《天工开物》解析

温馨晨读篇
自主学习篇
合作探究篇
审美写作篇
活页规范训练
代词，它的 代词，那些 代词，其中的 副词，表推测 助词，调节音节 助词，表肯定 助词，表判断 助词，表疑问语气 助词，表感叹语气 助词，用在句中，表示停顿
温馨晨读篇
自主学习篇
合作探究篇
审美写作篇
活页规范训练
二、词类活用
名词作动词，加热、锤打 1．钢铁已经炉锤__________________________________
找到了自己真正喜欢做的事，并且一心把自己喜欢做的事做得
尽善尽美，他在这世界上就有了牢不可破的家园。于是，他不 但会有足够的勇气去承受外界的压力，而且会有足够的清醒来
面对形形色色的机会的诱惑。
温馨晨读篇
自主学习篇
合作探究篇
审美写作篇
活页规范训练
修身名句 行事不可任心，说话不可任口。
—— 清 · 申居郧《西岩赘语》
名词作动词，从事 2．中国则惟事冶铸也______________________________
温馨晨读篇
自主学习篇
合作探究篇
审美写作篇
活页规范训练
三、古今异义
1．生谷数粒，结果而已 文中同“如此” 古义：_______________ 2．木炭居十三 十分之三 即“数字13”。 古义：_______________ 今义：_______________ 3．以为受锤之地 把(它)作为 认为。 古义：_______________ 今义：_______________ 长出果实。 今义：______________
赏读：做事不可随心所欲，说话不可信口开河。
温馨晨读篇
自主学习篇
合作探究篇
审美写作篇
活页规范训练
行欲先人，言欲后人。
——《曾子立事》
赏读：做事要做在别人前面，说话要说在别人后面。也 就是说在做事上要以身作则，在说话上要先听别人怎么说。
温馨晨读篇
自主学习篇
合作探究篇
审美写作篇
活页规范训练
卑贱贫穷，非士之耻也。
温馨晨读篇
自主学习篇
合作探究篇
审美写作篇
活页规范训练
预习作业
几个 规律 定数 计算 列举罪状 屡次 才 方形 方向 正在 当
温馨晨读篇 自主学习篇 合作探究篇 审美写作篇 活页规范训练
期限 约定 至，及 去掉，离开
除掉，去掉
过去的 复合词，走了以后，来，补充音节的助词，无义
复合词，越来越远，往前走了又走
——刘向《说苑·立节》
赏读：既无地位又无金钱，并不是士人的耻辱。刘向的意 思是说，正义得不到伸张，名节得不到彰显才是士人的耻辱。
温馨晨读篇
自主学习篇
合作探究篇
审美写作篇
活页规范训练
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 ——诸葛亮《诫子书》 赏读：淡泊名利才能显示出自己高尚的志趣，保持心态平 和宁静才能在思想上达到高远的境界。这是诸葛亮表达自己作 为一个读书人志趣清高的名言，被历来的读书人所推崇。尽管 不少人汲汲于名利焦头烂额，但其照样可以请人将此言书写悬 于中厅，以显示自己志趣的不同凡俗。
在这个时期，他把他长期积累的生产技术等方面知识加以总结
整理，编著了《天工开物》一书，在崇祯十年(公元1637年)刊
温馨晨读篇 自主学习篇 合作探究篇 审美写作篇 活页规范训练
行。稍后，他又出任福建汀州 ( 今福建省长汀县 ) 推官、亳州
( 今安徽省亳州 ) 知府，大约在清顺治年间去世。宋应星一生 讲求实学，反对士大夫轻视生产的态度。他对劳动人民怀有 深切的同情，对官府压榨人民深为不满。 宋应星除著《天工开物》外，还有《卮言十种》、《画 音归正》、《杂色文》、《原耗》等著作，多已失传。
温馨晨读篇
自主学习篇
合作探究篇
审美写作篇
活页规范训练
现了作者重农、重工和注重实学的思想。尤其可贵的是，书中 附图123幅，包括提花机、钻井设备、轧蔗机、大型浇注锤锻 千斤锚、阶梯式磁窑、玉石加工磨床等。所绘内容，结构准 确，比例恰当，立体感强，依其图样与数据，即可将所绘的
各种机械设备重新制造出来。堪称我国古代不朽的科技巨著。
温馨晨读篇
自主学习篇
合作探究篇
审美写作篇
活页规范训练
二、文体常识 《天工开物》是一部总结我国明末以前农业和手工业技术成 就的百科全书，分上、中、下 3 部，原有 20 卷，只刊刻 18 卷， 分别叙述了有关我国古代农业、纺织、制糖、冶铸、造船、酿
酒以及制造火药、兵器等物品的生产过程。
《天工开物》所述几乎包括了社会全部生产领域，《天工开 物 ·生熟炼铁炉》各卷先后顺序的安排依据“贵五谷而贱金玉” 的原则。宋应星把与人民衣食有关的农业各卷置于全书之首， 其次是有关工业各卷，而以不切国计民生的珠玉一卷垫后，体
温馨晨读篇
自主学习篇
合作探究篇
审美写作篇
活页规范训练
哲思短章 及早找到最适合自己的领域 我相信，从理论上说，每一个人的禀赋和能力的基本性质
是早已确定的，因此，在这个世界上必定有一种最适合他的
事业，一个最适合他的领域。当然，在实践中，他能否找到 这个领域，从事这种事业，不免会受客观情势的制约。但是，
温馨晨读篇
பைடு நூலகம்
自主学习篇
合作探究篇
审美写作篇
活页规范训练
四、文言句式 1．其再栽秧，俗名晚糯，非粳类也 2．其炎更烈于煤 3．以为受锤之地 判断句 ___________ 状语后置句 ___________ 省略句，以 (之 )为 ___________
自己应该有一种自觉，尽量缩短寻找的过程。在人生的一定
阶段上，一个人必须知道自己是怎样的人，到底想要什么。
温馨晨读篇
自主学习篇
合作探究篇
审美写作篇
活页规范训练
世界无限广阔，诱惑永无止境，但属于每一个人的现实可
能性终究是有限的。你不妨对一切可能性保持着开放的心态， 因为那是人生魅力的源泉，但同时你也要早一些在世界之海上 抛下自己的锚，找到最适合自己的领域。老子说：“不失其所 者久。”一个人不论伟大还是平凡，只要他顺应自己的天性，
温馨晨读篇
自主学习篇
合作探究篇
审美写作篇
活页规范训练
知识卡片 一、作家作品
宋应星(1587－？)，字长庚，奉新县人。明代科学家。五次
进京会试均告失败。五次跋涉，见闻大增，他说：“为方万里
中，何事何物不可闻。”他在田间、作坊调查到许多生产知识。
他鄙弃那些“知其味而忘其源”的“纨绔子弟”与“经士之 家”。崇祯七年(公元1634年)出任江西分宜县教谕(县学的教官)。