车间级安全培训教材
三级安全教育车间级培训教材x
禁止焊枪电极夹手的危险部位示意图
三级安全教育车间级培训教材x
一、车间基本安全知识
违反操作规程。
三级安全教育车间级培训教材x
一、车间基本安全知识
生产安全知识 消防安全知识
车间常用安全标志
职业卫生安全知识
三级安全教育车间级培训教材x
一、车间基本安全知识
生产安全知识 消防安全知识
车间常用安全标志
职业卫生安全知识
三级安全教育车间级培训教材x
一、车间基本安全知识
生产安全知识 消防安全知识
生产安全知识
安全事故案例
消防安全知识 职业卫生安全知识
事故说明: 拿门板时不慎滑落,用手去 挡,。或不带手套拿门板。此 类事故近三年发生三起。
伤害程度: 1、护腕未带造成左手手腕 胫健断裂三根。2、手套未带 造成右手手臂缝十四针。3、 手套未带造成左手无名指、 食指血管断裂
事故责任: 严重违反操作规程。
安全事故案例
事故说明:
大拇指放在凸焊机的电 极杆中被夹伤。
伤害程度:
大拇指第一节去了半截。
事故责任:
严重违反操作规程,严格 地说是自残。
三级安全教育车间级培训教材x
一、车间基本安全知识
生产安全知识
安全事故案例
消防安全知识 职业卫生安全知识
事故说明:
料未放稳倒下,划伤小腿。
伤害程度:
左腿缝十三针。
事故责任:
三级安全教育车间级培训教材x
车间级安全教育培训教材
救援设备清单
列出车间所需的各类紧急救援设备,如消防器材、急救箱、通风 设备等。
设备维护与保养
明确各类紧急救援设备的日常维护和保养要求,确保设备随时处于 良好状态。
设备存放与使用规定
制定设备存放位置和使用规定,确保在紧急情况下能够迅速取用。
紧急救援演练与培训
01
02
03
演练计划与实施
制定定期的紧急救援演练 计划,包括演练目的、时 间、参与人员和评估标准 等。
防护用品使用培训
对员工进行个人防护用品使用培训,确保 员工正确使用。
B
C
防护用品维护
定期对个人防护用品进行检查和维护,确保 其有效性。
员工健康监测
定期对员工进行健康监测,及时发现并处理 职业病和职业危害。
D
03 车间安全操作规程
设备操作规程
总结词
规范操作流程
详细描述
设备操作规程是车间安全教育培训的重要内容,它规范了 设备的操作流程,包括设备的启动、运行、停止等步骤, 以及在操作过程中需要注意的安全事项和异常情况的应急 处理措施。
培训内容与方法
根据演练计划,设计针对 性的培训内容和培训方法, 提高员工应对紧急情况的 能力。
演练评估与改进
对每次演练进行全面评估, 总结经验教训,持续改进 和完善应急救援体系。
05 车间安全检查与评估
安全检查制度与要求
安全检查制度
建立完善的安全检查制度,明确检查频次、检查内容、检查 人员等要求,确保安全检查工作的有效实施。
06 车间安全生产责任制
各级人员安全生产职责
车间主任职责
安全员职责
全面负责车间的安全生产工作,制定安全 生产计划和目标,组织安全检查和隐患排 查,确保各项安全措施的落实。
机修车间三级安全培训教材
机修车间三级安全培训教材第一章:引言机修车间作为一个高风险的工作环境,必须要保证员工的安全和健康。
为了提高员工对安全意识的认识和理解,本教材将介绍机修车间三级安全培训的内容和要点。
第二章:安全意识培训2.1 安全意识的重要性安全意识是预防事故和伤害的基础。
员工应该意识到安全事故对个人、家庭和工作环境的潜在危害,从而始终保持高度警惕和自我保护意识。
2.2 安全意识的培养2.2.1 组织安全培训机修车间应组织定期的安全培训,向员工传授安全知识和技能,使他们了解各种危险源,掌握防范和应对的方法。
2.2.2 推动安全文化机修车间应建立积极的安全文化,并将其融入到日常工作中。
通过激励和表彰安全行为,鼓励员工主动参与安全活动,促进整个工作团队的安全意识提升。
第三章:安全规章制度3.1 安全规章制度的建立机修车间应制定详尽的安全规章制度,明确禁止和允许的行为,并对违反规定的责任和处罚进行规定。
3.2 安全规章制度的宣传机修车间应利用多种渠道和形式,对安全规章制度进行广泛宣传,确保每位员工都清楚了解并遵守这些规定。
第四章:应急预案4.1 应急预案的重要性机修车间面临各种潜在的危险和事故风险,应急预案的制定对保障员工的生命安全和资产安全至关重要。
4.2 应急预案的内容机修车间的应急预案应包括事故种类、应急处理程序、责任分工、紧急联系方式等内容。
每位员工都应该熟悉并掌握应急预案的具体实施步骤。
第五章:安全设施和装备5.1 安全设施的设置机修车间应根据实际工作情况,合理设置安全设施,包括紧急停车开关、防护栏、明显标识等,以确保员工的安全和工作效率。
5.2 安全装备的使用机修车间的员工在进行任何作业时都应佩戴适当的安全装备,如安全帽、防护眼镜、耳塞等,以防范潜在的伤害和事故。
第六章:现场安全管理6.1 安全巡查机修车间管理人员应定期进行安全巡查,发现问题及时处理,确保工作场所的安全和整洁。
6.2 事故报告和分析机修车间应建立完善的事故报告和分析机制,对发生的事故进行详细记录和分析,及时采取措施防止类似事故再次发生。
车间 三级安全教育培训教材
车间安全教育新职工分配到车间,对于他们来说就是确定了专业。
随之,安全教育也就需要围绕这些既定的专业进一步具体化。
因此,车间教育是使新职工从初步树立了安全意识到进入实际掌握安全知识的重要一环。
一、车间安全教育的主要内容车间安全教育的主要内容为:①车间的组织结构。
即介绍有哪些生产单位、辅助单位、附属单位,管理机构组成,职工人数,安全管理组织形式。
②车间生产规模及任务、工艺流程和生产设备及技术装备。
③车间安全生产规章制度。
④作业场所和工作岗位存在的危险有害因素,常见事故及预防措施。
⑤车间安全生产基本知识。
如机电安全知识,安全设备设施、个人防护用品的使用和维护,职业卫生知识,自救互救、急救方法,疏散和现场紧急情况的处理等。
⑥有关事故案例。
二、车间安全生产规章制度1、安全生产责任制厂级安全教育已述,这里应说明本车间有关领导及各职能小组的安全生产职责。
1.1 车间经理、主任(科长)的安全职责1.1.1 各部门经理、主任(科长)是该部门的安全生产、防火第一负责人,对本部门的安全生产、防火工作负全面责任。
1.1.2认真贯彻执行《安全生产法》、《职业病防治法》等法律法规、集团公司以及本单位安全生产规章制度、指示、决定;建立健全本车间的安全生产保证体系,对其管理范围内的安全生产工作负直接领导责任。
1.1.3在计划、布置、检查、总结、评比生产工作的同时,认真计划、布置、检查、总结、评比安全生产工作,并做好记录。
1.1.4对职工经常进行安全生产思想教育,做好新职工、变种工种、复工、班组长、转岗、一人多岗人员的安全教育,做好各类安全教育的记录。
对特种作业人员要按规定,保证持证上岗作业。
做好各类安全教育的记录。
1.1.5严格履行危险作业审批制度,并采取可靠的防范措施;及时制止“三违”现象即违章指挥、违章作业、违反劳动纪律。
1.1.6坚持对生产现场的建(构)筑物、机器设备、安全设备、工具、原材料、成品、工作地点和生活用房等的安全检查,及时消除隐患。
车间员工安全培训教材
车间员工安全培训教材第一章车间员工安全意识的重要性车间员工安全培训教材的目的是为了提高员工对安全的认识和意识,确保他们在工作中始终保持警惕和谨慎。
只有当每个员工都具备正确的安全意识,才能有效地预防和减少事故的发生,保障员工的身体健康和生命安全。
第二章车间常见的安全隐患及防范措施2.1 机械设备操作安全2.1.1 养成正确的操作习惯,遵守操作规程;2.1.2 检查设备和工具的完好性,确保无损坏和松动的部件;2.1.3 建立和维护设备的定期检修和保养制度;2.1.4 佩戴防护设备,如手套、护目镜等,以防止意外伤害。
2.2 动力设备安全2.2.1 使用前检查电线、插头和开关是否正常;2.2.2 确保电器设备的接地良好;2.2.3 禁止未经授权的人员操作设备;2.2.4 定期进行设备的维护和检修,保持其正常运行。
2.3 化学品安全2.3.1 储存和使用化学品时,需使用防护手套、护目镜等防护设备;2.3.2 确保室内通风良好,防止化学气体积聚;2.3.3 严禁将化学品与其他物质混合,以免产生危险反应;2.3.4 定期检查化学品储存区,确保储存环境安全。
第三章火灾预防和灭火措施3.1 火灾预防3.1.1 定期检查消防设备的完好性和有效性;3.1.2 确保消防设备易于使用和接近,并进行相应标识;3.1.3 禁止在车间内吸烟,并设立吸烟区;3.1.4 定期清理车间内的易燃杂物。
3.2 火灾灭火3.2.1 在发生火灾时,立即触发火灾报警器,并报警;3.2.2 使用适当的灭火器进行初步灭火;3.2.3 确保灭火器工作正常并易于使用;3.2.4 配备合格的消防人员,并进行定期培训。
第四章防止事故的紧急处理4.1 急救措施4.1.1 员工应掌握基本的急救知识和技能;4.1.2 在紧急情况下,要及时拨打急救电话并提供必要的信息;4.1.3 确保急救箱及时补充和维护,以备应急需要;4.1.4 定期组织员工进行急救演练,提高应急处理能力。
车间级、班组级安全培训教材
警告标志
提醒人们对周围环境引起注意,以 避免可能发生危险的图形标志。
指令标志
强制人们必须做的图形标志。
头部防护用品 眼面防护用品 听力防护用品 呼吸防护用品 手臂防护用品
躯体防护用品 足腿防护用品 坠落防护用品 皮肤防护用品 其他防护用品
认识个人防护用品(PPE)
在起吊物下作业、停留,机器运转时加 油、修理、调整、焊接、清扫等,有分
散注意力的行为
7 未穿戴劳保用品
在必须使用个人防护用品用具的作业 场所忽视其作用。
8 不安全装束
在有旋转零件的设备旁作业穿过肥大 服装,操纵带有旋转部件的设备时带 手套,女员工的长发不盘起来操作混 料机,搅拌机等。
禁止标志 禁止人们不安全行为的图形标志。
22
认识个人防护用品(PPE)
呼吸防护:
防尘口罩
防有机蒸汽口罩
半面罩
眼部防护:
防化学品防冲击眼镜
防紫外线防冲击眼镜
半面罩
头部防护: 手部防护:
安全帽
脚部防护: 听力防护:
安全鞋
听力防护用品(PPE)
耳塞的佩戴方法
耳塞需作卷折 一手绕过后脑,轻提另方耳顶端 另一手轻柔地把耳塞推入耳道至
适当深度 待耳塞膨胀回复原状
班组级(岗位级)安全教育内容
(一)岗位安全操作规程; (二)岗位之间工作衔接配合的安全与职业卫生事项; (三)有关事故案例; (四)其他需要培训的内容。
员工的义务和职责
义务
1
员工在劳动过程中必须严格遵守安全操作规程﹐遵守本厂、车间规
章制度
2
员工必须按规定正确使用各种劳动保护用品
3
在劳动过程中﹐员工有义务听从用人单位管理人员的生产指挥,不
车间三级安全培训教材全套
车间三级安全培训教材全套第一章安全管理基础知识1.1 安全生产意识的重要性1.2 安全管理的原则和目标1.3 安全法律法规概述1.4 车间安全责任制度及岗位责任第二章事故防范与应急处理2.1 事故和危险源的定义2.2 事故防范措施与常见的危险源识别2.3 事故应急处理流程与演练第三章安全设施与设备管理3.1 安全设施的分类与要求3.2 安全标识的使用与管理3.3 安全防护装置的维护与检修3.4 特种设备的操作与维护第四章安全生产操作规程4.1 内部安全规章制度4.2 工艺操作规程4.3 爆破作业规程4.4 高处作业规程4.5 电气安全操作规程4.6 火灾防治与应对措施第五章安全培训与教育5.1 安全培训的必要性与目标5.2 安全培训计划与方法5.3 新员工安全培训与特殊岗位培训5.4 安全教育的开展与宣传活动第六章安全检查与调查6.1 安全检查与评估的目的与方法6.2 安全隐患排查与整改措施6.3 事故调查与分析6.4 事故案例分析与经验总结第七章安全奖惩制度7.1 安全奖励制度与内容7.2 安全违规行为的查处与处理7.3 安全事故责任认定与追究第八章职业健康与环境保护8.1 职业病防护措施与健康监测8.2 职业危害因素及其防护8.3 环境污染与废物处理管理第九章安全管理案例分析9.1 各行业常见事故案例9.2 典型事故分析与教训总结第十章员工安全心理培养10.1 员工安全心理素质培养10.2 员工心理疏导与压力管理第十一章车间安全考核与评价11.1 安全考核指标体系的建立11.2 安全评价方法与流程总结:车间三级安全培训教材全套涵盖了安全管理基础知识、事故防范与应急处理、安全设施与设备管理、安全生产操作规程、安全培训与教育、安全检查与调查、安全奖惩制度、职业健康与环境保护等多个方面,为车间人员提供了全面的安全知识和操作指南。
通过学习本教材,车间人员将能够提升安全意识,掌握安全管理的基本原则和方法,有效地预防和应对事故,保障车间生产安全和员工身体健康。
车间级安全培训教材
一、安全方针 (2)1、安全方针 (2)二、认识事故 (3)1.什么是事故 (3)2.消除隐患,预防为主 (4)3.造成安全生产事故的原因 (4)4.处理事故的原则 (5)三、车间危险源 (6)1、沼气 (6)2、动火、登高等其他作业 (10)四、安全须知 (10)1. 虚心学习,掌握技能 (10)2. 安全三原则 (10)3. 认真接收安全教育 (10)4. 严格遵守安全生产规章制度 (11)5. 三不伤害 (11)6. 安全警示提出的要求 (11)7. 正确佩戴使用劳保用品 (12)8. 使用安全装置和安全设施的注意事项 (12)9. 生产区域行走的安全规则 (12)10. 开工前完工后的安全检查 (13)五、正确使用劳保用品 (14)六、车间安全操作规程 (20)七、特种作业安全教育 (22)1. 化学品生产单位吊装作业安全规范(AQ3021-2008) (23)2. 化学品生产单位动火作业安全规范(AQ3022-2008) (27)3. 化学品生产单位动土作业安全规范(AQ3023-2008) (31)4. 化学品生产单位断路作业安全规范(AQ3024-2008) (33)5. 化学品生产单位高处作业安全规范(AQ3025-2008) (35)6. 化学品生产单位设备检修作业安全规范(AQ3026-2008) (39)7. 化学品生产单位盲板抽堵作业安全规范(AQ3027-2008) (42)8. 化学品生产单位受限空间作业安全规范(AQ3028-2008) (45)八、消防安全知识 (49)1.灭火器、消火栓等消防器材、设施的使用方法 (49)2.消防水带连接方法及流程培训 (51)3.消防知识四懂四会 (54)一、安全方针1、安全方针“安全第一、预防为主、综合治理”方针一、安全生产方针的含义1、安全第一的含义。
发展是我党的第一要务,生产经营单位作为市场主体,追求利润的最大化理所当然。
车间三级安全教育培训教材
车间三级安全教育培训教材一、引言车间三级安全教育培训是保障员工生命安全和企业生产秩序的重要环节。
为了提高员工的安全意识和技能,本教材旨在系统地介绍车间三级安全教育培训的内容和方案,使员工能够全面了解车间安全风险,并学习相应的应对措施。
二、概述1. 车间安全教育的意义在现代工业生产中,安全是企业的生命线。
通过三级安全教育培训,能够提高员工对安全的认识,确保生产过程中的安全稳定,并最大程度地减少事故发生的可能性。
2. 三级安全教育培训的目标车间三级安全教育培训旨在培养员工的安全意识和操作技能,确保员工能够全面掌握与工作相关的安全知识,并具备相应的安全应对能力。
三、课程内容1. 第一级安全教育培训第一级安全教育培训是车间新员工进入企业后必须接受的培训环节,主要内容包括:- 工作区域的安全规定和标识- 工作场所的紧急疏散和逃生路线- 常见事故的预防和应急措施- 个人防护装备的正确佩戴和使用方法2. 第二级安全教育培训第二级安全教育培训是对员工进行定期培训,以巩固其安全知识和技能,内容包括:- 车间作业规程和安全操作流程- 高风险区域的安全管理要点- 意外事故案例分析和经验总结- 使用特定设备和工具的安全操作方法3. 第三级安全教育培训第三级安全教育培训是定向培训,针对特定工种或岗位的员工进行,内容包括:- 特定工种的安全操作技巧和要求- 高风险作业的特殊安全措施- 岗位安全责任分工和监督机制- 针对不同工种的事故案例分析和预防措施四、培训方式与工具1. 培训方式- 现场培训:通过专业培训师进行实地指导,实践操作和演练。
- 线上培训:借助网络平台,通过视频教学和在线测试提供培训内容。
2. 培训工具- 培训课件:制作简明的PPT课件,包括文字、图表和图片,帮助员工理解和记忆培训内容。
- 安全手册:编制详细的安全手册,列明各项安全规章制度和操作规程。
- 演练模拟:安排模拟演练,让员工在实际操作中学习和应用培训内容。
车间安全知识培训
定期检查电气设备,确保其 正常运行
遵守电气设备的操作规程, 避免误操作
定期进行电气设备的维护和 保养,确保其性能稳定
保持电气设备的清洁和干燥, 避免潮湿和灰尘影响其性能
定期进行电气设备的安全培 训,提高员工的安全意识和 操作技能
配备必要的电气设备防护 设施,如漏电保护器、接 地保护等,确保电气设备 的安全使用。
提高效率:提高安 全意识可以提高工 作效率,减少因事 故造成的停工时间
降低成本:提高安 全意识可以降低因 事故造成的经济损 失,减少企业成本
车间安全的基本原则
遵守操作规程:严格按照操作规程进行操作,避免违规操作 佩戴防护用品:正确佩戴防护用品,如安全帽、防护眼镜等 定期检查设备:定期检查设备,确保设备安全可靠
遵循安全程序, 有序疏散
个人防护与安全操作规 程
劳动防护用品的使用与维护
劳动防护用品的分 类:包括安全帽、 防护眼镜、口罩、 手套等
劳动防护用品的使 用方法:根据不同 工种和作业环境选 择合适的防护用品
劳动防护用品的维 护:定期检查、清 洗、更换,确保防 护效果
劳动防护用品的存放: 存放在干燥、通风、无 污染的环境中,避免阳 光直射和化学品腐蚀
触电事故的预防与急救
预防措施:定期检查电气设备,确 保绝缘良好,避免接触带电设备
急救知识:心肺复苏术,人工呼吸, 止血包扎等
添加标题
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添加标题
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急救措施:立即切断电源,使用绝 缘工具进行救援,及时拨打急救电 话
安全培训:定期进行安全培训,提 高员工安全意识和应急处理能力
电气设备的安全使用与维护
化学品的安全储存与运输
储存要求:化学品应储存在专用的仓库或储藏室内,并保持良好的通风和温度控制。 运输要求:化学品运输应使用专用的运输工具,并遵守相关的运输规定和操作规程。
三级安全教育培训教材原稿课件
第二章
车间级安全培训 三级安全教育培训教材
第三章 生产各部门级安全培训
1
2024/2/5
东恩电子(苏州)科技有限公司
第一章厂级安全培训
第一节 安全生产的意义 第二节 安全生产相关法律法规 第三节 公司安全三管级理安全概教育况培训教材 第四节 安全基本常识
2
2024/2/5
2001年10月27日第九届全国人民代表大会常务委员会第二十四次会议 通过
基本要求:
1、适用于中华人民共和国领域内的职业病防治活动。
2、所称职业病,是指企业、事业单位和个体经济组织(以下统称用人单 位)的
劳等动因者素在而职引业起活的动疾中病,。因三接级触安粉全尘教、育放培射训性教物材质和其他有毒、有害物质
事故,与那同样的原因就会发生轻伤29件,有幸未发生工伤或 只造成一点点轻伤或者只是吓了一跳的事故为300件。 海因里希最初提出的事故因果连锁过程包括遗传及社会环境人 的缺点,人的不安三全级行安为全或教物育的培不训教安材全状态、事故、伤害五个 因素,企业事故预防工作的中心就是防止人的不安全行为,消 除机械的或物质的不安全状态,中断事故连锁的进程而避免事 故的发生。 人的不安全行为和物的不安全状态是事故发生的直接原因。
5项权利:
1、获得安全保障、工伤保险和民事赔偿的权利。企业与从业人员订立的劳 动合同,应当载明有关保障从业人员劳动安全、防止职业危害的事项, 以及依法为从业人员办理工伤社会保险的事项。不得以任何形式与从业 人员订立协议,免除或者减轻其对从业人员因生产安全事故伤亡依法应 当承担的责任。必须依法参加工伤社会保险,为从业人员缴纳保险费。
作旋转的机床。”并且经常强调,但操作人员觉得执行起来麻
烦,存在侥幸心理。旋转的机床本身就相对于刚学出来的学徒
三级安全培训教育课件(车间级)
理现场。
❖工作期间在特种设备、高堆放物料下或旁边等危险场所休息,
使用不安全的休息用具。下班后及厂休时,电、水、气等应关的
没有关。
针对车间安全隐患可实施的措施:作业前必须穿戴好工作服和
工作鞋;其他劳防用品作业前穿戴好。先预告挂标识牌,再断电,
然后作业,作业中必须两人以上在场,并戴好防护帽。相互提醒
可存在的危险。
找、不消除,则会影响生产过程甚至危及生命。车间安全隐患有
哪些?不同车间,行业不同,隐患特性也不同,但是隐患和存在
的职业伤害或多或少总是有的,总结归纳有以下6点:
一、车间的管理思想,制度规范及职工的能力素质等方面存在
的安全隐患。主要体现在:
❖防范意识弱,责任心欠缺,人品问题。工作人员对明显的安全
隐患视而不见或见到了也不管不顾;违反制度和操作规程;工作
预防为主
综合治理
第三章 自救互救、急救方法、火灾疏散和现场应急处置
安全第一
塌、重大交通事故、毒气泄漏、食物中毒等,还要说明伤害的 性质和伤害的程度及需要救助的大致人数等情况,以便120调集 救护车辆、报告政府部门及通知各医院救援人员集中到出事地 点。 4、一定让120先挂线,保证对方已经完全了解了施救所需要的 信息。医院急诊科接到呼救电话,出车前急诊医生一般都会打 电话联系呼救人,确认患者病情和事发地点等情况,而且可能 会指导现场自救,所以呼救人或是亲属应在患者身边陪护等待 救护车到来。 二、 如何正确拨打119火警电话 1、火警电话打通后,要讲清楚起火单位、村镇名称和所处区县、 街巷、门牌号码的详细地址;
针对这些车间安全隐患可实施的措施:检修、清理设备时必须挂牌 操作,严格执行处罚制度,非专业人员禁止使用加工设备;特种作业 人员必须持证上岗、遵守操作规则;对于存在安全隐患的地方必须有 警示、防护栏等安全措施;高速运转设备必须设置防护罩;管理层加 强日常检查,定期对安全设施检测维护。
工艺车间级安全知识培训
建立设备档案:对每台 设备建立档案,记录设 备的运行情况和维修历 史,方便对设备进行管 理。
设备操作的安全注意事项
严格遵守设备 操作规程,禁
止违规操作
设备运行时, 禁止进行维修
或清理工作
定期检查设备 安全防护装置, 确保其有效性
使用设备时, 应佩戴相应的 劳动防护用品
危险化学品的安全管理
危险化学品的分类与标识
持续改进:定期评估安全文化建设的成效,及时调整和完善相关措施,确保安全文化的持续发展和 提升
安全培训教育的形式与内容
形式:线上培训、线下培训、混合式培训 内容:安全意识教育、安全知识教育、安全技能培训
提高员工安全素质的方法与途径
建立完善的安全培训制度,定期开展安全培训课程,确保员工掌握必要的安全知识和技能。 开展安全文化宣传活动,如安全知识竞赛、安全文化周等,提高员工的安全意识和责任感。
危险化学品的储存:危险化学品应 存放在专用仓库内,并采取相应的 防火、防爆、防泄漏等安全措施。
危险化学品的储存与运输
储存要求:危险化学品应存放在专 用仓库,并配备相应的消防设施
应急处理:在储存和运输过程中如 发生危险情况,应立即采取相应的 应急措施
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
运输规定:危险化学品运输必须符 合国家相关法规和标准,并使用专 用车辆进行运输
添加副标题
工艺车间级安全知识培训
汇报人:
目录
CONTENTS
01 工艺车间安全概述
02 工艺操作规程与安 全规范
03 工艺设备安全与维 护
04 危险化学品的安全 管理
05 事故应急救援与处 理
06 安全文化与培训教 育
工艺车间安全概述
车间级(二级)安全教育培训教材
文件编号:培-安-01版次:01常减压车间车间级(二级)安全教育培训教材编制:审核:批准:编制单位:常减压车间编制日期:2020年5月目录第一章:工作环境及危害因素 (1)第二章:常减压车间职业卫生培训内容 (3)第三章:从事工作安全职责 (5)第四章:自救互救、急救方法、紧急处理 (7)第五章:防护器材的使用 (10)第六章:生产状况及规章制度 (11)第七章:职业卫生 (16)第八章:有关事故案例 (16)第九章:其他培训内容 (16)车间级安全培训教材第一章:工作环境及危害因素。
1.1车间概况我车间的生产装置有:一套820万吨/年常减压装置,80万吨/年酸性水汽提装置及配套的氨气吸收单元与酸性气吸收单元。
820万吨/年常减压装置主要加工原料油。
原料进入装置后首先在一级换热系统中和产品换热,换热后进入电脱盐罐进行脱盐处理,脱盐后原料进入二级换热系统换热,换热后的原料进入初馏塔塔顶分离出直馏汽油,塔底油经三级换热进入加热炉加温,加温后进入常压塔进行分馏,塔底油经常底泵走常渣换热器进减压装置换热器,换热后进减压炉加温后进减压塔,减底油经减底泵走渣油换热器进不合格线。
初、常顶是直馏汽油;常一、二、三是柴油。
减一根据生产部要求可调整柴油或蜡油,减二、三是蜡油,减四过气化油,减底是渣油。
酸性水汽提装置及酸性气回收单元。
酸性水装置主要处理来自加氢裂化及柴油改质的含硫污水;酸性气回收单元主要是吸收来自加氢裂化、加氢改质、酸性水汽提装置产生的H2S气体。
酸性水接收存储及汽提部分酸性水自装置外来,进入原料水脱气罐(V4101),脱出的轻烃气送至低压瓦斯管网。
脱气后的酸性水进入原料水罐(V4102A)进一步沉降除油,脱出的轻污油间断自流至污油罐(V4105),经氮气压送至工厂污油灌区,压完污油后的罐内余压可通过安全阀副线排至低压瓦斯管网去火炬烧掉。
进入原料水罐( V4102A)的酸性水经36小时进一步沉降除油后,通过罐间连通线进入原料水罐( V4102B)。
车间级安全教育培训教材
附件1:车间安全教育培训(一)培训内容●安全教育的意义●车间安全常识●事故应急处理●员工安全的要求一、生产车间安全教育的意义1、为什么发生安全事故事故和伤害是设备、机械、原材料和作业环境等“物”的方面与“人”的方面相互接触中发的。
物的危险因素称为不安全状态,人的危险因素称为不安全行为;当物处于不安全状态、人处于不安全行为时,就可能发生安全事故和伤害。
2、安全的出发点安全意识始于我们对生命价值的重视和对生命脆弱的认识,是确保我们每天安全作业的出发点。
有了这种安全意识,才能做到不伤害自己、不伤害他人和不被他人所伤害,才能达到安全作业的目的。
3、安全作业五要点3.1 作业程序安全作业首先要求严格遵守作业规程和相关操作指引,以安全、高效、优质和合理地开展各项作业。
3.2 整理与整顿●整理是清洁和清扫不要的东西;整顿是把作业所需的工具等整齐、正确地放置在规定的位置以方便使用。
整理与整顿是“安全之母”,清洁与清扫是工作场所的“礼节”。
3.3 保养、检查与维修●机械设备等“物”依要求进行定期保养、检查,发现不安全的隐患要及时通知专业人员进行维修。
3.4 利用短时间将危险于班组会上预知●到现场时、开始作业时、下班时和员工上新岗位时,利用班组会的短时间大家一起交流自己的感受,预先告知当天作业中可能的危险并讨论应采取的对策。
二、生产车间安全常识1、生产车间易发的安全事故生产车间易发生的安全事故有触电、坠落、被夹卷、受物体打击和火灾等,为了防止事故发生,我们应具备必要的安全常识和技能。
●2、电气安全●触电事故是指人体接触到机械设备的“带电”部分,从而产生对人体的伤害事故,且其后果一般都相关严重。
生产车间里用电设备很多,每位作业人员接触电气的机会较多,故需具备和执行各项用电安全知识。
● 2.1 所有设备的电气安装、检查与维修必须由电气专业人员进行,任何人员不得私自操作。
● 2.2 车间内的电气设备不得随意启动等操作,只可依本人从事的岗位所涉及的机械设备并依其操作指引进行正确操作,不可超越规定的操作权限。
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一、安全方针11、安全方针1二、认识事故21.什么是事故22.消除隐患,预防为主33.造成安全生产事故的原因34.处理事故的原则4三、车间危险源41、沼气42、动火、登高等其他作业8四、安全须知81. 虚心学习,掌握技能82. 安全三原则93. 认真接收安全教育94. 严格遵守安全生产规章制度95. 三不伤害106. 安全警示提出的要求107. 正确佩戴使用劳保用品108. 使用安全装置和安全设施的注意事项119. 生产区域行走的安全规则1110. 开工前完工后的安全检查11五、正确使用劳保用品12六、车间安全操作规程18七、特种作业安全教育201. 化学品生产单位吊装作业安全规范(AQ3021-2008)212. 化学品生产单位动火作业安全规范(AQ3022-2008)253. 化学品生产单位动土作业安全规范(AQ3023-2008)294. 化学品生产单位断路作业安全规范(AQ3024-2008)315. 化学品生产单位高处作业安全规范(AQ3025-2008)336. 化学品生产单位设备检修作业安全规范(AQ3026-2008)377. 化学品生产单位盲板抽堵作业安全规范(AQ3027-2008)408. 化学品生产单位受限空间作业安全规范(AQ3028-2008)43八、消防安全知识471.灭火器、消火栓等消防器材、设施的使用方法472.消防水带连接方法及流程培训493.消防知识四懂四会52一、安全方针1、安全方针“安全第一、预防为主、综合治理”方针一、安全生产方针的含义1、安全第一的含义。
发展是我党的第一要务,生产经营单位作为市场主体,追求利润的最大化理所当然。
安全第一要说明的是安全与生产、效益及其他活动的关系,强调在从事生产经营活动中要突出抓好安全,始终不忘把安全工作与其他经济活动同时安排、同时部署,当安全工作与其他活动发生冲突与矛盾时,其他活动要服从安全,绝不能以牺牲人的生命、健康、财产损失为代价换取发展和效益。
2、预防为主的含义。
预防为主是对安全第一思想的深化,从安全生产经管这门学科发展的历程看,我们经历了事后控制到事前预防的发展过程,也就是我们经常讲的关口前移,重心下移。
含义是立足基层,建立起预教、预测、预报、预警等预防体系,以隐患排查治理和建设本质安全为目标,实现事故的预先防范体制。
3、综合治理的含义。
随着社会经济的快速发展,生产经营活动面临的情况错综复杂,稍有疏忽就会酿成事故,且事故后带来的破坏性越来越大。
将“综合治理”纳入安全生产方针,标志着对安全生产的认识上升到一个新的高度,是贯彻落实科学发展观的具体体现,秉承“安全发展”的理念,从遵循和适应安全生产的规律出发,综合运用法律、经济、行政等手段,人管、法管、技防等多管齐下,并充分发挥社会、职工、舆论的监督作用,从责任、制度、培训等多方面着力,形成标本兼治、齐抓共管的格局。
二、安全第一、预防为主、综合治理之间的关系安全第一、预防为主、综合治理是开展安全生产经管工作总的指导方针,是一个完整的体系,是相辅相成、辩证统一的整体。
安全第一是原则,预防为主是手段,综合治理是方法。
安全第一是预防为主、综合治理的统帅和灵魂,没有安全第一的思想,预防为主就失去了思想支撑,综合治理就失去了整治依据。
预防为主是实现安全第一的根本途径。
只有把安全生产的重点放在建立事故预防体系上,超前采取措施,才能有效防止和减少事故。
只有采取综合治理,才能实现人、机、物、环境的统一,实现本质安全,正真把安全第一、预防为主落到实处二、认识事故当把人的生命比作是“1”时,生活就是在“1”后面加“0”,后面加的“0”越多,说明事业越成功、家庭越幸福。
倘若人的生命不存在了,后面加再多的“0”还有什么意义呢?1.什么是事故事故是指在生产和行进过程中,突然发生的与人们的愿望和意志相反的情况,使生产进程停止或受到干扰的事件。
2.消除隐患,预防为主事故的发生有原因和预兆,一次重大事故前必然孕育着许多事故苗子,消除“事故苗子”避免事故的发生“事故金字塔理论”:对330起跌倒事故分析300:29:13.造成安全生产事故的原因1. 人的因素:人员缺乏安全知识,疏忽大意或采取不安全的操作动作等而引起事故。
(1)违章操作(2)违反劳动纪律2. 物的因素:机械设备工具等有缺陷或环境条件差而引起事故。
3. 人与物的综合因素:上述两种因素综合引起。
4.处理事故的原则根据安全生产法的要求,我国对于安全生产事故的处理,一律遵循“四不放过”原则,即:事故原因未查清不放过;事故责任者和群众没有受到教育不放过;没有制定出防范措施不放过;事故责任者没有受到严肃处理不放过。
三、车间危险源1、2、沼气1.沼气简介沼气,化学名;甲烷,顾名思义就是沼泽里的气体。
人们经常看到,在沼泽地、污水沟或粪池里,有气泡冒出来,如果我们划着火柴,可把它点燃,这就是自然界天然发生的沼气。
沼气,是各种有机物质,在隔绝空气(还原条件),并在适宜的温度、PH值下,经过微生物的发酵作用产生的一种可燃烧气体。
沼气属于二次能源,并且是可再生能源。
沼气是有机物质在厌氧条件下,经过微生物的发酵作用而生成的一种混合气体。
沼气,顾名思义就是沼泽里的气体。
人们经常看到,在沼泽地、污水沟或粪池里,有气泡冒出来,如果我们划着火柴,可把它点燃,这就是自然界天然发生的沼气。
由于这种气体最先是在沼泽中发现的,所以称为沼气。
人畜粪便、秸秆、污水等各种有机物在密闭的沼气池内,在厌氧(没有氧气)条件下发酵,类繁多的沼气发酵微生物分解转化,从而产生沼气。
沼气是一种混合气体,可以燃烧。
沼气是有机物经微生物厌氧消化而产生的可燃性气体。
沼气是多种气体的混合物,一般含甲烷50~70%,其余为二氧化碳和少量的氮、氢和硫化氢等。
其特性与天然气相似。
沼气除直接燃烧用于炊事、烘干农副产品、供暖、照明和气焊等外,还可作内燃机的燃料以及生产甲醇、福尔马林、四氯化碳等化工原料。
经沼气装置发酵后排出的料液和沉渣,含有较丰富的营养物质,可用作肥料和饲料。
2.沼气危害侵入途径:吸入。
健康危害:甲烷对人基本无毒,但浓度过高时,使空气中氧含量明显降低,使人窒息。
当空气中甲烷达25%-30%时,可引起头痛、头晕、乏力、注意力不集中、呼吸和心跳加速、共济失调。
若不及时远离,可致窒息死亡。
皮肤接触液化的甲烷,可致冻伤。
毒理学资料及环境行为毒性:属微毒类。
允许气体安全地扩散到大气中或当作燃料使用。
有单纯性窒息作用,在高浓度时因缺氧窒息而引起中毒。
空气中达到25~30%出现头昏、呼吸加速、运动失调。
急性毒性:小鼠吸入42%浓度×60分钟,麻醉作用;兔吸入42%浓度×60分钟,麻醉作用。
危险特性:易燃,与空气混合能形成爆炸性混合物,遇热源和明火有燃烧爆炸的危险。
与五氧化溴、氯气、次氯酸、三氟化氮、液氧、二氟化氧及其它强氧化剂接触反应剧烈。
燃烧(分解)产物:一氧化碳、二氧化碳和水。
沼气中含有一定量的硫化氢,是一种剧毒气体。
而且沼气比较易燃,在与空气混合后易爆炸。
沼气的主要成分甲烷造成的温室效应比二氧化碳还要大得多,而且甲烷比空气轻,易扩散。
扩散后难集中处理。
沼气中毒采用的急救措施甲烷(CH4)又称为“沼气”,是一种无色无味的气体,是天然气、煤气的主要成分,广泛存在于天然气、煤气、沼气、淤泥池塘和密闭的窖井、池塘、煤矿(井)和煤库中的有害气体之一。
倘若上述环境空气中所含甲烷浓度高,使氧气含量下降,就会使人发生窒息,严重者会导致死亡。
若空气中的甲烷含量达到25~30%时就会使人发生头痛、头晕、恶心、注意力不集中、动作不协调、乏力、四肢发软等症状。
若空气中甲烷含量超过45~50%以上时就会因严重缺氧而出现呼吸困难、心动过速、昏迷以致窒息而死亡。
急救措施:1、迅速将中毒者移离现场(抢救人员必须佩戴有氧防护面罩)并向“120"呼救。
2、吸氧,有条件送高压氧舱。
3、人工呼吸。
必要时作气管插管,予兴奋剂洛贝林。
4、防治脑水肿,20%甘露醇250毫升静注并予速尿20毫克静注。
5、地塞M松20~40毫克加入10%葡萄糖注射液500毫升中静滴,并予ATP、辅酶A、细胞色素C等。
保证通风是预防煤气中毒的首选,特别是沐浴的时候,排气扇一定要开,如果有条件可以选用电热水器替代煤气热水器减少煤气中毒的可能性,但同时也要注意用电安全。
对于不得不使用煤气或煤的市民,一定要保证室内通风,还可以选择在煤气炉或者常用煤的室内安装一氧化碳报警器,以便及早发现室内一氧化碳超标,避免一氧化碳中毒。
有条件的可以在室内安装气体检测装置,气体检测仪各类很多,有可燃气体检测仪,有毒气体检测仪等等。
一般来说,轻微的煤气中毒可自行立马采取急救措施,如果中毒很深,应当采取这些急救措施之后,还需及早送往医院进行抢救。
沼气泄漏急救措施处理沼气泄漏和排险过程中,必须贯彻先防爆后排险的指导思想保持先控制火源后3、动火、登高等其他作业车间属于易燃易爆区,在设备维修时经常需要动火及登高作业具体安全要求请见特种作业。
四、安全须知1.虚心学习,掌握技能1.以虚心的态度认真学习2.不懂的地方一定要问清楚3.要努力掌握学到的知识4.要逐步进行实践5.生产技能要反复进行练习2.安全三原则1.整理整顿工作地点,有一个整洁有序的作业环境。
2.经常维护保养设备。
3.按照规范进行操作。
3.认真接收安全教育“三级安全教育”公司级、车间级、班组级特种作业安全教育培训动火作业、登高作业等。
4.严格遵守安全生产规章制度①必须遵守厂纪厂规②必须经安全生产培训考核合格后持证上岗作业③必须了解本岗位的危险危害因素④必须正确佩戴和使用劳动防护用品⑤必须严格遵守危险性作业的安全要求5.三不伤害①不伤害自己②不伤害他人③不被他人伤害两人以上共同作业时注意协作和相互联系立体交叉作业时要注意安全6.安全警示提出的要求安全警示标志牌是由安全色、几何图形和图像符号构成的,用以表示禁止、警告、指令和提示等安全信息。
根据国家规定,安全色为红、黄、蓝、绿四种颜色。
分禁止标志、警告标志、指令标志和提示标志四大类型。
7.正确佩戴使用劳保用品劳动防护用品按照人体防护部位分为十大类:头部防护用品眼面防护用品听力防护用品呼吸防护用品坠落防护用品8.使用安全装置和安全设施的注意事项“四有四必”:有台必有拦有洞必有盖有轴必有套有轮必有罩9.生产区域行走的安全规则①在指定的安全通道上行走,有人行横道线之处应走横道线。
②横穿通道时,看清左右两边确认无车辆行驶时才可以通行。
③禁止在正进行吊装作业的行车下行走,不准在吊运物件下通行或停留。
④不得进入挂有“禁止通行”或设有危险警示标志的区域等。
⑤禁止在设备、设施或传送带上行走。
⑥在沾有水或油的地面或楼梯上行走时要特别注意防滑跌。