2020初中政治教师个人年终工作总结
初中政治教师年终工作总结6篇
初中政治教师年终工作总结6篇篇1在过去的一年里，我作为一名初中政治教师，始终以认真、严谨的态度投入到教学工作中，尽自己最大的努力上好每一堂课，在教育工作中不断反思、学习，不断提高自己的专业素养。
以下是我对本学期的教学工作进行的总结。
一、政治教学方面作为一名政治教师，我深知思想政治教学的重要性。
因此，在教学工作中，我始终坚持以“学生为本”，注重培养学生的综合素质和能力。
我通过深入研究教材，制定详细的教学计划，合理安排教学进度，确保每节课都能让学生有所收获。
同时，我还注重培养学生的自主学习能力，鼓励学生通过阅读、讨论、思考等方式，自主掌握政治知识，提高他们的政治素养。
在教学方法上，我不断尝试新的教学方法和手段，如采用案例教学、小组讨论、角色扮演等方式，激发学生的学习兴趣和积极性。
通过这些生动活泼的教学方式，让学生在轻松愉快的氛围中学习政治知识，提高他们的政治素养。
二、师德师风方面作为一名教师，我深知师德师风的重要性。
因此，在工作中，我始终坚持以身作则，为人师表，注重自身的师德修养。
我遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、不旷工，以良好的师德形象为学生树立榜样。
同时，我还注重自身的业务学习和提高，积极参加学校组织的各种培训和学习活动，不断提高自己的专业素养和教学水平。
三、工作成绩方面在本学期的教学工作中，我取得了不错的成绩。
我所教班级的政治成绩在年级中名列前茅，得到了学校领导和家长的认可。
同时，我还积极参与学校的各项活动，如参加学校的教科研活动、文艺汇演等，为学校的全面发展贡献自己的力量。
四、反思与展望回顾本学期的工作，我在取得成绩的同时，也意识到自己还存在一些不足之处。
在今后的工作中，我将继续努力，不断提高自己的专业素养和教学水平。
同时，我还将注重培养学生的创新能力和实践能力，让学生在掌握政治知识的同时，能够具备更好的综合素质和能力。
此外，我还将积极与同事和家长沟通交流，听取他们的意见和建议，不断改进自己的教学方法和手段。
初中政治教师年终工作总结范文7篇
初中政治教师年终工作总结范文7篇第1篇示例：初中政治教师年终工作总结一、回顾过去时光荏苒，转眼间一年又过去了。
回顾过去的这一年，在学校的工作岗位上，我一直努力奋斗，不断提升自己的教学水平和专业能力。
在教学方面，我认真备课、扎实讲解、耐心辅导，尽我所能帮助学生掌握政治知识，提高他们的学习成绩。
在管理方面，我积极参与学校的各项活动，组织并指导学生参加各种社会实践活动，锻炼他们的实践能力和团队合作精神。
在与同事的合作中，我积极沟通交流、相互学习、共同进步，在团队中发挥出自己的优势，为学校的发展做出了贡献。
二、总结经验三、规划未来展望未来，我将继续努力，进一步提升自己的教学水平和专业能力，不断完善教学方法，创新教学内容，激发学生学习的兴趣和积极性。
在师德修养方面，我将不断反思自己的言行举止，做一个合格的政治教师，为学校的发展贡献自己的力量。
我还会加强与同事之间的合作与交流，积极参与学校的各项活动，共同为学校的发展努力奋斗。
过去的一年虽然收获颇丰，但也有不足之处，希望在新的一年里能够更加努力，更加专注，不断提升自己，为学校的发展做出更大的贡献。
让我们一起努力，共同打造一个更加美好的明天！第2篇示例：初中政治教师年终工作总结一、工作回顾今年，我在教学工作中认真负责，积极探索教学方法，努力提高教学质量。
我结合学生的实际情况，采用多种形式的教学手段，如引导式讨论、案例分析、教学游戏等，使学生在轻松愉快的氛围中掌握了知识。
我注重培养学生的创新思维和实践能力，引导他们将知识运用到实际生活中去。
在学科建设方面，我参加了多次学科研讨会和培训活动，及时更新教材，完善教学大纲，提高了教学内容的时效性和前沿性。
我与年级组其他老师积极交流、合作，探讨教学方法和经验，促进了互相学习和共同进步。
二、存在的问题我也意识到在工作中存在一些不足之处。
我在教学过程中有时过于注重理论知识的传授，忽略了培养学生实践能力的重要性。
我在组织管理方面需要进一步加强，比如学生作业批改不及时、组织学生参加课外活动不够积极等，都需要加以改进。
初中政治教师个人工作总结范文(五篇)
初中政治教师个人工作总结范文(五篇)政治（Politics）是指政府、政党等治理国家的行为。
政治是以经济为基础的上层建筑，是经济的集中表现，是以国家权力为核心绽开的各种社会活动和社会关系的总和。
以下是我收集整理的学校政治老师个人工作总结范文(五篇)，盼望能够关心到大家。
第1篇: 学校政治老师个人工作总结一、职业道德方面：有坚决正确的政治方向，拥护党的各项方针政策，始终各党保持全都。
喜爱教育工作，对工作有剧烈的责任心和责任感，有勤恳踏实的工作作风和不断进取勇于创新的精神。
具有民主公平的教学观和工作作风，充分敬重同学的人格和自尊心，对全部同学一视同仁，从生活和学习各方面热忱关心他们，我以自己的爱心赢得了同学的认可和敬重。
日常教学中自觉规范自身言行，以身作则，言传身教，到处为人师表，以自身的人格魅力、高尚的师德感染和影响同学，为同学树立榜样。
具有团结协作精神，在教学工作中都能主动的和各位同事紧密协作，共同协作，发挥集体的力气，同心同策完成教学工作。
二、专业学问及技能方面：不断学习新的理论学问，仔细研读新课程标准，领悟新课程理念，对课程标准进行细化解读，并学习构建道德课堂的文章，努力构建高效课堂，不断提高自身综合素养。
本学期我担当八班级6—11班思想品德课教学工作。
在教学活动不依据固有模式“灌输”现成学问，而要应对同学活跃的思维和变化的心情，不断推出有创意、有针对性的教育策略。
在课堂教学中，以公平的心态看待同学，调整自己的角色，转变传统的教育方式。
加强与同学的沟通与沟通，关心同学检视和反思自我，唤起同学成长的渴望;关心同学查找、搜集和利用学习资源，设计恰当的学习活动;关心同学发觉他们所学东西的实际意义，营造和维持学习过程中乐观的心理氛围;从而引导同学主动参加、亲身实践、独立思索、合作探究，进展同学搜集和处理信息的力量、猎取新学问的力量、分析和解决问题的力量，以及沟通与合作的力量。
在教育方式上，体现出以人为本，以同学为中心，让同学真正成为学习的仆人而不是学问的奴隶，真正让同学成为课堂的仆人。
初中政治教师个人年度工作总结8篇
初中政治教师个人年度工作总结8篇第1篇示例：初中政治教师个人年度工作总结一、工作概况时光荏苒，转眼间又到了一年的年终总结时刻。
在这一年里，我作为初中政治教师，兢兢业业、尽职尽责地完成了教学工作，并取得了一定的成绩。
在校领导和同事们的关心支持下，我更加努力地工作，不断提高自身的教学水平，努力为学生的成长和发展贡献自己的力量。
二、教学工作总结1.教学目标达成情况在本年度的教学工作中，我始终坚持“以学生为中心”的理念，积极引导学生树立正确的政治观念，培养学生的思想品德和社会责任感。
在教学过程中，我针对学生的不同学习特点，制定了具体的教学计划，确保了教学目标的顺利达成。
2.教学方法及效果我在教学中注重启发式教学，通过问题导向和案例分析等方式激发学生的学习兴趣，激发他们的思维，提高了学生的学习主动性。
在课堂上，我努力创设轻松活泼的氛围，让学生在快乐中学习，学到了知识，更强了学生的学习兴趣。
3.教学内容创新为了更好地帮助学生掌握政治知识，我在教学过程中加入了一些有趣的课堂互动环节，让政治知识在学生心中留下深刻的印象。
我还通过多种渠道积极获取最新的教学资源，引导学生进行自主学习，为学生提供更多的学习机会。
三、教学成果评估1.学业成绩在本学年的政治成绩统计中，我的授课班级政治成绩整体上呈现出了明显的提高趋势。
学生的政治知识掌握情况明显进步，政治成绩明显提高，得到了家长和同事的认可和赞扬。
2.学生综合素质在教育教学工作中，我十分重视学生综合素质的培养，通过多种途径引导学生培养正确的人生观和价值观，提高学生的思辨能力和创新精神。
学生在政治教育方面积极向上，班级秩序良好，学生之间的友爱互助意识明显增强。
四、个人反思与展望回顾这一年的工作，我深刻反思自己的不足之处。
在教学中，我发现自己在知识更新方面还需努力，需要更加积极主动地学习和掌握最新的教学理念和教育技巧。
我也认识到自己在课外活动组织上还有所欠缺，需要更多地参与学生课外活动，为学生提供更多的辅导与帮助。
初中政治教师年度工作总结例文6篇
初中政治教师年度工作总结例文6篇第1篇示例：初中政治教师年度工作总结时间如梭，转眼间一年又将过去。
在过去的一年里，我作为初中政治教师，通过辛勤的努力和不懈的探索，取得了一定的进步和成绩，也遇到了一些困难和挑战。
在此，我将对过去一年的工作进行总结，总结工作中的得失和收获，以期提高自身的教育教学水平，更好地为学生的成长和发展贡献力量。
一、教学成果在过去一年的教学工作中，我认真履行教师的职责，努力提高教学质量。
我注重以学生为中心，关注学生的发展特点和学习需求，因材施教，针对性地设置教学内容和教学方法。
经过一年的努力，我的教学成绩得到了较大的提升，学生的政治知识和思想素养得到了明显的提高，部分学生在校内外的学科竞赛中取得了较好的成绩。
这些成绩的取得得益于我的精心设计的教学计划和丰富的教学实践经验，同时也离不开学生们的积极配合和家长们的信任支持。
二、教育教学改革在教育教学工作中，我积极参与和推动教育教学改革，不断完善教学内容和教学方法。
我关注教材的更新和改革，及时调整教学内容，引入生动有趣的案例分析和实例讲解，使学生能够更好地理解和掌握政治知识。
我还注重开展各种形式的教学活动，如课外辅导班、主题班会等，丰富学生的政治学习内容，拓展学生的政治视野。
在教学方法上，我尝试运用多媒体教学、合作学习等现代教学手段，提高了教学效果，激发了学生的学习兴趣，培养了学生的综合能力。
三、素质提升在过去一年的工作中，我还积极提升自身的素质和能力。
我参加了学校组织的各种培训和讲座，不断充实自己的教育教学知识，更新自己的教学理念，提高了自己的教学水平。
我还利用业余时间自学和研究教育教学方面的理论知识，积极参加学科教研活动，与同行们进行交流和探讨，不断总结反思，持续改进，提高自己的教育教学能力。
四、收获与不足在过去一年的工作中，我取得了一些成绩，也遇到了一些困难和不足。
我感到高兴的是，我在教学成绩上取得了一定的进步，学生的政治知识水平和思想素养得到了明显提高。
初中思想品德教师年度工作总结6篇
初中思想品德教师年度工作总结6篇第1篇示例：初中思想品德教师年度工作总结时光匆匆，转眼间又至一年结束的时刻，回首过去的一年，我深感时光荏苒，工作繁忙而充实。
在这一年里，我作为初中思想品德教师，深感责任重大，责任重大，工作的使命感更加强烈。
在这一年的工作中，我尽职尽责，兢兢业业，以实际行动践行着教育者的理想和信念。
一、工作回顾在这一年的工作中，我积极参与学校思想品德教育工作，认真执行学校安排的各项教学任务，按照教研组的教学计划，认真备课，准备充分。
在教学过程中，我注重培养学生的德、智、体、美、劳等方面的全面素质，引导学生学会感恩、学会付出、学会担当，努力为学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
在班主任工作中，我关注学生的心理健康，及时与学生进行交心谈话，帮助学生解决困扰，引导学生树立正确的道德观念，促进学生全面健康成长。
二、工作成果在这一年的工作中，我取得了一定的成绩。
在学生德育方面，我不仅注重教育学生行为规范，更重视道德情操的培养，教导学生做一个有担当、有责任感的人。
在教学成绩方面，在我的努力下，班级的整体成绩有了明显的提高，学生的学习兴趣也得到了激发。
在学生心理健康方面，我与学生建立了良好的师生关系，帮助学生解决了一些困扰，引导学生正确处理情绪，提高了学生的心理素质。
三、存在问题在这一年的工作中，我也存在一些问题和不足。
由于工作繁忙，我有时候不能及时与学生进行交心谈话，未能全面了解学生的各方面情况，这对学生的成长和发展造成了一定的影响。
在教学方法方面，我也存在一定的局限性，有时候不能灵活运用多种教学方法，无法激发学生的学习兴趣。
在自我提升方面，我也认识到自己的不足，需要不断学习和提高自己的专业素养，以更好地适应教育事业的发展。
四、下一步工作计划在新的一年里，我将继续努力，进一步完善自己的工作。
我将加强与学生的交流，关注学生的心理健康，帮助学生解决困扰，引导学生正确处理问题，促进学生全面健康发展。
初中政治教师年度工作总结（5篇）
初中政治教师年度工作总结本人本学期担任初一（93）（94）两班数学课教学。
一学期的工作已经结束，为了总结经验，寻找不足。
现将一学期的工作总结如下：加强学习，提高思想认识，树立新的理念。
坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。
注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。
通过学习新的《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。
将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。
通过学习新的《课程标准》，使自己逐步领会到“一切为了学生的发展”的教学理念。
树立了学生主体观，____了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。
将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。
重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。
教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。
一学期来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：备课深入细致。
平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。
在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。
教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。
注重课堂教学效果。
针对初二年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。
在教学中注意抓住重点，突破难点。
坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。
经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。
听公开课多次，自己执教二节公开课，尤其本学期，自己执教的公开课，学校领导和教师们给我提出了不少宝贵的建议，使我明确了今后讲课的方向和以后数学课该怎么教和怎么讲。
初中政治教师个人年终工作总结9篇
初中政治教师个人年终工作总结9篇第1篇示例：初中政治教师个人年终工作总结时光飞逝，转眼间一年又过去了，回首这一年，我作为初中政治教师在学校工作中有所收获、有所成长，也有些不足之处。
在这篇个人年终工作总结中，我将客观地分析自己的工作情况，总结经验教训，展望未来的工作目标，以便更好地提高工作水平，为学校的发展贡献自己的力量。
一、工作回顾在过去的一年里，我认真履行政治教师的职责，努力工作，取得了一些成绩。
在教学方面，我认真备课，精心设计教学内容，注重提高学生的政治素养和思想觉悟。
通过多种方式引导学生关注国家大事，关注时事政治，提高学生对政治学科的兴趣和热爱。
我积极参加学校组织的教研活动，不断提高自身的教学水平，努力做到因材施教，引导学生全面发展。
在学生德育方面，我注重培养学生的爱国主义情感，传递正能量，引导学生正确树立人生观、价值观和世界观。
通过课堂教学和校园活动，我努力营造良好的师生关系，促进学生的全面发展，引导学生积极参与社会公益活动，让他们树立正确的人生导向，为社会的未来贡献自己的一份力量。
在学校管理方面，我积极参加学校各项工作，协助班主任做好班级管理工作，组织学生参加各类活动，促进全校师生和谐发展。
我不断充实自己，不断学习进步，提高自己的管理能力和沟通能力，为学校建设贡献自己的智慧和力量。
二、工作不足在工作中，我也存在一些不足之处。
是自身教学能力尚待提高。
虽然我勤奋努力、尽心尽力，但在教学方法和策略上还有待加强，需要更多的实践和经验积累。
有时候我在班级管理中显得有些严厉，缺乏耐心和沟通技巧，导致与学生之间的关系有时出现紧张局面，这需要我进一步反思和改进。
三、改进计划为了帮助自己更好地改进工作，提高工作水平，我制定了以下改进计划：1.加强教学能力的提升，多参加教研活动，学习先进的教学方法和理念，提高自己的授课水平，做到因材施教，激发学生的学习热情。
2.加强班级管理，学习沟通技巧，培养学生的自信心和责任感，树立良好的班级文化氛围，建立和谐的师生关系。
初中政治教师2020年度考核个人总结5篇
初中政治教师2020年度考核个人总结5篇作为教师要平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。
难么，今天小编就给大家整理了五篇优秀的初中政治教师年度考核个人总结，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!【篇一】初中政治教师年度考核个人总结本学期，是九年级学生迎战中考的最后一个学期。
为保持与超越我校中考一贯的x省第一的成绩，所以这个学期我的工作重心放在毕业班。
现将本学期的工作总结如下：一、本学期完成的教学任务根据中考的要求和以往的经验，围绕教辅资料，分三轮复习：第一轮，完成七年级至九年级五本书的教学内容复习第二轮，知识梳理与整合，形成知识体系第三轮，专题复习与时政热点学习二、辅导中的收获备课、上课、听课、作业、辅导，作为教学常规的主要五项，能自觉做到认真落实。
其中在为学生辅导中，让我加深了对“耐心与爱心”的理解。
九年级每一次考试后，x主任都会带领全体九年级老师认真分析试卷、分析学情、制定未达标的目标生辅导计划。
付出爱心，用耐心倾听花开的声音!我想起曾在网上看到的一句话：教书就是一场暗恋，你若不离不弃，我必生死相依，你若自我放弃，我仍不遗余力。
虽然有些凄惨，但真的是这么回事。
三、家校联系中的收获从九年级下学期开始，我尝试着主动跟家长联系，告知孩子的学习、表现情况，遇到问题请教家长，一起商量对策。
相对减轻了我的教学工作，也让我收获满满。
通过家长的代为表扬，孩子感受到老师的关注与关心，学习更加认真。
通过从家长哪里得到的信息，让我了解孩子们生活中的一面，也让我能更加宽容对待孩子的任性和一些小情绪。
家校联系，如果从七年级开始效果会更好，现在我已经在七八年级开始实验。
四、今后仍需努力的地方1、加强对学生学法的指导。
加强对学生学法的指导是本学期教学工作的重中之重，其主要工作是在常规教学中逐步落实与最后的专项实施。
从期末考试情况分析，七年级做的不够好，所以今后教学中要进一步加强。
2、做好学生评价分析与心理辅导工作。
初中政治教师个人年度工作总结范文8篇
初中政治教师个人年度工作总结范文8篇篇1一、背景本年度作为初中政治教师，我认真履行职责，积极开展教育教学工作，取得了一定的成绩。
在此，我对本年度的工作进行总结，以期更好地为未来一年的工作打下坚实基础。
二、教育教学工作1. 教学内容及实施本年度，我主要负责初中政治课程的教学工作。
在教学内容方面，我严格按照教学大纲要求，涵盖了政治、经济、文化等多个领域的知识。
在实施过程中，我注重理论与实践相结合，引导学生通过实例分析、讨论等方式深入理解政治知识。
2. 教学方法与手段在教学方法上，我采用了启发式、讨论式、案例式等多种教学方法，激发学生的学习兴趣和主动性。
同时，我充分利用现代化教学手段，如多媒体、网络等，丰富课堂教学形式，提高教学效果。
3. 教学效果通过本年度的教育教学工作，学生的政治素养得到了提高，表现在以下几个方面：（1）学生对政治知识的理解和掌握程度有所提高；（2）学生的分析、解决问题的能力有所增强；（3）学生的思想道德素质得到了提升。
三、德育工作1. 德育活动组织本年度，我积极参与学校的德育工作，组织了多次主题班会、演讲比赛等活动，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
2. 德育效果通过本年度的德育工作，学生的思想道德素质得到了显著提升，表现在以下几个方面：（1）学生的法律意识增强；（2）学生的道德观念更加明确；（3）学生的社会责任感有所增强。
四、科研工作1. 课题研究本年度，我参与了多项课题研究，深入探讨了初中政治教育教学的规律和方法，取得了一定的研究成果。
2. 学术交流我还积极参与学术交流活动，与同行分享教学经验，共同探讨初中政治教育的发展方向。
五、个人成长与反思1. 专业能力提升本年度，我通过参加培训、研讨等活动，不断提升自己的专业素养和教学能力。
2. 工作不足与反思尽管取得了一定的成绩，但我也认识到自己在工作中存在一些不足，如教学方法仍需进一步创新，德育工作需要更加细致等。
我将以此为契机，不断反思、改进自己的工作。
2020中学政治教学年终工作总结（通用5篇）
2020中学政治教学年终工作总结（通用5篇）2020中学政治教学年终工作总结（通用5篇）一年工作已经到年尾了，这一年也将成为过去，在经过一年的努力后，我们终于可以说自己在不断的成长中得到了更多的进步，这时候，最关键的年终总结怎么能落下！那么什么样的年终总结是你的领导或者老板所期望看到的呢？以下是小编精心整理的2020中学政治教学年终工作总结（通用5篇），希望对大家有所帮助。
中学政治教学年终工作总结1本学期教研组在武侯区继教中心政治教研员郑丽老师的指导和西川中学教务处的直接领导下，教研组工作得以顺利开展和完成，并取得一定的成绩。
临近期末，我们将教研组本学期工作做个总结。
一、制定教研组工作计划。
首先政治教研组从本学年度起，教学工作总体上有了战略性的转变，从原来高中初中两部分教学转变为单一初中教学，科教版教材全面使用。
其次，在制定教研组工作计划时从初中三个年级总体上体现教学教研以及教改的思路，统筹安排。
再者，就七，八，九年级三个年级思想品德教学各自具体分章节分时段细化教学。
使的本学期政治课有计划有目的逐步行课。
二、教学要求1、集体备课。
教研组强调并坚持每周一次开展集体备课活动。
第一，分年级统一教学进度，每半月教研组长检查一次；第二，备课要求有备课记录，期末上报教务处；第三，教研组每位教师要求做到单元备课，超周备课；第四，在教研组集体备课时有备课课题探究，有中心发言人，有记录人；第五，依据西川中学教务处要求，每位教师必须有备课本和备课内容，严禁无备课本行课。
2、教学工作。
在七八年级行课强调课堂实效性，提倡抓住40分钟有效时间，授课坚持以教师为主导，以学生为主体，强化知识过手。
同时要求在授课过程中，老师在教研教材的前提下，设置和提出问题让学生们思索，探究，启迪思维，这也是课堂教学改革的基本要求，在九年级教学过程中不仅要完成新课，还要求回顾七，八年级所学知识。
初三教学除了强化知识构造体系外，在复习和月考中参照借鉴高考复习模式，教会学会懂得知识点，掌握基本做题技能。
初中政治教师年终总结6篇
初中政治教师年终总结6篇篇1一、背景在过去的一年中，作为初中政治教师，我认真履行职责，全力以赴地开展教育教学工作。
通过不断努力和探索，取得了一些成绩和经验。
在此，我对自己的教学工作进行一番全面、客观、深入的总结，以便更好地为今后的教育教学工作提供借鉴和参考。
二、教育教学工作1. 教学目标与内容本年度，我主要围绕思想政治、道德法律、国情国策等方面展开教学。
结合初中学生的年龄特点和认知水平，我制定了科学合理的教学计划，注重培养学生的综合素质和社会责任感。
同时，我还关注时事热点，将最新的政治信息融入课堂教学中，使教学内容更加贴近实际。
2. 教学方法与手段在教学过程中，我注重启发式教学，激发学生的学习兴趣和主动性。
我采用多媒体教学、课堂讨论、角色扮演等多种教学手段，引导学生积极参与课堂活动，提高学生的思维能力和表达能力。
此外，我还注重培养学生的自主学习能力，指导学生进行课外阅读和研究，拓宽学生的知识视野。
3. 教学效果与反馈通过一年的教学工作，我取得了一定的教学效果。
学生的思想政治素质得到了提高，道德法律观念得到了加强。
在学业成绩方面，大部分学生的政治成绩有了明显的提升。
同时，我也收到了一些学生和家长的反馈，他们对我的教学工作表示满意。
三、德育工作1. 德育目标与任务作为政治教师，我深知德育工作的重要性。
本年度，我积极参与学校的德育工作，制定了具体的德育目标和任务，注重培养学生的社会主义核心价值观、爱国主义精神和社会责任感。
2. 德育活动与实践为了增强学生的德育体验，我组织了一系列德育活动，如主题班会、演讲比赛、社会实践等。
这些活动不仅锻炼了学生的能力，还加强了学生之间的团队合作和集体主义精神。
四、科研与进修工作1. 科研情况本年度，我积极参与科研项目，发表了一些有价值的学术论文。
这些研究成果为我的教学工作提供了理论支持和实践指导。
2. 进修与提升为了不断提高自己的教育教学水平，我积极参加各类进修和培训活动。
初中政治教师个人年度工作总结范文5篇
初中政治教师个人年度工作总结范文5篇第1篇示例：初中政治教师个人年度工作总结一、工作回顾1. 教学工作：在政治课堂上，我注重理论与实践相结合，引导学生从实际出发，提高他们的思辨能力和分析问题的能力。
我结合学生的实际情况，设计了多种教学方法和形式，使政治学习更加生动有趣，学生对政治课程的学习热情高涨。
2. 学生辅导：在学生辅导工作中，我积极关注学生的心理健康和成长成才，耐心倾听他们的诉求和困惑，提供必要的帮助和引导。
我与学生建立了良好的师生关系，让他们感受到我在乎他们、关心他们，激发了他们的学习热情和自信心。
3. 参与活动：在学校的各项教学活动中，我积极参与组织和指导学生参与，如政治知识竞赛、社会实践活动等。
通过这些活动，学生不仅学到了更多的政治知识，还培养了合作精神和团队意识，提高了综合素质。
二、存在问题尽管在过去的一年里取得了一定的成绩，但我也发现了一些存在的问题，需要进一步改进和提高：1. 教学方式：在教学方式上，我在尊重学生个性和激发学生学习兴趣方面还存在不足，需要不断探索新的教学方式和方法，以更好地吸引学生注意力，提高教学效果。
3. 学生管理：在学生管理方面，我需要更加严格要求自己，加强学生的纪律教育和行为规范，建立健康的班级氛围和良好的学习氛围，促进学生健康成长。
三、未来计划在未来的工作中，我将继续努力，不断提高自身的教育教学水平和教学质量，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
具体计划如下：1. 提高教学质量：继续探索创新教学方式和方法，注重学生的个性发展，引导学生主动参与学习，提高课堂效率和学习成绩。
2. 加强学生管理：加强班级管理和学生辅导工作，定期开展学生座谈会和心理辅导活动，关注学生的成长变化，建立正向激励机制，激发学生的学习兴趣和动力。
3. 专业提升：持续学习专业知识，关注政治教育和学生心理健康领域的最新发展，不断提升自身的专业素养和教学水平，做到与时俱进，不断提高教学质量。
在新的一年里，我将继续不懈努力，为初中政治教育事业贡献自己的一份力量，在教育教学工作中取得更加优异的成绩，让学生健康成长，成为有理想、有道德、有文化、有素质的现代公民。
2020初中政治教师个人总结范文（通用10篇）
初中政治教师个人总结2020初中政治教师个人总结范文（通用10篇）初中政治教师个人总结1一、职业道德方面有坚定正确的政治方向，拥护党的各项方针政策，始终各党保持一致。
热爱教育工作，对工作有强烈的责任心和责任感，有勤恳踏实的工作作风和不断进取勇于创新的精神。
具有民主平等的教学观和工作作风，充分尊重学生的人格和自尊心，对所有学生一视同仁，从生活和学习各方面热情帮助他们，我以自己的爱心赢得了学生的认可和尊重。
日常教学中自觉规范自身言行，以身作则，言传身教，处处为人师表，以自身的人格魅力、高尚的师德感染和影响学生，为学生树立榜样。
具有团结协作精神，在教学工作中都能主动的和各位同事紧密配合，共同协作，发挥集体的力量，同心同策完成教学工作。
二、专业知识及技能方面不断学习新的理论知识，认真研读新课程标准，领会新课程理念，对课程标准进行细化解读，并学习关于构建道德课堂的文章，努力构建高效课堂，不断提高自身综合素质。
本学期我担任八年级思想品德课教学工作。
在教学活动不依据固有模式“灌输”现成知识，而要应对学生活跃的思维和变化的情绪，不断推出有创意、有针对性的教育策略。
在课堂教学中，以平等的心态看待学生，调整自己的角色，改变传统的教育方式。
加强与学生的沟通与交流，帮助学生检视和反思自我，唤起学生成长的渴望；帮助学生寻找、搜集和利用学习资源，设计恰当的学习活动；帮助学生发现他们所学东西的实际意义，营造和维持学习过程中积极的心理氛围；从而引导学生主动参与、亲身实践、独立思考、合作探究，发展学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力，以及交流与合作的能力。
在教育方式上，体现出以人为本，以学生为中心，让学生真正成为学习的主人而不是知识的奴隶，真正让学生成为课堂的主人。
在教学评价方式上积极进行探索与实践。
通过种种检查、评价，既了解学生的实际知识水平，又了解学生学习可能性的各个方面，如学习技能、技巧、思维发展水平等。
2020初中政治教师年度工作总结_初中思想品德教师工作总结怎么写
2020初中政治教师年度工作总结_初中思想品德教师工作总结怎么写政治老师要在教学过程中将教学与实际紧密联系，切实解决学生中遇到的实际问题，使学生树立正确的人生观、价值观和世界观。
难么，今天小编就给大家整理了五篇优秀的初中政治教师年度工作总结，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!篇一：初中政治教师年度工作总结这学期，本人担任八年级的思想品德课教学。
教学过程中本人能适应新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自己，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。
立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教育教学工作做如下总结：一、基本情况分析通过八年级下册的学习，绝大部分学生品行良好，使得他们在知识的吸收、心理的锻炼、能力的培养、法纪的遵守等方面都有较大的收获。
但也有少部分学生组织纪律观念较差，学习积极性不高，这也是本期教学中所抓的重点。
从期末考试成绩来看，学生们的整体水平所提高，但各种行为的养成教育还较差，这是教学的重点。
个别学生基础知识掌握不牢、重点知识不易识别、运用所学知识解答问题的能力较差、学生的良好习惯没有养成。
二、主要成绩：1、深入钻研教材，认真备课，精心选择教法。
备好课是上好课的前提和保证。
为此，本人根据教材内容及学生的实际，设计课堂教学，拟定采用的教学方法。
在深入钻研教材和了解学生的基础上，认真写出了切实可行的教案，使每一节课都能做到“有备而上”。
本学期学校建立了多媒体教室、电脑室，开通本地教学资源，利用这一优势，本有精心组织和充分利用这些教学资源，x和制作各种利于吸引学生注意力的教学课件，使现代教学技术走进课堂，使学生乐学，充分调动了学生学习积极性，达到愉快教学的目的。
在教学中注重学生活动，课堂气氛活跃，教学效果良好。
2、精心组织课堂教学，提高教学质量。
上好课是提高教学质量的有效途径。
课堂教学中本人尽量讲解做到清晰化、条理化;课堂语言力求准确化、情感化和生动化;教学思路做到线索清晰、层次分明。
初中政治教学年度个人工作总结6篇
初中政治教学年度个人工作总结6篇篇1在过去的一年里，我作为一名初中政治教师，始终坚持党的教育方针，认真学习新的教育理论，刻苦钻研业务，从各方面严格要求自己，勤奋踏实，爱岗敬业，适应新世纪教育发展的需要。
在工作中，我不仅注重教学业务水平的提高，还注重教学研究和社会实践，团结同事，积极参与课题研究，配合学校完成各项任务，为学校的进步和发展做出自己应有的贡献。
一、思想政治方面在思想政治方面，我始终坚持党的教育方针，热爱党的教育事业。
在工作中，我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、不旷工，认真履行岗位职责，与同事和睦相处，团结协作，互帮互助。
同时，我还注重自身师德修养的提高，以满腔热情地投入工作，关心、热爱每一位学生。
二、教学业务方面在教学业务方面，我不断学习新的教育理念，刻苦钻研业务，积极参加各种培训和学习活动。
在课堂教学中，我注重激发学生的学习兴趣和积极性，采用多种教学方法和手段引导学生自主探究、合作交流，营造生动活泼的课堂氛围。
同时，我还注重培养学生的创新意识和实践能力，鼓励学生大胆提出自己的见解和问题，培养学生的批判性思维和创新能力。
此外，我还积极参与学校组织的各种教研活动和社会实践活动。
通过参加听课、评课、教学反思等活动，我不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。
同时，我还积极参与学校组织的各种社会实践活动，如志愿者活动、文艺比赛等，培养学生的社会责任感和团队合作精神。
三、课题研究方面在课题研究方面，我注重理论与实践的结合，积极参与课题研究。
通过查阅文献、调查研究和实验设计等方法，我深入探索了初中政治教学的规律和方法。
同时，我还注重将课题研究成果应用于实际教学中，不断总结经验教训，提高自己的教学水平。
四、工作成绩方面在工作成绩方面，我取得了显著的成绩。
首先，我在教学中注重培养学生的创新意识和实践能力，鼓励学生大胆提出自己的见解和问题，培养学生的批判性思维和创新能力。
其次，我积极参与学校组织的各种教研活动和社会实践活动，通过听课、评课、教学反思等活动不断提高自己的教学水平。
初中政治教师个人年度工作总结范文7篇
初中政治教师个人年度工作总结范文7篇篇1在过去的一年里，我作为一名初中政治教师，始终以饱满的工作热情和严谨的教学态度，致力于培养学生的综合素质和思维能力。
通过不断学习和探索，我在教学方面取得了显著的成果，同时也认识到自己需要不断进步和提高。
一、教学成果在过去一年中，我成功完成了学校分配的教学任务，取得了显著的教学成果。
首先，我在教学中注重培养学生的思维能力和综合素质，通过引导学生思考、讨论和总结，使学生能够深入理解政治理论知识，并能够运用所学知识分析和解决实际问题。
其次，我注重学生的情感教育和价值观引导，通过引导学生关注社会热点、关注国家大事，培养学生的社会责任感和爱国情感。
最后，我积极参与学校组织的各类教学活动和比赛，取得了优异的成绩和荣誉。
二、教学方法和策略在教学方法和策略方面，我注重创新和实效性。
首先，我采用了多种教学方法，如讲授法、讨论法、案例分析法等，以满足不同学生的需求和兴趣。
其次，我注重课堂互动和学生参与，通过提问、回答、讨论等方式，激发学生的学习兴趣和积极性。
此外，我还注重课后辅导和巩固，通过布置作业、组织考试等方式，检查学生的学习效果，并及时给予指导和帮助。
三、专业发展和学习我认为，作为一名教师，必须不断学习和提高自己的专业水平。
在过去一年中，我积极参与学校组织的各类培训和学术活动，不断更新自己的教育理念和教学技能。
同时，我还阅读了大量的教育书籍和文献资料，以拓宽自己的知识面和视野。
此外，我还积极参与同行之间的交流和讨论，以汲取他人的经验和智慧，不断完善自己的教学方法和策略。
四、工作态度和反思在工作中，我始终以饱满的工作热情和严谨的工作态度，认真对待每一项工作。
同时，我也时刻反思自己的不足和需要改进的地方。
例如，在工作中有时会因为过于追求效果而忽略了学生的感受和需求；有时会因为缺乏耐心而对学生的问题回答不够细致和耐心。
针对这些问题，我将进一步加强学习和提高自己的教学技能，以更好地为学生服务。
初一政治教师个人年终工作总结8篇
初一政治教师个人年终工作总结8篇第1篇示例：初一政治教师个人年终工作总结时光荏苒，岁月如梭，转眼间又到了一年的尾声。
在这一年里，我担任初一政治教师，经历了许多挑战和收获。
在此，我结合个人的工作经验和体会，对一年来的工作进行总结和反思。
一、工作回顾在过去的一年里，我兢兢业业，尽职尽责地履行教师的职责，始终坚持“以学生为中心，以教学为主线”的原则，努力提高教学水平，丰富教学内容，不断提升自身的教育教学水平。
在教学过程中，我不仅注重知识的传授，还注重培养学生的创新意识、思维能力和实践能力，以期能够更好地帮助学生全面发展。
在备课方面，我认真研究教材，精心设计教学方案，根据学生的不同特点和需求，合理安排教学内容和方法，确保教学活动的有效进行。
在课堂教学中，我注重启发式教学，采用多媒体教学手段，激发学生的学习兴趣和自主学习能力，提高课堂教学效果。
我还积极参加学校组织的各类教研活动和培训，不断提升自己的专业水平和教学能力。
通过与同行的交流和分享，我不断丰富自己的教学经验，改进教学方法，提高教学质量，使自己的教学水平得到进一步提升。
二、工作收获在一年的工作中，我取得了一些成绩和收获。
在学生的学习成绩方面，经过一年的努力，学生的政治成绩有了显著的提升，不少学生取得了优异的成绩，有些学生还在各类竞赛中获得了奖项，为学校争得了荣誉。
在教学方面，我不断尝试创新教学方法，不断探索教学途径，使学生在轻松愉快的氛围中掌握知识，提高能力。
在学生思想政治教育方面，我努力提升自己的思想政治教育水平，关心学生的思想动态，关注学生的心理健康，做好学生的个性化辅导和服务工作，引导学生健康成长，使他们具备良好的思想品德和行为习惯。
三、工作反思在一年的工作经验中，我也发现了一些不足和问题。
我在备课方面还有待提高，有时候由于时间紧迫，可能会忽略一些教学细节，导致教学效果不佳。
在课堂教学中，我发现有时候难免会出现情绪波动，可能会影响教学质量，这是我需要改进的地方。
初中政治教师个人年度工作总结范文7篇
初中政治教师个人年度工作总结范文7篇篇1一、背景本年度作为初中政治教师，我致力于提升教学质量，关注学生个体发展，推进课堂教学改革，取得了一系列成果。
以下是我的个人年度工作总结。
二、教学工作1. 教学内容与方法本年度，我主要负责初中政治教学工作。
在课程设计上，我遵循新课标要求，整合教材资源，优化教学内容，确保知识体系的连贯性和完整性。
教学方法上，我注重启发式教学和情境教学，通过案例分析、角色扮演、课堂讨论等多种形式激发学生的学习兴趣，提高学生的参与度和学习效果。
2. 教学成果与反馈通过本年度的努力，学生政治学科的整体成绩有了显著提升。
在期中、期末考试以及各类竞赛中，我所教授的学生取得了优异的成绩。
同时，学生对政治课程的满意度也有了明显提高。
家长和学校的反馈也对我一年来的工作给予了高度评价。
三、德育工作1. 德育活动与实践本年度，我积极参与学校的德育工作，组织开展了多项德育活动。
例如，我组织学生参加社会公益活动，培养学生的社会责任感和公民意识。
此外，我还通过班会、团队活动等形式，对学生进行心理健康教育、法治教育等，提高学生的综合素质。
2. 德育成效与反思通过本年度的德育活动和实践，学生的道德品质得到了提升，校园氛围更加和谐。
同时，我也意识到德育工作需要与时俱进，不断创新方式和内容，以适应学生的需求和时代的发展。
四、个人成长与反思1. 专业学习与提升本年度，我积极参加各类教育培训和学术交流活动，不断提高自己的专业素养和教学水平。
我还阅读了大量教育专著和文献资料，丰富自己的知识储备，为教学工作提供了强有力的支持。
2. 工作中的不足与改进措施尽管本年度取得了一定的成绩，但我也意识到自己在工作中存在一些不足。
例如，在教学方法上还需进一步创新，以适应不同学生的需求。
此外，在德育工作中，也需要更多地关注学生的个体差异，因材施教。
为了改进这些不足，我将加强学习，不断提高自己的教学水平和德育能力；同时，我也会积极与学生沟通，了解他们的需求和想法，以更好地满足他们的成长需求。
初中政治教师年终工作总结个人8篇
初中政治教师年终工作总结个人8篇第1篇示例：一、自我评价本年度，我以认真负责的态度投入到每一堂政治课的教学当中。
我认真备课，注重教学内容的深度和广度，努力为学生呈现出一幅丰富生动的政治知识画卷。
在备课中，我充分考虑学生的实际情况和需求，根据学生的认知特点和兴趣爱好设计课堂内容，努力使学生在愉快的气氛中收获知识。
我还积极参加学校组织的各种教研活动和培训，不断提升自己的教学水平和专业能力。
通过教研活动，我与同事们一起分享教学心得，相互借鉴，共同进步。
在培训中，我认真聆听专家的讲解，学习新的教学理念和方法，努力提高自己在教学中的把握能力。
二、工作总结本年度，我主要做了以下几方面工作：1. 加强班级管理。
我注重班级管理工作，及时掌握班级学生的动态，了解学生的学习情况和生活状况，及时发现并解决学生存在的问题。
我组织学生参加各种班级活动，增强班级凝聚力和学生的集体荣誉感，使学生更好地融入集体，培养学生的集体主义精神。
2. 精心设计课堂。
我认真备课，根据学生的认知特点和兴趣爱好设计课堂内容，采用案例分析、游戏互动等教学方式，激发学生的学习兴趣，增强学生的学习动力。
我在课堂上注重启发性引导，鼓励学生自主思考，培养学生的创新精神和批判精神。
3. 多渠道培养学生综合素质。
我注重培养学生的综合素质，积极开展班级文明创建、社会实践活动等，引导学生热爱劳动，尊重师长，关爱他人，注重礼仪与道德修养。
我还积极参加学生的家访活动，关心学生的家庭情况，积极协助解决学生在学习和生活中遇到的困难。
4. 不断提升专业素养。
为了提升自己的教学水平和专业素养，我积极参加各种教研活动和培训，不断学习新知识，不断探索新方法，不断更新教学理念，全面提高自己的综合素质和教育教学能力。
三、改进措施在工作中，我也存在不足之处，主要表现为以下几个方面：1. 课堂教学互动不够。
在课堂教学中，我发现学生之间的互动不够，学生的自主提问和思考比较少，互动性不够强。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2020初中政治教师个人年终工作总结
本学期，我自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈
的精神从事教学工作，使教学工作有计划、有组织、有步骤地展开，
圆满地完成了教学任务。
作为科任教师，能认真制定计划，注重研究中学教学理论，认真
备课和教学，积极参加科组活动和备课组活动，上好公开课和平衡课，并能经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提升自己的
教学的业务水平。
每节课都以的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、
认真的形象去面对学生。
按照《初中思想政治课程标准》实行施教，
让学生掌握好科学知识。
还注意以德为本，结合现实生活中的现象层
层善诱，多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。
教育
是爱心事业，为培养高素质的下一代，我时刻从现实身心健康，根据
学生的个性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓
励其确立准确的学习态度，积极面对人生，而对优生，教育其戒骄戒
躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。
通过现实生活中的典范，让学生
树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观点，树立崇
高远大的理想。
在工作中，我主要作好了以下几个方面：
一、认真备课
教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然
有学者。
学生是被教的主体。
教学中，备课是一个必不可少，十分重
要的环节，备学生，又要备教法。
备课不充分或者备得不好，会严重
影响课堂气氛和积极性，曾有一位前辈对我说：“备课备不好，倒不
如不上课，否则就是白费心机。
”我明白到备课的重要性，所以，每
天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满
意就不收工。
虽然辛苦，但事实证明是值得的。
备课,不但备学生，而且备教材、备教法。
根据教学内容及学生的
实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序即
时间安排都做了详细的记录，认真写好教案。
每一课都做到“有备而
来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注
意力的有趣的教具，课后即时对该课作出总结。
一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。
备课充分，能
调动学生的积极性，上课效果就好。
但同时又要有驾驭课堂的水平，
因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。
所以上课一定
要设法令学生投入，不让其分心，这就很讲究方法了。
上课内容丰富，现实。
教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，就自然能够吸引住
学生。
所以，老师每天都要有充足的精神，让学生感受到一种自然气氛。
这样，授课就事半功倍。
回看自己的授课，我感到有点愧疚，因
为有时我并不能很好地做到这点。
当学生在课堂上无心向学，违反纪
律时，我的情绪就受到影响，并且把这带到教学中，让原本正常的讲
课受到冲击，发挥不到应有的水平，以致影响教学效果。
我以后必须
努力克服，研究方法，采取有利方法解决当中困难。
二、增强上课技能，提升教学教学质量
在课堂上特别注意调动学生的积极性，增强师生交流，充分体现
学生学得容易，学得轻松，觉得愉快，注意精神，培养学生多动口动
手动脑的水平。
为提升每节课的实行效果，教学质量，我除注重研究教材，把握
好基础、重点难点外，还采用多媒体教学，如：投影、幻灯、漫画、
录音等多样形式。
通过培养学生学习政治的兴趣，调动学生学习的积
极性、主动性，提升课堂的教学质量，按时完成教学任务。
三、认真批改作业，布置作业有针对性，有层次性
对学生的作业批改即时，认真分析并记录学生的作业情况，将他
们在作业过程出现的问题做出分类总结，实行透切的讲评，并针对相
关情况即时改进教学方法，做到有的放矢。
四、做好课后辅导工作，注意分层教学
在课后，为不同层次的学生实行相对应的辅导，以满足不同层次
的学生的需求，同时增大了对后进生的辅导的力度。
对后进生的辅导，并不限于学生知识性的辅导，更重要的是学生思想的辅导，提升后进
生的成绩，首先解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。
这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。
五、积极推动素质教育
积极推动素质教育。
为此，我在教学工作中注意了水平的培养，
把传授知识、技能和发展智力、水平结合起来，在知识层面上注入了
思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新水平。
让学生的各
种素质都得到有较的发展和培养。
一份耕耘，一份收获。
良好的成绩将为我今后工作带来更大的动力。
不过也应该清醒地理解到工作中存有的不足之处。
教学工作苦乐
相伴，我将一如既往地勤勉，务实地工作，我将本着“勤学、善思、
实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。
本学期，本人担任初二级三个班的政治科任。
一学期来，本人自
始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
作为科任，能认真制定计划，注重研究中学教学理论，认真备课
和教学，积极参加科组活动和备课组活动，上好公开课，并能经常听
各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提升自己的教学的业务
水平。
每节课都以的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象
去面对学生。
按照「初中思想政治课程标准」实行施教，让学生掌握
好科学知识。
还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多
方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。
教育是爱心事业，为培养高素质的下一代，本人时刻从现实身心
健康，根据学生的个性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多
次倾谈，鼓励其确立准确的学习态度，积极面对人生，而对优生，教。