爱岗敬业为人师表-范文
教师爱岗敬业演讲稿范文(5篇)
教师爱岗敬业演讲稿范文(5篇)教师爱岗敬业演讲稿范文（篇1）匆匆告别人生的象牙塔，我便身不由己地投入了滚滚的社会大潮。
面对这个纷纭而又绚丽的世界，我渴望闪亮自己的生活。
于是，我义无反顾地选择了教师。
因为对教育事业的热爱，我对当初的选择无怨无悔；因为对孩子的关爱，我面对物欲横流，甘愿守一方净土；因为肩挑社会的重任，我们一代又一代的教育工作者用汗水，青春乃至生命，铸就平凡而光辉的师表形象。
我们学校的王守伦老师就是千万位教师中的一位杰出的代表。
谁能忘记，三年前的一个冬天，年过五旬的王老师扎根在条件简陋的村小任教，几个孩子上厕所，忽然厕所倒塌，几个孩子被压在木棍下，在这千钧一发之际，王老师冲上前去，不顾个人安危，用年迈衰弱的身子给孩子们顶出了生命的空间。
有几个孩子掉进了茅坑里，王老师奋不顾身地跳下去救人。
王老师救出了几个孩子，自己却受了重伤，大病一场。
这样的老师怎能不让人肃然起敬呢？也许，那点点滴滴的汗水会冲刷酩酊春色的岁月，那纷纷扬扬的粉笔灰会漂白我的双鬓，但我无怨无悔。
在执教的路上，我们却有着深深的感悟。
虽然平凡，我们的脊梁却支撑着祖国的未来；虽然清贫，我们的双手却托着明天的太阳。
拧在一起，我们就是一束火绳；聚在一起，我们就是整个星空；站在一起，我们就是用心灵凝结的信念不倒长城！让我们忠诚地守候这方伟岸而神圣的净土，在三尺讲台上耕耘岁月，让我们的`青春在奉献中闪光！我们深刻理解着教育“以人格影响人格”的特殊品质，我们追求着学高，身正，把教师生涯视为自我人格的修炼，提升人生境界闪亮生活的精神之旅。
然而教师的实际工作并不像伊甸园的菩提果那般完美和甜蜜。
当我绞尽脑汁同一个个不谙世事却自命不凡的孩子斗智斗勇的时候，当办公室同行的抱怨协奏曲在我耳边反复奏响的时候，当这个物欲横流的世界向清贫的我发数次诱惑性攻击的时候，我彻底迷惘了！难道教师就是顶着天底下最美丽的花环，去过最不幸福的生活吗？尤其是我入编后，在一个偏僻的农村，生活更是陷入了低谷。
教师心得爱岗敬业 为人师表三篇
教师心得:爱岗敬业为人师表爱岗敬业为人师表教师是人类灵魂的工程师，教师职业道德素质的高低直接关系到亿万青少年学生的健康成长，因此，加强师德建设，提高教师的思想道德素质水平，既是整个社会精神文明建设的需要，也是教师队伍赢得社会尊重与赞誉的需要。
作为一名光荣的人民教师要无愧于“人民教师”这一光荣称号，就必须牢固地树立科学的世界观、人生观和高尚的职业道德，在教师岗位上模范地遵守师德规范，遵纪守法，敬业爱岗，教书育人，为人师表，做一个让人民满意、让社会放心的教育工一、遵纪守法依法执教遵纪守法，依法执教就是要求每个教师要学习、宣传党和国家的路线、政策、方针和法律法规，坚持党的基本路线，坚定正确的政治方向，自觉增强法律意识，依法办事，从而保证教育事业健康发展。
作为一名光荣的人民教师，要时时注重学习和宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，旗帜鲜明地坚持党的基本路线一百年不动摇。
在教学过程中全面贯彻执行党的教育方针，自觉遵守《教师法》等法律法规，在政治上始终与党和国家的路线、方针、政策保持高度一致，坚决抵制拜金主义、享乐主义、个人主义等不良风气的影响，与一切体罚、变相体罚学生和以罚代教、以教谋私等违反师德规范，甚至违法乱纪的行为作坚决斗争，树立人民教师的崇高形象，在平凡的岗位上积极致力于教育改革和课堂教学改革，精心育人，无私奉献，从而促进社会的不断进步与发展。
二、爱岗敬业严谨治学爱岗敬业，严谨治学是教师职业道德的基本要求。
只有爱岗敬业，严谨治学的教师，才能潜心钻研业务，乐于从教，勤奋工作，不断创新，取得成绩。
作为一名光荣的人民教师，要忠诚党的教育事业，在本职岗位上树立起高度的事业心、责任心，热爱本职、忠于职守，尽心尽力、尽职尽责，真正做到“干一行，爱一行，专一行”。
在实际教学过程中，全面贯彻、推进素质教育，不断探索新世纪、新时代的教学规律，改进教学方法；不断学习新知识、新技能，掌握过硬的为人民服务的本领，不断适应社会的发展和时代的变化。
教师爱岗敬业演讲稿范文（通用6篇）
教师爱岗敬业演讲稿范文（通用6篇）教师爱岗敬业演讲稿范文（通用6篇）爱岗敬业作为最基本的职业道德规范，是对人们工作态度的一种普遍要求。
小编收集了教师爱岗敬业演讲稿范文，欢迎阅读。
教师爱岗敬业演讲稿篇1在这世上，有一种最能体现无私意蕴的情感叫爱心，它能清除悲伤的瓦砾，推倒绝望的断壁，也能点燃希望的灯。
做一名人民教师首先就要有一颗爱心，因为教育本身就意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一颗灵魂唤醒另一颗灵魂，是以德育德，以行导行，以智启智，以性养性，以情动情的过程。
对于学生来说，教师的爱是一种神奇而又伟大的力量，是除了母爱之外，世界上又一伟大的爱。
这种爱是无私的。
但师爱不同于母爱，因为师爱是一种理智与心灵的交融，是沟通师生心灵的桥梁。
师爱可以引导学生产生巨大的内动力，去自觉地、主动地沿着老师指出的方向迈出。
只有当教师给学生以真挚的爱，给学生以亲近感、信任感、期望感，学生才会对老师产生依恋仰慕的心理，才能向教师敞开内心世界，我们才能“对症下药”，收到应有的效果。
因此，教师必须用自己的爱心去感化学生，做到动之以情、晓之以理、寓理于情、情理结合，才会产生动情效应，从而收到较好的德育。
著名的教育家陶行知先生曾对教师说过一句名言：“从你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生”。
同时陶先生还用自己的言行为我们诠释了“爱”的涵义。
有一天，陶行知先生看到一位男生欲用砖头砸同学，就将其制止，并责令其到校长室。
等陶行知先生了解了一下情况回到办公室，见到男生已在等他。
陶行知掏出一块糖递给他：“这是奖励你的，因为你比我按时来了。
”接着又掏出一块糖给男生：“这也是奖给你的，我不让你打人，你立刻住手了，说明很尊重我。
”男生将信将疑地接过糖果。
陶行知又说：“据了解，你打同学是因为他欺负女同学，说明你有正义感。
”陶先生遂掏出第三块糖说。
这时男声哭了：“校长，我错了，同学再不对，我也不能采取这种方式。
”陶先生又拿出第四块糖说：“你已认错，再奖你一块，我的糖分完了，我们的谈话也该结束了。
教师爱岗敬业心得体会范文（精选6篇）
教师爱岗敬业心得体会教师爱岗敬业心得体会范文（精选6篇）在平日里，心中难免会有一些新的想法，有这样的时机，要好好记录下来，这样能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。
那么好的心得体会都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的教师爱岗敬业心得体会范文（精选6篇），希望能够帮助到大家。
教师爱岗敬业心得体会1为人师表，爱岗敬业，是教师职业道德中一个显著特点，是社会对教师提出的具体要求，也是教师的崇高风范。
一、以身作则，为人师表以身作则，为人师表是指教师各方面都应为学生和社会作出表率，《韩诗外传》中提出“智如泉源，行为可以表仪，人师也”，师者，人之模范也，教师的一言一行都会给学生留下深刻的潜移默化的影响，所以在思想上、行动上，用纯洁的品行去感染学生，用美好的心灵去塑造学生。
第一、思想品德上，遵纪守法。
塑造良好的人生观、价值观，用高尚的情操与品德面对学生，承接正确的世界观、人生观，培养学生成为一个遵纪守法的人。
第二、在语言文明方面，用纯洁、文明、健康的语言。
不夹杂地方土语，用语要文雅、优秀，语调要和谐、悦耳，使学生听后能产生愉快感，乐于接受教师的教诲，切忌用低级庸俗、粗鲁无礼的语言秽语。
现在有些教师在批评学生时，用尖酸刻薄的语言去讽刺、挖苦和嘲笑学生。
因而对学生产生一种逆反心理。
受到挫折之后，不善于言语的学生积压在心中，久而久之，就形成对教师的反感、厌恶，从而厌学、逃学，给德育工作带来极大的伤痕，甚至会直接带来更为严重的后果；其次语言要准确、鲜明、简练。
言简意赅，入木三分，见解独到深切，令人耳目一新，这样才会具有感召力，才能让学生把美好的思想与知识带进心田。
同时，语言要热情、诚恳，富于激励性，溢于言表，才能充分显示生命力，才能与学生的心产生共鸣。
第三、仪表大方，端庄朴素。
教师的仪表应有美感，衣着、发式整齐、洁净、朴素为特色，充分显示了教师对生活的热爱，精神饱满，诚实朴素的生活习惯，从而给学生以美的熏陶，相反，教师衣着不整，不仅伤斯文，有失风雅，还会对学生留下生活懒散，精神颓废之感，同时，教师的仪表还具有时代感，教师是人类文明的传播者和建设者。
爱岗敬业 为人师表工作总结6篇
爱岗敬业为人师表工作总结6篇篇1一、引言过去的一年里，我始终坚守在教育教学的岗位上，兢兢业业地履行着教师的职责。
作为一名资深的教育工作者，我深知爱岗敬业和为人师表的重要性。
在这里，我将对自己过去一年的工作进行详细的总结，以展现自己在教育教学工作中的成绩和不足，明确未来的努力方向。
二、工作内容及成果1. 教学计划与执行- 完成本学期XX门课程的教学计划制定，确保教学目标明确、内容充实。
- 严格按照教学进度执行，确保每一堂课的教学质量。
- 对学生的学习情况进行定期评估，及时调整教学策略以满足不同学生的需求。
2. 教学方法与手段创新- 引入多媒体教学手段，丰富课堂教学形式，提高学生的学习兴趣。
- 开展小组讨论、案例分析等互动式教学活动，培养学生的自主学习能力和团队协作能力。
- 与其他学科教师合作，开展跨学科的教学活动，拓宽学生的知识视野。
3. 学生指导与关怀- 定期开展学业指导，对成绩落后的学生进行个别辅导，帮助他们克服困难、提高成绩。
- 关注学生的心理健康，及时给予引导和支持，帮助他们树立正确的价值观。
- 鼓励学生参与课外活动，培养他们的综合素质。
4. 教研活动与成果- 积极参与学校组织的教研活动，与同事分享教学经验和方法。
- 发表教学论文X篇，参与编写教材X部。
- 获得省级教学比赛X等奖，市级教学成果奖X项。
三、工作态度及风格展现1. 爱岗敬业，尽职尽责本人始终坚守教育教学岗位，对待工作充满热情。
无论是备课、上课还是学生管理，都尽职尽责，做到最好。
2. 为人师表，以身作则在教育教学中，我注重言传身教，以自己的言行影响学生。
我时刻保持教师的职业素养和道德风范，做到为人师表。
3. 严谨治学，追求卓越我注重教学质量，严谨治学，不断更新教学方法和手段，追求教育教学的卓越。
四、存在的问题与改进措施1. 教育教学理念还需更新。
我将继续学习新的教育教学理念，不断提高自己的教育教学水平。
2. 学生的个体差异较大，需要更精细化的教学策略。
爱岗敬业 为人师表工作总结8篇
爱岗敬业为人师表工作总结8篇篇1一、引言在过去的一年里，我作为一名教师，始终坚持以爱岗敬业、为人师表的精神，认真履行自己的职责。
在此，我将对过去一年的工作进行总结，以便更好地反思和提升自己的教育教学水平。
二、岗位职责与工作目标作为一名教师，我的主要职责是教书育人，培养学生的综合素质和能力。
在工作目标方面，我致力于提高教学质量，激发学生的学习兴趣和积极性，帮助学生掌握知识和技能，同时注重学生的德育培养。
三、工作表现与亮点1. 教学方面：我认真备课，精心设计教案，注重课堂互动和学生参与。
在教学过程中，我积极运用多种教学方法和手段，如多媒体、实验、讨论等，以提高学生的学习兴趣和效果。
此外，我还注重课后辅导和答疑，及时帮助学生解决学习问题。
2. 德育方面：我以身作则，为人师表，注重培养学生的道德观念和责任感。
在日常教学中，我通过讲解历史人物、讲述道德故事等方式，引导学生树立正确的价值观和人生观。
同时，我还组织学生参与各种德育活动，如志愿服务、公益劳动等，培养学生的社会责任感和公民意识。
3. 团队合作与沟通方面：我积极参与教研活动，与同事们共同探讨教学方法和问题。
在团队合作中，我注重发挥自己的优势和特长，为团队的成功贡献自己的力量。
同时，我还注重与家长的沟通和合作，及时反馈学生的学习情况和问题，共同促进学生的成长和发展。
四、工作不足与改进措施虽然我在过去的工作中取得了一定的成绩，但仍存在一些不足之处。
例如，有时备课不够充分，导致课堂效果不佳；有时对学生要求过于严格，导致学生产生抵触情绪等。
针对这些问题，我计划采取以下改进措施：1. 加强学习，提高业务水平。
我将继续学习教育理论和实践经验，不断提高自己的业务水平和教学能力。
2. 注重课堂互动和学生参与。
我将更加注重学生的参与和互动，通过提问、讨论等方式引导学生积极参与课堂活动，提高教学效果。
3. 关注学生情感和心理健康。
我将更加关注学生的情感和心理健康，尊重学生的个性差异和需求，帮助学生解决学习和生活中的问题。
教师爱岗敬业师德师风演讲稿范文（通用8篇）
教师爱岗敬业师德师风演讲稿教师爱岗敬业师德师风演讲稿范文（通用8篇）好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。
在发展不断提速的社会中，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，写起演讲稿来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的教师爱岗敬业师德师风演讲稿范文（通用8篇），希望对大家有所帮助。
教师爱岗敬业师德师风演讲稿1各位领导、同事：大家好！今天我演讲的题目是：让青春在三尺讲台绽放光彩。
我国教育家徐特立先生有段名言：教师工作不仅是一个光荣重要的岗位，而且是一种崇高而愉快的事业。
它对国家人才的培养，文化科学教育事业的发展，以及下一代的成长，起着重大作用。
两年前，我告别了大学，回到了母校，成为一名人民教师，从事天底下最光辉、最崇高的职业。
时光荏苒，短短的两年时间过去了，在这两年的教师生涯中，我深深体会到一名年轻教师的酸甜苦辣，但身为宁中教师，我更感受到宁陕中学是一所焕发着勃勃生命力的学校，它为年轻教师的发展搭建了一个广阔的舞台，更为年轻教师的茁壮成长提供了一片肥沃的土地。
对此，让我更加坚定了做一名优秀教师的信念。
我虽然目前离一名优秀教师的称号还相差甚远，但我相信，只要有远大理想和坚定信念，只要认准了方向，再加上学校领导的关怀，同事的帮助，个人不懈的追求和脚踏实地的努力，成功就在前方。
“堂堂正正做人、踏踏实实做事。
”作为教师，我的首要任务就是“传道、授业、解惑”，让每一名学生在学校、在课堂上都能学到更多的知识。
站上讲台的那一刻起我才发现，自己在大学所学的知识，远远满足不了教学的需求，从那时起，我充分利用工作之余的时间来研究教材，了解学生的学习情况，根据实际有针对性的备课。
由于自己刚从事教学工作，教学经验十分欠缺，所以我经常去听本学科骨干教师的课，学习他们的教学方法、教学风格，在不断学习的过程中我的确受益匪浅，但照抄照搬他人的教学模式，永远不可能从本质上提高自己的教学水平，也不可能成为一名优秀教师，更不可能培养出优秀的学生。
爱岗敬业教书育人为人师表
爱岗敬业教书育人为人师表第一篇：爱岗敬业教书育人为人师表爱岗敬业教书育人为人师表——争做精神文明建设的带头人教书育人，为人师表，是教师崇高的职责。
教师要树立素质教育与业务培养并重、知识传授与能力培养并重、教书与育人并重的新的教育思想。
争做精神文明建设的带头人。
教师不仅是科学文化知识的传播者，而且在培养学生综合素质和能力等方面具有不可替代的作用。
一、以身作则、为人师表。
教师首先要确立正确的世界观、人生观、价值观，重视师德人品、治学态度等方面的修养，忠诚于党的教育事业，有强烈的责任心和奉献精神，根据我班的实际，尤其是更应该加强对后进学生的关心和爱护。
教师在教学活动中应处处事事严以律己，将育人贯穿于言传身教之中。
二、严谨治学，从严执教。
提高教学质量是教师的首要职责，为此，教师要严格执行校纪、校规和教学方面的各项规定。
严肃学习纪律，对学生严格要求。
对违犯学习纪律的学生要及时、耐心地批评教育，按有关规定处理。
要积极改进教学方法，根据学生反映的实际问题，注重“因材施教”。
帮助学生端正学习态度。
教书育人要贯穿于整个教学过程之中。
教师要认真研究教育思想，努力掌握教育规律，贯彻“科学性与思想性”相结合的教学原则，结合课程内容恰当地联系有关思想内容和党的方针政策，挖掘教材中的世界观和科学方法，将思想教育有机地渗透于课程内容中。
三、以人为本，关爱学生。
建立良好的师生关系，既要“严”，又要“爱”，做学生的良师益友。
在教学过程中要把“严”和“爱”结合起来。
教师要通过多种形式与学生交朋友，在感情上沟通，在生活上予以关怀和帮助。
要真心实意地爱护学生，尊重学生，有针对性地做好学生的思想政治工作，引导学生健康成长，使学生德、智、体全面发展。
1、任课教师普遍认为生源素质的不断下降对教师素质的要求也越来越高，是对教师队伍的挑战。
教师应该积极应对，在如何提高自身素质及教学管理水平上做文章，与时俱进，培养出合格的高素质人才。
要把好上课关，不断更新知识，充实自己，要把教育思想和科研思想融入到教学之中。
为人师表作文
为人师表作文为人师表作文在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的为人师表作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
为人师表作文1韩愈曾言：“师者，所以传道受业解惑也。
”能为师者，方要以身立教，为人师表；能做师者，方要德才兼备，终身学习；能成师者，方要传授人道，讲述理道；能当师者，要能教授学业，解答疑惑；能担师者，必要教之以礼，授之以渔。
新时代之下，要成为一名优秀教师，必须以身作则，爱岗敬业，关爱学生，尊重学生；新时期之下，要成为一名卓越教师，必要以满腔热情对待事业，以严谨认真对待学业，以和善友爱对待同事，以诚心诚意对待学生。
孔夫子说过：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从，不能正其身，如正人何？”作为人类灵魂的工程师，作为祖国花朵的园艺师，作为教育事业的研究者，作为人才培养的监督者，教师一定要自觉自谦，自信自强，严格要求自己，严谨钻学业，时时督促自己，每每激励自己，刻刻向高标准看齐。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”教师默默无闻，无私奉献的精神令人佩服，令人敬仰，令人自愧，令人自惭；教师鞠躬尽瘁，死而后已的品质引人钦佩，引人神往，引人启迪，引人讴歌。
表里如一，为人师表的道德素养要求教师要把学生领入科学真理的殿堂，教师要做到一丝不苟的发现真理，追求真理，找到真理；要一心一意热爱科学，寻求科学，相信科学；要勤勤恳恳努力培养出求真务实，严谨认真、虚心谦逊、刻苦学习的学生。
教书育人，知行统一的道德品质要求教师要做到热爱每一个学生，爱护每一个学生，相信每一个学生；老师要做到坚持以人为本，不挖苦学生，不嘲讽学生，不歧视学生，不体罚学生；老师要做到关注学生的学业进度，改善学生的学习方法，培养学生的学习理念，激发学生的学习兴趣，端正学生的学习态度；教师要做到关心学生的身心健康，注重学生的全面发展；满足学生的合理要求，维护学生的合法权益；教师要做到平等同等的对待学生，公平公正地善待学生，与学生保持民主、平等的师生关系。
为人师表演讲稿（精选3篇）
为人师表演讲稿（精选3篇）为人师表篇1爱因斯坦曾经说过：“我认为，对于一切来说，只有热爱才是的老师，他远远的超过了责任感。
”一个人不论从事什么行业，首先必须热爱自己的职业。
只有这样他才会全心全意的投入。
而热爱自己职业的动力在于能在工作中得到快乐。
陶行知先生曾对教师职业特征做过这样的分析：教育者应当知道教育是无名无利没有尊荣的事，纯系服务的机会，贡献的机会。
而无丝毫名利尊荣可言。
现代的教师为适应当前社会的迅速变化，面临许多挑战，如知识结构的更新，教学技术的改进，新型教学手段的尝试，日益难以应付的杂事……为应付这些变化，教师必须付出代价，而付出的代价往往无法获得可见的收益。
正因为如此，教师更倾向于从社会地位上而非经济地位上来获得尊严，这也是教师与其他许多职业不同的地方，教师在很大程度上是将自己的精神世界作为职业资源的，并不以实际的可被清点的收益来取胜。
那么我们就更应该在工作中寻找快乐。
首先、爱岗敬业是乐教勤业的动力源泉。
教师只有在爱岗敬业，把学校教育工作的发展、国家教育事业的兴旺和自己命运紧密联系在一起的精神指导下，兢兢业业，勤于奉献，淡泊名利，默默的耕耘在三尺讲台之上，而且以苦为乐，甘于寂寞，勤勤恳恳，才能领悟从师的乐趣，才能以从师为荣，以师为自豪。
在“爱岗敬业”这种精神支配下，教师也不会视平凡的工作为平凡，不会视琐碎的工作为琐碎，而是会认真对待教育，教学的过程的每一个环节，于细微处显精神，于小事上下工夫，在简单却又伟大的教育工作中体验人生的价值，在市场经济的条件下，师德修养的要害一环，就是培育爱岗敬业的精神。
说他要害，是因为他既是师德的核心和基础，又是促进教师不善进取的动力源泉。
其次、爱岗敬业是保持教师队伍稳定的基础。
古人云：“国将兴，必贵师而重傅，国将衰，必贱师而轻傅。
”当今世界，一个国家或民族的教育事业的发展状况，直接关系到国家、民族是否能够兴旺发达、并立于不败之地。
假如说发展教育事业关乎国家、民族命运，那么能否保证教师队伍的稳定就是一个要害。
大方镇“爱岗敬业,为人师表”演讲（推荐5篇）
大方镇“爱岗敬业,为人师表”演讲（推荐5篇）第一篇：大方镇“爱岗敬业,为人师表”演讲大方镇庆祝第二十七个教师节教师“爱岗敬业，为人师表”演讲比赛活动方案为了庆祝第二十七个教师节，进一步加强我镇师德师风建设，深入开展“弘扬爱岗敬业精神，建设平安文明校园”活动，树立教师爱岗敬业，教书育人，服务育人新形象，切实提高教师的政治思想素质和职业道德水准，决定在全镇开展一次以“爱岗敬业，为人师表”为主题的演讲比赛活动。
演讲须结合自己在教育教学工作中的经历，围绕爱岗敬业，为人师表这个主题，以优秀师德师风为典范，谈谈自己在工作中的所思所想所做。
具体活动方案如下:一、指导思想以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导，紧密结合学校教育教学实际和教师队伍建设现状，以“教书育人，管理育人，服务育人”为核心，以“学为人师，行为世范”为准则，弘扬高尚师德，力行师德规范，强化师德教育，优化制度环境，不断提高师德水平。
二、活动目的通过比赛活动的开展，使广大教师坚定爱岗敬业，献身教育的信念，坚持育人为本的宗旨，强化尊重学生、关心学生、爱护学生的责任意识，加强为人师表，以身立教的职业修养，具有依法执教的法律意识，严谨治学的工作态度，团结合作的工作精神，廉洁自律的高尚情操。
三、成立工作领导小组组长：郭斌（大方镇人民政府副镇长）副组长：杨爱文（大方镇中心小学校长）成员：罗德胜简常福李丽琼李启忠朱靖王春郭明星陈俞四、主持人：陈俞评委：另定五、参加比赛教师及要求1、镇属十五所公校及元宝、杉林、小路三所校点各选派一名40周岁以下教师参加。
大型学校通过初赛选拔教师参赛。
2、比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名进行奖励。
3、比赛于9月10日下午在大方镇政府会议室举行.4、内容要求：围绕“爱岗敬业，为人师表”主题，写真事说真话抒真情，内容实在，风格朴素，于细微处见真情，在师德师风建设方面具有深化认识，启迪思维，感化教育作用。
不得网上整篇下载。
师德师风敬业爱岗演讲稿5篇范文
师德师风敬业爱岗演讲稿5篇范文#__师德师风敬业爱岗演讲稿1尊敬的各位领导，各位老师：大家好!回想当初，我们满怀热情，选取了这“太阳底下最光辉的职业”。
年少轻狂，意气风发，立志耕耘花园，培育花朵。
能够说，走上讲台的我们都以前有一番壮志宏图，想透过自我的拼搏成为一位名师，或者成为一名管理者，但随着时间的推移，岁月的流失，工作的打磨，雄心没有了，壮志消失了，原先现实和自我的理想差距如此遥远。
我们似乎变了：疲惫在日常琐碎里，埋没在备课和开会里，恼怒在差生的作业里，郁闷在学生的课堂表现里，感伤在对牛弹琴的传授里，惊讶无奈在学生的成绩里。
年轻老师抱怨机遇不佳，评优无望，评职无期。
骨干教师抱怨回报太少，认可度太低。
种.种失意、困惑扑面而来。
今年我们见面说的最多的一个词就是――累!无数次我们自问：就这样沉沦了吗?就这样放下了吗?就这样被打败了吗?不，这只是我们一时的迷失，是重压下“口是心非”的发泄：有人天天喊“累死了。
”结果她一有时间就生龙活虎地在给学生辅导;有人说：“不管了，什么也教不会”，结果他连学生的家庭作业也一页页的批改着;有的人孩子生病了，坚持上课，等周末回家才带着歉意照看两天;有的人，父母有病，也不能时时床前尽孝;有的人，一心为了学生，甚至无暇顾及自我孩子;有的人几十年如一日，最早来校，最晚离校，甚至有人笑称，放假还要来学校走两圈。
这是什么?这就我们教师的师德，就是对学生充满职责的爱，就是对工作的执着，就是在平凡的日子里日复一日的坚持!应对学生，身为人师的这颗心告诉我们：坚持，不要放下!每一朵花都有盛开的理由，每一颗草都有泛绿的时候。
坚持，用爱去宽容他们，呵护他们，赋予他们怒放的生命。
坚持，用自我的人格魅力取得学生的信任，激起他们的情感浪花，塑造他们高贵的灵魂。
应对社会，当越来越多的人对金钱趋之若鹜，我们仍选取坚持，坚持捍卫教育这片净土，坚守：“教师”这个字眼的神圣，因为生命的好处远不止功利。
应对我们学校的现状，我们选取坚持，坚持付出，坚持教书育人，为人师表;坚持学习，坚持改革，这是时代的召唤，更是我们每一位教师义不容辞的使命。
关于教师爱岗敬业无私奉献的征文[优秀5篇]
![关于教师爱岗敬业无私奉献的征文[优秀5篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/4b13961cbc64783e0912a21614791711cc7979b7.png)
关于教师爱岗敬业无私奉献的征文[优秀5篇]范文一：教师是传播知识、筑造未来的桥梁，是祖国构建“四个全面”社会主义现代化实现中国梦的重要力量。
在今天，教师的专业精神、爱岗敬业的精神和无私奉献的精神都受到了广泛的认可和赞赏。
首先，教师要有高度的专业精神。
教师职业需要特别的技能和知识，包括理论培训和实践经验。
应该不断提高自己的专业水平，注重学科知识的深入学习，掌握较全面的教学技巧和方法。
只有在这样一种状态下，才能更好地发挥自己的教学作用，加深学生的认识，提升学生的学习能力。
其次，教师要有爱岗敬业的精神。
爱岗敬业的精神是教师最基本的精神状态。
教师对工作的热诚和敬业精神是推动教学活动发展的动力。
爱岗敬业的教师能够把每一堂课都当做自己的事业来看待，在工作中尽职尽责，为学生的健康成长提供更完备的教育资源。
最后，教师要有无私奉献的精神。
无私奉献是一种高尚的品格，也是教师品质的一个重要方面。
教师的工作不仅仅是传授知识，更重要的是培养人，为学生的发展贡献自己的全部能力和智慧。
无私奉献的教师教育着学生，不仅要关注学生成绩，更要关心他们的身心健康，引导他们培养和健全的人格。
总而言之，教师的专业精神、爱岗敬业的精神和无私奉献的精神，代表着教师的一种秉承的人生价值观，这也是社会认可的教师形象。
正是这种精神锤炼出了我们尊重教师，支持教育的环境，成就了教师的执着和坚韧，推动了祖国的发展壮大。
我向这个关乎全民素养的生命洪流致以崇敬和敬意。
范文二：教师，是为国家建设和发展建造灵魂的工匠，是人类文明发展的重要推动力量。
作为知识普及和文化教育的缔造者和引导者，教师的敬业奉献和无私奉献精神为追求真理和神圣使命树立了标杆，并为学生学习，自我发展和事业成功的路上注入了强有力的动力。
教师的敬业奉献，首先体现在工作热爱上。
教师的工作是一份非常特殊的职业，需要耗费大量的时间、精力和心血。
爱岗敬业的教师对自己的工作充满了热情和热爱，为学生所作的每一份努力，仿佛都能得到满足。
2024年爱岗敬业 为人师表工作总结范文（二篇）
2024年爱岗敬业为人师表工作总结范文亲爱的领导：您好！感谢您给予我这个机会，让我来总结____年的工作。
在过去的一年中，我积极努力地工作，始终以爱岗敬业、为人师表为核心价值观指导着自己的行为。
在各项工作中，我一直保持着高度的工作热情和责任心，努力做到全面发展、专业进修和团队合作。
在这封工作总结中，我将详细描述我所参与的工作、取得的成绩以及未来的展望。
一、岗位职责和工作内容在____年，我继续担任公司市场部门的一名市场专员。
我的主要职责是负责市场推广活动的策划和执行、销售数据分析以及与客户的沟通和关系维护。
在这一年中，我主要参与了以下几项工作：1. 市场推广活动策划与执行：我积极参与市场推广活动的策划和执行，包括线上线下活动的策划、物料准备和活动现场的组织等。
我充分利用社交媒体和在线渠道推广公司产品信息，吸引潜在客户的关注并提高品牌知名度。
2. 销售数据分析：通过对销售数据的分析，我能够及时发现市场变化和客户需求的变化趋势，并提出相应的调整策略。
通过对销售数据的深入分析，我能够帮助公司制定更具针对性和效果的市场推广计划。
3. 客户沟通与关系维护：作为市场专员，我与客户进行频繁的沟通，以了解他们的需求和反馈。
同时，我也负责跟进客户订单、解答客户疑问，并及时处理客户投诉，保持与客户的良好关系。
二、工作成绩总结____年，我在工作中取得了一些成绩，以下是我在几个方面的具体表现：1. 市场推广成果：通过我和团队的努力，公司的市场推广活动取得了良好成效。
我们成功策划和执行了一系列的线上线下活动，提高了公司的品牌影响力和产品知名度。
同时，也吸引了许多新的客户加入我们的客户群体。
2. 销售业绩提升：通过我对销售数据的深入分析和洞察，我能够及时发现销售问题，并提出相应的解决方案。
通过我与销售团队的密切合作，我们成功提高了销售业绩，并达到了年度销售目标。
3. 客户满意度提升：在与客户的沟通和关系维护中，我始终保持着积极的态度和耐心的回应。
爱岗敬业为人师表演讲稿范文
爱岗敬业为人师表演讲稿范文爱岗敬业为人师表演讲稿范文一有人说：“教师的事业是太阳底下最光辉、最神圣、最值得骄傲的事业。
”是的，因为我们肩负着培养跨世纪共产主义事业接班人的艰巨重任，我们是孩子们理想风范的导航者，是美好心灵的，是智慧和技能的传播者。
今天，我要用凝重的情感唱出我心中最美的颂歌—我爱我的教师职业，我衷情党的教育事业。
记得读师范时，我也曾用浪漫的情怀去设计美好的未来，用火一样的热情去描绘绚丽的事业，可当真正走上工作岗位以后，我切实体会到了教师平凡而烦琐的生活，体会到了工作的艰辛和巨大的压力。
我苦恼、迷茫、动摇，但领导的谆谆教诲激励着我，周围同事们的工作精神感化着我，同组一位有着三十年党龄的老教师案头的一句“生命的意义远不止于功利”震撼着我，早晨五：三十来到沸腾的操场，晚上十：零零离开喧嚣的校园，和学生们共同欢笑，共同烦恼，我周围的老师们无怨无悔的这样做着，他们像春蚕，象蜡烛，用自己的青春和生命来捍卫这个职业的神圣。
那是一段令我终生难忘的往事，那是一段令我刻骨铭心的记忆，那是对我灵魂深处的最严厉的触及。
而今，我谛听着自己踩踏的足音，摇摇晃晃地在这条路上已走了将近十年，我被自己周围的人感动着：我喜欢走在路上，听孩子们远远地叫我“老师好”；我喜欢坐在案前，拆启一个个装满祝愿的信封；我喜欢登上讲台，看台下几十双期待和信任的目光；我喜欢拿起粉笔，为年轻的航船导航。
我可以改造人群，帮他们开启智慧之门，帮他们点燃理想之灯，而他们也在影响着我，他们丰富着我的生活，他们美丽着我的人生。
当在一个课间，我从一个对我“防范甚严”的学生的脸上读到笑脸，当在一个夏日，我从一个曾看武侠小说入了迷的学生手里接到他的大学录取通知书，当在一个清晨，我听到学生说“我错了”，当在一个黄昏，我听到学生说“我会努力”，那真的是一种幸福。
虽然，曾在休息的时间里，和他们一遍一遍地交谈；虽然，曾在大雪的日子里，去找遍每一个书摊，虽然，曾在没人的夜里，让自己波浪满面。
爱岗敬业 为人师表_爱岗敬业工作总结
爱岗敬业为人师表_爱岗敬业工作总结自从我加入公司以来，我一直秉承着“爱岗敬业，为人师表”的工作态度，积极投入工作，努力发挥自己的作用。
通过不懈的努力，我取得了一定的成绩，也在工作中不断提升自我，取得了一些经验和教训。
在此，我将我的工作总结如下：一、爱岗敬业我始终认真对待每一项工作，积极主动地解决问题、推动工作。
在工作中，我始终严格要求自己，积极投入工作，不怕辛苦，不怕苦，力争做到最好，给公司带来更多的价值。
我坚信只有全身心地投入工作，才能做出更出色的成绩。
二、勤奋努力在工作中，我始终坚持勤奋努力，从不推卸责任，兢兢业业，努力完成每一项工作任务。
无论是平时的日常工作还是遇到繁重的任务，我都能够坚持不懈地努力工作，不达目的不罢休。
在工作中，我把提高工作效率作为自己的目标，不断寻求提高工作效率的方法，不停地完善自己的工作技能和知识储备。
只有不断提高自己的工作效率，才能更好地为公司创造价值。
三、为人师表在工作中，我始终以身作则，严格要求自己，希望自己成为他人的楷模和榜样。
我注重与同事之间的团结和合作，乐于与同事分享经验和技巧，共同提高工作绩效，在工作中不计较个人得失，以团队利益为重。
在与客户打交道的工作中，我本着“客户至上”的原则，真诚对待每一位客户，全心全意为客户服务。
我积极主动地与客户沟通，了解客户需求，尽力为客户提供更好的服务，争取客户的信任和满意，以良好的服务去感染客户。
总结在未来的工作中，我将继续恪守“爱岗敬业、为人师表”的工作态度，不断提高自己的工作水平，积极应对各种工作挑战。
我会继续努力学习，不断提升自己的专业知识和技能，争取在工作中取得更大的成绩。
我深信，只要我能够坚持不懈地努力工作，秉承“爱岗敬业，为人师表”的工作态度，我一定能够取得更好的成绩，也让自己成为一名合格的优秀员工。
感谢公司一直以来的支持和信任，我会继续努力，为公司的发展贡献自己的力量。
爱岗敬业 为人师表_爱岗敬业工作总结
爱岗敬业为人师表_爱岗敬业工作总结在工作中，爱岗敬业是每个员工都应该具备的品质。
爱岗敬业不仅是一种工作态度，更是一种职业精神的体现。
在过去的一年里，我在工作中始终秉持着爱岗敬业的态度，兢兢业业地完成了自己的工作，取得了一定的成绩。
在此，我将结合个人实际情况，对自己在工作中的表现进行总结和回顾，以便更好地总结经验，提高自身工作水平。
一、爱岗敬业，兢兢业业，踏实肯干在过去的一年里，我在工作中始终兢兢业业，认真负责，踏实肯干。
在工作中，我严格遵守公司制度，努力完成上级交代的工作任务，从不推卸责任，勇于承担责任，确保工作任务按时保质地完成。
我还积极主动地思考工作中的问题，勇于提出改进建议，并付诸实施，以期为公司的发展贡献自己的一份力量。
在工作中，我还不断学习进步，努力提升自己的专业能力和知识水平，为岗位发展打下坚实基础。
三、不断学习，积极进取，不断提高自身素质在工作中，不断学习是非常重要的。
在过去的一年里，我深刻地认识到了学习的重要性，不断充实自己的知识，提高自身的素质，以期更好地适应公司的发展需求。
在工作中，我不断学习新知识，不断提升自己的技能水平，通过不懈努力，已经取得了一定的成绩。
我还注重与同事的交流和学习，积极参与公司组织的各项培训和学习活动，使自己的知识和能力得到了全面的提升。
四、践行爱岗敬业，树立榜样，为人师表在工作中，我始终以身作则，践行爱岗敬业的精神，努力树立良好的工作榜样，为同事们树立起了表率。
在工作中，我始终保持乐观向上的心态，积极主动地承担工作任务，以实际行动影响和带动身边的同事，带动了团队的工作氛围，使团队的整体士气得以提高。
我还注重与同事的交流，积极给予同事指导和帮助，使他们在工作中得以进步。
五、不断提升自我，成为行业的领军人才在工作中，我始终保持谦逊的心态，不断提升自我，立志成为行业的领军人才。
在过去的一年里，我通过不断学习和努力工作，使自己的工作能力和业务技能得到了有效的提升。
爱岗敬业为人师表演讲稿范文
爱岗敬业为人师表演讲稿范文大家好！今天，我非常荣幸能够在这里向大家发表以爱岗敬业为人师为主题的演讲。
我是一名普通的教师，但我深爱着我的职业，也深爱着我的学生。
今天，我想和大家分享一些关于爱岗敬业的感悟和体会。
首先，我想问大家一个问题：为什么我们要选择教师这个职业？我相信，很多人选择这个职业，是因为我们热爱教育事业，热爱每一个学生，愿意为他们的成长付出自己的心血和汗水。
而爱岗敬业，则是我们作为教师最基本的职业操守和道德要求。
那么，什么是爱岗敬业呢？简单来说，就是对自己的工作岗位和职业精神的高度负责和热爱。
作为教师，我们要时刻关注学生的学习情况和心理动态，为他们提供最好的指导和帮助。
我们要不断提高自己的专业素养和教学能力，以满足学生不断增长的知识和技能需求。
我们要时刻保持敬业精神，认真对待每一项工作，做到最好。
那么，如何做到爱岗敬业呢？我认为，可以从以下几个方面入手：首先，我们要有强烈的职业认同感和自豪感。
作为一名教师，我们要深刻认识到自己的职业意义和价值，感受到自己对学生的影响和贡献。
只有当我们真正热爱这个职业时，才能够全身心地投入到工作中去，为教育事业贡献自己的力量。
其次，我们要不断提高自己的专业素养和教学能力。
教育是一个不断发展和变化的过程，我们需要不断更新自己的知识和技能，以满足学生不断增长的需求。
我们要积极参加各种培训和学习活动，不断拓宽自己的知识面和教学能力。
第三，我们要关注学生的成长和发展。
作为教师，我们的工作不仅仅是传授知识，更是要关注学生的成长和发展。
我们要时刻关注学生的心理动态和学习情况，为他们提供最好的指导和帮助。
我们要尊重每一个学生的个性和差异，注重培养他们的创新能力和实践能力。
最后，我们要有奉献精神和敬业精神。
作为一名教师，我们要时刻保持奉献精神和敬业精神，认真对待每一项工作，做到最好。
我们要时刻关注自己的职业形象和职业道德，做到言行一致、为人师表。
总之，爱岗敬业是我们作为教师最基本的职业操守和道德要求。
教师爱岗敬业征文（精选11篇）
教师爱岗敬业征文（精选11篇）教师爱岗敬业征文（精选11篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是征文了吧，征文没有题目、题材、格式的限定，与作文大体上一样。
你所见过的征文是什么样的呢？下面是小编整理的教师爱岗敬业征文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
教师爱岗敬业征文篇1往事如歌，余音袅袅。
一晃在这三尺见方的讲台上走过了十几个春秋。
昔时虽历历在目，青春却不复常在。
可我无怨无悔，因为那是我的挚爱——一个点燃自己，照亮别人的舞台。
多么神圣，多么高尚！犹记孩堤时，静坐于课堂中，望着侃侃而谈，循循善诱的老师，心里憧憬着哪天我也能像他一样。
儿时对老师的向往，源于心中的一份羡慕——威严、神圣。
渐渐地，随着年龄的增长，我对老师有了新的认识：教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
正是您，支撑起我们一代人的脊梁！人类文明的传承者，这是多么神圣的事业啊！教师的春风，日日沐我心。
怀揣着儿时的梦想，我走进了师范的大门，而今走向教师岗位的我，读懂了老师的真正含义，“师者，所以传道授业解惑也。
”“师者。
身教重于言传也。
”刚参加工作，我被分配到一个农村的基层小学。
初出茅庐的我带着对教育的满腔热忱，忘我地投入，废寝忘食。
虽是新手上路却是血气方刚。
我主动请缨接下了被人誉为最差的一个班。
为了扭转乾坤，课堂上下我备足了功夫，望着那一双双求知、迷惑的眼睛，我极为诧异；感受着那如死水般的课堂，我无计可施，一片茫然。
难道？我的教学有问题。
果不其然，半个月后，我接到了家长的投诉，理由是我说的那一口字正腔圆的普通话，孩子们听不懂。
要求我上课时能不能一遍普通话一遍方言。
这是多么雷人的事情，犹如一瓢冷水，直灌头顶。
理想和现实相差甚远，我的热情顿然消失，心情跌到谷底。
校长察觉到了我的情绪变化，与我进行一次长谈，语气谦和，却字斟句酌，寓意深远。
它那一席话至今仍深印于我心中：“教书育人，看似简单，却是一门大学问。
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爱岗敬业为人师表
爱岗敬业为人师表
教师是人类灵魂的工程师，教师职业道德素质的高低直接关系到亿万青少年学生的健康成长，因此，加强师德建设，提高教师的思想道德素质水平，既是整个社会精神文明建设的需要，也是教师队伍赢得社会尊重与赞誉的需要。
作为一名光荣的人民教师要无愧于“人民教师”这一光荣称号，就必须牢固地树立科学的世界观、人生观和高尚的职业道德，在教师岗位上模范地遵守师德规范，遵纪守法，敬业爱岗，教书育人，为人师表，做一个让人民满意、让社会放心的教育工作者。
一、遵纪守法依法执教
遵纪守法，依法执教就是要求每个教师要学习、宣传党和国家的路线、政策、方针和法律法规，坚持党的基本路线，坚定正确的政治方向，自觉增强法律意识，依法办事，从而保证教育事业健康发展。
作为一名光荣的人民教师，要时时注重学习和宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，旗帜鲜明地坚持党的基本路线一百年不动摇。
在教学过程中全面贯彻执行党的教育方针，自觉遵守《教师法》等法律法规，在政治上始终与党和国家的路线、方针、政策保持高度一致，坚决抵制拜金主义、享乐主义、个人主义等不良风气的影响，与一切体罚、变相体罚学生和以罚代教、以教谋私等违反师德规范，甚至违法乱纪的行
为作坚决斗争，树立人民教师的崇高形象，在平凡的岗位上积极致力于教育改革和课堂教学改革，精心育人，无私奉献，从而促进社会的不断进步与发展。
二、爱岗敬业严谨治学
爱岗敬业，严谨治学是教师职业道德的基本要求。
只有爱岗敬业，严谨治学的教师，才能潜心钻研业务，乐于从教，勤奋工作，不断创新，取得成绩。
作为一名光荣的人民教师，要忠诚党的教育事业，在本职岗位上树立起高度的事业心、责任心，热爱本职、忠于职守，尽心尽力、尽职尽责，真正做到“干一行，爱一行，专一行”。
在实际教学过程中，全面贯彻、推进素质教育，不断探索新世纪、新时代的教学规律，改进教学方法；不断学习新知识、新技能，掌握过硬的为人民服务的本领，不断适应社会的发展和时代的变化。
因此，在常规教学中，要把握好教学过程中的每一个环节，精心组织课堂教学，深入浅出，通俗易懂，切忌“填鸭式”教学，充分调动学生的学习积极性，不断提高学生的学习成绩，真正做到向课堂四十五分钟要效益，不断促进教学工作登上新的台阶。
三、为人师表廉洁从教
“师者，所以传道受业解惑也”。
作为“人类灵魂的工程师”，辛勤工作的“园丁”，一定要时时处处注意自己的一言一行，事事率先垂范，为人师表，自觉抵制社会上存在的一些不良风气的影响，做一个廉洁奉公的教育工作者。
作为一名光荣的人民教师，无论在什么场合，是否有学生在场，是否与学生交谈，都要时刻不忘自己的教师身份，言谈举止要文明得体，切实做到严以律已，以身作则。
凡是要求学生做到的，自己一定要先做到，要用自己的实际行动去感动学生、带动学生，共创良好学习氛围。
不仅如此，作为教师还要时时刻刻注重加强自身的职业道德修养，不断学习，不断进步，表里如一，言行一致，坚守高尚的道德情操，真正体现出真善美的形象，切不可在建立社会主义市场经济的大潮中见利忘义，迷失方向，出现为教不廉甚至违法犯罪的行为，玷污“人民教师”的光荣称号。
只有这样，才能用一个高尚美好的人民教师形象去影响学生，熏陶学生，促进学校各项工作有序进行，进而促进社会道德水平的提高，促进社会主义精神文明建设。
人类社会已进入到了二十一世纪，教育要现代化的呼声越来越高。
教育的现代化需要每一个教育工作者付出艰辛，作出努力。
让我们高举邓小平理论的伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”的重要思想，认真学习贯彻党的十六大精神，解放思想，振奋精神，进一步深化教育改革，全面推进素质教育，以崭新的风貌面向未来、迎接挑战，与时俱进，开拓创新，为全面建设小康社会，开创中国特色的社会主义事业新局面作出更大的贡献爱岗敬业为人师
表责任编辑：飞雪阅读：人次。