第一节认识生物多样性PPT课件

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科学生物多样性ppt课件

旅游活动可能干扰野生动物的生活习性，甚至导致一些珍稀物种的灭绝。
04
保护生物多样性的措施与建议
建立自然保护区
自然保护区是指为了保护自然环境和自然资源，通过法律或行政
手段划定的特殊区域。
自然保护区可以保护生物多样性，防止物种灭绝和生态系统退化，为野生动植物提供栖息地和繁
殖地。
建立自然保护区需要综合考虑当地生态状况、物种分布、土地权属等因素，制定科学合理的保护
黄山的生物多样性保护
黄山是中国著名的风景名胜区，拥有独特的自然景观和丰富的生物多样性。然而，由于人类活动和环境变
化，黄山的生物多样性也面临威胁。
为保护黄山的生物多样性，当地政府和旅游部门采取了一系列措施，包括限制游客数量、推广生态旅游、
加强生态保护等。
这些措施有助于保护黄山的生态系统，维护生物多样性，同时也有助于促进当地经济和社会的可持续发展
规划和措施。
加强法律法规建设
法律法规是保护生物多样性的重要手段，通过制定和完善相关法律法规，明确保护对象、责任和义务。
加强执法力度，对破坏生物多样性行为进行严厉打击，维护生态平衡和生物安全。
提高违法成本，对违法行为进行经济制裁和社会舆论谴责，形成全社会共同参与保护生物多样性的良好氛围。
推动可持续发展
02 遗传多样性
指种内基因的变化，包括种内显著不同的种群之间以及同一种群内的遗传变异。
03
物种多样性
04
指动物、植物和微生物种类的丰富程度。
生态系统多样性
指生物圈内生境、生态群落和生态过程的多样化以及生态系统内生境差异、生态群落和生态过程的复杂性。
生物多样性的价值
生态平衡
生物多样性有助于保持生态平衡，维护地球生态系统的稳定

《认识生物的多样性》PPT优秀课件

新发现的物种
摩洛哥后翻蜘蛛
长尖牙青蛙
暴龙水蛭
深海动物中的新门类巨大的茅膏菜
琵琶鱼
魔法帽蜘蛛
龙蚁
一种纺织娘物种
科学家认为世界各地仍有1000万个物种等待着被发现。每年也有大约18000个新物种被探知命名。
在生态系统中，各种生物之间是相互依存、相互制约的。生物种类越丰富，生态系统的结构就越复杂，抵抗外界干扰、保持自身相对稳定的能力就越强。
讨论
2.在上表中我国哪一类生物所占比例相对较少？
爬行类动物
哪一类所占比例最高？
裸子植物我国被称为：植物的故乡
有100多种是我国特有的
银杏水杉
银杉金钱松
我国其他植物资源也十分丰富
其中苔藓、蕨类和种子植物居世界第三位，仅次于巴西和哥伦比亚。
我国也是动物种类最多的国家之一
其中脊椎动物中的鱼类、鸟类和哺乳类的种数都位于世界的前列。
组？成
生态系统的多样性
保护保护生
保护物的多
根本样措施性
对于 “灭四害”我们要采取什么样的态度？
每种生物都有它在自然界独特的地位，人应重新认识老鼠、苍蝇、蚊子和蟑螂等生命，尊重所有生命系统的存在，维持基因的多样性。不应采取消灭的态度（其实根本不可能），而只能是控制数量，避免其危害健康与安全。
课堂练习
3、下列对我国生物多样性的叙述中，不正确的是（ D ）
A.我国是生物种类最丰富的国家之一 B.我国是裸子植物最丰富的国家 C.我国特有的和古老的生物种类很丰富 D.我国的生物多样性不会受到威胁
课堂练习
4、下列叙述中错误的是（ A ）
A.每种生物的不同个体的基因组成是相同的 B.每种生物都是一个丰富的基因库 C.生物种类的多样性实质上是基因的多样性 D.生态系统的剧烈变化会引起基因多样性的变化

认识生物的多样性课件(共17张PPT)人教版生物八年级上册

人类20000-25000个
果蝇13000个
流感病毒1750个
拟南芥25500个
蛔虫18000个
水稻50000个
基因多样性的分类 ※同种生物不同个体间的基因差异
花色不同是基因不同导致的
毛色不同是基因不同导致的
基因多样性的应用
袁隆平利用野生水稻培育杂交水稻
生态系统多样性
种类繁多的生物都生活在一定的环境中，生物和环境相互影响、相互作用就构成生态系统。
22
裸子植物
约240
850～ 940

26.7
被子植物
30000
260000
10
鱼类 3862 19056 20.3
我国是生物资源最丰富的国家之一，2022年，我国发布了《中国生物物种名录》收录了125034个物种，占我国已描述的生物物种中的60～70%。
我国的植物资源非常丰富，排世界第3位，我国裸子植物有291种，其中有100多种是我国特有的，如银杏、银杉、金钱松、水杉等，所以我国被誉为“裸子植物的故乡”。
生态系统的组成
生物（各种动物、植物、微生物）环境（阳光、水分、空气、土壤等）
生态系统多样性
生物多样性的功能
维持生态平衡
提供生态服务
服务科学研究和创新
具有文化和精神价值
1. 生物多样性包含物种多样性、基因多样性和生态系统多样性。 2. 物种多样性实质就是基因多样性。
3. 基因多样性的包括不同物种间基因库的不同和同种生物不同个体间的基因差异。 4. 生态系统多样性为物种多样性和基因多样性奠定了坚实的基础。
基因多样性
基因：位于DNA链上有决定生物性状的有遗传效应的片段。

生物多样性pptPPT课件

3 潜在使用价值
对大量的野生生物，我们目前尚不清楚它们的使用价值，但是它们具有巨大的潜在使用价值。
一种不起眼的野草（过去）
双氢青蒿素
可用于各类疟疾。尤其适用于抗氯喹、抗喹哌恶性疟疾和凶险型脑型疟的救
治。（现在）
（三）我国生物多样性概况
１、物种丰富。我国是世界上生物多样性最
我丰富的国家之一。
我
人工纯林
围湖造田
国
沙漠化
生
物
多
森林、湿地变农田
草原过载退化
样
性
面
临
的生态系统多样性破坏：许多河湾、湖泊、湿
威地改造成农田。森林贮量骤减、草原退化、胁沙漠化严重……
生物多样性面临着严重的威胁！
那么，是什么因素导致了这种严重的局面呢？
（三）威胁原因栖息地的破坏和丧失。主要原因乱捕滥杀乱采滥伐环境污染。（例如各类河流、湖泊）
对于人类来说，生物多样性具有巨大的价值，主要包括以下三个方面：
1、直接使用价值: 药用价值、工业原料、科研价值、美学价值
2、间接使用价值: 指生物多样性具有重要的生态功能。
3、潜在使用价值: 指目前尚未被人发现的使用价值。
1 直接使用价值
许多野生动、植物具有药用价值；许多野生生物是重要工业原料。生物多样性具有科学研究价值生物多样性还有美学价值
物种多样性
物种多样性是指一定区域内物种的丰富程度，是生物多样性的关键。物种多样性包括两个方面，其一是指一定区域内的物种丰富程度，可称为区域物种多样性；其二是指生态学方面的物种分布的均匀程度，可称为生态多样性或群落物种多样性。物种多样性是衡量一定地区生物资源丰富程度的一个客观指标。

人教版认识生物的多样性课件(共29张PPT)

6.分析资料并作答。云南省是我国生物多样性最丰富和最独特的地区， ①拥有全国 95%以上的生态系统类型；②拥有全国50%以上的动植物种类；③被誉为“生物基因宝库”。2010年是国际生物多样性年，最新的IUCN（世界自然保护联盟）红色物种名录显示（见下图），全球生物多样性面临巨大威胁。保护生物多样性已不仅是政府或专家的事，还需要每个人积极参与。
• 为什么生物种类如此丰富？是由什么因素决定？
（1）生物种类之间差异巨大的根本原因是什么？
（2）同一种生物，为什么也会有差异？
什么是基因？它在什么地方？有什么作用？
基因是具有遗传效应的DNA分子片段，存在于细胞核中的染色体上。
• 基因决定生物的特征 • 基因多样性决定生物种类多样性 • 每一种生物就是一个基因库
• 科学家预测地球上大约有500万到1亿种生物 • 基因库、基因那么丰富，需要保护吗？
袁隆平院士：利用野生水稻与普通水稻多次杂交，培育出来的杂交稻新品种，使我国的水稻产量大幅提高，每年增产的水稻足够三个澳大利亚国家的人口吃一年。
7
• 生态系统的多样性
海洋中的植物绝大部分是微小的浮游生物；动物种类很多，大都能在水中游动。
采访、剪辑：谷竣弘摄像、字幕：王康策划、合并：翁诗杰
• 生物多样性如此重要，我们真的重视了吗？组内分享组间竞答
你还能举出我们身边的事例吗？
• 生物多样性如此重要却面临威胁，我们应该怎么做？观看采访视频思考： • 他们说的对吗？通过前面的学习，有何补充？写下视频出现的观点。（至少写5点）
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认识生物的多样性课件 1.ppt

地球是人类唯一的家园。让我们一起来保护我们的家。
1958年，中华大地掀起一股声势从“可持续发展”的角度来浩大的“除四害”运动。一时间，全看，这场运动正确吗？现在还应国上下对老鼠、苍蝇、蚊子、麻雀展该开展吗？开大规模围剿。被株连的还有野猪、野兔、狼等多种野生动物！
认识生物的多样性
人们模拟苍蝇的平衡棒研制出运载火箭的振动陀螺仪。
神奇的山水配以绚丽的生物，给人以美的感受。
多种多样的生物共同维持生态系统的结构与功能
广泛分布于广东各地山林中的三叉苦，过去一直被人们砍来作柴烧，使用价值很低。 80年代科学家以它为主要原料生产出三九胃泰及999感冒灵等药品，使得三叉苦的身价一下子上升了几百倍。
物种丰富
大型猫野骆驼
野驴
白暨豚
鹅掌楸
物种丰富
大叶木兰
银杉
经济物种丰富
经济物种丰富
生态系统多样海洋、沼泽、江河、湖泊、高山、平原、沙漠等各式各样的生态系统为各种生物提供了必要的生存环境。
我国有世界上最多的野生生物物种，是不是说明我国的野生生物资源十分丰富呢，像以前所说的“地大物博”呢？
生物多样性的三个层次：
1、基因的多样性——物种的个体数量多，个体之间的差异大，构成基因库的基因种类多。基因的多样性是物种在环境变动时能够继续生存下去而不灭绝的保障。 2、物种的多样性 3、生态系统的多样性——不同物种需要不同的生态环境。生态系统的多样性是物种多样性的重要条件。
我国农业科技工作者以野生的雄性不育水稻作为原始母本培育成杂交水稻，解决了世界三分之一人口的吃饭问题。
不！我国生物的多样性已一个人类不能居住，鸟儿无处做窝，连蚯蚓也找不出几条的地方。在两千多年前，这里根本就不是这个样子，那时这里林木茂盛，山青水秀，是一个富饶美丽的地方。她成为现在这个样子，完全是人类造成的，是大自然对人类掠夺式开发自然资源的无情的报复！

生物多样性ppt课件

国际生物多样性交流平台与活动
“世界自然保护大会”
这是一项由《生物多样性公约》主办的全球性活动，每两年举行一次，旨在促进缔约方之间的合作与交流，分享经验和最佳实践，并推动全球保护自然资源和生物多样性的努力。
“国际植物园大会”
这是一个由国际植物园保护联盟主办的国际性活动，旨在促进植物园之间的合作与交流，分享植物保护和可持续利用方面的最佳实践和技术。
生态系统服务的保护与利用
保护
通过建立自然保护区、生态补偿机制等措施，保护生态系统及其生态过程不受破坏，确保生态系统服务的可持续提供。
利用
在保护生态系统服务的前提下，合理利用生态系统资源，实现可持续发展。如发展生态农业、生态旅游等产业，提高生态系统服务的利用效率。
03
生物多样性的保护与管理
生物多样性保护的法律与政策
国际生物多样性公约与协议
《生物多样性公约》
这是全球第一个旨在保护和可持续利用生物多样性的国际公约，于1992年6月在巴西里约热内卢的联合国环境与发展大会上签署。该公约的目标是通过公平合理地利用生物多样性，并采取措施来保护生物多样性及其组成部分，来维护地球生命的延续。
《卡塔赫纳生物安全议定书》
这是一个旨在确保转基因生物的安全转移、处理和使用，并防止它们对生物多样性造成潜在威胁的国际协议。该议定书于2003年1月生效，目前已有170多个国家加入。
生物多样性ppt课件
$number {01}
目录
• 生物多样性概述 • 生物多样性的生态系统服务 • 生物多样性的保护与管理 • 生物多样性的国际合作与交流 • 生物多样性的未来展望
01
生物多样性概述
定义与特点
定义
生物多样性是指地球上所有生物体及其所拥有的基因和生态系统的丰富度和复杂性。

《认识生物的多样性》课件

认识生物的多样性
生物的多样性指的是地球上所有生命形式的多样性。它包括不同物种的多样性、遗传多样性和生态系统多样性。
分类生物的方法
1 形态分类法
根据生物的外部形态和结构特征进行分类，常用于有形表征多样性的标本。
2 遗传分类法
利用DNA序列进行分类，该方法可以更准确地确定物种之间的亲缘关系。
3 进化分类法
分类方法
形态分类法、遗传分类法和进化分类法是分类生物的常用方法。
DNA数据应用
DNA序列在多样性研究中起着重要的作用，如亲缘关系研究和物种鉴定。
1
建立保护区
设立自然保护区和野生动植物保护区，保护物种的栖息地。
2
制定国际公约
签署国际公约，加强全球范围内的生物多样性保护和管理。
3
促进可持续利用
支持可持续利用自然资源的方法，确保人类活动对生物多样性的影响最小化。

认识生物多样性的重要性
1 生态平衡
生物多样性维持着生态系统的稳定和平衡，确保物种之间相互依存。
基于物种的进化历史和共同祖先来进行分类，有助于了解生物的演化过程。
有形表征多样性的标本
昆虫标本
昆虫标本展示了昆虫的各种形态和美丽的色彩，帮助我们了解它们的多样性。
鱼类标本
鱼类标本展示了不同鱼类的外部特征和鱼类多样性的巨大变化。
鸟类标本
鸟类标本展示了鸟类的翅膀、喙和羽毛的多样性，使我们能够欣赏它们的美丽。
DNA数据在多样性研究中的作用
1 亲缘关系研究
通过比较物种的DNA序列，我们可以了解它们之间的亲缘关系和进化历史。
2 物种鉴定
通过比对未知样本的DNA序列与已知物种的DNA序列，我们可以准确地鉴定物种。

认识生物的多样性教学PPT课件

北极熊
河口沼泽区
招潮蟹用小螯足挖取泥巴招潮蟹眼睛有细长的柄，很进食，经过滤食后，不能像火柴棒。雄性的双螯一巨吃的泥沙由口器吐出呈丸大一细小，左右大小悬殊，狀。而雌蟹的双螯同样细小。雄蟹会挥舞大螯來求偶及保卫地盘，并做为它们的武器。
招潮蟹
招潮蟹会挖洞居住在河口及海岸潮间带泥质地，退潮才出洞进行觅食及求偶等活动，常大量出现于红树林沼泽。以泥中的有机质为食物。
羚羊
极
地
企鹅是翅膀退化成鳍，以双脚行走而不会飞的鸟，却是潜水与游泳高手，群居动物以小鱼及小虾为主要食物。企鹅是海鸟中种类多、数量庞大的家族，它们对气候的适应也最强。南极企鹅的共同特征是，躯体呈流线型，背披黑色羽毛，腹着白色羽毛，翅膀退化，呈鳍形，足瘦腿短，趾间有蹼，躯体肥胖，行走蹒跚。
认识生物的多样性
什么叫生物的多样性
生物的多样性包括生物种类的多样性基因的多样性生态系统的多样性
一生物的多样性
1 生物种类的多样性
资料分析:观察P90图表
思考：1 生物类群还有哪些？ 2 我国哪类生物占世界的百分比最高？哪类最低？ 3 你估计自然界是否还有很多种生物没有被发现？
资料分析
3、生物的各种特征是由基因控制。每种生物所有个体的基因构成一个基因库。
4、杂交水稻是利用基因多样性改良作物品种的一个典型实例。 5、保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施。
1、生物的多样性包括____________、______________和 ________________。 2、我国的裸子植物占世界的百分比最多，是裸子植物最丰富的国家，被称为“____________”。_____、_____和 _______仅次于_____、________，居世界第___位。脊椎动物中的____、_____和______的种数位于世界前列。我国______占世界的百分比最少。

认识生物的多样性学习示范课件PPT讲义

所以根本原因是：华南虎的数量减少，导致基因的多样性的减少，使虎的后代继承有害的基因的可能性增大。
21
生态系统的多样性
海洋生态系统
海洋中的植物绝大部分是微小的浮游生物；动物种类很多，大都能在水中游动。
22
生态系统的多样性
湿地生态系统
是在多水和过湿条件下形成的生态系统。沼泽是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优势，动物的种类也很多。
32
生物多样性的三个层次之间的联系
33
基因的多样性
决定生物种类消失的多样性
不同环境
影
形成
响
生态系统的多样性
34
回顾总结
一、生物的多样性三个层次：二、生物的多样性三个层次之间的关系：三、保护生物多样性的根本措施是保护生态系统的多样性
35
1、我国被称为裸子植物故乡。
2、我国的苔藓、蕨类和种子植物居世界（ C ）。
26
农田生态系统
27
城市生态系统
28
1、生态系统的组成包括哪几部分？ 2、生态系统中各种生物间有什么关系？ 3、生态系统多样性与生物种类多样性的关
系？
29
资料分析：
欧洲航海者的日记显示，在15世纪以前，毛里求斯岛上的渡渡鸟随处可见。殖民者到达后，疯狂地捕猎渡渡鸟，渡渡鸟灭绝了。之后，毛里求斯岛上的卡尔瓦利亚树也面临灭绝的危险。这种树的果皮坚厚，种子很难萌发。渡渡鸟最喜欢吃卡尔瓦利亚树的果实，果实经过渡渡鸟的消化道后，果皮变薄了，种子才能得以正常萌发。
13
基因与生物特征的关系？
同一窝的小狗颜色不一样是由什么决
定的？
基因
14
谈谈你对基因库的理解：