班抵制传销主题班会
安全教育主题班会教案防止校园传销
安全教育主题班会教案防止校园传销教案：安全教育主题班会教案——防止校园传销篇一：引言校园传销作为一种严重侵害学生权益的违法行为，严重威胁着校园安全与学生的身心健康。
为了引起同学们对校园传销的重视，提高他们对安全知识的认知和防范意识，本次主题班会将以“防止校园传销”为主题，向同学们讲解并深入探讨校园传销的危害，教授防范传销的方法和技巧。
篇二：了解校园传销1. 校园传销的定义校园传销是指以学校为活动场所，以学生为主要招募对象，利用虚假宣传和诱导手段，组织非法传销活动。
校园传销往往伪装成实习、兼职或创业机会，以各种各样的方式诱导学生参与。
2. 校园传销的危害- 经济危害：学生受骗后可能失去大笔金钱，甚至负债累累。
- 教育危害：沉迷于传销活动，学生将分散注意力，影响学习成绩和未来发展。
- 心理危害：遭受传销组织操控，学生可能感到愧疚、焦虑、抑郁等负面情绪。
- 生理危害：长期从事传销活动可能造成身体虚弱，甚至患上各种疾病。
篇三：如何预防校园传销1. 提高自我防范意识- 学会辨别宣传诱导：对于过于夸张、无法论证或承诺过高的宣传语，要保持警惕，审视是否站得住脚。
- 审慎对待陌生人的邀约：不要盲目相信陌生人的邀请，要保持冷静并核实对方真实身份和目的。
- 涉及金钱交易时的谨慎处理：不轻易相信不明来源的资金，对任何涉及金钱的活动都应该审慎对待。
2. 加强安全教育宣传- 学校组织专题讲座：请相关部门或从业人员来学校进行防范校园传销的专题讲座，向学生普及相关知识和技巧。
- 举办安全宣传活动：通过校园广播、宣传栏、海报等形式，宣传警示信息和案例分析，增强同学们的防范意识。
3. 强化师生互动交流- 班级讨论与分享：鼓励学生就校园传销话题展开讨论，分享自己的观点和经验，增进彼此的了解和防范意识。
- 向老师寻求帮助：任何对传销活动有疑问或遇到类似情况的学生，都应主动与老师或学校相关部门联系，及时获得帮助与指导。
篇四：案例分析与警示教育1. 案例一：小王的遭遇小王在学校遇到一名自称能够帮助他创业的人，后来发现该人是一个校园传销组织的成员。
传销班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年3月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：全班同学一、班会背景近年来，传销活动屡禁不止，对社会的稳定和人民群众的财产安全造成了严重威胁。
为了提高同学们的防范意识，增强辨别能力，我校特召开本次班会，旨在让同学们了解传销的基本特征、危害以及如何防范传销。
二、班会内容1. 传销的定义及特征班主任张老师首先对传销进行了定义，传销是指通过多层次的销售模式，以高额回报为诱饵，诱骗他人加入，并要求参加者发展下线，形成金字塔式的组织结构。
传销具有以下特征：（1）以高额回报为诱饵，吸引人们加入；（2）要求参加者发展下线，形成金字塔式的组织结构；（3）没有实际的商品或服务，仅靠会员之间的交易；（4）具有强烈的欺骗性，对参与者造成财产和精神上的双重损失。
2. 传销的危害传销活动对个人、家庭和社会都带来了严重的危害：（1）个人：导致财产损失、身心受到伤害，甚至家破人亡；（2）家庭：破坏家庭和谐，引发家庭矛盾，影响子女成长；（3）社会：扰乱社会秩序，破坏市场经济秩序，影响社会稳定。
3. 如何防范传销为了防范传销，同学们应做到以下几点：（1）提高警惕，增强辨别能力，对高额回报的诱惑保持警惕；（2）了解传销的基本特征和危害，提高自身的防范意识；（3）加强法律知识学习，提高法律意识，遇到可疑情况及时报警；（4）关爱身边的人，发现传销活动及时向有关部门举报。
4. 传销案例分享为了使同学们更加深刻地认识到传销的危害，班主任张老师分享了一个真实的传销案例。
该案例讲述了一位大学生因轻信传销，导致被骗巨额财产，家庭破裂的故事。
同学们听了案例后，纷纷表示要引以为戒，提高警惕。
5. 总结发言最后，班主任张老师对本次班会进行了总结，强调同学们要提高防范意识，增强辨别能力，坚决抵制传销活动。
同时，呼吁同学们关爱身边的人，共同维护社会的和谐稳定。
三、班会效果本次班会取得了良好的效果，同学们对传销有了更深入的了解，提高了防范意识。
防传销班会策划书范文3篇
防传销班会策划书范文3篇篇一防传销班会策划书范文一、班会主题“防范传销，保护自我”二、班会目的1. 增强同学们对传销的认识和了解，提高防范传销的意识。
2. 引导同学们树立正确的价值观和就业观，避免误入传销陷阱。
3. 加强班级同学之间的交流与合作，共同营造和谐安全的校园环境。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、班会流程1. 引入主题（1）主持人介绍传销的概念、特点和危害。
（2）通过案例分析，展示传销的真实面目，让同学们深刻认识到传销的危险性。
2. 传销的识别与防范（1）请同学们分享自己对传销的了解和认识。
（2）邀请专业人士或警方人员讲解传销的常见手段和防范方法。
（3）发放防传销宣传资料，供同学们进一步学习和参考。
3. 案例分析与讨论（1）分组讨论身边的传销案例，分析其特点和防范措施。
（2）每组选派代表进行发言，分享讨论结果。
4. 主题演讲（1）邀请已经成功防范传销的同学分享自己的经历和感悟。
（2）鼓励其他同学积极提问，共同探讨如何在生活中保持警惕。
（2）发起“拒绝传销，从我做起”的倡议，鼓励同学们积极行动起来，共同抵制传销。
（3）全班同学在倡议书上签名，表达自己的决心。
6. 结束班会主持人宣布班会结束，提醒同学们将所学知识运用到实际生活中，提高自我保护能力。
七、班会准备1. 收集传销相关资料，制作 PPT。
2. 邀请专业人士或警方人员。
3. 准备防传销宣传资料。
4. 提前通知同学们准备相关案例和发言内容。
5. 布置班会现场，营造轻松、活跃的氛围。
八、注意事项1. 保持班会的秩序和纪律，避免讨论过于激烈或偏离主题。
2. 尊重每一位同学的发言和观点，不进行嘲笑或贬低。
3. 班会结束后，可将防传销宣传资料分享给其他班级或同学，扩大宣传效果。
4. 如有需要，可以联系学校相关部门或警方，寻求更多的支持和帮助。
篇二防传销班会策划书范文一、班会主题“防范传销，保护自我”二、班会目的1. 增强同学们对传销的认识和了解，提高防范传销的意识。
(安全主题班会)打击传销主题班会教案
(安全主题班会)打击传销主题班会教案一、背景介绍传销活动长期以来一直是社会治安的一个重要问题，尤其在校园中，一些不法分子利用学生的天真和好奇心进行传销活动，严重影响了学生的健康成长和校园安全。
为了保障学生的权益，打击传销活动，我们有必要开展相关主题班会教育活动。
二、目标通过本次主题班会，帮助学生了解传销活动的危害，学习识别传销活动的特征，提高自我保护意识，增强拒绝传销的能力。
三、教学内容及方法1. 传销活动的定义和危害•介绍传销活动的定义及其对个人、家庭、社会的危害；•通过案例分析让学生了解传销活动可能造成的后果。
2. 传销活动的特征和识别方法•分析传销活动常见的特征，如高额回报、拉人头、虚假宣传等；•教授学生识别传销活动的方法，如查阅相关资料、向家长老师求助等。
3. 自我保护和拒绝传销的策略•强调学生要保持警惕，不轻易相信陌生人的承诺；•演练学生在面对传销活动时如何拒绝、如何报警求助。
四、教学准备•PPT或教案材料：准备相关案例、图片等教学资料；•角色扮演道具：准备一些角色扮演道具，让学生更生动地体验拒绝传销的场景；•宣传资料：准备一些宣传册或海报，便于学生了解相关信息。
五、教学流程1.开场引导：介绍本次主题班会的目的和重要性；2.传销活动危害分析：通过讨论案例，让学生深刻认识传销活动的危害；3.传销活动特征讲解：讲解传销活动的特征及识别方法；4.自我保护策略分享：分享自我保护和拒绝传销的策略，引导学生讨论；5.角色扮演活动：组织学生进行角色扮演，模拟传销场景，让学生实践拒绝传销的技巧；6.总结反思：对本次活动进行总结，让学生反思并表达对传销的态度。
六、评估与反馈•通过学生参与讨论、角色扮演的表现等方式进行评估；•收集学生的反馈意见，了解他们对本次活动的理解和感受。
七、延伸活动•开展有关法律法规的教育，让学生了解传销活动的违法性和法律责任；•组织学生开展反传销宣传活动，增强校园反传销的氛围。
八、总结通过本次主题班会，学生将更加了解传销活动的危害，提高自我保护意识，增强拒绝传销的能力，为维护自身权益和校园安全做出积极贡献。
《反传销》主题班会教案
《反传销》主题班会教案一、教学目标1.了解传销的概念及危害。
2.掌握如何识别传销活动。
3.学会拒绝参与传销并如何寻求帮助。
4.促进学生树立正确的消费观念和防范能力。
二、教学重点1.传销的定义及相关危害。
2.传销活动的常见特征和手段。
3.拒绝参与传销的方法和技巧。
4.寻求帮助的途径和渠道。
三、教学内容第一部分传销的基本概念1.传销的定义。
2.传销与合法营销的区别。
3.传销的危害及影响。
第二部分如何识别传销活动1.传销活动的常见特征。
2.传销的常见手段和伎俩。
第三部分拒绝参与传销活动1.拒绝传销的重要性。
2.如何婉言拒绝传销邀请。
3.遇到传销活动时该如何处理。
第四部分寻求帮助的途径1.遇到传销问题后如何及时寻求帮助。
2.向哪些部门或组织求助。
3.如何有效保护自己和他人免受传销侵害。
四、教学方法1.课堂讲授与互动讨论相结合。
2.案例分析与小组讨论。
3.角色扮演与情境模拟。
五、教学时间安排本教案建议安排至少一节45分钟的主题班会时间进行教学。
六、教学评价与反馈1.教师结合课堂表现和学生的互动情况进行评价。
2.活动结束后，同学们可以写下自己的收获和体会。
七、教学资源准备1.PowerPoint幻灯片或其他多媒体教学辅助工具。
2.传销案例和视频。
3.学生笔记本和笔。
八、扩展延伸1.邀请消费者权益保护协会的专家进行讲座。
2.定期进行网络消费安全教育相关活动。
通过本次主题班会的教学，旨在帮助学生了解传销的危害，提高他们识别传销活动的能力，增强防范意识，让他们能够自觉拒绝参与传销活动，树立正确的消费观念，争做理性消费的合格公民。
愿我们共同维护一个清朗的消费环境，远离传销的危害。
特殊应用场合及相应条款调整场合一：高中生寄宿制学校进行教育1.条款调整：在教学内容中增加案例分析时要结合学生寄宿制生活特点，探讨传销在校园中的可能存在。
2.相关问题及注意事项：学生相对独立，容易受到传销诱惑；部分学生家庭背景不同，消费观念有差异。
防传销班会策划书范文3篇
防传销班会策划书范文3篇篇一《防传销班会策划书范文》一、班会主题“远离传销，守护幸福”二、班会背景随着社会经济的快速发展，传销活动日益猖獗，严重危害社会秩序和人民群众的生命财产安全。
大学生由于社会经验不足、防范意识薄弱，成为传销组织的重点目标。
为了提高同学们对传销的认识和防范能力，特举办此次班会。
三、班会目的1. 让同学们了解传销的本质、特征和危害。
2. 增强同学们的防范意识，学会识别传销陷阱。
3. 培养同学们正确的价值观和财富观，自觉抵制传销。
四、班会时间与地点[具体时间]、[具体地点]五、参与人员[班级名称]全体同学六、班会流程1. 引入主题（1）主持人介绍班会背景和目的，引出传销话题。
（2）播放一段关于传销危害的视频，引起同学们的关注和思考。
2. 知识讲解（1）请学校保卫处老师或相关专家为同学们讲解传销的定义、特征、手段和危害。
（2）通过案例分析，让同学们更加直观地了解传销的运作模式和对个人、家庭、社会造成的严重后果。
3. 互动讨论（1）将同学们分成小组，围绕“如何防范传销”进行讨论。
（2）每个小组推选一名代表，分享小组讨论的结果和心得体会。
（2）鼓励同学们在日常生活中提高警惕，远离传销，同时积极向身边的人宣传传销的危害。
5. 宣誓签名（1）全体同学起立，进行防范传销的宣誓。
（2）在“远离传销，守护幸福”的横幅上签名，表达抵制传销的决心。
七、班会准备1. 提前联系学校保卫处老师或相关专家，确定讲解时间和内容。
2. 收集关于传销的视频、案例等资料，制作 PPT。
3. 准备宣誓词和横幅。
4. 安排班会现场的布置和设备调试。
八、班会评估1. 通过问卷调查的方式，了解同学们对传销知识的掌握程度和防范意识的提高情况。
2. 收集同学们的反馈意见和建议，对班会策划和组织进行改进和完善。
九、注意事项1. 确保班会现场的秩序和安全。
2. 主持人要注意控制班会的节奏和时间。
3. 鼓励同学们积极参与讨论和发言，但要注意尊重他人的观点和意见。
远离传销班会策划书3篇
远离传销班会策划书3篇篇一《远离传销班会策划书》一、班会主题“远离传销，守护幸福”二、班会目的1. 帮助同学们认清传销的本质和危害，提高防范意识。
2. 引导同学们树立正确的价值观和就业观，增强自我保护能力。
3. 加强班级凝聚力，营造和谐、健康的校园氛围。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地址]五、参会人员[班级名称]全体同学六、班会流程1. 引入主题：主持人介绍传销的定义和特点，通过案例分析让同学们了解传销的危害。
播放有关传销的视频，引导同学们思考传销对个人、家庭和社会的影响。
2. 分组讨论：将同学们分成小组，围绕“如何识别传销”“传销的危害”“如何防范传销”等话题展开讨论。
每组推选一名代表，进行发言，分享小组讨论的结果。
3. 知识竞赛：主持人准备一些与传销相关的问题，进行知识竞赛。
对回答正确的同学给予奖励，以激发同学们的参与积极性。
4. 情景模拟：模拟传销场景，让同学们在角色扮演中体验传销的欺骗手段。
引导同学们分析情景中的问题，提出应对策略，提高防范能力。
6. 签名承诺：组织同学们在“远离传销，守护幸福”的横幅上签名，表达拒绝传销的决心。
拍照留念，记录这一重要时刻。
七、班会准备1. 收集传销相关的资料，包括文字、图片、视频等。
2. 准备知识竞赛的题目和奖品。
3. 制作“远离传销，守护幸福”的横幅。
4. 提前通知同学们参加班会，并告知班会的主题和流程。
八、注意事项1. 保持班会的秩序，避免讨论过于激烈或偏离主题。
2. 鼓励同学们积极参与，尊重每个人的观点和意见。
3. 注意保护同学们的隐私，避免在班会中涉及个人敏感信息。
4. 班会结束后，及时清理场地，保持环境整洁。
[策划人姓名][具体日期]篇二《远离传销班会策划书》一、班会主题“远离传销，守护幸福”二、班会目的1. 帮助同学们认识传销的本质和危害，增强防范意识。
2. 引导同学们树立正确的价值观和财富观，避免被传销组织诱惑。
3. 提高同学们的自我保护能力，学会识别和防范传销活动。
立足实际,推进传销打击工作班会教案
立足实际，推进传销打击工作班会教案一、教育目的为全面推进打击传销工作，进一步提高我们的工作能力，我们组织开展了此次班会，旨在：1.着力解决打击传销工作中的薄弱环节和难点。
2.加强安全监管，营造安全和谐的社会环境，维护社会稳定。
3.加强思想教育，深刻认识传销的危害性和本质特征，引导群众自觉抵制传销和诈骗。
二、知识点引入近几年来，通过广泛的宣传和打击，社会对传销的认知已经有了很大的提高。
然而，仍有一些人在各种场合都在进行着传销、诈骗等违法犯罪行为。
那么，打击传销工作应该注意哪些问题呢？三、教育内容1.立足实际，加强组织领导。
要对辖区内的传销情况进行深入调研，切实掌握传销的发展趋势、特征和形式，对打击工作作出提高和调整，同时要加强协作保障，构建规范的信息快速传输和交流机制；此外，要建立健全工作责任制度，明确每个岗位的职责和任务，确保打击工作实现全方位、全过程的监管。
2.准确把握传销特征，加强宣传教育。
要广泛宣传传销和诈骗的危害性及其特点，切实提高广大人民群众的防范意识和辨别能力；同时要把宣传教育与法律法规的普及和服务相结合，切实为广大人民群众提供一揽子法律服务，为群众提供了德才兼备的宣传员、顾问和法律服务员。
3.多层次、多方式、多维度打击传销。
要以利剑出鞘之势打击传销，强化预防打击力度，突出群众参与和教育方式的多元性；此外，还要加强对涉嫌传销的人员的积极教育，引导他们改邪归正，重新回归正常生活轨迹。
4.突出创新，优化技术手段。
针对传销集团的人数庞大、分布范围广、流动性强等特点，采用人脸识别、视频监控和大数据分析等现代化技术手段，加强对传销人员的定位追踪和监测管理，同时在加强信息化手段的同时，也要通过简化审核流程、提高智能化选择等方式，加强市民标识与传销信息的对接，遏制传销活动发展。
四、教育总结打击传销工作是维护社会稳定的一项重要工作，也是当前社会稳定的一个重要保障。
只有立足实际，加强组织领导，准确把握传销特征，加强宣传教育，多层次、多方式、多维度打击传销以及突出创新、优化技术手段等措施有效结合，才能为全社会营造一个和谐、安全、稳定的环境，实现全面建设法治国家和社会主义市场经济的目标。
大学防传销主题班会教案
一、教学目标1. 让学生了解传销的定义、特点及其危害。
2. 增强学生的法律意识和自我保护意识，提高识别和抵制传销的能力。
3. 培养学生正确的价值观和消费观，树立健康的消费观念。
二、教学对象大学本科生三、教学时间1课时四、教学地点教室五、教学工具PPT、多媒体设备、白板、笔六、教学过程（一）导入1. 主持人简要介绍传销的定义及其在我国的相关法律法规。
2. 提问：同学们对传销有多少了解？你知道传销的危害吗？（二）教学内容1. 传销的定义与特点- 解释传销的定义：传销是指通过发展下线、层层加码、以非法手段获取利益的行为。
- 分析传销的特点：拉人头、交入门费、团队计酬、虚假宣传等。
2. 传销的危害- 经济损失：参与者往往投入大量资金，最终血本无归。
- 心理伤害：传销组织利用洗脑手段，让参与者失去理智，甚至导致家庭破裂。
- 社会危害：破坏社会秩序，损害国家形象。
3. 如何识别传销- 交纳入门费：警惕要求交纳一定费用才能加入的组织。
- 发展下线：警惕要求发展他人加入的组织。
- 团队计酬：警惕以团队业绩为依据进行奖励的组织。
- 虚假宣传：警惕夸大产品功效、承诺高额回报的组织。
4. 如何抵制传销- 增强法律意识：了解传销相关法律法规，提高自我保护能力。
- 树立正确价值观：树立正确的消费观，不盲目追求高额回报。
- 加强沟通：与家人、朋友分享传销的危害，共同抵制传销。
（三）互动环节1. 分组讨论：如何防范传销，保护自己及身边的人。
2. 学生代表发言，分享自己的看法和经验。
（四）总结1. 主持人总结本次班会内容，强调防范传销的重要性。
2. 倡导学生积极传播防范传销的知识，共同维护校园安全。
七、课后作业1. 学生撰写一篇关于防范传销的感悟，字数不少于500字。
2. 学生向家人、朋友宣传防范传销的知识。
八、教学反思本次班会旨在提高学生的法律意识和自我保护意识，帮助学生识别和抵制传销。
在教学过程中，要注意以下几点：1. 结合实际案例，让学生深入了解传销的危害。
防传销主题班会班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着社会经济的快速发展，传销活动日益猖獗，严重危害了人民群众的财产安全和社会稳定。
为了提高同学们的防范意识，增强自我保护能力，我校决定开展以“防范传销，共建和谐校园”为主题的班会活动。
二、班会时间2023年10月25日（星期二）下午2:00三、班会地点学校多功能厅四、参会人员1. 全体班主任2. 各班学生代表3. 学校相关部门负责人五、班会流程（一）主持人开场1. 主持人简要介绍本次班会的目的和意义，强调防范传销的重要性。
2. 邀请学校相关部门负责人发表讲话。
（二）主题讲座1. 邀请专业人士进行传销知识讲座，讲解传销的定义、特点、危害以及防范方法。
2. 结合典型案例，深入剖析传销的本质和手段，使同学们更加直观地了解传销的危害。
3. 强调提高警惕，自觉抵制传销的重要性。
（三）互动环节1. 开展问答环节，解答同学们在防范传销过程中遇到的问题。
2. 组织同学们进行传销知识竞赛，检验学习效果。
（四）班级讨论1. 各班代表结合所学知识，分享防范传销的经验和心得。
2. 各班同学就如何共建和谐校园、抵制传销活动展开讨论。
（五）总结发言1. 主持人对本次班会进行总结，强调防范传销的重要性，呼吁同学们共同抵制传销活动。
2. 学校相关部门负责人对本次班会进行点评，对同学们的表现给予肯定，并提出希望。
六、班会记录（一）主持人开场主持人：大家好！今天我们召开这次主题班会，目的是为了提高同学们的防范意识，增强自我保护能力，共同抵制传销活动。
下面，请学校相关部门负责人发表讲话。
（二）主题讲座专业人士：大家好，我是今天的讲座嘉宾。
首先，我想给大家介绍一下传销的定义、特点、危害以及防范方法。
（以下为专业人士讲解传销知识的详细内容，此处省略）（三）互动环节主持人：下面进入问答环节，请同学们积极提问。
（以下为问答环节的详细内容，此处省略）（四）班级讨论（以下为班级讨论的详细内容，此处省略）（五）总结发言主持人：经过今天的班会，我相信大家对防范传销有了更深入的了解。
杜绝传销主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着社会的快速发展，传销活动日益猖獗，严重侵害了人民群众的财产安全和社会稳定。
为进一步提高同学们的防范意识，增强抵制传销的能力，营造一个和谐、安全的校园环境，我校决定开展“杜绝传销，共建和谐校园”主题班会。
二、班会时间2023年10月25日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全校师生五、班会流程1. 主持人开场2. 邀请相关部门领导发表讲话3. 传销案例分享4. 同学们讨论与分享5. 签署拒绝传销承诺书6. 总结与展望六、班会内容1. 主持人开场主持人：尊敬的校领导、老师们，亲爱的同学们，大家好！今天，我们在这里举行“杜绝传销，共建和谐校园”主题班会，旨在提高大家的防范意识，共同抵制传销活动。
接下来，让我们以热烈的掌声欢迎相关部门领导发表讲话。
2. 邀请相关部门领导发表讲话领导讲话：各位同学，大家好！首先，我要感谢学校为我们提供了这样一个机会，让我们共同探讨如何杜绝传销，共建和谐校园。
传销活动严重扰乱了社会经济秩序，侵害了人民群众的合法权益。
作为新时代的青年，我们要提高警惕，坚决抵制传销活动。
在此，我提出以下几点建议：（1）加强学习，提高自身素质。
我们要深入学习法律法规，了解传销活动的危害，提高自己的辨别能力。
（2）树立正确的价值观，自觉抵制诱惑。
我们要树立正确的金钱观、价值观，自觉抵制传销活动的诱惑。
（3）加强沟通，互相监督。
我们要与身边的同学、朋友加强沟通，互相监督，共同抵制传销活动。
（4）积极参与学校组织的宣传教育活动，提高全校师生的防范意识。
我相信，只要我们共同努力，就一定能够杜绝传销，共建和谐校园。
3. 传销案例分享学生代表：大家好！我是一名大学生，今天我要分享一个关于传销的真实案例。
我的一位同学小王，在毕业前夕，通过一个朋友介绍加入了一个所谓的“直销公司”。
起初，小王以为这是一个正规的直销公司，可以为自己提供一份稳定的收入。
然而，随着时间的推移，小王发现该公司存在诸多疑点，如公司规模较小、产品价格虚高等。
大学防传销主题班会
大学防传销主题班会目前很多同学自我保护意识淡薄，假期甚至是在校园中都随时可能受到传销人员的蛊惑，为了蝇头小利而丧失了大好前途。
下面是带来的三篇大学防传销主题班会,希望对大家有所帮助!大学防传销主题班会1一、活动主题：防传销二、活动背景：1.目前很多同学自我保护意识淡薄，假期甚至是在校园中都随时可能受到传销人员的蛊惑，为了蝇头小利而丧失了大好前途。
2.传销份子近期来极度猖獗，毒手都伸向了初中生甚至是小学生，国家重点整治的同时，也展开了一系列的宣传活动。
应学校以及学院的要求，班级举办一次关于“防传销”的主题班会。
三、活动目的：1.积极配合学院工作，也便于班级人员交流。
2.让同学们更清楚的了解传销的性质，以防日后上当受骗。
3.让更多的人参与到举报以及打击传销活动的行列中。
四、活动时间：12月5号(星期五)10：00—11:30五、活动地点：新教503六、主办单位：12级社体2班七、活动对象：12级社体2班全体同学八、活动负责人：1.主持人：汤鹏程2.宣传拍照：陶健3.会议记录：汪雪4.资料查询：汪雪汤鹏程九、前期准备：1.班级主要班干商讨并初步制定班会的流程。
2.班会时间地点的确定以及通知的发放。
3.策划人员、会议记录人员、宣传拍照人员、总结人员及资料查询人员的确定。
十、活动流程：_播放被传销案例，防传销案例视频_一. 向同学们介绍传销的定义。
1、在没有提供实质性业务或服务情况下，以发展人员数量为主要经济****;2、以宣传或承诺高额回报为诱饵，采取非法集会，巧立名目或以产品变相收取不等价、不客观的费用进行非法集资;3、以出售产品或提供服务为幌子，从事集资诈骗等违法犯罪的商业欺诈，用欺骗手段甚至强制进行交易的敛财行为;以类似以上行为来达到非法占有他人财产的目的，严重扰乱社会经济秩序和管理秩序。
具备任何一种要件就可以定性为传销二. 向同学宣传传销的一些特征。
1，你的朋友很久没联系你了，可是他最近忽然又找到了你的电话号码，并主动打电话找你，可以感觉他是查找了很多人才找到你的。
防传销班会策划书3篇
防传销班会策划书3篇篇一《防传销班会策划书》一、班会主题“警惕传销陷阱，守护自身安全”二、班会目的1. 让同学们认识到传销的本质、危害及常见手段，提高对传销的防范意识。
2. 增强同学们的自我保护能力，避免受到传销组织的侵害。
3. 通过讨论和交流，培养同学们的分析判断能力和正确的价值观。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体教室]五、参与人员[具体班级全体同学]六、班会流程1. 引入主题（1）主持人介绍传销的相关背景和现状，引发同学们对传销问题的关注。
（2）播放一段关于传销危害的短视频，直观地让同学们感受传销带来的严重后果。
2. 知识讲解（1）详细讲解传销的定义、特征、运作模式等知识。
（2）结合实际案例，分析传销的常见手段和欺骗方式，如高薪诱惑、情感拉拢等。
3. 小组讨论如何识别传销组织？身边有人陷入传销时应该怎么办？如何抵制传销的诱惑？（2）每个小组推选一名代表进行发言，分享讨论结果。
4. 互动环节（1）进行传销知识问答竞赛，巩固同学们对传销知识的掌握。
（2）请同学们分享自己身边听说过的传销事例或感受。
（2）鼓励同学们在日常生活中保持警惕，远离传销。
七、班会准备1. 收集传销相关的资料、视频等。
2. 准备知识问答竞赛的题目和奖品。
3. 提前布置班会场地，确保设备正常运行。
八、班会评估1. 通过同学们的参与度和发言情况评估班会的效果。
2. 收集同学们的反馈意见，以便对今后的班会进行改进。
九、注意事项1. 确保班会过程中秩序良好，避免出现混乱局面。
2. 主持人要掌控好时间和节奏，使班会顺利进行。
篇二《防传销班会策划书》一、班会主题“远离传销，守护幸福”二、班会目的1. 让同学们认识传销的本质、危害和特征，增强对传销的防范意识。
2. 帮助同学们掌握识别传销的方法和应对技巧，避免陷入传销陷阱。
3. 通过案例分析和讨论，引导同学们树立正确的价值观和财富观。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、参与人员[具体班级]全体同学六、班会流程1. 引入主题（1）主持人简要介绍传销的现状和危害，引起同学们的关注。
防传销主题班会(共25张PPT)
四、传销的危害
（二）社会意义上危害
在社会学意义上，瓦解社会基本单 元—家庭，动摇社会稳定的基础。传销 活动参与者多有相同的经历，就是被亲 戚朋友以介绍工作为名，骗到外省市。 参与人员中，多是弱势群体。最后结果 往往许多人妻离子散，家破人亡，有的 因“洗脑”过分投入，精神接近崩溃边 缘。
四、传销的危害
和她一起被人骗对的传，还销有由另怀外疑3名到亲深戚信，不其中疑一，名不也仅是认大学同毕其业价不值久观的同，龄而女且孩对。其产生经济依赖、心理依赖、情感依
一个庞大的赖骗、子直网络至建深立陷起其来中。 而不能自拔。
借助网络在线激活功能，披着“金钱游戏”、“馈赠互助”的外衣，属于新兴的“拉人头”式非法网络传销。
传销是一个“一将功成万骨枯”的残 酷诈骗，靠无数的“下线”养肥了“金字
塔”顶上的传销商们。传销头目赚的都是 下线的会费。
一、识别传销
本质：靠发展下线拉人头骗钱
目的：把你的钱骗到手 把你培养成替他骗钱的工具
手段：骗术套上光环的“洗脑术”
是“馅饼”还是“陷阱”？
一、识别传销
传销与直销的区别
1、是否 企业营运
2、是否
有入门费
5、是否
退货保障
4、是否 按劳分配
本质的区别
3、是否 设立店铺
二、传销骗术
传销流程4大步骤
1 电话邀约 2 实施软禁 3 持续听课
4 缴纳费用
二、传销骗术
传销“洗脑术”
所谓“洗脑”，就是传销组织以种种手段，鼓吹通过传销迅速富裕的歪理，迷惑你的判断能
力，改变你的思维方式、道德观念、行为方式，调动你的情感与情绪，激发你内心的欲望，使
是被大学同学骗到了广西来宾市从事传销。和她一起被骗的，还有另外3名亲戚， 其中一名也是大学毕业不久的同龄女孩。
反传销校园班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着社会经济的发展，传销活动逐渐蔓延至校园，给广大师生带来了严重的经济损失和心理压力。
为了提高学生的防范意识，增强自我保护能力，我校决定开展一次反传销宣传教育活动。
本次班会旨在让学生了解传销的危害，提高警惕，共同抵制传销。
二、班会时间2021年X月X日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体师生五、班会内容1. 主持人介绍反传销宣传教育活动的重要性主持人首先向全体师生介绍了传销活动的现状和危害，强调开展反传销宣传教育活动的必要性。
她指出，传销活动不仅严重扰乱市场经济秩序，还损害了人民群众的切身利益，特别是给大学生带来了极大的伤害。
因此，提高师生防范传销的意识，是保障校园和谐稳定的重要举措。
2. 邀请专业人士进行反传销知识讲座为了让学生更深入地了解传销，我校邀请了公安机关反传销部门的专家进行专题讲座。
专家从以下几个方面进行了详细讲解：（1）传销的定义和特点专家首先向同学们介绍了传销的定义，以及传销与传统直销的区别。
传销具有隐蔽性、欺骗性、非法性等特点，其主要手段是通过发展下线、收取入门费等方式非法获利。
（2）传销的危害专家详细列举了传销给个人、家庭和社会带来的危害，包括：损害个人和家庭财产、破坏家庭关系、诱发违法犯罪、扰乱社会秩序等。
（3）识别传销的方法专家针对传销的特点，向同学们介绍了识别传销的方法，如：关注公司资质、了解产品信息、警惕高额回报等。
（4）防范传销的措施专家建议同学们从以下几个方面加强防范传销：提高警惕，不轻信陌生人的推荐；增强法律意识，了解相关法律法规；学会保护个人信息，不随意透露个人信息；遇到可疑情况，及时报警。
3. 学生代表发言一位学生代表结合自身经历，分享了参与传销活动的痛苦经历。
她表示，传销活动对个人和家庭造成了巨大的伤害，希望大家引以为戒，共同抵制传销。
4. 互动环节在互动环节，同学们积极参与，就自己关心的问题向专家请教。
专家耐心解答了同学们的疑问，并鼓励大家加强学习，提高防范传销的能力。
反传销班会记录内容(3篇)
第1篇班会时间：2023年4月15日班会地点：学校多功能厅主持人：张老师参会人员：全体学生一、班会目的为了提高同学们的防范意识，增强识别和抵制传销的能力，营造健康、和谐的学习生活环境，本次班会特邀请专业人士进行反传销知识讲座，并对同学们进行相关知识教育。
二、班会流程1. 主持人开场致辞张老师：同学们，大家好！今天我们召开这次反传销班会，主要是为了让大家了解传销的危害，提高防范意识，共同抵制传销。
下面，让我们以热烈的掌声欢迎今天的讲座嘉宾。
2. 专业人士讲座讲座嘉宾：李警官李警官：大家好，我是来自市公安局的李警官。
近年来，传销活动日益猖獗，不仅给受害者带来了巨大的经济损失，还严重影响了社会稳定。
今天，我将为大家讲解传销的基本知识、危害以及如何识别和抵制传销。
（以下为李警官讲座内容摘要）（1）传销的定义及特点传销是指以非法占有为目的，通过发展人员，按照一定顺序组成层级，以缴纳费用或者购买商品、服务为条件，以获得回报为诱饵，骗取他人财物的一种违法犯罪活动。
传销具有以下特点：①非法性：传销活动违反国家法律法规，扰乱经济秩序，危害社会稳定。
②欺骗性：传销组织利用虚假宣传，以高额回报为诱饵，诱骗他人参与。
③强制性：传销组织对参与者进行思想控制，要求其不断发展下线。
（2）传销的危害①对个人危害：传销活动让参与者倾家荡产，家破人亡，严重危害身心健康。
②对社会危害：传销活动破坏社会诚信体系，损害社会风气，影响社会稳定。
③对经济危害：传销活动扰乱市场经济秩序，损害消费者权益，阻碍经济发展。
（3）如何识别和抵制传销①提高警惕，增强防范意识。
对陌生的高回报投资、加盟等项目要谨慎对待。
②了解传销的特点，学会识别传销。
关注传销组织的宣传手段，如虚假宣传、亲情攻势等。
③拒绝参与传销活动。
对传销组织的邀请和诱惑，要坚决拒绝，保持清醒的头脑。
④及时举报传销活动。
发现传销活动，要立即向公安机关举报。
3. 学生互动环节张老师：同学们，听了李警官的讲座，大家有什么感想或者疑问吗？学生1：我想问一下，如果我的朋友参与了传销，我应该怎么办？李警官：如果发现朋友参与了传销，首先要进行劝阻，告诉他传销的危害。
小学打击传销班会记录(3篇)
第1篇一、班会主题提高防范意识，远离传销陷阱二、班会时间2023年3月15日三、班会地点小学多功能厅四、参会人员全体师生五、班会流程1. 主持人开场2. 传销知识讲解3. 案例分析4. 学生分享经验5. 警察叔叔讲话6. 互动环节7. 总结发言8. 班会结束六、班会内容1. 主持人开场尊敬的老师们、亲爱的同学们，大家好！今天我们召开这次班会，目的是为了提高大家的防范意识，远离传销陷阱。
传销是一种非法的经营活动，严重危害社会稳定和人民群众的财产安全。
希望通过这次班会，让大家对传销有更深入的了解，增强自我保护能力。
2. 传销知识讲解首先，由班主任老师为大家讲解传销的定义、特点、危害以及常见的传销手段。
传销是指通过发展下线，以获取高额回报为目的的非法经营活动。
传销的特点包括：拉人头、高额回报、非法集资等。
传销的危害主要体现在以下几个方面：（1）损害个人财产：传销组织通过虚假宣传，诱骗受害者投入大量资金，最终导致财产损失。
（2）破坏家庭和谐：传销组织往往以亲情、友情为幌子，欺骗家人和朋友加入，导致家庭关系紧张。
（3）影响社会稳定：传销组织破坏社会秩序，损害社会诚信，引发一系列社会问题。
常见的传销手段有：免费旅游、高额回报、亲情牌、感情牌等。
3. 案例分析接下来，我们通过几个真实的传销案例，让大家更加直观地了解传销的危害。
案例一：某大学生在传销组织中被骗走全部学费和生活费，导致学业中断。
案例二：某中年妇女在传销组织中投入大量资金，最终血本无归，家庭破裂。
案例三：某企业老板因参与传销，导致企业倒闭，员工失业。
4. 学生分享经验在案例分析之后，几位曾经遭遇过传销陷阱的同学分享了自己的亲身经历。
他们表示，在遇到类似情况时，要保持警惕，不轻信陌生人的承诺，及时向家人和老师反映情况。
5. 警察叔叔讲话随后，我们邀请了一位警察叔叔为大家讲解如何识别和防范传销。
警察叔叔提醒大家，遇到可疑情况，要及时报警，并告诫大家要树立正确的价值观，远离传销陷阱。
大学防传销主题班会
大学防传销主题班会目前很多同学自我保护意识淡薄，假期甚至是在校园中都随时可能受到传销人员的蛊惑，为了蝇头小利而丧失了大好前途。
下面是带来的三篇大学防传销主题班会,希望对大家有所帮助!大学防传销主题班会1一、活动主题：防传销二、活动背景：1.目前很多同学自我保护意识淡薄，假期甚至是在校园中都随时可能受到传销人员的蛊惑，为了蝇头小利而丧失了大好前途。
2.传销份子近期来极度猖獗，毒手都伸向了初中生甚至是小学生，国家重点整治的同时，也展开了一系列的宣传活动。
应学校以及学院的要求，班级举办一次关于“防传销”的主题班会。
三、活动目的：1.积极配合学院工作，也便于班级人员交流。
2.让同学们更清楚的了解传销的性质，以防日后上当受骗。
3.让更多的人参与到举报以及打击传销活动的行列中。
四、活动时间：12月5号(星期五)10：00—11:30五、活动地点：新教503六、主办单位：12级社体2班七、活动对象：12级社体2班全体同学八、活动负责人：1.主持人：汤鹏程2.宣传拍照：陶健3.会议记录：汪雪4.资料查询：汪雪汤鹏程九、前期准备：1.班级主要班干商讨并初步制定班会的流程。
2.班会时间地点的确定以及通知的发放。
3.策划人员、会议记录人员、宣传拍照人员、总结人员及资料查询人员的确定。
十、活动流程：_播放被传销案例，防传销案例视频_一. 向同学们介绍传销的定义。
1、在没有提供实质性业务或服务情况下，以发展人员数量为主要经济****;2、以宣传或承诺高额回报为诱饵，采取非法集会，巧立名目或以产品变相收取不等价、不客观的费用进行非法集资;3、以出售产品或提供服务为幌子，从事集资诈骗等违法犯罪的商业欺诈，用欺骗手段甚至强制进行交易的敛财行为;以类似以上行为来达到非法占有他人财产的目的，严重扰乱社会经济秩序和管理秩序。
具备任何一种要件就可以定性为传销二. 向同学宣传传销的一些特征。
1，你的朋友很久没联系你了，可是他最近忽然又找到了你的电话号码，并主动打电话找你，可以感觉他是查找了很多人才找到你的。