校园环境卫生检查制度.docx
小学校园环境卫生检查评比制度（2篇）
小学校园环境卫生检查评比制度一、项目及标准：1、本制度中所涉及的卫生仅指室内卫生、环境卫生和个人卫生三部分。
2、室内卫生要求：⑴教室内桌凳摆放整齐，用具放置整齐，图表张贴悬挂规范整齐，书包课本等学习用品排放整齐。
公物无损坏。
⑵桌凳无刻划、无涂抹、无尘土。
(3)门窗无污物、无损坏，玻璃明亮，按时开关门窗。
(4)屋顶墙壁灯罩无尘土、无蜘蛛网、无污物、无乱刻乱画现象。
(5)地面无纸屑、无果皮、无痰迹、无死角。
黑板及时擦净、及时清扫粉尘和废粉笔头。
(6)讲桌内外无尘土、无垃圾。
(7)内部器材无损坏、无丢失，开关使用方便。
(8)室内黑板报更换及时、布局美观，无乱写乱画或空白现象。
(9)保证楼道地面、墙面、窗子洁净。
(12)图书角要充实，挂放要整齐。
3、环境卫生：(1)所辖区域地面平整，无杂草、脏土、纸屑、砖瓦、树叶等废物。
(2)花池内无纸屑粪便；(3)车棚清扫及时；(4)楼梯无尘土、无纸屑，保证彻底清扫干净(或拖干净栏杆外部分)；(5)及时清理垃圾箱，保证垃圾池外无垃圾。
(6)厕所内尿道冲洗及时，地面无粪便、无废纸、无积水，保证厕所整洁卫生。
4、个人卫生：⑴在校要穿校服，衣着整洁，勤换内衣。
⑵少先队员要佩戴红领巾，红领巾要整洁、佩戴标准。
⑶要养成勤洗澡、勤理发、勤剪指甲、饭后漱口、早晚刷牙、睡前洗脚、饭后便后洗手的卫生习惯。
⑷男生不留长发，女生不烫发不染发。
⑸不准戴首饰，不穿高跟鞋。
⑹不吃不洁食物，不吸烟，不喝酒。
⑺不用公共毛巾和别人的茶杯。
⑻不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。
⑼按时休息，早睡早起，积极参加体育锻炼。
二、卫生检查管理办法：1、针对标准，各班主任主动抓好本班各项卫生。
要有分工，有措施。
2、学校设立学校卫生领导组，每天由值周教师带班，由各班主任或各班学生轮流值班。
值班人员分工具体，责任到人。
值周教师全面负责，班主任负责本班卫生纪律，值班学生负责本班卫生纪律监督。
3、学校每天安排责任心强、有____能力的高年级学生(每天一人)检查值勤人员的值勤情况，并做好记录交学校卫生工作领导组(有值勤记录表)。
学校环境卫生检查制度
学校环境卫生检查制度一、检查范围1.办公室各办公室建立轮流清扫卫生制度。
室内保持清洁，做到地面无污垢、烟蒂纸屑等。
桌面、橱柜、窗台无灰尘、污迹清洁整齐。
室内无蜘蛛网、无杂物。
室内不准随便存放垃圾，及时将垃圾倒入垃圾筐内。
办公室内办公用品、文件等摆放整齐有序，不得存放与工作无关的物品。
上班期间，严禁抽烟、饮酒、打扑克。
2.教室建立教室卫生清扫制度。
学习用品和桌椅的摆放要整齐，窗台一律不准放任何物品，不随地吐痰，地面没有杂物，黑板及黑板槽擦干净，需要上墙的内容张贴在政教处统一规划的区域。
3.宿舍宿舍地面及公共设施无灰尘、无垃圾杂物，床铺及个人物品整齐摆放。
严禁吸烟和饮酒，节约用电、用水和禁烟的标志醒目。
4.食堂排队有序进入餐厅，打饭时要有序不插队，吃饭时不打闹。
在指定位置进餐，保持餐桌干净。
开展光盘行动，用餐后所剩的饭菜倒到指定的馊水桶里。
节约用水，养成良好的用水习惯。
5.公共场所（1）本规定所指公共场所为办公楼大厅、楼道、楼梯、会议室、厕所、门口台阶及学校门口等公共区域。
（2）要求：校园环境整洁有序，校园保持安静、文明，秩序良好，无大声喧哗、污言秽语、嬉戏吵闹等现象，无乱扔杂物、随地吐痰、损坏公共设施、吵架斗殴等不文明行为；校园内停车规范有序；校园内设有禁烟标识，禁烟区无吸烟现象。
路面无痰迹、无烟头、无纸屑、无乱扔杂物；地面无积水；墙体无蛛网、无灰尘；楼梯拐角、楼梯下等无乱堆放；楼层、教室窗户玻璃无灰尘。
二、挂牌管理，责任到人各重点区域订挂责任标识，包括责任领导和具体责任人，由总务处统一制作。
三、附检查情况登记表学校卫生检查情况表部门：检查人：检查日期：年月日。
学校卫生检查制度
学校卫生检查制度篇一：范文为使学校师生有一个整洁舒适的工作学习生活环境，促进师生身体健康，养成良好的卫生习惯，美化校园环境，特制定本细则。
一、卫生检查细则（一）教室卫生（10分）：要求：坚持每天一小扫，一周一大扫（星期一），教室地面应随时随地保持干净整洁。
各项要求及扣分标准如下：1、教室地面：清扫干净，无瓜果纸屑，无杂物、无痰迹等。
有不洁现象扣0.5分，如有明显不洁的扣1分，没扫扣2分。
2、桌椅：桌椅前后左右排列整齐，表面无脏物，整齐干净。
不整齐，乱七八糟扣0.5－1分。
3、讲台：整理干净，桌面物件摆放整洁，无杂物，发现桌面有灰尘扣，摆放不整齐的扣0.5－1分。
4、黑板：黑板做到每节课后擦拭干净，板底无大量粉笔灰。
如有大量粉笔灰或者黑板没有擦干净的扣0.5－1分。
5、墙壁天花板：无灰尘、无污迹、无损坏，保持清洁，墙上四角走廊屋檐上无蜘蛛网。
如有问题将根据情况扣1－2分。
6、卫生工具：一律安放在指定处，摆放整齐，随意乱放的将根据情况进行扣0.5－1分。
7、垃圾：定时处理，不能溢满。
如有问题将根据情况进扣0.5－1分。
8、玻璃门窗：明亮，窗架镜框无灰尘，无污迹。
如有问题将根据情况扣0.5－1分。
9、楼梯台阶栏杆：无灰尘污迹，不乱放杂物，如有问题将根据情况扣0.5－1分。
（二）包干环境区卫生（10分）：要求：一天一小扫（早自习），一周一大扫（星期四），场地内无瓜果纸屑、枯枝败叶、做到地面无脏物。
包干环境区卫生要求及扣分标准。
1、卫生要求：（1）地面无尘土砖头、树叶、果皮、纸张、烟头、塑料袋等杂物。
（2）室外墙壁、地面、窗台等地方无字迹杂物等。
（3）过水道无泥土杂草等杂物，不堵水。
（4）树下草坪里无果皮、纸屑、烟头、塑料袋、饮料瓶等杂物。
2、扣分标准：（1）室内外卫生区不按时打扫（早上第一节上课前，中午第五节课前打扫完成）扣除1分。
（2）室内外卫生区打扫得不干净，酌情扣除15分。
（3）室内外卫生区打扫得不干净，且学校通知后仍不及时打扫的，扣除2分。
学校环保检查制度
一、目的为了贯彻落实国家环保政策，提高学校环保意识，加强学校环保管理，保障师生身心健康，创建绿色校园，特制定本制度。
二、组织机构1. 成立学校环保工作领导小组，负责全校环保工作的组织、协调和监督。
2. 各部门、各班级设立环保负责人，负责本部门、本班级环保工作的具体实施。
三、环保检查内容1. 校园环境卫生：校园内无乱扔垃圾、乱涂乱画等现象，绿化带整洁，垃圾分类处理到位。
2. 能源节约：教室、办公室、宿舍等场所严格执行节能措施，做到人走灯灭，关闭水龙头，合理使用空调、电脑等电器设备。
3. 废物回收：废弃纸张、塑料瓶、电池等可回收物品分类存放，定期回收。
4. 绿色校园建设：积极推广绿色植物，提高绿化覆盖率，改善校园生态环境。
5. 环保宣传教育：定期开展环保知识讲座、宣传活动，提高师生环保意识。
四、环保检查方法1. 定期检查：学校环保工作领导小组定期对全校环保工作进行抽查，各部门、各班级配合检查。
2. 不定期抽查：学校环保工作领导小组不定期对全校环保工作进行抽查，各部门、各班级做好自查自纠。
3. 专项检查：针对环保工作中的重点、难点问题，开展专项检查。
五、环保检查结果处理1. 对检查中发现的问题，及时通报相关责任部门或班级，要求限期整改。
2. 对整改不力的部门或班级，给予通报批评，并追究相关责任人的责任。
3. 对环保工作表现突出的部门或班级，给予表彰和奖励。
六、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校环保工作领导小组负责解释。
3. 本制度如有未尽事宜，由学校环保工作领导小组根据实际情况进行修改和完善。
小学校园环境卫生检查评比制度范本（2篇）
小学校园环境卫生检查评比制度范本一、制度目的本制度旨在规范小学校园环境卫生管理工作，提高学校环境卫生水平，培养学生的卫生意识和良好习惯，为学生提供一个清洁、安全的学习环境。
二、制度适用范围本制度适用于小学校园内各个区域的环境卫生管理工作。
三、检查评比内容1. 教室卫生- 教室地面是否清洁干净，无杂物堆放；- 教室桌椅是否整齐摆放，无乱涂乱写；- 窗户、桌椅等是否有明显灰尘。
2. 走廊卫生- 走廊地面是否清洁干净，无杂物堆积；- 走廊墙壁是否干净整洁，无乱涂乱写；- 走廊灯光是否正常，无灯具损坏。
3. 操场卫生- 操场地面是否清洁干净，无杂物和积水；- 操场设施是否完整，无损坏或丢失。
4. 厕所卫生- 厕所内外墙壁是否干净整洁，无乱涂乱写；- 厕所卫生间内部是否清洁干净，无异味；- 水龙头、洗手台等设施是否完好。
5. 食堂卫生- 食堂地面是否清洁干净，无食物残渣；- 食堂桌椅是否整齐摆放，无乱涂乱写；- 食堂厨房是否整洁干净，无异味。
四、检查评比方式1. 随机抽查根据学校规模和情况，每月随机抽取若干教室、走廊、操场、厕所和食堂进行卫生检查评比。
2. 检查评分根据每项内容的整洁程度、无杂物或损坏情况等，对小学校园内各个区域进行评分，满分为100分。
- 教室卫生评分：30分- 走廊卫生评分：20分- 操场卫生评分：10分- 厕所卫生评分：20分- 食堂卫生评分：20分3. 记录评比结果对每次检查评比的结果进行记录，包括评比得分、评比时间和评比人员等信息。
五、评比结果处理1. 奖励措施- 每月评比得分最高的教室、走廊、操场、厕所和食堂将获得卫生之星奖；- 每学期评比得分最高的教室、走廊、操场、厕所和食堂将获得卫生之王奖。
2. 整改措施对未达到卫生标准的区域，责令相关责任人进行整改，完成整改后重新检查评比。
3. 处罚措施对违反卫生管理规定，严重影响学校环境卫生的行为，视情节轻重给予相应处罚，包括警告、约谈、扣分等。
学校卫生检查制度模版（三篇）
学校卫生检查制度模版第一章总则第一条为了规范学校卫生检查工作，确保学校环境卫生与健康安全状况，制定本制度。
第二条本制度适用于学校内各类卫生检查活动。
第三条学校卫生检查工作以学校内卫生和食品安全为重点，检查范围包括教室、宿舍、食堂等区域。
第四条学校卫生检查工作由学校卫生检查委员会负责，各部门和相关工作人员协同配合，确保卫生检查工作的顺利进行。
第五条学校卫生检查委员会由学校相关领导、卫生保健部门负责人等人员组成，负责制定和修订学校卫生检查制度。
第二章卫生检查工作的责任和义务第六条学校卫生检查委员会是学校卫生检查工作的组织者，负责协调、监督和指导各部门的卫生检查工作。
第七条学校卫生保健部门是学校卫生检查工作的责任主体，负责组织和进行学校卫生检查工作，及时发现问题并提出整改措施。
第八条各部门应积极配合学校卫生检查委员会的工作，按照学校卫生检查制度的要求，落实卫生检查工作，确保学校卫生和食品安全状况。
第九条学校内的教职工和学生应自觉遵守学校卫生检查制度的要求，保持个人卫生，积极参与卫生检查工作。
第三章卫生检查的内容和方式第十条学校卫生检查的内容包括但不限于以下几个方面：（一）室内环境卫生：包括教室、宿舍、图书馆、实验室等场所的卫生情况。
（二）食品安全：包括食堂的卫生状况、食品的储存、加工和分发过程等。
（三）公共设施和设备卫生：包括厕所、水龙头、洗手池等公共设施和设备的清洁状况。
（四）垃圾处理：包括垃圾分类、垃圾桶的清理等垃圾处理工作。
第十一条学校卫生检查工作主要采用定期检查和不定期抽查相结合的方式。
第十二条定期检查按照学校卫生检查工作计划进行，在学期中预定的时间和地点进行全面检查，并制定相应的整改方案。
第十三条不定期抽查由学校卫生检查委员会根据需要进行，选取部分区域或部门进行抽查，重点关注隐患和问题的发现和解决。
第十四条卫生检查工作可以采用现场检查、抽样检查、台账查阅、访谈等方式进行。
第四章卫生检查的整改和奖惩第十五条学校在卫生检查中发现问题，应立即整改，制定具体的整改措施和时限，并报告学校卫生检查委员会。
学校环境卫生检查通报制度[1]
![学校环境卫生检查通报制度[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/759de0e9dc3383c4bb4cf7ec4afe04a1b171b016.png)
学校环境卫生检查通报制度一、制度目的和适用范围本规章制度的目的是为了规范学校环境卫生检查工作，加强学校环境卫生管理，促进学校师生健康成长。
适用范围为学校内所有教学楼、宿舍楼及其他公共区域。
二、管理标准2.1 环境卫生检查频率学校环境卫生应定期进行检查，频率如下：•教学楼: 每学期不超过4次•宿舍楼: 每学期不超过2次•其他公共区域: 每学期不超过2次2.2 环境卫生检查内容环境卫生检查应包括以下内容：1.教室、宿舍等场所卫生情况：包括地面清洁、垃圾桶清理、桌椅、床铺、窗户等的清洁情况；2.厕所卫生情况：包括洗手间的干湿分离、供水、马桶、地面、镜子等的清洁情况；3.食堂卫生情况：包括食堂内、食物储存区、厨房设施等的清洁情况；4.公共区域卫生情况：包括走廊、楼梯、门窗、消防设备等的清洁情况。
2.3 环境卫生检查标准根据检查内容，制定以下标准：1.教室、宿舍等场所卫生标准：–地面应保持干净整洁，无明显污渍和杂物；–垃圾桶应定期清理，无异味和满溢现象；–桌椅、床铺、窗户等应保持清洁，无积尘和脏污。
2.厕所卫生标准：–洗手间应保持干湿分离，设有足够的手纸和肥皂；–马桶应保持清洁，无污渍和异味；–地面、镜子等应保持清洁，无污渍和水渍。
3.食堂卫生标准：–食堂内应保持整洁，无食物残渣和异味；–食物储存区应保持清洁，食材应妥善储存，无过期和变质食材；–厨房设施应保持干净整洁，无积油和异味。
4.公共区域卫生标准：–走廊、楼梯应保持清洁，无尘土和杂物；–门窗应保持清洁，无脏污和裂痕；–消防设备应保持正常运行，无损坏和遮挡。
三、考核标准3.1 环境卫生检查方式学校环境卫生检查可采取以下方式进行：1.由学校环境卫生管理部门组织专业人员进行检查；2.学校可以委托第三方机构进行环境卫生检查；3.学校可以组织学生、教职工参与环境卫生自查。
3.2 环境卫生检查结果通报和整改要求环境卫生检查结果应及时通报相关单位和人员，并要求整改。
学校卫生检查制度.docx
学校卫生检查制度篇一：校园卫生检查评比制度校园卫生检查评比制度校园卫生工作是精神文明建设的重要组成部分，为培养学生良好的卫生习惯和环保意识，为了美化校园、净化环境、营造一个良好的工作学习环境、确保师生的身体健康、促进学校卫生工作的健康开展，特制定此评比细则：一、卫生检查标准（一）教室卫生1、室内空气清新，桌椅整齐清洁，桌面书籍摆放整齐。
2、讲台桌面洁净，无灰尘，无污迹，物品摆放有序；黑板不乱画乱涂。
3、室内灯具干净，墙围无灰尘，公物管理得当，器物摆放整齐。
4、门窗玻璃明亮洁净，门框、窗台干净。
5、天花板、墙壁洁净，无灰网、灰尘、污迹、污印，不随意乱贴乱画。
6、地面清洁，无灰尘、杂物、痰迹、污迹。
7、卫生洁具摆放整齐，垃圾、废水及时清倒。
（二）清洁区卫生1、地面清洁，无垃圾，无卫生死角，教学楼区域应拖地。
2、花坛、树坑内无杂草杂物。
（三）公厕卫生1．厕所内六面保持洁净（即地面、四壁、顶棚），具体要求：地面：无积水、痰迹、烟头等杂物。
墙面：无污迹，乱贴乱画、小广告等。
顶棚：无污迹、蛛网、无顶板破损、脱落等现象。
2．小便排水顺畅，无积存尿液、尿垢、烟头等杂物。
3、无积存粪便，二、卫生检查评比细则（一）教室卫生（10分）1、地面上有铅笔屑、碎纸片、粉笔头、污迹等，扣2分。
2、课桌椅摆放明显不整齐，课桌抽屉内有杂物，扣1分。
3、卫生洁具摆放不整齐，卫生角整理不干净，扣1分。
4、讲台上物品摆放杂乱、有灰尘，扣1分。
5、墙壁、门窗有蜘蛛网、明显污迹，扣1分。
6、走廊有污迹、灰尘，扣1分。
7、走廊的消防栓，宣传挂图有灰尘，扣1分。
8、未拖地，扣2分。
（二）清洁区卫生（10分）1、清洁区内凡有杂物，如石子、污迹、果皮纸屑等，扣2分。
2、打扫完后，卫生工具还留在清洁区，扣1分。
3、垃圾没清理完，扣1分。
4、全天未对清洁区进行保洁维护，及时捡拾废弃物，扣4分。
5、教学楼内清洁区未拖地，扣2分；教学楼外清洁区花坛有杂物，扣2分。
学校环境卫生检查通报制度(通用9篇)
学校环境卫生检查通报制度(通用9篇) 学校环境卫生检查通报制度1为了创造整洁、卫生的学习与生活环境，防止疾病的发生，保障幼儿健康、快乐的成长，结合本园实际，特制定本制度。
一、检查范围班级(活动室、寝室、盥洗室、走廊、办公室、教职工及幼儿个人卫生情况)、早教中心、行政办公室、公共卫生区、食堂和门卫室的卫生情况。
二、检查人员1.保健医生、保育主管每周、每天定期检查和抽查。
2.保育主管、年级组长、主管园长定期突击检查。
三、卫生分工1.班级教室及活动室、各部门办公室由各使用部门的教职员工负责。
2.公共区域由保洁员负责。
3.每天各部门要对自己工作的场所进行打扫清理，以确班级活动室、公共区及办公室洁净，无卫生死角。
四、检查标准(一)班级卫生1.办公室(1)地面、垃圾桶。
地面保持干净，无污渍、无垃圾纸屑、无脱落旧胶印，保持地板本色;进门处门槛及两边门角刷洗干净，现本色;室内无卫生死角(如门后、桌面下、鞋架下等);垃圾桶及时清理，无污渍，垃圾不过夜。
(2)墙面、门窗、灯、空调、天花板。
墙面保持干净，无灰尘、无污渍、无胶印;门框及门身无灰尘、无污渍、无胶印;窗户明亮,窗框、窗槽、窗台无污渍，纱窗保持干净、无灰尘，窗台上不放置其它物品;窗帘布干净整洁，窗帘扎带高度一致、扎带花边一致朝下;日光灯管及灯罩干净无灰尘、无污渍;空调表面及出风口干净无污渍，电风扇干净无灰尘;天花板干净、无蜘蛛网。
(3)书桌、书架。
桌面干净、整洁，办公用品摆放整齐有序，桌面物品按标识摆放(明确办公桌责任人、卫生值日表格和办公室卫生区域划分表、桌子下的物品摆放应怎么规范如整理箱、开水壶等的放置);书架上幼儿、教师用书和教具分类、分区摆放整齐。
书架上每样物品需做标识，并按标识放置;书架顶部不能堆放任何杂物。
(4)个人物品。
鞋架上鞋子摆放整齐，不能堆放其他物品;办公室门后的物品(衣服、伞、包、围裙等)制作标识按标识挂放整齐。
(5)安全。
无裸露电线头、开关，严禁使用大功率的取暖设施，如“小太阳”等，以免电路起火，1.6M以下插座有防漏电、防触电保护设施(电插板使用保护措施);爱护保管好室内公共财产，注意节约用电，做到人走灯灭，下班时及时关闭门窗;定期进行安全隐患排查，发现隐患及时上报。
学校卫生检查制度(6篇)
学校卫生检查制度校园环境卫生管理制度为了加强学校对教室、宿舍及清洁区卫生的管理，自觉维护校园环境整洁优雅，培养学生讲文明，讲卫生的良好行为习惯，保证“书香校园，温馨育人”这一文化主题的可持续发展，特制定本制度。
一、环境卫生制度1、建立组织机构：由政教处、学生会成员、各班生活委员每天对各班的清洁区进行检查和督促，每周不定时对各班的宿舍、教室、清洁区进行抽查。
在实地抽查中发现的问题计入各班的量化考核。
2、实行卫生包干制。
学校的环境卫生实行划区分班包干，明确职责，坚持一天两打扫，做到室内窗明几净，物品摆放整齐有序，校园清洁区内整洁无杂草，无卫生死角。
3、实行奖惩制。
把卫生检查的结果作为班级考核的一部分，作为评选文明班级的重要条件之一。
二、清洁卫生管理办法1、清洁卫生打扫(1)、清洁卫生打扫时间：每天早晨和活动课打扫两次。
每周四进行卫生大扫除。
(2)、打扫范围：本班的清洁区、宿舍、教室(教室统一每天活动课和晚上放学后打扫)(3)、打扫要求：A：教室标准：要求地面先扫后拖，包括教室所对应范围的走廊；教室玻璃擦洗干净；前后黑板擦干净；教室内外墙壁瓷板砖擦洗干净，墙壁不乱涂乱画，没有蛛网，没有脚印、球印等；所有书桌及书本摆放整齐，抽屉没有垃圾；窗台要保持干净，不得乱放东西，只放杯子和盆景且摆放整齐；垃圾桶要及时清空，杜绝地面乱扔垃圾；打扫工具要统一整齐的摆放。
B：清洁区要求：宿舍一楼楼道和教学楼楼梯每天扫拖两次；清洁区有花池的每次打扫时要捡拾垃圾；清洁区地面要求全面打扫，没有死角，没有垃圾，没有明显土尘；垃圾桶每天倒两次。
C：宿舍卫生标准：窗台内外干净整洁，不乱放东西；暖气片和管道上不乱放东西，保持干净；床下、地面、暖气片下打扫干净，不留死角；被褥叠放整齐，统一摆放，(床上只放枕头、被褥、放衣服的包裹|)；床下鞋子脸盆统一摆放，且摆放整齐，洗漱用品统一放到脸盆里面；桌子上和抽屉不得乱放东西，若放物品要求摆放整齐，且桌面和抽屉要擦拭干净；打扫工具和垃圾桶要统一摆放在两床之间，垃圾桶要清理干净；门标(包含门牌号和宿舍成员名单)和值日表要保持健全。
小学学校环境卫生检查制度
小学学校环境卫生检查制度一、总则为了加强我校环境卫生管理，提高环境卫生质量，营造一个整洁、优美、舒适的校园环境，根据国家有关法律法规和《小学生守则》，特制定本制度。
二、卫生责任分区1. 全校卫生责任分区由校卫生委员会负责划分，各班级负责本班责任区域的卫生工作。
2. 各班级责任区域包括教室、走廊、厕所、操场等。
三、卫生要求1. 教室卫生：（1）地面要保持干净整洁，无纸屑、果皮、烟蒂等杂物。
（2）桌面要保持整洁，文具、书籍要摆放整齐。
（3）墙壁要保持清洁，不得随意张贴、涂鸦。
（4）窗户要定期清洁，保持透明透亮。
（5）空调、风扇等设备要定期清洁，保持清洁卫生。
2. 公共场所卫生：（1）走廊要保持畅通，无堆放杂物现象。
（2）厕所要保持清洁，无异味，定期冲洗，做到便池无尿碱、地面无积水。
（3）操场要保持整洁，无垃圾、杂物，绿化带要定期修剪，保持美观。
3. 个人卫生：（1）学生要养成良好的个人卫生习惯，做到勤洗手、勤剪指甲、勤理发、勤洗澡。
（2）学生要穿着整洁，不得随地吐痰，不得乱扔垃圾。
四、卫生检查与评价1. 校卫生委员会定期对各班级责任区域的卫生情况进行检查，发现问题及时通报，并督促整改。
2. 校卫生委员会每月组织一次全面卫生大检查，对表现优秀的班级给予表彰和奖励，对卫生状况不良的班级给予批评和处罚。
3. 各班级要积极开展卫生竞赛活动，互相学习，互相监督，共同提高环境卫生水平。
五、卫生设施与管理1. 学校要配备完善的卫生设施，包括垃圾桶、洗手池、扫帚、拖把等。
2. 卫生设施要定期清洁、消毒，保证卫生设施的正常使用。
3. 学校要加强对卫生设施的管理，禁止乱丢垃圾，禁止随意损坏卫生设施。
六、卫生宣传教育1. 学校要积极开展卫生宣传教育活动，提高师生的环境卫生意识。
2. 校卫生委员会要定期举办卫生知识讲座，普及卫生知识。
3. 各班级要利用班会、晨会时间，对学生进行卫生教育，培养学生的卫生习惯。
七、附则1. 本制度自发布之日起实施。
学校环境卫生清洁和检查制度
XXXX学校环境卫生清洁和检查制度为创造干净整洁、卫生安全的师生学习和工作的场所，做好学校环境卫生工作，特制订本制度。
一、卫生标准（一）办公室卫生标准1.办公室内无杂物，各类办公物品摆放有序。
2.办公室地面干净整洁、垃圾及时清理、无卫生死角。
3.教师办公桌只能摆放教学相关物品，且需有序摆放。
4.老师离开座位办公椅要放入办公桌下面。
5.办公室墙上不能随意张贴，如有需要必须经政教处和总务处的同意。
6.电脑、电话机、饮水机等要妥善并保持清洁，不得损坏。
7.办公室门窗无灰尘，卫生洁具摆放整齐，废纸篓保持基本清洁。
（二）教室走廊楼梯卫生标准1.地面要保持清洁、无纸屑，无口香糖等污渍；墙壁要保持洁白，不随便涂写；天花板及墙角没有蛛丝。
2.班级的卫生工具按学校要求摆放，桌椅摆放整齐、间距合适，其他各类物品摆放有序。
3.教室门窗玻璃要干净明，门上无污渍。
4.学生离开教室时要求桌面无物品，椅子放到课桌下，桌洞内的书本要摆放整齐。
5.班级的绿植要摆放整齐，科学管理，按时浇水修剪，长势旺盛。
（三）室外及厕所卫生标准1.厕所地面要保持清洁，墙面无破损，洗漱和文化设施无损坏，大小便池要干净整洁，天花板及墙角没有蜘丝。
2.室外路面、操场无垃圾，花坛内无杂草、杂物，各绿植要长势旺盛、形状优美，无干枯、杂乱现象。
二、检查评比1.学校环境卫生工作列入班级考核和教师考核当中。
2.环境卫生打扫实行责任制。
处室、专用教室由教师按值日负责打扫，教室、走廊由各班级按卫生区划分打扫，厕所、室外卫生由保洁员负责打扫。
3.实行二扫一检查制度。
二扫：每天早自习前和中午各打扫一次；一查：政教处和学生会负责每日检查班级，政教处检查教师办公室卫生。
4.班级卫生检查结果，每天通报，计入锦凤班级的考核中，办公室检查结果当天钉钉工作群通报，并计入教师的考核当中。
5.各班主任、处室负责人要根据检查通报的结果及时组织人员整改，对相关的值日进行指导、批评和教育。
学校环境卫生检查制度[1]
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学校环境卫生检查制度1. 引言学校是教育教学的场所，保持学校环境的卫生与整洁对学生的学习和健康成长至关重要。
为了有效管理学校环境卫生，确保学校环境的安全与良好，制定本《学校环境卫生检查制度》。
2. 目的和适用范围本制度的目的是规范学校环境卫生管理，确保学校环境整洁、卫生和安全，为学生和教职员工提供良好的学习和工作环境。
本制度适用于所有学校的管理人员、教职员工和学生。
3. 管理标准3.1 环境卫生责任3.1.1 学校行政领导层应确定环境卫生的管理责任和范围，并制定相应的管理机构和责任人。
3.1.2 各责任人应具备相关环境卫生管理知识、技能和责任心，负责环境卫生的规划、组织、实施和监督，并及时解决环境卫生问题。
3.2 环境卫生设施和设备3.2.1 学校应建立健全的环境卫生设施和设备管理制度，包括但不限于卫生间、垃圾箱、消毒设备等。
3.2.2 环境卫生设施和设备的使用应符合相关法律法规的要求，定期进行维护和保养。
3.3 环境清洁与垃圾处理3.3.1 学校应每日开展环境清洁工作，包括教室、走廊、办公室、操场等公共区域的清扫、擦拭和消毒。
3.3.2 垃圾应分类投放，学校应提供垃圾分类指导和相应的垃圾桶。
3.3.3 学校应建立垃圾处理制度，定期清理和处理垃圾，并确保垃圾处理符合环境保护要求。
3.4 食堂卫生管理3.4.1 学校食堂应建立食品卫生管理制度，保证食品安全和卫生。
3.4.2 食堂应提供干净的餐具和环境，保持食堂的卫生和整洁。
3.4.3 食堂应定期进行卫生检查和食品抽检，并将检查结果及时公示。
4. 考核标准4.1 环境卫生合格率考核4.1.1 学校环境卫生合格率指学校环境卫生管理符合相关卫生标准的百分比。
4.1.2 学校应定期进行环境卫生合格率检查，检查频次为每学期不少于两次。
4.1.3 环境卫生合格率不得低于90%，否则将作出相应的整改措施。
4.2 食堂卫生合格率考核4.2.1 学校食堂卫生合格率指学校食堂食品安全和卫生符合相关标准的百分比。
卫生检查制度范本(五篇)
卫生检查制度范本一、学校公共厕所(盥洗室)必须切实加强管理，落实专人负责清洁卫生和设施维护工作。
二、公共厕所(盥洗室)应每天打扫二次，保持地面、便槽、洗水池内无垃圾杂物。
逢卫生大扫除，安排班级学生打扫，重点清除墙面、门窗灰尘、污垢。
三、公共厕所(盥洗室)应确保正常供水，在频繁使用时段，水冲式厕所要保持间歇冲水，防止粪便堆积、外溢。
四、每周两次以上对公共厕所(盥洗室)进行消毒除臭处理。
苍蝇、蚊虫孳生季节积极采取灭杀措施。
五、经常检查公共厕所(盥洗室)供水和水冲设施，发现损坏及时维修。
定期清理化粪池和出口通道，保证畅通无堵塞。
六、师生要文明如厕，爱护公共厕所(盥洗室)设施，讲究清洁卫生，节约用水。
大小便要入槽，便后要洗手，不随地吐痰，不乱抛杂物，不乱涂墙壁。
西昌中心小学校园卫生保洁制度为进一步加强校园管理，养成学生良好的卫生习惯，进一步改善校容、校貌，创设一个洁净、舒适、美观的学习环境，特制定如下卫生制度。
一、个人卫生常规１、勤洗头理发，男生不留长发。
２、勤洗澡换衣，服装整洁大方。
３、勤剪指甲，不留长指甲，女生不涂指甲油；随带手帕、茶杯。
４、各班配有小卫生员，每周检查个人卫生１—____次。
二、教室卫生１、玻璃窗洁净明亮，无灰尘；壁面无积灰，无蜘蛛网。
２、黑板整洁，槽内无粉笔灰。
３、课桌椅对齐，桌内无废纸、废物，各种教具存放整齐。
４、地面先洒水后打扫，拖干净，无纸屑，无积灰；清洁工具应放在指定位置。
三、环境卫生１、不乱丢纸屑果壳，保持校园整洁。
２、包干区有专人负责，每天小扫____次，每月大扫一次。
３、爱护花草树木，绿化、美化校园。
４、各班设卫生值日岗，下课后上岗监督，不让学生乱扔废纸、果壳。
四、教室、包干区评分标准(一)、整洁包干区评分标准(____分)１、每日有____地清扫____次，每周安排一次大扫除(____分)。
２、包干区无废纸、砖块、树枝，无堆积物积存(____分)。
３、包干区内无杂草、果皮，上下左右的壁面、地面及楼梯扶手、扶档等清洁无积灰(____分)。
校园环境卫生检查制度
校园环境卫生检查制度为了营造一个整洁、优美、文明、和谐的校园环境，提高校园环境卫生管理水平，根据国家有关法律法规和学校实际情况，制定本制度。
一、总则1.1 校园环境卫生检查制度是我校加强校园环境卫生管理，提高校园环境卫生质量的重要措施。
1.2 本制度适用于我校校园环境卫生的检查与管理。
1.3 学校各部门、各班级应认真贯彻执行本制度，确保校园环境卫生整洁。
二、组织机构2.1 学校成立校园环境卫生检查小组，负责全校校园环境卫生检查工作。
2.2 检查小组由校长、各部门负责人、教师代表组成。
2.3 检查小组设组长一人，副组长一人，成员若干人。
组长由校长担任，副组长由分管副校长担任，成员由各部门负责人、教师代表担任。
2.4 检查小组设立办公室，负责日常检查工作的组织实施。
三、检查内容3.1 校园环境卫生状况，包括教室、宿舍、食堂、操场、卫生间等场所的卫生状况。
3.2 校园绿化状况，包括树木、花草的种植、修剪、浇水等情况。
3.3 校园设施设备状况，包括教室、宿舍、食堂等设施设备的清洁、维护情况。
3.4 校园环境卫生管理情况，包括环境卫生制度建设、环境卫生宣传教育、环境卫生设施建设等。
四、检查方式4.1 定期检查：检查小组定期对全校校园环境卫生进行检查，每学期至少进行两次全面检查。
4.2 随机检查：检查小组根据需要随时对校园环境卫生进行检查。
4.3 专项检查：针对校园环境卫生中的突出问题，检查小组进行专项检查。
4.4 自查自评：各部门、各班级应定期进行自查自评，并向检查小组报告自查自评情况。
五、奖惩措施5.1 对在校园环境卫生检查中表现突出的部门、班级，学校给予表彰和奖励。
5.2 对在校园环境卫生检查中存在问题的部门、班级，学校给予批评和整改要求。
5.3 对违反校园环境卫生管理规定的个人，学校给予相应的纪律处分。
六、附则6.1 本制度自发布之日起施行。
6.2 本制度的解释权归学校校园环境卫生检查小组。
6.3 原有相关规定与本制度不一致的，以本制度为准。
学校环境清扫检查制度
一、总则为加强学校环境卫生管理，营造整洁、优美、舒适的校园环境，提高师生的生活质量，保障学校教育教学活动的顺利进行，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于全校范围内的环境卫生清扫和检查工作。
三、环境卫生清扫要求1.校园内所有区域，包括教室、办公室、宿舍、食堂、卫生间、操场、绿化带等，均应保持整洁。
2.地面应保持干净，无垃圾、污垢、积水等。
3.墙壁、门窗、黑板等设施应保持完好，无乱涂乱画。
4.绿化带内应保持花草树木生长良好，无杂草、枯枝。
5.食堂、卫生间等特殊区域应保持卫生，无异味。
6.定期清理教室、办公室、宿舍等区域的垃圾，做到日产日清。
四、环境卫生检查要求1.检查人员由学校后勤部门、学生宿舍管理部门、学生处等相关部门组成。
2.检查内容主要包括：（1）地面、墙壁、门窗、黑板等设施的清洁程度；（2）绿化带内花草树木的生长状况；（3）食堂、卫生间等特殊区域的卫生状况；（4）垃圾清理情况；（5）环境卫生清扫制度落实情况。
3.检查频率：（1）每周对校园进行全面检查一次；（2）对食堂、卫生间等特殊区域实行每日检查；（3）对教室、办公室、宿舍等区域实行每周检查。
五、奖惩措施1.对环境卫生清扫工作做得好的班级、个人给予表彰和奖励。
2.对环境卫生清扫工作不力的班级、个人进行通报批评，并责令整改。
3.对违反环境卫生规定，造成严重后果的，将依法依规进行处理。
六、附则1.本制度由学校后勤部门负责解释。
2.本制度自发布之日起施行。
七、环境卫生清扫责任分工1.班主任负责本班教室、宿舍的卫生清扫。
2.办公室负责人负责本办公室的卫生清扫。
3.食堂负责人负责食堂的卫生清扫。
4.宿舍管理员负责宿舍区的卫生清扫。
5.绿化带负责人负责绿化带的卫生清扫。
6.后勤部门负责校园公共区域的卫生清扫。
通过实施本制度，我们将努力打造一个干净、整洁、舒适的校园环境，为师生提供良好的学习和生活环境。
(完整word版)学校环境卫生检查制度
学校环境卫生检查制度一、检查标准（一）校园卫生1、校园干净，无卫生死角;宣传栏利用率高，黑板报及时更新。
（二）教室卫生1、地面清洁，无泥土、杂物、痰迹、污迹。
2、讲台桌面洁净,无灰尘,无污迹,教具摆放有序，黑板不乱画乱涂.3、有学习园地，墙壁、墙围无灰尘污迹，公物管理得当，无破损。
4、门窗玻璃明亮洁净，门框、窗框、窗台干净。
5、天花板、墙角洁净，无蜘蛛网、灰尘、污迹、污印，不随意乱贴乱画.6、桌椅排列整齐，桌面清洁,书籍、文具等摆放整齐。
扫除工具摆放整齐，垃圾、废水及时清倒.(三）楼道卫生1、地面及楼梯清洁，无泥土、杂物、痰迹、污迹。
2、门框、窗框、窗台、楼梯扶手干净，窗户玻璃明亮洁净。
3、宣传牌、墙壁、墙围无灰尘污迹。
4、天花板、墙角洁净，无蜘蛛网、灰尘、污迹、污印，不随意乱贴乱画.（四)清洁区卫生（包括厕所）1、地面整洁，无垃圾、无污水、果皮纸屑，无卫生死角.2、甬路及水泥路面上无沙石泥土。
3、花坛、草坪、树坑内无杂草杂物.4、厕所要经常打扫，保持卫生干净，墙壁无乱涂乱画现象.（五）自行车1、自行车摆放整齐有序.2、自行车摆放区地面整洁，无垃圾、果皮纸屑。
二、具体评分细则（一）教室检查细则教室检查内容有:地面，墙壁墙围宣传栏,门窗玻璃，窗台讲台黑板，桌椅、扫除用具及室内物品摆放。
总分30分。
各项要求及扣分标准如下：1、地面：干净无泥土、无纸屑和杂物.有一处不干净扣1分、大面积不干净扣2分、严重者扣5分。
2、墙壁、墙围及教室文化无灰尘污迹(浮土、水渍、泥点脚印等）。
墙角无蜘蛛网。
墙围不破损。
有一处不合格扣1分、多处不合格扣2分、严重者扣5分。
3、门、窗框干净整洁无灰尘污迹，窗缝内无杂物。
玻璃明亮洁净。
有一处不合格扣1分、多处不合格扣2分、严重者扣5分。
4、玻璃明亮洁净无灰尘污迹。
有一处不合格扣1分、多处不合格扣2分、严重者扣5分.5、窗台讲台干净无灰尘、无纸屑和杂物，窗台除花盆外禁止放其他杂物,讲台上的物品要摆放整齐。
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校园环境卫生检查制度
学校环境卫生采用分区包干制,每班包一块清洁区,负责区域内清扫保洁工作。
班级和办公室的室内卫生由各班、各办公室负责清扫和保洁。
环境卫生检查评分将纳入班级量化积分。
具体要求和评分标准
一、办公室卫生：
每周末下午五时由校长办公室、体卫处组织人员检查,定期公布结果。
评分标准（百分制）
1、办公室墙上有卫生值日表。
10分
2、地面（含走道）拖洗过,无纸屑,无瓜果皮、无痰迹等。
20分
3、墙壁和天花板无浮尘,无蜘蛛网。
20分
4、门窗干净。
20分
5、微机区域整洁。
10分
6、教学用具、课本作业摆放整齐。
20分
二、班级包干区和教室卫生：
（一）包干区：各班包干区每天坚持两扫,由校学生会卫生部组织检查,结果公布在校园黑板上。
评分标准：（每项2分,共10分）
1、包干区内无杂草败叶,无纸悄、瓜果皮、烟蒂。
2、包干区内无积水、积雪。
3、路面无明显灰尘、泥土。
4、垃圾要及时清除。
5、交界地段发扬风格,严格要求。
（二）教室：坚持每天早晨打扫、全天保洁,由校学生会卫生部检查,结果公布在校园内黑板上。
评分标准为每项2分,共10分。
1、教室内墙壁和电器无灰尘、蜘蛛网；
2、地面无纸屑、口香糖等杂物,
3、桌椅整齐,书籍有序；
4、桌堂内无废纸、水果皮等杂物；
5、扫帚等卫生器具清洁,摆放规范。
知识改变命运
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