2019“花艺设计”赛项竞赛规程
2019年全国职业院校技能大赛高职“艺术插花”赛项申报方案
2019年全国职业院校技能大赛赛项申报方案一、赛项名称（一）赛项名称艺术插花（二）压题彩照（三）赛项归属产业类型林业、园林注：请按现行的《普通高等学校高等职业教育（专科）专业目录》和《中等职业学校专业目》标准，明确赛项对应的专业类别、代码及名称。
二、赛项申报专家组三、赛项目的通过本项目竞赛，使高职学生具备根据市场与客户要求完成插花花艺作品的创作的能力，提升学生的职业素养；引领农业高职院校适应我国花店行业发展新趋势，促进林业、园林专业建设与教学改革；推进高职院校与相关企业的合作，更好地实现工学结合的人才培养模式，为林业、园林行业培养高素质的技能型人才。
项目设置将我国传统插花与现代花艺并行，旨在传承与弘扬我国优秀传统文化，增强文化自信，引导我国插花产业健康发展，使之符合我国现代服务业发展需要。
四、赛项设计原则（一）公平原则赛项组织与筹备的各环节均要公开、公平、公正，通过公布技术文件、比赛样题，合理设计竞赛规则、程序、标准，公开执行过程，严格命题、裁判回避或接受监督制度等措施，保证比赛公平。
赛项设计源于花艺行业职业岗位具体要求，能够展现通用性技术与选手创新能力；比赛过程在公平和不干扰比赛选手的前提下允许观摩，向社会开放。
（三）必要原则赛项关联职业岗位面广、人才需求量大、职业院校开设专业点多。
赛项针对花店行业培养技能型人才，随着我国经济发展社会进步，花艺产业人才需求旺盛。
当前我国职业院校中广泛开设插花课程，为林学、园林、园艺、旅游、酒店管理等专业培养人才。
（四）对应原则竞赛内容对应花艺师岗位、体现园林技术、环境艺术设计专业等相关专业的核心能力与核心知识、涵盖丰富的专业知识与技能点，是园林专业知识的综合运用。
赛项设置选取花店行业典型工作案例作为技能竞赛项目；竞赛内容能够充分体现参赛选手对当前花店行业知识水平与技能水平的掌握程度，并充分反映选手的创新能力；竞赛内容符合时代特点与花店业自身发展对人才的需求。
为职业院校培养花艺行业技能型人才提供指引。
2019年全国职业院校技能大赛(高职组)
“艺术插花”赛项赛卷Ⅰ赛项编号：GZ-2019001赛项名称：艺术插花比赛场次：上半场（上午）比赛题目：现代花艺作品创作中国传统插花作品创作比赛内容：一、花束设计与制作（30分）要求：绑在一个点的螺旋状花束，使用绑缚设计，放置在水盘中保鲜。
材料：必须使用竹片，其他材料自选。
技巧：自由选择设计：自由选择时间：120分钟二、盘花作品创作（20分）要求：根据作品主题，使用指定容器与材料，创作中国传统插花盘花作品，并命名。
主题：春材料：指定盘花容器技巧：剑山固定时间：60分钟比赛题目：现代花艺作品创作中国传统插花作品创作比赛内容：三、花首饰设计与制作（30分）要求：依据作品主题，使用指定材料完成头花、颈花与腕花作品的设计与制作。
主题：夏材料：必须使用珍珠；其他材料自选。
技巧：自由选择时间：120分钟四、瓶花作品创作（20分）要求：根据作品主题，使用指定容器和材料，创作中国传统插花瓶花作品，并命名。
主题：春材料：指定瓶花容器技巧：撒固定（可使用花泥）时间：60分钟评分及分值计算：每一项以100分评分，再换算为：现代花艺作品创作30%中国传统插花作品创作20%四项之和=100分“艺术插花”赛项赛卷Ⅱ赛项编号：GZ-2019001赛项名称：艺术插花比赛场次：上半场（上午）比赛题目：现代花艺作品创作中国传统插花作品创作比赛内容：一、花束设计与制作（30分）要求：绑在一个点的螺旋状花束，使用绑缚设计，放置在水盘中保鲜。
材料：必须使用竹片，其他材料自选。
技巧：自由选择设计：自由选择时间：120分钟二、盘花作品创作（20分）要求：根据作品主题，使用指定容器与材料，创作中国传统插花盘花作品，并命名。
主题：春材料：指定盘花容器技巧：剑山固定时间：60分钟比赛题目：现代花艺作品创作中国传统插花作品创作比赛内容：三、物件装饰（30分）要求：依据作品主题，使用指定材料，完成一件花包作品的设计与制作（包体大小与指定材料尺寸相差应＜20%）。
花艺比赛策划方案
花艺比赛策划方案花艺比赛策划方案(精选4篇)花艺是一门艺术，同雕塑、盆景、造园、建筑等一样，均属于造型艺术的范畴。
花艺比赛策划方案怎么写?这里给大家分享一些关于花艺比赛策划方案，希望能帮到各位。
花艺比赛策划方案（精选篇1）一、活动主题：魅力校园，展生化风采——花香溢校园二、比赛策划(一)报名和比赛时间、地点、参赛对象1、报名时间：10月18日下午5点前将名单交给龙梅珍老师，以班级为单位上交。
2、比赛时间：11月22日3、比赛地点：综合楼前4、参赛对象：生物科学与化学系全体同学(二)比赛规则1、同学须自带剪刀、配件及插花容器，老师提供比赛场地、花材(其中花材占80%左右);2、以小组为单位进行比赛;比赛成绩以十分制计分。
3、以鲜切花为主要材料(可以搭配其他材料)，花材不可预先修剪，必须现场修剪;4、参赛者须为作品命名，可附加100字以内的寄语;5、插花场地清洁和中途废弃料的处理情况将计入总分;6、作品规格：长度、高度、宽度以100cm以内为宜。
(三)奖项设置按参赛人数或小组数的30%评奖。
一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名。
(四)评分标准(细则如下，最后以表格形式记分)1、创意：主要评价设计的主题是否得以合理的表现，命名是否合乎作品情景。
2、色彩：评价作品使用的色彩及各色彩之间的协调性，与主题相关的颜色使用是否恰当，色彩的过渡是否给人美感。
3、构图：主要评价作品构图平衡是否恰当，使用的材料是否恰当，是否每个要素都融洽地结合在一起并产生合适的效果。
作品在视觉和实质上都须保持平衡。
4、技巧：主要评价参赛者在设计构图上表现出的专业化技巧，使用枝剪、胶条、绳子及其他设计材料时，是否正确和专业。
5、清洁：主要评价参赛者在操作过程中和作品完成后对废弃材料的处理。
三、活动流程1、比赛日下午两点半到场准备，进行会场布置。
2、14：00开始分发花材等，选手到场准备，按事先序号列位3、14：30准时开始，领导讲话后宣布比赛开始。
全国插花花艺行业职业技能竞赛技术文件
全国插花花艺行业职业技能竞赛技术文件
一、竞赛名称
全国插花花艺行业职业技能竞赛
二、竞赛目的
本竞赛旨在促进插花花艺行业的人才培养和技术提升，推动行业发展，提高行业的服务质量和水平。
三、竞赛内容
本竞赛分为理论知识考试和实践操作考试两部分。
其中，理论知识考试包括插花花艺的基本知识、技巧和植物学知识等；实践操作考试包括插花作品制作和设计，包括花材的选择、搭配和构图等方面的考核。
四、竞赛人员
本竞赛面向插花花艺行业从业人员、学生和爱好者等群体，均可报名参赛。
五、竞赛评分标准
1.理论知识考试部分，按照答对题目的数量进行评分，得分越高排名越靠前；
2.实践操作考试部分，按照作品的设计、花材的选择、搭配和构图等方面进行评分，总分100分，得分越高排名越靠前。
六、竞赛奖励
本竞赛设一、二、三等奖和优秀奖，获奖选手可获得奖金和证书等奖励。
七、竞赛时间
本竞赛每年举办一次，具体时间和地点由主办方另行通知。
八、竞赛主办方
本竞赛由插花花艺行业协会主办，承办方为相关企业和机构。
九、竞赛注意事项
1.参赛选手须遵守竞赛规则和纪律，不得采用任何作弊行为；
2.参赛选手应佩戴工作服，不得佩戴任何饰品；
3.参赛选手应自备插花工具和花材等；
4.主办方保留解释规则和竞赛结果的权利。
十、竞赛报名
有意参赛者可前往插花花艺行业协会官网下载报名表格，填写相
关信息并提交给主办方进行审核和确认。
报名费用由主办方另行通知。
花艺大赛实施方案
花艺大赛实施方案一、赛事背景。
花艺大赛是一个展示花艺设计师才华和创意的舞台，也是促进花艺行业发展的重要活动。
通过举办花艺大赛，可以激发花艺设计师的创作热情，提升花艺设计水平，增强行业内的交流与合作，推动花艺市场的繁荣。
二、赛事目的。
1. 激发花艺设计师的创作热情，提升其设计水平和创意能力；2. 推动花艺行业的发展，促进花艺市场的繁荣；3. 增强花艺设计师之间的交流与合作，促进行业内的良性竞争。
三、赛事时间和地点。
1. 时间，本次花艺大赛预计于2022年5月举行；2. 地点，具体地点待定，将根据参赛人数和赛事规模确定。
四、赛事主题。
本次花艺大赛的主题为“花开盛放”，旨在展现花朵绽放时的美丽与魅力，传递生命的活力与希望的力量。
五、参赛资格。
1. 参赛对象，花艺设计师、花艺爱好者均可报名参赛；2. 报名条件，无限制，欢迎有创意和热情的人士踊跃报名。
六、赛事流程。
1. 报名阶段，参赛者需在规定时间内完成线上报名，提交个人作品及相关资料；2. 初赛评选，由专业评审团对报名作品进行初步评选，确定入围选手；3. 决赛筹备，入围选手进行现场作品创作，准备决赛所需材料；4. 决赛展示，入围选手现场展示作品，由评审团进行评定，评选出获奖者；5. 颁奖典礼，对获奖选手进行颁奖，并举行闭幕式。
七、奖项设置。
1. 金奖，1名，奖金5000元；2. 银奖，3名，奖金3000元；3. 铜奖，5名，奖金1000元；4. 优秀奖，若干名，奖金500元；5. 最佳人气奖，1名，奖金2000元。
八、赛事宣传。
1. 宣传方式，通过社交媒体、行业媒体、合作伙伴等多种途径进行宣传；2. 宣传内容，赛事背景、赛事目的、参赛资格、奖项设置等内容的宣传；3. 宣传重点，突出赛事的专业性、公正性和公开性，吸引更多优秀的花艺设计师参与。
九、赛事保障。
1. 赛事资金，由赛事主办方提供；2. 赛事设施，提供参赛所需的场地、材料等设施；3. 赛事安全，确保参赛者在比赛过程中的安全；4. 赛事秩序，维护比赛秩序，保证赛事公平公正。
花卉行业劳动竞赛方案设计
花卉行业劳动竞赛方案设计花卉行业劳动竞赛方案设计一、竞赛概述花卉行业劳动竞赛旨在提高花卉从业人员的专业技能水平，促进行业的发展和提升产能效益，进一步推动花卉市场的繁荣。
本竞赛以技能比拼为核心，结合实际工作场景，通过赛前培训、比赛环节和奖项设置，全面提升选手的综合素质和技能水平。
二、竞赛内容和形式1. 竞赛内容（1）花卉栽培技能竞赛：选手根据规定的花卉品种和要求，进行花卉的种植和管理，包括育苗、移栽、施肥、浇水、病虫害防治等环节。
（2）花卉创意设计竞赛：选手根据规定的主题和材料，进行花卉艺术作品的创作和设计，包括花束、插花、盆景等。
（3）花卉营销与管理竞赛：选手根据花卉市场需求和管理要求，进行市场调研、销售策划、产品推广等环节。
2. 竞赛形式（1）个人项目：选手独立完成竞赛项目，考察选手的专业技能和个人能力。
（2）团队项目：选手组成团队，协作完成竞赛项目，考察选手的团队合作能力和组织管理能力。
（3）实地考察：选手分别对花卉园区、花艺店、花卉市场等现场进行考察和解答问题。
三、竞赛流程1. 报名阶段（1）开展宣传：通过各大媒体、社交平台、行业协会等渠道，宣传竞赛的意义和重要性，吸引更多的花卉从业人员参与。
（2）报名与资格审核：设立报名通道，要求选手提供个人信息和相关证明材料，组委会对报名人员进行资格审核。
（3）培训指导：对报名人员进行赛前技能培训，包括花卉栽培技术、花卉创意设计和花卉营销与管理等方面的知识和技能。
2. 初赛阶段（1）花卉栽培技能竞赛：选手按照规定的要求和时间，完成花卉栽培技能竞赛项目。
（2）花卉创意设计竞赛：选手根据规定的主题和材料，完成花卉创意设计竞赛项目。
（3）花卉营销与管理竞赛：选手进行市场调研、销售策划和产品推广等环节，完成花卉营销与管理竞赛项目。
（4）初赛评分及晋级：通过专家评审和现场观众投票的方式，对每个项目的选手进行评分，晋级选手进入决赛阶段。
3. 决赛阶段（1）个人项目决赛：选手进行个人项目的决赛比拼，完善技能和表现个人能力。
花艺比赛策划方案
花艺比赛策划方案篇一：插花比赛策划书三花健美俱乐部插花活动策划书一、活动背景：在对自然的审美中，人们把无语的花草赋予了丰富的情感和浪漫的诗意，借用花木抒发自己的意志和愿景，寓情于花，借花寓意，借花言志，以花喻人。
在插花创作中，每朵花、每片叶都蕴涵着深沉的意义，或表意，或抒情，形成了中国插花艺术的深远意境。
同时，我们的部门为三花，为插花这一活动提供了很好的平台。
想必插花比赛必定会成为我校一个富有特色的比赛项目，得到了全院师生的广泛认同，在积极参与的过程中陶冶情操，体现出人性的高雅与品位。
二、活动目的：本次活动旨在以花感人，以花育人，让同学们在花卉的芳香和美妙中体会经典的东西方文化，并结合自身的创造力和想象力，一展掌控花卉艺术的能力，提高感受美、欣赏美的水平，从而进一步培养实际动手能力和合作精神，有效的提高大学生综合素质。
三、组织单位：三花健美俱乐部四、活动主题：“拈花惹草”五、活动方式：本次比赛采用自由组队的方式，每队人数3人(会员免费、非会员每人交2元参赛)，在限定时间内用活动主办方提供或自带的材料完成作品。
届时我们将评出各个奖项，参加比赛的参赛者都可以将自己作品自行带走，并作为留念。
活动结束后，我们将绘制宣传海报，以照片的形式，展示获奖作品。
六、报名时间：20XX年4月15、16日（咨询及报名）七、比赛时间：20XX年4月21日下午17：00—18：30八、比赛地点：宿舍B、d栋宿舍之间九、具体内容：（本届插花增添了一些内容：比赛之前有本协会的健美操表演，然后才比赛开始，比赛时间结束后，有一个2分钟的才艺表演（可以介绍本组的作品，也可以是健美操表演），然后评委现场评分）1、本次活动由三花健美俱乐部主办，各部门负责动员和部署，鼓励并引导学生积极参与活动。
2、在插花比赛开始之前，三花健美俱乐部出队表演本协会的健美操。
3、参赛选手在比赛前5分钟根据桌子左上角的桌号对号入座，超过时间到场的参赛者将不给予延时制作。
花艺比赛策划书3篇
花艺比赛策划书3篇篇一《花艺比赛策划书》一、比赛主题“花漾创意，绽放精彩”二、比赛目的1. 展示花艺艺术的魅力，激发人们对花艺的热爱与创作热情。
2. 促进花艺行业的交流与发展，提升花艺师的专业水平。
三、比赛时间与地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[详细地址]四、参赛对象广大花艺爱好者、专业花艺师等。
五、比赛内容1. 主题花艺创作参赛选手根据给定的主题进行花艺作品创作，主题将在比赛前公布。
作品要求体现创意、美感和艺术表现力。
作品尺寸、材料等具体要求在比赛通知中详细说明。
2. 花艺知识问答以笔试形式进行花艺知识问答，考察选手对花艺基础知识的掌握程度。
六、比赛流程1. 报名阶段（[具体时间区间 1]）发布比赛通知，明确报名方式、要求和截止时间。
接受线上线下报名，对报名选手进行资格审核。
2. 培训阶段（[具体时间区间 2]）邀请专业花艺师为参赛选手举办花艺培训讲座，提升选手的创作技能。
3. 作品提交阶段（[具体时间区间 3]）参赛选手在规定时间内提交作品实物。
作品需注明选手姓名、作品名称等信息。
4. 作品评审阶段（[具体时间区间 4]）邀请专业评委对作品进行评审，包括创意、技巧、美感等方面。
评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。
5. 颁奖仪式（[具体时间区间 5]）在比赛现场举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
七、奖项设置1. 一等奖：[X]名，颁发证书和丰厚奖品。
2. 二等奖：[X]名，颁发证书和奖品。
3. 三等奖：[X]名，颁发证书和奖品。
4. 优秀奖：[X]名，颁发证书。
八、宣传推广1. 制作宣传海报、宣传单页等，在各大花艺场所、学校、社区等进行张贴和发放。
2. 利用社交媒体平台进行宣传，发布比赛信息、作品展示等。
3. 邀请媒体对比赛进行报道，扩大比赛的影响力。
九、赛事组织与保障1. 成立赛事组委会，负责比赛的组织、策划和执行工作。
3. 安排专业的工作人员负责作品收集、评审、颁奖等工作，确保比赛的顺利进行。
花艺比赛策划方案
花艺比赛策划方案一、比赛主题与宗旨1.主题：花语世界，创意无限2.宗旨：通过比赛，挖掘和展示花艺人才，传承我国花艺文化，同时推动花艺行业的发展。
二、比赛时间与地点1.时间：2023年5月1日-3日（为期三天）2.地点：某大型花卉市场或展览馆三、参赛对象与报名方式1.参赛对象：全国范围内的花艺爱好者、从业者及专业花艺师2.报名方式：通过官方网站、公众号或线下报名四、比赛内容与分组1.比赛内容：花艺设计：选手需根据主题进行创意设计，作品需体现花艺的美学原则和独特风格。
花艺表演：选手需现场表演花艺技巧，展示花艺的魅力。
花艺知识问答：选手需回答与花艺相关的知识性问题。
2.分组：个人组：面向个人参赛者团体组：面向花艺团队或机构五、比赛流程与评分标准1.比赛流程：第一天：报名、分组、抽签第二天：花艺设计、花艺表演、花艺知识问答第三天：决赛、颁奖2.评分标准：花艺设计：创意、美学、技巧各占20分，总分100分花艺表演：表演技巧、舞台表现各占20分，总分100分花艺知识问答：回答正确率、知识深度各占20分，总分100分六、奖励与荣誉1.奖励：个人组：一等奖1名，奖金10000元；二等奖2名，奖金5000元；三等奖3名，奖金2000元。
团体组：一等奖1名，奖金20000元；二等奖2名，奖金10000元；三等奖3名，奖金5000元。
2.荣誉：获奖选手将获得荣誉证书和奖杯。
获奖选手将有机会参加国内外花艺交流活动，拓展人脉。
七、宣传与推广1.宣传渠道：官方网站、公众号、微博、抖音等社交媒体平台2.推广活动：开展线上花艺课程、线下花艺体验活动，吸引更多花艺爱好者参与八、合作与赞助1.合作方：花卉市场、花艺培训机构、花卉企业等2.赞助商：提供比赛奖金、奖品及现场布置等支持九、注意事项1.参赛选手需遵守比赛规则，服从评委和工作人员的安排。
2.参赛选手需自备花材、工具等比赛用品。
3.参赛选手需确保作品原创，不得抄袭他人作品。
这场花艺比赛策划方案旨在为花艺爱好者提供一个展示才华、交流学习的平台，同时推动我国花艺文化的发展。
2019年国赛高职组“艺术插花”赛项评分标准
注：如有扣分项，评分裁判必须在评分表中明确标注，并在裁判组讨论通过后方可扣减。
表2现代花艺作品创作评分标准
序号
评价
要素
考核内容和标准
分值
得分说明
1
技巧
做工
40分
花材选择与加工
10
花材选择正确，经过修剪处理与造型（0-4分）
2019年全国职业院校技能大赛高职组
“艺术插花”赛项评分标准
表1中国传统插花作品创作评分标准
序号
评价
要素
考核内容和标准
分值
得分说明
1
造型
设计
30分
中国传统插花构图原理
10
符合中国传统插花构图原理，花型结构正确，造型完整。（0-4分）
合理运用中国传统插花构图原理，花型结构鲜明，造型美观。（5-7分）
巧妙运用中国传统插花构图原理，完美塑造作品造型。（8-10分）
创意合理，主题明确（5-7分）
创意独特，主题表现突出（8-10分）
器型合一
10
花器与插花表现形式统一性差，艺术感染力弱（0-4分）
花器与插花表现形式统一，有一定的艺术感染力（5-7分）
花器与插花表现形式高度一致，艺术感染力强（8-10分）
合计
100
扣分项
1
作品不符合中国传统插花艺术风格，扣减50分；
花材保鲜方法得当，花材外观清洁，美观，舒展（8-10分）
稳固性
10
作品基本稳定，不能抬起（0-4分）
当抬起或触摸时基本保证原有形态（5-7分）
当抬起或触摸时保证原有形态（8-10分）
2
色彩
配置
20分
关于2019年全国职业院校技能大赛
关于2019年全国职业院校技能大赛
高职组“艺术插花”赛项规程的补充通知
各参赛院校：
2019年全国职业院校技能大赛高职组“艺术插花”赛项将于6月1～4日在云南省昆明市（云南林业职业技术学院）举办，按照赛项规程有关内容及要求，现将2019年全国职业院校技能大赛高职组“艺术插花”赛项技术平台中调整清单和花器、辅材图片及竞赛流程公布如下，分别见表1、表2、表3，红字部分为变化的。
表1 场地设备一览表
表2 提供花器、花材、辅材一览表
数量增新增
））
表3 竞赛时间安排
2019年全国职业院校技能大赛艺术插花赛项执委会 2019年5月1日。
花艺比赛策划活动方案模板
一、活动背景随着人们对生活品质的追求不断提高，花艺作为一种高雅的艺术形式，逐渐受到广大爱好者的喜爱。
为了丰富市民文化生活，提升城市文化品位，特举办本次花艺比赛活动。
二、活动主题“花漾人生，艺彩缤纷”——花艺艺术比赛三、活动时间2023年X月X日（星期六）上午9:00-下午17:00四、活动地点XX市XX公园花艺馆五、活动对象全市范围内热爱花艺的市民、花艺爱好者、花艺培训机构学员及专业花艺师六、活动规模预计参赛人数：100人七、活动流程1. 报名阶段（活动前1个月）- 发布活动通知，通过线上线下渠道广泛宣传。
- 设立报名点，接受参赛者报名，收集参赛者基本信息。
2. 初赛阶段（活动前2周）- 召集评委进行初选，评选出20名优秀选手进入决赛。
- 初赛作品主题：自然之美。
3. 决赛阶段（活动当天）- 选手现场制作花艺作品，主题：创意无限。
- 评委现场评分，评选出奖项。
4. 颁奖及展示阶段（活动当天）- 颁发奖项，对获奖选手进行表彰。
- 将所有参赛作品进行集中展示，供观众欣赏。
八、活动内容1. 作品创作- 参赛者需在规定时间内完成花艺作品创作。
- 作品要求：富有创意，主题鲜明，体现花艺艺术的美感。
2. 现场互动- 安排花艺师现场教学，让观众了解花艺制作的基本技巧。
- 设置观众互动环节，让观众现场体验花艺制作。
3. 专家讲座- 邀请花艺行业专家进行讲座，分享花艺艺术的发展趋势和创作心得。
九、奖项设置1. 金奖：1名，颁发荣誉证书和奖品。
2. 银奖：2名，颁发荣誉证书和奖品。
3. 铜奖：3名，颁发荣誉证书和奖品。
4. 优秀奖：10名，颁发荣誉证书。
十、活动宣传1. 制作活动海报、宣传册，通过线上线下渠道进行宣传。
2. 与媒体合作，进行活动报道。
3. 利用社交媒体平台进行实时互动，扩大活动影响力。
十一、活动预算1. 场地租赁费用：XXX元2. 装饰及道具费用：XXX元3. 奖品费用：XXX元4. 宣传费用：XXX元5. 其他费用：XXX元十二、活动筹备1. 组建活动筹备小组，明确各成员职责。
技艺技能大赛花卉盆景项目技术文件
2019年中国江苏乡土人才技艺技能大赛技术文件花卉盆景项目目录一、项目技术描述 (3)二、选手应具备的能力 (3)三、竞赛试题 (3)四、评分标准 (4)五、场地及设施设备 (6)六、赛事纪律 (7)七、赛事安全及绿色环保 (7)八、备注 (8)一、项目技术描述本项目面向全省从事艺术盆景制作技艺的职业技能人员。
艺术盆景制作技艺项目竞赛将全面地展现民间艺术盆景从业人员的创作技能和职业素质，引领艺术盆景行业培训、创作工作走向正规化，充分展示江苏艺术盆景大省在全国艺术盆景行业的地位和作用。
二、选手应具备的能力艺术盆景制作人员应具有良好的体能，熟练掌握艺术盆景制作的技能。
需具备艺术鉴赏、花卉植保、修剪技术及养护管理的能力。
三、竞赛试题（一）试题1、项目：艺术盆景创作2、要求：A、竞赛所用的素材（小叶罗汉松）和配盆由承办方提供。
毛坯树木材料为未经造型的相同树种、相似树型、相近尺寸的树坯，地径为4-5公分；树木盆景作品完成后的树高或飘长不超过1.2米。
B、全手工制作，直接对原毛坯素材进行造型。
如有雕刻部分可用电动工具。
（二）竞赛时间竞赛时间：1个工作日。
（三）竞赛规则1、参赛选手操作方法及流程必须符合艺术盆景创作技能的章法进行制作。
2、实际操作步骤分为：第一步：审材立意，看参赛选手发现和挖掘素材个性和特点，体现参赛选手的创意想象能力。
参赛选手应拟出草图，作为制作方案。
第二步：实际操作，主要看参赛选手对素材的造型能力，枝法应用的合理性和技术熟练成度。
第三步：看整体造型效果，主要考核参赛选手的造型章法应用和枝法表现成效。
第四步：配盆及换盆，要求盆体得当，盆面处理（地貌效果），讲究观赏效果。
3、参赛选手需在规定时间内完成相关程序，并题写作品景名，未完成的将视具体完成程度扣分。
四、评分标准（一）评判要求裁判员选择由竞赛组委会研究决定，执裁前由裁判长召集集中学习规则，并对参赛成品质量进行讨论，裁判员在打分过程中应保持独立打分，不受讨论结果影响，裁判员之间不能商量打分。
艺术插花竞赛规程
艺术插花竞赛规程一、竞赛目的通过本项目竞赛，使中职学生能熟练进行创意插花创作与礼仪插花制作，不断提升学生的职业能力；引领农业中职学校适应花艺技术发展趋势，促进园林、园艺专业建设与教学改革；推进中职学校与相关企业的合作，更好地实现工学结合的人才培养模式，为园林、园艺行业培养高素质的技能型人才。
二、竞赛内容与时间（一）竞赛内容本赛项设置创意插花创作与礼仪插花制作两个技能项目。
1.创意插花制作（占总成绩的50%）以给定主题，用鲜切花（花材自带）为主要创作素材创作艺术插花作品。
根据作品意境进行命名，并完成创意说明。
比赛时间60分钟。
2.礼仪插花制作（占总成绩的50%）运用赛场提供的比赛工具与插花材料，完成礼仪插花作品制作与作品说明。
比赛时间30分钟。
（二）竞赛时间安排（见表1）表1竞赛时间安排表三、竞赛方式本赛项为个人赛。
全省中职学校园林类相关专业在籍学生、五年制高职一至三年级学生。
每代表队可由2名选手参赛，每名选手限1名指导教师，指导教师须为本校专兼职教师。
四、竞赛试题本赛项不设理论考试，只对操作技能进行综合考核，技能竞赛题为公开试题，设有创意插花制作和礼仪插花制作两个技能项目。
创意插花赛题主题公开，礼仪插花自由命题。
（一）创意插花制作比赛时间：60分钟作品主题：以“蓝天”为主题，准备艺术插花作品方案。
比赛时，根据竞赛主题完成插花作品并命名，写出创意说明。
规格：作品长度、宽度、高度以150cm以内为宜。
制作要求：以鲜切花为主要创作素材，插制过程需在比赛现场完成，花材必须现场修剪，不允许将半成品带入赛场。
（二）礼仪插花制作比赛时间：30分钟制作要求：所有比赛材料（花材、花器）自带。
作品形式：礼仪花篮、礼仪花束、会议桌花形式任选其一。
比赛时，根据竞赛主题完成插花作品并命名，写出创意说明。
表2创意插花项目插花材料清单五、竞赛规则（一）参赛选手必须为全省中等职业学校（含职业中学）在籍学生。
（二）参赛选手必须持本人身份证和参赛证参加项目比赛。
“花艺设计”赛项竞赛规程#(精选.)
2019年云南省职业院校“花艺设计”技能大赛赛项规程一、赛项名称赛项编号：高职组 No.8赛项名称：花艺设计英语翻译：Flower Design赛项组别：团队竞赛赛项归属产业：花卉产业、园林行业、农、林产业。
二、竞赛目的云南省高等学校学生职业技能大赛“花艺设计”赛项，旨在弘扬工匠精神，彰显职教风采，以服务建设生态文明和提升生态农林业发展水平为宗旨，注重展示和考查选手的职业道德、职业技能与团队协作精神，推动职业教育与行业、产业的衔接，提升职业教育的社会认可度。
“花艺设计”技能大赛以农林业相关专业教学内容和国家职业标准为基础，坚持技能竞赛与行业用人、岗位要求、技术进步以及教学改革相结合，体现高职教育对学生创新意识、创新能力的培养。
通过竞赛，以赛促教、以赛促学、以赛促交流。
展示参赛选手的职业素养与职业能力，促进高等学校教师和学生之间的相互学习与交流，搭建产教结合交流平台，进一步促进行业与学校之间的交流。
三、竞赛内容（一）神秘箱内容：螺旋架构花束。
竞赛时间：60分钟。
（二）自由命题作品内容：自由设计制作一个作品，绘制黑白手绘图。
竞赛时间：120分钟。
四、竞赛方式花艺设计赛项为团队竞赛，采用团队技能操作竞赛形式。
具体比赛组织方式如下：（一）参赛选手资格1.限定在云南省高等学校2019年专科在籍学生和技师学院四年级及以上2019年在籍学生，五年制高职教育限定在高职阶段学生。
原则上凡开设与竞赛项目相关专业的学校均可报名组队参赛。
2．学生选手必须具有2019年云南省中、高等学校学籍，并在全省学籍系统内可以查询。
已毕业学生、原参加国赛获得一、二、三等奖及省赛获得一、二等奖的选手不允许报名参赛；指导教师必须是参赛学校正式或特聘半年以上教师。
3．参赛学生选手一般应是参赛项目专业的学生。
4．参赛教师选手必须是参赛学校正式在册教师。
（二）名额分配及参赛方式本次大赛以学校为单位组队，不接受个人报名。
参赛队伍由领队、指导教师和参赛选手组成。
插花花艺竞赛规则及评分标准
插花花艺竞赛规则及评分标准▇竞赛规则1.本次比赛分高校组和行业组，上午选手要在60分钟内完成五选二中的两个作品，下午在60分钟内完成必选项目。
超时操作和未完成作品视为无效，不予参加评比。
比赛结束后选手不得再触碰作品或其他辅助设施，否则扣5分。
2.所有参赛作品必须以天然植物花材为主题，花材部分占作品70%以上。
3.比赛作品中花材的保水工作必须完成。
4.各比赛项目开始前，所有天然、新鲜、干燥的材料（包含树枝、水草、苔藓植物或任何其它园艺材料）不得预先整理修剪、插入花泥、水中或任何盛水的容器（例如：玻璃试管）。
比赛前可先组装容器和架构。
裁判将在每项比赛正式开始前检查所有选手准备区，以确认符合比赛规则。
5. 参赛选手根据设计自带插花所需各种花材、工具及车辆（黑色三厢轿车），不得携带相关书籍和图片。
所有与作品制作相关的材料须于比赛开始前就位。
6.获得许可的其他协助人员不得进入选手赛位区进行任何准备工作。
7.作品规格，高校组新娘手捧花、桌花、花束、植物组合盆栽作品长宽高均不得超过1.5米，节庆日花篮长宽不超过1米，高度不超过2米；行业组所有作品均在2米以内。
花车作品规格均不限。
参赛作品超过规定尺寸扣5分。
8.参赛选手需根据自己的设计创意为作品命名，填在作品标签上（注明参赛号、作品名称、立意构思），待作品完成后放于作品前，没有名称及说明的作品视为放弃评比，作品说明上不得泄露选手姓名、参赛单位。
9.参赛选手冒名顶替，迟到20分钟，参赛作品非选手本人制作，携带已完成的作品，均取消比赛资格。
比赛期间除选手和工作人员外，其他人员不得进入比赛场地。
比赛中不同组选手间不得相互交流，比赛中途选手不得退场，退场视为放弃比赛，待时间到或所有选手完成作品后统一退场。
比赛中途选手确需短暂离场的，需向工作人员示意，在工作人员陪同下方可离场。
10.选手比赛过程中必须穿戴整洁，礼貌待人，文明比赛，须遵守赛场纪律，服从现场工作人员安排，不得大声喧哗，影响别人。
花艺比赛活动策划方案
花艺比赛活动策划方案一、活动背景花艺是一门以花卉作为主体材料，以创造独特的艺术表现形式为目标的艺术技巧。
随着人们对生活品质的要求不断提高，花艺逐渐成为许多人追求美感和享受生活的方式之一。
为了推广花艺文化、提高市民对花艺的认识和欣赏水平，我们决定举办一场花艺比赛活动。
二、活动目标1. 提升花艺爱好者的专业技能和创作水平。
2. 增进市民对花艺的了解和欣赏，培养他们对美的敏感度。
3. 推动花艺行业的发展，促进与相关行业的合作与交流。
三、活动时间和地点时间：XX年X月XX日（周六）地点：XX市市民广场四、活动内容1. 比赛形式本次花艺比赛将采取个人赛和团队赛相结合的方式。
个人赛旨在鼓励花艺爱好者个体的创作能力，团队赛则为团队合作、合理分工的创作方式提供平台。
2. 参赛对象本次比赛面向广大的花艺爱好者，不限制参赛者的年龄、性别和专业背景。
欢迎个人和团队报名参赛。
3. 初赛初赛将于XX月XX日至XX月XX日进行。
参赛者需提交参赛作品的照片，由专业评审团进行评选，选出进入决赛的作品。
4. 决赛决赛将于活动当日举行，具体安排如下：（1）参赛者需提前到达比赛现场，准备好所需材料和工具。
（2）比赛开始前，评审团将进行赛前培训和规则说明。
（3）比赛时间为XX小时，参赛者将在规定时间内完成花艺作品的创作。
（4）评审团将对参赛作品进行评分，评分标准包括创意、技巧、色彩搭配、工艺等。
（5）评审团评选出获奖作品，并进行现场公布和颁奖仪式。
5. 专业讲座和展览为了让参赛者和观众都能有更深入地了解花艺，我们将在比赛当天安排专业讲座和花艺展览，具体内容如下：（1）专业讲座：邀请知名花艺师进行讲解，介绍花艺的基本知识、创作技巧，并分享一些实践经验和案例。
时间约为1小时。
（2）花艺展览：将参赛作品和一些花艺装饰品展示在展览区，供观众欣赏和购买。
同时，我们还将邀请一些花艺供应商和相关企业参展，展示他们的产品和服务。
展览时间将持续整个活动期间。
2019年甘肃高等职业院校技能大赛
2019年甘肃省高等职业院校技能大赛艺术插花赛项竞赛规程（学生组）一、竞赛项目名称赛项名称：艺术插花赛项组别：高职组赛项归属产业：农林牧渔二、竞赛目的通过本项竞赛，使高职学生具备根据市场与客户要求完成插花花艺作品创作的能力，提升学生的职业素养；引领相关高职院校适应我国花店行业发展新趋势，促进林业、园林、园艺专业建设与教学改革；促进全省高职院校之间相关专业的交流，共同提高我省插花花艺设计与制作水平；推进高职院校与相关企业的合作，更好地实现工学结合的人才培养模式，为林业、园林、园艺行业培养高素质的技能型人才。
项目设置将我国传统插花与现代花艺并行，旨在传承与弘扬我国优秀传统文化，增强文化自信，引导我省插花产业健康发展，使之符合我国现代服务业发展需要。
三、竞赛方式与内容（一）竞赛方式本赛项为个人赛。
参赛选手须为高职院校在籍学生。
每位选手限1名指导教师，指导教师须为本校专职教师。
（二）竞赛内容1、竞赛内容艺术插花竞赛项目包括中国传统插花作品创作与现代花艺作品创作两个竞赛内容。
中国传统插花创作比赛时长80分钟，现代花艺创作比赛时长240分钟。
比赛花材、辅材由组委会统一提供，选手不得自带(1)比赛项目(2)技能要求模块：中国传统插花作品创作①.盘花作品创作要求：依据作品主题，使用指定容器与材料，创作中国传统插花盘花作品，并完成作品名称与意境说明。
主题：春材料：指定盘花容器技巧：剑山固定②.瓶花作品创作要求：依据作品主题，使用指定容器与材料，创作中国传统插花瓶花作品，并完成作品名称与意境说明。
主题：春材料：指定瓶花容器技巧：撒固定(可使用花泥)模块：现代花艺作品创作①.花束设计与制作要求：绑在一个点的螺旋状花束，使用绑缚设计，放置在水盘中保鲜材料：在提供的材料中自选。
技巧：自由选择设计：自由选择②.桌花设计与制作要求：依据作品主题，使用指定材料，完成一件作品，长宽高在(90cm 40cm, 35cm)以内。
主题：夏材料：在提供的材料中自选。
趣味花艺比赛活动方案
趣味花艺比赛活动方案趣味花艺比赛活动方案一、活动目的：1. 吸引更多人参与花艺活动，提升大众对花艺的认知和兴趣。
2. 促进花艺爱好者之间的交流和学习，推动花艺事业的发展。
3. 增加居民的生活乐趣，丰富社区文化生活。
二、活动时间和地点：活动时间：周末，最好在比赛季节的花期。
活动地点：社区文化活动中心或区域公园。
三、活动流程：1. 报名阶段：参赛者可通过社区公告栏、在线平台等途径进行线上或线下报名，提供个人信息、联系方式以及参赛类别选择。
2. 赛前准备：选取合适的场地，准备比赛所需的花材和工具。
为参赛者提供充足的时间进行准备，提前布置比赛场地。
3. 比赛环节：（1）开幕仪式：由主持人宣布比赛开始，并介绍评委、参赛选手和比赛规则。
（2）比赛时间：根据参赛人数和报名人数确定比赛时间，每个选手限定一定的时间完成作品。
（3）作品评选：由专业花艺师和观众共同组成评委团，对选手的作品进行评选，评选标准包括造型、色彩搭配、创意等。
（4）颁奖仪式：根据评选结果，颁发一、二、三等奖和最佳创意奖、最佳人气奖等奖项。
4. 结束阶段：（1）评委点评：评委对选手作品进行点评，指出优点和不足，为选手提供学习和进步的机会。
（2）作品展示：将参赛作品在社区文化活动中心或公共区域展示，吸引观众欣赏和学习。
（3）交流互动环节：组织花艺爱好者进行交流和分享心得，搭建良好的学习平台和社交网络。
四、活动策划：1. 主题确定：根据不同季节或主题，如春天花开、夏日花海等，确定活动主题，提高活动吸引力。
2. 特色活动设计：增加创意环节，如花艺讲座、花艺示范、DIY花束制作等，增加观众和参赛选手的互动性和参与度。
3. 捐赠公益：将比赛作品进行拍卖或捐赠给社区老人院、幼儿园等慈善机构，将活动与公益事业相结合，增加社区凝聚力和美誉度。
4. 媒体宣传：通过社区报纸、电视台等媒体宣传活动，邀请嘉宾前来观看，提高活动的影响力和知名度。
5. 协作组织：与当地花艺协会、商家等建立合作关系，共同组织活动，共同推动花艺事业的发展。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2019年云南省职业院校“花艺设计”技能大赛赛项规程一、赛项名称赛项编号：高职组No.8赛项名称：花艺设计英语翻译：Flower Design赛项组别：团队竞赛赛项归属产业：花卉产业、园林行业、农、林产业。
二、竞赛目的云南省高等学校学生职业技能大赛“花艺设计”赛项，旨在弘扬工匠精神，彰显职教风采，以服务建设生态文明和提升生态农林业发展水平为宗旨，注重展示和考查选手的职业道德、职业技能与团队协作精神，推动职业教育与行业、产业的衔接，提升职业教育的社会认可度。
“花艺设计”技能大赛以农林业相关专业教学内容和国家职业标准为基础，坚持技能竞赛与行业用人、岗位要求、技术进步以及教学改革相结合，体现高职教育对学生创新意识、创新能力的培养。
通过竞赛，以赛促教、以赛促学、以赛促交流。
展示参赛选手的职业素养与职业能力，促进高等学校教师和学生之间的相互学习与交流，搭建产教结合交流平台，进一步促进行业与学校之间的交流。
三、竞赛内容（一）神秘箱内容：螺旋架构花束。
竞赛时间：60分钟。
（二）自由命题作品内容：自由设计制作一个作品，绘制黑白手绘图。
竞赛时间：120分钟。
四、竞赛方式花艺设计赛项为团队竞赛，采用团队技能操作竞赛形式。
具体比赛组织方式如下：（一）参赛选手资格1.限定在云南省高等学校2019年专科在籍学生和技师学院四年级及以上2019年在籍学生，五年制高职教育限定在高职阶段学生。
原则上凡开设与竞赛项目相关专业的学校均可报名组队参赛。
2．学生选手必须具有2019年云南省中、高等学校学籍，并在全省学籍系统内可以查询。
已毕业学生、原参加国赛获得一、二、三等奖及省赛获得一、二等奖的选手不允许报名参赛；指导教师必须是参赛学校正式或特聘半年以上教师。
3．参赛学生选手一般应是参赛项目专业的学生。
4．参赛教师选手必须是参赛学校正式在册教师。
（二）名额分配及参赛方式本次大赛以学校为单位组队，不接受个人报名。
参赛队伍由领队、指导教师和参赛选手组成。
每个学校限报2个队，每队限报3人（队长1名）。
报名后，参赛选手不得变更。
（三）资格审查各州市教育局登陆“云南省职业院校技能大赛官网”（/）对组队参赛学校参赛选手进行资格审查，审定盖章后由各州市教育局统一将纸质件交给承办学校；技工院校参赛选手报名表交由主管人社部门审查盖章后，将纸质版交给承办学校。
省属高职学校参赛选手资格由教育厅组织人员审核。
身份信息审查中，凡不符合参赛要求的选手，取消参赛资格，不再补报。
已审核确定的参赛选手原则上不得更换。
五、竞赛流程（一）报名方式1．赛队报名：由参赛学校根据规则和州市名额分配，登录大赛报名系统报名（各学校账号在平台自行注册，每校仅能注册一个账号）。
各州市教育局、省教育厅审核提交各组秘书处汇总。
2．“大赛实施方案”和“大赛规程”等相关事宜将在报名网站公布，请各州市教育局和组队参赛学校及时下载查看、认真研读，按照其中规则及要求报名参赛。
（二）竞赛时间竞赛时间：2019年4月14、15日(星期日、星期一)。
具体时间安排及流程见表1。
表1 “花艺设计”赛项竞赛时间安排表时间内容、形式地点4月14日全天8:00～18:00 参赛队报到。
云南林职院报告厅4月14日下午15:00～17:00 召开领队会议选手熟悉赛场实验楼407学生会堂4月15日8:30～9:00选手检录，抽签决定工位号，进入比赛场，并按工位号就位承办学校指定场地8:50～9:00 裁判组成员进入比赛场承办学校指定场地9:00～10:00 竞赛（第1阶段：神秘箱）竞赛场地（学生会堂）10:00～10:30 裁判员评分、选手中场休息竞赛场地（学生会堂）外10:30～12:30 竞赛（第2阶段：自由作品）竞赛场地（学生会堂）13:30～14:30 裁判评分承办学校指定场地14:30～15:00 公布竞赛成绩承办学校指定场地15:00～18:00专家对作品进行点评、开放赛场竞赛场地（学生会堂）大赛相关信息将在“花艺设计”技能大赛QQ群（597110896）发布。
六、竞赛试题（一）神秘箱（不同用途的螺旋架构花束）比赛时间：60分钟设计制作要求：1.根据现场从神秘箱中抽取的题目，设计制作螺旋架构花束；2.选手只能使用赛场统一提供的“神秘箱”内的花材、花器，可以少用(使用花材量不少于“神秘箱”内所提供花材量的60%)，但不得添加任何其他材料。
（二）自由作品设计制作比赛时间：120分钟设计制作要求：1.自主命题，自由设计制作一个作品，作品大小不超出2m ×2m×2m；花材、花器、材料等由参赛选手自备；新鲜花材必须现场剪切，作品中新鲜花材使用量至少50%；2.绘制作品黑白手绘图。
七、竞赛规则1.参赛选手必须为本校在籍专科学生。
2.参赛选手必须持本人身份证、学生证参加比赛。
3.参赛选手出场顺序、位置、比赛用品等均由抽签决定，不得擅自变更、调整。
4.参赛选手应根据赛项时间安排进行检录，按照抽签工位号参加比赛。
迟到15分钟以上者取消比赛资格。
5.赛场提供场地、操作台、工具等竞赛器具。
6.竞赛部分，神秘箱部分所有花材、花器、绘图纸和笔等由组委会统一准备，不能自带；自由作品花材、花器及材料由参赛队自备。
7.竞赛流程分为两个阶段，第1阶段：神秘箱，第2阶段：自由作品创作，中间休息30分钟。
8.参赛选手必须根据大赛执委会要求在规定的时间内完成作品。
作品上不得出现任何暗示选手身份的标记，否则取消比赛资格。
9.选手在比赛过程中不得离开赛场，如有特殊情况，须经工作人员同意，并由工作人员陪同。
10.比赛结束，参赛选手均应立即停止操作，不得以任何理由拖延比赛时间，违规者取消该向技能的评分资格。
选手操作技能完成后，必须在《作品提交确认表》上签名确认后，方可离开赛场。
11.参赛队需清理现场，并将余下的材料按赛前状态整理完毕，现场清理情况将列入计分项目。
八、竞赛环境“花艺设计”赛项赛场设置在承办学校——云南林业职业技术学院内大型场馆。
赛场空间开阔，室内光线明亮，安全设施齐全，赛场设置固定监控与移动监控设备，裁判工作室环境安静，完全满足裁判工作需要。
赛项竞赛采用赛场全程监控，比赛现场设有领队及指导教师观摩席。
九、技术规范本赛项以教育部颁发的职业院校相关专业教学指导方案和国家职业标准《插花员》三级规定的知识、技能要求为基础，结合高素质技能型人才培养要求和农林生产岗位需要，适当增加新知识、新技术、新技能等相关内容。
十、技术平台赛场提供工位、操作台、工具、塑料桶等竞赛器具。
赛场使用设备平台的技术标准：（一）赛事用品操作台1（150×135×75cm）、桌牌与卡纸（10×22cm）、中性笔（黑色0.5mm）、工具箱、整理箱、塑料水桶、垃圾桶、石英钟等。
（二）插花工具修枝剪（爱丽斯120DX）、剪刀（张小泉HSS-185）、小刀（张小泉SK-Ⅰ119）、订书机（得力0221）、除刺夹（14cm）等。
表2 赛场提供设备、工具一览表名称数量备注操作台 1工具箱 1石英钟 2 赛场前后各1剪刀 2小刀 1订书机 1笔、卡纸 1 各1 打刺钳 1胶带机 1 带胶条喷壶 1毛巾 1塑料桶 2垃圾桶 1 备好垃圾袋表3 神秘箱提供花材、花器、材料一览表名称数量备注玫瑰2把红、黄色各1 洋桔梗2把粉、紫各1 蝴蝶兰2支紫红色红掌3支红色紫掌3支紫色雏菊1小把粉跳舞兰1把黄色黄金球10支黄色大花蕙兰2支深红色非洲菊1把黄色绣球2支粉色紫罗兰1把白色蕾丝花1把绿色绿绒蒿1把绿色天鹅绒1把绿色红瑞木1把深红色刚草1把绿色剑叶2把绿色竹签10根细铁丝1小卷绿铁丝1小卷透明玻璃纸5张彩色包装纸5张圆形花器1个用于放置花束注：提供花材根据市场情况有20%变动。
十一、成绩评定（一）评分标准的制定原则“花艺设计”赛项主要突出选手创新能力、设计图绘制、插花技艺等的考查。
(二) 评分方法1.参赛队成绩由裁判委员会统一评定；2.竞赛项目分值共100分。
3.项目评分采用结果评分方法，评委独立评分，去掉1个最高分与1个最低分后进行加权平均后得到平均分，保留到小数点后第三位。
赛后公布评委评分结果。
4.不计参赛选手个人得分。
5.聘请相关专业职业技能鉴定高级考评员、行业企业专家、高等院校专业教师为裁判员，裁判人数不少于7人。
6.在竞赛过程中，参赛选手如有不服从裁判判决、扰乱赛场秩序、舞弊等不文明行为，由裁判长按照规定扣减相应分数，情节严重的取消竞赛资格，竞赛成绩记O分；7.如有申述，参赛选手可在比赛结束后1小时之内，向裁判组提交书面申诉材料。
(三) 评分细则评分标准具体见表3、表4。
表3 螺旋架构花束评分标准（总分：40分）序号评价要素考核内容和标准分值1 技巧做工花材选择合理，加工整理得当 5 做工细致、技法运用合理 5 稳固性好，合理遮盖，作品整洁 53 色彩色彩平衡，整体协调 5 视觉感染力强，烘托主题 54 造型设计造型合理，结构完整，体量适宜，比例协调5 线条流畅，焦点设置合理 55 其他作品符合实用目的，主题，明确，创意新颖5表4 自由作品评分标准（总分：60分）序号评价要素考核内容和标准分值1手绘图（20分）比例恰当10 手绘效果102 技巧做工（20分）技法独特，运用合理，做工细致、花材处理巧妙5稳固性好，合理遮盖，作品整洁10色彩平衡，整体协调，视觉感染力强 53 造型设计（10分）造型完整，体量适宜，比例协调，设计新颖5线条流畅，焦点设置合理，作品富有韵律与动感54 创意主题（10分）作品艺术风格独特，有较强艺术感染力 5作品创意新颖，主题突出，名实相符 5十二、奖项设定1.参赛选手奖原则上获奖名次按报名参赛选手总人数（队数）的60%设置奖项，其中：一等奖各占10%，二等奖各占20%，三等奖各占30 %。
2.指导教师奖每个参赛队限报1～2名指导教师，也可1名指导教师指导多个队，指导教师必须是参赛学校正式或特聘半年以上教师，指导教师获奖名次等级与指导队获奖名次等级相同，颁发获奖证书及奖品。
3.其他奖项（1）对组织赛队较多、成绩较好的5个州市教育局，积极组织参赛、综合成绩较好的20所职业院校（中职10所，高职10所），颁发“优秀组织奖”证书。
（2）遴选10所边疆民族地区参赛学校和特殊学校，颁发“特别参赛奖”证书。
（3）对积极承办赛项，组织工作严密，无安全事故的承办学校，颁发“特别贡献奖”证书。
（4）对积极参与大赛的合作企业颁发“校企合作优秀企业”证书和铜牌。
（5）遴选20名赛项具体工作人员颁发“优秀工作者”证书。
十三、赛项安全（一）参赛学校安全须知各参赛学校和全体参赛人员，必须牢固树立安全意识，特别注意乘车、外出、住宿、用餐安全。
参赛学校必须为领队、指导教师和参赛选手等相关人员购买保险，自己负责大赛期间的人和财产等安全。