学校内部控制管理制度

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学校内部控制制度【三篇】

学校内部控制制度【三篇】

学校内部控制制度【三篇】【篇一】学校内部控制制度为认真贯彻《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》中关于“对财政资金分配使用、国有资产监管、政府投资、政府采购、公共资源转让、公共工程建设等权利集中的部门和岗位实行分事行权、分岗设权、分级授权,定期轮岗。

强化内部流程控制,防止权力滥用”的精神,全面推进我校内部控制建设,规范我校内部经济和业务活动,按照《关于进一步推进我市行政事业单位内部控制建设的通知》(宁财会〔20xx〕512号)、《关于印发进一步推进我市行政事业单位内部控制建设工作进度要求的通知》(宁财会〔20xx〕566号)文件和《南京市行政事业单位内部控制工作指引》的要求,特制定本实施方案。

一、目标任务通过多种形式的摸底调研,全面了解和把握目前学校内部控制体系建设及运行的基本状况,对内部控制体系设计及运行的合规性、合理性和有效性进行评估,查找制度和业务流程漏洞和缺失,形成风险评估报告。

并在此基础上,对单位经济活动和重要业务活动的业务流程进行梳理,对内部控制体系方面存在的缺陷或问题提出解决方案,形成具有可操作性的内部控制流程再造方案。

研究制定《南京晓庄学院内部控制手册》,建立健全学校风险、权力、岗位、责任、制度、流程有机结合的、完备的内控体系。

通过一系列标准体系建设和流程设计,依托信息化手段,将内部控制要求融合贯彻到经济活动之中,用规范的工作制度来制约和监督权力的运行,合理保证学校各项经济活动合法合规、资产安全使用有效、财务信息真实完整,有效防范舞弊和预防腐败,促进公共服务效能和综合治理水平提升。

二、组织领导成立南京晓庄学院内部控制建设领导小组,由党委书记和校长担任组长,分管财务的校领导和纪委书记担任副组长,成员包括党委办公室、校长办公室、监察室、审计处、人事处、教务处、科研处、基本建设处、后勤管理处、国有资产管理处、信息化建设与管理办公室、财务处等相关职能部门负责人,牵头部门为财务处。

学校内控管理制度

学校内控管理制度

学校内控管理制度一、总则为了规范学校管理,提高学校管理水平,保障学校教育教学活动的顺利进行,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》等法律法规,结合学校实际情况,特制定本学校内控管理制度。

二、学校内部控制的目标1. 保障学校教育教学活动的顺利进行,提高教育教学质量。

2. 保护学校资产的安全、完整,防止资产流失。

3. 规范学校财务管理,提高财务管理水平。

4. 保障学校信息公开透明,接受社会监督。

5. 建立学校内部监督机制,防止腐败现象发生。

三、学校内部控制的原则1. 合法性原则:学校内部控制活动必须符合国家法律法规和政策规定。

2. 完整性原则:学校内部控制活动应当覆盖学校各项业务和管理环节。

3. 有效性原则:学校内部控制活动应当能够有效防范风险,提高管理水平。

4. 独立性原则:学校内部控制活动应当独立于其他业务和管理活动。

5. 适应性原则:学校内部控制活动应当根据学校实际情况和外部环境的变化进行调整。

四、学校内部控制的主要内容1. 组织机构控制:学校应当建立健全组织机构,明确各部门和岗位的职责和权限,确保学校各项业务和管理活动的顺利进行。

2. 资产管理控制:学校应当建立健全资产管理控制制度,加强对学校资产的管理,防止资产流失。

3. 预算控制:学校应当建立健全预算控制制度,对学校的财务收支进行预算管理,确保学校财务收支的合法性、合规性。

4. 财务控制:学校应当建立健全财务控制制度,加强对学校财务活动的管理,确保学校财务活动的合法性、合规性。

5. 信息披露控制:学校应当建立健全信息披露控制制度,及时、准确、全面地公开学校信息,接受社会监督。

6. 内部审计控制:学校应当建立健全内部审计控制制度,对学校的财务活动和管理活动进行内部审计,防止腐败现象发生。

五、学校内部控制的组织实施1. 学校应当设立内部控制委员会,负责学校内部控制制度的制定、实施和监督。

2. 学校内部控制委员会应当由学校领导、财务部门、审计部门、资产管理部门等相关部门的代表组成。

中小学内部控制管理制度

中小学内部控制管理制度

第一章总则第一条为了加强中小学内部管理,规范财务管理,提高资金使用效益,确保教育经费的合理使用,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国预算法》等法律法规,结合我国中小学实际情况,制定本制度。

第二条本制度适用于我国各级各类中小学,包括公立和民办中小学。

第三条中小学内部控制管理制度应当遵循以下原则:1. 法规依据原则:以国家法律法规为准绳,确保内部控制制度合法、合规。

2. 全面性原则:内部控制制度应当覆盖学校各项经济活动,确保管理无死角。

3. 制度先行原则:建立健全内部控制制度,确保各项经济活动有章可循。

4. 系统性原则:内部控制制度应当相互关联、相互制约,形成一个有机整体。

5. 风险防范原则:加强风险识别、评估和应对,确保学校资产安全。

第二章组织架构与职责第四条学校设立内部控制领导小组,负责学校内部控制工作的领导、决策和监督。

第五条内部控制领导小组下设内部控制办公室,负责组织实施内部控制制度,协调各部门开展工作。

第六条内部控制办公室职责:1. 负责制定、修订和组织实施内部控制制度;2. 负责内部控制制度的宣传、培训和指导;3. 负责组织内部控制检查和评估;4. 负责对内部控制制度执行情况进行监督和整改;5. 负责处理内部控制工作中的重大问题。

第七条学校各部门职责:1. 教务处:负责教育教学活动的内部控制,确保教育教学质量;2. 总务处:负责学校后勤保障、资产管理和维修保养的内部控制;3. 财务处:负责学校财务活动的内部控制,确保资金安全;4. 教研室:负责教育教学研究活动的内部控制,提高教育教学水平;5. 党政办公室:负责学校党政工作的内部控制,确保党政工作顺利开展。

第三章财务管理内部控制第八条学校财务活动应遵循以下内部控制原则:1. 预算管理原则:严格执行预算,确保预算的合理性和科学性;2. 会计核算原则:真实、准确、完整地反映学校财务状况;3. 资金管理原则:确保资金安全、合理使用,提高资金使用效益;4. 报告管理原则:及时、准确、完整地向上级主管部门报告财务状况。

学校内控制度管理办法

学校内控制度管理办法
2. 全面性原则:覆盖学校各项经济活动,确保内控制度全面覆盖。
3. 预防性原则:在风险发生前采取措施,降低风险发生的可能性和损失。
4. 系统性原则:建立健全内控体系,确保内控制度相互协调、相互补充。
5. 适应性原则:根据学校发展需要,适时调整内控制度。
第二章 内控制度体系
第四条 学校内控制度体系包括以下内容:
第五章 附则
第八条 本办法由学校内部控制领导小组负责解释。
第九条 本办法自发布之日起施行。
第十条 学校内控制度管理办法的修订,由学校内部控制领导小组提出,经学校领导批准后实施。
第一章 总则
第一条 为了加强学校内部管理,规范学校各项工作,提高学校管理水平和教育教学质量,保障学校资产的安全、完整,特制定本办法。
第二条 学校内控制度是指学校为实现管理目标,通过制定制度、实施措施和执行程序,对经济活动的风险进行的防范和管控。
第三条 学校内控制度的制定和实施,应遵循以下原则:
1. 法规依据原则:以内控法规为依据,确保内控制度的合法性和有效性。
第三章 内控制度实施
第五条 学校内控制度实施应遵循以下程序:
1. 制度制定:根据国家法律法规、学校实际情况和发展需求,制定学校内控制度。
2. 宣传培训:对内控制度进行宣传和培训,提高全体教职工的内控意识。
3. 制度执行:各部门、各岗位按照内控制度要求,履行职责,确保内控制度有效执行。
4. 监督检查:定期对内控制度执行情况进行监督检查,发现问题及时整改。
1. 财务管理内控制度:包括预算管理、收入管理、支出管理、资产管理、财务报告等。
2. 人力资源管理内控制度:包括招聘、培训、薪酬、绩效、离职等。
3. 教学管理内控制度:包括课程设置、教学计划、教学质量、考试管理等。

学校内控管理制度范本

学校内控管理制度范本

第一章总则第一条为加强学校内部管理,规范学校各项工作,提高工作效率,保障学校资产安全,根据国家相关法律法规,结合学校实际情况,特制定本制度。

第二条本制度适用于学校全体教职工和学生,是学校内部管理的根本准则。

第三条学校内控管理遵循以下原则:(一)合法性原则:遵守国家法律法规,确保学校各项工作的合法性。

(二)全面性原则:覆盖学校所有部门、所有业务和事项,确保内部控制的有效性。

(三)制衡性原则:通过权责分明、相互制约,确保内部控制的有效实施。

(四)适应性原则:根据学校发展需要,不断完善和调整内部控制制度。

第二章组织机构与职责第四条学校成立内部控制领导小组,负责学校内部控制工作的组织、协调和监督。

第五条内部控制领导小组下设以下部门:(一)办公室:负责内部控制制度的起草、修订、发布和解释工作。

(二)审计室:负责对学校内部控制制度的执行情况进行监督检查。

(三)财务室:负责学校财务内部控制工作,确保财务收支合规。

(四)人事处:负责学校人事管理内部控制工作,确保人事管理规范。

第三章内部控制制度第六条学校内部控制制度包括:(一)财务内部控制制度:包括预算管理、收入管理、支出管理、资产管理、财务报告等方面。

(二)人事内部控制制度:包括招聘、录用、培训、考核、薪酬、离职等方面。

(三)教学内部控制制度:包括课程设置、教学质量、教学资源、教学评估等方面。

(四)科研内部控制制度:包括科研项目申报、经费管理、成果转化等方面。

(五)资产管理内部控制制度:包括资产采购、验收、使用、维修、报废等方面。

(六)安全保卫内部控制制度:包括校园安全、消防安全、交通安全等方面。

第四章内部控制执行与监督第七条学校各部门按照内部控制制度规定,认真履行职责,确保内部控制制度的有效执行。

第八条审计室负责对内部控制制度的执行情况进行监督检查,发现问题及时报告内部控制领导小组。

第九条学校定期对内部控制制度执行情况进行评估,根据评估结果对内部控制制度进行修订和完善。

东兴小学学校内控管理制度

东兴小学学校内控管理制度

东兴小学学校内控管理制度东兴小学学校内控管理制度第一章总则第一条为了加强学校内部管理,规范学校各项工作,提高学校办学的质量,健全学校内部控制机制,制定本制度。

第二条学校内控管理制度适用于学校的各级各类组织,包括教育教研部门、行政部门、教师队伍和学生。

第三条学校内控管理制度的宗旨是以规范化、科学化为原则,以规章制度、流程管理为手段,全面、系统、高效地管理学校内部控制。

第四条学校内控管理制度的基本原则是全面规范、科学决策、分类管理、压缩层级、有效运行。

第二章职责和权限第五条学校教育教研部门负责学校教育教研工作的规划、组织、监督和评估,制定教学计划、课程设置和教材选用方案等。

第六条学校行政部门负责学校行政管理工作的规划、组织、监督和评估,制定学校的管理制度、规范工作流程,确保学校各项工作的顺利进行。

第七条教师队伍是学校教育教学的主力军,负责指导学生学习、组织教学活动,为学生提供优质的教育教学服务。

第八条学生是学校的天使和未来,负责按时完成学习任务,遵守学校规章制度,参加学校组织的各项活动。

第三章内部控制第九条学校内部控制是指学校各项工作中为保证财务安全、预防错误和损失、促进规范化运作等目标而进行的一系列控制活动。

第十条学校内部控制包括风险管理、信息披露、内部审计和内部控制评价等环节。

第十一条风险管理是指学校对各种可能影响学校正常运行的风险进行识别、评估、处理和监控的活动。

第十二条信息披露是指学校主动向利益相关方提供与学校活动相关的信息,提高决策者的决策效果和增加决策的可靠性。

第十三条内部审计是指学校内部控制部门对学校各项工作的效果进行全面、独立、公正的评价。

第十四条内部控制评价是指学校内部控制部门对学校内部控制机制的有效性和适用性进行全面、独立、公正的评估。

第四章内部控制机制第十五条学校内部控制机制是指为了保证学校内部控制的有效实施而建立的各种规章制度、制度文件、岗位职责、工作流程等。

第十六条学校内部控制机制包含财务内部控制、业务内部控制、制度内部控制和风险管理等方面。

学校管理内控制度

学校管理内控制度

一、总则为加强学校内部管理,提高教育教学质量,确保学校各项工作有序进行,根据国家相关法律法规,结合学校实际情况,特制定本内控制度。

二、组织机构与职责1. 学校成立内控工作领导小组,负责学校内控工作的统筹规划、组织实施和监督考核。

2. 内控工作领导小组下设内控办公室,负责具体实施内控工作,包括:(1)制定和完善学校内控管理制度;(2)组织培训,提高全体教职工的内控意识;(3)监督各部门执行内控制度的情况;(4)定期开展内控检查,及时发现问题并督促整改;(5)向上级部门汇报内控工作情况。

三、预算管理1. 学校应按照规定的程序和时间编制年度预算计划,确保预算的合理性和可行性。

2. 预算编制应遵循量入为出、统筹兼顾、保证重点的原则,确保教育教学工作的顺利开展。

3. 学校严格执行经批准的预算计划,不得擅自调整预算。

4. 学校应建立健全预算执行监督机制,确保预算资金的安全、高效使用。

四、收入管理1. 学校应依法组织各项收入,确保收入来源的合法性。

2. 学校的一切收费行为须做到有章可循,有据可依,所有收入都要开列合法的收据。

3. 学校的一切收入均要入账,并及时存入学校开设的银行账户。

4. 学校应建立健全收入管理制度,加强对收入资金的管理和监督。

五、支出管理1. 学校应根据支出预算,体现勤俭办校的原则,合理安排支出。

2. 学校应建立健全支出审批制度,按金额额度分级审批。

3. 支出凭证须有经手人、验收人、校长签字方可入账。

4. 学校应加强对支出资金的管理和监督,确保支出资金的安全、高效使用。

六、资产管理1. 学校应建立健全资产管理制度,加强对固定资产、流动资产的管理。

2. 学校应定期对资产进行盘点,确保资产账实相符。

3. 学校应加强对资产使用的监督,防止资产流失。

七、内部控制评价与改进1. 学校应定期对内控工作进行评价,发现问题及时整改。

2. 学校应建立健全内控改进机制,持续优化内控工作。

3. 学校应加强内控宣传,提高全体教职工的内控意识。

中学学校内控管理制度

中学学校内控管理制度

第一章总则第一条为加强我校内部管理,提高教育教学质量,保障学校持续、稳定、健康地发展,依据《中华人民共和国教育法》及相关法律法规,结合我校实际情况,特制定本制度。

第二条本制度适用于我校全体教职工、学生及学校各部门。

第三条本制度旨在规范学校内部管理,明确各部门职责,提高工作效率,确保学校教育教学活动的顺利进行。

第二章组织机构与职责第四条学校成立内控管理领导小组,负责学校内控管理工作的组织、协调和监督。

第五条内控管理领导小组下设办公室,负责具体实施内控管理工作。

第六条各部门负责人对本部门内控管理工作负总责,负责制定本部门内控管理制度,并组织实施。

第七条教职工应按照本制度及相关规定,履行职责,严格遵守各项规章制度。

第三章教学管理第八条教学管理部门负责学校教育教学活动的组织、协调和监督。

第九条教学管理部门应制定合理的教学计划,确保教学质量。

第十条教师应按照教学计划,认真备课、上课、批改作业,并做好课后辅导工作。

第十一条教学管理部门应定期开展教学质量检查,确保教学质量。

第四章学生管理第十二条学生管理部门负责学校学生管理工作的组织、协调和监督。

第十三条学生管理部门应加强学生思想政治教育,培养学生的道德品质。

第十四条学生管理部门应做好学生日常行为规范教育,提高学生文明素养。

第十五条学生管理部门应加强学生心理健康教育,关注学生心理健康。

第五章安全管理第十六条安全管理部门负责学校安全工作的组织、协调和监督。

第十七条安全管理部门应建立健全学校安全管理制度,加强安全管理。

第十八条安全管理部门应定期开展安全检查,消除安全隐患。

第十九条教职工应加强安全意识,做好学生安全教育,确保校园安全。

第六章财务管理第二十条财务管理部门负责学校财务工作的组织、协调和监督。

第二十一条财务管理部门应严格执行国家财务制度,确保财务收支合法、合规。

第二十二条财务管理部门应加强财务监督,定期开展财务审计,提高资金使用效益。

第七章内部监督第二十三条学校内控管理领导小组负责对学校内部管理工作进行监督。

中小学学校内部控制制度【9篇】

中小学学校内部控制制度【9篇】

中小学学校内部控制制度【9篇】中小学学校内部控制制度1为规范课外体育活动,提高活动质量,保证活动安全,特制定学校活动制度如下:一、班主任职责1、按时带领本班学生到指定地点集合。

2、做好学生思想工作,提出严格要求,督促学生认真参加好活动课。

3、及时和体育教师取得联系,安排好活动内容。

4、负责检查出勤情况。

5、做好安全保护工作。

二、体育教师职责1、体育教师按分管班级提前5分钟到达活动场地。

2、指导帮助体育委员带领本班学生做好准备活动和素质练习。

3、指导学生进行体育达标锻炼和学校竞赛裁判工作,辅导弱势学生进行体育锻炼。

4、对学生进行安全教育和帮助保护。

5、和班主任、年级部主任一起安排本年级的各项体育竞赛活动。

三、体育委员职责1、负责集中本班学生点名,记录缺勤人数。

2、带领学生进行准备活动和身体素质练习。

3、协助班主任负责借还运动器材。

4、及时和班主任、体育教师联系,反映本班活动情况。

中小学学校内部控制制度2为了更好地贯彻落实教育方针,全面提高学生素质,除了要抓好学校的工作外,家庭教育也是重要的一环。

家长是孩子的第一任教师,家长的言传身教,家长的素质和教育方法,对学生的成长起着重要的作用。

为了提高家长的素质,使家长了解学校,了解育人的目标和要求,做到学校教育与家庭教育同步,要办好家长学校,特制定家长学校工作管理制度。

一、由负责德育工作的校长主管家长学校工作,由德育主任具体分工负责。

二、做好家长学校工作的计划、小结,按时填写讲课日志。

三、班主任要负责本班的家长学校工作,准时通知家长到校学习,组织好听课,统计好出勤情况。

四、讲课要围绕教材和专题,认真备课,注意联系实际情况,深入浅出,形象生动。

五、在授课过程中,不单独接待家长,不处理其他业务工作。

六、及时收回家长反馈材料,并写出情况分析。

七、家长反馈达到95%以上,家长出勤率达到90%以上。

八、定期公布家长学校有关工作考核情况。

九、家长学校工作纳入班主任的学期考核中去。

中小学校内部控制管理制度

中小学校内部控制管理制度

一、总则为加强中小学校内部管理,提高财务管理水平,保障学校资产安全,规范教育教学秩序,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国会计法》等相关法律法规,结合学校实际情况,特制定本制度。

二、目标和原则1. 目标:建立健全内部控制制度,确保学校资产安全、财务管理规范、教育教学秩序良好。

2. 原则:(1)合法性原则:内部控制制度必须符合国家法律法规和政策要求。

(2)科学性原则:内部控制制度应科学合理,具有可操作性。

(3)规范性原则:内部控制制度应规范学校各项管理工作,确保学校运行有序。

(4)效益性原则:内部控制制度应提高学校管理效率,降低运行成本。

三、组织机构及职责1. 学校内部控制领导小组:负责学校内部控制工作的组织、协调和监督,组长由校长担任,成员由学校领导班子成员及相关部门负责人组成。

2. 学校内部控制办公室:负责学校内部控制工作的具体实施,办公室主任由分管财务的副校长担任,成员由财务部门、审计部门、后勤部门等相关部门负责人组成。

3. 各部门职责:(1)财务部门:负责学校财务管理工作,严格执行国家财经纪律,规范财务报销流程,确保财务数据真实、准确、完整。

(2)审计部门:负责对学校内部控制制度执行情况进行审计,提出改进意见和建议。

(3)后勤部门:负责学校资产管理和维护工作,确保资产安全、完整。

(4)其他部门:按照各自职责,配合学校内部控制工作的开展。

四、内部控制制度的主要内容1. 财务管理内部控制制度(1)建立健全财务管理制度,明确财务报销流程、审批权限、会计核算、审计监督等。

(2)严格执行预算管理制度,确保预算执行率达到95%以上。

(3)加强应收账款管理,确保应收账款及时回收。

(4)加强固定资产管理,定期进行盘点,确保固定资产安全、完整。

2. 教育教学内部控制制度(1)规范课程设置、教学计划、教学质量评估等工作,确保教育教学质量。

(2)加强教师队伍建设,提高教师业务水平。

(3)加强学生管理,确保学生安全、健康成长。

学校内控管理制度流程图及流程节点说明

学校内控管理制度流程图及流程节点说明

学校内控管理制度流程图及流程节点说明一、引言学校内控管理制度是学校为了规范内部管理,提高工作效率,保证教育资源的合理利用,防范风险,维护学校利益而制定的一系列规章制度。

为了更好地理解和实施学校内控管理制度,本文将介绍学校内控管理制度流程图及流程节点说明。

二、学校内控管理制度流程图学校内控管理制度流程图主要包括以下几个环节:1. 制定内控管理制度:学校根据国家法律法规和学校实际情况,制定内部控制管理制度。

2. 组织实施:学校成立内控管理组织机构,负责组织实施内控管理制度。

3. 内部控制:学校各部门按照内控管理制度的要求,开展内部控制工作。

4. 监督检查:学校内控管理组织机构对各部门的内部控制工作进行监督检查。

5. 风险评估:学校定期进行风险评估,识别学校运营中的潜在风险。

6. 整改落实:学校根据风险评估结果,制定整改措施,并落实整改。

7. 信息披露:学校定期向上级主管部门和公众披露内控管理信息。

8. 培训宣传:学校定期对教职员工进行内控管理制度培训和宣传。

三、流程节点说明1. 制定内控管理制度学校根据国家法律法规和学校实际情况,制定内部控制管理制度。

内控管理制度应包括财务内控、资产管理、采购管理、合同管理、项目管理和人力资源管理等。

学校内控管理制度应明确各部门的职责和权限,规定内控管理工作的程序和要求。

2. 组织实施学校成立内控管理组织机构,负责组织实施内控管理制度。

内控管理组织机构应由学校领导、财务部门、审计部门和相关部门负责人组成。

内控管理组织机构负责制定内控管理制度的具体实施细则,指导各部门开展内控管理工作,监督检查内控管理制度的执行情况,协调解决内控管理工作中遇到的问题。

3. 内部控制学校各部门按照内控管理制度的要求,开展内部控制工作。

各部门应根据内控管理制度的规定,制定本部门的内部控制实施细则,明确本部门的职责和权限,规定内控管理工作的程序和要求。

各部门应加强对内部控制工作的监督检查,及时发现和纠正存在的问题。

学校内部控制工作管理制度

学校内部控制工作管理制度

学校内部控制工作管理制度一、概述学校内部控制工作管理制度是指为了规范学校内部控制工作,健全学校管理体系,提高学校运行效率,保障学校资产安全而建立的一套管理规范。

本管理制度的制定旨在明确各部门的职责、权限和流程,强化内部监控,规范运作流程,防范各类风险,提高管理效率。

二、管理范围本管理制度适用于学校内部各个部门及相关工作人员,包括但不限于财务、人事、后勤、教务等部门,以及学校高层管理人员。

三、管理原则1.明确责任:各部门和人员要明确自己的工作职责和权限,做到谁责任,谁担当。

2.严格监督:建立有效的内部监督机制,确保制度执行得到落实。

3.信息共享:各部门之间要建立信息共享机制,保证信息的畅通和及时性。

4.风险防控:对可能存在的各类风险要有预见性和防范措施,及时解决问题。

5.诚实守信:各部门和人员要诚实守信,不得利用职权谋取私利。

四、具体措施1.财务管理:学校财务部门负责学校的财务管理工作,包括预算编制、资金管理、会计核算等工作。

财务部门要严格执行学校的财务制度,确保经费使用合理、规范。

2.人事管理:学校人事部门负责学校的人事管理工作,包括招聘、培训、考核等工作。

人事部门要建立健全的人事管理制度,确保人员的合理配置和有效管理。

3.后勤管理:学校后勤部门负责学校的后勤管理工作,包括校园环境、设施维护、安全保障等工作。

后勤部门要确保校园设施的安全和正常运行,为师生提供良好的学习生活环境。

4.教务管理:学校教务部门负责学校的教务管理工作,包括课程设置、教学质量监控等工作。

教务部门要确保教学质量和教学秩序,为学生成绩和成长提供良好的保障。

五、执纪问责各部门及相关工作人员要认真执行本管理制度,如有违规行为,将受到相应的执纪问责。

六、其他本管理制度的具体实施细则由各部门负责人牵头制定,并在校内进行通报和培训,以确保全体员工的知晓和执行。

七、总结学校内部控制工作管理制度的建立对于学校的长远发展具有重要意义,只有健全的管理制度和有效的内部控制,学校才能更好地实现自身的发展目标,提高办学质量,为师生提供更好的教育环境和服务。

学校内部控制管理制度手册

学校内部控制管理制度手册

一、总则为加强学校内部控制管理,提高学校财务管理水平,确保学校资产安全,规范学校各项业务活动,依据国家有关法律法规和学校实际情况,特制定本手册。

二、内部控制管理组织架构1. 成立学校内部控制领导小组,负责全校内部控制工作的领导、协调和监督。

2. 设立内部控制办公室,负责全校内部控制工作的具体实施、协调和监督。

三、内部控制管理制度1. 预算管理(1)学校预算编制应遵循程序规范、方法科学、编制及时、内容完整、项目细化、数据准确的原则。

(2)预算审批、执行、决算与评价等环节应严格按照规定程序进行。

2. 货币资金管理(1)学校设立专职出纳,负责现金及银行存款的收付业务。

(2)出纳人员不得兼任稽核、制单、会计档案保管等工作。

(3)现金收支业务应办理授权手续,并在原始凭证上签章。

3. 采购管理(1)学校采购活动应遵循公开、公平、公正的原则。

(2)采购活动应严格按照采购计划、预算执行。

(3)采购合同签订、执行、验收、付款等环节应严格规范。

4. 资产管理(1)学校资产实行分类管理,明确资产使用、保管、维修、报废等责任。

(2)资产盘点应定期进行,确保资产账实相符。

(3)资产处置应按照规定程序进行,确保资产处置合法、合规。

5. 人力资源管理(1)学校人事管理应遵循公平、公正、公开的原则。

(2)招聘、培训、考核、奖惩等环节应严格规范。

(3)人员调动、离职等手续应办理齐全。

6. 信息安全管理(1)学校应建立健全信息安全管理制度,确保信息安全。

(2)信息系统的建设、运行、维护应遵循国家相关法律法规。

(3)信息安全管理员应负责信息系统的安全防护和应急处置。

四、内部控制监督与评价1. 学校内部控制领导小组负责对全校内部控制工作进行定期检查、评估。

2. 内部控制办公室负责对内部控制制度执行情况进行日常监督。

3. 学校每年对内部控制工作进行一次全面评价,并根据评价结果提出改进措施。

五、附则1. 本手册自发布之日起实施。

2. 本手册由学校内部控制领导小组负责解释。

学校内控管理制度包括

学校内控管理制度包括

一、组织架构1. 学校设立内部控制领导小组,负责统筹、协调、监督全校内部控制工作。

2. 各部门设立内部控制负责人,负责本部门内部控制工作的组织实施。

3. 学校设立内部控制办公室,负责具体承办全校内部控制工作。

二、职责分工1. 校长负责全校内部控制工作的领导,组织实施内部控制制度。

2. 校长助理协助校长开展工作,负责校内控工作的具体实施。

3. 各部门负责人负责本部门内部控制工作的组织实施。

4. 各部门员工按照内部控制制度要求,履行各自职责。

三、内部控制制度内容1. 财务管理内部控制制度(1)预算管理:严格按照国家规定和学校实际情况编制预算,确保预算的科学性、合理性。

(2)收入管理:严格执行收费制度,确保收入的真实、合法、合规。

(3)支出管理:合理控制支出,确保支出合规、高效。

(4)资产管理:加强资产管理,防止国有资产流失。

2. 人力资源管理内部控制制度(1)招聘与选拔:严格按照招聘程序,确保招聘工作的公开、公平、公正。

(2)培训与发展:加强对员工的培训,提高员工综合素质。

(3)绩效管理:建立健全绩效管理制度,确保员工工作质量。

3. 教育教学内部控制制度(1)教学管理:加强教学过程管理,确保教学质量。

(2)课程设置:合理设置课程,满足学生需求。

(3)考试与评价:严格执行考试制度,确保评价的公正、公平。

4. 治安保卫内部控制制度(1)安全检查:定期开展安全检查,确保校园安全。

(2)突发事件应对:建立健全突发事件应急预案,提高应对能力。

(3)消防安全:加强消防安全管理,确保消防安全。

5. 信息化管理内部控制制度(1)网络安全:加强网络安全管理,确保网络安全。

(2)数据管理:建立健全数据管理制度,确保数据真实、完整。

(3)信息系统:合理使用信息系统,提高工作效率。

四、监督与考核1. 学校设立内部控制监督小组,负责对全校内部控制工作进行监督检查。

2. 对内部控制制度的执行情况进行定期考核,对存在问题进行整改。

民办中小学校内控管理制度

民办中小学校内控管理制度

一、总则为了加强我校内部控制,提高教育教学质量,保障学校健康发展,根据《中华人民共和国教育法》、《民办教育促进法》等相关法律法规,结合我校实际情况,特制定本制度。

二、内控目标1. 保障学校资产的安全、完整和有效利用;2. 保障教育教学活动的规范、有序和高效;3. 保障学校财务管理的合规、透明和公开;4. 保障学校内部管理制度的健全、完善和执行;5. 保障学校教育教学质量的持续提升。

三、内控原则1. 法规遵从原则:严格执行国家法律法规和上级教育主管部门的规章制度;2. 风险控制原则:全面识别、评估和控制学校内部各种风险;3. 系统管理原则:建立健全内部控制体系,实现内部控制与学校发展战略相协调;4. 层级管理原则:明确各级管理人员的职责和权限,确保内部控制有效实施;5. 持续改进原则:不断优化内部控制体系,提高内部控制效果。

四、内控组织架构1. 学校内控领导小组:负责学校内部控制工作的决策和指导;2. 学校内控办公室:负责学校内部控制工作的组织实施;3. 学校各部门:按照职责分工,落实内部控制措施。

五、内控措施1. 资产管理:(1)建立健全资产管理制度,明确资产购置、使用、处置等环节的审批程序;(2)加强资产管理信息系统建设,实现资产管理的电子化、信息化;(3)定期开展资产清查,确保资产账实相符。

2. 教育教学管理:(1)建立健全教育教学管理制度,规范教育教学活动;(2)加强教师队伍建设,提高教师素质;(3)完善教学质量监控体系,确保教育教学质量。

3. 财务管理:(1)建立健全财务管理制度,规范财务收支;(2)加强财务监督,确保财务信息真实、准确、完整;(3)严格执行预决算制度,合理编制预算,严格控制支出。

4. 内部审计:(1)建立健全内部审计制度,开展定期和不定期的审计工作;(2)对学校内部控制体系进行评估,提出改进建议;(3)对内部控制执行情况进行监督,确保内部控制措施落实到位。

5. 风险管理:(1)建立健全风险管理体系,识别、评估和防范学校内部风险;(2)制定风险应对措施,降低风险损失;(3)加强风险信息收集和报告,确保风险得到有效控制。

学校内部控制工作管理制度

学校内部控制工作管理制度

学校内部控制工作管理制度一、总则为加强学校内部控制工作,规范学校内部控制流程,提高学校内部控制效果,特制定本管理制度。

二、内部控制的基本要求1.学校内部控制应遵循法律法规、学校章程等规定,建立健全内部控制制度;2.内部控制应贯彻科学决策、有效监督、风险管理和合规运营的原则;3.学校内部控制应具备全面性、自洽性、有效性、可操作性;4.内部控制应建立健全制度框架,明确责权清单和授权制度;5.内部控制应建立专业化、有效的内控人员队伍,提高内控工作质量。

三、内部控制的组织架构1.学校内控委员会:由校领导、教务处、财务处、审计处等相关部门的领导组成,负责制定和修订内部控制相关制度和政策,定期进行内控工作的评估和监督;2.内控部门:具体负责内部控制工作的执行,包括内控策略的制定、内部控制流程的设计、内控风险的识别和管理等;3.内部控制小组:由各部门的负责人和内控部门的代表组成,负责各自部门的内控工作。

四、内部控制工作的内容1.制度建设方面:(1)学校内部控制制度的建立与完善,包括内控定位、内控目标、内控政策、内控标准等;(2)内部控制职责的划分和内控工作的流程图制定;(3)内部控制相关制度的修订和推广。

2.内部控制流程方面:(1)内部控制流程的设计和规范化,包括申请、审批、执行、反馈等流程;(2)内部控制流程的监督和改进,包括流程中存在的问题和不足的改善措施。

3.内部控制风险管理方面:(1)内部控制风险的识别和评估;(2)内部控制风险的管理和控制措施的制定;(3)内部控制风险的监控和预警。

五、内部控制工作的流程1.审议内部控制文件和制度的起草和修订;2.调研、分析内部控制情况,并制定内部控制评估计划;3.实施内部控制评估并形成评估报告;4.学校内控委员会审议评估报告,提出改进意见;5.内部控制部门和相关部门制定改进措施并进行推进;6.验收措施的落实情况并形成查验报告。

六、内部控制工作的责任与义务1.学校领导:负责内部控制工作的整体规划和决策。

高等学校内部控制管理制度

高等学校内部控制管理制度

第一章总则第一条为加强高等学校的内部控制,提高资金使用效益,防范和化解风险,保障学校各项事业的健康发展,根据《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国会计法》等相关法律法规,结合我校实际情况,特制定本制度。

第二条本制度适用于我校各级各类组织机构、全体教职工和学生。

第三条内部控制是指学校为实现管理目标,通过制定和实施一系列政策和程序,确保资产安全、财务报告真实、合规经营、效率提升的过程。

第二章内部控制目标与原则第四条内部控制的目标包括:1. 保证财务报告的真实、准确、完整;2. 防范和化解财务风险;3. 提高资源使用效率;4. 保障学校资产的安全和完整;5. 促进学校各项事业的健康持续发展。

第五条内部控制原则包括:1. 全面性原则:内部控制覆盖学校所有业务活动,涵盖所有部门和个人;2. 重要性原则:针对关键环节和重点领域加强控制;3. 风险导向原则:以风险评估为基础,制定相应的风险应对措施;4. 相互制衡原则:确保权力和责任的分离与制衡;5. 适时性原则:根据学校发展需要和外部环境变化,及时调整内部控制措施。

第三章内部控制体系第六条学校建立健全内部控制体系,包括以下几个方面:1. 预决算管理:严格按照国家财政预算管理规定,做好学校年度预算编制、执行和决算工作;2. 收支管理:规范学校收支行为,确保资金安全,防范贪污腐败;3. 采购管理:严格执行采购程序,确保采购活动公开、公平、公正;4. 资产管理:加强资产登记、保管、使用和处置等环节的管理,确保资产安全;5. 建设项目管理:规范建设项目管理流程,确保工程质量和资金安全;6. 合同管理:加强对合同起草、签订、履行和变更等环节的管理,防范合同风险;7. 会计控制:建立健全会计核算制度,确保会计信息真实、准确、完整;8. 信息内部控制:加强信息安全管理,确保信息安全。

第四章内部控制实施第七条学校成立内部控制领导小组,负责统筹规划、组织实施和监督检查全校内部控制工作。

小学内部控制管理制度

小学内部控制管理制度

一、总则为了加强学校内部控制,规范学校财务管理,提高资金使用效益,确保学校资产安全,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国会计法》等相关法律法规,结合我校实际情况,特制定本制度。

二、内部控制目标1. 确保学校资金安全、合规、高效使用。

2. 确保学校资产安全、完整。

3. 确保学校财务管理规范、透明。

4. 提高学校管理水平和办学效益。

三、内部控制原则1. 法规原则:遵循国家法律法规,严格执行国家政策和学校规章制度。

2. 合规原则:确保学校各项业务活动合法、合规。

3. 风险原则:识别、评估、控制学校内部风险。

4. 严谨原则:严格执行内部控制制度,确保制度落实到位。

5. 透明原则:加强内部控制信息公开,提高学校财务管理透明度。

四、内部控制组织架构1. 学校内部控制领导小组:负责学校内部控制工作的统筹规划、组织实施和监督考核。

2. 学校内部控制办公室:负责学校内部控制制度的建设、实施和监督。

3. 各部门负责人:负责本部门内部控制工作的组织实施和监督。

4. 内部控制监督小组:负责对学校内部控制工作进行监督、检查和评价。

五、内部控制制度内容1. 资金管理内部控制制度(1)资金预算管理:学校年度预算由财务部门编制,经学校内部控制领导小组审核后,报校长审批。

各部门根据年度预算编制月度资金使用计划,报财务部门审批。

(2)资金支付管理:资金支付实行审批制度,支付前需填写《资金支付审批表》,经审批后由财务部门办理支付手续。

(3)资金回收管理:及时回收应收款项,确保资金回笼。

(4)现金管理:建立健全现金管理制度,确保现金安全。

2. 资产管理内部控制制度(1)资产管理职责:明确各部门资产管理职责,建立健全资产管理制度。

(2)资产购置管理:资产购置需经过审批,确保购置项目符合学校发展需要。

(3)资产使用管理:加强资产使用管理,确保资产使用效率。

(4)资产处置管理:资产处置需经过审批,确保处置程序合法、合规。

3. 采购管理内部控制制度(1)采购计划管理:各部门根据实际需求编制采购计划,报财务部门审批。

小学内部控制的管理制度

小学内部控制的管理制度

第一章总则第一条为加强我校内部管理,规范内部控制,提高管理效率,确保学校教育教学工作的顺利进行,根据国家有关法律法规,结合我校实际情况,制定本制度。

第二条本制度适用于我校全体教职工、学生及校内各类机构。

第三条本制度遵循以下原则:(一)合法性原则:遵循国家法律法规和政策,确保内部控制合法合规。

(二)全面性原则:覆盖学校各项管理工作,实现内部控制的全覆盖。

(三)有效性原则:内部控制措施要切实可行,确保内部控制目标的实现。

(四)责任性原则:明确各部门、各岗位的职责,确保内部控制责任的落实。

第二章内部控制组织架构第四条学校成立内部控制领导小组,负责内部控制工作的组织、领导和协调。

第五条内部控制领导小组下设办公室,负责内部控制的具体实施和监督。

第六条学校各部门设立内部控制责任部门,负责本部门内部控制的组织实施。

第三章内部控制制度体系第七条学校内部控制制度体系包括:(一)内部控制基本制度:包括内部控制总体目标、原则、组织架构、职责分工等。

(二)业务流程控制制度:包括教育教学、财务、资产、采购、人事、后勤等业务流程的控制制度。

(三)风险管理制度:包括风险评估、风险预警、风险控制等制度。

(四)监督检查制度:包括内部控制监督检查的组织、程序、方法等制度。

(五)责任追究制度:包括内部控制责任追究的范围、程序、方式等制度。

第四章教育教学内部控制第八条教育教学内部控制主要包括:(一)教学计划控制:确保教学计划科学合理,符合国家教育方针和学校实际情况。

(二)教学质量控制:建立健全教学质量监控体系,确保教学质量。

(三)教师队伍建设控制:加强教师队伍建设,提高教师队伍素质。

(四)学生管理控制:加强学生管理,确保学生安全、健康、快乐成长。

第五章财务内部控制第九条财务内部控制主要包括:(一)预算管理控制:严格执行预算管理制度,确保预算的合理性和合规性。

(二)收支管理控制:加强收支管理,确保收支合规、透明。

(三)资产管理控制:建立健全资产管理制度,确保资产安全、完整。

学校内控管理制度

学校内控管理制度

学校内控管理制度第一章总则第一条为了加强学校内部管理,规范工作程序,提高管理效率,树立责任意识,维护学校的正常秩序,保障学校各项事务的稳定进行,特制定本制度。

第二条学校内控管理制度适用于学校的全体师生员工,包括各项管理机构和各单位。

第三条学校内控管理制度的基本原则是全面、科学、规范、便捷、及时。

第四条学校内控管理制度的主要内容包括:学校财务管理、人事管理、行政管理、教学管理、学生管理、文件管理、保密管理、安全管理等。

第二章财务管理第五条学校财务管理按照国家有关财务管理法规和学校的有关规定进行。

第六条学校制定年度财务预算,按照预算经营,严格控制支出。

第七条学校财务管理工作应建立科学的会计制度,明确财务流程和责任人。

第八条学校财务报销审批程序要严格,在规定的时间内报销,一经发现财务违规行为,要依法追究相关责任人的责任。

第三章人事管理第九条学校人事管理要严格按照国家有关法律法规和学校的有关规定进行。

第十条学校要加强对教职工的岗位培训,提高工作技能和管理水平。

第十一条学校的聘用工作要按照公开、公平、公正的原则开展,确保人事经理工作的公正性和透明度。

第十二条学校对教职工的福利保障要做到合理、规范,确保教职工的合法权益。

第四章行政管理第十三条学校行政管理要建立科学的工作流程和责任制。

第十四条学校行政文件的起草、审批、签发和归档要严格按照程序进行。

第十五条学校行政管理要加强对学校各项事务的监督和督促,确保事务的及时、高效完成。

第五章教学管理第十六条学校教学管理要严格按照教育部的有关规定和学校教学安排进行。

第十七条学校教学检查要建立科学的评估标准和程序,加强对教师的教学水平和工作态度的考核。

第十八条学校教学管理要加强对学生的教育指导和评价制度,确保学生的综合素质的全面发展。

第六章学生管理第十九条学校学生管理要做好学生入学体检和学籍档案管理。

第二十条学校要加强对学生的思想教育和心理辅导工作,确保学生的健康成长。

第二十一条学校要加强对学生的日常管理,规范学生作息时间和行为规范。

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学校内部控制管理制度学校内部控制管理制度学校内部控制管理制度为了提高会计信息的质量,保护资产的安全、完整,确保有关法律、法规和规章制度的贯彻执行,结合本单位的情况,促进单位内部会计控制的建立和健全,加强内部监督,进一步规范经费使用和经费运作的行为,特制订本规范。

预算管理的内部控制一、财务预算是预算管理的重要内容。

财务预算是指制订一定时期内全部经济活动各项目标的计划和相应措施,并以货币及其他数量形式来反映和说明。

预算管理是对单位业务流、资金流、信息流、人力资源流的综合与控制。

二、每年末,学校各部门根据自身的实际情况编制下年度较详细的经费预算方案,由财务部门汇总后,经校长办公会审议后,上报区领导。

各部门负责人对部门预算编制负责,校长对年度预算方案负责。

三、建立对预算执行情况的分析制度。

每月财务部门分析预算指标的执行情况,如发现执行情况与预算方案有较大差异时,需变更预算方案,应及时向上级领导提出调整方案。

四、建立预算工作的授权批准制度。

校内各部门负责人,授权对本部门内的预算工作进行审批,不得超越审批权限,经办人应当在职权范围内,按审批后的意见办理预算工作。

五、为维护预算的严肃性,对预算的调整,必须经过申请、审议、批准等程序。

1、预算调整的申请:必须由部门预算执行人或编制人提出申请,说明调整的理由、调整的初步方案和调整前后的预算指标对比,以及调整后预算的负责人、执行人等情况。

2、预算调整的审议:对部门预算执行人或编制人提出的调整申请数,应经过校长办公会议审议,提出审议意见,担任审议的部门和人员应由校领导指定,审议意见应包括对申请同意、反对或补充修改的内容等。

审议人应对审议意见负责。

3、预算调整的批准:经审议的预算调整申请,压滤机滤布厂家才可报送有关领导批准。

批准人应在审阅有关资料后提出书面意见,然后下发给申请人遵照执行。

六、预算方案制定后,预算执行者对预算进行管理,除建立预算执行情况分析制度外,校内各预算部门要加强自查。

根据实际情况,可按时、按文、按部门进行必要的互查。

总结预算目标与预算执行差距,把预算执行情况纳入年终考评。

货币资金的内部控制一、货币资金是指以货币形态存在的资产,包括现金、银行存款及其他货币资金。

二、保持现有银行存款开户的情况,如有需要,需另设帐户,包括银行汇票存款、信用证存款、外埠存款、外币存款等,必须由校领导集体讨论而定,并报批上级领导。

三、货币资金实行钱帐分管,指派合格的业务人员来办理货币资金的收付业务。

1、各种收支业务必须取得合法、真实的凭证,个人在办理收支业务时,须得到有关领导的授权,即学校对300元以内的支出业务由总务主任负责审批,超过300元的支出业务由校长负责审批,并在记帐凭证上签章附上原始凭证,再交主管财务进行复核。

经复核后的记帐凭证,才可作为货币资金收付和核算依据。

2、现金管理人员不准用不符合规定的凭证顶替库存现金,不准设小金库,遵守库存现金限额。

现金管理必须做到日清月结,应定期或不定期组织清查小组(成员由相关人员组成)根据盘点表的项目盘点库存现金,除尘滤布并同现金日记帐余额进行核对。

3、银行存款管理人员应保证银行存款收付的合法,银行帐号不准出租、借用、套用或转让给其他单位或个人使用,不准将单位的收入以个人名义存储,期末由非出纳人员逐笔核对银行存款日记帐和银行对帐单,并编制银行存款余额调节表,调整未达帐项,同时对未达帐项,建立台帐,注明内容和原因,保证银行存款的真实性。

4、为保证银行存款的安全完整,要妥善保管支票等票据,对作废的支票等票据要加盖作废戳记,财务专用章由总务主任保管,支票印鉴章由出纳保管,学校法人章由人事保管,并做好印章使用记录,相互牵制,印章和支票需分开存放,防止非法行为发生。

四、建立货币资金职务分离制度,完善出纳人员岗位责任制,出纳人员必须根据经过审签的记帐凭证来支付和保管货币资金,不得兼任稽核工作,严禁未经授权的部门和人员来办理货币资金或直接接触货币资金。

存货的内部控制一、存货是单位重要的资产项目,加强存货的内部控制和管理,确保存货资产的安全、完整,以提高存货资金的使用效果。

二、建立存货管理的职务分离制度,根据年度费用的预算计划和上年存货收发情况,由存货管理人员编制存货计划,由总务部门进行复核审批,来确认计划的合理性,存货采购人员不得兼任验收和存货保管工作。

存货保管人员不得负责存货的会计记录,即管帐不能管物。

三、建立存货采购、领用、发出业务的授权审批制度。

存货的采购应当由当事人提出采购申请,由校总务部门审核批准,方可指定专人签订合同和采购业务,实物管理部门在接到外购货物时,首先应检查有否订货合同、入库通知单和质量检验单,复核货物的数量和相关的质量检验。

存货的领用和发出,需经总务部门的批准,应以经审核的领料和发出的凭证为依据。

四、对存货的入库、领用和发出,实物管理部门应按货物类别、编号、规格、型号、计量单位、单价、金额等设置实物明细帐。

月末编制存货收、发、存明细表,与财务部门进行帐、卡、物核对。

五、建立年度存货盘点制度。

必要时,也可临时突击盘点。

盘点时,应制订盘点计划,列出盘点表,存货盘点应由负责存货保管、记帐的人员以及独立于这些职务的其他人员共同进行。

盘点时,要有序摆放存货,保持完整的盘点记录,如有盈亏,要查明原因,直至追究个人责任,并及时处理盘盈、盘亏,也要发现存货需报损和报废情况。

六、对存货的报损和报废,应由管物部门提出申请,说明存货需报损、报废的原因,由管理部门和单位领导签署并按规定程序上报结算中心,待批准后方可处理。

七、审批后存货的报损、报废的削价收入,按会计制度规定及时入帐。

固定资产的内部控制一、固定资产是单位固定资金的实物形态。

加强固定资产管理、保养、维修,使固定资产在规定的使用年限中能正常的运行,以提高固定资金的使用效果。

二、学校的固定资产,指有专人或部门负责管理,固定资产管理部门应建立固定资产登记帐册。

固定资产使用部门建立固定资产卡片,需详细记录固定资产实物数量、价值、使用状况、存放地点、维修及保养、报废等情况。

财务部门应设立固定资产总帐和明细帐。

三个部门分别对固定资产增减进行核算,并定期进行核对。

三、固定资产的增减,有规定的审批权限(五万内(含五万)由学校处理,五万元以上报区教育局资产中心处理。

)如要购置固定资产,须有使用部门提出申请,由固定资产管理部门将请购与预算进行核对。

如属权限范围内,可直接审核批准,不属权限范围内,应由单位负责人审批,在购置过程中,固定资产管理部门要编制询价报告,经讨论通过,方可签约购置。

购入的固定资产,须由专人进行验收,并在验收单上签字同意,方可入帐。

固定资产的处置,也应由固定资产使用部门提出,并填制固定资产报废审批单,按规定的审批权限进行。

四、年度进行固定资产盘点,是保护财产安全、完整的必要控制手段,盘点工作应由负责保管、记帐等不同职能的人员以及与固定资产无关的其他局外人共同担任。

盘点时,要编制盘点清单,清单内容包括固定资产名称、类别、编号、存放地点、目前使用状况和核对,如有不符,需经一定的批准程序才能进行帐面调整。

五、固定资产管理部门或人员,要加强对固定资产维修和保养工作,每年应编制固定资产维修计划,或根据使用中出现的应急情况,采取修理措施,要分别设置有关表单来记录、使用、维修、保养等情况,并对记录情况定期检查,修理业务的原始凭证,经审批后交财务部门。

工程项目内部控制一、工程项目是单位的投资项目,它会承担较大的风险。

因此,对工程项目必须进行可行性研究,以谋求投资的最大效益。

二、建立工程项目业务的岗位责任制,明确相关部门和岗位的职责和权限,如工程项目的立项应先由使用部门提出申请,上报校总务部门,校总务部门核实情况后,在校长办公会议上审议而定。

三、配备合格人员办理工程项目业务,配备专职会计人员办理工程项目会计核算业务,对工程项目业务建立严格的授权批准制度,审批人不得超越审批权限,只能在授权范围内进行审批,经办人应当在职责范围内,按审批人的批准意见办理项目业务。

四、工程项目可行性研究报告,要组织工程、技术、财会等相关部门人员集体决策讨论,决策过程应有完整的书面记录,任何人不得擅自改变集体决策意见。

五、组织相关人员对工程项目编制的预算进行审核,重点审查编制依据、项目内容、工程量计算、定额套用等是否真实、完整、准确。

六、工程项目价款支付业务,原则上应按工程合同约定的价款支付方式,由有关部门或人员提交价款支付申请及凭证,有审批人的批准意见,经财务人员的复核才可办理价款支付,如工程价款和支付方式发生变动,应提供较完整的书面意见和相关资料,会计人员应对工程变更价款进行审核。

七、工程项目竣工要进行竣工决算,要组织有关部门及人员对工程项目竣工决算进行审计,竣工决算审计未实施,不得办理竣工验收手续,验收合格的工程项目,应当编制财产清单,办理资产移交手续,列入单位的固定资产。

流动负债内部控制一、流动负责是由于过去的交易或事项形成的,现已承担的义务、负债的偿还会导致经济利益的流出,其包括应付帐款、预收款、代管款项的收取、应缴财政专户等。

二、对流动负债,按其经济内容及会计科目核算的要求,设立总帐和明细帐,详细记录负债的发生日期、内容、债权人名称等,对流动负债的支付,要有授权批准手续,以保证支付款项的正确性、合法性,每月末核对总帐和明细帐。

三、流动负债经确认后,不能随意核销,对无法支付的流动负债,要有有关人员核销申请,报批有关领导的审批,按会计制度的规定、核销帐户。

会计报表的编制与报送内部控制一、会计报表是反映单位在一定时期的财务状况,经济活动成果和现金流量。

二、按照国家统一会计制度的规定,会计人员必须每月进行结帐,定期编制财务报告,其包括会计报表及其说明,并上报有关部门。

三、编制和报送的财务报告,应当根据国家统一会计制度规定的格式和要求,做到数字真实、计算准确、内容完整、说明清楚、会计报表附注说明,应做到项目齐全,内容完整。

四、指定专人负责会计报表的编制,列入其岗位责任制内容,并进行考核。

五、报送的财务报告,应依次编定页码,加具封面,装订成册,加盖公章。

附送:学校军训开幕式上的发言学校军训开幕式上的发言大家好首先,让我们以热烈的掌声对武警支队的指战员,对我校工作的支持,对教育工作的支持表示真诚的感谢其次压滤机滤布,我代表学校对初一新生升入我校表示热烈的欢迎。

我们曙光学校是一所新建学校,建校几年来,在上级领导和社会各界的关怀支持下,经过全体教师的共同努力我们取得了一系列的成绩。

你们应该为曙光学校而骄傲今天军训就意味着你们初中生活掀开了崭新的一页。

小学的一切已经成为过去,我希望大家以饱满的姿态,去迎接美好的初中生活。

希望大家团结起来,形成一个坚强的集体;希望大家努力起来形成一个上进的集体;希望大家奋发起来,形成一个健康的集体。

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