初三美术毕业会考著名作品欣赏课件

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广西美术出版社九年级(初三)美术下册全套PPT课件

广西美术出版社九年级(初三)美术下册全套PPT课件
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艺术家对于大众所公认的现实所进行的批判性思考,也被 艺术品的观看者所参与,甚至观看者自己也会开始进行思考。
2013年4月,《移位:动为行――国际媒体艺术辑选展》,观众脱鞋躺在传送带上体验艺术
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静电动影 (立陶宛)2009 Zane Berzina(立陶宛/英国/德国) 与 Jackson Tan(新加坡/英国)
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未来主义、达达主义和结构主义 20世纪前30年先后出现的未来主义、达达主义和结构
主义为以技术为核心的新媒体艺术打下了坚实的艺术实践 基础。除了对力量与速度的赞美之外,未来主义者试图寻 找一种与形式因素对等的表达方式来表现艺术与之结合的 新美学。
泉 马塞尔·杜尚(MARCEL DUCHAMP,1887-1968)
3-22 点击进入 23-48 点击进入 49-92 点击进入 93-129 点击进入
005广西美术出版社九年级(初三)美术下册:风景速写 130-166 点击进入
Hale Waihona Puke 006广西美术出版社九年级(初三)美术下册:神秘的图腾 形象
007广西美术出版社九年级(初三)美术下册:毕业活动设 计策划
167-193 点击进入 194-201 点击进入
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下楼梯的裸女 马塞尔·杜尚(MARCEL DUCHAMP,1887-1968)
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(美)白南淮《机器人家族:祖父和祖母》 我的作品不是绘画,不是雕塑,而是一个关于时间的艺术,我喜欢那些很难给归类的艺术。
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现今社会已经成为一种由电子媒体支配和影响的新型 社会,而我们在意识上,似乎还未经思考和判断,就已经 被这样一个新型的社会所征服,并依赖上它。媒体技术的 发展,外在的表现为人们不断拓展的感官能力。

人教版九年级美术下册《各具特色的欧美美术作品》欧洲美术作品赏析PPT教学课件

人教版九年级美术下册《各具特色的欧美美术作品》欧洲美术作品赏析PPT教学课件

了解欧洲不同美术作品的风格及特点
画家用色彩记 录了日出时的 瞬间印象也许 在等一会,又 会是另一种色 调呈现给我们
画家以她们的 舞姿为媒介, 刻意追寻光与 色的表现。通 过对舞女的造 型描绘,
了解欧洲不同美术作品的风格及特点
1874年4月15日,巴黎卡普新大街画展,其中就包括莫奈的《日出•印象》,还有马奈等画家的163副作 品,画展遭到保守传统画派的十分不满 然后画展登上了报纸,就以莫奈的“日出印象"中的 “印象”为标题。
能运用文字形式对美术作品进行品评
影像欧美大陆的 重要画派一一立 体主义风格理念: 它比野兽派离传 统更远,观念手 法更新。
表现技法:把 物体还原为几 何化,在进行拼 凑,颜色简单 到只有平面。
能运用文字形式对美术作品进行品评
刻画了一位极其悲伤的女人,悲凄的命运和感情由粗放的颜色和劲利的笔触反映出来。人物的眼睛、嘴 唇、鼻子似乎杂乱无章,支离颠倒,具有常人难以理喻的特点。
活内容,只有斑点状的东西扩散开去,从而超越了有 框绘画的狭小范围
使画面具有一种无限空间的感觉。
欧美美术作品
各具特色的欧美美术作品
人教版九年级美术下册第一单元第二课
授课人:XXX 授课日期:202X.XX
1924年,有法国医生兼诗人,原达达派骨干分子布雷东出面组织成立了超现实主义派。他们依靠所谓自动记述 法,利用图画象征,造型隐喻
改变环境等手法, 表现荒谬,混乱 的感觉和形象
构造了许多变形, 幻想,魔术般的 奇异世界
能运用文字形式对美术作品进行品评
超现实主义画家强调梦幻与现实的统一才是绝对的真实,因此,力图把生与死,梦境与现实统一起来,具画家 运用细腻的笔法画出了被肢解的人体
了解欧洲不同美术作品的风格及特点

初三美术毕业会考著名作品欣赏

初三美术毕业会考著名作品欣赏

绘画
绘画是造型艺术中最主要的一种艺术形式。它是指运用线 条、色彩和形体等艺术语言,通过造型、色彩和构图等艺 术手段,在二维空间(即平面)里塑造出静态的视觉形象, 以表达作者审美感受的艺术形式。
从不同的角度可将它划分为不同的类别: 从地域看,绘画可分为东方绘画和西洋绘画; 从工具材料看,绘画可分为水墨画、油画、壁画、版画、 水彩画、水粉画等; 从题材内容看,绘画可分为人物画、风景画、静物画、动 物画等; 从作品的形式看,绘画可分为壁画、年画、连环画、漫画 、
《江山如此多娇》是著名山水画家傅抱石、关山月历时四个月,于 1959年为北京新建的人民大会堂所绘的巨幅山水画。毛泽东主席亲 自为作品题句:“江山如此多娇。”整幅画面表现出新中国生机勃 勃的景象。
流民图 (中国画 1942-1943年)蒋兆和 (现
代)
画家把西方的素描画法和中国的线描发相互结合, 表现出抗日战争初期因战乱而背景离乡、流离失 所的形形色色难民的真实形象,在寄托自己义愤
富春山居图(中国画)黄公望(元)
《富春山居图》描绘的是富春江—带秋天的景致。 起伏变化的峰峦,萧瑟苍简的树木,群山环抱的村落,顺水漂流的鱼
舟,如此这般恬淡宁静、淳朴自然的田园风光,令观者在凝神欣赏之 际有如进入画境。 具有鲜明的文人水墨山水画的特征。
杂花图卷(中国画)徐渭(明)
徐渭,明代著名画家、戏 曲家和诗人,敢于革新、 创造。 《杂花图卷》共10幅,画 四季花果、树木13种。 用笔迅疾奔放,墨色浓淡 枯润变化无穷而又对比鲜 明,集中体现了大写意花 卉画的笔情墨趣。
梅石溪凫图 南宋 马远
此图设色画幽僻的崖涧,石壁上 梅花盛开。 一群野鸭在涓涓的溪水中或追逐 嬉戏、或梳理羽毛、或振羽欲飞, 其中一只幼凫伏在母凫的背上, 十分动人。 全图兼工带写,构图简洁巧妙, 所画石壁运用虚实相间的表现手 法,使咫尺画面产生了旷阔之感。

《经典美术作品赏析》课件

《经典美术作品赏析》课件

色彩运用:合理 运用色彩,增强 作品的视觉效果
构图布局:合理安 排构图,使作品具 有层次感和空间感
整体效果:注重整 体效果,使作品具 有艺术性和观赏性
作品主题解析
题材:风景、人物、静物等 主题:爱情、亲情、友情、自然、社会等 主题表达方式:象征、隐喻、对比、夸张等 主题与题材的关系:主题是作品的灵魂,题材是主题的载体
创作背景:文艺复兴时期, 追求人文主义精神
出生日期:1452年4月15日
代表作品:《蒙娜丽莎》、 《最后的晚餐》等
作者:达芬奇
创作特点:注重细节,追求完 美,善于运用光影和透视效果
作品在美术史上的地位
作品是美术史上 的经典之作,具 有很高的艺术价 值和历史地位
作品代表了当时 的艺术风格和审 美潮流,对后世 产生了深远影响
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汇报人:PPT
目录
作品的时代背景
作品创作于19世 纪末20世纪初
当时社会动荡,战 争频繁
艺术家们开始关注 社会问题,表达对 社会的批判和反思
作品反映了当时的 社会现实和人们的 生活状态
作者生平及创作背景
逝世日期:1519年5月2日
光影效果与画面层次
光影效果:通过明暗对比,增强画面的立体感和层次感 色彩运用:运用不同的色彩,表达不同的情感和主题 画面层次:通过构图和色彩,营造出画面的层次感和空间感
光影与色彩的结合:光影和色彩的巧妙结合,使画面更加生动和富有表现力
细节处理与整体效果
细节处理:注重细 节描绘,使作品更 加生动、真实
作品是艺术家个 人风格的代表作, 体现了艺术家的 独特艺术理念和 创作手法
作品在美术史上 的地位得到了广 泛的认可和赞誉, 被誉为美术史上 的瑰宝

人教版美术 九年级下册第一单元 1 丰富多彩的亚非拉美术作品 (共23张PPT)

人教版美术 九年级下册第一单元 1 丰富多彩的亚非拉美术作品 (共23张PPT)
向。
持莲花菩萨图(局部)
再看看建筑方面吧
装饰繁复
结构复杂
印度美术往往是宗教信仰的象征 和哲学观念的隐喻。
佛教注重沉思内省,佛教美术便 强调宁静平衡,以古典主义的静 穆和谐为
非 洲.埃 及
古埃及美术的特点:为法老和少数贵 族服务,歌颂王权,在表现方法上严 格遵循一定的基本法则和程式,壮丽、 宏伟、明确、稳定。
泰姬陵
泰姬陵全称为“泰吉·玛 哈尔陵”,又译泰姬玛哈, 是印度知名度最高的古迹 之一,在今印度距新德里 200多公里外的北方邦的 阿格拉 (Agra)城内,亚穆 纳河右侧。是莫卧儿王朝 第5代皇帝沙贾汗为了纪 念他已故皇后阿姬曼·芭 奴而建立的陵墓,被誉为 “完美建筑”。它由殿堂、 钟楼、尖塔、水池等构成, 全部用纯白色大理石建筑, 用玻璃、玛瑙镶嵌,绚丽 夺目、美丽无比。有极高 的艺术价值。是伊斯兰教 建筑中的代表作。2007 年7月7日,成为世界八大 奇迹之一。
非 洲.两河流域 亚述王国
世界文明的起源-----两河流域(巴比伦) 亚述人凶悍好战,亚述皇宫的浮雕大多 是为了歌颂国王的功绩。
神兽浮雕式镶嵌, 象征王权,显示 古代东方帝国的
威仪。
新巴比伦伊什塔尔城门
匍匐身体, 血从口中喷 洒出来,造 型准确生动
垂死的狮子 亚述

拉丁美洲. 墨西哥

·




太阳金字塔(玛雅)





拉丁美洲. 古印加帝国
印加帝国古建筑 遗址
在世界美术的历史长河中,亚非拉美术像是遗落凡尘的珍珠静静地闪耀着古老而 独特的光芒。不同地域、不同文化,造就不同风格的美术作品。世界是多文化的 构成体,不同文化的相互交融让世界美术更加丰富灿烂!!!

湘美版九年级(初三)美术下册全套PPT课件

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11
德加
德加出身与富裕的资产阶级 家庭,受过严格的古典主义教育, 早期承袭安格尔画风。因家庭富 有,不顾及自己作品的出路,画 风没有随和世俗的味道。在技法 上也作各种实验和探索,是使用 多种技法和材料的艺术家。
12
《芭蕾舞课》
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14
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新印象主义
印象主义之后,在法 国出现了被称之为“新印 象主义”和“后印象主义” 的思潮和派别。 新印象主义的发起 人为修拉和西涅克,他们 试图用光学科学的实验原 理来指导艺术实践。
38
1. 通过对作品的欣赏并结合 个人理解,请思考印象主义绘 画的本质是什么?
2. 在这些印象派的画家中你 最感兴趣的是哪一位?为什么? 他的作品有何特点?
39
用 雕 塑 记 录 时 光
40
雕塑是运用可塑性、可塑性的物质 材料,通过雕、刻、塑、铸、焊等手段 制作的反映社会生活,表达审美理想的 具有三维实体的造型艺术。 它以形体、体积和材质作用于人的 视觉和触觉,影响人们的思想感情。这 是雕塑不同于绘画的最根本的特征。
5
早期印象主义
印象主义(impressionl9n)在19世纪60一70年代以创新的 姿态登上法国画坛,其锋芒是反对陈陈相因的古典画派和沉缅在 中世纪骑士文学而陷入矫揉造作的浪漫主义。
在19世纪现代科学技术(尤其是光学理论和实践)的启发 下,注重在绘画中对外光的研究和表现。印象主义画家提倡户外 写生,直接描绘在阳光下的物象,从而摒弃了从16世纪以来变化 甚微的褐色调子,并根据画家自己眼睛的观察和直接感受,表现 微妙的色彩变化。
83
热抽象:
作品以抒 发情绪为 主的、形 多变,显 得热情奔 放。
84
热抽象代表--康定斯基

九年级美术《文艺复兴绘画作品欣赏》课件

九年级美术《文艺复兴绘画作品欣赏》课件
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1
发生在14至16世纪欧洲的文艺复兴运 动,是欧洲历史上一次针对 中世纪基督 教神学世界观的伟大的思想解放运动. 在这一运动中,涌现了一大批杰出的艺 术家和一批重要的美术作品.其中代表 人物就是文艺复兴三杰:
达·芬奇 米开朗基罗 拉斐尔
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2
文艺复兴时期绘画的审美观 念和主导思想
► 文艺复兴是西欧近代史上的一场伟大的精神 革命。它对西方绘画艺术乃至整个美术领域, 都产生巨大的影响。
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13
米开朗基罗完成这件作品时才29岁。 大卫是圣经中的英雄,古代犹太人的 国王。他少年时代曾当过牧童,当菲 利士人侵犯以色列时,大卫勇敢地用 甩石机杀死敌人的头领哥利亚,挽救 了民族。米开朗基罗把这位古代犹太 人的英雄雕刻成一个青年裸体形象, 他正侧头怒视着入侵的敌人,一只手 扣着肩上甩石机的机弦,另一只手紧 纂着,全身肌肉紧张。为体现一种古 典理想美,其姿态采用了古代的歇站 式。整座雕像经过高度概括和提炼, 沉静的姿态中充满着动力,表现出非 同寻常的英雄气概。
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12
这件古代犹太先知摩西雕像, 是米开朗基罗为教皇朱利二 世陵墓所作的装饰雕刻之一。 圣经中说摩西带领犹太民族 从埃及历尽艰辛返回巴勒斯 坦,他是古代犹太人的领袖, 也是智慧的象征。米开朗基 罗因此把他雕刻成头上长着 两只智慧角,有着漂亮长胡 须的老人。他手执十诫板, 怒视前方,威严而正义凛然 地坐着,脚有力地向后登, 准备随时从座上跳起,去斥 责那些国家败类。这座性格 化的摩西雕像,表现了人类 的智慧和顽强的意志。
具 有
段 紧
中 的
文 主
在 了
富 有
艺 和
之 美
达 芬
佛 罗
, 是
的 艺
思 想

初三美术ppt课件

初三美术ppt课件

• 齐白石号白石, 湖南湘潭人。 是中国20世纪 著名的 书画大 师和书法篆刻 巨匠 。
赏析:齐白石《青蛙》 画的下部有三只鸣叫的大 青蛙;
上部是一只被芦草缠住 的小青蛙,正在挣扎求助。 画家借助这充满戏剧性的 画面,生动地表达出一种 浓郁的自然意趣。
赏析——李可染的 《春牧图》:水牛悠然 走在乡间的小路上,牧 童侧坐于牛背,转头仰 望春柳,悠然自得,是 一幅别具一格的的情趣 小品。
人体比例:以一个头长作单 位,站七、坐五、盘三半。
重 心 线:
人体重心是由人的头、 躯干和四肢重力的合力 共同作用而形成的点, 由此点垂直向下指向地 面的线称为重心线。
动 态 线:人体的运动产生动态,
就描绘着衣人物的动态而言,最明显的 动态线就是衣裤与身体贴得较紧的部位, 表示人体运动总趋势的线. 动态线是人体 中表现动作特征的主线。动态线一般表 现在人体动作中大的体积变化关系上。 人物侧面时,动态线往往体现在外轮廓 的一侧;当人物正面时,动态线会突出 于脊椎和四肢的变化。抓住动态线对于 画好动态速写是至关重要的。
“因材施艺”概念:就是充分利用和发挥物 质材料自然属性的特质,进行巧妙的加工和 制作,出现宛如天成般的独特艺术效果。
向往 (木雕 现代) 伏虎 (霍去病石雕 西汉 ) 张德华
色彩基础:
三原色:红、黄、蓝。
三间色:橙、绿、紫。
O
O
O
O
O
O
三要素:色相、明度、纯度.
色彩情感:红、黄、蓝的色彩情感。 冷暖色:
画家在进行严谨的写实描绘中,借鉴了民间美术和传统工笔重彩 的表现手法。作者使蓝天与地毯、红柱子、红灯笼及红旗等造成强烈 的对比,并增加了节日的喜庆气氛。作品具有较强的装饰性抒情性 。 是“富有装饰意味的纪念碑性的大型历史画”。《开国大典》一直被 誉为“共和国成立的艺术见证”。它深入人心,也凝聚着一代又一代 新中国建设者的爱国情感

赣美版九年级(初三)美术下册全套PPT课件

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怎么用线条画出深浅不同的光影变化和效果呢?
画明暗可用斜线、横线、竖线,并注意: 1.排线时,要方向一致,一笔一笔地画,疏密适当。 2.要轻起轻收,使线头两头轻,中间重,不要连笔。 3.排线方向要适当考虑物体的块面结构。 4.画暗的部分,要变换排线方向,一层一层加深,不 要乱涂。
光影素描作品欣赏
步骤3
4.设色完成
步骤4
山水画欣赏
思考与讨论
潘天寿主张作画首先“须有高尚的 品格、宏远之抱负、超越之见识、渊博 之学问、广阔深入之生活,然后能有所 成就”。认真想一想,我们做人做学问 不亦应该如此吗?
餐桌上的艺术
近年来,随着中外交流日渐频繁。在接待 外国元首、政府官员等贵宾的宴席上,精美的 食品雕刻,经常让国外友人赞叹不已,被称为 东方餐桌上的神奇艺术。国内一般的婚庆、聚 会宴会上,如果有美观、精致的食品雕刻,也 会令人叹为观止,使宴会主题得以充分地展现。 我国的烹饪水平之所以能饮誉世界,正是因为 菜肴具有色、香、味之美,加上其形、器、饰 的艺术感染力。两者的和谐统一,使食趣倍增, 口福、眼福兼得。
彩的,是很有趣的事情。
秋深(油画)詹建俊
《暮春三月》苏天赐 1992年作
●色调:
一幅美术作品中突出的色彩倾向 构成作品的色调。色调主导了作品给
人的心理感受。大自然色彩的特点往
往主导了画面的色彩倾向。
色彩本身并无冷暖的温度差别, 是视觉色彩引起人们对冷暖感觉的心 理联想。
同一幅画,画 面色彩不同, 同,给你们的 感觉相同吗?
光影素描作品欣赏
都市风景线
想一想: 无论是大的城市建筑还是小的电话亭、垃圾 箱的设计,它们的共同特点是什么?
城市景观特点:
实用性、审美性、人文性、安全性、合理性。

辽海版九年级(初三)美术下册全套PPT课件

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014辽海版九年级(初三)美术下册回顾与总结
015辽海版九年级(初三)美术下册走进博物馆
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108-117 118-141 142-151 152-169 170-200 201-219 220-246 247-253 254-267 268-289
物) 线条流畅。
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图形创意
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生活中的创意设计
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同构创意欣赏
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共生同构
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正负同构
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异影同构
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换置同构
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利用图形素材, 发挥你的想象力设计 一组奇特的图形,并 谈谈你的构思!
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绘画中的黑白各表现了什么?
绘画中的“黑”一般表现 黑色和沉重的物象,“黑”色 的使用使画面沉重、稳健、有 力,与“白”构成了强烈的对 比形式感。
绘画中的“白”一般表现
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黑白装饰画表现的内容?
黑白装饰画的表现内容有很多,如:人物、 风景、动物、静物、花卉等等。
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黑白装饰画的艺术特点?
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康定斯基《光之间》
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蒙德里安《百老汇大街》
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毕加索《格尔尼卡》 (抽象)
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曼陀林和吉他(油画 1924年)(法国)西班牙
《曼陀林和吉他》是西班牙画家毕加索在1924年画的 一幅油画,作为立体主义画家,毕加索要求打破传统绘 画的视觉一致性,表现自己头脑中重新组构而成的物象。 画中的吉他、曼陀林和苹果被不同的颜色分开甚至拆散返,回目录

人教版九年级(初三)美术上册全套PPT课件

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黄筌的《写生珍禽图》
16
异彩纷呈的中国古代雕塑、工艺和 建筑
雄浑刚健的汉代雕塑
石雕卧牛
马踏匈奴
卧虎
石蛤蟆
绚丽超然的隋唐雕塑
龙门奉先寺石窟
看经寺罗汉
龙门石窟——天王力士
龙门石窟——天王力士
狞厉青铜之美
1.重视谐调是中国青铜器设计上突出的一条原则,这里说的谐调包括青铜器形的 塑造,纹饰的布局,色彩的对比、密、匀、顺、和、光
粤绣:装饰花纹繁缛丰满、热闹欢快
湘绣:注重刻画物象的外形和内质,即使一鳞 一爪、一瓣一叶之微也一丝不苟。
31
蜀绣:至少有100种以上精巧的针法绣技
京绣:以北京为中心的刺绣产品的总称
33
中国古代建筑的基础知识
古代建筑的发展与演变
建筑的发展,实际上是一种文化的发展。 中国建筑从以下方面体现了这种文化特性: 1.在重礼的倡导下,一切建筑都要遵循礼法。其形式讲究 对称、均齐、庄严。 2.在崇孝的主张下,对陵墓建筑极为重视。 3.对宅居,则要求“五世同堂”,形成中国大家庭制度下 的民居特色。
库淑兰是旬邑县民间拼贴 剪纸的高手,今年八十多岁, 陕西省文化厅命名的剪纸艺术 大师。她把拼贴剪纸发展到极 致,使专家学者惊叹不已,台 湾汉声为库淑兰出版了大型专 辑画册。中央电视台、陕西电 视台拍摄专题片进行报导。合 阳县罗占花老人创作的纸塑剪 纸,人物的造型采自于戏剧, 把戏剧人物的一招一式刻画得 栩栩如生。渭北的单色剪纸受 其皮影造型的影响,而西府的 单色剪纸受木板年画影响,可 以看出中原文化深厚的底蕴。
北京典型的 四合院住宅,可 以说是一个中国 封建大家庭在建 筑上的缩影。
从历史上看,我国古代建筑经历了
原始社会 奴隶社会 封建社会

美术九年级下15《张大千的泼彩山水画》课件

美术九年级下15《张大千的泼彩山水画》课件
美术 九年级下
第15课 张大千的泼彩山水画
想一想:这幅作品是谁画的? 《幽谷清霞》(中国画)1968 张大千
一、了解张大千
张大千 (1899-1983) 四川内江人, 20世纪中国画坛最具传奇色彩的国画 大师。早期在山水画方面卓有成就。 后旅居海外,画风工写结合,重彩水 墨融为一体,开创了新的艺术风格。
侯北人《红霞白雾情怀埋》
四、欣赏其他泼彩画作品
刘海粟《黄山奇峰图》
刘海粟的泼彩山水画主要以黄山 为题材。他以有力的中锋绘线,以厚 重、绚烂的石青、朱磦赋彩、渲染, 彰显出苍劲有力、浓烈瑰丽的风格。 他的作品体现出“骨法用笔”在泼彩 中的重要性。他通过劲挺的用笔将泼 洒的墨与彩统一起来。
如果说张大千的泼彩山水画具有 温润华滋、开合自如的大气象,那么 刘海粟的作品则更具有一种睥睨古今 的王者之气。虽然有人认为刘海粟的 用彩生硬直接,也有人认为张大千的 泼彩像是西方的水彩画法,但是这两 位大师在作品中呈现出的大气象都是 后人难以企及的。
早期 具象
中期 印象
中晚期 抽象
泼彩画形成
一、了解张大千
早期张大千学习传统,以摹古入手, 从清朝一直上溯到隋唐,逐一研究他们 的作品。从临摹到仿作,进而到作伪, 特别是临摹石涛和八大作品可以达到惟 妙惟肖,以假乱真的地步。
20世纪40年代前 具象 师古
一、了解张大千
张大千在掌握扎实的传统技法 的基础上,一改明清一味摹古、脱 离生活的文人画之弊病,开始创作 了大量写生记游作品,别有情趣, 特别是创作的青绿或金碧山水则富 丽堂皇、雍容华贵,备受青睐。
40年代后60年代前 印象 师自然
一、了解张大千
60年代后 抽象 师心
1966年,张大千赴香港观看了 圣保罗画展,甚有启发,其后“作 风大变,泼墨泼彩,大行其道”, 画面上泼墨泼彩则逐渐加重,成为 最为主要的创作手段之一,泼墨泼 彩的面貌在此一时期终于形成。

初中美术复习精品PPT课件

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十、小结与练习:
1、美术是运用一定的物质材料,通过 造型等手段,创造出的具有一定 和
的视觉形象的艺术。
2、美术包括 、 、设计和建筑艺术等四大 门类。
3、“三庭”是指人物的面部 长度平均分成三份。上庭从
到眉间,中庭从眉间到鼻尖, 下庭从鼻尖到 。
“五眼” 指脸的宽度比例,
以眼形长度为单位,把脸的宽 度分成 个等分,从左侧发际 至右侧发际,为五只眼形。
注意观察: 五官的比例——长度
• 1、发际线到眉毛
特别注意:
• 2、眉毛到鼻底
眼睛在头部的位置
• 3、鼻底到下鄂
比较它们之间的距离、长短
1/3
1/3
三庭 1/3
五官的比例——宽度
宽度又参考什么呢?
1、面部宽度为五个眼睛长度之和
2、两个内眼角之间为一个眼睛的 宽度
1/5 1/5 1/5 1/5 1/5
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢你的到来
有结束,希望大家继续努力
李可染《春牧图》
董希文《开国大典》油画
松谷(版画 ) 晁chao楣
法国
齐白石 花鸟
永乐宫 壁画
油画是以用快干性的
植物油,在画布亚麻布, 纸板或木板上进行制作的 一个画种,也具有一定的
空间和审美价值。
同样,雕塑、建筑 艺术,设计也都是运用 一定的物质材料,通过 造型等手段,创造出的 具有一定空间和审美价 值的视觉形象的艺术。

初三美术毕业会考著名作品欣赏课件

初三美术毕业会考著名作品欣赏课件

《春如线》
(现代)吴冠中
作者吴冠中,是20世纪现代中国 绘画的代表画家,被西方艺术界 尊称“中国油画三剑客之一”。 吴冠中致力于油画民族化和中国 现代画的探索 。 其中的“线”,形象地表达了情 之缠绵,线在感情世界中任性奔 驰。
描写的既是春光的流转,又是作 者奔驰的情感。
《艰苦岁月》
(雕塑)潘鹤
莫奈开拓了表现外光的道路,色 彩成了他的主要艺术表现语言。 壮观的建筑形象,完全被强烈 的反射光冲淡了,看了令人目 眩。建筑物本身的结构似乎被 一层厚厚的光所包裹。看上去 笔触狂放不羁,实际上是画家 在长时间观察后才落笔的。在 画鲁昂教堂时,莫奈从黎明的 薄雾画到昏昏日落,不断在好 几幅画布上记录建筑物在阳光 下的反射光变化。
伏尔加河纤夫(油画 1870-1873))(俄国)列宾
这幅作品是列宾的代表作,也是他的成名作。 作品以狭长的横幅展现一群套着绳索在拉平底货船的纤夫形象。 人物性格高度典型化,画面色彩对比强烈。 炎热干燥的气候更加重了这组拉纤人物的悲剧性,反映了深刻的民族性与社会 批判性,给人以强烈的感染力。
日出印象(油画 1872年)(法国)莫奈
莫奈画过许多水题材的画,最具世界声誉的是这幅描绘旭日 初升、雾气迷蒙港口的画《日出印象》。画家所描绘的是勒阿 弗尔港口的一个多雾的早晨。经过晨雾折射过的红日,形成了 一个感觉上的灰绿色的世界,这个世界是真实的,又是幻觉的。
持阳伞的女人(油画 1875年)(法国)莫奈
鲁昂教堂(油画 1894年)(法国)莫奈
金 盆 中 心 学 校


李 琪
美术
美术又称造型艺术、视觉艺术、空间艺术、静 态艺术。 它包括四大门类:绘画、雕塑、工艺、建筑。
美术(广义)是指艺术家运用一定的物质材料 ,如颜色、纸张、画布、泥土、石头、木料、 金属等,塑造可视的平面或立体的视觉形象, 以反映自然和社会生活,表达艺术家的思想观 念和感情的一种艺术活动。

初三美术毕业会考著名作品欣赏课件教材课程

初三美术毕业会考著名作品欣赏课件教材课程
拓展学生视野
引导学生关注世界范围内的艺术发展和创新,拓展 国际视野和跨文化交流能力。
应对考试要求
针对初三美术毕业会考的考试要求,通过有针对性 的作品欣赏和解析,帮助学生掌握应试技巧和提高 考试成绩。
课程安排
课程时间
本课程共计16课时,每周2课时,连续进行8周。
教学内容
涵盖绘画、雕塑、建筑、设计等多个艺术领域,精选不同时期、不同国家和不同风格的代 表性作品进行深入欣赏和解析。
古代其他著名作品
80%
《步辇图》
唐代阎立本所作,描绘了唐太宗 李世民接见吐蕃使者禄东赞的场 景,表现了唐朝的威仪和繁荣。
100%
《韩熙载夜宴图》
五代南唐画家顾闳中所作,描绘 了南唐大臣韩熙载在家中夜宴的 场景,展现了当时的社会风貌和 人物性格。
80%
《五牛图》
唐代韩滉所作,描绘了五头形态 各异的牛在田间劳作的场景,表 现了作者对田园生活的热爱和对 劳动者的赞美。
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CONTENCT

• 引言 • 古代著名美术作品欣赏 • 近现代著名美术作品欣赏 • 外国著名美术作品欣赏 • 美术作品的创作与技巧 • 初三美术毕业会考备考指导
01
引言
目的和背景
提高学生艺术素养
通过欣赏著名作品,让学生了解不同艺术流派、风 格、技巧和历史文化背景,提高艺术素养和审美能 力。
备考策略与方法
01
02
03
04
系统复习
制定复习计划,分阶段进行复 习,确保全面掌握考试内容。
强化训练
针对自己的薄弱环节进行有针 对性的强化训练,提高应试能 力。
多做模拟题
多做历年真题和模拟题,熟悉 考试形式和难度,培养解题思 路和技巧。

美术作品欣赏课件.ppt

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②解决问题:学生讲述小组讨论结果。学生上台利用投影仪向大家讲述。 (教师及时予以肯定、补充,并穿插作画工具、材料及技法的讲解:水溶性铅笔、蜡笔、绘图纸、彩 色卡纸、旧挂历或海报 )
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拓展研究
师:请同学们就你们所收集到一幅图片分析其色彩关系、风格、表现方法及形式等,先小 组讨论,然后请大家大胆的把你的想法说出来。 ①学生讨论。 ②解决问题。(掌声鼓励) 学生将图片揭下用投影仪展示并讲述。 (教师作适当补充和肯定)
课堂习作展
课后,教师组织举办一个“课堂习作展”,提供给学生进一步评价、交流的平台。
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媒体和资源
文森特.凡高 《椅子》
保罗.塞尚 《水果盘、杯子和苹果》
1879—1882年,46×55厘米,勒内·勒 孔特收藏。
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媒体和资源
文森特·凡高(1853~1890年)生于南布拉邦特的格鲁宗戴尔,逝于瓦兹河畔安威尔。说起来, 他成为画家的日子是1885年12月。那时,他开始了既多产又短促的艺术生涯,因为他只需五 年便完成了伟大的事业.在那时,如果他不是有个突如其来的显露,我们今天无疑会把他作为 表现劳动与贫困,工农辛苦的伟大画家,作为荷兰表现主义的第一人来纪念了。
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学生自评
在0~10分之间,请学生自己或小组之间相互客观公平地给自己打分。
课堂小结
师:本次作业大多数同学都客观公正地给自己打了一个合理的分数。我非常高兴 地看到一些同学比上节课有了明显的进步,譬如黄艳同学今天的画(见图六)真正融 入了他自己的感受,进行了主观处理,绿色的苹果与红色的衬布形成了互补,在色彩 的纯度和明度处理上把握得比较好,整幅画富有个性而不失协调。课后,我们将这节 课所有的作业集中举办一个“课堂习作展”,希望同学们能进一步的互相学习和交流, 让我们的脚步离大师越来越近!
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康定斯基《光之间》
蒙德里安《百老汇大街》
《音乐》马蒂斯
毕加索《格尔尼卡》 (抽象)
曼陀林和吉他(油画 1924年)(法国)西班牙
画中的吉他、曼陀林和苹果被不同的颜色分开甚至拆散,又重新被 组织在室内外的混合空间之中。从曼陀林、吉他、窗、蓝天、白云 等物象到阴影,都被概括成面,虽然经过变形、夸张,仍能辨认出 。画面给人以活泼、欢畅和富有节奏的美感,甚至唤起你对热情、 奔放的吉他曲的联想。
持阳伞的女人(油画 1875年)(法国)莫奈
鲁昂教堂(油画 1894年)(法国)莫奈
莫奈开拓了表现外光的道路,色 彩成了他的主要艺术表现语言。 壮观的建筑形象,完全被强烈 的反射光冲淡了,看了令人目 眩。建筑物本身的结构似乎被 一层厚厚的光所包裹。看上去 笔触狂放不羁,实际上是画家 在长时间观察后才落笔的。在 画鲁昂教堂时,莫奈从黎明的 薄雾画到昏昏日落,不断在好 几幅画布上记录建筑物在阳光 下的反射光变化。
但丁之舟(油画 1822年)(法国)德拉克罗瓦
这幅画是画家思想理念的寄托,即任何邪恶的、狂妄 的、妄自尊大的东西,都必将受到惩罚,都不可饶恕。
西阿岛屠杀(油画 1822年)(法国)德拉克罗瓦
在这幅画中,画家以豪放 的笔触、强烈的色彩运用 和明暗对照,抒写了胸中 的思考和愤怒,抒写了自 己对何平平和正义的呼吁
最后的晚餐(壁画 1495-1498年)(意大利)达芬奇
从耶酥与犹大的冲突中反映了耶酥的高尚和伟大,即人的尊严和价值 ;反映了正义与邪恶之间的斗争。人文主义反对宗教神学提倡学术研 究,主张思想自由和个性解放,肯定人是世界的中心,强调了人的伟 大,人格的尊严,这些才使这幅画成为文艺复兴时代精神的代表作。
倒牛奶的女佣(油画 1658-1660年)(荷兰)维米尔
这幅作品描绘了一个农家生活中最 平凡不过的场面,构图不很复杂, 轮廓较清晰,环境纯朴。然而画家 通过其神奇的画笔,赋予这一场面 以永恒的魅力。利用色彩的明暗和 光影表现出妇女的勤劳、纯朴、善 良
教皇英诺森十世像(油画 1650年)(西班牙)委拉斯凯兹
樱桃与桃(油画 1921年)(法国)塞尚
大小不等的圆形统一而有变化得组织成画面的主体,衬托它们的 是好似圣维克多山山峰起伏的衬布褶纹。
播种者(油画 1850年)(法国)米勒
这幅作品塑造了一个人高马大,坚强有力的农民形象,表达了画家对 弄明的喜爱。
基督下十字架(油画 1611-1614年)弗兰德斯 鲁本斯
《群虾》
(中国画)(现代)齐白石
《清明上河图》
北宋
张择端(局部)

溪山行旅图
北宋 范宽
芙蓉锦鸡图
北宋 赵佶
宋徽宗赵佶是宋代皇帝,也是中 国古代皇帝中最有艺术才能的一 位,赵佶不仅重视写生,还讲究 物理法度。他用生漆点鸟的眼睛 ,黑豆一般向外突出,极为神似 。
家乡 吴冠中
捣练图(唐)张萱
伏尔加河纤夫(油画 1870-1873))(俄国)列宾
这是一幅描绘苦难生活的画,给人一种莫名的伤感.所表现的最底层的劳 动者的生存状态却处处显露着对生活的失望和无奈 画中,列宾通过对伏尔 加河上十一个不同的社会身份、不同年龄和不同性格特征的纤夫的深入刻画, 引导人们去思考俄罗斯的现实和未来。为了更好地展示纤夫们的性格特征和内 心世界,列宾既从生活实际出发,又根据艺术表现的需要,采用了画幅较宽的 横构图,把众多的人物安置在与伏尔加河几乎平行的位置上,人物的高低错落, 使画面形成一种有力的节奏。辽阔壮丽的伏尔加河与衣衫褴褛但又显示出雄厚 力量的纤夫们形成鲜明的对比,引起人们对俄罗斯命运的许多思索。
此图是盛唐一幅重要的风俗画。画面表现宫女加工绢丝的场面。全图十 二个人物,共分三组:前部是捣丝,中间是理丝缝合,最后是把绢拉直 、熨平。画中人物全神贯注,仿佛唯有捣丝之声可闻。若干细节描写也 十分精微生动,生活气息甚浓。
群虾
春雨江南图
长沙马王堆一号汉墓帛画
1972年,湖南长沙东郊的马王堆成为 世界考古界关注的焦点。西汉长沙国 丞相轪侯利仓之妻辛追墓完好出世。 伴随千年不朽的轪侯夫人遗体重回人 间的,还有着不计其数的西汉珍贵文 物。 这幅帛画实际是古人出殡时所举 起的“铭旌”,为死者魂归西天引路 而用。汉墓帛画中,马王堆的这幅保 存的最好、最完整、艺术价值最高。
大浴女(油画 1887年)(法国)雷诺阿
包厢(油画 1874年)(法国)雷诺阿
红磨坊街的舞会(油画 1876年)(法国)雷诺阿
雷诺阿《红磨坊街的舞会》是印象主义绘画在风俗画方面的重要 代表作。表面上看是描写巴黎一著名的露天咖啡馆兼舞场热闹和 欢快的气氛,实际上真正的主题是透过树叶间隙照射下来的阳光。
梦(油画)(西班牙)毕加索
向日葵(油画 1889年)(荷兰)梵高
《向日葵》是梵高在法国南部 画的同一题材的系列作品.他 画《向日葵》时, 精神异常激 动, 向日葵金黄色的花瓣, 给 他一种温暖的感觉, 厚重的笔 触使画面带有雕塑感, 耀眼的 黄颜色充斥整个画面, 引起人 们精神上的极大振奋。
《吃土豆的人》凡高
《历代帝王图》
(隋)
阎立本
《历代帝王图》描绘了自汉至隋代l3个不同帝王形象。
《韩熙载夜宴图》
五代
顾闳中
《韩熙载夜宴图》描绘了五代南唐时期韩熙载家中的一场奢靡的宴会场 景。全图共分为五个段落,韩熙载头代高帽,面有长髯,他在画中出现 了五次,但表情始终闷闷不乐,为了逃避迫害,他不得不纵情酒色之中 。
洛神赋图(中国画 东晋)顾恺之
顾恺之是东晋时期最著名的画家,画人物主张传神,重视点睛。 《洛神赋图》卷摘写曹植《洛神赋》诗句,分段描画曹植与洛神在洛水上会 面的情景。主题人物前后不断出现。景物连绵,人物多姿。
《步辇图》
(中国画 唐)阎Байду номын сангаас本
《步辇图》描绘了唐太宗李世民接见来迎娶文成公主的吐蕃使者禄东赞 的情景。图中李世民威严而平和。
自由领导人民(油画 1824年)(法国)德拉克洛瓦
画家以奔放的热情歌颂了这次工人、小资产阶级和知识分子参加的革 命运动。高举三色旗的象征自由、平等、博爱神的妇女形象在这里突 出地体现了浪漫主义特征。她健康、有力、坚决、美丽而朴素,正领 导着工人、知识分子的革命队伍奋勇前进。强烈的光影所形成的戏剧 性效果,与丰富而炽烈的色彩和充满着动力的构图形成了一种强烈、 紧张、激昂的气氛,使得这幅画具有生动活跃的激动人心的力量。
具象艺术:指艺术形象与自然对象基本相似或极 为相似的艺术。 蒙娜丽莎(油画 文艺复兴时期)(意大利)达芬奇
是一幅享有盛誉的肖像画 杰作。成功地塑造了资本 主义上升时期一位城市有 产阶级的妇女形象。画中 人物坐姿优雅,笑容微妙, 背景山水幽深茫茫,淋漓 尽致地发挥了画家那奇特 的烟雾状“无界渐变着色 法”般的笔法。画家力图 使人物的丰富内心感情和 美丽的外形达到巧妙的结 合。
用形象来反映现实但比现实有典型性的社会意识 形态,包括文学、绘画、雕塑、建筑、音乐、舞 蹈、戏剧、电影、曲艺等。
概念。
具体分为:抽象艺术和具象艺术。
抽象艺术:艺术形象大幅度偏离或完全抛弃自 然对象外观的艺术。
毕加索的《哭泣的女人》按照 立体主义的造型观念,描绘出一副 每根线条都显出忧愁的面孔,以表 现自己对战争灾难的焦虑不安。
劫夺留斯帕斯的女儿(油画 1617年)(弗兰德斯)鲁本斯
鲁本斯的《劫夺吕西普斯 的女儿》,取材于希腊神 话中宙斯的孪生子劫夺迈 锡尼国王所生的孪生姊妹 的故事。鲁本斯追求丰满 强健的肉感,这是对人的 生命力的美的歌颂。开阔、 有力的笔触与富有动感的 线条使画面洋溢着勃勃生 机。热烈、明快的色彩, 抒发了画家的浪漫情怀。
春(油画 约1482)(意大利)波提切利
这幅画通过对充满着春的欢欣的众神形象的描绘,表现了生命、美与爱的 统一,寓意着对诞生、转变、成长的歌颂和赞美。
创造亚当(壁画 1511-1512年)(意大利)米开朗基罗
米开朗基罗为了集中注意力于大神的创造,以及亚当的诞生,便 把神和亚当安量在左右两边的空中和陆地上。右边是耶和华大神 ,飞翔在空中,他左手抱着天使们,右手伸向亚当。亚当全身裸 体,躺在左边的陆地上,一手伸向大神。神与人的手指象接电似 的相互交流,这里表现了充满精力的老人和年轻而美丽的生命的 诞生。体现了创造者的权威和被创造者的信心
欧 江 岔 中 心 胡 学 芬 校


艺术
一般认为,艺术是人们把握现实世界的一种方式 ,艺术活动是人们以直觉的、整体的方式把握客 观对象,并在此基础上以象征性符号形式创造某 种艺术形象的精神性实践活动。它最终以艺术品 的形式出现,这种艺术品既有艺术家对客观世界 的认识和反映,也有艺术家本人的情感、理想和 价值观等主体性因素,它是一种精神产品。
野牛(西班牙阿尔塔米拉洞窟壁画
12000年)(西班牙)
公元前15000-前
这幅画中的野 牛,挺起双脚, 有着厚厚的胸 脯、坚实的背 部,细瘦的腿 似乎在抖动, 非常深动的表 现出野牛的生 命活力与威严 气势
美术
美术又称造型艺术、视觉艺术、空间艺术、静 态艺术, 是指创作占有一定平面或空间,具有 可视性的艺术。 它包括四大门类:绘画、雕塑、设计、建筑。 美术(广义)是指艺术家运用一定的物质材料 ,如颜色、纸张、画布、泥土、石头、木料、 金属等,塑造可视的平面或立体的视觉形象, 以反映自然和社会生活,表达艺术家的思想观 念和感情的一种艺术活动。
狼牙山五壮士(油画 1959年)(现代)詹建俊
五位满目仇恨的抗日壮士宛如一座巍峨的高峰矗立在狼牙山之巅,作 品既热情歌颂了英雄们宁死不屈的崇高气节和英雄气概,又寓意和象 征着中国人民不可侵犯与战胜的坚强信心。
开国大典(油画 1952年)(现代)董希文
以富有名族特色和大国气派的构图与色彩,成功的再现出中华人民共 和国成立这一伟大庄严时刻的宏伟场景。
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