八年级上册：文言文周亚夫军细柳知识点清单
《周亚夫军细柳》重点文言词汇汇总
《周亚夫军细柳》重点文言词汇汇总一、通假字（1）军士吏被甲（同“披”，穿。
）（2）改容式车（同“轼”，车前横木，这里用作动词，扶轼。
）三、古今异义（1）天子先驱至（古义：先行引导的人员；今义：走在前面引导。
）（2）军中闻将军令（古义：听从；今义：用鼻子嗅。
）（3）持节诏将军（古义：符节，皇帝派遣使者或调动军队的凭证；今义：节日。
）（4）亚夫乃传言开壁门（古义：营垒；今义：墙壁。
）（5）请以军礼见（古义：请允许我；今义：希望对方做某事。
）（6）使人称谢（古义：告知；今义：感谢。
）二、词类活用（1）军棘门（名词用作动词，驻军。
）（2）介胄之士（名词用作动词，披甲戴盔。
）（3）于是上乃使使持节诏将军（名词用作动词，下诏。
）（4）锐兵刃（形容词使动用法，使……锋利。
）四、一词多义1、军（1）军．细柳（驻军）以宗正刘礼为将军，军．霸上（驻军）（2）上自劳军．（军队）曩者霸上、棘门军．（军队）（3）至霸上及棘门军．（军营）军．中不得驱驰（军营）2、使（1）于是上乃使．使持节诏将军（派遣）（2）于是上乃使使．持节诏将军（使臣）3诏（1）军中闻将军令，不闻天子之诏．（皇帝的命令。
）（2）于是上乃使使持节诏．将军（通告。
）4、劳（1）皇帝敬劳．将军（慰问，犒劳。
）上自劳．军（慰问，犒劳。
）（2）劳．其筋骨（使……劳累。
）5、之（1）已而之．细柳军（到，往。
）（2）军中闻将军令，不闻天子之．诏（的）6、居（1）居．无何（经过。
）（2）居．天下之广居．（住）（住宅）《周亚夫军细柳》重点文言词汇汇总一、通假字（1）军士吏被甲（同“披”，穿。
）（2）改容式车（同“轼”，车前横木，这里用作动词，扶轼。
）三、古今异义（1）天子先驱至（古义：先行引导的人员；今义：走在前面引导。
）（2）军中闻将军令（古义：听从；今义：用鼻子嗅。
）（3）持节诏将军（古义：符节，皇帝派遣使者或调动军队的凭证；今义：节日。
）（4）亚夫乃传言开壁门（古义：营垒；今义：墙壁。
《周亚夫军细柳》知识点归纳
《周亚夫军细柳》知识点归纳周亚夫军细柳知识点归纳1.通假字（1）军士吏被甲被（通“披”）穿着（2）改容式车。
式（式，同“轼”，车前横木）2.重点词语（1）已而之细柳军已而（不久）之（到达）（2）天子且至且（将）（3）居无何无何（不久）（4）亚夫乃传言开壁门。
乃（才）壁（营垒）（5）壁门士吏谓从属车骑从属（随从）（6）于是天子乃按辔徐行按（控制）辔（马缰绳）（7）介胄之士不拜请以军礼见介（甲）胄（头盔、后代）（8）使人称谢称谢（致谢，向人致意，表示问候）（9）曩者霸上、棘门军曩（以往，从前）（10）乃拜亚夫为中尉。
拜（授予官职）（11）楚兵剽轻剽（强悍，勇猛）（12）难与争锋争锋（交兵作战）（13）愿以梁委之委（抛弃）（14）后吴奔壁东南陬陬（角落）（15）乃引而去。
引（退）（16）购吴王千金购（悬赏）（17）凡相攻守三月凡：（总共）3.一词多义（1）兵①收天下之兵，聚之咸阳（兵器，军械）②赵亦盛设兵以待秦，秦不敢动（士兵，军队）③故上兵伐谋，其次伐交（用兵策略，战略）④左右欲兵之（用兵器杀人，名词作动词）⑤赢闻晋鄙之兵符常在王卧内（兵符，复合词，古代调兵用的凭证）（2）介①无此疆尔介。
（界线；边界）②前向崧高，后介大河（间隔；隔开）③敝邑褊小，介于大国。
（居……之间）④介胄之士不拜，请以军礼见。
（披上铠甲）⑤大王遣一介之使至赵。
（个）⑥孟尝君为相数十年，无纤介之祸者，冯谖之计也。
通“芥”，比喻微小。
4.词类活用（1军霸上军：名词用作动词（驻军）（2）深壁而守壁名词活用为动词加高营垒（3）梁日使使请太尉日名词作状语天天（4）太尉守便宜便宜形容词作名词有利的地势5.特殊句式（1）此真将军矣！判断句译文：这才是真正的将军呀！（2）太尉既会（于）荥阳省略句译文：太尉周亚夫把各路军队会合到荥阳之后。
（3）购吴王（以）千金省略句译文：又用千金悬赏吴王之头6.翻译（1）直驰入，将以下骑送迎。
译文：皇帝一直奔驰进入军营，从将军到下属官员都骑马迎送。
部编人教版初中语文八年级上册第二十三课周亚夫军细柳 复习要点
23 周亚夫军细柳复习要点一、重点字词大：大规模，大举。
入边：侵入边境。
军：驻军。
守：太守。
备：防备。
胡：胡人，古代对北方少数民族的泛称，此指匈奴。
上：特指皇帝。
自：亲自。
劳：慰问。
军：军营。
驰：使劲赶马。
原来指人赶马的行为，后来才指马的动作。
已而：不久。
之：到，往。
吏：官吏。
战国以后一般指低级的官员。
被：同“披”，穿着。
锐兵刃：这里指刀出鞘。
彀（gòu）弓弩（nǔ）：张开弓弩。
彀，张开。
弩，用机械发箭的弓。
持满：把弓拉满。
先驱：先行引导的人员。
闻：听从。
诏（zhào）：皇帝发布的命令。
居无何：过了不久。
居，经过，表示相隔一段时间。
使使：派使臣。
第一个“使”，动词，派；第二个“使”，名词，使臣。
持节：手持符节。
节，符节，皇帝派遣使者或调动军队的凭证。
传言：传令。
壁：营垒。
约：规定。
驱驰：纵马奔驰。
按辔：控制住车马。
徐：缓慢地。
持兵揖（yī）：手执兵器行礼。
揖，拱手行礼。
介胄之士：穿戴着盔甲之将。
介胄，铠甲和头盔，这里用作动词，指披甲戴盔。
士，将领。
为动：被感动。
改容式车：表情严肃起来，扶着车前横木俯下身子，表示敬意。
式，同“轼”，车前横木，这里用作动词，扶轼。
谢：告知。
去：离开。
既：时间副词，已经。
曩（nǎng）：先前。
固：必，一定。
虏（lǔ）：（被）俘虏。
犯：被侵犯。
之：用在表时间的副词后面，表示时间的持续等状态。
二、文学常识本文选自《史记•绛侯周勃世家》，作者司马迁（约前145-约前90），字子长，夏阳人，西汉历史学家。
司马迁早年从经学大师董仲舒、孔安国学习，其父去世后继任太史令。
代表作为《史记》。
《史记》是我国第一部纪传体通史，记述了从黄帝到汉武帝共三千余年的史事，全书一百三十篇，包括八书、十表、十二本纪、三十世家、七十列传，鲁迅称它为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。
三、主要内容及中心思想本文主要通过描写汉文帝慰问细柳军的场面，表现了周亚夫严于治军、忠于职守的“真将军”形象。
第25课《周亚夫军细柳》知识点梳理+2023—2024学年统编版语文八年级上册
八年级语文上册《周亚夫军细柳》知识点一、考点精讲【原文】文帝之后六年，匈奴大入边。
[译文]汉文帝后元六年，匈奴大规模入侵汉朝边境。
[考点]〔文帝之后六年〕指汉文帝后元六年，即公元前158年。
文帝：汉高祖刘邦之子刘恒（前202—前157），公元前180年至公元前157年在位。
［解析］汉文帝改元（更换年号）两次，也就是有两个元年、二年、三年……。
后一次称为后元年、后二年……。
这里的“后六年”是指汉文帝后元六年，即改元后的六年。
加“后”是为了和第一次改元加以区别。
〔匈奴〕我国古代北方的游牧民族。
〔入边〕侵入边境。
【原文】乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳；以备胡。
[译文]于是，朝廷任命宗正官刘礼为将军，驻军在霸上；祝兹侯徐厉为将军，驻军在棘门；任命河内郡郡守周亚夫为将军，驻军在细柳：以防备匈奴侵扰。
[考点]〔宗正〕掌管皇族事务的官员。
〔军霸上〕驻军霸上。
军：驻军、驻扎。
霸上：地名，一作“灞上”，因地处灞水西岸高原而得名，在今陕西西安东。
［解析］这是省略句，省略介词“于”，理解为“军（于）霸上”，意思是“在霸上驻军”或“驻扎在霸上”。
下面的“军棘门”“军细柳”都是省略句，理解为“军（于）棘门”“军（于）细柳”。
〔祝兹侯〕封号。
〔棘门〕地名，原为秦宫门，在今陕西咸阳东北。
〔河内守〕河内郡的郡守。
河内，郡名，今河南北部地区。
守，郡守，是汉代郡一级的行政长官。
【原文】上自劳军。
至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。
[译文]汉文帝亲自慰劳军队。
到了霸上和棘门的军营，车马径直奔驰进入军营，将军和他手下的军官都骑着马迎接和送别。
[考点]〔上自劳军〕皇帝亲自去慰劳军队。
自：亲自。
劳：慰劳。
军：军队。
〔军〕军营。
〔将以下〕将军和他手下的军官。
将：读作jiàng，将军。
以：连词，和。
下：属下，手下（的军官）。
【原文】已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。
[译文]不久来到细柳的军营，军中士兵和军官们都穿戴盔甲，刀出鞘，张开弓弩，弓弦拉足。
(完整版)八上语文周亚夫军细柳知识点
23 课《周亚夫军细柳》1.文学常识司马迁，西汉历史学家、文学家。
《史记》是我国第一部纪传体通史。
它记叙了上自黄帝、下至汉武帝太初年间大约三千多年的历史。
鲁迅赞《史记》：“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。
2.文章思想内容本文通过对汉武帝亲自巡视、慰劳细柳军场面的描写，刻画了周亚夫治军严谨、刚正不阿、忠于职守的“真将军”形象。
3.重点字词棘门（jí）彀弓弩（gòu）弩（nǔ ）按辔（pèi）胄（zhòu）嗟（jiē）曩者（nǎng）被甲（pī）车骑（jì）作揖（yī）通假字：军士吏被甲“被”通“披”，穿着。
改容式车“式”通“轼”，扶轼。
可得而犯邪“邪”通“耶”，句末语气词，可译为“吗”词类活用：军霸上军：名词作动词；驻军，驻扎介胄之士不拜介胄：名词作动词；穿戴盔甲一词多义使于是上乃使使持节诏将军名词，使者、使臣使使人称谢动词，派遣军军细柳动词，驻军、驻扎军上自劳军名词，军队、守军军至霸上及棘门军名词，军营诏不闻天子之诏名词，皇帝发布的命令诏使使持节诏将军动词，宣告、告诉为乃以宗正刘礼为将军动词，作为、封为为天子为动介词，被之已而之细柳军动词，往，到……去之不闻天子之诏助词，的之称善者久之音节助词，舒缓语气。
以以河内守亚夫为将军介词，把以以备胡介词，用来、来以将以下骑送迎用在数量、方位前表界限以请以军礼见动词，用、行将军约约（古）规定；（今）大约,表估计;或条约、邀请等军中闻将军令闻（古）听从；（今）用鼻子嗅使人称谢谢（古）告知；（今）感谢其将固可袭而虏固（古）必定；（今）坚固，顽固4.重点句子已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。
译文：不久，（皇帝的车队）前往细柳军营，军营的将士都身披铠甲，（手持）磨得锋利的兵刃，挽弓搭箭，（戒备森严）。
于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。
”亚夫乃传言开壁门。
译文：于是皇帝就派使臣手持符节下诏令给周将军：“我要进军营慰劳三军。
周亚夫军细柳文言文知识点归纳
一、通假字（1）军士吏被甲（“被”同“披”，穿着）（2）改容式车（“式”同“轼”，车前横木，指扶轼）二、重点字词1、介胄之士不拜介胄：指披甲戴盔。
2、持节诏将军诏：下诏，下命令。
3、天子且至且：将要。
4、将军约约：规定。
5、天子为动为：被。
动：感动6、已而之细柳军已而：一会儿之：到，往7、居无何居：经过。
无何：不久。
8、曩者霸上囊：先前9、上自劳军劳：慰问。
10、使人称谢谢：告知。
三、一词多义（书本P133 三下面为补充内容）周亚夫军细柳(驻军，动词）1、军至霸上及棘门军（军营，名词）上自劳军（军队，名词）已而之细柳军（到，往）2、之不闻天子之诏（的）称善者久之（补足音节，不译）乃以宗正刘礼为将军（任命）3、以以备胡（用来）以：以军礼见（用）4、为天子为动（被）以河内守亚夫为将军（作为，做）于是上乃使使持节（于是，就）5、乃亚夫乃传言开壁门（才）6、使上乃使使持节诏将军第一个“使”：派第二个“使”：使臣使人称谢：派四、重点句子翻译：①已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。
不久来到细柳军营，只见军中官兵门都披戴盔甲，刀出鞘，张开弓弩，把弓拉满。
②军中闻将军令，不闻天子之诏。
军队中听从将军命令，不听皇帝发布的命令。
③介胄之士不拜，请以军礼见。
穿戴着盔甲的将士不行跪拜之礼，请允许我以军礼参见。
④曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。
先前霸上、棘门军营，像儿戏罢了，那些将军一定会被袭击而俘获。
5、居无何，上至，又不得入。
过了不久，皇帝驾到，也不让入军营。
6、于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。
”于是皇帝就派使臣拿着符节去下诏（告诉）将军：“我要进营慰问军队。
”7、将军约，军中不得驱驰。
将军规定，军营中不准纵马奔驰。
五、特殊句式1、判断句：例一：此真将军矣！例二：其将固可袭而虏也。
2、被动句：例：天子为动3、省略句：例一：已而之细柳军例二：乃以宗正刘礼为将军23《周亚夫军细柳》全文翻译汉文帝后元六年，匈奴大规模侵入汉朝边境。
23周亚夫军细柳文言文知识点归纳
好资料学习-----一、通假字（1）军士吏被甲（“被”同“披”，穿着）（2）改容式车（“式”同“轼”，车前横木，指扶轼）二、重点字词1、介胄之士不拜介胄：指披甲戴盔。
2、持节诏将军诏：下诏，下命令。
3、天子且至且：将要。
4、将军约约：规定。
5、天子为动为：被。
动：感动6、已而之细柳军已而：一会儿之：到，往无何：不久。
、居无何居：经过。
7 囊：先前曩、者霸上 8 劳：慰问。
劳军 9、上自谢：告知。
谢 10、使人称下面为补充内容）三、一词多义（书本P133 三驻军，动词）周亚夫军细柳(至霸上及棘门军（军营，名词）、军1上自劳军（军队，名词）已而之细柳军（到，往）更多精品文档．好资料学习-----不闻天子之诏（的） 2、之称善者久之（补足音节，不译）乃以宗正刘礼为将军（任命）以以备胡（用来）3 、以：以军礼见（用）4、为天子为动（被）以河内守亚夫为将军（作为，做）于是上乃使使持节（于是，就）、乃5 亚夫乃传言开壁门（才）第一个“使”：派 6、使上乃使使持节诏将军第二个“使”：使臣使人称谢：派四、重点句子翻译：①已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。
不久来到细柳军营，只见军中官兵门都披戴盔甲，刀出鞘，张开弓弩，把弓拉满。
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军队中听从将军命令，不听皇帝发布的命令。
③介胄之士不拜，请以军礼见。
穿戴着盔甲的将士不行跪拜之礼，请允许我以军礼参见。
④曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。
先前霸上、棘门军营，像儿戏罢了，那些将军一定会被袭击而俘获。
5、居无何，上至，又不得入。
过了不久，皇帝驾到，也不让入军营。
6、于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。
”于是皇帝就派使臣拿着符节去下诏（告诉）将军：“我要进营慰问军队。
”7、将军约，军中不得驱驰。
将军规定，军营中不准纵马奔驰。
五、特殊句式更多精品文档．学习-----好资料1、判断句：例一：此真将军矣！例二：其将固可袭而虏也。
《周亚夫军细柳》知识点梳理
《周亚夫军细柳》知识点梳理23课《周亚夫军细柳》1.文学常识司马迁，西汉历史学家、文学家。
《史记》是我国第一部纪传体通史。
它记叙了上自黄帝、下至汉武帝太初年间大约三千多年的历史。
鲁迅赞《史记》：“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。
2.文章思想内容通过对汉武帝亲自巡视、慰劳细柳军场面的描写，刻画了周亚夫治军严谨、刚正不阿、忠于职守的“真将军”形象。
3.重点字词棘门（jí）彀弓弩（gòu）弩（nǔ ）按辔（pèi）胄（zhòu）嗟（jiē）曩者（nǎng）被甲（pī）车骑（jì）作揖（yī）军士吏被甲“被”通“披”，穿着。
改容式车“式”通“轼”，扶轼。
可得而犯邪“邪”通“耶”，句末语气词，可译为“吗”军霸上军：名词作动词；驻军，驻扎介胄之士不拜介胄：名词作动词；穿戴盔甲（1）使于是上乃使使持节诏将军（名词，使者、使臣）使人称谢（动词，派遣）（2）军军细柳（动词，驻军、驻扎）上自劳军（名词，军队、守军）至霸上及棘门军（名词，军营）（3）诏不闻天子之诏（名词，皇帝发布的命令）使使持节诏将军（动词，宣告、告诉）（4）为乃以宗正刘礼为将军（动词，作为、封为）天子为动（介词，被）（5）之已而之细柳军（动词，往，到……去）不闻天子之诏（助词，的）称善者久之（音节助词，舒缓语气。
）（6）以以河内守亚夫为将军（介词，把）以备胡（介词，用来、来）将其将固可袭而虏也。
至于亚夫，可得而犯邪?”称善者久之。
译文：先前（看到的）霸上、棘门的军队，像儿戏罢了，其将士必定会遭到袭击而被俘获。
至于亚夫，岂能被侵犯?”（说罢）连连称赞不已。
5.重点内容（1）周亚夫将军是一位怎样的将军？答：治军严格、刚正不阿、恪尽职守、不卑不亢（2）文中在塑造周亚夫形象时，都运用了哪些描写方法呢？答：正面描写：“亚夫乃传言开壁门。
”“将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。
” 侧面描写：“将军令曰”“将军约”（3）课文讲的是周亚夫军细柳的故事，为什么还要写上刘礼军霸上、徐厉军棘门？这样写有什么好处？答：对比一：细柳军与霸上军及棘门军“军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。
周亚夫军细柳知识梳理
一、周亚夫军细柳司马迁文帝之后六年，匈奴大入边。
乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳，以备胡。
上自劳军。
至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。
已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。
天子先驱至，不得入。
先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰：‘军中闻将军令，不闻天子之诏。
’”居无何，上至，又不得入。
于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。
”亚夫乃传言开壁门。
壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。
”于是天子乃按辔徐行。
至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。
”天子为动，改容式车，使人称谢：“皇帝敬劳将军。
”成礼而去。
既出军门，群臣皆惊。
文帝曰：“嗟呼，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。
至于亚夫，可得而犯邪？”称善者久之。
二、司马迁，字子长，夏阳人，西汉历史学家。
《史记》是我国第一部纪传体通史。
鲁迅赞《史记》：“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。
全书一百三十篇，由十二本纪、十表、八书、三十世家、七十列传五部分组成。
三、主旨：本文通过写汉文帝慰劳霸上、棘门与细柳军的故事，运用对比、衬托等手法，展现了周亚夫治军严明、恪尽职守、刚正不阿的“真将军”形象。
四、注释。
大：大规模、大举。
入边：侵入边境。
乃：于是。
军霸上：驻军霸上。
军：驻军。
以备胡：连词，表目的，来，用来。
上自劳军：皇帝亲自去慰劳军队。
劳，慰劳。
至霸上及棘门军：军营。
已而：不久。
之细柳军：到，往。
被甲：同“披”，穿着。
锐兵刃：这里指刀出鞘。
彀弓弩：张开弓弩。
彀，张开。
弩，用机械发箭的弓。
持满：把弓拉满。
先驱:先行引导的人员。
且：将要。
诏：皇帝发布的命令。
居无何：过了不久。
居，经过。
无何，不久。
使使：第一个使，动词，派遣。
第二个使名词，使臣。
持节：手持符节。
壁：营垒。
约：规定。
驱驰：纵马奔驰。
按辔：控制住车马。
持兵揖：手执兵器行礼。
揖，拱手行礼。
介胄之士不拜：穿戴着盔甲之将不行跪拜礼。
《周亚夫军细柳》知识点梳理
《周亚夫军细柳》知识点梳理23课《周亚夫军细柳》1.文学常识司马迁，西汉历史学家、文学家。
《史记》是我国第一部纪传体通史。
它记叙了上自黄帝、下至汉武帝太初年间大约三千多年的历史。
鲁迅赞《史记》：“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。
2.文章思想内容本文通过对汉武帝亲自巡视、慰劳细柳军场面的描写，刻画了周亚夫治军严谨、刚正不阿、忠于职守的“真将军”形象。
3.重点字词棘门（jí）彀弓弩（gòu）弩（nǔ）按辔（pèi）胄（zhòu）嗟（jiē）曩者（nǎng）被甲（pī）车骑（jì）作揖（yī）【通假字】军士吏被甲“被”通“披”，穿着。
改容式车“式”通“轼”，扶轼。
可得而犯邪“邪”通“耶”，句末语气词，可译为“吗”【词类活用】军霸上军：名词作动词；驻军，驻扎介胄之士不拜介胄：名词作动词；穿戴盔甲【一词多义】（1）使于是上乃使使持节诏将军（名词，使者、使臣）使人称谢（动词，派遣）（2）军军细柳（动词，驻军、驻扎）上自劳军（名词，军队、守军）至霸上及棘门军（名词，军营）（3）诏不闻天子之诏（名词，皇帝发布的命令）使使持节诏将军（动词，宣告、告诉）（4）为乃以宗正刘礼为将军（动词，作为、封为）天子为动（介词，被）（5）之已而之细柳军（动词，往，到……去）不闻天子之诏（助词，的）称善者久之（音节助词，舒缓语气。
）（6）以以河内守亚夫为将军（介词，把）以备胡（介词，用来、来）将以下骑送迎（用在数量、方位前表界限）请以军礼见（动词，用、行）【古今异义】（1）将军亚夫持兵揖（古）兵器；（今）士兵（2）将军约（古）规定；（今）大约,表估计;或条约、邀请等（3）军中闻将军令（古）听从；（今）用鼻子嗅（4）使人称谢（古）告知；（今）感谢（5）其将固可袭而虏（古）必定；（今）坚固，顽固4.重点句子（1）已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。
译文：不久，（皇帝的车队）前往细柳军营，军营的将士都身披铠甲，（手持）磨得锋利的兵刃，挽弓搭箭，（戒备森严）。
部编版八年级上册第六单元第24课《周亚夫军细柳》知识点整理
人教版语文八上《周亚夫军细柳》知识点整理一、文学常识《周亚夫军细柳》选自《史记》，作者司马迁，西汉（朝代）历史学家、文学家。
《史记》是我国第一部纪传体通史。
它记叙了上自黄帝、下至汉武帝太初年间大约三千多年的历史。
鲁迅赞《史记》：“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。
二、词语归类（一）重点词语(1)军．霸上(驻军、驻扎) (2)已而．．之细柳军（不久）(3)以备．胡（防备） (4)上自．劳军（亲自）(5)天子且．至（将要） (6)军中闻．将军令（听从）(7)乃按辔徐．行（慢慢地） (8)持兵．揖曰（兵器）(9)改容．式车（表情） (10)为动．． (被感动)(11)使人称谢．．（向人致意,表示问候）(12)曩．者霸上、棘门军（先前）（二）通假字(1)军士吏被．甲(“被”通“披”，穿着。
)(2)改容式．车 (“式”通“轼”，扶轼。
)(3)可得而犯邪．(“邪”通“耶”，句末语气词，可译为“吗”)（三）词类活用(1)介胄．．之士(名词作动词，指披甲戴盔)(2)军．霸上 (名词作动词，驻军)(3)于是上乃使使持节诏．将军 (名词作动词，下诏)(4)锐．兵刃(形容词使动用法，使……锋利)（四）一词多义(1)使：于是上乃使使．持节诏将军（名词，使者、使臣）使．人称谢（动词，派遣）(2)军：军．细柳（动词，驻军、驻扎）上自劳军．（名词，军队、守军）至霸上及棘门军．（名词，军营）(3)诏：不闻天子之诏．（名词，皇帝发布的命令）使使持节诏．将军（动词，宣告、告诉）(4)为：乃以宗正刘礼为．将军（动词，作为、封为）天子为．动（介词，被）（五）古今异义(1)先驱．．曰（古义:先行引导的人员。
今义:走在前面引导）(2)军中闻．将军令(古义:听从。
今义:用鼻子嗅）(3)持节．诏将军（古义:符节，皇帝派遣使者或调动军队的凭证。
今义:节日）(4)亚夫乃传言开壁．门（古义:营垒。
今义:墙壁）(5)请．以军礼见（古义:请允许我。
今义:希望对方做某事）(6)使人称谢．（古义:告知。
23周亚夫军细柳文言文知识点归纳
一、通假字（1）军士吏被甲（“被”同“披”，穿着）（2）改容式车（“式”同“轼”，车前横木，指扶轼）二、重点字词1、介胄之士不拜介胄：指披甲戴盔。
2、持节诏将军诏：下诏，下命令。
3、天子且至且：将要。
4、将军约约：规定。
5、天子为动为：被。
动：感动6、已而之细柳军已而：一会儿之：到，往7、居无何居：经过。
无何：不久。
8、曩者霸上囊：先前9、上自劳军劳：慰问。
10、使人称谢谢：告知。
三、一词多义（书本P133 三下面为补充内容）周亚夫军细柳(驻军，动词）1、军至霸上及棘门军（军营，名词）上自劳军（军队，名词）已而之细柳军（到，往）2、之不闻天子之诏（的）称善者久之（补足音节，不译）乃以宗正刘礼为将军（任命）3、以以备胡（用来）以：以军礼见（用）4、为天子为动（被）以河内守亚夫为将军（作为，做）于是上乃使使持节（于是，就）5、乃亚夫乃传言开壁门（才）6、使上乃使使持节诏将军第一个“使”：派第二个“使”：使臣使人称谢：派四、重点句子翻译：①已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。
不久来到细柳军营，只见军中官兵门都披戴盔甲，刀出鞘，张开弓弩，把弓拉满。
②军中闻将军令，不闻天子之诏。
军队中听从将军命令，不听皇帝发布的命令。
③介胄之士不拜，请以军礼见。
穿戴着盔甲的将士不行跪拜之礼，请允许我以军礼参见。
④曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。
先前霸上、棘门军营，像儿戏罢了，那些将军一定会被袭击而俘获。
5、居无何，上至，又不得入。
过了不久，皇帝驾到，也不让入军营。
6、于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。
”于是皇帝就派使臣拿着符节去下诏（告诉）将军：“我要进营慰问军队。
”7、将军约，军中不得驱驰。
将军规定，军营中不准纵马奔驰。
五、特殊句式1、判断句：例一：此真将军矣！例二：其将固可袭而虏也。
2、被动句：例：天子为动3、省略句：例一：已而之细柳军例二：乃以宗正刘礼为将军23《周亚夫军细柳》全文翻译汉文帝后元六年，匈奴大规模侵入汉朝边境。
周亚夫军细柳文言文知识点归纳
一、通假字（1）军士吏被甲（“被”同“披”，穿着）（2）改容式车（“式”同“轼”，车前横木，指扶轼）二、重点字词1、介胄之士不拜介胄：指披甲戴盔。
2、持节诏将军诏：下诏，下命令。
3、天子且至且：将要。
4、将军约约：规定。
5、天子为动为：被。
动：感动6、已而之细柳军已而：一会儿之：到，往7、居无何居：经过。
无何：不久。
8、曩者霸上囊：先前9、上自劳军劳：慰问。
10、使人称谢谢：告知。
三、一词多义（书本P133 三下面为补充内容）周亚夫军细柳(驻军，动词）1、军至霸上及棘门军（军营，名词）上自劳军（军队，名词）已而之细柳军（到，往）2、之不闻天子之诏（的）称善者久之（补足音节，不译）乃以宗正刘礼为将军（任命）3、以以备胡（用来）以：以军礼见（用）4、为天子为动（被）以河内守亚夫为将军（作为，做）于是上乃使使持节（于是，就）5、乃亚夫乃传言开壁门（才）6、使上乃使使持节诏将军第一个“使”：派第二个“使”：使臣使人称谢：派四、重点句子翻译：①已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。
不久来到细柳军营，只见军中官兵门都披戴盔甲，刀出鞘，张开弓弩，把弓拉满。
②军中闻将军令，不闻天子之诏。
军队中听从将军命令，不听皇帝发布的命令。
③介胄之士不拜，请以军礼见。
穿戴着盔甲的将士不行跪拜之礼，请允许我以军礼参见。
④曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。
先前霸上、棘门军营，像儿戏罢了，那些将军一定会被袭击而俘获。
5、居无何，上至，又不得入。
过了不久，皇帝驾到，也不让入军营。
6、于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。
”于是皇帝就派使臣拿着符节去下诏（告诉）将军：“我要进营慰问军队。
”7、将军约，军中不得驱驰。
将军规定，军营中不准纵马奔驰。
五、特殊句式1、判断句：例一：此真将军矣！例二：其将固可袭而虏也。
2、被动句：例：天子为动3、省略句：例一：已而之细柳军例二：乃以宗正刘礼为将军23《周亚夫军细柳》全文翻译汉文帝后元六年，匈奴大规模侵入汉朝边境。
《周亚夫军细柳》知识点归纳
周亚夫军细柳知识点归纳1.通假字（1）军士吏被甲被（通“披”）穿着（2）改容式车。
式（式，同“轼”，车前横木）2.重点词语（1）已而之细柳军已而（不久）之（到达）（2）天子且至且（将）（3）居无何无何（不久）（4）亚夫乃传言开壁门。
乃（才）壁（营垒）（5）壁门士吏谓从属车骑从属（随从）（6）于是天子乃按辔徐行按（控制）辔（马缰绳）（7）介胄之士不拜请以军礼见介（甲）胄（头盔、后代）（8）使人称谢称谢（致谢，向人致意，表示问候）（9）曩者霸上、棘门军曩（以往，从前）（10）乃拜亚夫为中尉。
拜（授予官职）（11）楚兵剽轻剽（强悍，勇猛）（12）难与争锋争锋（交兵作战）（13）愿以梁委之委（抛弃）（14）后吴奔壁东南陬陬（角落）（15）乃引而去。
引（退）（16）购吴王千金购（悬赏）（17）凡相攻守三月凡：（总共）3.一词多义（1）兵①收天下之兵，聚之咸阳（兵器，军械）②赵亦盛设兵以待秦，秦不敢动（士兵，军队）③故上兵伐谋，其次伐交（用兵策略，战略）④左右欲兵之（用兵器杀人，名词作动词）⑤赢闻晋鄙之兵符常在王卧内（兵符，复合词，古代调兵用的凭证）（2）介①无此疆尔介。
（界线；边界）②前向崧高，后介大河（间隔；隔开）③敝邑褊小，介于大国。
（居……之间）④介胄之士不拜，请以军礼见。
（披上铠甲）⑤大王遣一介之使至赵。
（个）⑥孟尝君为相数十年，无纤介之祸者，冯谖之计也。
通“芥”，比喻微小。
4.词类活用（1军霸上军：名词用作动词（驻军）（2）深壁而守壁名词活用为动词加高营垒（3）梁日使使请太尉日名词作状语天天（4）太尉守便宜便宜形容词作名词有利的地势5.特殊句式（1）此真将军矣！判断句译文：这才是真正的将军呀！（2）太尉既会（于）荥阳省略句译文：太尉周亚夫把各路军队会合到荥阳之后。
（3）购吴王（以）千金省略句译文：又用千金悬赏吴王之头6.翻译（1）直驰入，将以下骑送迎。
译文：皇帝一直奔驰进入军营，从将军到下属官员都骑马迎送。
周亚夫军细柳知识梳理
周亚夫军细柳知识梳理一、周亚夫军细柳司马迁文帝之后六年，匈奴大入边。
乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳，以备胡。
上自劳军。
至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。
已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。
天子先驱至，不得入。
先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰：‘军中闻将军令，不闻天子之诏。
’”居无何，上至，又不得入。
于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。
”亚夫乃传言开壁门。
壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。
”于是天子乃按辔徐行。
至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。
”天子为动，改容式车，使人称谢：“皇帝敬劳将军。
”成礼而去。
既出军门，群臣皆惊。
文帝曰：“嗟呼，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。
至于亚夫，可得而犯邪？”称善者久之。
二、司马迁，字子长，夏阳人，西汉历史学家。
《史记》是我国第一部纪传体通史。
鲁迅赞《史记》：“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。
全书一百三十篇，由十二本纪、十表、八书、三十世家、七十列传五部分组成。
三、主旨：本文通过写汉文帝慰劳霸上、棘门与细柳军的故事，运用对比、衬托等手法，展现了周亚夫治军严明、恪尽职守、刚正不阿的“真将军”形象。
四、注释。
大：大规模、大举。
入边：侵入边境。
乃：于是。
军霸上：驻军霸上。
军：驻军。
以备胡：连词，表目的，来，用来。
上自劳军：皇帝亲自去慰劳军队。
劳，慰劳。
至霸上及棘门军：军营。
已而：不久。
之细柳军：到，往。
被甲：同“披”，穿着。
锐兵刃：这里指刀出鞘。
彀弓弩：张开弓弩。
彀，张开。
弩，用机械发箭的弓。
持满：把弓拉满。
先驱:先行引导的人员。
且：将要。
诏：皇帝发布的命令。
居无何：过了不久。
居，经过。
无何，不久。
使使：第一个使，动词，派遣。
第二个使名词，使臣。
持节：手持符节。
壁：营垒。
约：规定。
驱驰：纵马奔驰。
按辔：控制住车马。
持兵揖：手执兵器行礼。
揖，拱手行礼。
23周亚夫军细柳文言文知识点归纳
（1）军士吏被甲（“被”同“披”，衣着）（2）改容式车（“式”同“轼”，车前横木，指扶轼）二、要点字词1、介胄之士不拜介胄：指披甲戴盔。
2、持节诏将军诏：下诏，下命令。
3、天子且至且：将要。
4、将军约约：规定。
5、天子为动为：被。
动：感人6、已而之细柳军已而：一会儿之：到，往7、居无何居：经过。
无何：不久。
8、曩者霸上囊：先前9、上自劳军劳：慰劳。
10、令人称谢谢：见告。
三、一词多义（书籍P133三下边为增补内容）周亚夫军细柳( 驻军，动词）1、军至霸上及棘门军（军营，名词）上自劳军（军队，名词）2 、之已而之细柳军（到，往）不闻天子之诏（的）称善者久之（补足音节，不译）乃以宗正刘礼为将军（委任）3、以以备胡（用来）以：以军礼见（用）4、为天子为动（被）以河内守亚夫为将军（作为，做）于是上乃使使持节（于是，就）5、乃亚夫乃传言开壁门（才）6、使上乃使使持节诏将军第一个“使” ：派第二个“使” ：使臣令人称谢：派四、要点句子翻译：① 已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。
不久到达细柳军营，只见军中官兵门都披戴盔甲，刀出鞘，张开弓弩，把弓拉满。
② 军中闻将军令，不闻天子之诏。
军队中遵从将军命令，不听皇帝公布的命令。
③ 介胄之士不拜，请以军礼见。
衣着着盔甲的将士不可以膜拜之礼，请同意我以军礼拜见。
④曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。
先前霸上、棘门军营，像儿戏罢了，那些将军必定会被侵袭而俘获。
5、居无何，上至，又不得入。
过了不久，皇帝驾到，也不让入军营。
6、于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。
”于是皇帝就派使臣拿着符节去下诏（告诉）将军：“我要进营慰劳军队。
”7、将军约，军中不得驱驰。
将军规定，军营中禁止纵马奔驰。
五、特别句式1、判断句：例一：此真将军矣！例二：其将固可袭而虏也。
2、被动句：例：天子为动3、省略句：例一：已而之细柳军例二：乃以宗正刘礼为将军23《周亚夫军细柳》全文翻译汉文帝后元六年，匈奴大规模侵入汉朝边疆。
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八年级上册课内文言文欣赏
*周亚夫军细柳西汉·司马迁
教材原文教参译文(加粗字词以课下注释为准)
文帝之后六年，匈奴大入边。
乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳：以备胡。
汉文帝后元六年，匈奴大规模侵入边境。
于是，朝廷任命宗正官刘礼为将军，驻军霸上；祝兹侯徐厉为将军，驻军在棘门；任命河内郡的郡守周亚夫为将军，驻军在细柳：以防备匈奴侵扰。
上自劳军。
至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。
已而之细柳军，军士吏被(pī)甲，锐兵刃，彀(gòu)弓弩(nǔ)，持满。
天子先驱至，不得入。
先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰‘军中闻将军令，不闻天子之诏
(zhào)’。
”居无何，上至，又不得入。
于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。
”亚夫乃传言开壁门。
壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。
”于是天子乃按辔徐行。
至营，将军亚夫持兵揖(yī)曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。
”天子为动，改容式车。
使人称谢：“皇帝敬劳将军。
”成礼而去。
皇帝亲自去慰问军队。
到了霸上和棘门的军营，直接驰入，将军及其属下都骑着马迎送。
不久来到了细柳军营，军中官兵都穿着盔甲，刀出鞘，张开弓弩，把弓拉满。
文帝的先行引导的人员到了营门前，不能进入。
先行引导的人员说：“皇上将要驾到！”守卫军营的将官回答：“将军有命令说‘军中只听从将军的命令，不听从皇帝发布的命令’。
”过了不久，文帝驾到，也无法进入军营。
于是文帝就派使者手持符节去告诉将军：“我要入营慰劳军队。
”周亚夫这才传令打开营垒大门。
守卫营门的官兵对跟着文帝的车马随从说：“将军规定，军营中不准纵马奔驰。
”于是文帝就控制住车马，缓缓前行。
到了主帅所在的营帐，将军周亚夫手持兵器行礼，说：“穿戴着盔甲之将不行跪拜礼，请允许我以军礼参见(陛下)。
”文帝被他感动，表情严肃起来，扶着车前横木俯下身子，表示敬意，并派人向周亚夫致意说：“皇帝敬重地慰劳将军。
”劳军仪式完成后离开。
既出军门，群臣皆惊。
文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩(nǎng)者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。
至于亚夫，可得而犯邪！”称善者久之。
出了细柳军营的大门后，群臣都感到惊诧。
文帝说：“啊，这才是真正的将军呀！先前霸上、棘门的驻军，简直就像儿戏一样，他们的将军是一定可以偷袭并俘虏的。
至于周亚夫，哪里是能够侵犯的呢？”称赞了周亚夫很久。
【文章中心】讲述了汉文帝在霸上、棘门、细柳三处军营劳军的故事，勾勒出了一个治军严明、刚正不阿的“真将军”形象。
【人物形象】周亚夫：治军严明、恪尽职守、刚正不阿、凛然不可犯的“真将军”。
文帝：开明、识大体、知人善任。
【写作特色】本文在写作方面最大的特点是正面描写和侧面描写相结合，特别是用对比和衬托的手法凸显人物特点。
一、重点字词
1．通假字
(1)军士吏被甲
______同______，意思为：________________。
(2)改容式车
知识盘点
______同______，意思为：________________。
2．词类活用 名词作动词
①于是上乃使使持节诏．将军 诏：________________[F] ②介胄．．之士不拜介 胄：________________
3．一词多义
(1)军⎩⎪⎨⎪⎧军．
霸上 上自劳军．
军．
中不得驱驰 [F] (2)持⎩⎪⎨⎪⎧彀弓弩，持．满 于是上乃使使持．节诏将军 (3)使⎩⎪⎨⎪⎧于是上乃使．使持节诏将军 [F]于是上乃使使．
持节诏将军 [F] 4．其他实词 (1)匈奴大入边．． 入边：______________ (2)上自劳．军 劳：________________ (3)至霸上及．棘门军 及：________________[F] (4)已而．．之细柳军 已而：______________ (5)彀．弓弩 彀：________________ (6)天子先驱．．至 先驱：______________ (7)不闻天子之诏． 诏：________________ (8)居无何．．． 居：________________
无何：______________ (9)于是上乃使使持节．．诏将军 持节：______________
节：________________ (10)亚夫乃传言开壁．门 壁：________________ (11)于是天子乃按辔．．徐行 按辔：______________ (12)将军亚夫持兵揖．曰 揖：________________ (13)介胄之士．不拜 士：________________ (14)天子为动． 动：________________ (15)使人称谢．． 称谢：______________ (16)曩．者霸上 曩：________________ (17)其将固．可袭而虏也 固：________________ 5．虚词
(1)天子且．至 ______________ (2)天子为．
动 ______________ (3)之⎩⎪⎨⎪⎧已而之．细柳军不闻天子之．
诏
______________ ______________
二、内容探究
内容理解概括
1．汉文帝称周亚夫为“真将军”的原因是什么？(统编课后习题改编)
2．最后一段说“群臣皆惊”，一个“惊”字，含义丰富，联系全文，谈谈你的理解。
写作技法
3．《史记》写人时常“用两种突出的性格或两种不同的情势，抑或两种不同的结果，作为对照”(李长之语)。
细读课文，说说文中哪些地方使用了对比、衬托的写法，对刻画人物起到了什么样的作用。
(统编课后习题)
变式设问
文中把文帝在细柳营和霸上、棘门军遇到的不同情况加以对比，刻画了周亚夫的形象。
请写出其中两处对比，并作分析。
人物形象
4．试着概括周亚夫和汉文帝的人物形象。
参考答案
*周亚夫军细柳
知识盘点
一、1．(1)被披穿着(2)式轼车前横木。
这里用作动词，指扶轼
2．①下诏令；②披甲戴盔
3．(1)驻军，驻扎；军队；军营(2)拉；拿着，握着(3)派遣；使者
4．(1)侵入边境(2)慰问(3)和(4)不久(5)张开(6)先行引导的人员(7)皇帝发布的命令(8)经过；不久(9)手持符节；符节，皇帝派遣使者或调动军队的凭证(10)营垒(11)控制住车马(12)拱手行礼(13)将领(14)感动(15)向人致意，表示问候
(16)先前(17)必，一定
5．(1)将要(2)介词，被(3)到，往；结构助词，的
二、1．汉文帝称赞周亚夫是“真将军”，主要有以下几个原因：①细柳营中“军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满”，一派常备不懈、严阵以待的景象。
可见军队训练有素，周亚夫治军有方。
②文帝到细柳营，“先驱至，不得入”“上至，又不得入”，直至文帝正式派使臣持节下诏，“亚夫乃传言开壁门”；在细柳营中，文帝也要遵循军令，按辔徐行。
可见军纪严明，令行禁止。
③面对天子，周亚夫说：“介胄之士不拜，请以军礼见。
”可见周亚夫刚正不阿，恪守军礼。
除了以上三点原因外，霸上及棘门军提供了反面例子作为对比，而在“匈奴大入边”的背景下，文帝需要的正是一支训练有素的军队和周亚夫这样治军有方的将军。
2．①为周亚夫治军之严而“惊”；②为周亚夫怠慢皇帝有损天子之威而“惊”；③为汉文帝的深明大义，礼仪周至而“惊”；④为周亚夫过分拘泥于军纪而“惊”。
3．文帝在霸上及棘门军“直驰入”与在细柳军的两次入营受阻、在营中“不得驱驰”“按辔徐行”形成对比，体现出周亚夫的治军严明。
这可以说是“情势”的对比。
在霸上及棘门军“将以下骑送迎”与在细柳军周亚夫“持兵揖”“不拜”形成对比，体现出周亚夫的刚正不阿、恪尽职守。
这可以说是“性格”的对比。
出营门后，群臣的“惊”和文帝的“称善者久之”也形成对比，表现出文帝的贤明、识大体。
这可以说是“结果”的对比。
对比的手法给出了反面的参照物，使得正面形象更加鲜明。
文中还有大量侧面描写，如写细柳军士吏全副武装，写军门都尉、壁门士吏传达将军的指示，写文帝及群臣的反应，都是从侧面衬托周亚夫的形象。
侧面衬托的写法避免了单一从正面写来的直露，提供了更多观察人物的视角，也使得人物形象更加丰满、立体。
4．周亚夫：治军严明、恪尽职守、刚正不阿、凛然不可犯的“真将军”。
汉文帝：贤明、知人善用、识大体。