二年级第22课窗前的气球优秀课件共享PPT4
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二年级语文上册22《窗前的气球》PPT
左右 弓
气球上画着一张可爱的小脸。 可爱的： 科利亚望着窗外高兴地笑了。 高兴地：
爱的小脸。这下他猜出来了，准是米沙想 他好像看见米沙拉动拴着气球的绳子，几 个同学站在四周，叽叽喳喳地指手画脚。
的招儿。科利亚的心情一下子好了许多。
窗前的气球，代表同学们来问候科利
亚。科利亚望着窗外那张逗人的“小脸”， 高兴地笑了。
科利亚看着气球，好像看到了（
科利亚看着气球，好像听到了（
）。
）。
shǐ 气球停了一会儿，开 始 一上一下地 动起来，这是怎么回事？
科利亚仔细一看，气球上画着一张可
爱的小脸。这下他猜出来了，准是米沙想 他好像看见米沙拉动拴着气球的绳子，几 个同学站在四周，叽叽喳喳地指手画脚。
的招儿。科利亚的心情一下子好了许多。
窗前的气球，代表同学们来问候科利
亚。科利亚望着窗外那张逗人的“小脸”， 高兴地笑了。
窗前的气球，代表着同学们来 问候科利亚。科利亚望着窗外那张 逗人的“小脸”，高兴地笑了。
★ ★ ★ ★
dāi 科利亚静静地躺在 病 床 上，呆 dāi hù 呆 地望着窗 户。
chuáng
jiǎo 除了对面的楼房和一 角 天空以外，什么 也看不见。
角：jiăo角度 jué 角色
除了对面的楼房和一角 天空以外，什么也看不见。
他觉得真没意思。
科利亚仔细一看，气球上画着一张可
除了对面的楼房和一角天空以外，什
么也看不见。他觉得真没意思。
传 染 病
传染病是由各种病原体引起的能在 人与人、人与动物或动物与动物之间 相互传播的一种疾病。（人与动物之 间相互传播的一种疾病）
传：chuan传染 zhuan传记
他得的是传染病， 医院规定，谁也不 准来看他，他也不 他觉得真没意思。 能到病房外面去。
精品人教版小学语文二年级上册窗前的气球课件精品ppt课件
亚呆逗 猜拴始科
科利亚静静地躺在病床上，呆呆地 望着窗户。从三楼能望到什么呢？除了 对面的楼房和一角天空以外，什么也看 不见。他觉得真没意思。
静静地躺在床上 呆呆地望着窗户
静静地躺在床上 呆呆地望着窗户
呆若木鸡 目瞪口呆
科利亚静静地躺在病床上，呆 呆地望着窗户。从三楼能望到什么 呢？除了对面的楼房和一角天空以 外，什么也看不见。他觉得真没意 思。
病床上的科利亚看不到（
看不到（
），看不到（
他觉得（
）。
）， ）……
科利亚病人，住进了医院。他得的 是传染病，医院规定，谁也不准来看他， 他也不能到病房外面去。
科利亚静静地躺在病床上，呆呆地 望着窗户。从三楼能望到什么呢？除了 对面的楼房和一角天空以外，什么也看 不见。他觉得真没意思。
科利亚望着窗外那张逗人的“小脸”, 高兴地笑了。
shukē yà
科利亚好像看见米沙拉动
拴着气球的绳子，几个同学站
jī zhā
在四周，叽叽喳喳地指手画脚。
读3——5自然段
窗前的气球（
）。
1、样子？ 2、作用？ 3、代表什么？ ……
窗前的气球（
）。
窗前的气球（
）。
dòu
科利亚望着窗外那张逗人的“小 脸”,高兴地笑了。
科利亚病了，住进了医院。他得的 是传染病，医院规定，谁也不准来看他， 他也不能到病房外面去。
二年级上22.《窗前的气球》ppt课件__公开课
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突然,一个红气球摇摇摆摆地 飘了上来，在科利亚房间的窗户 前停住了。气球停了一会儿，开 始一上一下地动了起来，这是怎 么回事？
dòu
zhō u
g u ī
zhān g
jiǎ o
读一读
科学 亚军 发呆 开始 猜测 逗乐 拴住 医院 病房 四周 规定 张开 角落
4/24/2016
他得的是传染病，医院规定, 谁也不准来看他，他也不能到病 房外面去。 楼房 科利亚静静地躺在病床上,呆 呆地望着窗户。从三楼能望到什 么呢？除了对面的楼房和一角天 空以外,什么也看不见。他觉得 真没意思。
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科利亚仔细一看，气球上画着一张 可爱的小脸，正笑眯眯地望着他。
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这下他猜出来了，准是米沙想的招儿。
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如果你是科利 亚，此时你有什 么感受？
他好像看见米沙拉动栓着气
球的绳子，几个同学站在四周， 叽叽喳喳地指手画脚。
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科利亚静静 地躺在病床上， 呆呆地望着窗户。 从三楼能望到什 么呢？除了对面 的楼房和一角天 空以外，什么也 看不见。他觉得 真没意思。
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窗前的气球，代表同学 们来问候科利亚。
二年级上册 语文22、窗前的气球ppt
假如你是科利亚，此时你 又会说什么？
读读写写
气球上画着一张小脸。 气球上画着一张可爱的小脸。 可爱的:_________________。
读读写写
科利亚望着窗外笑了。 科利亚望着窗外高兴地笑了。 高兴地:___________________。
没过多久，科利亚出院了,
。
只窗要前人的气人球献，出代表一同点学爱们 ， 来人问间候永科利远亚是。春天。
气球鞭炮
气球除了 做游戏，还能 用来做些什么 ？
气象气球
球典 礼 气
热气球
kē yà dāi
科亚呆 shǐ cāi shuān 始猜拴 jī zhā dòu叽喳 逗源自科亚 呆 始猜 拴 叽喳 逗
读一读 科学 亚军 发呆 开始 猜测 逗乐 拴住 医院 病房 四周 规定 张开 角落
科利亚静 静地躺在病床 上，呆呆地望 着窗户。从三 楼能望到什么 呢？除了对面 的楼房和一角 天空以外，什 么也看不见。 他觉得真没意 思。
突然,一个红气球摇摇摆摆地飘了上来，
在科利亚房间的窗户前停住了。气球停了一 会儿，开始一上一下地动了起来，这是怎么 回事？
他科好像利看亚见仔米细沙一拉看动，拴气着球气上球画的着绳一子张，可几爱 的个小同脸学，站正在笑四眯周，眯叽地叽望喳着喳他地。指手画脚。
假如你是科利亚的朋友，你 会对他说些什么？
22课窗前的气球课件-PPT
“ ”圈出来。
现在你就是科利亚的 同学,想一想你们在窗下, 想通过这个气球对科利 亚说些什么？
如果你身边的同学 生了病或有了困难，你 会怎样做呢？
这篇课文主要讲了什么？ 使我们懂得了什么？
科利亚 传染病 病房 拴着问候
(科利亚)得了(传染病)住 进了医院，同学们不能去看 他，就在(病房)的窗前放了 一个(拴着)绳子的气球来(问 候)，使我们懂得要珍惜友谊， 珍惜友情。
逗人的小脸 可爱的笑脸
自由读第1、2自然段， 思考：
从哪儿感受到了科利 亚的“真没意思”？用 “～～”画出相关语句
• 窗前的气球代表 什么？他的同学们 想对科利亚说些什 么？
课外拓展：
• 除了用气球送去问候，你还能 想出更好的办法吗？用自己喜欢的 方式送去祝福吧。
•画 •写 •做 • ．．．．．．
懂得珍惜友谊、 关心他人
如果你身边的朋友或 亲人也得了病，你怎样关 心他们呢？
科利亚病了，住进了医院。 他得的是传染病，医院规定，谁 也不准来看他，他也不能到病房 外面去。
科利亚静静地躺在病床上 呆呆地望着窗户。从三楼能望到 什么呢？除了对面的楼房和一角 天空以外，什么也看不见。他觉得 真没意思。
病源
shǐ
始
开始 始终
zhāng 开张
张 姓张 张牙舞爪
shuān 拴马
拴 拴住 拴车 拴羊
jiǎo（牛角） 角
jué （角色）
科利亚 呆呆地 猜一猜 逗人 病床 窗户 那张 拴气球 开始 逗人 四周 指手画脚 一角天空 叽叽喳喳
一角天空 呆呆地望着 摇摇摆摆 一上一下 逗人 拴着绳子 叽叽喳喳 指手画脚
人人献出一点爱， 人间永远是春天。
22 窗前的气球
现在你就是科利亚的 同学,想一想你们在窗下, 想通过这个气球对科利 亚说些什么？
如果你身边的同学 生了病或有了困难，你 会怎样做呢？
这篇课文主要讲了什么？ 使我们懂得了什么？
科利亚 传染病 病房 拴着问候
(科利亚)得了(传染病)住 进了医院，同学们不能去看 他，就在(病房)的窗前放了 一个(拴着)绳子的气球来(问 候)，使我们懂得要珍惜友谊， 珍惜友情。
逗人的小脸 可爱的笑脸
自由读第1、2自然段， 思考：
从哪儿感受到了科利 亚的“真没意思”？用 “～～”画出相关语句
• 窗前的气球代表 什么？他的同学们 想对科利亚说些什 么？
课外拓展：
• 除了用气球送去问候，你还能 想出更好的办法吗？用自己喜欢的 方式送去祝福吧。
•画 •写 •做 • ．．．．．．
懂得珍惜友谊、 关心他人
如果你身边的朋友或 亲人也得了病，你怎样关 心他们呢？
科利亚病了，住进了医院。 他得的是传染病，医院规定，谁 也不准来看他，他也不能到病房 外面去。
科利亚静静地躺在病床上 呆呆地望着窗户。从三楼能望到 什么呢？除了对面的楼房和一角 天空以外，什么也看不见。他觉得 真没意思。
病源
shǐ
始
开始 始终
zhāng 开张
张 姓张 张牙舞爪
shuān 拴马
拴 拴住 拴车 拴羊
jiǎo（牛角） 角
jué （角色）
科利亚 呆呆地 猜一猜 逗人 病床 窗户 那张 拴气球 开始 逗人 四周 指手画脚 一角天空 叽叽喳喳
一角天空 呆呆地望着 摇摇摆摆 一上一下 逗人 拴着绳子 叽叽喳喳 指手画脚
人人献出一点爱， 人间永远是春天。
22 窗前的气球
人教版二年级语文上册第22课窗前的气球精品PPT课件
？ 觉得真没意思
高兴地笑了
1、他觉得真没意思。 2、科里亚望着窗外那张逗人的“小 脸”，高兴地笑了。
你有什么问题想问的呢？
自由读第1、2自然段，思考：
从哪儿感受到了科利亚的 “真没意思”？
bìng
科利亚 病 了，住进了医院。
他得的是传染病，医院规定，谁 也不准来看他，他也不能到病房 外面去。
见。
楼能望到什么
呢？除了对面
的楼房楼和一房角
天空以外，什
真没意思
么也看不见。 他觉得真没大
意思。
shǐ 气球停了一会儿，开 始 一上一下地 动起来，这是怎么回事？
zhāng 科利亚仔细一看，气球上画着 一 张 可爱
cāi 的小脸。这下他 猜 出来了，准是米沙想的招 儿。
伤心、孤独、无奈、难受.......
科利亚病了，他不能 出去玩 也不能 上学 ，更不能 回家
chuáng dāi
科利亚静静地躺在 病 床 上，呆
dāi
hù
呆 地望着窗 户。
他望着窗外能看到什么呢？会想些什么呢？
除了对面的楼房和一 jiǎo
科利亚静
静 上一地，角躺呆在呆天病地空床望
角 天空以外，什么也看不 着窗户。从三
科利亚
病房Leabharlann 传染病问候 拴着( )得了( )住进了医院， 同学们不能去看他，就在( )的窗前
放了一个( )绳子的气球来( )他。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
读读写写
气球上画着一张可爱的小脸。
可爱的