调查报告格式(10篇)

调查报告格式(10篇)调查报告格式1一、调查目的：通过对株洲的调查反映近年来的开展面貌，从而呈现出株洲在党的正确领导下，在生活和经济方面取得巨大的进步，为株洲以后的开展提供一些有益的政策和经验。

并为将来的株洲开展奉献自己的微薄力量。

二、调查过程：调查安排：①从报纸、新闻、网上查询资料文件;②走访个别乡镇调查时间： 20____年寒假。

调查地点：__市__区及个别乡镇三、社会调查结果：据调查，株洲人民的生活水平及生活环境都发生了显著的变化。

其主要表现在：（一）、吃的讲营养随着农民收入的增加，农村居民的消费习惯、消费观念在逐步改变，食物消费注重结构的调整，注重讲究营养。

2005年农村居民人均食品消费支出1269元，比20__年增长28.3%，年均增长5.12%。

主要表现为主食消费比重下降，农村居民人均主食消费308元，占食品消费支出的24.32%，比20__年下降1.8个百分点，各种营养较丰富的副食类消费增加，如：2005年肉及制品人均消费 286元，比20__年增加149元，增长87.59%;水产品人均消费32元，比20__年增加14元，增长77.77%;水果类食品人均消费45元，比20__年增加26元，增长36.84%（二）、穿着讲时尚过去农民不富裕是一衣多季，现在农民富裕了是一季多衣，而且非常注重讲究服装面料、款式、和品牌。

过去的布鞋、胶鞋也被各式皮鞋、波鞋所替代。

2005年农村居民人均衣着消费167元，比20__年增长70.42%，年均增长11.21%。

其中人均服装支出118元，比20__年增长118.54%，年均增长16.93%;购置面料支出2.2元，下降45.13%，年均下降8.83%。

2005年农村居民人均鞋帽袜类支出40元，与20__年的32元相比，增长了25.11%。

（三）、住房讲宽敞“小康不小康，关键看住房”条件有了很大的改善，大局部住上了好的楼房。

2005年全市居民人均居住消费支出309元，比20__年增长70.73%，年均增长11.33%;年末住房面积人均36.4平方米，比20__年多了7.1平方米，增长24.23%，年均增幅4.42%。

其中，楼房面积26.6平方米，增长40.71%，年均增长7.13%，占住房总面积的73.12%。

钢筋混凝土面积20.5平方米，增长49.64%，年均增长8.44%;砖木结构面积15.9平方米，增长5.33%，年均增长1.10%。

现在一幢幢高楼大厦处处可见，它们不仅外观新颖美丽，而且室内装璜考究、设施齐全、美观舒适，改变了原来根本不装修、室内没摆设的状况。

（四）、家电讲高档随着收入的稳步增长，城乡用电同网同价政策的落实，农村居民一改正去买得起家电而用不起电的状况，冰箱、洗衣机、空调等高档家用电器已不再是奢侈品，正成为农村居民生活要素的重要内容而逐步走进平常百姓之家。

截止2005年底，郴州农村居民每百户拥有洗衣机30台、电冰箱29台、彩电93台，比20__年分别增长66.73%、163.61%、89.83%，年均增长10.81%、21.24%、13.72%。

一些更为高档的热水器、空调等耐用消费品正在成为收入水平较高农户的消费热点。

（五）、文化娱乐丰富多彩随着物质生活条件的日益改善，农民对精神文化生活的追求越来越高，文教娱乐费用的支出不断增长就是一个最好的例证。

2005年农村居民人均用于文教娱乐方面的支出344元，比20__年增长30.81%，年均增长5.52%。

2005年底每百户农户拥有组合音响23台、照相机5架、家用计算机2台、高档乐器1台。

（六）、交通及环境的大幅度改变就在不远的过去，株洲还在以一副满面尘灰的老旧形象示人。

如今，一个覆盖株洲整个__区的城市提质项目“一江四港”综合整治工程现已启动，其中，湘江风光带河西段已开放，河东段马上开工;霞湾港综合治理全面启动;白石港、建宁港等整治方案已通过审查。

抚今思昔，不少__市民感慨“恍若隔世”。

长期以来，株洲在得到“工业实力超群”赞誉的同时，却轻视了“家园”的功能。

为归还50多年的环境欠账，株洲以铁的手腕治污。

08年以来，累计关停污染企业123家，撤除烟囱352根。

“十二五”株洲将根本关停污染企业、根本解决污水直排湘江问题，实现沿江两岸企业污水零排放。

对于__市民来说，穿行于大街小巷的明黄色公共自行车，已经成为了大伙眼里的“幸福颜色”。

目前，株洲公共自行车租凭系统到达1000个站点、2万辆车，一年多时间里借还人次到达3000多万，成为全国自行车运行状态最好的试点城市，形成了集生产、研发、运营、管理域一体的“株洲模式”。

“以现代工业文明为特征的生态宜居城市”为定位的株洲，以一幅“山水桥城”的美好蓝图吸引全国260多个地级以上城市前来取经。

今年，株洲实现路名、建筑名等概念性城市资源货币化，出租车、广告招牌等政府性资源市场化，体育中心，文化园等非产业性资源产业化，城市盘子越做越大。

4年多来，株洲共改变城市主次干道和大街小巷187条，共美化1620多栋临街房屋，改变210多张卷闸门，撤除4.2万余个防盗窗，整治1.1万余块招店牌。

新栽灌木100多万株，绿化覆盖率超过50%。

神农城、湘江风光带、华强文化基地和职教城四大“精品工程”快速推进。

其中神农城利用3000亩土地，建设不需要政府投入一分钱。

保护环境，人人有责。

调查报告格式2一、调查背景：《小学语文课程标准》明确提出：“养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写标准、端正、整洁”。

我班写字的状况有些不如人意，随便翻开学生的作业本，有的龙飞凤舞，有的大小不一、参差不齐，有的错别字连篇，书写极不标准;学生写字时，许多学生歪头斜背，全身趴在桌上，手捏笔尖，眼睛离书本太近。

一直以来，局部教师对写字教学的重视不够，疏忽了写字的重要性，把写字课用来上语文课，再加上现在电脑的日益普及，许多学生和老师在思想观念上就慢慢地发生了改变，所以学生在汉字书写方面就存在了许多问题。

二、调查内容：1、执笔姿势2、写字姿势3、错别字情况4、书写标准与否5、家长对学生的写字关怀程度三、调查方法：（一）、问卷调查：（二）、现场调查：1、在我班级中进行调查：学生在写字的自然状态下，认真观看学生的写字姿势、执笔姿势等状况并进行记录，收集第一手资料。

2、在我班级中进行调查：把学生在自然状态下所做的作业本收集起来，认真研究学生的字，对学生的字迹情况进行记录归类，收集第一手资料。

四、调查结果与分析：1、家长对学生的写字关怀情况：调查显示99%的家长认为在电脑日益普及的今天对学生进行写字训练是有必要的，有极少局部家长认为无所谓。

85%家长也认为在小学阶段是孩子训练写字的重要阶段。

有65%的家长认为孩子的写字姿势不好，但只有32%的家长对孩子进行过写字姿势和握笔姿势的指导。

也有12%的家长认为自己没有能力指导好孩子的写字训练。

2、学生的写字姿势和执笔姿势情况：调查显示我班级的写字和执笔姿势错误率到达23%。

而且学生的写字姿势和执笔姿势并不是单一的错误，而是同一人身上都集中了几种错误。

比方：眼睛离书本近，执笔太低，手腕扭曲，歪头等。

3、学生的字迹情况：调查显示学生字迹工整情况只有50%。

从这可以看出，由于年级越高，作业量越大，学生为了简单追求速度，却忽略了写字的工整，再加上老师也趋于对作业正确率的追求故而降低对书写质量的要求，所以年级高，反而书写质量越低。

另外就是错别字率随年级的升高而降低。

原因分析：1、孩子写字过早。

现在的家长对孩子期望都很高，在入学之前很早就让孩子练习写字，而许多幼儿园就顺应家长的期望，过早教孩子写字，甚至写比较难的字，家长自己也要求孩子写许多复杂的字，而且又缺乏有效和正确的引导，造成错误的握笔及写字姿势。

这样，孩子入学时错误的写字习惯已根本养成。

2、课堂教学任务特别是识字任务较重，而教师在教学设计上较多地注重了识字教学和课文的分析，挤掉了课堂上写字的时间，尤其是高年级。

学生只能在课下完成写字任务，使学生的写字过程得不到有效的监督和指导。

3、学生课业负担比较重。

除了老师布置的作业之外，许多家长还经常给孩子布置一些另外的作业，造成学生负担加重。

为了提高速度，不得不加快书写速度从而降低了书写质量。

4、写字训练量缺乏。

写字是一种技能训练，要想练好字，就得下苦功夫。

但从目前的小学生写字训练量来看，根本达不到要求。

尽管现在我们学校按照课程标准的规定开设了写字课，一般是一周一节，这么少的训练时间显然是不够的，即使这样有些年级的写字课经常会被其他一些主科挤占，可以说是徒有虚名，由此可见学生的写字训练量也就变得少之又少了。

五、对策及建议：1、语文课堂教学必须给写字教学留足空间和时间。

坚持天天写，堂堂写，在课堂上加强对学生书写姿势的指导和监督。

教育学生正确写字、写好字，做到提笔即是练字时。

2、教育和引导学生认识正确写字姿势的重要性，努力做到自我监督、自我纠正，同学之间相互监督、互相提醒。

3、加强与家长的沟通和交流，引导家长关注孩子日常的读书、写字姿势，减少学生的负担。

4、提高学生的写字兴趣。

教学中，教师应当不断地提高学生写字的兴趣，激发他们写字的热情，增强他们的信心，培养他们克服困难的毅力，使学生能够自觉地知难而进，勤学苦练。

也要提高教师的写字意识，加大培训力度，总之，写字教学是整个小学阶段语文教学的一个组成局部，每位教师都应重视它，应严格地，科学地对学生进行训练，持之以恒，常抓不懈，切实改变目前写字教学质量不高的现状。

我相信，只要我们能正视教学现状，并采取相应的改良措施，小学生写字的问题一定能够得到解决。

调查报告格式3调查地点：__中学调查方法：观看法、访问法、问卷调查法撰写日期：__年12月22日样本数量：300样本情况：西康町中学的学生报告撰写：x报告简介：__中学实习生小组，通过对300名学生（包括七年级、八年级、九年级）进行调查，来了解西康町中学学生学风现状。

调查结果反映出西康町中学学风建设存在的一些有待解决的问题，并提出具有针对性的改良意见。

一、1、背景__中学荣获县级乡镇中学第一名，连续四年如此。

教学上的硬件设施相对齐全，但学生的学习程度不一样。

学生对学习上的需求存在一定的差异，有时候可能会导致学生学习状况不佳，良好的教学制度和活泼的学习气氛都是影响学生学习的客观因素。

在此根底上，还说明了学风建设和学生成绩、个人行为、学习期望、兴趣爱好都有紧密的关系。

学生对创造优良学风、师资教育水平、教学条件、大量需求。

因此，做好学风调查对学风建设的工作开展都具有重要的意义。

2、实施方案本次调查主要针对西康町中学全部学生，本小组安排的实施方案如下：（1）我们利用课余时间做短期的访问调查和问卷调查。

（2）通过对收集的数据进行统计分析，本小组对其具体情况做总体分析。