安徽省创业服务云平台ppt课件
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创业服务云平台操作流程(最新)
2、在跳转页面 点击去认证选项。
1、点击跳转页面 的去认证选项。 2、点击虚线框内 的＋号。第一栏 是身份证正面， 第二栏是身份证 反面。第三栏是 手持身份证照片。
1、点击相机拍照 选项，手机会自 动打开摄像头； 2、拍摄用户的身 份证正面和反面。 注：照片要清 晰，拍摄时用 身份证下方垫 白纸。
注：题目分为单选、多选和判断题。每题最后的括弧内 有题目类型。
测评结束后， 返回首页点 击找培训栏 目内的创业 意识报名学 习。
在四门课程中任选一门课程，点击进入。
点击立勾选安徽省创业金币，点击确认支付，在弹出的窗口输入前 面设置的支付密码。
考试合格分数为70分以上，作答时间90分钟，分单选题、多 选题、和判断题。需认真作答，并且考试不限次数。
电脑客户端
操作流程
操作步骤
01
用户注册
05
创业能力测评
创业意识培训在线学习 创业意识培训在线考试 报名平台内线下培训班
02
实名认证
等待后台审核 虚拟创业币领取
06
03
07
04
08
1
登录网址：/
勾选安徽省创业金币后点击确认支付，在跳 转的页面内输入刚才设置的支付密码，并点 击立即支付。
在跳转页面点击创业人才测评系统，在跳转页面 点击创业胜任能力测评中的去测评选项。
（多项选择）
测评一共78题，时 间60分钟，需全部 做完后才能生成测 评报告，测评没有 成绩，是对答题者 的创业综合素质做 一个初步判定。
实 名 认 证 审 核 通 过
实名认证通 过后，点击 首页找测评 选项，然后 点击即刻申 领创业币。
可用额度默认为4000金币，在 申领额度栏输入4000，勾选红 圈内选项，再点击立即申领。 此时会弹出支付密码设置，设 置好密码后请牢记。此为虚拟 货币，对个人经济财产不会造 成损失。
安徽云平台培训PPTppt课件
目录
一、平台用户如何进入社区？ 二、平台社区应用及用户角色
• 学校社区管理（管理员） • 班级社区管理（班主任、任课老师、学生） 三、 云图书馆应用 四、 智能组卷应用
一、平台用户如何进入社区？
2024/7/19
第一步：登陆省平台，填写注册用户名进入省平台。
2024/7/19
第二步：登陆后，点击平台左上角“首页”。
2024/7/19
1、学校管理员搭建学校云图书馆。
第二步：搭建学校专属的数字图书馆，根据学校人员结构科学合理的设置个性化 管理参数。
2024/7/19
1、学校管理员搭建学校云图书馆。
第三步：在重点推图书，引导阅读的基础上，根据师生阅读数据，进行动态分析 ，掌握全校师生阅读情况，及时调整数字图书采购的数量和方向，确保数字图书馆发 挥最大效果，提升全校师生的阅读水平。
3.2 班级社区建设（任课老师）
功能4：教师拥有学校数字图书借阅权利。
2024/7/19
3.2班级社区建设（任课老师）
功能5：可以依托学校的数字图书开展各类班级读书活动，推动班级文化建设。
2024/7/19
3.2 班级社区建设（任课老师）
功能6：为教师提供封闭的专业化社交空间，完成教师、学生、家长三者移动客 户端在线交流，实现信息人人通。
2024/7/19
四、智能组卷使用说明
第六步：点击“作业管理”可以查看自己组好的试卷；点击“分配班级试卷”将试卷 分配到相应班级；选择需要推送的班级或者学生姓名，点击“分配”，即可将试卷作为作 业推送给班级或者学生。
2024/7/19
四、智能组卷使用说明
第七步：推送给学生的作业，经学生答题后，主观题将提交老师批改，点击“作业管 理”中的“批改试卷”即可批改学生提交的在线作业。
一、平台用户如何进入社区？ 二、平台社区应用及用户角色
• 学校社区管理（管理员） • 班级社区管理（班主任、任课老师、学生） 三、 云图书馆应用 四、 智能组卷应用
一、平台用户如何进入社区？
2024/7/19
第一步：登陆省平台，填写注册用户名进入省平台。
2024/7/19
第二步：登陆后，点击平台左上角“首页”。
2024/7/19
1、学校管理员搭建学校云图书馆。
第二步：搭建学校专属的数字图书馆，根据学校人员结构科学合理的设置个性化 管理参数。
2024/7/19
1、学校管理员搭建学校云图书馆。
第三步：在重点推图书，引导阅读的基础上，根据师生阅读数据，进行动态分析 ，掌握全校师生阅读情况，及时调整数字图书采购的数量和方向，确保数字图书馆发 挥最大效果，提升全校师生的阅读水平。
3.2 班级社区建设（任课老师）
功能4：教师拥有学校数字图书借阅权利。
2024/7/19
3.2班级社区建设（任课老师）
功能5：可以依托学校的数字图书开展各类班级读书活动，推动班级文化建设。
2024/7/19
3.2 班级社区建设（任课老师）
功能6：为教师提供封闭的专业化社交空间，完成教师、学生、家长三者移动客 户端在线交流，实现信息人人通。
2024/7/19
四、智能组卷使用说明
第六步：点击“作业管理”可以查看自己组好的试卷；点击“分配班级试卷”将试卷 分配到相应班级；选择需要推送的班级或者学生姓名，点击“分配”，即可将试卷作为作 业推送给班级或者学生。
2024/7/19
四、智能组卷使用说明
第七步：推送给学生的作业，经学生答题后，主观题将提交老师批改，点击“作业管 理”中的“批改试卷”即可批改学生提交的在线作业。
2024创新创业ppt课件模板全新
06
企业成长与拓展规划
企业成长阶段划分及特点
初创期
企业刚成立，资源有限，需要快速验证市场 需求和商业模式。
成长期
企业开始获得一定市场份额，需要扩大规模， 提升品牌影响力。
成熟期
企业在市场上占据一定地位，需要优化运营， 提高盈利能力。
转型期
企业面临市场变革和竞争压力，需要创新转 型，寻找新的增长点。
国际化发展
随着全球化的深入发展，创新创业将更加注重国际 化发展。创业者需要具备国际视野和跨文化交流能 力，积极开拓国际市场，实现全球化发展。
产业融合加速
不同产业之间的边界将逐渐模糊，产业融合将成为 创新创业的新趋势。创业者需要跨越产业界限，寻 找新的商业模式和市场机会。
社会责任意识增强
在创新创业过程中，创业者需要更加注重社会责任 意识的培养和实践。通过履行社会责任，提升企业 品牌形象和社会认可度，实现可持续发展。
根据团队成员的特点和优势，合理分 配角色和职责，确保团队高效运转。
建立团队文化和价值观
在团队组建初期，需要积极倡导和建 立团队文化和价值观，增强团队凝聚 力和向心力。
高效团队管理技巧分享
制定明确的计划和目标
建立有效的沟通机制
为团队制定明确的计划和目标，确保团队成 员清楚自己的任务和责任。
建立定期的团队会议、工作汇报等沟通机制， 及时了解团队成员的工作进展和问题，促进 信息共享和团队协作。
测试阶段
对开发完成的产品进行全面测 试，包括功能测试、性能测试、 安全测试等。
立项阶段
明确产品目标，进行市场调研， 分析竞品情况，制定产品规划。
开发阶段
依据设计文档进行产品开发， 包括前端和后端的开发工作。
发布阶段
创新创业PPT演示课件
创新创业未来发展的趋势预测
跨界融合
跨界融合将成为创新创业的重要趋势，不同行业 之间的合作将催生更多新业态。
绿色可持续发展
随着环保意识的提高，绿色、可持续发展的创新 创业项目将受到更多关注。
体验经济
以用户为中心，注重产品或服务的体验感，将成 为创新创业的重要方向。
06
如何激发全社会的创新创业活 力
THANKS
感谢观看
关注市场
在创新创业之前，需要充分了解 市场需求和竞争情况，制定合适 的商业计划和营销策略。
01 02 03 04
持续学习
在创新创业过程中，需要不断学 习和积累经验，不断提高自己的 能力和素质。
注重细节
在创新创业过程中，需要注重细 节和用户体验，不断提高产品质 量和服务水平。
04
创新创业的挑战与机遇
加强创新创业教育体系建设
完善课程体系
将创新创业教育纳入国民教育体系，开发针对不同年龄段和需求的 课程体系，提高创新创业教育的系统性和针对性。
加强师资队伍建设
培养具备创新创业意识和实践经验的教师队伍，提高教师教学水平 和指导能力。
推动实践教学
通过实践课程、实习实训等方式，让学生在实际操作中了解创新创业 的过程和要求，提高实际操作能力。
创新创业ppt演示课件
汇报人：可编辑 2023-12-22
目录
• 创新与创业的定义与重要性 • 创新思维与创业能力的培养 • 创新创业的实践与案例分析 • 创新创业的挑战与机遇 • 创新创业的未来发展趋势 • 如何激发全社会的创新创业活力
01
创新与创业的定义与重要性
Chapter
创新与创业的基本概念
培养创新与创业精神有助 于提高国家整体创新能力 ，促进国家发展。
创新创业PPT演示课件
培养批判性思维和独立思考能力
不盲目跟从他人观点，要学会独立思考和判断， 提出自己的见解和想法。
创业机会识别与评
03
估
创业机会来源及类型划分
市场变化
市场空白、消费者需求 变化、新技术应用等带
来的机会。
竞争分析
通过对竞争对手的分析 ，发现其产品或服务的 不足之处，从而寻找创
业机会。
政策法规
政策调整、法规变动等 可能带来新的市场机会
资源整合原则和方法论述
高效利用：提高资源利用效率，降低成本。 资源整合方法
资源清单法：列出所需资源清单，明确资源整合目标。
资源整合原则和方法论述
资源地图法
绘制资源地图，标注资源分布和 获取途径。
资源链接法
通过合作、联盟等方式链接外部 资源。
运营规划制定和执行监控
运营规划制定 市场分析：分析目标市场、竞争对手和用户需求。
实践性：创新思维注重实践应用，将想法付诸行动，不断 试错和改进。
常见创意方法介绍
头脑风暴法
SCAMPER法
通过集体讨论、相互激发灵感的方式，产 生大量创意和想法。
从替代、合并、适应、修改/放大/减少、用 其他用途、反转/重组等七个方面对现有产 品或服务进行改进和创新。
六顶思考帽法
创意矩阵法
通过六种不同颜色的帽子代表不同的思考 方向，帮助团队成员全面、系统地思考问 题。
分析。
创新法
通过头脑风暴、创意激发等方 法，产生新的创业想法和机会
。
创业机会评估标准和方法
技术可行性
评估技术成熟度、可靠性、成 本等，判断技术机会的可行性 。
财务前景
评估预期收益、投资回报率、 风险等，判断机会的财务前景 。
2024版创新创业基础电子课件(完整版)pptx
5
创新创业重要性
2024/1/25
推动经济社会发展
01
创新创业能够推动新技术、新产品、新服务的出现，从而促进
经济增长和社会进步。
提高国家竞争力
02
创新创业能够提升国家的科技水平和经济实力，增强国家的国
际竞争力。
促进个人成长和实现自我价值
03
创新创业能够提供更多的就业机会和职业发展空间，同时也能
够实现个人的自我价值和梦想。
12
创业机会识别过程
准备阶段 积累创业知识、经验和技能，培养创 业意识和创业精神。
观察阶段
关注市场动态、技术进展、政策法规 和社会文化等方面的变化。
2024/1/25
分析阶段
运用创新思维和方法，对观察到的变 化进行深入分析和研究，发现潜在商 业机会。
选择阶段 对识别出的创业机会进行评估和筛选， 选择具有潜力和前景的创业项目。
2024/1/25
融资方式选择
根据融资成本、风险和时效性等因素，选择 合适的融资方式。
投资者关系管理
建立良好的投资者关系，加强与投资者的沟 通和信任。
25
风险管理方法
风险识别
识别潜在的风险因素，如市场风险、信用风 险、操作风险等。
风险应对措施
制定相应的风险应对措施，如风险规避、风 险降低、风险转移等。
商业模式的构成要素
包括定位、业务系统、关键资源能力、 盈利模式、自由现金流结构和企业价值 等六个方面。2024/1/25 Nhomakorabea16
商业模式设计流程
分析市场环境
了解行业趋势、市场需求、竞争格局等，为商 业模式设计提供基础数据。
确定目标客户
明确企业的服务对象，分析目标客户的需求和行 为特征。
创新创业重要性
2024/1/25
推动经济社会发展
01
创新创业能够推动新技术、新产品、新服务的出现，从而促进
经济增长和社会进步。
提高国家竞争力
02
创新创业能够提升国家的科技水平和经济实力，增强国家的国
际竞争力。
促进个人成长和实现自我价值
03
创新创业能够提供更多的就业机会和职业发展空间，同时也能
够实现个人的自我价值和梦想。
12
创业机会识别过程
准备阶段 积累创业知识、经验和技能，培养创 业意识和创业精神。
观察阶段
关注市场动态、技术进展、政策法规 和社会文化等方面的变化。
2024/1/25
分析阶段
运用创新思维和方法，对观察到的变 化进行深入分析和研究，发现潜在商 业机会。
选择阶段 对识别出的创业机会进行评估和筛选， 选择具有潜力和前景的创业项目。
2024/1/25
融资方式选择
根据融资成本、风险和时效性等因素，选择 合适的融资方式。
投资者关系管理
建立良好的投资者关系，加强与投资者的沟 通和信任。
25
风险管理方法
风险识别
识别潜在的风险因素，如市场风险、信用风 险、操作风险等。
风险应对措施
制定相应的风险应对措施，如风险规避、风 险降低、风险转移等。
商业模式的构成要素
包括定位、业务系统、关键资源能力、 盈利模式、自由现金流结构和企业价值 等六个方面。2024/1/25 Nhomakorabea16
商业模式设计流程
分析市场环境
了解行业趋势、市场需求、竞争格局等，为商 业模式设计提供基础数据。
确定目标客户
明确企业的服务对象，分析目标客户的需求和行 为特征。
创业服务云平台建设方案
创业服务云平台建设方案目录一、项目背景 (3)二、基本目标 (3)三、建设运营模式 (4)四、服务需求 (6)4.1.总体需求 (6)4.2.具体运行目标 (9)4.3.系统性能要求 (15)4.4.人员要求 (15)4.5.培训要求 (15)4.6.服务要求 (16)4.7.实施进度 (16)4.8.建设原则 (16)一、项目背景安徽省创业服务云平台是由安徽省人力资源和社会保障厅（以下简称：安徽省人社厅）牵头建设，为安徽省创客和初创小微企业提供创业服务的网络平台，由省级平台（主站）和市级平台（子站）组成。
经过前期建设运营，安徽省创业服务云平台于2018年5月25日正式上线运行。
目前，安徽省创业服务云平台依托江淮大数据中心平台提供硬件资源，包含一个公共服务云平台、一个电子创业券系统、四个终端（网站、PC客户端、移动客户端、微信公众号），已打造创业政策、能力测评、创业培训、创业项目、创业场地、创业资金、代理服务、创业活动等功能模块。
其中的电子创业券系统，可供创业者在线申领、使用电子创业券，用于购买云平台服务商提供的各类创业服务。
二、基本目标为深入贯彻党的十九大和十九届历次全会精神，深化“放管服”改革，优化“四最”营商环境，根据实施创业安徽行动要求，以及“创业江淮”行动计划（2021—2025年）有关部署，按照“政府搭建平台、平台聚集资源、资源服务创业”的思路，持续升级安徽省创业服务云平台，完善平台现有功能，优化平台创业服务供给，进一步集聚、整合各类创业服务资源，进一步完善创业服务体系，进一步提升创业服务水平，进一步营造创业创新氛围，支持各类群体创业创新，促进创业带动就业。
三、建设运营模式安徽省创业服务云平台建设管理运营采用PPP模式，云平台所有权属于安徽省人社厅，安徽省人社厅委托授权中标人建设、运营云平台，中标人引入全国优质创业服务机构入驻云平台提供服务，推动各类创业要素聚集和共享，保证云平台活力。
创新创业PPT演示课件
创新思维的定义与特点
总结词
创新思维是指突破传统思维模式，寻 求新的解决方案和创意的思考方式。
详细描述
创新思维具有独特性、前瞻性和实用 性等特点，能够为解决问题提供全新 的视角和方法，帮助人们开创前所未 有的机会和可能性。
创新思维的培养方法与途径
总结词
培养创新思维的方法包括激发好奇心、拓展知识面、培养想象力、学会逆向思维等。
创业
指个人或团队创建新的企业或商 业机会，通过创新和执行力实现 商业价值的过程。
创新与创业在现代社会中的重要性
01
02
03
驱动经济增长
创新和创业是推动经济发 展的重要动力，能够创造 新的市场和就业机会。
提升竞争力
通过创新和创业，企业能 够获得竞争优势，提高产 品质量和服务水平。
促进社会进步
创新和创业能够解决社会 问题，改善生活质量，推 动社会进步。
详细描述
在产品开发中，创新思维可以帮助设计出更具创意和竞争力的产品。在市场营 销中，创新思维可以帮助制定更具针对性的营销策略和推广方式。在组织管理 中，创新思维可以帮助优化管理流程和提高组织效率。
03
创业机会的识别与把握
创业机会的来源与特点
创业机会的来源
市场需求、技术进步、政策变化等。
创业机会的特点
创新创业的发展趋势与未来机遇
数字化转型
绿色环保
随着互联网和大数据技术的普及，数字化 转型成为创新创业的重要方向，为新创企 业提供了广阔的市场空间。
随着社会对环保问题的关注度提高，绿色 环保技术和可持续发展成为创新创业的新 热点。
智能化升级
跨界融合
人工智能、物联网等技术的发展为创新创 业提供了新的发展机遇，智能化升级成为 企业提升竞争力的关键。
创业服务云平台操作流程最新课件
考试合格分数为70分以上，作答时间90分钟，分单选题、多 选题、和判断题。需认真作答，并且考试不限次数。
THANK YOU
SUCCESS
2019/7/2
电脑客户端
操作流程
操作步骤
01 用户注册 02 实名认证 03 等待后台审核 04 虚拟创业币领取
05 创业能力测评 06 创业意识培训在线学习 07 创业意识培训在线考试 08 报名平台内线下培训班
点击立即购买，在跳转的页面勾选红圈内容，并 点击提交订单
勾选安徽省创业金币后点击确认支付，在跳 转的页面内输入刚才设置的支付密码，并点 击立即支付。
在跳转页面点击创业人才测评系统，在跳转页面 点击创业胜任能力测评中的去测评选项。
（多项选择）
测评一共78题，时 间60分钟，需全部 做完后才能生成测 评报告，测评没有 成绩，是对答题者 的创业综合素质做 一个初步判定。
支付宝下载二维码
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点击下载支付 宝，安装完成 后并注册。
安徽省创业服务云平 台手机客户端，微信 或浏览器扫码即可下 载。
1、点击右下角 的我的选项;
2、点击页面顶 端的点击头像 登录。
1、点击右上角的注册选项； 2、登录密码建议设置为手机号后6位； 3、输入手机号码和密码登录。
手持身份证照片 如图。
1、手机注册了 支付宝的选择 芝麻信用认证。 认证便捷，1秒 审批。
2、手持身份证 认证为人工审 核，审核不超 过5个工作日。
用手机前置摄像 头对准申请人脸 部，并持续眨眼 睛，等待圆形蓝 色进度条走完后 则会显示验证成 功。
点击首页的找 培训选项，在 弹出的页面选 择最下方线下 培训报名，点 击类似蜗牛形 状的图标。
创新创业课程PPT演示课件
创新六个方面。
TRIZ理论
03
一种系统性的创新方法，通过解决技术矛盾和实现理想化来推
动创新。
创意生成技巧与策略
自由联想
放松思维，让想法自由流动，寻找不 同概念之间的联系。
属性列举
详细列出事物的各种属性，寻找改进或 创新的点。
创意生成技巧与策略
创意生成技巧与策略
1 2
观察与洞察 关注身边的事物和现象，发现潜在需求和机会。
创业机会识别过程与方法
准备阶段
积累相关知识、经验和技能，培养创 业意识。
寻找阶段
通过多种途径寻找创业机会，如市场 调研、参加展会等。
创业机会识别过程与方法
识别阶段
对找到的商业机会进行初步筛选和评估。
市场调研法
通过问卷调查、访谈、观察等方式了解市场需求和竞争情况。
创业机会识别过程与方法
专家咨询法
绿色环保与可持续发展
随着全球环境问题的日益严重， 绿色环保和可持续发展将成为 未来创新创业的重要方向。
社会问题与创新创业
社会问题的解决需要创新创业 的思维和方法，未来将有更多 的创新者和创业者关注社会问 题并寻求解决方案。
THANKS
感谢观看
创新创业课程PPT演示课件
contents
目录
• 创新创业概述 • 创新思维与创意方法 • 创业机会识别与评估 • 商业模式设计与创新 • 团队协作与领导力培养 • 项目路演与融资技巧 • 总结回顾与展望未来
01 创新创业概述
创新创业定义与内涵
01
02
03
04
定义
创新创业是指基于创新思维和 创业精神，通过整合资源、创
跨领域融合 借鉴其他领域的经验和知识，实现跨领域创新。
创新创业PPT演示课件
寻求合作伙伴和投资者
寻找合适的合作伙伴和投资者，能够提供资 源和支持，加速创新创业进程。
06 创新创业的未来展望
未来创新创业的热点领域
人工智能与机器学习
区块链技术
随着技术的不断进步，人工智能和机器学 习将在各个领域发挥重要作用，如自动驾 驶、智能制造、医疗诊断等。
区块链技术将在金融、供应链管理、物联 网等领域展现出巨大的潜力，实现数据的 安全、透明和不可篡改。
05 创新创业的挑战与机遇
创新创业面临的挑战与困难
市场竞争激烈
当前市场上的产品和服 务竞争激烈，新进入者 往往需要面对强大的竞
争对手。
资源有限
初创企业通常资源有限 ，包括人力、规限制
在某些行业和地区，创 新创业可能受到法律法
规的限制和约束。
技术更新迅速
在科技领域，新技术不 断涌现，创新创业者需
创业
指通过创建新企业或开展新业务来实 现商业价值创造的过程。创业的本质 是实现商业价值，而创新则是实现商 业价值的重要手段。
创新与创业的关系
创新是创业的基础
创业需要创新作为驱动力，通过 创新来创造新的商业机会和竞争 优势。
创业是创新的载体
创新需要通过创业来实现商业化 ，将创新转化为实际的产品或服 务，创造商业价值。
成功的创新创业案例介绍
01
案例一：Airbnb
02
案例二：Uber
03
案例三：特斯拉
04
案例四：阿里巴巴
05
这些案例都是成功的创 新创业典范，通过介绍 它们的创始人、产品、 市场定位、商业模式和 竞争优势等方面的信息 ，展示它们如何在竞争 激烈的市场中脱颖而出 。
创新创业实践经验分享
经验一：创新是关键
寻找合适的合作伙伴和投资者，能够提供资 源和支持，加速创新创业进程。
06 创新创业的未来展望
未来创新创业的热点领域
人工智能与机器学习
区块链技术
随着技术的不断进步，人工智能和机器学 习将在各个领域发挥重要作用，如自动驾 驶、智能制造、医疗诊断等。
区块链技术将在金融、供应链管理、物联 网等领域展现出巨大的潜力，实现数据的 安全、透明和不可篡改。
05 创新创业的挑战与机遇
创新创业面临的挑战与困难
市场竞争激烈
当前市场上的产品和服 务竞争激烈，新进入者 往往需要面对强大的竞
争对手。
资源有限
初创企业通常资源有限 ，包括人力、规限制
在某些行业和地区，创 新创业可能受到法律法
规的限制和约束。
技术更新迅速
在科技领域，新技术不 断涌现，创新创业者需
创业
指通过创建新企业或开展新业务来实 现商业价值创造的过程。创业的本质 是实现商业价值，而创新则是实现商 业价值的重要手段。
创新与创业的关系
创新是创业的基础
创业需要创新作为驱动力，通过 创新来创造新的商业机会和竞争 优势。
创业是创新的载体
创新需要通过创业来实现商业化 ，将创新转化为实际的产品或服 务，创造商业价值。
成功的创新创业案例介绍
01
案例一：Airbnb
02
案例二：Uber
03
案例三：特斯拉
04
案例四：阿里巴巴
05
这些案例都是成功的创 新创业典范，通过介绍 它们的创始人、产品、 市场定位、商业模式和 竞争优势等方面的信息 ，展示它们如何在竞争 激烈的市场中脱颖而出 。
创新创业实践经验分享
经验一：创新是关键
2024版大学生创新创业PPT(本科)完整全套教学课件
利用政策优惠
充分利用政策优惠，如税收减免、 贷款优惠等，降低项目运营成本， 提高盈利能力。
关注政策变化
密切关注政策动态，及时调整项 目策略，确保项目与政策导向保 持一致。
06
大学生创新创业风险防范与应 对
Chapter
法律风险识别及规避措施
知识产权保护
确保创新创业项目中的技术、创意和成果受到充分保护，避免知 识产权纠纷。
01 02 03 04
沟通与协作技巧
培训大学生掌握有效的沟通技巧， 学会在团队中协调处理各种关系 和问题。
领导力培养
针对团队负责人或潜在领导者进 行领导力培训，提高其带领团队 实现目标的能力。
03
大学生创新创业机会识别与评 估
Chapter
市场调研与数据分析方法
01
02
03
确定调研目标
明确调研目的和问题， 选择合适的调研方法 和工具。
批判性思维培养
鼓励大学生对问题进行深 入剖析，提出质疑，培养 独立思考和判断能力。
创新性思维实践
通过案例分析、创新项目 设计等实践活动，提高大 学生将创新思维转化为实 际解决方案的能力。
创业精神与品质塑造
培养大学生在创业过程中遇到挫 折时不放弃，坚持到底的精神。
教育大学生在创业过程中遵守法 律法规，诚信经营，树立良好的 商业道德。
案例讨论与互动交流环节
针对以上成功案例和失败案例，组织学生进行分组讨论， 分析案例中的成功因素和失败原因，总结经验和教训。
邀请创业成功者、企业家、投资人等嘉宾进行分享和交 流，为学生提供更多的创业实践经验和启示。
通过互动问答、小组讨论等方式，鼓励学生积极参与到 案例讨论中来，发表自己的观点和看法，提升学生的思 维能力和表达能力。
安徽省创业服务云平台
注： 1、真实姓名和身份证号是系统自 动识别的，更改不了。
2、创客类型选择学生的，需要填
写学校和专业以及学校地址，这里 需要自己手动选择；学生身份证明 材料提交学生证照片即可（需包含
有学校钢印以及学生信息）。
3、创客类型选择社会创客的，需 要手动填写创业所在地，选择安徽 省内的所在地，比如安徽省合肥市 庐阳区；社会创客证明材料根据要 求可以提交就业创业证等证明材料。
2
安徽省创业服务云平台GYB学习流程
1、实名认证通过后，进入会员中心会显示已通过审核，点击“我的创业金币”。
2、点击“立即申领”。
3、填写申领额度并在我已经认真阅读并同意前打勾，按照提示设置支付密码。
4、完成金币申领后可以购买GYB学习课程。点击页面上“安徽省创业服务云平
台”进入网站首页，点击页面下方“找培训”。
5、点击“报名学习”或“更多”，进入课程选择页面。
6、选择第二个一个课程，点击“立即购买”。
7、同意前打勾，点击“提交订单”。
8、选择“安徽省创业金币”，点击“确认支付”。
9、输入支付密码，点击“立即支付”，完成课程的购买。
10、课程购买后，进入会员中心，可在“我参与的在线课堂”中看到已购买的
创业意识教育—GYB
产生你的企业想法
GENERATE YOUR BUSINESS IDEA
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安徽省创业服务云平台注册流程 安徽省创业服务云平台GYB学习流程
安徽省创业服务云平台考试成绩查询
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安徽省创业服务云平台注册流程
1、首先，打开浏览器输入网址 / ，进入安徽省创业服务云平台页面。
2、点击页面左上角的“注册” ，进入用户注册页面，填写注册信息完成注册。
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商业知识：介绍 商业的基本概念、 商业的运营模式、 商业的盈利模式 等。
管理知识：介绍 管理的基本概念、 管理的理论体系、 管理的实践方法 等。
创业实践课程
课程目标：培养学生创业意识和创业能力 课程内容：创业理论、创业实践、创业案例 教学方法：案例分析、角色扮演、小组讨论 课程效果：提高学生创业成功率和就业竞争力
项目实践教学法
目的：通过项目实践，使学生 掌握课程知识和技能，提高其 创新创业能力
定义：以项目实践为主线，将 课程内实施计划、总结评价
特点：以学生为主体，以教师 为引导，以实践为主线，以能
力培养为目标
互动讨论教学法
定义：通过互动讨论的方式进行教学 目的：激发学生的学习兴趣和主动性，提高其思考问题和解决问题的能力 步骤：提出问题、分组讨论、全班分享、总结评价 特点：能够充分发挥学生的主体作用，让学生在讨论中互相学习、互相促进
提高学生的创业能力和素质
培养创新思维和创业意识 掌握创业所需的基本知识和技能 提高沟通协调和团队合作能力 培养创新精神和创业精神
推动创新型人才培养和创业型经济的发展
培养创新型人才：通过创新创业教育，提高人才的创新思维和创新能力，培养更多具 备创新精神和实践能力的人才。
促进创业型经济发展：通过培养创业型人才，推动创业企业的发展，促进经济增长 和就业机会的增加。
实现可持续发展：创新创业教育不仅关注当前的发展，更注重未来的可持续发展，通 过培养创新思维和创业能力，为未来的发展奠定基础。
推动社会进步：通过创新创业教育，培养更多具备创新意识和创业精神的人才，推 动社会的进步和发展。
创新创业教育课程
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设置
创新思维训练课程
课程目标：培养学生创新思维， 提高解决问题的能力
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会员中心
用户 1.消费即会员 2.储值送金额 3.消费送积分 4.积分兑商品可升级会员等级 5.积分升级享会员特权 6.会员特权可享专属优惠
会员 中心
油站
1.自动筛选出不同价值的客户，降 低营销成本； 2.提高用户的忠诚度，帮助油站捆 绑客户。 3.成长型会员体系：加油金额、频 率高的客户更容易升级，获得更好 的服务和体验。
注册
用户手机号码一键注册， 三秒成功 无需繁琐登记 信息，填写经办人号码， 方便为您更精准的推荐服 务和优惠信息。
油站通过云平台注册，可通 过后台管理系统查看统计、 也可对会员进行管理、查询、 分类、汇总、分析、营销、 个性化服务。
在线充值
1.会员日 3.抽奖活动 5.会员老带新
2.积分商城 4.随机免单 6.充值加油都送券
合计
金额（元）
30000 10000 24000 100000 35000 3600 8000 2000 450000 170000 832600
融资需求
1.资金的筹集
本项目总投资200万元，创业团队 自筹50万元。建设期半年（2019 年 6月初到2020年1月末）
2.资金的使用
项目总投资 200万元中，流动资金 100万元，建设性投资100万元，将 于建设期期初一次全部投入使用。
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战略规划
STRATEGIC PLANNING
产品风险及应对措施
产品风险
1.个人隐私和消费权益保护风险 2.虚拟资金的安全保障风险 3.第三方支付平台定位不明确带 来的风险
风险应对
1.对第三方支付平台进行规范性监管 2.强化第三方平台的管理 3.学习完善相关的法律法规制度
营销活动
会员日
积分商城
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培养创新思维和创业意识 掌握创业所需的基本知识和技能 提高沟通协调能力和团队合作能力 培养创新精神和创新意识，提高创业成功率
培养创新型人才：通过创新创业教育，提高大学生的创新思维、创业意识和创业能 力，培养更多具有创新精神的人才。
促进创业型经济发展：通过创新创业教育，激发大学生的创业热情和创业实践能力， 推动创业型经济的发展，为经济增长和社会发展注入新的动力。
定义：为学生提供创业实践和 实训的场所
目的：帮助学生积累创业经验， 提高创业成功率
组成：创业实训基地由多个创 业实训室组成，涵盖不同领域 和行业
作用：为学生提供实践机会， 帮助学生掌握实际操作技能
创业投资基金的定义和作用
创业投资基金的投资策略和风险 控制
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创业投资基金的来源和筹集方式
实现教育与社会发展的良性互动：通过创新创业教育，将教育与社会发展紧密相连， 实现教育与社会发展的良性互动，推动社会进步和发展。
推动高等教育综合改革：通过创新创业教育，推动高等教育综合改革，促进高等教 育与经济社会发展更加紧密地结合，提高高等教育的质量和效益。
课程目标：培养学生的创新思维和创业能力 课程内容：创新思维的基本概念、方法与技巧 教学方法：案例分析、小组讨论、角色扮演等 课程效果：提高学生的创新意识和实践能力，为未来的创业之路打下基础
创业能力：具备创业精神和创业 能力，能够领导和管理团队，实 现商业价值。
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创新能力：具备创新思维和创新 能力，能够创造性地解决问题和 开创新的市场机会。
社交能力：具备社交能力和团队 合作能力，能够与他人合作解决 问题和共同发展。
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2、点击页面左上角的“注册” ，进入用户注册页面，填写注册信息完成注册。
3、注册完成后进入图中所示页面，点击提交修改，进入创业服务云平台首页。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
4、点击页面左上角“会员中心”，进入会员中心首页。
5、点击“去认证”，选择“创业个人”。
认证信息的填写补充时需 要注意的地方有： 1、首先，创客类型分为 两种—学生或者社会创客， 学员根据实际情况进行选 择。 2、身份证正反面及手持 照片需拍摄清晰，图片大 小要求低于1.5M（自动识 别时对照片清晰度有一定 要求）。
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安徽省创业服务云平台GYB学习流程
1、实名认证通过后，进入会员中心会显示已通过审核，点击“我的创业金币”。
2、点击“立即申领”。
3、填写申领额度并在我已经认真阅读并同意前打勾，按照提示设置支付密码。
4、完成金币申领后可以购买GYB学习课程。点击页面上“安徽省创业服务云平 台”进入网站首页，点击页面下方“找培训”。
注：填写完认证信息并提交后进入身份核验界面，这个时 候通常情况下提供两个通道进行身份的核验—支付宝扫码 或者手持身份证照片验证（户籍地不在安徽省内的—即身 份证前两位不是34开头的，不可以使用支付宝扫码进行身 份验证）。
注： 1、能使用支付宝扫码认证的情况下，学员尽量选择使用 支付宝扫码，这种方法可以直接通过审核。 2、无法使用支付宝扫码认证的可以选择手持身份证照片 验证，这时需要后台人工审核，可能会需要较长时间。
创业意识教育—GYB
产生你的企业想法
GENERATE YOUR BUSINESS IDEA
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安徽省创业服务云平台考试成绩查询
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安徽省创业服务云平台注册流程
1、首先，打开浏览器输入网址 / ，进入安徽省创业服务云平台页面。
11、点击购买的课程即可进入课程目录界面，选择学习的章节。
注：1、课程视频不会自动跳转到下一节，所以每节视频都需要手动选择。 2、页面上有一个当前课程总进度，必须达到100%时才会出现预约参加考
试的按钮，点击之后方可进行考试，70分以上及格。
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安徽省创业服务云平台成绩查询
1、 首先进入云平台首页，点击“会员中心” 。
2、进入会员中心页面后，点击“我参与的在线考试”。
3、然后进入考试列表页面，可查看学员考试成绩，也可通过点击“查看详细”查看 出错的题目和正确的答案。
谢谢！
合肥智联人力资源服务有限公司
5、点击“报名学习”或“更多”，进入课程选择页面。
6、选择第二个一个课程，点击“立即购买”。
7、同意前打勾，点击“提交订单”。
8、选择“安徽省创业金币”，点击“确认支付”。
9、输入支付密码，点击“立即支付”，完成课程的购买。
10、课程购买后，进入会员中心，可在“我参与的在线课堂”中看到已购买的 课程。
注： 1、真实姓名和身份证号是系统自 动识别的，更改不了。 2、创客类型选择学生的，需要填 写学校和专业以及学校地址，这里 需要自己手动选择；学生身份证明 材料提交学生证照片即可（需包含 有学校钢印以及学生信息）。 3、创客类型选择社会创客的，需 要手动填写创业所在地，选择安徽 省内的所在地，比如安徽省合肥市 庐阳区；社会创客证明材料根据要 求可以提交就业创业证等证明材料。