初中主题班会记录
七年级活动主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会时间2023年3月15日（星期三）下午第三节课二、班会地点七年级（1）班教室三、班会主题“团结协作，共创美好未来”四、班会目的1. 增强班级凝聚力，培养同学们的团队精神。
2. 提高同学们的沟通能力，促进班级和谐发展。
3. 帮助同学们树立正确的人生观、价值观，为今后的学习和生活打下坚实基础。
五、班会流程1. 班主任致辞2. 团队游戏环节3. 分享心得体会4. 总结发言六、班会内容1. 班主任致辞各位同学，大家好！今天我们召开这次主题班会，旨在加强班级凝聚力，培养我们的团队精神。
在过去的几个月里，我们七年级（1）班取得了一定的成绩，但也存在一些问题。
希望通过这次班会，我们能够共同面对，共同解决。
2. 团队游戏环节为了让大家更好地体会到团队协作的重要性，我们设计了几个团队游戏。
第一个游戏是“瞎子摸象”，要求一名同学蒙上眼睛，由其他同学引导他找到目标。
这个游戏旨在培养同学们的沟通能力和协作精神。
游戏开始，蒙眼的同学小心翼翼地向前走去，其他同学则在一旁为他指引方向。
经过几次尝试，蒙眼的同学终于找到了目标。
接着，我们进行了“拔河比赛”，这个游戏考验的是同学们的默契和力量。
比赛过程中，同学们齐心协力，最终取得了胜利。
3. 分享心得体会游戏结束后，同学们纷纷分享了自己的心得体会。
小明说：“通过今天的游戏，我明白了团队协作的重要性。
只有大家齐心协力，才能取得胜利。
”小红说：“我觉得沟通是团队协作的关键。
在游戏中，如果没有及时沟通，我们很难找到目标。
”小李说：“这次班会让我认识到，一个优秀的团队离不开每个人的努力。
只有每个人都发挥自己的长处，才能让团队更加强大。
”4. 总结发言最后，班主任对本次班会进行了总结。
班主任说：“今天，我们通过游戏和分享，体会到了团队协作的重要性。
在今后的学习和生活中，我们要时刻牢记这一点，团结一致，共创美好未来。
同时，希望大家能够珍惜集体荣誉，关心他人，互相帮助，共同进步。
初中班主任主体班会记录(3篇)
第1篇一、会议主题加强班级凝聚力，共建和谐班级二、会议时间2022年10月18日星期二下午第四节课三、会议地点学校多功能厅四、参会人员全体班主任、全体学生五、会议流程1. 班主任致辞2. 学生代表发言3. 班级活动分享4. 班级建设讨论5. 会议总结六、会议记录1. 班主任致辞班主任首先对全体同学表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
班主任表示，加强班级凝聚力，共建和谐班级是我们共同的责任。
希望通过本次班会，让同学们更加了解彼此，增进友谊，共同为班级的进步而努力。
2. 学生代表发言（1）学习委员发言学习委员表示，学习是学生的主要任务，希望大家在今后的学习中，互相帮助，共同进步。
同时，她还分享了自己在学习上的心得体会，鼓励大家树立信心，勇攀高峰。
（2）纪律委员发言纪律委员表示，班级纪律是班级和谐的基础。
希望大家能够自觉遵守纪律，共同维护班级形象。
他还提出了一些具体的措施，如设立纪律监督员、开展纪律知识竞赛等，以增强同学们的纪律意识。
（3）生活委员发言生活委员表示，生活委员要关心同学们的生活，为大家排忧解难。
他分享了近期班级生活方面的一些情况，并提出了改进意见，如加强班级卫生管理、开展健康知识讲座等。
3. 班级活动分享（1）运动会回顾体育委员分享了班级参加运动会的经历，表示在比赛中，同学们团结协作，取得了优异成绩。
他还表示，运动会不仅锻炼了同学们的身体，还增强了班级凝聚力。
（2）班级团建活动团支书分享了班级近期开展的一次团建活动，如户外拓展、团队游戏等。
他提到，这次活动让同学们更加了解彼此，增进了友谊，为班级的和谐发展奠定了基础。
4. 班级建设讨论（1）讨论班级文化建设同学们就班级文化建设展开了讨论，提出了许多有益的建议，如设立班级口号、开展主题班会、举办文艺晚会等，以丰富同学们的课余生活，提升班级文化品位。
（2）讨论班级管理制度同学们就班级管理制度进行了讨论，提出了改进意见，如加强班级纪律、设立班级奖励制度、开展班级活动等，以激发同学们的积极性，促进班级和谐发展。
七年级主题班会记录20篇
七年级主题班会记录20篇主题：友情与交往班会记录一：友谊的真谛大家好，今天的主题是友情与交往。
友情是人生中的一宝贵财富，它能让我们感到开心与快乐。
在交朋友的过程中，我们要真诚对待他人，珍惜友谊，保持真正的友情。
班会记录二：与他人沟通的艺术交朋友需要良好的沟通能力，我们要学会倾听和表达自己的观点。
通过与他人沟通，我们可以加深彼此之间的了解与信任，建立起良好的友谊。
班会记录三：如何与他人保持友好关系友好关系的建立需要我们学会尊重他人、理解他人的需要，并且时刻保持良好的沟通。
通过互相的理解和包容，我们可以与他人建立起长久的友谊。
班会记录四：选择适合自己的朋友圈在选择朋友的时候，我们要慎重考虑。
建立一个适合自己的朋友圈，能够帮助我们成长。
选择与自己志同道合、有共同价值观的朋友，能够更好地支持彼此。
班会记录五：友情的意义友情是我们走向成长道路中不可或缺的一部分，它可以让我们在困难时得到支持，在成长中得到鼓励。
友情的意义远远不止于此，它还可以让我们体验到共同的喜怒哀乐，让生活更加有意义。
班会记录六：勇于表达自己在与他人交往的过程中，我们要学会勇于表达自己的想法和感受。
清楚地表达自己能够避免冲突的产生，也能够让别人更好地了解我们。
班会记录七：诚实与友情诚实是友情的基石，我们要对朋友保持真诚与守信。
只有在真实相待的基础上，我们才能真正地建立起可靠的友情。
班会记录八：付出与回报友谊是互相付出的结果，我们要主动关心朋友，帮助朋友，并期待着朋友给予我们同样的支持与关心。
班会记录九：友谊的维护与他人建立起友谊后，我们要学会维护这份友谊。
通过积极交流、互相尊重和在困难时给予帮助，我们能够使友谊更加持久。
班会记录十：友情的重要性友情是我们人生旅途中重要的一部分，它能给我们带来支持、安慰与欢乐。
我们要珍惜友情，保持真挚的关系。
班会记录十一：学会宽容当朋友犯错时，我们要学会宽容与原谅，给予对方改正错误的机会。
宽容能够维系友谊的长久。
初中主题班会活动记录
初中主题班会活动记录1主题班会--天生我才必有用【教学目的】：让学生认识自信心的重要性，了解自信者的表现，掌握建立自信的方法。
【教学重点】：让学生掌握建立自信的方法【教学方法】：讲授、活动与表演相结合【教学教具】：漫画“自卑、自信、自大”，表格“我的优点” 【课前准备】：让四位同学准备表演：“谁是自信者”；让每位同学写一篇文章“谈自信”从中了解班上哪些同学缺乏自信及其表现，以及他们对自信的认识；让学生注意观察班上每个同学有些什么优点。
【教学过程】：引入：问“同学们有谁认为自己是一个自信的人请举手”（一般只有十来个同学举手）。
请一些同学说说自己不够自信的表现及不良影响，从反面例子引入自信的重要性。
一．自信的重要性（板书）自信是成功的第一秘诀──爱默生（板书）举例说明：Ａ．居里夫人凭着对自己科学假设的坚定信念，在艰苦的条件下从几吨沥青中提炼出一克的镭。
Ｂ．爱迪生在寻找一种材料做电灯丝时，曾千百次失败，被人讥笑，如果他不是对自己充满信心，就不可能坚持实验。
Ｃ．９８世界杯外围赛亚洲区十强赛中，中国队由于缺乏自信导致“进军世界”的梦想再次粉碎，而卡塔尔队处于四战只得一分的劣势之下依然有争强斗胜的心，毅然换了教练，对队伍稍作调整后就取得了三连胜的辉煌战绩。
中卡两队鲜明对比再次验证自信的重要性。
Ｄ．请班上个别比较自信并对自信的重要性深有体会的同学谈体会。
通过以上由远而近，由名人到身边的同学等几个例子让同学深深体会要成功首先要自信。
过渡：大家知道了自信的重要性后，就要懂得判断自己是不是一个自信的人。
二．自信的表现（板书）大家先看一个小小的表演，看有什么启发？表演：“谁是自信者？” （内容）班上举行文艺晚会，他们是我们班上最能歌善舞的同学，我作为文娱委员当然要请他们在晚会上表演一两个节目啦。
文：小Ａ，你这么能歌善舞，能在晚会上为我们表演一个节目吗？Ａ：（自卑地）哎哟，我这歌喉和舞姿哪能见人呢，不要叫我出丑啦。
文：班上的同学都很喜欢你的歌舞呢。
初一班会记录范文10篇
初一班会记录范文10篇初一班会记录1会议内容一、班长对上学期工作作总结及布置近期即将展开的工作。
1对上学期期末考试作总结并分析以及对需要补考的同学给予相应的提醒2新学期学费问题。
3对学院评比工作而制造成的同学们的作解释。
4对学生及财产安全提醒。
5提醒同学们更应关注学习。
二、班委对各自工作做总结1班长对自己上学期的工作做分析及对新学期的工作做计划2团支书对自己上学期的工作做分析及本学期相应工作通知大家。
3学委对上学期学习方面给予相应的批评和奖励。
4生活委员对上学期班级消费作总结。
5宣传委员对宣传工作进行相应宣传。
6心理委员对同学们的心理健康做出相应的安慰。
7体育委员对上学期体育活动做分析8文艺委员对上学期各方面活动做总结。
初一班会记录2调查发现,在初中生中有两种不同的倾向:一种是只知贪玩,生活无规律,到头来学习差距越来越远,直到丧失学习信心或辍学;另一种是在家长片面地鼓励下,无规律的拼搏,结果眼睛过早的近视了,腰过早地弯了,未老先衰,直至不能坚持正常的学习和劳动。
一个人的生活应当有节奏、有规律,因此召开一次主题班会。
一、目的要求1.使学生懂得课余生活与学习的关系,进而合理的安排自己的课余生活。
2.有目的的把课余生活安排在每一天中,形成一种习惯。
二、提前准备1.让每个学生回顾一下自己的课余生活是否丰富多彩,并找出自己愿意参加的课余生活。
2.准备课余生活的成果:书法、绘画、摄影、音乐、手工制作、科技小发明、动植物标本等。
3.设计一个模拟远足活动的活动方案。
4.准备三个小品:(1)—味学习而不重视课余生活的例子(2)一味贪玩而不重视学习的例子(3)和家人进行双体曰活动的例子三、方法步骤主题班会,在教师的指导下,以学生为主召开1表演两个情景剧,引发学生思考:课余生活与学习到底是什么关系?2调查大多数学生的课余生活状况,并进一步提出:课余生活究竟是怎样一种生活?3学生的课余生活成果展示4双休曰模拟学校的远足活动;家庭双休曰活动安排5小结,并齐唱《课间十分钟》。
初三主题班会活动记录20篇
初三主题班会活动记录（20篇）1、主题：团队合作活动日期：2022年9月1日活动内容：本次班会以团队合作为主题，通过进行团队合作游戏和小组讨论，学生们了解了团队合作的重要性。
我们首先进行了一个解谜游戏，要求学生们以小组为单位合作解决谜题。
在游戏过程中，他们学会了相互支持和协作，共同解决问题，并体会到团队合作的力量。
之后，我们展开了小组讨论，让学生们分享他们在团队合作中的体验和感悟。
通过这次活动，学生们更深刻地认识到团队合作对于实现共同目标的重要性。
2、主题：目标设定与规划活动日期：2022年9月15日活动内容：在这次班会上，学生们分享了自己的学习目标，并通过制定计划和时间管理技巧来实现目标。
我们首先进行了目标设定的讨论，学生们思考并写下了自己在不同学科或领域的目标，例如提高数学成绩、培养阅读兴趣等。
接下来，我们介绍了一些有效的计划制定方法，例如制定每日学习计划和制定长期目标的步骤。
学生们积极参与了小组活动，共同制定了个人学习计划，并互相交流和提供建议。
通过这次活动，学生们学会了设定明确的目标，并制定了切实可行的计划，以更好地实现自己的目标。
3、主题：情绪管理与心理健康活动日期：2022年10月3日活动内容：本次班会着重讨论了如何有效管理情绪和保持心理健康的方法。
我们首先介绍了一些常见的情绪，如愤怒、焦虑和悲伤，并讨论了这些情绪对我们的影响。
然后，我们分享了一些积极的心理调适策略，包括深呼吸、寻找支持和积极思考等。
学生们积极参与了小组讨论，分享了他们在应对负面情绪时采取的方法和经验。
通过这次活动，学生们更加了解了自己的情绪，并学会了有效管理和调适情绪，以帮助自己更好地应对挑战和压力。
4、主题：职业规划活动日期：2022年10月20日活动内容：在这次班会中，我们介绍了不同职业的特点和要求，引导学生们思考自己的兴趣和优势，以便做出职业规划。
我们首先展示了一些职业的介绍和相关技能要求，并与学生们分享了一些职业探索的资源和工具。
九年级班会内容记录(3篇)
第1篇时间：2023年4月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：九年级全体同学一、班会主题本次班会的主题是“团结协作，共创辉煌——九年级冲刺阶段的学习生活指导”。
二、班会流程1. 开场致辞2. 主题讲座3. 分组讨论4. 分享交流5. 总结发言6. 班级活动三、班会内容1. 开场致辞张老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
张老师强调，九年级是初中生涯的关键阶段，同学们要珍惜时光，团结协作，共同为即将到来的中考做好准备。
2. 主题讲座（1）张老师首先讲解了中考的重要性，提醒同学们要明确目标，坚定信念，努力拼搏。
（2）张老师针对九年级冲刺阶段的学习生活，提出了以下几点建议：①制定合理的学习计划，合理安排时间，确保各科均衡发展。
②提高学习效率，掌握科学的学习方法，如课前预习、课后复习、课堂积极参与等。
③培养良好的学习习惯，如按时作息、保持良好的饮食习惯、积极参加体育锻炼等。
④加强团队协作，互相帮助，共同进步。
（3）张老师还强调了心理调适的重要性，建议同学们保持积极乐观的心态，正确面对压力和挑战。
3. 分组讨论同学们分成小组，就以下问题进行讨论：①如何制定合理的学习计划？②如何提高学习效率？③如何培养良好的学习习惯？④如何加强团队协作？⑤如何保持良好的心态？各小组讨论热烈，同学们积极参与，纷纷分享了自己的经验和看法。
4. 分享交流各小组推选代表进行分享，以下是部分分享内容：①小A：我觉得制定学习计划要根据自己的实际情况，合理安排时间，确保各科均衡发展。
②小B：提高学习效率的关键在于掌握科学的学习方法，如课前预习、课后复习等。
③小C：良好的学习习惯对学习效果有很大影响，我们要养成良好的作息习惯，保持良好的饮食习惯。
④小D：团队协作非常重要，我们要学会互相帮助，共同进步。
⑤小E：保持良好的心态是应对压力的关键，我们要相信自己，勇敢面对挑战。
5. 总结发言张老师对同学们的分享给予了肯定，并进行了总结发言。
初中班级教师班会记录(3篇)
第1篇一、会议时间：2021年X月X日二、会议地点：教室三、参会人员：班主任、全体任课教师、学生代表四、会议主题：加强班级管理，提高学生综合素质五、会议内容：一、班主任发言1. 班主任首先对近期班级情况进行总结，肯定了同学们在学习和生活中取得的进步，同时也指出了存在的问题。
2. 强调班级管理的重要性，要求全体师生共同努力，营造良好的学习氛围。
3. 提出以下工作要求：（1）加强课堂纪律，提高学习效率；（2）加强体育锻炼，增强体质；（3）注重德育教育，培养良好品德；（4）关心同学，团结互助，共同进步。
二、任课教师发言1. 各任课教师针对本学科特点，分析了学生在学习过程中存在的问题，并提出了针对性的改进措施。
2. 强调教师之间的协作，共同关注学生的成长，为学生提供更好的教育。
3. 建议班级开展丰富多彩的课外活动，提高学生的综合素质。
三、学生代表发言1. 学生代表分享了在班级中的学习体会，表示会积极配合老师，努力提高自己的学习成绩。
2. 提出以下建议：（1）开展班级团建活动，增强班级凝聚力；（2）设立学习小组，互相帮助，共同进步；（3）加强班级文化建设，营造积极向上的氛围。
四、讨论与总结1. 全体师生就班级管理、学习、生活等方面展开讨论，提出了许多有益的建议。
2. 班主任对讨论内容进行总结，强调以下几点：（1）班级管理需要全体师生共同努力，形成良好的班级氛围；（2）学习是学生的主要任务，要注重培养学生的学习兴趣和自主学习能力；（3）注重德育教育，培养学生的良好品德，为未来的发展奠定基础。
五、会议结束1. 班主任对本次班会进行总结，对同学们提出期望，希望大家在今后的学习和生活中再接再厉。
2. 全体师生合影留念，会议圆满结束。
本次班会旨在加强班级管理，提高学生综合素质。
通过本次会议，全体师生明确了今后的工作方向，为班级的和谐发展奠定了基础。
相信在大家的共同努力下，我们班级一定会取得更好的成绩。
第2篇班级：七年级（2）班日期：2023年4月10日地点：班级教室主持人：班主任张老师记录人：班长李明一、班会主题本次班会的主题是“团结协作，共创美好未来”。
中学主题班会活动内容记录(精选9篇)
中学主题班会活动内容记录（精选9篇）中学主题班会活动内容记录篇1【班会主题】【班会目的】1.通过班会，使学生体会集体的温暖和集体的力量。
2.通过班会，使学生人人爱集体，集体更可爱。
3.通过班会，使学生真正认识到自己是“家”中的一员，感受到生活在“家”中的快乐，并决心共同建设美好的“家”。
【活动准备】1.奖品、轻音乐、海报宣传、贴纸若干；2.学生分组，每组选一名小组长，小组长准备好纸笔；3.科代表邀请科任老师参加；4.照相、摄影。
【活动班级】【活动时间】20__年4月15日星期一第五节课【活动地点】学校舞蹈房【主持人】陈柯霖、杨梦莲、罗绪尚、宋承儒、姚湘君【活动过程】一、体育委员整队，全班分成四组。
二、主持人开场：杨梦莲、罗绪尚同学们，下午好，今天我们来到舞蹈房，举行“132班我的家”主题班会活动，大家一定很激动吧！首先请允许我介绍一下莅临现场的嘉宾，他们是刘以平校长、李劲松校长、刘永利书记、史利建主任，还有活动的策划者于艳老师以及我们的班主任胡老师，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
这次活动中我们将共同参加一些有趣而有意义的活动，希望大家能全情投入，这样你的收获会更大。
介绍每组组长及组名，口号和目标。
因为参加活动的人数较多，活动项目较多，所以在活动中大家必须要遵守纪律，为了确保活动顺利进行，大家要遵守团体活动的契约，现在请我们的班长__同学带领大家宣誓。
三、班长杨梦莲带领大家宣誓：我宣誓在这次团体活动中，我一定会全情投入，遵守纪律、努力思考、积极发言、积极参加组织的每一项活动。
宣誓人：__ 四、主持人罗绪尚交代参加活动要求：（1）在活动中有分组讨论环节，当讲分组讨论时，大家就由各组组长带领到指定位置围成一圈，讨论，分组四个小组组长分别是（班级小组合作名）的、（班级小组合作名）的、（班级小组合作名）的、（班级小组合作名）的、交代每组活动分组的位置；（2）评比每项活动除马兰开花外，都会有评比活动，得胜组每位同学可得一枚红心，活动到最后我们评选出优胜组，并颁发奖品，如在活动中有违规的同学，去掉他的一枚红心。
初中班级活动记录20篇
初中班级活动记录20篇初中主题班会记录篇1班级：八年（10）班时间：第三周人数：84主题：生命在你手中——交通安全教育活动目的：1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。
2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
活动过程：（一）主持读有关交通事故的新闻以引入主题。
1、主持A读新闻。
2、主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢？3、同学们议论，各抒己见。
4、主持小结：A：生命在你手中，交通安全不容忽视。
B：所以今天我们就一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。
（二）交通知识竞赛（抢答形式）1、交通讯号灯有哪些颜色？都有些什么作用？2、红灯亮时行人该怎样？3、黄灯亮时还可以过马路吗？4、什么灯亮时才可以走？5、行车、行人应靠哪边走？6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。
（三）看小品，议一议：1、小品内容：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。
2、议一议：（1）这个小朋友违反了哪些交通规则？（2）我们应如何遵守交通规则？3、把小朋友的错误纠正过来。
4、由小品、谈心得体会。
（四）小结：1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么？2、班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。
（五）课外延伸请你做个交通督导员，带领低年级的弟弟妹妹遵守好交通规则。
初中主题班会记录篇2学校：XX中学班级：八年级64班班主任：赵XX时间：20xx年10月23日活动形式：师生互动活动内容及过程：举案例，营造气氛(一)班主任开场白：人最宝贵的是生命，生命属于我们仅有一次。
作为新世纪的中学生，我们是否有强烈的安全意识，是否有足够的自我防护自救能力?在当今这个平和安定的年代里，我们可能会觉得安全二字很轻飘，也很遥远，我们总相信，被厄运女神光临的那个人，一定不是我。
初中班会安全记录(3篇)
第1篇一、班会主题：加强安全教育，共建和谐校园二、班会时间：2022年x月x日三、班会地点：学校会议室四、参会人员：全体初中师生五、班会记录：一、主持人开场主持人：大家好！今天我们召开这次班会，旨在加强安全教育，提高全体师生的安全意识，共建和谐校园。
接下来，请各位老师、同学们积极参与，共同学习安全知识。
二、安全知识讲座1. 食品安全主讲人：张老师张老师：同学们，食品安全关系到我们的身体健康，希望大家重视起来。
以下是一些食品安全常识：（1）购买食品时要选择正规渠道，注意查看生产日期、保质期等信息。
（2）注意食品的储存条件，避免食品变质。
（3）不购买、不食用过期、变质、无生产日期的食品。
（4）养成良好的饮食习惯，不暴饮暴食，不挑食。
2. 交通安全主讲人：李老师李老师：同学们，交通安全关系到我们的生命安全，希望大家严格遵守交通规则。
（1）行走时，要走人行道，靠右侧行走。
（2）过马路时，要走斑马线，遵守交通信号灯。
（3）不乘坐非法营运车辆，不乘坐超员车辆。
（4）骑车时，要佩戴头盔，遵守交通规则。
3. 消防安全主讲人：王老师王老师：同学们，消防安全关系到我们的生命财产安全，希望大家提高消防安全意识。
（1）不玩火，不乱扔烟头。
（2）不私自拉接电源线，不使用大功率电器。
（3）熟悉消防设施，掌握灭火器材的使用方法。
（4）发生火灾时，要保持冷静，迅速逃生。
4. 防溺水主讲人：刘老师刘老师：同学们，夏季是溺水事故的高发期，希望大家提高防溺水意识。
（1）不私自下水游泳，不擅自与他人结伴游泳。
（2）选择正规的游泳场所，遵守游泳规则。
（3）游泳时，要有家长或成年人陪同。
（4）发现溺水者，要及时呼救，不盲目施救。
三、安全知识竞赛主持人：为了检验大家的学习成果，接下来我们进行一场安全知识竞赛，请大家积极参与。
（一）抢答环节1. 食品安全：以下哪种食品属于变质食品？（A.新鲜水果 B.过期面包 C.新鲜蔬菜）2. 交通安全：以下哪种行为是违法行为？（A.过马路时走斑马线 B.闯红灯 C.等红灯）3. 消防安全：以下哪种灭火器材是正确的选择？（A.水 B.泡沫 C.干粉）（二）必答环节1. 请说出三种食品安全常识。
中学班会设计及会议记录(3篇)
第1篇一、班会主题：团结协作，共创美好未来二、班会时间：2022年x月x日星期x上午x点三、班会地点：学校多功能厅四、参会人员：全体班主任、全体学生五、班会流程：1. 班主任开场致辞2. 学生代表发言3. 分组讨论4. 各小组代表发言5. 班主任总结发言6. 互动环节7. 班会结束六、班会设计1. 班主任开场致辞（1）回顾过去一段时间班级取得的成果和存在的问题；（2）强调团结协作的重要性，鼓励同学们共同努力，共创美好未来。
2. 学生代表发言（1）请两名学生代表分享自己在班级中的成长和收获；（2）邀请两名学生代表提出对班级的建议和期望。
3. 分组讨论（1）将全体学生分成若干小组，每组讨论以下问题：a. 如何提高班级凝聚力？b. 如何加强班级纪律？c. 如何营造良好的学习氛围？（2）讨论时间为30分钟，要求各小组代表在讨论结束后进行总结发言。
4. 各小组代表发言（1）各小组代表结合讨论结果，阐述本组观点和建议；（2）班主任对各组发言进行点评和总结。
5. 班主任总结发言（1）对本次班会进行总结，肯定同学们的积极性和参与度；（2）对班级未来发展提出期望，强调团结协作的重要性；（3）对同学们提出要求，希望他们能够在今后的学习和生活中发扬团结协作的精神。
6. 互动环节（1）开展“我的优点”游戏，让同学们相互了解，增进友谊；（2）进行“我为班级献一策”活动，鼓励同学们为班级建设出谋划策。
7. 班会结束（1）班主任宣布班会结束；（2）全体同学起立，共同唱校歌。
七、会议记录1. 班主任开场致辞班主任：同学们，大家好！首先，我要感谢大家在过去一段时间里对班级工作的支持和配合。
今天，我们召开这次班会，旨在加强班级凝聚力，提高班级纪律，营造良好的学习氛围。
希望大家能够积极参与，共同为班级的发展出谋划策。
2. 学生代表发言学生代表1：在过去的一年里，我在班级中收获了友谊，提高了自己的学习能力。
我希望我们班级能够更加团结，共同进步。
七年级班会会议记录(3篇)
第1篇会议时间：2023年3月15日会议地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：七年级全体学生一、会议开始1. 张老师宣布会议开始，全体同学起立，奏唱国歌。
2. 张老师简要回顾上学期的学习情况，肯定了同学们的努力和取得的进步，同时也指出了存在的问题。
二、会议主题一：学习态度与学习方法1. 张老师强调学习态度的重要性，提醒同学们要端正学习态度，珍惜学习机会。
2. 张老师分享了几位优秀学生的学习经验，鼓励同学们向他们学习。
3. 邀请学习委员进行发言，分享自己的学习方法，帮助同学们提高学习效率。
4. 同学们就学习方法展开讨论，提出自己的疑问和困惑。
5. 张老师针对同学们的问题进行解答，并提供了一些实用的学习建议。
三、会议主题二：班级纪律与团队精神1. 张老师强调班级纪律的重要性，要求同学们遵守校规校纪，保持良好的班级风气。
2. 邀请纪律委员进行发言，总结上学期的纪律情况，提出改进措施。
3. 同学们就班级纪律问题进行讨论，提出自己的看法和建议。
4. 张老师强调团队精神的重要性，鼓励同学们在学习和生活中互相帮助，共同进步。
5. 组织同学们进行团队游戏，增强班级凝聚力。
四、会议主题三：安全教育1. 张老师强调安全教育的重要性，提醒同学们注意人身安全、交通安全、饮食安全等。
2. 邀请安全委员进行发言，分享安全知识，提高同学们的安全意识。
3. 同学们就身边的安全隐患进行讨论，提出解决方案。
4. 张老师总结安全知识，提醒同学们在日常生活中时刻注意安全。
五、会议主题四：心理健康1. 张老师强调心理健康的重要性，提醒同学们关注自己的情绪变化，保持积极乐观的心态。
2. 邀请心理老师进行讲座，讲解心理调适的方法，帮助同学们缓解学习压力。
3. 同学们分享自己的心理困惑，寻求心理老师的帮助和建议。
4. 张老师总结心理健康知识，鼓励同学们积极面对困难，保持心理健康。
六、会议总结1. 张老师对本次班会进行总结，肯定了同学们的积极参与和提出的宝贵意见。
中学主题班会记录及评价(3篇)
第1篇一、班会主题本次主题班会以“梦想起航，奋斗青春”为主题，旨在激发学生的奋斗精神，树立远大理想，明确学习目标，努力为实现梦想而努力奋斗。
二、班会时间2021年10月15日星期五下午第三节课三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体师生五、班会流程1. 班主任发言2. 学生代表分享成长故事3. 教师代表讲话4. 学生分组讨论5. 总结发言六、班会记录1. 班主任发言班主任首先对同学们在上一学期的学习、生活等方面给予了肯定，并强调本次班会的主题“梦想起航，奋斗青春”，鼓励同学们树立远大理想，明确学习目标，为实现梦想而努力奋斗。
2. 学生代表分享成长故事两位学生代表分别分享了他们的成长故事。
一位同学讲述了自己在初中时期如何通过努力奋斗，从一名成绩平平的学生逐渐成为班级的佼佼者；另一位同学则分享了自己在课外活动中如何克服困难，取得优异成绩的经历。
两位同学的分享引发了同学们的共鸣，激发了他们为实现梦想而努力奋斗的信心。
3. 教师代表讲话教师代表对同学们的发言表示赞赏，并强调奋斗的重要性。
教师代表结合自身经历，向同学们讲述了奋斗的意义，鼓励同学们在青春岁月里，勇敢追求梦想，为实现人生价值而努力奋斗。
4. 学生分组讨论同学们分为四组，就以下问题进行讨论：（1）如何树立远大理想？（2）如何明确学习目标？（3）如何为实现梦想而努力奋斗？（4）如何平衡学习与课外活动？各组代表在讨论结束后，分别汇报了讨论成果。
5. 总结发言班主任对同学们的讨论成果给予了高度评价，并强调以下几点：（1）树立远大理想是奋斗的动力源泉。
（2）明确学习目标是奋斗的方向。
（3）为实现梦想而努力奋斗，要具备坚定的信念和毅力。
（4）平衡学习与课外活动，既要注重学业，又要全面发展。
七、班会评价1. 主题鲜明，贴近学生实际本次主题班会以“梦想起航，奋斗青春”为主题，紧扣学生成长需求，具有较强的现实意义。
2. 组织有序，参与度高班会组织有序，同学们积极参与讨论，发言踊跃，充分展现了青春风采。
初中主题班会活动记录20篇
初中主题班会活动记录20篇在初中阶段，班会活动是学生们进行集体活动的重要方式之一。
班会活动不仅可以增强班级凝聚力和集体荣誉感，还可以提高学生的自我管理和团队协作能力。
下面是本文为大家整理的初中主题班会活动记录20篇，希望能够对大家有所启发和帮助。
1. 班级目标制定班级目标制定是一项重要的班会活动，通过集体讨论和协商，制定出符合班级实际情况的目标，并制定出相应的实施计划和考核标准，以此来激励班级成员努力学习和进步。
2. 学习方法指导学习方法指导是一项帮助学生提高学习效率和掌握学习方法的班会活动。
通过分享学习方法和经验，让学生们了解如何高效地学习和掌握知识。
3. 学习习惯养成学习习惯养成是一项帮助学生养成良好学习习惯和规律的班会活动。
通过讲解学习习惯和规律的重要性和方法，引导学生们养成良好的学习习惯和规律。
4. 学业压力缓解学业压力缓解是一项帮助学生缓解学业压力和压力释放的班会活动。
通过分享压力缓解的方法和经验，帮助学生们更好地应对学业压力。
5. 阅读分享阅读分享是一项帮助学生培养阅读兴趣和提高阅读能力的班会活动。
通过分享自己喜欢的书籍和阅读心得，激发学生的阅读兴趣和热情。
6. 心理健康教育心理健康教育是一项帮助学生了解自己的心理和情感，提高心理素质的班会活动。
通过讲解心理健康知识和提供心理咨询服务，帮助学生更好地应对心理问题。
7. 社交技巧培养社交技巧培养是一项帮助学生掌握社交技巧和提高人际交往能力的班会活动。
通过讲解社交技巧和提供实践机会，让学生们更好地掌握社交技巧和提高人际交往能力。
8. 课外才艺展示课外才艺展示是一项帮助学生展示自己的才艺和提高自信心的班会活动。
通过组织才艺比赛和展示活动，让学生们有机会展示自己的才艺和特长。
9. 社会实践活动社会实践活动是一项帮助学生了解社会和培养社会责任感的班会活动。
通过组织志愿服务和社会实践活动，让学生们了解社会现状，培养社会责任感和公民意识。
10. 班级文化建设班级文化建设是一项帮助学生树立班级荣誉感和集体意识的班会活动。
初中主题班会记录 初中主题班会记录13篇
初中主题班会记录初中主题班会记录13篇如何准备初中主题班会活动记录？快来看看吧。
作为一名人民教师，常常要根据教学需要编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。
教案应该怎么写呢？为了加深您对于初中主题班会记录的写作认知，下面作者给大家整理了13篇初中主题班会记录，欢迎您的阅读与参考。
主题班会记录初中篇一1.通过主题班会，教育学生懂得“三爱三节”是一个小学生应具有的美德。
2.让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事，养成良好的习惯。
3.通过带领学生许下节俭承诺，教育学生把“三爱三节”落实到平时的生活中。
甲：“长在妈妈的怀抱，幸福少不了”，同学们，每当我唱起这首歌心中就溢出一种幸福之感，漾起一股对妈妈的爱，妈妈养育了我们，我们爱自己的妈妈，也了解自己的妈妈。
乙：作为中华儿民族的后代，我们还有一位共同的伟大的母亲——祖国，她抚育所有的炎黄子孙，对每个儿女同样的厚爱，那么，作为它的儿女，我们对他了解多少，我们应该怎样回报母亲呢？甲：这就是我们班会的内容：爱祖国，爱劳动，爱学习，节水，节电，节粮，简称三爱三节。
1、爱学习甲：如果你不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。
乙：学习犹如农民耕作，汗水滋润了种子汗水浇灌了幼苗，没有人瞬间送给你一个丰收。
甲：你有什么学习方面的好方法或有趣的经历可以和大家分享吗？2、爱劳动乙：我们世界上较美的东西，就是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。
甲：你平时参加哪些劳动？需要哪些工具？当时的心情有是怎样的呢？谁愿意来说一说。
3、爱祖国甲：我们荣幸地是中华民族的一员，是中国人民的儿女。
乙：我深情的爱着我的祖国和人民，那么我们拥有这样一个美丽的家园。
合：下面请欣赏歌曲《歌唱祖国》。
4、节约甲：生活中我们常看到这样的话语：(1)节水节电，点滴开始(2)锄禾日当午，汗滴禾下土。
乙：(3)爱惜粮食，杜绝浪费(4)离开时请让电灯休息合：这一条条富有警醒意味的话语都在提醒我们两个字——节约。
初中主题班会设计活动记录(通用8篇)
初中主题班会设计活动记录（通用8篇）初中主题班会设计活动记录（篇1）一、活动目的每个人心里都有一个最初的梦想，一个远大的梦想。
但是在现实的中学生活中，很多同学却迷茫了，迷失了自己。
探究其原因，主要是没有了前进的目标，失去了学习乃至个人成长方面的动力。
在听了今年央视《开学第一课》后，开展此次班会，旨在帮助大家托起梦想，为自己的未来绘制一幅理想蓝图，为自己的梦想而努力奋斗，同时增进班级同学彼此之间的了解，增强班级的凝聚力。
二、活动意义通过此次班会的讨论，使同学们认识到梦想对于自己人生的重要性，进而寻找到自己的梦想，并为之努力奋斗。
三、活动前准备1、班级同学讨论，结合同学们的实际问题，初步拟定班会主题。
2、班级干部讨论商定，确定班会主题，即激扬青春，放飞梦想。
3、围绕已定的主题，动员大家积极参与进来，搜集资料。
回家上网查找相关视频资料和信息。
四、活动过程(歌曲《梦想缤纷》上课前在教室播放，渲染气氛)1、请陈心同学讲述《“宝盒”的故事》通过讲述大家知道：不应该只沉迷于昨天的欢声笑语，那是过去，你可以把它作为你美好的回忆，但更精彩的欢声笑语在未来，在未来的梦想里。
”2、请黎冰心同学讲述《三个泥水匠的故事》通过黎冰心同学带来的《三个泥水匠的故事》，让同学们意识到梦想的重要性。
3、展开讨论：《马云的梦想奋斗史中，让我印象深刻的一句话》李朝铭同学：马云说，这十年之内，他们至少有一千次失败，他们永远是倒下再起来，倒下了再起来，假如你的成功没有眼泪，没有汗水，你是不可能成功的，这个梦想也不可能走得很久。
薛斌同学：马云说自己和大家一样，小时候有过无数的梦想。
想当过司机，想当过售票员，想当过警察，想当过解放军叔叔，没有一个梦想能够实现，然后不断地变化自己的梦想。
最多的时候，马云一年内换了七八个梦想。
但这些并不重要，梦想是快乐的，每个人在成长的路上一定要有梦想，一个人要想幸福一定要有梦想。
一个人可以乱想，但是不可以不想。
初中班会内容记录(3篇)
第1篇一、班会主题本次班会主题为“团结互助，共创美好班级”。
二、班会时间2022年10月15日，星期五，下午第三节课。
三、班会地点教室四、班会主持人XXX五、参会人员全体初中同学及班主任六、班会流程1. 主持人开场主持人XXX同学简单介绍了本次班会的主题和目的，希望大家能够积极参与，共同营造一个团结、互助、和谐的班级氛围。
2. 优秀学生代表发言优秀学生代表XXX同学分享了自己的学习心得和班级活动参与经历，鼓励同学们要珍惜集体荣誉，团结互助，共同进步。
3. 班主任讲话班主任XXX老师对同学们在学习和生活中取得的成绩给予了肯定，并对同学们提出了以下几点要求：（1）要树立正确的价值观，热爱祖国，热爱人民，热爱社会主义。
（2）要努力学习，不断提高自己的综合素质，为班级争光。
（3）要团结互助，关心同学，共同营造一个和谐、温馨的班级氛围。
（4）要遵守纪律，尊敬师长，养成良好的行为习惯。
4. 分组讨论将全班同学分成若干小组，围绕以下话题进行讨论：（1）如何更好地融入班级，与同学们建立良好的关系？（2）如何提高自己的学习成绩，为班级争光？（3）如何关心他人，为班级创造一个和谐的氛围？（4）如何遵守纪律，养成良好的行为习惯？5. 小组代表发言各小组代表分享讨论成果，提出以下建议：（1）加强沟通，增进了解，建立友谊。
（2）互帮互助，共同进步，提高班级整体水平。
（3）积极参与班级活动，增强集体荣誉感。
（4）遵守纪律，养成良好的行为习惯。
6. 主持人总结主持人XXX同学对本次班会进行了总结，强调了团结互助、共创美好班级的重要性，并鼓励同学们在今后的学习和生活中，继续努力，为班级的发展贡献自己的力量。
七、班会效果本次班会取得了良好的效果，同学们纷纷表示要团结互助，共创美好班级。
以下是部分同学的心得体会：（1）XXX同学：通过本次班会，我认识到了团结互助的重要性，以后要更加关心同学，为班级的发展贡献自己的力量。
（2）XXX同学：这次班会让我明白了遵守纪律的重要性，我要养成良好的行为习惯，为班级树立榜样。
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初中主题班会记录
初中主题班会记录一
一、活动目的。
让学生学会感恩父母，感恩老师是十分有必要的，通过开展“感谢有你”的主题活动，
使学生的灵魂得到振动，思想感情得到升华，在潜移默化中接受教育，激发学生热爱父母，热爱老师，感恩父母，感恩老师的情感，立志做一个懂得感恩，懂得奉献的人。
二、活动难点
认识到我们要孝敬父母，尊重老师，学会感恩的重要性，并用自己的各种实际行动表示感谢。
三、活动年级
初一（10）班
四、活动准备
1、搜集相关材料，确定节目名单，编写串联词。
2、课件出示“感谢有你”，黑板装饰
3、确定角色，并进行排练。
五、活动过程
第一篇章感恩父母
诗朗诵《母爱》*
小合唱《妈妈的吻》。
集体诗朗诵《拿什么来感谢你，我的父亲!》
第二篇章，师恩情重，无私无怨。
大合唱《每当我轻轻走过您窗前》
诗朗诵《老师，我爱您》
小合唱《长大后我就成了你》
*班主任发言
主持人宣布《感谢有你》主题班会到此结束。
六、活动反思
感恩是社会上每个人都应该有的基本道德准则，是做人的起码的修养，也是人之常情。
“感恩”是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。
没有一颗感恩的心，孩子永远不
能真正懂得关心他人。
这不仅仅是一次活动，更是一种人格的教育，让孩子们学会感恩，让孩子能懂得爱父母，能报答父母、老师并将这种爱逐渐扩展开来，学会爱周围一切人和事……爱整个世界。
让孩子成为一个能把自身之物给予他人，并从中体验快乐，学会感恩
的人。
感恩从这里起飞!
初中主题班会记录二
一、活动的目的：
为了帮助同学更好贯彻“文明、诚实、守信”的做人原则，作一个有优良品质的文明初
中生，结合校园内文明与不文明的现象谈谈自己观点，同时发出倡议：希望大家做一名值得自豪的文明初中生。
二、活动准备：
1、开学初，组织学生学习有关社会礼仪的知识。
2、平时注意到一些不良习惯，利用晨班会及时加以纠正和教育。
三、活动时间及地点：3月7日初一(7)班
四、活动过程：
1、教师导入。
2、活动程序。
(一)活动开始：
一、班长讲话并宣布活动开始：
同学们，大家下午好!今天我班在这里开展主题班会，主题是：争做文明学生。
希望
大家相互配合，积极发言。
下面班会正式开始。
从踏进这个校园开始，每天我们呼吸着她馥郁的芬芳，采撷着知识的花粉。
校园需要每个人共同努力来建造，在良好的言行下为学校增添光彩。
我想问大家，你认为自己是一个文明人吗?我们谈谈身边存在有哪些不文明现象。
2、同学们各抒己见，自由发言。
甲：同学们乱扔乱丢乱吐现象十分严重，扔纸片、扔纸盒、扔饮料瓶，更不文明的是走着，吃着，吐着，扔着。
乙：说的没错，我们身边破坏公共财物也十分严重，举两个例子，班上的簸箕、扫把、提水桶领回来不几天就损坏了，还有很多同学的课桌都画了“大花脸”。
(一些同学默不作声)
丙：还有一些欺负弱者或弱势群体的，同情弱者，是中国的人之常情，但有的同学以大欺小，以强凌弱，特别是欺负那些弱者，甚至乱起绰号，以别人的残疾来取笑。
主持人：刚才同学们说的是大家平时经常看到的不文明的现象，我们不能这么做，要坚决与这些行为划清界限。
3、同学们讨论、发言。
某同学：文明言行主要是三管好。
管好自己的嘴，不要乱骂人，不讲脏话，不放野话，不起绰号，不乱吐，管好自己的脚，不要乱走，乱踢、乱踩、乱塌，管好自己的手，不要乱丢乱扔，不要随便伸手拿别人的东西，不要打人，不要损坏公共财物，不要乱采乱摘。
4、倡议书
亲爱的同学们：
学生，家之学子，国之未来。
我们应该切之弊端，正身立己，扫除不良行为习惯。
关键在于自身思想上的认识与重视。
只要我们有恒心，有毅力，没有攻不破的难关;只要我
们真正有“建文明校园，做文明学生”这个理念，就能清除掉所有的“问题”，完善自我。
踏
踏实实做事，正正稳稳做人，积极树立校园新风。
只有这样才能从根源上发现到自己的问题所在，
提高个人修养，只有这样才能真正成为一个和谐发展的人，一文明合格的当代初中生。
在此，我们呼吁大家以文明为己任，从现在做起，从自身做起，从自己身旁点滴小事开始，时刻紧记我们的口号：人人讲文明进步，从改掉一个不良习惯做起!由此，班委倡议：
(1)爱班爱校，说文明话，作文明人，塑造学生文明形象。
(2)以校为家，爱护公共设施，杜绝损坏公物，拒绝课桌文化。
(3)遵守公共规则，维护正常的校园秩序。
(4)戒除抽烟、酗酒，严守校规校纪。
(5)服饰整洁大方，不配带耳环、项链等饰物。
(6)男女同学，自尊自爱，正常交往，举止文明，言行得体。
班主任
通过召开本次班会，大家的礼仪知识又比以前丰富了，其实讲礼仪就在我们的生活中，在我们每个人的言行举止中，希望每个同学都能成为一名懂礼仪、讲礼仪、守礼仪的公民!。