2019中学生禁毒主题班会记录 国际禁毒日主题班会记录【精选】
中学生禁毒教育主题班会教案5篇
中学生禁毒教育主题班会教案5篇禁毒教育主题班会教案怎么写?透过禁毒宣传班队教育活动，使学生增强自我防范意识，坚决做到不与吸毒的人交朋友，真正从行动上拒绝毒品。
一起来看看中学生禁毒教育主题班会教案5篇，欢迎查阅!禁毒教育主题班会教案1活动目的：1、透过活动的开展。
使学生了解有关毒品的知识。
2、教育和引导学生认识毒品的危害，提高抵御毒品的自制潜力。
3、使学生树立“珍爱生命，远离毒品”的信念。
教学过程：一、谈话引入，出示主题同学们，你们是祖国的花朵，民族的未来，你们的生活多姿多彩，你们的生命灿烂，前途广阔，但是你们明白吗，在这个世界上却有一种东西令许多人痛不欲生，它令许多人丢掉了宝贵的生命，使无数家庭支离破碎，令人谈之色变，现如今，它也成为人类最严重的公害，它就是毒品，它不仅仅危害人民群众个性是广大青少年的身心健康，而且严重威胁着社会的稳定，影响着经济的发展和社会的进步。
也许在座的有些同学会不以为然，认为此事与我无关，殊不知，近几年来，毒品已进入到了中小学生中间，并且每年都有大幅度上升的趋势。
为了增强你们抵御毒品的自制潜力，这天，老师特意开展“远离毒品，珍爱生命”的主题班会。
二、了解毒品，认清危害(一)什么是毒品毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人构成瘾癖的麻醉药品和精神药品，(二)认识毒品常见的毒品有：鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因、摇头丸、止咳水，这些毒品长期吸食都会成瘾，对人体产生危害，而且容易感染疾病，服用过量，还会导致夭折。
(二)认清毒品的危害1、毒品会毁人健康，一些中小学生，对毒品的危害一无所知，透过一些“有经验”的人的介绍对毒品产生好奇心理，抱着试一试的态度去吸食毒品，从而走上不归路。
有一名初三年级的学生，身体很健康，学习也很好，为了能够考上一所好的高中，每一天学习、复习到很晚，身体感觉很疲倦，就在这时，有人给他拿来了一点“白粉”，告诉他说，这是一种灵丹妙药，只要稍稍吸一点，就会精神百倍，让他试试，过后他的愿望会实现的。
禁毒主题班会记录（共9篇）（精简版）
禁毒主题班会记录(共9篇)禁毒主题班会记录(共9篇)篇一：禁毒主题班会记录禁毒主题班会记录：珍爱生命，拒绝毒品：1、让学生了解常见毒品的种类； 2、毒品对身心的危害；3、吸毒对社会的危害4、让学生了解毒品为什么会有成瘾性；5、教导青少年如何学会自我保护，抵制毒品的诱惑。
：由班主任发言，联系自己周围的耳闻目睹的人和事，通过案例分析，了解毒品的危害。
实施过程：一、班主任发言毒品是人类的公害，它不仅危害人民群众特别是广大青、身健康，而且严重威胁着社会稳定，影响经济发展和社会进步。
在中国的近代史上，毒品曾给中华民族带来深重的灾难。
如今毒品问题已成为全球性问题，它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。
今天是个特别的日子，是国际禁毒日。
今年国际禁毒日的主题是“远离毒品，关爱未来”，前一段时间我们发现在新华社的一些消息里面，陆续透露了一些现在全球禁毒工作的情况，比如说前两天联合国禁毒署的执行主任科斯塔在接受新华社记者采访时候就说，现在据联合国禁毒署估计，目前全世界大概有 1.85亿人来吸毒，其中1.47亿人是吸食大麻，另外还有3300万人吸食安非他命类的兴奋剂。
应该说作为一个全球性的问题，世界各国的禁毒斗争在取得一定成果的基础上，形势依然十分严峻。
今天借此班会，能够对毒品进一步的认识，以及吸毒的危害。
我们要消灭毒品。
毒不是我们要的结果，只要我们都远离毒品，我们的未来就是美好明天。
二、毒品的种类：根据《中华人民共和国刑法》第357条规定：毒品是指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
1、鸦片：鸦片取自罂粟花落之后结出的果，割开罂粟果，从中流出的白色浆液在空气中氧化分干，就是鸦片，鸦片中有20种生物碱，其中吗啡的含量约10%，长期吸食会使人消瘦，体质下降，免疫力下降，感染各种疾病。
2、吗啡：是从鸦片中提炼出来的一种白色针状结晶。
它对呼吸中枢有叫强的抑制作用，用量过大可致呼吸缓慢，甚至出现呼吸中枢麻痹，这通常是吗啡中毒死亡的直接原因。
禁毒主题班会记录
禁毒主题班会记录
班会记录：
日期：XX月XX日
主持人：XXX
会议内容：
1. 主持人开场介绍禁毒主题班会的目的和重要性。
2. 每位成员自我介绍，包括姓名、年级和对禁毒问题的看法。
3. 分组讨论：针对禁毒主题，以小组为单位，进行讨论并提出自己的观点和理解。
4. 小组发言：每个小组派代表发言，介绍小组的讨论成果以及对禁毒问题的思考。
5. 观看宣传片：观看相关禁毒宣传片，引导同学们进一步了解禁毒知识、认识毒品的危害和负面影响。
6. 分享个人见解：每位同学轮流分享对禁毒的个人见解，鼓励同学们勇于表达并相互倾听。
7. 提问环节：组织问题环节，同学们可以就禁毒议题提出问题，并由其他同学回答。
8. 总结发言：主持人总结班会内容，强调禁毒的重要性，并希望同学们能将禁毒知识真正转化为行动。
9. 结束语：感谢同学们的积极参与和贡献，并鼓励大家一起努力，为建设一个无毒、健康、和谐的社区贡献力量。
会议记录员：XXX。
禁毒主题班会记录内容
禁毒主题班会记录内容
一、开场
值此毒品防治月，我们召开了本次禁毒主题班会。
本次班会的主题是“珍爱生命，远离毒品”。
班会内容丰富，涵盖了毒品的危害、禁毒教育的重要性、如何预
防毒品等方面。
希望同学们能够认真听讲，在自己的日常生活事暴露在毒品的诱惑。
二、毒品危害
首先，我们要了解毒品的危害。
毒品不仅会对个人身体健康造成影响，还会对个人的亲友产生极大的负面影响。
毒品会对社会稳定和经济发展带来严重的危害。
所以我们要深刻认识毒品的危害。
三、禁毒教育的重要性
了解毒品的危害只是认识问题，更重要的是如何在日常生活中远离毒品。
这就需要进行科学的禁毒教育。
禁毒教育既是预防毒品滋生的基本手段，也是保护青少年健康成长的必要手段。
因此，我们要切实加强禁毒教育，强化教育宣传，增强青少年的自我防范和应对能力。
四、如何预防毒品
那么，如何预防毒品呢？第一，要时时刻刻提醒自己不能接触毒品，同时和身边毒品的事情保持距离。
第二，要加强心理建设，保持乐观向上的心态，多参加自己感兴趣的正能量活动。
第三，要加强家庭、学校、社会的教育宣传，主动向父母、老师等人请教，并向有关部门进行咨询。
五、结语
总之，在现代社会，禁毒是我们每个人都应该重视的问题。
我们不仅要自己远离毒品，更要宣传和弘扬禁毒的理念，并教育身边的亲人和朋友远离毒品。
保护我们的身体健康和社会的安全稳定，就从现在开始。
国际禁毒日禁毒教育主题班会教案（精选3篇）
国际禁毒日禁毒教育主题班会教案（精选3篇）国际禁毒日禁毒教育主题班会篇1一、活动主题：抵制毒品参与禁毒主题班会二、活动目标：1、让学生了解毒品对青少年的危害2、认识我们身边常见毒品的种类3、探究青少年成为吸毒高危人群的原因4、青少年如何学会自我保护，自觉抵制毒品的诱惑三、活动方式：1、通过创设一个关于禁毒的访谈节目，让几个学生来充当嘉宾，教师充当节目主持，结合一些媒体素材2、学生讨论、发言3、禁毒相声小品表演4、教师小结归纳四、准备工作：开班会课前，准备好相关的资料，在学生中选出几个合适的人选扮演不同的角色，要他们熟知该角色应该掌握的资料;排练相声小品。
五、活动过程：(一)创设节目场景1、班主任主持带出节目主题，介绍嘉宾(生甲乙丙扮)2、观看《毒品不是儿戏》的专题节目3、针对我国青少年吸毒的严峻形势，请嘉宾(生甲扮)谈谈吸毒对于青少年的危害。
4、现场观众讨论“你对毒品的看法”5、请嘉宾(生乙扮)介绍常见的毒品种类6、请嘉宾(生丙扮)说说青少年吸毒的原因7、禁毒相声表演《清醒》8、介绍远离毒祸的十条“法宝”，并欣赏20__年香港禁毒活动的主题曲《不可一、不可再》(二)班主任小结归纳六、《毒品不是儿戏——禁毒主题班会课》教学实录一、设计活动节目的场景，师(主持人)，生甲乙丙(特邀嘉宾)师：欢迎大家来到我们的节目现场。
“珍爱生命，远离毒品”，今天我们将在这里进行一个名为“毒品不是儿戏”——禁毒专题节目。
那么，今天我们非常荣幸地请来了三位禁毒方面的专家，他们分别是：公安局禁毒科的张警官、戒毒所的熊医生，还有社区服务中心的曹社工;请大家以热烈的掌声欢迎他们的到来。
(全体学生鼓掌)在节目的开始，先让我们来看一段短片。
【插播《毒品不是儿戏》专题节目】师：通过刚刚的影片，我们可以知道我国现在青少年吸毒的形势是非常严峻的，那么到底吸毒对于我们青少年来说具体有哪些危害呢?张警官，请您为我们说一下，好吗?生甲(张警官)：好，青少年吸毒的危害主要有四点。
珍爱生命拒绝毒品主题班会记录
珍爱生命拒绝毒品主题班会记录
主题：珍爱生命，拒绝毒品
时间：2023年11月10日
地点：XX中学多媒体教室
参与人员：本班所有学生、班主任
主持人：李老师
主持人开场白：
大家好，今天我们开展主题班会，重点介绍如何珍爱生命，拒绝毒品。
这是一个非常重要的话题，因为毒品不仅会破坏我们的身体健康，而且会对我们的家庭和社会造成很大的危害。
在班会上，我们将探讨毒品的危害以及如何拒绝毒品，珍爱生命。
内容：
1. 了解毒品的危害
主持人让同学们观看相关视频，介绍毒品对人体的危害，比如损害脑部神经系统、影响身体免疫力、造成成瘾等等。
同学们也可以分享一些他们听说过的毒品危害案例，加深对毒品的了解。
2. 培养珍爱生命的意识
主持人提醒同学们，自己的生命只有一次，应该尽可能地保护好它。
同学们可以分享自己对珍爱生命的理解。
例如，如何养成健康的生活习惯、如何学会保护自己、如何避免无谓危险等等。
3. 珍爱生命，拒绝毒品
主持人引导同学们思考，如何在日常生活中拒绝毒品。
同学们可以分享自己的拒绝毒品经验，例如拒绝同学邀请吸烟、拒绝酗酒等等。
同时，主持人也给同学们一些拒绝毒品的实用方法，例如坚定拒绝态度、理智思考风险、选择正确的朋友等等。
结论：
在本次班会中，同学们深入了解了毒品的危害并掌握了一些珍爱生命和拒绝毒品的实用方法。
希望同学们能够牢记这些方法，珍爱自己的生命，拒绝毒品，健康成长。
禁毒安全教育主题班会记录
禁毒安全教育主题班会记录
一、活动策划
为提高全班同学对禁毒安全的认识，加强自我保护意识，我们决定举办一次禁毒安全教育主题班会。
主题班会将通过专题讲座、知识竞答、小组讨论等形式进行。
二、时间安排
主题班会定于XXXX年XX月XX日（周X）下午X点至X 点，地点为本班教室。
三、主题演讲
演讲题目：远离毒品，珍爱生命
演讲内容：介绍毒品的种类和危害，分析青少年吸毒的原因和后果，呼吁同学们珍惜生命，远离毒品。
演讲形式：PPT演示文稿配合讲解。
演讲时间：20分钟。
四、知识竞答
竞赛题目：涉及毒品的基本知识、吸毒的危害等方面的内容。
竞赛形式：分组抢答。
每组选派一名代表上台答题，其他同学可补充或纠正。
竞赛时间：15分钟。
五、小组讨论
讨论题目：如何从自身做起，抵制毒品诱惑，维护自身
安全？
讨论形式：小组内自由发言，每组选派一名代表总结小组观点进行汇报。
讨论时间：15分钟。
六、活动总结
总结内容：总结主题班会的收获，强调禁毒安全的重要性，提出班级内部的倡议。
总结形式：由班长进行总结，鼓励同学们在日常生活中践行禁毒安全理念，共同营造一个健康、安全的班级环境。
国际禁毒日禁毒教育主题班会教案(精选5篇
国际禁毒日禁毒教育主题班会教案(精选5篇一、教学内容本节课选自中学德育课程第四章《抵制不良诱惑》，具体内容为第三节《珍爱生命，拒绝》。
教材详细内容包括的定义、种类、危害，以及如何预防和拒绝等知识。
二、教学目标1. 让学生了解的危害，认识到拒绝的重要性，提高防范意识。
2. 培养学生珍爱生命、自觉抵制的道德观念。
3. 增强学生的法律意识，使其能够运用法律手段抵制侵害。
三、教学难点与重点教学难点：如何让学生深刻理解的危害，提高自觉抵制的意识。
教学重点：的定义、种类、危害以及如何预防和拒绝。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、视频、图片、黑板、粉笔。
2. 学具：笔记本、笔。
五、教学过程1. 导入：通过展示一组的图片，让学生初步认识，并提出问题：“你们知道这些是什么吗？它们有什么危害？”引发学生思考。
2. 新课导入：教师简要介绍的定义、种类、危害等知识。
3. 实践情景引入：播放一个关于危害的短片，让学生深刻感受的危害。
4. 例题讲解：讲解如何识别、预防和拒绝的方法。
5. 随堂练习：让学生列举的危害，并提出防范措施。
6. 小组讨论：分组讨论如何向身边的朋友宣传禁毒知识。
8. 课后作业布置：设计一份禁毒知识问卷，让学生课后完成。
六、板书设计1. 板书《珍爱生命，拒绝》2. 板书内容：（1）的定义、种类、危害（2）如何识别、预防和拒绝（3）珍爱生命，拒绝的口号七、作业设计1. 作业题目：禁毒知识问卷（1）的定义是什么？（2）请列举至少三种的种类。
（3）的危害有哪些？（4）如何预防和拒绝？2. 答案：（1）是指能够引起人体依赖性、损害身体健康、破坏社会秩序的物质。
（2）如海洛因、冰毒、摇头丸等。
（3）的危害包括对身体、心理、家庭和社会的危害。
（4）预防和拒绝的方法：增强防范意识，不接触；拒绝陌生人的诱惑；积极向身边的朋友宣传禁毒知识；遇到问题，及时向家长、老师或警方求助。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课通过讲解、实践情景引入、随堂练习等多种教学方法，让学生了解的危害，提高防范意识。
禁毒安全教育主题班会记录
禁毒安全教育主题班会记录一、引言禁毒安全教育是培养学生正确的价值观和生活观的重要任务之一。
为了增强学生对毒品的认识和意识，提高他们识别和抵制毒品的能力，我们举办了一次禁毒安全教育主题班会。
本次班会旨在帮助学生了解毒品的危害，提醒他们远离毒品，为他们的健康和未来保驾护航。
二、班会内容1.毒品分类我们首先向学生介绍了各种常见的毒品种类，包括冰毒、海洛因、大麻、鸦片等。
通过简单的文字描述，我们让学生了解到这些毒品的外观、特点，以及对人体的危害。
2.毒品的危害接着，我们详细介绍了毒品对人体的危害。
我们告诉学生毒品会损害身体器官，导致记忆力下降、智力丧失、身体健康受损等。
我们还讲述了毒品对家庭、学业和社会的破坏性影响，希望学生能够认清毒品的危害，坚决抵制毒品。
3.毒品的识别方法我们向学生介绍了一些常见的毒品识别方法，希望他们能够通过观察和辨别来避免接触毒品。
我们强调了注意观察包装、颜色、形状等细节，以及警惕对方的行为举止是否异常等。
4.拒绝毒品的方法和策略我们向学生提供了拒绝毒品的一些方法和策略。
我们鼓励学生要自信地说“不”并坚守原则，遇到诱惑时，可以选择适当地离开现场、寻求成人帮助等方式。
我们还强调了与朋友和同学建立积极的交流，共同提高抵制毒品的意识。
5.正能量的影响最后，我们分享了一些正能量的故事和影响力。
我们希望学生通过正能量的力量，树立远离毒品的信念，并用积极的行动影响身边的人。
我们鼓励学生主动参与正能量活动，如志愿者服务、体育锻炼等，以充实自己的生活，远离毒品的诱惑。
三、班会成果通过本次禁毒安全教育主题班会的开展，我们取得了一定的成果。
首先，学生对毒品有了更深入的了解。
他们明白毒品对健康和生活的危害，并能识别和辨别毒品。
其次，学生对拒绝毒品有了更清晰的认识。
他们了解到拒绝毒品是为了保护自己的健康和未来，掌握了一些拒绝毒品的方法和策略。
最后，学生感受到了正能量的力量。
他们通过分享的正能量故事和影响力，明白到远离毒品是为了拥有一个美好的未来。
禁毒主题班会记录内容
禁毒主题班会记录内容
为进一步增强学生的禁毒意识，引导学生树立正确的价值观和人生观，提高学生的自我保护意识和自我救助能力，我们班开展了一次以禁毒为主题的班会。
活动过程
1.讲解禁毒知识
在班会上，老师详细讲解了各种毒品对人体和社会的危害，并强调毒品是社会的毒瘤，每个人都应该远离毒品，树立正确的禁毒意识。
2.观看禁毒宣传片
班级播放了一段生动的禁毒宣传片，让同学们更加直观地了解毒品危害，并进一步加深对禁毒的认识。
3.分享禁毒故事
为了让同学们更深刻地体会禁毒的重要性，老师和同学们分享了一些禁毒故事和案例，通过这些例子，让同学们了解禁毒的重要性，引导他们树立正确的价值观和人生观，做一个有责任和担当的好青年。
活动收获
通过这次禁毒主题班会，同学们进一步认识到毒品的危害，树立正确的禁毒意识，增强了自我保护意识和自我救助能力，更加珍惜自己的健康和生命，取得了良好的教育效果。
在今后的学习、生活中，同学们将牢记珍惜生命、预防毒品，坚持健康、积极向上的生活方式，为实现中华民族的伟大复兴作出应有的贡献。
初中关于《禁毒》主题班会
初中关于《禁毒》主题班会一、活动目的随着社会的发展，毒品问题日益严重化。
而初中阶段正是学生接触毒品的高发期，因此，为了让学生对毒品问题有更全面的了解和防范意识，本次主题班会将以《禁毒》为主题，旨在提高学生的反毒意识，以此为主线展开教育活动。
二、活动内容1. 毒品定义及对人体危害本次主题班会将通过PPT、视频等多种形式展示毒品的种类及其对人体危害，使学生能够全面了解毒品的危害性，增强警惕意识，远离毒品。
2. 大学生反毒讲座在学生的成长中，大学生是他们的学习和生活的榜样，通过请大学生发表反毒讲座，引导学生珍惜自己的青春，以健康的生活方式迎接未来的挑战。
3. 课堂互动为让学生更好地参与本次主题班会，我们设置了多种形式的互动环节，如小组讨论和问题解答等，希望学生们能在活动中认识到毒品的严重危害，加强对毒品的防范和警惕。
三、活动预期效果通过此次主题班会，我们期望能够达到以下几方面的效果：1. 提高学生反毒意识通过展示毒品的危害性和引导学生认识到毒品问题的严重性，让学生们充分认识到毒品对人体的危害性。
2. 引导学生选择健康的生活方式在讲座环节，大学生分享了自己远离毒品的经历，可供学生们借鉴，让他们感受到：远离毒品是一条正确的道路，在学生的成长中引导学生选择健康的生活方式。
四、活动总结在本次主题班会中，我们通过多种形式对毒品及其危害性进行了介绍和阐述。
从毒品的种类到对人体的伤害，再到大学生那些真实的案例，都引起了学生们的强烈共鸣。
通过本次主题班会，学生们不仅更加了解毒品，更加清醒地认识到了毒品带来的危害，并且进一步增强了反毒意识，更加珍惜自己的身体和健康。
最后，我们希望同学们将此次主题班会的精神理念落实到平时的学习和生活中，远离毒品，选择健康的生活方式，展现出初中生健康向上的风貌。
初中生禁毒班会记录表优秀总汇
初中生禁毒班会记录表优秀总汇
一、班会主题
本次班会的主题为禁毒知识。
毒品是极其危险的，给人类带来了不可承受之重的后果，而我们作为一名初中生，也应该充分认识到毒品的危害，并且正确对待毒品。
中学生正是我们国家的未来，希望同学们能够认真对待这个问题，做一个远离毒品的好孩子。
二、主要讲解
本次班会主要分为两个部分，第一个部分是一些基础概念和知识点的普及，第二个部分就是重点讲解毒品的几大种类和其的危害。
在此我们为大家总结了一些班会记录表：
1.定义
什么是毒品？毒品通常是指对人体产生损害的物质，严重危害健康的药品和毒害性物质。
毒品有很多种类，其中经常出现的主要有海洛因、大麻、冰毒、可卡因等。
2. 分类
毒品可以根据来源，化学结构和药理特征进行分类，总体上包括以下几类：
•麻醉药品：例如吗啡、海洛因等；
•兴奋药品：例如可卡因、冰毒等；
•中枢抑制药品：例如苯甲酸盐类；
•大麻类药品：例如大麻等。
3. 毒品危害
毒品是极其危险的，会对人类产生以下几个方面的危害：
•毒品会对大脑产生逐渐增长的破坏作用；
•毒品会对生理机能和心理产生严重的影响；
•滥用毒品还会导致动脉瘤、肺部感染等身体疾病等危害；
•严重时可能会导致死亡。
三、班会总结
毒品的危害人人有责，作为一名初中生，我们应该正确认识毒品的危害和进行防范。
在本次班会中，我们为大家全面阐述了毒品的本质，毒品的分类，以及毒品的危害，希望同学们能够深刻认识到毒品的危害，抵制毒品的诱惑，树立正确的毒品观念。
关于初中学生的禁毒主题班会记录5篇
关于初中学生的禁毒主题班会记录5篇关于初中学生的禁毒主题班会记录精选5篇班会旨在加强班级凝聚力，促进同学之间的交流合作，建立良好的班级氛围。
这里给大家分享一些关于初中学生的禁毒主题班会记录，供大家参考学习。
关于初中学生的禁毒主题班会记录（精选篇1）教学目标：1、通过活动的开展，使学生了解有关毒品的知识。
2、通过组织观看禁毒教育__及青少年禁毒宣传片，教育和引导学生远离毒品，提高拒毒防毒意识。
教学手段：借助多媒体辅助教学。
教学形式：师生互动，讨论、交流。
教学过程：一、导入教师：今天我们来讨论一下青少年禁毒的问题出示课题：珍爱生命远离毒品教师：毒品损害健康，残害生命，对个人、家庭、社会的危害是巨大的。
青少年正处于生理发育和心理发展的重要时期，心理防线薄弱，好奇心强、判断是非能力差，容易成为毒品侵袭的人群。
据调查，在我国的吸毒中，35岁以下的青少年占80%以上。
而且，近年来中中学生群体吸毒现象有所增加。
特别是随着“__”的出现，青少年吸毒人数有进一步上升的趋势，吸毒年龄也更加“年轻化”。
如果把毒品比做猛兽，那么它最容易下口的对象就是青少年;如果把毒品比做瘟疫，最容易感染的也是青少年。
青少年一旦“染毒”，其身心健康受到的损害，远大于成人。
二、什么是毒品及毒品的种类1.谈话：同学们一定都听说过毒品，那什么是毒品呢毒品都有那些呢谁能说一说呢(指名回答)2.讲解：《中华人民共和国刑法》第357条规定：“毒品是指鸦片、__、__苯丙__(__)、吗啡、__、__以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的__品和精神药品。
常见和最主要的毒品有：(让学生看图片)鸦片、吗啡、__、__、__、__、止咳水、__等。
这些毒品长期吸食都会成瘾，对人体产生危害，而且易感染疾病。
如果服用过量，则可导致死亡。
3.组织观看禁毒教育__及青少年禁毒宣传片，问：你有什么感受(自由谈话。
)三、介绍毒品的危害(结合图片)问：毒品有那些危害呢1.毒品毁人毁健康。
中学生禁毒主题班会记录
开展形式多样的禁毒主题班会、讲座 等活动，增强学生自我防范意识。
家长、社会共同参与，形成合力
加强家校沟通，向家长宣传禁毒 知识和学校禁毒工作要求。
鼓励家长积极参与孩子禁毒教育 ，共同做好孩子思想引导工作。
加强与社区、公安等部门的联系 协作，共同打造良好的校园周边
环境。
07
总结回顾与展望未来
本次班会成果总结回顾
对于涉毒青少年，应采取积极的帮教和挽救措施，如心理辅导、戒毒治
疗等，帮助他们重返正途。
05
拒绝毒品方法与技巧分享
增强自我保护意识，拒绝诱惑
了解毒品的危害
通过学习毒品的种类、危害等知识，增强对毒品的认识和警惕性 。
坚定拒绝毒品的决心
树立正确的价值观和人生观，明确拒绝毒品的态度和决心。
提高自我控制能力
常见毒品及其危害
常见毒品
海洛因、鸦片、冰毒、摇头丸、大麻等。
毒品危害
损害身体健康，导致精神错乱、幻觉、暴力倾向等；破坏家庭和社会关系，引 发犯罪和暴力事件；严重影响学习和工作表现。
新型毒品识别与防范
新型毒品
指近年来出现的新型合成毒品，如“ 笑气”、“丧尸药”等。
识别方法
防范措施
加强自我保护意识，不轻易尝试未知 物品；避免进入可能存在毒品风险的 场所；积极参与禁毒宣传和教育活动 ，增强自我防范能力。
或警方求助。
掌握拒绝技巧，勇敢说“不”
学会拒绝
在面对他人的诱惑或强迫时，要敢于说“不”， 并坚决离开现场。
寻求支持
如果感到自己无法应对他人的压力或威胁，可以 寻求老师、家长或其他成年人的帮助和支持。
保持冷静
在遇到紧急情况时，要保持冷静和理智，不要惊 慌失措或采取过激行动。
禁毒主题班会记录内容
禁毒主题班会记录内容一、开场白本次班会我们将聚焦于一个非常重要的主题——禁毒。
虽然我们还没有达到需要深入了解和探讨的地步，但我们需要对毒品及其危害有所了解，并增强预防意识。
二、知识普及2.1 毒品的定义毒品是指对人体有害的、对神经系统有影响的物质，如大麻、海洛因、冰毒等。
毒品是非法的，因为它们会对人体造成严重伤害，而且会危及社会安全。
2.2 毒品的分类毒品可以根据其成分和制作方法进行分类。
目前常见的毒品有以下分类：•海洛因、可卡因等半合成有机毒品•冰毒、K粉等化学合成毒品•大麻等天然毒品2.3 毒品的危害毒品不仅会给身体带来伤害，而且会影响一个人的社会和经济生活。
以下是毒品的主要危害：•毒品会影响人的身体健康，损坏神经和器官•毒品使用者可能会变得精神紊乱、暴力倾向强、行为异常等•毒品使用会导致注意力和判断力下降，影响学习和工作能力•毒品会对经济产生负面影响，使人陷入经济危机三、禁毒教育3.1 预防毒品的方法为了避免毒品侵害，我们需要提高预防的意识，以下是几种预防方法：•学习禁毒知识，了解毒品的危害及潜在风险•与毒品毫无关系的人交往•提高自我保护意识，不轻易相信陌生人•不接触任何形式的毒品3.2 了解周围的情况教育最有效的方式是意识到我们所在的社区和周围的情况，这样我们就能够更好地了解风险并采取预防措施。
在当前时代，互联网是重要的渠道，被社区和家长成员利用，让他们更好地了解本地景象。
四、结束语虽然我们正在抗击毒品的种种问题，但我们仍然需要保持积极和警惕的态度。
我们希望这次班会能够激发同学们对禁毒的兴趣，并帮助他们了解毒品，并将其置于一个更安全的环境中。
禁毒主题班会记录内容
禁毒主题班会记录内容
禁毒主题班会记录内容如下：
一.班会目标：通过学习让学生了解什么是毒品、它有什么危害，
教育他们怎样自觉防范，远离毒品，塑造完美人生。
二.班会内容：
1.回顾毒品的侵华史：班长黄霍淇讲述我国科技正在腾飞，但百
年屈辱血泪史中，毒品使民族蒙受屈辱，这个教训必须铭记。
2.认识毒品的真面目：副班长尹雯介绍毒品对人体生理和心理的危害，如吸食毒品后会产生幻觉、行为迟缓、甚至产生精神错乱和暴力行为等。
3.学习毒品的危害：毒品直接作用于中枢神经系统，成瘾后难以戒除，且对个人、家庭、社会都会带来极大的危害。
4.了解吸毒的原因：对毒品的好奇、逆反心理、交友不慎等原因都可能让人走上吸毒的道路。
5.预防和抵制措施：学习一些预防和抵制的措施和方法，如不与
吸毒的人交朋友、不接受他们的物品等。
三.班会总结：加强学校的禁毒宣传教育工作，使学生深入了解禁
毒常识以及毒品的危害，树立防毒意识，提高自我保护的能力。
具体信息可以查看当地学校的相关通知。
教学工作总结 2019中学生禁毒主题班会记录 国际禁毒日主题班会记录
2019中学生禁毒主题班会记录国际禁毒日主题班会记录我们了解了有关毒品的知识及防范措施，也知道了毒品对家庭、社会的危害。
所以，我们要拒绝毒品，保护自己远离毒品。
下面是为大家收集关于国际禁毒日主题班会记录，欢迎借鉴参考。
中学生禁毒主题班会记录——珍爱生命，远离毒品1、使学生了解有关毒品的知识。
2、教育和引导学生远离毒品，提高拒毒防毒意识。
同学们，你们知道"国际禁毒日"是哪一天吗?(6月26日)(1)同学们一定都听说过毒品，那么，你们知道什么是毒品吗?毒品都有哪些呢?哪位同学能给大家介绍一下?(2)毒品的品种很多，一般我们知道的有吗啡、杜冷盯海洛因、大麻、可因、冰毒、摇头丸;它的来源也很广，既有天然生长的植物，又有从天然植物中加工提炼的化学药物以及人工合成的化学药品。
这些毒品长期吸食都会成瘾，对人体产生危害，而且易感染疾玻如果服用过量，则可导致死亡。
3、可能有的同学已经了解了毒品的危害了，那么毒品有那些危害呢?(①毒品会摧毁健康，它能摧毁人的消化功能、神经系统、呼吸系统及循环系统，还会患上传染性病及"爱滋病"。
②毒品令吸毒者丧失工作能力，导致倾家荡产、家破人亡，给家人带来无尽的折磨。
③吸毒导致堕落、犯罪，进而危害社会，成为世界公害。
吸毒是一种可耻的违法行为，也是一种自杀行为。
吸毒者大多是面色蜡黄，身体消瘦，嘴唇焦黑，神色漠然。
而当毒瘾发作时的狼狈相，更让人目不忍睹。
吸毒者的堕落和自毁是说不尽的，它不仅害己，而且害自己的家庭，害自己的国家。
)张某，19岁，身高1.80 m，初中毕业后在家乡从事农业劳动。
吸毒前，他体健如牛，100 kg的粮食扛起来就走，乡亲们都叫他"铁牛"。
"铁牛"不仅自家的农田收拾得好，而且经常帮助孤寡老人干活，深受村民的喜爱。
一天，一位多年不见的同学来找他。
久别相逢，"铁牛"高兴地吸了同学的3支"进口香烟"。
2019国际禁毒日禁毒主题班会教案范文大全精选5篇
2019国际禁毒日禁毒主题班会教案范文大全精选5篇“远离毒品，关爱未来、健康生活”是我们在6月26日联合国确定的“国际禁毒日”里所要宣扬的，“国际禁毒日”其主题是“远离毒品，珍惜生命”。
我们绝对不能让毒品进入社会，不能让毒品进入家庭，不能让毒品制造惨案”。
下面是店铺为大家收集关于2019国际禁毒日禁毒主题班会教案范文大全精选5篇，欢迎借鉴参考。
篇1：禁毒主题班会教案一、活动目标1.引导学生通过小组讨论和交流的形式了解有关毒品的知识，深刻认识毒品对个体、社会和国家造成的危害。
2.加强毒品防御教育，增强青少年的禁毒意识和提高抵御毒品的能力，懂得在危害急时运用法律意识保护自己。
3.弘扬禁毒精神，帮助学生树立积极健康的人生观和价值观。
二、活动重点采用自主探究和合作交流等形式深刻认识毒品对个体、社会和国家造成的危害，增强禁毒意识。
三、活动难点增强学生的禁毒意识和提高抵御毒品的能力。
四、活动准备1.全校学生已观看过以禁毒为主题的图片展览。
2.禁毒课件、多媒体教学、实物、图片资料、卡片。
3.师生协作设计禁毒主题班会的环境。
(禁毒主题班会的标题横幅等)五、活动过程(一)情境导入，揭示主题1、教师引导性提问：同学们，你们知道“国际禁毒日”是每年的几月几日呢?“国际禁毒日”有什么特殊的意义?学生自由回答，发表自己的见解。
教师介绍有关知识：“国际禁毒日”的由来：联合国于1987年6月12至26日在维也纳召开了关于麻醉品滥用和非法贩运问题的部长级会议。
会议提出了“关爱生命、远离吸毒”的口号，与会138个国家的3000多名代表一致同意将每年6月26日定为“国际禁毒日”，以引起世界各国对毒品问题的重视。
2、教师根据学生设计和创设的禁毒主题环境入手，揭示活动的主题——“热爱生命、远离毒品”。
(二)自主探究，深入了解学生讨论观看禁毒图片的感受，自主探究，了解毒品知识，深刻认识毒品对个体、社会和国家造成的危害老师提问：什么是毒品?毒品包括哪些?毒品对个体、对家庭、对社会和国家造成的危害有哪些?教师可引导学生带着问题讨论观看禁毒录像的感受，发表自己的意见，教师引导学生归纳总结，集体朗读毒品的含义：根据《中华人民共和国刑法》第357条规定：毒品是指鸦片、海洛因(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
远离毒品安全教育班会记录9篇
远离毒品安全教育班会记录9篇远离毒品安全教育班会记录9篇在日常过程学习中，大家都参加过不少主题班会吧？参加完之后，是不是记录下来呢？。
什么样的远离毒品安全教育班会记录才能够真正帮助到我们呢？下面是小编为您带来的远离毒品安全教育班会记录，希望能够给予您一些参考与帮助。
远离毒品安全教育班会记录（篇1）一、教学目标1、初步了解毒品的种类以及对人类的危害，远离毒品。
2、学会运用有效途径自觉抵制毒品影响，并做好力所能及的宣传工作。
二、教学重点:对毒品的认识不在于其种类或分类，关键在于要让学生认识到毒品的“瘾癖”性，毒品使人成瘾，所形成的精神麻醉与精神依赖，毒品的最可怕所在。
了解戒毒的艰辛。
帮助学生分析染上毒瘾的心理。
三、教学方法讲授法、讨论法四、教学课时1课时五、教学过程(一)情境导入1、缭绕山间的云雾向初升的太阳徐徐爬升，漫山雪白、淡紫、嫣红的花朵摇曳在亚热带的熏风中，奔放而妖冶，一股微甜苦香的气息迷漫在空气里。
同学们，看到这些图片你有什么想说的吗(放映图片，师配音介绍)生:美师:刚才同学们对这成片成片美艳的花赞叹不已，可是它却被人们称为 --“罪恶之花”(课件)。
说起它的学名，你一定不会陌生充满诱惑却饱含毒汁，可以令人致命的罂粟花。
(二)初知毒品1、什么是毒品师:那么，你知道什么是毒品吗(指生说，配以图片)生:(略)师:是啊，毒品是指鸦片、海洛因、_、吗啡、大麻、可卡因，以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
(播放VCD:《青少年教育》剪辑5’35”-7’35”)师:你知道这些毒品有什么危害吗生:(略)师:(1)鸦片又称烟土，属天然罂粟类植物硕果的浆汁干燥后形成棕褐色胶状固体。
这种毒品具有致成瘾性，长期滥用可产生药物依赖及导致其他身心疾病，过量使用可引发呼吸抑制。
(2)海洛因因俗称“白粉”，是一种高毒性的鸦片类化合物。
其成瘾性和毒性比吗啡强4-5倍。
吸食、注射海洛因比吸食鸦片更容易上瘾，随着使用毒品时间的延长，瘾君子们需要越来越多的毒品才能产生原来的精神效应。
禁毒主题班会教案(精选5篇)
禁毒主题班会教案(精选5篇)禁毒主题班会教案（精选篇1）一、主持人宣布主题班会开始二、班主任向学生宣讲毒品的危害毒品的蔓延正日益威胁着社会的健康发展，影响到中华民族的美好未来。
据统计，目前，全国已登记在册的吸毒人员已达 90.1 万人，还有未登记在册的，这是一个多么触目惊心的数字，更应引起我们每一个人关注的是，初次涉毒人员在呈低龄化发展的趋势，在吸毒人群中 70-80% 为 35 岁以下的青年或少年。
在我们同学当中，可能会有不少同学在吸烟，但你们是否知道，绝大多数的吸毒者都是从吸烟开始的。
曾有报道，有的网吧、游戏厅的老板分发香烟，香烟里含有_或_，致使很多青少年在不知不觉中陷入了吸毒的泥潭，从此无法自拔;一些娱乐场所，如舞厅、迪吧等也很吸引我们，但在这类场所中，可能会有像巧克力一样的_、 K 粉之类的东西来_我们;还有当我们觉得苦闷、空虚、遭受挫折、情绪低落时，毒品也有可能会来侵害我们。
至于毒品造成的危害我们大家都知道，一旦沾上，那会毁了我们的一生。
三、学生讨论结论如下：1、不要因追求刺激而吸毒;2、不要因好奇而吸毒;3、不要因贪图享受而吸毒;4、不要听信吸毒者的_，不要相信诸如吸食某一类毒品或某一种吸食方式不会成瘾，以及上瘾后能够戒掉等流言;5、不要因解愁而吸毒;6、不要结交有吸贩毒行为的人;7、不在吸毒场所多停留1秒钟;8、不接受与毒品有关人员的香烟;9、不要听信毒品能治病的谎言，不是父母给的药不吃、不是医生开的药不吃。
四、主持人总结同学们，毒品的危害太大了，我们一定要“远离毒品珍爱生命”。
发现周围有人吸毒怎么办?一方面报警，吸毒者危害社会，也同样会危害到你;让警方去惩治，挽救他。
另一方面远离吸毒者，不要与之交往。
请时刻牢记：珍爱生命，拒绝毒品。
禁毒主题班会教案（精选篇2）教育主题：珍惜生命，远离毒品教育形式：主题班会教育目的：1、借助本次活动，了解毒品知识。
2、深刻认识、理解毒品等社会问题对个人乃至社会发展带来的危害。
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我们了解了有关毒品的知识及防范措施，也知道了毒品对家庭、社会的危害。
所以，我
们要拒绝毒品，保护自己远离毒品。
下面是为大家收集关于国际禁毒日主题班会记录，欢
迎借鉴参考。
中学生禁毒主题班会记录——珍爱生命，远离毒品
1、使学生了解有关毒品的知识。
2、教育和引导学生远离毒品，提高拒毒防毒意识。
同学们，你们知道“国际禁毒日”是哪一天吗?(6月26日)
(1)同学们一定都听说过毒品，那么，你们知道什么是毒品吗?毒品都有哪些呢?哪位同学
能给大家介绍一下?
(2)毒品的品种很多，一般我们知道的有吗啡、杜冷盯海洛因、大麻、可因、冰毒、摇头丸;它的也很广，既有天然生长的植物，又有从天然植物中加工提炼的化学药物以及人工合
成的化学药品。
这些毒品长期吸食都会成瘾，对人体产生危害，而且易感染疾玻如果服用过量，则可导致死亡。
3、可能有的同学已经了解了毒品的危害了，那么毒品有那些危害呢?(①毒品会摧毁健康，它能摧毁人的消化功能、神经系统、呼吸系统及循环系统，还会患上传染性病及“爱滋病”。
②毒品令吸毒者丧失工作能力，导致倾家荡产、家破人亡，给家人带来无尽的折磨。
③吸毒
导致堕落、犯罪，进而危害社会，成为世界公害。
吸毒是一种可耻的违法行为，也是一种自
杀行为。
吸毒者大多是面色蜡黄，身体消瘦，嘴唇焦黑，神色漠然。
而当毒瘾发作时的狼狈相，更让人目不忍睹。
吸毒者的堕落和自毁是说不尽的，它不仅害己，而且害自己的家庭，
害自己的国家。
)
张某，19岁，身高1.80 ，初中毕业后在家乡从事农业劳动。
吸毒前，他体健如牛，100 的粮食扛起来就走，乡亲们都叫他“铁牛”。
“铁牛”不仅自家的农田收拾得好，而且经常帮
助孤寡老人干活，深受村民的喜爱。
一天，一位多年不见的同学来找他。
久别相逢，“铁牛”高兴地吸了同学的3支“进口香烟”。
此后他日夜思念这“进口香烟”，这同学也一次次地把
香烟送来。
后来同学告诉他：“你吸的是海洛因。
”此时的“铁牛”已到了“不顾一切”的地步，开始购买和吸食毒品。
两年后，“铁牛”终因吸毒而被捕。
当公安人员出现在他面前时，他卷曲着骨瘦如柴的身体，感慨道：“毒这东西，谁沾上谁就脱不了身。
”
——摘自《唐山劳动日报》
分析讨论：
①张某是怎样染上毒瘾的呢?
②后来，他明知吸的是毒品，为什么还“不顾一切”地购买和吸食?
③在短短的两年中，他的身体为什么从“体健如牛”到“骨瘦如柴”?
④“只吸烟不吸毒，不会有什么危害。
”这句话对吗?
有一名年轻的医生，接触了很多吸毒者，对他们既憎恨又不解，他认为：凡事都能戒断，戒不成是因为没有毅力。
他要以身试毒，为他人作出“榜样”。
没想到，他吸食毒品后，同样戒断不了，成了海洛因的俘虏。
最后，他自杀了，留下一句话：“别学我!”
——摘自“新华”
分析讨论：
①“别学我!”，我们从着这句话中应该吸取什么教训?
②试着说一说，为什么吸毒成瘾后很难戒断?会有哪些戒断反应?
③你认为只吸食毒品一二次会成瘾吗?
④这位年轻的医生为什么要自杀呢?(提示：从社会舆论、他的心理和生理、吸毒的后果等角度去分析。
)
某社区的吴某，他明明知道自己居住的楼群中有几个吸毒者，却视而不见。
他说：“我开始以为这不关我的事，我管它干嘛!”但过了一段时间，他痛苦地发现，自己的上中学的儿子已成了毒品的俘虏。
——摘自“新华”
分析讨论：
①别人吸毒，真的不关我们的事吗?
②如果发现有人吸毒、贩毒，你怎么办?
③我们在交友、选择活动场所时应注意什么?为什么青少年容易成为吸毒、贩毒者的目标?
(1)直截了当法——坚定直接地拒绝引诱。
(2)金蝉脱壳法——根据不同情况找借口委婉拒绝。
(3)主动出击法——立刻提出反建议。
(4)秘密报案法——寻找机会偷偷告诉你依赖的人，或者秘密拨打110报警，民警叔叔会迅速给予你帮助。
(5)及时告知师长法——当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时，一定不要被他们威吓住，要在第一时间告诉你的师长。
同学们，今天，我们了解了有关毒品的知识及防范措施，也知道了毒品对家庭、社会的危害。
所以，我们要拒绝毒品，保护自己远离毒品，如果你遇到了有不法的毒品交易，一定要向告诉大人或报警，不能置之不理，因为禁毒、防毒是我们每个人的责任。
国际禁毒日主题班会记录
6月26日是国际禁毒日即国际反毒品日。
国际联盟把虎门销烟开始的6月3日定为“国际禁烟日”。
1987年6月12日至26日，联合国在维也纳召开由138个国家的3000多名代表参加的麻醉品滥用和非法贩运问题部长级会议,会议提出了“爱生命，不吸毒”的口号,并与会代表一致同意将虎门销烟完成的翌日6月26日定为“国际禁毒日”，以引起世界各国对毒品问题的重视，同时号召全球人民共同来解决毒品问题。
活动主题：珍爱生命，拒绝毒品
活动目的：
1、让学生了解常见毒品的种类;
2、毒品对身心的危害;
3、吸毒对社会的危害
4、让学生了解毒品为什么会有成瘾性;
5、教导青少年如何学会自我保护，抵制毒品的诱惑。
活动方式：
由班主任发言，联系自己周围的耳闻目睹的人和事，通过案例分析，了解毒品的危害。
毒品是人类的公害，它不仅危害人民群众特别是广大青、身健康，而且严重威胁着社会稳定，影响经济发展和社会进步。
在中国的近代史上，毒品曾给中华民族带来深重的灾难。
如今毒品问题已成为全球性问题，它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。
今天是个特别的日子，是国际禁毒日。
今年国际禁毒日的主题是“远离毒品，关爱未来”，应该说作为一个全球性的问题，世界各国的禁毒斗争在取得一定成果的基础上，形势依然十分严峻。
1、鸦片：鸦片取自罂粟花落之后结出的果，割开罂粟果，从中流出的白色浆液在空气中氧化分干，就是鸦片，鸦片中有20种生物碱，其中吗啡的含量约10%，长期吸食会使人消瘦，体质下降，免疫力下降，感染各种疾玻
2、吗啡：是从鸦片中提炼出来的一种白色针状结晶。
它对呼吸中枢有叫强的抑制作用，
用量过大可致呼吸缓慢，甚至出现呼吸中枢麻痹，这通常是吗啡中毒死亡的直接原因。
吗啡比鸦片更易上瘾。
3、海洛因：俗称白粉，是吗啡和其它化学物品混合加热合成的。
极易上瘾，长期吸食或注射海洛因，会使人身体消瘦，瞳孔缩小，免疫功能下降，易感染病毒性肝炎，肺脓肿及艾滋病，极难戒除。
4、冰毒：学名是去氧麻黄碱或甲基安非他明。
属安非他明类兴奋剂的一种，它是无臭、带苦味的半透明晶体。
吸食冰毒将对人的中枢神经系统产生极强的刺激作用，长期使用会导致大脑机能损坏。
吸食者常发生精神分裂而自杀、自残。
5、摇头丸：学名二亚甲基双氧苯丙胺，属安非他明类兴奋剂的一种，具有强烈的中枢神经兴奋作用，有很强的精神依赖性，长期服用，会严重损害人的中枢神经系统，导致偏瘫，也很容易使吸食者的行为失控而发生以外。
等
1、毒品毁人毁健康
(1)摧毁人的消化功能(2)摧毁人的神经系统
(3)摧毁人的呼吸及循环系统(4)传染性病及“艾滋病”
2、毒品令人倾家荡产，家破人亡
(1)丧失工作能力(2)倾家荡产(3)给家庭带来无尽的折磨
3：吸毒导致堕落、犯罪
4：吸毒危害社会，成为世界公害
1：青少年多单纯无知，有强烈的好奇心，且从众心理强，一人吸烟大家跟着吸，一人吸毒大家跟着试。
2：成长过程中会遇到挫折，逆反心理强，精神空虚更经不起诱惑，在毒品中求刺激。
3：盲目追求时髦，把吸毒视为时尚
4：自我防卫能力弱，对毒畈的引诱逼迫无力拒绝
5：轻信偏言，以为毒品可以提高成绩、治疗疾病
“远离毒品，关爱未来、健康生活”是我们在6月26日联合国确定的“国际禁毒日”里所要宣扬的，“国际禁毒日”其主题是“远离毒品，珍惜生命”。
我们绝对不能让毒品进入社会，不能让毒品进入家庭，不能让毒品制造惨案”。
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