传染病护理
传染病病人的护理
传染病病人的护理一、预防传染源的扩散1.病人及家属教育：医护人员应向病人及家属详细介绍传染病的传播途径和预防措施，提醒病人及家属勤洗手、戴口罩、避免与他人密切接触等。
2.个人卫生措施：医护人员应每次接触病人前后都要洗手，并保持良好的个人卫生习惯，如长发要束起来，不佩戴首饰等。
3.隔离措施：对于患有高传染性的传染病，医护人员应将病人单独隔离，并做好相应标志，禁止其他患者入内，减少传染机会。
4.床上用品清洁处理：病人的床上用品应使用一次性及多次清洗消毒两种方式，确保洁净无菌。
二、加强病人护理1.病人营养：传染病病人的护理中，营养是关键。
医护人员应根据病情确定适当的饮食，提供富含蛋白质、维生素和微量元素的食物，以增强病人抵抗力。
2.病情观察：医护人员应定期对病人进行生命体征观察、病情评估等，及时发现和处理可能出现的并发症。
3.病情宣教：医护人员应向病人和家属详细介绍疾病的解释，告知治疗计划和药物副作用等，并培养病人的健康意识。
4.病人活动：根据传染病的类型和病情，医护人员应定期帮助病人进行床上活动，避免长时间卧床引起并发症。
5.缓解不适：根据病人症状，对病人进行相应护理，如发热患者给予退热药物、冷敷等，呼吸困难患者提供氧气支持等。
三、医护人员个人安全1.个人防护措施：医护人员应穿戴适当的个人防护用品，如口罩、手套、帽子、防护服等，保护自己不被传染。
2.定期体检：医护人员应定期进行体检，及时发现自身可能存在的传染病灶，保护他人的健康。
3.规范操作程序：医护人员在进行护理操作时应严格遵守操作规程，如正确使用消毒液、正确处理生物废物等。
4.自我观察和处理：医护人员应密切关注自己的身体状况，如果发现身体不适应立即就医并告知相关医务人员。
综上所述，传染病病人的护理是一项重要且复杂的工作。
医护人员需要具备丰富的专业知识和经验，严格遵守防控规程和操作程序，保护自己和病人的健康。
通过科学合理的护理措施，能够有效控制传染病的传播，提高病人的康复率和生活质量。
传染疾病一般护理基本措施
传染疾病一般护理基本措施1. 引言在面对传染疾病时，采取适当的护理措施非常重要。
这些措施可以帮助减少病菌的传播，保护患者和护理人员的安全。
本文将介绍一些传染疾病一般护理的基本措施。
2. 接触传染疾病的防护措施- 洗手：在接触患者前后、进食前、处理患者的体液或排泄物后，必须进行彻底的手卫生。
使用肥皂和流动水洗手至少20秒，或使用含酒精的手消毒液。
- 穿戴个人防护装备：包括手套、口罩、护目镜和隔离衣。
根据传染病的特点，按照正确的穿脱顺序佩戴个人防护装备。
- 一次性使用物品：如注射器、针头、药物等应按规定进行正确的处理，以防感染传播。
- 室内空气流通：保持良好的通风，防止传染病病原体在空气中滞留。
3. 呼吸道传染疾病的防护措施- 咳嗽和打喷嚏时做好口鼻防护：使用纸巾、肘部或口罩等遮挡口鼻，避免直接释放呼吸道分泌物。
- 避免近距离接触：尽量与患者保持一定距离，避免与患者过于亲密的接触，减少病原体的传播机会。
- 定期通风：保持室内空气流通，减少病原体在空气中滞留的时间。
4. 食物和水源传染疾病的防护措施- 食材熟透：确保食材经过充分烹煮，以破坏病原体。
- 食物隔离：将生熟食物分开存放、加工和烹饪，避免交叉污染。
- 饮用安全水源：饮用水应来自经过安全处理的可靠来源，避免饮用未经处理的水源。
5. 传染疾病患者的隔离措施- 单独病房：将传染疾病患者安置在单独病房或设置隔离区，以防止病原体在医疗机构内传播。
- 感染控制措施：患者的体液和排泄物应按照规定进行正确处理和处置，同时对医疗器械和设备进行规范的消毒和清洁。
- 探视限制：减少非必要的人员进出隔离区，严格控制探视，避免感染的传播。
6. 整体环境卫生管理- 定期消毒：对医疗机构内经常接触的物体表面（如门把手、床铺、洗手间等）进行定期消毒。
- 垃圾处置：严格按照规定将医疗废物、污染物和一次性使用物品进行正确的分类和处理，以防止交叉感染的发生。
- 健康教育：加强患者和医护人员的健康教育，提醒他们掌握正确的个人卫生惯，以降低感染风险。
传染病一般护理基本原则
传染病一般护理基本原则1. 引言传染病是指由病原体传播给人类或动物的一类疾病。
传染病的流行会给个体和社会带来巨大的健康风险，因此在护理传染病患者时，应遵循一定的基本原则。
本文将介绍传染病一般护理的基本原则，以帮助护理人员更好地保护患者和自身。
2. 预防传播预防传染病传播是传染病护理的首要任务。
具体的预防措施包括：- 个人卫生：护理人员应每日多次洗手，特别是接触患者前后、进食前后等重要时刻。
使用洗手液或含酒精的洗手液更为推荐。
- 使用个人防护装备：如戴口罩、手套、护目镜和隔离衣等，根据传染病的特点和传播途径选择适当的防护装备。
- 消毒措施：对于使用过的医疗器械、床单、衣物等应进行规范的处理和消毒，确保传染源的彻底消除。
- 空气流通：保持环境空气流通，定期开窗通风，避免空气中病原体的滞留。
3. 患者隔离患者隔离是传染病护理的重要环节，有助于阻断传染源的扩散。
常见的患者隔离方式包括：- 视觉隔离：将传染病患者单独安置在病房或隔离间，标示明确的隔离标志，提醒其他人远离。
- 呼吸道隔离：对于呼吸道传染病，如结核病、流感等，要求患者佩戴口罩，抑制传染源在呼吸道上空播散。
- 接触隔离：传染病护理时，应禁止患者和健康人员的接触，特别是禁止接触眼、鼻和口腔等黏膜部位。
4. 定期观察并记录护理人员应定期观察传染病患者的病情和病程，及时发现和处理异常情况。
同时，应详细记录患者的体温、脉搏、呼吸、血压等生命体征的变化，以便日后的治疗和参考。
5. 饮食与营养传染病患者由于疾病和治疗的影响，容易出现食欲不振、腹泻、疲劳等情况。
护理人员应注意患者的饮食和营养，提供易消化、高营养价值的食物，满足患者身体需求。
6. 心理支持传染病患者常常身处恐惧、焦虑和孤独等负面情绪中，护理人员应给予患者积极的心理支持。
可以通过与患者交流、鼓励患者保持积极态度、提供情感安慰等方式来减轻患者的心理压力。
7. 教育与宣传对于传染病患者和其家属，护理人员应进行必要的教育和宣传工作，增加他们的防护意识和知识水平。
传染病护理学传染病的护理与卫生教育
传染病护理学传染病的护理与卫生教育传染病护理学：传染病的护理与卫生教育传染病是指由病原体引起的可以通过直接或间接接触、空气传播或其他途径传播的疾病。
随着全球化的进程，传染病的预防和控制成为了全社会的重要任务，特别是护理人员在传染病的护理与卫生教育中发挥着重要的作用。
本文将重点探讨传染病的护理与卫生教育，旨在提高护理人员的专业素养，更好地开展传染病的护理工作。
一、传染病的护理传染病的护理是指在患者感染传染病后，护理人员采取一系列措施，保障患者的生活质量和恢复健康。
传染病的护理主要包括以下几个方面。
1. 感染控制措施：护理人员需要严格遵守感染控制措施，包括洗手、佩戴防护用品、隔离措施等。
在与传染病患者接触时，必须保证自身的安全，防止交叉感染的发生。
2. 症状缓解与治疗支持：护理人员需要根据患者的具体病情，给予相应的症状缓解治疗和支持性治疗，如控制发热、减轻咳嗽症状等。
同时，注重患者的营养支持，帮助患者提高免疫力，促进康复。
3. 心理护理：传染病患者往往面临焦虑、恐惧等负面情绪的困扰，护理人员需要通过耐心倾听、温暖关怀等方式，给予患者心理上的支持和鼓励。
二、卫生教育的重要性卫生教育是预防和控制传染病的重要手段之一。
通过对公众、患者及其家属进行科学的卫生知识普及，提高其对传染病的认知和预防意识，可以有效减少传染病的发生和传播。
1. 传染病知识的普及：护理人员在进行卫生教育时，需要重点讲解传染病的定义、传播途径、预防方法等方面的知识，使公众了解传染病的基本信息，增强防控意识。
2. 卫生行为的指导：护理人员可以引导公众养成良好的卫生习惯，包括勤洗手、远离传染源、保持通风等，减少传染病的发生。
针对不同传染病的特点，制定相应的预防策略和行为准则。
3. 社区宣传与应急响应：护理人员需要与社区、卫生部门等合作，开展传染病的宣传活动，及时发布预警信息，指导公众做好应急响应工作，有效减少人群感染风险。
三、传染病护理与卫生教育的挑战与对策在开展传染病的护理与卫生教育工作中，护理人员面临一些挑战，需要采取相应的对策。
传染病护理学传染病的护理与公共卫生
传染病护理学传染病的护理与公共卫生传染病护理学——传染病的护理与公共卫生传染病是指能够通过接触、飞沫、空气传播等方式传播给他人的疾病，其防控工作是公共卫生的重要组成部分。
传染病的护理在保障患者健康的同时，也是维护公共卫生的一项重要措施。
本文将从传染病的护理角度介绍传染病的基本特征、护理措施以及对公共卫生的重要意义。
一、传染病的基本特征传染病除了对患者本人构成威胁外，还能通过人与人之间的传播形成链式传染，给社会造成严重危害。
因此，了解传染病的基本特征对于护理应对具有重要意义。
1.传染源的多样性：传染源可以是人、动物或环境等，因此在护理中需要进行全面的感染源控制，例如保持室内通风、做好动物隔离等措施。
2.传播方式的多样性：传染病可以通过飞沫、空气、接触等方式传播，因此在护理措施中要根据传播途径选择恰当的防护措施，如佩戴口罩、戴手套等。
3.病原体的易变性：传染病的病原体可能会发生变异，导致疫情变得更加复杂。
因此，护理人员需要及时更新知识，以保障护理工作的准确性和有效性。
二、传染病的护理措施传染病的护理措施是保障患者快速康复并避免传播的关键。
以下是几项常用的护理措施：1.隔离护理：根据传染途径的不同，采取相应的隔离措施，如呼吸道传染病采取飞沫传播隔离，接触传染病采取接触隔离等。
2.个人防护：护理人员应佩戴合适的个人防护用品，如口罩、手套、防护服等，以减少感染的风险。
3.环境清洁消毒：对患者的周围环境进行定期清洁和消毒，防止病原体滋生和传播。
4.病例报告和监测：及时将疑似或确诊的传染病病例报告给相关部门，并进行病例监测，有助于及早采取控制措施。
5.健康教育：向患者和其家属提供相关的健康教育，包括个人防护、饮食调整等，以提高其自我保护意识。
三、传染病护理对公共卫生的重要意义传染病护理不仅关乎患者个体的康复，更是维护公共卫生的重要保障。
以下是传染病护理对公共卫生的重要意义：1.控制传染源：通过隔离措施和个人防护，有效控制传染源，阻断传染途径，降低传染风险，从而减少传播范围。
传染病病人的护理知识点汇总
传染病病人的护理知识点汇总
1.了解传染病的基本知识
护士应该对不同传染病的传播途径、病因、症状以及预防控制措施有
一定的了解。
了解传染病的基本知识可以帮助护士识别患者的病情，并采
取相应的护理措施。
2.掌握个人防护措施
护士在照顾传染病病人时，应严格遵守个人防护措施，包括戴口罩、
戴手套、佩戴护目镜、穿戴防护服等。
还应注意个人卫生，勤洗手，保持
良好的健康状态。
3.十分重视手卫生
手是传播病原体最主要的途径之一，护士应特别重视手卫生。
在与传
染病病人接触后，应及时洗手，并使用适量的消毒剂进行手部消毒。
4.确保环境卫生
护士要保持传染病病人的环境清洁卫生，定期消毒和清洁病房、床位、公共区域等。
同时，要注意通风和防止交叉感染的发生。
5.严格控制感染源
护士要采取措施严格控制传染病病人的感染源，如隔离措施、口腔护理、呼吸道护理等。
在进行有创操作时，要采取无菌操作，避免引起感染。
6.合理用药
7.加强沟通与教育
护士应与传染病病人及其家属进行有效的沟通与教育，告知他们有关疾病的常识、预防措施和治疗方法，促使他们积极配合治疗和预防工作。
8.关注患者的心理健康
9.建立良好的护患关系
10.加强自身的专业知识和技能培养
传染病的流行状况和流行病学特征不断变化，护士要不断学习和更新知识，提高自己的专业素养和技能水平。
以上是关于传染病病人护理的一些知识点，作为护士，掌握这些知识点能够更好地保护自己和病人，提高护理质量，同时也能有效地预防传染病的传播。
在实际工作中，护士需要根据具体的情况和要求，灵活运用这些知识和技能。
传染病一般护理基本原则
传染病一般护理基本原则传染病是指由病原微生物或其他传染源引起的具有传染性并能引起一定数量的人感染的疾病。
在传染病的护理中，要遵循以下基本原则：1.严格执行标准预防措施：在照顾患者时，医护人员应严格遵守洗手、戴手套、戴面罩、穿防护服等标准预防措施，以避免感染病原体。
2.隔离措施：对于采取隔离措施的传染病患者，应采取单间隔离或集中隔离，避免与其他患者接触。
同时要求护理人员必须佩戴防护装备，并定期更换。
3.保持空气流通：传染病患者住院期间，要保持室内空气流通，可打开窗户或使用空气净化器等设备，以降低病原体的浓度。
4.保持患者个人卫生：要帮助患者保持良好的个人卫生习惯，包括定期洗手、勤换衣物、保持良好的口腔卫生等，避免交叉感染。
5.正确处理患者排泄物：传染病患者的排泄物中可能含有病原体，护理人员在处理时要戴手套，并采取正确的消毒措施，以防止传播疾病。
6.加强病房清洁和消毒：传染病患者的病房应定期进行清洁和消毒，包括地面、床铺、用具等，以减少病原体的存活和传播。
7.密切监测患者病情：传染病患者的病情变化通常较快，护理人员要密切监测患者的体温、呼吸、心率等生命体征，并及时向医生汇报。
8.提供安全的康复环境：对于感染已得到控制的患者，可适当提供一定的康复活动，如进行体育锻炼、社交交流等，但要注意保持良好的卫生习惯。
9.加强医护人员培训：医护人员应接受相关传染病防控培训，了解传染病的流行特点、传播途径和预防措施，提高自身的防护意识和能力。
10.与社区合作：传染病防控是一个社会化的工作，医院和社区应加强沟通与合作，及时报告传染病疫情，共同采取措施，保护公众的健康。
总而言之，传染病护理的基本原则是严格遵循预防措施、加强患者个人卫生、保持床铺和病房的清洁、密切监测患者病情等。
这些措施的目的是减少病原体的传播，保护患者和医护人员的健康，维护社会的公共安全。
内科护理之传染病护理(一)2024
内科护理之传染病护理（一）引言概述:传染病是指由病原体引起的一类可以通过接触、空气传播或其他途径传播的疾病。
内科护理对传染病患者的护理至关重要，它不仅需要对病原体的认识和理解，还需要采取相应的预防和控制措施，以确保患者和护理者都能安全。
正文:一、认识传染病1. 了解不同传染病的病原体和传播途径。
2. 学习不同传染病的临床表现和特点。
3. 掌握传染病的预防和控制措施。
二、传染病护理的基本原则1. 保持患者的隔离和防护措施。
2. 做好手卫生和个人防护措施。
3. 确保环境的清洁和消毒。
4. 控制传染源，避免交叉感染。
5. 提供心理支持和教育，增强患者的合作性。
三、常见传染病的护理要点1. 流行性感冒的护理要点。
2. 结核病的护理要点。
3. 肺炎的护理要点。
4. 感染性腹泻的护理要点。
5. 急性传染性肝炎的护理要点。
四、传染病患者的营养护理1. 根据患者的病情确定营养支持的方式。
2. 提供易消化、富含营养的饮食。
3. 注意补充维生素和微量元素。
4. 监测患者的饮食摄入和体重变化。
5. 提供适当的饮食指导和宣教。
五、传染病护理中的并发症处理1. 了解传染病可能出现的并发症。
2. 提前预防和处理并发症。
3. 监测患者的生命体征和病情变化。
4. 给予适当的药物治疗和支持性护理。
5. 与医生和其他医护人员紧密合作，共同关注患者的综合护理需求。
总结:传染病护理是内科护理的重要内容之一，护士在传染病护理中扮演着至关重要的角色。
主动了解传染病的病原体、传播途径和临床特点，严格遵守护理原则和安全措施，提供全面的护理，并及时预防和处理可能出现的并发症，能够有效预防传染病的传播，保障患者的生命安全。
同时，护士还应重视患者的心理支持和教育，帮助他们建立正确的卫生观念和行为习惯，提高自我保护意识，从而减少传染病的发生和传播。
传染病的护理范文
传染病的护理范文护理措施：1.穿戴适当的个人防护装备（倒病人环境的手套、外层手套、手套下的手套、洗手液、防护眼镜）。
这将有助于防止病原体的传播。
2.遵循洗手规程，使用肥皂和清水进行彻底的清洁，特别是在处理病人之前和之后。
如果没有肥皂和水可用，应使用含酒精的洗手液。
3.分配专用设备和工具以防止交叉感染，如定期更换和清洁隔离设备，避免使用病人共用的设备。
4.与患者保持适当的距离，并避免与病人共用餐具、饮水杯等物品。
5.对于有传染性的呼吸道疾病，例如结核病或流感，应在独立的房间内隔离患者，确保房间通风良好，并配备合适的个人防护装备。
6.监测患者的生命体征，如体温、呼吸和心率等，以便及早发现并处理任何异常情况。
7.监测患者的症状和病情进展，及时记录并上报给医生。
8.提供适当的营养和水分，以增强患者的免疫力。
9.对于需要使用抗生素的患者，应按照医生的指示正确使用和管理药物。
10.鼓励患者和家属遵守医生和护士的建议，特别是关于隔离措施和个人卫生方面的建议。
护士的角色和责任：1.护士应具备专业知识和技能，了解传染病的病因、症状、传播途径和治疗方法。
他们应该持续学习和更新自己的知识，以适应不断变化的传染病环境。
2.护士应与医生和其他医疗团队成员紧密合作，制定并执行有效的传染病护理计划。
3.护士应提供有效的患者教育，包括关于传染病的预防和控制措施、药物的正确使用和管理以及个人卫生的重要性。
4.护士应对患者进行全面的评估，包括病史、体格检查和实验室检查，以获取准确的诊断和制定个性化的护理计划。
5.护士应提供安全的护理环境，防止交叉感染的发生，并及时处理任何不良事件和并发症。
6.护士应密切监测患者的病情和治疗反应，并及时调整护理计划。
7.护士应记录和报告患者的相关信息，包括症状、治疗措施和病情的变化，以便医生可以及时干预和调整治疗方案。
总之，传染病的护理是一项复杂而重要的工作，需要护士具备专业知识和技能，以及良好的沟通和协作能力。
传染病护理常规
传染性疾病护理常规目录一、一般护理二、麻疹三、伤寒、副伤寒四、细菌性痢疾五、霍乱六、病毒性肝炎七、获得性免疫缺陷综合征（艾滋病）八、流行性出血热九、猩红热十、水痘十一、流行性腮腺炎传染性疾病护理常规一、一般护理环境要求1．病室应保持清洁、整齐、安静，采光充足，定时通风。
2．病床间距合理，床单位整洁、舒适。
消毒隔离要求不同病种，采取不同的消毒隔离措施。
病人在医护人员指导下，应在指定区域活动，不得随意进入清洁区。
进行各项治疗、护理操作时，应根据不同病种分别戴好口罩，加穿隔离衣，操作前或操作后进行手的消毒。
餐具做到定时消毒，出院做好终末消毒。
1．呼吸道传染病，严格按不同病种分室收治。
2．消化道传染病，有条件的应按不同病种分室收治，如同收一室，应采取床边隔离措施。
对所用检查、治疗物品最好分病种使用，否则应进行消毒后，再给另一病种病人使用或使用一次性物品。
对其分泌物、排泄物均应先进行消毒再处理。
3．经血传播传染病，取血时严格执行一人一巾、一管、一消毒制度；对有皮肤破损者，接触污染血源及分泌物时要戴一次性橡胶手套；避免病人的血液、分泌物、排泄物侵入接触者的粘膜或破损皮肤上。
4．自然疫源性传染病⑴昆虫媒介传染病：如流行性乙型脑炎进行操作时需戴口罩，勿需加穿隔离衣，但要注意灭蚊蝇；⑵动物源性传染病：如狂犬病、炭疽应分室收治，医护人员进行治疗、护理时须戴口罩、加穿隔离衣、换鞋、戴手套和防护镜，其分泌物、污染物品一律焚烧。
医疗用品尽量使用一次性，否则用后严格消毒。
换药物品先浸泡消毒后，再经高压蒸气灭菌，伤口敷料必须焚烧。
传染病护理1．密切观察生命体征，填写护理记录单。
2．急性期、高热及伴有合并症者应绝对卧床休息。
恢复期及轻症者可适当活动。
出现烦躁、谵妄者，根据病情变化，遵医嘱进行等级护理，要采取安全防护措施。
3．急性期、恢复期，伤寒等病人要遵医嘱给予合理饮食。
4．做好心理护理，掌握并了解病人的心理活动，消除病人对疾病的顾虑及急燥情绪，树立战胜疾病的信心，安心养病；做好病人的健康教育，使其积极配合医生的治疗，早日康复。
传染病护理学的基本原则与技巧
传染病护理学的基本原则与技巧传染病护理学是医学中的一个重要分支，它以传染病的预防、控制和治疗为主要内容，旨在保护患者和医务人员的生命安全。
在传染病护理中，遵循一些基本原则和掌握一些关键技巧是非常重要的。
本文将详细介绍传染病护理学的基本原则与技巧。
一、传染病护理学的基本原则1. 个人防护：个人防护是传染病护理的首要原则。
护士应穿戴适当的防护装备，如手套、口罩、护目镜、防护服等，以避免直接接触患者体液和分泌物，减少传播的风险。
此外，定期洗手和正确使用洗手液也是个人防护的重要环节。
2. 病房环境控制：保持病房的良好卫生和适宜的温度、湿度对传染病护理至关重要。
护士应定期消毒和清洁病房，控制室内空气的流通，并确保患者的床位间距和通风条件良好。
3. 传染源控制：传染源是传染病传播的重要环节，及早发现和隔离传染源对于传染病的控制至关重要。
护士应留意患者的病情变化、体温状态、呼吸道症状等，并在发现传染源时及时采取相应的隔离措施，如开展密切接触者的健康观察、采样检测等。
4. 有效通风：传染病病房的通风是预防和控制传染病传播的重要手段。
护士应确保病房有良好的通风条件，适当开窗通风，并根据不同传染病的特点采取相应的通风措施，如负压隔离等。
5. 处置医疗废物：传染病废物的处理应严格按照相关规定进行，防止废物交叉感染和环境污染。
护士应将感染性废物单独存放和封存，并按照规定进行集中处理或焚烧。
二、传染病护理学的技巧1. 规范手卫生：手卫生是传染病护理中至关重要的技巧之一。
护士应随时保持双手的清洁，特别是接触患者之前、之后、接触体液或分泌物后，都要进行规范的手卫生操作，包括洗手或使用洗手液、漱口液。
2. 合理使用消毒剂：护士应了解不同消毒剂的使用方法和适用范围，根据消毒需求选择合适的消毒剂，并正确使用消毒剂对器械、环境和表面进行消毒。
3. 建立隔离措施：护士要根据不同传染病的传播途径和传染性，以及患者的病情确定相应的隔离措施，如空气传播疾病采用负压隔离、飞沫传播疾病采用飞沫隔离等。
传染病护士工作制度
传染病护士工作制度一、传染病概述传染病是由各种病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。
传染病的特点是具有传染性、流行性和季节性。
传染病的流行必须具备三个基本条件：传染源、传播途径和易感人群。
预防传染病的关键是控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。
二、传染病护士工作制度1. 传染病房的设置和管理传染病房应设在医院相对独立的区域，标志明显，便于隔离和管控。
传染病房内应设置专门的隔离区、治疗区、生活区等，确保不同区域之间的有效隔离。
传染病房的出入口应设有专门的消毒设施，如消毒池、紫外线灯等。
2. 传染病护士的培训和管理（1）培训：传染病护士应具备专业的护理知识和技能，熟悉传染病的病因、发病机制、临床表现、预防措施等。
对新入职的护士进行传染病相关知识的培训，确保其能够熟练应对传染病患者的需求。
（2）管理：传染病护士应严格执行传染病护理规范和操作规程，做好个人防护，降低感染风险。
传染病护士应定期参加传染病护理知识的学术交流和培训，提高护理水平。
3. 传染病患者的护理（1）接诊：传染病护士在接诊时，应做好个人防护，询问患者病情、接触史等，对患者进行初步评估。
对疑似传染病患者，应立即采取隔离措施，并报告医生。
（2）诊断：传染病护士应协助医生进行病情观察，采集标本，做好各项检查，为确诊提供依据。
（3）治疗：传染病护士应按照医嘱给予患者药物治疗，密切观察药物疗效和不良反应。
同时，做好患者的心理护理，缓解其紧张、恐惧等情绪。
（4）生活护理：传染病护士应做好患者的生活护理，包括饮食、睡眠、个人卫生等。
指导患者养成良好的生活习惯，增强身体抵抗力。
（5）康复护理：传染病护士应关注患者的康复情况，制定康复计划，指导患者进行康复锻炼。
4. 传染病预防和控制（1）传染病预防：传染病护士应向患者和家属普及传染病预防知识，提高他们的自我防护意识。
同时，积极参与医院的传染病预防工作，做好环境卫生、消毒隔离等措施。
（2）传染病控制：传染病护士应在医生的指导下，参与传染病的控制工作。
传染病护理常识
传染病护理常识传染病是一种具有传染性的疾病，可以由各种病原体（如细菌、病毒、寄生虫等）引起，通过直接或间接接触传播给其他人。
因此，在护理传染病患者时，我们需要采取一系列特殊的措施，以防止疾病的传播。
我们要做好个人防护。
在接触传染病患者之前，我们需要穿戴适当的个人防护装备，如口罩、手套、防护服、护目镜等，以减少病原体传播的风险。
同时，我们要确保个人防护装备的穿戴和脱摘是正确的，避免因操作不当而导致感染。
我们要对患者进行观察和监测。
我们要密切观察患者的病情变化，及时发现并处理各种并发症。
同时，我们要定期监测患者的体温、血压、脉搏等生命体征，以及各项实验室检查结果，以便及时了解患者的身体状况。
第三，我们要做好患者的卫生护理。
我们要指导患者正确进行个人卫生护理，如勤洗手、保持床单整洁、口腔护理等。
同时，我们要定期对患者的居住环境进行清洁和消毒，以减少病原体的滋生和传播。
第四，我们要给予患者合理的饮食和营养支持。
传染病患者往往因疾病而出现食欲不振、营养不良等问题，因此，我们需要根据患者的病情和口味，为其提供营养丰富、易消化的饮食，以帮助患者增强体质，加速康复。
第六，我们要对患者进行健康教育。
我们需要向患者传授有关传染病的知识，包括疾病的传播途径、预防措施、治疗方案等，以提高患者的自我管理和防护能力。
个人防护是我们护理传染病患者时的首要任务。
在接触患者前，我们需要正确穿戴个人防护装备，包括口罩、手套、防护服、护目镜等。
我要特别强调的是，个人防护装备的穿戴和脱摘顺序必须正确，以确保最大程度地减少病原体的暴露风险。
在穿戴个人防护装备时，应先穿戴外层，再穿戴内层，避免外层污染内层。
在脱摘个人防护装备时，应先脱摘外层，再脱摘内层，避免双手直接接触个人防护装备的内层。
对患者的观察和监测是传染病护理的重要组成部分。
我要时刻关注患者的病情变化，及时发现并处理各种并发症。
我要定期监测患者的体温、血压、脉搏等生命体征，以及血常规、肝功能、肾功能等实验室检查结果，以便全面了解患者的身体状况。
传染疾病一般护理常规准则
传染疾病一般护理常规准则传染疾病是指由病原体引起的疾病，如病毒、细菌、真菌或寄生虫。
传染疾病的护理需要严格遵守特定的常规准则，以确保患者和医护人员的安全。
下面是传染疾病护理的常规准则：1.个人防护措施：医护人员在接触患者时应佩戴适当的个人防护装备，如口罩、手套、护目镜和防护服。
各种防护装备应根据不同的传播途径进行选择，以确保有效的防护。
2.手卫生：手是传播病原体最主要的途径之一，因此医护人员必须经常进行手卫生。
在接触患者前、接触患者后、接触可能被病原体污染的物品前后，医护人员应该正确洗手或使用洗手液或消毒洗手液进行手卫生。
3.病房清洁：传染疾病患者所在的病房需要定期清洁和消毒，以避免病原体的传播。
病房应保持通风良好，并定期进行清洁和消毒，特别是高风险区域如浴室、卫生间等。
4.呼吸道卫生：咳嗽和打喷嚏是许多传染疾病传播的常见方式。
医护人员应鼓励患者使用纸巾或肘部掩盖口鼻，同时配合咳嗽礼仪控制飞沫传播。
医护人员也应该佩戴口罩，以减少呼吸道病原体的摄入。
5.废弃物处理：医院应根据传染疾病的特点，采取适当的废弃物处理措施。
带有传染性的废弃物应被妥善包裹，并放置在特定的容器中。
医院应配备专业的废弃物处理人员，确保废弃物安全处理。
6.隔离措施：对于高或可疑传染性疾病的患者，医院应该采取隔离措施，以避免病原体的传播。
隔离措施有不同的层次，如空气隔离、接触隔离等。
医护人员应严格遵守隔离指南，并提醒患者及探望的人员遵守相应的隔离要求。
7.教育和宣传：医院应定期对医护人员进行传染病防控知识的培训，提高其防控意识和能力。
同时，还应向患者及其家属提供有关传染疾病的预防和控制知识，以避免病原体的传播。
8.环境监测：医院应定期对院内环境进行监测，以确保满足卫生安全标准。
监测包括空气质量、水质检测等，以及医疗设备、器械的清洁和消毒。
总之，传染疾病的护理需要严格遵守相关的常规准则，以确保患者和医护人员的安全。
个人防护措施、手卫生、病房清洁、呼吸道卫生、废弃物处理、隔离措施、教育宣传和环境监测都是传染疾病护理的重要方面。
《传染病护理学》课件
04
CATALOGUE
传染病护理的挑战与解决方案
传染病护理的挑战
传染病病种多样
患者心理压力大
传染病种类繁多，包括细菌、病毒、 寄生虫等引起的疾病，每种传染病都 有其独特的传播途径和护理要求。
保障公共卫生安全
传染病护理在公共卫生事件中发挥着至关重要的 作用，能够及时应对疫情，有效控制疫情蔓延， 保障公众健康。
传染病护理的历史与发展
历史回顾
从人类文明诞生之初，传染病就一直是威胁人类生命健康的重要因素。在历史长河中，人们对传染病 的认识不断深化，护理手段也不断进步。
发展趋势
随着医学科技的进步，传染病护理正朝着更加专业化和规范化的方向发展。同时，随着全球化的加速 和人口流动性的增加，传染病跨国传播的风险也在加大，传染病护理面临着新的挑战和机遇。
人才培养与创新
重视传染病护理人才的培 养，鼓励护理人员在实践 中不断创新，提高护理质 量。
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细菌性传染病
总结词
由细菌引起的传染性疾病，具有接触 传播的特点。
详细描述
常见的细菌性传染病包括肺炎、伤寒 、痢疾、霍乱等。这些疾病通常通过 接触患者或污染的物品传播，需要采 取有效的消毒和清洁措施，如勤洗手 、消毒环境等。
其他传染病
总结词
由其他微生物引起的传染性疾病，具有不同的传播方式和特点。
详细描述
传染病的传播途径
空气传播
通过飞沫、尘埃等途径传播，如流感 、结核病等。
接触传播
通过直接或间接接触传播，如皮肤接 触、共用餐具等，如细菌性痢疾、手 足口病等。
传染病护理要点
传染病护理要点传染病是一种具有很高传染性的疾病，可通过空气、飞沫、接触等途径传播。
如何进行有效的传染病护理，保证患者及护理人员的安全，是非常重要的。
本文将介绍传染病护理的要点及相关措施。
一、个人防护1. 穿戴合适的防护装备：护理人员在接触传染病患者时，应穿戴符合标准的防护服、口罩、护目镜、手套等。
防护装备的选择应根据传染病的特点和传播途径而定。
2. 保持手部卫生：护理人员应经常洗手，并使用含酒精的洗手液进行消毒。
特别是接触传染源后、接触护理器械前后、离开病房前等时刻都要严格遵守洗手的规定。
3. 佩戴手套：护理人员在进行直接接触或携带传染源物品时，应佩戴合适的手套，并根据需要及时更换。
4. 做好自我防护：护理人员应注意避免手触碰面部、口鼻和眼睛等易受感染的部位，避免身体接触传染源。
二、环境卫生1. 病房消毒：对于传染病患者所在的病房，应定期进行彻底的清洁和消毒，保持病房空气流通。
2. 废物处理：将与传染病相关的废物，如口罩、纸巾等，采用专用袋子密封处理，并按照相关规定进行分类处理。
3. 护理器械消毒：护理人员应根据相关流程，对接触传染源的护理器械进行严格的消毒处理，确保器械的无菌状态。
4. 环境清洁：保持病房、护理站等工作区域的清洁卫生，定期对常接触的物体如门把手、水龙头等进行消毒，防止交叉感染。
三、交叉感染预防1. 分区管理：根据患者的传染性和所处阶段进行合理的分区管理，将传染源和非传染源分开，减少交叉感染的风险。
2. 常规预防措施：护理人员要积极参与传染病的常规预防工作，注重个人卫生、加强营养、合理锻炼等，增强身体免疫力。
3. 监测传染病状况：护理人员应随时关注病情变化，及时向上级报告疑似或确诊病例，确保及时采取相应的防护措施。
四、有效沟通1. 教育宣传：护理人员要加强对患者及家属的传染病知识宣传和教育，提高他们的防护意识和知识水平。
2. 团队合作：传染病护理工作需要多学科、多专业的协同合作，护理人员要与团队成员充分沟通配合，确保护理工作的顺利进行。
20类传染病护理常规
20类传染病护理常规20类传染病护理常规（一）传染病一般护理常规一、执行内科疾病一般护理常规。
二、严格执行隔离、消毒制度，防止院内感染。
三、病室环境要求简单，便于消毒。
一切设备最好是金属、陶瓷、塑料或木料制成。
室内要空气新鲜，保持安静、整洁、阳光充足。
四、尽早地填写传染病卡片，上报防疫部门。
五、向新病人详细介绍有关制度，如污染区、半污染区、清洁区的划分，活动范围、消毒隔离制度、探视制度等。
六、病人入院后按不同病种安置病室，并执行不同的隔离方法（呼吸道隔离、消化道隔离、昆虫隔离、严密隔离），立即测体温、脉搏、呼吸、血压。
七、急性期卧床休息。
恢复期及轻症者可适当活动。
谵妄及有精神病症者，加放床挡以防坠床。
八、密切观察意识、瞳孔、体温、脉搏、呼吸、血压变化、每次记录大便次数。
如有突然改变或出现惊厥、面色苍白，紫绀、严重呕吐或腹泻、大出血等情况，立即通知医师。
九、按医嘱给饮食，呕吐、腹泻者鼓励多饮水与补充电解质。
家属送来的食物经检查前方可食用。
十、高热、昏迷病人，执行高热、昏迷护理常规。
对外感风寒、发疹性热病正在出疹时的病人，一般不用冷敷或冷水擦浴，可行治疗。
体温过低或四肢发冷用热水袋保暖。
十一、熟悉各种传染病的并发症，密切观察其先兆病症，及时通知医师，做好相应的护理。
十二、做好心理护理，消除病人顾虑和急躁情绪，积极配合治疗。
十三、观察药物疗效和副作用。
十四、做好卫生宣教，按不同病种，向病人讲解预防传染病的卫生知识。
（二）病毒性肝炎护理常规一、执行传染病一般护理常规二、按不同类型的病毒性肝炎分室收容，重症病人住单人病室。
甲型、戊型肝炎执行肠道传染病隔离，隔离期自发病日起不小于30天。
乙型、丙型和丁型肝炎应杜绝血源性传播，并防止病人之间的密切接触。
三、急性肝炎和慢性肝炎活动期需严格卧床休息。
病症明显改善、肝功恢复正常后可逐渐下床活动，以不感疲劳为度。
对病情反复波动的慢性肝炎病人，需加强心理护理。
帮助病人解除或屡次住院产生的焦虑情绪，重症病人预防自杀行为。
传染病护理学
传染病护理目标与原则
护理目标
预防和控制传染病的传播，减轻患者 症状，促进患者康复，提高患者生活 质量。
护理原则
严格执行消毒隔离制度，加强个人防 护，密切观察病情变化，及时采取有 效治疗措施，注重心理护理和健康教 育。
02
常见传染病护理实践
病毒性肝炎护理
01
02
03
04
隔离与消毒
对患者实施严格的消化道隔离 ，加强病房和餐具的消毒，防
健康教育
向患者和家属普及疟疾防治知识，提高自我 保健意识。
03
特殊人群传染病护理策略
儿童传染病特点及护理要点
儿童传染病特点 免疫系统发育不全，易感染。
症状不典型，易误诊。
儿童传染病特点及护理要点
病程进展快，并发症多。 护理要点
加强预防接种，提高免疫力。
儿童传染病特点及护理要点
密切观察病情变化， 及时发现并处理并发 症。
止病毒传播。
饮食护理
提供高蛋白、低脂肪、适量碳 水化合物的饮食，保证患者营
养需求。
病情观察
密切观察患者的病情变化，及 时发现并处理并发症，如肝性
脑病、上消化道出血等。
心理护理
关心患者心理状况，提供心理 支持，减轻焦虑和恐惧情绪。
结核病护理
呼吸道ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ离
对患者实施呼吸道隔离 ，保持室内空气流通，
减少结核菌传播。
传染病分类
根据病原体、传播途径和宿主的 不同，传染病可分为病毒性传染 病、细菌性传染病、寄生虫性传 染病等。
传染病流行过程及影响因素
流行过程
传染源、传播途径和易感人群是传染病流行过程的三个基本环节，缺一不可。
影响因素
自然因素（如地理、气候和生态环境等）、社会因素（如经济、文化、卫生条 件等）和个体因素（如年龄、性别、遗传等）均可影响传染病的流行。
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1．传染病是由病毒、细菌等病原微生物感染人体后产生的疾病。
（）2．有传染性是传染病与其他感染性疾病的主要区别点。
（）3．皮疹的分布特点对某些传染病有重要的鉴别价值。
（）4．每一个传染病可由多个病原体引起。
（）5．传染病和寄生虫病目前仍是引起死亡的主要疾病。
（）6．任何传染病都有一定的传染性。
（）7．以野生动物为主要传染源的疾病，属于地方性传染病。
（）8．传染病的流行过程就是传染病在人群中发生、发展和转归的过程。
（）9．母婴传播指病原体由胎盘方式给胎儿或婴儿。
（）10．蠕虫病感染后一般不产生保护性免疫，因而往往产生重复感染。
（）11．动物间的传染病，均可传给人类，引起严重传染病。
（）12．空气、食物、土壤、用具均可成为某些疾病的传播途径。
（）13．寄生虫病和虫媒传染病对自然条件的领域性多不明显。
（）14．水痘的皮疹主要分布于躯干；天花的皮疹多分布于面部及四肢。
（）15．传染病的护理诊断中有传播感染的危险与病原体排出有关。
（）三、填空题１．传染病具有传染的特殊性，所以在传染病的护理中要强调、等。
2．传染科护士不仅要有和，还要具备良好的职业道德素质。
3．传染病的４个基本特征为、、和。
4．流行过程的发生需要有３个基本条件：、和。
5．影响流行过程的因素包括、。
6．传染病的皮疹形态可分为、、和。
7．传染病护理评估包括、、。
8 .严密隔离适用的病有、、、、、。
9．常用的化学消毒剂为、、、、、。
10．对传染病病人必须做到五早，即、、、、。
１．《中华人民共和国传染病防治法》的颁布实施时间是：（）Ａ．１９８９年９月１日Ｂ．１９９８年９月１日Ｃ．１９７９年９月１日Ｄ．１９８９年１０月１日Ｅ. １９８９年８月１日２．传染病的基本特征是：（）Ａ．有传染性、传播途径、免疫性 B．有病原体、流行性、传染性C．有病原体、传染性、流行性、地方性、季节性、免疫性D．有传染性、免疫性、流行性、地方性、季节性 E．有病原体、传染性、免疫性3．某传染病在一个较小范围内短时间突然出现大批同类病例，称为：（）A. 流行 B大流行 C散发 D暴发 E以上都是4．构成传染的最基本因素是：（）A. 机体免疫状态B. 病原体C. 季节变化D. 传染途径E. 年龄5．下列试验哪项属于血清学的凝集反应：（）A. 补体结合试验B. 火箭免疫电泳C. 酶免疫吸附试验D. 固相放射免疫E. 肥达反应6．隐性感染的重要临床意义是：（）A. 轻型病人增加B. 显性感染减少C. 免疫人群扩大D. 潜在性感染增加E. 带菌状态减少7．传染病在某一地区流行后，人群感染状态的一般规律是：（）A. 显性感染多B. 隐性感染多C. 潜在性感染多D. 健康带菌者多E. 病后带菌者多8．下列出疹性传染病最早出疹的疾病是：（）A. 麻疹B. 天花C. 猩红热D. 伤寒E. 水痘9．人体能对抗再感染的主要原因是：（）A. 非特异性免疫功能B. 特异性免疫功能C. 预防用药D. 注射疫苗E. 增强体质10．自然疫源性传染病主要是指：（）A. 以虫媒为传染媒介的传染病B. 所以地方性传染病都是自然疫源性疾病C. 以野生动物为主要传染源的动物源性传染病D. 以家畜、家禽为主要传染源的传染病E. 凡是动物源性传染病都是自然疫源性疾病11．确定一种传染病的检疫期是根据是根据该病的：（）A. 最短潜伏期B. 平均潜伏期C. 最长潜伏期D. 传染期E. 前驱期12．病原体不断侵入血流并在血中繁殖产生毒素，表现出严重中毒症状时，应诊断为：（）A. 败血症B. 毒血症C. 菌血症D. 脓毒血症E. 变应性亚败血症13．一日间体温之差在1℃以上，但低温未到正常，称为：（）A. 稽留热B. 弛张热C. 间歇热D. 波状热E. 回归热14．多数传染病发病后出疹时间有一定的规律性，第1-6天出疹的传染病依次为：（）A. 风疹、猩红热、天花、麻疹、斑疹伤寒、伤寒B. 猩红热、天花、麻疹、风疹、斑疹伤寒、伤寒C. 风疹、天花、猩红热、麻疹、伤寒、斑疹伤寒D. 风疹、猩红热、斑疹伤寒、麻疹、天花、伤寒E. 猩红热、风疹、麻疹、天花、伤寒、斑疹伤寒15. 传染病的流行过程必须具备哪三个基本环节：（）A. 病原体、环境、易感人群B. 病原体、环境、传染源C. 传染源、传播途径、易感人群D. 病原体、传播途径、易感人群E. 传染源、传染途径、环境16. 与病毒所致为循环障碍有关的护理诊断是：（）A. 体温过高B. 焦虑C. 有传播感染的危险D. 皮肤粘膜完整性受损E. 有组织灌注量改变的可能17. 对传染病人皮肤的护理中，哪项错误：（）A. 观察皮疹的特点，如形态、大小、分布部位等B. 出疹期可用肥皂水擦洗皮肤C. 将病人指甲剪短，切勿抓破皮肤D. 瘙痒较重者，可用炉甘石洗剂等涂擦局部E. 出疹期病室要安静整洁，避免强光刺激18. 不适用于严密隔离者为：（）A. 咽部白喉B. 肺鼠疫C. 霍乱D. 狂犬病E. 麻疹19. AFB隔离适用于哪类病人：（）A. 肺结核病人B. 狂犬病病人C. 肺鼠疫病人D. 新生儿感染病人E. 流行性腮腺炎病人20. 下述疾病均可使用棕色标志，但应除外：（）A. 细菌性痢疾B. 阿米巴痢疾C. 细菌性胃肠炎D. 水痘E. 脊髓灰质炎21. 下述有关隔离与标志的配对中，哪项错误：（）A. 严密隔离----黄色标志B. 接触隔离----红色标志C. 脓汁/分泌物隔离----绿色标志D. 肠道隔离----棕色标志E. 呼吸道隔离----兰色标志22．下述疾病均应采取保护性隔离，但除外：（）A. 血液病B. 甲型肝炎C. 淋巴瘤D. 再生障碍性贫血E. 免疫缺陷综合征23. 有关保护性隔离的措施中，哪项错误：（）A. 应单间隔离、关闭门窗B. 隔离室内应保持负压状态C. 进入病室要穿无菌隔离衣D. 病人进室前全身药浴E. 做好病室的随时消毒24. 属氧化消毒剂者为：（）A. 高锰酸钾B. 漂白粉C. 氯胺D. 戊二醛E. 二氯异氰尿酸钠25. 可供皮肤和食具消毒的消毒剂是：（）A.2．5℅碘酊B．75℅乙醇C．漂白粉D．臭氧E．甲醛26. 根据《中华人民共和国传染病防治法》规定，将法定传染病分为：（）A. 三类共25种B. 三类共30种C. 三类共35种D. 三类共34种E. 两类共35种27. 在传染病管理中，属强制管理的传染病为：（）A. 艾滋病B. 肾综合征出血热C. 黑热病D. 肺结核E. 霍乱28. 要求城镇在12h内，农村不超过24h上报疫情的传染病是：（）A. 炭疽B. 鼠疫C. 流行性感冒D. 丝虫病E. 包虫病29. 对接触者的日常活动加以限制，并在指定场所每日诊察，测体温，或做必要的检查，以了解有无早期发病征象，称为：（）A. 医学观察B. 隔离观察C. 隔离病人D. 检疫E. 病人管理30. 增强特异性免疫力的措施为：（）A. 体育锻炼B. 调节饮食C. 预防接种D. 改善居住条件E. 良好卫生习惯五、问答题1．传染科护士应具备哪些职业素质？2．影响流行过程的因素包括哪些内容？3．说出A系统隔离的种类有哪些？4．对病原携带者的管理措施有哪些？判断题答案：1．Ⅹ 2．√ 3．√ 4．Ⅹ 5．Ⅹ 6．√ 7．√ 8．√ 9．Ⅹ 10．√ 11．Ⅹ12．√ 13．Ⅹ 14．√ 15．√选择题1．A 2．C 3．D 4．B 5．E 6．C 7．B 8．E 9．B 10．C 11．C 12．A 13．B 14．A 15．C 16．E17．B 18．E 19．A 20．D 21．B 22．B 23．B 24．A 25．A 26．C 27．E 28．A 29．B 30．C 传染病及护理试题一．单项选择题1．我国规定管理的传染病分为A．甲类1种、乙类23种、丙类11种B．甲类2种、乙类24种、丙类9种C．甲类3种、乙类28种、丙类9种 D．甲类3种、乙类24种、丙类9种E．甲类2种、乙类22种、丙类11种2．关于消化道隔离，下列哪项是错误的？A．最好同一病种病人收住同一病室B．工作人员密切接触病人时应穿隔离衣、戴帽子及口罩、穿隔离鞋C．病人的用品、食具、便器、排泄物、呕吐物均须消毒D．病室应有防蝇及灭蝇设施E．病人可交换使用物品３．预防肠道传染病的综合措施中，应以哪一环节为主？A．隔离治疗病人B．隔离治疗带菌者C．疫苗预防接种D．切断传播途径E．接触者预防服药４．确定一种传染病的隔离期是根据A．该病传染性的大小B．病程的长短C．病情严重程度D．潜伏期的长短E．以上都不是５．关于消毒的概念，下列哪项是错误的A．消毒的种类包括疫源地消毒和预防性消毒B．疫源地消毒包括随时消毒和终末消毒C．终末消毒指预防性消毒D．预防性消毒是指对可能受病原体污染的场所、物品所做的消毒措施E．病室的日常卫生处理、餐具消毒等属预防性消毒６．下列哪组血清学检查结果提示乙型肝炎有较大的传染性A．抗－ＨＢc（＋）B．ＨＢsＡg（＋），ＨＢeＡg（－），抗－ＨＢc（＋）C．ＨＢsＡg（＋），抗－ＨＢe（－）D．ＨＢsＡg（＋），ＨＢeＡg（＋）E．抗－ＨＢs（＋）７．被乙型肝炎病人血液污染的针头刺破皮肤后，主要宜采取A．碘酒消毒B．应用干扰素C．立即注射乙肝疫苗D．注射丙种球蛋白E．注射高价乙肝免疫球蛋白８．目前预防乙型肝炎的最佳措施是A．隔离病人B．加强医院内消毒隔离及献血员检查C．丙种球蛋白被动免疫D．搞好粪便管理及水源保护E．消灭蚊、蝇９．急性病毒性肝炎早期最主要的治疗措施是A．卧床休息B．保肝药物C．免疫制剂D．抗病毒药物E．维生素类药物10．下列哪一种生物制品可作为乙型肝炎的人工被动免疫A．抗毒素B．丙种球蛋白C．胎盘球蛋白D．乙型肝炎疫苗E．特异性高价乙肝免疫球蛋白11．艾滋病属于哪种隔离A．肠道隔离B．虫媒隔离C．接触隔离D．血液隔离E．呼吸道隔离12．目前认为艾滋病的传播途径不包括A．性传播B．静脉滥用毒品而传播C．输血及血制品D．母婴垂直传播E．昆虫叮咬传播13．艾滋病的传染源是A．猪 B．犬 C．鼠 D．吸血昆虫 E．病人、病毒携带者14．艾滋病人肺部感染最多见的病原体是A．结核菌 B．巨细胞病毒 C．肺孢子虫D．白色念珠菌E．新型隐球菌15．细菌性痢疾病理改变最严重的部位是A．盲肠B．直肠和乙状结肠C．降结肠D．回肠末端E．升结肠16．中毒性细菌性痢疾常见的主要临床表现是A．高热 B．明显脓血便C．中毒性休克D．吐、泻不止E．惊厥传播途径D．服用疫苗E．流行季节预防性投药17．诊断细菌性痢疾的主要依据是A．腹痛、腹泻、粘液脓血便、里急后重B．粪便镜检有红细胞、白细胞、脓细胞C．粪便培养阳性D．乙状结肠镜检查肠粘膜充血、水肿、散在性溃疡E．粪便涂片查细菌18．预防细菌性痢疾的综合措施中应以下列哪项为重点A．隔离及治疗病人B．发现及处理带菌19．中毒型细菌性痢疾最严重的临床症状是A．高热B．惊厥C．呼吸衰竭D．循环衰竭E．昏迷二．多项选择题１．严密隔离应包括A．病人应单住一室（同一病种可同居一室），门口设置用消毒液浇洒的脚垫，门把手包以消毒液浸湿的布套B．工作人员进病室应穿戴好隔离衣、帽子、口罩、隔离胶鞋等C．病人的分泌物、排泄物及用品必须进行严格消毒后才能拿出室外D．病人禁止用病室，但可以探视和陪住E．病室每日消毒，病人出院或死亡后，病室及室内用品必须进行终末消毒２．人工主动免疫是通过注射A．减毒活疫苗B．灭活疫苗C．类毒D．抗毒素E．特异性免疫球蛋白３人工被动免疫是通过注A．丙种球蛋白B．抗毒素C．特异性免疫球蛋白D．减毒疫苗或灭活疫苗E．接种类毒素４．人体的非特异性防御能力是指A．皮肤、粘膜的屏障作用B．胃酸的杀菌作用C．组织细胞的吞噬作用D．正常体液的溶菌作用E．细胞免疫和体液免疫三．填空题１．感染过程表现的５种结局中最易识别的表现是，最常见的是。