高考化学复习 元素周期律导学案

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《元素周期律与元素周期表》 导学案

《元素周期律与元素周期表》 导学案

《元素周期律与元素周期表》导学案一、学习目标1、了解元素周期律的发现过程和实质。

2、理解元素周期表的结构,包括周期、族的划分。

3、掌握同周期、同主族元素性质的递变规律。

二、知识梳理(一)元素周期律1、定义:元素的性质随着原子序数的递增而呈周期性变化的规律。

2、实质:元素原子的核外电子排布周期性变化的必然结果。

(二)元素周期表1、编排原则(1)按原子序数递增的顺序从左到右排列。

(2)将电子层数相同的元素排成一个横行,称为周期。

(3)把最外层电子数相同的元素(个别例外)按电子层数递增的顺序从上到下排成纵行,称为族。

2、结构(1)周期短周期:第 1、2、3 周期,分别包含 2、8、8 种元素。

长周期:第 4、5、6、7 周期,分别包含 18、18、32、32 种元素。

(2)族主族:由短周期元素和长周期元素共同构成,共 7 个主族,用 A 表示。

副族:完全由长周期元素构成,共 7 个副族,用 B 表示。

第Ⅷ族:包括 8、9、10 三个纵行。

0 族:稀有气体元素。

(三)同周期元素性质的递变规律1、原子半径同周期元素(从左到右),原子半径逐渐减小。

2、化合价最高正化合价由+1 递增到+7(O、F 除外),负化合价由-4 递增到-1。

3、金属性和非金属性(1)金属性逐渐减弱,非金属性逐渐增强。

(2)单质的还原性逐渐减弱,氧化性逐渐增强。

(3)最高价氧化物对应水化物的碱性逐渐减弱,酸性逐渐增强。

(四)同主族元素性质的递变规律1、原子半径同主族元素(从上到下),原子半径逐渐增大。

2、化合价相同。

3、金属性和非金属性(1)金属性逐渐增强,非金属性逐渐减弱。

(2)单质的还原性逐渐增强,氧化性逐渐减弱。

(3)最高价氧化物对应水化物的碱性逐渐增强,酸性逐渐减弱。

三、重点难点(一)重点1、元素周期律的实质。

2、元素周期表的结构。

3、同周期、同主族元素性质的递变规律。

(二)难点1、元素性质的周期性变化规律的理解和应用。

2、元素“位、构、性”的关系。

2.1.1.2-3元素周期律导学案

2.1.1.2-3元素周期律导学案

年级:高一学科:化学执笔:潘旭审核:课时及内容:1课时课型:新授课使用时间第1单元元素周期律(一)【学习目标】1.能结合有关数据和实验事实认识元素周期律。

2.了解元素原子核外电子排布、原子半径、元素的化合价周期性变化规律。

3.通过图表来呈现原子的最外层电子数、原子半径的周期性变化。

【教学重点及难点】元素原子核外电子排布、原子半径、元素的化合价周期性变化规律。

【知识积累】1.最外层电子排布的周期性变化:结论:随着原子序数的递增,元素原子的核外电子排布呈现周期性变化2、当原子的电子层数相同时,随着原子序数的递增,元素原子半径呈周期性变化。

(由大到小)3、当原子的电子层数相同时,为什么随着原子序数的递增,元素原子半径会逐渐减小?元素原子的半径大小受哪些因素的影响呢?[小结]当原子的电子层数相同时,元素原子的半径大小,主要取决于原子核对外层电子的引力大小。

随着原子序数的递增,原子核所带的正电荷数逐渐增大,核外电子所带的负电荷数也逐渐增大,两者之间的引力也在逐渐增大,所以,原子半径逐渐减小。

半径比较的规律:(1)原子电子层数相同时,最外层电子数越多,半径越小(2)最外层电子数相同时,电子层数越多,半径越大4.元素化合价的周期性变化随着原子序数的递增,元素的化合价呈周期性变化(+1→+7、-4→-1)。

元素的最高正价=最外层电子数(O、F及稀有气体元素除外)元素的负化合价(非金属具有)=8-最外层电子数[小结]非金属元素一般具有可变的化合价,如C、N、P、S、Cl等。

请注意,以上规律主要是针对主族元素而言的,副族和Ⅷ族情况较复杂。

随着原子序数的递增,元素原子的最外层电子排布、原子半径(稀有气体除外)和化合价均呈现周期性变化。

【反馈联系】一、选择题(每题只有一个选项符合题意)1.某元素的单质0.2mol与足量的水反应,可生成标准状况下的氢气2.24L。

反应生成的该元素离子有10个电子,该元素是:A.K B.Cl C.Na D.S2.某元素最高价氧化物对应水化物的化学式是H2XO3,这种元素的气态氢化物的分子式为A.HX B.H2X C.XH3D..XH43.某元素气态氢化物化学式为RH4,此元素最高价氧化物对应水化物的化学式可能是A.H2RO3 B..H2RO4C.HRO3D.H3RO44.X、Y两元素的阳离子具有相同的电子层结构,X元素的阳离子半径大于Y元素的阳离子半径,Z和Y两元素的原子核外电子层数相同,Z元素的原子半径小于Y元素的原子半径,X、Y、Z三种元素原子序数的关系是A.X>Y>Z B.Y>X>Z C.Z>X>Y D.Z>Y>X5.某元素最高正价与负价绝对值之差为4,该元素的离子与跟其核外电子排布相同的离子形成的化合物是A.K2S B.MgO C.MgS D.NaF6.X元素的阳离子和Y元素的阴离子具有相同的电子层结构,下列叙述正确的是A.X的原子序数比Y的小B.X原子的最外层电子数比Y的多C.X的原子半径比Y的小D.X元素的最高正价一般比Y的低7.某非金属元素气态氢化物分子中的氢原子个数与该元素最高价氧化物分子中氧原子的个数之比为2∶1,其氢化物与最高价氧化物相对分子质量之比为8∶15,则该非金属元素的相对原子质量为A.28 B.14 C.19 D.32二、填空题8.电子层数相同的元素随着原子序数的递增,原子半径依次_______,核电荷数依次______,核对最外层电子的引力依次______,原子失去电子的能力逐渐______,得电子的能力逐渐_____,所以金属性依次_______,非金属性依次__________。

2022届新高考化学一轮复习元素周期表元素周期律学案

2022届新高考化学一轮复习元素周期表元素周期律学案

元素周期表元素周期律一、元素周期表1.原子序数按照元素在周期表中的顺序给元素所编的序号。

原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数。

2.元素周期表的编排原则(1)周期:按原子序数递增顺序从左到右排列,把电子层数相同的元素排成一横行。

(2)族:把不同横行中最外层电子数相同的元素,按电子层数递增的顺序从上到下排成一纵行。

3.元素周期表的结构(1)周期(7个横行,7个周期)。

短周期长周期序号 1 2 3 4 5 6 7元素种28818183232数0族元素21018365486118(2)族(18个纵行,16个族)。

【微点拨】1.在周期表中,同一列元素的原子最外层电子数不一定相等,如0族氦原子最外层2个电子,其余最外层8个电子;2.在短周期中,第ⅡA族和第ⅢA族不相邻。

二、元素周期律1.定义元素的性质随着原子序数的递增而呈周期性变化的规律。

2.实质元素原子核外电子排布的周期性变化。

3.同主族元素性质的递变规律(1)对于元素Li、Na、K。

①原子半径由小到大的顺序为Li<Na<K;②金属性由强到弱的顺序为K>Na>Li;③单质与水反应的剧烈程度由强到弱的顺序为K>Na>Li;④最高价氧化物对应水化物的碱性由强到弱的顺序为KOH>NaOH>LiOH。

(2)对于元素Cl、Br、I。

①原子半径由小到大的顺序为Cl<Br<I;②非金属性由强到弱的顺序为Cl>Br>I;③单质与氢气化合由易到难的顺序为Cl2>Br2>I2;④其氢化物的稳定性由弱至强的顺序为HI<HBr<HCl;⑤最高价氧化物对应水化物的酸性由弱至强的顺序为HIO4<HBrO4<HClO4。

4.同周期元素性质的递变规律现有元素:Na、Mg、Al、S、Cl。

(1)五种元素的原子半径由大到小的顺序为Na>Mg>Al>S>Cl。

§1.2元素周期律导学案(1)

§1.2元素周期律导学案(1)

1
(3)原子核外电子排布的变化规律 请写出 1-20 号原子结构示意图。例如: 。
原 子 序数 元 素 符号 原 子 结 构 示 意 图 原 子 序数 元 素 符号 原 子 结 构 示 意 图
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归纳:随着原子序数的递增,原子的核外电子排布呈现以下规律性变化: 原子序数 1~2 ~ ~ 结论 电子层数 1 最外电子层数 → → → 随着原子序数的递增, 元素原子的最外层电子排布呈现从 (第一周期除外) ,即达到稳定结构的周期性变化。 递增到 的周期性变化 达到稳定结构时的最外层电子数
2
【练习】某元素 X 的最高价氧化物对应水化物的化学式为 HXO4,则其气态氢化物的化学式为: 若其水溶液呈现酸性,且能与 AgNO3 溶液反应生成白色沉淀,则它在元素周期表中的位置是: 三、原子半径的变化规律 元素符号 原子半径 nm 元素符号 原子半径 nm 元素符号 原子半径 nm H 0.037 Li 0.152 Na 0.186 Be 0.089 Mg 0.160 B 0.082 Al 0.143 C 0.077 Si 0.117 N 0.075 P 0.110 O 0.074 S 0.102 F 0.071 Cl 0.099 Ar Ne He
; 。
结论:同一周期,随着原子序数的递增,元素原子半径逐渐 ,呈现周期性变化。 归纳:微粒半径大小的比较 1、原子半径大小的比较 同主族,从上到下,原子半径逐渐 。 同周期,从左到右,原子半径逐渐 。 2、离子半径大小的比较 (1)具有相同电子层结构的离子半径大小的比较 “序大径小” 规律: 电子层数相同, 随着核电荷数的增加, 原子核对核外电子的吸引能力 32+ 2+ 3+ 例如:r(N )>r(O )>r(F )>r(Na )>r(Mg )>r(Al ) (2)同主族离子半径大小的比较 元素周期表中从上到下,电子层数逐渐 ,离子半径逐渐 。 (3)同一元素的不同离子的半径大小比较 “价高径小”规律:同种元素的各种微粒,核外电子数越多,半径 , + 高价阳离子半径 低价离子半径。如:r(H )>r(H)>r(H ) 练习:根据下列原子结构示意图回答(用编号回答): ① ② ③ ④

【知识学习】高一化学《元素周期律》导学案

【知识学习】高一化学《元素周期律》导学案

高一化学《元素周期律》导学案本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址课题名称《元素周期律》科目化学年级高一教学时间1课时(45分钟)学习者分析学生已学过碱金属,卤族元素等知识,但学生容易形成机械记忆,要引导学生根据实验探究推出元素性质变化规律。

重在指导分析、推理过程。

培养学生的分析能力、归纳能力、自主学习能力。

不能盲目求快,要以学生理解、掌握为目标。

教学目标一、情感态度与价值观1. 培养学生勤于思考、勇于探究的科学品质。

2. 理解量变到质变的规律。

二、过程与方法1. 归纳法、比较法;2. 培养学生的抽象思维能力。

三、知识与技能1. 以1-20号元素为例,了解元素原子核外电子的排布规律。

2. 掌握元素原子半径和主要化合价随原子序数的递增而呈现出的周期性变化规律。

教学重点、难点1.元素原子半径和主要化合价随原子序数的递增而呈现出的周期性变化规律。

2. 原子核外电子的排布教学资源(1)每位同学自制一份元素周期表;(2)教师自制的多媒体;(3)上课环境为多媒体大屏幕环境。

教学过程教学活动1(一)复习旧知,学生展示,问题导入1.学生互动:互查同学自制的元素周期表,请几位同学点评存在的问题;2.设置疑问,引发思考:请同学思考元素周期表的结构,碱金属元素、卤族元素性质递变规律。

大屏幕显示周期表结构,请学生依次回答问题。

3.引入课题:元素周期律。

同主族元素性质有相识性和递变性,同周期元素呢?大家知道元素性质与原子结构有密切关系,主要与原子核外电子的排布有关。

原子是由原子核和核外电子构成的,电子围绕着核做高速运动,如何研究微观粒子——电子的复杂运动呢、人们提出以下观点。

教学活动2(二)模型展示,合作探究1.多媒体播放:电子层模型示意图。

采用观察、体会、思考、讨论交流的方式提出探究性问题1)问题一:观察这个示意图,它代表了怎么样的含义?2)问题二:电子在各层能量高低顺序是什么?与离核远近有什么联系?3)问题三:核外电子分层排布时电子是如何进入各电子层的呢?请同学们认真观察表1—2,结合初中有关知识及碱金属、卤族的原子结构示意图,努力找出其排布规律。

高中化学 第1章 第2节《元素周期律》导学案1 新人教版必修2

高中化学 第1章 第2节《元素周期律》导学案1 新人教版必修2

山东省淄博市淄川般阳中学高中化学第1章第2节《元素周期律》导学案1 新人教版必修2【知识与技能】1、了解原子核外电子排布、原子半径和元素主要化合价的周期性变化,认识元素周期律。

2、认识元素性质的周期性变化是元素原子核外电子排布周期性变化的结果,从而理解元素周期律的实质。

3、学会利用各种图表分析、处理数据,掌握从大量的事实和数据中分析总结规律、透过现象看本质等科学抽象的方法。

【过程与方法】教学中通过实验和探究,让学生对探究的方法有一些了解,在实验和探究过程中,积累一些科学假设和对比实验方法。

【情感态度价值观】通过实验探究,让学生体会科学研究的乐趣,体验合作和动手的整个过程的积极的情绪。

【重点】元素性质的周期性变化是元素原子核外电子排布周期性变化的结果,理解元素周期律的实质。

【难点】元素性质的周期性变化是元素原子核外电子排布周期性变化的结果,理解元素周期律的实质。

【教学过程】一、学情调查情景导入【思考】1、什么叫原子序数?根据原子序数的规定方法,该序数与原子组成的哪些粒子数有关系?有什么关系?2、在元素周期表中,同主族元素从上到下原子核外电子层数依次,原子半径逐渐,失电子能力(对金属而言)逐渐,得电子能力(对非金属而言)。

也就说金属性逐渐,非金属性逐渐。

3、列表完成1-20号元素原子核外电子的排布:二、问题展示合作探究一、[探究活动1]认真预习教材,列表完成1-20号元素原子核外电子的排布;1、填表,并对表中内容进行分析、比较,寻找其中的规律:原子序数电子层数最外层电子数达到稳定结构时最外层电子数1~23~1011~18结论:随着核电荷数的增加,原子的最外层电子排布呈变化。

2、画出柱状图(横坐标---原子序数,纵坐标---原子的最外层电子数)(见右边)二、[探究活动2] 仔细观察所给表格,完成表2的填空;并请相互讨论随着元素核电荷数的递增,元素的原子半径变化有何规律?[探究活动3]对1-18号元素讨论并分析元素的主要化合价的变化情况0 2 4 6 8 10 12 14 16 18原子序数最外层电子数2468[探究活动2]3~9号元素Li Be B C N O F Ne原子半径/n m 0.134 0.090 0.082 0.077 0.075 0.073 0.071 —变化趋势11~17号元素Na Mg Al Si P S Cl Ar原子半径/nm 0.154 0.130 0.118 0.111 0.106 0.102 0.099 —变化趋势结论:随着核电荷数的增加,原子半径呈变化。

(整理)高中化学必修二第一章第二节《元素周期律》精品导学案

(整理)高中化学必修二第一章第二节《元素周期律》精品导学案

新课标人教版高中化学必修二第一章第二节《元素周期律》精品导学案认知·探索【问题导思】1.什么是原子序数?按照核电荷数由小到大的顺序给元素编的号,称为原子序数。

显然,原子序数在数值上和这种原子的核电荷数是相同的。

如:氢元素的核电荷数是1,则它的原子序数就是1;钠的核电荷数为11,它的原子序数就为11。

2.什么是元素周期率?元素周期率的实质是什么?元素的性质随着元素原子序数的递增而呈周期性的变化规律叫做元素周期律。

元素的性质包括微观性质(原子的核外电子排布.原子半径、元素的化合价、元素原子得失的难易等)和宏观性质(指金属性和非金属性)两个方面。

周期,即周而复始的意思。

如一周有七天,从周一至周日,下一周,仍从周一开始,周日结束。

一年有12个月,从一月开始,12月结束。

下一年又如此。

循环往复。

但是元素周期性变化不是机械重复,而是在不同层次上的重复。

元素周期律是对元素性质呈现周期性变化实质的揭示。

表现为:随原子序数的递增、元素原子的最外层电子排布呈周期性变化。

[核外电子层数相同的原子,随原子序数的递增、最外层电子数由1递增到8]。

随原子序数的递增,元素的原子半径发生周期性的变化。

[核外电子层数相同的原子,随原子序数的递增、原子半径递减(稀有气体突增)]。

元素的化合价随着原子序数的递增而起着周期性变化。

[主要化合价:正价+1→+7;负价-4→-1,稀有气体为零价]。

说明:稀有气体原子半径突然变大是同稀有气体原子半径测量方法与其它原子半径的测量方法不同。

O、F没有正化合价是因为它们非金属性强。

实质:元素性质的周期性变化是元素原子的核外电子排布特别最外层电子排布周期性变化的必然结果。

3.掌握几种量的关系(1)最外层电子数=最高正化合价(2)|最低负化合价|+最高正化合价=84.元素金属性和非金属性的本质及其强弱的判断依据元素的性质包括微观性质(原子半径、元素的化合价、元素原子得失的难易等)和宏观性质(指金属性和非金属性)两个方面。

§1.元素周期律导学案(3)

§1.元素周期律导学案(3)

近的元素符号。

(镭)是原子序数最大
族中最大的

( )
所代表的元素的最高价氧化物对应水化物酸性最强
、c.d、h所代表的元素形成的单质可能都是电的良导体
14种元素中n元素失去核外第1个电子需要的能量最多
14种元素中m元素失去核外第1个电子需要的能量最少
B的原子序数都小于18,已知A元素原子的最外层电子数为
层电子数为(a一b),L层电子数为(a+b),则A、B两元素所形成的化合物的性质可能有.能与水反应 B.能与硫酸反应 C.能与NaOH反应 D.能与碳酸钠反应
我的难点与疑惑。

高三化学一轮复习周期律导学案新人教

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第2课时元素周期律一、元素原子结构的周期性变化1.元素原子核外电子排布的周期性变化(1)电子层数相同(即同周期)时,随原子序数的递增,原子半径逐渐________。

(2)最外层电子数相同(即同主族)时,随电子层数(原子序数)的递增,原子半径逐渐________。

(3)电子层结构相同的不同离子,原子序数越大,离子半径____。

二、元素性质的周期性变化1.元素化合价的周期性变化元素的最高正价数值上等于该元素原子的最外层________,随元素原子序数的递增,最外层电子数增多,最高化合价的数值______;最低负价的绝对值与最外层电子数之和等于____,随最外层电子数的增加,最低负价的绝对值______。

第二周期的氧元素和氟元素只有负价没有正价。

2.元素金属性和非金属性的周期性变化(1)钠、镁、铝金属性强弱的比较[实验探究]高价氧化物对应水化物的碱性逐渐________,因此元素的金属性逐渐________。

(2)Si、P、S、Cl 4种非金属元素的性质比较:物对应水化物的酸性逐渐______,因此元素的非金属性逐渐________。

(3)同周期元素金属性、非金属性强弱的变化规律同周期元素从左到右,元素的金属性逐渐________,非金属性逐渐________。

对其他周期元素的性质进行研究,也可以得到类似结论,所以元素的金属性和非金属性随着原子序数的递增呈现__________________。

(4)元素的金属性、非金属性与元素在周期表中位置的关系①同一周期,从左向右,原子半径逐渐________,最外层电子数逐渐________,元素的原子失电子能力逐渐________,得电子能力逐渐________;元素金属性逐渐________,非金属性逐渐________;②同一主族,从上到下,原子半径逐渐________,元素的原子失电子能力逐渐________,得电子能力逐渐________;元素金属性逐渐________,非金属性逐渐________。

§1.2元素周期律导学案(2)

§1.2元素周期律导学案(2)
Na
Mg
Al
单质与水反应
与冷水反应现象
与冷水反应现象
与沸水反应现象
化学方程式
结论
最高价氧化物对应的水化物碱性强弱
NaOH
Mg(OH)2
中强碱
Al(OH)3
[实验二]Mg、Al与稀盐酸反应比较
Mg
Al
现象
反应方程式
结论
[总结]Na、Mg、Al与水(或酸)反应越来越,对应氧化物水化物的碱性越来越,金属性逐渐。
7.下列叙述中,能肯定A金属比B金属活泼性强的是( )
A.A原子的最外层电子数比B原子的最外层电子数少B.A原子的电子层 数比B原子的电子层数多
C.1 mol A从酸中置换出的H2比1 mol B从酸中置换出的H2多
D.常温时,A能从水中置换出H2,而B不能.
8.下列关于元素周期表和元素周期律的说法错误的是( )
我的难点与疑惑
学生反思
作业
完成《元素周期律》第3课时及名师一号《元素周期律》第2课时
金属性
①可以从其单质与水(或酸)反应置换出氢的难易程度。条件越低(或反应越),反应速率越(或反应越),金属的金属性越强。
②它们的最高价氧化物的水化物----氢氧化物的碱性强弱来推断。碱性越,金属的金属性越强。
③金属间的相互间置换。金属单质的还原性越,阳离子氧化性越,金属的金属性越强。
非金属性
①可以从最高价氧化物的水化物的酸性强弱来推断。酸性越,非金属的非金属性越强。
12.短周期元素X、Y和Z,已知X元素原子的最外层只有1个电子,Y元素原子的M层上的电子数是它的K层和L层电子总数的一半,Z元素原子的L层上的电子数比Y元素原子的L层上的电子数少2个,则三种元素所形成的化合物的分子式不可能是()

《化学必修二第一章第二节-元素周期律》导学案

《化学必修二第一章第二节-元素周期律》导学案

《化学必修二第一章第二节-元素周期律》导学案《化学必修二第一章第二节元素周期律》导学案主备人:廖荣滔审核人:温秀花第1课时原子核外电子的排布【学习目标】1、了解原子核外电子的排布;2、掌握元素化合价随原子序数的递增而呈现出的周期性变化规律;3、微粒半径及大小的比较。

4、元素化合价,原子半径随原子序数的递增的变化规律,原子及微粒半径大小比较【课前导学】阅读课本P13-14的内容完成以下填空:一、原子核外电子的排布:1、原子核外的电子由于能量不同,它们运动的区域也不同。

通常能量低的电子在离核________的区域运动,能量高的电子在离核________的区域运动。

2、表示方法1 2 3 4 5 6 7电子层(n)对应符号3、排布规律⑴按能量由低到高,即由内到外,分层排布。

①第1层最多只能排____个电子②第2层最多排____个电子③第n层最多排____个电子④除K层外,不论原子有几个电子层,其最外层中的电子数最多只能有____个(K层最多有____个)⑵根据核外电子排布的规律,能画出1-20号原子结构示意图。

【课堂互动导学】二、化合价的周期性变化[科学探究1]标出1—18号元素的化合价,找出规律。

最高正价或最低负价的变化原子序数1~23~1011~18结论:随着原子序数的递增,元素也呈现周期性变化。

三、原子半径的递变规律元素符号H He原子半径nm 0.03 7元素符号Li Be B C N O F Ne原子半径nm 0.1520.0890.0820.0770.0750.0740.071元素符号Na Mg Al Si P S Cl Ar原子半径nm 0.1860.160.1430.1170.110.1020.099总结:同一周期,随着原子序数的递增,元素原子半径逐渐,呈现周期性变化。

四、微粒半径大小的比较1、原子半径大小的比较同主族,从上到下,原子半径逐渐。

同周期,从左到右,原子半径逐渐。

2、离子半径大小的比较(1)具有相同电子层结构的离子半径大小的比较电子层数相同,随核电荷数增加,原子核对核外电子吸引能力,半径。

元素周期表导学案(超好)

元素周期表导学案(超好)

第一节元素周期表 第一课时一.回顾基础知识1. 我会写1至20号元素符号:2、写出下列元素的元素符号:铁 锌 溴 碘 锰 钡 银 汞 铂 金3、写出下列单质的化学式:(1)常温下为气态的非金属单质:氢气 氧气 氮气 氯气(2)常温下为固态的非金属单质:碳 硅 硫 磷(3)稀有气体单质:氦气 氖气 氩气(4)金属单质:钠 镁 铝 铁 铜二、元素周期的编排原则:(1)按 递增顺序从左到右排列(2)将 相同的元素排成一横行,共有 个横行(3)把 相同的元素按 递增顺序从上到下排成一纵列,共有 列。

三、元素周期表的结构七个周期分长短,三短三长一不全。

十八纵行十六族,七主七副八和零。

1、族的序数一般用罗马数字来 表示,零族的序数记为2、填写下列元素在周期表中的位置: C O Na Cl Ar S Al Si3、指明下列原子序数的元素在周期表中的位置4号 9号 16号 18号4、填写原子结构与元素周期表的关系原子序数== === ====周期序数== 主族族序数==5、各周期包括的元素种类及最后的元素的原子序数第 周期元素种类最多,第3列元素种类最多,第14列的化合物种类最多(因含碳构成有机物)6、同周期相邻主族元素原子序数可能相差____、____或____。

7、同主族相邻周期的元素的原子序数可能相差____、____、____或____。

8、原子最外层的电子数为2的元素 (填一定或不一定)是第ⅡA 族的元素。

巩固练习1、如果发现第七周期零族元素,则该元素的原子序数是( )A. 109B. 118C. 173D. 222 2.主族元素在周期表中的位置取决于该元素原子的A .相对原子质量和核外电子数B .电子层数和最外层电子数C .相对原子质量和最外层电子数D .电子层数和次外层电子数3.下列不能作为元素周期表中元素排列的顺序的依据是A 、原子的核电荷数B 、原子的核外电子数三 四 五 六 二最后元素的原子序数元素种类 七一 周期序数C 、原子的质子数D 、原子的中子数4.元素周期表前四周期的元素中,同一周期的两种主族元素原子的核外电子数差值不可能为A .6 B. 8 C. 11 D.165.已知115号元素原子有七个电子层,且最外层有5个电子,试判断115号元素在元素周期表中的位置是 ( )A .第七周期第IIIA 族B .第七周期第VA 族C . 第七周期第IIIB 族D .第七周期第VB 族6.若某IIB 族元素原子序数为x ,那么原子序数为x+1的元素位于( )A. ⅢB 族B. ⅢA 族C. ⅠB 族D.ⅣA 族7.下列各表为周期表的一部分(表中为原子序数),其中正确的是( )(A ) (B ) (C ) (D )8。

高三化学一轮复习元素周期律课时导学案新人教

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第2课时元素周期律一、元素原子结构的周期性变化1.元素原子核外电子排布的周期性变化(1)电子层数相同(即同周期)时,随原子序数的递增,原子半径逐渐________。

(2)最外层电子数相同(即同主族)时,随电子层数(原子序数)的递增,原子半径逐渐________。

(3)电子层结构相同的不同离子,原子序数越大,离子半径____。

二、元素性质的周期性变化1.元素化合价的周期性变化元素的最高正价数值上等于该元素原子的最外层________,随元素原子序数的递增,最外层电子数增多,最高化合价的数值______;最低负价的绝对值与最外层电子数之和等于____,随最外层电子数的增加,最低负价的绝对值______。

第二周期的氧元素和氟元素只有负价没有正价。

2.元素金属性和非金属性的周期性变化(1)钠、镁、铝金属性强弱的比较[实验探究]高价氧化物对应水化物的碱性逐渐________,因此元素的金属性逐渐________。

(2)Si、P、S、Cl 4种非金属元素的性质比较:物对应水化物的酸性逐渐______,因此元素的非金属性逐渐________。

(3)同周期元素金属性、非金属性强弱的变化规律同周期元素从左到右,元素的金属性逐渐________,非金属性逐渐________。

对其他周期元素的性质进行研究,也可以得到类似结论,所以元素的金属性和非金属性随着原子序数的递增呈现__________________。

(4)元素的金属性、非金属性与元素在周期表中位置的关系①同一周期,从左向右,原子半径逐渐________,最外层电子数逐渐________,元素的原子失电子能力逐渐________,得电子能力逐渐________;元素金属性逐渐________,非金属性逐渐________;②同一主族,从上到下,原子半径逐渐________,元素的原子失电子能力逐渐________,得电子能力逐渐________;元素金属性逐渐________,非金属性逐渐________。

高考化学二轮专题突破专题五物质结构元素周期律导学案

高考化学二轮专题突破专题五物质结构元素周期律导学案

高考化学二轮专题突破专题五物质结构元素周期律导学案物质结构元素周期律【考纲要求】1、了解元素、核素和同位素的含义。

2、了解原子构成、原子核外电子排布。

3、掌握元素周期律的实质。

以第3周期、ⅠA和ⅦA族为例,掌握同一周期同一主族内元素性质递变规律与原子结构的关系。

4、了解化学键的定义。

知道离子键、共价键的形成和存在的物质类别。

5、了解原子结构示意图、分子式、电子式、结构式及其简式的表示方法。

【主干知识梳理】考点1:原子结构核外电子排布1、原子的构成2、核素(原子)的表示(1)X表示质子数为Z,质量数为A的一种原子。

质量数(A)=+(2)质子数=原子核外电子数=== Z3、三素比较4、氢元素的三种核素H 其中用于制造氢弹。

5、原子核外电子排布规律(1)核外电子一般总是尽先排布在的电子层里。

(2)每个电子层最多容纳的电子数为个。

①最外层最多容纳电子数不超过个(K层为最外层时不超过个)。

②次外层最多容纳的电子数不超过个,倒数第三层不超过个。

6、原子核外电子层排布的表示方法原子或离子结构示意图下面为钠的原子结构示意图:考点2:元素周期表1、编排原则2、结构(1)周期(7个横行,7个周期)短周期长周期序号1234567元素种数320族元素原子序数21854118(2)族(18个纵行,16个族)主族列序121314151617族序ⅠAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA 副族列序345671112族序ⅢBⅣBⅤBⅥ BⅦ BⅠBⅡB第Ⅷ族第纵行0族第纵行说明:镧系在六周期ⅢB族,共15种元素,锕系在七周期ⅢB族,共15种元素。

考点3:元素周期律1、元素周期律(1)内容:元素的性质随的递增而呈变化的规律。

(2)实质:元素原子的结果。

(3)元素周期表中主族元素性质的递变规律①原子半径:同周期;同主族。

②主要化合价:③元素的金属性④元素的非金属性2、元素周期表和元素周期律的应用(1)元素周期表中元素的分区①金属性最强的元素位于元素周期表左下角,是元素。

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高考化学复习元素周期律导学案1、掌握元素周期律。

2、了解金属、非金属在周期表中的位置及其性质的递变规律。

3、由元素周期律和元素周期表的关系,了解元素周期表的应用。

一、自学归纳知识点一元素周期律1、定义元素的________随着________的递增而呈________变化的规律。

2、实质元素原子____________________的周期性变化。

3、元素周期表中主族元素性质的递变规律内容同周期(从左到右)同主族(从上到下)原子半径电子层结构电子层数相同最外层电子数____电子层数递增最外层电子数____得电子能力失电子能力金属性非金属性主要化合价最高正价+1→+7(O、F除外) 最低负价:主族序数-8(H除外)最高正价数=主族序数(O、F 除外)最高价氧化物对应水化物的酸碱性酸性逐渐____碱性逐渐____酸性逐渐____碱性逐渐____非金属元素气态氢化物的形成及稳定性气态氢化物的形成越来越____,其稳定性逐渐____气态氢化物形成越来越____,其稳定性逐渐________知识点二元素周期表和元素周期律的应用1、元素周期表中元素的分区沿着周期表中________________与______________之间画一条虚线,为金属元素与非金属元素的分界线。

(1)金属元素:位于分界线的________区域,包括所有的________元素和部分________元素。

(2)非金属元素:位于分界线的________区域,包括部分主族元素和____族元素。

(3)分界线附近的元素,既能表现出一定的________,又能表现出一定的____________。

2、元素周期表和元素周律应用的重要意义(1)科学预测:为新元素的发现及预测它们的原子结构和性质提供线索。

(2)寻找新材料:①半导体材料:在________附近的元素中寻找;②在__________中寻找优良的催化剂和耐高温、耐腐蚀的合金材料;③在周期表中的__________附近探索研制农药的材料。

(3)预测元素的性质(根据同周期、同主族性质的递变规律)。

二、个体思考,小组讨论1、(1)同一主族元素的性质一定都符合元素周期律吗?(2)最外层电子数相同的元素,其化学性质一定相似吗?2、主族序数=最高正价,这一关系有例外吗?请举出。

3、元素的金属性与非金属性与物质的还原性与氧化性是一回事吗?4、元素金属性、非金属性的强弱与得失电子数目的多少有无关系?三、教师点拨(一)微粒半径大小的比较1、微粒半径大小的决定因素决定因素是电子层数和核电荷数。

电子层数越多,则微粒半径愈____,核电荷数越多,对核外电子层的吸引力越____,微粒半径愈____,比较时应把二者综合考虑。

2、具体比较(1)原子半径的比较①同一周期电子层数相同,随着原子序数递增,主族元素原子半径____________。

例如:r(Na)>r(Mg)>r(Al)>r(Si)>r(P)>r(S)>r(Cl)。

②同一主族最外层电子数相同,随着________递增,原子半径__________。

例如:r(Li)<r(Na)<r(K)<r(Rb)<r(Cs)。

(2)离子半径的比较①同种元素电子数越多,半径________。

例如:r(Cl-)>r(Cl),r(Fe)>r(Fe2+)>r(Fe3+)。

②电子层结构相同的离子,核电荷数越大,半径______________________________。

例如:r(O2-)>r(F-)>r(Na+)>r(Mg2+)>r(Al3+)。

③带相同电荷的离子,__________越多,半径越大。

例如:r(Li+)<r(Na+),r(O2-)<r(S2-)。

④核电荷数、电子层数均不同的离子可选一种离子参照比较。

例如:比较r(K+)与r(Mg2+)可选r(Na+)为参照:r(K+)>r(Na+)>r(Mg2+)。

(二)元素金属性和非金属性强弱的比较方法1、结构决定性质。

金属性和非金属性归根结底是由原子结构决定的,则原子半径(电子层数)越大,最外层电子数越少,金属性________,反之,非金属性就________。

2、根据元素周期律和元素在周期表中的位置直接判断。

3、根据金属活动性顺序表:金属位置越靠前,其金属性越____。

4、根据物质之间反应的实验事实判断。

请归纳总结哪些实验能够判断元素的金属性或非金属性强弱?(三)元素“位、构、性”三者之间的关系同一元素的“位”、“构”、“性”三者的关系可表示如下:在具体解题过程中,必须具备以下三个方面的基础:1、结构与位置互推问题是解题的基础(1)掌握四个关系式:①电子层数=周期序数②质子数=原子序数③最外层电子数=主族序数④主族元素的最高正价=主族序数,最低负价=主族序数-8(2)熟练掌握周期表中的一些特殊规律①各周期元素种数;②稀有气体的原子序数及在周期表中的位置;③同族上下相邻元素原子序数的关系等。

④主族序数与原子序数、化合价的关系。

2、性质与位置互推问题是解题的关键熟悉元素周期表中同周期、同主族元素性质的递变规律,主要包括:(1)元素的金属性、非金属性。

(2)气态氢化物的稳定性。

(3)最高价氧化物对应水化物的酸碱性。

3、结构和性质的互推问题是解题的要素(1)最外层电子数决定元素原子的氧化性和还原性。

(2)同主族元素最外层电子数相同,性质相似。

四、练习巩固1、关于同一种元素的原子或离子,下列叙述正确的是(双选)()A、原子半径比阴离子半径小B、原子半径比阴离子半径大C、原子半径比阳离子半径大D、带正电荷多的阳离子半径比带正电荷少的阳离子半径大2、X元素的阳离子和Y元素的阴离子具有与氩原子相同的电子层结构,下列叙述中不正确的是()A、X原子的原子序数比Y的大B、X原子的最外层电子数比Y的多C、X原子的半径比Y的大D、X元素的最高正价比Y的低3、下列推断正确的是(双选)()A、根据同浓度的两元素含氧酸钠盐(正盐)溶液的碱性强弱,可判断该两元素非金属性的强弱B、根据同主族两非金属元素氢化物沸点高低,可判断该两元素非金属性的强弱C、仅根据相同条件下两主族金属单质与水反应的难易,不能判断两元素金属性的强弱D、仅根据两主族金属原子最外层电子数的多少,不能判断两元素金属性的强弱4、下列事实不能作为实验判断依据的是()A、钠和镁分别与冷水反应,判断金属活动性强弱B、在MgCl2与AlCl3溶液中分别加入过量的氨水,判断镁与铝的金属活动性强弱C、碳酸钠溶液显碱性,硫酸钠溶液显中性,判断硫与碳的非金属活动性强弱D、Br2与I2分别与足量的H2反应,判断溴与碘的非金属活动性强弱5、有X、Y两种元素,原子序数≤20,X的原子半径小于Y 的,且X、Y原子的最外层电子数相同(选项中m、n均为正整数)。

下列说法正确的是()A、若X(OH)n为强碱,则Y(OH)n也一定为强碱B、若HnXOm为强酸,则X的氢化物溶于水一定显酸性C、若X元素形成的单质是X2,则Y元素形成的单质一定是Y2D、若Y的最高正价为+m,则X的最高正价一定为+m6、 X、Y、Z、M是4种短周期元素,其中X、Y位于同一主族,Y与M、X与Z位于同一周期。

X原子最外层电子数是其电子层数的3倍。

Z原子的核外电子数比X原子少1。

M是同周期中半径最大的元素(除稀有气体元素)。

下列说法正确的是( )A、Y元素最高价氧化物对应水化物的化学式可表示为HYO3B、Z和M组成的化合物为离子化合物,它与盐酸反应可以生成两种盐C、X、Y、Z元素的气态氢化物中,Y的沸点最高D、四种元素简单离子的半径由大到小依次为Y>X>Z>M7、如表所示是元素周期表的一部分,下列有关说法正确的是()ⅠAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA2ab3defghIA、 a、b、e、f四种元素的原子半径:e>f>b>aB、h、i两种元素阴离子的还原性:h>iC、a、g两种元素氢化物的稳定性:a<gD、d、e、f三种元素最高价氧化物对应的水化物的碱性依次增强8、现有部分元素的性质与原子(或分子)结构如下表:元素编号元素性质与原子(或分子)结构T最外层电子数是次外层电子数的3倍X常温下单质为双原子分子,分子中含有3对共用电子对YM层比K层少1个电子Z第三周期元素的简单离子中半径最小(1)写出元素T的原子结构示意图____________。

(2)元素Y与元素Z相比,金属性较强的是________(用元素符号表示),下列表述中能证明这一事实的是__________(填序号)。

a、Y单质的熔点比Z单质低b、Y的化合价比Z低c、Y单质与水反应比Z单质剧烈d、Y最高价氧化物的水化物的碱性比Z强(3)T、X、Y、Z中有两种元素能形成既有离子键又有非极性共价键的化合物,写出该化合物的电子式:_________________________________________。

(4)元素T和氢元素以原子个数比1∶1化合形成化合物Q,元素X与氢元素以原子个数比1∶2化合形成常用作火箭燃料的化合物W,Q与W发生氧化还原反应,生成X单质和T的另一种氢化物,写出该反应的化学方程式:______________________________________。

9、某同学做同周期元素性质递变规律实验时,自己设计了一套实验方案,并记录了有关实验现象如下表:实验方案实验现象①用砂纸擦后的镁带与沸水反应,再向反应后的溶液中滴加酚酞(A)浮于水面,熔成一个小球,在水面上无定向移动,随之消失,溶液变红色②向新制的H2S饱和溶液中滴加新制的氯水(B)产生气体,可在空气中燃烧,溶液变成浅红色③钠与滴有酚酞试液的冷水反应(C)反应不分强烈,产生可燃性气体④镁带与2 molL-1的盐酸反应(D)剧烈反应,产生可燃性气体⑤铝条与2 molL-1的盐酸反应(E)生成白色胶状沉淀,既而沉淀消失⑥向AlCl3溶液中滴加NaOH溶液至过量(F)生成淡黄色沉淀请你帮助该同学整理并完成实验报告:(1)实验目的:________________________________ ____。

(2)实验用品:仪器:_________________________________________________,药品:________________________________________________。

(3)实验内容:(填写题给信息表中的序号)实验方案实验现象有关化学方程式(4)实验结论:____________________________________________________。

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