爱如茉莉课件
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爱如茉莉PPT课件
爱是善意的谎言。
些 一 并听此个地请自我后然字方你由花,而,感在读尽他,一受旁读心每爸个到边课词父写思天爸文,母上编都第没一之自6的去有至个间己谎医吃1句的的8话院我子爱体自,。买,如会然便的或茉。段直饺者莉,一?奔你子个可能医,段以从院也落是哪。没,
爱是爸爸直奔医院匆匆而去的身影。
“映儿,本来我答应今天包饺子给你爸
爸爸边打哈欠边说:“我夜里睡得 沉,你妈妈有事又不肯叫醒我,这样 睡,她一动我就惊醒了。”
爱是爸爸布满血丝的双眼。
爸爸去洗漱,我悄悄溜进病房,把一大束茉 莉花插进瓶里,一股清香顿时弥漫开来。我开心地 想:妈妈在这花香中欣欣然睁开双眼,该多有诗意 呀!我笑着回头,却触到妈妈一双清醒含笑的眸子。
“映儿,来帮妈妈揉揉胳膊和腿。” “妈,你怎么啦?”我好生奇怪。 “你爸爸伏在床边脚都麻木了。”
真 爱 像 什 么
?
哦,爱如茉莉,爱如茉莉。
真爱是什么?
真爱是什么?
品真爱是那一丝的牵挂;
真爱是那一声叮嘱;
味真 真爱爱是 是嘴 紧角 握挂 着着 的的 双微手笑;;
真爱是清晨里淡淡的阳光;
真真 爱爱如茉是病莉房,里纯那净簇洁芬白芳;的茉莉。
爱如茉莉,幽香缕缕;
爱爱 却如又钻茉进莉心,里平…淡…无奇,
为什么这里要写阳光?阳光是悄悄地“探”了 进来,一个“探”字让你想到了什么?如果换 成“照”可以吗?为什么?
似乎是我惊醒了爸爸。他睡眼蒙 眬地抬起头,轻轻放下妈妈的手,然 后蹑手蹑脚地走到门边,把我拉了出 去。
爱是爸爸蹑手蹑脚地走到门边。
望着爸爸布满血丝的眼睛,我心疼 地说:“爸,你怎么不在陪床上睡?”
17、爱如茉莉
平淡无奇 洁白纯净 缕缕幽香
“妈,那你说真 爱像什么?” “就像茉莉吧。”
些 一 并听此个地请自我后然字方你由花,而,感在读尽他,一受旁读心每爸个到边课词父写思天爸文,母上编都第没一之自6的去有至个间己谎医吃1句的的8话院我子爱体自,。买,如会然便的或茉。段直饺者莉,一?奔你子个可能医,段以从院也落是哪。没,
爱是爸爸直奔医院匆匆而去的身影。
“映儿,本来我答应今天包饺子给你爸
爸爸边打哈欠边说:“我夜里睡得 沉,你妈妈有事又不肯叫醒我,这样 睡,她一动我就惊醒了。”
爱是爸爸布满血丝的双眼。
爸爸去洗漱,我悄悄溜进病房,把一大束茉 莉花插进瓶里,一股清香顿时弥漫开来。我开心地 想:妈妈在这花香中欣欣然睁开双眼,该多有诗意 呀!我笑着回头,却触到妈妈一双清醒含笑的眸子。
“映儿,来帮妈妈揉揉胳膊和腿。” “妈,你怎么啦?”我好生奇怪。 “你爸爸伏在床边脚都麻木了。”
真 爱 像 什 么
?
哦,爱如茉莉,爱如茉莉。
真爱是什么?
真爱是什么?
品真爱是那一丝的牵挂;
真爱是那一声叮嘱;
味真 真爱爱是 是嘴 紧角 握挂 着着 的的 双微手笑;;
真爱是清晨里淡淡的阳光;
真真 爱爱如茉是病莉房,里纯那净簇洁芬白芳;的茉莉。
爱如茉莉,幽香缕缕;
爱爱 却如又钻茉进莉心,里平…淡…无奇,
为什么这里要写阳光?阳光是悄悄地“探”了 进来,一个“探”字让你想到了什么?如果换 成“照”可以吗?为什么?
似乎是我惊醒了爸爸。他睡眼蒙 眬地抬起头,轻轻放下妈妈的手,然 后蹑手蹑脚地走到门边,把我拉了出 去。
爱是爸爸蹑手蹑脚地走到门边。
望着爸爸布满血丝的眼睛,我心疼 地说:“爸,你怎么不在陪床上睡?”
17、爱如茉莉
平淡无奇 洁白纯净 缕缕幽香
“妈,那你说真 爱像什么?” “就像茉莉吧。”
爱如茉莉课件1课件
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真爱是什么?
真爱是什么?
品真爱是那一丝的牵挂;
真爱是那一声叮嘱;
味真 真爱 爱是 是嘴 紧角握挂着着的真真 爱爱 如是 茉病莉房,里纯那净簇洁芬白芳;的茉莉。
爱如茉莉,幽香缕缕;
爱爱 却如 又茉 钻莉进,心平里淡…无…奇,
第16页/共18页
作 业
莉 妈妈睡好了吗?爸爸睡好了吗?你从中又体会到
了什么?
第13页/共18页
病房里,那簇茉莉显得更加洁白纯净。它
送来的缕缕幽香,袅袅地钻到我们的心中。
品
味 爱 平这也淡叫无爱奇? 如 茉 莉钻洁缕到白 缕心纯幽净香中
真 爱 像 什 么
?
哦,爱如茉莉,爱如茉莉。
第14页/共18页
平 淡 无 奇 芬 芳 怡 人
望着爸爸布满血丝的眼睛,我心疼地说: “ 爸,你怎么不在陪床上睡?”
爸爸边打哈欠边说:“我夜里睡得沉,你妈 妈有事又不肯叫醒我。这样睡,她一动我就惊醒 了。”
第11页/共18页
爸爸去洗漱,我悄悄溜进病房,把一大束茉 莉花插进瓶里,一股清香顿时弥漫开来。我开心地 想:妈妈在这花香中欣欣然睁开双眼,该多有诗意 呀!我笑着回头,却触到妈妈一双清醒含笑的眸子。
平 淡 无 奇 芬 芳 怡 人
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我会读
爱,往往在细节。请同学们细 读6—17小节,看看哪些细节打动 了你,哪些词语让你感受到真爱就 如茉莉?用笔圈圈画画并标注自己 的感受,然后在小组内交流。
第3页/共18页
我会读
茉莉 掏出 叮嘱 揉揉胳膊 缕缕幽香 莫名其妙 平淡无奇
一本正经 蹑手蹑脚
“映儿,来帮妈妈揉揉胳膊和腿。” “妈,你怎么啦?”我好生奇怪。 “你爸爸伏在床边睡着了,我怕惊动他不不敢敢动动。 不知不觉,手脚都麻木了。”
真爱是什么?
真爱是什么?
品真爱是那一丝的牵挂;
真爱是那一声叮嘱;
味真 真爱 爱是 是嘴 紧角握挂着着的真真 爱爱 如是 茉病莉房,里纯那净簇洁芬白芳;的茉莉。
爱如茉莉,幽香缕缕;
爱爱 却如 又茉 钻莉进,心平里淡…无…奇,
第16页/共18页
作 业
莉 妈妈睡好了吗?爸爸睡好了吗?你从中又体会到
了什么?
第13页/共18页
病房里,那簇茉莉显得更加洁白纯净。它
送来的缕缕幽香,袅袅地钻到我们的心中。
品
味 爱 平这也淡叫无爱奇? 如 茉 莉钻洁缕到白 缕心纯幽净香中
真 爱 像 什 么
?
哦,爱如茉莉,爱如茉莉。
第14页/共18页
平 淡 无 奇 芬 芳 怡 人
望着爸爸布满血丝的眼睛,我心疼地说: “ 爸,你怎么不在陪床上睡?”
爸爸边打哈欠边说:“我夜里睡得沉,你妈 妈有事又不肯叫醒我。这样睡,她一动我就惊醒 了。”
第11页/共18页
爸爸去洗漱,我悄悄溜进病房,把一大束茉 莉花插进瓶里,一股清香顿时弥漫开来。我开心地 想:妈妈在这花香中欣欣然睁开双眼,该多有诗意 呀!我笑着回头,却触到妈妈一双清醒含笑的眸子。
平 淡 无 奇 芬 芳 怡 人
第2页/共18页
我会读
爱,往往在细节。请同学们细 读6—17小节,看看哪些细节打动 了你,哪些词语让你感受到真爱就 如茉莉?用笔圈圈画画并标注自己 的感受,然后在小组内交流。
第3页/共18页
我会读
茉莉 掏出 叮嘱 揉揉胳膊 缕缕幽香 莫名其妙 平淡无奇
一本正经 蹑手蹑脚
“映儿,来帮妈妈揉揉胳膊和腿。” “妈,你怎么啦?”我好生奇怪。 “你爸爸伏在床边睡着了,我怕惊动他不不敢敢动动。 不知不觉,手脚都麻木了。”
爱如茉莉PPT课件
关于映子,书本上的介绍资料很少。她 只在网络上发表了一些诗歌散文。她的文章 亲切自然,她的语言简单朴素,她善于通过 细节的刻画,表达人世间最美好的感情—— 亲情和爱。这种爱也许并不像小说中描写的 那样,缠绵悱恻,荡气回肠。这样的爱看上 去普通平凡,但真切持久。
真爱是什么?
真爱是什么? 品真爱是那一丝的牵挂; 真爱是那一声叮嘱; 真爱是嘴角挂着的微笑; 味真爱是紧握着的双手; 真爱是清晨里淡淡的阳光; 真爱是病房里那簇芬芳的茉莉。 真爱如茉莉,纯净洁白; 爱如茉莉,幽香缕缕; 爱如茉莉,平淡无奇, 爱却又钻进心里……
“平淡无奇”既描写了什么?,也暗示什 么? 答案:既描写了茉莉,也暗示
真爱也是平平淡淡的。
如果给“这也叫爱”这句话加个标点,加什么?为什么?
加“?”,因为映儿不相信这就是真爱,真爱 不应该像茉莉那样平淡无奇。
患难见真情,爱流淌在生活的每一个 细节之中。知道什么叫细节吗?
细节,就是细小的情节或环节。可以是一段感人的话 语、一个温柔的动作、一个恬静的微笑、一幅温馨的 画面、一个会意的眼神、一束在瓶里静静开放的花 朵……我们在读书的时候,就要关注这些细节,感受 文章的语言,从一个字,一个词,一个句子,或者一 个段落中,体会人物内心那份真挚的情感,真诚的爱。 下面,就请同学们默读课文的6-16小节,找出使你 感动的细节,用“——”画出来,在旁边写上你的感 受。
爱是爸爸布满血丝的双眼。
“你爸爸伏在床边睡着了,我怕惊动 他不敢动。不知不觉,手脚都麻木 了。”
爸爸真的睡着了吗?从哪里可以知道?妈妈真 的睡着了吗?又从哪里可以知道?他们既然都 没有睡着,却为什么都要让对方知道自己睡着 了呢?
爱是——两个人心照不宣
“你爸爸伏到床边睡着了。我怕惊动他不 敢动。不知不觉,手脚都麻木了。”
爱如茉莉PPT课件
爱 “要等他吃完了”可看出妈妈 如 很爱爸爸,否则爸爸一定没心 茉 思吃饭,就要饿肚子了,那可 莉 是妈妈不愿见到的事情。
“记住”表现出妈妈很在意,
用心叮嘱。 爱是善意的谎言。
爱是——病中的挂念
品 普通的饺子,平凡的小事,
味 爱 如
看上去是那么的平淡无奇, 却饱含着妈妈对爸爸真切的 爱。谁能把妈妈的这份爱读 出来?
爱,是一个温暖的字,如三月 的春风,能融化寒冷的冰雪。 爱,是一个博大的字,如高山 流水,江河飞瀑。爱,是一个 深情的字,如慈母手中线,游 子身上衣,蕴涵着心与心彼此 的感动。
2020/5/9
我们每个人对“爱”的理 解、感悟都不一样,每个人都 试图在自己的生活中找到一个 满意的答案。今天这节课,我 们就一起来学习一篇关于“爱” 的文章,感悟在作者的眼中 “爱”又是什么呢?
是啊,爱就像茉莉一样普普通通,是生活中 的点点滴滴,爱又像茉莉的花香一样四处弥 漫,让人感到幸福温暖。
哦 爱如茉莉 爱如茉莉 哦,爱如茉莉,爱如茉莉。
茉莉的清香,在我们的教室幽幽地弥漫 着,愿这朵爱的茉莉花永远开在我们每个人 的心头,愿我们永远能在生活中,在细节中 读懂爱,明白爱,珍惜爱,并将爱回馈给曾 经给予过我们爱的人!
细节,就是细小的情节或环节。可以是一段感人的话 语、一个温柔的动作、一个恬静的微笑、一幅温馨的 画面、一个会意的眼神、一束在瓶里静静开放的花 朵……我们在读书的时候,就要关注这些细节,感受 文章的语言,从一个字,一个词,一个句子,或者一 个段落中,体会人物内心那份真挚的情感,真诚的爱。 下面,就请同学们默读课文的6-16小节,找出使你 感动的细节,用“——”画出来,在旁边写上你的感 受。
真爱是什么?
真爱是什么?
品真爱是那一丝的牵挂;
“记住”表现出妈妈很在意,
用心叮嘱。 爱是善意的谎言。
爱是——病中的挂念
品 普通的饺子,平凡的小事,
味 爱 如
看上去是那么的平淡无奇, 却饱含着妈妈对爸爸真切的 爱。谁能把妈妈的这份爱读 出来?
爱,是一个温暖的字,如三月 的春风,能融化寒冷的冰雪。 爱,是一个博大的字,如高山 流水,江河飞瀑。爱,是一个 深情的字,如慈母手中线,游 子身上衣,蕴涵着心与心彼此 的感动。
2020/5/9
我们每个人对“爱”的理 解、感悟都不一样,每个人都 试图在自己的生活中找到一个 满意的答案。今天这节课,我 们就一起来学习一篇关于“爱” 的文章,感悟在作者的眼中 “爱”又是什么呢?
是啊,爱就像茉莉一样普普通通,是生活中 的点点滴滴,爱又像茉莉的花香一样四处弥 漫,让人感到幸福温暖。
哦 爱如茉莉 爱如茉莉 哦,爱如茉莉,爱如茉莉。
茉莉的清香,在我们的教室幽幽地弥漫 着,愿这朵爱的茉莉花永远开在我们每个人 的心头,愿我们永远能在生活中,在细节中 读懂爱,明白爱,珍惜爱,并将爱回馈给曾 经给予过我们爱的人!
细节,就是细小的情节或环节。可以是一段感人的话 语、一个温柔的动作、一个恬静的微笑、一幅温馨的 画面、一个会意的眼神、一束在瓶里静静开放的花 朵……我们在读书的时候,就要关注这些细节,感受 文章的语言,从一个字,一个词,一个句子,或者一 个段落中,体会人物内心那份真挚的情感,真诚的爱。 下面,就请同学们默读课文的6-16小节,找出使你 感动的细节,用“——”画出来,在旁边写上你的感 受。
真爱是什么?
真爱是什么?
品真爱是那一丝的牵挂;
爱如茉莉ppt课件
爱如茉莉ppt课件
目录
• 茉莉花简介 • 爱如茉莉的含义 • 爱情与茉莉的关联 • 爱如茉莉的象征意义 • 如何将爱如茉莉的理念应用于生活 • 爱如茉莉的启示
01
茉莉花简介
起源与分布
茉莉花原产于亚洲的热带和亚热带地 区,包括印度、中国、泰国、菲律宾 等。
茉莉花在中国的南方地区,如福建、 广东、广西等地,有悠久的栽培历史 。
真爱是持久的,如同茉莉花在四季中始终绽放,不论环境如何变换,真 爱始终如一。
真爱是无私的,它不求回报,只在乎对方的感受和幸福,就如同茉莉花 默默地绽放,不张扬,不高调。
对简单生活的向往
茉莉花生长在自然环境中,不需要过多 的照顾和修饰,象征着简单、自然的生
活方式。
在繁忙和复杂的社会中,人们往往追求 简单的生活,这样可以减轻压力,回归
自然和本真。
简单的生活并不意味着单调和乏味,而 是在平凡中发现美好,感受生活的真谛
。
对和谐家庭生活的期望
一个和谐的家庭环境是人们心灵的港湾,是我们在生 活中不断前行的动力源泉。
单击此处添加正文,文字是您思想的提一一二三四五 六七八九一二三四五六七八九一二三四五六七八九文 ,单击此处添加正文,文字是您思想的提炼,为了最 终呈现发布的良好效果单击此4*25}
享受当下
珍惜当下,享受生活中的 每一个瞬间,无论是快乐 还是痛苦,都是生命中宝 贵的经历和财富。
在家庭中营造和谐氛围
尊重家庭成员
在家庭中营造和谐氛围, 首先要尊重每个家庭成员 的个性和需求,避免冲突 和争吵。
建立良好沟通
家庭成员之间应该建立良 好的沟通机制,通过沟通 解决问题和化解矛盾,增 强家庭凝聚力和向心力。
比喻的来源
01
目录
• 茉莉花简介 • 爱如茉莉的含义 • 爱情与茉莉的关联 • 爱如茉莉的象征意义 • 如何将爱如茉莉的理念应用于生活 • 爱如茉莉的启示
01
茉莉花简介
起源与分布
茉莉花原产于亚洲的热带和亚热带地 区,包括印度、中国、泰国、菲律宾 等。
茉莉花在中国的南方地区,如福建、 广东、广西等地,有悠久的栽培历史 。
真爱是持久的,如同茉莉花在四季中始终绽放,不论环境如何变换,真 爱始终如一。
真爱是无私的,它不求回报,只在乎对方的感受和幸福,就如同茉莉花 默默地绽放,不张扬,不高调。
对简单生活的向往
茉莉花生长在自然环境中,不需要过多 的照顾和修饰,象征着简单、自然的生
活方式。
在繁忙和复杂的社会中,人们往往追求 简单的生活,这样可以减轻压力,回归
自然和本真。
简单的生活并不意味着单调和乏味,而 是在平凡中发现美好,感受生活的真谛
。
对和谐家庭生活的期望
一个和谐的家庭环境是人们心灵的港湾,是我们在生 活中不断前行的动力源泉。
单击此处添加正文,文字是您思想的提一一二三四五 六七八九一二三四五六七八九一二三四五六七八九文 ,单击此处添加正文,文字是您思想的提炼,为了最 终呈现发布的良好效果单击此4*25}
享受当下
珍惜当下,享受生活中的 每一个瞬间,无论是快乐 还是痛苦,都是生命中宝 贵的经历和财富。
在家庭中营造和谐氛围
尊重家庭成员
在家庭中营造和谐氛围, 首先要尊重每个家庭成员 的个性和需求,避免冲突 和争吵。
建立良好沟通
家庭成员之间应该建立良 好的沟通机制,通过沟通 解决问题和化解矛盾,增 强家庭凝聚力和向心力。
比喻的来源
01
《爱如茉莉》ppt课件
13、 爸爸去洗漱,我悄悄溜 进病房,把一大束茉莉花插进 瓶里,一股清香顿时弥漫开来。 我开心地想;妈妈在这花香中 欣欣然睁开双眼,该多有诗意 呀!我笑着回头触到妈妈一双 清醒含笑的眸子。
14、 “映儿,来帮我揉揉胳膊和腿。” 15、“妈,你怎么啦?”我好生奇怪。 16、 “你爸爸伏在床边睡著了,我怕 惊动他不敢动。不知不觉,手脚都麻 木了。” 17、 病房里,那簇茉莉显得更加洁白 纯净。它送莱的缕缕幽香,袅袅地钻 到我们的心中。 18、哦,爱入茉莉,爱如茉莉。
9、 一天清晨,我按照爸爸的叮嘱, 剪了一大把茉莉花带到医院去。当我 推开病房的门,不禁怔住了:妈妈睡 在病床上,嘴角挂着恬静的微笑;爸 爸坐在床沿边睡著了。初升的太阳从 窗外悄悄地探了进来,轻轻柔柔地笼 罩着他们。一切都是那么静谧美好, 一切都润在生命的芬芳与光泽里。
10、 似乎是我惊醒了爸爸。他睡眼蒙 眬地抬起头,轻轻放下妈妈的手,然 后躡手躡脚地走到门边, 把我拉了出去。 11、 12、 爸爸边打哈欠边说:“我夜里 睡沉,你妈妈有事又不肯叫醒我,这 样睡,她一动我就惊醒了。”
பைடு நூலகம்
爱是什么?
爱就是 ,因为 。
巩固练习
3.“当我推开病房的门,不禁怔住 了”“怔”是什么意思?“我”为什 么会“怔住了”? 答:怔的意思是发愣,发呆。我之所 以会“怔住”,是因为我看到了爸爸 妈妈执手而眠的温馨一幕。
4.“初升的阳光从窗口悄悄地探了出来,轻 轻柔柔地笼罩着他们。”这句话中,把阳 光和人物放在一起描写,让我们感受到 (或环境描写衬托了):爸爸妈妈执手而 眠的温馨一幕就像阳光一样美丽温暖。 5.文中“生命的芬芳与光泽”指的是“真爱” 的深情,有如生命跃动,充满了醉人的芬 芳,圣洁的光泽,美丽动人。
爱如茉莉PPT课件
我会读
缕缕幽香 平淡无奇
洁白纯净
清香怡人
合作探究
爱,往往在细节。请同学们细 读6—17小节,看看哪些细节打动 了你,哪些词语让你感受到真爱就 如茉莉?用笔圈圈画画并标注自己 的感受,然后在小组内交流。
品 味 爱 如 茉 莉
“我夜里睡得沉,你妈妈有事又不肯 叫醒我。这样睡,她一动我就惊醒了。”
“你爸爸伏在床边睡着了,我怕惊动 他不敢动。不知不觉,手脚都麻了。”
妈妈睡好了吗?爸爸睡好了吗?你从中又体会到 了什么?
妈妈睡在病床上,嘴角挂着恬静的微笑;爸爸坐 在床前的椅子上,一只手紧握着妈妈的手,头伏在床 沿边睡着了。初升的阳光从窗外悄悄地探了进来,轻 轻柔柔地笼罩着他们。一切都是那么静谧美好,一切 都浸润在生命的芬芳与光泽里。
初升的阳光从窗外悄悄地探了进来,轻 轻柔柔地笼罩着他们。一切都是那么静谧美 好,一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。 为什么这里要写阳光?阳光是悄悄地“探”了 进来,一个“探”字让你想到了什么?如果换 成“照”可以吗?为什么?
病房里,那簇茉莉显得更加洁白纯净。它 洁白纯净 送来的缕缕幽香,袅袅地钻到我们的心中。 缕缕幽香 钻到 心中
哦,爱如茉莉,爱如茉莉。
平 淡 无 奇 芬 芳 怡 人
真爱是什么?
真爱是什么? 品真爱是那一丝的牵挂; 是那一声叮嘱; 是嘴角挂着的微笑; 味是紧握着的双手; 是清晨里淡淡的阳光; 是病房里那簇芬芳的茉莉。 真爱如茉莉,纯净洁白; 爱如茉莉,幽香缕缕; 爱如茉莉,平淡无奇, 爱却又钻进心里……
作 业
在生活中,把你曾经感受到 的或者付出过的如茉莉般的真爱 写一个小片段。(注意细节,用 词生动形象。)
缕缕幽香 平淡无奇
洁白纯净
清香怡人
合作探究
爱,往往在细节。请同学们细 读6—17小节,看看哪些细节打动 了你,哪些词语让你感受到真爱就 如茉莉?用笔圈圈画画并标注自己 的感受,然后在小组内交流。
品 味 爱 如 茉 莉
“我夜里睡得沉,你妈妈有事又不肯 叫醒我。这样睡,她一动我就惊醒了。”
“你爸爸伏在床边睡着了,我怕惊动 他不敢动。不知不觉,手脚都麻了。”
妈妈睡好了吗?爸爸睡好了吗?你从中又体会到 了什么?
妈妈睡在病床上,嘴角挂着恬静的微笑;爸爸坐 在床前的椅子上,一只手紧握着妈妈的手,头伏在床 沿边睡着了。初升的阳光从窗外悄悄地探了进来,轻 轻柔柔地笼罩着他们。一切都是那么静谧美好,一切 都浸润在生命的芬芳与光泽里。
初升的阳光从窗外悄悄地探了进来,轻 轻柔柔地笼罩着他们。一切都是那么静谧美 好,一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。 为什么这里要写阳光?阳光是悄悄地“探”了 进来,一个“探”字让你想到了什么?如果换 成“照”可以吗?为什么?
病房里,那簇茉莉显得更加洁白纯净。它 洁白纯净 送来的缕缕幽香,袅袅地钻到我们的心中。 缕缕幽香 钻到 心中
哦,爱如茉莉,爱如茉莉。
平 淡 无 奇 芬 芳 怡 人
真爱是什么?
真爱是什么? 品真爱是那一丝的牵挂; 是那一声叮嘱; 是嘴角挂着的微笑; 味是紧握着的双手; 是清晨里淡淡的阳光; 是病房里那簇芬芳的茉莉。 真爱如茉莉,纯净洁白; 爱如茉莉,幽香缕缕; 爱如茉莉,平淡无奇, 爱却又钻进心里……
作 业
在生活中,把你曾经感受到 的或者付出过的如茉莉般的真爱 写一个小片段。(注意细节,用 词生动形象。)
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“我夜里睡得沉,你妈妈有事又 不肯叫醒我,这样睡,她一动我就惊 醒了。” “你爸爸伏在床边睡着了,我怕惊 动他不敢动。不知不觉,手脚都麻木 了。”
妈妈睡在病床上,嘴角挂着恬静的微 笑;爸爸坐在床前的椅子上,一只手紧握 着妈妈的手,头伏在床沿边睡着了。初升 的阳光从窗外悄悄地探了进来,轻轻柔柔 地笼罩着他们。一切都是那么静谧美好, 一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。
妈妈睡在病床上,嘴角挂着恬静的微 笑;爸爸坐在床前的椅子上,一只手紧握 着妈妈的手,头伏在床沿边睡着了。初升 的阳光从窗外悄悄地探了进来,轻轻柔柔 地笼罩着他们。一切都是那么静谧美好, 一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。
“我夜里睡得沉,你妈妈有事又 不肯叫醒我,这样睡,她一动我就惊 醒了。”
“你爸爸伏在床边睡着了,我怕惊 动他不敢动。不知不觉,手脚都麻木 了。”
你呆会儿就买点现成的饺子 煮给你爸吃。记住,要等他吃完 了再告诉他我进了医院,不然他 会吃不下去的。
记住,要等他吃完了 再告诉他我进了医院,不 然他会吃不下去的。
此后不久,在爸爸出差归来的前一天晚 上,妈妈得急病住进了医院。第二天早晨,妈 妈用虚弱的声音对我说: “映儿,本来我答应今天包饺子给你爸爸 吃,现在看来不行了。你呆会儿就买点现成 的饺子煮给你爸吃。记住,要等他吃完了再 告诉他我进了医院,不然他会吃不下去的。” 然而,爸爸没有吃我买的饺子,也没听 我花尽心思编的谎话,便直奔医院。此后, 他每天都去医院。
哦, 爱如茉莉, 爱如茉莉。
只有 朴素的话语
只有 急切的脚步 只有 恬静的微笑
只有 紧握着的手
爱是 朴素的话语
爱是 急切的脚步 爱是 恬静的微笑
爱是 பைடு நூலகம்握着的手
爱是 ……
爱 如 茉 莉
爸爸没有吃我买的饺 子,也没听我花尽心思编 的谎话,便直奔医院。
爸爸没有吃我买的饺 子,也没听我花尽心思编 的谎话,便直奔医院。此 后,他每天都去医院。
此后不久,在爸爸出差归来的前一天晚 上,妈妈得急病住进了医院。第二天早晨,妈 妈用虚弱的声音对我说: “映儿,本来我答应今天包饺子给你爸爸 吃,现在看来不行了。你呆会儿就买点现成 的饺子煮给你爸吃。记住,要等他吃完了再 告诉他我进了医院,不然他会吃不下去的。” 然而,爸爸没有吃我买的饺子,也没听 我花尽心思编的谎话,便直奔医院。此后, 他每天都去医院。
妈妈睡在病床上,嘴角挂着恬静的微 笑;爸爸坐在床前的椅子上,一只手紧握 着妈妈的手,头伏在床沿边睡着了。初升 的阳光从窗外悄悄地探了进来,轻轻柔柔 地笼罩着他们。一切都是那么静谧美好, 一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。
那簇茉莉显得更加洁白纯 净。它送来的缕缕幽香,袅袅 地飘到我们的心中。
那簇茉莉显得更加洁白纯 净。它送来的缕缕幽香,袅袅 地钻(飘)到我们的心中。
执教: 范水中心小学 张宏军
此后不久,在爸爸出差归来的前一天晚 上,妈妈得急病住进了医院。第二天早晨,妈 妈用虚弱的声音对我说: “映儿,本来我答应今天包饺子给你爸爸 吃,现在看来不行了。你呆会儿就买点现成 的饺子煮给你爸吃。记住,要等他吃完了再 告诉他我进了医院,不然他会吃不下去的。” 然而,爸爸没有吃我买的饺子,也没听 我花尽心思编的谎话,便直奔医院。此后, 他每天都去医院。