问卷调查调查方案
问卷调查实施方案
4.培训：对项目组成员进行调查方法、沟通技巧和数据处理的培训。
八、时间安排
1.调查策划与准备：1个月，完成调查方案设计、问卷预测试等。
2.问卷发放与回收：2个月，确保足够的时间覆盖目标群体。
3.数据整理与分析：1个月，对回收的数据进行详细整理和分析。
2.制定详细的调查计划和流程，提高调查效率。
3.确保调查过程合法合规，保护被调查者的合法权益。
4.对调查结果进行整理和分析，为企业决策提供有力支持。
三、调查内容
1.产品或服务质量：调查消费者对产品或服务的满意度、期望和改进建议。
2.市场需求：了解消费者对某一产品或服务的需求程度、购买意愿和影响因素。
3.尊重被调查者意愿：确保被调查者在自愿、平等、公正的原则下参与调查，不得强迫或诱导其提供虚假信息。
七、人员配置与培训
1.项目负责人：负责整体调查活动的策划、组织、协调和监督。
2.调查员：负责问卷的发放、回收和访谈工作。
3.数据分析师：负责对收集到的数据进行整理、分析和报告撰写。
4.培训：对参与调查的人员进行专业培训，确保调查活动的顺利进行。
二、调查目标
1.收集消费者对产品的满意度、需求和建议。
2.分析市场趋势，为企业战略调整提供数据支持。
3.评估企业服务质量和市场竞争力。
4.提高企业与消费者的互动，增强客户忠诚度。
三、调查内容
1.产品功能与性能：了解消费者对产品功能、性能的满意度和改进意见。
2.服务体验：调查消费者在使用企业服务过程中的体验和感受。
2.数据回收风险：采用多种渠道和方式，提高问卷回收率，确保数据完整性。
3.合法合规风险：加强法律法规培训，确保调查活动符合相关要求。
中学问卷调查实施方案
中学问卷调查实施方案为了有效地进行中学问卷调查，以下是一个实施方案：1. 目的和背景：在调查的开头，明确表明这项调查的目的和背景。
说明这次调查是为了了解中学生对某个特定话题或事件的看法，以便收集他们的意见和反馈。
2. 调查内容：简要概述调查的内容和问题。
确保问题简明扼要，不超过15个问题。
确保问题是开放性和封闭性的结合，以便收集详细的回答和提供具体的选择。
3. 调查方法：明确说明调查的方法和方式。
例如，可以选择以纸质问卷或在线问卷的形式进行调查。
如果是在线问卷，提供问卷链接，并注明截止日期和参与的时间估计。
4. 调查对象：明确指定调查对象是中学生。
确保调查对象符合特定的年级范围或年龄范围。
5. 调查保密性和匿名性：保证参与者的调查答案将被保密处理，并声明该调查是匿名的，不会泄露参与者的个人信息。
这样可以增加参与者的信任和真实反馈。
6. 调查奖励（可选）：如果条件允许，可以提供一些小的奖励或激励来增加参与度。
例如，提供一些小礼品或参与抽奖的机会。
7. 数据分析和结果：说明对收集到的数据进行分析的方法和过程。
确保使用适当的统计工具和图表展示结果，并根据具体情况进行解释和总结。
8. 结果反馈和应用：说明如何反馈调查结果给参与者和相关的中学学校或机构。
强调调查结果的重要性，并提出可行的建议或改进方案。
9. 调查时间表：提供一个详细的时间表，包括问卷设计、征求许可、分发问卷、收集数据、数据分析和结果反馈的时间节点。
10. 预算和资源：估计调查所需的预算和资源，例如印刷问卷和纸张的成本，或在线问卷平台的费用。
11. 风险和限制：指出可能遇到的风险和限制，例如参与者不愿意回答某些敏感问题，或样本不具有代表性。
12. 道德考虑：确保调查过程符合伦理原则，并遵守隐私保护和数据保护的相关法律法规。
13. 签名和批准：列出参与调查计划的相关人员的姓名、职务和签名，以确保方案得到批准和支持。
调查方案及调查问卷
调查方案及调查问卷一、引言调查是社会科学研究中常用的一种方法，通过收集和分析数据来获取有关群体、组织或社会现象的信息。
合理的调查方案和问卷设计是保证调查质量和可靠性的关键。
本文将提供一种调查方案及调查问卷的编写指南。
二、调查方案1.研究目的明确调查的目的是非常重要的，它将指导整个调查过程。
研究目的可以是了解特定事件、问题或群体，也可以是为决策提供依据。
定义好研究目的后，才能确定调查的对象和内容。
2.调查对象确定调查对象是调查方案的第一步。
调查对象可以是特定的人群、组织或社会现象。
根据调查对象的特点，设计相应的问卷内容和调查方法。
3.调查内容根据研究目的和调查对象，确定需要收集的具体信息。
调查内容可以涉及人口统计学数据、态度、行为、需求等。
确保调查内容的全面性和准确性非常重要。
4.调查方法确定调查方法是调查方案的关键一环。
常见的调查方法包括面对面访谈、电话访问、网络调查等。
根据调查对象的特点和调查内容的要求，选择适合的调查方法。
5.调查样本在设计调查方案时，需要确定调查样本的大小和代表性。
合理的样本设计可以提高调查结果的可靠性。
根据调查对象的特点，选择合适的样本抽取方法。
6.调查时间和地点确定调查的时间和地点是十分重要的。
合理的调查时间和地点可以提高问卷的有效回收率。
三、调查问卷设计1.问卷结构良好的问卷结构可以保证被调查者理解和回答问题的顺利进行。
问卷结构应按照逻辑顺序安排问题，从简单到复杂，从一般到具体。
同时，避免使用太多的开放性问题，以减少被调查者的回答困扰。
2.问题设计清晰、简洁的问题设计是问卷的关键。
问题应具备可读性和回答的一致性，避免使用复杂的句子和专业术语。
问题应尽量避免主观性，以确保结果的客观性。
3.选项设计对于选择题，选项的设计也非常重要。
选项应具有互斥性和排他性，避免选项之间的重复和重复。
为了确保问卷的统一性和比较性，建议使用封闭性的选项。
4.问卷排版良好的问卷排版可以提高问卷的吸引力和易读性。
问卷调查的组织实施方案
问卷调查的组织实施方案一、引言问卷调查是一种常见的社会调查方法，通过设计问卷并向受访者发放，收集受访者的意见和观点，以获取有关特定问题的信息。
问卷调查在市场调研、学术研究、社会调查等领域有着广泛的应用。
本文将就问卷调查的组织实施方案进行探讨，以期为相关工作提供一定的指导和参考。
二、问卷设计1. 目的明确在进行问卷调查前，首先需要明确调查的目的。
明确的调查目的有助于确定调查的内容和范围，避免问卷设计过于笼统或过于繁琐。
同时，也有利于后续数据的分析和利用。
2. 问题合理问卷设计中需要注意问题的合理性和有效性。
问题应该清晰明了，避免使用模糊或含糊不清的表述；同时，问题的顺序也需要合理，避免出现逻辑混乱或重复性过高的情况。
3. 样本考虑在设计问卷时，需要考虑受访者的特点和数量，合理确定问卷的长度和难易程度。
同时，也需要考虑到问卷的实际调查环境和方式，以确保问卷能够顺利发放和回收。
三、调查组织1. 人员配备在进行问卷调查时，需要合理配置调查人员。
调查人员需要具备一定的沟通能力和应变能力，能够妥善处理受访者的各种情况，并确保问卷的准确性和完整性。
2. 时间安排合理的时间安排是问卷调查的关键。
需要考虑到受访者的工作、生活等实际情况，选择合适的时间段进行问卷发放和回收，以提高问卷的有效回收率。
3. 资源准备在进行问卷调查前，需要做好相关资源的准备工作。
包括问卷的印制、发放和回收的相关设备准备，以及调查人员的培训和指导工作。
四、数据处理1. 数据整理在问卷调查结束后，需要对收集到的问卷数据进行整理和分类。
将问卷数据进行数字化处理，以便后续的数据分析和统计。
2. 数据分析对整理好的数据进行分析，获取有关问题的相关信息和结论。
数据分析需要遵循科学的方法和逻辑，确保分析结果的准确性和可信度。
3. 结果呈现最终将数据分析的结果进行呈现，可以通过报告、图表等形式将调查结果清晰地展现出来。
同时也需要对调查结果进行解读，以便相关部门或个人能够有效地利用和参考。
调查方案及调查问卷模板
一、调查背景随着社会经济的快速发展，人们对生活质量的要求越来越高，尤其是在教育领域，家长和学生对优质教育资源的需求日益增长。
为了更好地了解家长和学生对教育资源的满意度，提高教育质量，我们特制定本调查方案。
二、调查目的1. 了解家长和学生对当前教育资源的满意度。
2. 分析教育资源配置的现状及存在的问题。
3. 为教育部门提供政策制定和改进教育资源的依据。
三、调查对象1. 家长：选择不同年龄段、不同收入水平、不同教育背景的家长作为调查对象。
2. 学生：选择不同年级、不同学科、不同学习水平的学生作为调查对象。
四、调查方法1. 问卷调查：通过设计调查问卷，对家长和学生进行线上或线下调查。
2. 访谈：对部分家长和学生进行面对面访谈，深入了解他们的需求和意见。
3. 数据分析：对收集到的数据进行统计分析，得出调查结论。
五、调查内容1. 家长对学校师资力量的满意度。
2. 家长对学生课外辅导班的满意度。
3. 家长对学生学习环境的满意度。
4. 学生对学校课程设置的满意度。
5. 学生对学校教学质量的满意度。
6. 学生对学校课外活动的满意度。
六、调查问卷模板一、基本信息1. 您的姓名：（可选）2. 您的性别：□ 男□ 女3. 您的年龄段：□ 18岁以下□ 18-25岁□ 26-35岁□ 36-45岁□ 46岁以上4. 您的职业：□ 学生□ 教师□ 家长□ 其他5. 您的收入水平：□ 低收入□ 中低收入□ 中等收入□ 中高收入□ 高收入二、家长满意度调查1. 您对学校师资力量的满意度：□ 非常满意□ 满意□ 一般□ 不满意□ 非常不满意2. 您对学生课外辅导班的满意度：□ 非常满意□ 满意□ 一般□ 不满意□ 非常不满意3. 您对学生学习环境的满意度：□ 非常满意□ 满意□ 一般□ 不满意□ 非常不满意三、学生满意度调查1. 您对学校课程设置的满意度：□ 非常满意□ 满意□ 一般□ 不满意□ 非常不满意2. 您对学校教学质量的满意度：□ 非常满意□ 满意□ 一般□ 不满意□ 非常不满意3. 您对学校课外活动的满意度：□ 非常满意□ 满意□ 一般□ 不满意□ 非常不满意四、其他意见与建议（请在此处填写您的意见和建议）七、调查实施1. 设计调查问卷，确定调查内容。
调查方案(精品10篇)
调查方案(精品10篇)调查方案篇1一、调查方案(一)调查目的：通过了解大学生手机使用情况，为手机销售商和手机制造商提供参考，同时为大学生对手机消费市场的开发提供一定的参考。
(二)调查对象：在校生(三)调查程序：1、设计调查问卷，明确调查方向和内容;2、进行网络聊天调查。
随机和各大学的学生相互聊天并让他们填写调查表;3、根据回收网络问卷进行分析，具体内容如下：(1)根据样本的购买场所、价格及牌子、月消费分布状况的均值、方差等分布的数字特征，推断大学生总体手机月消费分布的相应参数;(2)根据各个同学对手机功能的不同要求，对手机市场进行分析;二、问卷设计大学生手机使用情况调查问卷三、数据分析根据以上整理的数据，我进行数据分析，得出结论：学生手机市场是个很广阔的具有巨大发展潜力的市场。
(一)根据学生手机市场份额分析(二)学生消费群的普遍特点作为学生我对这个群体做了一些了解，对于我们共同的特点进行分析，得出手机市场应该针对不同学生群体开发产品或进行针对性的营销手段，才能够抢占市场。
下面我们就来对学生群体的特点来进行分析：学生消费群的普遍特点：1)没有经济收入;2)追逐时尚、崇尚个性化的独特风格和注重个性张扬;4)学生基本以集体生活为主，相互间信息交流很快易受同学、朋友的影响。
5)品牌意识强烈，喜爱产品;(三)学生消费者购买手机的准则和特点通过调查大学生购买手机主要考虑因素是时尚个性化款式、功能、价格、品牌等，这也成为学生购买手机的四个基本准则。
在调查中表明，大学生选择手机时最看重的是手机的外观设计，如形状、大小、厚薄、材料、颜色等，占65%;但大学生也并非一味追求外表漂亮，“内涵”也很重要，所以手机功能也占有一席之位，占50%;其次看重的是价格，而较少看重的是品牌，看来现在的大学生还是比较看重实际的。
调查方案篇2一.前言健身器材市场是近一两年新兴起来的消费品市场之一，__机更是新兴之中的新兴者。
据宏观预测，该市场成长曲线呈上升趋势。
问卷调查具体实施方案
问卷调查具体实施方案一、调查目的本次问卷调查的目的是为了了解客户对于我们产品的满意度和需求，以便我们更好地改进产品和服务，提高客户满意度，增强客户忠诚度，促进企业的持续发展。
二、调查内容1. 产品满意度调查：包括产品质量、性能、外观、价格等方面的满意度评价。
2. 服务满意度调查：包括售前咨询、售后服务、投诉处理等方面的满意度评价。
3. 需求调查：了解客户对于产品功能、服务方式、售后支持等方面的需求和期望。
三、调查对象本次调查对象为我们公司的客户群体，包括已购买产品的客户和潜在客户。
四、调查方式1. 线上调查：通过邮件、短信、社交媒体等渠道向客户发送调查链接，方便客户在任何时间、任何地点进行调查。
2. 线下调查：在实体店铺、展会现场等场合设置调查问卷，邀请客户填写。
五、调查工具1. 问卷设计：设计简洁明了的问卷内容，包括客户基本信息、产品满意度评价、服务满意度评价、需求调查等部分。
2. 问卷形式：可以采用选择题、填空题、打分题等形式，灵活运用以满足不同客户的需求。
3. 问卷数量：根据客户群体规模，合理确定问卷发放的数量，确保样本的代表性和可靠性。
六、调查时间在确定调查方式和工具后，合理规划调查时间，避免在客户忙碌或不方便填写问卷的时段进行调查，以提高有效样本的获取率。
七、调查数据分析1. 数据整理：对收集到的问卷数据进行整理和分类，确保数据的准确性和完整性。
2. 数据分析：利用统计分析工具对数据进行分析，找出客户满意度的优劣势，发现客户需求的痛点和亮点。
3. 结果呈现：将分析结果以报告、图表等形式清晰地呈现出来，为企业决策提供参考依据。
八、调查反馈1. 结果通报：将调查结果及时通报给相关部门和员工，让他们了解客户的真实需求和期望，促进产品和服务的改进。
2. 客户回馈：对于参与调查的客户，及时给予回馈和感谢，增强客户对企业的信任和支持。
九、调查效果评估根据调查结果和改进措施的实施情况，对本次调查的效果进行评估，总结经验，为下一次调查提供参考。
问卷调查方案范文
问卷调查方案范文一份完整的调研问卷通常由标题、问卷说明、填表指导、调研主题内容、编码和被访者基本情况等内容构成。
下面是店铺为你带来的问卷调查方案范文，欢迎参阅。
问卷调查方案范文1这一个月的时间。
学校组织在校的级新生参加双休日社会实践活动，接到通知，班里就开了班会，把各项活动的计划都布置好，并分成了5个小组，每小组人。
我们研究的课题是《当代(深圳)礼品—工艺品及家庭用品设计趋势》。
而我所在的小组是“问卷组”，但“问卷组“又是由两个小组组成的。
主要负责制定与派发调查问卷，并统计好数据。
组长是周映娜和叶佳欣。
组员有：李薇、邵莹莹，翁雅雯、陈勃、黄淑娴、李敏英。
王丹琳洪玮司徒碧婵孙雯琴林冠荣。
在确立工作分工后，我们就开始收集所有有关的资料，每个人制定出个问题作为调查问卷的问题，然后再把大家的问题都集中在一起，并讨论当中最佳问题的选取。
我们从两个方面去考虑这些问题的选取：第一，既要简单明了，又要有针对性;第二，包括设计者与消费者的针对性问题。
经过一番的讨论。
我们终于选出了10个问题。
最后我们决定复印张，分给我们组的成员在月日到会展中心做问卷调查。
那天会展中心会有一场关于“工艺品与家居用品”的产品展会。
月日这一天，早上点钟我们“问卷组”的成员。
带着复印好的问卷统一从学校北们坐车去会展中心。
在车上我发现，我们都没有关于做调查问卷此类的经验，但大家一直是信心满满的。
到了会展中心我们才发现。
原来是要售票参观的，但我们身上并没有带钱，后来派了两位同学跟展馆的负责人进行协商，但他不允许我们免费入内进行问卷调查，最后我们决定直接在会展馆的各个入口处对行人们进行调查访问。
看似简单。
却又很难。
没有经验的我们并不能自然地对行人进行调查，并且，不会选择性的进行调查，所以常常被拒绝。
拿着厚厚的问卷，心里充满了委屈。
但又希望能尽快完成任务，还是一次又一次地鼓足勇气向陌生的行人走去。
慢慢的，就不觉得是多么难为情的事情，越来越自然，填写好的问卷数目也越来越多，虽然有点累，但是听到“您好，我们是深圳大学，艺术设计学院的学生”这句话的时候，他们都会自然的给我们一个微笑。
学校问卷调查方案
学校问卷调查方案引言：近年来，学校问卷调查成为了重要的数据收集工具，它可以帮助学校了解学生和教职员工的需求和意见，从而改进和优化教学和管理工作。
本文将从问卷调查的目的、设计、实施和分析等方面，探讨学校问卷调查的方案与实施。
一、问卷调查的目的和意义问卷调查是一种收集大量信息的有效途径。
学校可以利用问卷调查了解学生和教职员工对教育质量、学校环境、课程设置等方面的看法和建议，为改进和优化学校工作提供依据。
二、问卷设计的原则和步骤（一）问卷设计的原则：1.明确目标：明确问卷的调查目标，确保问卷内容与目标一致；2.简洁明了：问卷问题要简洁明了，避免使用模糊和复杂的语言；3.多元化：包括各个方面的问题，涵盖不同群体的需求；4.保障隐私：遵守隐私保护原则，确保问卷调查的匿名性和保密性。
（二）问卷设计的步骤：1.确定调查内容：明确调查的内容和目标，考虑到学校的实际情况和需求；2.选择调查方式：根据调查目标和调查对象的特点，选择适合的调查方式，如在线调查、纸质问卷等；3.编写问题：设计问题时要注意问题的内容、格式、顺序和逻辑性，确保问题简明扼要且容易理解；4.筛选和排序问题：根据问题的重要性和相关性，对问题进行筛选和排序，确保问卷的科学性和有效性；5.试验问卷：在正式实施之前，进行问卷试验，检查问题是否清晰、易答等，并根据试验结果进行调整。
三、问卷调查的实施（一）确定调查人群：确定受访者的范围和比例，针对不同的群体设计不同的问卷；（二）宣传与准备：提前宣传问卷调查的目的和意义，做好调查前的准备工作，如准备问卷和访问名单等；（三）问卷发放：根据调查人群的特点和实际情况，选择合适的方式发放问卷，如纸质发放、在线调查等；（四）回收和整理：及时回收问卷，并进行整理和分类，确保数据的完整性和准确性；（五）数据录入与存储：将纸质问卷数据进行录入和存储，或者在线调查直接导出数据；（六）数据分析：根据收集到的数据，进行合理的数据分析和统计，得出有效的结论。
专项问卷调查方案
一、项目背景随着社会经济的快速发展，人们对各类产品的需求日益多样化。
为了更好地了解消费者需求，提高产品品质和市场竞争力，本调查旨在对某一特定产品或服务进行专项问卷调查，收集消费者意见，为企业和相关部门提供决策依据。
二、调查目的1. 了解消费者对特定产品或服务的满意度；2. 分析消费者对产品或服务的需求和期望；3. 识别产品或服务在市场上的竞争优势和不足；4. 为企业改进产品或服务提供参考依据。
三、调查对象本次调查对象为我国18-55岁的消费者，涵盖城市和农村地区，确保样本的广泛性和代表性。
四、调查方法1. 线上调查：通过企业官网、微信公众号、社交媒体等平台发布问卷，收集在线样本；2. 线下调查：在商场、超市、社区等地进行实地调查，发放纸质问卷；3. 电话调查：通过电话邀请受访者参与问卷调查。
五、调查内容1. 基本信息：性别、年龄、职业、收入水平等；2. 产品或服务认知：对产品或服务的了解程度、品牌认知度等；3. 消费体验：购买渠道、价格接受度、使用感受等；4. 满意度评价：对产品或服务的满意度、推荐意愿等；5. 需求与期望：对产品或服务的改进建议、期望功能等。
六、问卷设计1. 问卷结构：分为基本信息、产品或服务认知、消费体验、满意度评价、需求与期望五个部分；2. 问题类型：采用单选题、多选题、填空题、开放式问题等多种题型；3. 问题设置：问题简洁明了，避免歧义，确保受访者能够准确理解并回答；4. 量表设计：采用李克特量表（Likert scale）等量表，对满意度、推荐意愿等指标进行量化。
七、调查实施1. 确定调查时间：根据产品或服务特点，选择合适的调查时间；2. 确定样本量：根据置信度和容许误差，计算出所需的样本量；3. 数据收集：采用线上、线下、电话等多种方式收集数据；4. 数据清洗：对收集到的数据进行筛选、整理和清洗，确保数据质量。
八、数据分析1. 描述性统计：对基本信息、产品或服务认知、消费体验等数据进行描述性统计分析；2. 相关性分析：分析消费者满意度、推荐意愿等指标与产品或服务特征之间的关系；3. 因子分析：对需求与期望等数据进行因子分析，提取主要影响因素；4. 回归分析：分析影响消费者满意度、推荐意愿等指标的主要因素。
问卷调查实施方案
问卷调查实施方案问卷调查实施方案篇一：调查问卷实施方案调查问卷执行方案一、工作思路：本次调查问卷实行联合制卷调查，小组讨论分析，专人负责整理，将从家长态度、学生行为习惯、心理、文化背景等方面分析入手，针对信息反馈提出应对策略和方案。
二、调查对象：本次调查涉及到本校学生及其学生家长。
三、实施步骤：1、群策群力，讨论制卷，指定出相应的问卷调查表。
2、分工合作，进行问卷调查。
3、集体讨论，理性分析问卷结果。
4、专人撰写问卷调查研究报告.四、调查工作流程及时间安排：201X年12月27日—201X年1月3日具体工作时间安排 12月27-29日调查工作的前期准备阶段，主要完成调查问卷的设计执行方案的制定调查团队的建立调查人员和督导的招聘和培训等。
12月30-31日实施阶段，开始调查访问和调查问卷的回收等。
1月1-3资料整理、撰写调查报告阶段，对调查问卷取得的数据整理、统计分析及调查问卷报告的撰写等。
五、工作人员构架及分工1、实施和协调。
2、调查问卷的设计和执行计划的制定。
3、调研员和督导的培训。
4、调查报告撰写。
督导员：1、调查人员工作的督导。
2、调查问卷的发放和回收。
3、调查问卷的整理和统计。
4、小礼品的采购。
六、注意事项：1、在外出实施调查过程中全体人员要注意安全。
2、要注重行为礼貌和公司形象。
3、要注重调查问卷的访问质量。
4、出现问题要及时沟通和汇报。
七、费用预算：八、附件：消费者调查问卷篇二：调查问卷实施方案关于开展计划生育政策调查问卷的计划一、调查目的：通过本次问卷调查，了解我镇广大育龄群众对计划生育政策的知晓程度，知道享有的计划生育权利，要承担的计划生育责任。
二、调查对象：本次调查涉及到新婚育妇女，哺乳期妇女，需要落实手术的对象。
三、实施步骤：1、群策群力，讨论制卷，指定出相应的问卷调查表。
2、分工合作，进行问卷调查。
3、集体讨论，理性分析问卷结果。
4、专人撰写问卷调查研究报告.四、调查工作流程及时间安排：201X年10月10日—201X年7月10日具体工作时间安排 13月10-29日调查工作的前期准备阶段，主要完成调查问卷的设计执行方案的制定调查团队的建立。
问卷调查调查方案
问卷调查调查方案篇一：调查问卷及方案大学生网络游戏调查方案及问卷组号：1145102组员：刘齐王双凌孙钢生陈冬秋田静调查时间：20XX 年 1月15日指导老师：孙炎张阿凤设计抽样方案一、调查目的了解大学生生活费收支情况及大学生网络游戏的情况，并据此分析大学生生活水平状况以及大学生迷恋网游的程度及数量。
二、抽样方式采用多阶段抽样、整群抽样、随即抽样。
三、调查范围和内容1、目标总体和调查总体目标总体指所有武汉市的大学生。
具体包括武汉大学、华中科技大学、华中师范大学、武汉电力职业技术学院就读的各年级在校大学生。
调查总体为根据武汉市的大学生实际情况设计形成的抽样框。
2、调查内容调查内容包括被调查人的性别和年级、大学生月生活费的数量、大学生每天所花费的生活费的数量、大学生平时消费情况、大学生对网络游戏的认识、大学生对网络游戏的沉迷情况等。
四、抽样调查设计第一步：确定抽样方法调查决定采用多阶段抽样与整群抽样相结合的抽样方法进行方案设计，调查的最小单元为大学生。
决定调查的各个阶段为学校、系部、寝室，在寝室利用随机抽取学生。
各阶段的配置分别为：初级单元：武汉电力职业技术学院。
二级单元：4个系部，每个系部抽取20个寝室。
三级单元：20个寝室，每个寝室抽取2名学生。
1、抽样方法以全武汉市在读大学生为总体，采用多阶段抽样方法抽取样本。
班号：11451组号：02组员：刘齐王双凌孙钢生陈冬秋田静1145102―第一阶段，先以武汉电力职业技术学院。
第二阶段，在4个系部中每个系部抽取20个寝室，其中根据各系男女比例不同而定男女寝室的抽取方式。
第三阶段，分别在每个样本寝室中，按随机抽取2名学生。
五、实地调查及调查时间受时间、经济等因素的影响，我们无法调查足够的学校，只是在本校进行了有效的调查。
在调查中要确切到达每一个被抽中的寝室，要保证调查的质量，获得真实有效的资料。
调查时间：20XX 年 1月15日上午调查人员及地点：由小组的人员分别到被抽中的寝室同时进行调查。
问卷调查实施方案(共6篇)
问卷调查实施方案（共6篇）问卷调查实施方案（共6篇）第1篇：问卷调查实施方案xxx广播电视大学开放专科行政管理专业社会调查工作实施方案按照中央电大关于开展开放专科行政管理专业社会调查工作的通知要求，依据开放专科行政管理专业社会调查工作实施方案，结合xxx电大实际情况，特制定本实施方案。
一、目的和意义利用开放行政管理专业专科社会调查实践教学活动，探索电大开展社会服务的新途径。
这对促进电大教学改革和实践教学活动的落实，加强学生社会实践能力的培养，充分利用电大系统资源优势，拓展社会服务的新领域具有重要意义。
二、原则与内容1基本原则坚持教学与科研、理论与实践、教学科研与社会服务相结合的基本原则，探索电大学生实践教学的新模式与电大开展社会服务的新功能和新领域。
调查工作采取边实践、边研究、边归纳总结提高的工作模式，推进教学改革进一步深化。
2调查内容根据xxx实际情况，可选择以下专题：（1）"农村青年学_需求调查"（2）"农民工学_需求调查"（3）"普通高校本科毕业生质量调查"本科毕业生比较集中的城市，可选择"普通高校本科毕业生质量调查"作为调查题目，本科毕业生较少的边远地区，可选择"农村青年学_需求调查"或"农民工学_需求调查"作为调查题目。
三、组织与管理为保证此项工作顺利进行，要求各电大分校在主管领导的统一领导下，成立由行政管理专业实践环节负责人、社会调查研究与方法课程主讲教师，行政管理专业课教师和科研人员等组成调查工作小组，具体负责行政管理专业社会实践环节改革、社会调查研究方法指导与培训、社会调查工作的组织实施与服务，以及质量监控等工作。
各教学点也应由专人负责此项工作。
四、实施方法1调查对象（1）"农村青年学_需求调查"的对象是农村初中、高中和大专毕业生，且到目前为止未离开农村者。
问卷调查设计方案
第1篇
问卷调查设计方案
一、项目背景
随着我国经济社会发展，问卷调查作为一种收集信息和数据的手段，被广泛应用于政府决策、企业市场调研、社会研究等多个领域。为了提高问卷调查的针对性和有效性，确保调查结果的客观、真实、准确，本研究制定一份合法合规的问卷调查设计方案。
二、目标定位
本次问卷调查旨在全面、深入地了解调查对象在某一领域或问题上的认知、态度、行为等方面的信息，为政策制定、决策支持、市场分析等提供有力依据。
4.数据收集与整理：收集调查数据，进行数据清洗、整理和分析。
5.结果报告：撰写调查报告，提交给委托方。
六、问卷设计原则
1.合法合规：确保问卷内容符合国家法律法规，尊重调查对象隐私。
2.科学性：问题设置合理，逻辑清晰，避免引导性提问。
3.简洁性：问卷长度适中，问题表述简洁明了，易于理解。
4.针对性：根据调查目标，有针对性地设计问题。
三、调查内容
1.调查对象基本信息：包括性别、年龄、学历、职业等。
2.调查主题相关内容：根据实际需求，设计针对性强、覆盖面广的问题，包括单选题、多选题、判断题、简答题等。
3.调查对象意见与建议：收集调查对象对某一问题或领域的看法、建议和期望。
四、调查方法
1.在线问卷调查：利用互联网平台，发放电子问卷，方便调查对象填写。
总计：8个月
九、经费预算
1.问卷设计与系统搭建：6万元
2.调查员培训与监督：4万元
3.数据收集与管理：5万元
4.数据分析与报告编写：4万元
5.其他杂费：1万元
总计：20万元
本问卷调查设计方案遵循科学性、合规性和实用性原则，旨在为委托方提供一份全面、精确、高效的调查方案。根据实际需求和反馈，方案可进行适当调整以优化调查效果。
问卷调查活动方案(10篇)
问卷调查活动方案(10篇)问卷调查活动方案篇一一、活动背景：低碳经济是一个具有广泛社会性的经济前沿理念，最早由XX年英国政府发布的能源白皮书《我们能源的未来：创建低碳经济》正式提出。
低碳经济是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式，涵盖了低碳能源、低碳产业、低碳技术、低碳生活等多种经济形态，旨在促进人类的可持续发展，是能源消费方式、经济发展方式和人类生活方式的一次全新变革，也是从化石燃料为特征的工业文明走向生态文明的又一次巨大进步。
从长远看，发展低碳经济是全球可持续发展的必然选择，是中国实现科学发展的必然要求。
二、活动目的：通过此次活动，充分了解低碳经济在雅安市的发展情况看，向广大居民群众宣传低碳经济的优点并讲解日常生活中的低碳经济常识，让雅安市人民更加充分的了解低碳经济的理念，让低碳经济的发展不再成为纸上谈兵！三、活动时间：XX年7月22日四、活动地点：雅安市市中心五、主办单位：学生社团团总支直属支部、宣教部、办公室六、活动流程：（一）、前期准备：1、前期活动策划；2、与雅安市相关部门取得联系，了解活动地点的地理位置以及环境，；3、队员分组以及培训；3、制作调查问卷；（二）、活动流程：1、7月22日上午九点，全队成员集合在老区校门口集合；2、全队以小组为单位，在各组长的带领下进入已划分好的区域进行调查，并做好调查资料的记录，拍摄活动照片；3、中午12点，全体人员返回老区校门口，吃中午饭，然后回寝室午休；4、下午2点30，全队成员集合在老区校门口集合，进行调查；5、下午5点30，全体人员返回老区校门口，吃过晚饭后统一在老区操场集合，进行调查交流，并整理资料。
（三）活动后期：1、写通讯稿发到主要媒体新闻邮箱；2、统计调查问卷，分析和总结调查结果。
3、要求队员写个人总结、调查心得体会。
七、经费预算：调查问卷：300×0.20=60元藿香正气口服液：20盒×2.00=40元云南白药：5*10.00=50元八、注意事项：1、各队员在调查时一定要注意礼貌用语，注意大学生自身形象；2、在活动中各成员必须注意安全问题，预防中暑和跌打损伤等事故。
调查方案设计及问卷
调查方案设计及问卷一、调查目的本次调查旨在了解目标群体对于某种产品、服务或观念的态度、需求和反馈，以及收集相关的数据和意见，为决策者提供参考和依据。
二、调查对象本次调查的对象为目标群体，即预期受众和用户。
三、调查内容和方法1. 调查内容本次调查将涵盖以下方面的内容：•对目标群体的基本信息进行了解，如年龄、性别、职业等；•对目标群体对于产品、服务或观念的认知程度进行测量；•对目标群体对于产品、服务或观念的态度和需求进行调查；•对目标群体对于相关竞品或替代方案的使用情况和意见进行调查；•对目标群体对于价格、品质、售后服务等因素的重视程度进行调查。
2. 调查方法本次调查将采用以下调查方法：•网络问卷调查：通过在线调查平台发布问卷链接，让目标群体填写问卷；•面对面访谈调查：通过预约访谈方式，与目标群体面对面进行深入访谈；•电话调查：通过电话联系目标群体，并进行电话问卷调查。
四、问卷设计根据调查内容和调查方法，设计了以下问卷内容：1. 个人信息•年龄：•性别：•职业：2. 产品、服务或观念的认知程度以下问题根据具体情况适当调整或增加：•您对于XXX产品/服务/观念有多少了解？–毫无了解–有一些了解–较为了解–非常了解3. 产品、服务或观念的态度和需求以下问题根据具体情况适当调整或增加：•您对于XXX产品/服务/观念持有什么样的态度？–非常肯定–比较肯定–比较不确定–非常不确定–完全不肯定•您对于XXX产品/服务/观念的需求程度是？–非常高–比较高–比较低–非常低4. 相关竞品或替代方案的使用情况和意见以下问题根据具体情况适当调整或增加：•您是否使用过与XXX产品/服务/观念类似的其他产品/服务/观念？–是–否•如果是，您对这些竞品或替代方案的评价是？–非常满意–比较满意–比较不满意–非常不满意5. 价格、品质、售后服务等因素的重视程度以下问题根据具体情况适当调整或增加：•在您选择XXX产品/服务/观念时，您认为以下因素的重要性如何？–价格–品质–售后服务–其他因素五、数据分析和结果展示采集到的数据将经过统计分析，并将结果使用表格、图表等方式进行展示和说明，以便更直观地表达调查结果。
调查方案和调查问卷
调查方案和调查问卷一、调查目的本次调查旨在了解（具体的调查目标），以便我们能够更好地理解（相关群体或社区）的需求、问题和挑战，为（公司、政府机构等）提供决策依据和支持。
二、调查对象本次调查将针对（特定的调查对象群体），例如（年龄、性别、职业、地区等）方面的特点，以确保调查结果的代表性和有效性。
三、调查内容本次调查将涵盖以下方面的内容：（列举调查的主要问题或指标，例如对某产品的使用体验、对某服务的满意度等）。
我们将通过设计合适的调查问卷，以便能够收集到客观、准确的数据。
四、调查方法本次调查将采用以下方法：（描述调查的具体方式，例如在线调查、电话调查、面对面访谈等），以确保调查的效率和效果。
同时，我们也将考虑如何优化问卷设计和数据分析方法，以提高数据的质量和可读性。
五、数据分析收集到的数据将通过以下方法进行分析：（描述将采用的数据分析技术和方法，例如统计分析、数据挖掘等），以提取有价值的信息和洞见。
数据分析将重点关注（特定的数据指标或趋势），并揭示其中的规律和趋势。
六、结果呈现分析结果将通过以下方式进行呈现：（描述将采用的结果呈现形式或工具，例如报告、图表、图像等）。
这将有助于（相关人员）更好地理解和应用数据分析结果，以支持决策制定和问题解决。
七、建议措施根据数据分析结果，我们将提出以下建议措施：（列举具体的建议和解决方案），以解决（相关群体或社区）所面临的问题和挑战。
这些建议将重点考虑如何优化（具体的方面），以提高（相关群体或社区）的生活质量和发展潜力。
八、实施计划为了确保调查的顺利进行和有效实施，我们将制定以下实施计划：（描述详细的实施步骤和时间表），以确保所有工作都能够在规定的时间内完成，并达到预期的效果和质量标准。
同时，我们也将密切关注实施过程中的风险和挑战，并及时调整计划和资源分配，以确保项目的成功完成。
问卷调查方案
问卷调查方案
目录
1. 背景介绍
1.1 调查的重要性
1.2 调查对象
2. 调查目的
2.1 研究问题
2.2 目标群体
3. 调查方法
3.1 问卷设计
3.2 调查过程
4. 调查结果分析
4.1 数据整理
4.2 结果解读
背景介绍
调查是一种常见的研究方法，通过问卷调查可以了解人们的意见和看法，为决策提供重要参考。
本次调查旨在探讨某一特定领域的问题，希望通过广泛的调查获得更多有价值的信息。
调查的重要性在于可以帮助我们更好地了解市场需求、用户偏好等关键信息，为产品开发、营销策略等提供决策依据。
调查对象包括了各个层面的人群，希望通过多样性的样本获得更具代表性的数据。
调查目的
本次调查的研究问题主要围绕某一特定主题展开，旨在了解人们对该主题的看法、态度和需求。
目标群体定位在相关领域的从业人员和普通消费者，希望通过他们的反馈获得更具参考价值的数据。
调查方法
问卷设计是本次调查的关键步骤，需要确保问题清晰、简洁且能
够准确反映调查目的。
调查过程中，将通过各种渠道发送问卷链接或纸质问卷，收集受访者的意见和建议，确保数据的全面性和准确性。
调查结果分析
收集到的数据将进行统计和分析，将关键信息整理出来，以图表等形式展示调查结果。
根据数据，可以对调查目的进行深入解读，为后续决策提供科学依据和参考建议。
问卷调查方案
问卷调查方案
1. 定义调查目的：明确调查的目标和研究问题，比如了解群体对某个产品的满意度、了解消费者的购买习惯等。
2. 确定调查方法：根据调查目的选择合适的调查方法，可以是问卷调查、面访调查、电话调查、在线调查等。
3. 设计问卷内容：根据调查目的设计问题，问题应简洁明了，避免干扰和误导。
可以包括选择题、开放题、量表等不同类型的问题。
4. 确定样本规模和抽样方法：根据调查目标确定所需的样本规模，确保样本具有代表性。
抽样方法可以是随机抽样、分层抽样、系统抽样等。
5. 进行实地调查或在线调查：根据选定的调查方法开展调查工作。
可以通过分发纸质问卷、面访调查、电话调查或者通过在线调查平台进行调查。
6. 数据收集与分析：收集问卷数据后进行数据清理和整理，对数据进行统计分析，根据分析结果得出结论。
7. 撰写调查报告：根据调查结果撰写调查报告，包括研究目的、方法、样本信息、数据分析结果、结论和建议等内容。
8. 分享调查结果：将调查报告进行内部或外部分享，让相关人员了解调查结果，并根据结果采取相应的措施或改进。
9. 定期评估和更新：定期评估调查方案的有效性，并根据需要进行更新和改进，以保证调查工作的稳定进行。
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问卷调查调查方案篇一：调查问卷及方案大学生网络游戏调查方案及问卷组号：1145102组员：刘齐王双凌孙钢生陈冬秋田静调查时间：XX年1月15日指导老师：孙炎张阿凤设计抽样方案一、调查目的了解大学生生活费收支情况及大学生网络游戏的情况，并据此分析大学生生活水平状况以及大学生迷恋网游的程度及数量。
二、抽样方式采用多阶段抽样、整群抽样、随即抽样。
三、调查范围和内容1、目标总体和调查总体目标总体指所有武汉市的大学生。
具体包括武汉大学、华中科技大学、华中师范大学、武汉电力职业技术学院就读的各年级在校大学生。
调查总体为根据武汉市的大学生实际情况设计形成的抽样框。
2、调查内容调查内容包括被调查人的性别和年级、大学生月生活费的数量、大学生每天所花费的生活费的数量、大学生平时消费情况、大学生对网络游戏的认识、大学生对网络游戏的沉迷情况等。
四、抽样调查设计第一步：确定抽样方法调查决定采用多阶段抽样与整群抽样相结合的抽样方法进行方案设计，调查的最小单元为大学生。
决定调查的各个阶段为学校、系部、寝室，在寝室利用随机抽取学生。
各阶段的配置分别为：初级单元：武汉电力职业技术学院。
二级单元：4个系部，每个系部抽取20个寝室。
三级单元：20个寝室，每个寝室抽取2名学生。
1、抽样方法以全武汉市在读大学生为总体，采用多阶段抽样方法抽取样本。
班号:11451 组号：02组员：刘齐王双凌孙钢生陈冬秋田静 1145102___第一阶段，先以武汉电力职业技术学院。
第二阶段，在4个系部中每个系部抽取20个寝室，其中根据各系男女比例不同而定男女寝室的抽取方式。
第三阶段，分别在每个样本寝室中，按随机抽取2名学生。
五、实地调查及调查时间受时间、经济等因素的影响，我们无法调查足够的学校，只是在本校进行了有效的调查。
在调查中要确切到达每一个被抽中的寝室，要保证调查的质量，获得真实有效的资料。
调查时间： XX年1月15日上午调查人员及地点：由小组的人员分别到被抽中的寝室同时进行调查。
六、问卷与数据的审核对实地调查后取得的数据资料，首先整理审核。
共发放300份问卷，回收299份，其中21份无效，278份有效。
调查地点：调查员姓名：大学生网络游戏调查问卷方案1．问卷调查的目的：为了调查大学生自身对于网络游戏的看法，从中了解大学生课余生活的安排情况。
2．问卷调查对象：武汉电力职业技术学院在校大学生。
3．问卷调查单位：校内：武汉电力职业技术学院的四个系部，每个系部抽取20个寝室。
每个寝室抽取2名学生。
校外：华中师范大学内随机抽查140名同学。
4．问卷调查：见附表。
5．问卷调查时间和调查期限：XX-1-15早上8：00至下午3:00 6．问卷调查的组织实施计划：a. 复印问卷调查表300份，共计人民币30元b. 以寝室楼幢为单位，每幢寝室安排两名调查员，采取负责人制度，负责安排好本幢楼的调查事宜c. 每天调查完后将表交给总负责人班号:11451 组号：02组员：刘齐王双凌孙钢生陈冬秋田静 1145102___大学生网络游戏调查问卷亲爱的同学：您好！我们是武汉电力职业技术学院建设及管理系11451班统计学实习的一组成员，我们正在进行一项有关大学生网络游戏的调查，用来了解大学生自身对于网络游戏的看法，为了未来网络游戏发展方向给出建议。
需要耽误您的一些时间，望得到您的支持和配合。
谢谢！1、您的性别：（） A．男 B.女2、您了解网络游戏吗？（）A.非常了解B.有所了解C.不怎么了解D.完全不了解 3、一周用在网吧的费用大约为多少？（）元以上—50元—30元元以内 4、您喜欢哪一种类型的游戏？（可多选）（） A.竞技类 B.益智类 C.动作类D.角色扮演类 E.其他5、以下哪款游戏您玩儿的或听得比较最多?（可多选）（）A.魔兽（Dota）B.反恐精英（CS）C.英雄联盟（LOL）D.欢乐斗地主E.地下城勇士（DNF）F.穿越火线（CF）G.梦幻西游H.起凡I.其他 6、您通宵打游戏吗？（）A.经常B.偶尔C.一两次D.从来没有 7、在游戏里，您给自己的能力打多少分？（）分分分分分F.不及格 8、您是否在游戏中获得了更多的自信？（） A.是 B.一点点 C.否 9、打游戏，您快乐吗？A.无法自拔B.很快乐C.没什么感觉D.一点不快乐10、打游戏的原因：（）A.纯属无聊B.寻找共同语言C.没（男）女朋友D.寻找自信 11、您是否因为打游戏和家人或者（男）女朋友吵过架？（） A.天天吵 B.偶尔吵 C.一两次 D.从来不吵12、您是否认为游戏影响了你的学习？（）A.严重影响B.有所影响C.影响不大D.毫无影响 13、您的电脑呦多少是用来打游戏的? ( )A.百分之百B.百分之七十C.百分之四十D.不到百分之十 14、如果没有网络游戏你会 ()A.寝食难安，生活失去信念和色彩B.和朋友之间少了一个增进感情的方式C.会经常很无聊D.无所谓非常感谢您的合作！调查地点：调查员姓名：篇二：公司问卷调查方案XXX公司行政人事部问卷调查工作方案一、问卷调查目的了解和反映公司发展情况及存在的问题，通过各种对比分析，进一步树立公司企业形象、进一步探索公司发展的方向。
为公司领导宏观决策和制定相应的企业发展战略提供可靠依据、为公司实行民主化、人性化管理提供后勤保障。
二、问卷调查范围行政、人力资源部、采购部、销售部、生产部、财务部等部门。
三、问卷调查对象中蓝生物科技有限公司所属员工。
四、问卷调查内容问卷调查表式样包括三套问卷：第一部分行政人事管理部分（选择题）；第二部分员工个人部分（简答题）；第三部分关于公司发展的部分（选择和简答题）。
(一)选项问答：主要内容包括：人力资源开发、绩效考评、劳动管理、考勤制度、工作流程等方面(二)简述回答：主要内容包括：公司发展战略、管理、员工工作能力发挥、员工对公司发展的建议、对公司领导的评价、人与人之间关系等方面的论述。
五、问卷调查时间XX年3月9日至3月16日第一部分为选项题，发放之后要立即填写及收回，便于分类筛选、梳理。
（具体时间3月9日下午之前由各部门负责人交行政人力资源部）第二部分为开卷问答题，适时地给各位员工论述。
时间要长一些。
（具体时间3月12日下班前交行政人力资源部）下班之前由各部门负责人送行政人力资源部，第三部分以选择题和简答题为主，请各部门务必在3月15日下班前，由各部门负责人交行政人力资源部。
行政人力资源部负责要对三部分的卷子按规定的时间监督收回到位。
六、问卷调查形式(一)：第一部分为选项题：调查问卷在行政人员走访各部门前发给各部门。
由行政人力资源部根据各部门的人数，发放调查问卷表。
只需在认为最合适的选项上打“√”即可，请勿署名。
问卷中的全部问题不能遗漏或空填。
(二)第二部分为开卷简答：开卷问答题。
（三）第三部分采取选择与简答题相结合的方式进行的。
书写一定要端正，字迹一定要清楚。
卷面要清洁，署名与否由自己决定。
开卷问答题主要以调查方式为主，在各部门完成问卷填报工作后，行政人员负责要到各部门负责人或填报人员进行访谈，并督促各部门做好此项问卷活动。
七、问卷调查意见汇总梳理材料对第一部分问卷调查，第二部分问答题，第三部分选择和简答题相结合的材料进行分类整理，将整理的材料分别报总经理审阅，公司在三月十八日进行公布。
八、相关要求：1、各部门要高度重视问卷调查工作，采取分级负责的方式，组织好员工参与，使问卷调查范围具有广泛性和代表性。
2、各部门主管要亲自安排这项工作，指定专人负责问卷调查这项工作的组织，每个部门员工争取每人参与问卷调查。
福建中蓝生物科技有限公司行政人力资源部二0一一年三月六日篇三：调研方案与问卷调查调研方案一、调研背景会展业，是现代服务业的重要核心内容。
它既对促进内外贸易、优化经济结构、扩大社会就业有着十分重要的作用；又对推进对外开放战略的大力实施，提升城市影响力，促进城市文明的全面进步有着特殊的意义。
展览业有经济发展和社会进步“助推器”之称。
作为现代服务业的特殊组成部分，因其与其他产业的密切关联性和对相关行业发展的重要推动作用而备受各级政府的重视。
宁波是一个国际贸易大市，拥有数量巨大的对外贸易企业，和雄厚的对外贸易的制造加工能力，为了提升宁波市在国际贸易中的市场影响力，宁波市政府投资数亿建立了在长三角地区颇有影响力的宁波是国际会展中心，常年针对宁波市的优势特色外贸产业展开国际性的商务会展。
二、调研目的参观和考察宁波市国际会展中心的专项外贸商品的国际会展有助于提升学生对外贸经济的发展形式，最新的外贸发展动态，国际商务会展的实施，以及外贸商品的基本现状的认识，升华对理论知识的理解。
本次宁波市国际会展中心社会调研是立足公共经济学课堂理论教学的基础，通过对宁波市国际会展公共服务平台的重要基础设施——宁波市国际会展中心的专长会展进行实地走访和问卷调研，形成规范的社会调研报告和课程论文，深化学生对政府公共经济活动影响私人经济决策的认识。
三、调研内容根据上述研究目的，我们确定本次调研的内容主要包括人员情况,设施情况,展览情况,和财务状况等指标。
具体分为针对会展参展厂商的调查和针对会展参展客户的调查：（一）针对会展参展厂商1、参展厂商了解会展中心及其活动的渠道2、参展厂商参展的成本（包括总成本、自负成本和政府补贴）3、参展厂商参展的目标（间接目标、直接目标）4、参展对厂商业务的影响（有无影响、影响大小）5、参展厂商对会展的期望（二）针对会展参展客户1、参展客户了解会展中心及其活动的渠道2、参展客户参展的目标（间接目标、直接目标）3、参展对客户业务的影响（有无影响、影响大小）4、参展客户对会展的期望四、调研方法本次调研采用实地考察式，问卷式和深度访谈式。
实地考察宁波市国际会展中心的场地设施，工作人员服务态度，人流量等方面。
问卷主要针对参展商和参展客户进行，我们设计了两份问卷，一份用来调查参展商，一份用来调查参展观众。
问卷数量各为100份，问卷内容主要涉及参展商，参展客户的参展目的，参展成本，满意度等。
对个别参展商和参展客户进行深度访问。
通过参展商和参展观众对主办方和展馆的各方面的评价,反映政府公共经济活动对私人经济决策的影响。
五、调查对象和范围因本次调查是一项探索性研究,要求样本要有广泛代表性,故以参展客户和参展商为调研对象，便于全面了解会展现状。
由于参展商与参展客户人数过多，年龄不限，所以深度访问我们采取抽样调查法。
小组内每两位调查员调查3位参展客户，3位参展厂商，调查数额总计30人。
问卷调查同样采用抽样调查法，在展区内随机抽取100名客户，100名厂商进行问卷调查。
六、调查要求调查样本内容确保全面.准确,尤其是关键调研内容不允许存在缺项调研小组整理调研结果,编写调研报告宁波市会展业发展调查问卷(参展商卷)先生/女士，您好！我们是浙大宁波理工学院的学生，为了更好的了解宁波会展中心，促进其更好的走进国际化，我们真诚的需要你提供的宝贵信息，我们承诺不会透漏以下内容半分，再次感谢您热心的帮助，谢谢！贵公司的名称：__________________________1. 贵公司是通过何种渠道了解宁波市国际会展中心这个平台的？（多选）A．网络B.报刊杂志C.朋友告知D.电视媒体E.主办方或宁波政府邀请F.其他渠道2. 贵公司平均一年参加行业展会次数是多少？A．从不参加次以下至10次次以上 3. 在展会准备阶段下面几个方面您会更关注哪项？A.展台的整体形象B.展台的制作工艺C.产品的陈列和宣传D.现场员工的仪表与精神4. 此次是否是第一次来宁波参展? A.是B.否5. 若上一题回答为否,前几次的回报率如何? A.较高B.一般C.不好6. 您对举办会展带动经济发展、拉动内需，有何看法？A 很好，有发展的必要B 有利有弊，不合理的因素需要解决C 不好，没什么用D 没考虑过7. 参展的机会难能可贵，贵公司的大约总成本是多少？-- 5000 --10000 --30000 以上 8. 贵公司的自负成本又是多少?– 3000 -- 10000 – 15000 以上 9. 宁波政府给予贵公司的补贴大约有多少？– 3000 – 10000 – 15000 以上 10. 贵公司希望通过此次会展达成什么主要目标（单选）？A.市场调研B.销售C.开拓市场D.收集信息E.品牌推广F.招商G.其他11. 贵公司希望通过此次会展达成什么别的目标？（多选）A.市场调研B.销售C.开拓市场D.收集信息E.品牌推广F.招商G.其他12. 展出效果市场调研 A.达到 B.部分达到 C.未达到销售 A.达到 B.部分达到C.未达到开拓市场 A.达到 B.部分达到C.未达到收集信息 A.达到 B.部分达到 C.未达到品牌推广A.达到 B.部分达到C.未达到招商 A.达到 B.部分达到C.未达到其他 A.达到 B.部分达到C.未达到 13. 到目前为止，参展对企业业务有无影响？ A.有 B.没有14. 如果有影响的话，对企业的影响有哪些？（多选）A.大大增加公司知名度B.公司知名度有小幅度提高C.公司知名度几乎没有变化D.带来大量新客户 E.带来少量新客户 F.没有新客户增加 G.对市场和对手的了解大大增强H.对市场和对手的了解有所增强 I.对市场和对手的了解没有变化 J.其他16. 作为参展单位，与展馆及城市有关部门合作过程中，最让贵公司不满意的之处是什么？ A服务意识差 B办事效率低下 C硬件条件跟不上 D办展费用高 E 场馆经验欠缺F专业程度不足17. 您认为该展会的实际情况与所宣传的是否有出入？A出入很大B出入不大C没有出入D不清楚18. 您认为宁波会展业在发展过程中还有哪些方面需要改进？ A展会主题缺乏明确定位，特色不鲜明B、政府及行业协会的相关引导作用并没有得到充分的发挥C、展会服务滞后D、一味的追求知名度的提高，品牌管理未有更进一步的落实E、会展组织者过分注重周边食住行等服务，未能把更多的精力投放于展会的管理与相关的市场调研、信息收集等方面F参展价格过高19. 您认为需要政府为参展公司提供哪些服务？A.推介展会B. 介绍参展商C.介绍参展用户D.引导有序竞争 E .建立展会排期管理制度 F.帮助协调办理证照 G. 加强会展业配套设施建 H其他 20. 认为此次展览会做的不好的还有:宁波市会展业发展调查问卷(参展客户卷)先生/女士，您好！我们是浙大宁波理工学院的学生，为了更好的了解宁波会展中心，促进其更好的走进国际化，我们真诚的需要你提供的宝贵信息，我们承诺不会透漏以下内容半分，再次感谢您热心的帮助，谢谢！1. 您是通过何种渠道了解宁波市国际会展中心这个平台的？（多选）A．网络B.报刊杂志C.朋友告知D.电视媒体E.主办方或宁波政府邀请F.其他渠道2. 您参加过几次类似的会展?A、从不参加B、5次以下C、5至10次D、10次以上 3. 此次是否是第一次来宁波参展? A.是B.否4. 若上一题回答为否,前几次的回报率如何? A.较高B.一般C.不好 5. 何种原因吸引你去会展？A 商品聚集，种类繁多B 产品质量C 购物气氛D 好奇心 6. 展台吸引您的主要原因是?A.展台设计B.产品C.展台人员D.资料E.活动F.其他 7. 您参加这次会展成本花费多少?-- 5000 --10000 --30000 以上 8. 您参加本次会展的费用来源是?(多选)A、政府补贴B、自费C、公司组织D、其他9. 上一题如果选有政府补贴, 宁波政府给予您的补贴大约有多少？– 3000 – 10000 – 15000 以上10. 您希望通过此次会展达成什么主要目标（单选）？A.市场调研B.寻找新货源C.订购D.收集信息E.其他11. 您希望通过此次会展达成什么别的目标？（多选）A.市场调研B.寻找新货源C.订购D.收集信息E.其他12. 参展效果市场调研 A.达到 B.部分达到 C.未达到寻找新货源A.达到 B.部分达到C.未达到订购 A.达到 B.部分达到C.未达到收集信息 A.达到 B.部分达到 C.未达到其他 A.达到 B.部分达到 C.未达到 13. 参加这次会展对您的业务发展是否有影响? A、是 B、否14. 对宁波会展业发展的有关商务环境,政府支持等方面的评价。