七年级语文综合测试(一)语文版

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2024-2025学年七年级语文上册第一学期期中综合模拟测试卷(人教版)

2024-2025学年七年级语文上册第一学期期中综合模拟测试卷（人教版）亲爱的同学们，半个学期的语文学习，我们感受了四季的不同风韵，领略了童趣盎然和哲思之美，体会了亲人们深沉的爱。

下面让我们继续跟随文字的脚步，去发现人间的温暖，获取可贵的感动。

亲爱的同学们，欢迎你来到“遇见初中，遇见美好”主题活动。

任务群一：遇见万物·与古人对话(24分)1．活动中小语制作了“聆听美好”主题手抄报。

下面是部分内容，请帮助他解决问题。

(8分)静①______(mì)的月，已经悄悄地爬上了树梢，像孩子天真的脸庞。

美丽的银光幽幽地照在树叶上，又轻轻地()回来，把树点②______(zhuì)成一片片，一点点，显得十分()。

温柔的银光一缕缕地洒在路上，像母亲的手在()着你；她又溜进人的心里，似春天融化的冰雪滋③______(r ùn)着你。

一阵风吹来，树枝摇曳着，月光、树影一齐晃动起来，发出沙沙的声响。

如此美好的月夜，我不忍心做其他的事。

这是一个特殊的夜，我不想把她惊动，我怕这位美丽的少女隐④______(nì)了。

恬静的夜，恬美的月儿，我想：今夜，倒上一杯香茗，摆上一盘可口的月饼，静静地倚在窗台上，不就恰若置身于世外桃源了吗？(1)根据拼音，依次写出正确的汉字。

(4分)①______②______③______④______(2)依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是()(2分)A．反弹秘密抚爱B．反射神秘抚摸C．反弹神秘抚摸D．反射秘密抚爱(3)文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是()(2分)A．一阵风吹来，树影摇曳着，月光、树枝一齐晃动起来，发出沙沙的声响。

B．一阵风吹来，树枝摇曳着，月光也跟着晃动起来，发出沙沙的声响。

C．一阵风吹来，月光摇曳着，树枝、树影一齐晃动起来，发出沙沙的声响。

D．一阵风吹来，树枝摇曳着，树影也跟着晃动起来，发出沙沙的声响。

2．为探究诗词中“自然景物”和“诗人情感”的关系，小文制作了有声手抄报。

人教版七年级语文上册文言文阅读测试综合卷检测试题1

人教版七年级语文上册文言文阅读测试综合卷检测试题1一、七年级语文上册文言文阅读1．文言文阅读。

【甲】咏雪谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。

俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。

”兄女曰：“未若柳絮因风起。

”公大笑乐。

即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

【乙】谢安怜翁谢奕①作剡②令，有一老翁犯法，谢以醇酒③罚之，乃至过醉，而犹未已。

太傅时年七八岁着青布绔④在兄膝边坐，谏曰：“阿兄，老翁可念，何可作此！”奕于是改容曰：“阿奴⑤欲放去邪？”遂遣⑥之。

【注释】①谢奕：字无奕，谢安的长兄，谢道韫之父。

②剡（shàn）：指剡县，在今天的浙江嵊州。

③醇酒：含酒精度高的酒。

④绔：裤子；纨绔：用细绢做的裤子。

⑤阿奴：对幼小者的爱称，弟弟。

⑥遣：打发。

（1）用“/”给文中画横线句断句（限断两处）。

太傅时年七八岁着青布绔在兄膝边坐（2）根据《古汉语常用字词典》提供的部分义项，给下列句子中加下划线词选择正确的解释。

【已】①停止，完毕；②副词，已经；③副词，太，过分；④语气词，用法同“矣”【容】①容纳；②宽容，容忍；③许可，允许；④容貌，仪容①而犹未已________ ②奕于是改容曰________（3）阅读两篇文章，用自己的语言补全下列对话。

小文：读了上面这两则短文，我发现两篇文章都抓住了人物的语言描写，甲文当谢太傅问“纷纷扬扬的雪像什么”时，兄女的回答是：“________。

”乙文童年时候的谢太傅看到兄长惩罚老翁时，劝兄长说“________。

”小涵：你说的没错，言为心声，人物的语言也往往最能展现人物的形象。

两篇短文里都有孩童的形象，我在甲文中感受到了童年时的谢道韫是________的一个人，乙文中我感受到童年的谢安是________的一个人。

（4）你赞同这两篇选文中成人对待儿童的态度吗？结合文章内容谈谈你的理由。

2．阅读文言文，回答问题。

诫子书夫君子之行，静以修身，俭以养德。

初中语文七年级上学期语文测试试题1(含答案)

初中语文七年级上册语文测试试题姓名班级学号得分说明：１、本试卷包括第Ⅰ卷（基础题）和第Ⅱ卷（作文）两部分。

满分120分。

考试时间100分钟。

２、答题前，考生务必将自己的姓名、考号用0.5毫米的黑色签字笔填写在答题卡上，并检查条形码粘贴是否正确。

3．超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

考试结束后，将答题卡收回。

第Ⅰ卷（基础题）一、语文积累与综合运用（35分）1.根据提示默写诗句。

（每空1分，共10分）①我寄愁心与明月，__________________。

（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）②____________________，洪波涌起。

（曹操《观沧海》）③夜发清溪向三峡，____________________。

（李白《峨眉山月歌》）④____________________，铁马冰河入梦来。

（陆游《十一月四日风雨大作》）⑤一狼洞其中，____________________。

（蒲松龄《狼》）⑥晴空一鹤排云上，____________________。

（刘禹锡《秋词（其一）》）⑦《次北固山下》中，“____________________，____________________”蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理。

⑧孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度的句子是：“___________，_________”。

2. （2 分）下列加点字注音全都正确的一项是（）A. 酝酿．（liànɡ）确凿．（záo）吝．啬（lìn）B. 静谧．（mì）盔．甲（kuī）怂．恿（sǒnɡ）C. 憔悴．（cuì）恍．惚（huǎnɡ）干涸．（ɡù）D. 匿．笑（nì）狭隘．（yì）缥．缈（piāo）3.（2 分）下面各项中加点的成语使用正确．．的一项是（）A.中国女排在先失两局的情况下，第三局破釜沉舟．．．．，调上全部精锐人马，拼力反击，终于反败为胜。

2024-2025学年七年级语文上册第一学期期末综合模拟测试卷(人教安徽版)

2024-2025学年七年级语文上册第一学期期末综合模拟测试卷（人教安徽版）中华文化博大精深，优秀的传统文化为世人留下了宝贵的精神财富。

学校要开展“传统文化进校园”系列活动，请你参与。

[活动一：文化墙布置]一、语文积累与运用(32分)1．本次活动学校要求布置“古诗词文化墙”，请你帮忙完成。

(10分)美景如诗。

祖国的秀丽山河，寄托了最美的诗心；诗词里的美景，惊艳了时光。

“________________________，________________________”(《观沧海》)是曹操笔下水波荡漾、岛屿耸立的壮阔海景；“________________________，________________________”(《次北固山下》)是王湾笔下波平浪静、辽阔宽广的美丽江景。

诗以言情。

一切景语皆情语，诗人们将最真切的情感寄托在诗歌之中。

“__________________________，一夜征人尽望乡”(《夜上受降城闻笛》)是李益借笛声抒发那绵绵不绝的思乡之情；“________________________，________________________”[《十一月四日风雨大作》(其二)]是陆游借风雨梦境抒发那感人至深的爱国之情。

以诗励志。

人生，总少不了失意与坎坷，励志的诗词总能给我们以力量。

我们在刘禹锡“晴空一鹤排云上，________________________”[《秋词》(其一)]中感受到他屡遭贬谪却愈挫愈勇的豪壮情怀；在谭嗣同“________________________，________________________”(《潼关》)中感受到他勇往直前、追求个性解放的少年意气。

[活动二：文创产品设计]2．为了使大家爱上古典文学，学校举行了文创产品设计活动。

七年级(1)班的任务是为《西游记》设计文创产品，请你参加。

(8分)行者道：“你这个呆子！我临别之时，曾叮咛又叮咛，说道：‘若有妖魔捉住师父，你就说老孙是他大徒弟。

2020-2021部编版七年级上册语文综合实践练习题含答案(1)

部编版七年级上册语文综合实践训练试题一、综合实践题1．综合运用。

某班拟开展以“漫步古诗苑”为主题的系列活动，请你参加并完成下列任务。

[古诗分类]（1）班委会准备将教材中出现过的诗句分类编辑，下列诗句不宜放在“思乡”主题类的一项是③（只填序号）①仍怜故乡水，万里送行舟。

②浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。

③深林人不知，明月来相照。

④共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。

⑤因思杜陵梦，凫雁满回塘。

[诗人竞猜]（2）班委会举行“诗人竞猜”的猜谜活动，请仿照示例，在横线上填上适当的语句。

示例：（谜面）最恨凡尘世，一生独爱菊。

﹣﹣（谜底）陶渊明（谜面）生梦铁马冰河，死悲九州未同。

﹣﹣（谜底）陆游【分析】（1）本题考查诗句欣赏。

①②④⑤．正确；③．有误，“深林人不知，明月来相照”意思是说，自己僻居深林之中，也并不为此感到孤独，因为那一轮皎洁的月亮还在时时照耀自己。

这里使用了拟人化的手法，把倾洒着银辉的一轮明月当成心心相印的知己朋友，显示出诗人新颖而独到的想象力。

全诗的格调幽静闲远，仿佛诗人的心境与自然的景致全部融为一体了。

可见其中并无思乡情绪。

故选：③（2）本题考查古诗积累。

陆游是我国著名的爱国诗人，根据他所写的“死去元知万事空，但悲不见九州同”和“铁马冰河入梦来”可拟写谜面为：生梦铁马冰河，死悲九州未同。

不要求统一答案，意近即可。

【解答】答案：（1）③（2）示例：生梦铁马冰河，死悲九州未同。

【点评】综合读写就是灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。

2．综合性学习。

学习了《雨的四季》，同学们一定熟悉了那灵动的声音、奇异的形体和清透的心灵，那么，请完成下列题目，让大家都能读懂雨的心曲。

【活动一：收集雨的词汇】自古以来，雨因为常见，所以在文字中均能见到它的身影。

请摘录含“雨”的两个成语和一个俗语写在下面。

成语：风调雨顺俗语：雷声大，雨点小【活动二：说说雨的功过】同学们针对雨的利与弊展开辩论，你赞成哪一方观点？请写出理由。

江苏省南通市第一初级中学2019-2020学年七年级入学综合素质调研测试语文试题

南通市第一初级中学2019级新生综合素质调研（语文部分）Ⅰ卷（解析版）【第一部分】积累与运用1、请根据拼音在括号里填上正确的词语。

（4分）读史使人míngzhì（），读诗使人língxiù（），数学使人zhōumì（），科学使人思想深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人shànbiàn（）。

【答案】明智；灵秀；周密；善辩2、下列加点字的读音，与所给注音全都相同的一组是（）。

（2分）A． mó模．范模．样模．仿模．本B． méng 蒙．哄蒙．骗蒙．混蒙．昧C． jìn 禁．令禁．锢禁．忌禁．受D． jǐn 尽．管尽．先尽．早尽．快【答案】 D模样mú蒙骗 mēnɡ禁受 jīn3、下列成语中只有一个错别字的一组是（）。

（2分）A．纷至踏来矫枉过正休养生息别出心裁B．应接不暇一愁莫展众志成诚因地制宜C．相形见拙融会贯通食不果腹顶礼模拜D．余音绕粱见义思迁诲人不倦轻歌曼舞【答案】 AA 纷至沓来B 一筹莫展众志成城C 相形见绌顶礼膜拜D 余音绕梁见异思迁轻歌曼舞4、下列加点词含义相同的一组是（）。

（2分）A．①这篇文章很深．，不容易理解。

②这口井很深．，人们打水十分吃力。

B．①举．头望明月，低头思故乡。

②中国的万里长城举．世闻名。

C．①平时形影不离的两个人怎么就绝．交了呢?②秋天一到,来这儿欣赏枫叶的人络绎不绝．。

D．①花．言巧语迷惑不了头脑清醒的人。

②他花．了不少时间琢磨这道题。

A 深①内容深奥；②水井深度B 绝①②断C 举①抬；②全D 花①用来迷惑人的；不真实或不真诚的；②用；消耗5、下列各组成语，全部来源于历史故事的是（）。

（2分）A.四面楚歌三顾茅庐叶公好龙B.一叶障目退避三舍完璧归赵C.指鹿为马朝三暮四卧薪尝胆D.请君入瓮洛阳纸贵高山流水【答案】 DA 叶公好龙是寓言故事B 一叶障目是寓言故事C 朝三暮四是寓言故事6、下列句子中画线的成语使用不恰当的一句是（）。

部编人教版七年级上册语文综合性学习综合题及解析(1)

部编人教版七年级上册语文综合性学习综合题及解析(1)一、部编语文七年级上册综合性学习练习1．阅读语段，按要求完成下面各题。

这样的小溪我见过不少，却不知有哪一条比温泉镇村边这条溪水更招人喜爱。

因为它流经的地方是那样偏僻，那样贫瘠，但是每到春天，还是吸引着那么多人。

①一坐几省闻名的温泉疗养院就设在这里。

②一路上我猜测过它的容貌。

温泉，你是条泼辣的瀑布从高处一泻而下③还是一股柔软的热流从地下缓缓升起？（1）语段中加点的一对关联词搭配不当，应将其中的“________”改为“________”。

（2）“猜测”中“猜”的读音是“________”。

（3）①句中有一处错别字，应改为“________”。

（4）请写出一个“偏僻”的反义词________。

（5）语段中③处应该选择哪个标点符号更恰当？（__________）A.；B.，C.—D.？【答案】（1）因为；虽然（2）cāi（3）座（4）繁华（喧闹）（5）B【解析】【分析】（1）关联词一般都是固定搭配，比如“因为……所以……”“虽然……但是……”，根据文段中的具体语境可以看出，前后是转折关系，因此用“虽然……但是……”。

故将“因为”改为“虽然”。

（2）本题主要考查常用汉字的识记书写能力。

对于初中学生来说，应该熟练掌握《语文课程标准》上所公布的1000个常用汉字，包括字音和字形。

“猜测”中“猜”的读音是cāi。

（3）“坐”一般作动词，比如坐下；“座”一般作名词或者量词，名词如座位，量词如一座桥梁中的“座”。

这里的语境是“一座温泉疗养院”，故应该将“坐”改为“座”。

（4）“偏僻”的意思是：远离人口集中居住的地区或远离交通要道偏僻的住所。

因此，“偏僻”的反义词可以是：繁华（喧闹）。

（5）B．语境中用的是“是……还是……”这组表示选择关系的关联词，并且是一个选择疑问句。

因此③处应该用逗号，只有最后一个问句才用问号。

故选B。

故答案为：⑴因为；虽然；⑵ cāi ；⑶座；⑷繁华（喧闹）⑸B【点评】⑴本题考查的是关联词语的运用和修改的能力。

【整合】部编版七年级上册语文综合实践练习题及答案(1)

2．“一年之计在于春”，让我们走进春天，去寻觅春的芳踪。（1）【描春】请联系全诗，仿照画线的诗句，将下面这首小诗补充完整。春天的色彩东风吹开了河面的薄冰多彩的春姑娘便亮相了洁白的头巾上闪烁着纯真与无邪湛蓝的眼眸里透露出憧憬和希望
翠绿的衣裙间展现出青春与美丽（2）【赏春】春天到了，小明同学去踏春，欣赏春天的美景，并拍摄了两张照片，想各用一个成语给照片取名字，请你帮他从下列成语中选择恰当的成语，将序号填入C．春回大地
（3）【护春】因为人类对自然的破坏，如今，朱自清笔下的春已失去了昔日的美丽。为了让人类重新拥有美丽的春天，请你拟写一则环保公益广告。【分析】（1）本题考查句子的仿写。根据前面给出的句子，可见此句应描写的是“春姑娘”的美丽外貌，然后根据前两个句子的结构仿写即可。如：细嫩的面庞上，洋溢着青春的气息。（2）本题考查成语的理解。观察图画内容，再根据成语的理解，即可作出正确的选择。第一幅图中是出土的嫩芽，应是“春回大地”合适；第二幅图中是盛开的花，选择“春暖花开”。（3）本题考查拟写广告语。为某个活动拟写广告语，所拟写的广告语一定要主题突出，语意简洁明了，有号召性和鼓动性，一般多采用比喻和对偶的修辞。据此可拟写为：树木拥有绿色，地球才有脉搏。【解答】答案：（1）示例：翠绿的衣裙间展现出青春与美丽（2）C A （3）示例：树木拥有绿色，地球才有脉搏。【点评】仿写要注意的几个问题： 1.仿句与被仿句不能雷同。二者的内容要做到：“花开两朵，各表一枝”。要有创新。
部编版七年级上册语文综合实践训练试题
一、综合实践题
1．学完课文《济南的冬天》后，班级开展了以“感悟冬天”为主题的综合性学习活动，请你完成下面的任务。（1）【补填诗句】请结合你的知识积累，将下面描写冬天的诗句补充完整。（任选两句） ①日暮苍山远，天寒白屋贫。 ② 燕山雪花大如席，纷纷吹落轩辕台。 ③千山鸟飞绝，万径人踪灭。 ④墙角数枝梅，凌寒独自开。（2）【提取信息】“冬至”是二十四节气之一，请仔细阅读下面两段文字，从中提取关于 “冬至”的三条信息。

【专项】部编版七年级上册语文综合实践练习题及答案(1)

部编版七年级上册语文综合实践训练试题一、综合实践题1．冬天是一个洁白而美丽的季节。

冬天，虽然百花凋谢，寒气逼人，却带给人一种独特的情趣。

班级开展以“冬天的魅力”为主题的综合性学习活动，请你积极参与，完成下面的小题。

（1）请为这次活动设计一个主题词。

（2）班内两位文学爱好者在闲暇之余歌颂了“冬之美”，请根据你的理解，仿照例句，在空白处补写恰当的句子。

同学甲：冬之美，在于色彩之美。

夕阳的余辉洒在枯黄的落叶上，反射出淡黄色的光泽，照得大地熠熠生辉。

同学乙：冬之美，在于意境之美。

【分析】第一题考查拟写主题语。

第二题考查仿写。

【解答】（1）为某个活动拟写主题语，可以理解为拟写宣传语。

为某个活动拟写宣传语，所拟写的宣传语一定要主题突出，语意简洁明了，有号召性和鼓动性，一般多采用对偶的修辞。

可拟写为：走进冬天，领略美景。

（2）作答仿写类题目，需认真观察例句，分析例句的格式和语义，仿句要与例句格式相同，语义相关。

本题可仿写为：天地万物的枯荣如同人生的起起伏伏，枯萎中暗含着勃勃生机。

答案：（1）示例：走进冬天，领略美景。

（2）天地万物的枯荣如同人生的起起伏伏，枯萎中暗含着勃勃生机。

【点评】仿写句的类型有三种：以内容格式为主的仿写、从句式词性角度去仿写、以修辞为主的仿写。

仿写语句时要注意：一是仿写的句式和修辞手法的运用要与例句一致；二是所仿写的句子的内容与提示的内容要构成一个整体，语意连贯，合理顺畅。

2．班级组织了以“我为济南添色彩”为主题的语文实践活动，请你参与。

（1）【搜集古诗词】老舍先生非常喜欢济南的冬天，对济南情有独钟。

你能分别写出两句描写冬天和描写济南的诗句吗（2）【设计导游词】假如你是一位导游，冬季带领游客来济南观光，请追随老舍的足迹，设计一段导（3）【拟写宣传语】假定济南“泉水节”将于2018年10月下句开幕，请你为“泉水节”拟写一则宣传标语【分析】（1）本题考查古诗词句句的积累。

根据平时的积累，写出描写冬天的古诗句不难，比如：“墙角数枝梅，凌寒独自开”等，不要出现错别字即可。

人教版七年级上册语文综合性学习综合题及解析(1)

人教版七年级上册语文综合性学习综合题及解析(1)一、部编语文七年级上册综合性学习练习1．阅读下面材料，按要求作答。

广州市教育局在全市中小学开展了“校园经典诗文诵读”活动。

校园里总能传出郎朗读书声，全市中小学生在浓厚的文化氛围里，感受着中华经典美文的艺术魁力，经典诵读活动以多种多样的表现形式，将经典美文演绎得淋漓尽致，为创建和谐校园再添亮点。

（1）请用一句话概括以上新闻的主要内容，不超过25字。

（2）仿照画横线的句子，在横线上续写句子，使之构成排比。

我爱古诗词，不仅仅因为她是汉语最美丽的珍珠，更因为她带给我无数瑰丽的梦想。

我梦想，驰骋于塞外辽阔的大漠，在夕阳的金黄中，感觉“长河落日圆”的雄浑；我梦想，置身于江南秀丽的小镇，在绵绵的细雨中，体味“水村山郭酒旗风”的情调；我梦想，________，________，________。

【答案】（1）广州市中小学开展“校园经典诗文诵读”活动。

（2）登临上齐鲁秀美的泰山；在日出的辉煌中；体会“一览众山小”的气魄【解析】【分析】（1）分析时，可以对新闻导语部分内容进一步的提炼概括即可，导语是：广州市教育局在全市中小学开展了“校园经典诗文诵读”活动。

要抓住主要的关键词：广州市、中小学、开展“校园经典诗文诵读”活动。

故可以概括为：广州市中小学开展“校园经典诗文诵读”活动。

（2）仿写句的类型看，大致可分为三种：以内容格式为主的仿写、从句式词性角度去仿写、以修辞为主的仿写。

本题属于内容格式为主的仿写，应注意仿写句要注意内容上的连惯性与延伸空间的关系。

结合“（动词）……，在……中，（动词）……”的句式进行仿写。

故答案为：⑴广州市中小学开展“校园经典诗文诵读”活动。

⑵登临上齐鲁秀美的泰山，在日出的辉煌中，体会“一览众山小”的气魄【点评】⑴新闻标题是对新闻主体内容的高度概括，拟写新闻标题，注意从导语中概括即可。

标题往往不需要时间，但一般需具备两个要素：主体（人物或事物单位）、事件。

2020-2021人教部编版七年级上册语文综合实践练习题及答案(1)

部编版七年级上册语文综合实践训练试题一、综合实践题1．对联的基本要求。

①必须是两句，而且这两句字数一样多。

②头一句与第二句所用短语的结构与词性应当相同或相似，即是说必须形成对偶的修辞格。

如：国家富强，人民幸福。

这两句就可以称作对联：“国家富强”是主谓短语，“人民幸福”也是主谓短语：“国家”与“人民”都是名词，“富强”与“幸福”都是形容词。

③两句的内容必须有必然的联系，如果内容没有联系，即使符合前两点要求，也不能叫做对联。

④上联最后一个字应为仄声，下联最后一个字应为平声。

请根据对联要求，解答下面的问题。

你认为下面三个选项中，哪一个选项的内容不可以作为对联，请具体说出两个理由。

A．发奋识遍天下字，立志读尽人间书B．百花迎春满地香，幸福临门多喜气C．东风化雨山山翠，政策归心处处春【分析】本题考查对联常识。

认真阅读题干，了解对联一些常识。

然后分析选项，做出正确选择。

【解答】答案：AC可以作为对联。

B．项两句中，“满地香”与“多喜气”不构成对偶（或短语结构与词性不同）。

上联最后一个字应为仄声，而“香”是平声；下联最后一个字应为平声，而“气”是仄声。

B项不可以作为对联。

故选：B。

【点评】对联常识需要多加学习，长期坚持阅读就会增强悟性。

2．综合性学习。

阅读下面表格，按要求答题。

下面是一份“学生课外阅读种类统计表”，请认真研读后回答问题。

政治历史类文学艺术类科普类体育军事类其它高中生18%47%20%9%6%初中生9%68%15%3%5%小学生2%82%10%2%4%（1）随着年级的升高，学生的课外阅读呈现出怎样的特点？（2）你们学校要举行“读书节”，请你为你们班想几个读书活动。

【分析】（1）本题考查学生对表格内容的分析能力。

这一份表格的信息说明了年级越高学生的阅读面越广。

（2）本题考查设计活动板块的能力，结合题目中给的提示，再结合活动主题来组织答案即可。

例如：互相交换自己的好书，阅读，开展读书报告会等。

【解答】答案：（1）随着年级的升高，学生的课外阅读面越来越广，尽管仍以文艺类为主，但政治历史类、体育军事类和科普类等都有了很大的增长。

2024-2025学年七年级语文上册第一学期期末综合模拟测试卷(人教版)

2024-2025学年七年级语文上册第一学期期末综合模拟测试卷（人教版）亲爱的同学们，读书可以开阔眼界，增长知识，启迪思维，还可以塑造良好的精神气质。

让我们一起开启“少年正是读书时”读书交流活动吧！经典诵读(26分)1．请你用本学期积累的经典古诗文，完善下面的开场白，拉开本次活动的帷幕。

(8分)甲：同学们，腹有诗书气自华，读书破万卷，下笔如有神。

乙：徜徉其间，我们可以领略不一样的风景。

马致远用“①____________________，小桥流水人家，古道西风瘦马”描绘出客路他乡的深秋晚景；李益用“回乐烽前沙似雪，②__________________”勾勒出大漠边城的苍茫夜色。

甲：漫步其间，我们可以感受饱满的真情。

“③__________________，④__________________”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)是李白对友人深深的牵挂；“何当共剪西窗烛，⑤______________”是李商隐对亲人浓浓的思念；“僵卧孤村不自哀，⑥__________________”是陆游御敌报国的壮志。

乙：浸润其间，我们可以汲取思想的精华。

在孔子的“⑦__________________，思而不学则殆”中明白学习与思考的紧密关系；在刘禹锡的“晴空一鹤排云上，⑧__________________”中体会愈挫愈勇的豪迈乐观。

齐：青春多姿彩，读书趁年华。

现在，让我们品读下面两篇文言文，一起走进“诵读经典·遇见美好”读书交流活动。

子曰：“学而时．习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”(《学而》)曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”(《学而》)子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。

”(《子罕》)子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。

”(《子张》)(节选自《〈论语〉十二章》)夫君子之行，静以修身，俭以养德。

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

第一单元综合素质检测(含答案)统编版(2024)语文七年级上册

统编版（2024）语文七年级上册第一单元综合素质检测（总分120分，时间120分钟）一、积累运用（28分）1.请给下面语段中的加点字注音，并根据拼音写出相应的词语。

（4分）四季景物，美不胜收。

朱自清笔下的春，洋溢着大自然的蓬勃生机：群山lǎng rùn（），花儿争妍，小草嫩绿，相互应和．．（）。

老舍笔下的济南的冬天，更是与众不同：它是响晴的，是cí shàn（）的，澄清．．（）的河水不但不结冰，反倒冒着热气，简直是个理想的境界。

2.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（）（3分）A.阵阵活泼的芦笙曲调和村民的欢笑声，让祥和静谧．．的小村庄一下子热闹了起来。

B.一声令下，所有拔河比赛参赛者抖擞．．精神，铆足了劲向后倾倒，两边的呐喊助威声此起彼伏。

C.对于美国的咄咄逼人．．．．，中国外交部部长助理、发言人主动出击，揭开了美方的遮羞布。

D.正值早春，各种花枝招展．．．．的野花次第开放，好一派热闹的景象。

3.下列句子中，没有语病的一项是（）（3分）A.山西省高度重视人才招引计划，从现场测试、综合面试到报考资格审查，每个环节均严格把关。

B.一个人能否真正约束自己的一言一行，不但要靠严明的纪律，还要靠自己的品德修养。

C.广大青年用青春践行“请党放心、强国有我”的誓言，在这个伟大的时代中奋力前行。

D.当看到年轻人在网红书店比着剪刀手自拍的时候，突然觉得捧一本书静静品读，才有意义。

4.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）（3分）A.没有实力，信心不过是无源之水；没有信心，拼搏只能是无本之木。

B.著名作家老舍先生的代表作主要有“骆驼祥子”“四世同堂”“龙须沟”等。

C.“你说得没错。

”小雨高兴地说：“我喜欢这篇散文。

”D.为提高小组合作学习效率，我们应该考虑怎样才能让每个成员都积极地参与讨论？5.默写古诗文。

（6分）（1）______________________，随君直到夜郎西。

[2020-2021]部编版七年级上册语文综合实践练习题含答案(1)

部编版七年级上册语文综合实践训练试题一、综合实践题1．综合实践活动。

如今正是北雁南飞、瓜果飘香，大地丰收的季节，班上准备进行一次“感受自然，享受秋天”的秋游活动请你参与。

（1）请你为这次活动拟写一条标语，号召同学们积极参加吧!（2）在这次感受自然的综合性活动中，除了秋游活动，还可以开展哪些活动？请你再设计两个活动形式。

（3）假如你与大自然展开心灵对话，想试着结交几个自然界的朋友，你会选择哪个朋友，并说说你的理由。

（4）出发之前，老师和同学们推荐你给同学们讲几句话，请把你要讲的话写在下面。

【分析】（1）本题考查拟写宣传标语。

为某个活动拟写宣传语，所拟写的宣传语一定要主题突出，语意简洁明了，有号召性和鼓动性，一般多采用对偶的修辞。

据此可拟写为：走进自然，陶冶情操。

（2）本题考查设计活动。

为某个主题设计活动，活动的内容要与主题密切相关，要有可行性。

活动的名称要易于识记。

如：举行以“秋韵”为主题的摄影（摄像）比赛等。

（3）本题考查语言表达。

解答此题，首先要弄清讲话设定的情景及要求，了解对话的原因、对象、及讲话人身份，选择得体的语言表达。

首先选择自然界的朋友，然后说明为什么和它做朋友。

（4）本题考查语言表达。

解答此题，首先要弄清讲话的目的，语言要流畅得体。

【解答】答案：（1）示例：走进自然，陶冶情操；品味秋天的绚丽，体验丰收的快；拥抱秋天，放飞梦想。

（2）①举行以“秋韵”为主题的摄影（摄像）比赛②办一期以“秋天，我想对你说”为主题的手抄报（3）我选择秋水做我的朋友，因为秋水潺潺，像和万物依依低语，那若有若无的音符弹跳在心间，洗涤着心扉，叫人心旷神怡。

或：我选择大山做我的朋友，因为我敬佩它的不卑不亢，朴实坚强，隐忍厚重。

（4）示例：今天我们和秋天约会。

踏着轻快的脚步，哮着欢快的歌曲，我们去送足秋游！走进大自然、拥抱大自然，不仅能让我们领略秋天的美丽，感受生活的欢快，也会让我们学会思考，学会生活。

让我们付用心灵去审视大自然，审视人类，审视自己，善待周围的植物、动物，做大自然的好朋友。

【人教部编版】七年级上册语文自我综合评价(一)(含答案)

__自我综合评价(一)__[测试范围：第一单元时间：45分钟分值：60分]一、积累·运用(26分)1．下列加点字的注音完全正确的一项是(3分)()A．清澈．(chè)碣．石(jié)应和．(hé)B．贮．蓄(zhù) 发髻．(jì) 萧瑟．(sè)C．抖擞．(sǒu) 酝酿．(niànɡ) 黄晕．(yūn)D．镶．边(rǎnɡ) 着．落(zhuó) 竦．峙(sǒng)2．下列词语中书写无误的一项是(3分)()A. 坚韧温晴梦寐洪托B．朗润静默舒活心心然C．稀疏栖息匍匐唤醒D．竦峙枯藤澄清冷列3．下列句中加点的词语解释有误的一项是(4分)()A．你只会感到更高邈．．、深远,并让凄冷的雨滴,去纯净你的灵魂。

(高而远)B．水何澹澹,山岛竦峙．．。

(耸立)C．济南的冬天是响晴．．的。

(指声音响亮明朗)D．春天像小姑娘,花枝招展．．．．的,笑着,走着。

(比喻姿态优美) 4．名句默写。

(8分)(1)《观沧海》中,诗人运用想象和夸张,展现出一派吞吐日月的宏伟气象的诗句是：__________,________；____________,____________。

(2)《天净沙·秋思》中,直接由名词连缀,为我们描绘了一幅秋郊黄昏图,渲染悲凉气氛的诗句是：__________,__________,___________。

(3)“__________________”,不错的,像母亲的手抚摸着你。

5．学完本单元后,七年级(2)班开展了以“多彩四季”为主题的综合性学习活动。

请你以该班学生的身份参加这项活动,并完成以下任务。

(8分)(1)如果让你来参与策划,你准备设计哪些活动项目？请仿照示例,列举两项。

(2分)示例：①泛舟诗海觅春迹；②“秋之魂”诗歌朗诵会。

(2)请结合活动主题,用简练的语言拟一条宣传标语以营造气氛。

(不超过20字)(2分)(3)在这次活动中,你一定搜集了不少与四季有关的成语、诗歌,请分别列举两例。

七年级语文上册第一学期期中综合测试卷(人教版24年秋)

七年级语文上册第一学期期中综合测试卷（人教版24年秋）一、积累与运用(22分)你所在的班级拟举办“大美河南”主题班会，以下是班长小豫准备的部分材料，请你帮他完善。

1．下面是一段开场白，其中有些字词小豫拿不准，请帮他判断。

(共5分) 在历史发展长河中，河南形成了独①________(具俱)特色的中原文化，而甲骨文、小篆、《说文解字》、活字印刷术等正是中原文化在历史的长河中绽．开的花朵。

它们阐．释着中原文化的奥②________(秘密)。

中原文化是河南宝贵的财富，文化的力量正在河南越来越多的领域勃发。

河南近年来频频因传统文化的创新表达而成为热门话题，河南正以年轻人③________(乐此不疲喜闻乐见)的方式，让传统文化全面融．入当代人的生活。

(1)语段中三个加点字怎么读？请帮他选择()(2分)A．zhàn chán lónɡB．diàn chán lónɡC．zhàn chǎn rónɡD．diàn chǎn rónɡ(2)语段中三个横线处应分别选用哪个字或词语？请工整地书写在横线上。

(3分) 2．小豫想在下面一段话中引用一些古诗文名句，请帮他补写。

(8分)吟诵古典诗文，赴一场传统文化盛宴。

读“我寄愁心与明月，①______________”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)，感受李白对友人的劝勉与安慰之情；读“夕阳西下，②________________”(《天净沙·秋思》)，感受马致远那无尽的羁旅飘零与惆怅凄楚；读“③__________________，江春入旧年”(《次北固山下》)，体悟大自然蕴含的生活真理；读“④__________________，⑤__________________”(《夜上受降城闻笛》)，体会李益的思乡之情；读“峨眉山月半轮秋，⑥__________________”(《峨眉山月歌》)，跟随李白欣赏秋夜美景；读“⑦__________________，⑧__________________”(《〈论语〉十二章》)，学习孔子不取不义之财的做人原则。