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2023-2024学年上海市浦东新区高三上学期期末教学质量检测语文试卷

2023-2024学年上海市浦东新区高三上学期期末教学质量检测语文试卷

2023-2024学年上海市浦东新区高三上学期期末教学质量检测语文试卷1. 按要求填空。

(1)固知一死生为虚诞,____________。

【_______(作者)《兰亭集序》】(2)_______________,亦使后人而复哀后人也。

(杜牧《阿房宫赋》)(3)每一代人有每一代人的使命,我们青年担负着国家兴盛的重任,应以《论语·泰伯》中曾子所说的“_______________,_______________”两句来自勉。

2. 按要求作答。

(1)将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是()。

传承二十四节气可以对美丽乡村建设产生积极的影响。

_____________, ____________,____________,____________,____________。

通过熟悉二十四节气,生活在都市的人们能够了解乡村,望得见青山,看得见绿水,记得住乡愁。

①乡村的和谐依然要与工业化进程并行不悖②乡村依然会是中国社会的最大板块③城市不能离开乡村④二十四节气时刻提醒人们⑤不管工业化的程度有多高A.②⑤④①③B.⑤②①④③C.①②④⑤③D.④⑤②③①(2)学校戏曲社邀请著名的昆曲表演艺术家袁芬教授做一个讲座,以下邀请函有一处画线部分语言表达不得体,请找出并修改。

邀请函尊敬的袁教授:为了弘扬中华传统文化,让学生近距离接触感受戏曲文化的博大精深,我校拟开展各项戏曲活动。

袁老师您在昆曲表演方面【A】名满天下,是昆曲界的【B】泰山北斗,我校师生对您【C】仰慕已久,特邀请您于 12 月 18 日在学校演讲厅举办“戏曲与当代生活”的专题讲座。

我们【D】虚位以待您的莅临!XX 中学戏曲社2023 年 12 月 14 日表达不得体的一项是( ),修改为:_______________阅读下文,完成下列小题。

材料一:①从某种程度上说,中国农村的确“衰败”了,但这却不见得是坏事。

②这种“衰败”,最首要的特征是改革开放之后,越来越多的人放弃了祖祖辈辈以来作为唯一谋生手段的农业劳动。

2024届上海市松江区高三一模语文试题及答案

2024届上海市松江区高三一模语文试题及答案

松江区2023学年度第一学期质量监控试卷高三语文2023.12考生注意:1.本练习设试卷和答题纸两部分,试卷包括试题与答题要求,所有答题必须涂(选择题)或写(非选择题)在答题纸上。

2.答题前,务必在答题纸上填写学校、班级、姓名和考号。

3.答题纸与题目编号上是一一对应的,答题时应特别注意,不能错位。

一积累运用 10分1.按要求填空。

(5分)(1),渺沧海之一粟。

(《》)(2),形影相吊。

(《陈情表》)(3)《蜀相》中的“,”两句,直接描写了武侯祠外春草自绿、黄鹂空啼的景象。

2.按要求作答。

(5分)(1)将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是()。

(2分)杭州亚运会推出了“数字火炬手”,,。

,。

办好一个会,提升一座城。

①真正实现智能亚运与智能杭州交互②让更多人自由参与并享受到这场国际体育盛事③“智能亚运”的元素出现在衣食住行赛的各个方面④通过数字化探索和创新打破地域和时间限制A.①②③④ B.④①③②C.④②③① D.①③②④(2)下面是小松问GPT4①的问题:“请讲述一下林黛玉倒拔垂杨柳②的故事”。

GPT4煞有介事地讲了一个故事:林黛玉倒拔垂杨柳故事出自于《红楼梦》。

春天大观园里的垂杨柳长出了嫩芽,风景宜人。

林黛玉是个极富才情的女子,看到这景心情愉悦,于是提议大家举行一场倒拔垂杨柳的游戏。

众人都同意了她的提议,但都没有成功。

只有林黛玉自己,轻盈地倒着走,头顶柳条,顺利将其倒拔起来。

这个故事展示了林黛玉的聪明才智和与众不同的气质,体现了作者对角色性格的描绘和对人生哲理的思考。

【注】①聊天机器人ChatGPT发布的语言模型; ②倒拔垂杨柳:出自《水浒传》,鲁智深将柳树连根拔起的情节。

GPT4的作答至少存在三方面的问题,请概括。

(3分)①;②;③。

二阅读 70分(一)下面是一本科普作品,以下是某图书馆网站上关于该书的部分信息,包括图书目录、试读内容和读者评论三个板块。

请阅读这些内容,完成第3-7题。

上海市长宁嘉定金山2025届高考语文三模试卷含解析

上海市长宁嘉定金山2025届高考语文三模试卷含解析

上海市长宁嘉定金山2025届高考语文三模试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

1、阅读下面的文字,完成各题。

在远古中国,一方面,西北羌姜诸族由“羊饰大人”演进而来的“美”,成为具有宇宙普遍性之美;另一方面,东南夷越诸族由“文身大人”演进而来的“文”,也成为具有宇宙普遍性之美。

东汉学者郑玄就在《乐记·乐象篇》注中说:“文犹美也。

”“文”的演进,大趋势是从原始文身到朝廷冕服,这一进程非常漫长。

“文”主要来自东和南,《礼记·王制》曰:“东方曰夷,被发文身……南方曰蛮,雕题交趾。

”后来,东方的夷较早进入冕服之美,东南的越虽在政治上与列国一道进步,但在身体之美上仍为文身状态。

《墨子·公孟》讲,齐桓公以“高冠博带”治国,晋文公以“大布之衣,牂羊之裘”治国,楚庄王以“鲜冠组缨,缝衣博袍”治国;而“越王勾践,剪发文身,以治其国,其国治”。

从原始文身到朝廷冕服的演进,是中国文化的重要特色。

在先秦典籍的语言运用中,文可以用来指人的服饰衣冠、身体礼节、语言修辞,可以用来指朝廷、宫室、宗庙、陵墓等制度性建筑,可以用来指旌旗、车马、器物、仪式等美观性事物,可以用来指文字、诗歌、音乐、绘画、舞蹈(《礼记·乐记》“声成文,谓之音”“五色成文”;《说文》“文,错画也”)。

人在创造社会之文的同时,也以相同的眼光来看自然——日、月、星,天之文;山、河、动、植,地之文。

总而言之,当文扩展为整个天地之美的时候,它就成为一切审美对象的总称。

孔子称尧舜“焕乎其有文章”,赞西周“郁郁乎文哉”,正是文作为普遍之美的表达。

作为普遍之美的文,进入春秋后发生了变化。

2024年上海市普陀区高三语文高考一模试卷含详解

2024年上海市普陀区高三语文高考一模试卷含详解

2024届上海市普陀区高三第一次质量调研考试语文试卷2023.12一、积累运用(10分)1.按题目要求填空。

(1)试使山东之国与陈涉度长絜大,比权量力,_______________。

(贾谊《过秦论》)(2)_______________,天下归心。

(曹操《_________》)。

(3)《赤壁赋》中描写了月出之前苏轼与客泛舟游赤壁所见到的景象,即“_____________,___________”。

2.按题目要求选择。

(1)将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是()进行文献筛选,,。

研究者通过初步浏览,;然后,从中提取出自身课题研究所需要的信息。

①对搜索来的文献的价值进行评估、分类并筛选②是为了根据课题研究的目标和内容③对筛选出来的、具有较高价值的文献进行精读④选择符合要求的文献类型和文献篇目A.④②①③B.③①②④C.②④①③D.①③②④(2)小明将代表校文学社,和社团特邀嘉宾王教授进行微信沟通,以下是他草拟的一部分内容,其中有一处画线部分语言表达不得体,请帮他找出并修改。

王教授您好!很抱歉,【甲】之前邀请您下周六光临我校,【乙】为我们文学社成员指点迷津,【丙】现在因为和市级辩论赛时间冲突,【丁】我们决定把这个活动推迟到下个月,特此通知。

……二、阅读(70分)(一)(16分)阅读以下书籍资料,完成各题。

资料卡片书名《创造力:心流与创新心理学》作者米哈里·希斯赞特米哈伊,“心流”理论提出者、积极心理学奠基人,倡导心理学的积极取向,以研究人类的积极心理品质、关注人类的健康幸福与和谐发展。

图书目第1章搭设创新的舞台录第一部分创造的过程(第2-6章)第二部分创新者的生活轨迹(第7-9章)第三部分特定领域中的创造力(第10-13章)第四部分实践你的创造力(第14章)第1章搭设创新的舞台(节选)①本书的主题是创造力,开篇描述了什么是创造力,然后回顾了历史上富有创造力的人们工作和生活的方式,最后,你将明白如何才能让我们的生活与这些富有创造力的人的生活更接近。

杨浦区2023学年度第一学期高三年级模拟质量调研语文学科试卷及答案(2024届高三语文一模)

杨浦区2023学年度第一学期高三年级模拟质量调研语文学科试卷及答案(2024届高三语文一模)

杨浦区2023学年度第一学期高三年级模拟质量调研语文学科试卷2023年12月一、积累运用(10分)1.按要求填空。

(5分)(1)一日克己复礼,。

(《论语·颜渊》)(2)。

有三秋桂子,十里荷花。

(柳永《》)(3)李密在《陈情表》中运用含有比喻的句子“,”,表达了他要对祖母尽孝,终其天年的愿望。

2.按要求选择。

(5分)(1)将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是()。

(2分)这是一个看脸的时代。

乘坐飞机、高铁需要刷脸,观看演出、赛事需要刷脸,办理各种业务需要刷脸。

,,,。

随着数字化和人工智能技术的应用场景不断拓展,我们应当警惕技术“失范”。

①这是人脸识别技术的底层逻辑②对自然人进行身份识别③以人工智能化数据比对④可以说我刷脸,故我在⑤将人脸图像信息数字化A.①④⑤③②B.①③⑤②④C.④②①⑤③D.④⑤③②①(2)以下是某社区卫生服务中心的活动通知,为吸引社区居民参加,需要修改,请在横线上提出一条修改建议,并写出提出该条建议的原因。

(3分)活动通知居民朋友们:我社区卫生服务中心将举办“糖尿病知识讲座”活动,欢迎大家参加!活动时间:2023年12月30日上午9:00-11:00活动地点:区卫生服务中心1号楼报告厅活动人员:本社区居民活动要求:准时入场,不要喧哗,手机静音,提问有序。

某社区卫生服务中心2023年11月30日修改建议:提出建议的原因:二、阅读(70分)(一)阅读下文,完成第3—7题。

(15分)(一)①人工智能生成的内容是否应被认定为作品,是应当深入研究的问题。

从目前有关人工智能的各种报道和描述来看,至少在现阶段,人工智能生成的内容与为形成作品所需的智力创作存在本质区别。

以修图软件为例,它可利用“深度神经网络”的人工智能,将照片或图片处理成印象派等各种绘画风格。

如仅从结果来看,多数人都会以为是画家绘制而成。

然而,该项人工智能对照片或图片的处理,与绘画者根据照片或图片创作同样风格画作的行为相去甚远。

上海市复旦大学附属中学2025届高三年级上学期10月阶段性教学质量评估语文试卷(解析版)

上海市复旦大学附属中学2025届高三年级上学期10月阶段性教学质量评估语文试卷(解析版)

上海市复旦大学附属中学2025届高三年级10月阶段性教学质量评估语文试卷一、积累与运用(10分)1. 按要求填空。

(1)李白的《梦游天姥吟留别》中,描写著名诗人谢灵运住过的地方溪水清澈、猿啼凄凉的句子是:“___________,__________。

”(2)针对魏晋名士崇尚虚无的思想,王羲之在《兰亭集序》中直接批评道:“___________,__________。

”(3)《过秦论》中,揭示秦王朝灭亡的原因的句子是:“___________。

”2. 按要求作答(1)下列各句中,语言表达得体的一句是()A. 我刚在姑姑家坐下,她就有事失陪了,我只好无聊地翻翻闲书,看看电视。

B. 这篇文章是我刚完成的,无论观点还是文字都不够成熟,恳请您不吝赐教。

C. 这种壁纸是最近研制出来的,环保又美观,贴在您家里会让寒舍增色不少。

D. 我们夫妇好不容易得了这个千金,的确放任了些,以后一定对她严格要求。

(2)将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项()街道一级的“权威淡化”直接体现在文化上关于“人”与“日常”的地方治理品牌建设。

“权威淡化”还体现在街道一级的制度打开,通过____________,____________,____________,____________。

①吸引优质外来资源进入②实现资源的内外流动③并匹配合适空间使其扎根④在科层体系外再建一套更灵活、柔性的沟通衔接机制A. ①②③④B. ①③④②C. ④①③②D. ④②①③二、阅读(70分)(一)(16分)阅读下文,完成下面小题。

随着城市历史和沪语方言的“出圈”,海派文化的开阔包容成为社交平台的热门话题。

同学们发现,用图像呈现社会生活是一种有趣的叙述方式,决定对此进行一番学习和探究。

在此过程中,他们在《文汇报》上读到了一篇与之相关的采访。

内容如下:①文汇报:您在《摩登图释》中用12个词串讲“上海摩登”的报刊图像,帮助大家了解现代女性的由来。

上海市长宁区2024学年高三语文第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析

上海市长宁区2024学年高三语文第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析

上海市长宁区2024学年高三语文第一学期期末学业质量监测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时请按要求用笔。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

1.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是我们看见了瀑布,越近就越壮观。

__________此刻所有的声响消失,我回到平静之中,心因干净而瞬间自由。

①它声势浩大,只有成片的蛙鸣与它一起回荡。

②当爬到巨石悬岸上时,只见这水瀑威力十足,犹如地球能量通道的出口。

③于是我坐到石地上,来接受迎面而来的风与水的洗礼。

④这“巨瀑声音”对我来说,刚好可以让我置身其中来专注静心。

⑤喷溅上来的水花像是大自然给我的洒净,如清澈的琉璃不留一物。

⑥瀑布声也冲刷掉我的杂念,冲到只剩自己,甚至连自己也不剩下。

A.①③②④⑥⑤B.①④②③⑥⑤C.②①④③⑤⑥D.②③④①⑤⑥2.阅读下面的文字,完成下列小题。

在网络的百舸争流中,网红的草根气息非常浓郁,区别于精英文化、庙堂文化的“高大上”,网红浑身上下充满着草根色彩,让大众一下子引为“知己”。

(),可以说,“成也网络,败也网络”。

网红往往是因为自身的某种特质在网络作用下放大,与网民的审美、欲望、审丑、娱乐、臆想以及看客心理等紧密契合。

如今的文化圈,特别是大众文化圈,已经不再单纯。

电影、电视、文学、音乐、传统艺术等,这些领域需要综合性的文化沉淀,而平民狂欢造就的网红更多地被许多人视为“一种喧嚣的泡沫”。

多元化时代,有人看厌了喧嚣和浮华而备感失望,也有人因为数不清的自由选择而___。

网红可以说是“应时而生”,无数普通人在一定程度上实现了自己的价值,解构了许多现实社会的边际与禁忌,重构了一个___的世界,“因此,我们应该以更加开放的心态对待网红,给他们创造更加开阔的空间,没有必要一味___。

上海市黄浦区2024届高三三模考试语文试卷(含答案)

上海市黄浦区2024届高三三模考试语文试卷(含答案)

黄浦区2023学年第二学期质量监控高三语文试卷2024年5月一积累应用(10分)1.按要求填空。

(5分)(1)慎终如始,______。

(《老子》四章)(2)携来百侣曾游,______。

(《______.长沙》)(3)苏洵《六国论》中的“思厥先祖父,______,______,以有尺寸之地”四句,描写了六国的祖辈创业的艰难。

2.将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是()。

(3分)服饰是文化礼仪的载体,______。

______,______,______。

读懂“新中式”热度背后的审美价值和文化意义,在传承创新中赓续中华文脉,我们一定能让服章之美绽放新光彩,向世界讲好中国故事。

①无形中加深着人们对中式美学的理解②越来越多的“国潮”服饰现身大街小巷、融入百姓生活③“国潮”服饰彰显传统与现代的结合④提升着中华优秀传统文化的吸引力A.③①②④B.①④③②C.③②①④D.①②③④3.为弘扬汉服文化,学校某社团拟举办“汉服秀”,小金草拟了一段汉服推介发言稿,发言稿中的画线处表达最恰当的一项是()。

(2分)大家好!即将粉墨登场[甲]的服饰是马面裙。

马面裙原是明清时期最具特色的服饰之一,改良后的马面裙百花齐放[乙],兼顾传统与时尚,深受年轻人的追捧。

时下穿着马面裙出游,总能引来旁人侧目而视[丙]。

中华传统服饰种类不一而足[丁],敬请各位期待接下来的精彩演出。

A.甲处B.乙处C.丙处D.丁处二阅读(70分)(一)阅读下文,完成第4-8题。

(16分)当代中国社会环境下的传统文化变迁【摘要】【关键词】传统文化______ 社会学仁孝忠①中国社会的现代化进程对传统文化产生了巨大的冲击。

学者们普遍认为,现代化进程颠覆了传统中国所构建的文明秩序,即一个以儒家思想为基础的传统文化体系。

围绕着传统文化与现代化之关系,学术史以及思想史的研究进行了诸多讨论,这里不再赘言。

本文主要围绕传统文化的核心构成要素,结合转型期中国社会的相关社会学经验研究,分析传统文化在当代中国社会转型的基本模式。

2024届上海市青浦区高三高考一模语文试卷(含答案)

2024届上海市青浦区高三高考一模语文试卷(含答案)

2023学年第一学期高三年级期终学业质量调研测试语文试卷2023.12一、积累运用 10分1.按要求填空。

(5分)(1)乌鸟私情,。

(李密《陈情表》)(1分)(2),雍州之地,崤函之固,自若也。

(贾谊《》)(2分)(3)杜甫《蜀相》中的“,”两句,描写了武侯祠内春光大好、鸟鸣婉转的景象。

(2分)2.按要求选择。

(5分)(1)将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是()。

(2分)作为一种由花材与花器组合而成的复合纹饰,宋代盆花纹广泛应用于陶瓷装饰上。

盆花又称盆栽、盆景,,,,。

盆花狭义上仅指花卉盆景,广义上还包括山石、植物等各类盆景。

①以观赏美化为目的②通常以花草树木、山石为栽培布置对象③是古代花木应用中的重要形式之一④以盆钵为花器A.②①④③B.②④①③C.③②④①D.③②①④(2)以下活动提示中,有一处画线部分语言表达不得体,请找出并修改。

(3分)温馨提示:亲爱的校友,您好!2023年10月22日,是崇德中学纪念建校一百周年的历史重要时刻。

【甲】烦请有班级聚会需求的校友联系学校,【乙】便于我们安排教室供叙旧畅谈。

由于受校园内场地所限,【丙】恕无法安排当天来校校友车辆的停放,请大家绿色出行。

由此带来的不便,【丁】请自行克服并谢谢大家的支持与配合。

崇德中学2023年10月6日(),二、阅读 70分(一)以下是陈嘉映的哲学著作《白鸥三十载》“真理掌握我们”章节中的部分内容和图书的部分目录。

请阅读这些内容,完成第3-7题。

(16分)①真理之能赢得我们,是因为真理出现的时候,我们承认它。

这是人之为人的本质。

若用海德格尔的话说就是:我们以真理的存在为前提,这并不是说我一开始就认识了真理,而是说,尽管我自以为我是对的,但我承认我可能是错的或需要修正的。

其实,“我是对的”这一提法已经包含了对真理的从属,已经以真理为标准,当我错时我准备认错。

在这句话里,“对”是核心,“我”是从属的。

②人之性在于以真理为前提,真理是我们的本性、自然、天性。

上海市2022-2023学年高三下学期质量检测语文试题含解析

上海市2022-2023学年高三下学期质量检测语文试题含解析
④鲁迅说的很生动,但是,从根本上来说,混淆了实用价值和艺术价值。所以德国的莱辛在他的《汉堡剧评》中,开宗明义就宣称:艺术乃是“逼真的幻觉”。在这一点上,中国古典诗话比他早差不多一个世纪就觉悟到了,黄生在《一木堂诗麈》卷一中提出诗乃“以无为有,以虚为实,以假为真”,这里的“无”和“有”、“虚”和“实”、“假”和“真”的对立统一和转化,可比莱辛彻底多了,“虚”者、“无”者、“假”者,都是“幻觉”,但是并不一定要“逼真”。
——《红楼梦》第三十九回
【答案】3.真善美三者既不是统一的,又不是绝对分裂的,而有部分的重合。4. D 5. B
6.同一律:A=A(或“A→A”)其主要表现在三方面:(1)思维对象的同一。(2)概念的同一。(3)判断的同一。
同意。在作者看来,文学的基本功能是审美,而审美是非功利的。鲁迅这段话以“杭育杭育”的劳动号子为例谈创作与发表(出版),但前半部分说“杭育杭育”是劳动过程中的口头创作,后半部分说的是事后的记号留存。前者是口头的,后者是书面的;前者是实用的、功利的,后者则可能兼具实用和审美双重功能。在同一思维过程中,鲁迅赋予了文学及其功能不同的内涵及外延,从逻辑上看,违背了同一律;按作者说法,是“混淆了实用价值和艺术价值”。
B.用“蕙纕”“揽茝”这些香草香花象征品格的高洁,这是象征手法;
C.运用了托物起兴的写作手法。诗中运用孔雀失偶时徘徊不去的景象进行起兴,象征了刘兰芝和焦仲卿的爱情悲剧。这些是比兴、象征手法;
D.“重湖叠清嘉,有三秋桂子,十里荷花”,这是描写杭州的美景,属于写实。不能做划线句的例证。
故选D。
【5题详解】
⑤因为它们只认词
A.②④⑤③①B.②⑤④③①
C.③②④①⑤D.③①②④⑤
【答案】(1)D(2)D
【解析】

上海市嘉定、长宁、金山区2025届高三第三次测评语文试卷含解析

上海市嘉定、长宁、金山区2025届高三第三次测评语文试卷含解析

上海市嘉定、长宁、金山区2025届高三第三次测评语文试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。

2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。

第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

1、在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是()哪一种性格更适合做作家,这就不好说了。

________用李敬泽的说法,写到关键的地方,作家的手不能抖。

①“心慈”加“手狠”大概可以算作大师级作家的共同特征了。

②这和文学的思潮有关。

③我喜欢“心慈”“手狠”的作家。

④但是,总体上说,有能力、有勇气深入的作家总是好的。

⑤鲁迅就是这样。

⑥“手软”可以成就一个作家,“手狠”也可以成就一个作家。

A.①④③②⑤⑥B.⑥③⑤②④①C.①④⑤⑥③②D.⑥②④③⑤①2、阅读下面的诗歌,完成下面小题。

霸王别姬(节选)张爱玲她高举着蜡烛站在项王的榻前。

他睡得很熟,身体微微蜷着,手塞在枕头底下,紧紧抓着一把金缕小刀。

他是那种永远年轻的人们中的一个;虽然他那纷披在额前的乱发已经有几茎灰白色的,并且光阴的利刃已经在他坚凝的前额上划了几条深深的皱痕,他的睡熟的脸依旧含着一个婴孩的坦白和固执。

他的粗眉毛微微皱着,鼻子带着倔强的神气,高贵的嘴唇略微下垂,仿佛是为了发命令而生的。

虞姬看着他——不,不,她不能叫醒他告诉他悲惨的一切。

他现在至少是愉快的;他在梦到援兵的来临,也许他还梦见内外夹攻把刘邦的大队杀得四散崩溃,也许他还梦见自己重新做了诸侯的领袖,梦见跨了乌骓整队进了咸阳,那不太残酷了么,假如他突然明白过来援军是永远不会来了?虞姬脸上凝结了一颗一颗大汗珠。

她瞥见了布篷上悬挂着的那把佩剑——如果——如果他在梦到未来的光荣的时候忽然停止了呼吸——譬如说,那把宝剑忽然从篷顶上跌下来刺进了他的胸膛——她被她自己的思想骇住了。

汗珠顺着她的美丽的青白色的面颊向下流。

上海市宝山区第一学期高三质量监测考试语文试题(Word版,含答案)

上海市宝山区第一学期高三质量监测考试语文试题(Word版,含答案)

上海市宝山区高三第一学期质量监测考试语文试卷本试卷共6页。

答题时间150分钟。

试题满分150分。

一、阅读 80分(一)阅读下文,完成1-6题。

(16分)知识产权的终结①知识产权是为了推动艺术与科学发展(版权、专利等),有利于市场公平竞争(商标、商业秘密等),这是官方的说法,也是相关法律设定的初衷。

然而,现实世界中,知识财产主要是“以财产形式使重要的抽象客体为私人所占有”,如是,它就同现代资本主义紧密联系,并证明了随之而来的面对面竞争的社会经济制度的正当性。

②可是,知识产权在中国的制度化进程同时伴随着互联网的崛起和被称为外包业务的宏大产业运动。

这些因素不仅在中国而且在全世界范围内共同开启了一系列有助于知识产权衰落的深刻社会变化。

③用商业研究者的话说,互联网和外包都属于某种“破坏性创新”的范式突破。

一般而言,破坏性创新在起步阶段很简单,因为它们只是想通过为那些几乎别无选择的人(即当前的非消费者)提供简装产品或服务来占有市场——即便以旧的标准衡量,它们可能也相当原始粗糙。

但是,当主流消费者流向这些新产品或服务时,他们因如此简单易得、优质低价的解决方案而兴奋。

于是可以预见,破坏性创新会逐年改进,最终改造整个世界。

随着时间的推移,持续不断的破坏浪潮将逐渐重塑市场。

④如今轮到知识产权产业了。

它们无法逃脱破坏性创新,而且在当前的数字时代尤其脆弱。

这是因为,知识财产若真是一种法定的无形财产形式、一种以注册或是国家强制力为法律拟制的垄断,它就存活于复制和模仿手段受到严格限制且成本高昂的社会当中;否则,在典型的资本主义竞争中,知识产权的产品和服务就只能是免费的,是被随意假冒。

⑤复印机发明之前,复印一本书是非常艰巨的任务,复印的高成本和低质量使得知识产权在印刷材料(书籍、杂志、报纸等等)上有效地取得了特权。

但是包括计算机网络和互联网在内的数字技术改变了这一切。

今天,无论是下载电影还是分享书籍,对版权材料进行未经授权的使用和复制仅需点一下手机、笔记本电脑或任何一个数字终端。

上海市师范大学附属中学2025届高三第三次测评语文试卷含解析

上海市师范大学附属中学2025届高三第三次测评语文试卷含解析

上海市师范大学附属中学2025届高三第三次测评语文试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.1、阅读下面的材料,完成下面小题。

材料一:共享经济,是由个人或第三方平台将闲置资源或服务有偿分享给需求者,并从中获得报酬的经济模式,其核心特征是基于信息技术平台的资源优化配置。

共享经济的发展驱动力主要有以下四点:一是互联网信息技术的产生与普及。

二是人口红利。

近年来共享经济在中国的大发展也源自人口基数带来的互联网人口红利。

三是大量共享经济服务提供者。

在中国经济转型升级过程中,大量的传统行业劳动力进入共享经济领域,个人的技能或服务借助第三方平台实现更快速的流动。

四是大量闲置资源可供给优化。

以汽车为例,根据摩根士丹利的研究显示,平均一辆车只有4%的时间在行驶,而96%的时间中被闲置,这在客观上提供了可供优化的资源。

(摘编自《国家地理》周刊编辑部《共享经济发展现状和未来趋势》)材料二:“共享经济”概念首次由马科斯·尔逊在20世纪70年代以研究个人汽车共享和租赁时提出,而“共享经济”在经济社会中具体的表现模式,则随着互联网信息技术的迅猛发展才得以出现。

此种新经济模式以互联网平台为依托,以消费者之间的分享、交换、借贷、租赁等共享经济行为作为基本特征,成为当今创新经济发展的新潮流。

共享经济作为一种新生事物,在其发展过程中存在着各种各样的问题。

例如:第一,共享经济的信息反馈和信任机制存在缺陷。

2024年上海市长宁区高三上学期语文高考一模试卷含答案

2024年上海市长宁区高三上学期语文高考一模试卷含答案

上海市长宁区2023学年第一学期高三语文教学质量调研试卷考生注意:1.本场考试时间150分钟。

试券共8页,满分150分,答题纸共2页。

2.作答前,在答题纸正面填写姓名、准考证号。

将核对后的条形码贴在答题纸指定位置。

3.所有作答务必填涂或书写在答题纸上与试卷题号对应的区域,不得错位。

在试卷上作答一律不得分。

4.用2B铅笔作答选择题,用黑色字迹钢笔、水笔或圆珠笔作答非选择。

一积累运用10分1.按要求填空。

(5分)(1)故国神游,___________,早生华发。

(_____《念奴娇·赤壁怀古》)(2)物有本末,___________,知所先后,则近道矣。

(《礼记·大学》)(3)李密《陈情表》中“___________,___________”两句表明自己曾被晋朝官员先后推荐2.按要求选择。

(5分)(1)将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是()。

(3分)在以数字信息技术赋能乡村振兴进而促进城乡共同富裕的进程中,我们需要重点关注信息技术如何影响城乡差距。

可以说,___,___,更重要的是,___,___。

①信息技术是乡村振兴的巨大推动力之一②信息技术可被视为现阶段调节城乡差距的一个均衡器③它会产生“数字红利”效应④持续科学配置信息技术资源能够缩小城乡差距并推动城乡均衡发展A.①②③④B.①③②④C.②④①③D.②③④①(2)今天对小宁来说有点特别:大伯七十大寿、舅舅迁居、同学新婚,他打算各送一幅对联。

下列对联与所送对象最贴合的一项是()。

(2分)[甲]春融花并蒂,日暖树交柯[乙]东风开画栋,旭日映华堂[丙]三千岁月春常在,六一丰神古所稀A.甲联送大伯,乙联送舅舅,丙联送同学B.甲联送舅舅,乙联送同学,丙联送大伯C.甲联送同学,乙联送大伯,丙联送舅舅D.甲联送同学,乙联送舅舅,丙联送大伯。

二阅读70分(一)阅读《海派文化新论》这本书的绪论和目录,完成第3-7题。

(16分)绪论①海派文化是一种发端于上海,但并不局限于上海区域的现代性城市文化类型,是中国近现代社会城市化、工业化、现代化转型过程中的产物。

2023-2024学年上海市普通中学三校联考高三语文第一学期期末学业质量监测试题含解析

2023-2024学年上海市普通中学三校联考高三语文第一学期期末学业质量监测试题含解析

2023-2024学年上海市普通中学三校联考高三语文第一学期期末学业质量监测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

1.阅读下面的文字,完成下面小题。

回望历史,19世纪的文学创作将文学从神学状态、准神学状态,最终推向了人文主义、人道主义、人间主义,或者说“文学即人学”的广阔大地。

不过,当时流行的人性论和善恶模式,作为文学的聚焦区,作为现代启蒙思潮的重要部分,在进入20世纪的前后数十年里却出现了分化。

情况之一,“人学”成为“自我学”,或者说出现了自我路线。

这种现象多来自发达国家的都市,发生在资本主义体系的内部危机中。

尼采的“酒神”说、弗洛伊德的“本我”和“无意识”等,提供了重要的理论引导和呼应。

正如彼德沃森在《思想史》中指出:“现代主义可以被看作是弗洛伊德无意识的美学对应物。

”普鲁斯特、乔伊斯、福克纳、伍尔芙、卡夫卡等这些西方作家,差不多不约而同,把文学这一社会广角镜,变成了自我的内窥镜,投入了非理性、反社会的“原子化”和“向内转”,在作品中弥漫出孤绝、迷惘、冷漠、焦虑的风格。

他们不一定引来市场大众的欢呼,却一直是院校精英们的标配谈资,构成了不安的都市文化幽灵。

情况之二,“人学”成为“人民学”,或者说出现了人民路线。

陀斯妥耶夫斯基在追念普希金的文学成就时,使用了“人民性”这一新词,阐明了有关的三大内涵,即表现“小人物”,汲收民众语言,代表民众利益。

后来,托尔斯泰、果戈理、契诃夫等俄国作家,大多成为这种忧国和亲民的文学旗手,一直影响到中国以及东亚“为工农大众”的“普罗文艺”,乃至影响大半个地球的“红色三十年代”。

这一幕出现在资本主义发达体系的底部和外部,特别是发展中国家和地区。

2025届上海市莘庄中学高考语文三模试卷含解析

2025届上海市莘庄中学高考语文三模试卷含解析

2025届上海市莘庄中学高考语文三模试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

1、阅读下面的文字,完成下列各题。

近年来,工匠精神成了媒体的热门词,常把相关联的事物也笼统称之为工匠精神,比如把“匠心独运”之匠心视同工匠之初心,甚至造出“匠心精神”这样的词汇。

但其实,它们各有所指,语义上不容易混淆。

执着、专注、忍耐、毅力、坚守、信仰、负责任、追求完美等等,都是工匠精神的内涵,作为一种职业精神,或者说职业伦理、职业境界,有不同层次性。

“匠心独运”指文学、艺术方面独创性地运用巧妙的心思,专指创造性活动。

以手工艺术为例,可以用“匠心独运”来形容从心意识到眼睛,再到指挥双手进行有独创性劳动的过程,它的反义词便是因循守旧、墨守成规。

“匠心”是何心?古人认为心是思维的器官,不仅感情和一般思虑出自于心,思想也出自于心,自然也包括当下的设计、创意、意匠、谋划、创造等。

清人方苞说:“工之巧在心,而注于目,非规矩绳墨所能尽也。

”所谓“匠心独运”正是强调巧思、设计、独创性在手工艺过程中的重要地位,是手艺人施展工巧的指挥棒。

历史文献记载了不少值得称道的“匠心独运”的事例。

宋代《清异录》中记载:“李文饶家藏会昌所赐大同簞,其体白竹也,所磨平密,了无罅隙,但如一度腻玉耳。

”这一件用竹篾制成的凉席平密光滑,有类似白玉的质感,形色皆美,既体现了高明的缥白、劈丝、编织、磨光等工巧,又体现了不凡的匠意。

没有“匠心独运”在先,怎么能做到把普通材料提升到至美境界?理论上,设计的重要性无须再讨论,但实际在手工艺行业里总有人错误地把“工巧”视为第一要务,因此虚耗人力物力,制造出许多构思平庸,甚至让人啼笑皆非的人造器物或环境。

2020年上海市浦东区高考三模语文试卷(C卷)含答案

2020年上海市浦东区高考三模语文试卷(C卷)含答案

2020年上海市浦东区高考三模语文试卷(C卷)一积累应用10分1.按要求填空。

(5分)(1)子曰:“志士仁人,____________,有杀身以成仁。

”(《论语·卫灵公》)(2)____________,到黄昏、点点滴滴。

(李清照《·寻寻觅觅》)(3)苏轼《江城子·十年生死两茫茫》一词中,表现词人梦里归乡与妻子相见时,“执手相看泪眼,竟无语凝噎”情形的两句是_____________,____________。

(2分)2.按要求选择。

(5分)(1)根据下文提供的信息,下列推断不正确的一项是()(2分)“非典”是非典型性肺炎的简称。

开始发作时有流感一样的症状,如发烧、咳嗽、头痛等。

感冒一般没有肺炎的迹象,而“非典”有明显的肺炎迹象。

但它又不同于典型性肺炎,它的传染力强多了。

公众号:语文教与学。

除了上述症状外,“非典”还伴有关节酸痛、乏力、腹泻,有时胸闷气促或明显呼吸窘迫等症状。

但“非典”并非无法可疗。

事实上,现阶段医学已有新突破在治疗过程中已获很高的成功率。

A.有发烧、咳嗽、头痛、乏力、腹泻等症状,可以确诊为“非典”。

B.“非典”发作时是既有流感的一般症状,也有明显的肺炎迹象。

C.“非典”和典型性肺炎都有传染性,而“非典”的传染性更强。

D.“非典”也是一种肺炎,现阶段是可以治疗的,而且治愈率很高。

(2)将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是()(3分)众所周知,宋代的范仲淹没登过岳阳楼,却写出了著名的《岳阳楼记》;唐朝的刘禹锡没到过南京,也写下了不朽的《金陵五题》。

公众号:语文教与学。

________,______,________,______。

①在文学与城市的关系中②想象的力量是无穷的③文学也有自己的塑造功能④文学不一定总是被动反映A.②③①④B.①③②④C.①④③②D.③②①④二阅读70分(一)阅读下文,完成第3—7题。

(16分)人为何丢失了“经验”——读阿甘本①《幼年与历史:经验的毁灭》是意大利哲人阿甘本的代表作,里面说我们这个时代是一个经验毁弃的时代,那些属于个体自己的“经验”已经找寻不到,我们所拥有的,都只是在个体之外的化约为“工具与数字”的“标准的真理”。

2025届上海实验学校语文高三第一学期期末教学质量检测试题含解析

2025届上海实验学校语文高三第一学期期末教学质量检测试题含解析

2025届上海实验学校语文高三第一学期期末教学质量检测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.1.阅读下面的文字,完成下列小题。

近年来,随着人工智能技术在各行各业中得到广泛应用,AI对人类社会的影响可谓是渗透到了方方面面。

在这种背景下,国内也诞生了众多AI科技公司,可以说,人工智能技术正在这颗星球上_______________的展开。

( )。

例如最近较为火爆的换脸技术产生的数据安全问题、大数据产生的“杀熟”问题、自动驾驶的安全责任问题、人脸识别产生的隐私问题等。

在具体的人工智能产品设计上能否进行道德风险评估,让人们对其可能引起的道德风险有个准确的把握,是防范人工智能道德风险的无出其右的措施。

人工智能的设计不应仅仅局限于某一种状态,从设计者的设计理念到人工智能产品都应该规范与_______,才能保障人工智能发展不损害人类利益,不伤害人类。

人工智能在设计、开发之初就应该关注社会的公平和正义。

综上所述,智能让生活变得更美好,但安全问题_________都威胁着人类的生活,而其中人工智能技术使技术安全性及隐私保护等各方面的问题变得更加重要且紧迫,因此需要内化技术设计、决策主体的责任意识;并且完善技术设计制度,并促成各类技术主体之间的合作。

只有这样,才能有效地_________人工智能道德风险,更好地促进人工智能的健康发展。

1.依次填入横线上的词语,全都恰当的一项是A.热火朝天制约无时无刻规避B.如火如荼制约无时无刻回避C.热火朝天约束时时刻刻回避D.如火如荼约束时时刻刻规避2.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是A.然而,人工智能技术的推进在给人们生活带来便利的同时,也产生了不少安全与公平等方面的问题。

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上海市高三语文质量测试(C)考生注意:1.本考试设试卷和答题纸两部分,试卷包括试题与答题要求,所有答案必须写在答题纸上,做在试卷上一律不得分。

2.答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的,答题时应特别注意,不能错位。

3.考试时间150分钟。

试卷满分150分。

一 80分(一)阅读下文,完成1—7题(18分)《生活空间》的人文精神黄书泉①我不太了解电视界对“人文精神”讨论的反应与评价,但作为具有现代学术文化素养的电视人,思想文化界的这场讨论不仅为他们提供了当代某种新的文化背景和电视话语资源,也从立场、态度、主体意识等方面不同程度地侵染、影响着他们所从事的电视文化活动。

中央电视台《东方时空》节目中的《生活空间》栏目,证实了我的推测。

从这个以“讲述老百姓自己的故事”为主旨的栏目里,我强烈地感受到了体现在创意、编导、制作中的一种“以人为主体,以人为对象”的思想,“一种对于人的关注”的人文精神。

这就是:为普通老百姓画像、立传,关注小人物的命运,挖掘、揭示平凡的人内在的精神价值。

在《权力的眼睛》一文中,福柯说:“新闻界,这一十九世纪的重要发明,把观看的政治的所有的乌托邦性质发挥得淋漓尽致。

”《生活空间》在给表现对象界定时,以“老百姓”来替代“人民”与“大众”,这一话语的转变本身就是对新闻领域大叙事的政治乌托邦和时尚文化乌托邦的一种解构,体现了一种人文精神的立场态度,即民间立场和世俗关怀。

②事实上,《生活空间》开播几年来,出现在荧屏上的不是作为某种政治类的代表或群体大众的符号,而都是生活原生态中的“这.一.个.”:他们的政治、经济身份、地位和社会角色各不相同,有的甚至差距很大,但从对人的关注立场来看,他们又都是普通的、有血有肉的人,有着人所具有的共性和个性,优点与弱点,欢乐与痛苦,需求与欲望,高尚与平庸,有着相同或不相同的各自的经历、境遇、思想、性情、行为,等等。

海涅说:“一个人的生命难道不是像一代人的命运一样珍贵吗?要知道,每一个人都是一个与他同生共死的完整世界,每一座墓碑下都有一部这个世界的历史。

”《生活空间》正是从家庭与社会、私人生活与公共生活、外部生活与内部生活结合的视点中,将其表现对象定格在“老百姓”的位置,在荧屏上建构一个个属于他们自己的“完整世界”,让他们自己在其中讲述、演示着各自的“这个世界的历史”。

③在这个文本里,我读到了对弱势群体的关怀,对社会公正的呼唤。

电视,作为一种传播媒介而不是宣传工具,不是通过粉饰现实来进行虚假的说教,而是应该站在普通观众的立场上直面现实;摄像机是冰冷的技术工具,但只要掌握摄像机的电视人具有人文精神,就能够充分地倾注对人的关怀,这种对人的关怀不是抽象的人道主义和空洞的泛爱精神,体现在《生活空间》里就是对生活在社会基层、底层的“小人物”和弱势群体命运的具体关注。

当商品经济时代将社会按照权势、财富、名气划分成许多差异很大的阶层,当电视画面上充斥着豪华的居室、气派的宴会、时尚的消费时,《生活空间》的镜头始终瞄准着普通劳动者、工薪阶层、山区农民、打工仔、打工妹、希望小学的老师和学生、卖大饼的下岗女工、贫困大学生、生活无着的退休老人……真实地展示了他们的生态与心态。

④当然,最能体现《生活空间》人文精神的,当是其对于普通老百姓内在精神价值的挖掘、揭示,正是主要在这方面,它区别于时下一些以“大众”为表现对象的电视文化节目,《生活空间》中的人物是平凡的、渺小的,甚至是卑微的,他们的日常生活状态是平淡的、琐碎的,甚至是庸碌的,但大多数普通老百姓仍然在严肃地守护着一种信念、道德、尊严,对于患上焦虑、紧张、躁动、厌倦、冷漠、孤独等种种所谓“现代病”的当代“大众”来说,《生活空间》不失为一剂良方。

打开每天早晨或晚上的《生活空间》吧,它会使你双足踏在坚实的大地上,呼吸着清新的空气,与普通的人们同行,以平常的心态生活,恢复做人的尊严,灵魂得到净化,人生境界不断升华。

⑤我们生活在电视文化中心的时代,一些学者对此表示忧虑:看电视代替阅读,人们在电视面前变得思想懒惰,电视降低了整个社会的文化水准、精神素质。

电视愈是普及,精英文化愈是被冷落。

他们的忧虑不无道理,但当我们承认目前“电视降低了文化水准”这一事实的同时,更应看到:电视吸引了更多本来就没有机会与条件接触印刷文化,尤其是精英文化的“引车卖浆者之流”参加到社会文化活动之中。

现在的问题是:承载着启蒙任务、人文精神的严肃文化、精英文化与电视文化是否可以在新的框架中进行联姻,从而使精英文化大众化,电视文化提高人文品位?现在有两条路子,一条是直接让精英文化走进电视,如中央电视台开办的《文化观点》、《读书时间》等节目,由此而使一些学者成为所谓“电视知识分子”;一条是电视工作者从严肃文化、精英文化中吸取营养,将人文精神渗透到他们制作的节目中去,《生活空间》进行的正是这方面的尝试。

就我们的国情和大众文化素质情况看,后一条路在目前似乎更加可行,也更能达到启蒙的效果。

1.根据第段内容,“我的推测”具体是指(2分)2.作者在第段中引用福柯的话的作用是(2分)3.第段中“这一个”的含义是(3分)4.第段说:“最能体现《生活空间》人文精神的,当是其对于普通老百姓内在精神价值的挖掘、揭示……”那么,《生活空间》所体现的人文精神除了对老百姓内在精神价值的挖掘、揭示之外,还体现在哪些方面?请简述其中三点。

(3分)(1)(2)(3)5.对《生活空间》栏目的特点理解不正确的一项是()(2分)A.体现民间立场和世俗关怀。

B.关怀弱势群体,呼唤社会公正。

C.挖掘和揭示普通老百姓内在的精神价值。

D.精英文化大众化,提高了电视文化的人文品位。

6.分析以“大众”为表现对象的电视文化节目和《生活空间》栏目的区别。

(在A、B、C三7.你对作者关于电视发展而提出的“两条路子”有什么看法?请用80字左右阐述见解。

(4分)(二)阅读下文,完成8—14题。

(20分)风雨中忆萧红丁玲①本来就没有什么地方可去,一下雨便更觉得闷在窑洞里的日予太长。

微微地下着一点看不见的细雨,打湿了地面,那轻柔的柳絮和蒲公英都飘舞不起而沾在泥土上了。

这会使人有遐想,想到随风而倒的桃李,在风雨中更迅速迸出的苞芽。

即使是很小的风雨或浪潮,都更能显出百物的凋谢和生长,丑陋或美丽。

②时代已经非复少年时代了,谁还有悠闲的心情在闷人的风雨中煮酒烹茶与琴诗为侣呢?或者是温习着一些细腻的情致,重读着那些曾经被迷醉过被感动过的小说,或者低徊冥思那些天涯的故人?那些天真、那些纯洁、那些无疵的赤子之心,那些轻微的感伤,那些精神上的享受都飞逝了。

这个飞逝得很好,但现在是什么呢?是听着不断的水的絮聒..,看着脏布也似的云块,痛感着阴霾,连寂寞的宁静也没有,然而却需要阿底拉斯的力背负着宇宙的时代所给予的创伤,毫不动摇地存在着,存在便是一种大声疾呼,便是一种骄傲,便是给絮聒..以回答。

③然而我决不会麻木的,我的头成天膨胀着要爆炸,它装得太多,需要呕吐,于是我写着,在白天,在夜晚。

但幸好并没有激动,也没有感慨,我不缺乏冷静,而且很富有宽恕,我很愉快,因为我感到我身体内有东西在冲撞;它支持了我的疲倦,它使我会看到将来,它使我跨过现在,它会使我更冷静,它包括了真理和智慧,它是我生命中的力量,比之少年时代的那种无愁的青春更可爱啊!④但我仍会想起天涯的故人的,那些死去的或是正受着难的。

前天我想起了雪峰,在我的知友中他是最没有自己的了。

他工作着,他一切为了党,他受埋怨过,然而他没有感伤。

昨天我又苦苦地想起秋白,在政治生活中过了那么久,却还不能彻底地变更自己,他那种二重的生活使他在临死时还不能免于有所申诉。

我常常责怪他申诉的“多余”,然赢当我去体味他内心的战斗历史时,却也不能不感动,哪怕那在整体中,是很渺小的。

今天我想起了刚逝世不久的萧红,明天,我也许会想到更多的谁,人人都与这社会关系,因为这社会关系,我更不能忘怀于一切了。

⑤萧红和我认识的时候,是在一九三八年春初。

那时山西还很冷,很久生活在军旅之中,习惯于粗犷的我。

骤睹着她的苍白的脸,紧紧闭着的嘴唇,敏捷的动作和神经质的笑声,使我觉得很特别,而唤起许多回忆,但她的说话是很自然而真率的。

我很奇怪作为一个作家的她,为什么会那样少于世故,大概女人都容易保有纯洁和幻想,或者也就同时显得有些稚嫩和软弱的缘故吧。

但我们都很亲切,彼此并不感觉到有什么孤僻的性格。

我们尽情地在一块儿唱歌,每夜谈到很晚才睡觉。

当然我们之中在思想上,在感情上,在性格上都不是没有差异,然而彼此都能理解,并不会因为不同意见或不同嗜好而争吵,而揶揄。

接着是她随同我们一道去西安,我们在西安住完了一个春天。

我们痛饮过,我们也同度过风雨之夕,我们也互相倾诉。

然而现在想来,我们谈得是多么地少啊!我们似乎从没有一次谈到过自己,尤其是我。

然而我却以为她从没有一句话是失去了自己的,因为我们实在都太真实,太爱在朋友的面前赤裸自己的精神,因为我们又实在觉得是很亲近的。

但我仍会觉得我们是谈得太少的,因为,像这样的能无妨嫌、无拘束、不须警惕着谈话的对手是太少了啊!⑥那时候我很希望她能来延安,平静地住一时期之后而致全力于著作。

抗战开始后,短时期的劳累奔波似乎使她感到不知在什么地方能安排生活。

她或许比我适于幽美平静。

延安虽不够作为一个写作的百年长计之处,然在抗战中,的确可以使一个人少顾虑于日常琐碎,而策划于较远大的。

并且这里有一种朝气,或者会使她能更健康些。

但萧红却南去了。

至今我还很后悔那时我对于她生活方式所参预的意见是太少了,这或许由于我们相交太浅,和我的生活方式离她太远的缘故,但徒劳的热情虽然常常于事无补,然在个人仍可得到一种心安。

⑦我们分手后,就没有通过一封信。

端木曾来过几次信,在最后的一封信上(香港失陷约一星期前收到)告诉我,萧红因病始由皇后医院迁出。

不知为什么我就有一种预感,觉得有种可怕的东西会来似的。

有一次我同白朗说:“萧红决不会长寿的。

”当我说这话的时候,我是曾把眼睛扫遍了中国我所认识的或知道的女性朋友,而感到一种无言的寂寞。

能够耐苦的,不依赖于别的力量,有才智、有气节而从事于写作的女友,是如此其寥寥啊!⑧不幸的是我的杞忧竟成了现实,当我昂头望着天的那边,或低头细数脚底的泥沙,我都不能压制我丧去一个真实的同伴的叹息。

在这样的世界中生活下去,多一个真实的同伴,便多一分力量,我们的责任还不只于打于局面,指示光明,而还是创造光明和美丽;人的灵魂假如只能拘泥于个体的褊狭之中,便只能陶醉于自我的小小成就。

我们要使所有的人都能有崇高的享受,和为这享受而做出伟大牺牲。

⑨生在现在的这世界上,活着固然能给整个事业添一分力量,而死对于自己也是莫大的损失。

因为这世界上有的是戮尸的遗法,从此你的话语和文学将更被歪曲,被侮辱;听说连未死的胡风都有人证明他是汉奸,那么对于已死的人,当然更不必贿买这种无耻的人证了。

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