人教版三年级下册语文第四单元拓展阅读课设计

人教版语文三年级下册第四单元

五彩缤纷的童年

（拓展阅读课）

学习内容：

丛书：

1、《名家忆童年》一组

2、《自信是心灵的明灯》一组

学习目标：

1、正确、流利地朗读课文，有感情地朗读人物对话。

2、理解课文内容，体会童年生活的快乐，感受童真童趣。

3、激发努力学习本领、刻苦求知的愿望。

学习重难点：

通过学习这篇课文，激发自己学习本领、刻苦求知的愿望。

学习过程:

一、导入

师：童年，是一首清新的歌；童年是一幅纯美的画；童年故事是一串串风铃，鸣响在你我心中，成为最宝贵的珍藏。

潜心阅读这一个个关于童年的故事，通过人物的动作和语言描写细心体会人物的内心和情感，感受成长的快乐与烦恼。

今天，我们一起走进童年，体会童年的乐趣。

二、初读课文，整体感知课文内容。

《玩具火车》、《忆童年》、《金刚糖》

1、快速浏览课文，自由说一说这篇课文的主要内容。

（可采用“摘录句段、扩展题目、归纳段意”等方法概括内容）

2、填写《五彩缤纷的童年》拓展阅读课学习单。

《五彩缤纷的童年》拓展阅读课学习单

二、再读课文

1、小组内快速浏览群文，选择自己最喜欢的一篇文章中的重点段落或句子。找一找，读一读，填一填，并说一说自己的感受。

小提示：我从（）感受到了（）。

这部分采用了（）细节描写。

三、小练笔

从小学到现在，一定有不少老师教过你吧？哪位老师更让你记忆犹新，感触颇深呢？想一想，你的老师对你的哪些细小关怀曾感动了你，或者令你深受启发？提笔写下来吧！

四、同类文章拓展

《遥忆童年滚铁圈》—--丛书115页

《作诗与失眠》----丛书120页

《长途跋涉的肉羹》----丛书125页

五、推荐阅读

《抬起头来更美》

《战胜命运的孩子》

《握住自信》

《小泽征尔胜于自信》