家庭教养方式
6种家庭教养方式
6种家庭教养方式家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的一部分，它对孩子的性格、行为、价值观等方面都有着深远的影响。
在家庭教育中，父母的教养方式起着至关重要的作用。
下面将介绍6种常见的家庭教养方式，希望能够帮助家长更好地教育孩子。
1. 严格教育严格教育是一种比较传统的教育方式，它强调纪律、规矩和秩序。
在这种教育方式下，父母会对孩子的行为、言语、作业等方面进行严格的管控和要求。
这种教育方式可以让孩子养成良好的习惯和纪律，但也容易让孩子感到压抑和束缚。
2. 自由教育自由教育是一种比较开放的教育方式，它强调孩子的自主性和自由度。
在这种教育方式下，父母会尊重孩子的选择和决定，让孩子自由地发挥和探索。
这种教育方式可以让孩子养成独立自主的性格，但也容易让孩子变得任性和不负责任。
3. 激励教育激励教育是一种比较积极的教育方式，它强调奖励和鼓励。
在这种教育方式下，父母会给孩子制定目标和计划，并给予相应的奖励和鼓励。
这种教育方式可以激发孩子的积极性和动力，但也容易让孩子变得功利和追求表面的成绩。
4. 沟通教育沟通教育是一种比较温和的教育方式，它强调与孩子的沟通和交流。
在这种教育方式下，父母会倾听孩子的想法和意见，并与孩子进行有效的沟通和交流。
这种教育方式可以增强家庭成员之间的互动和理解，但也容易让孩子变得过于依赖和软弱。
5. 合作教育合作教育是一种比较协作的教育方式，它强调家庭成员之间的合作和协作。
在这种教育方式下，父母会与孩子一起制定计划和目标，并共同努力实现。
这种教育方式可以增强家庭成员之间的团结和合作精神，但也容易让孩子变得过于依赖和缺乏独立性。
6. 爱的教育爱的教育是一种比较温馨的教育方式，它强调家庭成员之间的爱和关怀。
在这种教育方式下，父母会给孩子充分的关爱和支持，让孩子感受到家庭的温暖和安全。
这种教育方式可以增强孩子的自信和自尊心，但也容易让孩子变得过于依赖和自我中心。
总之，每种教育方式都有其优点和缺点，家长应该根据孩子的性格和特点，选择适合自己家庭的教育方式。
从自我家庭出发分析父母教养方式
从自我家庭出发分析父母教养方式
1.专制型家长
性格说一不二，比较强势，有比较好的社会地位，可是亲子关系很紧张。
父母限制过多，对孩子控制性强，孩子在人群中会比较被动，缺乏沟通。
如果孩子不听话，家长会通过惩罚或强制执行方式迫使孩子服从。
孩子对你的害怕多过于爱。
2.权威性家长
父母与孩子交流多，对孩子提出很多合理要求，即使孩子有不同意见，也会进一步沟通，接纳孩子的意见并反馈。
以合理民主灵活的方式来教育孩子。
孩子比较快乐，成熟独立，能自我管理，愉快地与人相处。
信任孩子，尊重孩子，把孩子当作独立平等的个体。
往往特别优异的孩子都是权威性家长培养出来的。
3.放任型家长
自我中心型，对孩子放任自流，极少限制或控制孩子，对孩子要求比较低。
孩子容易出现问题行为，社交能力和自控力弱，不成熟。
家长认为自己的事情比孩子更重要，较少投入到孩子的教养问题，经常拒绝或忽视孩子的要求。
孩子会觉得爸妈并不爱我。
4.溺爱型家长
家长积极投入孩子的教育，较少对孩子提出自己的要求，极少对孩子的行为做出强硬控制，允许孩子想做什么就做什么，想要什么就给什么。
孩子被过分宠溺，可能变得任性、霸道、固执、自我控制能
力弱、不懂得体谅和理解他人。
进入青春期后，孩子可能会变本加厉。
表面上是心疼孩子，纵容孩子，背后却是毁了孩子的整个人生。
不同类型的家庭教养方式
不同类型的家庭教养方式介绍这份文档将探讨不同类型的家庭教养方式。
家庭教养方式是指父母或监护人对子女进行教育和培养的方式和方法。
不同的教养方式可以对孩子的成长和发展产生不同的影响。
以下是几种常见的家庭教养方式。
1. 严格型教养方式严格型教养方式强调纪律、规则和秩序。
父母或监护人使用明确的规定和高期望来引导孩子的行为。
他们通常设立明确的规则和责任，并对违反规则的行为采取严厉的惩罚措施。
这种教养方式有助于培养孩子的纪律性和责任感，但可能导致孩子对权威的过度依赖或产生焦虑。
2. 宽容型教养方式宽容型教养方式注重自由和尊重孩子的个体差异。
父母或监护人尊重孩子的想法和需求，并提供支持和指导而不是强迫。
他们鼓励孩子独立思考和表达自己的观点。
这种教养方式有助于培养孩子的自主性和自尊心，但可能导致孩子缺乏纪律性或对权威产生反感。
3. 民主型教养方式民主型教养方式结合了严格和宽容的元素。
父母或监护人与孩子共同制定规则和决策，并给予孩子一定程度的自主权。
他们鼓励孩子参与家庭事务和解决问题的过程。
这种教养方式有助于培养孩子的责任感和参与感，同时也尊重孩子的权利和需求。
4. 忽视型教养方式忽视型教养方式指父母或监护人对孩子的需求和问题漠不关心。
他们可能忽视孩子的情感和行为表现，缺乏关注和支持。
这种教养方式可能对孩子的发展产生负面影响，包括自尊心低、情绪不稳定等问题。
总结不同类型的家庭教养方式对孩子的成长和发展产生不同的影响。
严格型教养方式可以培养孩子的纪律性和责任感，宽容型教养方式可以培养孩子的自主性和自尊心，民主型教养方式则结合了严格和宽容的优点，忽视型教养方式则可能对孩子的发展产生负面影响。
父母或监护人应根据孩子的需求和个性选择适合的教养方式，以促进他们健康成长。
简述家庭教养方式
简述家庭教养方式
家庭教养方式是指父母或监护人在家庭环境中对子女进行的教育
和培养的方式。
家庭教养方式通常会影响孩子的个性、行为、价值观
和习惯等方面的形成和发展。
1. 严格教养方式：父母对孩子要求严格，注重纪律，强调孩子
的服从和责任感。
这种方式下，父母对孩子的要求往往具有明确的规
定和标准。
2. 民主教养方式：父母尊重孩子的个性和意见，鼓励他们参与
决策和问题解决，倡导孩子的自主性和独立思考能力，注重培养他们
的创造力和批判性思维能力。
3. 鼓励式教养方式：父母通过赞扬、奖励和积极反馈来激励孩
子的成长和进步。
他们倾听孩子的想法，并给予鼓励和支持，鼓励孩
子树立自信心和乐观态度。
4. 均衡教养方式：父母在教育孩子时寻求一种平衡，结合严格
与宽容，注重孩子的规范意识和价值观培养，同时也尊重孩子的个性
发展和兴趣爱好。
5. 忽视式教养方式：部分父母忽视对孩子的教育和关注，缺乏
对孩子的引导和指导，导致孩子成长过程中缺乏积极的激励和指导，
容易迷失方向。
选择适合的家庭教养方式需考虑孩子的性格、年龄和需求，以及
家庭的特点和价值观。
不同的教养方式会对孩子的发展产生不同的影响，家长应根据实际情况选择合适的方式，平衡孩子的身心健康成长。
家庭教养方式分类
家庭教养方式分类家庭教养是指父母或监护人对孩子进行的培养和教育，对孩子的成长和发展起着至关重要的作用。
不同的家庭教养方式会对孩子的性格、价值观和行为习惯等方面产生不同的影响。
本文将从家庭教养方式的角度进行分类，并分别进行介绍。
1. 严格型教养方式严格型教养方式以严厉的规矩和纪律为特点，父母对孩子的要求非常严格，威权主义的色彩较重。
在这种家庭教养方式下，孩子常常面临着高压的学业和生活要求，家长对孩子的行为要求也较为苛刻。
家长会对孩子进行严格的管教，对不合规矩的行为给予严厉的惩罚。
这种教养方式下的孩子常常表现出服从性较强，但同时也容易产生焦虑和压力。
2. 溺爱型教养方式溺爱型教养方式以宠爱和放任为特点，父母对孩子的要求较为宽松，缺乏明确的规矩和纪律。
在这种家庭教养方式下，家长常常过分迁就孩子的需求和要求，对孩子的行为往往采取放任的态度。
孩子在这种环境下成长，容易变得自我中心、任性和缺乏责任感。
3. 民主型教养方式民主型教养方式以尊重和平等为原则，父母与孩子之间建立了良好的沟通和互动关系。
在这种家庭教养方式下，家长会给予孩子一定的自主权，鼓励他们表达自己的意见和想法。
家长与孩子之间的关系更像是朋友，相互尊重和理解。
这种教养方式下的孩子通常具有较强的自信心和独立思考能力。
4. 偏爱型教养方式偏爱型教养方式以偏爱某个孩子为特点，父母对某个孩子过分青睐，而对其他孩子缺乏关注和关心。
在这种家庭教养方式下，被偏爱的孩子可能会变得自大和任性，而被忽视的孩子则可能会产生自卑和不满。
这种教养方式在家庭中容易引发争吵和矛盾。
5. 平衡型教养方式平衡型教养方式是一种综合了前述几种方式的教养模式。
家长在教育孩子时既要有规矩和纪律，又要给予孩子一定的自主权和尊重，同时平等对待所有的孩子。
这种教养方式下的孩子通常具有较好的自我管理能力和人际交往能力。
每个家庭都有自己的教养方式，对孩子的成长产生重要影响。
适当的家庭教养方式可以帮助孩子树立正确的价值观和行为习惯，促进他们的健康成长。
家庭教养的四种类型 你属于哪一种_家庭教育
家庭教养的四种类型你属于哪一种_家庭教育第一种类型：权威型教养方式特点：父母树立权威，对孩子理解、尊重，与孩子经常交流及给予帮助的一种教养方式。
好处：孩子高自尊，高社会和道德成熟性；高学术和学业成就；孩子思维活跃，自控能力强，做事有主见，学习灵活刻苦，善于和小朋友交流。
坏处：几乎没有坏处解读：这是一种理性且民主的教养方式。
权威型的父母认为自己在孩子心目中应该有权威。
但这种权威来自父母对孩子的理解与尊重，来自他们与孩子的经常交流及对孩子的帮助。
父母以积极肯定的态度对待儿童，及时热情地对儿童的需要、行为做出反应，尊重并鼓励儿童表达自己的意见和观点。
同时他们对儿童有较高的要求，对儿童不同的行为表现奖惩分明。
这种高控制且在情感上偏于接纳和温暖的教养方式，对儿童的心理发展有许多积极影响。
这种教养方式下的儿童独立性较强，善于自我控制的解决问题，自尊感和自信心较强，喜欢与人交往，对人友好。
教育贴士：1.以身作则，坚持基本原则，父母是子女直接的学习榜样。
2.根据孩子的实际情况，提出合理的目标和要求，并且协助孩子达成目标，同时对他们的反馈保持一致，最好不要一会儿唱黑脸一会儿唱白脸。
3.以良好的心态和情绪面对孩子，善于倾听孩子的心声，对孩子的要求及时地做出反馈。
第二种类型：专断型教养方式特点：父母要求子女绝对服从自己，对子女所有行为都加以保护监督的一种教养方式。
好处：孩子成绩好，性格踏实、沉稳；坏处：孩子容易会觉得自己焦虑，退缩，不幸福；遇到挫折易产生敌对感，自我调整和适应较差解读：专断型父母则要求孩子绝对地服从自己，希望子女按照他们为其设计的发展蓝图去成长，希望对孩子的所有行为都加以保护监督。
这一类也属于高控制型教养方式，但在情感方面与权威型父母有显著的差异。
这类父母常以冷漠、忽视的态度对待儿童，他们很少考虑儿童自身的要求与意愿。
对儿童违反规则的行为表示愤怒，甚至采取严厉的惩罚措施。
这种教养方式下的学前期儿童常常表现出焦虑、退缩和不快乐。
家庭教育的几种方式方法
家庭教育的几种方式方法家庭教育的几种正确方法家庭教育的几种正确方法家庭教育要讲究方法。
只要方法运用得当，则会收到事半功倍的效果。
方法如果选用不当，则会事倍功半，甚至会劳而无功。
下面向大家推荐几种家庭教育的方法。
一、榜样示范法。
家长要为孩子提供示范，榜样。
让他有可以模仿和学习的的对象。
首先要是注意身教，即父母要用自己的言行影响教育孩子;再者榜样引路，即用古今中外的名人事例或孩子身边的先进人物以及同伴中的佼佼者来教育孩子。
二、谈话疏导法。
即家长就某一个问题或某一个方面的知识和孩子交谈的方法。
运用这种方法应保持气氛轻松，这样才利于孩子畅所欲言，利于家长了解孩子的思想动态或掌握知识的状况。
谈话疏导法一般同讨论法在结合在一起使用。
其具体方式有交谈、疏导、提问、讨论、说服等，重在一个“谈”字上。
三、表扬激励法。
就是家长应该运用一定的方式与孩子进行激发、鼓励其正确行为的方法。
其具体方法有:奖励，对孩子取得的突出成绩给予精神和物质上的奖赏;表，对孩子取得的成绩或进步给予正面肯定;定目标，给孩子定出切实可行的目标，让其为实现目标而努力。
四、潜移默化游戏法。
即运用游戏的方式提高孩子的学习兴趣，培养孩子的良好习惯，增长孩子知识的方法。
游戏深受每个孩子的喜爱，在他们喜欢的活动中，才更会主动地乐意接受知识和教育。
五、惩罚警戒法。
就是家长要运用强制的手段对孩子的不良行为进行制止和纠正的一种方法。
具体方法有批评、训斥、罚站、关紧闭等。
要让孩子为所犯的过错有一个深刻的认识，从而知道什么不该做。
家庭教养方式有哪些类型各有什么特征(家庭教育方式分哪几种)1、专制型专制型父母希望操纵孩子的一切，对孩子的所有行为都加以监督和约束，要求孩子绝对地服从自己。
父母从自己的主观意志出发，代替孩子思考，希望子女按照他们为其设计的发展蓝图去成长。
这种类型的父母对子女要求严厉，有过高的期望，缺少宽容，他们很少考虑孩子自身的要求与意愿，对孩子没有达到自己期望的行为表示愤怒，甚至采取严厉的惩罚措施。
4种教养方式
4种教养方式四种教养方式：亲密型、放任型、控制型和民主型亲密型教养方式是一种以关爱和情感为核心的教养方式。
父母在这种方式下，会主动与孩子建立亲密的关系，给予他们充分的关注和爱护。
他们愿意花时间与孩子交流，了解他们的需求和感受。
在决策方面，父母会尊重孩子的意见，并尽可能给予他们选择的权利。
亲密型教养方式能够帮助孩子建立良好的情感基础，增强他们的自尊心和自信心。
然而，如果过度关注孩子的需求，可能会导致孩子过于依赖父母，缺乏独立自主的能力。
放任型教养方式是一种相对宽松的教养方式。
父母在这种方式下，往往不干涉孩子的决策和行为，让他们自由发展。
他们相信孩子有自己的价值观和能力，应该给予他们足够的空间去探索和学习。
放任型教养方式有利于培养孩子的独立思考和解决问题的能力，但如果父母过于放任，可能导致孩子缺乏规则意识，容易走向极端或迷失方向。
控制型教养方式是一种相对严格的教养方式。
父母在这种方式下，对孩子的言行有较高的要求和限制。
他们往往会制定严格的规则和纪律，要求孩子遵守。
他们常常强调纪律、责任和秩序，希望孩子能够按照他们的期望去行动。
控制型教养方式有助于培养孩子的纪律性和责任感，但如果过度控制，可能会给孩子带来压力和焦虑，影响他们的自主性和创造力。
民主型教养方式是一种注重平等和合作的教养方式。
父母在这种方式下，与孩子保持良好的沟通和协商。
他们尊重孩子的意见和决策，鼓励他们参与家庭事务和决策。
在民主型教养方式下，父母会给予孩子充分的自主权，鼓励他们表达自己的想法和需求。
民主型教养方式能够培养孩子的独立性和合作精神，但如果权力分配不当，可能会导致孩子权力过大或过小，影响家庭关系的平衡。
亲密型、放任型、控制型和民主型是四种常见的教养方式。
每种方式都有其优点和局限性，父母在教养孩子时应根据孩子的个性和需求，选择适合的方式。
重要的是建立良好的沟通和理解，与孩子共同成长。
常见的家庭教育的方式
常见的家庭教育的方式常见的家庭教育的方式家庭教育的成败，在很大程度上，直接影响着学校教育和社会教育的效果，并终身影响着孩子的成长和发展。
受我国传统的家庭教育的影响，现在还有部分家庭教育存在误区，今天呢，店铺就为大家推荐常见的家庭教育的方式，希望能帮到大家哦！常见的家庭教育的方式1、专制型（支配型）：采用严厉、高压、强迫命令式的教育，只从父母主观意志出发，不考虑孩子的心理愿望，经常打骂、体罚、使子女容易发展为顺从、懦弱、缺乏自信自尊、孤独、或是另一极端，强烈反抗、冷酷、残暴。
这样培养的孩子学习被动，智力底下，成绩很差。
2、溺爱型（顺从型）：多见于独生子女家庭。
一切顺从溺爱，百依百顺。
子女常表现为任性、自私、骄傲、情绪不稳定、无责任感。
这样的孩子往往在社会上到处碰壁。
3、保护型（限制型）：过分限制孩子的活动，一切劳动由家长包办代替，一心读书，闭门不出。
子女性格表现盲从、脆弱、依赖性很强，独立性差，缺乏创造性和想象力，社会适应能力差。
4、自流型（放任型）：父母只顾自己的工作学习，孩子从小缺乏教育和关心，放任自流，性格内向，孤僻，对人冷淡，情绪消沉，兴趣狭窄，缺乏理想和追求。
5、不协调型：即教育态度缺乏一致性，连续性，随心所欲，以家长的情绪为转移，教育方式多变。
家庭内部缺乏稳定感，孩子情绪不稳定，容易恐惧、焦虑、急躁、多疑、自卑，容易发展不良行为和心理变态。
6、虐待型：见于少数特殊家庭。
对孩子视为仇敌，打骂虐待，孩子胆小、脆弱，自卑、心理缺陷和心理障碍发展率很高。
7、民主型（教导型）：是最理想的教养方式。
家长常常有较好的心理品质和文化修养。
对子女长期耐心教导，以身作则，启发说理，督促检查。
这种家长教育处的子女常常具有很好的心理品质，健全的人格，独立性和创造性，社会适应良好。
个体化和社会化协调平衡发展，易独立成才。
对子女教育培养要有一个先决条件，就是家庭要和谐、稳定、民主。
如果父母感情不和，经常打骂、争吵甚至婚姻破裂，子女在这样的家庭气氛中生活，缺乏安全感、幸福感，对子女心身发育极为不利。
家庭教养方式的四种类型
家庭教养方式的四种类型一、严厉型家庭教养方式严厉型家庭教养方式是一种以严格要求和强制性规定为主的教养方式。
在这种家庭中，父母通常会以严厉的态度对待孩子，要求他们严格遵守家规并且完成分配给他们的任务。
家庭成员之间的沟通往往是单向的，父母主导家庭决策，并且孩子的意见和需求往往被忽视或轻视。
严厉型家庭教养方式的优点是能够培养孩子的自律能力和责任感，使他们具备坚韧和独立解决问题的能力。
然而，这种家庭教养方式也存在一些缺点。
首先，过度的严厉可能导致孩子产生逆反心理，甚至影响他们的心理健康。
其次，忽视孩子的意见和需求可能导致他们缺乏自信和自尊心。
二、民主型家庭教养方式民主型家庭教养方式是一种以平等和尊重为基础的教养方式。
在这种家庭中，父母鼓励孩子参与家庭决策，并尊重他们的意见和需求。
父母与孩子之间的沟通是双向的，他们共同讨论问题并找到最佳解决方案。
民主型家庭教养方式的优点是能够培养孩子的独立思考和解决问题的能力，使他们成为具有创造力和主动性的人。
然而，这种家庭教养方式也存在一些挑战。
首先，过度的自由可能导致孩子缺乏纪律和责任感。
其次，孩子在决策中可能会受到父母的影响，导致他们无法真正独立思考。
三、放任型家庭教养方式放任型家庭教养方式是一种以宽容和自由为特点的教养方式。
在这种家庭中，父母往往对孩子的行为和决策持放任态度，不过多干涉孩子的生活。
家庭成员之间的沟通较少，父母往往只在孩子犯错误或出现问题时才会进行干预。
放任型家庭教养方式的优点是能够培养孩子的独立性和创造力，使他们能够自主解决问题。
然而，这种家庭教养方式也存在一些问题。
首先，缺乏父母的指导和监督可能导致孩子的行为不受约束，甚至产生问题。
其次，孩子可能缺乏安全感和依赖性，无法应对困难和挑战。
四、温和型家庭教养方式温和型家庭教养方式是一种折中的教养方式，既注重规矩和纪律，又尊重孩子的意见和需求。
在这种家庭中，父母既会设立一些家规和规定，同时也会鼓励孩子表达自己的想法和意见。
家长的四种教养方式
家长的四种教养方式为：
第一种：权威型
这是一种具有控制性但又比较灵活的教养方式，也可称之为民主型。
这种类型的父母会对孩子提出合理的要求，并且会谨慎地说明要求孩子遵守的原因，保证孩子能够遵从指导。
权威型父母，会努力“看见”孩子的需求，更多地接纳孩子的观点并给以回应。
他们还会征求孩子对家庭事务的意见。
因此权威型父母能够认识到并尊重孩子的观点，以合理、民主，而非盛气凌人的方式去引导孩子。
第二种：专制型
这是一种限制性很强的教养方式。
通常父母会提出很多种规则，希望孩子严格遵守。
一般他们不会跟孩子解释这些规则的必要性，而是强制性迫使孩子去顺从。
孩子顺从便好，不顺从就是直接惩罚。
专制型的父母，往往无法敏感觉察到孩子的冲突性观点，只是希望孩子能够将他们所说的话当做法律，接受他们所给予的一切（常常他们会过度相信自己，并且认为我都是为孩子好），并尊重他们的权威。
第三种：纵容型
这种教养方式就是我们常说的溺爱型。
是一种接纳且放纵的教养方式。
这种类型的父母有较少的要求，允许孩子自由地表达自己的感受和冲动，但不能够密切监视孩子的行为，很少对孩子的行为作出坚决的控制。
缺乏规则，无限制满足。
尤其在物质满足上缺少限制。
第四种：未参与型
这是最不成功的教养方式。
父母大量缺席就是典型的未参与。
比如那些父母为了自己的事业而奋斗，完全顾不上管孩子的；还有些父母长期务工在外把孩子
丢给老人的。
它是一种非常放任且具有较低要求的教养方式，这种类型的父母，要么会拒绝孩子的要求，要么会由于过度关注自己的事情而对孩子投入极少的时间和精力。
不同教养方式,养成不同的孩子
不同教养方式，养成不同的孩子美国心理学家戴安娜·鲍姆林德经过长时间跟踪研究，根据父母对孩子的管束严格程度和管束特点，把父母的教育方式分为4种，分别是权威型、专断型、放纵型、忽视型。
那么，每一种管束方式有哪些特点，对孩子的成长有哪些不同影响？让我们一起来学习下吧。
一、家庭教养方式的类型１、权威型教养方式权威型父母特点：对孩子高要求、高标准。
悄悄说一句，作者我本人就属于成长在这种家庭里。
权威型父母潜意识里就有一种“我要求孩子成龙成凤”的期待，所以他们的期望值比一般父母高。
就算其他父母认为孩子要快乐成长，权威型父母认为“我不管，要有出息就没有什么快乐的童年”。
从学习习惯、到为人处事到每一个生活细节，权威型父母不仅要积极参与到孩子的人生规划中，还会事无巨细滴提出标准、规则。
权威型父母心肠是真的“硬”，可以说是4种类型里最“正面刚”的家长了。
他们的惩罚会来得那么猛烈，他们脱口而出的责骂是那么让人心碎。
不过，奖罚分明也是他们最大的特点。
如果孩子考试考得好，或者取得了成就，他们也不会吝啬钱包，而是愿意带着孩子吃吃吃、买买买。
权威型的父母像一个公正的管理者，懂得均衡严和爱之间的度。
成长在这样的家庭中的孩子，压力虽然是比较大的。
但是，如果权威型父母能够平衡好严格要求和尊重孩子之间的关系，那么孩子成长在这种家庭中，能够不断进步。
在性格、学习、习惯等方面都比别的孩子要出色。
因为他总是“无时无刻”感受到期许。
总得来说，权威型家庭养出来的孩子——通常对人生有清晰的认知，知道自己要什么。
责任心强、能力出众，成绩优秀。
性格自信，有积极向上的人生观。
同理心很强。
自尊心强，对自己要求高，比较要强。
社交能力强，能清晰准确地表达自己的观点抗挫折能力比较强。
可能更想获得认同感、鼓励，喜欢听表扬。
渴望有存在感。
希望被重视。
有时候难免脆弱。
２、专断型教养方式和权威型父母比起来，专断型的父母——嗯，没错，就是大家理解的那样。
独裁、控制欲强，在尊重孩子、关心孩子，和孩子有同理心这一点上比起来，专断型的家长有点像“独裁者”。
家庭的教养方式类型
家庭的教养方式类型
权威型、放纵型、民主型。
一般研究者把家庭的教养方式分成三类：
1、权威型教养方式，采用这种方式的父母在子女的教育中表现得过于支配，儿童的一切都是由父母来控制的，在这种环境下长大的儿童容易形成消极、被动、依赖、服从、懦弱，甚至不诚实的人格特征。
2、放纵型教养方式，采用这种方式的父母对儿童过于溺爱，让儿童随心所欲，对儿童的教育有时达到失控的状态。
在这种家庭环境中成长的儿童多表现为任性、幼稚、自私、野蛮、无礼、独立性差、唯我独尊、蛮横无理、胡闹等。
3、民主型教养方式，父母与儿童处在一种平等和谐的家庭氛围中，父母与儿童处在一种平等和谐的家庭氛围中，父母尊重儿童，给儿童一定的自主权和积极正确的指导。
美国心理学家戴安娜·鲍姆林德提出了家庭教养方式的两个维度，即要求性和反应性。
要求性是指家长是否对孩子的行为建立适当的标准，并坚持要求孩子去达到这些标准。
反应性是指对孩子和蔼接受的程度及对孩子需求的敏感程度。
7个家庭教育的有效方法
7个家庭教育的有效方法
以下是一些家庭教育的有效方法：
1. 沟通交流：与孩子保持良好的沟通，建立互信的关系。
在日常生活中，多关注孩子的情感变化，积极倾听他们的想法和感受，并给予积极的反馈。
2. 设定明确的目标：明确家庭的价值观、教育目标和期望。
确保每个家庭成员都理解并认同这些目标，从而培养孩子的责任感和自主性。
3. 建立良好的家庭氛围：营造一个和谐、关爱、支持的家庭氛围，让孩子感受到家庭的温暖和安全感。
同时，建立互相尊重、平等、公正的相处原则。
4. 以身作则：作为父母，要以身作则，成为孩子的榜样。
通过自己的行为和态度，树立正确的价值观和道德观念，引导孩子健康成长。
5. 激发兴趣：关注孩子的兴趣和爱好，引导他们发掘自己的潜力和特长。
鼓励孩子尝试新事物，培养他们的创新能力和独立思考能力。
6. 培养习惯：帮助孩子养成良好的生活习惯和学习习惯，如定时作息、保持卫生、认真学习等。
同时，也要培养孩子的社交习惯，让他们学会尊重他人、关心他人、团队合作等。
7. 鼓励教育：鼓励孩子表达自己的想法和感受，尊重他们的意见和选择。
在教育过程中，多给予孩子正面的激励和肯定，让他们树立自信心，增强自我价值感。
这些方法需要长期坚持，并灵活运用。
同时，家长也要不断反思自己的教育方式，不断学习和改进，以更好地促进孩子的全面发展。
家庭教养方式的四种类型名称及特点
家庭教养方式的四种类型名称及特点家庭教养方式的四种类型名称及特点一、授权式教养授权式教养是家庭教育中配合家长和孩子双向沟通的一种方式。
它以互相尊重为前提，重视孩子的需要，让他们有机会在自由的氛围中磨练自己的思维技能，从实践中学习成长。
此种教育方式的主要特点是强调授权孩子，让他们在家中不断尝试，探索，试比较，帮助他们建立真实的认识和处理问题的能力。
二、支持式教养支持式教养是父母在家庭教育中充分考虑孩子和努力塑造适当家庭气氛的一种方式。
这种教育方式强调父母扮演鼓励型，理解，支持和积极对待孩子的角色，使孩子能够在家庭中感受到父母关爱有加，同时给予孩子充分的自由发展空间。
三、学习式教养学习式教养是以孩子认知发展为基础，结合家庭教育理论，让孩子和父母乐于参与到孩子的学习过程中的一种方式。
它的主要特征是父母要持之以恒地对孩子的学习进行反思，运用有效的教育方法来带动孩子开展合理的活动，培养孩子的积极性，帮助孩子从实践中学习，形成规律性，完善性的学习习惯。
四、监管式教养监管式教养是一种以规章制度为基础的家庭教育方式。
父母首先制定明确的规章制度，要求孩子在该种制度下遵守家庭规定，然后父母要定时检查孩子是否正确遵守该制度，如果发现孩子违反规定，及时用适当的措施纠正孩子的行为。
如果孩子坚守原则，父母也会给予认可，用来鼓励孩子继续坚持。
总之，关于家庭教养方式的四种类型名称及特点，它们都有各自独特的特点，但他们在家庭教育中都以互相尊重，多渠道话语交流为基础，并不断给孩子正确的价值取向，指导孩子正确行为为首要目标。
因此，家庭教育需要父母仔细斟酌，根据孩子的具体情况，灵活运用它们来实践，以期达到良好的家庭教育效果。
家庭教养方式带给学生的资源
家庭教养方式带给学生的资源01、树立榜样榜样是以别人的好思想好行为来影响和教育子女的重要方式。
如同学、邻居、教师、英雄模范人物、文艺作品中的正面人物、革命领袖的优秀品质，都是子女学习、模仿的对象。
不管家长的言行是错误的还是正确的，对子女都有十分深刻的影响。
因此，家长在日常生活中应时时刻刻、处处检点自己的言行。
02、环境熏陶家长要有意识地创造良好的生活环境，使子女受到感染和熏陶。
家庭是子女生活的主要场所，家长要组织好生活，处理好成员之间的关系，坚持正确的道德行为为准则，形成团结和睦的家庭气氛，建立井井有条的生活秩序，以陶冶子女的美好情操。
03、批评惩罚批评和惩罚都是对子女不良思想行为的否定，不过后者是对严重不良思想行为的一种教育手段。
批评惩罚时，首先要全面了解情况，掌握不良思想行为的具体情节和严重程度，从错误的实际出发，批评是指出危害、思想根源，否定其思想行为，使之感到羞愧和痛楚，进而产生改正错误的动力。
批评时不要讽刺，不要奚落，不要谩骂。
惩罚主要是剥夺某种权利，而不是体罚，不是侮辱人格和摧残身心。
04、指导安排生活秩序良好的生活秩序是培养子女良好习惯的有效方法。
指导子女安排生活起居，布置好生活环境，教给子女学习安排和利用时间，使之有条不紊。
要让孩子自己安排，家长可以在旁指点。
05、说服教育说服教育的具体做法：一是谈话，家长根据子女的思想实际，摆事实，讲道理，使子女明白一定的道理，谈话要有针对性、灵活性，态度要和气，不要板着面孔，居高临下地训斥、挖苦。
二是讨论，家长与子女共同讨论。
讨论时要尊重孩子，耐心倾听其意见，有不正确的观点，也要耐心地讲道理，使子女明辨是非。
家长观点不正确要勇于承认。
06、实际锻炼实际锻炼的内容相当广泛，如适应周围环境，锻炼身体，生活自理，家务劳动，独立作业，文明礼貌，社会交际等等。
进行实际锻炼，首先要孩子明确目的意义（为什么），提出具体要求（怎样做），鼓励他们克服困难，坚持到底。
家长对孩子的教养方式有哪些
家长对孩子的教养方式有哪些刚出生的孩子就是一张白纸，没有什么独特的个性，也没有其他任性的小脾气，所以要想让孩子长大之后变得听话懂事，有自己的主见，家长一定要给予他们正确的教育和引导，帮助健康成长。
家长对孩子的教养方式有哪些1、成为孩子的榜样。
父母是孩子的第一任老师，也是孩子的终身老师，父母的一言一行孩子从小耳闻目染，父母是孩子模仿的榜样。
要想让孩子学习好有出息，首先父母得做好榜样。
父母如果对生活保持乐观积极的态度，孩子也会积极进取；父母如果尊敬长辈尊重他人，孩子也会孝敬父母和老师，与人为善；父母如果严格要求自己，孩子也会严于律己。
2、不要过度安排孩子学习。
好多父母急于求成，“望子成龙”的心情迫切，把自己所有的希望都寄托在孩子身上。
给孩子安排好多作业，安排好多课外辅导班，安排好多兴趣爱好班，让孩子累的喘不过气来，哪还有精力掌握这些知识。
父母殊不知自己作为成年人都没做到，怎么能一个劲儿的要求孩子呢？“过犹不及，物极必反”这样的道理大家都懂，更希望父母能在安排孩子学习的时候掌握好分寸，恰到好处让孩子快乐高效学习。
3、从小立规矩。
宽松的成长环境并不意味着不约束孩子的行为，尤其是在他们小时候的成长阶段，孩子是无法清楚一些行为界限的，如果从一开始就做好约定，规矩立好了，久而久之就会变成一种习惯。
要让孩子懂得尊重别人的界限，才能够更好的做自己，建立内在的道德约束。
没有人天生就是优秀完美的，后天的行为习惯养成才最重要。
不要因为爱孩子就让世界围着他们转，孩子的自我中心意识就是在父母的无条件宠溺下形成的，走出家庭的小世界，自我为中心的那一套在社会中是无法生存的。
4、和孩子做朋友，不采取过激行为。
正确地教育孩子就要放下姿态，主动和孩子做朋友，而不是一直表现得高高在上。
家长要经常与孩子进行深入、亲密的交谈，传递出自己对孩子的爱。
此外，当孩子犯错误时，家长们要首先平复自己的情绪，切忌对孩子采取过激行为，不论青红皂白先来一阵棍棒教育，而是要心平气和地帮助孩子分析、解决问题。
简述几种主要的家庭教养方式
简述几种主要的家庭教养方式家庭教养方式是指父母或监护人在教育子女过程中所采取的方法和理念。
不同的家庭教养方式对孩子的发展和成长起着至关重要的作用。
下面将简述几种主要的家庭教养方式。
1. 严格教养方式严格教养方式强调纪律、规则和责任感。
父母对孩子要求严格，要求孩子遵守家庭规则和行为准则，并对不当行为进行严厉的惩罚。
这种教养方式可以培养孩子的自律和责任感，但如果过于严格，可能会导致孩子缺乏自信和创造力。
2. 民主教养方式民主教养方式注重平等和合作。
父母会与孩子共同制定家庭规则，并给予孩子参与决策的权利。
父母会尊重孩子的意见和需求，鼓励孩子表达自己的想法。
这种教养方式可以培养孩子的独立思考和解决问题的能力，但如果过于放任，可能会导致孩子缺乏纪律和自制力。
3. 温和教养方式温和教养方式注重父母与孩子之间的亲密关系。
父母会给予孩子充分的关爱和支持，鼓励孩子自由表达情感，并尊重孩子的个性和需求。
父母会以身作则，成为孩子的榜样。
这种教养方式可以培养孩子的自尊心和安全感，但如果过于纵容，可能会导致孩子缺乏自律和责任感。
4. 教育导向教养方式教育导向教养方式注重教育和学习。
父母会给孩子提供丰富的学习资源和机会，鼓励孩子追求知识和发展自己的才能。
父母会对孩子的学习成绩和进步给予高度关注和认可。
这种教养方式可以激发孩子的学习兴趣和动力，但如果过于强调成绩和竞争，可能会给孩子带来过大的压力。
5. 爱的教养方式爱的教养方式注重父母与孩子之间的情感和关系。
父母会给孩子充分的关爱、理解和支持，鼓励孩子积极面对挑战和困难。
父母会关注孩子的心理健康和幸福感，建立良好的亲子关系。
这种教养方式可以培养孩子的情商和社交能力，但如果过于溺爱，可能会导致孩子缺乏独立性和自主性。
每种家庭教养方式都有其优势和劣势，选择适合自己家庭的教养方式需要考虑到孩子的个性、需求和家庭环境。
关键在于父母要与孩子建立良好的沟通和亲密的关系，理解孩子的需求，并根据孩子的特点和发展阶段进行适当的引导和教育。
家庭教养方式名词解释
家庭教养方式名词解释
家庭教养方式是指父母或监护人在抚养和教育孩子时所采用的方式，包括行为方式、态度、价值观等方面的体现。
家庭教养方式对孩子的人格、行为、心理等产生深远的影响，是家庭教育中至关重要的一环。
常见的家庭教养方式有权威型、专制型、放任型、民主型等。
权威型教养方式强调父母对孩子的掌控和引导，但又不会过于强硬和专制，有利于孩子的独立性和自信心的培养。
专制型教养方式则强调父母对孩子的严格控制和指导，但往往会忽视孩子的内心感受，不利于孩子的情感发展。
放任型教养方式则强调父母对孩子的放任不管，不利于孩子的自我认知和责任感的培养。
民主型教养方式则强调父母和孩子之间的平等和民主，有利于培养孩子的独立思考能力和创造力。
除此之外，家庭教养方式还与家庭氛围、父母的教育背景、性格等因素密切相关。
因此，父母在教育孩子时需要根据具体情况选择合适的教养方式，以达到最佳的教育效果。
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儿童心理学期末作业
--家庭教养方式研究综述
学院：教育科学与管理学院
专业：应用心理学
班级：08应用心理学A班
姓名：陈丽萍
学号：084010302
家庭教养方式与儿童的认知、情绪研究综述
摘要综合近十年来心理学关于家庭教养的种类、方式对儿童认知和情绪的影响等的研究，对于家庭教养的特点进行了全面的研究和分析，对儿童的认知、情绪等进行了相关研究。
关键词家庭教养方式儿童的认知儿童的情绪
父母的教养方式是父母的教养观念、教养行为及其对儿童的情感表现的一种组合方式这种组合方式是相对稳定的,不随情境的改变而变化,它反映了亲子交往的实质。
它是父母在抚养、教育儿童的活动中通常使用的方法和形式, 是父母各种教养行为的特征概括, 是一种具有相对稳定性的行为风格。
早在19世纪末，弗洛伊德就注意到了不同养育方式对孩子的影响，他对父母的角色做了简单的划分:父亲负责提供规则和纪律，母亲负责提供爱与温暖.50年代，Parsons发展了弗洛伊德的观点，并把这个问题与家庭角色及性别特征联系起来，认为女性善于表达，情绪比较敏感，所以适于处理与孩子间的各种关系;而男性指导性强，负责制定规则更好,Sears把这些思想与学习理论相结合，提出了教养方式中的两个重要概念:温暖和控制.他认为在家庭内部，温暖和控制的平衡是极为重要的. Bauinrind以此为基础提出常见的三种教养方式:
(l)专制型:用一套行为标准去要求和改变孩子.这样的父母崇尚服从，相信惩罚可以控制孩子的行为，不许孩子对行为标准的正确性有所怀疑.
(2)权威型:这种类型的父母也相信孩子应该依规矩行事，但允许合理的讨论，他们愿意与孩子交流思想与意见，并且相信自己也有错.
(3)放纵型:这种父母不为孩子设立行为准则，也不要求孩子遵守规则，认为孩子本身就是规则.
国外从20世纪40年代起对父母教养方式对儿童心理发展的影响作了大量研究.近年来，我国许多研究儿童发展与教育的专家学者也从不同的角度、不同的层次，采取各种方法对父母教养方式在儿童发展中的影响进行了多方面的探索研。
很多研究表明, 父母教养孩子的观念和行为对孩子的情绪情感和各种人格品质的发展有着极为重要的影响。
长期以来,父母与子女之间的联系被看成是一种由父母抚养并塑造孩子行为的过程,通过父母教养行为, 把社会价值观、行为方式、态度体系及社会道德规范传递给子女。
父母的教养方式对儿童各方面发展都有着极为重要的影响，概括来说,父母的教养方式对儿童心理发展的影响作用主要体现在以下两个方面。
一对儿童社会性认知发展的影响
维果斯基认为，儿童认知能力的发展受到各种社会因素的影响，其中在问题解决过程中成人创造的环境及提供的指导是十分重要的，而这种指导就体现了父母的教养方式.通过这些指导，儿童的认知能力才能超越现有水平而向上发展.正是由于成人，尤其是父母的指导，儿童才能把新旧知识联系在一起，从而使学习更上一层楼.因此，要理解儿童的发展，就必然要关注父母在日常生活中向孩子提供的各种正式和非正式的指导.有些研究者研究了智力、父母教养方式与孩子学习成绩的关系，发现优等生与差生的父母在教养方式上有明显的差异:前者偏爱温暖与理解，后者偏爱惩罚与干涉.而这种差异引起的结果是，优等生有信任与安全感，并形成良好的个性与学习习惯，而差等生有逆反与自卑感，他们厌学，缺乏信心.
有些研究者研究了学习不良儿童的家庭心理环境、父母教养方式及其与社会性发展的关系，父母教育子女的方式会影响到子女的学习进步.他们对小学学习不良儿童家庭功能的研究发现一般儿重家庭的行为方式多属灵活型，在合理规范的基础上，随环境变化灵活调整行为规则，对违规行为的处理也很灵活.学习不良儿童家庭的行为控制方式常是不健康的，研究的好多个家庭中，有少数家庭属于混乱型，对违犯家规的行为没有统一的处理方式，时而重罚，时而放纵;很少家庭属于放任型，没有明确的家规，家庭成员可以随意尝试各种行为;极少家庭属于刻板型，家规严格而不可变通，成员的行为很受拘束.
儿童的学业不良与家庭教养方式有关。
父母情感温暖的教养方式有利于促进学习不良儿童自我概念在各个维度上的发展 ; 父母惩罚严厉、过分干涉和拒绝否认的教养方式 , 对学习不良儿童自我概念发展有较大消极影响。
父母教养方式是决定习不良儿童自我概念发展水平的重要因素之一。
不同的教养方式还影响儿童的亲社会行为 , 权威型父母坚定、热情、并考虑孩子的意见 , 导致幼儿较多的利他行为 ; 而溺爱型父母允许孩子为所欲为,导致幼儿个性成熟较晚 , 不会与人合作 , 利他行为相对就少。
家庭教养方式还影响儿童的智力因素和非智力因素。
说服、民主、鼓励、宽容、情感的教养方式有利于儿童的智能发展,而惩罚、打骂、羞辱、拒绝、专制和过度保护、包办、溺爱、不问不管等方式会发生社会退缩、急躁、任性等非智力因素方面的问题。
所以父母的支持、奖赏指导和适当的反应，这些教养方式影响了儿童能力的发展，而对儿童的适当要求可促进儿童认知的发展，特别是当要求和对儿童的支持与反应结合时更有效.
二对儿童情绪发展的影响
情绪是相当重要的社会刺激。
它不但是身心状态的一种指标，而且也是向他人传达身心状态的一种工具。
在“认知—交流”功能方面，表情所提供的信息对儿童—成人交往的发展和儿童社会行为的发展起着特别重要的作用。
环境事件是认识的基础，也是产生情绪的根本来源。
达尔文从生物进化论的观点出发，强调了环境对情绪行为的作用。
伊扎德认为，情绪的发展是在适应环境过程中逐步发生的。
由于环境因素复杂，一情绪体验的产生，可能是由环境中的不同因素引起的。
因此，家庭抚养方式同样对儿童情绪认知能力的发展有重要的作用。
儿童情绪发展的差异在很大程度上取决于家庭环境。
随着儿童的成长，他不断掌握表达自己情感的新的表情手段，并更多地使用表情手段。
最初使用所有这些手段都是无意识的，之后在人掌握那些社会传统的表情形式的过程中这些手段渐渐发生变化。
家庭是儿童的社会联系中出现最早和持续最久的一种社会联系，儿童早期唯一的关系可能就是与父母的关系。
儿童的各方面的发展无时无刻不受作为他成长环境中的第一重要他人的影响，父母也成为了他们模仿的主要对象，甚至这些模仿是无意识的。
模仿常常与活动发生联系，对活动的态度是有情绪色彩的。
人们交往中所利用的表情也是人在交往过程中学会的。
某些表情形式也是通过模仿和实际运用而掌握的。
有大部分研究者研究家庭抚养方式对儿童表情认知能力的影响。
他们对很多学生的家庭抚养方式进行调查，并对在不同类型抚养方式下成长的儿童进行面部表情辨别的实验。
他们采用限制评定法(CL)来让儿童对不同的表情(喜、怒、惊、悲、中性表情)进行判定。
通过数据分析，他们发现:(l)虐待型和忽略型的抚养方式对儿童的表情认知能力有影响。
被忽略和被虐待的儿童表情判别的正确率比其他类型(放任练干沙型、矛盾型、分歧型、严格型、期待型)的儿童低。
这说明了他们的表情识别能力比较低。
(2)在辨别面部表情时，被虐待儿童对“怒”有一种选择性偏向，而被忽略儿童对中性表情的评定标准更宽松，其他类型的儿童则没有任何偏向。
实验结果表明了，不同的家庭抚养方式，特别是异常的家庭抚养方式对儿童表情的识别能力有很大的影响。
父母的教养方式与儿童的焦虑情绪之间有显著的高相关。
发现母亲的惩罚/严厉行为和父亲的民主/信任行为，对小学儿童的焦虑情绪有显著影响
民主权威型教养方式较好。
这种类型的家长对儿童即高度控制, 提出合理要求, 又积极鼓励儿童独立自主、尊重儿童个性, 这样的儿童有能力、自信、自控能力强、善于交往。
而专制型和放任型的教养方式则容易造成儿童忧虑多疑、不善于控制自我情绪情感, 与同伴交往能力弱等问题。
心理学家们一致认为, 情绪智力水平高者普遍具有以下的特点: 社交能力强, 外向而愉快, 不易陷入恐惧或伤感, 对事业较投入, 为人正直, 富于同情心, 情感生活较丰富但不逾矩, 无论是独处还是群居都能怡然自得。
而个体是否具有较高的情绪智力, 和童年时期的培养有着密切的关系。
因此, 培养情绪智力应尽早开始, 从良好的家庭教育开始。
综上所述，父母的教养方式对儿童的心理发展具有极其重要的影响。
儿童通过接受父母的教养方式给他们的教育影响，集成并获得了社会的价值观和传统的行为习惯，并为将来的发展做好心理上的准备。
因此，父母亲应该共同调适对子女的教养方式，使子女在和谐、温馨的家庭环境中成长，人格健康发育。
参考文献
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