高校学生军训与国防建设的相互关系
军训 国防教育
军训国防教育军训是指学校组织学生进行一定时间的军事训练，是提高学生身体素质，培养学生意志品质和团队精神的一种重要途径。
而国防教育则是通过一系列的教育活动，培养学生对国防的认识和责任感，使他们树立爱国主义、集体主义精神，增强国家安全意识和国防观念。
本文将探讨军训与国防教育的关系，以及军训和国防教育对学生的重要意义。
军训与国防教育是密不可分的。
通过军训，学生可以身临其境地接触军事活动，感受军人的军容风采，了解军事技能的重要性。
在这个过程中，学生能够深刻认识到国防实力对一个国家的重要性，进而形成对国家安全的责任感和使命感。
军训也包含了很多关于国防知识的普及教育，通过理论学习和实践操作，提高学生对国防工作的理解和认知水平。
军训是国防教育的一种重要方式和手段。
军训和国防教育对学生具有重要的意义。
通过军训，学生可以锻炼意志品质，坚强的毅力、顽强的毅力、良好的纪律性和自我约束力等品质。
军训也培养了学生的团队精神，加强了学生之间的合作能力，提高了学生的集体荣誉感和荣辱观念。
国防教育则可以激发学生热爱祖国、奉献国家、保卫家园的爱国情怀，树立正确的国防观念和使命感，主动关心国防建设，积极参与国防实践活动。
军训和国防教育不仅能够促进学生的全面素质提升，也能够为培养未来国家建设者和国防建设力量奠定坚实基础。
军训与国防教育也需要不断完善和深化。
要更好地发挥军训与国防教育的作用，学校和军队应该充分利用现代教学手段和资源，创新军训和国防教育的内容和形式，提高其针对性和实效性。
政府和学校应该加大对军训和国防教育的支持力度，提供更多的资金和人力保障，努力营造尊重军人、热爱国防的社会氛围。
也需要加强对师生的国防教育宣传，积极引导师生关注国防动态和国防建设，提高他们的国防意识和责任感。
军训与国防教育是学校教育领域中一项重要的工作。
通过军训和国防教育，可以促进学生素质的全面提升，培养学生的爱国精神和国防观念，为国家安全和国防建设培养更多的接班人。
论当代大学生与国防之间的关系
论当代大学生与国防之间的关系“一玉口中国，一瓦顶成家，都说国很大，其实一个家。
一心装满国，一手撑起家，家是最小国，国是千万家，在世界的国，在天地的家，有了强的国，才有福的家。
”这寥寥数句道出了最简单的道理，道出了我的国家，我的祖国。
在我的心中，国防是一个国家的根本保障，国无防不立，民无兵不安。
作为新一代的大学生，我们也许会认为学习使我们大学生活中最重要的一部分，但是我们要知道，“天下虽安，忘战必忧。
”我们是祖国的未来，也是国防建设的重要组成力量，国家兴亡，匹夫有责，国家的安危，与当代大学生的爱国热情，国防观念和献身精神密不可分的，所以，我认为在大学的学习生活中，我们要进行国防安全教育尤为重要，不能把祖国的国防安全建设与自己划分开来。
因为我们是建设祖国和保卫祖国的接班人，是国家兴旺和繁荣昌盛的希望，使历史赋予我们当代大学生义不容辞的责任。
历史证明，在阶级存在的社会里，国防的兴衰紧系者国家的存亡，民族的延续，社会的进步，由国家必须要有国防，由国防防于未来，由国防防于生活，国防安全的建设，是为了更好的未来，为了更好的发展。
在大学阶段，是大学生社会化过程的重要时期。
学校教育是实现人的社会化最重要，最有效的途径。
高校的国防教育更能对大学生的社会化发挥重要作用，使他们的人生观，价值观和世界观逐步成熟，从一个非独立的社会人转变为一个自食其力，能适应赎回各种要求的社会人。
在我们社会转型的同时，国防的概念也不断发展，已经由传统的纯粹的军事战争，转变为现代的，为捍卫国家主权，领土完整，防备外来侵略和颠覆所进行的，包括军事及与军事有关的政治，外交，经济，文化等方面的一切建设和斗争。
与更早期的大学生相比，我们能够自主的，有目标的选择学校，专业，即学习的目的性，实用性加强。
这样的好处是学习兴趣增强，动力增加，但同时意味着，与目标无关的学习内容被极大的忽视了。
比如，广大的数学专业，化学专业，会计专业，英语专业的以及一切非国防类专业的学生还会关心国防吗？答案只有一个字—难。
高校学生军训与国防建设地相互关系
论文作业题目：高校学生军训与国防建设的相互关系姓名：学号：学院(系)：专业：目录中文摘要 (I)1. 国防后备力量与国防建设的关系 (1)1.1.马克思资本有机构成的概念 (1)1.2.资本有机构成的提高 (1)2. 国防后备力量与学生国防教育的关系 (2)2.1.加强对学生的国防教育是全民国防教育的重要组成部分 (2)2.2.我作为大学生的第一门必修课 (2)3. 学生军事训练与国防建设的关系 (3)3.1.学生军训奠定了后备兵员的思想根基和军事基础 (3)3.2.军训个人总结 (3) (4)高校学生军训与国防建设的相互关系摘要：学生军训，是法律赋予每个学生的权利和义务，是增强学生的国防观念，加强组织纪律性，促进其德、智、体、美全面发展，提高学生的综合素质的重要手段。
它既是推进素质教育的重要举措，更是储备高质量后备兵员的有效途径，在国防后备力量建设中有着其它形式不可替代的极其重要作用，我们必须站在国家安全战略、人才战略、经济战略的高度来认识，抓紧、抓好抓实。
关键词：国防后备力量，国防建设，国防教育，军事训练学生军训，是学生在校期间进行军事基础知识教育和必要军事技能教练的活动，是法律赋予每个学生的权利和义务，目的是增强学生的国防观念，加强组织纪律性，促进其德、智、体、美全面发展，提高学生的综合素质。
它既是推进素质教育的重要举措，也是储备高质量后备兵员的有效手段，在国防后备力量建设中有着其它形式不可替代的作用，各级地方政府和军事机关应将其列为日常工作的一项重要内容和紧迫任务，给予高度重视。
1.国防后备力量与国防建设的关系1.1.后备力量的地位国防的强大和巩固,不仅取决于精干的常备军,还取决于强大的后备力量。
常备军和后备力量是构成国防力量的两大基本要素。
常备军是指现役部队,而后备力量是指国家动员后所有可以直接参加和支援战争的人力,主要包括预备役部队、民兵和其他服预备役的人员,以及经过军事训练的大、中学校学生。
军训促进学生对国防教育的认知与理解
军训促进学生对国防教育的认知与理解军训是大多数学校在新学年开始前组织的一项重要活动。
它不仅是锻炼学生体魄的机会，更是促进学生对国防教育的认知与理解的重要途径。
在这篇文章中，我们将探讨军训对学生国防教育的积极影响，以及如何提高学生对国防教育的认知与理解。
首先，军训能够增强学生的爱国情感。
在军训期间，学生们亲身体验到了军人的辛苦和艰苦训练，他们能够更加深刻地理解到保卫国家的重要性。
通过参与军训，学生们能够培养出对祖国的热爱之情，激发起他们为国家贡献自己的热情。
其次，军训能够提高学生的纪律意识。
军队是一个严格遵守纪律的组织，而军训正是通过模拟军事训练来培养学生的纪律意识。
在军训中，学生们必须按照规定的时间起床、进行集合、完成任务等，这种严格的纪律要求能够让学生们养成良好的生活和学习习惯。
此外，军训能够培养学生的团队合作精神。
在军训中，学生们需要相互合作完成各项任务，这要求他们要相互信任、相互支持，并且要学会与他人协作。
通过这种团队合作的训练，学生们能够培养出团结互助的精神，这对他们未来的学习和工作都具有重要意义。
此外，军训还能够提高学生的自我保护能力。
在军训中，学生们接受了一些基本的军事训练，如防身术、急救知识等。
这些知识和技能能够帮助学生们更好地保护自己，增强他们的安全意识。
然而，要提高学生对国防教育的认知与理解，单纯的军训是远远不够的。
学校应该通过多种途径来加强国防教育的宣传和教育。
例如，可以组织学生参观军事博物馆、军营等地，让他们亲眼见到军人的英勇事迹，了解国家的安全形势，进一步增强他们的国防意识。
此外，学校还可以邀请军人来校园进行国防教育讲座，向学生们介绍国防政策、军事科技等方面的知识，让学生们更加全面地了解国防建设的重要性和现状。
另外，学校可以通过开设选修课程或者举办国防知识竞赛等形式，让学生们更深入地学习和了解国防知识。
这样的活动可以激发学生的学习兴趣，提高他们的国防教育水平。
总之，军训是促进学生对国防教育认知与理解的重要途径。
大学生与国防建设的关系 [论当代大学生和国防建设的关系]
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大学生与国防建设的关系 [论当代大学生和国防建设的关系]论当代大学生和国防建设的关系据《中国军事百科全书》定义，国防是国家为防备和抵抗侵略、直至武装颠覆、保卫国家主权、领土完整和安全，而进行的军事活动以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。
这充分说明了国防与人民的关系，强大而巩固的国防是国家生存和繁荣发展的根本和保障，没有坚实的国防基础，任何个人的生活都不会幸福安定。
“国防建设”顾名思义指的是为了 ___需要，提高国防能力而进行的全方位建设，包括精神和物质两个方面的建设，涵盖武装力量建设，战场建设，边防、海防、空房和人防建设，国防科技与国防工业建设，国防法规建设，国防动员，国防教育，以及与国防相关的交通、通信、能源、航天建设等内容。
建立和发展国防力量是国家建设的重要组成部分。
100年时达到或接近世界先进水平，与国家的国际地位相适应；其二，抓好常备建设、提高军队的战斗力，加强国防科技的研究、发展高技术和信息技术武器装备，完善国防潜力转化为国防实力的机制等。
主要内容包括军事思想、军队、国防科研和国防工业体系、国防法规体系和战争动员制度、国防基础设施和战场建设的现代化。
而这其中绝大部分是需要高素质人才予以技术支持的，如今我国高素质人才还存在着缺口，这就需要广大大学生发挥爱国主义精神和吃苦耐劳精神，投身科研，为早日实现国防现代化，增强我国国防力量而做出自己的努力。
由此可见当代大学生与国防建设是有着深层次的紧密联系的。
就国防建设中的国防动员和国防法规体系来看，当代大学生与国防建设有着密不可分的关系。
因为每个大学生在进入高校后都会参加7至14天的军训并完成相应训练计入考试成绩。
《兵役法》的相关规定表明，接受军事训练是学生必须履行的兵役义务，学生参加军训是服兵役尽义务的另一种形式。
而兵役法制度是国防法的重要组成部分，国防法规建设在国防建设中占有重要地位，由此可见当代大学生与国防建设实际上是有着直接联系的。
大学军训与国防教育的关系研究
大学军训与国防教育的关系研究大学军训是每个大学生活中不可或缺的一部分，它不仅是一种体能锻炼，更是一种国防教育的重要形式。
本文将探讨大学军训与国防教育之间的关系，并分析其对大学生的影响。
首先，大学军训作为一种集体活动，能够培养学生的集体意识和团队合作精神。
在军训过程中，学生们需要互相帮助、互相配合，共同完成各项任务。
这种集体意识的培养对于大学生的成长和发展至关重要。
通过与队友一起面对困难和挑战，学生们能够学会团结协作，培养出良好的团队合作精神，这对于他们今后的工作和生活都有着积极的影响。
其次，大学军训还能够加强学生的纪律意识和责任感。
在军训期间，学生们必须严格遵守各项规章制度，服从指挥，保持良好的纪律。
这种训练对于学生的自律和责任感的培养具有重要意义。
在大学生活中，学生们需要自觉遵守学校的规定，履行自己的责任，这些都是在军训中培养出来的良好习惯。
而这些习惯将伴随他们一生，对于他们的成长和发展具有深远的影响。
此外，大学军训还能够提高学生的身体素质和战斗力。
军事训练是一种高强度的体能锻炼，能够有效提高学生的体力、耐力和反应能力。
通过军训，学生们不仅可以增强自己的身体素质，还能够培养勇敢、坚强的意志品质。
这对于他们今后面对各种挑战和困难时都能够有所帮助。
而且，通过军训的战斗训练，学生们能够学习到一些基本的军事知识和技能，提高自己的战斗力。
虽然大学生并非军人，但是这些知识和技能对于他们的自我保护和国家安全都具有重要意义。
最后，大学军训还能够增强学生的爱国情怀和民族自豪感。
在军训中，学生们会接触到一些军事历史和国防知识，了解到国家的发展和安全形势。
这些知识的传授能够让学生们更加了解国家的重要性，激发他们的爱国情怀。
同时，通过军训，学生们也会感受到军人的辛苦和牺牲精神，进一步培养起对军人的敬意和感激之情。
这对于培养学生的民族自豪感和责任感非常重要，有助于他们形成正确的价值观和人生观。
综上所述，大学军训与国防教育之间存在着密切的联系。
论述我国对在校大学生进行国防教育与加强国防建设的关系（精选五篇）
论述我国对在校大学生进行国防教育与加强国防建设的关系（精选五篇）第一篇：论述我国对在校大学生进行国防教育与加强国防建设的关系论述我国对在校大学生进行国防教育与加强国防建设的关系摘要：国防教育国防建设大学生精神教育素质教育引言：自古国无防不立，国防作为一个主权国家生存、发展的安全保障，以维护国家根本利益为出发点，成为一国建设重头。
我国在《国防教育法》中指出：“学校的国防教育是全民国防教育的举出，是实施素质教育的重要内容。
”国防教育作为增强民族凝聚力、提高全民素质、弘扬爱国主义精神的重要途径，其将对一国的发展起到重要作用。
而且国防教育是建设和巩固国防的基础，我国的国防又是全民的国防，需要全国人民共同关心、参与和支持。
大学生作为高素质公民群体将成为国家未来发展的主导核心，对其进行国防教育，是维护国家未来与发展安全的根本利益、促进国防建设发展的重要表现。
首先来探讨一下，大学生为什么要进行国防教育。
增强国防观念，深化爱国主义；树立忧患意识；了解并分析国际军政内幕；分析国防与国家各方面发展关系；了解新时期战争形态；履行公民的国防教育等义务；了解国防建设现状等。
国防，即国家的防务，是指国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家主权、统一、领土完整和安全所进行的军事及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。
一国之兴衰与国防密切相关，国防的强弱直接关系到国家的安全，民族的尊严，社会的发展。
在这样的时代背景下，社会对大学生的要求有所提高，各种领域不仅需要专业型人才，还需要其综合素质达到一定标准。
所以大学生除术业外，应以国防为端口，关注国际形势变化，了解时事。
我国今天的国防是经历了1949-1956的成功起步，1956-1964的整军备战，1964-1978年的艰难前行，1978-1991年的恢复发展，1991-2002的跨越创新，2002-2010的整体跃升这六个阶段的洗礼的。
这段国防史向国民，尤其是特别接受国防教育的大学生展示了国防和军队建设辉煌的历史成就，勾画了国防和军队建设壮丽的历史场景，这是新中国60年腾飞的生动教科书，国家兴亡匹夫有责，它让新一代的年轻人对爱国主义有了更加具体的理解，对和平也有深层次的体会。
高校军事训练与国防建设的关系
普通高校军事训练与国防建设的关系高校的根本任务是为社会主义建设事业培养合格的建设者和接班人，这要求当代大学生不仅要有良好的专业技能，还应具有较强的综合素质。
当前高校开展以军事训练和军事理论课教学为主要形式的国防教育活动，不仅是时代的要求和履行国家法律法规的义务，也是高校推进素质教育、培养合格人才、满足国防现化代建设的需要[2]高校的国防教育主要以军事技能训练和军事理论教育为载体,大学生军训不仅是传授军事知识,培养军事技能的过程,同时也是培养大学生科学的世界观、方法论和正确人生观的过程。
国防教育与素质教育既有区别,又有内在联系。
二者是相互联系,相互促进的。
国防教育是素质教育的一个内容,同时也对素质教育起到了促进作用,它为全面提高大学生的综合素质奠定了基础。
实践证明,国防教育对大学生的全面发展,对高校大学生素质教育起到了积极的推进作用。
在高校中开展国防教育对大学生素质的拓展有十分重大的意义。
因此在高校中开展国防教育是21世纪发展的必然趋势。
校园国防教育是关系国家安全和发展的重要基础工程，在全民国防教育中占有十分重要的地位。
青年学生正处于世界观、人生观、价值观的形成期和培养期，加强对学生的国防教育，关系到我们国家和民族的前途和命运。
我国目前在校学生约占全国总人口的五分之一，他们是国家教育的重点对象和现代国防的人才基础。
抓好校园国防教育，就抓住了全民国防教育的中心环节，就能为全民国防教育打下坚实的基础，还能有力地推动全民国防教育的发展。
校园国防教育是系统接触国防知识的重要渠道，具有其他教育形式不可比拟的优势。
认真搞好校园国防教育，不断增强学生的国防意识，进而扩大全民国防教育的效果，是我们在深化全民国防教育中必须坚持的一个重要途径。
如今在校的大学生和中学生是新世纪社会主义现代化事业的建设者和保卫者，他们中的许多人不仅要投身于祖国的现代化建设，而且还将走进军队和民兵、预备役部队的行列，成为未来战场的战士。
校园国防教育要牢固树立为国防培养“后备军”的意识，为社会主义建设和国防事业培养和输送合格人才。
大学生军训与国防建设（优秀范文5篇）
大学生军训与国防建设（优秀范文5篇）第一篇：大学生军训与国防建设大学生军训与国防建设作为一个当代的大学生,我们应该认识到国防不仅仅是政府、军队的事情，更是我们每一个炎黄子孙心头的大事。
因为没有强大的国防，就没有我们的安宁；没有强大的国防，就没有民族的尊严！国家兴亡匹夫有责,因此学生军训具有了重要的意义.首先, 学生军训是培养学生德智体全面发展的需要.学生军训，除了学习初级军官和士兵必须掌握的基本知识和基本技能以外，还要进行政治教育，组织他们学习我国近代史，了解革命先驱奋斗的道路和英勇事迹，同时，由于军事本事也是一门科学，有着自己的规律和特点，并且包含了许多自然科学的内容，学习军事，也可以促进其他专业的学习。
其次, 学生军训是加速人民解放军现代化建设, 加强国防后备力量的需要, 随着国家经济建设的不断发展，人民解放军武器装备现代化的步伐将进一步加快。
这就需要成千上万具有较高军事素质和科学文化知识的人去掌握。
高等院校和高级中学的学生具有较高的文化程度，经过一段军事训练以后，挑选一部分适合服现役的学生入伍，这对人民解放军的现代化建设是有好处的。
对高等院校和高级中学的学生实施军事训练，使他们牢固树立国防观念，掌握一定的军事知识和技能，就能为我军实行战时快速动员，储备基层指挥军官、技术军官和后备兵员打下坚实的基础。
而且, 学生军训是加强全民国防教育的需要历史经验表明，一个国家、一个民族的强弱兴衰与国民国防意识的强弱有密切的联系。
大、中学生既有较高的科学文化知识，又年轻力壮，他们是国家最有希望的一代，是国防兵员的主要来源。
加强全民的国防教育，首选要加强学生的国防教育，要从娃娃抓起，提高他们的国防观念。
要做到这一点，最有效的途径就是对他们进行军事训练, 从而推动全民国防教育的发展，弘扬中华民族崇勇尚武的传统美德，使全体公民都树立起居安思危、常备不懈、有备无患的国防观念现在社会上有许多人在市场多元化的影响下，只顾追求经济利益，对国防教育的思想认识日趋淡化，主动接受国防教育的自觉性不高。
学校军训与国防教育的关系
学校军训与国防教育的关系每年的九月，学校都会迎来一场别开生面的活动——军训。
这是一次让学生们锻炼身体、培养团队精神的机会，同时也是一次国防教育的重要环节。
学校军训与国防教育之间存在着紧密的联系，通过军训，学生们能够深刻体会到国家安全的重要性，增强爱国情怀。
军训一开始，整个校园都弥漫着一种紧张而又充满期待的氛围。
学生们穿着统一的军装，整齐划一地列队，严肃而庄重。
他们的步伐坚定有力，眼神中透露出对未来的决心和自信。
这一幕让人不禁想起了国家的军队，他们也是如此训练有素、纪律严明。
这种军人的形象，潜移默化地影响着学生们的思想。
军训期间，学生们接受了各种军事训练，例如队列训练、军事操等。
这些训练不仅有助于学生们的身体发展，还培养了他们的纪律意识和团队合作精神。
在队列训练中，学生们需要保持整齐划一的步伐和姿势，这要求他们高度集中注意力，严格要求自己。
而在军事操中，学生们需要密切配合，同步动作，这锻炼了他们的团队合作能力。
这些训练不仅是对学生们身体的锻炼，更是对他们品格的磨砺。
除了体能和纪律的培养，军训还为学生们提供了了解国防的机会。
在军训期间，学生们接受了军事理论的讲解，了解了国家安全的重要性，以及军队在维护国家安全中的作用。
他们了解到，国家安全是每个公民的责任，每个人都应该为国家的安全贡献自己的力量。
这种国防教育不仅提高了学生们的国家意识，也增强了他们的爱国情怀。
在军训过程中，学生们还有机会接触到军人的生活。
他们体验到了军人的辛苦和付出，也了解到了军人的责任和使命。
通过与军人的交流，学生们更加深入地了解到军人是国家的守护者，他们为了国家的安全付出了很多。
这种亲身体验让学生们对军人有了更深的敬意和理解，也激发了他们为国家做贡献的愿望。
军训结束后，学生们的身上多了一份坚定和自信。
他们不仅在体能上有了提升，更在思想上有了成长。
他们明白了国家安全的重要性，也意识到了自己作为公民的责任。
他们将这种意识和精神带回到课堂，带回到生活中，成为了国家安全的守护者。
结合军训所感谈谈对国防建设的认识
结合军训所感谈谈对国防建设的认识标题：军训所感：国防建设的重要性与认识简介：本文将结合军训所感，探讨国防建设的重要性，并表达个人对此的认识。
文章将从军训的经历、国防意识的深化以及如何积极参与国防建设方面展开讨论。
正文：军训是每位大学生生活中的一段特殊经历，它不仅锻炼了我们的身体，还让我们对国防建设有了更深入的认识。
国防建设是每个国家都必须高度重视的事项，它关系到国家的安全和稳定，对于一个国家来说，没有坚实的国防，就不可能有真正的繁荣与发展。
在军训中，我们亲身感受到了军人的辛苦与奉献。
他们时刻保持高度的警惕，为了国家的安全，不惜付出一切。
这让我们深刻地认识到，国家的安全不是自然而然的，而是需要每个公民共同努力来实现的。
作为大学生，我们应该积极参与国防建设，为国家的安全贡献自己的力量。
国防建设不仅仅是军队的事情，而是全民族的责任。
我们可以从日常生活中做起，增强国防意识。
例如，我们可以关注国家的安全动态，了解国防政策的重要性；我们可以主动参与国防教育活动，提高自身的安全意识和防范能力；我们还可以通过学习相关知识，加强自身的国防素质，为国家的安全建设贡献一份力量。
国防建设也需要我们积极支持和参与国家的军事科研和技术创新。
现代战争已经进入高科技时代，军事力量的现代化建设对于国家的安全至关重要。
作为大学生，我们应该关注国家的科技发展，积极参与相关的科研项目和技术创新，为国家的军事力量提供支持和帮助。
同时，我们还应该认识到国防建设是一个长期的过程，需要每个人的共同努力。
无论我们将来从事何种职业，都应该牢记国家的安全与利益，为国家的发展贡献自己的力量。
只有每个人都积极参与国防建设，才能够确保国家的安全和稳定。
总结起来，军训所感让我们更加深刻地认识到国防建设的重要性。
作为大学生，我们应该积极参与国防建设，从日常生活中做起，支持国家的军事科研和技术创新。
只有通过共同的努力，才能够确保国家的安全和繁荣。
让我们共同为国防建设贡献自己的力量。
大学生的军事训练与国防使命
大学生的军事训练与国防使命军事训练是培养大学生全面发展的重要组成部分，也是对大学生履行国防使命的必经之路。
大学生参与军事训练不仅可以提高他们的身体素质和专业技能，更重要的是培养他们的爱国主义精神和国防观念。
下面将从身体素质训练、军事技能培养以及爱国主义教育等方面，探讨大学生的军事训练与国防使命。
一、身体素质训练是军事训练的重要组成部分军事训练的首要任务之一就是提高大学生的身体素质。
大学生长期坐在教室里学习，缺乏锻炼身体的机会和时间，身体素质逐渐下降。
而通过参与军事训练，大学生可以加强体能训练，提高耐力、力量、速度和灵敏度等方面的能力，恢复和增强身体的机能。
身体素质训练的内容丰富多样，既包括基础体能的训练，如长跑、俯卧撑等，也包括特殊技能的训练，如游泳、格斗等。
通过这些训练，大学生可以提高身体素质，增强抗压能力，为将来履行国防使命做好准备。
二、军事技能培养是军事训练的核心内容军事技能培养是大学生军事训练的核心任务，也是他们履行国防使命的必备能力。
军事技能培养包括战术训练、武器装备操作、紧急救护等方面的内容。
大学生通过参与不同的军事训练项目，可以学习到不同的军事技能，如野外生存、战术训练、武器操作等。
军事技能的培养不仅可以提高大学生的实际操作能力，更重要的是培养他们的团队合作精神和意志品质。
在军事训练中，大学生需要与队友紧密配合，相互协作完成任务，这不仅培养了他们的团队合作意识，也锻炼了他们的领导能力和决策能力。
三、军事训练与国防使命的紧密联系大学生参与军事训练，旨在培养他们的国防观念和爱国主义精神，使他们能够认识到国家安全和发展对于每个公民的重要性。
通过军事训练，大学生可以深入了解国防知识和军事技能，增强对国家安全的责任感和使命感。
军事训练不仅帮助大学生加强身体锻炼和专业技能培养，更重要的是激发他们为国家奉献的热情和责任感。
大学生作为国家的未来希望，要发挥自己的专业优势和创造力，为国家的发展和安全作出贡献。
2023级新生军训与国防教育组织建制
【2023级新生军训与国防教育组织建制】在每年的大学新生入学季，一场引人瞩目的军训活动总是成为焦点。
而随着国家国防教育的加强与建制的日益完善，2023级新生军训与国防教育组织建制愈发受到人们的关注。
本文将以深度和广度兼具的方式来探讨这一主题，帮助读者更加全面、深入地了解相关情况。
1. 初次感受国防教育军训是大学新生生涯中的第一道考验，它不仅是对新生体能、意志的一次检阅，更重要的是通过军训让新生们初次感受国防教育的重要性。
在军训中，新生们将接受军事基本训练，学习军事理论知识，增强国家责任感和使命感。
2. 国防教育内容国防教育内容涉及国防政策、国防法规、军事理论、军事技能等多个方面，通过组织形式多样的教育活动，让新生们全面了解祖国安全和国防建设的重要性，认识到自身作为青年学生的责任和使命。
3. 国防教育组织建制根据学校的特点和地域国情，国防教育组织的建制将会有所不同。
一般来说，学校将国防教育纳入日常教育管理体系，成立专门的学生军事教育部门，制定军事教育工作计划和方案，安排专职教官参与学生军事训练等。
这种组织建制的完善将有力推动学校国防教育工作的开展，将国防教育融入学生的成长成才全过程中去。
总结回顾2023级新生军训与国防教育组织建制是一项重要的体验和教育过程，通过这一过程，新生们所获得的不仅是军事训练技能，更是对国防教育的深刻理解和国家责任感的培养。
这也需得到社会各界的理解和支持，共同努力为祖国培养更多的有志青年。
个人观点与理解在我看来，2023级新生军训与国防教育组织建制的重要性不言而喻。
作为国家安全的未来基石，大学生们应积极参与国防教育，增强国家认同感和责任感，为实现我国梦、强军梦贡献自己的力量。
学校和社会应共同关注国防教育工作，不断完善组织建制和教育内容，为新生们提供更为丰富、系统的国防教育，让国防教育真正落地生根，推动青年一代的全面成长。
这篇文章以深入浅出的方式，从深度和广度上分析了2023级新生军训与国防教育组织建制的重要性与影响。
学生军训在强国强军战略中的重要意义
学生军训在强国强军战略中的重要意义在当今时代，强国强军是实现中华民族伟大复兴的重要保障。
而学生军训作为培养青少年综合素质和国防意识的重要途径，在强国强军战略中具有不可忽视的重要意义。
学生军训有助于增强学生的身体素质。
如今，随着科技的飞速发展和生活水平的提高，许多学生在成长过程中缺乏足够的体育锻炼，身体素质不容乐观。
军训期间，严格的体能训练，如长跑、队列训练、俯卧撑等，能够有效地锻炼学生的肌肉力量、耐力和柔韧性，提高他们的身体机能。
良好的身体素质是个人发展的基础，也是为国家和军队输送优质人才的前提。
一个健康强壮的青年群体，不仅能够在学习和工作中展现出更高的效率和创造力，更能在关键时刻为国家挺身而出，成为国防建设的坚实力量。
学生军训能够培养学生坚韧不拔的意志品质。
军训生活往往充满了艰辛和挑战，无论是烈日下的长时间站立，还是严格的作息制度和高强度的训练任务，都需要学生具备顽强的毅力和克服困难的勇气。
在面对挫折和疲惫时，坚持下去的决心和信念会在内心逐渐扎根。
这种意志品质的培养将伴随学生一生，使他们在未来的学习、工作和生活中，无论遇到多大的困难和压力，都能保持积极乐观的态度，勇敢地迎接挑战，不轻易放弃。
而在国防领域，坚韧的意志更是军人必备的品质之一。
在战争环境中，面对复杂多变的局势和生死考验，只有拥有坚定意志的军人，才能坚守岗位，完成使命，保卫国家的安全和尊严。
军训能够强化学生的纪律意识和团队协作精神。
在军训中，学生们需要严格遵守各项规章制度，服从命令，听从指挥。
这种纪律性的培养能够让学生明白规则的重要性，学会自我约束，养成良好的行为习惯。
同时，军训中的许多训练项目都需要团队协作才能完成，如队列行进、拔河比赛等。
通过与同学们的密切配合，学生们能够学会相互信任、相互支持，共同为实现团队目标而努力。
在现代战争中，团队协作至关重要。
各军兵种之间的协同作战、情报共享等都需要高度的纪律性和默契的团队配合。
通过军训培养出的纪律意识和团队精神，能够为未来的国防建设打下坚实的基础，使我们的军队在面对复杂的战争形势时能够高效协同，发挥出强大的战斗力。
学生军训奠定国防教育的基础
学生军训奠定国防教育的基础学生军训是指为了增强学生体质和锻炼学生意志品质而进行的集体训练活动。
它不仅是一种体能训练，更是一次思想教育和国防教育的重要机会。
通过学生军训，学生们可以深刻体验到集体荣誉感、纪律意识以及荣辱观念的重要性，从而为培养担当民族复兴大任的时代新人打下坚实的基础。
首先，学生军训有助于培养学生的体质。
在如今计算机和手机等电子产品普及的时代，孩子们往往缺乏锻炼身体的机会，长期以往，会导致体弱多病。
而军训作为一种集体体育锻炼形式，能够全面提高学生的体能素质。
无论是体力、耐力、协调性还是柔韧性，都能够在军训中得到全面锻炼和提高。
而学生们在军训中感受到身体的积极变化，会更加重视健康和运动，养成良好的生活习惯。
其次，学生军训有助于培养学生的纪律意识。
纪律是军训的重要内容之一，学生们需要按照规定的时间表进行集合、报到等一系列活动。
在军训中，学生必须遵守纪律，服从指挥，严格执行各项规章制度。
通过持续的训练和督促，学生们逐渐养成了守时、守纪、守规的好习惯。
这种纪律意识的养成，有助于学生自律和自我管理的培养，以及将来参与社会生活和工作时的规范行为。
再次，学生军训有助于培养学生的集体荣誉感。
学生军训是一个集体活动，在此过程中，学生们共同战胜困难，互相帮助，形成了浓厚的集体意识。
每当看到整齐划一的行进队列、高举的旗帜以及自己军装上鲜亮的肩章，学生们会感到由衷的自豪和自信。
这种集体荣誉感的形成，不仅使学生更加重视团队合作和集体利益，也为他们将来参与社会竞争时树立自信心提供了有力支持。
最后，学生军训有助于培养学生的爱国情怀。
军训不仅仅是一种肌肉的锻炼，更是一次国防教育的机会。
通过军训，学生们可以了解国防知识、了解国家和军队的重要性，并且产生强烈的爱国情怀。
学生们会体验到国家的重要性和国家安全的脆弱性，进而认识到每个人都应该为国家的繁荣和安全做出自己的贡献。
这种爱国情怀的培养，将激发学生的责任感和使命感，为国家的未来发展贡献自己的力量。
学生军训对实现强国强军的重要影响
学生军训对实现强国强军的重要影响学生军训，这看似是校园生活中的一段常规经历，实则蕴含着对实现强国强军的深远意义。
首先，学生军训有助于培养学生的爱国主义情怀。
在军训过程中，学生们通过学习军事理论知识，了解国家的国防战略、军事历史以及当前面临的安全形势，能够深刻认识到国家安全的重要性。
当他们知晓祖国的领土完整和主权尊严需要强大的国防力量来捍卫，内心深处便会燃起对国家的热爱和责任感。
这种爱国主义情怀将成为他们日后为国家贡献力量的强大动力。
其次，军训能够锻炼学生的坚强意志。
站军姿、踢正步、进行长途拉练等训练项目，对学生的体力和耐力都是巨大的考验。
在面对这些困难时，学生们需要凭借顽强的意志去坚持、去克服。
一次次的挑战，一次次的突破，让他们逐渐明白，只要有坚定的信念和不屈的精神，就没有克服不了的困难。
这种坚强的意志品质，不仅在军事领域至关重要，在日常生活和未来的工作中同样不可或缺。
当国家面临危机和挑战时，拥有坚强意志的人能够挺身而出，毫不退缩。
再者，学生军训有助于增强学生的组织纪律性。
军队是一个高度纪律严明的集体，军训也严格遵循着各种规章制度。
学生们在军训中必须按时作息、听从指挥、统一行动，严格遵守各项纪律要求。
这种组织纪律性的培养，能够让学生们明白秩序和规则的重要性。
在未来，无论是投身军旅，还是在其他行业工作，他们都能够自觉遵守法律法规和社会规范，成为有纪律、有担当的公民。
另外，军训能够提高学生的团队协作能力。
许多军训项目都需要学生们以团队的形式完成，如队列训练、拔河比赛等。
在团队协作中，学生们学会了相互配合、相互支持，明白了个人的力量是有限的，而团队的力量是无穷的。
这种团队精神对于实现强国强军目标具有重要意义。
在现代战争中，各个兵种之间需要密切配合、协同作战，才能取得胜利。
而在国家建设中，各行各业的人们也需要团结协作，共同为实现国家的繁荣富强而努力。
同时，学生军训还为国防事业储备了人才。
通过军训，一部分学生可能会对军事产生浓厚的兴趣，从而立下投身国防的志向。
学生军训奠定国防教育的基础
学生军训奠定国防教育的基础学生军训是我国教育领域的一项重要举措，旨在通过培养学生的纪律意识、集体荣誉感和体能素质，加强国防教育。
军训不仅是对学生进行军事技能训练的机会，更是培养学生国家意识和爱国情感的重要途径。
本文将探讨学生军训对于国防教育基础的奠定，并分析其重要意义。
首先，学生军训培养纪律与集体荣誉感。
军训期间，学生要遵守规章制度，严守纪律，服从命令。
这不仅培养了学生的纪律意识，还加深了他们对集体荣誉的认识。
在军训过程中，每个学生都是集体整体的一部分，他们通过团结协作、配合默契，使整个队伍发挥出最佳水平。
这种集体荣誉感的培养，对于学生的个人成长和国家发展具有重要意义。
其次，学生军训提升体能素质。
军训不仅仅是对学生军事技能的培养，更重要的是通过各种体能训练来增强学生的身体素质。
在军训过程中，学生要参加各类体能测试和训练课程，包括长跑、引体向上、俯卧撑等。
这些训练不仅锻炼了学生的身体，还增强了他们的耐力和毅力，培养了积极向上的精神面貌。
拥有良好的体能素质，学生将更加适应未来的工作和生活，为国家的建设和发展做出更大的贡献。
此外，学生军训加强国防教育。
国防教育是培养学生国家意识和爱国情感的一项重要任务。
通过军训，让学生亲身感受到军人的艰辛与奉献，了解国家安全的重要性。
军训还让学生接触到一些国防知识，了解国家军事力量的现状和发展。
这些知识的传授，有助于学生形成正确的国家观念和民族观念，培养他们的爱国情感，激发他们为国家的繁荣和稳定贡献力量的意识。
学生军训对于国防教育基础的奠定有着重要意义。
军训培养了学生的纪律与集体荣誉感，加强了他们的体能素质，同时也加强了国防教育的力度。
随着时代的发展和国家的需要，学生军训的重要性将愈发凸显，我们应该进一步加强对学生军训的重视和推进，为我国国防教育的深入推进打下坚实基础。
总之，学生军训在培养学生纪律与集体荣誉感、提升体能素质以及加强国防教育等方面具有重要作用。
通过军训，学生将得到综合素质的提升，同时也进一步激发了他们为国家发展贡献力量的意识和热情。
校学生军训高与国防建设的关系
高校学生军训与国防建设的关系.国防,即国家的防务,是指国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家主权统一,领土完整和安全所进行的军事及与军事有关的政治,经济,外交,科技,教育等方面的活动.国防是国家生存与发展的安全保障.国防是否巩固,事关国家和民族兴亡.国防建设是指国家为提高国防能力而进行的各方面的建设.主要包括：武装力量的建设；边防，海防，空防，人防及战场建设；国防科技与国防工业建设；国防法规与动员体制建设；国防教育以及与国防相关的交通运输、邮电、能源、水利、气象、航天等方面的建设等。
新中国成立后，经过半个多世纪的艰苦努力，国防建设取得了举世瞩目的成就。
国防后备力量是国家经过动员后所有可以直接参加和支援战争的人力,包括民兵,预备役部队,服预备役人员以及参加军训的学生;它是国防力量的组成部分,是正规的后盾,是战争的潜力.建设强大的后备力量,才能保持一定的国防威慑力;才能保障雄厚的兵员;才能进行现代民战争.军训是高校在校学生履行兵役义务、接受国防教育的主要形式，是大学生素质拓展的重要内容；军训也是高校培养人才工作的重要环节，是高校开展素质教育和学生思想政治教育的重要途径；军训还是党和国家做出的重大战略决策，肩负着为中国人民解放军培养后备兵员和预备役军官、为国家培养社会主义事业的建设者和接班人的重任。
因此，于国家、高校和大学生个人来说，高校学生军训工作的意义都十分重大。
军训是学生就学期间的一门必修课，兵役法规定，正在全日制学校就读的学生可以缓服现役。
这是为了让我们能集中精力学习，以利于国家培养人才。
然而，长期处于和平环境、宁静的校园生活，容易使一些青年学生的国防观念“淡化”。
对学生进行军事训练，则是对我们进行国防教育，增强履行兵役义务的光荣感和责任感，从而激发我们爱国热情的一种好形式。
学生军训，是加强国防后备力量建设的重要措施。
建设一支强大的国防后备力量，是当今各国巩固国防的共同选择。
在科学技术飞速发展、高新技术武器不断涌现的今天，军队已成为知识和技术密集的社会群体。
论高等院校学生军训与国防建设的关系
论高等院校学生军训与国防建设的关系为了培养学生全面发展，学校建立军训制，每年新学年开学，学校都会组织、安排新生进行军事训练。
安排新生进行军事训练。
通过军训，通过军训，通过军训，可以增强学生国防观念和爱国主义精神、可以增强学生国防观念和爱国主义精神、可以增强学生国防观念和爱国主义精神、掌掌握必要的军事知识和军事技能，握必要的军事知识和军事技能，提高学生综合素质。
提高学生综合素质。
提高学生综合素质。
通过军训，通过军训，通过军训，可以学习解放军可以学习解放军的优良传统和优良作风，的优良传统和优良作风，增强学生组织纪律和集体主义精神，增强学生组织纪律和集体主义精神，增强学生组织纪律和集体主义精神，树立吃苦耐劳、树立吃苦耐劳、树立吃苦耐劳、艰艰苦创业的思想。
通过军训，加强军民共建，促进学校精神文明建设。
“国家兴亡，匹夫有责”。
大学生作为国家公民，对于保卫国家安全、维护国家的繁荣和富强有着神圣的责任和义务。
“加强国防教育，增强全民国防观念”这是党的十六大提出一项事关国家兴衰的战略性任务。
这是党的十六大提出一项事关国家兴衰的战略性任务。
振兴国防，振兴国防，振兴国防，教育为本。
教育为本。
教育为本。
大大学生作为国家的未来和事业的希望，加强对他们的国防教育，关系到一个国家的前途和和命运。
大学生军训,主要是对其进行军事基础知识教育和必要的军事技能训练,增强他们的国防意识和国防能力。
大学生军事训练对培养国家国防后备人才建设具有重要的战略意义，大学生军事训练对培养国家国防后备人才建设具有重要的战略意义，在国防在国防后备力量建设中有着其它形式不可代替的作用。
首先，学生军训能够奠定后备兵员的思想根本。
国民国防观念的强弱,是一个国家民族精神的集体体现,也是民族向心力和凝聚力的重要象征,关系到国家民族的兴衰成败和长治久安。
青年学生是当代社会的重要组成部分,也是最生动最具有活力的群体,他们的素质高低,国防观念的强弱,将对社会起到巨大的辐射作用。
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论文作业
题目：高校学生军训与国防建设的相互关系
姓名：学号：
学院(系)：
专业：
东北师范大学 2010届军事理论作业
目录
中文摘要 (I)
1. 国防后备力量与国防建设的关系 (1)
1.1.马克思资本有机构成的概念 (1)
1.2.资本有机构成的提高 (1)
2. 国防后备力量与学生国防教育的关系 (2)
2.1.加强对学生的国防教育是全民国防教育的重要组成部分 (2)
2.2.我作为大学生的第一门必修课 (2)
3. 学生军事训练与国防建设的关系 (3)
3.1.学生军训奠定了后备兵员的思想根基和军事基础 (3)
3.2.军训个人总结 (3)
(4)
论文摘要
高校学生军训与国防建设的相互关系
摘要：学生军训，是法律赋予每个学生的权利和义务，是增强学生的国防观念，加强组织纪律性，促进其德、智、体、美全面发展，提高学生的综合素质的重要手段。
它既是推进素质教育的重要举措，更是储备高质量后备兵员的有效途径，在国防后备力量建设中有着其它形式不可替代的极其重要作用，我们必须站在国家安全战略、人才战略、经济战略的高度来认识，抓紧、抓好抓实。
关键词：国防后备力量，国防建设，国防教育，军事训练
学生军训，是学生在校期间进行军事基础知识教育和必要军事技能教练的活动，是法律赋予每个学生的权利和义务，目的是增强学生的国防观念，加强组织纪律性，促进其德、智、体、美全面发展，提高学生的综合素质。
它既是推进素质教育的重要举措，也是储备高质量后备兵员的有效手段，在国防后备力量建设中有着其它形式不可替代的作用，各级地方政府和军事机关应将其列为日常工作的一项重要内容和紧迫任务，给予高度重视。
1.国防后备力量与国防建设的关系
1.1.后备力量的地位
国防的强大和巩固,不仅取决于精干的常备军,还取决于强大的后备力量。
常备军和后备力量是构成国防力量的两大基本要素。
常备军是指现役部队,而后备力量是指国家动员后所有可以直接参加和支援战争的人力,主要包括预备役部队、民兵和其他服预备役的人员,以及经过军事训练的大、中学校学生。
正确认识和平时期国防后备力量建设的战略地位和作用,是适应形势发展,转变观念,加强国防后备力量建设的根本保证。
后备力量是构建强大国防体系的重要环节。
和平时期,保持与国家经济实力相适应的适度规模的常备军,是国防现代化的一个重要前提。
后备力量是国防战略威慑力量的组成部分。
和平时期,常备军数量是有限的,而能够在战争中动员起来的后备力量则是巨大的。
一个国家后备力量的强弱是国家安全与发展的重要因素,强大的后备力量可以有效慑服敌人,遏制战争爆发或避免战争升级。
1.2.后备力量的作用
后备力量是维护国家安全与社会稳定的重要因素。
国家安全既包括军事安全,也包括关系社会稳定的治安安全,如维护社会治安、抗击自然灾害等等。
巩固国家政权,维护社会稳定,进而促进国家的发展是后备力量的重要职能。
这也是由后备力量亦兵亦民的根本属性决定的。
作为民,这支力量的基础是广大民众；作为兵,这支力量有着军事组织的特性,不仅指挥畅通,且经过一定的教育训练,组织纪律观念强,军事素质好,具备了召之即来、来则能战、战则能胜的特点。
1998年6至9月间,长江、嫩江、松花江流域遭受特大洪涝灾害,全国有500多万名民兵、预备役官兵投入到抗洪抢险斗争中；而唐山地震、四川汶川地震等抗震救灾过程中,当地民兵预备役人员的自救和外地民兵预备役志愿者的参与也发挥了重要作用。
后备力量是常备军兵员扩充的重要来源。
常备军的一方面是需要征兵补充,另一个方面则是民兵预备役人员直接转服现役扩充。
现代战争爆发突然,破坏性强,且战场前后方分界线相对模糊,仅仅依靠常备军是不足以应付任何一场战争的,因此,未来战争对战时兵员动员提出了新的更高的要求。
战时,常备军的扩充主要是依靠后备力量的动员来补充,这是我军的传统优势,也是我国民兵与预备役相结合的一项兵役制度。
2.国防后备力量与学生国防教育的关系
2.1.加强对学生的国防教育是全民国防教育的重要组成部分
“国无防不立，民无兵不安”，国防是国家生存与发展的保障。
学生是祖国的未来，加强对学生的国防教育是全民国防教育的重要组成部分，是培养高素质后备兵员的有效途径，是加强学生素质教育和德育教育的重要举措。
2.2.我作为大学生的第一门必修课
开展学生军事训练是学校国防教育的基本形式，是大学生的第一门必修课。
学校把军训工作作为新生入学教育的头等大事，成立军训工作领导组。
领导组的各位老师以身作则，顶着炎炎烈日全程陪同参训学生完成野营拉练，在学生训练及各类活动其间都在场，这让学生深受感动。
根据学校军训的要求，结合本校实际，学校制定了细致、严格的规章制度和各类考核、评比制度。
全体学生在半月内进行野营拉练、队列训练，学习内务条令、队列条令、纪律条令、国防法规和救护常识的学习训练。
通过军训，全体学生学习了国防军事知识，增强了国防观念；锤练了坚强意志，培养了艰苦奋斗的精神；提高了生活自理能力，增强了组织纪律性和团队意识，我们经济学院的队伍赢得了优秀连的奖项。
我本人也经过不懈努力争取到了连嘉奖奖项。
学校通过组建军事兴趣小组，组织学生观看爱国主义影片，八一和春节期间慰问驻昆雷达部队，举办黑板报和小报评比。
我有幸参加了两次黑板报设计活动，并与其他三位同学一同获得了板报评比第一名。
课堂教学是学校国防教育的主渠道、主阵地。
学校在制定计划时充分体现国防教育与爱国主义教育的地位，要求教师双纲备课，有机渗透，使学生明白依法服兵役，参加预备役部队和民兵组织，保卫祖国是每个公民应尽的义务和职责。
3.学生军事训练与国防建设的关系
3.1.学生军训奠定了后备兵员的思想根基和军事基础
学生军训，是学生在校期间进行军事基础知识教育和必要军事技能教练的活动，是法律赋予每个学生的权利和义务，目的是增强学生的国防观念，加强组织纪律性，促进其德、智、体、美全面发展，提高学生的综合素质。
它既是推进素质教育的重要举措，也是储备高质量后备兵员的有效手段，在国防后备力量建设中有着其它形式不可替代的作用，各级地方政府和军事机关应将其列为日常工作的一项重要内容和紧迫任务，给予高度重视。
学生是祖国的未来，他们不仅肩负着建设祖国的重任，而且还担负着保卫祖国的光荣义务。
我国《兵役法》明确规定，学生在就学期间，应该接受基本军事训练。
根据国防建设的需要，对适合担任军官职务的学生，再进行短期集中训练，考核合格的，经军事机关批准，服军官预备役，并授予预备役军官军衔。
这就明确规定了学生参加军事训练，是履行兵役义务的一种形式。
当然，公民履行兵役义务还有其它几种形式，但作为学生公民，由于受就学期间环境等条件制约，对履行兵役义务形式的选择有其局限性。
因此，党和政府抓住学生公民在校就学这个时机，以法律的手段使其履行兵役义务，不失为一种好办法。
通过必要的军事训练，使其接受我军宗旨、任务、光荣传统、兵役义务教育，亲身体验军事生活，接受解放军优良传统和品德情操的感染熏陶，不断激发他们的爱国热情，增强他们更好地履行兵役义务的体魄和保卫祖国的政治责任感。
3.2.军训个人总结
我们通过这段时间的训练，很有体会。
刚开始训练的时候，大家都叫苦连天，因为真的很累。
不管头顶的太阳有多炙热，我们都必须继续。
久而久之，同学们从泪水涟涟已经转变为意志坚强！我们共同进退，累了就一起高歌，实在没力气也都忍耐着，并且随着时间的推移，大家都不再抱怨。
我们最后还赢得了最佳连队的称号。
刚刚结束的军训中，我学会了很多，也懂得了很多。
军训的生活与在校的生活大相径庭，但这里没有花前月下的缠缠绵绵；没有轻歌慢舞的悠闲；更没有浓妆淡抹的那份心境；惟有直线加方块这份简洁；只有服从命令听指挥的意识；只有艰难困苦、通往直前的那种毅力。
通过军训，我也懂得了国防对一个国家的重要性。
“狭路相逢勇者胜”，这是常胜将军刘伯承元帅的治军名言，说的就是过硬的胆气和士气。
不管是过去、现在、还是将来，胆气和士气始终是部队战斗力的重要组成部分，是影响战斗胜负的关键因素之一。
因此，我们一定要弘扬革命加拼命的精神，自觉锤炼摔打自己的胆气士气。
我们当代的大学生，是学习、掌握知识和将来接替国家重任的接班人，我们明确国防建设的重要性。
世界的形势非常复杂，只要有霸权主义和军备竞赛存在，国防建设的重任我们决不能放弃。
回首过去，我们取得累累硕果，展望未来我们深感肩负重任。
我们将在国防建设中，继承和发扬部队的光荣传统，自强不息，做新时期全面发展的复合型人才，立足岗位，立足今天，成为训练上的能手，业务上的尖子。
给党和人民交上一份满意的答卷。