运动训练管理学绪论32页PPT

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运动训练学PPT课件

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心理 注意力、记忆力、情绪等
外部训练因素刺激(负荷): (一)50m、400m、30分钟、50分钟跑;
70kg×12、80kg×8负重的总量--负荷量 (二)70kg、80kg单次负重;100m跑(12秒)、
400m跑(1分钟)等--负荷强度 (三)技战术的反复演练等--负荷(量和强度)
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运动训练学课件
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第二章 运动负荷
第一节 运动负荷及其分类
一 运动负荷的定义
运动负荷是指在训练因素的刺激下,机
体在生理和心里两方面产生的负担
举例与分析:
400m(1′05〞)×3×3;
80kg×12×6(3)
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二 运动负荷的分类
(一)根据负荷对机体的刺激程度分为适宜性负 荷与劣变性负荷
归纳:
1本质:揭示和阐明运动训练的规律;
2特点:运动训练学具有多学科知识
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运动训练学课件
Байду номын сангаас
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二 运动训练学的产生与发展 (一)运动训练学的产生与发展
运动训练学的产生--20世纪60年代 运动训练学产生的条件: 1科学技术的发展; 2竞技体育的发展; 3运动训练实践的客观要求 (二)我国运动训练学的产生与发展: 1我国运动训练学的产生; 2我国运动训练学的发展
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子能力之间的互补性: 1 影响竞技能力的各因素互补
例:力量与速度、力量与柔韧等 2 竞技能力表现上的互补性
例:篮球身高与速度 我国乒乓求力量 与速度等 (三)不同运动负荷影响下机体所产生的适

运动训练管理学绪论

运动训练管理学绪论
——从领队负责制到主(总)教练负责 制和队委会领导下的分工负责制 领队负责制 主(总)教练负责制 队委会领导下的分工负责制
视频: 锐观察:“王濛事件”谁该负责 110805 东 方夜新闻
119工程
为此,班师归京之后,袁掌门就对这几个 奥运会金牌大户使出重拳:三个中心的领导班 子全部调整;游泳队改为总教练负责制;田径 队也对几个优势项目进行重组,把有限的能量 投入到能在国际大赛上能出成绩的运动员身上; 皮划艇队更是组成了中国体育少有的博士组合, 并配备外教来促进科技含量和运动水平的提高。
第二节 运动训练管理概述
三、运动训练管理系统的构成要素 (一)运动训练的管理者 (二)运动训练的管理对象(人、财、物、 时间、信息) (三)信息(手段)
第二节 运动训练管理概述
四、运动训练管理的过程 (一)运动训练管理过程的基本模式设计
管 理 机 制
控制
输 入 端
资金
训 练 系 统
时间
训 练 系 统
《运动训练管理学》
《运动训练管理学》 课程简介

课程性质:必修 教学时数: 32学时,1-16周,每周2学时 教材: 《运动训练管理教程》,刘青主编,人民 体育出版社,2007年9月第一版

教师:陈华
tigerannie@
主要内容


绪论
第一章 运动训练管理的基本原理与方法 第二章 运动训练管理体制与机制创新 第三章 运动队的管理 第四章 高水平运动员的培养


第五章 运动项目协会及其管理
第六章 运动项目及其布局、设立与管理
第七章 运动训练管理绩效及评价
第八章 基层业余体育训练的管理与改革 第九章 现代竞技备战与管理

《运动训练学》课件

《运动训练学》课件
运动训练学:研究运动训练规律和方法的科学 运动训练:通过有计划、有目的、有组织的身体活动,提高运动能力、增强体质、培养意 志品质的过程 运动训练方法:包括体能训练、技术训练、战术训练、心理训练等
运动训练原则:科学性、系统性、针对性、适应性、全面性、持续性、安全性等
运动训练学的发展历程
古代时期:运动训练学起源于古代,如中国古代的武术、印度的瑜伽等 近代时期:运动训练学在近代得到了快速发展,如德国的体操、英国的田径等 现代时期:运动训练学在现代得到了广泛应用,如美国的篮球、俄罗斯的田径等 当代时期:运动训练学在当代得到了深入研究和发展,如中国的乒乓球、日本的柔道等
训练计划的调整
调整原则:根据 运动员的实际情 况和训练效果进 行调整
调整内容:包括 训练强度、训练 时间、训练项目 等
调整方法:通过 观察运动员的训 练表现、身体反 应、心理状态等 来判断是否需要 调整
调整频率:根据 运动员的训练周 期和训练目标来 确定调整的频率
运动训练的实践应 用
竞技体育的训练实践
运添加动副训标练题 学PPT课 件
汇报人:
目录
PART One
添加目录标题
PART Two
运动训练学概述
PART Three
运动训练的基本原 理
PART Five
运动训练的计划与 实施
PART Four
运动训练的方法与 手段
PART Six
运动训练的实践应 用
单击添加章节标题
运动训练学概述
定义与概念
柔韧训练的方法与手段
静态拉伸:保持一定姿势,持续一定 时间,增加肌肉和关Байду номын сангаас的柔韧性
动态拉伸:通过运动,使肌肉和关节 逐渐适应,提高柔韧性

运动训练管理学七PPT课件

运动训练管理学七PPT课件
用因果分析法对训练管理综合评 价指标体系进行初步构建
通过问卷调查确定指标体系
视频: 国奥进行体能测试 球员速度已 不占优势
.
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第三节 运动训练管理绩效的综合评价
3、评价指标权重的计算 (1)建立层次结构模型 (2)指标权重计算方法
①构造判断矩阵 ②求最大特征根及特征向量 ③层次总排序及一致性检验
.
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第一节 运动训练管理绩效及评价概述
二、运动训练管理绩效的评价 (一)评价与运动训练管理绩效评价的
含义 评价是一种认识,是精神对物质、
意识对存在的一种放映。 运动训练管理绩效评价,是以运动
训练管理系统作为评价对象,就其效 益给及价值上的评判,它是完整的科 学训练管理工作的一个重要环节。
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第一节 运动训练管理绩效及评价概述
视频:恒大单场赢球奖500万输罚300万 5年 内必须夺亚冠
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第一节 运动训练管理绩效及评价概述
3、运动训练管理绩效评价的基本要求
(1)分解目标是建立标准的基本要求
(2)标准的内涵分析是改变标准品质的 基本要求
(3)评价的含义从实际出发考虑某一特 定标准的取舍、替代、从而完善标准 系统,提高标准可行程度的基本方法。
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第二节 运动训练管理绩效的“成绩评价模式”
一、“成绩评价模式”产生的背景 二、“成绩评价模式”的优劣 (一)注重训练管理的直接效益 (二)“达成度评价”使评价标准简洁
明了 (三)评价工作的不确定性
.
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第三节 运动训练管理绩效的综合评价
一、运动训练管理绩效综合评价概述 (一)“综合评价”与其他评价的本质
(二)运动训练管理绩效评价的意义 (三)运动训练管理绩效评价的内容、

体育管理学-第二章ppt课件

体育管理学-第二章ppt课件
(七)评价方法 评价就是评定、评判和评估管理对象和管理 功能的价值,目的是为改进管理、进行决策 提供依据。
体育管理学-第二章
(2)层次性:从组织结构的角度来看,由于目标 具有不同的属性,从而使的目标表现出不同的对应 类型,因此,有是有层次的体系。
体育管理学-第二章
(3)多样化:不论体育部门或个人,所确定 的目标往往是多个而非单一的,即在目标 体系中的每个层次上,一般会有多个目标。
(4)网络化:体育目标通常是通过各种互为 联系的活动相互影响、相互促进来实现的。
体育管理学-第二章
(三)体育计划工作 1、概念:是对未来体育活动如何进行的预
先筹划。 2、计划的编制:①准备阶段,②任务与目
标分解阶段,③目标结构分析阶段,:①网络计划技术 ②滚动计划法
体育管理学-第二章
(四)计划工作的主要原则 1、限制因素原则 2、灵活性原则 3、导向变化原则
2、定性描述与定量描述相结合 3、系统分析与系统综合相结合
体育管理学-第二章
(二)人本原理(“以人为本”的管理思想) 要求:
1、满足人的生存需求是体育管理的前提 2、提升人的精神境界是体育管理的重要目标 3、健全人格,实现人的价值是体育管理的内
在需求
(三)责任原则 1、在合理分工基础上明确职责
体育管理学-第二章
体育管理学-第二章
2、体育目标管理 (1)体育目标管理概念:体育目标管理就 是采用系统的方法,使多个关键管理活动 有机结合起来,将一个体育部门的整体目 标转换为工作单位和成员的目标,并通过 层层落实和采取保证措施,最终高效的实 现组织目标。
体育管理学-第二章
(2)体育目标管理的过程: 第一步:建立目标体系 (见书P32页) 第二步:明确责任 第三步:组织实施 第四步:考评、反馈

体育管理学(运动训练管理导言)

体育管理学(运动训练管理导言)

• ①资源包括人、财、物、时间、信息等类型,其中对人力资源的管理是现代管理活动的核心。
• ②组织所需的资源不仅包括属于组织所拥有的各种组织内部资源,还包括不属于组织所有但可以为组织所调动的其他组织资 源或组织外部资源。
• (3)资源作用的最大程度发挥需要借助于有效的资源整合方式
• ①计划、组织、控制等职能是实施管理活动的必要手段或方式,但它们本身并不是管理。
• 思考题: • 1.什么是管理?管理的必要性何在? • 2.简述运动训练管理的过程和管理系统? • 3.联系你所从事(在)的运动项目(队)实际,谈谈我国运动训练管理的成功 经验与教训?
三、运动训练管理概述
三、运动训练管理概述
• 2.体育管理与体育经营、体育行政 • (1)体育行政
• 是指体育行政机关有效推行政令的组织领导和管理活动。它是在一定行政组织范围内,采用一定方式所进行的 管理活动。 • (2)体育经营 • 是指营利性组织运用自己拥有的资源所进行的体育商品生产和交换的经济活动。 • (3)体育管理 • 体育管理的范围则更广一些,它可以应用于许多领域,如政府机关、企事业单位、研究机构、学校等。
二、管理系统及其要素之间的关系
• 2.管理客体
• 是管理主体所支配的对象,即组织所需的各种资 源。
• ◆任何一个组织若要维持自己的生存发展,首先 需要拥有一定的资源,其次是要能够对有限的资源 进行合理整合以达到最佳的使用效果。
二、管理系统及其要素之间的关系
• 3.管理中介 • 是对实现管理系统目标的方法、手段、工具、措 施等的总称。
三、运动训练管理概述
• 3.体育管理产生的必然性 • (1)自然经济时代
• 范围小、封闭,经济单位分散、自发、规模小,不经常交换,自给自足,互相依赖性不大,因此不需要去对人 的行为进行协调,也不会产生管理学,不需要去管理。 • (2)工业革命后 • 自然经济解体,资本主义发展,从小生产到大生产,社会城市化、工业化。社会有了分工,产生了新的生活方 式,越来越多的人有了余暇,文化消费水平发展。管理科学化不可避免,体育管理学也不可避免。

体育管理学ppt

体育管理学ppt

思考题
1. 体育管理有哪些基本原理和方法 2. 简述各种体育管理原理的概念和运用 3. 各种体育管理方法有哪些特点 如何运用各种
体育管理方法 4. 在体育管理中如何引起领导对体育工作的重

第二章 体育管理的计划职能
任何管理活动都是从确立目标、制 定计划开始的,没有目标与计划的管 理是杂乱无章的管理.目标与计划是 管理的首要职能,它既为管理确立了
形成与发展
1. 早期的人际关系学说
梅奥 霍桑试验 分为四个阶段:照明强度试验、 继电器装配工人小组试验、大规模访问交谈试 验和接线板接线工作室试验.
梅奥等人提出了人际关系理论.该理论的主 要论点是:人是社会人,提高工作效率的 关键在于调动人的工作积极性,同时要有 良好的人际关系环境;提出了非正式组 织的存在,认为管理中要重视非正式组织 的作用.人际关系理论的形成为行为科学 的发展奠定了基础
管理的两重属性是相互联系、相互制约的.
管理的二重性是马克思主义关于管理问题的基 本观点,它反映出管理的必要性和目的性.
第三节 体育管理学的研究对象、内容 和方法
、体育管理学的研究对象 系统的研究体育管理活动的基本规律及其般方法
的科学. 二、体育管理学的研究内容 三、体育管理学的研究方法
哲学方法 必须坚持以马克思主义为指导
体 育 科 研
政 策 与 宣 传
体 育 服 务
国 际 交 往





体 育

民育育动育 精 育
体人人成科 神 效





产 品

体育管理目标体系图
二体育管理目标体系结构
高层目标
总目标

体育管理学ppt课件ppt课件ppt课件

体育管理学ppt课件ppt课件ppt课件
低碳模式
低碳模式是绿色体育的核心,包括减少碳排放、推广可再生能源 等方面。
循环经济
循环经济是绿色体育的重要原则,包括资源的回收再利用、废弃 物的减少等方面。
全球化背景下的体育管理变革
跨国合作
全球化使得体育管理需要更多的跨国合作,包括国际赛事的组织 、跨国体育联盟的建立等。
适应多元文化
全球化背景下,体育管理需要适应多元文化,包括不同国家和地区 的文化差异、运动员的多样性等。
体育组织的运营与管理
体育组织的运营
包括赛事组织、活动策划、营销推广等。
体育组织的管理
包括人力资源管理、财务管理、物资管理、信息管理和风险管理等。
03
体育市场营销与品牌 建设
体育市场的特点与构成
体育市场概述
01
体育市场是体育相关产品和服务的交换场所,具有广
泛的社会覆盖和商业潜力。
体育市场的特点
02 体育市场具有多样性、动态性和季节性等特点,同时
体育管理学
目 录
• 体育管理学概述 • 体育组织管理 • 体育市场营销与品牌建设 • 体育设施管理 • 体育赛事管理 • 体育人才管理 • 未来发展趋势与挑战
01
体育管理学概述
定义与特点
01
02
定义:体育管理学是研 究体育领域内管理活动 及其规律的科学,通过 对体育组织的计划、组 织、指挥、协调和控制 ,达到优化体育资源配 置、提高体育效益和效 率的目的。
体育管理学的应用领域
01
02
03
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竞技体育管理
涉及运动员选拔、训练、竞赛 及赛会组织等方面的管理。
群众体育管理
涉及群众性体育活动的组织、 协调与指导,以及场地设施建

体育管理学运动训练管理本科课程ppt课件

体育管理学运动训练管理本科课程ppt课件
性、随意性上下功夫。 (3)围绕比赛任务,科研服务工作要分清阶段和步骤,体现
出工作的针对性和重点。 (4)科技宏观管理从依靠行政手段转向运用经济杠杆转变。
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(二)科研管理的措施 1、强化领导体制,形成训练科学一体化的结构
体系 2、加快综合训练科研基地的建设,提高训练科
研技能。 3、科学确定重点学科、重点项目、重点课题 4、创造有利于科研的学术氛围 5、加强运动训练科研信息管理
的积极性,形成了运动项目的横向布局。但从系统管理 的角度来看,仍需要加强一下几个方面的工作: (1)宏观调控,组织协调,科学制定运动项目发展战 略和规划,科学设置运动项目布局。 (2)项目布局予以分散,但应加强统一的组织机构— 单项协会的管理。 (3)相对形成项目布局的地域中心。 (4)项目布局是动态的,随各种条件的变化不断调整 ,使项目布局始终处于合理状态。
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第二节 运动训练管理的内容
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一、运动训练项目管理
运动项目规定了体育活动的内容、活动方式、组织 规则、锻炼方式等,是开展运动竞赛的基本手段。 (一)运动训练项目设置管理 1、我国运动项目分类管理的必要性 2、我国运动训练项目设置分类的依据
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(二)运动训练项目布局 为发挥地区优势,保证重点项目的发展,调动多方面
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第三节 运动训练梯队管理
我国现行的运动训练管理体系依据“思 想一盘棋、组织一条龙、训练一贯制”的指 导思想建立了三级训练体系。这三级训练体 系,在纵向与横向上已经基本形成了一定的 立体网络。
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管理学绪论 PPT课件

管理学绪论 PPT课件
个人都自觉根据客观规律的要求选择符合社会和组织需要的恰 当行为,让组织活动在客观规律的约束与指导下有序地进行。
2. 重人求和思想
➢ 儒家思想一贯强调人是管 理的核心。
➢ 以人为核心的管理,要求 重视人的需要,讲求用人 之道,实现人的和谐。
3. 预谋慎战思想
➢ “兵马未动,粮草先行”,任何活动的组 织展开都要事先谋划。
➢ “兵者,国之大事,死生之地,存亡之 道,不可不察也”。这里的“察”,不仅 仅是强调分析双方资源优劣,而且要 估算用兵动武可能产生的代价,要意 识到“军争为利,军争为危”。
4. 依法治理思想
➢ 管理就是围绕着秩序的建立和维持而进行的一系列工作。建立 和维持秩序可以借助两种不同的方法:
• 人治——依靠管理者主要根据自己判断的实时监督。 • 法治——借助规则的制定和执行。 ➢ 依法治理,需要依循“明法”“一法”以及“常法”的原则。
➢ 查尔斯·巴贝奇:《论机器与制造业的经济学》 • 劳动分工不仅可以提高工作效率,还可以带来减少工资支出的好
处。
(三)现代管理学的萌芽与发展
➢ 泰勒:《科学管理原理》 • 对生产作业方法的标准化和生产过程组织的合理化进行了系统的
思考。 • 被后人称为“科学管理之父”。
(三)现代管理学的萌芽与发展
• 环境成为企业经营与管理不可忽视的一个重要变量。 • 许多研究人员就企业如何在变化的环境中经营进行了许多方面的
探索,在此基础上形成了一系列不同的理论观点。 • 不同学者分别从系统、决策、经验、权变等角度对企业管理问题
进行了全方位的思考,管理学的理论框架因此而逐渐成熟。
三、管理学的学习意义与方法
(一)学习管理学的意义
战略 思维
底线 思维

运动训练管理学第三章

运动训练管理学第三章

第三节 西方职业体育与运动队的管理
二、我国职业体育俱乐部的运行 视频:回顾中国足球的职业化之路 视频: 中国网球职业化之路 灵感来自改革开放 经营模式
第三节 西方职业体育与运动队的管理
三、新形势下我国专业运动队管理工作的特点与对策
(一)专业运动队在的新形势下管理工作的特点
1、运动员的主体意识和利益诉求意识已经觉醒
第四节 现代运动训练及运动队管理中的教练员
一、教练员的重要理念 (三)教练员的角色
1、指导员 2、教员 3、导师 4、训导员 5、领队 6、管理员 7、广告代理 8、社会福利工作者 9、朋友 10、科学工作者 11、学生
第四节 现代运动训练及运动队管理中的教练员
一、教练员的重要理念
视频:人物 孙海平 01 视频:人物 孙海平 02 案例:沉着、冷静、自信---孙海平指导的另一优秀气质 讨论: 教练员的目的是什么? 教练员在运动训练管理中扮演了哪些角色?
王春露与李琰之间的矛盾还牵扯到助教马延 君。马延君和王濛一样是黑龙江人,他的工作 应该是辅助李琰,但由于和王濛不和睦,马延 君“投靠”了王春露。青岛打架事件发生后, 马延君到队员的宿舍说,队里要给大家发一笔 钱,但李琰不同意。有队员找到李琰询问原因, 李琰当时愤怒地表示:“发不发钱与我这个教 练有什么关系?”据悉,那笔钱至今也没到位。 平日里大大小小的恩怨累积到一起,李琰、王 春露、马延君之间的矛盾几乎到了不可调和的 程度。
讨论: 结合孙海平案例,谈谈教练员在现代运动 训练及运动队管理中的作用。
三、新形势下我国专业运动队管理工作的 特点与对策
6、高度重视职业化导向前提下的运动员作 风培养 7、正确处理新形势上运动队管理工作中的 几个关系
视频:孙杨风波:冠军“青春期”遇上管理“更年期”

体育行业运动训练理论与实践培训ppt

体育行业运动训练理论与实践培训ppt
训练计划制定
基于数据分析结果,制定个性化的训练计划,提高训练效果。
虚拟现实与模拟训练的未来展望
虚拟现实训练
01
利用虚拟现实技术,模拟真实比赛场景,提高运动员应对突发
状况的能力。
模拟训练
02
通过模拟不同比赛场景和对手,让运动员在安全环境下进行实
战演练。
技术融合与创新
03
结合其他高科技手段,如增强现实、人工智能等,推动运动训
冷热疗法
利用冷热疗法缓解肌肉酸 痛和炎症,促进肌肉恢复 。
按摩与拉伸
通过按摩和拉伸放松肌肉 ,促进血液循环,加速肌 肉恢复。
营养补给品的合理使用
运动补剂
了解各种运动补剂的成分 和使用方法,如蛋白粉、 肌酸等。
合理使用原则
遵循安全、适量、科学的 原则,避免滥用补给品。
补给品与天然食物
注重天然食物的摄入,合 理搭配补给品,以满足运 动员的营养需求。
术水平和肌肉记忆。
间歇训练法
在练习过程中穿插休息 时间,以提高运动员耐
力和速度恢复能力。
力量训练
通过重量训练、核心稳 定性练习等,增强运动 员肌肉力量和爆发力。
心理训练
培养运动员的自信心、 抗压力和集中注意力等 心理素质,提高其竞技
表现。
运动训练的周期安排
年度训练计划
周期性训练
根据年度目标,制定年度训练计划,包括 各阶段的任务、时间安排和主要内容。
教练员D
如何应对训练中的挑战与困难
国际先进的训练理念与实践
01
02
03
04
国际篮球协会的训练理念与实 践
国际足球联合会的训练理念与 实践
国际田径联合会的训练理念与 实践
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