驾驶培训教学日志
驾驶培训教学日志C1
驾驶培训授课日志（ C1）驾培机构名称：学员姓名：学员编号：道路交通安全法律、法规授课目： 1. 法律、法及道路交通信号； 2. 机基本知； 3. 合和相关知识复及核查。
基本学时：12次数 / 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ⋯⋯日期（月 / 日）/ / / / / / / / / / 授课目序号学学字教价及字核查次数 /1/ 月日2/ 月日⋯⋯ / 月日核查日期□合格□不合格□合格□不合格□合格□不合格核查意建：建：建：核查字增加培学次数日期（月 / 日）授课内容所用学学字教价及字1/2/⋯⋯/基础和场所驾驶授课目： 1. 基； 2. 地； 3. 合及核查。
基本学时： 16次数 / 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 日期（月 / 日）/ / / / / / / / / /授课目序号学学字教价及字次数 / 11 12 13 14 15 16 17 18 19 ⋯⋯日期（月 / 日）/ / / / / / / / / /授课目序号学学字教价及字核查次数 /1/ 月日2/ 月日⋯⋯ / 月日核查日期□合格□不合格□合格□不合格□合格□不合格建：建：建：核查意核查字增加培学次数日期（月 / 日）授课内容所用学学字教价及字1/2/⋯⋯/道路驾驶授课目： 1. 跟行； 2. 更道； 3. 靠停； 4. 掉⋯⋯基本学时： 24次数 / 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 日期（月 / 日）/ / / / / / / / / /授课目序号学学字教价及字次数 / 11 12 13 14 15 16 17 18 19 ⋯⋯日期（月 / 日）/ / / / / / / / / /授课目序号学学字教价及字核查次数 /1/ 月日2/ 月日⋯⋯ / 月日核查日期□合格□不合格□合格□不合格□合格□不合格核查意建：建：建：核查字增加培学次数日期（月 / 日）授课内容所用学学字教价及字1/⋯⋯/安全文明驾驶知识授课目： 1. 安全、文明知； 2. 危源辨知⋯⋯基本学时： 10次数 / 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ⋯⋯日期（月 / 日）/ / / / / / / / / / 授课目序号学学字教价及字核查次数 /1/ 月日2/ 月日⋯⋯ / 月日核查日期□合格□不合格□合格□不合格□合格□不合格核查意建：建：建：核查字增加培学次数日期（月 / 日）授课内容所用学学字教价及字1/2/⋯⋯/核查次数 /1/ 月日2/ 月日⋯⋯ / 月日核查日期□合格□不合格□合格□不合格□合格□不合格核查意建：建：建：核查字核查合格，准予。
C1C2C5C3驾驶培训教学日志
C1C2C5C3驾驶培训教学日志c1、c2、c5、c3驾驶培训教学日志c1、c2、c5/c3驾驶培训教学日志车型：c1、c2、c5/c3学时：78/56每学时为1小时no.培训机构名称：学员姓名：车型：第一阶段学时：12教学项目教学目标1．机动车基本知识1．熟练掌握法律、法规及道路交通信号有关规定理论知识2．法律、法规及道和建议学时：12路交通信号2．掌控车辆主要安全装置、驾车压低机构的促进作用3．介绍机动车基本结构科学知识、车辆性能、车辆运转材料科学知识次数/日期教学项目所用学时学员盖章教练员评价及盖章1/2/3/4/阶段目标：介绍机动车基本知识，掌控道路交通安全法律、法规及道路交通信号的规定。
第一阶段考核意见：考核员盖章：年月日阶段目标：掌控基础的驾车操作方式诀窍，具有对车辆掌控的基本能力；熟练掌握场地和场内道路驾车的第二阶段学时：26/14基本方法，具有合理采用车辆压低机件、恰当掌控车辆运动空间边线的能力，能精确地掌控车辆的高速行驶边线、速度和路线。
教学项目教学目标日期教学项目1．掌控基础驾车所用学操作方式的诀窍与促进作用1．基础理论科学知识时2．津津乐道速度掌控、学时：2/2驾车学员签下转为掌控、空间边线2．场地字掌控对安全行车的驾车教练员影响评价及盖章实际操作教学项目教学目标学时：24/121．基础驾车2．场地驾车1．掌控恰当的上时、上车动作及驾车姿势诀窍2．熟练掌握压低装置的操作方式诀窍3．掌控行车前车辆的检查与调整方法4．掌控上下车观测、起步、变速箱、换档、停放、后视镜的驾车方法5．掌控推论安全状况，维持车辆沿恰当的边线和路线高速行驶的方法6．掌控后视镜入库、坡道定点停放和起步、侧方停放、曲线高速行驶、直角拐弯驾车的方法7．掌控通过人行横道、路口、学校区域、居民小区、公交车站、医院、商店、铁路道口等操作方式诀窍8．掌控50km/h或70km/h车速下的跟车高速行驶诀窍9．单一制在场内安全驾车车辆次数/日期教学项目所用学时学员盖章1/2/8/3/9/4/10/5/11/6/12/教练员评价及盖章次数/日7/期教学项目所用学时学员盖章教练员评价及盖章第二阶段考核意见：考核员盖章：年月日阶段目标：掌控安全文明驾车科学知识，具有对车辆综合控制能力；介绍行人、非机动车的动态特点及险情的预测和分析方法；熟练掌握通常道路和夜间驾为第三阶段学时：40/30西行方法，能根据相同的道路交通状况安全驾车；构成自觉遵守交通法规、有效率处理随机交通状况、无意识合理压低车辆的能力。
驾校教学日志样本
驾校教学日志样本按照20xx年元月颁布实施的《机动车驾驶培训教学与大纲》，教学分为3个阶段，第一阶段只有理论教学；其他每个阶段教学过程分为理论和实际操作两部分；各阶段明确提出了教学项目、教学内容、教学目标、和学时安排，是学员在校学习驾驶培训的日常记录，是贯彻教学大纲的重要手段，也是作为教练员的日常工作。
以下是小编整理的驾校教学日志样本，欢迎阅读！一、首先要熟悉大纲的基本教学要素在每一个阶段的理论或实际操作中，均有“教学项目”、“教学内容”、“教学目标”和“学时安排”。
教学项目教学项目是每一个阶段的理论知识或实际操作下的一级目录。
或者说，这个模块下的一个子项。
例如第一阶段理论知识下的“1..机动车基本知识”、“2.法律、法规及道路交通信号”等；又如第二阶段实际操作下的“1.基础驾驶”、“2.场地驾驶”等。
它是以驾驶操作的属性关系或层级关系划分的。
以便于学员的操作及教学。
2.教学内容从名称上看，实际上包含着全部的具体的教学内容。
但在《机动车驾驶培训教学与考试大纲》中，也是一个小标题。
称为每一个阶段的理论知识或实际操作下的二级目录比较准确。
因为在此目录之下，深藏着巨大的内容空间。
3.教学目标教案中称之为教学目的，多来源于教学大纲的要求，比较抽象，可操作性差，不便于对教练员进行客观评价；教学设计的教学目标可由教练员依据教学大纲和学员的实际水平来制定，并要求用可操作的行为词进行描述，在认知领域一般分为识记，理解，应用三个层次。
如“道路通行规则”的教学目标之一是“熟练掌握道路交通信号的种类、识别和作用”。
那么，在你教授本项内容之后，学员在实际交通行为中，就能够“熟练掌握道路交通信号的种类、识别和作用”。
否则，就不能称之为达到教学目标。
4.学时安排在基于上述内容并达到教学目标的情况下，需要一定的学时就是学时安排。
按照理论上，这些学时是经过实践、研究得出的最少时间统计结果。
即便如此，仍有人低于此学时就能完成该项内容的目标。
驾驶培训教学日志C1
□合格 □不合格
建议：
□合格 □不合格
建议：
考核员签字
增加培训学时
次数
日期（月/日）
教学内容
所用学时
学员签字
教练员评价及签字
1
/
2
/
……
/
道路驾驶
基本学时：24
教学项目：1.跟车行驶；2.变更车道；3.靠边停车；4.掉头……
次数/
日期（月/日）
1
/
2
/
3
/
4
/
5
/
6
/
7
/
8
/
9
/
10
/
教学项目序号
学时
学员签字
教练员评价
及签字
次数/
日期（月/日）
11
/
12
/
13
/
14
/
15
/
16
/
17
/
18
/
19
/
……
/
教学项目序号
学时
学员签字
教练员评价
及签字
考核
次数/
考核日期
1/ 月 日
2/ 月 日
……/ 月 日
考核意见
□合格 □不合格
建议：
□合格 □不合格
建议：
□合格 □不合格
建议：
考核员签字
增加培训学时
累计学时
（单位：min）
本次培训学时
（单位：min）
基础和场地驾驶
累计学时
（单位：min）
本次培训行驶里程
（单位：km）
道路驾驶
累计学时
（单位：min）
驾驶员教育培训记录
驾驶员教育培训记录
主题 记录人
会议内容: 一、驾驶员安全意识和责任教育
驾驶员必须充分认识到安全驾驶的重要性，明确自己在交通安全中的责任。培训 中要强调遵守交通规则、保持车辆良好状态、关注路况变化等，确保驾驶员始终 保持高度的安全意识。
二、驾驶技能和操作规程培训
驾驶员需要熟练掌握驾驶技能，包括起步、加速、减速、转弯、变道、停车等基 本操作。同时，要熟悉各类交通标志、标线和信号的含义，以及在不同路况和天 气条件下的驾驶技巧。培训中还应强调操作规程的重要性,确保驾驶员在实际操 作中遵循规范减少事故风险。
三、车辆维护ห้องสมุดไป่ตู้保养知识
驾驶员需要了解车辆的基本构造和性能，掌握车辆日常维护和保养的方法。包括 定期检查轮胎、刹车系统、发动机、灯光等关键部件,确保车辆始终处于良好的 运行状态。此外，还要了解车辆故障的常见原因和处理方法，以便在紧急情况下 采取正确的应对措施。
从业人员签到表
C1C2驾驶员培训教学日志模板
10.能够综合运用本阶段所学内容，在一般道路上安全熟练地驾驶车辆
次数/日期
1/
2/
3/
4/
5/
6/
7/
8/
9/
教学项目
所用学时
学员签字
教练员评
价及签字
第三阶段考核意见：
考核人签字：
第3页/共4页
第四阶段学时：8
阶段目标：了解常见道路交通事故的原因及预防措施；了解车辆常见故障的处置方法；了解各种特殊道路交通环境下的安全行车方法；培养驾驶应变的能力；能够独立驾驶车辆。
教学项目
教学目标
1.设计行驶路线
2.恶劣条件下的驾驶
3.山区道路驾驶
4.高速公路模拟驾驶
5.综合驾驶及考核
1.能够按照自行设计的行驶路线，在一般道路上独立地安全驾驶
2.掌握在雨天、雾天、冰雪路面、泥泞道路、涉水等恶劣条件下安全驾驶的要领和方法
3.掌握山区道路安全驾驶的要领和方法
4.掌握高速公路安全驾驶的要领和方法
3.能够根据道路交通状况，以安全的速度和方法通过路口
4.在道路上安全、规范地进行会车、超车、让超车
5.掌握靠边停车的方法，能按要求在路边安全停车；能够选择合理的路线和速度，将车倒入预定位置
6.掌握安全、规范的掉头方法
7.在限定的速度内，体验较高速度下驾驶车辆的感知
8.掌握通过学校、人行横道、公共汽车站、弯道及其他视线不良等交通状况下的预见性驾驶方法
2.掌握各种道路交通信号的含义及规定
3.了解机动车基本知识
4.掌握安全行车、文明驾驶知识
5.了解典型道路及恶劣气象条件下的安全驾驶知识
驾驶员安全培训教育记录
驾驶员安全培训教育记录我是一名老司机了，20xx年到公司开车以来，从未出现过车辆责任事故，之所以年年安全、岁岁平安，我想是因为我热爱这项工作，有高度的责任心，有刻苦钻研驾驶技术的精神，熟练掌握了驾驶技能与道路交通法律法规，有较高的思想素质、心理素质、身体素质。
只要这样，安全就会有保障。
关于怎样掌握，下面我讲讲我的经验技巧。
一、最简单的安全行车方法就是一个字：慢。
比如，有时我在开车的时候会觉得心里有点没有安全感，因为当时车速有点快，这时我只要把车速放慢一点，我心里就觉得比较有安全感了。
还有夜间遇雨雾视线不清的时候，路况复杂的时候，没有十分把握的时候等情况。
我慢慢的开车就是了。
二、小心心细，心细决定安全。
小心行得万里路。
行车不能有一点点的疏忽与麻痹大意。
用心开车，专注行驶，及时全面仔细观察路面情况，提前判断和决定。
前后左右的动态，要在大脑里及时判断准确，及时处理。
保持车辆与物体要有一定的安全距离。
给自己留有一点的安全空间。
三、要有良好的心态，礼让行车，不与他人斗气，不开英雄车。
不因为情绪失控而放松了安全意识，开车不能忘记安全第一。
四、规规矩矩的遵守交通法规。
道路交通法规是血的教训换来的，谁不遵守，谁就会受到血的教训。
受到血的教训再后悔就来不及了。
五、当快就快，当慢就得慢下来，为什么这样说？因为开车是一项思维性运动，要形成好的驾驶思维，例如：在行车的过程中自己的车辆速度，对面来车的速度，大约在什么地段相会，自己要有明确的思维判断，选择合适的时间地点，哪儿加速哪儿减速，控制合适的时间和地点保证安全的交会。
如果视线良好，道路宽阔，路上又没有行人，不存在安全隐患时，当然可以开快点。
反之，前方情况不明，或不具备安全条件时，还是要慢，不然就太危险了。
该慢时慢，该快时就快。
六、要能自我控制。
作为司机一定要学会自己控制好自己的情绪，要知道人、车、路、天气等因素都会影响安全。
七、及时采取有效的措施，果断的处理好每一个细节问题。
云南省机动车驾驶员培训教学日志
备注：实际操作培训时间每天不得低于2个学时，不得超过4个学时。
备注：实际操作培训时间每天不得低于2个学时，不得超过4个学时。
云南省机动车驾驶员培训教学日志（一）
云南省机动车驾驶员培训教学日志（二）
备注：实际操作培训时间每天不得低于2个学时，不得超过4个学时。
云南省机动车驾驶员培训教学日志（三）
云南省机动车驾驶员培训教学日志（四）
云南省机动车驾驶员培训教学日志（一）
云南省机动车驾驶员培训教学日志（二）
备注：实际操作培训时间每天不得低于2个学时，不得超过4个学时。
云南省机动车驾驶员培训教学日志（三）
云南省机动车驾驶员培训教学日志（四）
云南省机动车驾驶员培训教学日志（一）
备注：实际操作培训时间每天不得低于2个学时，不得超过4个学时。
备注：实际操作培训时间每天不得低于2个学时，不得超过4个学时。
云南省机动车驾驶员培训教学日志（一）
云南省机动车驾驶员培训教学日志（二）
备注：实际操作培训时间每天不得低于2个学时，不得超过4个学时。
云南省机动车驾驶员培训教学日志（三）
云南省机动车驾驶员培训教学日志（四）。
驾驶员安全教育培训内容记录
驾驶员安全教育培训内容记录在这片广阔的公路上，咱们的驾驶员安全教育可是个大事啊！想想看，马路如虎口，谁都不能掉以轻心。
安全驾驶，真的是开车的“金科玉律”呢。
安全带可得系上！这可是小事儿，但却是生命的保障。
你看，开车的时候，心里总想着“我不会出事”，但万一有个意外，安全带就像是你的超级英雄，能把你紧紧保护住，真是百利而无一害。
再说说速度，这也是个不得了的话题。
你可别觉得“我开得快，谁都追不上我”。
开得快，容易变成“飞毛腿”，稍不留神，后果可就不堪设想。
咱们中国有句话，“欲速则不达”，意思就是越着急越容易出错。
就像咱们上班上学，有时候慢慢来，反而能让你更稳妥。
这不，遵守限速标志，放慢脚步，心里也能松一口气，何乐而不为呢？开车的时候，眼睛得像鹰一样锐利。
看看路况、观察行人，确保每个角落都不放过。
你想啊，突然一个小孩从马路上窜出来，那可真是吓人！保持警惕，心里才能踏实。
尤其在学校附近，眼睁睁地看着那些小朋友过马路，简直是让人心悬一线呀。
慢下来，注意观察，给他们一个安全的环境，也给自己一个放心的驾驶体验。
行车中还得提到礼让，咱们要做个文明驾驶员。
路上不是你一个人，大家都是“过客”。
礼让三分，生活自然就顺心。
见到行人过马路，主动停下，让他们先行，心里美滋滋的，自己也是个有爱心的人。
开车的时候，心态很重要，别急躁，别暴躁。
想想，如果每个人都能互相礼让，马路就会变成和谐的大家庭，谁还会吵架呢？再来聊聊酒驾，这可是个不得不提的大问题。
喝酒不开车，开车不喝酒，这条原则你得牢记于心！酒后驾车，简直是在和命玩游戏。
大家都知道“酒壮英雄胆”，可是酒精的魔力可不止这些。
真到了危险时刻，连你自己都救不了。
有人说“我能控制”，可实际上，喝酒之后的判断力和反应速度可就打了折扣。
为了自己，也为了他人，决不能心存侥幸。
说到停车，真的是个让人挠头的事情。
尤其在繁华地段，车位少得可怜。
好不容易找到一个，竟然停得歪歪扭扭。
记得有句话，“停车不稳，出行难稳”，要想在路上不遭人白眼，停好车，真得细心些。
驾校培训教学日志
4．汽车结构常识
1．掌握《中华人民共和国道路交通安全法》及相关法规
2．养成安全礼让、文明驾驶的道德意识
3．树立交通安全意识，掌握安全行车知识
4．了解汽车基本构造，熟悉各操纵装置、仪表的作用
教学项目
所用学时
学员签字
教练员评价及签字
第二阶段学时：24
阶段目标掌握车辆使用的相关规定和知识；熟练掌握车辆的移动方法和实地驾驶的基本要领，准确地控制车辆的行驶位置、速度和路线；培养行车礼让的安全意识。
2．针对道路和交通状况，掌握跟车行驶和变更车道的方法，保持安全距离
3．掌握会车、超车、让超车的操作规范，安全的进行会车、超车、让超车
4．及时准确地识别交通信号灯、交通标志和标线，并遵照其规定安全行驶
5．能够针对交叉路口、铁路道口的交通状况，以安全的速度和方法通过
6．掌握环岛的让行规定及驶入、驶出方法；掌握常见立交桥的通行方法
7．按照车辆停放的规定，正确的停放车辆
8．在不超过速度限制的条件下，体会较高速度的驾驶感受
9．能够预测不同交通状况下的险情，按照预见性驾驶要求，规范驾驶行为
10．综合运用本阶段所学内容，能够在一般道路熟练驾驶
次数/日期
1/
2/
3/
4/
5/
6/
7/
8/
9/
10/
11/
12/
教学项目
所用学时
学员签字
教练员评价及签字
C1驾驶员培训教学日志
培训机构名称：
学员姓名：
车型：
第一阶段学时：14
阶段目标掌握道路交通法律、法规及安全驾驶知识；树立良好的驾驶道德和遵章守法的安全意识；了解汽车整体结构；掌握基础操作要领；培养规范操作的安全意识。
安全驾驶培训记录10篇汇总版
安全驾驶培训记录10篇汇总版第一篇：基础交通规则培训- 培训日期：XX年XX月XX日- 培训内容：本次培训主要讲解了基本交通规则，包括红绿灯的含义、标示牌的作用以及行车优先权等内容。
参与人员都积极参与讨论，并对规则施行的场景进行了模拟练。
第二篇：驾驶技巧培训- 培训日期：XX年XX月XX日- 培训内容：本次培训主要针对驾驶技巧进行讲解，包括正确使用转向灯、合理超车、避让行人等方面。
参与人员通过小组讨论和实际驾驶操作，熟悉了这些技巧的应用。
第三篇：紧急情况应对培训- 培训日期：XX年XX月XX日- 培训内容：本次培训重点培训了紧急情况下的应对方法，包括骤停、避让障碍物、紧急刹车等技巧。
参与人员通过模拟演练，掌握了在紧急情况下保证自身和他人安全的技能。
第四篇：夜间驾驶培训- 培训日期：XX年XX月XX日- 培训内容：本次培训主要针对夜间驾驶进行了讲解，包括夜间行车注意事项、灯光使用方法以及遇到糟糕天气的处理策略。
参与人员通过模拟实际夜间驾驶场景，提高了夜间驾驶的安全意识。
第五篇：高速公路驾驶培训- 培训日期：XX年XX月XX日- 培训内容：本次培训主要针对高速公路驾驶进行了讲解，包括高速公路入口与出口的正确处理、车道切换技巧以及应对突发情况的方法。
参与人员通过模拟驾驶实操，提高了对高速公路行车的安全意识。
第六篇：防御性驾驶培训- 培训日期：XX年XX月XX日- 培训内容：本次培训重点培养了参与人员的防御性驾驶意识，包括观察周围车辆、合理保持车距以及注意行人等方面。
通过案例分析和模拟驾驶练，参与人员掌握了如何在道路上保持安全的驾驶行为。
第七篇：坡道起步和停车培训- 培训日期：XX年XX月XX日- 培训内容：本次培训主要围绕坡道起步和停车进行了讲解和操作实操。
参与人员研究了正确使用刹车和油门的技巧，掌握了在坡道上安全起步和停车的方法。
第八篇：雨天驾驶培训- 培训日期：XX年XX月XX日- 培训内容：本次培训主要针对雨天驾驶进行了讲解，包括驾驶技巧、注意事项以及遇到紧急情况的处理方法。
驾驶员安全教育记录【5篇】
驾驶员安全教育记录【5篇】驾驶员安全教育记录1一、上车前检查及保持正确驾驶姿势疲劳驾驶是安全驾驶的隐患之一，而不适的座椅位置则是导致驾驶员快速疲劳的罪魁祸首之一，因此正确的驾驶姿势可以有效保护驾驶者的安全。
座椅高度以头顶距顶棚1拳为宜，前后使腿部保留一定弯曲度即可。
反光镜调整左侧地平线高度1/2~1/3，车侧迹线1/5~1/6。
右侧地平线1/2，车侧迹线1/5。
此外，行车前对车辆的细致检查，如胎压、仪表盘等也可大大降低安全隐患。
道路运输，是一个工作时间长、工作强度大的智力和体力交替进行的工作。
车辆运行的安全如何至关重要。
而影响安全的首要工作，就是在行车前、行驶中和行车后的安全检视。
是指驾驶员在行车前、行驶中和收车后，对汽车运行中与安全有直接关系的零部件进行检查、观察的过程。
近几年来，我国道路运输行业安全事故频频发生。
治理安全问题一直是行业头等大事。
在长期的实践中发现，驾驶员提前预防，即将许多项目制度化地在行车前、行驶中和收车后进行检查、观察，变得越来越重要。
二、始终使用安全带，安全才有保障汽车安全带是一种有效的安全防护装置,被誉为"生命带"，在发生交通事故时能有效地减少人员伤亡。
据国外数据统计，驾驶人未系安全带的事故死亡率约为系安全带的37.7倍;前排同乘者未系安全带的事故死亡率约为系安全带的10.6倍;后排同乘者未系安全带的事故死亡率约为系安全带的3.1倍。
因此，驾车过程应全程使用安全带，最大限度降低意外带来的损害。
不系安全带是一种违法行为，《中华人民共和国道路交通安全法》第51条明确规定：“机动车行驶时，驾驶人、乘坐人员应当按规定使用安全带，摩托车驾驶人员应当按规定戴头盔。
”不系安全带已构成违法，违法就应受到处罚。
生活中，有许多人开车、乘车嫌麻烦，不系安全带，一旦发生碰撞，这是十分危险的事情。
不系安全带，车辆发生激烈碰撞后的7个0.1秒后就是死亡。
据交通安全测试，车辆发生激烈碰撞后的第一个0.1秒，汽车前保险杠和“前脸”会被撞毁;第二个0.1秒，虽然汽车大架已经停下来，但汽车的其他部件仍然在以每小时88公里的速度前行，这时司机出于本能伸直双腿支撑，双腿会在膝关节处断裂;第三个0.1秒，方向盘开始破碎，且方向盘轴已接触到驾驶员的胸腔;第四个0.1秒，汽车前轮损毁，车体开始肢解;第五个0.1秒时，司机的躯体被方向盘轴刺穿，肺部开始出血;第六个0.1秒，冲击来得更加剧烈，汽车大架挤压成原来的一半大小，驾驶员的头撞上了挡风玻璃;第七个0.1秒，方向盘轴、车门断裂后挤压着司机，但这已经不会再对司机造成任何痛苦——因为司机已经死亡。
A3A1B1C4DEF驾驶培训教学日志
A3A1B1C4DEF驾驶培训教学日志A3A1B1C4DEF驾驶培训教学日志作为一名想要拥有驾照的学生，驾驶培训课程对我而言是不可或缺的一部分。
我选择的是A3A1B1C4DEF驾驶培训机构，这家机构以其专业、高效的教学质量而广受好评。
在近日的学车过程中，我笔记了一份教学日志，记录下了自己的学习成果和学车心得体会。
第一节课第一节课主要是初步熟悉车辆的构造和仪表的使用。
在学习前，教练详细介绍了车辆的主要构造和仪表的使用方法。
在实际学习时，教练让我亲身感受并掌握了刹车、油门和离合器等操作技巧，让我对于车辆的操控有了更深的了解。
这一节课程中，我发现自己需要更加细心地观察路况，并且需要在操控车辆时保持稳定性。
第二节课第二节课继续学习了基本的操作和技巧，包括起车、停车、倒车入库等技巧。
教练让我逐渐掌握了撤销刹车、加油和抬起离合器的技巧，这些都是我在实际驾驶中所需要的基本技巧。
在倒车入库过程中，我需要学会更好地掌握方向盘的旋转和视线的变化，以便在狭小的空间内精准操作。
通过本节课的学习，我发现自己需要更加熟练地掌握这些基本操作技巧。
第三节课在第三节课上，我掌握了更高级的操作技巧，如夜间行车、超车等。
在夜间行车过程中，我需要熟练掌握远近光灯的切换，以保持良好的视线。
同时，在超车过程中，我需要学会更好地观察前方和侧方的路况，并且要根据路况做出更加稳妥的决策。
这一节课的学习让我明白了在实际驾驶中需要关注的细节和注意事项，并且也更加明确了我自己的不足之处。
总结在A3A1B1C4DEF驾驶培训机构的教学过程中，我逐渐掌握了基本的驾驶技巧，并且不断地提高自己的水平。
通过教练的指导和学车日志的记录，我更加深入地了解了自己在学车过程中的优缺点。
希望在未来的学车过程中，我能够继续努力，不断提高自己的驾驶技巧，最终成为一名合格的司机。
道路运输驾驶员从业资格证培训教学日志
5、掌握道路旅客运输的特点、分类和基本环节；掌握常用的旅客急救知识
7
*
*
6、道路货物运输知识
6、掌握道路货物运输的特点、分类和基本环节；掌握货物装载保管的基本知识
*ห้องสมุดไป่ตู้
7
*
7、道路危险货物运输知识
7、了解道路危险货物运输管理的相关规定和标准；掌握汽车运输危险货物的分类、特性、包装标识和包装要求，以及事故的预防措施和必要的应急方法
1、熟练掌握道路运输法规的有关内容
6
6
2
2、职业道德与安全行车知识
2、掌握各种条件下安全行车知识、树立良好的职业道德和安全意识
8
8
4
3、汽车的使用技术
3、了解汽车的使用技术知识，掌握轮胎的合理方法和节约燃料的基本知识
7
7
*
4、汽车常见故障
4、掌握汽车发动机、底盘、电气设备常见故障的处理方法
12
12
*
*
22
8、综合复习与考核
8、能够掌握道路运输法规和有关理论知识
2
2
2
次数/日期
1/
2/
3/
4/
5/
6/
7/
8/
教学项目
所用学时
学员签字
教练员评
价及签字
考核意见：
考核人签字：
培训机构审核意见
（盖章）
说明：标注“*”部分为该培训类别不要求的教学项目和内容。
道路运输驾驶员从业资格证培训教学日志
NO:
培训机构名称：
学员姓名：
类别：
培训目标：掌握道路运输法规及各种条件下安全行车的知识；树立良好的职业道德和安全意识；了解汽车使用技术知识；掌握汽车常见故障的处理方法，掌握道路运输专业知识。
驾校培训教学日志
5.能够针对交叉路口、铁路道口得交通状况,以安全得速度与方法通过
6.掌握环岛得让行规定及驶入、驶出方法；掌握常见立交桥得通行方法
７．按照车辆停放得规定，正确得停放够预测不同交通状况下得险情,按照预见性驾驶要求，规范驾驶行为
1/
2/
1.车辆性能
２.车辆得日常维护
3.阶段操作常识
1.了解车辆性能,并能够用于指导安全行车
2.了解车辆日常维护得内容、方法与要求以及汽车运行材料得一般常识
3.掌握基础操作、停车入位得内容与要求
教学项目
所用学时
学员签字
教练员评价及签字
实
际
操
作
学时:２2/１2
教学项目
教学目标
１.行车前检查
2.起步、变速、停车、倒车
理
论
学时：18/18
教学项目
教学目标
次数/日期
1/
２/
３/
４/
1.道路交通法律、法规
2.驾驶道德
3．安全驾驶相关知识
4.汽车结构常识
１.掌握《中华人民共与国道路交通安全法》及相关法规
２.养成安全礼让、文明驾驶得道德意识
3．树立交通安全意识,掌握安全行车知识
4.了解汽车基本构造，熟悉各操纵装置、仪表得作用
5．窄路驾驶时能够凭借车感,合理选择路线与车速通过
６．能够正确地选择档位,平稳起步
7.能够将车辆停在预定位置;能够选择合理得路线与速度倒车,使车辆倒入指定位置
8.掌握车辆得侧方移位、倒入车库要领，培养对车体得空间感觉
9.综合运用本阶段所学内容,能够在场内熟练驾驶
次数/日期
驾校教练教学日记三篇
驾校教练教学日记三篇
首日的练习主要以起步、换挡、直线行驶、停车为主，配合转
向灯的使用，让学员先熟悉车况和路况，在一定条件下采取应对措施。
篇二
经过第一天的基本驾车操作的熟悉，绝大部分学员已经掌握了驾
车的基本要领，熟悉了教练车的车况，并能对路况做出初步的应对措施。
今天在提升平稳驾车水平的基础上加入变道超车项目，并要求熟
练并适时使用转向灯。
变道和超车的重要要求是要在保证前方安全的
同时，通过两侧后视镜确认后方车辆安全。
并且强调，超车必须是从
前方车辆的左侧超车后再驶回原车道。
当日学员已经基本掌握变道和
超车的基本要领，具体细节还有待提升。
篇三
今天上午实行了前两日教学内容的巩固练习，意在加深对车辆的操
作习惯，提升对路况的分析水平，还能更加深刻地体会考试的严格。
下午实行了会车项目的练习，一方面要求会车时必须减速至带速
行驶，另一方面要求学员观察车身与右侧分道线的距离问题。
因为学
员的操作熟练水准还有待提升，对于车身在车道中的位置还需要一定
的练习。
CDEF驾驶培训教学日志
2．掌握车辆主要安全装置、驾驶操纵机构的作用
3．了解机动车基本结构知识、车辆性能、车辆运行材料知识
次数/日期
1/
2/
3/
4/
教学项目
所用学时
学员签字
教练员评价及签字
第一阶段考核意见：
?????????????????????????????????????????????????????????????????考核员签字：
年?????月?????日??????
1．基础驾驶
2．场地驾驶
1．掌握基础驾驶操作的要领与作用
2．熟知速度控制、转向控制、空间位置控学时
学员签字
教练员评价及签字
实际操作
学时：12
教学项目
教学目标
1．基础驾驶
2．场地驾驶
1．掌握正确的上、下车动作及驾驶姿势要领
2．熟练掌握操纵装置的操作要领
3．掌握行车前车辆的检查与调整方法
理论知识
学时：14
教学项目
教学目标
1．安全、文明驾驶
2．恶劣气象和复杂道路条件下的安全驾驶
3．紧急情况下的临危处置
4．发生交通事故后的处置
5.?典型事故案例
1．熟练掌握安全驾驶、文明礼让知识，具备实际道路驾驶时辨识、遵守各类道路交通信号的能力
2．掌握雨天、冰雪道路、雾天、大风天气、泥泞道路、涉水、施工道路、通过铁路道口、山区道路、夜间和通过桥梁、隧道的安全驾驶方法
年?????月?????日????????
第二阶段????学时：14
阶段目标：掌握基础的驾驶操作要领，具备对车辆控制的基本能力；熟练掌握场地和场内道路驾驶的基本方法，具备合理使用车辆操纵机件、正确控制车辆运动空间位置的能力，能够准确地控制车辆的行驶位置、速度和路线。
驾驶员培训教学日志
C1、C2/C3、C4
C1C2
注：本阶段实际操作可采用驾驶模拟器进行教学。
注：本阶段实际操作可采用驾驶模拟器进行教学。
A1、B1/ A3
标注“
A1B1”者——仅作为A1、B1的教学项目；A3
注：本阶段实际操作可采用驾驶模拟器进行教学。
注：本阶段实际操作可采用驾驶模拟器进行教学。
A2 / B2驾驶员培训教学日志
标注“A2
”者——仅作为A2的教学项目；
B2
注：本阶段实际操作可采用驾驶模拟器进行教学。
注：本阶段实际操作可采用模拟器进行教学。
D、E、F驾驶员培训教学日志
注：本阶段实际操作可采用驾驶模拟器进行教学。
注：本阶段实际操作可采用模拟器进行教学。
道路运输驾驶员从业资格培训教学大纲
注：教学大纲中地方性法规的内容由各省级交通主管部门自行制定，并根据本地实际，确定培训学时。
说明：1、标注“*”部分为该培训类别不要求的教学项目和内容；
2、按照培训类别使用教学日志。
道路运输驾驶员从业资格培训教学日志。
C4、D、E、F驾驶培训教学日志
每学时为1小时
C4 D E、F驾驶培训教学日志
No.
培训机构名称：
学员姓名：
车型：
第一阶段
学时：10
阶段目标：了解机动车基本知识，掌握道路交通安 全法律、法规及道路交通信号的规定。
教学项目
教学目标
理论知识
学时：10
1.机动车基本知识
2.法律、法规及道 路交通信号
1.熟练掌握法律、法规及道路交通信号相关规定 和要求
3.熟知险情的预测和分析方法、紧急情况避险知 识
4.熟知事故处置原则，掌握常用事故现场处置方 法
5.分析道路交通典型事故案例，判断事故发生原 因
次数/日
1/2/3/4/
期
教学项目
所用学时
学员签字
教练员评
价及签字
实际操作
学时：10
教学项目
教学目标
1 •起步
2.直线行驶
3•换挡
4.跟车
5.变更车道
6.通过路口
9.掌握夜间安全驾驶与灯光的使用方法
10.按照自行选择的行驶路线，在一般道路上独立地安 全驾驶
11.掌握常见驾驶陋习、违法行为的综合分析与判断的 方法
12.掌握模拟雨天、雾天、冰雪路面、泥泞道路、涉水 等恶劣条件下安全驾驶要领和方法
13.掌握模拟山区道路安全驾驶要领和方法
次数/日
期
1/
2/
3/
4/
教学项目
理论知识
学时：2
教学项目
教学目标
日期
实际操作
学时：12
教学项目
教学目标
1.基础驾驶
2.场地驾驶
1.掌握正确的上、下车动作及驾驶姿势要领
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
学时：16/14
教学项目
教学目标
1．安全、文明驾驶
2．恶劣气象和复杂道路条件下的安全驾驶
3．紧急情况下的临危处置
4．发生交通事故后的处置
5．典型事故案例
1．熟练掌握安全驾驶、文明礼让知识，具备实际道路驾驶时辨识、遵守各类道路交通信号的能力
2．掌握雨天、冰雪道路、雾天、大风天气、泥泞道路、涉水、施工道路、通过铁路道口、山区道路、夜间、高速公路和通过桥梁、隧道的安全驾驶方法
7．掌握路口合理观察交通情况，直行、向左右转弯安全通过路口的驾驶方法
8．掌握通过人行横道、学校区域、公共汽车站的安全驾驶方法
9．掌握会车、同向超车、借道超车、掉头的安全驾驶方法
10．掌握夜间安全驾驶与灯光的使用方法
11．按照自行选择的行驶路线，在一般道路上独立地安全驾驶
12．掌握常见驾驶陋习、违法行为的综合分析与判断的方法
13．掌握模拟雨天、雾天、冰雪路面、泥泞道路、涉水等恶劣条件下的安全驾驶要领和方法
14．掌握模拟山区道路、高速公路的安全驾驶要领和方法
次数/日期
1/
2/
3/
4/
5/
6/
教学项目
所用学时
学员签字
教练员评价及签字
次数/日期
7/
8/
9/
10/
11/
12/
教学项目
所用学时
学员签字
教练员评价及签字
第三阶段考核意见：
考核员签字：
年月日
培训机构
审核意见
（盖章）
年月日
8．掌握50km/h或70km/h车速下的跟车行驶要领
9．独立在场内安全驾驶车辆
次数/日期
1/
2/
3/
4/
5/
6/
教学项目
所用学时
学员签字
教练员评价及签字
次数/日期
7/
8/
9/
10/
11/
12/
教学项目
所用学时
学员签字
教练员评价及签字
第二阶段考核意见：
考核员签字：
年月日
第三阶段学时：40/30
阶段目标：掌握安全文明驾驶知识，具备对车辆综合控制能力；了解行人、非机动车的动态特点及险情的预测和分析方法；熟练掌握一般道路和夜间驾驶方法，能够根据不同的道路交通状况安全驾驶；形成自觉遵守交通法规、有效处置随机交通状况、无意识合理操纵车辆的能力。
2．掌握车辆主要安全装置、驾驶操纵机构的作用
3．了解机动车基本结构知识2/
3/
4/
教学项目
所用学时
学员签字
教练员评价及签字
第一阶段考核意见：
考核员签字：
年月日
第二阶段学时：26/14
阶段目标：掌握基础的驾驶操作要领，具备对车辆控制的基本能力；熟练掌握场地和场内道路驾驶的基本方法，具备合理使用车辆操纵机件、正确控制车辆运动空间位置的能力，能够准确地控制车辆的行驶位置、速度和路线。
3．掌握根据道路交通状况和车速，合理加减挡，及时、平顺换挡的驾驶方法
4．掌握合理控制跟车速度、保持安全跟车距离的安全驾驶方法
5．掌握变更车道时观察、判断车辆安全距离，控制行驶速度、使用灯光信号的安全驾驶方法
6．掌握靠路边顺位停车、倒入平行式停车位（S形倒车入位）、倒入垂直式停车位（L形倒车入位）的操作方法
5．变更车道
6．靠边停车
7．通过路口
8．通过人行横道
9．通过学校区域
10．通过公共汽车站
11．会车
12．超车
13．掉头
14．夜间驾驶
15．行驶路线选择
16．模拟驾驶
1．掌握起步前检查、调整、观察的要领和安全平稳起步的驾驶方法
2．掌握根据道路情况合理控制车速、保持直线行驶，跟车距离适当，行驶过程中适时观察内、外后视镜的驾驶方法
C1、C2、C5/C3驾驶培训教学日志
No.
培训机构名称：
学员姓名：
车型：
第一阶段学时：12
阶段目标：了解机动车基本知识，掌握道路交通安全法律、法规及道路交通信号的规定。
理论知识
学时：12
教学项目
教学目标
1．机动车基本知识
2．法律、法规及道路交通信号
1．熟练掌握法律、法规及道路交通信号相关规定和要求
3．熟知险情的预测和分析方法、紧急情况避险知识和高速公路紧急避险方法
4．熟知事故处置原则，掌握常用事故现场处置方法
5．分析道路交通典型事故案例，判断事故发生原因
次数/日期
1/
2/
3/
4/
教学项目
所用学时
学员签字
教练员评价及签字
实际操作
学时：24/16
教学项目
教学目标
1．起步
2．直线行驶
3．换挡
4．跟车
3．掌握行车前车辆的检查与调整方法
4．掌握上下车观察、起步、变速、换挡、停车、倒车的驾驶方法
5．掌握判断安全状况，保持车辆沿正确的位置和路线行驶的方法
6．掌握倒车入库、坡道定点停车和起步、侧方停车、曲线行驶、直角转弯驾驶的方法
7．掌握通过人行横道、路口、学校区域、居民小区、公交车站、医院、商店、铁路道口等操作要领
理论知识
学时：2/2
教学项目
教学目标
日期
1．基础驾驶
2．场地驾驶
1．掌握基础驾驶操作的要领与作用
2．熟知速度控制、转向控制、空间位置控制对安全行车的影响
教学项目
所用学时
学员签字
教练员评价及签字
实际操作
学时：24/12
教学项目
教学目标
1．基础驾驶
2．场地驾驶
1．掌握正确的上、下车动作及驾驶姿势要领
2．熟练掌握操纵装置的操作要领