人教版五年级数学分数计算题
小学五年级数学分数计算练习题及答案
小学五年级数学分数计算练习题及答案一、分数的基本概念和表示法1. 用分数表示下列图形的阴影部分所占的部分：a)b)2. 判断下列每一个数是整数、真分数还是带分数：a) 6/7b) 3c) 9/2d) 12/113. 将下列图形的阴影部分所占的部分用分数表示出来：a)b)二、分数的加减法运算1. 计算下列分数的和或差，并将结果化简至最简形式（如有需要）：a) 2/3 + 1/4b) 3/5 - 1/10c) 7/8 + 3/8d) 5/6 - 2/32. 在每个方框中填入适当的数，使等式成立：a) 5/9 + □/9 = 1b) □/10 - 3/10 = 1/5三、分数的乘除法运算1. 计算下列分数的积或商，并将结果化简至最简形式（如有需要）：a) 2/3 × 3/4b) 5/6 ÷ 2/5c) 7/8 × 8/9d) 6/7 ÷ 2/32. 在每个方框中填入适当的数，使等式成立：a) □ × 2/3 = 5/6b) □ ÷ 4/5 = 1四、综合运算1. 先算乘除, 再算加减，计算下列表达式的值，并将结果化简至最简形式（如有需要）：a) (1/2 × 2/3) + (3/4 × 1/2)b) (4/5 - 1/5) ÷ (3/8 + 1/8)2. 在每个方框中填入适当的数，使等式成立：a) (5/9 + □) × 3 = 2/3b) 1 - □ ÷ 3/10 = 1/2答案解析：一、分数的基本概念和表示法1. a) 3/4b) 2/52. a) 真分数b) 整数c) 带分数d) 真分数3. a) 1/4b) 3/5二、分数的加减法运算1. a) 11/12b) 7/10c) 5/4d) 1/62. a) 3b) 8三、分数的乘除法运算1. a) 1/2b) 3/2c) 7/9d) 9/72. a) 5/4b) 4/5四、综合运算1. a) 11/12b) 1/22. a) -2/9b) 5希望以上数学分数计算练习题及答案能够帮助你巩固五年级数学分数的基本概念和运算技巧。
人教版五年级上册数学第三单元(分数减法)练习题
人教版五年级上册数学第三单元(分数减法)练习题题目一1. 将下列分数归纳为通分的分数，并计算结果：a) $\frac{3}{4} - \frac{1}{8}$b) $\frac{2}{3} - \frac{1}{6}$c) $\frac{5}{6} - \frac{1}{3}$d) $\frac{4}{5} - \frac{2}{5}$e) $\frac{7}{12} - \frac{1}{4}$f) $\frac{5}{9} - \frac{1}{3}$g) $\frac{11}{15} - \frac{1}{3}$h) $\frac{17}{24} - \frac{1}{6}$题目二2. 计算下列分数的差：a) $\frac{5}{8} - \frac{3}{8}$b) $\frac{2}{3} - \frac{5}{9}$c) $\frac{4}{5} - \frac{1}{10}$d) $\frac{7}{12} - \frac{5}{12}$题目三3. 选择合适的分数填空：a) $\frac{9}{10} - \_\_\_\_\_ = \frac{1}{10}$b) $\_\_\_\_\_ - \frac{3}{13} = \frac{1}{13}$c) $\frac{13}{15} - \_\_\_\_\_ = \frac{2}{15}$d) $\frac{11}{12} - \frac{1}{12} = \_\_\_\_\_$e) $\frac{5}{9} - \_\_\_\_\_ = \frac{2}{9}$f) $\_\_\_\_\_ - \frac{4}{11} = \frac{1}{11}$g) $\frac{7}{8} - \_\_\_\_\_ = \frac{3}{8}$h) $\frac{2}{7} - \frac{1}{7} = \_\_\_\_\_$题目四4. 小明有 $\frac{4}{5}$ 元的零花钱，他买了一本书花了$\frac{1}{4}$ 元，还剩下 \_\_\_\_\_ 元。
人教版五年级下册数学分数加减法的计算题
人教版五年级下册数学分数加减法的计算题五年级计算题练一班级姓名得分一、直接写出得数。
72 11 11 312 = 2 + 1 - 1 = -199 10 20 24 451 - - = -1 + 1 -2 = -21 2 1 5 1 5 1 2 1 5 1 3 5 3 2 5 1 = 10三、计算，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。
1115236342 - 26325251 2129155 131 27667 151 55五年级计算题练二班级姓名得分一．直接写出得数。
111 25 551 = -1 1 - = -12233 6661 1413 311 = -1 +1 -15555 882二．解方程或比例。
（9分）x - 1 = x + 2 - x三．计算下列各题，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。
1 2 4 5 1 6 1 2 5 6 1 61) + (-2) (2) 2 - - (3) - + (4) 68 - 7.5 + 32 - 2.5 (5) 4 5 3 8 1 4 3 7 4 7 5 8 1 3 5 12511 - (-)五年级计算题练三班级姓名得分一．直接写出得数。
1 = -1 +1 -1 +1411 -1 -2 +1 -17 - = 5 + 71131 = -1 -1二．解方程或比例。
xxxxxxx x + = -x = X - (-) =三．计算下列各题，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。
1 -15351 1112155 131 27667 151 5582119931 17五年级计算题练四班级姓名得分一．直接写出得数。
1240.15 × 0.6 = 7 ÷ 40 = 2 - = +135512111 1.2 ÷ 2.4 = -1 = 0.64 ÷ 8 = 0.0823340.75 ÷ 0.25 = 310 - 0.06 = 9.94571 12.5 × 80 = 100012121 3 = 0.5 = +1 5 - = 88366二．解方程或比例。
人教版五年级数学分数计算题
五年级计算题练习一班级 姓名 得分一、直接写出得数。
101－201= 2＋21= 41＋43－51= 97 －92= 1－21－51=51＋21－51= 31＋35－2= 52＋101= 二、解方程或比例。
① 0.3χ= 45 ②52χ＋53χ=28 ③χ－54 =125三、计算，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。
51＋21＋31 21＋31－4151＋21＋54 2－125－12779＋61＋65＋75 1513－（1513－52）五年级计算题练习二班级 姓名 得分一．直接写出得数。
21＋21= 31＋32= 1－65= 65－65= 51＋51= 54－51= 83＋83= 1－21= 二．解方程或比例。
（9分）Ⅹ－21=5461＋Ⅹ=21 2Ⅹ－65=61三．计算下列各题，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。
（1）54 ＋（83－41） （2）2－73－74 (3)85－31＋125（4）68－ 7.5 ＋ 32－2.5 （5）125 －（121 －21）五年级计算题练习三班级 姓名 得分一．直接写出得数。
92＋21= 76－32= 103＋41= 73＋91= 31－51= 61＋41= 75－51= 2017－203－209= 92＋83－85= 7－75=141＋145＋143= 41＋41＋43= 1－32－31= 二．解方程或比例。
X ＋13 =67 712 —x = 14 X －(716 －524 )=724三．计算下列各题，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。
51＋31＋54 1－115－11672＋61＋65＋75 1513－（1513－52）89 －（29 ＋13 ） 1115 ＋1017 ＋415 ＋517五年级计算题练习四班级 姓名 得分一．直接写出得数。
0.15×0.6= 7÷40= 2－13 = 25 ＋45 =12 ＋23 = 1.2÷2.4= 13 －14 = 0.64÷8= 0.75÷0.25= 10－0.06= 512 ＋712 = 12.5×80=58 ＋78 = 0.53= 13 ＋16 = 5— 16= 二．解方程或比例。
小学数学五年级下册新人教版第六单元分数的加法和减法测试题(包含答案解析)
小学数学五年级下册新人教版第六单元分数的加法和减法测试题（包含答案解析）一、选择题1．一批煤，第一个月用去它的，第二个月用去它的，剩下（）。
A. B. 吨 C.2．一堆煤重2吨分三次烧完，第一次烧了这堆煤的，第二次烧了这堆煤的，第三次烧了这堆煤的（）A. B. 1 C. 吨 D.3．一根铁丝长6米，用去米，还剩下（）。
A. 这根铁丝的B. 米C. 这根铁丝的D. 米4．一条彩带长米，比另一条短米，另一条彩带长（）米。
A. B. C. D.5．小强看一本书，第一天看了总页数的，第二天比第一天多看了总页数的．还剩总页数的几分之几没有看？正确的解答是（）A. B. C. D.6．小明看一本书，第一天看了全书的，第二天看了全书的，两天一共看了这本书的（）。
A. B. C. D.7．（）A. 0B.C.D. 18．下面的算式中，得数大于1的是（）A. + =B.C. +9．＝（）A. B. C. D.10．下面算式的结果不是的是()。
A. +B. 2-C. 1-11．一批纸，第一天用去全部的，第二天用去的比第一天少，两天共用了全部的几分之几？正确的是（）A. B. C. D.12．＝（）A. B. 3 C. D.二、填空题13．中国煤炭资源的种类较多，具体构成如图褐煤占煤炭总量的________．14．一个长方形，长米，比宽多米，宽是________米。
15．甲数是，乙数是，甲、乙两数的和是 ________，差是 ________。
16．一根铁丝长 m，比另一根短 m，另一根铁丝长________m。
17．依依和苹苹折能收缩的公主伞，依依花了时，比苹苹多花了时，苹苹花了________时。
18．一个长方形的长是 m，宽比长短 m，长和宽的和是________m。
19．一根铁丝长米，比另一根短米，两根铁丝共 ________米。
20．第一根铁丝长米，第二根长米，两根共长________米。
三、解答题21．王叔叔的瓜果店新进了4000千克西瓜，上午卖出了这批西瓜的，下午卖出了这批西瓜的，全天卖出去了这批西瓜的几分之几？22．一支修路队，第一天修了千米，第二天修了千米，第三天修了千米。
人教版五年级数学下册《分数加减混合运算》课时练习题(含答案)
人教版五年级数学下册6.3《分数加减混合运算》课时练习题（含答案）一、填空题1．在括号里填上适当的数，使等式成立。
1331088+=+( ) 5173-=( )23-2．在括号里填“＞”“＜”或“＝”。
17( )181146+( )13134( )154721858-+( )712885+- 3．同学们拾麦穗，第一小组拾了 千克，第二小组比第一小组少拾了 千克，第三小组比第二小组多拾了千克．第三小组拾了( ) 千克．4．某电脑厂今年比去年减产，今年的产量是去年的( )． 5．（1）135791197531++++++++++=( )； （2）111111248163264++++++⋅⋅⋅≈( )。
6．91491410551055⎛⎫++=++ ⎪⎝⎭，这是运用了加法的结合律。
( ) 7．12＋14＋18＋116＋132＋164＋ 1128＋…＝2。
( ) 8．1234101==5555202+++。
( )9．51466-+＝4—1＝3。
( ) 10．12-16 - 112 = 12 - （16 - 112）． （ ） 11．计算7251377++时，用（ ）可以计算简便。
A ．加法交换律 B ．加法结合律 C ．加法交换律和加法律D ．一次通分12．有一筐72千克的苹果，第一天吃了它的16，第二天吃了它的59，还剩下它的（ ）。
A．12千克B．56C．518D．4913．一堆水泥用去34吨，比剩下的多16吨，这堆水泥原来重（）吨。
A．712B．1112C．43D．5314．一根木棒截去58米，截去的比剩下的长18米。
这根木棒原来长（）。
A．12米B．34米C．1米D．98米15．一根钢管，第一次截去全长的，第二次截去全长的，这根钢管还剩下几分之几？正确算式是（）。
A．（1－）×B．1－（＋）C．＋D．1－×四、计算题16．直接写出得数。
15 66=＋1321515=－1137=＋315=－11 89=－70.3520=－30.45=＋212373=＋－五、解决问题17．修一条路，第一周修了全长的12，第二周修了全长的14，第三周结束后，正好修了全长的78。
人教版五年级下册数学分数加减法的计算题
五年级计算题练习一班级姓名得分一、直接写出得数。
-1 - ±= 2 + 1= 1 + n 1一7 2=10 20 2 4 4 5 9 91- 1 - 1 = 1 + 1-1 = 1 + 5- -2= 2 —+ 1 _2 5 5 2 53 3 5 10、计算，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算1+1+15 2 31+1+4 2 -立-二5 2 5 12 1213—（13 — 2）15 15 5五年级计算题练习二班级姓名得分.直接写出得数。
1+ 1= 1 + 2= 1 - 5= § —已2 23 3 6 6 61 + 1= 4 - 1= 3+ 3= 1 -〕= 5 5 5 5 8 8 213•解方程或比例。
(9分)五年级计算题练习三班级 姓名 得分.直接写出得数。
2 +91 -=2 6 72 - = 33_ 10+ 1 = 4=3工1-+ 一 =1 -- 31——151 6+ - 4=5-71--=52020 9———2023 —十_ 一985 82X一5_1—三.计算下列各题，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。
(1) 4 + (3 - 1)(2) 2- - - -(3)584775」+立 8312(4) 68- 7.5 + 32 — 2.5(5) 5 - G - 9二.解方程或比例。
.计算下列各题，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。
11 1111 10 4 一+一 + 一151715五年级计算题练习四—+ — + —=14 141--14* 1 6X + 3 =77 -x = 112424)= £131513 155)1 +3班级姓名得分.直接写出得数。
0.15 X 0.6=士 40= 24一 +—1.2士 2.4=0.641 3要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。
2 1（9 + 3）11 15 +五年级计算题练习五班级 姓名 得分0.75 士 0.25= 10 — 0.06=5 1212.5 X80=57-+一 =30.5 =1 +6 =二.解方程或比例。
最新人教版五年级下册数学分数加减法的计算题
五年级计算题练习班级姓名得分一、直接写出得数。
1_ 1= 2+ 1 —丄+ £ -1 -—7 2 =10 20244599 1_ 1 _ 1 =1 + 1 1 -- 1 + 5 --2=2+ 1 = 255 2 53 35 10三、计算，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算5 _ 7 12 1213 _( 13 _ 2) 15 15 5五年级计算题练习二班级姓名得分直接写出得数。
1+1=1 215 _5 5 一十一=- --3 36664 _ 1 =— 3十3 =十 -- 1—1= 5 58 82三.计算下列各题，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。
（1）4 +（ 8-4）（2）2-1-7 ⑶ 8- i +11（4） 68— 7.5 + 32 - 25 （5）令-（£ -扌）五年级计算题练习三班级 ________ 姓名 ________ 得分 _________•直接写出得数。
216 2 3,13 ,1 1 1+一 ——+ _ = =+——1927 310 47 935115117 3 92 丄35— + — = - -- _ — —— = — + _ ——647 520 20 209 88.解方程或比例。
（9分）1 _42 51 1 丄+ 乂=丄622X—精品文档-+ - + -= 1-3精品文档7- 5=丄 + - + -7141414二.解方程或比例。
三.计算下列各题，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。
1 +1 + 4 1 - A - 25 3 5111113 -（ 13 — 2） 15 15 511 10 4 5后+后+亦+历五年级计算题练习四班级姓名得分一.直接写出得数。
1 _2 ―3 = 54 +4 = 0.15 X 0.6= 7 -40= 21 2 … + - = 1.2 -2.4=1 1—二= 0.64-8=2 33 412£- 24）=氏8 2 19 -（ 2 +3）7 1+ -- = 8 2 3 2 += 5 51 1+—=2 3 2 1—3 63 1__ ____ ____4 2 = 3 2+—=10 313570.75 - 0.25=1—0.06=+ 12 12 = 12.5x 80=5 7 31 11+ 一 = 0.5 =+_ = 5_ _ 8 836 _二.解方程或比例。
五年级上册数学分数加减乘除混合运算计算题大全
五年级上册数学分数加减乘除混合运算计算题大全题目：五年级上册数学分数加减乘除混合运算计算题大全在五年级上学期的数学课程中，分数加减乘除混合运算是一个重要的知识点。
本文将为大家提供一份详细的数学计算题大全，涵盖了分数的加法、减法、乘法、除法以及混合运算。
请注意，以下只是计算题的范例，具体题目的难易程度和题目类型可能会因教材版本和教学要求而有所差异。
一、分数加法题1. 小明有1/3个苹果，小红有1/2个苹果，他们将苹果放在一起，共有多少个苹果？2. 琳琳走了3/5公里，小芳走了2/3公里，她们的总共走了多少公里？3. 阿文的月收入是1200元，他每个月的房租是1/5的月收入，他一个月要花多少钱交房租？二、分数减法题1. 中国队在一场比赛中得到了4/5的分数，而对手得到了3/4的分数，中国队比对手多得了多少分？2. 一根绳子长8/9米，其中的2/3米被剪下来，还剩下多长的绳子？3. 阿明有10个苹果，他吃了4/5个，还剩下多少个？三、分数乘法题1. 卡卡每天练习30分钟的篮球，他每天练习的时间是1/6小时，他一共练习了多少小时？2. 一根绳子长7/8米，小明将这根绳子剪成了3段，每段的长度是多少米？3. 小明买了3袋薯片，每袋重2/3千克，总共有多重？四、分数除法题1. 小明的花园有12棵树，小明打算平均分给4个朋友，每个朋友可以得到几棵树？2. 小红用了3/4小时完成了一份作业，那么她完成这份作业的速度是多少？3. 小明有20元钱，他想买1/5斤的苹果，他能买几个苹果？五、分数混合运算题1. 一辆车每小时行驶5/8的路程是马路的长度的2倍，马路的长度是多少？2. 小明有一堆石子，他拿出其中的1/4个给了小红，然后又从剩下的石子中拿出1/3个给了小刚，最后他手上还剩下多少个石子？3. 小明用了4/5卷线绑了一束花，他原本有8卷线，还剩下多少卷线？以上提供的题目只是分数加减乘除混合运算的一部分，还有很多其他类型的计算题，如整数与分数的计算题、分数的化简和约分等等。
人教版五年级数学下册《分数的加减法》习题(练习题)-优质版
五年级分数的加减法练习题一、选择题1．25+25可以直接相加，是因为两个加数（）。
A．分子相同 B。
分母相同 C。
都是真分数 D。
都是最简分数2．16－645=（）A．1045B。
1015C。
945D。
9153．计算513－0.6＋317时，第一步是（）。
A．把小数化成分数 B。
把分数化成小数C。
用加法运算定律直接计算 D。
用减法运算性质直接计算4．514与213的和减去它们的差，结果是多少？正确的算式是（）。
A．514＋213－514－213B。
514－213＋514－213C．514＋213－(514－213) D。
514＋213＋(514－213)5．王师傅做一件工作要20天完成，他做了5天，还剩下这件工作的（）。
A．41920B。
1945C。
14D。
346．某商店八月份利润是415万元，比七月份多78万元，两个月利润共多少万元？正确的算式是（）。
A．415＋78B。
415－78C。
415－78＋415D。
415＋78＋415二、判断题。
正确的在题后的括号里画“√”，错的画“×”。
1.分数单位相同的分数才能相加减。
………………………………………（）2.分数加减混合运算的运算顺序，和整数加减法混合运算的运算顺序相同。
（）3.整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用。
………………………（ ）4.一个最简分数，如果分母除了2和5以外，不含有其它的质因数，这个分数就能化成有限小数。
……………………………………………………………（ ）5.1－25 ＋35＝1－1＝0……………………………………………（ ） 三、填空题1.分数加法的意义与整数加法的意义（ ）。
2.127的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的单位，再添上（ ）个这样的单位就是1。
3.910 米比（ ）米短25 米 比45 米长320米的是（ ）米。
4.分数单位是81的最简真分数有（ ）个，它们的和是（ ）。
四.计算题1、直接写出得数。
五年级数学分数计算题目
###七、案例分析题（共5分）
小明的妈妈买了2.5千克苹果，想要将它们平均分给5个朋友。每个朋友会得到的苹果重量为2.5千克÷ 5 = 0.5千克。
###知识点总结
本试卷涵盖了五年级数学分数计算题目的主要知识点，包括分数的基本性质、约分方法、小数与分数的转换、分数的加减法计算、大小比较方法以及实际应用问题。通过解答这些题目，学生可以巩固和提高分数计算的相关知识和技能。
#五年级数学分数计算题目
##其余试题
###八、案例设计题（共5分）
小华有一块长方形的手表带，长为15厘米，宽为7.5厘米，请设计一个方案，将这块手表带平均分成若干等份，并计算出每份的长和宽。
###九、应用题（每题2分，共10分）
1.小明有20块巧克力，他想将它们平均分给他的4个点详解
填空题主要考察学生对分数计算的掌握，如分数的加减法计算、乘除法计算以及小数与分数的转换。例如，第4题考察了学生对分数乘法的理解，需要学生知道如何将分数相乘得到结果。
####简答题知识点详解
简答题主要考察学生对分数基本性质和计算方法的掌握，如分数的约分方法、大小比较方法以及通分方法。例如，第2题考察了学生对分数约分方法的掌握，需要学生知道如何找到分子和分母的最大公因数进行约分。
1.分数的基本性质：理解分数的分子和分母的概念，以及分数的基本性质，如分子和分母同时乘以或除以同一个数，分数的值不变。
2.分数的约分方法：掌握约分的基本步骤，如何找到分子和分母的最大公因数，并将分数约分为最简形式。
3.小数与分数的转换：学会将小数化成分数的方法，以及将分数化成小数的计算过程。
4.分数的加减法计算：理解分数加减法的计算规则，如何找到共同的分母或通分，以及如何进行异分母分数的加减法计算。
人教版五年级下册数学分数加减法的计算题
班级 姓名 得分一、直接写出得数。
101－201= 2＋21= 41＋43－51= 97 －92= 1－21－51= 51＋21－51= 31＋35－2= 52＋101= 二、解方程或比例。
① 0.3χ= 45 ②52χ＋53χ=28 ③χ－54 =125三、计算，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。
51＋21＋31 21＋31－4151＋21＋54 2－125－12779＋61＋65＋75 1513－（1513－52）班级 姓名 得分一．直接写出得数。
21＋21= 31＋32= 1－65= 65－65=51＋51= 54－51= 83＋83= 1－21= 二．解方程或比例。
（9分）Ⅹ－21=54 61＋Ⅹ=21 2Ⅹ－65=61三．计算下列各题，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。
（1）54 ＋（83－41） （2）2－73－74 (3)85－31＋125（4）68－ 7.5 ＋ 32－2.5 （5）125 －（121 －21）班级 姓名 得分一．直接写出得数。
92＋21= 76－32= 103＋41= 73＋91= 31－51= 61＋41= 75－51= 2017－203－209= 92＋83－85= 7－75=141＋145＋143= 41＋41＋43= 1－32－31=二．解方程或比例。
X ＋13 =67 712 —x = 14 X －(716 －524 )=724三．计算下列各题，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。
51＋31＋54 1－115－11672＋61＋65＋75 1513－（1513－52）89 －（29 ＋13 ） 1115 ＋1017 ＋415 ＋517班级姓名得分一．直接写出得数。
0.15×0.6= 7÷40= 2－13=25＋45=1 2＋23= 1.2÷2.4=13－14= 0.64÷8=0.75÷0.25= 10－0.06=512＋712= 12.5×80=5 8＋78= 0.53=13＋16= 5—16=二．解方程或比例。
人教版五年级数学下册分数加减法练习题(可编辑修改word版)
小学数学第十册分数的加法和减法测试A卷姓名：一、选择题。
（24分）1．25 + 25 可以直接相加，是因为两个加数（）。
A．分子相同 B。
分母相同 C。
都是真分数 D。
都是最简分数2．16－645 =（）A．1045 B。
1015 C。
945 D。
9153．计算513 －0.6＋317 时，第一步是（）。
A．把小数化成分数 B。
把分数化成小数C。
用加法运算定律直接计算 D。
用减法运算性质直接计算4．514 与213 的和减去它们的差，结果是多少？正确的算式是（）。
A．514 ＋213 －514 －213 B。
514 －213 ＋514 －213C．514 ＋213 －(514 －213 ) D。
514 ＋213 ＋(514 －213 )5．王师傅做一件工作要20天完成，他做了5天，还剩下这件工作的（）。
A．41920 B。
1945 C。
14 D。
346．某商店八月份利润是415 万元，比七月份多78 万元，两个月利润共多少万元？正确的算式是（）。
A．415 ＋78 B。
415 －78 C。
415 －78 ＋415 D。
415 ＋78 ＋415二、计算（能简算的要用简便方法计算）（32分）1415 －1315 ＋815 41517 ＋8712 ＋3217 618 －156 －315166.5＋116 －4.8 1538 －534 ＋4.8 9.28－3313 －2213 －181310314 －(2314 ＋3.9) 1016 －31120 －2.45＋1.6三、解方程（12分）(1)X－3120 = 3120 (2)6.75＋3X= 1834四、应用题（32分）1．某工程队修一条公路，第一个月修了712 千米，第二个月修了8710 千米，还剩345千米。
这条公路全长多少千米？2．少先队员采集中草药，第一小队采集了614 千克，第二小队比第一小队多采集2.5千克，第三小队比第二小队少采集35 千克，第三小队采集多少千克？3．拖拉机第一天耕一块地的14 ，第二天比第一天多耕这块地的112 ，还剩下这块地的几分之几没有耕？第十册数学《分数的加法和减法》单元测试B卷姓名：一、计算。
人教版五年级数学下册第六单元《分数的加法和减法》测试题及答案(含三套题)
密 线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题人教版五年级数学下册第六单元《分数的加法和减法》测试题及答案（满分：100分 时间：60分钟）题号一 二 三 四 五 六 总分 得分一、填空题。
（第1题5分，第5题4分，其余每空1分，共24分）1.涂一涂，写一写。
2表示（ ）个加上（ ）个）个 ）。
3.4.比kg 多kg 是（ ）kg ，（ ）m 比m 短m 。
5.写出两个异分母分数，使它们的和等于。
6.在圆圈里填上“＞”“＜”或“＝”。
○ ○ ○○7．要使□能简便计算，方框中可以填（ ）。
8.已知，则A 的整数部分是（ ）。
9.设[a ]表示不大于数a 的最大整数，如[1.9]＝1，[2]＝2，那么[1.36]＋[1.36＋]＋[1.36＋]＋[1.36＋]＋[1.36＋＝（ ）二、判断题。
（对的在括号里画“√”，错的画“×”）（每题1分，共4分）1.同分母分数加减法，只把分子相加减，分母不变。
（ ）2.（ ）3.。
（ ）4.一根电线长2m ，用去m 。
（ ） 三、选择题。
（把正确答案的字母填在括号里）（每题1分，共4分）1.从1中连续减去（ ）个，差是。
A.2 B.3 C.4 D.52.算式（ ）的结果在之间。
密 线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题A.B. D. 3.乐乐喝一杯纯果汁，第一次喝了这杯纯果汁的；加满水后，第二次喝了这杯的；再加满水后，一饮而尽。
乐乐一共喝了（ ）杯水。
A. B. C.1 D.4.抄写一份稿件，小丽用4小时抄完，小红用5小时抄完。
两人合抄2小时，共完成这份稿件的（ ）。
A. B.C.D.四、计算题。
（共30分） 1.（10分）直接写出得数。
2.（8分）解方程。
3.（12分）计算下面各题，能简算的要简算。
五、解决问题。
（共26分）1.（4分）你知道“乌鸦喝水”的故事吗？乌鸦口渴了好不容易找到一个瓶子，瓶子里有水，但瓶口小，瓶子里的水又不多。
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班级 姓名 得分
一、直接写出得数。
101－201= 2＋21= 41＋43－5
1
= 97 －92=
1－21－51= 51＋21－51= 31＋35－2= 52＋
10
1
= 二、解方程或比例。
① 0.3χ= 45 ②52χ＋5
3χ=28 ③χ－54 =125
三、计算，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。
51＋21＋31 21＋31－4
1
51＋21＋54 2－125－12
7
79＋61＋65＋75 1513－（1513－5
2
）
班级 姓名 得分
一．直接写出得数。
21＋21= 31＋32= 1－65= 65－65= 51＋51= 54－51= 83＋83= 1－21
= 二．解方程或比例。
（9分）
Ⅹ－21=54 61＋Ⅹ=21 2Ⅹ－65=6
1
三．计算下列各题，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。
（1）54 ＋（83－41） （2）2－73－74 (3)85－31＋12
5
（4）68－ 7.5 ＋ 32－2.5 （5）
125 －（121 －2
1
）
班级 姓名 得分
一．直接写出得数。
92＋21= 76－32= 103＋4
1
= 73＋91= 31－51= 61＋4
1
= 75－51= 2017－203－209= 92＋83－85= 7－75
=
141＋145＋143= 41＋41＋4
3
= 1－32－31=
二．解方程或比例。
X ＋13 =67 712 —x = 14 X －(716 －524 )=7
24
三．计算下列各题，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。
51
＋31＋54 1－115－11
6
72＋61＋65＋75 1513－（1513－5
2
）
89 －（29 ＋13 ） 1115 ＋1017 ＋415 ＋517
班级姓名得分一．直接写出得数。
0.15×0.6= 7÷40= 2－1
3
=
2
5
＋
4
5
=
1 2＋
2
3
= 1.2÷2.4=
1
3
－
1
4
= 0.64÷8=
0.75÷0.25= 10－0.06=
5
12
＋
7
12
= 12.5×80=
5 8＋
7
8
= 0.53=
1
3
＋
1
6
= 5—
1
6
=
二．解方程或比例。
①χ+3
7
=
3
4
②χ-
5
12
=
3
8
③χ-
5
6
=1
三．计算下列各题，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。
①17
20
－（
7
20
＋
5
12
）②
8
9
－（
2
9
＋
1
3
）③
2
9
+
4
5
+
7
9
+
1
5
④ 7- 5
7
-
5
7
⑤
4
5
+
11
15
+
3
10
⑥ 6- （
3
4
-
2
5
）
班级 姓名 得分
一、直接写出得数。
87+21＝ 21+31＝ 81－91＝ 43－21＝ 1+136＝ 53+52＝ 32－61＝ 81+31＝ 103+32＝ 87－43＝ 52+103＝ 1－1511＝ 74－21＝ 41+41＝ 72+14
1＝ 62＝ 53＝ 0.125×8＝ 6.25×13＝ 28÷56＝
二、解方程或比例。
37 χ＋ 18 = 1
2 4χ－1.6χ＝36 X ＋7
3=4
3
三、递等式计算，怎样简便就怎样算。
7.8－8.75＋2.2－1.25 7.8×1.17－7.8×0.17
③ 7－73－74 ④1713－（175＋101） ⑤5
1
＋（65－1813）
班级 姓名 得分
一．直接写出得数。
56 ＋49 ＝ 710 －15 ＝ 35 －14 ＝ 5- 41= 1-15 -5
4= 5÷0.001= 2.5×4= 31+41= 51-61= 15
11
+
114+15
4= 二. 解方程或比例。
X ＋35 = 710 2X －51=1- 5
1
5.5X-3X ＝15
三．脱式计算，写出主要计算过程，能用简便算法的要用简便算法。
53－（152＋31） 65－41－31 12
5＋53＋127
＋52
73＋43－1411 95＋127＋94 1115－83－8
5
班级 姓名 得分
一．直接写出得数。
21＋21= 31＋21= 1－65= 65－65= 51＋51= 104－51= 83＋83= 2－2
1= 二. 解方程或比例。
① Ⅹ－75=54 ② 2Ⅹ－65=61 ③11
4112113=-+X
三．脱式计算，写出主要计算过程，能用简便算法的要用简便算法。
（18分）
116135115++ )8365(61-+ )5
4
127(127+-
14621141++ 96759372+++ 15
81572--
班级 姓名 得分
一．直接写出得数。
12 ＋23 = 1.2÷2.4= 13 －1
4 = 0.64÷8= 0.75÷0.25= 10－0.06=
512 ＋7
12
= 12.5×80= 2.4 0.03= 0.5＋1
3 ＝ 7.5－2.5＝ 0.39÷13=
58 ＋78 = 0.53
= 13 ＋16 = 5— 16 = 二. 解方程或比例。
x ＋83=6
5
x －61=123 x －(143＋74)=21
三．脱式计算，写出主要计算过程，能用简便算法的要用简便算法。
54+1511+103 60.62－（9.2＋12.62） 6.8＋61＋3.2＋6
5
1115－73－74 119＋65＋112－61 87－（107－8
1）
班级 姓名 得分
一．直接写出得数。
92＋95= 72＋75= 85＋81= 65－61= 107－101= 97－92= 51＋53= 1211－129
= 1－ 53= 74－71= 87－83= 54＋53= 53－53= 85＋31= 2
1
＋51= 二. 解方程。
X ＋13 =67 712 —x = 14 X －(716 －524 )=724
三．脱式计算，写出主要计算过程，能用简便算法的要用简便算法。
95＋（43＋21） 101＋83－52 53
－（152＋31） 6－（4
3－52）
41＋31＋4
1
＋32 79＋81＋83＋75 5－94－95 158－（158＋187）
班级 姓名 得分
一．直接写出得数。
25 + 35 = 6.8–0.08＝ 56 —5
6 ＝ 160×5＝ 1.44÷9＝ 45 + 3
5 ＝ 2.76×100＝ 8.7–1.9–3.1＝ 5
6 + 1 ＝ 15 - 1
7 ＝ 0.14×6＝ 48÷0.6＝
0.15×0.6= 7÷40= 2－13 = 25 ＋4
5
=
二、怎样简便怎样算
127＋53＋125 95 －（92＋61） 74＋141－2
1
513－127－125 2113－65＋218－61 2815＋169－285＋16
7
811－（32－41） 56－103－51 85－（43－8
3） 2－
115－116 65＋85－65＋83 125＋154－20
1。