争做文明师生,创建美丽校园
争做文明学生共创文明校园演讲稿400(优质18篇)
争做文明学生共创文明校园演讲稿400(优质18篇)(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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创建文明校园学生应该怎么做 创建文明校园,争做文明学生
创建文明校园学生应该怎么做创建文明校园，争做文明学生“物换星移,文明气象扑面新;苦尽甘来,莘莘学子报国急”在这不寻常的季节里,我们应时代召唤”意气风发,挥斥方遒,志向高远,修身正心”--这就是我们新时代的青年人.为大家整理的相关的创建文明校园学生应该怎么做创建文明校园，争做文明学生,供大家参考选择。
创建文明校园学生应该怎么做创建文明校园，争做文明学生尊敬的老师、同学们，大家好!我今天演讲的题目是《创建文明校园，争做合格学生》。
在千百年来对赖以生存的物质进步的苦苦追寻的过程中，人类从未间断过对自身精神和道德提升;在物资丰富、技术发达、国家富强的今天，围绕”文明”进行的社会实践时时处处都在约束和调校着社会个体的不良行为。
是的，尤其在今天，我们更需要文明!学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明。
然而,在我们的校园还存在着少数这样的现象:语言不文明;不尊重他人,与老师顶撞;下课起哄,追逐打闹;随地乱扔垃圾等等。
为了使我们能够更好地学习、生活,我们需要一个优美和谐、秩序井然的校园环境.我们是学校的主人,理应”从我做起,从现在做起”,为建设美好校园而做出我们自己的一份贡献。
在此,我代表我们八(七)班向全校同学们提出以下几点倡议:一,上课专心听讲,杜绝大声喧哗等不文明现象的发生，努力学习，按时完成作业;二,讲究诚信，不抄袭他人作业，考试不作弊;三,注意公共卫生,不乱扔垃圾,不随意践踏草坪;四,合理支配时间,科学上网,杜绝痴迷网络,遵守青少年网络文明公约;五,尊敬师长,团结同学,互相帮助;六,按时上课,不迟到、早退,不旷课,保证上课纪律;七,以校为家,爱护公共设施,不损坏公物,杜绝”课桌文化”.八,遵守公共规则,维护正常的校园秩序。
切之弊病,正身立己,不断提高素质文明,树立良好的精神面貌,是我们每一位中学生应该做到的。
我们中学生正处于人生中最为关键的时期,这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到自我的心理素质。
争做文明学生共创文明校园演讲稿(6篇)
争做文明学生共创文明校园演讲稿(6篇)争做文明学生共创文明校园演讲稿篇1谈到“文明”这两个字，想必大家对此并不陌生。
人类社会的稳定发展离不开文明，人们的生活离不开文明。
文明存在于每一个细节中，它一直伴随着我们的生活，并且不断地影响着我们的思想和行为习惯。
文明礼仪是中华民族宝贵的精神财富，我国作为世界四大文明古国之一，向来有着“礼仪之邦”的美称。
曾子避席、程门立雪、张良拜师、孔融让梨等故事都是文明礼仪的体现。
文明礼仪的周全程度，不仅显示着人的修养和素质，还可以决定着人的事业成功与否。
文明礼仪是时代的需要，是提高全民族素质的需要，也是社会主义精神文明建设的需要。
文明展现着个人、社会、国家的综合素质。
光知道其重要性是远远不够的，文明不应该表现在表面上，而应该刻在骨子里，努力将其落实在行动中。
作为中学生，我们在做好自己的同时，也可以致力于建设我们的文明校园。
第一，做到文明待人。
见到同学和老师要微笑致意或行礼问好，在校内如此，在校外也应该如此。
平日在与人交流的时候，要注意使用文明用语，尊重他人。
第二，做到文明用餐。
打饭时自觉排队，不插队，践实光盘行动，保持就餐环境的干净整洁。
第三，养成文明习惯。
不乱扔垃圾、不随地吐痰，平时应当有意识地保持周围环境的干净整洁，看到地上有垃圾时可以主动弯腰捡起来，积极参与回收箱环保活动。
节约用水用电，教室无人时记得关灯锁门践行绿色环保。
上下楼梯尽量靠近右侧行走，进出办公室保持安静，在图书馆内保持安静，不大声喧哗，做好班级，宿舍等公共场合的公共事务等。
第四，注意个人卫生，养成良好的卫生习惯。
在公共场合中还应该注意个人的仪容仪表，端正站姿、坐姿和走姿。
每个人都是校园中的一份子，是校园文明的参与者、实践者和受益者。
如果每个人都能做好自己、践行文明，那么我们的校园将更加美好。
在这里，我倡议同学们，讲文明话，做文明事，养成文明的好习惯，共同建设我们的文明校园。
争做文明学生共创文明校园演讲稿篇2老师、同学们：早上好，开学一个月以来，在全校师生的共同努力下，培才学校良好的校风学风初显端倪：师生间、生生间和谐共处；课堂上积极发言；自修、自习课井然有序；文明舍日渐增多；好人好事层出不穷，蔚然成风；这一切得到了家长和社会的认同。
创建文明校园争做文明学生
营造文化氛围：通过 举办各种文明、健康、 积极向上的活动，如 文艺比赛、科技竞赛、 讲座等，弘扬社会主
促进师生和谐：建 立师生之间的良好 关系，尊重师长， 友爱同学。教师应 该以身作则பைடு நூலகம்为学
加强制度建设：制 定并执行明确的校 规校纪，对违反规 定的行为进行严肃 处理，确保校园秩
2
争做文明学生
作为学生，我们应当积极投身于文明校园的创建中。以下是一些争做文
遵守校规校纪：严格遵守学校的各项规定，不迟到早退，不旷课逃学 保持个人卫生：注意个人卫生，养成良好的卫生习惯。这包括保持衣物 吐痰，不乱扔垃圾等 尊敬师长：见到老师要主动问好，尊重老师的辛勤付出
01
积极参加公益活动：主动参加学校 或社区的公益活动，为他人做出贡
献
04
争做文明学生
02
诚实守信：在学术和日常生活中保 持诚实和守信，不抄袭、不作弊、
不撒谎
05
文明上网： 览不良信
安全出行：遵守交通规则，不酒驾、
节约资源：珍惜水电资源，做到人
积极参与社
3
结语
创建文明校园和争做文明学生不仅是学校的责任，也
1
是我们每一个学生的责任
只有大家共同努力，才能营造一个和谐、文明的校
2
环境
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THANKS!
大学生活即将结束，在此，我要感谢所有老师和一起成长的同学，是你们 大学生涯给予了极大的帮助。本论文能够顺利完成，要特别感谢我的导师
感谢您的耐心指导，您辛苦了！
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1 文明校园的创建 2 争做文明学生 3 结语
1
文明校园的创建
1
文明校园的创建是一个系统工程，需要全体 生的共同努力
2
首先，我们要明确文明校园的创建不仅仅是
创建文明校园争做文明学生内容
创建文明校园争做文明学生内容一、什么是文明校园？文明校园是指在学校内部，所有师生员工都遵守公共秩序，尊重他人，关爱环境，共同建设和谐、美丽的校园。
文明校园不仅是一个物质环境的建设，更是一种精神文明的提升和传承。
二、为什么要创建文明校园？1. 培养学生的良好习惯和道德素养学生在文明校园中接受良好的教育和影响，形成良好的行为习惯和道德素养。
这些习惯和素养将伴随学生一生，在未来工作中起到重要作用。
2. 提高教育质量一个文明的学校环境可以提高教育质量。
在这样的环境中学习，能够让学生更加专注于学业，并且更容易受到老师的启发和激励。
3. 增强师生员工凝聚力一个有凝聚力的学校能够更好地推动教育事业向前发展。
通过共同营造文明校园氛围，可以增强师生员工之间的凝聚力，让大家更加团结，共同为学校的发展贡献力量。
三、如何创建文明校园？1. 建立文明校园理念要想创建文明校园，首先要建立文明校园理念。
学校应该制定相应的规章制度，向师生员工宣传和普及文明行为的标准和规范。
同时，还要积极组织各种形式的活动，推广文明礼仪、道德教育等方面的内容。
2. 加强环境建设环境是影响人们行为习惯和情感状态的重要因素。
学校应该加强环境建设，营造整洁、卫生、美丽的校园环境。
比如，在教室里放置花草盆景、美术作品等装饰品，能够让学生更加喜爱这个环境，并且更愿意保持这个环境的整洁。
3. 强化管理措施要想营造一个良好的学习和工作氛围，必须采取一系列有效的管理措施。
学校可以通过制定规章制度、加强巡查、开展宣传教育等方式，来强化管理措施，让师生员工自觉遵守各项规定。
4. 培养文明习惯培养文明习惯是创建文明校园的关键。
学校可以通过开展各种形式的活动，如主题班会、文明礼仪比赛等，来引导学生养成良好的行为习惯和道德素养。
同时，还要加强对师生员工的教育和引导，让大家共同营造文明校园氛围。
四、如何做一个文明学生？1. 注意个人形象作为一名学生，在公共场合要注意自己的言行举止。
做文明学子创和谐校园演讲稿
做文明学子创和谐校园演讲稿
尊敬的校领导、亲爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！我很荣幸能在这里向大家发表演讲，我的演讲主题是做文明学子，创和谐校园。
我相信大家都知道，文明是一种习惯，也是一种风气。
为了营造一个和谐美好的校园环境，我们每个学生都应该自觉地做到文明。
首先，我们要注意言行举止。
在校内、校外，我们应该始终保持自己的形象，不随地吐痰、乱扔垃圾，不说脏话、不打架斗殴，注意口音口风，尊重他人感受。
在饭堂排队时，不要插队打破秩序，不要浪费食物。
这些看似微小的举动，却可以传递出强烈的文明意识。
其次，我们要尊敬师长，珍惜学习机会。
学生时代是人生中最美好的时光，我们应该珍惜这段时光，充分利用学习机会，发扬读书才能的精神。
同时，我们也应该尊重老师、团结同学、诚信学习，不抄袭、不作弊、不打破校规校纪，维护学校的良好声誉和形象。
最后，我们要关心他人，热心助人。
在校园里，我们不仅是学习的伙伴，也是生活的伙伴。
我们应该多与同学交流，帮助他们解决实际问题、减轻困难。
在倡导文明交往的同时，我们也要互相关心、关爱、包容，共同营造一个和谐的校园环境。
总之，文明是我们每个人的责任，也是我们共同的事业。
我们不仅要学好知识，更要做好自己，不断提高自己的文明意识。
让我们从现在起，做文明学子，创和谐校园，共同推动我校向更加文明、和谐、美好的方向前进。
谢谢大家！。
创建文明校园倡议书（精选8篇）
创建文明校园倡议书创建文明校园倡议书（精选8篇）在日常生活和工作中，我们都可能会用到倡议书，不同的倡议书内容同样也是不同的。
那么你有了解过倡议书吗？下面是小编收集整理的创建文明校园倡议书（精选8篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
创建文明校园倡议书篇1亲爱的同学们：文明是清晨的第一缕阳光，她带给我们进取与活力；文明是遍布祖国大地的鲜花，她带给我们生活以幸福和美丽。
作为当代大学生，创建文明校园、争做文明学生是我们刻不容缓的义务和责任。
为此特向全校学生发出如下倡议：一、校园行为文明1、不攀折花草树木，不践踏、破坏草坪，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑、烟头等垃圾；2、在公共场所保持安静，维护公共秩序和卫生；3、不在校园内驾驶机动车、摩托车，行走和骑自行车时靠右行、不抢道，车辆停放有序；4、男女同学交往，自尊自爱，落落大方；5、诚信做人，以正确的心态对待考试，杜绝一切作弊行为。
二、教室文明1、上课不迟到、不早退、不旷课，不开手机；2、上课认真听讲，不看课外书籍、不睡觉、不说话，积极参加讨论、回答老师的问题；3、不将早餐、零食等带入教室，自觉保持教室整洁，营造良好教学环境；4、不穿拖鞋、背心等奇装异服进入教学区，不在教室内嬉戏娱乐。
5、上下课走楼梯靠右行，不拥挤。
三、宿舍文明1、严格遵守作息时间，按时起床、就寝；2、保持寝室整洁规范，物品摆放有序，被子叠放整齐；3、不吸烟、不酗酒、不打架；4、不使用大功率用电器，不乱接电线；5、不在校外留宿，不在宿舍留宿他人；6、严禁饲养宠物。
四、就餐文明1、自觉排队就餐、不拥挤、不吵闹；2、节约粮食，不随意丢弃饭菜，饭后自觉将餐具放到回收处；3、不帮他人占座，不将雨伞等物品放到餐桌座椅上。
五、语言文明1、在公共场合不高声喧哗，私下不随意评论他人；2、不说脏话、粗话，不用语言攻击他人；3、交流和交往尽量普通话。
六、形象文明1、养成健康端庄的审美观，在公共区域内不浓妆艳抹、不穿着暴露、不穿拖鞋；2、待人接物有礼有节、不卑不亢，不轻信、不盲从；3、自尊、自爱、自立、自强，不参与庸俗、低俗、媚俗的娱乐活动；4、参加校外活动时自觉维护学校形象和个人形象。
创建文明校园做文明学生演讲稿（精选20篇）
创建文明校园做文明学生演讲稿创建文明校园做文明学生演讲稿演讲稿可以帮助发言者更好的表达。
在学习、工作生活中，演讲稿对我们的作用越来越大，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的创建文明校园做文明学生演讲稿（精选20篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
创建文明校园做文明学生演讲稿1尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是：《提高文明素质，创建文明校园》。
洁净的校园、鲜艳的国旗、雄壮的国歌、辛勤的园丁、美丽的花朵相聚这美好的清晨，开始这美好的一天我和大家一样满怀激情开始了崭新的一周的工作、学习。
古人说“不学礼，无以立”。
文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
而文明，是衡量一个社会进步的重要标尺，也是一个人综合素质的反映。
讲文明，是一种美德，更是一种责任。
它系于小节，关系大众，体现在我们日常生活的一言一行中，只有每个人都自觉奉行生活文明的准则，整个社会的文明水准才会真正提高。
学校是一个育人的摇篮，更是文明建设的重要窗口，把文明创建当作自我的需要，是我们最应该存于心、施于行的念想。
在此，我向我校全体师生倡议：从今天起，做一名创建文明城市的参与者。
培养良好的道德风尚，养成文明健康的生活、行为方式，自觉践行“创建文明城市”的各项要求，“写规范字、讲普通话、用文明语”，不断提高文明素养。
从今天起，做一名创建文明城市的监督者。
主动劝阻不文明的事，为创建文明城市献计献策，竭力维护城市形象。
从今天起，做一名文明言行的传播者。
教师为人师表，要自觉发挥好表率作用，以自己的模范言行影响身边的人，从我做起，从身边做起，从现在做起，让文明从校园走向我们的家庭、我们的社区。
从今天起，让文明与和谐为伴，以热情和真诚之心，积极投身到创建文明城市的之中，构建发展的七一、绿色的七一、和谐的七一中学、文明的七一中学。
同学们，校园因什么而文明?校园因你、我，大家的文明行为而文明。
创建文明校园争做文明学生内容
创建文明校园争做文明学生内容
创建文明校园争做文明学生是指在学校里创建文明校园,培养和争做有道德、有文化、有素质的好学生。
下面是一些内容:
1. 遵守校规校纪,诚实守信。
学生应该遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、不作弊、不抄袭,做到言行一致,遵守纪律,做一个守时守纪、诚实守信的好学生。
2. 爱护校园环境,不要随意乱扔垃圾。
学生应该爱护学校的环境,不浪费资源,不破坏公物,不在校园内吸烟、喝酒,不在教室内打闹,保持校园的清洁卫生。
3. 积极参与活动,尊重他人。
学生应该积极参与学校的各项活动,不参加不良活动,不参与邪教组织,不参与校园欺凌,尊重他人的权利和尊严,做一个文明、有礼貌的好学生。
4. 传承中华文化,弘扬民族精神。
学生应该传承中华文化,学习和弘扬民族精神,不歧视任何一个民族和人群,不传播谣言、不崇尚暴力,做一个有文化、有素质、有爱心的好学生。
5. 关心社会热点,关注国家大事。
学生应该关心社会热点,关注国家大事,不冷漠、不麻木、不偏激,做一个有思想、有担当、有责任感的好学生。
以上是创建文明校园争做文明学生的主要内容,学生们应该积极响应学校的号召,认真履行自己的义务和责任,共同创建一个文明、和谐、美丽的校园。
共创美好校园倡议书范文(四篇)
共创美好校园倡议书范文亲爱的师生们：走进一个干净整洁的校园，你一定心情舒畅。
假山喷泉，塑胶运动场，舒适的教室，洁净的路面，翠绿的树木，绽放的花朵，啁啾的鸟鸣——学校给我们营造了一个优美整洁的校园，能够在这种温馨的环境中学习、工作，健康成长是我们的幸福。
为了建设一个更加整洁、文明、美丽的校园，校工会向全校师生发起倡议：一、做文明卫生的示范者。
1、要以义不容辞的责任感，从我做起，从小事做起。
做到爱护学校花草树木，不任意践踏草坪，不随意进出花坛，不攀折花木;爱护学校环境，拾起地上的纸屑，更不要乱扔废弃物，保持环境卫生;爱护学校黑板，不乱涂乱画、不拍打敲击;爱护学校课桌凳，不乱涂画刻，不随意粘贴物品，挪动桌凳，小心翼翼;爱护校舍墙体，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙体留下任何印迹。
2、增强卫生意识，保持环境卫生。
做到不随地吐痰，不乱扔杂物;教室、办公室做到垃圾袋装，定时送到垃圾焚烧炉;不在公共场所吸烟。
3、增强文明意识，举止文明。
做到不说脏话、谎话，不打架斗殴，孝敬父母，尊敬老师，友爱同学，关爱学生。
二、做文明卫生的传播者。
要积极通过丰富多彩的宣传让更多的人了解文明卫生的重要意义，提高参与其中的意识和热情，把文明意识、卫生观念和良好行为习惯像一粒粒种子，传播到家庭、社会，以自已的模范行为带动身边的人。
三、做文明卫生的监督者。
广大师生要认真履行维护校园环境卫生工作的监督义务，对影响校园形象的不良行为进行劝阻和监督，对影响校园形象的卫生死角主动打扫，用自己的实际行动带动影响身边的人，营造良好的舆论氛围。
老师们，同学们，校园是我家，美丽靠大家。
让我们携起手来，像维护自己的形象一样，维护校园的形象;像爱护自己家庭一样，爱护我们的校园。
让我们以文明的形象，务实的作风，良好的素质，共同为创建文明校园加分。
倡议人：___时间：___年__月__日共创美好校园倡议书范文（二）亲爱的同学们：为全面贯彻落实党的精神，扎实推进学校教育均衡发展，进一步深入开展校园文化建设，营造文明和谐的育人环境，全面落实素质教育，经学校研究决定创建“美丽乡村校园”，为此，学校倡议：1、按照学校建设活动领导小组的统一部署，积极参与到“美丽乡村校园”建设活动中来，全员参与，人人上阵，努力形成“人人想，人人干，人人创”的良好氛围。
争做文明学生，共创文明校园倡议书
争做文明学生，共创文明校园倡议书争做文明学生，共创文明校园倡议书1亲爱的同学们：我们的祖国是一个具有悠久历史的文明古国，文明是我们的传统美德。
自古以来就倡导“礼治”，是礼仪之邦。
作为当代中学生，在日常生活中应做到遵守礼仪规范，爱护公共设施，讲究文明卫生。
在学校和社会这样的大家庭里，我们每个人有义务为校园文明做贡献，为争创文明县城而努力，为此，我们倡议：一、共建文明校园1、脚下留情，不要肆意践踏草坪。
不要把践踏草坪当作一件不起眼的小事，这足以证明你的文明与否。
2、不在墙上留下你的脚印。
洁白的墙是给大家营造整洁舒适的环境的。
3、不要乱扔垃圾或随地吐痰，养成良好的卫生公德。
4、遇到老师要主动问好。
你的这一声问候，是对老师辛勤工作的最好回报。
5、走路时请靠右行，校园交通安全秩序靠大家。
6、用餐时，不铺张浪费，节俭惜福。
买饭打菜排队讲秩序，吃饭时文明有礼讲卫生，用餐结束要收拾残羹剩饭和餐具。
7、休息时间，不打搅他人。
文体活动时，相互支持，文明第一。
8、同学间团结互助，友好相处。
二、营造文明教室1、进教室不要穿吊带的衣服，露背的服装，不能穿拖鞋，不要佩戴带首饰。
2、不要在自修时间大声喧哗，影响他人学习。
3、上课不迟到，因特殊原因迟到的，要和老师说“报告”，征得老师同意后才可进入教室。
4、不要在上课时打瞌睡、玩手机、闲聊。
5、不要带早餐、外卖、零食进教室。
三、创造文明宿舍1、要保持良好的寝室和个人卫生，男生不留长发。
2、不要沉迷网络游戏，不夜不归宿。
3、不要随手往寝室窗户外乱扔垃圾（比如塑料袋、饭盒等）。
四、在社会上做文明的倡导者1、遵守社会公德，践行社会主义核心价值观。
2、学雷锋做好事，积极参与志愿者活动。
3、尊老爱幼，关心弱势群体是一个强者的表现。
4、有理想、有担当，做一个时刻为社会作贡献的年轻人。
同学们，为了教室文明、宿舍文明、校园文明、社会文明，全县盛行文明之风，让我们迅速行动起来，撒下文明的种子，收获文明的硕果。
“争做文明学生,共建美丽校园”通讯稿
窑坪中小“争做文明大学生，共建美丽校园”通讯稿为了进一步加强校园文明建设，我校全体师生与2014年6
月5日4：50左右，陈校长抗着大铲和同学们一起清扫校园外垃圾，大家赶得热火朝天，为我校增添一份笑容，有的用铁铲铲垃圾，有的推着垃圾车，有的扫地，面带一片微笑，培养学生基础文明和良好的行为习惯，营造文明健康、积极向上的学习、生活环境，促进学校校风、学风建设。
美化大家温暖的家，文明和谐靠大家。
让我们从自我做起，从身边做起，从今天做起，为文明、优雅、美好、和谐校园的建设做出自己的一份贡献。
关于共建文明美好校园的倡议书
关于共建文明美好校园的倡议书（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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创建文明校园争做文明学生演讲稿(精选3篇)
创建文明校园争做文明学生演讲稿（精选3篇）创建文明校园争做文明学生演讲稿2024 篇1各位老师，各位同学：大家好!文明礼仪是什么呢?我们又该如何做好呢?其实，做一个讲文明，守礼仪的人说难也不难。
文明就在我们心中，我们会在生活中不经意地流露着。
有时，多一个手势，对别人来说，就是多一份体谅;多一点耐心，对别人来说，就是多一份关爱;多一些分享，对别人来说，就是多一份温暖……是的!文明礼仪无处不在，它是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式，是做人的基本要求。
礼仪是中华传统美德宝库中的一颗璀璨明珠，是中国古代文化的精髓。
中华民族自古以来就非常崇尚礼仪，素以“文明之国”“礼仪之邦”著称于世。
古训曰：“不学礼，无以立”、“人无礼而不生，事无礼而不成，国无礼则不宁”。
作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、守礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
讲文明，守礼仪是自古传承下来的优良传统。
可我发现，随着时间的流逝，许多人早已渐渐淡忘，让“礼仪之邦”变得名不副实。
记得以前曾看到这样一则报道，说的是新加坡。
众所周知，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家公共场所的各种标语大多是用英语书写。
但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准践踏草坪”等却用中文书写。
为什么呢?人家的回答是：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。
”到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。
”之前香港迪士尼乐园开幕时，迎客首日，内地游客在乐园的非吸烟区肆无忌惮地吸烟，随意插队、胡乱吐痰，种.种陋习给迪士尼乐园留下了一曲不和谐的音符。
大声喧哗，不遵守公共秩序，没有良好卫生习惯等在国内已是见怪不怪的陋习，这在外国背景的反差下更显现得淋漓尽致。
中国有让我们引以为傲的秀丽风光，更有“礼仪之邦”的美称。
然而秀丽风光今天仍在，美好礼仪却被一些国人丢得差不多了。
如今，奥运会即将来临。
创建文明校园的倡议书（精选5篇）
创建文明校园的倡议书（精选5篇）创建文明校园的倡议书（精选5篇）在发展不断提速的社会中，我们都跟倡议书有着直接或间接的联系，倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。
写起倡议书来就毫无头绪？下面是小编整理的创建文明校园的倡议书（精选5篇），希望对大家有所帮助。
创建文明校园的倡议书1全体师生员工：校园是我们大家共同工作、学习和生活的重要场所。
校园的环境卫生是体现一个学校文明程度的重要标志，也是影响学校对外形象的直观因素。
大学的师生员工是深受高等教育熏陶的高素质群体，更应该自觉遵守各项文明规范，成为校园文明的践行者。
为了让我们的校园环境更加整洁优美，让我们的校园氛围更加文明和谐，营造“整洁校园人人有责，文明校园人人共建”的良好风气，在此向全体师生员工发出倡议如下：一、强化构建文明校园的思想意识，以爱护校园环境为己任，管住脏乱差，自觉维护校园的环境整洁，常态化保持注意卫生的良好行为，留下真善美。
二、爱护校园公共设施和环境卫生，不践踏花草、不攀折树木、不乱贴乱画、不把脚印、污迹印在墙上，主动捡拾、打扫室内外的垃圾。
节约水电等生活资源，不浪费粮食。
三、不随地吐痰、不乱扔垃圾，自觉按照垃圾分类要求，对生活垃圾进行科学分类，将可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾等按类别收集，并在指定地点堆放，养成将垃圾投入垃圾桶、垃圾池内的良好习惯。
四、不在楼道、教室等公共场所喧哗、拥挤、推搡，不得在公共场所吸烟。
教室、走廊等场所不得随意张贴、涂鸦，保持课桌椅整洁和地面卫生。
五、注重个人品德修养，文明举止，仪表端庄，言行得体，不穿拖鞋、背心到教室、图书馆等场所，不穿戴奇装异服，树立文明新风尚。
六、男女同学应自尊自爱，交往得当，注意个人形象，不得在公共场合有任何不雅的行为举动，树立正确的人际交往观念。
七、文明消费，树立正确的消费观，不虚荣、不攀比，养成良好的消费习惯，严禁酗酒、赌博等不良现象。
八、文明上网，净化网络。
自觉抵制网络低俗风气，正确认识网络，科学使用网络，避免沉溺于网络；不浏览不健康网页、信息，不使用不健康内容搜索，积极营造网络文明新风。
创建文明校园争做文明学生演讲稿范文四篇
创建文明校园争做文明学生演讲稿范文四篇创建文明校园争做文明学生演讲稿范文老师们、同学们：大家早上好！今天我讲话的内容是《让我们共建文明校园》。
文明无处不在，它可以表现出一个人的道德修养，可以增进人与人之间的友谊，同样，它还可以让我们的校园变得更加美丽！我们小学生要衣着整洁，符合学生身份，体现出篷勃向上的风采。
升旗仪式上，这凝聚了热血的国旗，只有在礼仪的包围中才会显得更加鲜艳。
平时，我们们应该时刻注意，课间休息不追逐打闹，不乱扔纸屑，上下楼梯一律右行，见到老师和客人要主动问好。
一直以来，我们学校的领导老师们默默工作，无私奉献，努力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件。
同学们想过吗？学校要发展，形象要高大，光靠老师的努力是远远不够的，需要你、我、他，大家的共同努力。
你一言，我一行，塑造出上实附小高大、美丽的形象，每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味，关系着学校的荣辱。
不要以为一个人的言行微不足道，一滴水不能改变旱情，但无数滴水却能形成海洋，愿每一位同学都自觉担负起自己的责任。
让我们全体行动起来，相互监督，共同促进，使我们的校园变得更加文明美丽！创建文明校园争做文明学生演讲稿范文尊敬的老师、亲爱的同学们：下午好！今天我演讲的题目是“告别校园不文明行为”，那么，我就先讲一下我们身边的一些不文明行为。
比如，我校车棚上的一个个饮料瓶。
我大概计算下也有几百个，因此，曾经我有过这一个想法：要是哪一天没钱了，我可能和兄弟们去拾些卖掉。
说出这个想法呢，是因为我想告诉大家：当我们在不文明行为中清醒一分，就可以得到一点好处。
比如，整洁、干净的自己，可以给别人赢得一个好印象；而一个肮脏、嘴里吐不出象牙的自己，只会让别人远离你。
而且，当我们踏上工作岗位，文明的行为必然会赢得单位的欢迎；毕竟，有几个人不希望和文明的人交流、工作呢？所以，在这方面，是值得我们学生思考的。
有些人也许会发难，说这应该很困难，自己很难坚持。
创建文明校园争做文明学生倡议书
创建文明校园争做文明学生倡议书在发展不断提速的社会中，用到倡议书的地方越来越多，倡议书作为一种公开提议性的专用书信，其在写作上有一定的规范。
大家知道倡议书的格式吗?以下是小编为大家推荐的关于一些创建文明校园争做文明学生倡议书，希望能帮助到大家!创建文明校园争做文明学生倡议书1亲爱的老师、同学们：大家好!为迎接我们未来的校园，我倡议我校全体同学、教职工，从我做起，从班级、及个人所在家庭做起，将日常生活、工作等各个方面都纳入环保文明化与科学化、健康美好化的轨道上来。
主要从以下几方面去认识、去行动：一。
生活、工作、学习等各方面处处节约资源，节约用水、用电等等，节约要从零星点滴做起，杜绝各种流失与浪费资源的漏洞与死角。
二。
废纸、废塑料、废旧金属等等所有可回收利用的物资都应尽量分类回收，以实现资源循环利用，从而节约资源、减少垃圾污染。
三。
努力学习，掌握现代科学技术与先进文化理念与知识，学习掌握有关环保知识，提高保护人类共同家园的意识，要认识到“世界上只有一个地球家园--所有人也只有一个身体，节约循环使用好各种东西。
”总之，通过不断学习努力，立志做有益于地球环境，有益于人类可持续发展的世纪新人。
四。
希望广大同学，既能从自我学起，从自我做起，又能将新世纪环保、健康理念向全社会各个方位传递，使之尽人皆知、尽人皆行。
广大同学，面对全球一体化紧密相关的新世纪地球村时代，未来的校园离我们并不遥远。
让我们携手同心，以实际行动来打造我们未来的校园，为我们的校园生活更加光彩吧!创建文明校园争做文明学生倡议书2敬爱的家长、老师、同学们：当前，我校正在积极创建文明校园。
全校师生、家长既是文明校园的受益者，更是文明校园的创建者。
积极行动起来，投身创建活动，是每一个榕中人义不容辞的责任和义务。
在此，榕城中学谨向全体师生员工及家长们发出倡议：一向全体学生发出倡议1.彬彬有礼，文明话语。
讲文明，懂礼仪，见到老师、长辈、同伴主动问好。
使用文明礼貌用语，不说脏话，不在公共场所喧哗嘻戏，言行举止文雅有度。
争做文明学生 共建和谐校园
争做文明学生共建和谐校园争做文明学生共建和谐校园——致全体学生的倡议书亲爱的同学们：高校是精神文明建设的传播场所和辐射源，大学生是社会精神文明的实践者和传承者。
建设文明校园是大学生义不容辞的责任。
为共同营造文明优美的校园环境，积极营造积极向上的良好校园文化氛围，特向全体学生发出以下倡议:01满腔热血，争做校园文明思想的宣传员创建文明校园，意义深远。
在日常生活中，我们不仅要牢记“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”核心价值观的内容，更要积极践行社会主义核心观。
国家的希望在青年，民族的未来在青年。
我们要养成良好的价值观体系，争做新时代的新青年，为校园文明建设出谋划策，添砖加瓦。
02身体力行，争当校园文明创建的践行者所有培养英语的学生都要从我做起，从小事做起，身体力行，自觉养成良好的生活习惯。
坚决摒弃一切不文明行为。
做:1.教室、寝室等场所环境整洁、秩序良好，无乱扔纸屑、垃圾，乱堆杂物等现象；2.文明用语，无争吵谩骂、使用低俗语言、大声喧哗等现象；3.无乱扔杂物、无随地吐痰、打喷嚏咳嗽不掩口鼻现象；4.无损坏公共设施现象；无不文明养宠物现象；无躺卧公共座椅现象；5.在食堂、超市、图书馆等有序排队、保持适当距离，无插队现象；6.及时清理教室、寝室等垃圾，做到垃圾分类投放；7.注意个人形象，不染夸张头发，在教学区不穿奇装异服，不穿拖鞋；8.不在教室、实训室、图书馆等吃零食、饮用餐；9.在校园内严禁吸烟现象；10.遵守网络文明公约，不浏览、不下载、不传播不良或虚假信息，积极营造文明的网络环境。
03敢于担当，勇做创建文明校园的监督员学生不仅是文明校园的参与者，也是监督者、受益者和创造者。
我们不仅要做文明创建的好示范者，更要做创建活动的义务监督者。
要敢于劝阻影响学校文明形象的不良行为，坚决抵制有损创建活动的行为，尽力维护学校的文明形象。
小节显示大德，精微小节显示文明。
我们的每一份努力都会让校园更加文明和谐。
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争做文明师生，创建美丽校园
——三汇小学“美丽校园”建设工作汇报为了加强我校育人环境建设，全面促进校园绿化、美化及校园文化建设再上新台阶，努力提高我校校园文化特色和办学品位，学校以“争做文明师生，创建美丽校园”为主题，按照因地制宜、合理布局、突出特色、整体推进的工作思路，结合“美丽校园”创建要求，采取多项举措，大力改善学校环境面貌，提高办学品位，提升师生道德文明素养，建设特色鲜明的校园文化。
现结合本校实际开展了如下创建工作：
一、加强领导，广泛宣传
学校于2015年3月成立创建“美丽校园”工作领导小组和工作小组，明确校长为创建工作第一责任人，分管副校长具体负责创建工作，明确各部门职责分工。
定期召开“美丽校园”创建工作会议，总结前段工作，安排部署后段工作。
把“美丽校园”创建工作纳入学校内涵发展规划，制定“美丽校园”创建工作方案，利用国旗下的讲话、校园宣传窗、广播室等向全校师生、学生家长宣传。
二、因地制宜，科学规划
根据校园环境建设的新要求和我校文化建设的实际现状，我校将校园文化建设的思路和目标定为：
1.巩固基础：即全面做好校园整体环境的净化、美化和基础设施不断完善工作，为校园文化建设提供基础保障。
2.提高品位：从师生的文化生活需求出发，显性文化建设和隐形
文化建设并重，努力提高校园文化的品位和水准。
3.突出特色：坚持内涵式发展，重视文化设施和文化活动内容的设计，逐步培植校园吉尼斯文化主题，体现师生的精神风貌。
三、加大投入，保障落实
1.基础设施方面：2015年暑期维修投入近8万元完善了校园视频监控系统，共安装维护摄像头35个，做到校门口、楼道口、学生活动场地、操场、食堂主要操作位置视频摄像监控全覆盖；所有教学楼室外墙专业清洗、室内粉刷，操场围墙粉刷以及粘贴运动抽象画，新增草坪、花坛白色栅栏300米，校园车位重新画框规划。
总投资约15万元。
2016年投资20余万元对教学楼、办公室的各类线路整改，重排，LED照明灯具改造；改建教师餐厅。
近两年学校共计投资约45万元使校园基础设施得到了极大的改善。
2.文化设施方面：新增宣传标语牌10件，喷绘展板6幅；开辟走廊文化，一至三楼分别展出以习惯教育、知恩感恩和立志爱国为主题的展板18块；习总书记社会主义核心价值观“二十四个大字”和对青少年寄语“十六大字”上墙；新增18块特色班牌；更换楼道喷绘标语、写真标语牌15面；更换办公室、教室标语牌25面；更换教学楼楼名12个大字；更换学校标志的图标。
共计投资5万余元3．其他方面：体育设施方面：添置乒乓球台4幅，羽毛球网架1套，其它文体器材约50件；校园绿化修整等，总投资1万余元。
各项投资总计约50万元。
四、精心设计，创建特色
本着注重沉淀、以活动促创建的原则，我校在强化显性文化设施建设的同时，重视从以下几方面做好了文化内涵的设计：
1.“班级之星”创选评栏目。
“成长星”主要包含了“守纪之星”、“勤奋之星”、“乐助之星”等6个内容，反映了学生养成教育和素质教育的要求。
我们通过《三汇小学学生行为规范》每周考核评出班级之星，公示在各班教室门口的班级特色展示牌上。
2．营造“校园吉尼斯”特色氛围。
学校物质文化是指学校内看得见、摸得着的物化的文化形态，是学校文化的外壳，奠定着学校文化存在和发展的物质基础；同时，它又是学校文化“内核”精神文化的载体，体现着一定的价值目标，审美意向等，是富有内涵的人文环境。
我校的环境文化紧紧围绕“让每个孩子体验成功”的办学思想，设置了独具特色的办学理念、办学宗旨、校训、校风、教风、学风、都在教学楼醒目处悬挂，彰显着我校“校园吉尼斯”特色教育。
教学楼栏板上，操场围墙上等校园每一个角落都展示着“校园吉尼斯”文化，课余时间，学生三五成群，驻足于此，慢读细品，自然而然地陶冶了情操。
校园的标志文化，设计具有凸现学校文化内涵的“校标、校徽、校旗”，标志文化的主题：校园吉尼斯徽标！由圆形构成，中间是一个竖起大拇指的小手。
“大拇指”代表着你真棒；形又似字母“L”，表示你好厉害哦！大拇指上部是一个笑脸，象征着获得成功后的喜悦。
“圆形”又分成三部分。
红色部分代表“太阳”，意思是让我们沐浴
着“阳光”，茁壮成长，在吉尼斯的舞台上一次一次地成功，我们便会拥有精彩的人生；中间白色部分象征着我们的一张嘴，告诉自己，我要大声喊出：“我是最棒的！我是最厉害的！”；底下紫色的月牙形和大拇指组成了一只帆船，寓意着我们在吉尼斯的挑战中扬帆前行，驶向成功的彼岸！“人人参与，展现自我，体验成功，享受快乐”是学校对你学生的寄语。
大拇指标志已经深入每一个学生的心里，“校园吉尼斯”文化已经深深植入每一个孩子的内心，我们就是要让每一个学生自信、自尊、自由地个性发展。
3. 重视校园精神文化建设
⑴丰富学生活动文化。
积极做好“校园吉尼斯让我成功，让我快乐教育文章，营造“幸福童年的港湾”。
更优地开展校园吉尼斯节、体育节等专题活动。
继续抓好校园吉尼斯文明礼仪类活动，如系红领巾、背“社会主义核心价值观二十四个大字”、熟记《小学生行为规范》、叠易拉罐……培养学生积极向上、文明做人的文明礼仪。
“校园吉尼斯”活动的开展，如同“润物细无声”的春雨，潜入少年儿童的心灵，塑造了少年儿童的知、情、意、行，提高了现代德育的新实效。
结合学校大队部开展各类有意义的中队会活动，来培养学生的良好个性和高尚的思想品质。
如以“爱国”为题开展“祖国知识知多少”知识竞赛、“唱国歌，行队礼”过关测试、“颂祖国”演讲比赛的活动，对学生进行爱国主义教育；以“环保”为主题开展保护母亲河的活动；以“我为学校添光彩”、“我用小手扮亮母校”为内容进行教室美化、
作文、讲故事比赛等活动，让学生在活动中受到行为规范的教育。
进一步深化了学生文明习惯教育活动，做到扎实有效，做到出经验、出成果。
少先队活动有生机，有创新，突出重点。
强化宣传阵地，展示本校优秀学生及学生活动，用学生自己的有益活动、用学生自己的优秀作品、用富有个性特长的学生去激励学生，提升学生学习与生活的幸福感。
⑵推进教师精神文化。
坚持通过工会各类文体、联欢活动、行政外出教学互动活动、党支部党日活动、团支部联谊活动等载体丰富教师的精神生活，提高教师的个体涵养，增强校园集体凝集力。
教师自身要追求工作快乐，教师之间要建立学习团队，师生之间要结成学习伙伴，教师家长之间要致力沟通合作，领导之间及领导与教师之间要形成合作共赢意识，促进人际关系的进一步和谐发展。
以上只是我校在优化育人环境，创建校园文化特色方面所做的一点尝试，与上级的要求还有一定的差距，远远不能满足师生对校园文化生活的需求，这有待于我们进一步地学习、借鉴、创新，从而把我校办成师生工作、学习、成长的真正乐园！
三汇小学
2016-10-17。