报任安书-原文-重点字词翻译
完美整理版】司马迁《报任安书》原文及翻译
司马迁《报任安书》原文及翻译太史公牛马走，司马迁再拜言少卿足下：曩者辱赐书，教以顺于接物、推贤进士为务。
意气勤勤恳恳，若望仆不相师，而用流俗人之言。
仆非敢如此也。
仆虽罢驽，亦尝侧闻长者遗风矣。
顾自以为身残处秽，动而见尤，欲益反损，是以独抑郁而与谁语。
谚曰：“谁为为之孰令听之”盖钟子期死，伯牙终身不复鼓琴。
何则士为知己者用，女为悦己者容。
若仆大质已亏缺矣，虽才怀随和，行若由夷，终不可以为荣，适足以发笑而自点耳。
像牛马一样替人奔走的仆役太史公司马迁再拜,少卿足下：从前承蒙您给我写信，用谨慎地待人接物教导我，以推举贤能、引荐人才为己任，情意十分恳切诚挚，好像抱怨我没有遵从您的教诲，而是追随了世俗之人的意见。
我是不敢这样做的。
我虽然平庸无能，但也曾听到过德高才俊的前辈遗留下来的风尚。
只是我自认为身体已遭受摧残，又处于污浊的环境之中，每有行动便受到指责，想对事情有所增益，结果反而自己遭到损害，因此我独自忧闷而不能向人诉说。
俗话说："为谁去做，教谁来听"钟子期死了，伯牙便一辈子不再弹琴。
这是为什么呢贤士乐于被了解自己的人所用，女子为喜爱自己的人而打扮。
像我这样的人，身躯已经亏残，虽然才能像随侯珠、和氏璧那样稀有，品行像许由、伯夷那样高尚，终究不能用这些来引以为荣，恰好会引人耻笑而自取污辱。
书辞宜答，会东从上来，又迫贱事，相见日浅，卒卒无须臾之间，得竭至意。
今少卿抱不测之罪，涉旬月，迫季冬，仆又薄从上雍，恐卒然不可为讳，是仆终已不得舒愤懑以晓左右，则长逝者魂魄私恨无穷。
请略陈固陋。
阙然久不报，幸勿为过！来信本应及时答复，刚巧我侍从皇上东巡回来，后又为烦琐之事所逼迫，同您见面的日子很少，我又匆匆忙忙地没有些微空闲来详尽地表达心意。
现在您蒙受意想不到的罪祸，再过一月，临近十二月，我侍从皇上到雍县去的日期也迫近了，恐怕突然之间您就会有不幸之事发生，因而使我终生不能向您抒发胸中的愤懑，那么与世长辞的灵魂会永远留下无穷的遗怨。
《报任安书》原文、翻译
原文：太史公牛马走，司马迁再拜言少卿足下：曩者辱赐书，教以顺于接物、推贤进士为务。
意气勤勤恳恳，若望仆不相师，而用流俗人之言。
仆非敢如此也。
仆虽罢驽，亦尝侧闻长者遗风矣。
顾自以为身残处秽，动而见尤，欲益反损，是以独抑郁而与谁语。
谚曰：“谁为为之？孰令听之？”盖钟子期死，伯牙终身不复鼓琴。
何则？士为知己者用，女为悦己者容。
若仆大质已亏缺矣，虽才怀随和，行若由夷，终不可以为荣，适足以发笑而自点耳。
书辞宜答，会东从上来，又迫贱事，相见日浅，卒卒无须臾之间，得竭至意。
今少卿抱不测之罪，涉旬月，迫季冬，仆又薄从上雍，恐卒然不可为讳，是仆终已不得舒愤懑以晓左右，则长逝者魂魄私恨无穷。
请略陈固陋。
阙然久不报，幸勿为过！仆闻之：修身者，智之符也；爱施者，仁之端也；取予者，义之表也；耻辱者，勇之决也；立名者，行之极也。
士有此五者，然后可以托于世，而列于君子之林矣。
故祸莫憯于欲利，悲莫痛于伤心，行莫丑于辱先，诟莫大于宫刑。
刑余之人，无所比数，非一世也，所从来远矣。
昔卫灵公与雍渠同载，孔子适陈；商鞅因景监见，赵良寒心；同子参乘，袁丝变色：自古而耻之。
夫以中材之人，事有关于宦竖，莫不伤气，而况于慷慨之士乎？如今朝庭虽乏人，奈何令刀锯之余，荐天下之豪俊哉？仆赖先人绪业，得待罪辇毂下，二十余年矣。
所以自惟：上之不能纳忠效信，有奇策才力之誉，自结明主；次之又不能拾遗补阙，招贤进能，显岩穴之士；外之又不能备行伍，攻城野战，有斩将搴旗之功，下之不能累日积劳，取尊官厚禄，以为宗族交游光宠。
四者无一遂，苟合取容，无所短长之效，可见于此矣。
乡者仆常厕下大夫之列，陪外廷末议，不以此时引维纲，尽思虑，今已亏形为扫除之隶，在闒茸之中，乃欲仰首伸眉，论列是非，不亦轻朝廷、羞当世之士邪？嗟乎！嗟乎！如仆尚何言哉！尚何言哉！且事本末未易明也。
仆少负不羁之材，长无乡曲之誉。
主上幸以先人之故，使得奏薄伎，出入周卫之中。
仆以为戴盆何以望天，故绝宾客之知，亡室家之业，日夜思竭其不肖之才力，务一心营职，以求亲媚于主上。
《报任安书》原文及翻译
司马迁《报任安书》原文及翻译原文：太史公牛马走，司马迁再拜言少卿足下：曩者辱赐书，教以顺于接物、推贤进士为务。
意气勤勤恳恳，若望仆不相师，而用流俗人之言。
仆非敢如此也。
仆虽罢驽，亦尝侧闻长者遗风矣。
顾自以为身残处秽，动而见尤，欲益反损，是以独抑郁而与谁语。
谚曰：“谁为为之？孰令听之？”盖钟子期死，伯牙终身不复鼓琴。
何则？士为知己者用，女为悦己者容。
若仆大质已亏缺矣，虽才怀随和，行若由夷，终不可以为荣，适足以发笑而自点耳。
书辞宜答，会东从上来，又迫贱事，相见日浅，卒卒无须臾之间，得竭至意。
今少卿抱不测之罪，涉旬月，迫季冬，仆又薄从上雍，恐卒然不可为讳，是仆终已不得舒愤懑以晓左右，则长逝者魂魄私恨无穷。
请略陈固陋。
阙然久不报，幸勿为过！仆闻之：修身者，智之符也；爱施者，仁之端也；取予者，义之表也；耻辱者，勇之决也；立名者，行之极也。
士有此五者，然后可以托于世，而列于君子之林矣。
故祸莫憯于欲利，悲莫痛于伤心，行莫丑于辱先，诟莫大于宫刑。
刑余之人，无所比数，非一世也，所从来远矣。
昔卫灵公与雍渠同载，孔子适陈；商鞅因景监见，赵良寒心；同子参乘，袁丝变色：自古而耻之。
夫以中材之人，事有关于宦竖，莫不伤气，而况于慷慨之士乎？如今朝庭虽乏人，奈何令刀锯之余，荐天下之豪俊哉？仆赖先人绪业，得待罪辇毂下，二十余年矣。
所以自惟：上之不能纳忠效信，有奇策才力之誉，自结明主；次之又不能拾遗补阙，招贤进能，显岩穴之士；外之又不能备行伍，攻城野战，有斩将搴旗之功，下之不能累日积劳，取尊官厚禄，以为宗族交游光宠。
四者无一遂，苟合取容，无所短长之效，可见于此矣。
乡者仆常厕下大夫之列，陪外廷末议，不以此时引维纲，尽思虑，今已亏形为扫除之隶，在闒茸之中，乃欲仰首伸眉，论列是非，不亦轻朝廷、羞当世之士邪？嗟乎！嗟乎！如仆尚何言哉！尚何言哉！且事本末未易明也。
仆少负不羁之材，长无乡曲之誉。
主上幸以先人之故，使得奏薄伎，出入周卫之中。
仆以为戴盆何以望天，故绝宾客之知，亡室家之业，日夜思竭其不肖之才力，务一心营职，以求亲媚于主上。
完美整理版】司马迁《报任安书》原文及翻译
司马迁《报任安书》原文及翻译太史公牛马走，司马迁再拜言少卿足下：曩者辱赐书，教以顺于接物、推贤进士为务。
意气勤勤恳恳，若望仆不相师，而用流俗人之言。
仆非敢如此也。
仆虽罢驽，亦尝侧闻长者遗风矣。
顾自以为身残处秽，动而见尤，欲益反损，是以独抑郁而与谁语。
谚曰：“谁为为之孰令听之”盖钟子期死，伯牙终身不复鼓琴。
何则士为知己者用，女为悦己者容。
若仆大质已亏缺矣，虽才怀随和，行若由夷，终不可以为荣，适足以发笑而自点耳。
像牛马一样替人奔走的仆役太史公司马迁再拜,少卿足下：从前承蒙您给我写信，用谨慎地待人接物教导我，以推举贤能、引荐人才为己任，情意十分恳切诚挚，好像抱怨我没有遵从您的教诲，而是追随了世俗之人的意见。
我是不敢这样做的。
我虽然平庸无能，但也曾听到过德高才俊的前辈遗留下来的风尚。
只是我自认为身体已遭受摧残，又处于污浊的环境之中，每有行动便受到指责，想对事情有所增益，结果反而自己遭到损害，因此我独自忧闷而不能向人诉说。
俗话说："为谁去做，教谁来听"钟子期死了，伯牙便一辈子不再弹琴。
这是为什么呢贤士乐于被了解自己的人所用，女子为喜爱自己的人而打扮。
像我这样的人，身躯已经亏残，虽然才能像随侯珠、和氏璧那样稀有，品行像许由、伯夷那样高尚，终究不能用这些来引以为荣，恰好会引人耻笑而自取污辱。
书辞宜答，会东从上来，又迫贱事，相见日浅，卒卒无须臾之间，得竭至意。
今少卿抱不测之罪，涉旬月，迫季冬，仆又薄从上雍，恐卒然不可为讳，是仆终已不得舒愤懑以晓左右，则长逝者魂魄私恨无穷。
请略陈固陋。
阙然久不报，幸勿为过！来信本应及时答复，刚巧我侍从皇上东巡回来，后又为烦琐之事所逼迫，同您见面的日子很少，我又匆匆忙忙地没有些微空闲来详尽地表达心意。
现在您蒙受意想不到的罪祸，再过一月，临近十二月，我侍从皇上到雍县去的日期也迫近了，恐怕突然之间您就会有不幸之事发生，因而使我终生不能向您抒发胸中的愤懑，那么与世长辞的灵魂会永远留下无穷的遗怨。
报任安书-原文-重点字词翻译
报任安书-原文-重点字词翻译答信司马迁1.太史公牛马走司马迁再拜言.名作状：像牛马一样两次2.少卿足下：曩者辱赐书，教以慎于接物，推对对方的尊称从前用【状后】贤进士为务。
意气勤勤恳恳，若望仆不相师，而用情意怨恨；我动作偏指一方效法、学习流俗人之言，仆非敢如此也。
请略陈固陋。
请允许形作名隔了很久（固执鄙陋的意见），幸勿为过。
回复责备3.仆之先人，非有剖符丹书之功，文史星历，本来名作状蓄养（像乐师、优伶一样）也。
假令仆伏法受诛，若九牛亡一毛，与蝼蚁轻视失去（亡羊补牢）异？而世又不与能死节者比，特以为智穷罪【宾前】为……而死比拟只是以何，有什么（把……看成一样）极，不能自免，卒就死耳。
何也？素所自树立使最终靠近、走向平素这样有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，用之本来有的人比【状后】因为辱先，其次不辱身，其次不辱理趋求、追求使……受辱使自己受辱色，其次不辱辞令，同“屈”弯曲换其次关木索、被棰楚受辱，其次剔毛发、婴金铁受同“贯”套上杖刑环绕极矣！传极点曰：“刑不上大夫。
”此言士节不可不勉励也。
猛虎及在槛阱之中，摇尾而求食，等到之渐也。
故士有画地为牢，势不入；削木为威力制约逐渐造成的状况所以态度鲜明肌肤，受榜棰，幽于圜墙之中。
当此之时，见狱吏【被动】【状后】则头枪地，视徒隶则心惕息。
何者？积威约之势也。
撞击至是，言不辱者，所谓强颜耳，曷足贵乎！已经厚颜哪里尊重况且西伯，伯也，拘于羑里；李斯，相也，具于五刑；【被动】【状后】淮阴，王也，受械于陈；彭越、张敖，南向称孤，【状后】戴上刑具系狱抵罪；绛侯诛诸吕，权倾五伯，囚于请室；魏【被动】【状后】其，大将也，衣赭衣、关三木；季布为朱家钳奴；穿上同“贯”套上灌夫受辱居室。
此人皆身至王侯将相，声闻邻国，【省略】【状后】使……听闻及罪至罔加，不能引决自裁，在尘埃之中，古今一同“网”法网体，安在其不辱也！此言之，勇怯，势也；强弱，【宾前】形也。
审矣，何足怪乎？且人不能早自裁绳墨之外，审视、明白至于鞭箠之间，逐渐这大夫者，殆为此也。
司马迁《报任安书》原文、译文
司马迁《报任安书》原文、译文
司马迁《报任安书》
原文：古者富贵而名摩灭，不可胜记，唯倜傥非常之人称焉。
盖文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋；屈原放逐，乃赋离骚；左丘失明，厥有国语；孙子膑脚，兵法修列；不韦迁蜀，世传吕览；韩非囚秦，《说难》、《孤愤》；《诗》三百篇，大抵圣贤发愤之所为作也。
此人皆意有所郁结，不得通其道，故述往事，思来者。
译文：古来富贵的人名字已经摩灭的无法记清楚，只有那些潇洒不羁有性格的人可以被后世称赞。
文王被幽禁而演绎《周易》；孔子命运困穷才撰写《春秋》；屈原被流放，才创作《离骚》；左丘明眼睛坏了，才写作《国语》；孙膑被截去膝盖骨，才修成《兵法》；吕不韦被贬谪蜀地，后世才流传《吕氏春秋》；韩非被囚禁在秦国，写出《说难》、《孤愤》；《诗》三百篇，大抵都是一些圣贤发愤时创作的。
这些人物都心情郁闷纠结，不能实现他的政治主张，所以记述过去的事情，让后来的人理解自己啊。
《报任安书》原文、翻译及赏析
《报任安书》原文、翻译及赏析《报任安书》是一篇激切感人的至情散文，是对封建专制的血泪控诉。
司马迁用千回百转之笔，表达了自己的光明磊落之志、愤激不平之气和曲肠九回之情。
辞气沉雄，情怀慷慨。
下面是小编给大家带来的《报任安书》原文、翻译及赏析，欢迎大家阅读!报任少卿书 / 报任安书两汉：司马迁太史公牛马走司马迁，再拜言。
少卿足下：曩者辱赐书，教以慎于接物，推贤进士为务，意气勤勤恳恳。
若望仆不相师，而用流俗人之言，仆非敢如此也。
仆虽罢驽，亦尝侧闻长者之遗风矣。
顾自以为身残处秽，动而见尤，欲益反损，是以独郁悒而无谁语。
谚曰：“谁为为之?孰令听之?”盖钟子期死，伯牙终身不复鼓琴。
何则?士为知己者用，女为说己者容。
若仆大质已亏缺矣，虽材怀随和，行若由夷，终不可以为荣，适足以发笑而自点耳。
书辞宜答，会东从上来，又迫贱事，相见日浅，卒卒无须臾之间，得竭指意。
今少卿抱不测之罪，涉旬月，迫季冬，仆又薄从上雍，恐卒然不可为讳，是仆终已不得舒愤懑以晓左右，则长逝者魂魄私恨无穷。
请略陈固陋。
阙然久不报，幸勿为过。
仆闻之：修身者，智之符也;爱施者，仁之端也;取予者，义之表也;耻辱者，勇之决也;立名者，行之极也。
士有此五者，然后可以托于世，列于君子之林矣。
故祸莫憯于欲利，悲莫痛于伤心，行莫丑于辱先，诟莫大于宫刑。
刑余之人，无所比数，非一世也，所从来远矣。
昔卫灵公与雍渠同载，孔子适陈;商鞅因景监见，赵良寒心;同子参乘，袁丝变色：自古而耻之!夫以中材之人，事有关于宦竖，莫不伤气，而况于慷慨之士乎!如今朝廷虽乏人，奈何令刀锯之余，荐天下之豪俊哉!仆赖先人绪业，得待罪辇毂下，二十余年矣。
所以自惟：上之，不能纳忠效信，有奇策材力之誉，自结明主;次之，又不能拾遗补阙，招贤进能，显岩穴之士;外之，不能备行伍，攻城野战，有斩将搴旗之功;下之，不能积日累劳，取尊官厚禄，以为宗族交游光宠。
四者无一遂，苟合取容，无所短长之效，可见于此矣。
乡者，仆亦尝厕下大夫之列，陪外廷末议。
报任安书原文翻译及注释
报任安书原文翻译及注释《报任安书》是汉代史学家、文学家司马迁写给其友人任安的一封回信。
以下是《报任安书》的原文、翻译及注释：原文：太史公牛马走司马迁，再拜言。
少卿足下：曩者辱赐书，教以慎于接物，推贤进士为务，意气勤勤恳恳。
若望仆不相师，而用流俗人之言，仆非敢如此也。
仆虽罢驽，亦尝侧闻长者之遗风矣。
顾自以为身残处秽，动而见尤，欲益反损，是以独郁悒而无谁语。
谚曰：“谁为为之？孰令听之？”盖钟子期死，伯牙终身不复鼓琴。
何则？士为知己者用，女为说己者容。
若仆大质已亏缺矣，虽材怀随和，行若由夷，终不可以为荣，适足以发笑而自点耳。
书辞宜答，会东从上来，又迫贱事，相见日浅，卒卒无须臾之间，得竭指意。
今少卿抱不测之罪，涉旬月，迫季冬，仆又薄从上雍，恐卒然不可为讳，是仆终已不得舒愤懑以晓左右，则长逝者魂魄私恨无穷。
请略陈固陋。
阙然久不报，幸勿为过。
仆闻之：修身者，智之符也；爱施者，仁之端也；取予者，义之表也；耻辱者，勇之决也；立名者，行之极也。
士有此五者，然后可以托于世，列于君子之林矣。
故祸莫憯于欲利，悲莫痛于伤心，行莫丑于辱先，诟莫大于宫刑。
刑余之人，无所比数，非一世也，所从来远矣。
昔卫灵公与雍渠同载，孔子适陈；商鞅因景监见，赵良寒心；同子参乘，袁丝变色：自古而耻之！夫中材之人，事有关于宦竖，莫不伤气，而况于慷慨之士乎！如今朝廷虽乏人，奈何令刀锯之余，荐天下之豪俊哉！仆赖先人绪业，得待罪辇毂下，二十余年矣。
所以自惟：上之，不能纳忠效信，有奇策材力之誉，自结明主；次之，又不能拾遗补阙，招贤进能，显岩穴之士；外之，不能备行伍，攻城野战，有斩将搴旗之功；下之，不能积日累劳，取尊官厚禄，以为宗族交游光宠。
四者无一遂，苟合取容，无所短长之效，可见于此矣。
向者，仆亦尝厕下大夫之列，陪外廷末议。
不以此时引维纲，尽思虑，今已亏形为扫除之隶，在阘茸之中，乃欲仰首伸眉，论列是非，不亦轻朝廷、羞当世之士邪？嗟乎！嗟乎！如仆尚何言哉！尚何言哉！且事本末未易明也。
完美版司马迁报任安书原文及翻译
完美版司马迁报任安书原文及翻译文档编制序号：[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]司马迁《报任安书》原文及翻译太史公牛马走，司马迁再拜言少卿足下：曩者辱赐书，教以顺于接物、推贤进士为务。
意气勤勤恳恳，若望仆不相师，而用流俗人之言。
仆非敢如此也。
仆虽罢驽，亦尝侧闻长者遗风矣。
顾自以为身残处秽，动而见尤，欲益反损，是以独抑郁而与谁语。
谚曰：“谁为为之孰令听之”盖钟子期死，伯牙终身不复鼓琴。
何则士为知己者用，女为悦己者容。
若仆大质已亏缺矣，虽才怀随和，行若由夷，终不可以为荣，适足以发笑而自点耳。
像牛马一样替人奔走的仆役太史公司马迁再拜,少卿足下：从前承蒙您给我写信，用谨慎地待人接物教导我，以推举贤能、引荐人才为己任，情意十分恳切诚挚，好像抱怨我没有遵从您的教诲，而是追随了世俗之人的意见。
我是不敢这样做的。
我虽然平庸无能，但也曾听到过德高才俊的前辈遗留下来的风尚。
只是我自认为身体已遭受摧残，又处于污浊的环境之中，每有行动便受到指责，想对事情有所增益，结果反而自己遭到损害，因此我独自忧闷而不能向人诉说。
俗话说："为谁去做，教谁来听"钟子期死了，伯牙便一辈子不再弹琴。
这是为什么呢贤士乐于被了解自己的人所用，女子为喜爱自己的人而打扮。
像我这样的人，身躯已经亏残，虽然才能像随侯珠、和氏璧那样稀有，品行像许由、伯夷那样高尚，终究不能用这些来引以为荣，恰好会引人耻笑而自取污辱。
书辞宜答，会东从上来，又迫贱事，相见日浅，卒卒无须臾之间，得竭至意。
今少卿抱不测之罪，涉旬月，迫季冬，仆又薄从上雍，恐卒然不可为讳，是仆终已不得舒愤懑以晓左右，则长逝者魂魄私恨无穷。
请略陈固陋。
阙然久不报，幸勿为过！来信本应及时答复，刚巧我侍从皇上东巡回来，后又为烦琐之事所逼迫，同您见面的日子很少，我又匆匆忙忙地没有些微空闲来详尽地表达心意。
现在您蒙受意想不到的罪祸，再过一月，临近十二月，我侍从皇上到雍县去的日期也迫近了，恐怕突然之间您就会有不幸之事发生，因而使我终生不能向您抒发胸中的愤懑，那么与世长辞的灵魂会永远留下无穷的遗怨。
《报任安书》文言文原文与翻译
《报任安书》文言文原文与翻译《报任安书》文言文原文与翻译导语：《矛与盾》说的是一个人同时夸耀自己所卖的矛和盾，因自相抵触而不能自圆其说，告诫人们说话、办事要实事求是，不要言过其实，自相矛盾。
下面是小编给大家整理的《报任安书》文言文原文与翻译内容，希望能给你带来帮助!《报任安书》文言文原文与翻译原文：楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“ 吾盾之坚，物莫能陷也。
”又誉其矛曰：“ 吾矛之利，于物无不陷也。
”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？” 其人弗能应也。
夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。
翻译：有一个楚国人，卖盾又卖矛。
他夸耀自己的盾，说：“我的盾坚固无比，任何锋利的东西都穿不透它。
”又夸耀自己的矛，说：“我的矛锋利极了，什么坚固的东西都能刺穿。
”有人问他：“如果用您的矛刺您的盾，结果会怎么样呢？”那人张口结舌，一句话也答不上来。
什么都不能刺穿的盾与什么都能刺穿的矛，不可能同时存在于这个世界上。
注释1、矛:古代用来刺杀敌人的长柄兵器，矛的基本形制有狭叶、阔叶、长叶、叶刃带系和凹口骹式等。
2、盾:盾牌,古代作战时遮挡刀剑用。
3、誉：夸耀。
4、曰：说，谈。
5、吾：我的。
6、陷：这里是穿透的意思 , 后面的就有刺的意思。
7、或：有人。
8、以：用。
9、子：您，对人的尊称。
10、何如：怎么样。
11、应：回答。
12、利：锋利，锐利。
13、其：这里指那个卖矛和盾的人。
14、弗：不。
弗能：不能。
15、之：语气助词。
16、鬻：（yù):卖。
中心思想《矛与盾》说的是一个人同时夸耀自己所卖的矛和盾，因自相抵触而不能自圆其说，告诫人们说话、办事要实事求是，不要言过其实，自相矛盾。
《矛与盾》的寓意是说话办事要一致，不能违背了事物的客观规律，自己先说服不了自己；也比喻自己说话做事前后矛盾或抵触。
《报任安书》读后感1《报任安书》流传千年没有因为时间的磨炼而消逝，并且代代传唱至今，可见它是不朽名作。
背过《报任安书》，我更是被作者司马迁的意志所感动所震撼，从他的字字荡气回肠中可以看出那坚定的信念；从字里行间又可以看出司马迁不平的态度。
【完美整理版】司马迁《报任安书》原文及翻译
司马迁《报任安书》原文及翻译太史公牛马走，司马迁再拜言少卿足下：曩者辱赐书，教以顺于接物、推贤进士为务。
意气勤勤恳恳，若望仆不相师，而用流俗人之言。
仆非敢如此也。
仆虽罢驽，亦尝侧闻长者遗风矣。
顾自以为身残处秽，动而见尤，欲益反损，是以独抑郁而与谁语。
谚曰：“谁为为之？孰令听之？”盖钟子期死，伯牙终身不复鼓琴。
何则？士为知己者用，女为悦己者容。
若仆大质已亏缺矣，虽才怀随和，行若由夷，终不可以为荣，适足以发笑而自点耳。
像牛马一样替人奔走的仆役太史公司马迁再拜,少卿足下：从前承蒙您给我写信，用谨慎地待人接物教导我，以推举贤能、引荐人才为己任，情意十分恳切诚挚，好像抱怨我没有遵从您的教诲，而是追随了世俗之人的意见。
我是不敢这样做的。
我虽然平庸无能，但也曾听到过德高才俊的前辈遗留下来的风尚。
只是我自认为身体已遭受摧残，又处于污浊的环境之中，每有行动便受到指责，想对事情有所增益，结果反而自己遭到损害，因此我独自忧闷而不能向人诉说。
俗话说："为谁去做，教谁来听？"钟子期死了，伯牙便一辈子不再弹琴。
这是为什么呢？贤士乐于被了解自己的人所用，女子为喜爱自己的人而打扮。
像我这样的人，身躯已经亏残，虽然才能像随侯珠、和氏璧那样稀有，品行像许由、伯夷那样高尚，终究不能用这些来引以为荣，恰好会引人耻笑而自取污辱。
书辞宜答，会东从上来，又迫贱事，相见日浅，卒卒无须臾之间，得竭至意。
今少卿抱不测之罪，涉旬月，迫季冬，仆又薄从上雍，恐卒然不可为讳，是仆终已不得舒愤懑以晓左右，则长逝者魂魄私恨无穷。
请略陈固陋。
阙然久不报，幸勿为过！来信本应及时答复，刚巧我侍从皇上东巡回来，后又为烦琐之事所逼迫，同您见面的日子很少，我又匆匆忙忙地没有些微空闲来详尽地表达心意。
现在您蒙受意想不到的罪祸，再过一月，临近十二月，我侍从皇上到雍县去的日期也迫近了，恐怕突然之间您就会有不幸之事发生，因而使我终生不能向您抒发胸中的愤懑，那么与世长辞的灵魂会永远留下无穷的遗怨。
报任安书 原文 重点字词翻译
答信司马迁1..名作状：像牛马一样两次2.对对方的尊称从前用【状后】情意怨恨；我动作偏指一方效法、学习请允许形作名隔了很久（固执鄙陋的意见）回复责备3.仆之先人，非有剖符丹书之功，文史星历，本来名作状蓄养（像乐师、优伶一样）一毛，与蝼蚁轻视失去（亡羊补牢）【宾前】为……而死比拟只是以何，有什么（把……看成一样）最终靠近、走向平素这样本来有的人比【状后】因为趋求、追求使……受辱使自己受辱色，其次不辱辞令，同“屈”弯曲换同“贯”套上杖刑环绕极点曰：“刑不上大夫。
”此言士节不可不勉励也。
猛虎等到威力制约逐渐造成的状况所以态度鲜明肌肤，受榜棰，幽于圜墙之中。
当此之时，见狱吏【被动】【状后】撞击已经厚颜哪里尊重况且西伯，伯也，拘于羑里；李斯，相也，具于五刑；【被动】【状后】【状后】戴上刑具系狱抵罪；绛侯诛诸吕，权倾五伯，囚于请室；魏【被动】【状后】穿上同“贯”套上灌夫受辱居室。
此人皆身至王侯将相，声【省略】【状后】使……听闻同“网”法网体，安在其不辱也！此言之，勇怯，势也；强弱，【宾前】审视、明白至于鞭箠之间，逐渐这……的原因慎重对【状后】大概4.夫句首发语词没有（谁）厌恶顾念妻子儿女…的人这样【被动句】父母，无兄弟之亲，独身孤立，少卿视仆于妻子何况且为…而死勉励虽然想苟且取舍的界限陷身尚且何况……的原因幽禁【状后被动】拒绝遗憾文章表露【状后】也。
姓名同“磨”尽、全非同寻常《春被称道句首被拘禁【被动句】遭受困厄【被动句】发语词，发议论秋》；《国被流放【被动句】写、创作才语》；孙子膑脚，不韦迁蜀，世传《吕著述、编著览》《说难》《孤愤》；《诗》三百篇，被囚禁【状后被动省略】此人皆意有所郁结，不同“抵”，大都抒发悲愤写行其道，即实行其理想。
所以追述使…思就写作、著书来流传显露6.私下里谦虚凭借，依托不高明的文辞同“轶”传闻考证；考察规律【名作状】代词，其中的向上为十表，本纪十二，书八章，世家三十，【名作状】此总共探究通晓今之变，成一家之言。
报任安书 原文 重点字词翻译
答信司马迁1.名作状：像牛马一样两次2.对对方的尊称从前用【状后】情意怨恨；我动作偏指一方效法、学习请允许形作名隔了很久（固执鄙陋的意见）回复责备3。
仆之先人,非有剖符丹书之功,文史星历，本来名作状蓄养（像乐师、优伶一样）一毛，与蝼蚁轻视失去（亡羊补牢)【宾前】为……而死比拟只是以何，有什么(把……看成一样)极，不能自免.何也最终靠近、走向平素这样本来有的人比【状后】因为其次不辱理趋求、追求使……受辱使自己受辱色，其次不辱辞令，同“屈”弯曲换,同“贯”套上杖刑环绕极点曰：“刑不上大夫.”此言士节不可不勉励也。
猛虎等到威力制约逐渐造成的状况所以吏,态度鲜明肌肤，受榜棰，幽于圜墙之中。
当此之时，见狱吏【被动】【状后】.何者?积威约之势也。
撞击,言不辱者,已经厚颜哪里尊重况且西伯,伯也,拘于羑里；李斯，相也，具于五刑;【被动】【状后】,【状后】戴上刑具系狱抵罪;绛侯诛诸吕，权倾五伯，囚于请室；魏【被动】【状后】其,穿上同“贯”套上灌夫受辱居室.【省略】【状后】使……听闻同“网”法网体，安在其不辱也!此言之,勇怯，势也；强弱，【宾前】,何足怪乎？且人不能早自裁绳墨之外，审视、明白至于鞭箠之间，逐渐这……的原因慎重对【状后】大概4.夫句首发语词没有(谁）厌恶顾念妻子儿女.今仆不幸，早失…的人这样【被动句】父母，无兄弟之亲，独身孤立，少卿视仆于妻子何况且为…而死勉励,,虽然想苟且取舍的界限陷身尚且何况……的原因幽禁【状后被动】拒绝者遗憾文章表露【状后】也。
,姓名同“磨”尽、全非同寻常《春被称道句首被拘禁【被动句】遭受困厄【被动句】发语词，发议论秋》被流放【被动句】写、创作才语》;孙子膑脚，,世传《吕著述、编著览》《说难》《孤愤》；《诗》三百篇, 被囚禁【状后被动省略】此人皆意有所郁结，不同“抵”，大都抒发悲愤写行其道，即实行其理想. 所以追述使…思就子断足,写作、著书来流传显露6.私下里谦虚凭借，依托不高明的文辞同“轶”传闻考证; 考察规律【名作状】代词，其中的向上为十表，本纪十二，书八章，世家三十，【名作状】此列传七十总共探究通晓今之变,成一家之言。
完美版司马迁《报任安书》原文及翻译
司马迁《报任安书》原文及翻译太史公牛马走，司马迁再拜言少卿足下：曩者辱赐书，教以顺于接物、推贤进士为务。
意气勤勤恳恳，若望仆不相师，而用流俗人之言。
仆非敢如此也。
仆虽罢驽，亦尝侧闻长者遗风矣。
顾自以为身残处秽，动而见尤，欲益反损，是以独抑郁而与谁语。
谚曰：“谁为为之孰令听之”盖钟子期死，伯牙终身不复鼓琴。
何则士为知己者用，女为悦己者容。
若仆大质已亏缺矣，虽才怀随和，行若由夷，终不可以为荣，适足以发笑而自点耳。
像牛马一样替人奔走的仆役太史公司马迁再拜,少卿足下：从前承蒙您给我写信，用谨慎地待人接物教导我，以推举贤能、引荐人才为己任，情意十分恳切诚挚，好像抱怨我没有遵从您的教诲，而是追随了世俗之人的意见。
我是不敢这样做的。
我虽然平庸无能，但也曾听到过德高才俊的前辈遗留下来的风尚。
只是我自认为身体已遭受摧残，又处于污浊的环境之中，每有行动便受到指责，想对事情有所增益，结果反而自己遭到损害，因此我独自忧闷而不能向人诉说。
俗话说："为谁去做，教谁来听"钟子期死了，伯牙便一辈子不再弹琴。
这是为什么呢贤士乐于被了解自己的人所用，女子为喜爱自己的人而打扮。
像我这样的人，身躯已经亏残，虽然才能像随侯珠、和氏璧那样稀有，品行像许由、伯夷那样高尚，终究不能用这些来引以为荣，恰好会引人耻笑而自取污辱。
书辞宜答，会东从上来，又迫贱事，相见日浅，卒卒无须臾之间，得竭至意。
今少卿抱不测之罪，涉旬月，迫季冬，仆又薄从上雍，恐卒然不可为讳，是仆终已不得舒愤懑以晓左右，则长逝者魂魄私恨无穷。
请略陈固陋。
阙然久不报，幸勿为过！来信本应及时答复，刚巧我侍从皇上东巡回来，后又为烦琐之事所逼迫，同您见面的日子很少，我又匆匆忙忙地没有些微空闲来详尽地表达心意。
现在您蒙受意想不到的罪祸，再过一月，临近十二月，我侍从皇上到雍县去的日期也迫近了，恐怕突然之间您就会有不幸之事发生，因而使我终生不能向您抒发胸中的愤懑，那么与世长辞的灵魂会永远留下无穷的遗怨。
报任安书 原文 重点字词翻译精编版
答信司马迁1..名作状：像牛马一样两次2.对对方的尊称从前用【状后】情意怨恨；我动作偏指一方效法、学习请允许形作名隔了很久（固执鄙陋的意见）回复责备3.仆之先人，非有剖符丹书之功，文史星历，本来名作状蓄养（像乐师、优伶一样）一毛，与蝼蚁轻视失去（亡羊补牢）【宾前】为……而死比拟只是以何，有什么（把……看成一样）极，最终靠近、走向平素这样本来有的人比【状后】因为趋求、追求使……受辱使自己受辱色，其次不辱辞令，同“屈”弯曲换同“贯”套上杖刑环绕极点曰：“刑不上大夫。
”此言士节不可不勉励也。
猛虎等到威力制约逐渐造成的状况所以态度鲜明肌肤，受榜棰，幽于圜墙之中。
当此之时，见狱吏【被动】【状后】视徒隶则心惕息。
何者？积威约之势也。
撞击已经厚颜哪里尊重况且西伯，伯也，拘于羑里；李斯，相也，具于五刑；【被动】【状后】【状后】戴上刑具系狱抵罪；绛侯诛诸吕，权倾五伯，囚于请室；魏【被动】【状后】穿上同“贯”套上灌夫受辱居室。
此人皆身至王侯将相，声【省略】【状后】使……听闻同“网”法网体，安在其不辱也！此言之，勇怯，势也；强弱，【宾前】何足怪乎？且人不能早自裁绳墨之外，审视、明白至于鞭箠之间，逐渐这……的原因慎重对【状后】大概4.夫句首发语词没有（谁）厌恶顾念妻子儿女…的人这样【被动句】父母，无兄弟之亲，独身孤立，少卿视仆于妻子何况且为…而死勉励虽然想苟且取舍的界限陷身尚且何况……的原因幽禁【状后被动】拒绝遗憾文章表露【状后】也。
姓名同“磨”尽、全非同寻常《春被称道句首被拘禁【被动句】遭受困厄【被动句】发语词，发议论秋》；《国被流放【被动句】写、创作才语》；孙子膑脚，不韦迁蜀，世传《吕著述、编著览》《说难》《孤愤》；《诗》三百篇，被囚禁【状后被动省略】此人皆意有所郁结，不同“抵”，大都抒发悲愤写行其道，即实行其理想。
所以追述使…思就写作、著书来流传显露6.私下里谦虚凭借，依托不高明的文辞同“轶”传闻考证；考察规律【名作状】代词，其中的向上为十表，本纪十二，书八章，世家三十，【名作状】此总共探究通晓今之变，成一家之言。
(完整版)报任安书原文重点字词翻译
答信司马迁1..名作状：像牛马一样两次2.对对方的尊称从前用【状后】情意怨恨；我动作偏指一方效法、学习请允许形作名隔了很久（固执鄙陋的意见）回复责备3.仆之先人，非有剖符丹书之功，文史星历，本来名作状蓄养（像乐师、优伶一样）一毛，与蝼蚁轻视失去（亡羊补牢）【宾前】为……而死比拟只是以何，有什么（把……看成一样）极，最终靠近、走向平素这样本来有的人比【状后】因为趋求、追求使……受辱使自己受辱色，其次不辱辞令，同“屈”弯曲换同“贯”套上杖刑环绕极点曰：“刑不上大夫。
”此言士节不可不勉励也。
猛虎等到威力制约逐渐造成的状况所以态度鲜明肌肤，受榜棰，幽于圜墙之中。
当此之时，见狱吏【被动】【状后】视徒隶则心惕息。
何者？积威约之势也。
撞击已经厚颜哪里尊重况且西伯，伯也，拘于羑里；李斯，相也，具于五刑；【被动】【状后】【状后】戴上刑具系狱抵罪；绛侯诛诸吕，权倾五伯，囚于请室；魏【被动】【状后】穿上同“贯”套上灌夫受辱居室。
此人皆身至王侯将相，声【省略】【状后】使……听闻同“网”法网体，安在其不辱也！此言之，勇怯，势也；强弱，【宾前】何足怪乎？且人不能早自裁绳墨之外，审视、明白至于鞭箠之间，逐渐这……的原因慎重对【状后】大概4.夫句首发语词没有（谁）厌恶顾念妻子儿女…的人这样【被动句】父母，无兄弟之亲，独身孤立，少卿视仆于妻子何况且为…而死勉励虽然想苟且取舍的界限陷身尚且何况……的原因幽禁【状后被动】拒绝遗憾文章表露【状后】也。
姓名同“磨”尽、全非同寻常《春被称道句首被拘禁【被动句】遭受困厄【被动句】发语词，发议论秋》；《国被流放【被动句】写、创作才语》；孙子膑脚，不韦迁蜀，世传《吕着述、编着览》《说难》《孤愤》；《诗》三百篇，被囚禁【状后被动省略】此人皆意有所郁结，不同“抵”，大都抒发悲愤写行其道，即实行其理想。
所以追述使…思就写作、着书来流传显露6.私下里谦虚凭借，依托不高明的文辞同“轶”传闻考证；考察规律【名作状】代词，其中的向上为十表，本纪十二，书八章，世家三十，【名作状】此总共探究通晓今之变，成一家之言。
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报任安书-原文-重点字词翻译
原文
闵公奏事，对曰：“臣闻祸莫大于不知足，咎莫大于欲得，祸欲速其除，咎欲
避其所聚。
今陛下欲得中和之美而忘危亡之象，欲得四海之宁而忘威武之业，此
欲速其除而咎又将至者也。
不然，夫秦失其鹿，天下共逐，随时而革，其失也可
以勉而王，今陛下失其士，天下共谔谔，时运不齐，其险也可以赖而至，欲以四
海之众，叩关东，诚宜三思。
昔晋阳陨胡，非杀胡人过也，而阴晋有倾覆之咎；
商臣之祠不毁，而宋人有败国之灾；楚庄之兵不用，而楚人有亡国之累。
此皆以
欲先而道后也。
今陛下窃据要津之地，拥兵自守，诚善始者也；而轻发蹈海之决，未始不妨者也。
以臣论之，愿陛下以此时图之。
臣以为北方未定之时，未可与共事，设失利，虽有万全之策，必难免于咎；设先利，虽无所凭，而以陛下之明，
必有所克。
此臣之所以不安也。
”
重点字词翻译
•祸莫大于不知足、咎莫大于欲得：祸害最大的是贪心不满足，过失最大的是贪图追求。
•中和之美：指道家中性而和合的美德。
•危亡之象：指国家危在旦夕的状况。
•四海之宁：指全国平静安宁。
•威武之业：指国家壮大的事业（军事、政治、经济等方面的威武）。
•速其除：快速地解决问题。
•共谔谔：指人人议论纷纷的情况。
•时运不齐：指时机不好。
•险也可以赖而至：形势危险也可以靠运气度过。
•叩关东：指出兵攻打关东地区。
•欲先而道后：指先考虑得利，不顾后果。
•窃据要津之地：用不正当的手段占据重要的地点。
•轻发蹈海之决：冒险出击，不顾后果。
•北方未定之时：指北方尚未太平稳定的时候。
以上就是对《报任安书》文本中的重点字词的翻译。
这篇文本写于唐朝，是当
时辅臣报任安给唐朝皇帝的一封上书。
文本中主要讲述了目前国家面临的危机和任务，以及建议和对策。
文本的内容不仅深刻指出了问题的所在，而且提出了相对具有前瞻性和指导性的解决方案。