2020年春季幼儿园教研工作计划表
春季幼儿园教研工作计划 幼儿园教研内容安排表
春季幼儿园教研工作计划幼儿园教研内容安排表
1. 选题：根据幼儿园的教育目标和幼儿的特点，选择适合春季教育的教研课题，如春
天的花草植物、春天的气候变化等。
2. 教学方案设计：针对选题，制定详细的教学方案，包括教学目标、教学内容、教学
方法、教学资源等。
3. 教学实施：根据教学方案，组织幼儿园老师进行实施教学，注意观察幼儿的学习情况，及时调整教学策略。
4. 教学资料整理：收集教学过程中的教学资料，如教案、学习用具等，进行整理和归档。
5. 教学反思和分享：组织教师围绕教研内容展开教学反思和分享，相互交流经验，总
结教学效果。
6. 教学评估和改进：根据教研内容，进行教学评估，评估幼儿的学习成果和教学效果，并进行相应的改进措施。
7. 教研成果展示：将教学成果和教研心得以报告、展板、视频等形式进行展示，分享
给幼儿家长和其他教师。
8. 后续跟进：对教研内容进行后续跟进，关注幼儿的学习效果和兴趣发展，进一步调
整教学策略和方法。
9. 教研总结和反馈：对整个春季幼儿园教研工作进行总结，反馈教研成果和经验教训，为下一次教研工作打下基础。
2020幼儿园教研工作计划春季
2020幼儿园教研工作计划春季一、指导思想。
根据园务工作计划的要求，以《幼儿园教育指导纲要》为准绳，以先进的教育理论为指导，以提高教师的教科研水平为目的，坚持理论联系实际，牢固树立以人为本的教育思想，开展集体备课、定期进行课题研讨和教学经验交流活动，提高教师的教育技能。
加强课题研究，凸现我园的特色教育。
本学期教研工作主要有以下几点：二、教研重点.1、加强理论学习，提高教师理论水平.教师在工作之余，要坚持学习，及时转变观念，以先进的教育理念武装头脑，以科学的教育方式组织学习，以饱满的教育热情对待孩子。
为此本学期我们通过有目的地定期开展教科研学习活动和自学相结合，提高教师理论水平。
具体如下：（1）积极借阅幼教刊物，学习新的教育理念和新的教学方法，做好理论学习笔记，并且要学以致用，把所学理论与自己教学实践相结合，同时，积极参与本园观摩活动，努力提高自身教育理论及授课水平。
（2）进一步学习《幼儿园教育指导纲要》，对《纲要》进行深入理解、积极探索、切实落到实处。
积极参与教师再培训教育。
2、注重业务培养，提高保教质量.每位教师要认真对待教育各个环节，从备课到上课再到活动延伸，努力提高课堂教学质量。
具体内容有：（1）每周由年级组长组织本级教师共同探讨制定主题活动计划、活动目标、活动过程及教学方法。
各教师认真备课，做到先教案后行课，格式统一，目标明确，层次分明。
幼儿园教科研工作计划（2）观摩交流，主要观摩本园教师的公开课，借鉴别人的教学模式、教学方法以及保教手，段，课后组织全体教师进行评，由开课老师就这堂课的有关问题作介绍，然后大家畅所欲言，共同讨论，并从中寻求最佳教育途径。
（4）开展评比活动，适时开展两操评比、教育随笔、教玩具制作等各种评比活动，激发教师教育热情，努力营造我园良好的教育氛围。
（5）实行随机查课。
3、扎实开展教研活动，真正发挥其辐射作用（1）建立教研活动轮值制。
轮流主持，充分创造机会让教师主动积极参与，形成教学互助，让教师既当学员，又当教员（英语（王录音）音乐（平）珠算（李萍、何得群）美术（刘露、张雨）。
2020年幼儿园春季工作计划表
2020年幼儿园春季工作计划表一、指导思想认真贯彻、落实、执行《纲要》精神，开创一流的家长学校，转变家长育儿及教育观点，提升家长育儿水平。
成立幼儿园教研中心，培养一批幼教骨干教师，增强幼儿园管理，增强工作人员的服务意识，即时体察家长的需求，并针对问题即时寻求解决途径，做好幼儿保健，严防流行病的发生;合理制定幼儿膳食，保障幼儿身体健康成长。
二、各项工作内容及措施(一)管理工作1、科学配置园领导层结构,在教师中产生1至2名德才兼备的副园长,确保幼儿园持续发展。
2、本着以教师、孩子为本的思想,逐步建立、健全各项制度和各类记录表格,使各项工作有有章可行,有尺可度。
3、管理人员各负其责,各司其职,做到严(制度严;执行严;落实严)、新(点子新;办法新;思想新)、细 (常规管理过程细;检查指导工作细;讲评小结评价细),深入一线,为教师提供有益的协助,并为每月评绩提供依据。
4、建高素质师资队伍,多渠道、多方法实行培训。
⑴增强领导队伍建设,使之成为一只有一定的政策水平和业务水平,工作作风正派、思想开拓进取,群众信赖的领导班子,让教职工乐教、安教。
⑵增强全体教职工政治学习、职业道德学习、实行教书育人、为人师表的人格教育,爱岗敬业、无私奉献的情感教育,持续提升各岗位人员的人格和道德方面的修养,塑造良好的教师形象,营造一个有序的人文精神环境。
⑶制定详细的学习工作计划,采取多种形式组织各部门人员业务学习,长期与短期、集体与小组、组织与自学,观摩与讨论、交流与论坛相结合,逐步转变各岗位人员教育观提升业务水平。
⑷组织全园性教师普通话培训及普通话大赛,促动教职员工普通话水平的提升。
5、增大硬件投入,幼儿园、各班级创设与幼儿发展相适合的环境;建多功能教室,购置电教设备为电教服务班级奠定基础。
6、增强服务项目的管理工作,为幼儿、家长服务。
⑴规范艺教班管理,扩大艺教班规模,采取内外相结合的形式,执教者必须经考核后方能在艺教班任教。
增强园内艺教班教师的培训工作,提供学习机会,持续提升艺教班教师专业水平。
春季幼儿园教研活动计划
春季幼儿园教研活动计划目标我们的目标是为幼儿园提供丰富多样的教研活动，帮助幼儿全面发展和提高他们的学习成绩。
本计划旨在激发幼儿的学习兴趣，培养他们的创造力和团队合作精神。
时间安排本计划将在春季学期进行，持续时间为三个月。
具体的活动时间和安排如下：第一周- 活动名称：春天的颜色- 活动内容：通过观察春天的花朵和植物，引导幼儿学习颜色的认知和区分。
- 活动形式：户外观察和室内绘画活动。
- 目标：培养幼儿的观察力和艺术创造力。
第二周- 活动名称：春天的声音- 活动内容：带幼儿到户外聆听春天的声音，如鸟鸣、风声等，学习感知和模仿自然声音。
- 活动形式：户外听觉体验和室内声音模仿游戏。
- 目标：培养幼儿的听觉感知和语言表达能力。
第三周- 活动名称：春天的动物- 活动内容：介绍春季常见的动物，如蝴蝶、蜜蜂等，并带幼儿观察和模仿它们的动作和行为。
- 活动形式：室内绘画和戏剧表演。
- 目标：培养幼儿的动手能力和表演能力。
第四周- 活动名称：春天的游戏- 活动内容：组织各种户外游戏，如捉迷藏、接力赛跑等，让幼儿在游戏中锻炼身体和培养团队合作精神。
- 活动形式：户外游戏和团队竞赛。
- 目标：提高幼儿的运动协调能力和团队合作能力。
第五周- 活动名称：春天的食物- 活动内容：介绍春季时令水果和蔬菜，带幼儿去果园或菜市场参观和体验采摘。
- 活动形式：户外参观和室内制作食物。
- 目标：培养幼儿的食物认知和健康饮食习惯。
教研评估为了评估教研活动的效果，我们将采取以下方法：- 观察幼儿在活动中的参与程度和表现。
- 收集幼儿的作品和成果，如绘画、手工制作等。
- 与家长进行沟通，了解幼儿在活动后的学习情况。
结束语通过本计划的实施，我们希望能够激发幼儿的学习兴趣，培养他们的创造力和团队合作精神。
我们将持续关注幼儿的发展，并根据评估结果进行适时调整和改进教研活动。
2020年春季幼儿园教研工作计划
2020年春季幼儿园教研工作计划_幼儿园工作计划篇一一、指导思想本学期，我园将以《3-6岁儿童学习与发展指南》及《幼儿园教育指导纲要》为指导，立足本园实际，提高教师组织活动和教研能力;以提高教师教研水平为目的，扎实抓好本园教育教学工作，优化幼儿一日生活。
本学期教研工作主要有以下几点：二、以新《指南》精神为指导，寻找适宜本园的教研方式方法1、教研内容注重实用性针对教师在日常教育教学中需解决的问题与困惑，明确教研态度确保公开课质量，明确教研专题“区域活动如何设置与合理利用等。
对于教师共同关注的热点、难点问题，结合教学经验与理论依据，组织教师在教研活动中进行讨论，通过集体学习、研讨、实践，以求实精神、务实方法、实在的内容确保教研工作的实用性，真正解决教师在教育教学工作中的难题与困难，使教研活动真正发挥促进作用。
2、教研方式注重开放互动式围绕“找问题、解决问题、反思”一系列教研活动过程，进行全体教师参与方式，培养教师说、评能力。
紧抓培训观摩机会，利用到示范园观摩及参加各种培训学习机会，扩大教师视野，通过“多学，多实践”逐步提高教师教育教学水平。
三、以加强常规工作为重点，不断提高本园保教工作水平，保证课堂质量本学期将关注目光投向幼儿一日生活中各生活环节、集中教育活动、游戏教育活动以及日常工作常规方面。
通过常规制度的导向引导大家注重落实一日保教规范，注重提高教育教学能力，注重幼儿游戏教学，使幼儿园保教工作真正落到实处。
在课程实施过程中，关注幼儿园一日活动每一细节，重视环境的教育内涵，精心创设园内环境、室内环境、语言环境、交流环境等，让幼儿与环境互动;在制定游戏计划、创设游戏环境、游戏指导等各个环节，充分考虑幼儿的年龄特点和现有水平;引导幼儿创造性地利用各种材料、大胆友好交往，促进幼儿社会化和个性的和谐发展。
1、规范保教工作常规，加强对常规工作的指导与检查。
本学期，将对幼儿一日生活的各个环节及教师工作常规进行跟班指导、督促、检查，增强保教工作有序性。
幼儿园园务工作计划2020春季表格
幼儿园园务工作计划2020春季表格一、指导思想：坚持科学发展观，以学习落实《3—6岁儿童学习与发展纲要》为主线，注重幼儿学习的整体性，尊重幼儿的个体差异，理解幼儿学习方式与特点，重视幼儿的学习品质。
建好队伍，抓好培训，积极展开保教工作，努力提升工作成效。
二、工作目标：1、巩固已有的成果、经验，发展壮大家长和关心扶持我们的群体，打好情感牌、唱响名园牌。
2、精细化管理，实行科学管理与人性化管理相结合的模式，逐步由人性化过渡到规范化、精细化。
3、创新教学内容和方式，将成语接龙、绘本阅读等纳入国学教学内容，将感统训练、幼儿体能训练纳入户外活动内容，丰富幼儿的户外活动，提升幼儿的体智水平，改进五大领域学科的教学方式，把绘本阅读、大量识字、口头看图作文作为语言活动的主要内容，继续抓好指心算教学。
4、创新习惯养成教育活动单打一的模式，实现与一日活动相结合，与家庭教育相结合，与幼儿园各项考核相结合，把习惯养成做出明显成效，继续用好好习惯储蓄卡，定期展开习惯养成礼仪童星的典型事例上榜表彰活动。
5、创新影视影像播放，不定期更换微电影制作的MV、幼儿个性化才艺展示、口才秀表演。
增强家园合作，继续使用幼儿成长反馈表。
6、提升品牌的内涵发展，强化特色课程，让更多的人知道我们的长处、亮点和独特。
7、提升教职工的素养，把服务基本功、教学基本功、团队精神、心智模式、创新精神和水平作为主要提升内容。
8、提升服务水平。
服务内容上通过教职工梳理和建议以及征询家长意见，看看我们还能为家长和孩子提供那些贴心服务;服务质量和水平上认真总结和反思怎样做到家长和孩子心里去。
9、提升教职工待遇。
建立更合理的薪酬待遇制度，限度的调动教职工积极性，让教职工在创建品牌的实践中，随着品牌价值的持续提升，从中受益。
10、提升产业发展。
在幼教品牌的带动下，发展与幼教相关的一些产业来创造品牌的价值，提升品牌创造力和影响力。
三、具体措施：(一)、增强幼儿园的科学管理，切实提升管理水平。
幼儿园教研工作计划(附月份安排表及教研安排表)
幼儿园教研工作计划（附月份安排表及教研安排表）一、指导思想根据园务工作计划的要求，以«3-6岁儿童学习与发展指南》为准绳，以先进的教育理论为指导，以提高教师的教科研水平为目的，坚持理论联系实际，牢固树立以人为本的教育思想，开展集体备课、定期进行课题研讨和教学经验交流活动，提高教师的教育技能。
加强课题研究，凸现我园的特色教育。
本学期教研工作主要有以下几点：二、现状分析1.在教研组建设方面，大家逐步形成了共同的价值观、责任感和团队意识，同伴互助效果明显。
2.在队伍建设方面，上学期教研组长在教研活动中发挥着组织作用作用，骨干教师队伍刚刚萌芽，青年教师有所进步，创新意识强，但还需加强日常教学的各项基本功。
3.上学期充分开展以各类游戏形式展开教育教学，通过园内观摩，家长开放日均得到良好的评价，这学期继续保持教学游戏化。
4•在教研内容上，从制定教研计划入手，但在教学实践中教师还缺乏对幼儿学习特点的了解。
本学期继续将幼儿一日常规、区域活动、指导教师备课作为园本教研的落脚点。
进一步加强理论学习和反思。
三、工作重点1.咀嚼消化有关理论，厚实实践基础随着终身教育的提出和学习化社会的到来，基础教育的功能正在被重新定义。
我们必须根据新的基础教育理念来调整幼儿教育的价值取向，在社会和教育的整体结构中，正确而清醒地把握幼教的实践方向。
要求教师根据新的基础教育理念来审视和反思自己的工作，自觉地规范自己的教育行为，理性地构建自己的教育观念。
学习重点：《从理念到行为——幼儿园教育指导纲要行动指南》、《儿童的一百种语言解读》、有关幼儿语言教育的最新理论等。
学习形式：自学一一小组研讨2.反思总结，创造性实施课程以主题形式组织、实施课程是课程实践的主要形式。
这一课程是帮助我们更好落实新《纲要》精神、将先进教育观念落实到教育行为中去的重要教育资源。
在巩固巳有实践经验的基础上，我们要全面分析，抓准主题活动开展中存在的问题，逐一解决。
2023年春季幼儿园教研工作计划表
2023年春季幼儿园教研工作计划
表
一、教研目标
1.提高教师专业水平，持续改进教学方法和效果，使幼儿在全面发展的基础上获得更好的教育成果；
2.促进教师之间的交流与合作，共同研究和解决教学中的问题，提高幼儿园整体教学质量；
3.建立完善的教研机制，为幼儿园教师提供持续的职业发展和学习机会。
二、教研内容
1.研究幼儿园课程设置及实施，探讨如何结合幼儿发展特点，设计和改进教学内容和方法；
2.研究幼儿园教师专业素养提升，包括教学技能、沟通能力、情感管理等方面；
3.研究幼儿园课堂管理和班级管理策略，探讨如何构建和谐的教学环境，促进幼儿全面发展；
4.研究家校合作，探讨如何有效地与家长沟通交流，提高家长对幼儿教育的支持和配合。
三、教研活动
1.定期召开教研会议，总结前期工作，制定下阶段的教研计划；
2.组织教师参加培训和学习活动，包括教学方法、幼儿心理学知识等方面的培训；
3.开展教研主题讨论和研讨活动，邀请相关专家学者授课，促进教师之间的交流和学习；
4.组织教师开展集体备课活动，分享教学经验和教学资源，提高课堂教学质量；
5.开展教师互查互评活动，建立相互促进、相互监督的教学氛围，提高教师专业水平。
四、教研成果
1.教师专业水平提升，教学效果明显改善，幼儿学习兴趣和能力得到提高；
2.教师之间的团队合作和互相支持意识增强，教育教学氛围更加浓厚；
3.幼儿园整体教学质量和声誉得到提升，受到社会和家长的认可和好评；
4.建立完善的教研机制，为未来的教研工作奠定良好基础。
以上是2023年春季幼儿园教研工作计划表的内容，希望对您有所帮助。
祝教研工作顺利！。
2020幼儿园教研工作计划表格文档
2020幼儿园教研工作计划表格文档Contract Template幼儿园教研工作计划表格文档前言语料：温馨提醒，工作计划是，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，工作中都制定工作计划，工作计划实际上有许多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。
从计划的具体分类来讲，比较长远、宏大的为“规划”，比较切近、具体的为“安排”，比较繁杂、全面的为“方案”，比较简明、概括的为“要点”，比较深入、细致的为“计划”，比较粗略、雏形的为“设想”，无论何种称谓，这些都是计划的范畴。
本文内容如下：【下载该文档后使用Word打开】一、指导思想立足“以幼儿发展为本”的理念，以《幼儿园教育指导纲要》为工作指南，在园务工作、教科研工作计划的指引下，根据小班幼儿的年龄特点和年级组的实际情况，充分深入课程园本化改革，不断提高保教质量，在促进教师的专业成长的过程中，促进幼儿的快乐成长。
二、工作重点与措施1、组织教师学习讨论《幼儿园教育指导纲要》，深刻理解其精神实质。
同时，鼓励各位教师进行大胆探索与实践，积累经验，相互交流，使以儿童发展为本的教育理念真正在课程领域里、在幼儿园保教实践中得以体现，促进保教质量的提高。
2、本学期我组将结合我园具体工作安排，根据小班幼儿的年龄特点与实际情况，有目的、有计划做好教育教学工作。
在工作中发挥各自优势，互帮互学，共同进步。
在教研组内共同探讨教育教学实践，关注年轻教师的专业成长，关注幼儿与教师之间的互动，激励年轻教师的不断进步。
3、发挥我年级组的团队合作精神，在年级组中形成交流分享，互动反思的良好氛围。
开展集体备课，分析教材，遇到教育教学中的问题大家一起讨论，共同寻找解决的办法。
使教学活动更好地适合本园、本年龄段幼儿的发展水平。
4、开展班与班之间互相听课、评课活动，通过学习、观摩、研讨、反思等活动形式，提高我年级组教师专业水平和教育活动质量，提高活动成效及教师的自我反思和教育评价能力。
2020年春季幼儿园教研工作计划表
2020年春季幼儿园教研工作计Kindergarten teaching and research work schedule in spring 2020( 幼儿园工作计划)姓名：____________________单位：____________________日期：____________________编号：YW-JH-0507572020年春季幼儿园教研工作计划表一、指导思想本学期，我园将以《3-6岁儿童学习与发展指南》及《幼儿园教育指导纲要》为指导，立足本园实际，提高教师组织活动和教研能力;以提高教师教研水平为目的，扎实抓好本园教育教学工作，优化幼儿一日生活。
本学期教研工作主要有以下几点：二、以新《指南》精神为指导，寻找适宜本园的教研方式方法1、教研内容注重实用性针对教师在日常教育教学中需解决的问题与困惑，明确教研态度确保公开课质量，明确教研专题“区域活动如何设置与合理利用等。
对于教师共同关注的热点、难点问题，结合教学经验与理论依据，组织教师在教研活动中进行讨论，通过集体学习、研讨、实践，以求实精神、务实方法、实在的内容确保教研工作的实用性，真正解决教师在教育教学工作中的难题与困难，使教研活动真正发挥促进作用。
2、教研方式注重开放互动式围绕“找问题、解决问题、反思”一系列教研活动过程，进行全体教师参与方式，培养教师说、评能力。
紧抓培训观摩机会，利用到示范园观摩及参加各种培训学习机会，扩大教师视野，通过“多学，多实践”逐步提高教师教育教学水平。
三、以加强常规工作为重点，不断提高本园保教工作水平，保证课堂质量本学期将关注目光投向幼儿一日生活中各生活环节、集中教育活动、游戏教育活动以及日常工作常规方面。
通过常规制度的导向引导大家注重落实一日保教规范，注重提高教育教学能力，注重幼儿游戏教学，使幼儿园保教工作真正落到实处。
在课程实施过程中，关注幼儿园一日活动每一细节，重视环境的教育内涵，精心创设园内环境、室内环境、语言环境、交流环境等，让幼儿与环境互动;在制定游戏计划、创设游戏环境、游戏指导等各个环节，充分考虑幼儿的年龄特点和现有水平;引导幼儿创造性地利用各种材料、大胆友好交往，促进幼儿社会化和个性的和谐发展。
2020年春季幼儿园教研工作计划
2020年春季幼儿园教研工作计划20xx年春季幼儿园教研工作计划(一)一、工作指导思想：以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》精神为指导，在教育局计划的引领下，围绕幼儿园三年发展规划的目标，全面有效的开展幼儿园工作，切实转变观念，以适应当前改革的需要，从而更好的服务家长，促进全体幼儿全面均衡的发展。
二、情况分析：通过对上学期工作的反思和总结，对工作有了深的认识和理解：1、教育教学方面：如何促进教育教学手段的多元化，提高教师使用现代教学媒体的能力，发挥现代教育教学手段的作用，和谐高品质的教育，突显幼儿园教育的优势是一个值得努力的方向。
2、家长工作：在课程的实施过程中，需要家长的理解和积极配合，如何建立一个有效的家园共育的桥梁；挖掘家庭方面教育资源成为我们研究的课题之一。
3、教研工作：全面引领幼儿园的教学质量与园所文化建设是本园工作重点。
另外，如何把教研活动朝着为教师教育教学服务、提高实效方向努力也是思考内容。
加强文明礼仪教育，是提高幼儿教师职业能力，塑造良好师德、师表形象的重要载体，为此本学期继续加强教师礼仪培训，推进幼儿礼仪教育的进一步巩固，彰显沧州市文明礼仪示范校的文明风貌。
三、主要工作与措施：(一)师资队伍根据幼儿园三年发展规划中师资队伍目标，提高师德修养，帮助教师树立目标意识，加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养。
促进大专教师的培训，提高教师科研能力和运用现代教育信息技术能力。
目标：1、通过“为人、为师、为学”师德系列活动，强化教师礼仪和职业道德，激发教师发现与学习高尚师德的积极性。
2、通过磨、炼、推，把有不同专长的教师朝有利的方向引导，继续开展传帮带结对活动，以“聚焦课堂”为园本培训手段培养新教师、锻炼经验性教师的专业水平，在实践操作指导中提高保育教育工作质量。
措施：1、根据上一年的师资队伍培训计划，进行有效完善并实施；2、3月份开始，全园以教研组为单位，开展“示范课、模仿课”业务培训活动；3、加强师资队伍的技能技巧的督促，开展美术绘画比赛、手工比赛等活动；4、加强教师对教育现象、教育教学的反思能力，举行教育笔记评优活动；5、加强四段制保教轮岗模式的实践和管理，并进行操作规程再学习活动。
2020年幼儿园教研工作计划表模板3篇
2020年幼儿园教研工作计划表模板3篇Template of kindergarten teaching and research work schedule in 2020汇报人：JinTai College2020年幼儿园教研工作计划表模板3篇前言：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地进行。
工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。
本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明，具有实践指导意义。
便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：2020年幼儿园教研工作计划表(常用版)2、篇章2：2020年幼儿园教研工作计划表(标准版)3、篇章3：2020年幼儿园教研工作计划表(最新版)篇章1:2020年幼儿园教研工作计划表(常用版)一、指导思想围绕教研室提出的工作目标与要求，以认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》为主线，以加强《幼儿园综合活动课程》园本化建设重点，以教师《教学六认真》考核为抓手，进一步深化课程改革，完善课程实施，不断提高教师的课程执行力;规范日产管理，优化一日活动，全面关注幼儿园保教工作的有效性，提高幼儿园的保教质量。
二、工作目标与措施1、提高一日活动效益a、提高课程实施水平以“整合”作为课程实践的核心理念，分年龄段制定科学合理的课程实施计划，依据本班幼儿的发展水平认真制定每周活动计划，整体确立幼儿知、情、意、行培养目标，有机渗透体、智、德、美多方面教育。
以《综合活动丛书》课程文本为依托，各教研小组每周定时开展课程审议活动，结合园本教育资源和科研成果，及时调整充实课程内容。
并充分挖掘本土本园资源，收集文本资料，再加以整理筛选，扩大地方课程含量，创造性地实施富有园本特质的课程，建构园本课程，使我园的课程具有鲜活的xxx幼儿园的个性，提高我园课程的适宜度。
幼儿园春季工作计划表
幼儿园春季工作计划表一、工作目标：1. 健康管理：关注孩子的健康状况，提高幼儿园健康管理水平；2. 学习发展：以促进幼儿全面发展为目标，制定有针对性的学习计划；3. 美化环境：改善幼儿园的环境，创造优美和谐的学习氛围；4. 安全保障：注重幼儿园的安全工作，确保幼儿能够在一个安全放心的环境中学习。
二、工作内容和计划：一、健康管理方面：1. 制定幼儿园健康管理方案，明确健康管理的工作流程。
2. 定期进行幼儿身体检查，及时发现和处理孩子的健康问题。
3. 组织开展健康教育活动，提高幼儿和家长的健康意识。
4. 健康饮食宣传活动：通过制作宣传海报、开展讲座等形式，宣传健康饮食的重要性。
5. 每月进行一次环境消毒，确保幼儿园的卫生环境。
6. 注重孩子的心理健康，进行个别心理辅导。
二、学习发展方面：1. 制定适龄幼儿的学习目标和学习计划，并及时调整。
2. 设计多样化的学习活动，拓宽幼儿的学习渠道。
3. 加强对幼儿学习中的困难和问题的解决，提高幼儿学习的质量。
4. 注重培养幼儿的观察、思维和创造能力，开展相关的活动。
5. 建立幼儿档案，记录幼儿的学习成长轨迹。
三、美化环境方面：1. 建设花园：在幼儿园内的小区域内建设花园，增加绿植，提高幼儿的接触自然的机会。
2. 美化教室：布置教室时，注重色彩的搭配和环境的整洁，营造温馨的学习氛围。
3. 开展文化艺术活动：组织幼儿参观美术展览、举办文艺表演等，培养幼儿的艺术修养。
四、安全保障方面：1. 安全隐患排查：定期对幼儿园的建筑设施、电线电路等进行安全排查，并及时处理。
2. 建立紧急预案：针对突发事件和紧急情况，制定相应的应对预案和演练计划。
3. 指导幼儿的自我保护意识和技能，提高幼儿的应急能力。
4. 与家长保持紧密联系，及时传递和沟通安全事宜。
三、工作措施和方法：1. 建立工作小组，明确各小组的任务，确保工作的顺利进行。
2. 加强师资培训，提高教师的专业素养和服务水平。
3. 注重团队合作，建立良好的合作关系，共同努力完成工作目标。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2020年春季幼儿园教研工作计划表
2020年春季幼儿园教研工作计划表
一、指导思想本学期，我园将以3-6岁儿童学习与发展指南及幼儿园教育指导纲要为指导，立足本园实际，提高教师组织活动和教研能力;以提高教师教研水平为目的，扎实抓好本园教育教学工作，优化幼儿一日生活。
本学期教研工作主要有以下几点二、以新指南精神为指导，寻找适宜本园的教研方式方法1、教研内容注重实用性针对教师在日常教育教学中需解决的问题与困惑，明确教研态度确保公开课质量，明确教研专题"区域活动如何设置与合理利用等。
对于教师共同关注的热点、难点问题，结合教学经验与理论依据，组织教师在教研活动中进行讨论，通过集体学习、研讨、实践，以求实精神、务实方法、实在的内容确保教研工作的实用性，真正解决教师在教育教学工作中的难题与困难，使教研活动真正发挥促进作用。
2、教研方式注重开放互动式围绕"找问题、解决问题、反思"一系列教研活动过程，进行全体教师参与方式，培养教师说、评能力。
紧抓培训观摩机会，利用到示范园观摩及参加各种培训学习机会，扩大教师视野，通过"多学，多实践"逐步提高教师教育教学水平。
三、以加强常规工作为重点，不断提高本园保教工作水平，保证课堂质量本学期将关注目光投向幼儿一日生活中各生活环节、集中教育活动、游戏教育活动以及日常工作常规方面。
通过常规制度的导向引导大家注重落实一日保教规范，注重提高教育教学能力，注重幼儿游戏教学，使幼儿园保教工作真正落到实处。
在课程实施过程中，关注幼儿园一日活动每一细节，重视环境的教育内涵，精心创设园内环境、室内环境、语言环境、交流环境等，让幼儿与环境互动;在制定游戏计划、创设游戏环境、游戏指导等各个环节，充分考虑幼儿的年龄特点和现有水平;引导幼儿创造性地利用各种材料、大胆友好交往，促进幼儿社会化和个性的和谐发展。
1、规范保教工作常规，加强对常规工作的指导与检查。
本学期，将对幼儿一日生活的各个环节及教师工作常规进行跟班指导、督促、检查，增强保教工作有序性。
2、实行随机查课、"推门听课"制度，督促教师备好课，上好课，提高教育教学质量。
课后及时与授课教师进行交流，并给予评价指导。
3、观摩交流本园教师公开课，互相借鉴教学模式、教学方法以及保教手段，课后组织全体教师进行评，由开课老师就这堂课的有关问题作介绍，然后大家畅所欲言，共同讨论，并从中寻求教育途径。
四、加强队伍建设，提升教师专业素质。
1、利用业务学习及日常交流时间，对教师进行师德教育。
加强对教师爱岗敬业教育，真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样，以关怀、尊重的正确态度与幼儿交往，全身心投入幼教工作，有效将新观念转化为教育行为。
2、建议教师经常翻阅各类早期教育类杂志，不断提高自身教研能力;鼓励教师利用课余时间经常上教育网，不断吸收新信息。
五、重视家园共育，切切实实做好家长工作。
1、联系本班幼儿实际，如实填写"幼儿评估手册";通过召开家长会与日常面谈等交流形式，积极采纳家长良好意见;以电话联系、家访等形式继续开展家访活动;各家教园地做到及时更换更新家园联系、温馨提示内容，提醒家长期间的注意事项，增加家长对幼儿的关心，同时便于家长及时掌握了解园里工作内容与安排，做到有效家园互动。
2、发动家长为幼儿自制体育玩具，开展丰富多彩的体育活动，鼓励幼儿积极参与，培养幼儿参加体育活动的兴趣。
3、本学期将在期末进行全面家访，以找到我们工作的不足和优势，更好地为孩子服务。
六、具体工作安排二、三月份1、做好迎新生工作，开展全园安全大排查2、强化早操训练，重点抓常规训练3、外来工子女、班级儿童、留守儿童登记造册4、教学常规和幼儿一日常规检查5、严格执行幼儿一日活动作息安排时间，逐步培养幼儿养成良好学习习惯6、检查各班教学工作开展情况包括活动室环境，主题墙
等7、制定教研工作计划，班级工作计划8、参加市20xx年春季幼儿教育教研工作会9、组织教师开展教研活动10、教师教务工作检查反馈四月份1、抓好安全教育工作，加强常规教育工作2、开展早操观摩评比活动3、开展"端午节"主题活动4、加强教师教学常规管理，严格要求按活动计划上课5、开展幼儿讲故事比赛6、开展园内教研活动及"送教帮扶"活动7、开展区域材料、环境创设观摩活动8、期中常规工作反馈五月份1、做好"五一"幼儿安全教育工作2、参加中心"庆五一"教职人员文体活动3、参加泉州市幼儿园教坛新秀展示活动码头中心、市一幼4、参加市级示范幼儿园教学开放活动5、开展品德教育，重视幼儿自我服务能力培养6、继续开展教研教学活动7、筹备"六一"各项准备工作8、开展幼儿卡拉Ok比赛9、开展教师职业道德建设活动10、教师教务工作检查反馈六月份1、开展"庆六一"庆祝活动2、开展幼小衔接工作，组织大班幼儿参观小学3、加强班级常规教育，培养幼儿良好行为习惯4、举行大班毕业典礼活动5、期末个人总结反思6、准备好期末各项材料缴交工作7、做好暑假安全宣传教育8、填写幼儿评估手册9、清点财产，材料归档。