《调节和控制好自己的情绪》PPT课件(4).ppt

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学会调控情绪ppt优秀课件4

学会调控情绪ppt优秀课件4

玲 玲
我在学习上总是找不到好的学习方法,时间 花了不少,心血也费了许多,可是成绩总也 上不去,这一切令我感到疲惫不堪,苦闷失 落。
阅读P66—67页调节情绪的方法
找一找: 每种方法的含义 每种方法的具体做法
注意转移法
快 乐 钥 匙
做笔记:
合理发泄法 理智控制法
3、调节情绪的方法有哪些?

在发生争执时,分散注意力
当我受到委屈时,会痛快地哭一场。 (合理发泄法 )
当与同学发生矛盾,我会从对方角度去考 虑问题。( 理智控制法 )
讨论
他这样发泄情绪合适吗?
•李亮今天考试没发挥好,心里很不 好受,放学后他生气地把椅子摔得震 天响,并在教室里大喊大叫。同学 们批评他,他却说:“这是我的事 情,谁也管不着!”
做笔记:
你相信人的怒气竟能致人做 出这样违背天伦、违法犯罪 的事情吗?
是啊,不良情绪有时候像一匹 脱缰的野马,会使人的情绪失 控,造成不良的后果。
可是,人生不如意事十常八 九,想不产生不良情绪是不 可能的,要调控好自己的情 绪也是不可能的。
做笔记:
2、青少年学生的情绪 为什么需要调节?
•处于初中阶段的学生,情绪丰富而 强烈,可是情绪的起伏变化也很大, 很不稳定,而且容易冲动。如果我 们随意放任自己的情绪有时还会影 响同学之间的友好与团结,甚至使 人违反校纪,触犯法律。
欢迎指导!
学 会 调 控 情 绪
同样面对下雨,两人情绪一样吗?为什么?
面对着同样的半杯水
啊, 还 有 半 杯 水 !
可 惜 只 有 半 杯 水 了!
影响个人情绪的两个主要因素
个人看事情的角度和态度
换换想法
调调情绪
做笔记:

思想品德:13.2《调节和控制好自己的情绪 》课件(鲁教版七年级下)

思想品德:13.2《调节和控制好自己的情绪 》课件(鲁教版七年级下)

改变注意焦点; 改变注意焦点; 做自己平时最感兴趣的事; 做自己平时最感兴趣的事; 改变环境,巧用颜色, 改变环境,巧用颜色,到风景 秀丽的野外去郊游或散步; 秀丽的野外去郊游或散步;
有一次, 有一次,革命老前辈何长工讲起他的往 事说: 我的腿受过伤,一长一短, 事说:“我的腿受过伤,一长一短,有人 叫我‘何瘸子’ 我回答:是啊, 叫我‘何瘸子’,我回答:是啊,我这一 辈子走的都是不平坦的路。 辈子走的都是不平坦的路。腿一长一短也 有好处,跳舞时转圈,一条腿做轴心, 有好处,跳舞时转圈,一条腿做轴心,比 两条腿转圈灵活的多。 两条腿转圈灵活的多。”
学会升华
心理换位 自我暗示 自我激励
自我解嘲 自我安慰
• 小明和小军到市场去买衣服,当拿了找 小明和小军到市场去买衣服, 回的50元钱和衣服走离不远时, 50元钱和衣服走离不远时 回的50元钱和衣服走离不远时,小军感 觉找回的50元钱有点不对劲, 50元钱有点不对劲 觉找回的50元钱有点不对劲,于是到附 近验了验,结果真的是假币。 近验了验,结果真的是假币。小军顿时 火冒三丈…… 火冒三丈
不错,还有半瓶水可以享用 不错 还有半瓶水可以享用 _________________
消极态度 _________________ 倒霉!半瓶水哪里够喝 半瓶水哪里够喝? 倒霉 半瓶水哪里够喝
假如,期中考试结束了, 假如,期中考试结束了, 你对自己的成绩极为不满意, 你对自己的成绩极为不满意,非 常懊悔,甚至气愤。 常懊悔,甚至气愤。
• 一杯友谊、二匙善良、三碟宽容、四 一杯友谊、二匙善良、三碟宽容、 碗理解、五杯关怀、六勺希望、 碗理解、五杯关怀、六勺希望、七袋 诚挚、八罐信任、九份努力、 诚挚、八罐信任、九份努力、十分尊 外加一桶笑声。 重,外加一桶笑声。

调节和控制好自己的情绪(共27张PPT)

调节和控制好自己的情绪(共27张PPT)

知识拓展 我来举例
请列举出生活中用幽默话语调控情绪的例子。
教室里,小刚不小心踩了小龙刚穿上 的新鞋子,小龙很是生气,大家预感到一 场冲突就要爆发,可看到小刚一脸歉意, 小龙风趣的说:“对不起,耽误你的脚落 地了。”同学们笑了,小刚笑了,小龙的 满腔怒火也烟消云散了。
心理暗示
据说某国的警察抓过这样杀人的变态狂。把受害人绑住, 把眼蒙上,然后跟她挑明了说“我要把你的血放干了让 你死得痛苦不堪”,然后就用毛线针吧,刺她一下,实 际上没有造成什么伤害,但是在她旁边用那些水和细管 的造成血一点一点从动脉流出并血流成河的声音和感觉, 然后,保姆就在巨大的心理压力之下,渐渐觉得呼吸困 难,缺氧,全身无力,导致最终死亡……
• 《儒林外史》中的范进,多年考不中举人,直 到50多岁时,终于听到自己金榜提名,“喜极 而疯”。
情绪:过分高兴 结果:喜极而疯
• 问:这三人分别体现了什么情绪,结果怎样?
自主学习
• 自学教材P32-37,思考:
zxxkw
• 1、调控情绪的具体方法有哪些? • 2、合理宣泄情绪的原因及有效方式? • 3、怎样合理宣泻情绪?
调节和控制好自己的情绪
学.科.网
• 据我国史记记载,伍子胥在过韶关时,陷入进 退两难的处境,结果因其极度焦虑而一夜间须 发全白。
情绪:极度焦虑 结果:一夜间须发全白
• 《三国演义》中的周瑜才华出众、机智过人, 但诸葛亮利用其气量狭小的弱点,巧设计谋, 气得他断送了风华正茂的性命。
情绪:过于生气 结果:断送性命
4 、积极的自我暗示:
通过语言的刺激来纠正或改 变人们的某种行为状况或情 绪状态。
遇到下列消极情绪时你会给自己怎样的积极暗示
冲动、愤怒时

学会调控情绪PPT课件4 人教版(24张)

学会调控情绪PPT课件4 人教版(24张)

做笔记:
4、为什么要彼此关爱情绪?
喜怒哀乐,不忘关心他人
小结:
情绪是可以调节的。
情绪是需要调节的。
注意转移法
调控情绪的方法
合理发泄法 理智控制法
表达、发泄情绪时要关爱他人。

理智控制法
玲玲
当我不开心时,会找朋友去打球或看电影。 ( 转移注意力 ) 当遇到困难时,我会告诫自己“世界上没 理智控制法 有什么不能克服的困难”。( )
当我受到委屈时,会痛快地哭一场。 (合理发泄法 )
当与同学发生矛盾,我会从对方角度去考 虑问题。( 理智控制法 )
讨论
•李亮今天考试没发挥好,心里很不 好受,放学后他生气地把椅子摔得震 天响,并在教室里大喊大叫。同学 们批评他,他却说:“这是我的事 情,谁也管不着!”


起初她为何如此忧愁?
后来她为何如此开心? 起初她为何如此忧愁?
后来她为何如此开心?
老奶奶忧愁:
雨天---小儿子的
洗 染 店
晴天---大儿子的
雨伞店
老奶奶乐呵呵:
雨天---大儿子的
雨 伞 店
晴天---小儿子的
洗 染 店
这个事例告诉我们怎样的道理呢?
如果用积极乐观的态度看待 事物,我们就会产生健康的积极 情绪; 如果我们用悲观的态度看待 事物,我们就会产生有害的情绪。
同样面对下雨,两人情绪一样吗?为什么?
面对着同样的半杯水
啊, 还 有 半 杯 水 !
可 惜 只 有 半 杯 水 了!
影响个人情绪的两个主要因素
个人看事情的角度和态度
做笔记:
1、情绪与人的态度、看问 题的角度有什么关系?

调节和控制好自己的情绪(共 32张PPT)

调节和控制好自己的情绪(共 32张PPT)

启示:情绪的宣泄应在
法律
范围内。
合理宣泄情绪
重 点
宣泄情绪要注意:
情绪的宣泄要在道德和法律的 范围内进行,不能妨碍他人,不能 损害他人和集体的利益。
知识建构
情绪是可以调 控的
理智调控法 注意力转移法
调 节 和 控 制 好
自 己 的 情 绪
幽默化解法
积极的自我暗示
哭泣宣泄
合理宣泄情绪
倾诉宣泄
运动宣泄
情绪是可以调控
情绪是可以调控的
情景再现
情绪是可以调控的
小洋的情绪发生了哪些变化?
烦躁-信心满满-愤然离去
小洋与最好的朋友闹翻了,情绪非常 激动,你会怎样帮助他摆脱消极情绪 的困扰?
情绪是可以调控的
影音厅
周华健
《朋友》
情绪是可以调控的
●方法一
注意力转移法
情绪是可以调控的
请 描 述 一 下 你 看 到 了 什 么
3. “一份快乐,两个人分享,就变成了两份乐;一份痛苦 就变成了一半痛苦。”这告诉我们,当我们有了不良情绪 A、可以向他人倾诉 B、可以把痛苦转嫁给别人 C、进行自我激励 D、进行自我暗示 4.如果说人的情绪是奔腾的“洪水”,那么,理智就是一道 门”。这句话表明( ) D A.情绪是不可以控制的 B.应随其自然让情绪自由发展 C.要理智就不应该要情绪 D.应该用理智来调控情绪
●方法三
积极的自我暗示
情绪是可以调控的
影音厅
情绪是可以调控的
我慎重的考 虑了一下,我这 球一样的体型走 独木桥有点困难, 我还是和你一起 走阳光道吧。
情绪是可以调控的
●方法四
幽默化解法
情绪是可以调控
极情绪
活学活 请同学们运用调控情绪的方法调节以下消 用

调节和控制好自己的情绪ppt

调节和控制好自己的情绪ppt
第13课
让快乐时时围绕在我身边
调节情绪的具体方法:
1.理智调控法 2.注意力转移法 3.幽默化解法 4.积极的自我暗示
• 宣泄情绪的具体方法:
1.哭泣宣泄 2.倾诉宣泄 3.运动宣泄 4.书写宣泄
榜样的力量
有一次,一位美国记者在与周总理谈话时,看到周总理办公桌上有一支美 国的“派克”钢笔,他用带有讥讽的口吻向周总理发问: “总理阁下,您也 迷信我国的钢笔吗?” 听到美国记者挑衅的话语,在场的中国来宾都非常气愤, 周恩来听了也非常生气,这不仅是对自己的侮辱,更是对国家尊严的蔑视。 周总理总理风趣地笑着说:“这是一位朝鲜朋友送给我的。朋友说这是美 军在朝鲜板门店投降签字仪式上用过的。我觉得这支笔很有意义,就收下了这 支贵国的钢笔。” 记者无言以对,脸一直红到耳朵根子。
周总理采用了什么方法既调控
了情绪又处理了交往中的矛盾?
小华的故事
小华今天真倒霉。
早晨上学路上自行车轮胎被扎破了,结果上课迟到被班主任批评
一顿,他很不高兴。第一节上英语课,老师告诉他由于初赛发挥不好, 他失去了参加自己向往已久的奥林匹克英语复赛资格,这让他更加懊
恼。放学后,他骑车心不在焉,一不留神摔倒了,刚买的新裙子被刮
破了。回顾一天的倒霉事,他的心情简直糟透了。
思考:怎样才能让小华的心情尽快好起来?
网上流行“偷菜”ห้องสมุดไป่ตู้
开心网、校内网等网络社区开发出种菜、赛车 养狗、奴隶买卖等虚拟游戏来减轻生活中人们的各 种压力。
你是否赞同这种减压方式?请谈谈 你的看法。
李铮今天情绪不佳,他生气地把椅子摔得震天响, 并在教室里大喊大叫。同学们批评他,他却说:“喜
怒哀乐是我自己的事,跟别人无关。”
你同意李铮的观点吗?为什么?

调节和控制好自己的情绪.正式版PPT文档

调节和控制好自己的情绪.正式版PPT文档
看课本P36页李铮的故事,然后思考: 一旦两手,两脚都真的产生温暖的感觉后,身体就会有一种飘然的感觉,此时头部也会感到很清爽. 不要委屈,要提醒自己“闻过则喜”
▪ 理智是控制情绪的“闸门”。 积极的自我暗示法 :
《史记·越王勾践世家》 情绪:过分高兴
结果:喜极而疯
第一节:早晨推开窗户,对自己说:太阳每天都是新的. 在公共汽车上,一名中年妇女提着带鱼上车,蹭脏了赵可刚穿上的新校服,他很懊恼,刚要开口,中年妇女却抢着说:“衣服脏了没事,回家洗 一洗就行了.
▪ 思考:
▪ 法拉第身体康复得益于什么?
幽默化解法:
自我解嘲 喜剧表演 看漫画 讲笑话
在公共汽车上,一名中年妇女提着带 鱼上车,蹭脏了赵可刚穿上的新校服,他很 懊恼,刚要开口,中年妇女却抢着说:“衣 服脏了没事,回家洗一洗就行了.”这时, 赵可风趣地回答说:“我该说的话让您说 了,那我得说对不起了.”众人都笑了,向 赵可投来赞许的目光,中年妇女也被这幽 默的批评羞红了脸.
考每看:课个本P人32面页坏对脾气消男极孩的情故事绪,然并后思 1、不坏是脾气无、发能怒为能不力能帮的助,我们我解决们问 题可呢?以而且应该学会调控 2说、情明后了绪来一,个,小什男做么孩道情钉理的?绪钉子的数主目越人来越。少
▪ 老奶奶忧愁: ▪ 雨天---小女儿
的 洗衣店 ▪ 晴天---大女儿
▪ 要想积极地对待生活,应该改变自己的
观念,使自己能够以乐观的态度去看待
问题、思考问题。
17岁的徐力是浙江省金华市第四中学高二学生,
徐的赚想力 。 点一从 母 钱想小 亲 供到吴儿:办大凤子如法基仙读果来本工书你调上 资 ,是是 不 徐节徐在 高 力自力母 , 考己,亲 就 进的了的 帮你情学细 别会绪校心人采?的照加取重料工怎点下毛么班成线的,长衣 吴要自回你凤 排 己忆是仙 在 管和怎要 班 得阐么求组太述解儿前严你决子,10以而名最的后 且。为?每 母重深请次 亲压刻说期 提之的明中 出下一你、 的的次解期 目徐情决末标力考无感绪的试法到变方母成实化法绩现亲,!对都,
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