小学数学苏教版五年级下册同步练习(全册)

合集下载

苏教版五年级下册《第3章_公倍数与公因数》小学数学-有答案-同步练习卷A(4)

苏教版五年级下册《第3章_公倍数与公因数》小学数学-有答案-同步练习卷A(4)

苏教版五年级下册《第3章公倍数与公因数》小学数学-有答案-同步练习卷A(4)一、解答题(共10小题,满分0分)1. 给熟悉的朋友或亲戚写信时,要填写信封,请把下面的信封填写完整。

其中邮政编码表达了哪些信息?2. 某校为每个学生编了一个学号,设定末尾用1表示男生,用2表示女生,201113321表示“2011年入学的一年级3班的32号同学,该同学是男生。

”那么,200956072表示什么意思?2005年入学的三年级6班的17号女生的学号应该是什么?3. 某小学组织竞赛,下面是三位学生的参赛证号及所代表的信息。

(1)写出参赛证号是4140921、6031220的两位学生的信息。

(2)写出五年级十二班的,在第七考场第五号座位的学生的参赛证号。

4. 身份证号码调查。

(1)调查自己家庭成员的身份证号码,填写下表。

(2)从身份证号码中看出:爸爸的出生日期是________年________月________日;妈妈的出生日期是________年________月________日;我的出生日期是________年________月________日。

(3)从身份证号码中我还发现了:________________.5. 小猫和小狗做游戏,小狗每次跳3格,小猫每次跳5格。

请在两种小动物都跳到的方格里涂上颜色。

想一想:涂颜色的方格中的数与3和5有什么关系?6. 学校广播室的地面是个长方形,长320厘米,宽280厘米。

如果要给广播室的地面铺上地砖,下面哪种规格的地砖能正好铺满?你是怎么想的?7. 吴老师把35支铅笔和40本练习本分别平均奖给几个三好学生,结果练习本差2本,铅笔正好。

这个班级的三好学生最多有多少人?8. 工地上有长2.4米和3米的钢筋各20根,现在想用这些钢筋做一些同样大小的正方形框架,正方形框架的边长最大是多少厘米?能做多少个这样的框架?9. 学校运动会即将召开,在长60米的操场上插彩旗,原来从一端起每隔3米插一面彩旗。

五年级数学同步练习答案苏教版2022

五年级数学同步练习答案苏教版2022

五年级数学同步练习答案苏教版2022各个科目都有自己的学习方法,但其实都是万变不离其中的,基本离不开背、记,练,数学作为最烧脑的科目之一,也是一样的。

下面是小编给大家整理的一些五年级数学同步练习答案苏教版,希望对大家有所帮助。

苏教版小学五年级下册数学练习册答案(第2页)一简易方程等式与方程的含义1.(1)(√)(2)(√)(3)(×)(4)(√)(5)(×)2.(1)5x=2.5(2)36+x=60(3)x-25=30(4)x+2=38.53.5x+10x=300苏教版小学五年级下册数学练习册答案(第3页)用等式性质解方程(1)1:⑴ B ⑵ A ⑶ A ⑷ B2:x+43=101 x-17=45 8.5+x=10.2 x-0.74=1.5x=101-43 x=45+17 x=10.2-8.5 x=0.74+1.5x=58 x=62 x=1.7 x=2.243:⑴题根据数量关系“红彩带的长+2.7=蓝彩带的长”,可列方程x+2.7=6.9,x+2.7-2.7=6.9-2.7x=4.2⑵题根据数量关系“红彩带的长+x=蓝彩带的长”,可列方程x+4.2=6.9x=6.9-4.2x=2.7苏教版小学五年级下册数学题附参考答案一、看清题目,巧思妙算。

(共28分)1、直接写出得数:(4分)37 + 27 = 23 - 16 = 0.32×99 + 0.32= 0.25= ( )( )1- 56 = 13 + 14 = 25×0.07×4= 5 14 = ( )( )2、求下列各组数的公因数与最小公倍数,在()里写每组的公因数,在[]里写每组的最小公倍数。

(4分)8和12 11和 33( ) ( )[ ] [ ]3、解方程:(8分)X- 56 = 56 8X = 4 X÷12.5 = 8 12.7+ X = 15.73、计算下列各题,能简算的要简算。

(完整版)苏教版小学五年级数学下册第一单元《简易方程》同步试题共13套

(完整版)苏教版小学五年级数学下册第一单元《简易方程》同步试题共13套

(完整版)苏教版⼩学五年级数学下册第⼀单元《简易⽅程》同步试题共13套苏教版⼩学五年级数学下册同步练习1⽅程的意义练习题⽅程和等式是不⼀样的,要注意区别哟!、姓名成绩1、判断下的⾯的说法是否正确(1)⽅程都是等式,但等式不⼀定是⽅程。

( ) (2)含有未知数的式⼦叫做⽅程。

( )(3)⽅程的解和解⽅程是⼀回事。

( )(4)X2不可能等于2X。

( )(5)10=4X-8不是⽅程。

()(6)等式都是⽅程。

()(7)⽅程都是等式。

()(8)X=0是⽅程5X=5的解。

()(9)9.3-1.3=10-2是等式。

()2下⾯哪些是⽅程,在括号⾥打上√.(1)X+3=28( ) (2)32X>64( )(3)56+X-8 ( ) (4)15÷X=1( )(5)20-8=12 ( ) (6)24-X=17( )(7)X=5 ( ) (8)A+4=56( )3、把⽅程和其中x的值⽤线连起来⽅程 x的值X-19=11 X=1723+X=40 X=12X÷5=16 X=637-X=25 X=3042÷X=7 X=804、选择,将正确答案的序号填在括号⾥。

(1)2X+8.1=18.1是()①是等式不是⽅程②⽅程(2)4X<800()①不是⽅程②是⽅程(3)在下⾯的式⼦中,()是⽅程。

①11+A ②3B-7 ②X÷10=7看图列⽅程.并试着求出⽅程中x的数值.根据题中的条件,求出A和BA+A+A=18 A+B+B=12A= B=⼩学五年级数学下册同步练习题2解⽅程11、加数+加数=和加数=和-另⼀个加数例1:20+ⅹ=45 (ⅹ是⼀个加数,应⽤:加数=和-另⼀个加数⽅法来解)解:ⅹ=45-20ⅹ=25练习20题:35+ⅹ=100 12.5+ⅹ=45 47+ⅹ=305 3.5+ⅹ=30.5 4.6+ⅹ=27 14+ⅹ=30.5 60+ⅹ=160.5 2.04+ⅹ=35.2 4.4+ⅹ=100 2.3+ⅹ=30 ⅹ+17=35.7ⅹ+25=38 ⅹ+3.2=15 ⅹ+52=100 ⅹ+0.64=64 ⅹ+2.5=3.8 ⅹ+0.25=1 ⅹ+14=23.4 ⅹ+0.64=64.64 ⅹ+12.72=35.72、被减数-减数=差被减数=差+减数减数=被减数-差例2:ⅹ-51=43 (ⅹ是⼀个被减数,应⽤:被减数=差+减数⽅法来解)解:ⅹ=43+51ⅹ=94例3:64-ⅹ=20 (ⅹ是⼀个减数,应⽤:减数=被减数-差⽅法来解)解:ⅹ=64-20ⅹ=44练习20题:ⅹ-12.5=6.8 ⅹ-3.14=1.86 ⅹ-2.33=5.65 ⅹ-40=6094-ⅹ=20 42.32-ⅹ=30 0.64-ⅹ=0.25 100-ⅹ=0.259.4-ⅹ=2.4 100.5-ⅹ=0.5 0.64-ⅹ=0.25 10-ⅹ=0.55⼩学五年级数学下册同步练习题3解⽅程2姓名成绩3、因数×因数=积因数=积÷另⼀个因数例:6ⅹ=48 (ⅹ是⼀个因数,应⽤:因数=积÷另⼀个因数⽅法来解)解:ⅹ=48÷6ⅹ=8练习题:7ⅹ=63 0.32ⅹ=160 0.6ⅹ=4.86 25ⅹ=100 8ⅹ=10008ⅹ=72 0.25ⅹ=400 2.25ⅹ=900 25ⅹ=1 5ⅹ=0.454、被除数=商×除数除数=被除数÷商例:ⅹ÷9=53 (ⅹ是被除数,应⽤:被除数=商×除数⽅法来解)解:ⅹ=53×9ⅹ=477例: 255÷ⅹ=5 (ⅹ是除数,应⽤:除数=被除数÷商⽅法来解)解:ⅹ=255÷5ⅹ=51练习题:ⅹ÷12=13 ⅹ÷0.9=5.3 ⅹ÷0.25=2.14 ⅹ÷3.2=17 ⅹ÷8=125ⅹ÷1.2=1.3 ⅹ÷4.9=5.8 ⅹ÷7.22=3.1 ⅹ÷0.25=4 3005÷ⅹ=5 2.55÷ⅹ=0.5 32.8÷ⅹ=0.2 1000÷ⅹ=8 612÷ⅹ=3 245÷ⅹ=5 812÷ⅹ=2100÷ⅹ=255、稍复杂的⽅程(⼀)例:2ⅹ-20=4 (先把2ⅹ看成⼀个整体,2ⅹ看成⼀个被减数,应⽤:被减数=差+减数⽅法来解)(最关键是把含有ⅹ的量看成⼀个整体,还把它看成⼀个什么数)2ⅹ-20=4解:2ⅹ=4+202ⅹ=24ⅹ=24÷2ⅹ=12练习30题:2ⅹ-51=67 3ⅹ-8=4 5ⅹ-12=28 4ⅹ-3.52=12.48 0.5ⅹ-7.24=4.32ⅹ-3×9=67 3ⅹ-2×4=4 2×7+2ⅹ=3030×2+5ⅹ=160.5 2×1.02+ⅹ=35.292-8ⅹ=2042.32-4ⅹ=30 0.64-3ⅹ=0.25100-5ⅹ=0.25 80-10ⅹ=7035+5ⅹ=100 12.4+4ⅹ=45 47+10ⅹ=305 3.5+9ⅹ=30.5 4.6+3ⅹ=274ⅹ÷12=13 3ⅹ÷0.9=5.3 5ⅹ÷0.25=2.14 8ⅹ÷3.2=17 21ⅹ÷8=1253005÷2ⅹ=5 2.55÷3ⅹ=0.532.8÷4ⅹ=0.41000÷5ⅹ=8 100÷25ⅹ=46、稍复杂的⽅程(⼆)例:(2.8+ⅹ)×2=10.4 (先把(2.8+ⅹ)看成⼀个整体,(2.8+ⅹ)看成⼀个因数,⾸先应⽤:因数=积÷另⼀个因数⽅法来解(最关键是把括号看成⼀个整体,还把它看成⼀个什么数)(2.8+ⅹ)×2=10.4解: 2.8+ⅹ=10.4÷22.8+ⅹ=5.2ⅹ=5.2-2.8ⅹ=2.4练习20题:2(ⅹ-2.6)=8 5(ⅹ+1.5)=17.5 8(ⅹ-6.2)=41.6 (ⅹ-3)÷2=7.53(ⅹ+2.1)=10.5 5(ⅹ+20)=107.5 13(ⅹ+5)=169 (ⅹ-3)÷6=6.3 2+(ⅹ-2.6)=8 5+(ⅹ+1.5)=17.5 (ⅹ-6.2)-8=41.6 (ⅹ-3)-2=7.5(ⅹ-20)÷6=50 (ⅹ+3)÷8=20 (ⅹ-15)÷7=60 (ⅹ-14)÷25=222(ⅹ-2.6)=19 5(ⅹ+1.5)=115 0.8(ⅹ-6.2)=41.6 (ⅹ-3)÷0.2=7.5 7、稍复杂的⽅程(三)例:ⅹ+2.4ⅹ=5.1 (先把含有ⅹ的量相加或相减,最后解⽅程)解:(1+2.4)ⅹ=5.13.4ⅹ=5.1ⅹ=5.1÷3.4ⅹ=1.5练习16题:13.2ⅹ+9ⅹ=33.3 8ⅹ-5ⅹ=105 5.4ⅹ+ⅹ=12.8 ⅹ-0.36ⅹ=16ⅹ+9ⅹ=33.3 ⅹ+5ⅹ=54 5.4ⅹ+ⅹ+5.4ⅹ=11.8 25ⅹ-6ⅹ=38012ⅹ-9ⅹ=8.7 14ⅹ-6ⅹ=640 42ⅹ+25ⅹ=134 32ⅹ+ⅹ=1654.8(1.2ⅹ+1.3ⅹ)=24 4+(2ⅹ+3ⅹ)=24 ⅹ+3ⅹ+26=152 1+ⅹ+1.5ⅹ=10.2⼩学五年级数学下册同步练习题6第⼀单元《⽅程》2姓名____成绩______五、看图列⽅程并解答(共12分)(1)(2)六、列⽅程求x或者y(共29分,第7题5分,其余每题4分)1、每筐梨⼦的批发价是85元,张阿姨付出了425元,他买了x筐梨⼦。

苏教版五年级下册《第3单元_因数与倍数》小学数学-有答案-同步练习卷_(1)

苏教版五年级下册《第3单元_因数与倍数》小学数学-有答案-同步练习卷_(1)

苏教版五年级下册《第3单元因数与倍数》小学数学-有答案-同步练习卷(1)一、填空题(共13小题,每小题0分,满分0分)1. 选择“倍数”或“因数”填在横线里。

2×4=8,8是4的________,4是8的________;9既是9的________,也是9的________;一个数的________的个数是无限的,而________的个数是有限的。

2. 在如图的圈里填合适的数。

3. 下面几组数中,谁是谁的倍数?谁是谁的因数?5和10 6和72 91和13 57和19.4. 每行种了5棵树。

5的倍数有________.5. 有48人参加兴趣小组。

48的因数有________.6. 按照顺序写出含有因数4的乘法算式。

4×(1)=44×(2)=84×________=________;4×________=________;4×________=________;4×________=________…4的倍数有:________.7. 按照顺序写出被除数是24的除法算式。

24÷________=________;24÷________=________;24的因数有:________.8. 按要求填表。

9. 在如图的圈里填合适的数。

10. 下面哪些数是3的倍数?哪些数是7的倍数?哪些数既是3的倍数又是7的倍数?3 6 7 12 14 18 21 24 27 28 30 35 36 423的倍数有:________.7的倍数有:________.既是3的倍数又是7的倍数有:________.11. 下面哪些数是24的因数?哪些数是30的因数?哪些数既是24的因数又是30的因数?1 2 3 4 5 6 8 10 12 15 24 30 12024的因数有:________.30的因数有:________.既是24的因数又是30的因数有:________.12. 根据题意列表。

苏教版五年级下册《第5单元_分数加法和减法》小学数学-有答案-同步练习卷

苏教版五年级下册《第5单元_分数加法和减法》小学数学-有答案-同步练习卷

苏教版五年级下册《第5单元 分数加法和减法》小学数学-有答案-同步练习卷一.基础强化1. 计算下面各题。

16−19 34+56 1−382. 解方程。

x −13=4513+x =32 x −45=3103. 星期六,晨晨做作业用了45小时,比体育锻炼少用了16小时。

星期六晨晨用多少时间进行体育锻炼?(列方程解答)二.拓展应用两个工程队共同铺设一条管道,各自单独铺,甲队8天完成,乙队12天完成。

(1)两对合作。

一天能铺设这条管道的几分之几?(2)两对合作一天,甲队比乙队多铺这条管道的几分之几? 一.基础强化计算下面各题。

34+16−23 78−14+4956−(23−19)学校运来一堆沙子,砌墙用去25吨,修运动场用去38吨,还剩110吨。

这堆沙子原有多少吨?新星农场在一块地里培育果树苗。

这块地的14栽桃树,25栽梨树,其余的栽苹果树。

苹果树的面积占这块地的几分之几? 二.拓展应用一根彩带全长45米,第一次用去全长的14,第二次用去全长的38,用了两次后,这根彩带还剩下全长的几分之几? 一.基础强化计算下面各题。

13+38 1−2535−71574+17先计算,再写出自己的发现。

我的发现是:________两种饼干,质量分别是250克、600克。

两种饼干的质量一共是几分之几千克?大盒饼千比小包饼干多几分之几千克?二.拓展应用水果店运来78吨桃,运来的苹果比桃少12吨,运来的香蒸比苹果多34吨。

运来香蕉多少吨? 一.基础强化解方程。

59+x =56 x −38=58x −37=49在□里填数,在〇里填运算符号。

27+16+56=27+(□〇□) 23−19−29=23〇(□〇□) 56−15+36−35=56〇36〇(15〇35)下面各题,怎样算简便就怎样算。

(1)张大伯收了12吨西瓜,第一天卖出总数的15,第二天卖出总数的110.还剩下总数的几分之几?(2)张大伯收了12吨西瓜,第一天卖出15吨,第二天卖出110吨。

苏教版完整版 五年级下册数学专项练习题含答案

苏教版完整版 五年级下册数学专项练习题含答案

苏教版完整版五年级下册数学专项练习题含答案一、苏教小学数学解决问题五年级下册应用题1.三个连续自然数的和是72,这三个自然数分别是多少?如果是三个连续偶数,这三个数又分别是多少?解析:解:设三个连续自然数分别是a-1,a,a+1。

a-1+a+a+1=72,3a=72a=24,所以三个自然数分别是23,24,25。

设三个连续偶数分别是b-2,b,b+2。

b-2+b+b+2=72,3b=72b=24,所以三个连续偶数分别是22,24,26 。

答:这三个自然数分别是23,24,25。

如果是三个连续偶数,这三个数又分别是22,24,26 。

【解析】【分析】三个连续自然数之间相差1,三个连续偶数之间相差2,据此解答。

2.一条公路,已经修了干米,剩下的比已经修了的多千米,这条公路有多少千米?解析:解:+(+)=++==(千米)答:这条公路有千米。

【解析】【分析】这条公路的总长=已经修了的千米数+剩下的千米数(已经修了的千米数+剩下的比已经修了的多的千米数),代入数值计算即可。

3.35名学生分成甲、乙两队。

如果甲队人数为偶数,乙队人数为奇数还是偶数?如果甲队人数为奇数呢?解析:解:如果甲队人数为偶数,乙队人数为奇数;如果甲队人数为奇数,乙队人数为偶数。

【解析】【分析】奇数+奇数=偶数;奇数+偶数=奇数;偶数+偶数=偶数。

据此作答即可。

4.小刚去买文具,日记本3元一本、钢笔4元一支、文具盒12元一个。

如果小刚买了一些钢笔和文具盒,他付给营业员50元,找回17元,找的钱对吗?写出你的理由。

解析: 50-17=33(元)33是奇数,找的钱不对。

答:找的钱不对。

理由是钢笔和文具盒的单价都是偶数,所以不管怎么买,花的钱也是偶数,付的钱50元也是偶数,所以找回的钱应该是偶数才对。

【解析】【分析】一个数×偶数=偶数;偶数+偶数=偶数,偶数-偶数=偶数,据此解答。

5.有两桶油,甲桶油的质量是乙桶油质量的3倍,如果从甲桶油倒24千克给乙桶,则两桶油同样重。

同步练习数学五年级下册答案

同步练习数学五年级下册答案

同步练习数学五年级下册答案同步练习数学五年级下册答案【篇一:苏教版五年级数学下册《同步练习》】>《同步练习》参考答案简易方程简易方程3. (1)32+x=42 (2)x+x+x+x=724. (1)20-x=5 (2)x+58=125 (3)x+12-9=425. 34毫升简易方程2. (1)<< (2)<= (3)=>3. x=56 x=19 x=3.7 x=26 x=155 x=14.44. x+50=100+10 x=6086.3+x=130 x=43.7简易方程12. x=24 x=1.4 x=2 x=260 x=8 x=3844. 60千克练习一2. ①<②=③<④>3. 40 10 1.625. x=2.6 x=186 x=182 x=0.9 x=3675 x=96. (1)3x=180 x=60 (2)2.4x=4.8 x=27. 8岁练习一1. (1)b (2)a(3)①2.8x+1.5y ②2.8x-1.5y ③a-2.8x(4)①137.5 ②2.5x ③137.5+2.5x4. x=11.8 x=0.25 x=3005. 52人列方程解决实际问题2. x=5 x=15 x=42 x=77 x=8.13. 320平方千米4. 102元5. 6立方米6. 60棵列方程解决实际问题1. x=12 x=2.4 x=3.22. 0.61万张3. 20.2卢布4. 2.4元5. 身高:116厘米体重:40千克6. 4.5元练习二3. 8.4分米4. 43人5. 325米6. 120千米7. 37千米列方程解决问题3. 教师:68人学生:952人 x=70【篇二:人教版数学五年级下册同步练习】理一、因数和倍数是3和8的倍数。

2、一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是1,最大的因数是它本身。

3、一个数的倍数的个数是无限的,其中最小的倍数是它本身,没有最大的倍数。

4、一个非零的自然数,既是它本身的倍数,又是它本身的因数。

苏教版五年级下册《第4单元_分数的意义和性质》小学数学-有答案-同步练习卷(2)

苏教版五年级下册《第4单元_分数的意义和性质》小学数学-有答案-同步练习卷(2)

苏教版五年级下册《第4单元 分数的意义和性质》小学数学-有答案-同步练习卷(2)1. 用分数表示下图中的涂色部分。

填空.把一个蛋糕平均分成7份,每份是这个蛋糕的________,是把________看作一个整体。

35读作________,它的分数单位是()(),它有________个这样的单位。

“鹅的只数是鸭710”,这里把________看作单位“1”,把它平均分成了________份,鹅的只数有这样的________份。

把2升饮料倒满4个相同的杯子后,正好倒完,每杯有饮料()()升,每杯饮料是2升的()().平年的每一天是全年的()(),4个月约是全年的()(),8小时是全天的()().请你画出一个正方形的58,你能画出几种?农科院把一份试验田平均分成12份,其中的3份种大豆,4份种水稻,其余的种玉米。

种大豆、水稻、玉米的面积分别占这块试验田的几分之几?先在下图中画一画,再回答。

用分数表示涂色部分。

在图中涂色表示下面的分数。

填空.一堆沙子运走12,是把________看作单位“1”,平均分成________份,运走了其中的________份。

全班45名同学参加测试,其中3名同学暂未达标。

达标的同学占全班的________.58的分数单位是________,再加上________个这样的分数单位就是1.512是________个112,7个()()是718,________个1()是916.1里面有________个15,1里面有8个________.小华10天看完一本书,平均每天看这本书的()(),7天看这本书的()().考考你。

(1)把张纸对折2次,展开后每一份是整张纸的()();如果对折4次那么展开后每一份是整张纸的()().(2)图中阴影部分占整个长方形的()().用分数表示各题的商。

8÷11=() ()3÷7=() ()16÷27=() ()9÷10=()()把下列分数用除法算式表示出来。

小学数学苏教版五年级下册同步练习(全册)

小学数学苏教版五年级下册同步练习(全册)

第一章期初复习一、计算题1. 用竖式计算。

3.49+2.15 7.4-3.68 5.3×0.26 3.9÷0.652. 用简便方法计算。

2.9+0.46+7.1+0.54 582÷0.8÷12.50.4×(25+2.5) 46.8×9.9+4.68二、填空题1. 零下8℃通常记作(),低于海平面130米通常记作();小红向南走100米记作-100米,那么+200米表示她()。

2. 甲堆煤比乙堆煤多2.7吨,现在两堆煤都运走0.3吨后,甲堆是乙堆的3倍,原来甲有()吨,乙有()吨。

3. 一个两位小数精确到个位是6,这个小数最大是(),最小是()。

4. 一个长方形的面积是48平方厘米,长和宽取整厘米数,这个长方形的长和宽分别有()种情况,周长最长是()厘米。

5. 把一个两位小数的小数点去掉,就是把这个数(),得到一个新的数,新数与原数的差是57.42,原来的两位小数是()。

2010个02009个06. ●●★★★△△△△照这样排列下去,第2009个图形是( ),前2009个图形中有( )个★。

7. 2008年北京奥运会开幕是在8月8月,这一天是星期五,那么这个月的最后一天是星期( )。

8. 已知梯形的上底是20厘米,下底是34厘米,其中阴影部分的面积是442平方厘米,这个梯形的面积是( )平方厘米。

9. 已知A=0.00……096,B=0.00……03,则A ÷B=(10.把一根木料锯3段要3.2分钟,锯8段要( 11. 用18根1分米长的小棒围成一个长方形,围成长方形面积最大是( )。

三、选择题1. 下面是两个面积相等的长方形,图中空白部分面积相比较,( )(1)甲>乙 (2)甲<乙 (3)甲=乙 2. 在下面3个数中,最接近0的是( ) (1)-1 (2)2 (3)3 3. 1.290290……保留三位小数是( )(1)1.29 (2)1.290 (3)1.3004. 一个密码是三位数,小明说是613,小华说是923,小林说是628,相同的数位他们只有一人说对,这个密码是( )(1)623 (2)918 (3)819四、手脑并用我能行!1.张大叔靠墙围了一块地种菜,如图所示,请你求出这块菜地的面积。

苏教版五年级下册《第4章_认识分数》小学数学-有答案-同步练习卷A(2)

苏教版五年级下册《第4章_认识分数》小学数学-有答案-同步练习卷A(2)

苏教版五年级下册《第4章 认识分数》小学数学-有答案-同步练习卷A (2)一、解答题(共14小题,满分0分)1. 写出下面每个分数表示的意义。

(1)五年级一班女生的人数是男生人数的45________.(2)在一周内,阴天的天数占了37________.2. 看图填写。

(1)的个数是的()();(2)的个数是的()().3. 看图填写(1)大米的千克数是面粉的()();(2)面粉的千克数是大米的()().4. 一个长方形长是10厘米,宽是4厘米,长方形中宽是长的()(),长是宽的()(),长是周长的()(),宽是周长的()().5. 果盘里有10块奶糖、13块果糖,奶糖的块数是果糖的()();若增加2块奶糖,果糖不变,那么奶糖块数是果糖的()();若奶糖块数不变,吃掉2块果糖,那么果糖块数是奶糖的()().6. 一堆沙子运走12,是把________看作单位“1”,平均分成________份,运走了其中的________份。

7. 在12、35、44、32、59、518、83、55、47中,分子是5的分数有________个,真分数有________,假分数有________个,其中相等的假分数是________和________.8. 全班45名同学参加测试,其中3名同学暂未达标。

达标的同学占全班的________.9. 58的分数单位是________,再加上________个这样的分数单位就是1.10. (1)512是________个112 10. (2)7个()()是718 10.(3)________个1()是169.11. 把3千克糕点平均分给20个小朋友,每位小朋友分得这些糕点的()(),11个小朋友分得这些糕点的()().12. 下面是五(1)班学生参加兴趣小组的情况统计。

(1)美术组的人数是音乐组的()(),科技组的人数是微机组的()(),音乐组的人数是总人数的()().(2)你还能提出用分数表示的问题吗?________.13. 把一张纸对折2次,展开后每一份是整张纸的()();如果对折4次,那么展开后每一份是整张纸的()().14. 图中阴影部分占整个长方形的()().二、操作题按要求涂色。

2019最新版本苏教版小学数学五年级下册《同步练习》答案

2019最新版本苏教版小学数学五年级下册《同步练习》答案

苏教版小学数学五年级下册《同步练习》答案第一单元简易方程简易方程(1)2. (1)×(2)√(3)√(4)×3. (1)32+x=42(2)x+x+x+x=724. (1)20-x=5(2)x+58=125(3)x+12-9=425. 34毫升简易方程(2)2. (1)<<(2)<=(3)=>3. x=56x=19x=3.7x=26x=155x=14.44. x+50=100+10x=60 86.3+x=130x=43.75. A÷5A÷5+2 4简易方程(3)2. x=24x=1.4x=12x=260x=8x=3843. 4x=104x=26 x÷3=105x=3154x=15.2x=3.8x÷4=75x=3004. 60千克练习一(1)2. ①<②=③<④>3. 4010 1.625. x=2.6x=186x=182x=0.9x=3675x=96. (1)3x=180x=60(2)2.4x=4.8x=27. 8岁练习一(2)1. (1)B(2)A2. (1)n-1n+1(2)(x+y+z)÷3(3)①2.8x+1.5y②2.8x-1.5y③a-2.8x(4)①137.5②2.5x③137.5+2.5x4. x=11.8x=0.25x=3005. 52人列方程解决实际问题(1)2. x=5x=15x=42x=77x=8.1x=703. 320平方千米4. 102元5. 6立方米6. 60棵列方程解决实际问题(2)1. x=12x=2.4x=3.22. 0.61万张3. 20.2卢布4. 2.4元5. 身高:116厘米体重:40千克6. 4.5元练习二3. 8.4分米4. 43人5. 325米6. 120千米7. 37千米列方程解决问题(3)3. 教师:68人学生:952人4. 李慧:12张张莹:36张5. 打篮球:12人跳绳:30人6. 军军:4000米明明:4800米7. 自行车:180辆电动车:300辆列方程解决问题(4)1. x=2x=5x=23. 75千米4. 75米5. 198台6. 272千米练习三(1)2. 长:80米宽:40米3. 7分钟4. 丽丽:6岁妈妈:30岁爸爸:36岁5. 3.5元6. 1.5小时练习三(2)3. 22元4. 24元5. 45.1千米6. 10元整理与练习(1)3. (1)√(2)√(3)×(4)×4. x=25x=2.2x=20x=0.95. 小刚:95下小强:107下6. 王叔叔:85千米李叔叔:91千米整理与练习(2)2. (1)C(2)A3. x=14.5x=1.3x=1.5x=44. 妹妹:45张哥哥:135张5. 1768米6. 7名21本整理与练习(3)1. x=2x=3x=3.5x=1.22. 168米4. 4小时5. 100元6. 可能做了1天、2天、4天、5天、8天、10天、16天、20天、40天。

苏教版五年级下册《第6单元_圆》小学数学-有答案-同步练习卷(2)

苏教版五年级下册《第6单元_圆》小学数学-有答案-同步练习卷(2)

苏教版五年级下册《第6单元圆》小学数学-有答案-同步练习卷(2)一.基础强化下面的说法是否正确?正确的画“√”,错误的画“×”.1. 直径越大,圆周率越大,直径越小,圆周率越小。

________.(判断对错)2. π=3.14________.(判断对错)3. 在同一个圆中,直径的长度等于半径的2倍。

________(判断对错)4. 圆的周长比它的半径的6倍多一些,7倍少一些。

________(判断对错)5. A圆的直径是B圆的2倍,A圆的周长也是B圆的2倍。

________(判断对错)6. 填表。

7. 一个圆形水池,半径20米。

绕这个水池边沿走一圈,至少要走多少米?8. 在下面的长方形中画一个尽可能大的圆,这个圆的周长是多少厘米?9. 一辆自行车车轮的直径是61厘米,爸爸骑这辆自行车送小明上学,车轮每分钟转100圈,他们每分钟大约行多少米?(得数保留整数)二.拓展应用把一张直径12厘米的圆纸片对折两次,得到如图的一个扇形。

这个扇形的周长是多少厘米?如图是4个半径5厘米的圆拼成如下的图形,图中涂色部分的周长是多少厘米?三.做一做测量下表中物体的圆形面的直径,根据直径算出周长,再测量这些圆的周长。

比较算出的周长和测量的周长,看结果是否接近。

一.基础强化选择正确答案的序号填在括号里.甲圆的半径是乙圆的3倍,甲圆的周长就是乙圆的()倍。

A.3B.6C.9车轮滚动一周走过的路程与车轮的()相等。

A.半径B.直径C.周长()不能决定圆周长的长短。

A.圆心B.半径C.直径如图这样的半圆形的周长是()厘米。

A.18.84B.15.42C.9.426cm五、解答题(共2小题,满分0分)填表。

一棵大树,树干的横截面周长是15.7米。

这棵大树树干的横截面直径是多少米?二.拓展应用张军绕一个圆形水池走一圈,一共走了314步。

已知张军的平均步长是0.4米,这个水池的半径大约是多少米?参考答案与试题解析苏教版五年级下册《第6单元圆》小学数学-有答案-同步练习卷(2)一.基础强化下面的说法是否正确?正确的画“√”,错误的画“×”.1.【答案】错误【考点】圆的认识与圆周率【解析】圆周率是圆的周长与直径的比值,是一个固定不变的数,不随直径的变化而变化。

苏教版五年级下册《第1单元_简易方程》小学数学-有答案-同步练习卷(4)

苏教版五年级下册《第1单元_简易方程》小学数学-有答案-同步练习卷(4)

苏教版五年级下册《第1单元简易方程》小学数学-有答案-同步练习卷(4)选择正确答案的序号填在括号里。

1. 方程2x−5×1.9=8.5的解是()A.x=0.5B.x=9C.x=362. 当x+2=5时,3x+2×0.5=()A.10B.16C.193. 公鸡有x只,母鸡的只数比公鸡的2倍多15只,母鸡比公鸡多()只。

A.3x+15B.2x+15C.x+154. 三个连续的自然数,中间一个是n,这三个自然数的和是()A.3nB.3n−3C.3n+35. 解方程。

6. 买一盒光盘和一本电子相册,一共用去96元,光盘和电子相册的单价各是多少元?7. 同学们卖废纸,五(1)班卖了28千克,五(2)班卖了31千克,五(1)班的收入比五(2)班少2.4元。

每千克废纸卖多少元?8. 小英和小红在环形跑道上练习跑步。

起跑时,小英在小红前面15米,小英每秒跑4米,小红每秒跑6米。

如果她们都按逆时针方向跑,经过多少秒小红追上小英?9. 甲、乙两地间的铁路长是496千米,一列客车从甲地开往乙地,每小时行驶92千米,客车开出半小时后,一列货车从乙地开往甲地,每小时行驶88千米,货车开出后多长时间与客车相遇?下面的说法是否正确?正确的画“√”,错误的画“×”。

5________=48和5________+48都是方程。

________(判断对错)当________=5时,2________+8<19.________.(判断对错)由男生人数比女生的3倍少12人,可以想到“男生人数-女生人数的3倍=12”________(判断对错)一个等腰三角形的底是32厘米,底边上的高是x厘米,这个三角形的面积是16x平方厘米。

________(判断对错)在○里填“>”“<”或“=”.(1)当x=4.6时,x−1.8○2.8(2)当x=5时,x÷0.6○3(3)当x=2时,780+3x○788(4)当y=3时,1.3y−0.9○3.解方程。

苏教版五年级下册《第1单元_简易方程》小学数学-有答案-同步练习卷(9)

苏教版五年级下册《第1单元_简易方程》小学数学-有答案-同步练习卷(9)

苏教版五年级下册《第1单元简易方程》小学数学-有答案-同步练习卷(9)一、解方程。

1. 解方程5.64+3.2x=2110x−7.5x=309x−6×8=242. 如图,直角三角形的面积是16平方厘米,高多少厘米?3. 如图,梯形的面积是120平方厘米,高多少厘米?4. 如图阴影部分的面积是48平方米。

平行四边形的底是多少米?5. 甲、乙两列火车同时从两地相对开出,3.6小时相遇,这时甲车比乙车多行了18千米。

已知乙车每小时行60千米,甲车每小时行多少千米?6. 箱子里有同样数量的圆球和方块,每次取出5个圆球和3个方块,取若干次后,箱子里还剩下6个方块,而圆球已取光。

一共取多少次?二、连一连连一连。

三、选一选.与方程x−14.2=2.8的解相同的方程是()A.x+2=14B.17−x=17C.15+x=32一个两位数,十位上是a,个位上b,这个两位数是多少?()A.abB.10 b+aC.10a+b三个连续奇数的和是129,其中最大的是()A.41B.55C.45四、列方程解答列方程解答。

列方程解答。

学校体育室里有排球45个,是足球个数的1.5倍,学校体育室里有足球多少个?排球比足球多多少个?一个苹果和________个草莓一样重。

五、合理填空。

每本笔记本x元,王老师买了13本,李老师买了18本。

王老师用了________元,李老师用了________元,他们一共用了________元,王老师比李老师少用了________元。

甲、乙两车同时从一个车站往相同方向出发,甲车平均每小时行68千米,乙车平均每小时行80千米,行了x小时。

甲车行了________千米,乙车行了________千米,两车相距________千米。

解方程。

12x÷16=43.2x+0.8x=362x−65.6=16.8一幢16层的大楼高49.5米,一楼是超市,层高4.5米,其余15层平均每层高多少米?学校开运动会,六年级有72人参加跑步,48人参加跳高。

最新苏教版小学数学五年级下册每课一练试题全册(全册)

最新苏教版小学数学五年级下册每课一练试题全册(全册)

1.1 方程的意义1、判断下的面的说法是否正确。

(1)方程都是等式,但等式不一定是方程。

()(2)含有未知数的式子叫做方程。

()(3)方程的解和解方程是一回事。

()(4)x2不可能等于2x。

()(5)10=4x-8不是方程。

()(6)等式都是方程。

()(7)方程都是等式。

()(8)x=0是方程5x=5的解。

()2、下面哪些是方程,在括号里画“√”。

(1)x+3=28()(2)32x>64()(3)56+x-8()(4)15÷x=1()(5)20-8=12 ()(6)24-x=17()(7)X=5 ()(8)A+4=56()参考答案1、(1)√(2)×(3)×(4)×(5)×(6)×(7)√(8)×2、(1)√(4)√(6)√(7)√(8)√1.2 等式的性质和解方程(1)1.根据等式的性质,在○里填运算符号,在□里填数。

x+32=56解:x+32○□=56○□x=□2.解方程。

x+46=59 6.4+x=103. 看图列方程,并解答。

4. 小明打一篇一共1200个字的文章,已经打了一些,还剩下280个字没打。

小明已经打了多少个字?参考答案1.-32 -32 242.x=13 x=3.63. 25+x=92解:25+x-25=92-25x=674.解:设小明已经打了x个字。

x+280=1200x+280-280=1200-280x=920答:小明已经打了920个字。

1.3 等式的性质和解方程(2)1.解方程。

12x=96 x÷40=14 x÷2.5=5 2.看图列方程并解答。

3.养殖场有200只羊,是牛的数量的5倍,养殖场有多少头牛?参考答案1.x=8 x=560 x=12.52. 4x=4.8解:4x÷4=4.8÷4x=1.23.解:设养殖场有x头牛。

5x=2005x÷5=200÷5x=40答:养殖场有40头牛。

苏教版五年级下册《第10章_圆》小学数学-有答案-同步练习卷A(6)

苏教版五年级下册《第10章_圆》小学数学-有答案-同步练习卷A(6)

苏教版五年级下册《第10章圆》小学数学-有答案-同步练习卷A(6)一、解答题(共13小题,满分0分)1. 请你将下面的轴对称图形画完整。

2. 求阴影部分的面积。

(单位:厘米)3. 一根漆包线长188.4米,正好能在一个圆形圈架上绕600圈。

这个线圈架的直径是多少米?4. 一座隧道的入口上部是半圆,下部是长方形(如图).已知长方形的长是10米,宽是5米。

这座隧道横截面的周长和面积各是多少?5. 儿童乐园在水族馆和猴园之间建一个周长为9.42米的圆门。

(1)如果圆门的高度为2.8米,这个圆门符合要求吗?(2)如果为这个圆门做一扇铁门,铁门的面积至少多少平方米?6. 如图,圆的周长是18.84厘米,圆的面积正好等于长方形的面积,阴影部分的面积是多少平方厘米?7. 在下面的图形中涂上颜色,设计出你喜欢的图案。

8. 按照下面的步骤画一画。

(1)画一个边长为2厘米的正方形,连接对角线。

(2)以正方形的四条边为直径,在正方形内画4个半圆。

(3)以对角线为直径,画一个大圆。

(4)根据自己的喜好,给这个图形涂上美丽的颜色。

9. 照样子在每幅图的下面画一画,并涂上自己喜欢的颜色。

10. 一根绳子围成一个边长是1.57米的正方形,如果用这根绳子改围一个圆,这个圆的面积最大是多少平方米?11. 以下列图形为基础图形,再添上几笔,设计成生活中的一些物品或标志。

12. 运用对称、平移、旋转可以设计出美丽的图案,请在下面的方格纸上画一画。

13. 一个铁环直径是60厘米,从操场东端滚到西端转了90圈,另一个铁环的直径是40厘米,它从东端滚到西端要转多少圈?参考答案与试题解析苏教版五年级下册《第10章圆》小学数学-有答案-同步练习卷A(6)一、解答题(共13小题,满分0分)1.【答案】解:作图如下:【考点】作轴对称图形【解析】根据轴对称图形的性质,对称点到对称轴的距离相等,对称轴是对称点的连线的垂直平分线,在对称轴的另一边画出关键的对称点,然后首尾连接各对称点即可。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
有多少种不同的安排?
5.下面表格中每行写的字、字母或数字都是按一定规律排列的。












……
M
T
D
J
C
M
T
D
J
C
M
T
……
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
……
(1)照这样排列下去,第20列表格中的字、字母和数字分别是( )、( )、( )。
(2)第一列的字、字母和数字分别是数、M、1,第几列上的字、字母和数字和它一样?
(1)623 (2)918(3)819
四、手脑并用我能行!
1.张大叔靠墙围了一块地种菜,如图所示,请你求出这块菜地的面积。

5米
5米
45°
2.利用下面的平行线,请画出一个面积是三角形面积4倍的平Байду номын сангаас四边形。
五、解决实际问题
1.一块近似平行四边形的桃园,被一条长方形的石子路分成了两块(如图)。已知平行四边形的底是39米,高是24米,小路宽1米。如果平均每棵桃树占地5平方米,这个桃园大约有多少棵桃树?
小学数学苏教版五年级下册同步练习
第一章期初复习
一、计算题
1.用竖式计算。
3.49+2.157.4-3.685.3×0.263.9÷0.65
2.用简便方法计算。
2.9+0.46+7.1+0.54582÷0.8÷12.5
0.4×(25+2.5)46.8×9.9+4.68
二、填空题
1.零下8℃通常记作( ),低于海平面130米通常记作();
8.已知梯形的上底是20厘米,下底是34厘米,其中阴影部分的面积是442平方厘米,这个梯形的面积是( )平方厘米。
9.已知A=0.00……096,B=0.00……03,则A÷B=( )。
10.把一根木料锯3段要3.2分钟,锯8段要( )分钟。
11.用18根1分米长的小棒围成一个长方形,围成长方形面积最大是( )。
(2)停车场停了5排自行车,每排40辆,又停了x辆摩托车,已知自行车比摩托车多60辆。
数量关系:___________________ 方程:_____________________
(3)
数量关系:___________________方程:______________________
4.煤场上午运来煤1.5吨,下午又运来了一些,一天共运来煤4.3吨,下午运来多少吨?
2.如下表:
数量(只)
单位(元)
总价(元)
足球

46
排球
5
38.8
合计
大写:伍佰陆拾贰元整 小写:562.00元
算一算足球有多少只?
3.乙地在甲、丙两地的中点,一辆汽车从甲地出发行48.5千米后离乙地还有14.5千米,这时汽车离丙地还有多少千米?
4.有19人到旅馆住宿,住3人间和2人间(每个房间不能有空床位),
5.把一个两位小数的小数点去掉,就是把这个数( ),得到一个新的数,新数与原数的差是57.42,原来的两位小数是( )。
6.●●★★★△△△△照这样排列下去,第2009个图形是(),前2009个图形中有( )个★。
7.2008年北京奥运会开幕是在8月8月,这一天是星期五,那么这个月的最后一天是星期()。
小红向南走100米记作-100米,那么+200米表示她( )。
2.甲堆煤比乙堆煤多2.7吨,现在两堆煤都运走0.3吨后,甲堆是乙堆的3倍,
原来甲有( )吨,乙有( )吨。
3.一个两位小数精确到个位是6,这个小数最大是( ),最小是( )。
4.一个长方形的面积是48平方厘米,长和宽取整厘米数,这个长方形的长和宽分别有( )种情况,周长最长是( )厘米。
5.三个连续的奇数的和是57,中间的数是M,你能列方程求M的值吗?
6.钢琴的黑键有48个,比白键少26个,白键有多少个?
7.一辆汽车在高速公路上行驶的速度是每小时90千米,是在普通公路上行驶速度的2倍。这辆汽车在普通公路上行驶的速度是每小时多少千米?
①当a=73时,a+13()87
②当x=0.8时,2÷x()0.4
③当y=20时,5y()100
④当x=9.6时,x-3.8()3.8
6.小明、小军、小刚三人进行百米赛跑,小明用去X秒,小军比小明多用去2秒,小刚比小明少用0.2秒,( )是冠军。
7.花气球有X只,白气球是花气球的2.4倍。花气球和白气球共( )只。花气球比白气球少( )只。
6.邻居李大妈拿了一块长9米、宽2米的长方形布料,到附近的裁缝店去,要求裁成三角巾,形状是直角边长为0.9米的等腰直角三角形,并且不允许拼接,要尽可能多的利用这块布料。如果李大妈要做44块三角巾,这块长方形布料够吗?为什么?(写出思考过程)
第二章方程(一)
一、同步练习
1.在X+56、45-X=45、0.12M=24、12×1.3=15.6、X-2.5<11、12>a÷m、
ab=0、 8+X、 6Y=0.12、 12.5÷2.5、 H+0.45>1。
等式有:()。
方程有:()。
2.桃树有X棵,梨树的棵树是桃树的4倍,用含有X的式子表示梨树的棵树是()棵。
3.苹果有Y个,梨比苹果少2个,梨有( )个。
4.五个连续的自然数的中间数是a,这五个数的和为( )。
5.在()里填上“>”、“<”或“=”。
12.汽车x小时行了352千米。已知汽车的速度是每小时80千米,那么可以列方程( )来求出汽车行驶的时间。
二、创新提高
1.找出题中的数量关系,再把方程补充完整。
(1)图书馆买来新书x本,借出174本,还剩下269本。
数量关系:___________________方程:_____________________
三、选择题
1.下面是两个面积相等的长方形,图中空白部分面积相比较,()
(1)甲>乙 (2)甲<乙 (3)甲=乙
2.在下面3个数中,最接近0的是()
(1)-1 (2)2 (3)3
3.1.290290……保留三位小数是( )
(1)1.29 (2)1.290 (3)1.300
4.一个密码是三位数,小明说是613,小华说是923,小林说是628,相同的数位他们只有一人说对,这个密码是( )
8.小明和小华共有a元钱,如果小明给小华b元钱,那么他们俩人的钱就同样多,小明原有( )元,小华原有( )元。
9.解方程X÷6=18,可以这样进行X÷6○□=18○□,X=()。
10.三个连续的奇数和是33,这三个数分别为为()。
11.甲袋有a千克大米,乙袋有b千克大米。如果从甲袋倒出8千克装入乙袋,那么两袋的大米同样重。原来甲袋比乙袋多()千克。
相关文档
最新文档