2021年上半年学校工作总结
校武装部上半年工作总结
一、前言2021年上半年,校武装部在上级武装部的正确领导和全校师生的共同努力下,紧紧围绕学校中心工作,以增强国防观念、提高学生军事素养为目标,积极开展各项工作,取得了显著成效。
现将上半年工作总结如下:二、工作回顾1.加强组织领导,完善工作机制上半年,校武装部认真落实上级武装部的工作部署,加强组织领导,完善工作机制。
明确了部门职责,优化了工作流程,确保各项工作有序开展。
2.深入开展国防教育,增强国防观念(1)开展国防教育讲座。
邀请军事专家、退役军官等开展国防教育讲座,让学生了解国家安全形势、军事法规和军事知识,增强国防观念。
(2)组织观看爱国主义影片。
通过组织观看《英雄儿女》、《战狼》等爱国主义影片,激发学生的爱国热情,培养学生的民族自豪感。
(3)开展国防知识竞赛。
组织学生参加国防知识竞赛,提高学生对国防知识的掌握程度,增强国防意识。
3.加强军事训练,提高学生军事素养(1)开展军事技能培训。
组织学生参加队列训练、体能训练、战术训练等,提高学生的军事素养。
(2)组织军事拉练。
开展军事拉练活动,让学生体验军旅生活,培养吃苦耐劳、团结协作的精神。
(3)举办军训成果展示。
组织学生参加军训成果展示,展示军训成果,激发学生的训练热情。
4.积极开展征兵工作,拓宽国防教育渠道(1)加大征兵宣传力度。
通过悬挂横幅、发放宣传资料、开展主题班会等形式,广泛宣传征兵政策,激发学生参军热情。
(2)组织征兵咨询活动。
邀请征兵干部为学生解答疑问,帮助学生了解征兵政策,为有意愿参军的学生提供帮助。
(3)推荐优秀学生入伍。
积极推荐优秀学生入伍,为国防事业输送优秀人才。
三、工作亮点1.国防教育覆盖面广。
通过多种形式开展国防教育,使广大学生受益,国防观念得到显著增强。
2.军事训练成果显著。
学生在军事训练中表现出良好的纪律性和团队合作精神,军事素养得到提高。
3.征兵工作取得实效。
上半年,我校共有20名学生成功入伍,为国防事业贡献了力量。
2021高中学校的年度工作总结(精选6篇)
高中学校的年度工作总结2021高中学校的年度工作总结(精选6篇)时间总在不经意间匆匆溜走,我们的工作又告一段落了,回顾这段时间的工作,一定有许多的艰难困苦,让我们好好总结下,并记录在工作总结里。
那么如何把工作总结写出新花样呢?以下是小编为大家收集的2021高中学校的年度工作总结(精选6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
高中学校的年度工作总结1本学期,根据期初德育工作计划,以学生日常行为规范教育为抓手,以学生的日常行为规范教育为基础,加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育,坚持"突出重点,注重实效开展德育工作,围绕校园文化建设,积极开展各类主题教育活动,使学生学会做人,学会求知,学会生活,学会劳动,学会健体,学会审美,努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。
主要做了以下一些工作:一、重视德育队伍建设,强化德育意识。
1、加强了班主任工作。
开学初要求班主任写好工作计划,对本班的班级管理做好规划,每月根据学校检查对班主任工作进行考核。
2、加强了德育研究,召开了以班级文化建设和班级管理为主题的班主任经验交流会。
3、做好少先队值周生的选拔、培训工作。
每月定期对他们进行培训,使他们能真正成为老师的小帮手,在学生管理等方面发挥作用。
每周召开例会对他们值日中存在的问题提出并要求改正。
4、加强少先队阵地建设。
本学期利用国旗下的讲话和各班黑板报对学生进行教育。
强化少先队礼仪队伍形象。
5、加强后进生管理做好品德差生的帮教转化工作。
本学期,各班都能结合本班实际,做好品德差生的帮教转化工作,建立帮教档案,并制定了具体的帮教措施,记载好帮教情况,努力做到用爱心去关怀他们,用耐心去感化他们,尽量把一些苗头性问题消灭于萌芽状态之中。
二、本学期的行为规范教育继续加强。
以学生为主体,从行为规范教育入手,培养全面发展的具有现代意识的学生。
1、坚持不懈地抓好了《守则》、《规范》的养成教育。
2021学校教学工作总结范例(精选10篇)
【导语】⽇⼦在弹指⼀挥间就毫⽆声息的流逝,就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到⽇⼦的匆匆。
总结是回顾这段时间的⼯作进⾏⼀次全⾯系统的总评价、总分析,分析成绩、不⾜、经验等。
有利于指导下⼀阶段的⼯作,趋利避害,更加出彩!以下是为⼤家准备的《2021学校教学⼯作总结范例(精选10篇)》,供您借鉴。
1.2021学校教学⼯作总结范例 本学期,我担任了⼀、三、六年级的校本课程教学⼯作,其中包括《简笔画》、《贴画》、《剪刻纸》。
转眼⼀学期已悄然接近尾声,为了进⼀步明确今后⼯作的努⼒⽅向,更加扎实有效地开展今后的校本课程教学活动,现总结如下: 本学期,我严格执⾏课程计划,并认真、耐⼼地向学⽣传授美术⽅法和技巧,碰上学得慢的学⽣,我细致地进⾏个别指导,⼿把⼿地教,⾯对⾯的辅导,边教边思索着如何让学⽣⼜快⼜好的掌握基本技能,如何让我们的学⽣喜爱校本课程的学习内容。
在课堂上,我精⼼设计活动环节,让学⽣充分发挥主观能动性,⾃主学习、探究学习、合作学习共同收获,体验快乐。
根据学校的特点、条件以及所教学⽣的基础等情况,精⼼备课,设计教学的每⼀环节,激发学⽣的求知欲,让学⽣在玩和快乐中发现新知识,学习新知识,使课堂⽣动、活跃、丰富多彩。
提⾼了学⽣动脑动⼿的能⼒,让学⽣通过⾃⼰努⼒获得知识技能,丰富了学⽣的智识,增加了新的体验,真正的提⾼了孩⼦们动脑、动⼿的能⼒,促进学⽣⾝、⼼、智、德的全⾯发展。
⼀年级: ⼀年级的《简笔画》看似简单,但对于低年级的⼩学⽣来说是有⼀定难度的,我⾸先强调学⽣学习绘画时的坐姿、握笔的⽅式以及画笔的摆放等问题,培养学⽣良好的学习习惯。
对于绘画的基础部分,我精⼼设计每个环节,突出重难点,耐⼼辅导。
同时,我⿎励学⽣,在绘画中可以添加⾃⼰的想象,不必和⽼师的范画⼀模⼀样,应该有⾃⼰的独特想法,⼀次来培养学⽣的想象能⼒和⼤胆创新的意识。
孩⼦们的作品活泼、⽣动,⾊彩艳丽,他们⽤画笔展现着⾃⼰五彩斑斓的世界。
2021年小学学校工作总结5篇
2021年学校学校工作总结5篇1.2021年学校学校工作总结德育是学校实施素养教育的重要组成部分。
它贯穿于学校教育教学的全过程和同学日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。
对青少年同学健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。
学校德育是社会主义精神文明建设的奠基工程,是提高全民族思想道德素养的奠基性教育,是培育造就中华人民共和国合格公民的起点。
学校德育是基础教育,它要在德智体诸方面为同学的成长与进展打好基础,要为同学步入社会打好做人的基础。
同时,《中共中央、国务院关于深化教育改革,全面推动素养教育的决断》指出:实施素养教育,需要把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。
学校教育不仅抓好智育,更要重视德育,还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践,使诸方面教育相互渗透、协调进展,促进同学的全面进展和健康成长。
因此,学校需要把德育工作摆在重要位置,并专注学习德育工作政策文件,提高认识,树立教书育人,管理育人,服务育人的思想,为了确保学校德育工作的顺当实施,一学期来,我们加强了学校德育管理工作的争辩,其主要做法是:一、加强理论学习和德育实践争辩1、组织师德理论学习。
本学期,我们利用老师政治学习的机会,组织老师学习了《老师法》、《未成年人爱护法》《义务教育法》和市县教委有关师德教育和建设的文件资料等,以教育行评为契机,有效地加强了师德建设。
2、开展德育科研活动。
我们以新课程理念努力转变班主任的角色,并通过小课题争辩、理论学习、案例撰写等形式开展德育科研活动。
本学期,每位老师都结合自己的教育教学实践,撰写学习心得体会提高老师的德育理论水平。
二、开展多种形式的主题教育活动1、爱国主义教育(1)本学期继续抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话,激发同学爱国热忱,树立正确的国家意识,培育爱国主义意识。
(2)开展好“祖国明天会更好”读书活动,并依据学校有关要求,组织了征文竞赛。
同学通过读书活动,进一步提高了爱国热忱。
学校2021年度工作总结5篇
学校2021年度工作总结5篇伴随着社会的发展和教育改革的深化,学校管理工作越发呈现出科学与人文相融合的特色。
做好年度工作总结,是吸取教育姜堰的一个好途径。
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学校2021年度工作总结120--年,--社区学校在县教育局的直接领导下,在--街道的大力支持下,在社区学校全体教师的共同努力下,我们广泛开展宣传教育活动,积极进企业、下社区、入农户,通过创新办学模式,有效整合各类社会教育资源,积极与中小学、企业、部门、社区合作,充分发挥社区学校、村级老协会、退教协、民间团体的作用,积极开展一系列的培训活动。
20--年直接受训2万多人次,完成了上级教育部门下达的双证制及扫盲任务。
现将20--年的有关工作总结如下:一、营造氛围重宣传1.深入调查,了解需求--街道社区学校坚持从群众中来,到群众中去的工作方针,广泛开展社区教育需求调研,要求教职工每周至少两天到街道、下社区、进企业,深入了解社区成员、企业员工的需求,印发需求调查表,发放调查问卷1200份,进行成员学习需求调查。
根据群众需求,有针对性的开展培训学习活动,急群众所需,解群众所急,使每次学习教育活动都能做到心中有数、有的放矢。
20--年度社区学校工作总结报告2.加大宣传,营造氛围为了提高社区成员对社区学校的认同度,一年来,学校全体教师分组分别到各社区,开展了多形式多角度、多层次的宣传活动。
一是印发宣传资料,充分利用志愿者队伍和村老年协会,把宣传资料分发到各社区群众手中;二是利用横幅标语、墙报等宣传手段开展社区教育专题宣传;三是通过政府部门、街道办召开会议、发通知,把社区学校的工作职能、工作内容、工作任务进行广泛宣传,为社区学校工作的顺利开展,提供了有力的舆论支持。
二、多管齐下办培训--街道社区学校紧紧依靠当地政府各部门和单位,有效进行社会教育资源的整合与综合利用,做到“四个合作”。
1.与中小学合作。
--街道社区学校教学工作始终与中小学密切合作,在中小学的大力协助下,开展各项培训工作,如少年税校、留守儿童快乐营、禁毒教育宣传志愿者队伍……有效地利用了中小学的场地、教学设备、师资及图书资料等资源,保证了社区学校的教学质量。
今年学校上半年工作总结
今年学校上半年工作总结
回首今年上半年,学校在教育教学、学生管理、师资队伍建设等方面取得了一
系列成绩。
在全体师生的共同努力下,学校工作取得了令人瞩目的成绩。
首先,在教育教学方面,学校注重课程改革和教学方法创新,不断提高教学质量。
教师们积极探索多种教学模式,注重培养学生的创新能力和实践能力。
学生的学习成绩和综合素质得到了显著提升,各类学科竞赛中取得了优异成绩,为学校的教育教学工作增添了光彩。
其次,在学生管理方面,学校建立了健全的学生管理体系,注重学生的全面发展。
学校积极开展各项学生活动,丰富了学生的课余生活,提高了学生的综合素质。
通过各种途径,学校不断加强对学生的思想政治教育,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,使学生健康成长。
最后,在师资队伍建设方面,学校注重教师的培训和成长,不断提高教师的教
育教学水平和专业素养。
学校积极组织各类教研活动,鼓励教师参加各类培训和学术交流,使教师们不断更新知识,提高教学水平。
同时,学校加强对新教师的培养和引进,不断完善师资队伍结构,为学校的发展壮大提供了坚实的保障。
总的来看,今年学校上半年工作取得了明显成绩,但也存在一些不足和问题,
需要进一步完善和改进。
希望全体师生能够继续努力,共同为学校的发展贡献自己的力量,为学校的明天创造更加美好的未来。
2024年实验学校上半年工作总结
2024年实验学校上半年工作总结2024年上半年,作为实验学校的一名教职员工,我在校园教育工作中深入贯彻党和国家教育方针,认真履行教育职责,立足本职岗位,全力推动学校教育事业的健康发展。
在过去的半年里,我抓住机遇,迎难而上,全心全意为学生服务,得到了家长、同事和学生的一致肯定与认可。
在此,我将总结我在上半年的工作,并对下半年的工作提出一些建议。
首先,在教学方面,我注重发挥自身专业优势,针对学生成绩薄弱的问题,采取了多种措施,提高了教学质量。
我采用了互动式教学方法,激发了学生的学习兴趣,提高了他们的学习积极性。
我还积极与同事们开展教学研讨活动,相互交流教学经验,共同探讨解决学生学习中存在的问题。
同时,我注重个别学生的辅导,关注他们的学习情况,因材施教,帮助他们提高学习成绩。
通过这些努力,我成功地引领学生走上了学习的正确轨道,使他们的学习成绩有了显著提升。
其次,在学科竞赛方面,我积极组织学生参与各类学科竞赛活动。
我引导学生积极报名参赛,并协助他们进行备赛工作。
我注重提高学生的综合素质,培养他们的团队协作意识和创新能力。
经过我的辅导与指导,许多学生在比赛中取得了优异的成绩,他们获得了自信,迎接了更多的挑战。
这不仅是对他们个人能力的肯定,也进一步提升了我在学生中的影响力。
再次,在课外活动方面,我积极参与学校开展的各类课外活动。
我担任了学校的一个社团的指导老师,组织了一系列丰富多彩的活动,如校园文化市集、英语演讲比赛等,增强了学生的综合素质。
我还参与了学校的社会实践活动和社工工作,带领学生深入社区开展志愿服务活动,增强了他们的社会责任感和团队协作能力。
最后,在教育教学改革方面,我积极参与学校的教育教学改革工作。
我积极参加各类教育培训活动,不断更新自己的教育理念和教学方法。
我和同事们一起思考教育教学问题,提出改进建议,并积极推动这些改变的落实。
通过这些改革措施,学校的教育教学质量得到了明显提升,得到了家长和社会的一致好评。
2021中学学校工作总结范文精选5篇
【导语】⼯作总结就是把过去⼯作中的现象、经验、问题进⾏总结和整合,然后对这些内容进⾏分析,最后得出科学的结论,总结经验教训,加强认识,纠正错误和不⾜,使以后的⼯作少犯错误,少⾛弯路,从⽽提⾼⼯作效率。
《2021中学学校⼯作总结范⽂》是®⽆忧考⽹为⼤家准备的,希望对⼤家有帮助。
1.2021中学学校⼯作总结范⽂ 在区教育局在指导下,我校全⾯地完成了本学期的研修任务,在本学期内我们根据我校的实际,创造性地开展⼯作,取得了良好的成绩,形成了可喜的局⾯。
个⼈研修、集体研修、各类培训三位⼀体的⼯作模式已经建⽴,我校教师的整体素质有了显著提⾼。
现在将我校本学期的校本研修⼯作总结如下: ⼀、加强研修⼯作的管理。
学校领导⾮常重视研修⼯作,学校成⽴了以⾼亚真校长为组长,分管副校长王艳华为副组长的校本研修领导⼩组。
构建了“学校——教研组——备课组”的校本研修⽹络,分层次有计划地开展集体备课和研讨课为主要形式的校本研修活动。
切实抓好研修管理⼯作,认真布置研修活动和检查考核,使管理上更加科学化、规范化、制度化。
为了加强教师的学习,学校花⼤⼒⽓,为各备课组增配了21台电脑,并全部连上互联⽹,使办公⾃动化信息化⽔平⼤⼤提⾼,为了加强⽹络管理,提⾼计算机的使⽤效率,为各年级组增设了⽹络管理员。
⼆、校本研修整体情况 本学期继续以“学案导学,先学后教,创建⾃主学习⾼效课堂”,推进现代教育技术在教学中的应⽤为主要内容,所有教研活动都围绕这个主题开展。
以⾻⼲教师为引领,以“集体备课、研讨课”活动为平台,进⼀步提⾼⼴⼤全体教师实施素质教育的能⼒和⽔平为⽬标,全⾯推进素质教育,全⾯提⾼教育质量。
1、开学初制定了详尽的计划。
各项活动安排具体。
计划的可操作性强,执⾏起来容易,便于检查,便于管理。
印发了“校本研修活动安排表”、“教研组、备课组成员⼀览表”、“乌伊岭区中学师徒结对表”、“教研课⽇程表”四个计划性的表格。
2、保证每⽉⾄少有⼀次业务培训讲座。
学校工作总结和存在的不足及整改措施
学校工作总结和存在的不足及整改措施学校工作总结和存在的不足及整改措施2021年是我校全面完成中央和省市教育工作任务的重要一年,同时也是教育改革和发展的关键时期。
在这一年中,作为工作负责人,我带领团队顺利完成了学校的各项工作任务,但也发现了一些不足之处,需要加以改正。
一、工作目标和任务在2021年中,学校的工作目标是贯彻落实中央和省市的教育工作要求,提高学校教育教学质量和水平,使学校更好地服务于广大学生的成长和发展。
我校教学目标是加强学科建设,提高师资质量和教学质量,同时推进校企合作,为学生就业创业提供更好的帮助。
二、工作进展和完成情况在2021年的工作中,我校有一些显著的进展和成果,例如:1. 推进校企合作,为学生就业提供更好的帮助。
我们与多家知名企业建立了合作关系,为学生提供实习机会和就业机会。
同时,我们也成功地推动了一些企业来校参加招聘会,帮助学生更好地了解就业市场和行业发展趋势。
2. 加强师资建设,提高教学水平。
我们组织了多场针对教师的培训和交流活动,帮助教师提高了教学技能和能力。
同时,我们还建立了教师评优制度,用优秀的教师为广大师生树立榜样,激励教师更加努力地工作。
3. 推进学科建设,提高专业水平。
我们根据学科特点和发展需要,不断推进学科建设工作,加强学科建设的质量和效益。
同时,我们还加强了与其他高校和研究机构的交流和合作,与他们共同推进学科领域的发展。
4. 组织了各项文体活动,丰富学生的课余生活。
我们组织了校园足球比赛、文化节、艺术节等多项文体活动,丰富了学生的课余生活,增强了学生的团队意识和归属感。
通过以上成果的取得,我校工作任务基本完成,取得了比较好的工作进展。
三、工作难点及问题在2021年的工作中,我们也遇到了一些困难和问题。
例如:1. 学生就业率不高。
尽管我们推进了校企合作,为学生就业提供更好的帮助,但学生就业率仍然不高。
这主要是由就业市场不景气、学生自身就业意识不强等因素造成的。
2021年小学学校工作总结(精选10篇)
2021年小学学校工作总结(精选10篇)小学学校工作总结1一学期来,我校在市教育局、镇中心学校的关心支持和正确领导下,继续发扬“勤奋好学,团结共事”的工作作风,弘扬“爱岗敬业,团结协作,努力进取,争取第一”的教育精神,以办好让人民满意的教育为目标,以提高教育教学质量为核心,积极深化课堂教学改革,扎实推进素质教育,进一步强化校园文化建设,抓好新课程改革,带动校本教研再上新台阶,为全面提高教育教学质量做出了不懈的努力。
现将本学期所做工作总结如下:一.学校工作1、开展丰富多彩的教育活动。
利用班队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和安全演练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防雷电、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗等安全知识和技能教育。
还利用学校广播、黑板报等宣传工具及举行主题班会、讲座等形式开展丰富多彩的安全教育。
为了使学生更好地掌握安全逃生技能,本学期组织了安全演练活动二次,从活动效果来看学生基本上能将所学知识与实践结合起来。
另外,学校利用每天放学时间,小结安全工作,强调安全事项。
通过开家长会和发放公开信,给家长灌输了安全知识,增强了家长的安全意识。
通过安全演练活动提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
2、加强安全检查,及时整改(1)开展常规检查。
学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,学校对校舍进行全面的不定期安全检查。
学校对电线和教师宿舍、教室进行安全检查。
(2)务实填写各类安全记录。
如:学校安全工作教育专项记录、学生缺勤调查登记记录、学生周六、周日活动情况调查记录等。
严格执行学生缺勤调查登记制、学生放学护送制、外来人员入校登记制和周六、周日学生校外活动情况调查制。
(3)严格执行安全隐患排查整改制。
(4)认真做好值班工作,特别是双休日(重大节日)的值班工作,明确值班职责,责任到人,确保了校园安全稳定。
3、重新修订了学校的各项制度。
青岛市崂山区第五中学2021年工作总结
青岛市崂山区第五中学2021年工作总结<第一部分>一、创新性、突破性、领先性的工作(一)2021年工作亮点。
1.2021年教学工作。
⑴、青岛二中、青岛五十八中实现了大的跨越。
16名学生被青岛二中、青岛58中录取,达入考人数的10%o⑵、达局属公办普通高中(含综合高中)及四区民办普通高中录取分数线实现了新的突破。
崂山五中今年中考达局属普高一段线、在第一批次录取率达到了52%,较之去年又一次实现了新的增长。
达局属普高二段线人数75%o⑶、基础年级两个级部都以较大优势位于崂山区前两名。
2.教师发展。
一年以来,全国课堂教学展示1人,全国优秀辅导教师7人,青岛市名师名校长培养工程2人,青岛市教师科研工作站访学教师1人,青岛市级优课4节,青岛市公开课(城乡交流课)2节,青岛市青年教师基本功大赛获奖2人,崂山区名师培养工程2人,崂山区学科带头人3人,崂山区教学能手3人,崂山区名师示范课1节,崂山区青年教师通用基本功大赛一等奖2人,崂山区“互联网+教师专业发展”工程优秀工作坊主持人2人,崂山区公开课6节。
3.学校特色发展。
科技创新是我校的特色教育,多年来学生因此受益颇多。
2020年以来,虽然受疫情的影响,但是我校依然积极组织学生参加各级各类科技比赛,其中青岛市科技比赛就有80多人获得一、二、三等奖,尤其值得一提的是我校无人机团队,在组队时间短、训练时间少的情况下,12名学生参加了青岛市的无人机比赛,其中11位同学获得了奖项,其中全市6名一等奖,我校占据4席。
我校也获得了团体第一名的成绩。
科技活动的开展有力促进了学校教育教学工作,学生的科技创新能力得到了较大的提高。
⑷、学校年度考核学校连续5年获得崂山区教学考核优秀等级,这也是崂山区初中学校唯一一所获此殊荣的学校。
(5)、合作办学经过与南京师范大学的合作,学校发展势头良好,在崂山区各项考核下,认定合作办学的成绩,所以今年崂山区教育和体育局批复我校为崂山区集团办学学校。
学校工作总结报告【通用5篇】
学校工作总结报告【通用5篇】学校(英语:School),是指教育者有计划、有组织地对受教育者进行系统的教育活动的组织机构。
名称起源于民国。
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学校工作总结报告1一、指标在稳步增长全年招收中专、高职学历生598人,录取函授学历生180人,两项指标分别比上年度增长6%和10%。
各种培训、鉴定3193人次,净利润较上年度有明显增长。
全年财务收支相抵小有赢余,同比增长9%。
全年基建、设备投入超过100万元,人均收入上涨了17.6%。
二、形象在迅速提升上半年,取得了“长沙市建设行业起重作业人员操作培训及鉴定”资质,组织进行了首次培训,获得长沙市建设局技能鉴定部门的好评。
下半年,迎接长沙市教育局组织的就业工作检查和函授站的年检评估,分别被评为先进单位。
组织两个大型歌舞参加20__年长沙市职业学校(院)文艺汇演,其中集体舞蹈《希望》荣获二等奖。
另外,学校还邀请了局领导参加今年的招生工作总结大会,邀请局和省市教育部门领导参加学校第二__届校运会,也借此机会进一步地宣传了学校,上级领导对我们的工作给予了高度肯定。
今年,还申办了事业单位法人资格。
学校影响进一步扩大,形象在迅速提升。
三、定位在日渐清晰今年,中专、高职学历生招生工作再获丰收,学校规模得以巩固;函授教育进一步根据市场需要调整教学安排,并和南华大学签定了办学协议,成为了南华大学长沙函授站,为函授教育进一步发展打下了基础;培训工作注重服务质量,加大了与政府主管部门的联系和沟通,取得了更多的支持。
在局领导的重视和支持下,成为了所属局教育培训中心,为进一步打开培训市场,做大做强提供了很好的平台。
“中专、函授、培训”三大块协同发展的良好态势已初步形成。
四、管理在不断强化(一)强化了员工管理。
今年2月,修订了学校机构调整方案,进一步明确了职责。
围绕绩效考核办法,力抓执行力。
坚持每周一期的考核快讯,将情况及时公布。
每月一次的绩效考核总结讲评大会,表扬先进,批评后进。
小学2021-2022学年第一学期学校工作总结——心有所信。方能行远
小学2021-2022学年第一学期学校工作总结——心有所信。
方能行远心有所信方能行远——小学2021-2022学年第一学期学校工作总结第一篇章:耕耘有所得,付出有收获时光荏苒,转瞬即逝。
回顾一年来,我校全力以赴做好防疫和教学的双重工作。
我们不断强化疫情防控力度,加大教育教学的管理力度,在确保安全防护扎实到位的情况下,有条不紊地开展教育教学工作。
我们圆满完成本学期教育教学目标任务,学校各方面工作都呈现出持续发展的良好态势。
尤其值得自豪的是,在专家的指导下,在全校老师的共同努力下,学校立足渔文化理念,梳理出渔趣课堂、渔阳学子、渔海课程、渔润德育、渔雅教师、渔红党建、渔和管理、渔韵校园八大体系。
现将本学期的学校总结如下。
一、德育为先,稳步推进各项工作一)渔红党建:团结进取,昂扬向上1.我们锲而不舍地抓作风建设,确保各项工作落实到位。
结合“两学一做”研究教育,我们组织全体党员重温入党誓词、进行党纪党规及宪法等知识测试、开展批评与自我批评,进一步增强了全体党员的纪律意识。
我们也开展“”主题研究教育活动,进一步提高了全体党员的思想认识。
我们深入教学一线,及时准确了解学校各项工作开展情况,进一步提升了全体党员抓深抓实、即查即改的能力。
2.我们坚持不懈地抓师德建设,打造德才兼备的教师队伍。
我们研究了《XX小学师德师风考核方案》,将师德师风考核列入教师绩效考核进行量化管理。
我们树立了教师楷模,发挥优秀教师的引领和辐射作用,评选了XX老师等十位“最美巾帼奋斗者”,XX老师被评为“XX区最美教师”,XX老师被评为“XX区优秀班主任”。
3.我们严防死守,抓疫情防控,发挥党组织核心作用。
感染的肺炎疫情发生以来,我们充分发挥学校基层党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,强化责任,联防联控,全力打好疫情防控阻击战。
二)渔润德育:陶冶情操,健全人格1.我们做好了疫情防控工作,共克时艰。
疫情发生以来,学校全力做好疫情防控工作,成立了疫情防控工作指挥部,统一领导、统一指挥、统一调度,落实责任,多措并举,坚决打赢疫情防控阻击战。
大学学院上半年工作总结_学院上半年工作总结
大学学院上半年工作总结_学院上半年工作总结自2021年上半年开始,学院紧紧围绕教学质量和人才培养工作,积极推进学院建设,取得了显著的成绩。
学院构建了高效的管理机制,优化了师生服务,加强了各类实践教学活动,提高了师资队伍素质,稳步推进学院战略规划目标,为学院的持续发展打下了坚实的基础。
一、强化教学管理,提升教学质量本学期,学院积极开展教学管理工作,构建了一套完善的教学管理机制,打造了高效的学业管理体系。
管理部门通过各种渠道和方式,了解学生学习情况,及时掌握学生在校学习和生活的各种信息,从而强化了学生的学习管理和指导。
我院还加强了课堂教学,针对存在的问题进行了分析,加强了课堂管理,增加了课程框架的灵活性,供给更加适宜的教学环境。
二、深入推进项目实践活动,提升学生综合能力为了在各个方面提升学生的能力,学院积极开展各种托辞活动。
本学期,学院开展了多项项目实践活动,包括毕业设计、实习、课程设计,使学生在具体的实践中亲身体验和感受到所学知识的实际运用,增强了学生的科研和创新能力,提高了学生的综合素质。
三、加强师资队伍建设,提升教师教学水平学院积极开展师资队伍交流,想办法分享经验和经验,提升师资队伍的整体水平。
此外,学校还把重点放在促进教师的发展和提高教育教学质量方面。
学院在教师继续教育、教学研究、教学管理等方面进行了有目的的培训和讲座,有效提高教师教学水平和管理能力,为学生的学习提供了更好的保障。
四、加强社会服务,培养社会责任意识学院积极拓宽社会服务渠道和广泛参与社会服务活动,加强对外宣传和交流。
学院与多家企业、机构合作开发项目,共同汇聚各方资源,推进产学研合作的深度融合。
学院还联合多个社会组织,开展公益活动,提高了师生的社会责任意识。
总之,学院上半年工作总体规划有序,充分利用有限的资源,实现了教学质量、人才培养、师资队伍建设等各个方面的较大进步。
虽然我们取得了一些成果,但仍需加强一些方面,进一步提升我们的综合竞争力和教育质量,为创造一所优秀大学努力。
2024年学校上半年工作总结范文
2024年学校上半年工作总结范文____年学校上半年工作总结一、教育教学工作在____年上半年,学校教育教学工作取得了一系列重要成绩。
首先,在教育教学质量方面,学校进一步强化了教育教学管理,全面落实素质教育的理念,注重学生全面发展。
教师队伍积极进取,提高了教学水平,教育教学质量稳步提升。
其次,学校在创新教学方法和手段方面做出了积极探索和改进。
通过运用先进的教育技术,推广智慧教室,提高了教学效果和学生积极性。
注重学生实践能力培养,开展了一系列的实践教学活动,从课程设置到教学方式都得到了有效改进。
最后,学校注重课程建设,完善了课程体系,丰富了教学资源。
针对学生需求和社会发展需要,学校开设了一批新的课程项目,涉及艺术、体育、科技等多个领域。
通过不断优化课程设置,学校更好地满足了学生个性化学习需求,提升了学校的办学水平。
二、学生管理工作学校在学生管理工作方面,注重学生全面发展,积极引导学生健康成长。
学校加强了学生的心理健康教育,开展了一系列的心理辅导活动,帮助学生解决学习和生活中的问题。
同时,学校加强了学生行为规范的教育,强调学生的公民素养培养,着力培养学生的社会责任感和自律能力。
此外,学校还注重学生的实践能力培养,积极组织学生参加各类实践活动。
学校举办了一系列的科技、文化、体育等实践竞赛,激发学生的创新潜能,提高学生的综合素质。
同时,学校还注重学生的社会实践,积极组织学生参与社区志愿服务、社会实践等活动,培养学生的社会责任感和公民意识。
三、师资队伍建设学校在师资队伍建设方面,着力提高教师的专业素养和教育教学能力。
学校注重教师的教育培训,定期组织教师参加各类培训活动,提高教师的教育教学水平。
同时,学校积极引进和培养优秀教师,加强师资队伍的建设,提高学校整体教学水平。
在教师队伍建设方面,学校注重教师队伍的专业发展。
学校建立了有效的教师考核评价机制,对教师进行了全面的个人发展规划和评估。
同时,学校积极搭建教师交流平台,推动教师之间的互相学习和合作。
关于学校上半年度工作总结
关于学校上半年度工作总结前言通过一段时间的紧张工作,我们学校在上半年度的工作中,许多工作得到了很好的落实和推进,特总结如下。
工作总结学校安全及环境管理上半年度,学校各项安全防范工作得到了很好的落实。
教育部及省市教育局先后进行了学校平安工作检查,学校无一被通报和批评。
此外,学校通过加强环境管理,增加垃圾分类投放桶等措施,使得学校环境升级换代,为师生的健康生活提供了更好的保障。
精准招生及人才培养上半年度,学校积极响应国家号召,精细化管理精准招生,共招生XX人。
其中,各专业招生计划执行情况良好,招生质量进一步提高。
学校积极探索创新人才培养模式,加强实践教学,完善师资队伍,为学生德智体美全面发展奠定了科学基础。
学科建设与科研创新上半年度,学校各学科建设取得了显著进展,学术论文成果明显产生。
学校科研创新工作取得了突破,各教师积极申报国家、省级、市级教育教学及科研实践项目,丰富了教学内容,拓宽了教学方法。
学生工作上半年度,学生工作整体发展良好。
学校积极发挥班主任领导力,建立健全班主任的制度和班级管理模式,创新学生综合素质教育内容和方式,采取多样化教育教学手段,提高学生思想品德和业务素养,开展丰富多彩的课外活动,充分发挥学生的主体意识和创新意识。
未来计划上半年度的工作总结取得了一定的成绩,但面临着新的形势和任务。
我们的团队将继续发扬拼搏进取的精神,不断提高综合素质,把好工作落到实处,确保实现学校2022年战略目标。
我们相信,在全体教职员工的共同努力下,学校未来一定会越来越好。
结语在此,我对所有关注并参与学校发展的人表示感谢。
作为负责人,我谨代表学校,感谢全体教职员工的辛勤劳动和付出,感谢学生及家长对我们的信任和支持。
学校将继续努力,为实现中华民族伟大复兴的中国梦积极贡献智慧与力量。
2021小学学校工作总结精选5篇
【导语】⼀份全⾯的⼯作总结可以为上级部门、下属单位和相关部门提供⼀定时期的⼯作,让他们知道你做了哪些⼯作,怎么做的。
《2021⼩学学校⼯作总结》是⽆忧考为⼤家准备的,希望对⼤家有帮助。
1.2021⼩学学校⼯作总结 近年来,我校深化教育教学改⾰,认真落实《⼩学德育纲要》,以德育为突破⼝,全⾯提⾼教育教学质量。
为更好地落实《中共中央、国务院关于加强和改进未成年思想道德建设的若⼲意见》及省、市、县有关⽂件精神,采取有效措施,进⼀步做好学⽣的思想道德建设⼯作,我们对学校的德育⼯作进⾏了全⾯回顾。
⼀、德育⼯作的做法和措施 1、建⽴健全德育管理系统。
为切实加强学校德育⼯作管理,我校建⽴了学校少先队、班级管理络,并明确德育管理的任务要求,各负其责。
成⽴了由校长任组长、教导主任、德育主任、少队辅导员、班主任及少先队⼲部参与的德育⼯作领导⼩组,实施德育⼯作“⼀把⼿”⼯作。
形成了校长亲⾃抓,教导主任、德育主任、少队辅导员具体分管、班主任⽼师时刻对学⽣进⾏教育,少先队⼲部参与管理的德育⼯作局⾯。
班级是学校德育⼯作的基本单位,班主任是班级德育⼯作的第⼀责任⼈。
为此,学校建⽴了班级、学⽣及班主任考核制度。
少先队⼲部坚持每天检查监督学⽣⼊校、离校红领⼱佩带、班级及个⼈卫⽣、学⽣纪律、⽂明礼仪等⼩学⽣⼀⽇常规的落实情况,⽣容⽣貌每周⼀总结,对好的班级颁发流动红旗;学校领导、教师轮流值⽇,每天⼀次对学⽣的⽇常⾏为进⾏检查,其结果在学期结束纳⼊对班级的综合考核,并作为量化班主任⼯作的重要依据,⽬的是激励他们育⼈的积极性。
2、充分调动德育⼯作积极性。
我校始终注重德育⼯作的开展和落实,从调动全体教师的德育⼯作积极性、主动性和创造性⼊⼿,经常组织学习《⼩学德育纲要》、《教师⾏为规范》、《⼩学⽣守则》、《中⼩学⽣⽇常⾏为规范》,通过学习进⼀步明确德育⼯作⽬标和⾃⼰的责任,达到调动全体教师⼯作积极性的⽬的。
⼀是调动班主任教师加强班级管理的积极性,他们是班级⼯作的组织者,是学校德育⼯作、安全教育的⾻⼲,我们通过制定班主任⼯作职责、班主任考核细则,⼤⼤调动了其⼯作积极性。
学校2024上半年工作总结
学校2024上半年工作总结
在2024上半年,学校在各项工作中取得了一定的进展和成绩。
以下是对各项工作的总结:
1. 教学工作:在教学方面,学校加强了师资队伍建设,引进了一批高水平的教师和专家,并组织了系列教师培训和学术交流活动。
教师们精心备课,借助现代教育技术手段提升了教学效果。
同时,学校开设了一系列优质课程,丰富了学生的学习内容和方式,提高了学生的学习能力和兴趣。
2. 科研工作:学校进一步加强了科研力量建设,鼓励教师和学生积极参与科研项目。
一些重点科研项目取得了积极成果,并获得了国家和省级科研奖励。
学校还鼓励教师和学生发表高水平的学术论文,提高了学校的学术影响力。
3. 学生工作:学校注重学生全面发展,加强了学生的素质教育和综合能力培养。
学校组织了一系列校园活动,包括体育比赛、文化艺术展示、社会实践等,丰富了学生的课余生活,提高了学生的自主学习和创新意识。
4. 管理工作:学校加强了各项管理工作,建立了健全的管理制度和规范。
学校各部门协调配合,保障了学校的正常运转和管理效率。
学校还注重与家长的沟通和联系,做好学生家庭教育工作,促进学校和家庭的良好互动。
总体而言,在2024上半年,学校各项工作取得了一定的成就,并为学校的未来发展奠定了基础。
学校将继续努力,不断提高教学质量和学校整体水平,为学生成长成才做出更大贡献。
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中心学校2024年上半年工作总结
中心学校2024年上半年工作总结
在2024年上半年,中心学校取得了一系列重要工作成果,并且在各个方面都取得了长足的进步。
以下是对本学期工作的总结和回顾:
1. 教学质量提升:本学期我们注重提高教育教学质量,加强课程建设,优化师资队伍并加强教师培训。
我们引进了一批优秀的教材,并且组织了多次教研活动,促进教师之间的交流与合作。
学校的教学质量和学生成绩都有了显著的提高。
2. 学生综合素养培养:我们注重学生的综合素质培养,开设了一系列的课外活动和兴趣班。
学生可以选择各种兴趣爱好,如音乐、美术、体育等,从而提高自身的综合素养。
此外,学校也组织了一些志愿者活动,鼓励学生参与社会公益事业。
3. 学校管理创新:学校管理团队加强了内部沟通与协作,建立了一套高效的管理制度,并且进行了专业化的分工。
我们努力改善学校的办学环境,营造了一个积极、和谐的学习氛围,提高了学校的整体形象。
4. 家校合作加强:学校注重与家长的沟通与合作,定期举行家长会,并向家长提供专业的教育指导。
我们开设了家长学校,邀请专家为家长们开讲各种教育问题,并提供家庭教育培训。
家校合作的加强有效提升了学生在家庭和学校之间的衔接度。
5. 师德师风建设:学校加强了对教师师德的培养和引导,组织了一系列的教师业务培训和教育教学研讨活动。
教师们在业务水平和教育教学理念方面有了较大的提高,树立了良好的师德师风。
总体来看,中心学校在2024年上半年取得了显著进步,各项工作都有了积极的变化和成果。
我们将继续努力,为学生提供更好的教育教学环境和机会,为学校的发展做出更大的贡献。
农广校工作总结2021
农广校工作总结2021
2021年已经悄然过去,回首这一年的工作,农广校经历了许多挑战和收获,取得了一系列的成绩。
在过去的一年里,我们努力开展各项工作,不断提升教学质量,加强师资队伍建设,深化教学改革,推动学校发展,为学生提供更好的教育资源和服务。
首先,教学工作是我们学校的重中之重。
我们在2021年继续加强教学管理,
完善教学质量评估体系,加强教学督导,提高了教学质量和教学水平。
同时,我们还积极探索教学改革,推进课程建设和教学方法创新,努力提高学生的综合素质和实践能力。
其次,师资队伍建设是学校发展的关键。
我们注重培养和引进优秀教师,加强
对教师的培训和考核,提高了教师的教学水平和教育教学能力。
同时,我们还加强了对教师的关爱和激励,营造了良好的教育教学氛围。
此外,学校发展是我们的永恒主题。
我们在2021年加大了对学校基础设施的
投入和建设,提升了学校的硬件设施和教学环境。
同时,我们还加强了与社会各界的合作,拓展了学校的发展空间,为学校的长远发展打下了坚实的基础。
最后,我们还注重学生的全面发展。
我们在2021年积极开展各项学生活动,
丰富了学生的课余生活,提高了学生的综合素质。
同时,我们还加强了对学生的思想教育和心理健康教育,关心关爱每一位学生,让他们健康成长。
在2021年的工作中,我们取得了一系列的成绩,但同时也面临了许多挑战。
2022年,我们将继续努力,不断提升教学质量,加强师资队伍建设,深化教学改革,推动学校发展,为学生提供更好的教育资源和服务。
相信在全体师生的共同努力下,农广校的明天一定会更加美好!。
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2021年上半年学校工作总结
本学期,在县教育局的领导和关心下,在社会各界的支持下,全校教工按照学年初的计划和学期初的工作思路,一起忠于职守,务实工作,学校各方面的工作开展顺利,也取得了一定的成绩。
下面,就工作情况进行总结。
一、主要工作
1、抓好安全工作。
学校不惜花费人力、物力和财力做好安全工作。
学校继续组织全校师生学习《扬芬中心学校安全工作汇编》进行安全教育,安排专职安全巡视员,聘请专职门卫,为师生宿舍安装防护网,调整食堂管理模式,加强班主任和值周教师的安全巡视工作,加强村小安全监督等,有效保障了校园安全。
本学期未出现大的校园安全事故。
2,抓好队伍建设。
学校以师生为主体,建设教工和学生两支队伍。
引领教师爱岗敬业,钻研业务,本学期重点抓好生本课堂的竞赛活动,继续落实常规五制工作,提升教师队伍的业务水平,新聘老师也都能在老教师的传帮下逐步胜任教学工作;着力培养全面发展的学生,通过课堂教学和课活动,既抓学生成绩又培养学生兴趣,既要求学生学又让学生愿学。
本学期学校新组建了校园广播站和文学兴趣组,开展年级组之间的学生体育竞赛等活动,学生的学习热情不断高涨,学习氛围有所增浓。
3、抓好校园建设。
学校以迎省教育督导为契机,本着大力改善条件、尽力留住师生的宗旨,学校抓好校舍校园建设。
本学期学校硬化、绿化了操场,购置了好多体育设施设备,新添了好多文化设施,增强了校园气息。
学校还新建了简易门卫室,完善了校门口厨房段的围墙,开工建设了宿舍楼后的挡土墙。
4、参加“两考”。
学校精心组织六、九年级的师生科学复习,奋发拼搏,圆满参加了中考和小考,两考成绩较上一学年有进步。
以上工作及成绩的取得都依赖于上级的领导和关心、依赖于学校领导班子的团结一心、依赖于全校师生的共同努力。
二、存在的不足和困惑
1、常规工作还不够扎实,常规检查有时流于形式。
2、安全压力大。
学校厨房破旧,食堂管理难度大;围墙还没有完全封闭;没能安装监控设备。
3、学生的养成教育有待进一步加强。
4、当地尊师生重教育的风气尚未形成,留守学生多,难管理。