人教版三年级语文下册22.月球之谜同步练习(附答案)

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22.《月球之谜》同步练习(含答案)

生字锤炼。

yâ mù yâ kōnɡjiànɡ lín xuán ɡuàcãnɡ jīnɡ

ào mìnǔlìdēnɡ shànɡ rân hã yīdàn

ɡūjìnián línɡshãn mìtàn suǒ

比一比,组词语。

暮()散()澡()项()

幕()撒()藻()顶()

想一想,填一填。

()的夜空()的月光()的景色()的遐想()的阳光()的水藻()的天空()的月球()的努力

把下列诗句补充完整。

1、(),呼作白玉盘。

2、月来满地水,()。

3、(),月是故乡明。

4、(),江静碧云天。

根据课文内容判断对错。

1、月球上满是尘土、岩石和环形山。()

2、人类已经登上过月球。()

3、月球表面全是水。()

4、研究结果表明,月球上不可能出现过火山活动。()

按课文内容填空。

()年7月20日,两名()国宇航员首次登上月球,第一眼看到的就是十分()的景色:天空是()的,表面却洒满灿烂的()。月球上满是尘土、岩石和()山,没有(),没有任何()。月球是一片()。

快乐阅读

枣树

春天来了,杨树、柳树都发芽了,惟独枣树在懒懒地睡懒觉。它一不出叶,二不开花,树干上爬满了密密的皱纹,像老人的脸;长满了小黑疙瘩的枝枝杈杈,静静地伸向天空。它默默无闻,长得一点儿也不起眼。

一直到四月,不几天就抽出了几片叶,那淡黄色的叶子在阳光下一闪一闪的,真是新鲜可爱。

接着枣树开花了,六个尖尖的花瓣,像是金黄的六角小星星。它能混在树叶中,散发出一阵阵清香,招来了许多蜜蜂。听大人说,枣花蜜还是上等蜜呢。

枣花一落,就长出枣来了,绿色的,像一粒糖豆豆,不太好吃。这小青枣,长得慢极了,老也不变红。

到了秋天,枣长大了,像麻雀蛋圆滚滚的,也变红了,像小玛瑙球,红亮亮的。远远望去,绿叶中缀满了一只只小“红灯笼”,真美呀!那脆生生的红枣一吃到嘴里,立刻就有一股甜味往嗓子眼里钻,把嗓子都刺痒了。

啊!枣树,春天到来时,你不像杨树、柳树那样的早早的就换了绿稠袍,争着比漂亮。但到了秋天,你却献给人类脆甜的果实。这种高尚的品质,真值得赞颂啊!

1.多音字组词。

zuàn( ) zhǎnɡ( )

钻长

zuān( ) chánɡ( )

2、找出短文中一个比喻句,用“___”划出来。

3、联系上下文理解词语的意思。

默默无闻:___________________ 赞颂:_________________

4、根据理解完成。

短文是按照枣树的生长顺序写的,先写了枣树的(),接着写了枣树的()。又写了枣树的(),最后写了枣树的()。和()、()对比,赞美了枣树的高尚品质。

5、读了这篇短文,你有什么收获?

_______________________________________________________

22.《月球之谜》同步练习答案

生字锤炼。

夜幕夜空降临悬挂曾经

奥秘努力登上任何一旦

估计年龄神秘探索

比一比,组词语。

暮(暮色)散(散步)澡(洗澡)项(项目)

幕(夜幕)撒(撒下)藻(海藻)顶(山顶)

想一想,填一填。

(高高)的夜空(皎洁)的月光(奇异)的景色(美好)的遐想(灿烂)的阳光(鲜嫩青绿)的水藻(黑沉沉)的天空(神秘)的月球(巨大)的努力

把下列诗句补充完整。

1、(小时不识月),呼作白玉盘。

2、月来满地水,(云起一片山)。

3、(露从今夜白),月是故乡明。

4、(峡深明月夜),江静碧云天。

根据课文内容判断对错。

1、月球上满是尘土、岩石和环形山。(√)

2、人类已经登上过月球。(√)

3、月球表面全是水。(×)

4、研究结果表明,月球上不可能出现过火山活动。(×)

按课文内容填空。

(1969)年7月20日,两名(美)国宇航员首次登上月球,第一眼看到的就是十分(奇异)的景色:天空是(黑沉沉)的,表面却洒满灿烂的(阳光)。月球上满是尘土、岩石和(环形)山,没有(水),没有任何(生命)。月球是一片(荒漠)。

快乐阅读。

1.多音字组词。

zuàn(电钻) zhǎnɡ(生长)

钻长

zuān(钻孔) chánɡ(长久)

2、找出短文中一个比喻句,用“___”划出来。

接着枣树开花了,六个尖尖的花瓣,像是金黄的六角小星星。

3、联系上下文理解词语的意思。

默默无闻:无声无息,没人知道。赞颂:赞美歌颂。

4、根据理解完成。

短文是按照枣树的生长顺序写的,先写了枣树的(叶子),接着写了枣树的(花)。又写了枣树的(青枣),最后写了枣树的(红枣)。和(杨树)、(柳树)对比,赞美了枣树的高尚品质。

5、读了这篇短文,你有什么收获?

读了这篇短文,我从中悟出了一个道理:内在美比外在美更重要,我们应该注重内在修养,为社会做出贡献。

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