小学三年级主题班会活动记录76851
三年级每周主题班会记录(3篇)
第1篇日期:2021年9月15日地点:三年级一班教室主持人:张老师记录人:李同学一、班会主题《团结协作,共同成长——迎接新学期挑战》二、班会目的1. 让同学们明确新学期的目标和任务,激发学习热情。
2. 培养同学们的团队协作精神,提高班级凝聚力。
3. 帮助同学们适应新学期的学习和生活,共同成长。
三、班会流程1. 开场致辞张老师:同学们,大家好!新学期开始了,首先感谢大家在过去的一学期里对班级工作的支持和配合。
今天,我们召开主题班会,目的是为了让大家明确新学期的目标和任务,共同迎接挑战。
2. 回顾上学期张老师:过去的一学期,我们班级取得了不少成绩,同学们也成长了许多。
请同学们简要回顾一下自己在上学期取得的成绩和遇到的困难。
(同学们纷纷举手发言,分享自己的收获和感悟。
)3. 明确新学期目标张老师:新学期,新气象。
同学们,你们有什么新的目标和计划呢?(同学们积极发言,提出了自己的学习目标和生活目标。
)4. 团结协作,共同成长张老师:团结协作是我们班级的传统,也是我们共同成长的关键。
在新的学期里,我们要继续发扬团结协作的精神,共同面对挑战。
(同学们分组讨论,分享团结协作的经验和感悟。
)5. 互动环节张老师:下面我们进行一个互动环节,请同学们分享自己在生活中遇到的困难,以及如何克服这些困难。
(同学们积极参与,分享了自己的故事和经验。
)6. 总结发言张老师:同学们,通过今天的班会,我相信大家对新学期的目标和任务有了更清晰的认识。
让我们一起努力,团结协作,共同成长。
四、班会总结本次班会取得了圆满成功,同学们在活动中积极参与,分享了自己的收获和感悟。
以下是对本次班会的总结:1. 明确了新学期的目标和任务,激发了同学们的学习热情。
2. 培养了同学们的团队协作精神,提高了班级凝聚力。
3. 帮助同学们适应了新学期的学习和生活,为共同成长奠定了基础。
五、下周班会预告下周班会主题:《关爱他人,传递温暖——学习社会主义核心价值观》班会目的:让同学们了解社会主义核心价值观,培养关爱他人、传递温暖的精神。
小学三年级班会主题记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了加强班级凝聚力,提高同学们的团队协作能力,培养良好的学习习惯和生活态度,我校三年级(1)班于2021年10月25日开展了主题为“团结协作,共同成长”的班会活动。
本次班会由班主任张老师主持,全体同学参与。
二、班会流程1. 开场致辞张老师首先对同学们的到来表示热烈的欢迎,并简要介绍了本次班会的目的和意义。
她强调,团结协作是我们班级的精神支柱,只有大家齐心协力,才能共同成长,创造美好的未来。
2. 分享成长故事为了激发同学们的团队意识,张老师邀请了几位同学分享自己的成长故事。
他们分别讲述了在团队合作中遇到的困难、如何克服困难以及收获的喜悦。
通过这些真实的故事,同学们深刻体会到了团结协作的重要性。
3. 团队游戏活动为了让同学们在轻松愉快的氛围中感受团队的力量,张老师组织了一系列团队游戏活动。
以下是活动内容:(1)抢答比赛:同学们分为若干小组,通过抢答问题的方式,锻炼反应能力和团队协作能力。
(2)拔河比赛:同学们分成两队,进行激烈的拔河比赛,增强团队凝聚力和集体荣誉感。
(3)接力跑:同学们分成若干小组,进行接力跑比赛,培养同学们的团队精神和合作意识。
4. 交流心得体会在游戏活动结束后,同学们纷纷分享了自己的心得体会。
大家一致认为,在团队中,每个人都要发挥自己的长处,互相帮助,共同进步。
同时,同学们也表示,在今后的学习和生活中,会更加注重团队协作,为实现班级目标而努力。
5. 班主任总结张老师对本次班会进行了总结,她首先肯定了同学们在活动中的积极参与和努力,并对同学们的成长表示欣慰。
接着,张老师对同学们提出以下要求:(1)树立团队意识,关心集体,为班级荣誉而努力。
(2)学会倾听,尊重他人,培养良好的沟通能力。
(3)发扬团结协作精神,互帮互助,共同进步。
(4)养成良好的学习习惯和生活态度,为实现自己的梦想而努力。
三、班会成果通过本次班会,同学们深刻认识到了团结协作的重要性,进一步增强了班级凝聚力。
小学三年级的班会记录(3篇)
第1篇时间:2021年10月15日上午10:00地点:小学三年级(1)班教室主持人:张老师记录人:李同学一、班会主题本次班会的主题是“团结协作,共创美好班级”。
二、班会目的1. 加强班级成员之间的沟通与交流,增进彼此了解。
2. 提高班级成员的团队协作能力,培养集体荣誉感。
3. 鼓励同学们积极参与班级活动,共同为班级的和谐发展贡献力量。
三、班会流程1. 主持人开场2. 班主任讲话3. 同学们分享个人成长经历4. 小组讨论:如何提高班级凝聚力5. 各小组代表发言6. 班主任总结发言7. 班级合影留念四、班会内容1. 主持人开场张老师:同学们,大家好!今天我们召开这次班会,主要是为了加强班级成员之间的沟通与交流,共同探讨如何提高班级凝聚力。
接下来,请大家以热烈的掌声欢迎班主任老师讲话。
2. 班主任讲话班主任:大家好!首先,我要感谢大家在过去一段时间里对班级工作的支持和配合。
今天,我们召开这次班会,目的是为了让大家更加团结协作,共创美好班级。
以下是我对大家提出的一些建议:(1)增强班级凝聚力,首先要从自己做起,关心他人,尊重他人。
(2)积极参加班级活动,为班级的和谐发展贡献力量。
(3)学会感恩,感谢老师、同学对我们的关心与帮助。
(4)团结协作,互相帮助,共同进步。
3. 同学们分享个人成长经历李同学:大家好!我叫李同学,今天我想和大家分享一下我的成长经历。
自从进入三年级以来,我发现自己有很多不足之处,比如学习成绩不够理想。
但是,在老师和同学们的帮助下,我逐渐改正了自己的缺点,取得了进步。
今后,我将继续努力,争取在各个方面取得更好的成绩。
王同学:大家好!我叫王同学,我小时候非常喜欢画画。
在班级里,我也积极参加美术活动,多次获得校级绘画比赛奖项。
我相信,只要我们团结协作,互相鼓励,我们班级的同学们都能在各自的领域取得优异的成绩。
4. 小组讨论:如何提高班级凝聚力同学们分成四个小组,围绕“如何提高班级凝聚力”这一主题展开讨论。
三年级班会会议记录(3篇)
第1篇会议时间:2023年3月15日会议地点:三年级一班教室主持人:张老师参会人员:三年级一班全体同学及家长代表一、会议开始(一)主持人开场张老师:大家好!欢迎各位同学和家长代表参加今天的班会。
今天我们召开这次班会的主要目的是为了总结过去一个月的学习和生活情况,分析存在的问题,讨论解决方案,并鼓励大家在接下来的时间里努力学习,共同进步。
(二)宣布会议议程1. 总结过去一个月的学习和生活情况;2. 分析存在的问题;3. 讨论解决方案;4. 鼓励同学们树立目标,努力学习;5. 家长代表发言;6. 总结发言。
二、会议进行(一)总结过去一个月的学习和生活情况张老师:首先,让我们回顾一下过去一个月的学习和生活情况。
在过去的一个月里,同学们在课堂上的表现总体良好,课堂纪律井然,学习氛围浓厚。
在课后,同学们积极参加各类课外活动,锻炼身体,陶冶情操。
下面,请各科代表分别总结一下本学科的学习情况。
数学学科代表:数学课上,同学们积极参与讨论,认真完成作业。
但在课后,部分同学对数学知识掌握不够牢固,需要加强巩固。
语文学科代表:语文课上,同学们认真听讲,积极参与课堂互动。
课后,同学们的阅读量有所增加,但在作文方面,部分同学还存在一定的困难。
英语学科代表:英语课上,同学们学习积极性较高,但在课后,部分同学对英语单词的记忆不够扎实。
(二)分析存在的问题张老师:通过刚才的总结,我们发现同学们在学习上还存在一些问题。
下面,我们来分析一下这些问题。
1. 部分同学学习态度不够端正,对学习缺乏兴趣;2. 部分同学学习习惯不好,课堂纪律有待提高;3. 部分同学对知识的掌握不够牢固,需要加强巩固;4. 部分同学在课外活动方面投入时间不足,影响了全面发展。
(三)讨论解决方案张老师:针对以上问题,我们讨论一下解决方案。
1. 对于学习态度不端正的同学,我们要加强思想教育,提高他们的学习兴趣;2. 对于学习习惯不好的同学,我们要加强课堂管理,培养他们的良好习惯;3. 对于知识掌握不牢固的同学,我们要加强课后辅导,帮助他们巩固知识;4. 对于课外活动投入时间不足的同学,我们要鼓励他们积极参加各类活动,全面发展。
三年级三班主题班会记录(3篇)
第1篇日期:2023年3月15日地点:三年级三班教室主持人:张老师参会人员:三年级三班全体同学及班主任张老师一、班会背景为了提高同学们的综合素质,培养良好的学习习惯和生活习惯,加强班级凝聚力,本次班会以“团结协作,共创美好未来”为主题,旨在通过集体活动,增强同学们的团队意识和集体荣誉感。
二、班会流程1. 主持人开场张老师:大家好!今天我们三年级三班举行主题班会,主题是“团结协作,共创美好未来”。
希望通过这次班会,我们能够更加团结一致,共同为班级的荣誉而努力。
2. 班级概况介绍张老师:首先,我来为大家介绍一下我们班级的基本情况。
我们班共有学生45人,其中男生23人,女生22人。
在过去的一个学期里,我们班级在各项活动中取得了优异的成绩,这与大家的努力是分不开的。
3. 优秀学生代表发言优秀学生代表:大家好!我是三年级三班的XXX,很荣幸能在这里代表大家发言。
在过去的一个学期里,我们班级在学习和活动中都取得了很大的进步。
这离不开我们班主任张老师的悉心教导,也离不开同学们的团结协作。
今后,我们还要继续努力,争取在各个方面取得更好的成绩。
4. 团队游戏活动张老师:接下来,我们将进行一个团队游戏活动,目的是让大家在游戏中体验团结协作的重要性。
请大家分成四组,每组选出一名队长,然后开始游戏。
游戏名称:《拔河比赛》游戏规则:每组派出5名队员进行拔河比赛,每组队员要紧密团结,共同对抗对方。
5. 游戏总结张老师:经过激烈的拔河比赛,我们班共产生了两个优胜组。
在比赛中,我们看到了同学们的团结协作精神,也看到了大家的拼搏精神。
这些精神将会成为我们今后学习和生活的宝贵财富。
6. 家长代表发言家长代表:大家好!我是三年级三班学生XXX的妈妈,非常感谢学校和老师们对孩子们的关爱。
作为家长,我们也会全力支持学校的工作,与老师们共同关注孩子的成长。
希望孩子们能够在团结协作的氛围中茁壮成长。
7. 班主任总结发言张老师:今天,我们通过团队游戏活动,让大家深刻体会到了团结协作的重要性。
小学三年级班会课记录(3篇)
第1篇日期:2022年3月15日地点:三年级教室主持人:李老师参与人员:三年级全体同学及班主任一、班会课主题:团结协作,共创美好班级二、班会课流程:1. 主持人开场2. 同学们分享班级近期情况3. 李老师对同学们的表现进行点评4. 进行团结协作游戏5. 同学们分享游戏心得6. 班主任总结发言7. 班会课结束三、班会课详细记录:1. 主持人开场李老师:大家好!今天我们召开这次班会,主要是为了加强班级的团结协作,让大家更好地融入班级,共同创造一个美好的学习环境。
下面,请大家先简单介绍一下自己,让大家更了解彼此。
2. 同学们分享班级近期情况(同学们纷纷举手发言,分享近期班级里的趣事、学习心得等)3. 李老师对同学们的表现进行点评李老师:同学们,你们的表现都很棒!大家都能积极参与班级活动,关心同学,团结协作。
但是,还有一些地方需要改进。
比如,个别同学在学习上还存在一些问题,希望大家能够互相帮助,共同进步。
4. 进行团结协作游戏(李老师带领同学们进行“拔河比赛”,将同学们分成两队,进行友谊比赛)5. 同学们分享游戏心得(比赛结束后,同学们纷纷分享自己的心得体会)小明:我觉得这次拔河比赛让我明白了团结协作的重要性。
只有大家齐心协力,才能取得胜利。
小红:是的,我觉得在游戏中,我们要相互信任,互相鼓励,这样才能更好地完成任务。
6. 班主任总结发言班主任:同学们,通过这次班会课和拔河比赛,我相信大家已经深刻体会到了团结协作的力量。
在今后的学习和生活中,希望大家能够继续保持这种精神,互相帮助,共同进步。
同时,也希望同学们能够珍惜班级这个大家庭,为班级的和谐发展贡献自己的力量。
7. 班会课结束李老师:今天的班会课到此结束。
希望大家能够把团结协作的精神带到日常生活中,让我们的班级更加美好!四、班会课总结:本次班会课以“团结协作,共创美好班级”为主题,通过同学们分享班级近期情况、拔河比赛等活动,让同学们深刻体会到了团结协作的重要性。
三年级乐学主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会主题本次班会的主题是“乐学”,旨在通过一系列活动,激发学生的学习兴趣,培养学生良好的学习习惯,营造积极向上的学习氛围。
二、班会时间2023年X月X日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员三年级全体师生五、班会流程1. 开场致辞班主任:大家好!欢迎参加我们三年级的乐学主题班会。
今天,我们将一起探讨如何在学习中找到乐趣,如何培养良好的学习习惯,让学习成为一种享受。
2. 互动环节一:分享学习趣事学生A:我记得有一次,我在家里看了一本关于恐龙的书,书中介绍了各种恐龙的习性。
我觉得很有趣,就把它带到学校来,和同学们一起分享。
大家听了都感到很惊奇,我们还一起讨论了恐龙灭绝的原因。
学生B:我特别喜欢数学,因为它可以解决实际问题。
有一次,我帮妈妈算账,发现妈妈算错了,我帮妈妈改正了过来,妈妈夸我聪明,我也觉得很有成就感。
3. 互动环节二:学习习惯展示学生C:我每天晚上都会按时复习当天的课程,这样第二天上课就能更好地跟上老师的进度。
我还养成了做笔记的习惯,这样复习起来也方便。
学生D:我每天都会预习第二天要学的课程,这样上课的时候就能更好地理解老师讲解的内容。
4. 互动环节三:学习技巧分享学生E:我觉得学习的时候要专注,不要被周围的事情打扰。
我会在学习的时候关掉手机,把注意力集中在书本上。
学生F:我会在学习之前制定一个学习计划,这样就能更有条理地进行学习。
5. 专家讲座邀请学校优秀教师进行讲座,分享学习方法和技巧,帮助学生提高学习效率。
6. 互动环节四:小组讨论将全班同学分成若干小组,每组讨论一个学习问题,如“如何提高阅读速度”、“如何培养写作能力”等,讨论结束后,每组派代表进行分享。
7. 班主任总结班主任:通过今天的班会,我们了解到了很多学习方法和技巧,也认识到了培养良好学习习惯的重要性。
希望大家能够把这些方法运用到实际学习中,让学习变得更加有趣。
8. 结束语班主任:让我们共同努力,在学习的道路上越走越远,成为更好的自己。
三年级班会主题记录(3篇)
第1篇日期:2023年4月15日地点:三年级一班教室主持人:李明记录人:张华一、班会主题本次班会的主题是“团结协作,共同进步——携手共创美好班级”。
二、班会背景随着新学期的开始,三年级一班的学生们逐渐适应了新的学习环境,班级氛围日益浓厚。
为了进一步加强班级凝聚力,提高同学们的团队协作能力,促进全体同学共同进步,特此召开本次班会。
三、班会流程1. 主持人开场2. 回顾上学期班级活动及成绩3. 分享优秀同学的学习经验4. 开展团队协作游戏5. 班级发展规划讨论6. 班级表彰环节7. 主持人总结发言8. 班级合影留念四、班会内容1. 主持人开场李明:尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!今天我们召开的主题班会是为了加强班级凝聚力,提高同学们的团队协作能力,共同为班级的进步而努力。
下面,让我们开始本次班会。
2. 回顾上学期班级活动及成绩李明:首先,让我们回顾一下上学期班级的活动和成绩。
在上学期,我们班在各项活动中取得了优异的成绩,比如运动会、文艺汇演等。
这些成绩的取得离不开每位同学的努力和付出。
3. 分享优秀同学的学习经验张华:接下来,让我们听听优秀同学的学习经验。
今天,我邀请了学习委员王丽同学来分享她的学习心得。
王丽:大家好!我是一名热爱学习、勤奋刻苦的同学。
我认为,要想取得好成绩,首先要有一个良好的学习态度,其次要制定合理的学习计划,最后要持之以恒,不断努力。
希望我的经验能对大家有所帮助。
4. 开展团队协作游戏李明:接下来,我们进行一个团队协作游戏,以增强同学们的团队意识。
游戏名称为“解开千千结”。
(游戏过程略)5. 班级发展规划讨论李明:同学们,我们已经了解了团队协作的重要性,那么接下来我们讨论一下班级的发展规划。
(同学们积极参与讨论,提出班级发展规划)6. 班级表彰环节李明:在过去的一个学期里,有许多同学表现突出,下面进入班级表彰环节。
(表彰优秀学生、优秀班干部、进步最快同学等)7. 主持人总结发言李明:今天的班会圆满结束,通过本次班会,我们增强了班级凝聚力,提高了同学们的团队协作能力。
三年级主题班会记录(3篇)
第1篇时间:2021年10月15日地点:三年级教室主持人:张老师参会人员:三年级全体学生及班主任一、班会主题“团结协作,共创美好班级”二、班会目的1. 增强班级凝聚力,培养同学们的团队合作精神。
2. 让同学们认识到团结协作的重要性,学会在集体中相互支持、共同进步。
3. 通过班会活动,激发同学们的集体荣誉感和责任感。
三、班会流程1. 开场致辞2. 团队游戏3. 主题演讲4. 小组讨论5. 总结发言四、班会记录1. 开场致辞张老师:大家好!今天我们召开的主题班会叫做“团结协作,共创美好班级”。
在这个美好的班级里,我们需要大家共同努力,团结协作,才能让我们的班级更加和谐、美好。
下面,我将带领大家一起参与今天的班会活动。
2. 团队游戏游戏一:信任背摔张老师:同学们,接下来我们来进行一个团队游戏——信任背摔。
这个游戏可以培养我们的信任感和团队合作精神。
请大家分成两组,每组选出一名同学作为背摔者,其他同学作为支撑者。
(游戏进行中,背摔者和支撑者相互信任,共同完成任务。
)游戏二:解手链张老师:接下来,我们进行第二个游戏——解手链。
这个游戏可以让我们学会在困境中寻找解决问题的方法,同时培养我们的团队协作能力。
请大家围成一个圈,手拉手,然后尝试在不松开手的情况下解开手链。
(同学们在游戏中不断尝试,最终成功解开手链。
)3. 主题演讲学生一:大家好!今天我想和大家分享的主题是“团结协作的重要性”。
在我们的生活中,有很多事情需要我们团结协作才能完成。
比如,我们班级的卫生打扫、运动会参赛等。
只有大家齐心协力,才能取得更好的成绩。
学生二:我同意这位同学的看法。
团结协作不仅可以提高我们的工作效率,还能让我们在困难面前更加坚强。
就像我们刚才的游戏一样,只有信任和合作,我们才能顺利完成。
4. 小组讨论张老师:接下来,请同学们分成小组,就“如何加强班级团结协作”这个话题进行讨论。
请大家各抒己见,分享你们的想法。
(同学们积极发言,讨论氛围热烈。
新学期三年级班会记录(3篇)
第1篇一、班会主题新学期,新起点,新目标,新希望二、班会时间2023年9月1日三、班会地点三年级教室四、参会人员三年级全体师生五、班会流程1. 主持人开场2. 校长致辞3. 教师代表发言4. 学生代表发言5. 班级工作安排6. 班级活动策划7. 结束语六、班会内容1. 主持人开场(1)主持人介绍班会主题及流程。
(2)欢迎各位老师和同学们参加新学期班会。
2. 校长致辞(1)校长对新学期全体师生表示热烈的欢迎。
(2)对上学期全体师生的辛勤付出表示肯定。
(3)对新学期的工作提出要求和期望。
3. 教师代表发言(1)教师代表发言,表示将全力以赴,为学生的成长保驾护航。
(2)分享教学经验和心得,为同学们提供更好的学习氛围。
4. 学生代表发言(1)学生代表发言,表达对新学期的期待和决心。
(2)分享自己的学习目标和计划,为同学们树立榜样。
5. 班级工作安排(1)班主任介绍新学期班级工作安排。
(2)明确班级纪律和规范,确保班级秩序。
(3)强调家校合作,共同关注学生成长。
6. 班级活动策划(1)同学们共同参与,策划新学期的班级活动。
(2)讨论活动内容、形式和参与人员,丰富班级文化生活。
7. 结束语(1)班主任总结班会内容,强调新学期的重要性。
(2)鼓励同学们努力学习,为实现自己的目标而努力。
(3)宣布班会结束,希望大家在新学期里取得优异成绩。
七、班会效果1. 通过本次班会,同学们对新学期有了更加明确的目标和期待。
2. 增强了班级凝聚力,形成了良好的学习氛围。
3. 提高了同学们的团队协作能力,为班级活动奠定了基础。
4. 增进了师生之间的感情,促进了家校合作。
八、班会总结本次新学期三年级班会圆满结束。
在新的学期里,我们将以饱满的热情投入到学习生活中,为实现自己的梦想而努力拼搏。
相信在全体师生的共同努力下,我们一定能创造一个美好的未来!第2篇一、班会主题新学期,新气象,新起点,新征程。
为了帮助同学们尽快适应新学期的学习生活,增强班级凝聚力,营造良好的学习氛围,本次班会主题为“新学期,新征程”。
三年级主题班会课记录(3篇)
第1篇一、班会主题:感恩的心二、班会时间:2021年X月X日三、班会地点:三年级教室四、班会主持人:张老师五、参会人员:三年级全体同学六、班会流程:1. 开场致辞张老师:大家好!欢迎参加我们今天的主题班会,今天我们要聊一聊“感恩的心”。
在这个美好的日子里,让我们怀着一颗感恩的心,去感受生活中的点滴美好。
2. 观看感恩视频张老师:同学们,请看这个视频。
视频中,讲述了一个关于感恩的故事。
请大家认真观看,并思考一下,你从中感受到了什么?(播放感恩视频)3. 分享感悟张老师:同学们,看了这个视频,你们有什么感想呢?请踊跃发言。
学生1:我觉得我们要感谢爸爸妈妈,因为他们辛苦地养育了我们。
学生2:我要感谢老师,因为老师教给我们知识,让我们成长。
学生3:我还要感谢我的同学,因为他们陪伴我度过了快乐的时光。
4. 感恩行动张老师:同学们,感恩不仅是一种情感,更是一种行动。
下面,让我们一起来做一些感恩行动吧!(1)给父母写一封信,表达感恩之情。
(2)给老师送上一份小礼物,感谢老师的辛勤付出。
(3)给同学写一封感谢信,感谢他们的陪伴。
5. 感恩演讲张老师:同学们,接下来,请一位同学上台演讲,分享你的感恩故事。
(学生上台演讲)6. 结束语张老师:今天的主题班会到此结束。
希望大家在今后的生活中,都能拥有一颗感恩的心,珍惜身边的人和事,做一个懂得感恩的人。
七、班会总结:本次主题班会以“感恩的心”为主题,旨在教育同学们学会感恩,珍惜身边的人和事。
通过观看感恩视频、分享感悟、感恩行动和感恩演讲等环节,同学们深刻体会到了感恩的重要性。
相信在今后的日子里,他们会将这份感恩之情融入到生活的方方面面,成为一个懂得感恩的人。
第2篇班级:三年级一班日期:2023年3月15日地点:学校多功能厅主持人:张老师参与人员:三年级一班全体同学及班主任一、班会主题本次班会的主题是“团结友爱,共同成长”,旨在通过活动加强班级同学之间的友谊,培养同学们的团队协作精神,促进班级和谐发展。
三年级小学班会记录(3篇)
第1篇时间:2023年4月15日上午9:00地点:三年级一班教室主持人:李老师参会人员:三年级一班全体同学及班主任一、班会主题本次班会的主题是“团结协作,共创美好班级”。
二、班会流程1. 开场致辞2. 互动游戏3. 分享班级故事4. 班级建设讨论5. 期末总结与展望6. 结束语三、班会内容1. 开场致辞李老师首先进行了简短的致辞,她表示,通过本次班会,希望同学们能够更加团结协作,共同为班级的和谐发展贡献力量。
2. 互动游戏为了活跃气氛,李老师组织了“找朋友”的游戏。
同学们分成若干小组,通过自我介绍和寻找共同兴趣爱好的方式,快速建立起友谊。
这个游戏不仅让同学们在轻松愉快的氛围中相互认识,也促进了班级的团结。
3. 分享班级故事接下来,李老师邀请了几位同学分享他们在班级中的难忘故事。
这些故事有关于同学们之间的互助、关爱,也有关于班级活动的精彩瞬间。
通过这些故事,同学们更加深刻地体会到了班级的温暖和团结的重要性。
4. 班级建设讨论在讨论环节,李老师提出了以下几个问题供同学们讨论:(1)你认为我们班级目前存在哪些问题?(2)针对这些问题,我们该如何改进?(3)你有什么好的建议来提升班级凝聚力?同学们积极参与讨论,纷纷发表了自己的看法。
有的同学提出了加强班级纪律的建议,有的同学建议定期组织班级活动,还有的同学建议设立班级奖励机制。
李老师对同学们的建议表示肯定,并承诺将这些问题纳入班级管理工作中。
5. 期末总结与展望李老师对同学们过去一个学期的学习、生活进行了总结,肯定了同学们的努力和进步,同时也指出了存在的问题。
她鼓励同学们在接下来的时间里,继续努力,争取取得更好的成绩。
展望未来,李老师表示,班级的发展离不开每一位同学的努力。
她希望同学们能够携手共进,共同创造一个美好的班级氛围。
6. 结束语最后,李老师对本次班会进行了总结,她希望同学们能够将班会中的收获转化为实际行动,为班级的和谐发展贡献自己的力量。
同时,她也祝愿同学们在新的学期里,学习进步,健康成长。
主题班会记录小学三年级(3篇)
第1篇一、班级概况本次主题班会针对小学三年级全体学生,共有学生50人,年龄在8-10岁之间。
班级氛围和谐,学生活泼可爱,具有较强的求知欲和合作精神。
二、班会主题本次班会的主题为“感恩父母,珍惜友谊”。
旨在引导学生树立正确的价值观,培养良好的道德品质,增强学生的感恩意识和友谊观念。
三、班会流程1. 开场致辞班主任对本次班会的主题进行简要介绍,强调感恩父母、珍惜友谊的重要性,希望同学们积极参与,共同度过一个有意义的班会。
2. 感恩父母环节(1)观看视频:《父爱如山,母爱如水》通过观看视频,让学生了解父母对自己的关爱和付出,激发学生的感恩之情。
(2)分享感悟请几位同学分享自己与父母之间的感人故事,引导其他同学学会感恩。
(3)感恩信同学们动手写一封感恩信,表达对父母的感激之情。
3. 珍惜友谊环节(1)互动游戏:《你说我猜》通过游戏,让学生了解彼此的兴趣爱好,增进同学之间的友谊。
(2)分享心得请几位同学分享自己与朋友之间的故事,强调友谊的可贵。
(3)友谊卡同学们亲手制作友谊卡,送给自己的好朋友,表达对友谊的珍惜。
4. 总结发言班主任对本次班会进行总结,强调感恩父母、珍惜友谊的重要性,并鼓励同学们在日常生活中践行这些价值观。
四、班会效果1. 学生们对感恩父母、珍惜友谊有了更深刻的认识,提高了自身的道德素质。
2. 同学们学会了如何与父母、朋友相处,增强了人际交往能力。
3. 班级氛围更加和谐,同学们之间的关系更加融洽。
五、后续工作1. 定期开展主题班会,引导学生树立正确的价值观。
2. 组织亲子活动,增进家长与孩子之间的感情。
3. 开展友谊主题活动,加强同学之间的交流与合作。
4. 鼓励同学们在日常生活中践行感恩、珍惜友谊的价值观。
本次主题班会取得了圆满成功,相信在今后的日子里,同学们会更加懂得感恩、珍惜友谊,成为一个有道德、有品质的人。
第2篇班级:三年级一班日期:2023年3月15日地点:教室主持人:李老师记录人:张同学一、班会背景随着春天的到来,万物复苏,新的学期已经开始。
三年级主题班会记录(3篇)
三年级主题班会记录(共3篇)1000字一、三年级第一次班会记录时间:9月20日地点:教室主持人:班长参会人员:三年级全体学生会议议程:1. 介绍班主任和各位老师2. 班规介绍和宣传3. 学习方法分享4. 互相了解会议记录:一、介绍班主任和各位老师班长首先介绍了班主任和各位老师,让同学们对老师有一定的了解。
二、班规介绍和宣传班长向同学们介绍了班级的各项规定,并宣传了“爱干净、守纪律、讲卫生”的主题,鼓励同学们养成好习惯。
三、学习方法分享同学们向大家分享了自己的学习方法,包括认真听讲、做好笔记、勤于思考等,提供给大家一个研究学习方法的机会。
四、互相了解同学们以小组为单位,互相介绍自己的姓名、兴趣、爱好等,增加了同学们的相互了解。
本次班会开展了顺利,同学们收获很大,更加增强了班级凝聚力。
二、三年级第二次班会记录时间:10月16日地点:教室主持人:班长参会人员:三年级全体学生会议议程:1. 课外阅读介绍2. 学区第三届文化节宣传3. 保护眼睛教育4. 签名墙启动会议记录:一、课外阅读介绍班级老师向大家安利了课外阅读,并向同学们推荐了一些适合年龄的好看的书籍,同学们热烈响应。
二、学区第三届文化节宣传学区将要举办第三届文化节,班长向大家宣传了文化节的内容和安排,并希望同学们积极参与,一起度过一个有意义的时光。
三、保护眼睛教育由班主任为我们讲解了保护眼睛的知识,如看电视、看电脑的注意事项,做到视力保护,让同学们增强了保护视力的意识。
四、签名墙启动班干部宣布了签名墙的启动,同学们可以在上面写下自己的寄语,写下自己的名字,记录下今天的心情。
让同学们的心情得到了释放。
此次班会内容丰富多彩,同学们的积极参与和互动更是促进了班级的发展。
三、三年级第三次班会记录时间:11月29日地点:教室主持人:班长参会人员:三年级全体学生会议议程:1. 期末复习计划2. 学科知识互动3. 参观图书馆4. 互相帮助会议记录:一、期末复习计划班级老师为我们讲解了期末考试的重要性,甚至动员了我们参加一个全员复习计划,通过相互监督、互相帮助,让我们顺利度过期末考试。
三年级组织班会内容记录(3篇)
第1篇时间:2021年9月30日地点:三年级一班教室主持人:张老师参与人员:三年级一班全体学生及家长一、班会背景随着新学期的开始,为了加强班级管理,增进同学之间的友谊,提高学生的综合素质,三年级一班决定在9月30日举行主题班会。
本次班会的目的是:1. 总结过去一个月的学习生活,表彰优秀学生。
2. 强调班级纪律,提高学生自觉遵守纪律的意识。
3. 开展家校互动,增进家长对学校教育的了解和支持。
4. 培养学生的团队协作精神,增强班级凝聚力。
二、班会流程1. 开场致辞张老师首先进行了简短的致辞,对同学们在过去一个月的表现给予了肯定,并对本次班会的目的进行了简要介绍。
2. 优秀学生表彰张老师对在上学期的学习中表现突出的学生进行了表彰,包括学习进步奖、优秀作业奖、体育特长奖等。
获奖学生纷纷表示感谢,并表示会继续努力,为班级争光。
3. 班级纪律强调张老师针对近期班级纪律方面存在的问题,进行了重点强调。
她提醒同学们要自觉遵守学校纪律,尊重师长,团结同学,养成良好的行为习惯。
4. 家校互动张老师邀请了几位家长代表上台发言,分享他们在家庭教育方面的经验和心得。
家长们表示,会全力支持学校教育,与学校携手共育孩子。
5. 团队协作游戏为了培养学生的团队协作精神,张老师组织了“你画我猜”游戏。
同学们分组进行,通过画画和猜词的方式,增进了同学之间的了解和默契。
6. 班级合影在班会接近尾声时,全体同学和家长进行了合影留念,留下了美好的回忆。
三、班会总结本次班会取得了圆满成功,达到了预期的目的。
同学们在活动中收获颇丰,不仅提高了自己的综合素质,还增强了班级凝聚力。
以下是本次班会的几点收获:1. 同学们认识到了遵守纪律的重要性,纷纷表示要自觉遵守学校纪律,养成良好的行为习惯。
2. 家长们对学校教育有了更深入的了解,表示将全力支持学校工作。
3. 同学们通过游戏活动,增进了友谊,培养了团队协作精神。
4. 班级凝聚力得到了增强,为今后的学习和生活奠定了基础。
三年级每周班会课记录(3篇)
第1篇日期:2023年3月15日地点:三年级一班教室主持人:张老师记录人:李同学一、班会课主题本次班会课的主题是“团结协作,共同进步”。
二、班会课流程1. 开场致辞张老师首先进行了开场致辞,强调了团结协作的重要性,并希望同学们在接下来的班会课中积极参与,共同学习。
2. 活动一:分享自己的优点为了增进同学们之间的了解,张老师组织了一个小游戏,让每位同学分享自己的优点。
同学们纷纷举手发言,有的同学说自己的优点是勤奋好学,有的同学说自己的优点是乐于助人,还有的同学说自己的优点是善于沟通。
通过这个环节,同学们更加了解彼此,也为自己找到了自信。
3. 活动二:团队协作游戏为了让大家更好地体会到团结协作的力量,张老师组织了一个团队协作游戏——“接力传球”。
游戏规则是,全班分成四个小组,每个小组站在教室的一角,通过接力传球的比赛形式,看哪个小组能在规定时间内完成比赛。
在游戏中,同学们积极参与,互相鼓励,最终每个小组都取得了优异的成绩。
4. 活动三:讨论团结协作的意义游戏结束后,张老师引导同学们进行讨论,分享自己在游戏中的感受。
同学们纷纷表示,团结协作可以让团队变得更强大,让大家在困难面前不再孤单,共同进步。
5. 活动四:班级公约制定为了营造一个良好的班级氛围,张老师组织同学们共同制定班级公约。
同学们积极参与,提出了许多有建设性的意见,如保持教室卫生、互相尊重、遵守纪律等。
最后,全班一致通过了班级公约。
6. 结束语张老师对本次班会课进行了总结,强调了团结协作的重要性,并鼓励同学们在今后的学习和生活中,继续发扬团结协作的精神,共同为班级的荣誉而努力。
三、班会课总结本次班会课以“团结协作,共同进步”为主题,通过分享优点、团队协作游戏、讨论团结协作的意义以及班级公约制定等环节,使同学们深刻体会到了团结协作的重要性。
以下是本次班会课的主要收获:1. 增进了同学们之间的了解,为今后的学习生活奠定了良好的基础。
2. 体会到团结协作的力量,增强了班级凝聚力。
小学三年级主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会主题《我们的团队,我们的家——增强团队凝聚力,共创美好未来》二、班会时间2023年X月X日三、班会地点小学三年级教室四、参与人员三年级全体师生五、班会流程一、主持人开场1. 主持人宣布班会开始,简要介绍本次班会的主题和目的。
2. 全体起立,唱国歌。
二、班级团队介绍1. 各小组代表上台,介绍本小组的成员、特长和团队口号。
2. 各小组进行才艺展示,增强团队间的互动和了解。
三、团队凝聚力活动1. 分组进行“信任背摔”活动,增强队员之间的信任感。
2. 进行“盲人方阵”活动,培养队员的团队协作能力和沟通能力。
四、班级文化建设分享1. 各小组分享班级文化建设成果,如班级口号、班规、班级活动等。
2. 全体同学讨论班级文化建设的重要性,并提出改进意见。
五、优秀个人表彰1. 主持人宣读本次班会评选出的优秀个人名单。
2. 全体同学为优秀个人颁发荣誉证书,并进行合影留念。
六、班主任总结发言1. 班主任对本次班会进行总结,肯定同学们在活动中的表现,指出不足之处。
2. 班主任强调团队凝聚力对班级发展的重要性,鼓励同学们在今后的学习和生活中,团结协作,共创美好未来。
七、班会结束1. 主持人宣布班会结束,全体同学起立,唱校歌。
2. 全体同学有序离开教室。
六、班会内容记录一、主持人开场主持人:同学们,大家好!今天我们召开的主题班会是《我们的团队,我们的家——增强团队凝聚力,共创美好未来》。
希望通过这次班会,让我们更加了解彼此,增强团队凝聚力,共同为班级的和谐发展贡献力量。
二、班级团队介绍小组1代表:大家好,我们小组的成员有:张三、李四、王五。
我们小组的特长是:张三擅长数学,李四擅长语文,王五擅长英语。
我们的团队口号是:团结协作,共创佳绩!小组2代表:大家好,我们小组的成员有:赵六、钱七、孙八。
我们小组的特长是:赵六擅长体育,钱七擅长音乐,孙八擅长美术。
我们的团队口号是:携手同行,梦想成真!……三、团队凝聚力活动活动一:信任背摔在活动过程中,同学们积极参与,互相支持,增强了彼此的信任感。
三年级班会活动记录(3篇)
第1篇活动时间:2023年3月15日上午10:00活动地点:学校多功能厅活动主题:团结协作,共筑美好班级一、活动背景随着新学期的开始,为了增强班级凝聚力,提高同学们的团队协作能力,三年级一班决定开展一次以“团结协作,共筑美好班级”为主题的班会活动。
本次活动旨在通过一系列互动游戏和讨论,让同学们在轻松愉快的氛围中增进了解,培养集体荣誉感和团队合作精神。
二、活动流程1. 开场致辞班主任首先进行了简短的致辞,强调了团结协作的重要性,并对同学们提出了期望。
2. 互动游戏(1)破冰游戏——“松鼠与大树”活动规则:同学们分成若干小组,每组选出一个“松鼠”和若干个“大树”。
当老师喊“松鼠”时,“松鼠”需要迅速找到一棵“大树”藏起来;当老师喊“大树”时,“松鼠”需要迅速变成“松鼠”,寻找新的“大树”藏身。
游戏过程中,同学们笑声不断,气氛活跃。
(2)团队合作游戏——“传递气球”活动规则:同学们分成若干小组,每组手持一个气球,从起点出发,通过团队合作将气球传递到终点。
在传递过程中,同学们不能用手直接触碰气球,只能通过身体的其他部位进行传递。
这个游戏锻炼了同学们的沟通能力和协作精神。
3. 讨论环节(1)分享感悟活动结束后,同学们纷纷分享了自己在游戏中的感受和体会。
有的同学表示,通过游戏,他们意识到团队合作的重要性;有的同学则认为,只有相互信任,才能更好地完成团队任务。
(2)班级建设讨论在班主任的引导下,同学们就如何建设美好班级展开了热烈的讨论。
大家提出了许多有益的建议,如:互相尊重、互帮互助、共同学习等。
4. 总结发言班主任对本次活动进行了总结,肯定了同学们在活动中的表现,并鼓励大家在今后的学习和生活中,继续发扬团结协作的精神,共同为班级的荣誉而努力。
三、活动成果通过本次班会活动,同学们在游戏中增进了了解,培养了团队协作能力,增强了班级凝聚力。
同时,同学们对班级建设有了更深刻的认识,为今后共同打造美好班级奠定了基础。
小学三年班会课记录(3篇)
第1篇时间:2021年9月30日地点:小学三年级教室主持人:班主任张老师参与人员:三年级全体同学及家长一、班会课主题本次班会课的主题为“团结协作,共创美好班级”。
二、班会课流程1. 开场班主任张老师首先进行了开场致辞,向同学们和家长介绍了本次班会课的目的和意义,强调了团结协作的重要性。
2. 分享班级故事张老师向同学们讲述了班级成立以来的一些有趣故事,让大家感受到班级的温暖和凝聚力。
3. 同学发言同学们纷纷发言,分享了自己在班级中的成长经历,表达了对班级的热爱和团结协作的信心。
4. 家长发言家长们也纷纷发言,分享了孩子们在家的表现,表达了对班级的关心和支持,并对孩子们提出了期望。
5. 分组讨论同学们分成小组,围绕“如何团结协作,共创美好班级”这一主题进行讨论。
讨论结束后,每个小组选派代表发言。
6. 总结发言张老师对同学们的发言进行了总结,并对大家提出了以下几点要求:(1)树立团队意识,学会团结协作;(2)关心同学,互相帮助,共同进步;(3)积极参与班级活动,为班级争光;(4)尊敬师长,遵守纪律,养成良好的学习习惯。
7. 结束语最后,张老师对本次班会课进行了总结,并鼓励同学们在今后的学习和生活中,共同努力,共创美好班级。
三、班会课记录1. 张老师开场致辞张老师:同学们,家长们,大家好!今天我们召开这次班会课,旨在让大家认识到团结协作的重要性,共同为班级的发展贡献力量。
在过去的几个月里,我们班级取得了一定的成绩,这离不开大家的共同努力。
接下来,让我们共同回顾一下班级的发展历程,分享彼此的成长故事。
2. 分享班级故事张老师:还记得那次班级篮球比赛吗?当时我们班级面临着对手实力强大的压力,但在同学们的共同努力下,我们取得了胜利。
这次胜利不仅让我们收获了喜悦,更让我们明白了团结协作的力量。
3. 同学发言小明:大家好,我是小明。
在班级中,我学会了与同学们互相帮助,共同进步。
每当遇到困难,我们都会齐心协力,共同克服。
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第一周班会活动记录
时间:月日
主题:放学路队安全要求
目标:严格按照要求站好路队,保证安全
过程:
1)放学铃响后要按时排队,班主任指导学生站好路队,强调路队纪律,做到快、静、齐。
2)选出责任心强、有管理能力的路队长,负责本路队秩序。
奖惩办法由班主任行决定。
3)路队出校门后,沿指定路线靠右行走。
学生过马路要注意安全,横穿马路时,注意来往车辆,不跑着过马路,一个接一个走过马路,不拥挤,坚决不准从别的地方过马路。
4)有家长接送的同学要求家长在指定接送域等候,不得堵在校门口,以免堵塞交通。
5)走路速度匀速,不得时快时慢。
要遵守交通规则,靠右行走做到不下队,不追、不跑、不吵闹、不三五成群走、不随意掉队、不无故滞留,不边走边看书、走成一条线。
6)提倡学生走安全大道,严禁走小路,特别是泥泞的山路,否则后果负。
第二周班会活动记录
时间:月日
主题:遵守学校各项常规
目的:教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的小学生。
过程:
1)谈话引入
2)看图,说一说,议一议
课前干什么、课间应怎样、上学放学路上怎么……
3)结合本班上学期实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够觉守纪律的学生。
4)小结:刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。
第三周班会活动记录
时间:月日
主题:珍爱生命学会自我保护
目的:树立学生我保护的意识,教学生懂得珍爱生命的含义。
掌握一定的护知识。
准备:结合会上发生的一些具体事件,向学生宣传护的重要性。
过程:
1、教师引入:同学们,生命对于人来说只有一次,我们每个人都应该珍惜它。
在日常生活中,有时会遇到危险。
我们要遇事不慌张,学会保护己,防止受到伤害。
学会我保护的方法,对于我们小学生非常重要。
前不久,一所小学课间休息时,因为同学们互相追赶,造成在楼梯口处,一些同学拥挤致伤亡。
类似的事件还有很多。
2、引导讨论:看来我们真应该提高这方面的意识了。
是不是,同学们?
3、学生列举:
1)会上还有坏人,要提高警惕,不要上坏人的当。
2)一个人在家不要给陌生人开门。
3)上下楼梯靠右行。
4)在马路上要走人行横道,过马路看红绿灯。
5)打架斗殴不围观。
6)不去有危险的地方,比如:大口井边、高压线下。
……
4、小结:同学们,请珍爱这仅有的一次生命吧,从小学会护方法,将受益一生。
第四周班会活动记录
时间:月日
主题:平安每一天
目的:引导学生了解有关安全的常识,使他们建立初步的安全意识;使学生学会护、救的一些方法,发展初步的护救能力。
准备:师根据学生收集资料的情况制作救、护常识竞赛题。
绘制情景图和制作红、绿灯牌。
过程:
1)报道导入,揭示主题。
(师):请同学们听听这条录音报道说了些什么?播放一则反映少年儿童安全事故(数据和事实)的报道录音。
(师):听了这则报道,你们有什么感想?
学生发表看法。
2)结合实际,发现危险。
3)交通安全教育。
4)课后延伸,落实行动。
第五周班会活动记录
时间:月日
主题:护、救安全教育
目标:通过学习有关安全知识,使学生树立护、救观念,形成护、救的意识,使学生安全、健康成长。
过程:
一、谈话引入:
二、用电安全
1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
二、交通安全
1、行走时怎样注意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
第六周班会活动记录
时间:月日
主题:安全卫生教育
目标:通过学习,使学生明确安全的重要,知道卫生的重要。
过程:
一、谈话引入。
二、活动过程:
1、道路安全
1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
3)不在路上追逐打闹,不在路中间跑。
2、个人卫生
1)勤洗脸、洗手、洗脚、洗澡、勤剪指甲。
2)衣服要定期换,不穿太脏的衣服。
3)不随便在地上坐,不在地上拍卡片。
第七周班会活动记录
时间:月日
主题:爱护公物教育
目标:教育学生爱护公物,爱护校产,爱惜别人的劳动成果。
过程:
1)爱护公物教育
公物是大家共用的,是为大多数人服务的,我们可以使用,但不能破坏。
学生试举例全班讨论,要怎样做?
2)爱护校产
学校是公共场所,学校里的设施是为所有学生准备的,我们是学校的一份子,不但己要爱护校产,看见别人损坏,我们应该及时制止。
学生活动:什么都是校产?我们应该怎样做?
3)爱护群众物品
最近有群众来校反应,我们有个别学生,踩群众的麦子;攀折群众家的花树、果树.
学生讨论
4)小结:我们是小学生,我们要做文明小公民,不能搞破坏,我们要爱护公物,爱护别人的劳动成果。
第八周班会活动记录
时间:月日
主题:安全教育
目标:增强学生安全意识,提高学生安全护能力
过程:
1)上下学安全。
放学后立即回家吃饭。
不在校园内逗留,不在路上玩耍,不去同学家串门。
加强放学后滞留学生的安全问题。
)课间安全。
文明活动,校园内不奔跑、不打闹、不大声喧哗。
上下楼梯靠右慢行,值勤教师要巡视校园。
3)运动安全。
上体育课和做游戏不能做危险动作。
4)交通安全,不乱穿马路,红灯停,绿灯行。
5)小结。
第九周班会活动记录
时间:月日
主题:安全教育
目标:增强学生安全意识,提高学生安全护能力
过程:
1)饮食卫生安全。
不购买三无产品,不到校外摊点买零食,不随地吐痰,不乱丢垃圾。
2)预防疾病,教室要经常开窗通风,课间尽量进行户外活动。
3)强化“防火灾、防触电、防溺水、防侵害”意识,不玩火、不玩水,不随意触摸电器。
高年级女生放学要结伴而行。
4)学会护救,提高防御能力。
遇到偶发事件要冷静对待,遇到
坏人要沉着应对,要量力而行。
第十周班会活动记录
时间:月日
主题:安全与卫生
目标:增强安全意识,注重个人卫生
过程:
1)交通安全
在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
不在路上追逐打闹,不在路中间跑。
2)个人卫生
天气渐热,注重个人卫生,勤洗澡,换衣服。
饭前便后要洗手,外出回家后一定要洗手。
洗手要用香皂或洗手液。
3)预防生病
注意休息,保证充足睡眠。
不挑食,保证营养均衡。
适当锻炼,增强体质。
第十一周班会活动记录时间:月日
主题:防溺水安全教育
目标:提高安全防范意识,保护我
过程:
1)预防溺水
不去村里的大口井及周边玩耍。
不去河里游泳,不结伴外出游泳。
不偷偷跑去河里玩耍。
2)安全游泳
要去专业游泳场所游泳。
要在家长陪同下去游泳。
不往水深的地方游。
游泳时注意体力,预防抽筋。
第十二周班会活动记录时间:5月3日
主题:安全教育
过程:
1)饮食安全。
不购买三无产品,不到校外摊点买零食,不随地吐痰,不乱丢垃圾。
2)预防疾病,教室要经常开窗通风,课间尽量进行户外活动。
3)强化“防火灾、防触电、防溺水、防侵害”意识,不玩火、不玩水,不随意触摸电器。
4)学会护救,提高防御能力。
遇到偶发事件要冷静对待,遇到坏人要沉着应对,要量力而行。
5)农忙时节,远离农耕机械。
6)安全游泳。