统计学习题第一章第二章答案

统计学习题集答案

第一章统计总论

一、填空题

1.统计的三种涵义是：统计工作、统计资料和统计学.

2.统计工作必须涉及：为谁统计、由谁统计、统计什么和如何统计等基本问题.

3．统计工作具有：信息职能、咨询职能和监督职能，其中最基本的职能是信息职能.

4.统计资料按计量方法不同，分为计点资料和计量资料;按资料是否直接取得，分为原始资料和次级资料;按统计资料的时间属性不同，分为静态资料和动态资料;按统计资料所涵盖的范围不同，分为全面资料和抽样资料.统计资料具有时间、空间和数据三个要素。

5.统计学按照发展阶段和侧重点不同，可分为描述.统计学和推断统计学;按照理论与实践应用的关系，可分为理论统计学和应用统计学。

6. 统计学的性质可概括为：统计学是研究现象总体的数量表现和规律性的方法论科学。

7.统计学的研究方法主要有大量观察法、统计分组法、综合指标法和统计推断法。

8.统计学是一门方法论科学，而不是研究实质性问题的科学。

9.历史上“有统计学之名，无统计学之实”的统计学派是国势学派，“有统计学之实，无统计学之名”的统计学派是政治算术学派。

10.统计研究方法中的归纳法是一种从个别到一般的推理方法。

二、单选题

1.A

2. C

3. B

4. B

5. A

6.A

7.D

8.A

9.B 10.C

11.B

三、多选题

1.BCE

2.ABC

3. ABCD

4. ABCDE

5.ABC

四、判读改错题

1.√

2.. √

3. √

4.×，统计学一词最早出自欧洲。

5.×，统计学作为一门独立的科学，始于17世纪末叶。

6.√

7. √

8.×，统计客体是统计研究的对象，是统计信息的承担者和信源地。

9.×，统计学既是一门方法论科学，不是一门实质性科学。

10.√

11.√

12. ×，统计运用大量观察法的目的是消除个别事物的差异，显现想象总体的数量特征。只要部分单位对总体有代表性，只要对足够多的总体单位进行观察，也能达到这个目的。

五、简答题

1、统计的含义及其相互之间的关系。

答：统计一词有三种含义，分别是统计工作、统计资料和统计学。其相互关

系是：统计工作必须在统计学的理论指导下进行，通过在统计学理论指导下的统计工作，一方面取得了所需要的统计资料，另一方面又完善和发展了统计学。

2、统计学的性质。

答：统计学是研究现象总体的数量表现和规律性的方法论科学。其要点如下：①统计学的研究对象是客观现象的数量方面；②统计学研究的是总体的数量表现、数量关系和数量界限；③统计学是一门方法论科学，而不是实质性科学。

3、统计研究的基本方法和基本过程。

答：统计研究的基本方法包括大量观察法、统计分组法、综合指

标法和归纳推断法。

统计研究的基本过程包括统计设计、统计调查、统计整理和统计分析。

六、能力拓展题

1.请你登陆中国国家统计局的网站，进入统计数据的查询统计年鉴，请把你找到的截面数据记录一个在下面。

各地区最终消费支出及构成(2009年)

本表按当年价格计算。

找到的时间序列数据记录一个在下面。

国内生产总值(2009年)

本表按当年价格计算（略）

注：1.1980年以后国民总收入(原称国民生产总值)与国内生产总值的差额为国外净要素收入。

2.2009年为初步核实数据，以下至2-15表均同。

3.2005-2008年数据在第二次经济普查后作了修订。

3.学完第一章后，从统计学的角度谈谈你对“总有一天,对追求效率的公民而言，统计思想将与言谈能力一样必要。H．G．威尔斯”这句话的理解。

（略）

第二章统计数据的计量

一、填空题

1．四种具体的计量水准分别是列名水准、顺序水准、间隔水准、比例水准;其中属性水准包括列名水准和顺序水准,数量水准包括间隔水准和比例水准.

2.数量指标与质量指标

3.数量指标由于计量单位不同，可分为实物指标和价值指标, 按反映的计量时间特点不同，分为流量指标和存量指标（或时期指标和时点指标）, 所反映的总体内容不同可分为总体单位总量和总体标志总量，总体标志总量/总体单位总量为平均指标。

4.平均指标和相对指标。

5.有名数和无名数

6.离散变量和连续变量

7.属于定性变量性别和社会等级，属于定量变量年龄和制造汽车数

8.属于定性变量软饮料价格（小、中、大）和支付方式（现金、支票、信用卡），属于定量变量是每股赢余和年销售额。

9.总体标志总量总体单位总量

10.属性数量特征

二、单选题

1.A

2.D

3.D

4.C

5.B

6.C

7.A

8.C

9.C 10.A

11.B 12.A 13.D 14.D 15.C

16.B 17.D 18.A 19.A 20.D

21.D 22.D

三、多选题

1.BD，

2.BC

3.BDE

4.ABC

5. ABCDE

6.ACD

7.BCD

8. ADE

9.BC 10.AB

11.ABD 12.ADE 13.ADE 14.BCE 15.ACD

16、ACDE 17、ACDE 18、BE 19、CD 20、ABCDE

21、CDE 22、ACD 23、CDE 24、ACD 25、ABE

四、判读改错题

1. ×数量标志和指标都可用数值表示。

2. √

3.√

4.×一般来说，低级测量水准不能变换为高级测量水准，而高级测量水准能变换为低级测量水准。

5.√

6.√

7.×一个变量可与多个变量值是对应的关系。

8.√ 9.√ 10.√

11.×某市所有职工是一个总体，该市某职工的年龄“27岁”是一个可变的数量标志值。

12、×品质标志不能用数值表示，质量指标与数量指标都只能用数值表示。

13、√ 14、√

15、×研究某市工业企业生产设备使用情况时，统计总体是该市全部工业企业的所有生产设备。