初中政治教师个人工作计划总结
政治初中教师工作总结8篇
政治初中教师工作总结8篇篇1一、教学工作在过去的一年中，我担任了初中政治的教学工作，通过不断努力和探索，我在教学中取得了一定的成绩。
首先，我在备课方面下了很大的功夫，认真研读教材，深入挖掘政治知识点，注重培养学生的思维能力和创新精神。
在授课过程中，我注重引导学生自主思考、积极发言，营造了生动活泼的课堂氛围。
同时，我还采用了多种教学方法，如讲解、讨论、案例分析等，以激发学生的学习兴趣和积极性。
其次，我注重学生的思想教育和品德培养。
在政治教学中，我不仅传授知识，更注重培养学生的思想品质和道德观念。
我通过讲解历史人物、事件等，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
同时，我还注重培养学生的社会责任感和公民意识，让他们明白自己的责任和义务。
最后，我积极参加了学校组织的教研活动和教师培训，不断提升自己的教学水平和专业素养。
通过与同行们的交流和学习，我不断拓展自己的教学视野，汲取新的教学理念和方法。
二、班主任工作作为班主任，我始终坚持以德育人、以爱为本的理念，注重培养学生的综合素质和个性发展。
首先，我注重学生的思想教育和心理辅导。
通过定期开展主题班会、团队活动等，引导学生树立正确的思想观念和价值观念。
同时，我还关注学生的心理健康，及时发现问题并给予帮助和指导。
其次，我注重学生的纪律教育和行为规范。
通过制定班级规章制度、建立值日制度等措施，引导学生养成良好的学习和生活习惯。
同时，我还注重培养学生的团队协作精神和集体荣誉感，让他们明白自己的行为不仅代表个人，还代表班级和学校的形象。
最后，我积极与家长、科任教师沟通联系，及时了解学生的学习情况和思想动态，做到家校共育、科任共育的效果。
三、个人成长与发展在过去的一年中，我不仅在教学和班主任工作上取得了一定的成绩，还注重了个人成长与发展。
首先，我继续参加了教师培训和学习活动，不断提升自己的专业素养和教学水平。
通过学习新的教学理念和方法，我不断拓展自己的教学视野和创新思维。
初中政治教师个人工作总结范文(五篇)
初中政治教师个人工作总结范文(五篇)政治（Politics）是指政府、政党等治理国家的行为。
政治是以经济为基础的上层建筑，是经济的集中表现，是以国家权力为核心绽开的各种社会活动和社会关系的总和。
以下是我收集整理的学校政治老师个人工作总结范文(五篇)，盼望能够关心到大家。
第1篇: 学校政治老师个人工作总结一、职业道德方面：有坚决正确的政治方向，拥护党的各项方针政策，始终各党保持全都。
喜爱教育工作，对工作有剧烈的责任心和责任感，有勤恳踏实的工作作风和不断进取勇于创新的精神。
具有民主公平的教学观和工作作风，充分敬重同学的人格和自尊心，对全部同学一视同仁，从生活和学习各方面热忱关心他们，我以自己的爱心赢得了同学的认可和敬重。
日常教学中自觉规范自身言行，以身作则，言传身教，到处为人师表，以自身的人格魅力、高尚的师德感染和影响同学，为同学树立榜样。
具有团结协作精神，在教学工作中都能主动的和各位同事紧密协作，共同协作，发挥集体的力气，同心同策完成教学工作。
二、专业学问及技能方面：不断学习新的理论学问，仔细研读新课程标准，领悟新课程理念，对课程标准进行细化解读，并学习构建道德课堂的文章，努力构建高效课堂，不断提高自身综合素养。
本学期我担当八班级6—11班思想品德课教学工作。
在教学活动不依据固有模式“灌输”现成学问，而要应对同学活跃的思维和变化的心情，不断推出有创意、有针对性的教育策略。
在课堂教学中，以公平的心态看待同学，调整自己的角色，转变传统的教育方式。
加强与同学的沟通与沟通，关心同学检视和反思自我，唤起同学成长的渴望;关心同学查找、搜集和利用学习资源，设计恰当的学习活动;关心同学发觉他们所学东西的实际意义，营造和维持学习过程中乐观的心理氛围;从而引导同学主动参加、亲身实践、独立思索、合作探究，进展同学搜集和处理信息的力量、猎取新学问的力量、分析和解决问题的力量，以及沟通与合作的力量。
在教育方式上，体现出以人为本，以同学为中心，让同学真正成为学习的仆人而不是学问的奴隶，真正让同学成为课堂的仆人。
初中政治教师个人年度工作总结5篇
初中政治教师个人年度工作总结5篇篇1一、背景在过去的一年里，我作为一名初中政治教师，致力于提高学生的政治素养和综合能力。
本着严谨的工作态度，我在教学设计、课堂教学、学生评价等方面取得了显著的成果。
下面是我个人年度工作的总结。
二、工作内容及成果1. 教学设计在过去的一年中，我针对初中政治课程的特点，制定了详细的教学计划。
结合学生的实际情况，我精心设计了每一节课的教学内容、教学方法和教学手段。
我注重培养学生的分析问题和解决问题的能力，让学生在探究中学习，在思考中进步。
2. 课堂教学在课堂教学中，我采用多种教学方法，如案例分析、小组讨论、角色扮演等，激发学生的学习兴趣。
我注重培养学生的批判性思维，引导学生深入思考政治问题，培养学生的政治素养和综合能力。
同时，我关注学生的情感发展，关注学生的心理健康，让学生在快乐的环境中学习。
3. 学生评价在学生评价方面，我采用了多种评价方式，包括平时表现、作业、考试等。
我注重学生的综合素质评价，关注学生的个体差异，鼓励学生发挥自己的特长。
通过评价，我及时发现学生的问题，及时给予指导和帮助，让学生不断进步。
三、工作亮点1. 教研活动我积极参与教研活动，与同事交流教学心得，共同探讨教学问题。
我主动承担公开课教学任务，展示自己的教学成果，得到了同事的认可和赞赏。
2. 学生活动我积极组织各种学生活动，如政治知识竞赛、演讲比赛等，让学生在活动中体验政治知识，增强学生的实践能力和创新意识。
同时，我还积极引导学生参与社会实践活动，让学生更好地了解社会、了解国情。
四、工作不足及改进措施1. 工作不足在工作中，我发现自己在一些方面还存在不足。
首先，我在教学设计方面还需要进一步提高，需要更加注重学生的个体差异和需求。
其次，我在学生评价方面还需要更加科学和客观，需要更加注重学生的综合素质评价。
最后，我在组织活动方面还需要更加细致和周到，需要更加注重活动的实效性和影响力。
2. 改进措施为了改进自己的工作不足，我将采取以下措施。
政治初中教师工作总结8篇
政治初中教师工作总结8篇篇1本学期，我担任了初中的政治教学工作。
在这一学期中，我努力钻研教材，认真备课，在教学过程中不断尝试创新，以提高学生的政治素养和能力为目标，取得了不错的成效。
一、教学工作的回顾1. 制定教学计划，明确教学目标。
在开学之初，我根据教材内容和学校的教学要求，制定了详细的教学计划，并明确了本学期的教学目标。
在制定计划时，我充分考虑了学生的实际情况和需求，以确保教学活动的针对性和实效性。
2. 注重教材研究，提高教学水平。
我认真研究了教材，把握了每个单元的重点和难点，并针对学生的实际情况进行了调整和补充。
在备课过程中，我注重教学环节的设计，力求做到课堂生动有趣，激发学生的学习兴趣。
3. 创新教学方法，提高教学效果。
我尝试了多种教学方法，如讨论式、案例式、互动式等，以激发学生的学习兴趣和积极性。
同时，我还利用多媒体课件、视频资料等辅助教学手段，提高课堂的教学效果。
4. 关注学生差异，因材施教。
我充分认识到学生之间的差异，针对不同层次的学生制定不同的教学计划和目标。
对于基础薄弱的学生，我注重基础知识的巩固和补充；对于基础较好的学生，我则注重培养他们的思维能力和综合素质。
5. 加强课堂管理，提高学习效率。
我注重课堂纪律的管理和维护，确保每位学生都能专心听讲、积极参与课堂讨论和互动。
同时，我也鼓励学生自主学习、合作学习，以提高他们的学习效率和综合素质。
二、工作成果与亮点1. 学生的政治素养得到提高。
通过本学期的教学活动，学生的政治素养得到了明显的提高。
他们能够更好地理解政治概念和原理，并能够运用所学知识分析实际问题。
2. 学生的思维能力得到锻炼。
在政治教学中，我注重培养学生的思维能力和逻辑思维能力。
通过讨论、案例分析等教学方法的运用，学生的思维能力得到了锻炼和提高。
3. 学生的综合素质得到提升。
政治教学不仅注重知识的传授，更注重培养学生的综合素质。
通过本学期的教学活动，学生的综合素质得到了提升，他们在政治、道德、法律等方面都有了更深刻的认识和理解。
初中政治老师个人工作总结（通用5篇）
初中政治老师个人工作总结初中政治老师个人工作总结(通用5篇)初中政治老师个人工作总结要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的初中政治老师个人工作总结样本能让你事半功倍，下面分享【初中政治老师个人工作总结(通用5篇)】相关方法经验，供你参考借鉴。
初中政治老师个人工作总结篇1好的，我来给您写一份初中政治老师个人工作总结。
在这一年中，我作为政治老师，通过不断的学习和实践，积累了丰富的教育教学经验，现将工作总结如下：一、教育教学方面我认真备课，编写教案，并在课堂上注重培养学生的思维能力和创新能力。
同时，我还积极探索新的教学方法，尝试使用多媒体等现代化的教学手段，使课堂更加生动有趣。
二、学生管理方面我注重与学生的沟通和互动，通过个别谈话、小组讨论等方式，了解学生的思想动态和需求，帮助学生解决学习和生活中的问题，提高学生的学习积极性和主动性。
三、自我提升方面我积极参加各种教育培训和学术交流活动，不断学习和充实自己的专业知识和教育教学理论，不断提高自己的教学水平和综合素质。
在这一年中，我也深刻地认识到自己的不足之处，比如在课堂上时间把握不够准确，教学环节衔接不够自然等，今后我将继续努力，不断改进自己的教学方法和技巧，提高自己的教学水平。
总之，我将在今后的教育教学工作中，继续努力，不断学习，不断提高自己的教学水平和综合素质，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
初中政治老师个人工作总结篇2政治教师个人工作总结一学年来，我在认真做好教育教学工作，积极完成学校布置的各项任务等方面做了一定的努力，下面我把这一学年的工作做简要的汇报总结。
一、认真学习，提高思想认识，树立新的理念为了提高自己的教学水平，我积极听取其他老师的公开课，认真学习他们上课的方法，找到自己的不足，并学习他们的长处将别人的优点吸取过来，使自己的教学水平有所提高，另外我虚心向其他老师请教，在备课过程中，我认真查找相关的资料，参考书，集中别人的优点确定自己的教学思路，把这些内容丰富，真实地整合到自己的备课中去，将别人的精华融合进去，使自己的备课内容具有新意。
初中政治教师个人年度工作总结8篇
初中政治教师个人年度工作总结8篇第1篇示例：初中政治教师个人年度工作总结一、工作概况时光荏苒，转眼间又到了一年的年终总结时刻。
在这一年里，我作为初中政治教师，兢兢业业、尽职尽责地完成了教学工作，并取得了一定的成绩。
在校领导和同事们的关心支持下，我更加努力地工作，不断提高自身的教学水平，努力为学生的成长和发展贡献自己的力量。
二、教学工作总结1.教学目标达成情况在本年度的教学工作中，我始终坚持“以学生为中心”的理念，积极引导学生树立正确的政治观念，培养学生的思想品德和社会责任感。
在教学过程中，我针对学生的不同学习特点，制定了具体的教学计划，确保了教学目标的顺利达成。
2.教学方法及效果我在教学中注重启发式教学，通过问题导向和案例分析等方式激发学生的学习兴趣，激发他们的思维，提高了学生的学习主动性。
在课堂上，我努力创设轻松活泼的氛围，让学生在快乐中学习，学到了知识，更强了学生的学习兴趣。
3.教学内容创新为了更好地帮助学生掌握政治知识，我在教学过程中加入了一些有趣的课堂互动环节，让政治知识在学生心中留下深刻的印象。
我还通过多种渠道积极获取最新的教学资源，引导学生进行自主学习，为学生提供更多的学习机会。
三、教学成果评估1.学业成绩在本学年的政治成绩统计中，我的授课班级政治成绩整体上呈现出了明显的提高趋势。
学生的政治知识掌握情况明显进步，政治成绩明显提高，得到了家长和同事的认可和赞扬。
2.学生综合素质在教育教学工作中，我十分重视学生综合素质的培养，通过多种途径引导学生培养正确的人生观和价值观，提高学生的思辨能力和创新精神。
学生在政治教育方面积极向上，班级秩序良好，学生之间的友爱互助意识明显增强。
四、个人反思与展望回顾这一年的工作，我深刻反思自己的不足之处。
在教学中，我发现自己在知识更新方面还需努力，需要更加积极主动地学习和掌握最新的教学理念和教育技巧。
我也认识到自己在课外活动组织上还有所欠缺，需要更多地参与学生课外活动，为学生提供更多的辅导与帮助。
初中政治教学个人工作总结6篇
初中政治教学个人工作总结6篇初中政治教学个人工作总结 (1) 不经意间，一学年很快就过去了。
开学时面对这届初二学生的实际情况，考虑到学校的高要求，我感到肩上的担子特别沉重。
现在终于结束了，后面还有个不长不短的暑假，可以喘一口气，停下来写一个工作小结。
因为自己身上的问题很多，所以一直不敢做自我小结。
其实这是非常错误的，我们本该经常批评和自我批评，这样人才能进步。
我先指出我自己最大的问题是明明内心知道这件事不对，却还是去说去做了，我想这大概就是普通人和能够取得一些成绩的人之间最大的区别吧。
还有个致命的毛病是不会装糊涂，什么事情总要搞得很清楚，其实有些事情是永远不可能搞清楚也不可能完全公平正义。
当然，我在各方面也有相当的进步，除了上面认识上的进步之外，我特别注重自己平时的言行，不该说的话，不该说的对象，我放在心里面。
同时，我知道一个人在工作上不可以马虎，我严格无条件遵守学校的规章制度，这一年没有一次迟到早退现象，这是做人的本分。
教书育人是我作为一名人民教师的中心工作，无论遇到什么困难，遭到什么挫折，哪怕是别人的冷嘲热讽，还有周围同志的误会(有时候我会瞎说，虽然比以前少了很多，但还是有，懂我的知道其实我什么心眼也没有，我只想平平安安的过日子，我从来不追逐名利)，总之，我挺过来了，取得了不错的成绩，初三政治中考成绩获得历史性突破，我虽然只是配角，但也尽了自己的一份力。
下面我具体谈谈我的教学工作，这学期我着重教学的每一个基本环节，钻研教材，认真备课，以学生为主体精心设计每一堂课，激发学生学习兴趣，创设轻松活跃的学习氛围，合理并创造性地运用教学方法，形成自己独特的教学风格。
切实减轻学生课业负担，精讲精练，向课堂45分钟要质量，反对题海战术。
加强培优补差，对于政治知识基础较好的学生，经常补充国内外发生的重大事件，并设计相应的问题，增强他们的分析威尔提解决问题的能力。
对于基础薄弱的学生，则侧重于基础知识点的掌握，有步骤有计划地加强课外辅导，善于发现这些学生身上的闪光点，及时给予鼓励，让他们也能学好政治，从而使整个班级政治成绩逐步上升。
初中政治老师个人工作总结11篇
初中政治老师个人工作总结11篇本文将带您从多个角度来考察“初中政治老师个人工作总结”，好的范文需要从哪些方面入手呢？处理办公文档需要考虑到读者目的和风格等方面，在不知道如何下笔时，我们可以学习一些范文的写法。
阅读范文可以让我们更好地分析文学作品的特点和价值，所述建议仅供参考还请您自行权衡！初中政治老师个人工作总结(篇1)通过本次活动的开展，促进了中学生全面发展，培养了学生自觉主动的学习兴趣，加强人文素养的积累；本次活动着眼于学生整个初中阶段的健康发展；同时也为学生自身的学科倾向提供活动空间。
为此，本小组组织时事学习兴趣小组，利用课余时间组织学生学习、讨论时事，观看一些有关法制教育的视频，讲解时事热点话题。
这些活动，对帮助学生正确认识国内外形势和国家的相关法律法规政策，对促进政治课教学和学生的全面发展起到了一定的积极作用。
为了突破政治课课堂教学的局限，真正满足学生的内在需求，我们确定小组活动要坚持的三条原则：一、以关系学生发展的重点问题和学生关心的一些社会热点问题为主，不以课堂教学内容为主；二、以学生自己活动为主，以教师的讲授和指导为辅；三、以提高学生的兴趣和分析解决问题的能力为主，不以掌握书本知识为主。
一句话，兴趣小组不是变相的提高班或补课班，不能是课堂教学的翻版，而是为了直接满足学生的课外需求，促进他们主动发展的、生动活泼的、比较自由的天地。
为了贯彻上述原则，实践组织这个小组的宗旨，首先要依据学生的需求确定活动内容。
先由学生提出他们关心的问题，然后，教师组织部分学生对同学们提出的诸多问题分析综合、筛选提炼，最后确定本学期的活动内容。
期中后，再征求一次学生意见，对后半学期的活动内容作局部调整。
为调动学生的主动性、积极性和创造性，采取学生喜闻乐见的活动方式：专题讨论、专题讲座、参观访问、辩论、座谈交流、撰写思想收获和调查报告。
为培养学生的组织能力、思维能力和表达能力，多数活动由学生轮流组织和主持，主要由学生分析讨论他们提出的问题，教师主要起指导作用。
初中政治教师个人工作总结怎么写5篇
初中政治教师个人工作总结怎么写5篇篇1尊敬的领导、亲爱的同事们：在过去的一年里，我作为一名初中政治教师，始终以饱满的热情和积极的态度投入到教育教学工作中。
在领导的关心和指导下，在同事们的支持和帮助下，我不断学习，努力提高自己的业务水平和教学能力，取得了一定的成绩。
现在，我将对自己过去一年的工作进行总结，以期在未来的工作中扬长避短，取得更好的成绩。
一、政治思想方面作为一名教师，我始终坚定正确的政治方向，拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国。
我深知，政治思想是行动的指南，因此，在教育教学工作中，我时刻保持清醒的头脑，坚决抵制各种不良风气的影响，以身作则，为人师表。
二、教育教学方面1. 备课与上课在教学工作中，我始终坚持认真备课。
在备课过程中，我深入钻研教材，根据学生的实际情况和课程标准的要求，精心设计教案。
同时，我注重与同事们的集体备课，虚心听取他们的意见和建议，不断改进教学方法和手段。
在课堂上，我注重激发学生的学习兴趣和积极性，努力营造生动活泼的课堂氛围，提高学生的思维能力和实践能力。
2. 课外辅导与答疑除了课堂教学外，我还积极组织学生参加课外辅导和答疑活动。
在课外辅导中，我针对学生的不同需求和层次，制定不同的辅导计划和方法，帮助学生解决学习中的疑难问题。
同时，我注重培养学生的自主学习能力和创新思维，鼓励他们多思考、多提问、多动手。
在答疑活动中，我耐心细致地解答学生的问题，帮助他们解决学习上的困难。
3. 考试与评价在考试和评价方面，我严格按照课程标准和学校的要求进行命题和阅卷工作。
同时，我注重对学生的综合素质进行评价，不仅关注他们的学习成绩，还关注他们的思想品德、学习态度、实践能力等方面的发展。
在评价过程中，我注重客观公正、科学合理，注重保护学生的自尊心和自信心。
三、个人成长与发展方面1. 专业学习与培训在过去的一年里，我积极参加各种专业学习和培训活动。
通过参加培训活动，我不仅提高了自己的专业素养和教学能力，还拓宽了视野，了解了最新的教育理念和方法。
初中政治教师个人工作总结(10篇)
初中政治教师个人工作总结(10篇)初中政治教师个人工作总结1本人担任初一10、13班的政治教学工作，初一年级教务干事;下半年担任初二3、5、15班的政治教学工作，初二年级教务干事。
在学校各级领导的领导和政治组同仁的帮助下，圆满完成自己的本职工作。
为使下一年的'工作更加富有成效，特将本年度工作总结如下：一、思想道德方面：一贯拥护党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则。
热爱教师职业，忠诚党的教育事业。
自觉遵守国家的法律、教育行政法规，认真学习《中小学教师职业道德》，自觉遵守职业道德，不从事有偿家教和第二职业，在学生中树立了良好的教师形象。
不断加强个人修养，提升自己的思想道德水平。
尊重领导，服从分配，团结同志，严于律已，宽以待人，关爱学生，真正做到了为人师表，教书育人。
二、业务能力方面：我在坚持新课程理念学习的同时，积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的资源，结合我校倡导的“361自主合作探究”活动单导学模式，大胆改革课堂教学，取得了明显成效。
严格遵守学校制定的集体备课制度，积极参加备课组的集体备课活动，一起钻研教材，研究教法。
积极去听其他有经验老师的课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。
三、劳动纪律方面：我在做好各项教育教学工作的同时，还严格遵守学校的各项规章制度。
按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。
工作积极、主动，任劳任怨。
从不计较个人得失，具有强烈的事业心和初度的责任感。
总之，一年来，干了一些工作，也取得了一些成绩，但工作中也存在着一些不足，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足，争取更大的成绩。
初中政治教师个人工作总结2 这学期，本人在教育教学工作中始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
初中政治教师期末个人工作总结5篇
初中政治教师期末个人工作总结5篇篇1一、背景本学期作为初中政治教师，我肩负着培养学生正确世界观、人生观、价值观的重要任务。
期末将至，为了更好地回顾过去、展望未来，现对本学期工作进行总结。
二、工作内容1. 课程教学本学期，我认真制定了政治课程教学计划，并按照计划有序开展了教学工作。
在教学过程中，我遵循新课程理念，注重培养学生的自主学习能力和创新精神。
同时，结合学生的实际情况，灵活调整教学方法和策略，确保教学质量。
2. 课堂教学在课堂教学中，我注重培养学生的参与意识和合作精神。
通过组织小组讨论、角色扮演等形式，引导学生积极参与课堂活动，激发学生的学习兴趣。
此外，我还注重培养学生的思维能力，引导学生分析政治现象，理解国家政策，增强他们的政治素养。
3. 学生评价本学期，我认真开展了学生评价工作，通过平时成绩、期中考试和期末考试等多种方式，全面了解学生的学习情况。
在评价过程中，我严格按照评价标准，公正、公平地评价每一个学生，并及时给予反馈和建议，帮助学生认识到自己的优点和不足。
4. 教研活动本学期，我积极参与了学校组织的各种教研活动，包括集体备课、教学研讨等。
通过参与活动，我与其他教师交流了教学经验，学习到了新的教学方法和策略，提高了自己的教学水平。
三、工作成效1. 教学质量得到提升通过本学期的努力，我所任教的政治课程教学质量得到了提升。
学生在课堂上的参与度明显提高，自主学习能力也得到了培养。
在期中考试和期末考试中，学生的成绩有了明显的提高。
2. 学生综合素质得到提高通过本学期的政治教育，学生的综合素质得到了提高。
他们不仅掌握了政治知识，还增强了对国家政策的了解和对社会现象的分析能力。
同时，他们的参与意识和合作精神也得到了培养。
四、存在问题及改进措施1. 教学方法仍需改进虽然本学期我在教学方法上进行了尝试和改进，但仍存在一些不足。
在今后的教学中，我将继续探索更有效的教学方法，更好地激发学生的学习兴趣和自主学习能力。
初中政治教师个人工作总结4篇
初中政治教师个人工作总结4篇总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，它是增长才干的一种好办法，不妨让我们认真地完成总结吧。
总结怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编为大家整理的初中政治教师个人工作总结，希望能够帮助到大家。
初中政治教师个人工作总结1本学期，我以学校教研工作计划为指导，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，为全面提高学生的能力，积极探索适合学生发展的教育教学方式。
现工作总结如下：1、认真学习《政治课程标准》，熟悉教材内容，学习先进的教育教学理念，为教育教学改革奠定基础。
2、认真抓好教学常规，认真备好每一堂课，上好每一堂课，认真批改作业。
进行“研究型备课”。
以教材、学生、教法、教具作为研究对象，查阅资料，加强对知识认识的广度和深度，全面、准确的掌握知识，而且做到融会贯通，从整体上把握学科知识体系，创造性的组织教材，形成个人的体验和认识。
引导学生打通书本世界和生活世界之间的界限，将生活和书本知识融合起来。
在课堂教学中，培养学生主动参与的意识，使学生的思维都能活跃起来，都能开动脑筋，积极去思考问题、钻研问题，促进思维能力的发展。
在作业的布置上，不局限于重复性问题。
而是注重课外小试验、小制作、资料的查阅和搜集等。
布置的作业及时的检查，并做出客观、积极的评价，让他们感受到成功的喜悦，增强学习的乐趣。
3、认真搞好集体备课和听评课活动。
通过集体备课，实现优势互补，资源共享，优化课堂教学。
对教材中的重点、难点以及教学方法，精心分析、讨论，探讨突出重点、突破难点、促进学生发展的思路和方法。
同时，通过听评课活动，加深对教材的理解、教法的把握，提高课堂教学水平。
4、加强对尖子生的培养和对后进生的辅导工作。
我们采取了“抓两头，促中间”的教学策略。
对于尖子生的培养，采取“带研究生”的方式。
课堂上，对于一些有难度、有深度的问题多让尖子生回答。
课下，精选一些竞赛题进行训练。
初中政治教师个人工作总结怎么写6篇
初中政治教师个人工作总结怎么写6篇篇1尊敬的领导、亲爱的同事们：在过去的一年里，我作为一名初中政治教师，始终以饱满的热情和严谨的态度投入到教学工作中。
在领导的关心和指导下，在同事们的支持和帮助下，我不断学习和进步，取得了一定的成绩。
现在，我将对自己过去一年的工作进行总结，以便更好地反思和提高。
一、教学方面在教学方面，我始终坚持“以学生为本”的教学理念，注重培养学生的思维能力和实践能力。
我认真备课，精心设计教案，确保每一节课都能让学生有所收获。
同时，我积极采用多种教学方法，如讨论式、案例式等，激发学生的学习兴趣和积极性。
此外，我还注重课后辅导，针对学生的不同需求，进行有针对性的指导和帮助。
二、班级管理方面在班级管理方面，我始终坚持“以爱为本”的管理理念，注重培养学生的自律能力和团队合作精神。
我与学生建立起了深厚的师生关系，关心他们的学习和生活，帮助他们解决遇到的困难。
同时，我积极组织班级活动，如主题班会、团队拓展等，增强班级的凝聚力和向心力。
三、个人成长方面在个人成长方面，我始终坚持“以学为本”的学习理念，注重提升自己的专业素养和综合能力。
我积极参加学校组织的各种培训和学习活动，不断充实自己的知识和技能。
同时，我还积极阅读相关书籍和资料，不断拓宽自己的视野和思路。
此外，我还积极参与教研活动，与同事们共同探讨和解决教学中遇到的问题。
四、存在不足和改进措施尽管我在过去一年中取得了一定的成绩，但仍然存在一些不足和需要改进的地方。
首先，我在课堂教学方面还需要进一步丰富教学方法和手段，提高学生的学习兴趣和效果。
其次，在班级管理方面，我还需要进一步加强与家长的沟通和合作，共同促进学生的成长和发展。
最后，在个人成长方面，我还需要继续加强学习和实践，提高自己的专业素养和综合能力。
针对以上不足和改进措施，我将制定具体的工作计划并付诸实施。
首先，我将继续参加学校组织的各种培训和学习活动，不断提高自己的专业素养和教学水平。
初中政治个人教学工作总结5篇
初中政治个人教学工作总结5篇篇1本学期，我担任了初一年级的政治教学工作。
在这个学期里，我努力工作，不断学习，较好地完成了教育教学任务。
现将本学期的教学工作总结如下：一、认真做好备课工作备课是上好课的前提，因此，在每次上课前，我都会认真做好备课工作。
我会根据教材的内容和学生的实际情况，认真编写教案。
在备课过程中，我会特别注意教材中的重点和难点，以及如何将这些知识点以生动有趣的方式呈现给学生。
同时，我也会注重教学环节的设计，以确保课堂教学的顺利进行。
二、注重课堂教学在课堂教学过程中，我注重培养学生的思维能力和表达能力。
我会鼓励学生积极思考、大胆发言，并引导他们学会用政治的眼光看待问题。
此外，我还会注重课堂互动，通过提问、讨论等方式，激发学生的学习兴趣和积极性。
同时，我也会注重课堂纪律的管理，以确保课堂教学的有序进行。
三、抓好课后辅导课后辅导是课堂教学的重要补充，因此，我也会认真抓好课后辅导工作。
我会根据学生的实际情况，制定合理的课后辅导计划，并注重个别学生的辅导。
在辅导过程中，我会注重培养学生的思维能力和解题能力，以帮助他们更好地掌握政治知识。
四、注重学习方法的指导学习方法的指导对于提高学生的自主学习能力和学习效率非常重要。
因此，在每次上课前，我都会引导学生掌握正确的学习方法。
我会强调预习、听课、复习的重要性，并教授他们如何做笔记、如何整理错题集等实用的学习方法。
同时，我也会鼓励学生多阅读、多思考、多总结，以提高他们的政治素养和思维能力。
五、做好考试复习工作考试复习是提高学生学习成绩的重要环节，因此，我也会认真做好考试复习工作。
我会根据考试大纲和教材内容，制定合理的复习计划，并注重知识的系统性和完整性。
在复习过程中，我会强调重点和难点，并帮助学生掌握解题技巧和方法。
同时，我也会鼓励学生多做模拟试题和历年真题，以提高他们的应试能力和解题能力。
六、积极参与教研活动教研活动是提高教师业务水平和教学质量的重要途径，因此，我也会积极参与教研活动。
初中政治教师个人总结5篇
初中政治教师个人总结5篇篇1一、背景作为初中政治教师，我在本学年承担了多项教学任务，包括政治课程的教学、学生思想政治引导以及家长学校沟通等工作。
在这一年的工作中，我始终贯彻党的教育方针，紧密结合学生实际，积极开展教育教学活动。
下面，我将对自己在本学年的工作进行全面的总结和反思。
二、教学内容与方法1. 教学内容本学年，我主要讲授了初中政治课程的基础知识，包括国家政治制度、法律法规、社会公德、民族文化等内容。
同时，结合时事热点，引导学生关注国家大事，增强他们的国家意识和公民责任感。
2. 教学方法在教学方法上，我注重启发式教学和情境教学的运用，通过组织讨论、案例分析、角色扮演等形式，激发学生的学习兴趣，提高他们的思维能力和分析能力。
此外，我还充分利用多媒体教学资源，使课堂教学更加生动有趣。
三、学生思想政治工作1. 德育渗透在日常教学中，我注重德育渗透，通过政治课程的内容，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
同时，我还关注学生的心理健康，引导他们积极面对学习和生活中的挫折。
2. 主题活动为了增强学生的思想政治觉悟，我组织了一系列主题活动，如“我爱我的祖国”、“社会主义核心价值观在我心中”等。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活，还提高了他们的思想政治素质。
四、家校合作与沟通1. 家长会议本学年，我积极参与家长会议，与家长交流学生的思想政治表现和学习情况。
通过家长会议，我了解了家长对学生的期望和建议，为更好地开展思想政治工作提供了依据。
2. 家校联系簿为了更好地与家长沟通，我建立了家校联系簿，定期向学生家长反馈学生的学习情况和思想动态。
同时，我也鼓励家长通过联系簿向我提出意见和建议。
五、个人成长与反思1. 专业提升本学年，我参加了多次政治学科的教学研讨会和培训课程，提高了自己的专业水平和教学能力。
我还积极阅读政治学科的相关书籍和期刊，关注最新的教育理念和教学方法。
2. 教学反思在教学过程中，我不断反思自己的教学方法和效果，及时调整教学策略。
初中政治教师个人工作总结范文(优选5篇)
初中政治教师个人工作总结范文(优选5篇)初中政治教师个人工作总结范文篇一本学期，担任__年级__、__两个班的政治学科教学任务。
一学期以来，自始至终以认真、严谨的治学态度;勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
在教学中严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有得;同时自己的教育教学水平和思想觉悟也不断提高，顺利地完成了教育教学任务。
现将一学期以来的具体状况总结如下：一、主要工作和成绩作为科任教师的我，不敢懈怠，一开始就认真制定教学计划，注重研究中学教学理论，认真备课和教学，用心参加教研活动和备课组活动，经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。
每节课都以最佳的精神状态站在教坛上，以和蔼、简单、认真的形象去应对学生。
在实施教育教学中，我始终坚持按照《初中思想政治课程标准》进行施教，尊重学生在教学过程中的主体地位和作用。
培养学生的自觉性、创造性。
尊重学生的独立人格，把学习的主动权教给学生，让学生有自己的学习时间，重视学生知识和技能的掌握、健全人格品质的构成、创新、实践潜力和个性的发展。
为了提高学生的思想品德，我结合现实生活中的现象，谆谆善诱，多方面、多角度去培养，创造条件使学生创造力和潜能得以开发，构成良好的人格品质。
教育是爱心事业，为培养高素质的下一代，本人从学生身心健康出发，根据学生的个性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，用心应对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。
透过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念，树立崇高远大的理想。
在教育教学中，我始终把教育教学当成一种事业来追求，把每一堂课看成是发挥自己创造力，施展自己才能的机会，看成是发展自己的一个机会，把上好一堂课看成是实现自己价值的体现。
在教育教学过程中，始终以自己的良好形象，人格品质，作学生的表率。
多读书，读好书，丰富自己的头脑，不断的充实自己，提高自己;看新闻看报纸，与时俱进跟上时代的脉搏。
初中政治教师个人工作总结6篇
初中政治教师个人工作总结6篇篇1本学期，我担任了初中政治的教学工作，经过一个学期的努力，我取得了一定的成绩，也获得了一些宝贵的教学经验。
以下是我对本学期教学工作的总结。
一、教学任务完成情况本学期，我圆满完成了政治教学任务。
在教学过程中，我严格按照教学大纲的要求，认真备课、上课、辅导和评价。
同时，我也注重培养学生的政治素养和思维能力，帮助学生掌握政治基本概念和基本原理，提高学生的政治觉悟和思想认识。
在课堂讲解中，我注重通俗易懂、深入浅出，让学生在轻松愉快的氛围中学习政治知识。
此外，我还注重学生的思想教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
二、教学方法和手段在本学期的教学过程中，我采用了多种教学方法和手段，以提高学生的学习兴趣和效果。
首先，我注重启发式教学，通过提问、讨论等方式引导学生思考问题，培养学生的思维能力和表达能力。
其次，我采用了多媒体教学法，通过课件、视频等方式让学生直观地了解政治知识，增强学生的学习兴趣。
此外，我还注重课堂互动，通过小组讨论、角色扮演等方式让学生积极参与课堂，提高学生的参与度和学习效果。
三、教学成果和评价本学期，我取得了不错的教学成果。
学生的政治成绩有了显著的提高，及格率和优秀率均达到了预期目标。
同时，我也获得了学生的好评和家长的认可。
在教学评价方面，我认为自己的教学方法和手段还需要进一步改进和完善。
在今后的教学中，我将继续努力，不断提高自己的教学水平和能力，为学生提供更加优质的政治教育。
四、教学反思和改进在教学过程中，我也意识到自己存在一些不足之处。
例如，有时课堂氛围过于严肃，需要更加注重营造轻松愉快的氛围；有时课堂互动不够充分，需要更加注重引导学生积极参与；有时课堂讲解不够生动有趣，需要更加注重以通俗易懂的方式讲解政治知识。
针对这些问题，我将采取以下措施进行改进：首先，我将继续加强学习，提高自己的教学水平和能力；其次，我将更加注重学生的思想教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观；最后，我将更加注重与学生的互动和沟通，及时了解学生的学习情况和需求，以便更好地调整自己的教学方法和手段。
初一政治教师个人年度工作总结5篇
初一政治教师个人年度工作总结5篇篇1本年度，我担任了初一政治的教学工作，通过一学年的教学，我获益匪浅，现将本学年的工作总结如下：一、政治理论学习，提高自身素质作为一位教师，我深知政治理论学习的重要性。
在繁忙的工作中，我始终坚持学习政治理论，了解国家的方针政策，不断提高自己的政治素养。
同时，我还积极参与学校组织的各种政治学习活动，如党支部活动、政治理论讲座等，以增强自己的政治理论水平。
二、教学工作方面1. 备课：在备课过程中，我认真钻研教材，查阅相关资料，力求做到备课内容丰富、实用。
此外，我还充分利用网络资源，如教学网站、教学论坛等，不断更新自己的教学方法和手段，以适应时代的发展。
2. 上课：在课堂上，我注重培养学生的思维能力和表达能力。
我鼓励学生积极参与课堂讨论，大胆发表自己的见解。
同时，我还注重引导学生运用所学知识分析实际问题，培养学生的实践能力。
3. 辅导：在课后辅导中，我针对学生的不同需求，采用不同的辅导方法。
对于基础薄弱的学生，我注重基础知识的巩固；对于成绩优秀的学生，我注重培养他们的创新思维和实践能力。
此外，我还积极鼓励学生参加各种课外活动，如政治小论文比赛、演讲比赛等，以提高学生的综合素质。
三、教学研究方面在教学研究方面，我积极参与学校组织的各种教研活动，如教学公开课、教学研讨会等。
在公开课中，我展示了自己的教学方法和成果，得到了同行和领导的好评。
此外，我还撰写了多篇教学论文，并发表在省级刊物上。
这些论文不仅总结了自己的教学经验，也为学校的政治教学提供了有益的参考。
四、工作成绩与荣誉通过本学年的努力，我在教学工作中取得了一定的成绩。
首先，我所教班级的政治成绩在期中和期末考试中均取得了优异的成绩；其次，我在学校组织的政治教学比赛中获得了一等奖；最后，我还被评为“优秀教师”荣誉称号。
这些成绩和荣誉不仅是对我工作的肯定，更是对我未来的激励。
五、存在的问题与改进措施虽然我在本学年的教学工作中取得了一定的成绩，但仍然存在一些问题需要改进。
初中政治教师个人工作总结7篇
初中政治教师个人工作总结7篇第1篇示例：我的工作总结我在教学方面取得了一定的成绩。
在教学实践中，我注重培养学生的分析思维能力和判断能力，以及对时事政治的关注和理解。
通过多种教学手段的运用，让学生在轻松愉快的氛围中获得知识，激发了他们对政治学科的兴趣。
我也在备课方面下了很多功夫，确保每一堂课的教学内容丰富、生动，避免了枯燥的情况出现。
我在学科研究方面也有所进步。
我积极参加各类政治学科的研讨会和研究活动，不断学习新知识、吸收新理念，更新自己的教学理念和方法。
通过这些活动，我更深入地了解政治学科的内涵和重点，为提升教学质量打下坚实的基础。
我也积极参与学校组织的各类活动，在和同行交流中获得了很多启发和帮助。
我在学生管理方面也取得了一些成效。
我注重培养学生的自主学习能力和团队合作精神，通过各种形式的活动，让学生在实践中不断提高自己的综合素质。
在学生的评价中，我也获得了一定的认可和好评，这让我更有动力和信心继续努力。
我在教师团队建设方面也有所作为。
我乐于与同事们分享自己的教学经验和心得体会，积极响应学校的各项工作安排，为学校的发展贡献自己的力量。
与同事们和谐相处，建立了良好的师生关系，为学校的团队建设和校园文化营造出了浓厚的氛围。
在未来的工作中，我还需要进一步加强自身的学习和提高，不断完善自己的教学技能和知识水平，不断挖掘和发挥自己的潜力，为学生的成长和发展提供更多的支持和帮助。
我也要更加注重学生的个性发展，关注每一个学生的成长情况，帮助他们解决问题，激发他们的学习热情和动力。
【2000字】第2篇示例：初中政治教师个人工作总结时光荏苒，一学年的工作即将告一段落，在这个学年里，我担任初中政治教师一职，回顾这一年的工作，经历了许多困难和挑战，也取得了一些成绩和收获。
在此，我对自己的工作进行总结，希望在未来的工作中能够取长补短，更好地为学生服务。
我要感谢学校领导和同事们对我的支持和帮助。
在这一年里，学校领导为我提供了良好的工作环境和发展机会，同事们在教学和生活中给予了我很多帮助和支持。
2024年初中政治教师个人工作总结（四篇）
2024年初中政治教师个人工作总结本学期，我承担了初一年级12班与13班的政治学科教学职责。
在整个学期中，我秉持着认真、严谨的治学态度，以勤恳、坚持不懈的精神投入到教学工作中。
我严格要求学生，同时尊重他们，致力于营造民主的教学氛围，以确保学生能够学有所得。
与此我个人的教育教学水平和思想觉悟也实现了显著提升，圆满完成了既定的教育教学任务。
现将本学期的工作总结如下：一、主要工作与成绩作为科任教师，我始终保持着高度的责任心，从学期初便精心制定了教学计划，并深入研究中学教学理论，致力于提升教学质量。
我认真备课，积极参与教研活动和备课组活动，通过旁听其他教师的课程，汲取教学经验，以期不断完善自身的教学方法。
在课堂上，我始终保持最佳的精神状态，以和蔼、轻松且认真的形象面对学生，遵循《初中思想政治课程标准》施教，充分尊重学生的主体地位，激发学生的自觉性和创造性，促进其全面发展。
我注重结合现实生活现象，通过多角度、多层次的引导，培养学生的思想品德和人格品质。
针对学习困难的学生，我利用课余时间进行耐心辅导，鼓励他们树立正确的学习态度；而对于优秀学生，则教育他们保持谦逊，继续努力，争取更大进步。
我始终将教育教学视为一项崇高的事业，视每一堂课为展现自我才华、实现自我价值的舞台。
在教育教学过程中，我以身作则，注重自身修养，通过阅读书籍、关注时事等方式，不断提升自己的专业素养和人格魅力。
二、经验与体会1. 我严格管理课堂纪律，努力营造良好的学科学习氛围，为学生提供一个高效、有序的学习环境。
2. 针对教学中的重难点内容，我运用多种教学方法和媒体手段，分散教学难点，降低学习难度，以直观明了的方式帮助学生理解掌握。
三、存在不足与未来规划1. 尽管我取得了一定成绩，但在教学方法上仍以传统方式为主，缺乏足够的创新意识。
对于学生学习习惯的养成教育也需进一步加强。
在培优扶差工作方面，我仍需明确目标，做得更加扎实。
2. 未来，我将继续更新教育观念，积极实践主体教学模式；充分利用多媒体电化教学手段，提高教学质量；加大科研力度，努力撰写高质量的教学论文；同时加强业务学习，不断提升自身的专业素质。
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作为一名初中政治老师，课堂教学是教师的主要职责所在。
当然也要做好工作总结的，下面小编为您精心整理的初中政治教师个人工作总结，希望对大家有帮助!
篇一：初中政治教师个人工作总结
不经意间，一学年很快就过去了。
开学时面对这届初二学生的实际情况，考虑到学校的高要求，我感到肩上的担子特别沉重。
现在终于结束了，后面还有个不长不短的暑假，可以喘一口气，停下来写一个工作小结。
因为自己身上的问题很多，所以一直不敢做自我小结。
其实这是非常错误的，我们本该经常批评和自我批评，这样人才能进步。
我先指出我自己最大的问题是明明心知道这件事不对，却还是去说去做了，我想这大概就是普通人和能够取得一些成绩的人之间最大的区别吧。
还有个致命的毛病是不会装糊涂，什么事情总要搞得很清楚，其实有些事情是永远不可能搞清楚也不可能完全公平正义。
当然，我在各方面也有相当的进步，除了上面认识上的进步之外，我特别注重自己平时的言行，不该说的话，不该说的对象，我放在心里面。
同时，我知道一个人在工作上不可以马虎，我严格无条件遵守学校的规章制度，这一年没有一次迟到早退现象，这是做人的本分。
教书育人是我作为一名人民教师的中心工作，无论遇到什么困难，遭到什么挫折，哪怕是别人的冷嘲热讽，还有周围同志的误会(有时候我会瞎说，虽然比以前少了很多，但还是有，懂我的知道其实我什么心眼也没有，我只想平平安安的过日子，我从来不追逐名利)，总之，我挺过来了，取得了不错的成绩，初三政治中考成绩获得历史性突破，我虽然只是配角，但也尽了自己的一份力。
下面我具体谈谈我的教学工作，这学期我着重教学的每一个基本环节，钻研教材，认真备课，以学生为主体精心设计每一堂课，激发
学生学习兴趣，创设轻松活跃的学习氛围，合理并创造性地运用教学方法，形成自己独特的教学风格。
切实减轻学生课业负担，精讲精练，向课堂45分钟要质量，反对题海战术。
加强培优补差，对于政治知识基础较好的学生，经常补充国外发生的重大事件，并设计相应的问题，增强他们的分析威尔提解决问题的能力。
对于基础薄弱的学生，则侧重于基础知识点的掌握，有步骤有计划地加强课外辅导，善于发现这些学生身上的闪光点，及时给予鼓励，让他们也能学好政治，从而使整个班级政治成绩逐步上升。
成绩只能代表过去。
教学恰似旅行，一年一处风景，我会效仿玄奘西行，誓取真经而返。
篇二：初中政治教师个人工作总结
转眼的时间，我在教师的岗位上又走过了一年。
追忆往昔，展望未来，为了更好的总结经验教训无愧于“合格的人民教师”这一称号，我现将这一年工作情况总结如下：
一、师德方面：加强修养，塑造师德
我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个重要的位置上，因为这是教师的立身之本。
“学高为师，身正为”，这个道理古今皆然。
从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。
我始终坚持给学生一个好的师，希望从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的“人”。
为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。
今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。
二、教学方面：虚心求教，强化自我
担任九年级三个班的思想品德教学的工作，在实际工作中，那就得实干加巧干。
对于一名思想品德教师来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。
随着岁月的流逝，伴着我教学天数的增加，我越来越感到我知识的匮乏，经验的缺少。
面对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到自己责任之重大。
为了尽快充实自己，使自己教学水平有一个质的飞跃，我从以下几个方面对自身进行了强化。
首先是从教学理论和教学知识上。
我不但自己订阅教学杂志进行教学参考，而且还借阅大量有关教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。
在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。
其次是从教学经验上。
由于自己教学经验有限，有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。
因而我虚心向老教师学习，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。
我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。
最后我做到“不耻下问”教学互长。
从另一个角度来说，学生也是老师的“教师”。
由于学生接受新知识快，接受信息多，因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。
三、考勤纪律方面
我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。
平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间积极学习各类现代教育技术。
总之这学年，我担任的三个班级的思想品德教学工作取得了一定的成绩，我将继续努力，取得更优异的教学成绩，为学校争光!
篇三：初中政治教师个人工作总结
本学期，担任初一年级12、13两个班的政治学科教学任务。
一学期以来，自始至终以认真、严谨的治学态度;勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
在教学中严格要求学生，尊重学生，发扬教学，使学生学有得;同时自己的教育教学水平和思想觉悟也不断提高，顺利地完成了教育教学任务。
现将一学期以来的具体情况总结如下：
一、主要工作和成绩
作为科任教师的我，不敢懈怠，一开始就认真制定教学计划，注重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参加教研活动和备课组活动，经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。
每节课都以最佳的精神状态站在教坛上，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。
在实施教育教学中，我始终坚持按照《初中思想政治课程标准》进行施教，尊重学生在教学过程中的主体地位和作用。
培养学生的自觉性、创造性。
尊重学生的独立人格，把学习的主动权教给学生，让学生有自己的学习时间，重视学生知识和技能的掌握、健全人格品质的形成、创新、实践能力和个性的发展。
为了提高学生的思想品德，我结合现实生活中的现象，谆谆善诱，多方面、多角度去培养，创造条件使学生创造力和潜能得以开发，形成良好的人格品质。
教育是爱心事业，为培养高素质的下一代，本人从学生身心健康出发，根据学生的个性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。
通过现实生活中的典，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念，树立崇高远大的理想。
在教育教学中，我始终把教育教学当成一种事业来追求，把每一堂课看成是发挥自己创造力，施展自己才能的机会，看成是发展自己的一个机会，把上好一堂课看成是实现自己价值的体现。
在教育教学过程中，始终以自己的良好形象，人格品质，作学生的表率。
多读书，读好书，丰富自己的头脑，不断的充实自己，提高自己;看新闻看报纸，与时俱进跟上时代的脉搏。
因为我相信：教师的成功不仅取决于具有正确的教育思想，高超的教学水平，教学艺术，更需要的是具有高尚人格和师德品质。
作为“为人师表”的教师，我时刻注意修养自己的人格-------师德。
作为教初一政治课的老师，明白自己任务重要性，故在课前做到认真备课，多方面去搜集相关进行资料。
为提高每节课的教学效果，教学质量，本人除注重研究教材，把握好基础、重点难点外，还广泛搜集材料以多种多样形式授课，努力提高学生学习政治的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。
二、经验和体会：
1、严格课堂纪律，培养良好的学科学习风气。
2、抓住重难点，运用多种教学方法，借助教学媒体，分散教学重点、难点，多采用直观明了的教法，考虑学生的实际情况适当降低难度，对课后及练习册的练习作必要的讲解分析。
三、存在不足与今后打算：
1、教学以传统方法为主缺少创新意识，学生的学习习惯的养成教育不够成功。
培优扶差工作做得不够扎实，培优目标不明确;
2、继续更新观念，努力实践主体教学;积极运用多媒体电化教学手段，提高教学质量;加大科研促教的力度，努力撰写有较高质量的教学论文;继续加强业务学习，提高自身的业务素质。
本学期，由于在实践中努力摸索领悟;在工作中认真学习;在学习中仔细研讨总结;在总结中成长、前进;各方面有了很大的进步和提高。
切实有效的由新课程的旁观者，变成新课程的参与者和实践者，投身到新课程改革中，并在实践中臻于成熟。
“金无足赤，人无完人”。
我的教育教学工作能力和水平还有待更进一步提高，需跟上时代的发展，适应时代的需要。
在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，认真听取师傅的教诲，要不断总结经验，努力创新，开拓进取，努力提高自己的教学水平，逐渐创造出自己的教学风格，为美好的明天奉献自己的力量。
在以后的教学工作中，相信一切问题都会迎刃而解，我也相信有耕耘总会有收获!。