参评红十字模范学校事迹申报材料
南通大学申报全国模范校文字材料
弘扬人道奉献爱心不断创新红会工作载体----南通大学红十字会事迹材料南通大学红十字会成立于1994年,于2005年由原南通医学院、南通工学院和南通师范学院红十字会合并更名组建。
学校党政领导高度重视学校红十字会工作,积极弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神,将红十字会工作作为大学生思想政治教育新的有效载体,完善机构设置,健全规章制度,开展特色活动,在管理制度化、工作规范化、活动特色化上取得了取得了明显的效果。
目前,红会工作已成为学校育人工作一个突出亮点,为构建和谐校园、和谐社会,为红十字事业的进一步发展壮大做出了贡献。
一、领导高度重视,组织管理机构健全以弘扬“人道、博爱、奉献”为内涵的红十字会工作,具有服务他人、教育自我、优化社会环境三位一体的功能。
它既是一种关爱他人、奉献爱心的活动,又包含着深刻的教育管理内涵;它既是校园文化活动的延伸、也是大学生思想政治教育和社会实践的新的载体。
为此,南通大学党政领导高度重视红十字会工作,在人、财、物方面给予了充分的保障。
学校成立了由学生工作处、后勤管理处、教务处、工会、团委以及各学院的相关领导组成的理事会,会长由校党委副书记杨礼宾担任,办公室设在学生工作处,目前学校有兼职从事红十字工作的教师60余名。
学校定期召开红会理事会,研究部署红会工作。
学校每年按计划下拨红十字活动经费,并在硬件设施建设方面给予大力支持,建有符合规范的红十字会活动室及红会工作办公室,配套设备齐全。
目前南通大学红十字会具有完善的校-院-班三级组织机构网络,校红十字会下设24个红十字分会,包括教工分会、学生分会及22个学院红十字分会,有教工会员600余人,学生会员2万余人。
会员们每年自觉交纳会费,除贫困学生免交会费以外,会费收缴率达95%以上。
各学院分会还按照班级建制成立了红十字班级和红十字小组,为红十字会工作的顺利开展奠定了组织基础。
在组织建设的同时,南通大学红十字会还注重建章立制,规范管理。
红十字会优秀青少年事迹
红十字会优秀青少年事迹自从成立以来,红十字会一直致力于提高社会中青少年群体的健康素质和自我保护能力,同时也在为弱势群体服务方面发挥了积极的作用。
而在红十字会的帮助下,很多优秀的青少年也在工作中体现出了他们的优秀品质和关爱精神。
比如,有一位来自哈尔滨市的高中生朱玮枫,她在红十字志愿者的行动中展示了她的勇敢和爱心。
朱玮枫每年都会参加志愿者的招募活动,为社区和学校组织出版红十字知识书籍,开展志愿者培训并组织义卖活动,为贫困家庭捐赠物资,为老年人提供养老服务。
在一个特殊的情况下,她充分发挥了她的勇气。
一天晚上,在她的高中校园门口,一名学生疑似患上了心脏病,朱玮枫顾不得身上的一切,立即展开了心肺复苏。
在医护人员抵达现场之前,她一直坚持救援,成为了整个校园中的救援英雄。
此外,还有来自深圳市龙华区的高中生郑家婷。
郑家婷在校内通过组织捐款和义卖的方式为鲁迅纪念馆等公益机构筹集资金,为城市老人组织各种文艺活动,为帮助社会中弱势群体不遗余力的付出。
作为一名红十字志愿者,她不仅经常组织血液捐赠、救援培训等活动,而且积极参加青少年志愿服务活动,带动更多的同龄人一起为社会做出贡献。
从这些青少年的事例中,我们可以看出:红十字会作为一个有社会责任感的组织,在社会福利和志愿者培训方面发挥了重要的作用。
在此基础上,红十字会为青少年提供了广泛的志愿服务和参与机会,以促进青少年积极参与公益活动,增强他们的责任意识和义务意识,锻炼他们的领导才能和合作能力。
因此,红十字会的志愿者工作不仅对弱势群体有益,同时也对社会建设和青少年心理成长都有着积极的推动作用。
在这个过程中,红十字会始终坚持为社会作出贡献的理念,与青少年一起共同在社会中创造属于他们的幸福和未来,为共同的美好愿景打下坚实的基础。
示范学校、优秀学校申报材料_申报材料[5篇]
示范学校、优秀学校申报材料_申报材料[5篇]第一篇:示范学校、优秀学校申报材料_申报材料示范学校、优秀学校申报材料_申报材料时间:20XX 年 X 月 X 日示范学校、优秀学校申报材料时间:2021-04-15xx,位于x、x、x 三省交汇处,自古就有“一脚踏三郡,天下也太平”的美誉。
今日的xx,在改革开放的春风吹拂下,特别是在党的十八届三中全会精神的阳光照耀下,更是勃勃生机,百花齐放。
记者专访xx 县北门小学,深深地感知到这座城市的魅力和xx 教育的欣欣向荣。
xx 县北门小学是一所集幼儿教育、小学教育于一体的一校两区综合性城区中心小学,是 xx 县示范学校、xx 市优秀学校、省市艺术教育先进学校。
近年来,特别是XX 年以来,xx 县北门小学在校长卢大东的带领下,团结全校全体师生,紧紧围绕xx 县教育局李xx 局长提出的“突出一个中心、打好两场战役、推荐四大活动”的总体思路,确立“规范管理彰显特色,促进教育均衡发展”的学校工作目标,突出“做学生喜爱的老师,建家长信赖的学校,办人民满意的教育”的发展主题,抓住机遇,开拓创新,团结拼搏,与时俱进,打造学校品牌,提升办学品味,努力促进学校的健康、快速和可持续发展。
以深化教育改革为切入点,着力“三个管理”,推进学校品味的提升。
一是以学校制度管理为保障,彰显良好校风。
俗话说:“不依规矩,不成方圆”。
为了强化学校管理,实现“依法治校,从严治校”,坚持“理事在制,管事在人,重在实用,提高效果”的原则,狠抓了整章建制。
先后制定出台了《北门小学奖励性绩效工资分配方案》、《北门小学教学教研工作考核评分细则》、《北门小学教学效果奖惩方案》等管理制度,逐步形成“思想教育为主导,常规教学为基础,质量目标为核心,规章制度做保证”的教学管理体系和“职责为基础,质量为核心,考核为依据,奖惩为动力”的绩效挂钩管理办法,使学校各项工作有章可依,有规可循,下大力气解决了以言代法、感情用事的问题,为教学工作的开展提供了良好的制度保障。
学校红十字会工作总结
学校红十字会工作总结学校红十字会工作总结4篇总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,因此好好准备一份总结吧。
那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是店铺收集整理的学校红十字会工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学校红十字会工作总结1我校红十字会在市红十字会和市教育局的正确指导,学校领导的高度重视、大力支持下,遵照《红十字会法》赋予我们的职责, 以红十字人道、奉献、博爱为宗旨,以红十字的“救死扶伤、扶危济困、助人为乐、敬老助残”精神教育学生。
此项活动对学校精神文明建设、校园文化建设、学生的思想道德建设起到了积极的推动作用。
现将有关工作总结如下:一、领导高度重视为切实加强对红十字会工作的领导,学校组成了由校长、副校长、主任、大队辅导员及校医、教师、学生组成了的理事会。
学校领导高度重视学校红十字工作,积极组织会员学习《红十字会法》,利用板报、宣传栏、广播等形式加大宣传红十字会力度,在会员心灵上播下善良、友爱、互助、文明的种子,志愿加入红会组织,体现人间真情,体验大家庭的温暖。
二、加强红十字会的制度建设和阵地建设。
制度建设是根本,阵地建设是保障。
学校红十字会在民主讨论的基础上,制定了《红十字会工作制度》,《红十字会新会员发展制度》、《红十字会小组活动制度》、《红十字会会费收缴、使用和管理制度》等制度,使红十字会的各项工作和活动规范化、制度化。
各班级还定期开辟了红十字黑板报。
红十字会组织充分利用活动阵地和宣传阵地开展工作,确保各项活动能收到实效。
三、开展各项健康保健及卫生评比我校红十字会还发挥自身特有的功能和作用,每年组织教师检查身体、组织学生定期体检、及时处理师生的各种意外损伤事故,组织学生学习正确的用眼保健知识,学习《教育心理学》的知识等。
学校成立了学校卫生检查组,对学生的个人卫生、学校的班级卫生都做了具体要求。
红十字会优秀青少年事迹
红十字会优秀青少年事迹概述红十字会是一个国际性的人道主义组织,致力于提供紧急援助、医疗救助、社区支持等服务,帮助弱势群体。
优秀青少年在红十字会中扮演着重要的角色,他们通过积极参与各类志愿者活动,为社会做出了卓越的贡献。
本文将介绍几个红十字会优秀青少年的事迹,展示他们在人道主义事业中的杰出表现。
例子一:李明(化名)李明是一位优秀的红十字会志愿者,今年18岁。
在他的家人的影响下,他从小就热爱社区服务和帮助他人。
他加入了红十字会后,积极参与各类志愿者活动,并迅速展现出卓越的领导能力。
李明曾参与组织一次血液捐献活动。
他负责物资准备、宣传工作和当场服务等工作。
他组织了一次形式多样的宣传活动,吸引了大量的血液捐献者。
他还为捐献者提供了贴心的服务,确保他们在捐献过程中的舒适和安全。
除了血液捐献活动,李明还参与了多次灾难救援工作。
他毫不犹豫地奔赴灾区,在风雨中为受灾群众提供急需的物资和安抚。
他坚持工作到深夜,为灾区居民搭建临时住所,并为他们提供基本生活救助。
他的努力和奉献精神受到了灾区居民的高度赞赏和社会的广泛认可。
李明不仅在红十字会活动中表现出色,他还在学校中以模范生的身份示范着优秀的品质。
他是学校红十字会的主席,组织了数次校园血液捐献活动和急救培训课程。
他通过这些活动,激发了更多学生对人道主义事业的关注,并培养了大量的志愿者。
李明用自己的行动证明了年轻人对于社会贡献的重要性。
他的事迹鼓舞了更多的青少年积极参与公益活动,为社会价值的传承和发展做出了巨大贡献。
例子二:张丽(化名)张丽是一位16岁的红十字会志愿者,她专注于为社区中的孤寡老人提供帮助和关爱。
张丽坚信青少年可以通过小小的行动改变他人的生活,她自己就是最好的证明。
张丽每周都会花两天时间去附近的养老院探望孤寡老人。
她不仅给他们带来食物和生活用品,还陪他们聊天、打牌和听他们的苦闷。
她的到访给老人们带来了生活的乐趣和感受到社会的关爱。
为了更好地理解老人们的需求,张丽做了一项小小的调查工作。
红十字会先进事迹
红十字会先进事迹篇一:泰州市红十字系统先进个人事迹材料泰州市红十字系统先进个人事迹材料刘晓东同志自2010年入会以来,积极参加红十字会组织的各类活动,努力完成组织交给的各项任务。
他思想端正,积极组织学校红十字会的各项活动。
在活动中学习理论,在活动中实践理论。
近年来,该同志一直致力于学校红十字会工作。
在社会上尤其是在学校里宣传“人道·博爱·奉献”的红十字精神,并身体力行,率先垂范。
组织成立了学校红十字会,带领会员敬老助残,清除街道顽疾“牛皮癣”,打扫街道卫生死角,去光荣院慰问老人,为他们打扫房间,给他们捶背剪指甲。
参加无偿献血,为地震受灾地区捐款捐物。
由于2012年学校红十字会工作成绩突出学校被泰州市红十字会和泰州市教育局命名为泰州市红十字示范学校。
2013年该同志又组织成立了“蒋垛中心小学红十字志愿服务队”,力所能及的帮助孤寡老人和一些需要帮助的孩子,足迹遍布施教区的每个角落,由于成绩突出,年底被泰州市红十字会和泰州市志愿者协会评为“优秀红十字志愿服务队”。
2014年4月,又组织学校党员会员买了近5000元食品去镇敬老院慰问,并帮助老人打扫卫生,整理房间,赢的老人们的啧啧称赞。
2014年5月,组织姜堰零距离眼镜城来学校献爱心,为学生普查视力,为贫困学生免费配上眼镜,有效的保护好了学生的视力。
请镇卫生院医师来校宣讲血吸虫病防治知识,有效的提高了学生以及学生家长的传染病防治效果,收到很好的社会效果。
近年来该同志每年都积极组织开展各类红十字社会服务活动。
他结合重大纪念日、节假日开展形式多样的社会服务活动及学生公益活动、社会实践活动,参加活动的会员均佩戴会徽,每次均悬挂红十字会旗,如三八妇女节,教师节开展我为妈妈献爱心活动,我为教师献爱心活动,清明节开展继承先烈遗志,发扬优秀革命传统的爱国主义教育活动,五·一节开展我能行活动,每年“”世界红十字日开展各种纪念活动,六·一节开展我为他人献爱心,向灾区儿童捐款等活动。
大学红十字会个人先进事迹(共3篇)
大学红十字会个人先进事迹(共3篇)大学红字会个人先进事迹(共3篇)第1篇红字会先进个人事迹红字会先进个人事迹为弘扬“人道.博爱.奉献” 的红字精神,倾情红会事业,乐于奉献,把红会工作与日常民政工作融为一体,把对特困社会群众纳入主要工作视角,视扶贫济困,排忧解难,虚寒问暖为己任,深受街道社区广大同事的爱戴与社会各界的好评。
红会工作是一项涉及面广.服务性很强的群众性活动,为使全街居上下都能充分认识到红会工作的社会意义,我通过多年实践反复摸索,总结出一套适合本街道实情.社区干部乐意接受.深受群众欢迎的工作思路和工作方法。
根据街道.社区现有条件,利用小广播.宣传栏.邻里橱窗等形式,广泛宣传红字会性质.宗旨,传播“人道.博爱.奉献”的红字会精神,使全辖区人员深刻认识红会工作的社会意义。
一.大力弘扬.深入推进,不断融入社区服务体系年初从我开始从事红字工作开始,逐步建立健全了全街应急救援志愿服务体系,形成三级管理模式。
完成了社区红字应急救护志愿服务队人员花名册,社区邻里红字应急救护小分队人员花名册以及街道红字应急救援志愿服务站人员花名册,完善了基本人道服务体系。
为进一步提高大家应对突发灾难和意外伤害的自救.互救能力,减少突发事件造成的人员伤亡,不断提高应急救护知识普及率。
年起,特邀任港医院丁祎医师授课,在虹桥公园三楼开展了红字初级救护员培训20余次,培训人员涉及虹桥街道城管协管员.以及每年新进社工100余人,以及广大的辖区居民1000度人次,完成了普及性救护培训。
每年3月5日学雷锋纪念日,为进一步传承和弘扬雷锋精神,动员更多居民向雷锋同志学_,加入到红字志愿服务队伍中来。
虹桥街道都会开展“学_雷锋好榜样,践行核心价值观”志愿服务进邻里活动。
辖区江海志愿者服务队.红字志愿服务队.港口集团.虹桥医院.市司法局.市检察院志愿者以及各社区志愿类社会组织代表共计300余人为辖区居民提供了志愿服务。
每年,还会组织“点点滴滴热血浓人道博爱处处情”无偿献血活动。
优秀大学生评选先进事迹400字10篇
优秀大学生评选先进事迹400字10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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红十字会示范学校创建工作汇报材料
弘扬红十字精神构建和谐文明校园———桂五中学红十字示范学校创建工作汇报学校红十字工作是学校德育工作的重要组成部分,红十字活动是学校精神文明建设和校园文化建设的有效载体.深入开展红十字工作,极大丰富了学校健康教育思想内涵,有力地提高了师生的思想境界。
我校的红会工作主要围绕县红十字会的工作要求,开展红十字关爱进社区服务活动,培养学生从小树立“人道、博爱和奉献"的红十字理念,创建和谐、文明、健康校园。
现将我校有关红十字示范学校创建工作情况汇报如下:一、组织机构健全,制度保障有力1.我校红十字会自2010年9月成立以来,组织机构健全。
学校红十字会领导机构由校长欧长波同志担任会长,副校长王太平任常务副会长,设立秘书处,由体卫艺处主任李恒担任秘书长,具体负责红会日常工作,下设10个红十字小组,现有会员320人.红十字小组在秘书处的组织下开展工作,按时发展会员,建立新会员档案,积极开展会费收缴工作,会费收缴率达到100%。
学校对红十字工作十分重视,把红十字工作纳入年终绩效考核之中。
自觉将这一工作纳入学校议事日程和年度工作计划中,时间上给予保证,活动经费上给予支持。
学校红十字会坚持做到:每年年初订好红十字会工作计划,送由理事会审议讨论。
建立健全红会各项工作制度,做到依法建会、依法治会、依法兴会,确保红会工作制度化、法制化、规范化。
理事会有自己的工作、会议制度,会员有定期学习、活动制度、红十字会员轮值制、普及红十字知识和健康教育工作网络化。
重大事件的处理实行集体研究通报情况制度。
实施岗位目标责任制,根据学校红会计划,将任务指标分解,具体量化,落实到理事会各相关的成员,以增强理事的参与意识和责任意识.2。
加强组织内部管理,提高管理水平及组织功效。
根据《中国红十字会法》、《中国红十字会章程》,我校红十字会制定了各项规章制度(如组织、宣传、会议、活动、社会服务、会费管理、评比、奖励制度等),形成一系列的管理措施。
红十字会申请书范文
红十字会申请书范文红十字会申请书范文1尊敬的县政府及民政部门以及红十字会的领导:我叫___,女,土家族,现年54岁,长潭乡中间坪村九组人。
我自五年年前患肺结核以来,一直四处求医,靠药物控制了病情。
20__年10月份以来,经常身上浮肿,腰酸背痛,并伴有胸闷,胸胀、尿频、尿血等症状,灾难又一次降临在我的`身上,肺结核已转移成肾结核,经医院检查为严重肾结核病和膀胱萎缩,先后到恩施州中心医院、宣恩医院治疗,最后宣恩医院要求我们转院到民大医院治疗,现已用去二万五千多元,第一次手术已切除左肾,然而我只是做了一半的治疗就不得不停止了,昂贵的医药费和债务已压得我喘不过气来,还要动第二次手术需要修复膀胱还需要手术费二万多元,只能出院回家通过农村简单的药物治疗。
现我已失去劳动能力,为了付清家庭背负债务和动第二次手术需要修复膀胱手术费,特向县政府及民政部门以及红十字会申请医疗救助为谢!申请人:__20__年__月_日红十字会申请书范文2尊敬的区教育局及中心学校领导:20__年__月__日,一场突如其来的夹杂着暴风雨袭击了我镇,当时风力达到--级,只见树倒枝折、瓦片横飞。
我校受灾特别严重。
我校领导当即向教育局和中心学校领导电话汇报了灾情。
并组织学校行政人员进行了安全排查,对危险区域进行了暂时警示处理。
__月__日上午,局领导到我校查看了受灾情况。
经初步统计;有教学楼,储藏用房,厨房,厕所大约500平方米的'屋面受损。
学校至少50米围墙受雨水冲刷,已经明显倾斜,摇摇欲坠。
学校铁门、不锈钢旗杆被狂风刮倒,都已经断裂变形。
以上设施如不及时修缮,将危及师生的生命安全。
要得到修缮,需要维修资金--余元,我校无力解决。
特写此报告,希望上级领导解决我校的实际困难。
此致敬礼!申请人:__年__月__日红十字会申请书范文3__红十字会:本人小权、男、39岁,向红十字会申请救助。
20__年6月26日发生车祸,造成髌骨粉碎性骨折,尺挠骨粉碎性骨折、面部多处外伤,腿部深静脉血栓形成,先后在医大一院,医大三院花去医药费近5万元,使本就贫困的.家庭雪上加霜,可是后续治疗费用还需要两三万元,家里实在难以承担,所以在此极其困难的情况下,恳请红十字会能伸出援助之手,我们全家将表示由衷的感谢。
红十字先进个人事迹
红十字先进个人事迹篇一:泰州市红十字系统先进个人事迹材料泰州市红十字系统先进个人事迹材料刘晓东同志自20XX年入会以来,积极参加红十字会组织的各类活动,努力完成组织交给的各项任务。
他思想端正,积极组织学校红十字会的各项活动。
在活动中学习理论,在活动中实践理论。
近年来,该同志一直致力于学校红十字会工作。
在社会上尤其是在学校里宣传“人道·博爱·奉献”的红十字精神,并身体力行,率先垂范。
组织成立了学校红十字会,带领会员敬老助残,清除街道顽疾“牛皮癣”,打扫街道卫生死角,去光荣院慰问老人,为他们打扫房间,给他们捶背剪指甲。
参加无偿献血,为地震受灾地区捐款捐物。
由于20XX年学校红十字会工作成绩突出学校被泰州市红十字会和泰州市教育局命名为泰州市红十字示范学校。
20XX年该同志又组织成立了“蒋垛中心小学红十字志愿服务队”,力所能及的帮助孤寡老人和一些需要帮助的孩子,足迹遍布施教区的每个角落,由于成绩突出,年底被泰州市红十字会和泰州市志愿者协会评为“优秀红十字志愿服务队”。
20XX年4月,又组织学校党员会员买了近5000元食品去镇敬老院慰问,并帮助老人打扫卫生,整理房间,赢的老人们的啧啧称赞。
20XX年5月,组织姜堰零距离眼镜城来学校献爱心,为学生普查视力,为贫困学生免费配上眼镜,有效的保护好了学生的视力。
请镇卫生院医师来校宣讲血吸虫病防治知识,有效的提高了学生以及学生家长的传染病防治效果,收到很好的社会效果。
近年来该同志每年都积极组织开展各类红十字社会服务活动。
他结合重大纪念日、节假日开展形式多样的社会服务活动及学生公益活动、社会实践活动,参加活动的会员均佩戴会徽,每次均悬挂红十字会旗,如三八妇女节,教师节开展我为妈妈献爱心活动,我为教师献爱心活动,清明节开展继承先烈遗志,发扬优秀革命传统的爱国主义教育活动,五·一节开展我能行活动,每年“5.8”世界红十字日开展各种纪念活动,六·一节开展我为他人献爱心,向灾区儿童捐款等活动。
学校申报先进集体事迹材料(精选3篇)
学校申报先进集体事迹材料(精选3篇)学校申报先进集体篇1xx中学是省级一类初中,201*年被评为全县唯一的一所省级标准化先进学校。
在校长王海燕的带领下,学校坚持“以人为本、厚德博学、智慧教育、和谐发展”的办学理念,以创建“学生满意、家长满意、社会满意”的名优学校为目标,以“创建学习型团队、实施艺体特色教育、打造三中校园文化”为办学特色,全面推进以创新教育为核心的素质教育,践行优质教育,办人民满意教育。
中考连续6年升学人数超百人。
学校先后被评为省级中小学德育教育工作先进集体、省级绿色校园、省级心理健康教育先进集体、省级青少年“中华魂”读书教育活动先进集体、省级百万青少年上冰雪活动先进学校、全国中小学生优秀美术书法摄影作品大赛团体一等奖;并获得了市级教育系统先进集体、市级教师岗位大练兵先进集体、市级义务教育课改先进集体、市级体卫艺工作先进集体、市级社会治安综合治理示范学校、市级安全文明校园、市级三防教育先进单位、市级双拥工作先进集体、市级警民共建先进集体、县级校园文化建设示范单位等多项荣誉称号。
一、筹措资金、加大投入,改善办学条件。
在县委、县政府、县人大、县财政局、县教育局等多个上级领导部门的大力支持下,三中加大了教育投入的力度,投入了11.7万元用于刮大白,投入了3.5万元在五楼楼顶做了防水处理,投入了160多万元实现了操场硬化工程;学校投入了2万多元用于楼廊及班级文化建设。
一系列的投入,使学校办学条件得到了极大的改善,为我校的教育教学提供了最佳的环境。
今年又投入了3万元安装电子大屏幕,投入了4万多元购置一体复印机,投入了1万元打造展柜;投入近万元制作橱窗、展板,近万元购买体育服装及器材;投入7000元用于兴趣活动小组,5000元用于教师外出学习培训。
极大改善了办学条件,为教育教学提供了良好的环境。
二、坚持学习、提高能力,创建一流队伍。
(一)追求现代管理,坚持依法治校。
学校加强了教师的师德建设工作,建立了以教师自评为主、多方参与的教师发展性评价机制,建立了教师师德档案和教师成长档案,科学、及时并属实记录好教师成长发展的全过程。
红十字会无偿献血工作先进集体事迹材料
红十字会无偿献血工作先进集体事迹材料红十字会无偿献血工作先进集体事迹材料红十字会无偿献血工作先进集体事迹材料无偿献血,捐髓救人;传递爱心,挽救生命。
他们就是区红十字会教育系统红十字会的志愿者、教育的生力军,在区红会和教育系统红十字会引领下,在构建社会主义和谐的进程中,引领时尚、倾情付出,不断创造一种内心快乐、他人温暖、社会和谐的新生活!从1993年教育系统红十字会正式成立以来,这个拥有124807名会员(其中青少年会员116845人,成人会员7962人),建立红十字青少年互助基金会,251个基层组织,倡导“人道、博爱、奉献”的红十字精神,由此掀开了精彩博爱篇章的扉页。
1997年在北京人民大会堂“达纳康杯”无偿献血知识赛颁奖大会上,区教育系统红十字会的代表受到了中国红十字总会领导的亲切接见。
,是一个特殊的年份!这一年,区教育系统红十字会选择了推行献血捐髓与教育红十字会事业发展相结合,以品牌创建推动全面工作,走出一条以沸腾的热血、铿锵的师德铸塑博爱事业非凡品牌的新路子。
连续来,全区教育红十字会会员有4000多人次无偿献血,累计献血总量达100万毫升,有300多名成人会员成为造血干细胞捐献志愿者并捐髓采样进入中华骨髓库,还配型成功2人,时杨中学老师正在积极准备实施捐献。
献血捐髓工作连续多年受到国家和省市红十字会的表彰嘉奖,实现了品牌创建与红十字会发展的和谐共振。
一、转变一个观念,让无偿献血丰富教育系统道德内容。
1.无偿献血理念成为挽救他人生命的一种高尚行为1998年10月1日我国实施《中华人民共和国献血法》,1999年8月3日我市出台《市公民无偿献血暂行办法》,我省颁布《省献血条例》,无偿献血成为社会关注的热点。
为进一步提高广大教育工作者对无偿献血工作重大意义的认识,加快推进全区教育系统无偿献血工作,我区教育系统红十字会认真研究红十字宣传工作的新特点、新内容、新热点、新方式,利用教育局网页和校园网,发挥各校广播站、宣传画廊橱窗作用,借助专题讲座方式,积极宣传上述法律、法规和行政规章。
第三实验小学创建“红十字模范学校”工作汇报材料
第三实验小学创建“红十字模范学校”工作汇报材料资料内容仅供您研究参考,如有不当之处,请联系改正或者删除关注生命奉献爱心创造幸福—第三实验小学创建“红十字模范学校”工作汇报材料第三实验小学资料内容仅供您研究参考,如有不当之处,请联系改正或者删除关注生命奉献爱心创造幸福—-第三实验小学创建“红十字模范学校"工作汇报材料第三实验小学占地3万多平方米,建有教学办公楼7幢。
现有44个教学班,在校学生2143名,专任教师112名。
学校确立了核心育人理念“爱"-—“让爱传承,大爱无边.关注师生健康,关注师生生命质量”.坚持用“爱”培养人、塑造人、发展人,紧紧围绕“一体两翼"发展模式,立足长远,面向全体,全面推进素质教育向纵深发展,全面提高了育人质量。
学校现为省素质教育示范学校、省规范化学校、省教学示范学校、省校园文化建设示范学校等。
为进一步推进素质教育的深入实施,切实保证师生身心的健康发展,学校积极参与省市教育系统开展的“红十字模范学校”创建活动,把红十字会工作作为推进学校精神文明建设、构建和谐校园和学校德育工作的重要载体,不断加大投入,完善内部管理,扎实开展活动,将创建活动分解融入到学校的整体工作中,保证了创建工作扎实有效地地进行。
学校现有师生红十字会会员达2255名,师生员工入会率100%。
创建活动也取得了显著成效。
下面就我校创建红十字会模范学校工作情况做如下简要汇报:一、健全机构,提高认识,为创建活动打下牢固基础1.为确保创建活动扎实有效开展,学校成立了“红十字示范校”创建领导小组,全面负责创建计划的制定和各项工作的组织。
学校“红十字示范校”创建工作列入年度工作计划,在人、财、物、活动时间等方面给予支持和保障;多次开会研究解决红十字会的办公场所、规章制度、活动经费等问题。
保证了我校红十字会工作的正常运行,有力地推动了我校“红十字示范校”工作的顺利扎实开展。
2.建立“红十字理事会”。
红十字会事迹材料学生
红十字会事迹材料学生
《红十字会事迹材料学生》
红十字会是国际上知名的人道主义组织,成立于1863年,旨
在提供救援和援助给受灾和需要帮助的人们。
在世界范围内,红十字会一直得到人们的支持和赞扬。
在中国,红十字会也发挥着重要的作用,为灾区和需要帮助的人们提供援助和帮助。
在学校里,许多学生也积极参与红十字会的活动,为社会公益事业做出自己的贡献。
例如,在学校举办的募捐活动中,许多学生自发地捐款捐物,用于支持红十字会的救援工作。
他们认识到自己作为一名学生,也能为社会贡献自己的一份力量。
除了捐款捐物,许多学生还积极参与红十字会的志愿活动。
他们去老年院看望孤寡老人,去孤儿院陪伴孤儿,甚至去灾区参与救援工作。
这些活动不仅帮助了需要帮助的人们,也让学生们学会了如何关爱他人,如何承担社会责任。
红十字会事迹材料对于学生而言,更是一堂生动的社会实践课。
通过参与红十字会的活动,学生们不仅学到了如何帮助他人,还培养了关爱、责任和团队合作的意识。
这些都是他们在将来走向社会时所必须具备的品质。
作为一名学生,参与红十字会的活动不仅帮助了社会上需要帮助的人们,也让自己成长为更加有爱心、有责任心的人。
红十字会事迹材料的学生们,将继续传承这份爱心和责任,为社会的发展和进步贡献自己的一份力量。
优秀红十字会青少年材料[大全]
优秀红十字会青少年材料[大全]第一篇:优秀红十字会青少年材料[大全]优秀红十字青少年先进事迹材料XX,XX中学2008 级学生。
在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。
从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年被评为三好学生。
读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。
广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。
她有一颗善良真诚的心灵。
在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助家人做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。
对待邻里,她文明礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。
在学校,对于困难同学,她总是乐于伸出援助的手,助人为乐,真诚奉献。
对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。
对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,心灵装满了追求真、善、美的理念。
自入会以来积极参加红十字会组织的各类活动。
积极参与学校组织的各项活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,这样做到学以致用,努力完成组织交给的任务,她端正思想,提高思想觉悟水平,树立起作为红十字会员应该起到带头和模范作用;她按时缴纳会费,不拖后腿,努力为红十字会的事业贡献自己的微薄之力;她积极与同学及兄弟班级的同学搞好关系,由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。
她崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,合理利用自己的生活费,她深知金钱的来之不易,从不乱花一分钱。
在5.12 汶川大地震和甘肃舟曲的自然灾害中,她同全国人民的心情一样,心系灾区人民,在抗震救灾中,多次在班级中筹划组织了向灾区人民捐款献爱心活动,本人也多次向灾区捐款,受到了老师以及学校领导的赞许与表扬。
作为一名共青团员,她积极参加各项公益活动,为灾区捐款、清除污染物保护环境、学雷锋捐资助学等活动,在各项活动中都能尽最大努力帮助他人,为同学做出表率和榜样。
作为团员她有积极的心态,乐观的精神,和敢于向困难挑战的精神,而且胜不骄,败不馁,能发扬团结友爱,关心他人,具有团队精神和集体荣誉感。
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参评红十字模范学校事迹申报材料参评红十字模范学校事迹申报材料全国红十字模范校申报材料我校红十字会自建会以来,在市、局各级红十字会领导的重视关心帮助下,遵照红十字会的宗旨和任务,结合学校工作的实际情况,根据红十字会以育人为目的,努力做到人道主义原则与思想品德教育相结合,卫生救护训练与卫生保健工作相结合,社会服务和劳动教育相结合,红十字会青少年活动与学校素质教育相结合,校红十字青少年活动逐步形成经常化、制度化、规范化、活动内容广泛,教育效果显著。
12月我校被评为辽宁省红十字示范校。
一、加强组织建设,完善服务体系我校于1月6日正式成立了学校红十字会,走在市学校红十字会的前列,现有红十字理事53名,其中会长1名由主管德育副校长担任,副会长3名由团委书记和政教主任担任,秘书长1名由学校校医担任,常务理事5名由政教处职员和校医担任,还聘请了名誉会长1名、名誉副会长4名。
我校现有教师会员195人,学生会员2800人,学生以班级为单位建立了红十字会员小组,有组长1名,副组长2名;教师以工会小组为单位建立了红十字会员小组,工会小组长担任红十字会员组长。
全校师生人人是会员,入会率达100%。
学校红十字会每年都先在第一学期组织入学新生学习红会知识,第二学期再组织新生集体入会,其手续按照申请、审批、颁证程序来进行。
我校每年有16-18个班学生毕业,有的教师工作变动,校红会秘书长都及时进行登记记载,学校红十字会还根据会章规定做到每年收缴会费达百分之百,会费由秘书长保管,每年年终向理事会报告会费使用情况。
学校红十字会活动经费不足部分由学校按需要拔给,保证活动的顺利开展。
学校红十字会抓住机遇,发动教师、学生广泛参与红十字会服务体系。
明确服务对象和服务项目,制定相应的规章制度,逐步形成从上到下的红十字会救助和服务网络,促进和保证了红十字青少年活动的顺利开展。
我校的红十字应急救护队由高二学生会员12人组成,11月赴沈阳参加了省红十字会组织的应急救护演练表演。
二、明确工作目标,规范管理程序依据《中华人民共和国红十字会法》、《辽宁省实施中华人民共和国红十字会法办法》及《学校红十字会工作规则》,学校红十字会制定了适合学生发展的分年级工作目标和内容。
具体目标:高一能够掌握红十字会基本知识,了解红十字会历史及性质。
高二,进一步树立奉行红十字精神的世界观、人生观和价值观,初步掌握“救援、救护、救助”技能。
高三,树立远大的理想,关心国家的命运,能正确树立个人前途与国家和人民利益的关系,做合格的公民。
具体内容:结合红十字精神,实施和开展“双基”、“双四”工程。
“双基”:即以红十字的“七项原则”(即人道、公正、中立、独立、志愿服务、统一、普遍)和奉行“保护人的生命和健康,发挥人道主义精神,促进和平进步事业”的宗旨为基础。
“双四”分为“四自”和“四育”,“四自”即自愿参加组织、自愿救援他人、自愿献爱心、自愿交纳会费;“四育”即人道主义教育、博爱教育、救助能力教育、珍爱生命教育。
为完成上述工作目标,学校红十字会制定了完善的《组织制度》、《会议制度》、《宣传制度》、《活动制度》、《社会服务制度》、《档案管理制度》等。
学校还出台了《十佳红十字青少年评选方案》,每年进行一次红十字青少年表奖。
我校将红十字会工作纳入学校的长远工作规划和学年度工作规划,每学年召开一次理事会,总结上一学年度的工作,讨论和确定下一学年度的工作计划。
我校还将教师会员参与红十字会活动情况纳入教师的年度考核,与评优挂钩,将学生会员参与红十字会活动情况记入成长记录袋,与评价思想表现挂钩。
三、利用多种载体,进行人道教育学校红十字会是以学生为主体,师生员工共同参加的中国红十字会基层组织,因此,学校红十字会工作和德育工作水乳交融,不可分割,相辅相成,学校红十字会活动的开展需要依托各类德育活动为载体。
1、开辟宣传阵地。
我校的《襄平书院》校报设置了“红十字专栏”,及时报道学校红十字会活动的信息,学生亲身参加红十字活动的采访,亲笔撰写红十字活动记实文章,受到了深刻的红十字精神教育。
我校的《校园之声》广播站,设置了“红十字之声”专题广播,介绍红十字会的历史、发展等,使学生潜移默化地受到红十字知识的熏陶。
我校还设立了《红十字橱窗》,定期更换,宣传红十字的有关知识。
2、专家讲座。
我校三次邀请市红十字医院副院长温敏强作了救助内容的专家讲座,学生掌握了心肺复苏、创伤分期处理、应急、自救、互救、伤员分类、现场搬运等知识,受教育面为3000人次。
3、现场模拟培训。
为了使学生能理论联系实际,掌握自救和互救的真本领,我校两次邀请市红十字医院副院长温敏强指导学生现场模拟演示,利用模拟人生动形象地进行灾害救护、心肺复苏、创伤包扎、现场搬运等实际操练,掌握现场救护的实际技能。
4、知识竞赛。
校红十字会定期组织开展红十字知识竞赛,并评出一、二、三等奖,使红十字青少年进一步加深对红十字会的认识,提高掌握红十字知识的理论水平。
5、红十字日纪念活动。
每年5月8日是世界红十字日,学校红十字会以此为契机,采取主题班会、知识竞赛、演讲、书法、绘画、征文、参观等形式多样的纪念活动。
6、珍爱生命宣传活动。
分别举行了远离毒品千人签字仪式和预防艾滋病知识千人测试答卷。
我校教职工自愿无偿献血年年超额完成,受到上级的好评。
四、实施博爱工程,弘扬奉献精神1、建立助学基金会。
,学校成立了助学基金会,至今已投入了近5万元的资金,提出了不让一个学生失学,不让一个学生掉队的口号,贫困生、特困生和弱势群体在二高中得到了关爱,让他们体验到了师生的真挚情怀,也为二高中的德育教育注入了新的活力。
为保证贫困生上好学,读好书,学校制定了减免特困生学杂费及教材费的措施,—学年度,减免学杂费200余人,金额32600余元。
学校还为贫困生交纳保险费50多人次、校服费80多人次、影剧费200多人次。
学校红十字会十分关心学生中的弱势群体,利用各种时机给予最大限度帮助,利用家访、谈心、咨询解决他们的思想问题和精神压力。
通过捐款捐物,解决他们的生活困难,把博爱与温暖送给他们。
校红十字会的工作热情得到了市红十字会的赞赏与肯定,主动为我校贫困生捐赠了100套优质运动服,总价值为26000元。
10月我校红十字会举行向特困生捐助仪式,捐助特困生32人,捐助人民币3200元。
2、互帮互助活动。
三年10班团支部为本班学生韩雪治病捐资3000元;一年9班班主任喻兰带领全班同学捐款561元为贫困生富瑶治鼻窦炎,还先后为李鑫、洪强捐款治病;赵忻老师主动拿出自己的200元钱为特困生马华购书购学习材料;二年2班同学在老师的带动下为贫困生贾旭购买自行车,使学生安心在班级就读。
3、社区送温暖活动。
我校周边有两大社区,即永乐社区、东三义社区,各社区都有很多特困户、残疾户及军烈属。
我校与各社区密切联系,建立了两个德育基地、36个扶贫点,有组织、有计划地开展各项活动,为五保户清扫环境,为老年人灌气,为贫困家庭送米、送面、送油,价值达500余元。
为居民送去喜闻乐见的文艺节目,为社区清除多年垃圾等,把“人道、博爱、奉献”的精神送到千家万户。
4、扶贫助学活动。
我校先后多次到高力村小学、前营小学、吉洞中学开展扶贫助学活动,校红十字会为高力村小学送去办公用品,为前营小学所有学生捐赠了学习用品,为吉洞中学捐资捐物三万余元。
吉洞中学的王楠同学父母是残疾人,经济没有来源,生活十分困难,部分师生捐资捐物几千元。
校红十字会还组织校文艺队下乡演出,把博爱和欢乐带给大山里的孩子,也把红十字精神带给深山里的人们。
5、无偿献血活动。
多年来,我校红十字会员积极参加在无偿献血活动,年年超额完成指标,受到上级领导的高度赞扬,我校被评为献血先进单位。
学校红十字会会长亲自带领教师会员参加无偿献血,三年来,我校教师会员献血达60人次,有的教师会员连续献血达四次之多。
五、拓宽交流渠道,创新管理思路1、开展国际交流。
7月23日,日本赤十字社神奈川支部青少年访问团在事业部奉任课长小室·寿美和指导者齐藤·正带领下,一行六人来到我校考察红十字会活动的开展情况,参观了我校校史馆等德育设施,与我校师生座谈联欢,进行了友好的交流。
这项活动标志着我校的红十字会工作已走向世界,体现了红十字精神的世界性,开阔了师生的视野,培养了合作精神。
2、辐射我校经验。
8月18日,省政协、市政协及省、市红十字会领导亲临我校视察,指导红十字会工作,给予充分的肯定,并提出今后的希望。
各级领导一致认为:二高中的红十字会工作能够和德育教育相结合、和社会活动相结合、和开门办学相结合,走出了学校红十字会工作路子,符合当前的教育需要。
认为二高中红十字会的工作有措施、有活动、有影响、有贡献、有品位,值得总结和推广。
3、参加夏令营。
7月我校选拔出20名红十字青少年,参加了辽宁省红十字会组织的主题为“珍惜生命,关爱他人”中日青少年野外拓展夏令营,为期3天的夏令营活动,使学生会员开阔了眼界,磨练了意志,增长了知识。
六、今后的工作思路一是加强组织建设和规章制度建设。
坚持依法治会、依法兴会。
进一步完善适合学校特点的规章制度,建立有效的工作机制,使学校红十字会工作制度化、规范化、系列化,不断提高工作水平。
二是做好红十字会的宣传工作,利用更多的载体,普及红十字会知识,贯彻分年级红十字会工作目标,将红十字知识纳入校本课程。
三是启动生命工程,宣传造血干细胞捐献知识,开展青年志愿者登记注册活动。
四是继续实施爱心工程,形成经常化、制度化、规范化的活动。
五是发挥辐射作用,积极开展交流合作,提高工作品位,打造品牌学校。
红十字会事业是崇高而伟大的事业,它是建设有中国特色社会主义事业的组成部分。
随着我国改革开放的不断深入,中国红十字会事业的前景将会越来越广阔,时代呼唤红十字精神,社会需要红十字精神,让我们在市红十字会与市教育局红十字会的领导下,与时俱进,开拓创新,把二高中红十字事业不断推向前进!。