人教版轴对称测试题含答案
轴对称的应用(人教版)(含答案)
轴对称的应用(人教版)试卷简介:本套试卷主要检测同学们对前期重点训练的内容——折叠问题及最短路径问题的掌握情况,强化对折叠问题、轴对称最短路径问题解决方法的理解.一、单选题(共10道,每道10分)1.如图,将长方形ABCD沿EF折叠,点C落在点,点D落在点处.若∠EFC=119°,则为( )A.58°B.45°C.60°D.42°答案:A解题思路:由折叠可得:,∵∠EFB+∠EFC=180°,∠EFC=119°,∴,∠EFB=61°,∴.故选A.试题难度:三颗星知识点:折叠问题2.如图,把长方形ABCD折叠,使点C落在点A处,点D落在点G处.若∠FED=120°,且DE=2,则边BC的长为( )A.4B.6C.8D.10答案:B解题思路:由折叠可知,DE=GE=2,∠G=90°,∠GAF=∠C=90°,∠CFE=∠EFA,在长方形ABCD中,AD=BC,AD∥BC,∴∠FED+∠CFE=180°,∵∠FED=120°,∴∠CFE=60°∴∠EFA=60°,∴△AEF是等边三角形,∴∠GAE=30°,在Rt△AGE中,∠GAE=30°,则AE=2GE=4,∴AD=AE+DE=6,∴BC=6.故选B.试题难度:三颗星知识点:折叠问题3.如图,△ABC的周长为15cm,把△ABC的边AC对折,使顶点C和点A重合,折痕交BC 边于点D,交AC边于点E,连接AD.若AE=2cm,则△ABD的周长是( )A.13cmB.12cmC.11cmD.10cm答案:C解题思路:由折叠可知:AE=EC=2,AD=CD,∴AC=4,∵△ABD的周长为AB+BD+AD=AB+BD+CD=AB+BC,又∵AB+BC+AC=15,∴AB+BC=11(cm).故选C.试题难度:三颗星知识点:折叠问题4.如图,AD是Rt△ABC斜边BC上的高,将△ADC沿AD所在直线折叠,点C恰好落在BC 的中点E处,则∠B等于( )A.25°B.30°C.45°D.60°答案:B解题思路:由折叠可知,AC=AE,在Rt△ABC中,E为斜边BC的中点,∴AE=BE=CE,∴AC=AE=EC,∴△AEC是等边三角形,∴∠C=60°,∴∠B=30°.故选B.试题难度:三颗星知识点:折叠问题5.如图,在三角形纸片ABC中,AC=BC.把△ABC沿着AC翻折,点B落在点D处,连接BD.若∠BAC=40°,则∠CBD的度数为( )A.9°B.10°C.15°D.20°答案:B解题思路:∵AC=BC,∠BAC=40°,∵∠ABC=∠BAC=40°,由折叠可得:∠CAD=∠BAC=40°,AB=AD,∴∠BAD=80°,∠ABD=∠ADB=50°,∴∠CBD=∠ABD-∠ABC=10°.故选B.试题难度:三颗星知识点:折叠问题6.如图,在△ABC中,∠A=30°,沿BE将此三角形对折,又沿再一次对折,点C落在BE上的点处,此时,则原三角形中∠ABC的度数为( )A.60°B.65°C.70°D.75°答案:D解题思路:解:∵△ABC沿BE对折,∴,再沿对折一次,点C落在BE上的点处,∴,,∴,设∠CBD=x,则∠ABC=3x,在△ABC中,∠C=180°-∠A-∠ABC=180°-30°-3x=150°-3x,在△BCD中,∠C=180°-∠CBD-∠CDB=180°-x-80°=100°-x,∴150°-3x=100°-x,解得x=25°,∴∠ABC=3x=3×25°=75°.故选D.试题难度:三颗星知识点:折叠问题7.如图,点D,E分别在等边△ABC的边AB,BC上,将△BDE沿直线DE翻折,使点B落在处,,分别交边AC于点F,G.若∠BDE=50°,则∠CGE的度数为( )A.60°B.70°C.80°D.90°答案:C解题思路:1.思路点拨:①求∠CGE的度数,可以放到△CGE中,结合已知条件,只需求∠CEG即可.②求∠CEG的度数,需借助折叠的处理思路,借助折叠进行角度的转移.2.解题过程:如图,在△BDE中,∠B=60°,∠BDE=50°,∴∠1=180°-50°-60°=70°.由折叠的性质可知,∠2=∠1=70°,∴∠CEG=180°-140°=40°,∴∠CGE=180°-60°-40°=80°.故选C试题难度:三颗星知识点:折叠问题8.如图,将等腰△ABC沿DE折叠,使顶角顶点A落在其底角平分线的交点F处.若BF=DF,则∠C的度数是( )A.80°B.75°C.72°D.60°答案:C解题思路:1.思路点拨:①遇到折叠问题,要考虑借助折叠转移边和角;②遇到等腰三角形,要考虑等腰三角形的性质,等边对等角、等角对等边以及等腰三角形的“三线合一”.2.解题思路:如图,连接CF,AF.∵点F是底角平分线的交点,∴∠FCB=∠FBC∴点F是△ABC角平分线的交点,设∠1=∠2=x,则∠ACB=∠ABC=2x,∴∠BAC=180°-4x,∴∠3=90°-2x由折叠的性质可知,AD=DF∴∠3=∠4=90°-2x∴∠5=∠3+∠4=180°-4x∵BF=DF∴∠2=∠5即x=180°-4x,解得x=36°,∴∠C=2x=72°,选C3.易错点:①对等腰三角形的性质不清楚,不能想到“三线合一”,进而连接AF;②不能借助折叠来转移边,借助等边对等角进行边和角的转移.试题难度:三颗星知识点:折叠问题9.如图,在等腰△ABC中,AB=BC,∠B=120°,M,N分别是AB,BC边上的中点.若三角形ABC的边AC上的高为1,点P是边AC上的动点,则MP+NP的长度最小为( )A.1B.2C.3D.4答案:B解题思路:作点M关于AC的对称点,连接交AC于点P,则点P即为所求;如图所示,连接,MP,BP∵点和点M关于AC对称∴,,又∵PA=PA∴,∴,,又∵AB=BC∴∠BAC=∠C∴又∵M,N分别为AB,BC边上的中点∴AM=NC即,又∵∴,∴AP=PC∴BP为AC边上的高又∵在Rt△ABP中,∠BAP=30°∴,又∵∠ABP=60°.∴△BMP为等边三角形,∴MP=BP=1,同理:NP=1,∴MP+NP的最短长度为2.故选B.试题难度:三颗星知识点:轴对称—最短路径问题10.如图,等腰△ABC的底边BC长为4,面积是16,腰AC的垂直平分线EF交AB边于点F,若点D为BC边上的中点,M为线段EF上一动点,则△CDM周长的最小值为( )A.6B.8C.10D.12答案:C解题思路:如图,连接AD.∵EF垂直平分AC,∴AM=CM∴△CDM的周长为CD+DM+CM=CD+DM+AM=CD+AD ∵D是BC边的中点∴AD⊥BC∵,∴AD=8∵CD=2∴△CDM的周长为:8+2=10,选C.试题难度:三颗星知识点:轴对称—最短路径问题。
数学八年级上册《轴对称》单元检测(含答案)
9.如图,在 中, , , 平分 , ,则图中共有等腰三角形( )
A. 个B. 个C. 个D. 个
[答案]D
[解析]
[分析]
根据等腰三角形性质和三角形内角和定理求出∠A C B=∠B= (180°−∠A)=72°,求出∠A C D=∠B C D= ∠A C B=36°,求出∠C D B=∠A+∠A C D=72°,根据平行线的性质得出∠ED B=∠A=36°,∠DEB=∠A C B=72°,∠C DE=∠A C D=36°,推出∠A=∠A C D=∠B C D=∠C DE=36°,∠B=∠A C D=∠DEB=∠C D B=72°即可.
A. B. C. D.
3.一个角是 等腰三角形是( )
A.等腰直角三角形B.等边三角形C.直角三角形D.上述都正确
4.如图,在一个规格为 (即 个小正方形)的球台上,有两个小球 , .若击打小球 ,经过球台边的反弹后,恰好击中小球 ,那么小球 击出时,应瞄准球台边上的点( )
A. B. C. D.
5.如图,桌面上有M、N两球,若要将M球射向桌面的任意一边,使一次反弹后击中N球,则4个点中,可以瞄准的是( )
[详解]解:∵A B=A C,
∴∠A B C=∠C,
∵B D=B A,
∴∠A=∠B D A,
∴∠A>∠C,
∴2∠A<180°且3∠A>180°,
∴60°<∠A<90°,即60<x<90.
故选C.
[点睛]此题考查了等腰三角形的性质,三角形内角和为180°和三角形外角的性质,关键是得到2∠A<180°且3∠A>180°.
[答案]D
[解析]
[分析]
此题根据△A B C中∠A为锐角与钝角分为两种情况解答.
人教版八年级数学上册《轴对称》测试卷(含答案)
人教版八年级数学上册《轴对称》测试卷(含答案)一、选择题(每小题3分,共30分)1.点A(m,3)与B(4,n)关于x轴对称,则m,n的值分别为( )A.4,3B.-4,-3C.-4,3D.4,-32.下列交通标志中,是轴对称图形的是( )3.下列轴对称图形中,对称轴最多的是( )A.线段B.等边三角形C.五角星D.圆4.下列三角形中,不是轴对称图形的是( )A.等腰直角三角形B.有一个角是30°的直角三角形C.两内角分别是30°,120°的三角形D.两内角分别是30°,75°的三角形5.如图,ABCD 是矩形纸片,翻折∠B、∠D,使AD、BC 边与对角线AC重叠,且顶点B、D恰好落在同一点0上,折痕分别是CE、AF,则AE等于( )EBA.√3B.2C.1.5D.√26.到三角形三个顶点距离相等的点是( )A.三条中线的交点B.三条高的交点C.三条角平分线的交点D.三边垂直平分线的交点7.如图,在等腰梯形ABCD中,AD //BC,AB=CD,AC=BD,AC平分∠BCD,若∠ABC=72°,则图中等腰三角形共有( )A.8个B.6个C.4个D.2个8.如图,在△ABC 中,AB<AC,BC边的垂直平分线交BC于D,交AC 于E,连BE,AB=6cm,△ABE 的周长为14cm,则AC的长为( )A.4cmB.6cmC.8cmD.10cm9.如图,已知AB=AC=BD,则∠1与∠2的关系是( )A.∠1=2∠2B.2∠1+∠2=180°C.∠1+3∠2=180°D.3∠1-∠2=180°10.如图,在△ABC中,∠BAC=90,AB=AC,BD平分∠ABC交AC于D,AE⊥BD,交BC于E,下列说法:①AB=BE;②∠CAE=1∠C;③AD=CE;④CD=CE.其中正确的是( )2A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④二、填空题(每小题3分,共18分)11.已知点A(m-1,3)与点B(2,n+1)关于x轴对称,则m=_________,n=__________.12.等腰三角形的一个角是80°,则它顶角的度数是_______________度.13.在△ABC 中.①若AB=BC=CA,则△ABC为等边三角形;②若∠A=∠B=∠C,则△ABC 为等边三角形;③有两个角都是60°的三角形是等边三角形;④一个角为60°的等腰三角形是等边三角形.上述结论中正确的有__个.14.如图,在△ABC 中,∠A=90°,∠ABC=60°,∠ABC,∠ACB的平分线交于点O,OE // AB交BC于E,OF //AC交BC于F,若AB=1,则△OEF 的周长为_____________.15.如图,AD是等边△ABC底边上的中线,AC的垂直平分线交AC 于点E,交AD于点F ,若AD=9,则DF长为____.16.已知Rt△ABC 中,∠C=90°,∠A=30°.在直线BC或AC上取一点P,使得△PAB是等腰三角形,则符合条件的P点有________个.三、解答题(72分)17.(8分)如图,△ABC 中,点D是BC边的中点,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,BE=CF.求证:∠BAD=∠CAD.18.(8分)如图,在△ABC中,D,E分别是AC,AB边上的点,BD,CE相交于点0,给出下列条件:①∠EBO=∠DCO;②∠BEO=∠CDO;③BE=CD;④OB=OC.(1)上述四个条件中,哪两个条件可判定△ABC是等腰三角形?(用序号写出所有的情形);(2)选择(1)中的一种情形,证明△ABC是等腰三角形.19.(8分)在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点坐标分别为A(-3,0),B(-3,-4),C(-1,-4).(1)求△ABC的面积;(2)在图中作出△ABC关于x轴对称的图形△DEF,并写出D,E,F 的坐标.20.(8分)如图,在△ABC中,∠ACB=2∠B,∠BAC的平分线AD交BC于D,过C作CN⊥AD交AD于H,交AB于N.(1) 求证:△ANC为等腰三角形;(2)试判断BN与CD的数量关系,并说明理由.21.(8分)已知如图,在△ABC中,AB=BC=2,∠ABC=120°,BC//x轴,点B的坐标是(一3,1).(1)写出顶点C的坐标;(2)作出△ABC 关于y轴对称的△A'B'C';(3)求以点A,B,B',A'为顶点的四边形的周长.22.(10 分)在△ABC 中,AB=CB.(1)若AC=AB,如图1,CM⊥AB 于点M,MN⊥AC 于点N,NP ⊥BC 于点P.若CP=2,则BP=_______;(2)若∠BAC=45°,如图2,CD平分∠ACB交AB于点D,过边AC上一点E作EF //CD,交AB于点F,AG是△AEF的高,探究高AG与边EF的数量关系;(3)若∠ABC=90°,点E是射线BC上的一个动点,作AF⊥AE且AF=AE,连CF交直线AB于点G.若BCCE =53,则AGBG=__________.23.(10分)图1,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=30°,点D 是△ABC内一点,DB=DC,∠DCB=30°,点E是BD延长线上一点,AE=AB.(1)直接写出∠ADE 的度数___________;(2)求证:DE=AD+DC;(3)作BP 平分∠ABE,EF⊥BP,垂足为F(如图2),若EF=3,求BP 的长.24.(12分)如图1,A 是OB 的垂直平分线上的一点,P为y轴上一点,且∠OPB=∠OAB.(1)若∠AOB=60°,PB=4,求点P的坐标;(2)在(1)的条件下,求证:PA+PO=PB;(3)如图2,若点A是OB 的垂直平分线上的一点,已知A(2,5),∠OPB=∠OAB,求PO+PB 的值.参考答案:。
人教版八年级数学上册第13章《轴对称》单元练习题(含答案)
人教版八年级数学上册第13章《轴对称》单元练习题(含答案)一、单选题1.下列倡导节约的图案中,是轴对称图形的是( )A .B .C .D . 2.在平面直角坐标系中,点(3,2)关于x 轴对称的点的坐标为( )A .(3,2)-B .(2,3)-C .(2,3)-D .(3,2)-3.下列黑体字中,属于轴对称图形的是( )A .善B .勤C .健D .朴4.如图,在已知的ABC 中,按以下步骤作图:①分别以B ,C 为圆心,以大于12BC 的长为半径作弧,两弧相交于两点M ,N ; ②作直线MN 交AB 于点D ,连接CD .若4AC =,10AB =,则ACD 的周长为( )A .8B .9C .10D .145.图1是光的反射规律示意图.其中,PO 是入射光线,OQ 是反射光线,法线KO ⊥MN ,∠POK 是入射角,∠KOQ 是反射角,∠KOQ =∠POK .图2中,光线自点P 射入,经镜面EF 反射后经过的点是( )A .A 点B .B 点C .C 点D .D 点6.如图,把一个长方形纸片沿EF 折叠后,点D ,C 分别落在D ′,C ′的位置.若∠AED '=50°,则∠EFC 等于( )A .65°B .110°C .115°D .130°7.如图,在ABC 中,分别以点B 和点C 为圆心,大于12BC 长为半径画弧,两弧相交于点M ,N .作直线MN ,交AC 于点D ,交BC 于点E ,连接BD .若7AB =,12AC =,6BC =,则ABD △的周长为( )A .25B .22C .19D .188.如图,在ABC 中,AB AC =,40A ︒∠=,//CD AB ,则BCD ∠=( )A .40︒B .50︒C .60︒D .70︒9.如图是A ,B ,C 三岛的平面图,C 岛在A 岛的北偏东35度方向,B 岛在A 岛的北偏东80度方向,C 岛在B 岛的北偏西55度方向,则A ,B ,C 三岛组成一个( )A .等腰直角三角形B .等腰三角形C .直角三角形D .等边三角形10.如图,在等边ABC 中,BC 边上的高6AD =,E 是高AD 上的一个动点,F 是边AB 的中点,在点E 运动的过程中,EB EF +存在最小值,则这个最小值是( )A .5B .6C .7D .811.如图,在△ABC 中,AD 是BC 边上的高,∠BAF =∠CAG =90°,AB =AF ,AC =AG ,连接FG ,交DA 的延长线于点E ,连接BG ,CF , 则下列结论:①BG =CF ;②BG ⊥CF ;③∠EAF =∠ABC ;④EF =EG ,其中正确的有( )A .①②③B .①②④C .①③④D .①②③④ 12.如图,在ABC 中,45,ABC AD BE ∠=︒,分别为,BC AC 边上的高,,AD BE 相交于点F ,连接CF ,则下列结论:①BF AC =;②FCD DAC ∠=∠;③CF AB ⊥;④若2BF EC =,则FDC △周长等于AB 的长.其中正确的有( )A .①②B .①③④C .①③D .②③④二、填空题13.已知△ABC 是等腰三角形.若∠A =40°,则△ABC 的顶角度数是____.14.如图,,AC BD 在AB 的同侧,2,8,8AC BD AB ===,点M 为AB 的中点,若120CMD ∠=,则CD 的最大值是_____.15.如图,△ABC 的边CB 关于CA 的对称线段是CB ',边CA 关于CB 的对称线段是CA ',连结BB ',若点A '落在BB '所在的直线上,∠ABB '=56°,则∠ACB =___度.16.如图,在ABC 中,BC 的垂直平分线分别交BC 、AB 于点E 、F .若AFC △是等边三角形,则B ∠=_________°.17.如图,在等边△ABC 中,点E 是边AC 上一点,AD 为BC 边上的中线,AD 、BE 相交于点F ,若∠AEB =100°,则∠AFB 的度数为_____.18.如图,在Rt ABC 中,90C ∠=︒,20B ∠=︒,PQ 垂直平分AB ,垂足为Q ,交BC 于点P .按以下步骤作图:①以点A 为圆心,以适当的长为半径作弧,分别交边,AC AB 于点D ,E ;②分别以点D ,E 为圆心,以大于12DE 的长为半径作弧,两弧相交于点F ;⑤作射线AF .若AF 与PQ 的夹角为α,则α=________°.三、解答题19.已知ABC 的三边长分别为a ,b ,c .(1)若2a =,3b =,求c 的取值范围;(2)在(1)的条件下,若c 为奇数,试判断ABC 的形状,并说明理由.20.如图,在ABC 和ADE 中,AB AC =,AD AE =,90BAC DAE ∠=∠=︒.(1)当点D 在AC 上时,如图①,线段BD ,CE 有怎样的数量关系和位置关系?请证明你的猜想;(2)将图①中的ADE 绕点A 顺时针旋转()090αα︒<<︒,如图②,线段BD ,CE 有怎样的数量关系和位置关系?请说明理由.(3)拓展应用:已知等边ABC 和等边ADE 如图③所示,求线段BD 的延长线和线段CE 所夹锐角的度数.21.如图,在四边形ABCD 中,AD BC ∥,E 为CD 的中点,连接AE 、BE ,BE AE ⊥,延长AE 交BC 的延长线于点F .(1)请判断FC 与AD 的数量关系,并说明理由;(2)若AB =6,AD =2,求BC 的长度.22.已知△ABC 和△DEF 为等腰三角形,AB =AC ,DE =DF ,∠BAC =∠EDF ,点E 在AB 上,点F 在射线AC 上.(1)如图1,若∠BAC =60°,点F 与点C 重合,求证:AF =AE +AD ;(2)如图2,若AD =AB ,求证:AF =AE +BC .23.(1)如图1,在等边三角形ABC 中,AD ⊥BC 于D ,CE ⊥AB 于E ,AD 与CE 相交于点O .求证:OA =2DO ;(2)如图2,若点G 是线段AD 上一点,CG 平分∠BCE ,∠BGF =60°,GF 交CE 所在直线于点F .求证:GB =GF .(3)如图3,若点G 是线段OA 上一点(不与点O 重合),连接BG ,在BG 下方作∠BGF =60°边GF 交CE 所在直线于点F .猜想:OG 、OF 、OA 三条线段之间的数量关系,并证明.24.如图,在ABC 中,AD BC ⊥,AD BD =;点F 在AD 上,DF DC =.连接BF 并延长交AC 于E .(1)求证:BF AC =;(2)求证:BE AC ⊥;(3)若AB BC =,BF 与AE 有什么数量关系?请说明理由.25.如图,在Rt ABC 中,9030C A ∠=︒∠=︒,.点D 是AB 中点,点E 为边AC 上一点,连接CD DE ,,以DE 为边在DE 的左侧作等边三角形DEF ,连接BF .△的形状为______;(1)BCD(2)随着点E位置的变化,DBF∠的度数是否变化?并结合图说明你的理由;AC=,请直接写出DE的长.(3)当点F落在边AC上时,若626.在△ABC中,AB=CB,∠ABC=90°,F为AB延长线上一点,点E在BC上,且AE=CF.(1)求证:△ABE≌△CBF;(2)若∠CAE=30°,求∠ACF度数.27.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,AB的垂直平分线分别交AB和AC于点D,E.(1)求证:AE=2CE;(2)连接CD,请判断△BCD的形状,并说明理由.28.已知,如图,△ABC为等边三角形,AE=CD,AD、BE相交于点P.(1)求证:△ABE≌△CAD;(2)求∠BPQ的度数;(3)若BQ⊥AD于Q,PQ=6,PE=2,求AD的长。
人教版八年级数学上测第十三章《轴对称》检测题(含答案)
人教版八年级数学上测第十三章《轴对称》检测题(含答案)一、选择题(每小题3分,共30分)1. 现实世界中,对称现象无处不在,下列汉字是轴对称图形的是()A. 爱B. 我C. 中D. 华【答案】C.2.点M(1,2)关于x轴对称点的坐标为()A.(-1,2)B.(-1,-2)C.(1,-2)D.(2,-1)【答案】C.3. 如图,△ABC中,AC的垂直平分线交AB于点D,CD平分∠ACB,若∠A=50°,则∠B度数为()A. 25°B. 30°C. 35°D. 40°【答案】B.4.下列每个网格中均有两个图形,其中一个图形可由另一个轴对称变换得到的是()A. B. C. D.【答案】B.5. 如图,∠MON内有一点P,点P关于OM、ON的对称点分别是G、H,连GH分别交OM、ON于A、B点,若GH=10cm,则△P AB的周长为()A. 5cmB.10cmC. 20cmD.15cm【答案】B. 提示:根据对称性,AG=AP,BH=GP,∴AP+AB+BP=AG+AB+BH=GH=10.6.等腰三角形的一个内角为70°,则另外两个内角的度数分别是()A. 55° ,55°B. 70°,40或70°,55°C.70°,40°D. 55°,55°或70°,40°【答案】D.7. 如图,在正方形ABCD的外侧,作等边△CDE,连接AE交CD于点F,则∠DF A的度数为()A. 45°B. 55°C. 60°D. 75°【答案】D. 提示:∠ADE=90°+60°=150°,∠DAF=∠DEA=15°,则∠DF A=75°.8. 如图,BD是∠ABC的平分线,DE⊥AB于E,S△ABC=36cm2,AB=18cm,BC=12cm,则DE的长度为()A. 5cmB. 5.4cmC. 2.4cmD. 3cm【答案】C. 提示:作DF⊥BC于F,∵BD平分∠ABC,故设DE=DF=h,由S△ABD+S△CBD=S△ABC,得:12(AB+BC)h=36,代入数值,解得h=2.4,故选C.9. 如图,在△ABC中,BD为∠ABC的平分线,∠A=36°,AB=AC=a,BC=b,则CD=()A.2ba+B.2ba-C. a-b D. b-a【答案】C. 提示:AD=BD=BC=b,CD=AC-AD=a-b.10. 如图OE是等边△AOB的中线,OB=4,C是直线OE上一动点,以AC为边在直线AC下方作等边△ACD,连接ED,下列说法正确的是()A. ED的最小值是2B. ED的最小值是1C. ED有最大值D. ED没有最大值也没有最小值【答案】B. 提示:连BD,则易得△AOC≌△ABD(SAS),∴∠ABD=∠AOC=30°,当∠BDE=90°时,ED最小,此时ED=12BE=1,故选B.二、填空题(每小题3分,共18分)11. 点P(m,n)和点Q(n-1,2m)关于x轴对称,则m+n的值为__________.【答案】13. 提示:m=n-1,2m+n=0,联立解得m=-13,n=23,∴m+n=13.12. 如图,在△ABC中,∠C=90°,DE是AB的垂直平分线,AD恰好平分∠BAC,若DE=1,则BC的长是__________.【答案】3. 提示:由条件得AD=BD,∠CAD=∠BAD,∴∠CAD=∠BAD=∠B=30°,CD=DE=1,BD=2DE=2,∴BC=CD+BD=3.13. 如图,在△ABC中,DE垂直平分AC,若AE=3,△ABD周长为13,则△ABC周长为________.【答案】19. 提示:由题知AC=2AE=6,AD=CD,∴BC=BD+AD,∵AB+BD+AD=13,∴AB+BC=13,∴AB+BC+AC=13+6=19.14. 如图,一个经过改造的台球桌面上四个角的阴影部分分别表示四个入球孔,如果一个球按图中所示的力向被击出(球可以经过多次反射),那么该球最后将落入的球袋是________.【答案】1号袋. 提示:如图所示.15. 如图,在△ABC中,∠C=46°,将△ABC沿直线l折叠,点C落在点D的位置,则∠1-∠2的度数是___________ .【答案】92°. 提示:由飞镖模型,∠DNC=∠C+∠D+∠DMC,即:180°-∠2=46°+46°+(180°-∠1),∴∠1-∠2=92°.16 .已知A(1,2)、B(7,4),点M、N是x轴上的动点(M在N左边),MN=3,当AM+MN+NB最小时,直接写出点M的坐标为___________.【答案】(2,0). 提示:作点A关于x轴的对称点A′,将点B向左平移3个单位得点B′,连接A′B′,交x轴于点M.三、解答题(共8小题,共72分)17. (8分)如图,已知点M、N和∠AOB,用尺规作图作一点P,使P到点M、N的距离相等,且到∠AOB两边的距离相等.(保留作图痕迹,不写作法)【答案】1.作∠AOB的平分线OC;2.连MN,作MN的垂直平分线EF;则射线OC与直线EF的交点P即为所求.18. (8分)如图,在△ABC中,∠B=30°,∠C=50°,DE、FG分别为AB、AC的垂直平分线,E、G分别为垂足.(1)直接写出∠BAC的度数;(2)求∠DAF的度数;(3)若△DAF的周长为20,求BC的长.【答案】(1)∠BAC=100°;(2)∵DE、FG分别垂直平分AB、AC,∴AD=BD,AF=CF,∴∠BAD=∠B=30°,∠CAF=∠C=50°,∴∠DAF=∠BAC-∠BAD-∠CAF=100°-30°-50°=20°;(3) ∵△DAF的周长为20,∴AD+DF+AF=20,∴BC=BD+DF+CF=AD+DF+AF=20.19. (8分)(1)如图,已知△ABC,请画出△ABC关于y轴对称的△A'B'C'(其中A'、B'、C'分别是A、B、C的对应点);(2)直接写出点A'、B'、C'点的坐标;(3)求△ABC的面积是多少?(4)用无刻度的直尺在y轴上找一点Q,使得QA+QB之和最小.(用虚线表示画图过程)【答案】(1) A'(2,3)、B'(3,1)、C'(-1,-2);(2)S△ABC=5×4-12×1×2-12×3×4-12×3×5=5.5;(3) 连接A′B(或AB′)交y轴于Q,即可.20. (8分)如图,在△ABC中,AB=AC,D是BC边上的一点,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,请添加一个条件,使DE=DF,并说明理由.【答案】添加的条件是:D为BC的中点. 理由如下:方法1:连接AD.∵AB=AC,D为BC中点,∴AD平分∠BAC.又∵DE⊥AB,DF⊥AC,∴DE=DF.方法2:∵AB=AC,∴∠B=∠C.∵D为BC中点,∴BD=CD.在△BDE与△CDF中,∵∠B=∠C,∠BED=∠CFD=90°,BD=CD,∴△BDE≌△CDF(AAS),∴DE=DF.21. (8分)如图,△ABC 是等边三角形,点D 在BC 延长线上,DE ⊥AB 于点E ,交AC 于G ,EF ⊥BC 于点F ,若CD =3AE ,CF =6,求AC 的长. 【答案】设AE =x ,则CD =3x .在等边△ABC 中,∠A =∠B =∠ACB =60°, 又DE ⊥AB ,∴∠D =∠AGE =∠CGD =30°. ∴AG =2AE =2x ,CG =CD =3x , ∴AB =BC =AC =2x +3x =5x . 则BE =5x -x =4x ,又∵EF ⊥BC ,∠B =60°,∴BF =12BE =2x ,∴BC =BF +CF =2x +6.∵BC =AC ,∴2x +6=5x ,∴x =2. ∴AC =5x =10.22. (10分)如图,在△ABC 中,∠ABC =∠ACB ,E 为BC 边上一点,以E 为顶点作∠AEF ,∠AEF 的边交AC 于点F ,使∠AEF =∠B . (1)如果∠ABC =40°,则∠BAC =________; (2)判断∠BAE 与∠CEF 的大小关系,并说明理由;(3)当△AEF 为直角三角形时,求∠AEF 与∠BAE 的数量关系.【答案】(1)100°; …………… 2分 (2)∠BAE =∠CEF ,理由如下: ∵∠AEC 是△ABE 的外角, ∴∠AEF +∠CEF =∠B +∠BAE . 又∵∠AEF =∠B ,∴∠CEF =∠BAE . …………… 5分(3)由(2),设∠CEF =∠BAE =α,设∠AEF =∠B =∠C =β.则∠AFE =∠CEF +∠C =α+β.∵∠AEF =∠B <90°,故分两种情况考虑:1°当∠EAF 为直角时,如图1,由∠AEF +∠AFE =90°,CBAFECBA备用图1CBA备用图2得β+(α+β)=90°,∴α+2β=90°,故有:∠BAE+2∠AEF=90°.2°当∠AFE为直角时,如图2,得α+β=90°,即:∠BAE+∠AEF=90°.综上,当△AEF为直角三角形时,∠BAE+2∠AEF=90°或∠BAE+∠AEF=90°. …………… 10分23. (10分)已知Rt△ABC中,AB=AC,∠ABC=∠ACB=45°,点D为直线BC上的一动点(点D不与点B、C重合),以AD为边在AD的右侧作Rt△ADE,AD=AE,∠ADE=∠AED =45°,连接CE.(1)〖发现问题〗如图1,当点D在边BC上时,①请写出BD和CE之间的数量关系为_____________,位置关系为____________;②求证:CE+CD=BC;(2)尝试探究:如图2,当点D在边BC的延长线上且其他条件不变时,(1)中BC、CE、CD 之间存在的数量关系是否成立? 若成立,请证明;若不成立,请写出新的数量关系(不必证明);(3)拓展延伸:如图3,当点D在CB的延长线上且其他条件不变时,若BC=6,CE=2,求线段CD的长.【答案】(1)①BD=CE,BD⊥CE,…………… 2分②由条件得∠BAC=∠DAE=90°,∴∠BAD=∠CAE.又∵AB=AC,AD=AE,∴△BAD≌△CAE(SAS),∴BD=CE,∠ACE=∠ABD=45°,∴CE+CD=BD+CD=BC. …………… 5分(2) 不成立,此时关系式为BC+CD=CE. …………… 7分提示:同上,证明△BAD≌△CAE(SAS),得BD=CE,即BC+CD=CE.(3) 由条件得∠BAC=∠DAE=90°,∴∠BAD=∠CAE.又∵AB=AC,AD=AE,∴△BAD≌△CAE(SAS),∴BD=CE. ∵BD+BC=CD,∴CD =CE +BC =2+6=8. …………… 10分24. (12分)等腰Rt △ACB 中,∠ACB =90°,AC =BC ,点A 在x 轴正半轴上,C 在y 轴负半轴上.(1)如图1,求证:∠BCO =∠CAO ;(2)如图2,若OA =4,OC =2,M 是AB 与y 轴交点,求△AOM 的面积;(3)如图3,点C (0,2),点Q 、A 均在x 轴上,且S △ACQ =6a (a 为已知数). 分别以AC 、CQ 为腰在第一、第二象限作等腰Rt △CAN 、等腰Rt △QCM ,连接MN 交y 轴于P 点,间:S △MON 是否发生改变?若不变,求出S △MON 的值;若变化,求S △MON 的取值范围.【答案】(1) ∵∠ACB =90°,∴∠BCO +∠ACO =90°. 又∵∠AOC =90°,∴∠CAO +∠ACO =90°. ∴ ∠BCO =∠CAO . …………… 3分(2) 过B 作BD ⊥y 轴于D ,则△BCD ≌△CAO (AAS ), ∴BD =CO =2,CD =AO =4,OD =CD -OC =2,∴B (-2,2). 又∵A (4,0),C (0,-2),由割补法,得S △ABC =4×6-12×2×4-12×2×4-12×2×6=10, 又2142△△BCM ACM S BD S OA ===,∴S △ACM =23S △ABC =203. ∵S △AOC =12×2×4=4,∴S △AOM =S △ACM -S △AOC =203-4=83. (3) 过N 作NE ∥CM 交y 轴于E ,则∠CNE +∠MCN =180°,∵∠MCQ +∠ACN =90°+90°=180°, ∴∠ACQ +∠MCN =180°, ∴∠CNE =∠ACQ . 又∵∠ECN +∠ACO =90°,∠QAC +∠ACO =90°, ∴∠ECN =∠QAC . 在△ECN 和△QAC 中,∵∠CNE =∠ACQ ,CN =AC ,∠ECN =∠QAC , ∴△ECN ≌△QAC (ASA ),∴CE=AQ,EN=QC=MC.又NE∥CM,∴△PEN≌△PCM(ASA),∴PE=PC.∵点C(0,2),S△ACQ=6a,∴AQ=6a.∴CE=AQ=6a,∴CP=PE=3a.∴OP=OC+CP=2+3a.过M作MF⊥y轴于F,过N作NG⊥y轴于G,∵△MCQ为等腰直角三角形,∴△MCF≌△CQO(AAS),∴MF=CO=2,同理,NG=OC=2.则S△MON=S△MOP+S△NOP=12OP·MF+12OP·NG=2OP=6a+4.。
人教版初中八年级数学上册第十三章《轴对称》经典习题(含答案解析)
一、选择题1.已知一个等腰三角形两个内角度数之比为1:4,则这个等腰三角形顶角度数为( ) A .75°B .90°C .105°D .120°或20°D 解析:D【分析】设两内角的度数为x 、4x ,分两种情况,列出方程,即可求解.【详解】解:设两内角的度数为x 、4x ,当等腰三角形的顶角为x 时,x +4x +4x =180°,x =20°;当等腰三角形的顶角为4x 时,4x +x +x =180°,x =30°,4x =120°;因此等腰三角形的顶角度数为20°或120°.故选:D .【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,掌握分类讨论思想方法是解题的关键.2.如图所示,已知ABC 和DCE 均是等边三角形,点B 、C 、E 在同一条直线上,连接AE 、BD 、FG ,AE 与BD 交于点O ,AE 与CD 交于点G ,AC 与BD 交于点F ,则下列结论中:①AE BD =; ②AG BF =; ③FG//BE ; ④CF CG =,以上结论正确的有( )A .1个B .2个C .3个D .4个D解析:D【分析】 首先根据等边三角形性质得出BC=AC ,CD=CE ,∠ACB=∠ECD=60°,即可证明△BCD 与△ACE 全等、△BCF 与△ACG 全等以及△DFC 与△EGC 全等,最后利用全等三角形性质以及等边三角形性质证明即可.【详解】∵△ABC 与△CDE 为等边三角形,∴BC=AC ,CD=CE ,∠ACB=∠ECD=60°,∴∠ACB+∠ACD=∠ACD+∠ECD ,∠ACD=60°,即:∠ACE=∠BCD ,在△BCD 与△ACE 中,∵BC=AC ,∠ACE=∠BCD ,CD=CE ,∴△BCD ≌△ACE(SAS),∴AE=BD ,即①正确;在△BCF 与△ACG 中,由①可知∠CBF=∠CAG ,又∵AC=BC ,∠BCF=∠ACG=60°,∴△BCF ≌△ACG(ASA),∴AG=BF ,即②正确;在△DFC 与△EGC 中,∵△BCF ≌△ACG ,∴CF=CG .即④正确;∵∠GCF =60°,∴△CFG 为等边三角形,∴∠CFG=∠FCB=60°,∴FG ∥BE ,即③正确;综上,①②③④都正确.故选:D .【点睛】本题考查了等边三角形的性质,全等三角形的判定和性质以及平行线的判定,解题的关键是正确寻找全等三角形来解决问题,.3.已知点A 的坐标为()1,3,点B 的坐标为()2,1,将线段AB 沿坐标轴翻折180°后,若点A 的对应点A '的坐标为()1,3-,则点B 的对应点B '的坐标为( )A .()2,2B .(2,1)-C .()2,1-D .(2,1)-- C解析:C【分析】根据点A ,点A'坐标可得点A ,点A'关于y 轴对称,即可求点B'坐标.【详解】解:∵将线段AB 沿坐标轴翻折后,点A (1,3)的对应点A′的坐标为(-1,3), ∴线段AB 沿y 轴翻折,∴点B 关于y 轴对称点B'坐标为(-2,1)故选:C .【点睛】本题考查了翻折变换,坐标与图形变化,熟练掌握关于y 轴对称的两点纵坐标相等,横坐标互为相反数是关键.4.等腰三角形的一个内角是50度,它的一腰上的高与底边的夹角是( )度A .25或60B .40或60C .25或40D .40C解析:C【分析】当顶角为50°时和底角为50°两种情况进行求解.【详解】当顶角为50°时,底角为:(180°−50°)÷2=65°.此时它的一条腰上的高与底边的夹角为:90°−65°=25°.当底角为50°时,此时它的一条腰上的高与底边的夹角为:90°−50°=40°.故选:C .【点睛】本题考查等腰三角形的性质,等腰三角形中两个底角相等.同时考查了分类讨论的思想. 5.如图所示,D 为 BC 上一点,且 AB =AC =BD ,则图中∠1 与∠2 的关系是( )A .∠1=2∠2B .∠1+∠2=180°C .∠1+3∠2=180°D .3∠2﹣∠1=180°D 解析:D【分析】根据三角形外角的性质得12C ∠+∠=∠,再根据等腰三角形的性质得B C ∠=∠,2BAD ∠=∠,由180BAC B C ∠+∠+∠=︒即可得出1∠与2∠的关系.【详解】解:∵2∠是ACD △的外角,∴12C ∠+∠=∠,∴∠C=∠2-∠1,∵AB AC =,∴B C ∠=∠,∵AB BD =,∴2BAD ∠=∠,∴112BAC BAD ∠=∠+∠=∠+∠,∵180BAC B C ∠+∠+∠=︒,∴122121180∠+∠+∠-∠+∠-∠=︒,即321180∠-∠=︒.故选:D .【点睛】本题考查等腰三角形的性质,解题的关键是利用等腰三角形的性质得到相等的角. 6.如图,C 是线段AB 上的一点,ACD △和BCE 都是等边三角形,AE 交CD 于M ,BD 交CE 于N ,交AE 于O ,则①DB AE =;②AMC DNC ∠=∠;③60AOB ∠=︒;④DN AM =;⑤CMN △是等边三角形.其中,正确的有( )A .2个B .3个C .4个D .5个C解析:C【分析】 易证△ACE ≌△DCB ,可得①正确;即可求得∠AOB =120°,可得③错误;再证明△ACM ≌△DCN ,可得②④正确和CM =CN ,即可证明⑤正确;即可解题.【详解】解:∵ACD △和BCE 都是等边三角形∵∠ACD =∠BCE =60°,∴∠DCE =60°,在△ACE 和△DCB 中,AC DC ACE DCB CB CE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ACE ≌△DCB (SAS ),∴∠BDC =∠EAC ,DB =AE ,①正确;∠CBD =∠AEC ,∵∠AOB =180°−∠OAB−∠DBC ,∴∠AOB =180°−∠AEC−∠OAB =120°,③错误;在△ACM 和△DCN 中,60BDC EAC DC ACACD DCN ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠=︒⎩, ∴△ACM ≌△DCN (ASA ),∴AM =DN ,④正确;∠AMC =∠DNC ,②正确;CM =CN ,∵∠ACD =∠BCE =60°,∴∠MCN =180°-∠ACD-∠BCE =60°,∴△CMN 是等边三角形,⑤正确;故有①②④⑤正确.故选:C .【点睛】本题考查了全等三角形的判定和全等三角形对应边、对应角相等的性质,本题中求证△ACE ≌△DCB 和△ACM ≌△DCN 是解题的关键.7.北京有许多高校,下面四所高校校徽主体图案是轴对称图形的有( )A .1个B .2个C .3个D .4个B解析:B【分析】 根据轴对称图形的概念对各图案逐一进行判断即可得答案.【详解】第一个图案是轴对称图形,第二个图案不是轴对称图形,第三个图案是轴对称图形,第四个图案不是轴对称图形,综上所述:是轴对称图形的图案有2个,故选:B .【点睛】本题考查轴对称图形,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形沿对称轴折叠,对称轴两边的图形能够完全重合;熟练掌握轴对称图形的定义是解题关键.8.如图,已知等腰三角形ABC 中,AB AC =,15DBC ∠=︒,分别以A 、B 两点为圆心,以大于12AB 的长为半径画圆弧,两弧分别交于点E 、F ,直线EF 与AC 相交于点D ,则A ∠的度数是( )A .50°B .60°C .75°D .45°A解析:A【分析】 根据中垂线的性质可得DA=DB ,设∠A=x ,则∠ABD=x ,结合等腰三角形的性质以及三角形内角和定理,列出方程,即可求解.【详解】又作图可知:EF 是AB 的垂直平分线,∴DA=DB ,∴∠A=∠ABD ,设∠A=x ,则∠ABD=x ,∵15DBC ∠=︒,∴∠ABC=x+15°,∵AB=AC ,∴∠C=∠ABC=x+15°,∴2(x+15°)+x=180°,∴x=50°,故选A .【点睛】本题主要考查等腰三角形的性质,中垂线的性质以及三角形内角和定理,掌握中垂线的性质定理以及方程思想,是解题的关键.9.如图,在锐角ABC 中,AB AC =,D ,E 是ABC 内的两点,AD 平分BAC ∠,60EBC E ∠=∠=,若6BE cm =,2DE cm =,则BC 的长度是( )A .6cmB .6.5cmC .7cmD .8cm D解析:D【分析】延长ED 交BC 于点M ,延长AD 交BC 于点N ,过点D 作//DF BC 交BE 于点F ,根据等腰三角形的性质得出AN BC ⊥,BN CN =,根据60EBC E ∠=∠=,得出EBM △是等边三角形,进而得到6EB EM BM cm ===,通过//DF BC ,证明EFD △是等边三角形,进而得到2EF FD ED cm ===,所以求出4DM cm =,根据直角三角形的性质得到MN 的长度,从而得出BN 的长度,最后求出BC 的长度.【详解】延长ED 交BC 于点M ,延长AD 交BC 于点N ,过点D 作//DF BC 交BE 于点F ,如图,AB AC =,AD 平分BAC ∠,∴AN BC ⊥,BN CN =,∴90ANB ANC ∠=∠=,60EBC E ∠=∠=,∴EBM △是等边三角形,6BE cm =,∴6EB EM BM cm ===,//DF BC ,∴60EFD EBM ∠=∠=,∴EFD △是等边三角形,2DE cm =,∴2EF FD ED cm ===,∴4DM cm =,EBM △是等边三角形,∴60EMB ∠=,∴30NDM ∠=,∴2NM cm =,∴4BN BM NM cm =-=,∴28BC BN cm ==.故选:D .【点睛】本题考查了等腰三角形的性质和等边三角形的性质,直角三角形中30角所对的直角边是斜边长的一半,求出MN 的长度是解决问题的关键.10.等腰三角形腰上的高与另一腰的夹角为30,则底角度数是( )A .30B .60︒C .40︒或50︒D .30或60︒D解析:D【分析】由三角形的高可在三角形的内部,也可在三角形的外部,所以分锐角三角形和钝角三角形两种情况作出符合题意的图形,再结合等腰三角形的性质与三角形的内角和定理求解即可.【详解】解:如图,分两种情况:①如图,当三角形的高在三角形的内部时,AB=AC ,BD ⊥AC ,∠ABD=30°,∴∠A=60°,∴∠C=∠ABC=1802A ︒-∠ =60°; ②如图,当三角形的高在三角形的外部时,AB=AC ,BD ⊥AC ,∠ABD=30°, ∴∠DAB=60°,∠BAC=120°,∴∠C=∠ABC=180302BAC ︒-∠=︒. 故选:D .【点睛】本题考查了等腰三角形的性质和直角三角形的两锐角互余,三角形的内角和定理的应用,三角形的高的含义,分类讨论的数学思想,掌握分类讨论解决问题是解题的关键. 二、填空题11.如图,在平面直角坐标系中,直线l 与x 轴交于点1B ,与y 轴交点于D ,且111,60OB ODB =∠=︒,以1OB 为边长作等边三角形11AOB ,过点1A 作12A B 平行于x 轴,交直线l 于点2B ,以12A B 为边长作等边三角形212A A B ,过点2A 作23A B 平行于x 轴,交直线l 于点3B ,以23A B 为边长作等边三角形323A A B ,…,按此规律进行下去,则点6A 的横坐标是______.5【分析】过A1作A1A⊥OB1于A过A2作A2B⊥A1B2于B过A3作A3C⊥A2B3于C根据等边三角形的性质以及含30°角的直角三角形的性质分别求得A1的横坐标为A2的横坐标为A3的横坐标为进而解析:5【分析】过A1作A1A⊥OB1于A,过A2作A2B⊥A1B2于B,过A3作A3C⊥A2B3于C,根据等边三角形的性质以及含30°角的直角三角形的性质,分别求得A1的横坐标为1212-,,A2的横坐标为2212-,A3的横坐标为3212-,进而得到A n的横坐标为212n-,据此可得点A6的横坐标.【详解】解:如图所示,过A1作A1A⊥OB1于A,则OA=12OB1=12,即A1的横坐标为12=1212-,∵160ODB∠=°,∴∠OB1D=30°,∵A 1B 2//x 轴,∴∠A 1B 2B 1=∠OB 1D =30°,∠B 2A 1B 1=∠A 1B 1O =60°,∴∠A 1B 1B 2=90°,∴A 1B 2=2A 1B 1=2,过A 2作A 2B ⊥A 1B 2于B ,则A 1B =12A 1B 2=1, 即A 2的横坐标为12+1=2212-, 过A 3作A 3C ⊥A 2B 3于C ,同理可得,A 2B 3=2A 2B 2=4,A 2C =12A 2B 3=2, 即A 3的横坐标为12+1+2=3212-, 同理可得,A 4的横坐标为12+1+2+4=4212-, 由此可得,A n 的横坐标为212n -, ∴点A 6的横坐标是62163==31.522-, 故答案为31.5.【点睛】本题是一道找规律问题,涉及到等边三角形的性质、含30度角的直角三角形,解题的关键要利用等边三角形的性质总结出关于点A 的系列点的规律.12.如图,在ABC ∆中,CD 平分,ACB ∠点,E F 分别是,CD AC 上的动点.若6,12,ABC BC S ∆==则AE EF +的最小值是______________.【分析】作A 关于CD 的对称点H 由CD 是△ABC 的角平分线得到点H 一定在BC 上过H 作HF ⊥AC 于F 交CD 于E 连接AE 则此时AE +EF 的值最小AE +EF 的最小值=HF 过A 作AG ⊥BC 于G 根据垂直平分线的解析:4【分析】作A 关于CD 的对称点H ,由CD 是△ABC 的角平分线,得到点H 一定在BC 上,过H 作HF ⊥AC 于F ,交CD 于E ,连接AE ,则此时,AE +EF 的值最小,AE +EF 的最小值=HF ,过A 作AG ⊥BC 于G ,根据垂直平分线的性质和三角形的面积即可得到结论.【详解】作A 关于CD 的对称点H ,∵CD 是△ABC 的角平分线,∴点H 一定在BC 上,过H 作HF ⊥AC 于F ,交CD 于E ,连接AE ,则此时,AE +EF 的值最小,AE +EF 的最小值=HF ,过A 作AG ⊥BC 于G ,∵△ABC 的面积为12,BC 长为6,∴AG =4,∵CD 垂直平分AH ,∴AC =CH ,∴S △ACH =12AC•HF =12CH•AG , ∴HF =AG =4,∴AE +EF 的最小值是4,故答案是:4.【点睛】本题考查了轴对称−最短路线问题,解题的关键是正确的作出对称点和利用垂直平分线的性质证明AE +EF 的最小值为三角形某一边上的高线.13.如图,在ABC ∆中,31C ∠=︒,ABC ∠的平分线BD 交AC 于点D ,如果DE 垂直平分BC ,那么A ∠的度数为_______.【分析】根据垂直平分线和角平分线的性质求解即可;【详解】∵垂直平分∴∴∵∴∴∵BD 平分∴∴故答案是【点睛】本题主要考查了垂直平分线和角平分线的性质结合三角形外角性质和三角形内角和定理计算是关键解析:87︒【分析】根据垂直平分线和角平分线的性质求解即可;【详解】∵DE 垂直平分BC ,∴DB DC =,∴∠=∠DBC C ,∵31C ∠=︒,∴31DBC ∠=︒,∴62ADB C DBC ∠=∠+∠=︒,∵BD 平分ABC ∠,∴31ABD DBC ∠=∠=︒,∴180623187A ∠=︒-︒-︒=︒.故答案是87︒.【点睛】本题主要考查了垂直平分线和角平分线的性质,结合三角形外角性质和三角形内角和定理计算是关键.14.如图,在ABC 中,D 是BC 上一点,,105AC AD DB BAC ==∠=︒,则B ∠=________°.25【分析】设∠ADC =α然后根据AC =AD =DB ∠BAC =105°表示出∠B 和∠BAD 的度数最后根据三角形的内角和定理求出∠ADC 的度数进而求得∠B 的度数即可【详解】解:∵AC =AD =DB ∴∠B = 解析:25【分析】设∠ADC =α,然后根据AC =AD =DB ,∠BAC =105°,表示出∠B 和∠BAD 的度数,最后根据三角形的内角和定理求出∠ADC 的度数,进而求得∠B 的度数即可.【详解】解:∵AC =AD =DB ,∴∠B =∠BAD ,∠ADC =∠C ,设∠ADC =α,∴∠B =∠BAD =2α , ∵∠BAC =105°,∴∠DAC =105°﹣2α, 在△ADC 中, ∵∠ADC +∠C +∠DAC =180°,∴2α+105°﹣2α=180°, 解得:α=50°,∴∠B =∠BAD =2α=25°, 故答案为:25.【点睛】 本题考查了等腰三角形的性质:①等腰三角形的两腰相等;②等腰三角形的两个底角相等,熟练掌握等腰三角形的性质是解题的关键.15.若一条长为24cm 的细线能围成一边长等于6cm 的等腰三角形,则该等腰三角形的腰长为__________cm .【分析】分两种情况根据等腰三角形的性质及三角形的三边关系解答【详解】分两种情况:当6cm 的边为腰时底边长=24-6-6=12(cm )∵6+6=12故不能构成三角形;当6cm 的边为底边时腰长=(cm )解析:9【分析】分两种情况,根据等腰三角形的性质及三角形的三边关系解答.【详解】分两种情况:当6cm 的边为腰时,底边长=24-6-6=12(cm ),∵6+6=12,故不能构成三角形; 当6cm 的边为底边时,腰长=1(246)92⨯-=(cm ),由于6+9>9,故能构成三角形, 故答案为:9.【点睛】此题考查等腰三角形的性质:两腰相等,依据三角形三边关系,解题中运用分类思想解答.16.若点P(x-y ,y)与点Q(-1,-5)关于x 轴对称,则x+y=______.9【分析】根据关于x 轴对称的点横坐标相同纵坐标互为相反数可得答案【详解】由点P (x-yy )与点Q (-1-5)关于x 轴对称得x-y =-1y =5解得x =4y =5x+y=4+5=9故答案为:9【点睛】本题解析:9【分析】根据关于x 轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数,可得答案.【详解】由点P (x-y ,y )与点Q (-1,-5)关于x 轴对称,得x-y =-1,y =5.解得x =4,y =5,x+y=4+5=9,故答案为:9【点睛】本题考查了关于x 轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:关于x 轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;关于y 轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.17.如图所示的网格是正方形网格,点A,B,C,D,O是网格线交点,那么∠___________CODAOB∠(填“>”,“<”或“=”).>【分析】如图过点B作BE⊥AC于E证明△BOE是等腰直角三角形得到∠BOE=过点C作CF⊥OC使FC=OC证明△OCF是等腰直角三角形得到∠FOC=由图知∠FOC>∠COD即可得到∠AOB>∠CO解析:>【分析】如图,过点B作BE⊥AC于E,证明△BOE是等腰直角三角形,得到∠BOE=45︒,过点C 作CF⊥OC,使FC=OC,证明△OCF是等腰直角三角形,得到∠FOC=45︒,由图知∠FOC>∠COD,即可得到∠AOB>∠COD.【详解】如图,过点B作BE⊥AC于E,∵OB=OE=2,∠BEO=90︒,∴△BOE是等腰直角三角形,∴∠BOE=45︒,过点C作CF⊥OC,使FC=OC,∴∠FCO=90︒,∴△OCF是等腰直角三角形,∴∠FOC=45︒,由图知∠FOC>∠COD,∴∠AOB>∠COD,故答案为:>..【点睛】此题考查等腰直角三角形的判定及性质,角的大小比较,根据图形确定角的位置关系是解题的关键.18.如图,∠AOB=45°,OC平分∠AOB,点M为OB上一定点,P为OC上的一动点,N 为OB上一动点,当PM+PN最小时,则∠PMO的度数为___________.45°【分析】找到点M 关于OC 对称点M′过点M′作M′N ⊥OB 于点N 交OC 于点P 则此时PM+PN 的值最小再根据角平分线的性质及三角形内角和即可得出答案【详解】解:如图找到点M 关于OC 对称点M′过点M解析:45°【分析】找到点M 关于OC 对称点M′,过点M′作M′N ⊥OB 于点N ,交OC 于点P ,则此时PM+PN 的值最小,再根据角平分线的性质及三角形内角和即可得出答案.【详解】解:如图,找到点M 关于OC 对称点M′,过点M′作M′N ⊥OB 于点N ,交OC 于点P ,则此时PM+PN 的值最小.∵PM=PM′,∴此时PM+PN=PM′+PN′=M′N′,∵点M 与点M′关于OC 对称,OC 平分∠AOB ,∴OM=OM′,∵∠AOB=45°,∴∠PM'O=∠AOB=45°,∴∠PMO=∠PM'O=45°,故答案为:45°.【点睛】本题考查了利用轴对称的知识寻找最短路径的知识,涉及到两点之间线段最短、垂线段最短的知识,有一定难度,正确确定点P 及点N 的位置是关键.19.如图,25AOB ∠=︒,点M ,N 分别是边OA ,OB 上的定点,点P ,Q 分别是边OB ,OA 上的动点,记MPQ α∠=,PQN β∠=,当MP PQ QN ++的值最小时,βα-的大小=__________(度).50【分析】作M 关于OB 的对称点N 关于OA 的对称点连接交OB 于点P 交OA 于点Q 连接MPQN 可知此时最小此时再根据三角形外角的性质和平角的定义即可得出结论【详解】作M 关于OB 的对称点N 关于OA 的对称点解析:50【分析】作M 关于OB 的对称点M ',N 关于OA 的对称点N ',连接M N '',交OB 于点P ,交OA 于点Q ,连接MP ,QN ,可知此时MP PQ QN ++最小,此时OPM OPM NPQ OQP AQN AQN ''∠=∠=∠∠=∠=∠,,再根据三角形外角的性质和平角的定义即可得出结论.【详解】作M 关于OB 的对称点M ',N 关于OA 的对称点N ',连接M N '',交OB 于点P ,交OA 于点Q ,连接MP ,QN ,如图所示.根据两点之间,线段最短,可知此时MP PQ QN++最小,即MP PQ QN M N ''++=, ∴OPM OPM NPQ OQP AQN AQN ''∠=∠=∠∠=∠=∠,,∵MPQ PQN αβ∠=∠=,, ∴11(180)(180)22QPN OQP αβ∠=︒-∠=︒-,, ∵QPN AOB OQP ∠=∠+∠,25AOB ∠=︒, ∴11(180)25(180)22αβ︒-=︒+︒- , ∴50βα-=︒ . 故答案为:50.【点睛】本题考查轴对称-最短问题、三角形内角和,三角形外角的性质等知识,灵活运用所学知识解决问题是解题的关键,综合性较强.20.如图,ABC ∆中,ABC ∠与ACB ∠的平分线交于点F ,过点F 作//DE BC 交AB 于点D ,交AC 于点E ,那么下列结论:①BDF ∆和CEF ∆都是等腰三角形;②DE BD CE =+;③ADE ∆的周长等于AB 与AC 的和;④BF CF =;⑤若80A ∠=︒,则130BFC ∠=︒.其中正确的有_______.(填正确的序号).①②③⑤【分析】①根据平行线性质和角平分线定义可以得到DB=DFEF=EC 从而得到△BDF 和△CEF 都是等腰三角形;②同①有DB=DFEF=EC 所以DE=DF+EF=BD+CE ;③由②得:△ADE 的解析:①②③⑤【分析】①根据平行线性质和角平分线定义可以得到DB=DF ,EF=EC ,从而得到△BDF 和△CEF 都是等腰三角形;②同①有DB=DF ,EF=EC ,所以DE=DF+EF=BD+CE ;③由②得:△ADE 的周长为:AD+DE+AE=AB+BD+CE+AE=AB+AC ;④因为∠ABC 不一定等于∠ACB ,所以∠FBC 不一定等于∠FCB ,所以BF 与CF 不一定相等;⑤由角平分线定义和三角形内角和定理可以得解.【详解】解:∵DE ∥BC ,∴∠DFB=∠FBC ,∠EFC=∠FCB ,∵△ABC 中,∠ABC 与∠ACB 的平分线交于点F ,∴∠DBF=∠FBC ,∠ECF=∠FCB ,∴∠DBF=∠DFB ,∠ECF=∠EFC ,∴DB=DF ,EF=EC ,即△BDF 和△CEF 都是等腰三角形;故①正确;∴DE=DF+EF=BD+CE ,故②正确;∴△ADE 的周长为:AD+DE+AE=AB+BD+CE+AE=AB+AC ;故③正确;∵∠ABC 不一定等于∠ACB ,∴∠FBC 不一定等于∠FCB ,∴BF 与CF 不一定相等,故④错误; 由题意知,1122FBC ABC FCB ACB ∠=∠∠=∠,, ∴()()11801802BFC FBC FCB ABC ACB ∠=︒-∠+∠=︒-∠+∠ =()()111801801801808022A ︒-︒-∠=︒-︒-︒ =130°,故⑤正确,故答案为①②③⑤.【点睛】 本题考查了等腰三角形的判定和性质、角平分线的性质、平行线的性质及三角形的内角和定理;题目利用了两直线平行,内错角相等及等角对等边来判定等腰三角形;等量代换的利用是解答本题的关键.三、解答题21.如图,点E 在ABC 的边AB 上,90ABC EAD ∠=∠=︒,30BAC ADE ∠=∠=︒,DE 的延长线交AC 于点G ,交BC 延长线于点F .AB=AD ,BH ⊥DF ,垂足为H .(1)求HAE ∠的度数;(2)求证:DH FB FH =+.解析:(1)=15∠HAE ;(2)见解析【分析】(1)连接BG ,先根据等腰三角形的判定得出AG=AD ,再根据SSS 得出△AGH ≌△ABH ,从而得出=∠∠HAE HAG ,继而得出HAE ∠的度数;(2)在DH 上取HM=HF ,连接BM ,根据垂直平分线的性质得出BF=BM ,再根据等腰三角形的判定得出DM=BM ,从而得出结论【详解】解:(1)连接BG∵90EAD ∠=︒,30BAC ∠=︒,∴∠DAG=120°,∵30ADE ∠=︒,∴30∠=∠=︒ADE AGD ,∴AG=AD ,∵AB=AD ,∴AG=AB ,∵30BAC ∠=︒,∴75∠=∠=︒AGB ABG ,∵BH ⊥DF ,90EAD ∠=︒,∴=90∠∠=︒BHE EAD ,∵=∠∠BEH AED ,∴30∠=∠=︒ADE EBH ,∴45∠=∠-∠=︒HBG ABG EBH ,∵90FHB ∠=︒,∴∠=∠HBG HGB ,∴GH=BH ,∵AG=AB ,AH=AH ,∴△AGH ≌△ABH ,∴=∠∠HAE HAG ,∵30BAC ∠=︒,∴=15∠HAE ;(2)在DH 上取HM=HF ,连接BM ;∵90ABC EAD ∠=∠=︒,∴AD//BF ,∴30∠=∠=︒F ADE ,∵BH ⊥DF ,HM=HF ,∴BF=BM∴30∠=∠=︒F BMF∵AB=AD ,90EAD ∠=︒∴45ADB ∠=︒,∵30ADE ∠=︒∴15∠=︒MDB ,∵30∠=︒=∠+∠BMF MBD MDB ,∴==15∠∠MBD MDB ,∴BM=DM=BF ,∵DH=DM+HM ,∴DH=FH+BF【点睛】本题考查了等腰三角形的性质和判定、全等三角形的性质和判定、垂直平分线的性质,解题的关键是学会添加常用辅助线面构造全等三角形解决问题,属于中考常考题型. 22.如图,ABC 是边长为10的等边三角形,现有两点P 、Q 沿如图所示的方向分别从点A 、点B 同时出发,沿ABC 的边运动,已知点P 的速度为每秒1个单位长度,点Q 的运度为每秒2个单位长度,当点P 第一次到达B 点时,P 、Q 同时停止运动. (1)点P 、Q 运动几秒后,可得到等边三角形APQ ?(2)点P 、Q 运动几秒后,P 、Q 两点重合?(3)当点P 、Q 在BC 边上运动时,能否得到以PQ 为底边的等腰APQ ?如存在,请求出此时P 、Q 运动的时间.解析:(1)点P 、Q 运动103秒后,可得到等边三角形APQ ;(2)点P 、Q 运动10秒后,P 、Q 两点重合;(3)当点P 、Q 在BC 边上运动时,能得到以PQ 为底边的等腰三角形,此时P 、Q 运动的时间为403秒. 【分析】(1)设点P 、Q 运动t 秒后,可得到等边三角形APQ ,利用,AP AQ = 列方程,解方程可得答案;(2)设点P 、Q 运动x 秒后,P 、Q 两点重合,由追及问题中的相等关系:Q 的运动路程等于P 的运动路程加上相距的路程,列方程,解方程即可得到答案;(3)当点P 、Q 在BC 边上运动时,可以得到以PQ 为底边的等腰三角形.先证明:ACP △≌ABQ △,可得CP BQ =,再列方程,解方程并检验即可得到答案.【详解】解:(1)设点P 、Q 运动t 秒后,可得到等边三角形APQ ,如图①,AP t =,102AQ AB BQ t =-=-,∵三角形APQ 是等边三角形,,AP AQ ∴=∴102t t =-,解得103t =, ∴点P 、Q 运动103秒后,可得到等边三角形APQ .(2)设点P 、Q 运动x 秒后,P 、Q 两点重合,102x x +=,解得:10x =.∴点P 、Q 运动10秒后,P 、Q 两点重合.(3)当点P 、Q 在BC 边上运动时,可以得到以PQ 为底边的等腰三角形.理由如下: 由(2)知10秒时P 、Q 两点重合,恰好在C 处,如图②,假设APQ 是等腰三角形,∴AP AQ =,∴APQ AQP ∠=∠,∴APC AQB ∠=∠,∵ACB △是等边三角形,∴C B ∠=∠,在ACP △和ABQ △中,,,,AC AB C B APC AQB =⎧⎪∠=∠⎨⎪∠=∠⎩, ∴ACP △≌ABQ △,∴CP BQ =,设当点P 、Q 在BC 边上运动时,P 、Q 运动的时间y 秒时,APQ 是等腰三角形, 由题意得:10CP y =-,302QB y =-,∴ 10302y y -=-, 解得:403y =, P 的最长运动时间为2020,1s = Q 从B A C B →→→的最长时间为30=152s , 由403<15, ∴ 403y =符合题意, ∴当点P 、Q 在BC 边上运动时,能得到以PQ 为底边的等腰三角形,此时P 、Q 运动的时间为403秒. 【点睛】 本题考查的是三角形全等的判定与性质,等腰三角形的判定与性质,等边三角形的判定与性质,动点问题,掌握以上知识是解题的关键.23.已知AOB ∠及一点P ,利用直尺和圆规,根据下列要求作图(保留作图痕迹,不要求写作法)(1)过点P 作OA 、OB 的垂线,垂足分别为点M 、N ;(2)猜想MPN ∠与AOB ∠之间的数量关系,并说明理由.解析:(1)见解析;(2)∠MPN+∠AOB=180°或∠MPN=∠AOB,理由见解析【分析】(1)根据垂线的定义画出图形即可解决问题;(2)根据四边形内角和为360°或“8字型”的性质即可解决问题;【详解】(1)过点P作OA、OB的垂线PM、PN如图所示;(2)猜想:∠MPN+∠AOB=180°或∠MPN=∠AOB.理由:左图中,在四边形PMON中,∵∠PMO=∠PNO=90°,∴∠MPN+∠AOB=180°.右图中,∵∠PJM=∠OJN,∠PMJ=∠JNO=90°,∴∠MPN=∠AOB.【点睛】本题考查了作图-基本作图,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.24.在等边三角形ABC中,点E为线段AB上一动点,点E与A,B不重合,点D在CB的延长线上,且ED=EC.(1)当E为边AB的中点时,如图1所示,确定线段AE与BD的大小关系,并证明你的结论;(2)如图2,当E不是边AB的中点时,(1)中的结论是否成立?若不成立,请直接写出EF BC交AC于点F)BD与AE的数量关系;若成立,请给予证明;(提示:过E作//(3)在等边三角形ABC中,点E在直线AB上,点D在直线BC上,且ED=EC,ABC 的边长为1,AE=2,请直接写出CD的长.解析:(1)AE=BD;见解析;(2)成立;AE=BD;见解析;(3)CD的长为3或1.【分析】(1)根据等边三角形三线合一的性质证得∠ECB=30°,由DE=CE,求出∠D=∠ECB=30°得到∠DEB=30°,推出BD=BE,根据AE=BE证得结论;(2)过E作EF∥BC交AC于点F,得到△AEF是等边三角形,推出BE=CF,利用∠DBE=∠EFC=120°,∠BED=∠ECF,证得△DEB≌△ECF(AAS),得到BD=EF=AE;(3)作EF∥BC交CA的延长线于点F,则△AEF为等边三角形,利用∠CEF=∠EDB,EB=CF=3,∠F=∠B=60°,证得△CEF≌△EDB(AAS),得到BD=EF=2,求出CD=BD-BC =1,同理可得CD=3【详解】解:(1)AE=BD;证明:∵△ABC为等边三角形,AE=BE,∴CE平分∠ACB,∴∠ECB=30°.∵DE=CE,∴∠D=∠ECB=30°.∵∠ABC=∠D+∠DEB=60°,∴∠DEB=30°,∴∠D=∠DEB,∴BD=BE.∵AE=BE,∴AE=BD;(2)当E为边AB上任意一点时,AE=BD仍成立;证明:如图1,过E作EF∥BC交AC于点F.∵△ABC是等边三角形,∴∠ABC=∠ACB=∠A=60°,AB=AC=BC,∴∠AEF=∠ABC=60°,∠AFE=∠ACB=60°,即∠AEF=∠AFE=∠A=60°,∴△AEF是等边三角形,∴AE=EF=AF.∵∠ABC=∠ACB=60°,∴∠DBE=∠EFC=120°,∠D+∠BED=∠FCE+∠ECD=60°.∵DE =EC ,∴∠D =∠ECD ,∴∠BED =∠ECF ,∴△DEB ≌△ECF (AAS ),∴BD =EF ,∴AE =BD ;(3)CD 的长为3或1如图2,作EF ∥BC 交CA 的延长线于点F ,则△AEF 为等边三角形,∴AF =AE =EF =2,∠BEF =60°,∴∠CEF =60°+∠BEC .∵∠EDC =∠ECD =∠B +∠BEC =60°+∠BEC ,∴∠CEF =∠EDB .又∵EB =CF =3,∠F =∠B =60°,∴△CEF ≌△EDB (AAS ),∴BD =EF =2,∴CD =BD -BC =1,如图3,同理可得CD =3,综上所述,CD 的长为3或1【点睛】此题考查等边三角形的性质,全等三角形的判定及性质,平行线的性质,等腰三角形等边对等角的性质,熟练掌握三角形的知识并熟练应用是解题的关键.25.如图,在Rt ABC △中,90ACB ∠=︒,CA CB =,M 是AB 的中点,点D 在BM 上,AE CD ⊥,BF CD ⊥,垂足分别为E ,F ,连接EM .(1)求证:CE BF =;(2)求证:AEM DEM ∠=∠.解析:(1)证明见解析;(2)证明见解析【分析】(1)先证明CAE BCF ∠=∠,再证明CAE BCF ≌△△,从而可得结论;(2)连接CM ,FM ,先证明ECM FBM ∠=∠,再证明CME BMF ≌△△,可得EM FM =,EMC FMB ∠=∠,再证明FME 是等腰直角三角形,可得45MED ∠=︒,从而可得结论.【详解】证明:(1)AE CD ⊥,BF CD ⊥,90AEC CFB ∴∠=∠=︒.90ACB ∠=︒,90BCF ACE ACE EAC ∴∠+∠=︒=∠+∠CAE BCF ∴∠=∠.CA BC =. ()CAE BCF AAS ∴≌△△.CE BF ∴=.(2)连接CM ,FM在Rt ABC △中,CA CB =,点M 是AB 的中点,90,ACB ∠=︒BM AM ∴=,CM AB ⊥,CM 平分ACB ∠,45ACM BCM CBM CAM ∴∠=∠=∠=∠=︒,CM BM AM ==,由CAE BCF ≌△△可得:ACE CBF ∠=∠.,ACM ECM CBM MBF ∴∠+∠=∠+∠ECM FBM ∴∠=∠.又CE BF =,()CME BMF SAS ∴≌△△.EM FM ∴=,EMC FMB ∠=∠.90EMF FMB DME CME DME ∠=∠+∠=∠+∠=︒.FME ∴△是等腰直角三角形.45MED ∴∠=︒,90AED ∠=︒,45AEM DEM ∴∠=∠=︒.【点睛】本题考查的的三角形全等的判定与性质,等腰直角三角形的判定与性质,掌握以上知识是解题的关键.26.如图,在所给平面直角坐标系(每小格均为边长是1个单位长度的正方形)中完成下列各题.(1)已知()6,0A -,()2,0B -,()4,2C -,画出ABC 关于y 轴对称的图形△111A B C △,并写出1B 的坐标;(2)在y 轴上画出点P ,使PA PC +最小;(3)在(1)的条件下,在y 轴上画出点M ,使11MB MC -最大.解析:(1)见解析;B 1(2,0);(2)见解析;(3)见解析【分析】(1)先作出点A 、B 、C 关于y 轴的对称点A 1、B 1、C 1,顺次连结,则△111A B C △为所求,点()2,0B -,关于y 轴对称,横坐标符号改变B 1(2,0); (2)连结AC 1,交y 轴于点P ,两用两点之交线段最短知AC 1最短即可;(3)延长C 1B 1交y 轴于M ,利用两边之差小于第三边即可.【详解】解:(1)先作出点A 、B 、C 关于y 轴的对称点A 1、B 1、C 1,顺次连结,则△111A B C △为所求,点()2,0B -,关于y 轴对称,横坐标符号改变B 1(2,0),如图;B 1(2,0);(2)连结AC 1,交y 轴于点P ,两用两点之交线段最短知AC 1最短,则PA+PC=PA+PC 1=AC 1,则点P 为所求,如图;(3)延长C 1B 1交y 轴于M ,利用两边之差小于第三边,11MB MC -最大=C 1B 1,如图.【点睛】 本题考查轴对称作图,线段公里,三角形三边关系,掌握轴对称作图,线段公里,三角形三边关系是解题关键.27.如图,点A ,C ,D ,B 四点共线,且AC BD =,A B ∠=∠,ADE BCF ∠=∠.(1)求证:ADE BCF ≌;(2)若9DE =,CG 4=,求线段EG 的长.解析:(1)证明见解析;(2)5EG =.【分析】(1)根据AC=BD 可得AD=BC ,然后利用已知条件根据ASA 即可证明全等;(2)根据(1)中的全等可得∠ADE=∠BCF ,再结合等角对等边可得4DG CG ==,最后利用线段的和差即可求得EG 的长度.【详解】解:(1)证明:∵AC=BD ,∴AC+CD=BD+CD ,∴AD=BC ,在△ADE 和△BCF 中,A B AD BCADE BCF ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩∴△ADE ≌△BCF (ASA );(2)∵△ADE ≌△BCF ,∴∠ADE=∠BCF ,∴4DG CG ==,∵9DE =,∴5EG DE DG =-=.【点睛】本题考查全等三角形的性质和判定,等腰三角形等角对等边.熟练掌握全等三角形的几种判定定理,并能结合题中所给条件灵活运用是解题关键.28.已知ABC 是等边三角形,点D 是AC 的中点,点P 在射线BC 上,点Q 在线段AB 上,120PDQ ∠=︒.(1)如图1,若点Q 与点B 重合,求证:DB DP =;(2)如图2,若点P 在线段BC 上,8AC =,求AQ PC +的值.解析:(1)证明见解析;(2)4.【分析】(1)由等边三角形的性质证明30DBC ∠=︒,再利用三角形的内角和定理求解30DPB ∠=︒,从而可得结论; (2)过点D 作//DE BC 交AB 于点E ,先证明ADE 为等边三角形,再证明QDE PDC ≌,可得QE PC =, 从而可得答案.【详解】证明:(1)∵ABC 为等边三角形,∴,60BA BC ABC =∠=︒∵D 为AC 的中点,∴DB 平分ABC ∠,∴30DBC ∠=︒. ∵120PDB ∠=︒,∴1801203030DPB ∠=︒-︒-︒=︒,∴DBC DPB ∠=∠,∴DB DP =.(2)过点D 作//DE BC 交AB 于点E .∵ABC 为等边三角形,8AC =,点D 是AC 的中点,∴4,60AD CD ABC ACB A ==∠=∠=∠=︒.∵//DE BC ,∴60AED B ∠=∠=︒.60ADE C ∠=∠=︒,∴ADE 为等边三角形,120EDC ∠=︒,∴4AD ED AE ===,。
人教版八年级数学上册第十三章《轴对称》综合测试题(含答案)
人教版八年级数学上册第十三章《轴对称》综合测试题(含答案)一、单选题1.下列润滑油1ogo标志图标中,不是..轴对称图形的是()A.B.C.D.2.如图所示,是一块三角形的草坪,现要在草坪上建一凉亭供大家休息,要使凉亭到草坪三条边的距离相等,凉亭的位置应选在()A.ABC的三条中线的交点B.ABC三边的垂直平分线的交点C.ABC三条角平分线的交点D.ABC三条高所在直线的交点3.三角形的外心是三角形的()A.三条中线的交点B.三条角平分线的交点C.三边垂直平分线的交点D.三条高所在直线的交点4.下列条件中,不能判定直线CD是线段AB(C,D不在线段AB上)的垂直平分线的是()A.CA=CB,DA=DB B.CA=CB,CD⊥ABC.CA=DA,CB=DB D.CA=CB,CD平分AB5.如图,在⊥ABC中,AB=AC,⊥A=36°,BD平分⊥ABC交AC于点D,则图中的等腰三角形共有()A .1 个B .2 个C .3 个D .4 个6.下列图形中,不是轴对称图形的是( )A .有一个角是45度的直角三角形B .有两个角相等的三角形C .有一个角是40度,另一个角是100度的三角形D .有一个角是30度的直角三角形7.如图,在ABC 中,90,6,10,8BAC AC BC AB ∠=︒===,过点A 的直线//,DE BC ABC ∠与ACB ∠的平分线分别交DE 于点E 、D ,则DE 的长为( )A .14B .16C .18D .208.若等腰三角形的顶角是40°,则它的底角是( )A .40°B .70°C .80°D .100°9.如图,在等边ABC 中,AD 是它的角平分线,DE AB ⊥于点E ,若8AC =,则BD =( )A .4B .3C .2D .110.如图是某商场一楼与二楼之间的手扶电梯示意图.其中AB 、CD 分别表示一楼、二楼地面的水平线,150ABC ∠=︒,BC 的长是40m ,则乘电梯从点B 到点C 上升的高度h 是( )A.20m B 203m3C403m3D.203m11.如图,△ABC是边长为4的等边三角形,点P在AB上,过点P作PE⊥AC,垂足为E,延长BC至点Q,使CQ=P A,连接PQ交AC于点D,则DE的长为()A.1B.1.8C.2D.2.512.如图,等边三角形ABC的三条角平分线相交于点O,//OD AB交BC于点D,//OE AC交BC于点E,那么这个图形中的等腰三角形共有()个A.4B.5C.6D.7二、填空题13.在“锐角、五角星、等边三角形、圆、正六边形”这五个图形中,是轴对称图形的有________个,按对称轴条数由多到少排列是_______________.14.如图,在ABC中,10cmAB AC==,AB的垂直平分线交AC于点D,且BCD△的周长为17cm,则BC=________cm.15.如图,在ABC ∆中,,MP NQ 分别垂直平分边,AB AC ,交BC 于点,P Q ,如果20BC =,那么APQ 的周长为 __________.16.ABC ∆中,AB =AC ,AB 的中垂线与AC 所在直线相交成的锐角为50︒,则底角B 的大小为_________.17.如图,⊥AOB =60°,C 是BO 延长线上一点,OC =10cm ,动点P 从点C 出发沿CB 以2cm/s 的速度移动,动点Q 从点O 出发沿OA 以1cm/s 的速度移动,如果点P 、Q 同时出发,用t (s )表示移动的时间,当t =______s 时,△POQ 是等腰三角形.三、解答题18.如图,AD 平分⊥BAC ,DE ⊥AB 于点E ,DF ⊥AC 于点F .求证:AD 垂直平分EF .19.如图,在ABC 中,,AB AC AB =的垂直平分线交AB 于点D ,交AC 于点E .已知BCE 的周长为8,2AC BC -=,求AB 与BC 的长.20.如图,AD 是ABC 的角平分线,EF 是AD 的垂直平分线.求证:(1)EAD EDA ∠=∠;(2)//DF AC ;(3)EAC B ∠=∠.21.如图,在四边形ABCD 中,//AD BC ,E 为CD 的中点,连接AE 、BE ,BE ⊥AE ,延长AE 交BC 的延长线于点F .求证:(1)FC =AD ;(2)AB =BC +AD .22.如图,在⊥ABC 中,⊥BAC =90°,E 为边BC 上的任意点,D 为线段BE 的中点,AB =AE ,EF ⊥AE ,AF BC ∥.(1)求证:⊥DAE=⊥C;(2)求证:AF=BC.23.阅读下面材料:【原题呈现】如图1,在ABC中,⊥A=2⊥B,CD平分⊥ACB,AD=2.2,AC=3.6,求BC的长.【思考引导】因为CD平分⊥ACB,所以可在BC边上取点E,使EC=AC,连接DE.这样很容易得到DEC⊥DAC,经过推理能使问题得到解决(如图2).【问题解答】(1)参考提示的方法,解答原题呈现中的问题;(2)拓展提升:如图3,已知ABC中,AB=AC,⊥A=20°,BD平分⊥ABC,BD=2.3,BC=2.求AD的长.参考答案1.C2.C3.C4.C5.C6.D7.A8.B9.A10.A11.C12.D解:⊥⊥⊥ABC为等边三角形,⊥AB=AC,⊥⊥ABC为等腰三角形;⊥⊥BO,CO,AO分别是三个角的角平分线,⊥⊥ABO=⊥CBO=⊥BAO=⊥CAO=⊥ACO=⊥BCO,⊥AO=BO,AO=CO,BO=CO,⊥⊥AOB为等腰三角形;⊥⊥AOC为等腰三角形;⊥⊥BOC为等腰三角形;⊥⊥OD⊥AB,OE⊥AC,⊥⊥ABC=⊥ODE,⊥ACB=⊥OED,⊥⊥ABC=⊥ACB,⊥⊥ODE=⊥OED,⊥⊥DOE为等腰三角形;⊥⊥OD⊥AB,OE⊥AC,⊥⊥BOD=⊥ABO,⊥COE=⊥ACO,⊥⊥DBO=⊥ABO,⊥ECO=⊥ACO,⊥⊥BOD=⊥DBO,⊥COE=⊥ECO,⊥⊥BOD为等腰三角形;⊥⊥COE为等腰三角形.故选:D.13. 5 圆、正六边形、五角星、等边三角形、锐角14.715.2016.70°或20°17.103或10 18.证明:AD 平分⊥BAC ,DE ⊥AB 于点E ,DF ⊥AC 于点F ,,EAD FAD DE EF ∴∠=∠=又AD AD =∴AED AFD ≌∴AE AF =∴,A D 在EF 的垂直平分线上即AD 垂直平分EF .19.解: ⊥BCE 的周长为8,⊥8BE EC BC ++=⊥AB 的垂直平分线交AB 于点D ,交AC 于点E ,⊥AE BE =,⊥8AE EC BC ++=,即8AC BC +=,⊥2AC BC -=,⊥5AC =,3BC =,⊥AB AC =,⊥5AB =.20解析:(1)根据线段垂直平分线上任意一点,到线段两端的距离相等可得到AE DE =,再根据三角形全等得到EAD EDA ∠=∠;(2)根据线段垂直平分线的性质证明AF DF =,进而得到BAD ADF ∠=∠,再利用角平分线的性质可得到BAD CAD ∠=∠,利用等量代换可得ADF CAD ∠=∠,再根据平行线的判定即可得到//DF AC ;(3)根据三角形内角与外角的关系可得到结论.答案:证明:(1)如图,连接AE ,设AD 与EF 相交于点Q ,⊥EF 是AD 的垂直平分线,⊥AE DE =,AQ DQ =,在AEQ △和DEQ 中,⊥,,,AQ DQ EQ EQ AE DE =⎧⎪=⎨⎪=⎩⊥AEQ DEQ ≌(SSS ),⊥EAD EDA ∠=∠;(2)⊥EF 是AD 的垂直平分线,⊥AF DF =,在AFQ △和DFQ 中,⊥,,,AQ DQ FQ FQ AF DF =⎧⎪=⎨⎪=⎩⊥AFQ DFQ ≌(SSS ),⊥BAD ADF ∠=∠,⊥AD 是ABC 的角平分线,⊥BAD CAD ∠=∠,⊥ADF CAD ∠=∠,⊥//DF AC ;(3)由(1)知EAD EDA ∠=∠,EAD CAD EAC ∠=∠+∠,⊥EDA CAD EAC ∠=∠+∠,又⊥EDA BAD B ∠=∠+∠,⊥CAD EAC BAD B ∠+∠=∠+∠,⊥BAD CAD ∠=∠,⊥EAC B ∠=∠.易错:证明:(1)⊥EF 是AD 的垂直平分线,⊥AE DE =,在AEQ △和DEQ 中,,,,AQ DQ AEQ DEQ AE DE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩⊥AEQ DEQ ≌(SAS ),⊥EAD EDA ∠=∠.错因:角不是夹角,随意找三个条件证明全等.满分备考:掌握线段的垂直平分线和角平分线的性质与判定的应用,可以快速解决有关线段相等,角相等或距离相等的问题.21(1)//AD BC ,,F DAE ECF D ∴∠=∠∠=∠,点E 是CD 的中点,CE DE ∴=,在CEF △和DEA △中,F DAE ECF D CE DE ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,()CEF DEA AAS ∴≅,FC AD ∴=;(2)由(1)已证:CEF DEA ≅,FE AE ∴=,又BE AE ⊥,BE ∴是线段AF 的垂直平分线,AB FB BC FC ∴==+,由(1)可知,FC AD =,AB BC AD ∴=+.22.(1)证明:⊥AB =AE ,D 为线段BE 的中点,⊥AD ⊥BC ,⊥⊥C +⊥DAC =90°,⊥⊥BAC =90°,⊥⊥BAD +⊥DAC =90°,⊥⊥C =⊥BAD ,⊥AB =AE ,AD ⊥BE ,⊥⊥BAD =⊥DAE ,⊥⊥DAE =⊥C ;(2)证明:⊥AF ⊥BC ,⊥⊥F AE =⊥AEB ,⊥AB =AE ,⊥⊥B =⊥AEB ,⊥⊥B =⊥F AE ,又⊥AEF =⊥BAC =90°,AB =AE ,⊥⊥ABC ⊥⊥EAF (ASA ),⊥AC =EF .23.解:(1)如图2,在BC 边上取点E ,使EC =AC ,连接DE .在△ACD 与△ECD 中,AC CE ACD ECD CD CD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,⊥⊥ACD ⊥⊥ECD (SAS ),⊥AD =DE ,⊥A =⊥DEC ,⊥⊥A =2⊥B ,⊥⊥DEC =2⊥B ,⊥⊥B =⊥EDB ,⊥⊥BDE 是等腰三角形;⊥BE =DE =AD =2.2,AC =EC =3.6, ⊥BC 的长为5.8;(2)⊥⊥ABC 中,AB =AC ,⊥A =20°, ⊥⊥ABC =⊥C =80°,⊥BD 平分⊥B ,⊥⊥1=⊥2=40°,⊥BDC =60°,在BA 边上取点E ,使BE =BC =2,连接DE ,在△DEB 和△DBC 中,12BE BC BD BD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,⊥⊥DEB ⊥⊥DBC (SAS ),⊥⊥BED =⊥C =80°,⊥⊥4=60°,⊥⊥3=60°,在DA 边上取点F ,使DF =DB ,连接FE , 同理可得△BDE ⊥⊥FDE ,⊥⊥5=⊥1=40°,BE =EF =2,⊥⊥A =20°,⊥⊥6=20°,⊥AF =EF =2,⊥BD =DF =2.3,⊥AD =BD +BC =4.3.。
人教版八年级上册数学《轴对称》单元检测(附答案)
人教版数学八年级上学期《轴对称》单元测试满分120分时间100分钟一.选择题(每题3分,共计30分)1.(2020•泰兴市一模)如图,四个图标分别是剑桥大学、北京理工大学、浙江大学和北京大学的校徽的重要组成部分,其中是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.(2020•大丰区期末)如图,∠A=30°,∠C′=60°,△ABC与△A′B′C′关于直线l对称,则∠B 度数为()A.30°B.60°C.90°D.120°3.(2020•顺德区四模)若点A(﹣3,2)与点B关于x轴对称,则点B的坐标是() A.(﹣3,2) B.(﹣3,﹣2) C.(3,2) D.(3,﹣2)4.(2020•忻州期末)如图,保持△ABC的三个顶点的横坐标不变,纵坐标都乘﹣1,画出坐标变化后的三角形,则所得三角形与原三角形的关系是()A.关于x轴对称B.关于y轴对称C.将原图形沿x轴的负方向平移了1个单位D.将原图形沿y轴的负方向平移了1个单位5.(2020•宿豫区期中)如图,在△ABC中,BC=8,AB的垂直平分线分别交AB、AC于点D、E,△BCE的周长为18,则AC的长等于()A.12 B.10 C.8 D.66.(2020•碑林区模拟)如图,AB∥CD,点E在AD上,且CD=DE,∠C=75°,则∠A的大小为()A.35°B.30°C.28°D.26°7.(2020 •北镇市期中)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=60°,CD是斜边AB上的高,若AD=3cm,则斜边AB的长为()A.3cm B.6cm C.9cm D.12cm8.(2020•上城区二模)若等腰三角形的一个外角度数为100°,则该等腰三角形顶角的度数为()A.80°B.100° C.20°或100°D.20°或80°9.(2020•方城县期末)如图,ABC是一钢架的一部分,为使钢架更加坚固,在其内部添加了一些钢管DE、EF、FG…添加的这些钢管的长度都与BD的长度相等.如果∠ABC=10°,那么添加这样的钢管的根数最多是()A.7根 B.8根C.9根D.10根10.(2020•射阳县期末)如图,弹性小球从P(2,0)出发,沿所示方向运动,每当小球碰到正方形OABC的边时反弹,反弹时反射角等于入射角,当小球第一次碰到正方形的边时的点为P1,第二次碰到正方形的边时的点为P2…,第n次碰到正方形的边时的点为P n,则P2020的坐标是()A.(5,3) B.(3,5) C.(0,2) D.(2,0)二.填空题(每题3分,共计15分)11.(2020•萧山区期末)在平面直角坐标系xOy中,点(﹣3,2)与点(3,2)关于(填写x或y)轴对称.12.(2020•厦门模拟)如图,AB=AC,AD∥BC,∠DAC=50°,则∠B的度数是.13.(2020•台州)如图,等边三角形纸片ABC的边长为6,E,F是边BC上的三等分点.分别过点E,F沿着平行于BA,CA方向各剪一刀,则剪下的△DEF的周长是.14.(2020•宿豫区期中)如图,在△ABC中,AB=10,AC=8,∠ABC、∠ACB的平分线相交于点O,MN过点O,且MN∥BC,分别交AB、AC于点M、N.则△AMN的周长为.15.(2020•平潭县期末)已知A(0,2)和B(4,2),点P在x轴上,若要使PA+PB最小,则点P的坐标为.三.解答题(共75分)16.(8分)(2020 •南岗区期中)用一条长为18的绳子围成一个等腰三角形.(1)若等腰三角形有一条边长为4,它的其它两边是多少?(2)若等腰三角形的三边长都为整数,请直接写出所有能围成的等腰三角形的腰长.17.(9分)(2020•平谷区期末)如图,已知∠AOB,作∠AOB的平分线OC,将直角尺DEMN 如图所示摆放,使EM边与OB边重合,顶点D落在OA边上,DN边与OC交于点P.(1)猜想△DOP是三角形;(2)补全下面证明过程:∵OC平分∠AOB∴=∵DN∥EM∴=∴=∴=18.(9分)(2020•沙坪坝区自主招生)如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,BD平分∠ABC 交AC于点D,点E是AB的中点,连结DE.(1)求证:△ABD是等腰三角形;(2)求∠BDE的度数.19.(9分)(2020黑河期末)如图,在正方形网格中,△ABC的三个顶点都在格点上,A(2,3),B(1,1),C(4,2).结合所给的平面直角坐标系解答下列问题:(1)直接写出△ABC的面积;(2)请在图中作出与△ABC关于x轴对称的△A'B'C';(3)在(2)的条件下,若M(x,y)是△ABC内部任意一点,请直接写点M在△A'B'C'内部的对应点M'的坐标.20.(9分)(2020•兴化市期中)△ABC中,∠ABC与∠ACB的平分线相交于点O,过点O作EF∥BC分别交AB、AC于点E、F.(1)求证:EF=BE+FC;(2)若△ABC的周长比△AEF的周长大10,试求出BC的长度.21.(10分)(2020•曹县期末)如图,已知△ABC,点B在直线a上,直线a,b相交于点O.(1)画△ABC关于直线a对称的△A1B1C1;(2)在直线b上画出点P,使BP+CP最小.22.(10分)(2020•永安市期末)已知,△ABC是等边三角形,D、E、F分别是AB、BC、AC 上一点,且∠DEF=60°.(1)如图1,若∠1=50°,求∠2;(2)如图2,连接DF,若∠1=∠3,求证:DF∥BC.23.(11分)(2020•济源期末)如图,在等边△ABC中,AB=AC=BC=10厘米,DC=4厘米.如果点M以3厘米/秒的速度运动.(1)如果点M在线段CB上由点C向点B运动,点N在线段BA上由B点向A点运动.它们同时出发,若点N的运动速度与点M的运动速度相等.①经过2秒后,△BMN和△CDM是否全等?请说明理由.②当两点的运动时间为多少时,△BMN是一个直角三角形?(2)若点N的运动速度与点M的运动速度不相等,点N从点B出发,点M以原来的运动速度从点C同时出发,都顺时针沿△ABC三边运动,经过25秒点M与点N第一次相遇,则点N的运动速度是厘米/秒.(直接写出答案)参考答案一.选择题(每题3分,共计30分)1.(2020•泰兴市一模)如图,四个图标分别是剑桥大学、北京理工大学、浙江大学和北京大学的校徽的重要组成部分,其中是轴对称图形的是()A.B.C.D.【解析】D【解答】A、不是轴对称图形;B、不是轴对称图形;C、不是轴对称图形;D、是轴对称图形;故选:D.2.(2020•大丰区期末)如图,∠A=30°,∠C′=60°,△ABC与△A′B′C′关于直线l对称,则∠B 度数为()A.30°B.60°C.90°D.120°【解析】C【解答】∵△ABC与△A′B′C′关于直线l对称,∴△ABC≌△A′B′C′,∴∠C=∠C′=60°,∵∠A=30°,∴∠B=180°﹣∠A﹣∠C=90°,故选:C.3.(2020•顺德区四模)若点A(﹣3,2)与点B关于x轴对称,则点B的坐标是() A.(﹣3,2) B.(﹣3,﹣2) C.(3,2) D.(3,﹣2)【解析】B【解答】∵点A(﹣3,2)与点B关于x轴对称,∴点B的坐标是(﹣3,﹣2).故选:B.4.(2020•忻州期末)如图,保持△ABC的三个顶点的横坐标不变,纵坐标都乘﹣1,画出坐标变化后的三角形,则所得三角形与原三角形的关系是()A.关于x轴对称B.关于y轴对称C.将原图形沿x轴的负方向平移了1个单位D.将原图形沿y轴的负方向平移了1个单位【解析】A【解答】∵纵坐标乘以﹣1,∴变化前后纵坐标互为相反数,又∵横坐标不变,∴所得三角形与原三角形关于x轴对称.故选:A.5.(2020•宿豫区期中)如图,在△ABC中,BC=8,AB的垂直平分线分别交AB、AC于点D、E,△BCE的周长为18,则AC的长等于()A.12 B.10 C.8 D.6【解析】B【解答】∵DE是AB的垂直平分线,∴EA=EB,由题意得,BC+CE+BE=18,则BC+CE+AE=18,即BC+AC=18,又BC=8,∴AC=10,故选:B.6.(2020•碑林区模拟)如图,AB∥CD,点E在AD上,且CD=DE,∠C=75°,则∠A的大小为()A.35°B.30°C.28°D.26°【解析】B【解答】∵CD=DE,∴∠DEC=∠C=75°,∴∠D=180°﹣∠C﹣∠DEC=180°﹣75°﹣75°=30°,∵AB∥CD,∴∠A=∠D=30°;故选:B.7.(2020 •北镇市期中)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=60°,CD是斜边AB上的高,若AD=3cm,则斜边AB的长为()A.3cm B.6cm C.9cm D.12cm【解析】D【解答】∵CD是斜边AB上的高,∴∠ADC=90°,∵∠A=60°,∠ACB=90°,∴∠B=180°﹣∠ACB﹣∠A=30°,∠ACD=180°﹣∠ADC﹣∠A=30°,∵AD=3cm,∴AC=2AD=6cm,∴AB=2AC=12cm,故选:D.8.(2020•上城区二模)若等腰三角形的一个外角度数为100°,则该等腰三角形顶角的度数为()A.80°B.100° C.20°或100°D.20°或80°【解析】D【解答】当100°的角是顶角的外角时,顶角的度数为180°﹣100°=80°;当100°的角是底角的外角时,底角的度数为180°﹣100°=80°,所以顶角的度数为180°﹣2×80°=20°;故顶角的度数为80°或20°.故选:D.9.(2020•方城县期末)如图,ABC是一钢架的一部分,为使钢架更加坚固,在其内部添加了一些钢管DE、EF、FG…添加的这些钢管的长度都与BD的长度相等.如果∠ABC=10°,那么添加这样的钢管的根数最多是()A.7根 B.8根C.9根D.10根【解析】B【解答】∵添加的钢管长度都与BD相等,∠ABC=10°,∴∠DBE=∠DEB=10°,∴∠EDF=∠DBE+∠DEB=20°,∵DE=EF,∴∠EDF=∠EFD=20°,∴∠FEG=∠ABC+∠EFD=30°,…由此思路可知:第一个等腰三角形的底角是10°,第二个是20°,第三个是30°,第四个是40°,第五个是50°,第六个是60°,第七个是70°,第八个是80°,第九个是90°(与三角形内角和为180°相矛盾)就不存在了.所以一共有8个,∴添加这样的钢管的根数最多是8根.故选:B.10.(2020•射阳县期末)如图,弹性小球从P(2,0)出发,沿所示方向运动,每当小球碰到正方形OABC的边时反弹,反弹时反射角等于入射角,当小球第一次碰到正方形的边时的点为P1,第二次碰到正方形的边时的点为P2…,第n次碰到正方形的边时的点为P n,则P2020的坐标是()A.(5,3) B.(3,5) C.(0,2) D.(2,0)【解析】D【解答】由题意得,点P1的坐标为(5,3),点P2的坐标为(3,5),点P3的坐标为(0,2),点P4的坐标为(2,0),点P5的坐标为(5,3),2020÷4=505,∴P2020的坐标为(2,0),故选:D.二.填空题(每题3分,共计15分)11.(2020•萧山区期末)在平面直角坐标系xOy中,点(﹣3,2)与点(3,2)关于(填写x或y)轴对称.【解析】y【解答】∵点(﹣3,2)与点(3,2)的横坐标互为相反数,纵坐标相同,∴点(﹣3,2)与点(3,2)关于y轴对称,故答案为y.12.(2020•厦门模拟)如图,AB=AC,AD∥BC,∠DAC=50°,则∠B的度数是.【解析】50°【解答】∵AD∥BC,∠DAC=50°,∴∠C=∠DAC=50°,∵AB=AC,∴∠B=∠C=50°,故答案为:50°.13.(2020•台州)如图,等边三角形纸片ABC的边长为6,E,F是边BC上的三等分点.分别过点E,F沿着平行于BA,CA方向各剪一刀,则剪下的△DEF的周长是.【解析】6【解答】∵等边三角形纸片ABC的边长为6,E,F是边BC上的三等分点,∴EF=2,∵DE∥AB,DF∥AC,∴△DEF是等边三角形,∴剪下的△DEF的周长是2×3=6.故答案为:6.14.(2020•宿豫区期中)如图,在△ABC中,AB=10,AC=8,∠ABC、∠ACB的平分线相交于点O,MN过点O,且MN∥BC,分别交AB、AC于点M、N.则△AMN的周长为.【解析】18【解答】∵在△ABC中,∠ABC、∠ACB的平分线相交于点O,∴∠ABO=∠OBC,∵MN∥BC,∴∠MOB=∠OBC,∴∠ABO=∠MOB,∴BM=OM,同理CN=ON,∴△AMN的周长是:AM+NM+AN=AM+OM+ON+AN=AM+BM+CN+AN=AB+AC=10+8=18.故答案为:18.15.(2020•平潭县期末)已知A(0,2)和B(4,2),点P在x轴上,若要使PA+PB最小,则点P的坐标为.【解析】(2,0)【解答】如图,∵A(0,2)∴点A关于x轴的对称点A′(0,﹣2),∵B(4,2),连接A′B交x轴于点P, ∵AB=4,AB∥x轴,O是AA′中点,∴P是A′B的中点,∴OP是△A′AB的中位线,∴OP=12AB=2,若要使PA+PB最小,则点P的坐标为(2,0).故答案为(2,0).三.解答题(共75分)16.(8分)(2020 •南岗区期中)用一条长为18的绳子围成一个等腰三角形.(1)若等腰三角形有一条边长为4,它的其它两边是多少?(2)若等腰三角形的三边长都为整数,请直接写出所有能围成的等腰三角形的腰长.解:(1)当等腰三角形的腰长为4,∴底边长为18﹣4×2=10,∵4+4<10,∴4、4、10不能组成三角形,当等腰三角形的底边长为4,∴腰长为(18﹣4)÷2=7,∵4+7>7,∴4、7、7能组成三角形,综上所述,其他两边分别为4和7.(2)设等腰三角形的三边长为x、x、y,由题意可知:2x+y=18,且2x>y,∴y<9,∵x=18−y2=9−y2,x与y都是整数,∴y是2的倍数, ∴y=2时,x=8, y=4时,x=7,y=8,x=5.17.(9分)(2020•平谷区期末)如图,已知∠AOB,作∠AOB的平分线OC,将直角尺DEMN 如图所示摆放,使EM边与OB边重合,顶点D落在OA边上,DN边与OC交于点P.(1)猜想△DOP是等腰三角形;(2)补全下面证明过程:∵OC平分∠AOB∴∠DOP=∠BOP∵DN∥EM∴∠DPO=∠BOP∴∠DOP=∠DPO∴OD=PD解:(1)我们猜想△DOP是等腰三角形;(2)补全下面证明过程:∵OC平分∠AOB,∴∠DOP=∠BOP,∵DN∥EM,∴∠DPO=∠BOP,∴∠DOP=∠DPO,∴OD=PD.故答案为:等腰,∠DOP,∠BOP,∠DPO,∠BOP,∠DOP,∠DPO,OD,PD.18.(9分)(2020•沙坪坝区自主招生)如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,BD平分∠ABC 交AC于点D,点E是AB的中点,连结DE.(1)求证:△ABD是等腰三角形;(2)求∠BDE的度数.证明:(1)∵AB=AC,∠A=36°,∴∠ABC=∠C=72°,∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠DBC=36°,∠A=36°,∴BD=AD,即△ABD是等腰三角形;(2)∵点E是AB的中点,∴AE=EB,∴∠DEB=90°,∴∠BDE=90°﹣36°=54°.19.(9分)(2020黑河期末)如图,在正方形网格中,△ABC的三个顶点都在格点上,A(2,3),B(1,1),C(4,2).结合所给的平面直角坐标系解答下列问题:(1)直接写出△ABC的面积;(2)请在图中作出与△ABC关于x轴对称的△A'B'C';(3)在(2)的条件下,若M(x,y)是△ABC内部任意一点,请直接写点M在△A'B'C'内部的对应点M'的坐标.解:(1)△ABC的面积为2×3−12×1×2−12×1×2−12×1×3=52;(2)如图所示,△A'B'C'即为所求.(3)点M在△A'B'C'内部的对应点M'的坐标为(x,﹣y).20.(9分)(2020•兴化市期中)△ABC中,∠ABC与∠ACB的平分线相交于点O,过点O作EF∥BC分别交AB、AC于点E、F.(1)求证:EF=BE+FC;(2)若△ABC的周长比△AEF的周长大10,试求出BC的长度.解:(1)∵EF∥BC,∴∠EOB=∠OBC,∠FOC=∠OCB,∵∠ABC和∠ACB的平分线交于点O,∴∠EBO=∠OBC,∠OCB=∠FCO,∴∠EBO=∠EOB,∠FOC=∠FCO,∴BE=OE,OF=FC;∴EF=BE+FC;(2)由(1)证得BE=OE,OF=CF,∴△AEF的周长=AE+EF+AF=AE+EO+OF+AF=AE+BE+FC+AF=AB+AC,∵△ABC的周长比△AEF的周长大10,∴BC=AB+AC+BC﹣AB+AC=10.21.(10分)(2020•曹县期末)如图,已知△ABC,点B在直线a上,直线a,b相交于点O.(1)画△ABC关于直线a对称的△A1B1C1;(2)在直线b上画出点P,使BP+CP最小.解:(1)如图所示,△A1B1C1即为所求;(2)如图所示,点P即为所求.22.(10分)(2020•永安市期末)已知,△ABC是等边三角形,D、E、F分别是AB、BC、AC 上一点,且∠DEF=60°.(1)如图1,若∠1=50°,求∠2;(2)如图2,连接DF,若∠1=∠3,求证:DF∥BC.解:(1)∵△ABC是等边三角形,∴∠B=∠A=∠C=60°,∵∠B+∠1+∠DEB=180°,∠DEB+∠DEF+∠2=180°,∵∠DEF=60°,∴∠1+∠DEB=∠2+∠DEB,∴∠2=∠1=50°;(2)∵∠B+∠1+∠DEB=180°,∠FDE+∠3+∠DEF=180°,又∵∠B=60°,∠DEF=60°,∠1=∠3,∴∠FDE=∠DEB,∴DF∥BC.23.(11分)(2020•济源期末)如图,在等边△ABC中,AB=AC=BC=10厘米,DC=4厘米.如果点M以3厘米/秒的速度运动.(1)如果点M在线段CB上由点C向点B运动,点N在线段BA上由B点向A点运动.它们同时出发,若点N的运动速度与点M的运动速度相等.①经过2秒后,△BMN和△CDM是否全等?请说明理由.②当两点的运动时间为多少时,△BMN是一个直角三角形?(2)若点N的运动速度与点M的运动速度不相等,点N从点B出发,点M以原来的运动速度从点C同时出发,都顺时针沿△ABC三边运动,经过25秒点M与点N第一次相遇,则点N的运动速度是厘米/秒.(直接写出答案)解:(1)①△BMN≌△CDM.理由如下:∵V N=V M=3厘米/秒,且t=2秒,∴CM=2×3=6(cm)BN=2×3=6(cm)BM=BC﹣CM=10﹣6=4(cm)∴BN=CM∵CD=4(cm)∴BM=CD∵∠B=∠C=60°,∴△BMN≌△CDM.(SAS)②设运动时间为t秒,△BMN是直角三角形有两种情况:Ⅰ.当∠NMB=90°时,∵∠B=60°,∴∠BNM=90°﹣∠B=90°﹣60°=30°.∴BN=2BM,∴3t=2×(10﹣3t)∴t=209(秒);Ⅱ.当∠BNM=90°时,∵∠B=60°,∴∠BMN=90°﹣∠B=90°﹣60°=30°.∴BM=2BN,∴10﹣3t=2×3t∴t=109(秒).∴当t=209秒或t=109秒时,△BMN是直角三角形;(2)分两种情况讨论:I.若点M运动速度快,则3×25﹣10=25V N,解得V N=2.6;Ⅱ.若点N运动速度快,则25V N﹣20=3×25,解得V N=3.8.故答案是3.8或2.6.。
人教版八年级上册数学《轴对称》单元测试卷(含答案)
人教版数学八年级上学期《轴对称》单元测试考试时间:100分钟;总分:120分一、单选题(每小题3分,共30分)1.(2019·江苏南京一中初二期中)下列图案中,不是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.(2018·河北初二期中)如果点P(﹣2,b)和点Q(a,﹣3)关于x轴对称,则a+b的值是()A.﹣1 B.1 C.﹣5 D.53.(2018·河北初二期中)如图,AB的垂直平分线分别交AB、AC于点D、E,AC=9,AE:EC=2:1,则点E到点B的距离为()A.5 B.6 C.7 D.8关于直线MN的轴对称图形,其中正确的是( ) 4.(2019·江苏初二期中)下面是四位同学作ABCA.B.C.D.5.(2019·江苏初二期中)如图,正方形网格中的每个小正方形边长都是1.已知A、B是两格点,若△ABC 为等腰三角形,且S△ABC=1.5,则满足条件的格点C有()A.1个B.2个C.3个D.4个6.(2019·江苏省盐城市初级中学初二期中)如图,点E是等腰三角形△ABD底边上的中点,点C是AE延长线上任一点,连接BC、DC,则下列结论中:①BC=AD;②AC平分∠BCD;③AC=AB;④∠ABC=∠ADC。
一定成立的是()A.②④B.②③C.①③D.①②7.(2019·山东初二期中)等腰三角形的两条边长分别为3cm和6cm,则它的周长为( ).A.12cm B.15cm C.12cm或15cm D.18cm或36cm8.(2019·山东初二期中)如图,在△ABC中,DE是边AB的垂直平分线,BC=8cm,AC=5cm,则△ADC 的周长为()A.14cm B.13cm C.11cm D.9cm9.(2017·广东初二月考)下列各点中,到三角形各顶点的距离相等的是()A.三个内角平分线的交点B.三条边的垂直平分线的交点C.三条中线的交点D.三条高线的交点10.(2019·湖北初二期中)上午8时,一条船从海岛A出发,以15n mile/h(海里/时,1n mile=1852m)的速度向正北航行,10时到达海岛B处,从A、B望灯塔C,测得NAC=42°,NBC=84°.则从海岛B到灯塔C的距离为()A .45n mileB .30n mileC .20n mileD .15n mile二、填空题(每小题4分,共24分)11.(2019·南京市浦口外国语学校初二期中)如图,四边形ABCD 是轴对称图形,BD 所在的直线是它的对称轴,AB =5 cm ,CD =3.5 cm ,则四边形ABCD 的周长为_____cm .12.(2019·如东县新店镇初级中学初二期中)如图,在△ABC 中,AB =AC ,D 是BC 的中点,∠BAD =34°,则∠C =_________°.13.(2019·安徽初二期中)如图,ABC △与A B C '''关于直线l 对称,且105A ∠=︒,30C '∠=︒,则B ∠=______.14.(2019·广西初二期中)如图,在ABC ∆中,DE 垂直平分AC ,若BCD ∆的周长是12,4BC =,则AB 的长______.15.(2019·北京市三帆中学初二期中)如图,在Rt △ABC 中,90B =∠ ,ED 是AC 的垂直平分线,交AC 于点D ,交BC 于点E .已知40C ∠=,则BAE ∠的度数为_________。
人教版初中数学轴对称专题练习(含解析)
A.45°B.55°C.60°D.75°
8.如图,△ABC中,AB=AC,点D在AC边上,且BD=BC=AD,则∠A的度数为( )
A.30°B.36°C.45°D.70°
9.下列命题:
①等腰三角形的角平分线、中线和高重合,
∴AD=AF+DF=2+ .
考点:等腰三角形的性质;三角形内角和定理;三角形的外角性质.
4.B.
【解析】
试题分析:根据轴对称图形与中心对称图形的概念可得选项A不是轴对称图形,是中心对称图形;选项B是轴对称图形,又是中心对称图形;选项C,是轴对称图形,不是中心对称图形;选项D是轴对称图形,不是中心对称图形.故答案选B.
考点:轴对称图形与中心对称图形.
解:根据图示可知∠CFE=180°﹣3×20°=120°.
故答案为:120°.
14.(1)详见解析;(2)8.
【解析】
试题分析:(1)由已知AB=AC,AD平分∠CAE,易证∠B=∠DAG= ∠CAG,根据平行线的判定即可得:AD∥BC;(2)由CG⊥AD,AD平分∠CAE,易得CF=GF,然后由AD∥BC,证得△AGF∽△BGC,再由相似三角形的性质即可求得结论.
(1)求证:AD∥BC;
(2)过点C作CG⊥AD于点F,交AE于点G.若AF=4,求BC的长.
15.如图,△ABC中,AB=BC,BE⊥AC于点E,AD⊥BC于点D,∠BAD=45°,AD与BE交于点F,连接CF.
(1)求证:BF=2AE;
(2)若CD= ,求AD的长.
参考答案
1.B.
【解析】
试题解析:如图:
∴x与m互为相反数,y=n,
八年级数学上册第十三章《轴对称》测试-人教版(含答案)
八年级数学上册第十三章《轴对称》测试-人教版(含答案)题号一二三总分19 20 21 22 23 24分数一、选择题(每题3分,共30分)1以下列各组数据为边长,可以构成等腰三角形的是()A.1,1,2 B.1,1,3 C.2,2,1 D.2,2,52如图,下列条件不能推出△ABC是等腰三角形的是()A.∠B=∠C B.AD⊥BC,∠BAD=∠CADC.AD⊥BC,BD=CD D.AD⊥BC,∠BAD=∠ACD3如图,DE是△ABC中AB边的垂直平分线,若BC=6,AC=8,则△BCE的周长为()A.10 B.12 C.14 D.164.如图,直线m是多边形ABCDE的对称轴,其中∠A=120°,∠B=110°,那么∠BCD的度数为( )A.50° B.60° C.70° D.80°5.如图,在等腰△ABO中,∠ABO=90°,腰长为2,则A点关于y轴的对称点的坐标为()A.(﹣2,2)B.(﹣2,﹣2)C.(2,2)D.(2,﹣2)6.以下叙述中不正确的是()A.等边三角形的每条高线都是角平分线和中线B.有一内角为60°的等腰三角形是等边三角形C.等腰三角形一定是锐角三角形D.在一个三角形中,如果两条边不相等,那么它们所对的角也不相等;反之,如果两个角不相等,那么它们所对的边也不相等7.如图①,在边长为4cm的正方形ABCD中,点P从点A出发,沿AB→BC的路径匀速运动,当点C停止,过点P作PQ∥BD,PQ与边AD(或边CD)交于点Q,PQ的长度y(cm)与点P的运动时间x(s)的函数关系图象如图②所示,当点P运动2.5s时,PQ的长是()cm.A.B.C.D.8.如图13-5,P是∠AOB外的一点,M,N分别是∠AOB两边上的点,点P关于OA的对称点Q 恰好落在线段MN上,点P关于OB的对称点R恰好落在MN的延长线上.若PM=2.5 cm,PN=3 cm,MN=4 cm,则线段QR的长为()A.4.5 cmB.5.5 cmC.6.5 cmD.7 cm图13-5 图13-69.如图13-6,已知在△ABC中,∠ABC=90°,∠A=30°,BD⊥AC,DE⊥BC,D,E分别为垂足,下列结论中正确的是()A.AC=2ABB.AC=8ECC.CE=12BDD.BC=2BD10. 如图,△ABE、△ADC和△ABC分别是关于AB,AC边所在直线的轴对称图形,若∠1:∠2:∠3=7:2:1,则∠α的度数为()A.90°B.108°C.110°D.126°二、填空题(每题3分,共24分)11如图所示,分别将标号为A,B,C,D的正方形沿图中的虚线剪开后,得到标号为P,Q,M,N的四个图形,按照“由哪个正方形剪开后拼成的轴对称图形”的对应关系:A与对应,B与对应,C与对应,D与对应.12如图,两车从南北方向的路段AB的A端出发,分别向东、向西行进相同的距离,到达C,D两地,此时可以判断C,D到B的距离相等,用到的数学道理是.13如图在等边△ABC中,D是AB的中点,DE⊥AC于E,EF⊥BC于F,已知AB=8,则BF的长为.14设点P(2m﹣3,3﹣m)关于y轴的对称点在第二象限,则整数m的值为.15如图,点E在等边△ABC的边BC上,BE=6,射线CD⊥BC于点C,点P是射线CD上一动点,点F是线段AB上一动点,当EP+PF的值最小时,BF=7,则AC为.16定义:等腰三角形的顶角与其一个底角的度数的比值k称为这个等腰三角形的“特征值”.若等腰△ABC中,∠A=80°,则它的特征值k=.17.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=32°,以点C为圆心、BC的长为半径作弧,交AB于点D,交AC于点E,连接BE,则∠ABE的大小为______.18.如图,△ABC中,BC的垂直平分线DP与∠BAC的平分线相交于点D,垂足为点P,若∠BAC =84°,则∠BDC=______.三.解答题(共46分,19题6分,20 ---24题8分)19.如图,已知△ABC,(1)分别画出与△ABC关于x轴、y轴对称的图形△A1B1C1和△A2B2C2;(2)直接写出B1和B2点坐标.20.如图,△ABC中,D、E分别是AC、AB上的点,BD与CE交于点O.给出下列四个条件:①∠EBD=∠DCO;②∠BEO=∠CDO;③BE=CD;④OB=OC.上述四个条件中,哪两个条件可判定△ABC是等腰三角形,选择其中的一种情形,证明△ABC是等腰三角形.21.如图,△ABC中,AB=AC,DE是腰AB的垂直平分线.(1)若∠A=40°,求∠DBC的度数;(2)若AB=9,BC=5,求△BDC的周长.22.如图,在△ABC中,BC的垂直平分线交BC于点D,交AB延长线于点E,连接CE.求证:∠BCE=∠A+∠ACB.23.已知△ABC中,AC=BC,∠C=120°,点D为AB边的中点,∠EDF=60°,DE、DF分别交AC、BC于E、F点.(1)如图1,若EF∥AB.求证:DE=DF.(2)如图2,若EF与AB不平行.则问题(1)的结论是否成立?说明理由.24.已知等腰ABC,AC AB⊥交BA延长线于点D,点P在直线AC上=,30ABC∠=︒,CD AB运动,连接BP,以BP为边,并在BP的左侧作等边三角形BPE,连接AE.(1)如图1,当BP AC≌△△;⊥时,求证:ABP ACD(2)如图2,当点D与点E在直线CP同侧时,求证:AP AB AE=+;(3)在点P运动过程中,是否存在定直线,使得线段BE、CE始终关于这条直线对称,若存在,指出这一条直线,并加以证明:若不存在,请说明理由.参考答案一、选择题(每题3分,共30分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 C D C D C C D B D B二、填空题(每题3分,共24分)11如图所示,分别将标号为A,B,C,D的正方形沿图中的虚线剪开后,得到标号为P,Q,M,N的四个图形,按照“由哪个正方形剪开后拼成的轴对称图形”的对应关系:A与对应,B与对应,C与对应,D与对应.【考点】轴对称图形.【答案】见试题解答内容【分析】应根据各图形组成特征找出对应关系.【解答】解:A剪开后是三个三角形,B和C剪开后是两个直角梯形和一个三角形,D剪开后是两个三角形和一个四边形,因而,A与G对应,B与E对应,C与F对应,D与H对应.12如图,两车从南北方向的路段AB的A端出发,分别向东、向西行进相同的距离,到达C,D两地,此时可以判断C,D到B的距离相等,用到的数学道理是.【考点】线段垂直平分线的性质.【专题】三角形.【答案】见试题解答内容【分析】先根据题意得到AB垂直平分CD,然后根据线段垂直平分线的性质可判断C,D到B的距离相等.【解答】解:∵AB⊥CD,AC=AD,∴AB垂直平分CD,∴BC=BD,即C,D到B的距离相等.故答案为:垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等.13如图在等边△ABC中,D是AB的中点,DE⊥AC于E,EF⊥BC于F,已知AB=8,则BF的长为.【考点】等边三角形的性质;含30度角的直角三角形.【专题】推理填空题.【答案】见试题解答内容【分析】根据等边三角形的性质得到AD=4,AC=8,∠A=∠C=60°,根据直角三角形的性质得到AE=AD=2,计算即可.【解答】解:等边△ABC中,D是AB的中点,AB=8,∴AD=4,BC=AC=8,∠A=∠C=60°,∵DE⊥AC于E,EF⊥BC于F,∴∠AFD=∠CFE=90°,∴AE=AD=2,∴CE=8﹣2=6,∴CF=CE=3,∴BF=5,故答案为:5.14设点P(2m﹣3,3﹣m)关于y轴的对称点在第二象限,则整数m的值为.【考点】解一元一次不等式组;一元一次不等式组的整数解;关于x轴、y轴对称的点的坐标.【专题】平面直角坐标系;数感;运算能力.【答案】2.【分析】由于点P关于y轴的对称点在第二象限,则点P在第一象限,再根据点的坐标特征,即可得出整数m的值.【解答】解:由于点P关于y轴的对称点在第二象限,则点P在第一象限.依题意有解得<m<3.因为m为整数,所以m=2,故答案为:2.15如图,点E在等边△ABC的边BC上,BE=6,射线CD⊥BC于点C,点P是射线CD上一动点,点F是线段AB上一动点,当EP+PF的值最小时,BF=7,则AC为.【考点】等边三角形的性质;轴对称﹣最短路线问题.【专题】平移、旋转与对称;推理能力.【答案】见试题解答内容【分析】根据等边三角形的性质得到AC=BC,∠B=60°,作点E关于直线CD的对称点G,过G作GF⊥AB于F,交CD于P,则此时,EP+PF的值最小,根据直角三角形的性质得到BG=2BF=14,求得EG=8,于是得到结论.【解答】解:∵△ABC是等边三角形,∴AC=BC,∠B=60°,作点E关于直线CD的对称点G,过G作GF⊥AB于F,交CD于P,则此时,EP+PF的值最小,∵∠B=60°,∠BFG=90°,∴∠G=30°,∵BF=7,∴BG=2BF=14,∴EG=8,∵CE=CG=4,∴AC=BC=10,故答案为:10.16定义:等腰三角形的顶角与其一个底角的度数的比值k称为这个等腰三角形的“特征值”.若等腰△ABC中,∠A=80°,则它的特征值k=.【考点】等腰三角形的性质.【专题】等腰三角形与直角三角形.【答案】见试题解答内容【分析】可知等腰三角形的两底角相等,则可求得底角的度数.从而可求解.【解答】解:①当∠A为顶角时,等腰三角形两底角的度数为:=50°∴特征值k==②当∠A为底角时,顶角的度数为:180°﹣80°﹣80°=20°∴特征值k==综上所述,特征值k为或故答案为或17.21°解析:∵AB=AC,∠A=32°,∴∠ABC=∠ACB=74°.依题意可知BC=EC,∴∠BEC =∠EBC=53°,∴∠ABE=∠ABC-∠EBC=74°-53°=21°.18.96°解析:如图,过点D作DE⊥AB,交AB延长线于点E,DF⊥AC于点F.∵AD是∠BAC的平分线,∴DE =DF .∵DP 是BC 的垂直平分线,∴BD =CD .在Rt△DEB 和Rt△DFC 中,⎩⎨⎧DB =DC ,DE =DF ,∴Rt△DEB ≌Rt△DFC (HL).∴∠BDE =∠CDF ,∴∠BDC =∠EDF .∵∠DEB =∠DFA =90°,∠BAC =84°,∴∠BDC =∠EDF =360°-90°-90°-84°=96°.三.解答题(共46分,19题6分,20 ---24题8分)19.如图,已知△ABC ,(1)分别画出与△ABC 关于x 轴、y 轴对称的图形△A 1B 1C 1和△A 2B 2C 2;(2)直接写出B 1和B 2点坐标.【分析】(1)分别作出点A 、B 、C 关于x 轴、y 轴对称的点,然后顺次连接;(2)根据坐标系的特点,写出点B 1和B 2的坐标.【解答】解:(1)所作图形如图所示:;(2)B1(2,2),B2(﹣2,﹣4).20.如图,△ABC中,D、E分别是AC、AB上的点,BD与CE交于点O.给出下列四个条件:①∠EBD=∠DCO;②∠BEO=∠CDO;③BE=CD;④OB=OC.上述四个条件中,哪两个条件可判定△ABC是等腰三角形,选择其中的一种情形,证明△ABC是等腰三角形.【分析】①③;②③;①④;②④都可以组合证明△ABC是等腰三角形;选①③为条件证明△ABC是等腰三角形,首先证明△EBO≌△DCO,可得BO=CO,根据等边对等角可得∠OBC =∠OCB,进而得到∠ABC=∠ACB,根据等角对等边可得AB=AC,即可得到△ABC是等腰三角形.【解答】①③;②③;②④都可以组合证明△ABC是等腰三角形;选①③为条件证明△ABC是等腰三角形;证明:∵在△EBO和△DCO中,∵,∴△EBO≌△DCO(AAS),∴BO=CO,∴∠OBC=∠OCB,∴∠EBO+∠OBC=∠DCO+∠OCB,即∠ABC=∠ACB,∴AB=AC,∴△ABC是等腰三角形.21.解:(1)∵△ABC中,AB=AC,∠A=40°,∴∠ABC==70°.∵DE是腰AB的垂直平分线,∴AD=BD,∠DBA=∠A=40°,∴∠DBC=70°﹣40°=30°;(2)由(1)得:AD=BD,∴△BDC的周长=BD+CD+BC=AD+CD+BC=AC+BC=AB+BC=9+5=14.答:△BDC的周长是14.22.证明:∵BC的垂直平分线交BC于点D,交AB延长线于点E,∴CE=BE,∴∠ECB=∠EBC,∵∠EBC=∠A+∠ACB,∴∠BCE=∠A+∠ACB.23.【答案】(1)解:∵EF∥AB.∴∠FEC=∠A=30°.∠EFC=∠B=30°∴EC=CF.又∵AC=BC∴AE=BFD是AB中点.∴DB=AD∴△ADE≌△BDF.∴DE=DF(2)解:过D作DM⊥AC交AC于M,再作DN⊥BC交BC于N.∵AC=BC,∴∠A=∠B,又∵∠ACB=120°,∴∠A=∠B=(180°﹣∠ACB)÷2=30°,∴∠ADM=∠BDN=60°,∴∠MDN=180°﹣∠ADM﹣∠BDN=60°.∵AC=BC、AD=BD,∴∠ACD=∠BCD,∴DM=DN.由∠MDN=60°、∠EDF=60°,可知:一当M 与E 重合时,N 就一定与F 重合.此时:DM=DE 、DN=DF ,结合证得的DM=DN ,得:DE=DF .二当M 落在C 、E 之间时,N 就一定落在B 、F 之间.此时:∠EDM=∠EDF﹣∠MDF=60°﹣∠MDF,∠FDN=∠MDN﹣∠MDF=60°﹣∠MDF,∴∠EDM=∠FDN,又∵∠DME=∠DNF=90°、DM=DN ,∴△DEM≌△DFN(ASA ),∴DE=DF.三当M 落在A 、E 之间时,N 就一定落在C 、F 之间.此时:∠EDM=∠MDN﹣∠EDN=60°﹣∠EDN,∠FDN=∠EDF﹣∠EDN=60°﹣∠EDN,∴∠EDM=∠FDN,又∵∠DME=∠DNF=90°、DM=DN ,∴△DEM≌△DFN(ASA ),∴DE=DF.综上一、二、三所述,得:DE=DF .24. (1)证明∶如图1,∵CD ⊥AB , BP ⊥AC ,∴∠ADC =∠APB =90°,∵在△ABP 和△ACD 中,ADC APB CAD BAP AC AB ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴△ABP ≌△ACD ;(2)证明:如图3,在PA 上取一点M ,使得PM =AB ,∵△BPE是等边三角形,∴BE=PE,∠BEP=60°,∵AB=AC,∠ABC=30°,∴∠ACB=∠ABC=30°,∴∠BAP=∠ABC+∠ACB=60*,∴∠BEP=∠BAP,∴∠EPM=∠EBA,∴△PEM≌△BEA,∴EM=AE,∠PEM=∠BEA,∴∠AEM=∠AEB+∠BEM=∠PEM+∠MEB=∠BEP=60°,∴△AEM是等边三角形,∵AE=AM,∴AP=AM+PM=AE+AB;(3)解∶存在定直线,使得线段BE、CE始终关于这条直线对称,理由如下:①当点D与点E在直线CP同侧时,连接CE,如图4,∵△AEM是等边三角形,∴∠EAM=60°,∵∠BAP =60°,∴∠DAE =180°-∠DAE -∠EAM =60°,∴∠CAE =CAD +∠DAE =120°,∠BAE =∠BAP +∠AEM =120°,∴∠CAE =∠BAE ,∵在△CAE 和△BAE 中AE AE CAE BAE AC AB =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴△CAE ≌△BAE ,∴CE =BE ,∴点E 在线段BC 的垂直平分线上,△CEB 是等腰三角形,∵等腰三角形CEB 的对称轴为线段BC 的垂直平分线,∴线段BE 、CE 始终关于线段BC 的垂直平分线对称;②当点D 与点E 在直线CP 两侧时,在PC 上取一点M ,使得PM = BA ,如图5,∵△BPE 是等边三角形,∴BE =PE ,∠BEP =60°,∵AB =AC ,∠ABC =30°,∴∠ACB =∠ABC =30°,∴∠BAP =∠ABC +∠ACB =60°,∴∠BEP =∠BAP ,∴∠EPM =∠EBA ,∴△PEM ≌△BEA ,∴∠PME =∠BAE , EM =AE ,∴∠PME =∠MAE ,∴∠MAE =∠BAE ,∵△ACE 和△ABE 中,CA AB MAE BAE AE AE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ACE ≌△ABE ,∴CE =BE ,∴点E 在线段BC 的垂直平分线上,△CEB 是等腰三角形,∵等腰三角形CEB 的对称轴为线段BC 的垂直平分线,∴线段BE 、CE 始终关于线段BC 的垂直平分线对称;即∶在点P 运动过程中,存在定直线(线段BC 的垂直平分线),使得线段BE 、CE 始终关于这条直线对称.。
【小学】人教版四年级数学下册《 7.1轴对称》同步测试题有答案
人教版小学四年级数学下册《第7章轴对称》同步测试题一.选择题(共6小题)1.小明从镜子里看到镜子对面的电子钟的像如图所示,实际时间是()A.21:00B.10:21C.10:51D.12:012.如图将一张正方形纸对折后,按上面虚线剪开,展开后是()字。
A.十B.干C.王3.如图的图形中,有()个沿着虚线对折两边能完全重合.A.1B.2C.34.该图是由三个面积相等的小正方形组成的图形,如果再补画一个小正方形,使补画后的图形成为轴对称图形,一共有()种不同的补画方法.A.2B.3C.4D.55.小兰把一张纸对折,然后沿折痕边任意剪出一个图形,此图形是()现象.A.平移B.轴对称C.旋转6.从镜子里看的样子是()A.B.C.二.填空题(共6小题)7.轴对称图形对应的两个对称点到对称轴的距离.8.假如一个图形对折后左右能,我们就把它叫做图形.9.假如一个图形对折后左右能,我们就把它叫做图形.轴对称图形对折后都有一条折痕,折痕所在的这条直线,我们就叫做这个轴对称图形的.10.在平面镜里看到背后墙上,电子钟示数如图所示,这时的时间应是.11.如图的钟面从镜子里看到的,实际钟面的时刻是5:2021 .12.一只钟的对面有一面镜子,镜子里的钟表如下图,那么钟面上正确的时间是几时几分?.三.判断题(共5小题)13.正方形、圆形、平行四边形都是轴对称图形..(判断对错)14.两个图形不能完全重合,这两个图形就是轴对称图形..(判断对错)15.从镜子中看到左图的样子是这样的..(判断对错)16.等腰三角形一定是轴对称图形,直角三角形一定不是轴对称图形.(判断对错)17.点A到对称轴的距离是4小格,它的对称点点A′到对称轴的距离也是4小格.(判断对错)四.操作题(共2小题)18.如图的图案各是从哪张纸上剪下来的?连一连.19.如图所示的两个图形都是由正方形组成的,请你在两个图上分别添上1个正方形,使它们都成为轴对称图形.五.解答题(共6小题)2021图,上面的图形各是从下面哪张纸中剪下来的,请连一连.21.画出下边图形在镜子中的图形.22.车站有一个时钟,小明到车站时从镜子中看到钟面的指针如图,你认为小明进车站时的实际时刻是.23.下面是在镜子中看到的算式,你能将原来的算式写出来吗?24.下面的时刻都是从镜子里看到的,请写出正确的时刻.25.图1是明明从镜子里看到的时刻,请在图2中画出真正的时刻.参考答案与试题解析一.选择题(共6小题)1.【分析】利用镜面对称的性质求解.镜面对称的性质:在平面镜中的像与现实中的事物恰好顺序颠倒,且关于镜面对称.【解答】解:根据镜面对称的性质,题中所显示的时刻应该与12:01成轴对称,所以此时实际时刻为10:51,故选:C.【点评】本题考查镜面对称的原理与性质.解决此类题应认真观察,注意技巧.2.【分析】根据轴对称图形的性质,各对称点到对称轴的距离相等,各对称点的连线垂直于对称轴。
人教版八年级上册第13章《轴对称》单元测试含答案
人教版八年级上册第13章《轴对称》单元测试考试分值:120分;考试时间:100分钟;姓名:___________班级:___________考号:___________题号一二三总分得分评卷人得分一.选择题(共7小题,满分35分,每小题5分)1.(5分)下列体育运动标志中,从图案看不是轴对称图形的有()个.A.4 B.3 C.2 D.12.(5分)在平面直角坐标系中,点(1,1)关于y轴对称的点的坐标是()A.(﹣1,﹣1)B.(1,﹣1)C.(﹣1,1)D.(1,1)3.(5分)如图,△ABC中,AB=AC,∠A=100°,BD平分∠ABC,则∠ABD的度数为()A.30°B.40°C.20°D.25°4.(5分)已知:如图,在△ABC中,边AB的垂直平分线分别交BC、AB于点G、D,若△AGC的周长为31cm,AB=20cm,则△ABC的周长为()A.31cm B.41cm C.51cm D.61cm5.(5分)如图,在2×2的方格纸中有一个以格点为顶点的△ABC,则与△ABC 成轴对称且以格点为顶点三角形共有()个.A.3个 B.4个 C.5个 D.6个6.(5分)△ABC中,AD是中线,点D到AB,AC的距离相等,则△ABC一定是()A.直角三角形B.等腰三角形C.等边三角形D.等腰直角三角形7.(5分)如图,△ABC中,∠BAC=60°,∠ABC、∠ACB的平分线交于E,D是AE延长线上一点,且∠BDC=120°.下列结论:①∠BEC=120°;②DB=DE;③∠BDE=2∠BCE.其中正确结论的个数为()A.0 B.1 C.2 D.3评卷人得分二.填空题(共7小题,满分35分,每小题5分)8.(5分)一个三角形可被剖成两个等腰三角形,原三角形的一个内角为36度,求原三角形最大内角的所有可能值.9.(5分)在Rt△ABC中,若∠C=90°,AB=,∠A=30°,则BC=.10.(5分)如图所示,一排数字是球衣数字在镜中的像,则原数是.11.(5分)已知点M(1﹣2m,m﹣1)关于x轴的对称点在第一象限,则m 的取值范围是.12.(5分)已知一个等腰三角形的两边长分别是2和5,那么这个等腰三角形的周长为.13.(5分)如下图,在Rt△ABC中,∠C=90°,DE垂直平分AB,垂足为E,D 在BC上,已知∠CAD=32°,则∠B=度.14.(5分)图中的正五角星有条对称轴,图中与∠A的2倍互补的角有个.评卷人得分三.解答题(共7小题,满分50分)15.(6分)用三角板和直尺作图.(不写作法,保留痕迹)如图,点A,B在直线l的同侧.(1)试在直线l上取一点M,使MA+MB的值最小.(2)试在直线l上取一点N,使NB﹣NA最大.16.(6分)在平面直角坐标系中,O为坐标原点,点A的坐标为(2x+y﹣3,x ﹣2y),它关于x轴的对称点A1的坐标为(x+3,y﹣4),关于y轴的对称点为A2.(1)求A1、A2的坐标;(2)证明:O为线段A1A2的中点.17.(7分)已知:如图,BD=DE=EF=FG.(1)若∠ABC=20°,∠ABC内符合条件BD=DE=EF=FG的折线(如DE、EF、FG)共有几条?若∠ABC=10°呢?试一试,并简述理由.(2)若∠ABC=m°(0<m<90),你能找出一个折线条数n与m之间的关系吗?若有,请找出来;若无,请说明理由.18.(6分)如图所示,一个四边形纸片ABCD,∠B=∠D=90°,把纸片按如图所示折叠,使点B落在AD边上的B′点,AE是折痕.(1)试判断B′E与DC的位置关系;(2)如果∠C=130°,求∠AEB的度数.19.(7分)如图,在△ABC中,BD⊥AC,CE⊥AB,垂足分别为D、E,且BD=CE,BD与CE相交于点O,连接AO.求证:AO垂直平分BC.20.(8分)如图△ABC为等边三角形,直线a∥AB,D为直线BC上一点,∠ADE交直线a于点E,且∠ADE=60°.(1)若D在BC上(如图1)求证CD+CE=CA;(2)若D在CB延长线上,CD、CE、CA存在怎样数量关系,给出你的结论并证明.21.(10分)已知:△ABC中,∠B、∠C的角平分线相交于点D,过D作EF∥BC交AB于点E,交AC于点F,求证:BE+CF=EF.参考答案与试题解析一.选择题(共7小题,满分35分,每小题5分)1.(5分)下列体育运动标志中,从图案看不是轴对称图形的有()个.A.4 B.3 C.2 D.1【分析】根据轴对称图形的概念:关于某条直线对称的图形叫轴对称图形.求解【解答】解:(1)(2)(4)都不是轴对称图形,只有(3)是轴对称图形.故选:B.【点评】轴对称图形的判断方法:如果一个图形沿一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形.2.(5分)在平面直角坐标系中,点(1,1)关于y轴对称的点的坐标是()A.(﹣1,﹣1)B.(1,﹣1)C.(﹣1,1)D.(1,1)【分析】根据关于y轴对称点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变;即点(x,y)关于y轴的对称点的坐标是(﹣x,y)即可得到点(1,1)关于y轴对称的点的坐标.【解答】解:点(1,1)关于y轴的对称点的坐标是(﹣1,1),故选:C.【点评】此题主要考查了关于x轴、y轴对称的点的坐标规律,比较容易,关键是熟记规律:(1)关于x轴对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数.(2)关于y轴对称点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变.3.(5分)如图,△ABC中,AB=AC,∠A=100°,BD平分∠ABC,则∠ABD的度数为()A.30°B.40°C.20°D.25°【分析】根据等腰三角形的性质就可以求出∠ABC和∠C的度数,由角平分线的性质就可以求出∠ABD的度数.【解答】解:∵AB=AC,∠A=100°,∴∠ABC=∠C=40°.∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠DBC=20°.故选:C.【点评】本题主要考查了等腰三角形的性质,解题的关键是掌握角平分线的性质,此题比较简单.4.(5分)已知:如图,在△ABC中,边AB的垂直平分线分别交BC、AB于点G、D,若△AGC的周长为31cm,AB=20cm,则△ABC的周长为()A.31cm B.41cm C.51cm D.61cm【分析】根据线段的垂直平分线的性质得到GA=GB,根据三角形的周长公式计算即可.【解答】解:∵DG是AB的垂直平分线,∴GA=GB,∵△AGC的周长为31cm,∴AG+GC+AC=BC+AC=31cm,又AB=20cm,∴△ABC的周长=AB+AC+BC=51cm,故选:C .【点评】本题考查的是线段的垂直平分线的性质,掌握线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等是解题的关键.5.(5分)如图,在2×2的方格纸中有一个以格点为顶点的△ABC ,则与△ABC 成轴对称且以格点为顶点三角形共有( )个.A .3个B .4个C .5个D .6个【分析】解答此题首先找到△ABC 的对称轴,EH 、GC 、AD ,BF 等都可以是它的对称轴,然后依据对称找出相应的三角形即可.【解答】解:与△ABC 成轴对称且以格点为顶点三角形有△ABG 、△CDF 、△AEF 、△DBH ,△BCG 共5个,故选:C .【点评】本题主要考查轴对称的性质;找着对称轴后画图是正确解答本题的关键.6.(5分)△ABC 中,AD 是中线,点D 到AB ,AC 的距离相等,则△ABC 一定是( )A .直角三角形B .等腰三角形C .等边三角形D .等腰直角三角形【分析】根据中线的性质得出S △ABD =S △ACD ,再由点D 到AB ,AC 的距离相等,得出AB=AC ,从而得出△ABC 一定是等腰三角形.【解答】解:∵AD是中线,=S△ACD,∴S△ABD∵D到AB,AC的距离相等,∴AB=AC,∴△ABC一定是等腰三角形,故选:B.【点评】本题考查了等腰三角形的判定以及中线的性质,掌握三角形的中线把三角形的面积分成相等的两部分是解题的关键.7.(5分)如图,△ABC中,∠BAC=60°,∠ABC、∠ACB的平分线交于E,D是AE延长线上一点,且∠BDC=120°.下列结论:①∠BEC=120°;②DB=DE;③∠BDE=2∠BCE.其中正确结论的个数为()A.0 B.1 C.2 D.3【分析】根据三角形内角和等于180°求出∠ABC+∠ACB,再根据角平分线的定义求出∠EBC+∠ECB,然后求出∠BEC=120°,判断①正确;过点D作DF⊥AB于F,DG⊥AC的延长线于G,根据角平分线上的点到角的两边的距离相等可得DF=DG,再求出∠BDF=∠CDG,然后利用“角边角”证明△BDF和△CDG全等,根据全等三角形对应边相等可得BD=CD,再根据等边对等角求出∠DBC=30°,然后根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和以及角平分线的定义求出∠DBE=∠DEB,根据等角对等边可得BD=DE,判断②正确,再求出B,C,E三点在以D 为圆心,以BD为半径的圆上,根据同弧所对的圆周角等于圆心角的一半可得∠BDE=2∠BCE,判断③正确.【解答】解:∵∠BAC=60°,∴∠ABC+∠ACB=180°﹣60°=120°,∵BE、CE分别为∠ABC、∠ACB的平分线,∴∠EBC=∠ABC,∠ECB=∠ACB,∴∠EBC+∠ECB=(∠ABC+∠ACB)=×120°=60°,∴∠BEC=180°﹣(∠EBC+∠ECB)=180°﹣60°=120°,故①正确;如图,过点D作DF⊥AB于F,DG⊥AC的延长线于G,∵BE、CE分别为∠ABC、∠ACB的平分线,∴AD为∠BAC的平分线,∴DF=DG,∴∠FDG=360°﹣90°×2﹣60°=120°,又∵∠BDC=120°,∴∠BDF+∠CDF=120°,∠CDG+∠CDF=120°,∴∠BDF=∠CDG,∵在△BDF和△CDG中,,∴△BDF≌△CDG(ASA),∴DB=CD,∴∠DBC=(180°﹣120°)=30°,∴∠DBE=∠DBC+∠CBE=30°+∠CBE,∵BE平分∠ABC,AE平分∠BAC,∴∠ABE=∠CBE,∠BAE=∠BAC=30°,根据三角形的外角性质,∠DEB=∠ABE+∠BAE=∠ABE+30°,∴∠DBE=∠DEB,∴DB=DE,故②正确;∵DB=DE=DC,∴B,C,E三点在以D为圆心,以BD为半径的圆上,∴∠BDE=2∠BCE,故③正确;综上所述,正确的结论有①②③共3个.故选:D.【点评】本题考查了角平分线的性质,全等三角形的判定与性质,等角对等边的性质,圆内接四边形的判定,同弧所对的圆周角等于圆心角的一半性质,综合性较强,难度较大,特别是③的证明.二.填空题(共7小题,满分35分,每小题5分)8.(5分)一个三角形可被剖成两个等腰三角形,原三角形的一个内角为36度,求原三角形最大内角的所有可能值.【分析】分为以下情况:①原三角形是锐角三角形,最大角是72°的情况;②原三角形是直角三角形,最大角是90°的情况;③原三角形是钝角三角形,最大角是108°的情况;④原三角形是钝角三角形,最大角是126°的情况;⑤原三角形是钝角三角形,最大角是132°的情况.【解答】解:①原三角形是锐角三角形,最大角是72°的情况如图所示:∠ABC=∠ACB=72°,∠A=36°,AD=BD=BC;②原三角形是直角三角形,最大角是90°的情况如图所示:∠ABC=90°,∠A=36°,AD=CD=BD;③原三角形是钝角三角形,最大角是108°的情况如图所示:④原三角形是钝角三角形,最大角是126°的情况如图所示:∠ABC=126°,∠C=36°,AD=BD=BC;⑤原三角形是钝角三角形,最大角是132°的情况如图所示:∠C=132°,∠ABC=36°,AD=BD,CD=CB.综上,原三角形最大内角的所有可能值为72°,90°,108°,132°,126°.【点评】本题主要考查了等腰三角形的性质及三角形内角和定理;分情况讨论是解决本题的关键,本题有一定的难度.9.(5分)在Rt△ABC中,若∠C=90°,AB=,∠A=30°,则BC=5.【分析】根据含30度角的直角三角形的性质推出BC=AB,代入求出即可.【解答】解:∵∠C=90°,∠A=30°,AB=10,∴BC=AB=×10=5,故答案为:5.【点评】本题主要考查对含30度角的直角三角形的性质的理解和掌握,能熟练地运用性质进行计算是解此题的关键.10.(5分)如图所示,一排数字是球衣数字在镜中的像,则原数是251.【分析】易得所求的号码与看到的号码关于竖直的一条直线成轴对称,作出相应图形即可求解.【解答】解:由题意得:251|125.故答案为:251.【点评】考查了镜面对称,解决本题的关键是找到相应的对称轴;难点是作出相应的对称图形;注意2,5的关于竖直的一条直线的轴对称图形是5,2.11.(5分)已知点M(1﹣2m,m﹣1)关于x轴的对称点在第一象限,则m 的取值范围是m<.【分析】直接利用关于x轴对称点的性质得出M点位置,进而得出答案.【解答】解:∵点M(1﹣2m,m﹣1)关于x轴的对称点在第一象限,∴点M在第四象限,∴,解得:m<.故答案为:m<.【点评】此题主要考查了关于x轴对称点的性质以及不等式组的解法,正确解不等式是解题关键.12.(5分)已知一个等腰三角形的两边长分别是2和5,那么这个等腰三角形的周长为12.【分析】题目给出等腰三角形有两条边长为2和5,而没有明确腰、底分别是多少,所以要进行讨论,还要应用三角形的三边关系验证能否组成三角形.【解答】解:分情况讨论:①当三边是2,2,5时,2+2<5,不符合三角形的三边关系,应舍去;②当三角形的三边是2,5,5时,符合三角形的三边关系,此时周长是12.故填12.【点评】本题考查了等腰三角形的性质和三角形的三边关系;已知没有明确腰和底边的题目一定要想到两种情况,分类进行讨论,还应验证各种情况是否能构成三角形进行解答,这点非常重要,也是解题的关键.13.(5分)如下图,在Rt△ABC中,∠C=90°,DE垂直平分AB,垂足为E,D 在BC上,已知∠CAD=32°,则∠B=29度.【分析】利用中垂线和三角形外角性质计算.【解答】解:∠C=90°,∠CAD=32°⇒∠ADC=58°,DE为AB的中垂线⇒∠BAD=∠B又∠BAD+∠B=58°⇒∠B=29°故填29°【点评】本题涉及中垂线和三角形外角性质,难度中等.14.(5分)图中的正五角星有5条对称轴,图中与∠A的2倍互补的角有10个.【分析】正五角星经过角的顶点和中心点的直线都是它的对称轴,有5条对称轴,且五角星的五个角相等,从而求得答案.【解答】解:正五角星经过角的顶点和中心点的直线都是它的对称轴,所以有5条对称轴.与∠A的2倍即是∠AIE,与该角互为补角的角有∠AIC和∠DIE共两个,同理可得出其他八个符合条件的角.故答案为:5,10.【点评】本题考查了轴对称的性质,轴对称图形的判断方法:把某个图象沿某条直线折叠,如果图形的两部分能够重合,那么这个是轴对称图形,这条直线是它的对称轴.三.解答题(共7小题,满分50分)15.(6分)用三角板和直尺作图.(不写作法,保留痕迹)如图,点A,B在直线l的同侧.(1)试在直线l上取一点M,使MA+MB的值最小.(2)试在直线l上取一点N,使NB﹣NA最大.【分析】(1)作点A关于直线l的对称点,再连接解答即可;(2)连接BA,延长BA交直线l于N,当N即为所求;【解答】解:(1)如图所示:(2)如图所示;理由:∵NB﹣NA≤AB,∴当A、B、N共线时,BN﹣NA的值最大.【点评】此题主要考查有关轴对称﹣﹣最短路线的问题中的作图步骤,是此类问题的基础,需熟练掌握.16.(6分)在平面直角坐标系中,O为坐标原点,点A的坐标为(2x+y﹣3,x ﹣2y),它关于x轴的对称点A1的坐标为(x+3,y﹣4),关于y轴的对称点为A2.(1)求A1、A2的坐标;(2)证明:O为线段A1A2的中点.【分析】(1)根据“关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数”列方程组求出x、y的值,从而得到点A的坐标,再根据“关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数”写出点A1的坐标,根据“关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数”写出点A2的坐标;(2)设经过OA1的直线解析式为y=kx,利用待定系数法求一次函数解析式求出直线解析式,再求出点A2在直线上,然后利用勾股定理列式求出OA1=OA2,最后根据线段中点的定义证明即可.【解答】(1)解:∵点A(2x+y﹣3,x﹣2y)与A1(x+3,y﹣4)关于x轴对称,∴,解得,所以,A(8,3),所以,A1(8,﹣3),A2(﹣8,3);(2)证明:设经过O、A1的直线解析式为y=kx,易得:y OA1=﹣x,又∵A2(﹣8,3),∴A2在直线OA1上,∴A1、O、A2在同一直线上,由勾股定理知OA1=OA2==,∴O为线段A1A2的中点.【点评】本题考查了关于x轴、y轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:(1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;(2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数.17.(7分)已知:如图,BD=DE=EF=FG.(1)若∠ABC=20°,∠ABC内符合条件BD=DE=EF=FG的折线(如DE、EF、FG)共有几条?若∠ABC=10°呢?试一试,并简述理由.(2)若∠ABC=m°(0<m<90),你能找出一个折线条数n与m之间的关系吗?若有,请找出来;若无,请说明理由.【分析】(1)由已知可得到几组相等的角,再根据三角形外角的性质可得到∠EDF,∠FEG,∠AFG,∠AMG分别与∠B的关系,再根据三角形内角和定理即可求解.(2)结合第(1)题,根据三角形内角和定理可知,需满足mn<90°,从而不难求解.【解答】解:(1)有4条,若∠ABC=10°,有8条.当∠ABC=20°,∵BD=DE=EF=FG=GM,∴∠DEB=∠B,∠EDF=∠EFD,∠FEG=∠FGE,∠GFM=∠FMG∵∠EDF=2∠B=40°,∠FEG=3∠B=60°,∠AFG=4∠B=80°,∠AMG=5∠B=100°,∴同理:∠AMG将成为下一个等腰三角形的底角∵100°+100°>180°∴不会再由下一条折线∴共有四条拆线,分别是:DE、EF、FG,GM.同理:当∠ABC=10°,有8条符合条件的折线.(2)由(1)可知∠EDF=2∠B=2m°,∠FEG=3∠B=3m°,∠AFG=4∠B=4m°,∵根据三角形内角和定理可知,需满足mn<90°,∴n<的整数.【点评】此题主要考查等腰三角形的性质,三角形外角和性质及三角形内角和定理的综合运用.18.(6分)如图所示,一个四边形纸片ABCD,∠B=∠D=90°,把纸片按如图所示折叠,使点B落在AD边上的B′点,AE是折痕.(1)试判断B′E与DC的位置关系;(2)如果∠C=130°,求∠AEB的度数.【分析】(1)由于AB′是AB的折叠后形成的,所以∠AB′E=∠B=∠D=90°,∴B′E ∥DC;(2)利用平行线的性质和全等三角形求解.【解答】解:(1)由于AB′是AB的折叠后形成的,∠AB′E=∠B=∠D=90°,∴B′E∥DC;(2)∵折叠,∴△ABE≌△AB′E,∴∠AEB′=∠AEB,即∠AEB=∠BEB′,∵B′E∥DC,∴∠BEB′=∠C=130°,∴∠AEB=∠BEB′=65°.【点评】本题考查了三角形全等的判定及性质;把纸片按如图所示折叠,使点B 落在AD边上的B′点,则△ABE≌△AB′E,利用全等三角形的性质和平行线的性质及判定求解.19.(7分)如图,在△ABC中,BD⊥AC,CE⊥AB,垂足分别为D、E,且BD=CE,BD与CE相交于点O,连接AO.求证:AO垂直平分BC.【分析】欲证明AO垂直平分BC,只要证明AB=AC,BO=CO即可;【解答】证明:∵BD⊥AC,CE⊥AB,∴∠BEC=∠BDC=90°,在Rt△BEC和Rt△CDB中,∴Rt△BEC≌Rt△CDB (HL),∴∠ABC=∠ACB,∠ECB=∠DBC,∴AB=AC,BO=OC,∴点A、O在BC的垂直平分线上,∴AO垂直平分BC.【点评】本题考查全等三角形的判定和性质、线段的垂直平分线的性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,属于中考常考题型.20.(8分)如图△ABC为等边三角形,直线a∥AB,D为直线BC上一点,∠ADE 交直线a于点E,且∠ADE=60°.(1)若D在BC上(如图1)求证CD+CE=CA;(2)若D在CB延长线上,CD、CE、CA存在怎样数量关系,给出你的结论并证明.【分析】(1)实际上也就是求两条线段相等,在AC上取一点F,使CF=CD,然后求证△ADF≌△EDC即可.(2)归根究底仍是求两条线段的问题,通过求证全等,最终得出几条边之间的关系.【解答】(1)证明:在AC上取点F,使CF=CD,连接DF.∵∠ACB=60°,∴△DCF为等边三角形.∴∠3+∠4=∠4+∠5=60°.∴∠3=∠5.∵∠1+∠ADE=∠2+∠ACE,∴∠1=∠2.在△ADF和△EDC中,,∴△ADF≌△EDC(AAS).∴CE=AF.∴CD+CE=CF+AF=CA.(2)解:CD、CE、CA满足CE+CA=CD;证明:在CA延长线上取CF=CD,连接DF.∵△ABC为等边三角形,∴∠ACD=60°,∵CF=CD,∴△FCD为等边三角形.∵∠1+∠2=60°,∵∠ADE=∠2+∠3=60°,∴∠1=∠3.在△DFA和△DCE中,∴△DFA≌△DCE(ASA).∴AF=CE.∴CE+CA=FA+CA=CF=CD.注:证法(二)以CD为边向下作等边三角形,可证.证法(三)过点D分别向CA、CE作垂线,也可证.【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质及等边三角形的性质;可围绕结论寻找全等三角形,运用全等三角形的性质判定线段相等,证得三角形全等是正确解答本题的关键.21.(10分)已知:△ABC中,∠B、∠C的角平分线相交于点D,过D作EF∥BC交AB于点E,交AC于点F,求证:BE+CF=EF.【分析】根据角平分线定义和平行线性质求出∠EDB=∠EBD,推出DE=BE,同理得出CF=DF,即可求出答案.【解答】证明:∵BD平分∠ABC,∴∠EBD=∠DBC,∵EF∥BC,∴∠EDB=∠DBC,∴∠EDB=∠EBD,∴DE=BE,同理CF=DF,∴EF=DE+DF=BE+CF,即BE+CF=EF.【点评】本题考查了角平分线定义,平行线性质,等腰三角形的判定的应用,注意:等角对等边.。
人教版数学八年级上册 第十三章 13.1.1 轴对称 同步练习 (含答案)
人教版数学八年级上册第十三章13.1 轴对称同步练习一、选择题1.下列银行标志中,是轴对称图形的是()A.徽商银行B.中国建设银行C.交通银行D.中国银行2. 如下图是一台球桌面示意图,图中小正方形的边长均相等,黑球放在如图所示的位置,经白球撞击后沿箭头方向运动,经桌边反弹最后进入球洞的序号是()A.①B.①C.①D.①3. 如图,若①ABC与①A'B'C'关于直线MN对称,BB'交MN于点O,则下列说法不一定正确的是()A.AC=A'C'B.BO=B'O C.AA'①MN D.AB=B'C' 4. 下列图形中,不是轴对称图形的是( )5. 在平面直角坐标系中,作点A(3,4)关于x轴的对称点A′,再将点A′向左平移6个单位长度,得到点B,则点B的坐标为()A.(4,-3) B.(-4,3)C.(-3,4) D.(-3,-4)6. 如图,线段AB与A′B′(AB=A′B′)不关于直线l成轴对称的是()7. 已知,如图,点P关于OA、OB的对称点分别是P1,P2,线段P1P2分别交OA、OB于D、C,P1P2=6cm,则①PCD的周长为()A.3cm B.6cm C.12cm D.无法确定8. 如图所示的五角星是轴对称图形,它的对称轴共有()A.1条B.3条C.5条D.无数条9. 将一张正方形纸片按如图1,图2所示的方向对折,然后沿图3中的虚线剪裁得到图4,将图4的纸片展开铺平,再得到的图案是()二、填空题10. 如图所示的4组图形中,左右两个图形成轴对称的是第________组(填序号).11.如图是4×4正方形网格,其中已有3个小方格涂成了黑色.现在要从其余13个白色小方格中选出一个也涂成黑色,使整个涂成黑色的图形成为轴对称图形,这样的白色小方格有个.12. 如图是某时刻在镜子中看到准确时钟的情况,则实际时间是13.在①线段、②角、③圆、④长方形、⑤梯形、⑥三角形、⑦等边三角形中,是轴对称图形的有(只填序号)14. 若点A(1﹣m,6)与B(2+n,6)关于某坐标轴对称,则m﹣n= .15. 如图,①ABO是关于y轴对称的轴对称图形,点A的坐标为(-2,3),则点B的坐标为________.16. 如图所示,分别将标号为A,B,C,D的正方形沿图中的虚线剪开后,得到标号为E,F,G,H的四个图形,则剪前与剪后拼接的图形的对应关系是:A与________对应,B与________对应,C与________对应,D与________对应.三、解答题17. 如图,在平面直角坐标系中,(1)描出A(-4,3)B(-1,0)C(-2,3)三点.(2)△ABC的面积是(3)作出△ABC关于x轴的对称图形.18.小强拿几张正方形的纸(如图4①),沿虚线对折一次得到图②,再沿虚线对折一次得到图③,然后用剪刀沿图④中不同位置的虚线剪去中心的一块,请参照例图,在后面的正方形中画出图④的纸片打开后的形状.(不写作法,保留作图痕迹)19. 图中的两个图形关于某条直线对称,根据图中提供的条件求出x,y的值.20. 如图,Rt①ABC的顶点A,B,C关于直线MN的对称点分别为A',B',C',其中①A=90°,AC=8 cm,点C,B,A'在同一条直线上,且A'C=12 cm.(1)求①A'B'C'的周长;(2)求①A'CC'的面积.21. 如图,在平面直角坐标系中,每个小正方形的边长为1,点A的坐标为(﹣3,2).请按要求分别完成下列各小题:(1)把①ABC向下平移4个单位得到①A1B1C1,画出①A1B1C1,点A1的坐标是;(2)画出①ABC关于y轴对称的①A2B2C2;点C2的坐标是;(3)求①ABC的面积.22. 如图,直线AD和CE是①ABC的两条对称轴,AD和CE相交于点O,OD 与OE有什么数量关系?请说明理由.23.已知点A(2m+n,2),B (1,n﹣m),当m、n分别为何值时,(1)A、B关于x轴对称;(2)A、B关于y轴对称.人教版数学八年级上册第十三章13.1 轴对称同步练习--参考答案一、选择题1.下列银行标志中,是轴对称图形的是()A.徽商银行B.中国建设银行C.交通银行D.中国银行【答案】D2. 如下图是一台球桌面示意图,图中小正方形的边长均相等,黑球放在如图所示的位置,经白球撞击后沿箭头方向运动,经桌边反弹最后进入球洞的序号是()A.①B.①C.①D.①【答案】答案为:B3. 如图,若①ABC与①A'B'C'关于直线MN对称,BB'交MN于点O,则下列说法不一定正确的是()A.AC=A'C'B.BO=B'O C.AA'①MN D.AB=B'C'【答案】【解答】解:①①ABC与①A′B′C′关于直线MN对称,①AC=A′C′,AA′①MN,BO=B′O,故A、B、C选项正确,AB=B′C′不一定成立,故D选项错误,所以,不一定正确的是D.故选:D.4. 下列图形中,不是轴对称图形的是( )【答案】A5. 在平面直角坐标系中,作点A(3,4)关于x轴的对称点A′,再将点A′向左平移6个单位长度,得到点B,则点B的坐标为()A.(4,-3) B.(-4,3)C.(-3,4) D.(-3,-4)【答案】D[解析] 点A(3,4)关于x轴的对称点A′的坐标为(3,-4),将点A′向左平移6个单位长度,得到点B(-3,-4).6. 如图,线段AB与A′B′(AB=A′B′)不关于直线l成轴对称的是()【答案】A7. 已知,如图,点P关于OA、OB的对称点分别是P1,P2,线段P1P2分别交OA、OB于D、C,P1P2=6cm,则①PCD的周长为()A.3cm B.6cm C.12cm D.无法确定【答案】B8. 如图所示的五角星是轴对称图形,它的对称轴共有()A.1条B.3条C.5条D.无数条【答案】C9. 将一张正方形纸片按如图1,图2所示的方向对折,然后沿图3中的虚线剪裁得到图4,将图4的纸片展开铺平,再得到的图案是()【答案】答案为:B.二、填空题10. 如图所示的4组图形中,左右两个图形成轴对称的是第________组(填序号).【答案】(3)(4)11.如图是4×4正方形网格,其中已有3个小方格涂成了黑色.现在要从其余13个白色小方格中选出一个也涂成黑色,使整个涂成黑色的图形成为轴对称图形,这样的白色小方格有个.【答案】答案为:4.12. 如图是某时刻在镜子中看到准确时钟的情况,则实际时间是【答案】答案为:4:40.13.在①线段、②角、③圆、④长方形、⑤梯形、⑥三角形、⑦等边三角形中,是轴对称图形的有(只填序号)【答案】答案为:①②③④⑦.14. 若点A(1﹣m,6)与B(2+n,6)关于某坐标轴对称,则m﹣n= .【答案】答案为:3.15. 如图,①ABO是关于y轴对称的轴对称图形,点A的坐标为(-2,3),则点B的坐标为________.【答案】(2,3)[解析] ①①ABO是关于y轴对称的轴对称图形,①点A(-2,3)与点B关于y轴对称.①点B的坐标为(2,3).16. 如图所示,分别将标号为A,B,C,D的正方形沿图中的虚线剪开后,得到标号为E,F,G,H的四个图形,则剪前与剪后拼接的图形的对应关系是:A与________对应,B与________对应,C与________对应,D与________对应.【答案】G E F H[解析] A剪开后是三个三角形,B剪开后是两个直角梯形和一个三角形,C剪开后是一个直角三角形和两个四边形,D剪开后是两个三角形和一个四边形,因而,A与G对应,B与E对应,C与F对应,D与H对应.三、解答题17. 如图,在平面直角坐标系中,(1)描出A(-4,3)B(-1,0)C(-2,3)三点.(2)△ABC的面积是(3)作出△ABC关于x轴的对称图形.【答案】(1)如图所示;(2)3;(3)如图所示18.小强拿几张正方形的纸(如图4①),沿虚线对折一次得到图②,再沿虚线对折一次得到图③,然后用剪刀沿图④中不同位置的虚线剪去中心的一块,请参照例图,在后面的正方形中画出图④的纸片打开后的形状.(不写作法,保留作图痕迹)【答案】解:如图所示:19. 图中的两个图形关于某条直线对称,根据图中提供的条件求出x,y的值.【答案】[解析] 因为两个图形关于某条直线对称,所以观察发现A和F,B和E,C和H,D和G分别是对称点,因此CD边与HG边是对应边,长度相等,①ADC和①FGH 是对应角,大小相等.解:x=①ADC=360°-40°-95°-110°=115°,y=HG=3.20. 如图,Rt①ABC的顶点A,B,C关于直线MN的对称点分别为A',B',C',其中①A=90°,AC=8 cm,点C,B,A'在同一条直线上,且A'C=12 cm.(1)求①A'B'C'的周长;(2)求①A'CC'的面积.【答案】解:(1)①Rt①ABC的顶点A,B,C关于直线MN的对称点分别为A',B',C',AC=8 cm,A'C=8cm,①AB=A'B',AC=A'C',①A'=①A=90°.①①A'B'C'的周长为A'C'+B'C'+A'B'=AC+A'C=12+8=20(cm).(2)由(1)得A'C'=AC=8 cm,①A'=90°,①①A'CC'的面积为12A'C·A'C'=12×12×8=48(cm2).21. 如图,在平面直角坐标系中,每个小正方形的边长为1,点A的坐标为(﹣3,2).请按要求分别完成下列各小题:(1)把①ABC向下平移4个单位得到①A1B1C1,画出①A1B1C1,点A1的坐标是;(2)画出①ABC关于y轴对称的①A2B2C2;点C2的坐标是;(3)求①ABC的面积.【答案】解:(1)如图所示:由图可知A1(﹣3,﹣2).故答案为:A1(﹣3,﹣2);(2)如图所示:由图可知C2(5,3).故答案为:C2(5,3);(3)S①ABC=2×3﹣×2×1﹣×1×2﹣×1×3=6﹣1﹣1﹣=.22. 如图,直线AD和CE是①ABC的两条对称轴,AD和CE相交于点O,OD 与OE有什么数量关系?请说明理由.【答案】【解答】解:OD=OE.理由如下:①直线AD和CE是①ABC的两条对称轴,①AE=BE=AB,CD=BD=BC,CE①AB,AD①BC,而AB=BC,①AE=CD,在①AOE和①COD中,①①AOE①①COD(AAS),①OD=OE.23.已知点A(2m+n,2),B (1,n﹣m),当m、n分别为何值时,(1)A、B关于x轴对称;(2)A、B关于y轴对称.【答案】解:(1)∵点A(2m+n,2),B (1,n﹣m),A、B关于x轴对称,∴,解得;(2)∵点A(2m+n,2),B (1,n﹣m),A、B关于y轴对称,∴,解得:.。
人教版八年级上册数学第十三章 轴对称含答案(完美版)
人教版八年级上册数学第十三章轴对称含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、如图,矩形ABCD的周长为20cm,两条对角线相交于O点,过O作AC的垂线EF,分别交AD、BC于E、F点,连接EC,则△CDE的周长为()A.5cmB.8cmC.9cmD.10cm2、如图,在△ABC中,BC=8,AB的中垂线交BC于D,AC的中垂线交BC于E,则△ADE的周长等于()A.8B.4C.12D.163、已知:如图,直线与轴、轴分别交于,两点,两动点,分别以个单位长度/秒和个单位长度/秒的速度从、两点同时出发向点运动(运动到点停止);过点作交抛物线于、两点,交于点,连结、.若抛物线的顶点恰好在上且四边形是菱形,则、的值分别为()A. 、B. 、C. 、D.、4、甲乙两位同学用围棋子做游戏.如图所示,现轮到黑棋下子,黑棋下一子后白棋再下一子,使黑棋的5个棋子组成轴对称图形,白棋的5个棋子也成轴对称图形.则下列下子方法不正确的是(),[说明:棋子的位置用数对表示,如A点在(6,3)].A.黑(3,7);白(5,3)B.黑(4,7);白(6,2)C.黑(2,7);白(5,3)D.黑(3,7);白(2,6)5、如图,在△ABC中,∠A=60°,BE⊥AC,垂足为E,CF⊥AB,垂足为F,点D 是BC的中点,BE,CF交于点M,如果CM=4,FM=5,则BE等于( )A.14B.13C.12D.116、在△ABC中,∠B和∠C的平分线交于点I,边AB和AC的垂直平分线交于点O,若∠BIC=90°+ θ,则∠BOC=()A.90°﹣θB.2θC.180°﹣θD.以上答案都不对7、如图,在△ABC中,AB=AC,BD平分∠ABC,若∠BDC=120°,则∠A的度数为()A.110°B.60°C.80°D.100°8、下列图形中,是轴对称图形的个数是().A.1个B.2个C.3个D.4个9、把16个边长为a的正方形拼在一起,如图,连接BC,CD,则△BCD是()A.直角三角形B.等腰三角形C.等边三角形D.任意三角形10、下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A. B. C. D.11、如图,在△ABC中,AB=AC,DE∥BC,∠ADE=48°,则下列结论中不正确的是( )A.∠B=48°B.∠AED=66°C.∠A=84°D.∠B+∠C=96°12、如图,O是等边△ABC内一点,OA=6,OB=8,OC=10,以B为旋转中心,将线段BO逆时针旋转60°得到线段BO′,连接AO′.则下列结论:①△BO′A 可以由△BOC绕点B逆时针方向旋转60°得到;②连接OO′,则OO′=8;③∠AOB=150°;④其中正确的有()A.①②B.①②③C.①②④D.①②③④13、下列命题中:①等腰三角形底边的中点到两腰的距离相等;②等腰三角形的高、中线、角平分线互相重合;③顶角和底边对应相等的两个等腰三角形全等;④有一个角是60°的三角形是等边三角形;⑤等腰三角形的对称轴是顶角的平分线.正确命题的个数是()A.2B.3C.4D.514、如图,在平面直角坐标系中,∠AOB=90°,∠OAB=30°,反比例函数y1=的图象经过点A,反比例函数y=的图象经过点B,则下列关于m,n2的关系正确的是()A.m=nB.m=﹣nC.m=﹣nD.m=﹣3n15、下列图形中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是()A. B. C. D.二、填空题(共10题,共计30分)16、如图,在▱ABCD中,AB=2,BC=3,∠BAD=120°,AE平分∠BAD,交BC于点E,过点C作CF∥AE,交AD于点F,则四边形AECF的面积为________.17、如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=15°,AB的垂直平分线与AC交于点D,与AB交于点E,连接BD.若AD=12cm,则BC的长为________ cm.18、如图,在四边形ABCD中,P是对角线BD的中点,E,F分别是AB,CD的中点,AD=BC,∠PEF=18°,则∠PFE的度数是________.19、如图,在等边△ABC的外侧作正方形ABDE,AD与CE交于F,则∠ABF的度数为________.20、如图,已知在中,AB=AC,点D在边BC上,要使BD=CD,还需添加一个条件,这个条件是________ .(只需填上一个正确的条件)21、如图,中,边AB的垂直平分线分别交AB、BC于点D、E,连接若,,则的周长为________.22、点A(2,-3)关于x轴对称的点的坐标是________.23、若等腰三角形腰上的高是腰长的一半,则这个等腰三角形的底角是________24、如图,在△ABC中,按以下步骤作图:①分别以B,C为圆心,以大于的同样长为半径画弧,两弧相交于两点M,N;②作直线MN交AB于点D,连结CD.请回答:若CD=AC,∠A=50°,则∠ACB的度数为________.25、如图,以△ABC的边BC为直径的⊙O分别交AB、AC于点D、E,连结OD、OE,若∠A=65°,则∠DOE=________.三、解答题(共5题,共计25分)26、如图,在中,,点在边上,且,连接,若,求的度数.27、以给出的图形“○,○,△,△, ”(两个相同的圆、两个相同的等边三角形、两条线段)为构件,各设计一个构思独特且有意义的轴对称图形或中心对称图形.举例:如图,左框中是符合要求的一个图形.你还能构思出其他的图形吗?请在右框中画出与之不同的图形.28、已知,四边形ABCD是正方形,点P在直线BC上,点G在直线AD上(P、G 不与正方形顶点重合,且在CD的同侧),PD=PG,DF⊥PG于点H,交直线AB于点F,将线段PG绕点P逆时针旋转90°得到线段PE,连结EF.(1)如图1,当点P与点G分别在线段BC与线段AD上时.①求证:DG=2PC;②求证:四边形PEFD是菱形;(2)如图2,当点P与点G分别在线段BC与线段AD的延长线上时,请猜想四边形PEFD是怎样的特殊四边形,并证明你的猜想.29、作图题:如图,在平面直角坐标系xOy中,A(2,3),B(3,1),C(﹣2,﹣1).①在图中作出△ABC关于x轴的对称图形△A1B1C1并写出A1, B1, C1的坐标;②在y轴上画出点P,使PA+PB最小.(不写作法,保留作图痕迹)③求△ABC的面积.30、若等腰三角形一腰上的中线把三角形分为两个周长为 15cm和 18cm的三角形,且该中线长6cm,请画出示意图,并结合图形,求这个等腰三角形的底边长.参考答案一、单选题(共15题,共计45分)2、A3、A4、C5、C6、B7、D8、D9、B10、C11、B12、B13、A14、D15、B二、填空题(共10题,共计30分)16、17、18、19、20、21、23、24、25、三、解答题(共5题,共计25分)26、27、28、。
人教版八年级上册数学第13章《轴对称》测试题【含答案】
一、选择题(每小题3分,共24分)1.下列交通标志图案是轴对称图形的是()2.下列图形中对称轴只有两条的是()3.如图1,用数学的眼光欣赏这个蝴蝶图案,它的一种数学美体现在蝴蝶图案的()A.轴对称性 B.用字母表示数C.随机性 D.数形结合4.等腰三角形两边长分别为4和8,则这个等腰三角形的周长为()A.16 B.18C.20 D.16或205.如图2,△ABC与△A′B′C′关于直线l对称,且∠A′=78°,∠C=48°,则∠ABC的度数为()A.48°B.54°C.74°D.78°6.图3是一个风筝的图案,它是以直线AF为对称轴的轴对称图形,下列结论中不一定成立的是()A.△ABD≌△ACDB.AF垂直平分线段EGC.连接BG,CE,其交点在AF上D.△DEG是等边三角形7.在平面直角坐标系xOy中,点P(-3,8)关于y轴的对称点的坐标为()A.(-3,-8)B.(3,8)C.(3,-8)D.(8,-3)8.如图4,在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=20°,若将△ABC沿CD折叠,使点B落在AC边上的点E处,则∠CED的度数是()A.30°B.40°C.50°D.70°二、填空题(每小题4分,共32分)9.如果一个三角形是轴对称图形,且有一个角是60°,那么这个三角形是________三角形.10. 已知M,N是线段AB的垂直平分线上任意两点,则∠MAN和∠MBN的关系是________. 11.如图5,在△ABC中,AB=AC,∠B=50°,则∠A=________.12.如图6,在△ABC中,AB=AC=3 cm,AB的垂直平分线MN交AC于点N,交AB于点M.已知△BCN的周长是5 cm,则BC的长是________cm.13.如图7,A,B,C三个居民小区的位置呈三角形,现决定在三个小区之间修建一个购物超市,使超市到三个小区的距离相等,则超市应建在________________.14.如图8,在△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC=30°,在直线BC或AC上取一点P,使得△PAB为等腰三角形,则符合条件的点P共有________个.15.观察规律,并填空:16.如图9,O为△ABC内一点,O与D关于AB对称,O与E关于BC对称,O与F关于AC对称,∠BAC=40°,∠ABC=80°,∠ACB=60°,则∠ADB+∠BEC+∠CFA=_________.三、解答题(共64分)17.(9分)请在如图10所示的三个2×2的方格中各画出一个三角形,要求所画三角形是图中三角形经过轴对称变换后得到的图形,且所画的三角形顶点与方格中的小正方形顶点重合,并将所画三角形涂上阴影.(注:所画的三个图形不能重复)18.(8分)汉字是世界上最古老的文字之一,字形结构体现人类追求均衡对称、和谐稳定的天性.如图11所示的三个汉字可以看成是轴对称图形,请在方框中再写出4个类似轴对称图形的汉字.19.(12分)如图12,在△ABC中,∠BAC=90°,∠B=45°,D为BC上一点,BD=AB,DE⊥BC,交AC于点E.(1)求证:△ADE是等腰三角形;(2)图中除△ADE是等腰三角形外,还有没有等腰三角形?若有,请一一写出来(不要求证明);若没有,请说明理由.20.(11分)如图13,在△ABC中,点D,E分别是AB,AC边的中点,请你在BC边上确定一点P,使△PDE的周长最小,在图中作出点P.21.(12分)如图14,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,AC的垂直平分线DE交AB于点E,D为垂足,连接EC.(1)求∠ECD的度数;(2)若CE=5,求BC的长.22.(12分)如图15,△ABC是等边三角形,D是AB边上的一点,以CD为边作等边三角形CDE,使点E,A在直线DC的同侧,连接AE,则线段AE与BC有什么位置关系?请说明理由.第十三章轴对称测试题一、1.B 2.C 3.A 4.C 5.B 6.D 7.B 8.D二、9.等边 10. 相等 11.80° 12.213. AB,BC,CA垂直平分线的交点处14. 6 15. 16. 360°三、17.解:答案不唯一,如图1所示.18.解:答案不唯一,如中、田、日、吕、呆等.19.(1)证明:因为BD=AB,所以∠BAD=∠BDA.因为DE⊥BC,所以∠BDE=90°.又∠BAC=90°,所以∠EAD=∠EDA.所以AE=DE,即△ADE是等腰三角形.(2)还有三个等腰三角形,△ABD、△ABC、△CDE.20.解:如图2,作点D关于BC的对称点D′,连接D′E,与BC交于点P,P点即为所求作.21.解:(1)因为DE垂直平分AC,所以CE=AE,即△ACE是等腰三角形.所以∠ECD =∠A=36°.(2)因为AB=AC,∠A=36°,所以∠B=∠ACB=(180°-36°)÷2=72°.因为∠ECD=36°,所以∠BEC=∠A+∠ECD=72°,即∠BEC=∠B.所以BC=CE=5.22.解:AE∥BC.理由:因为△ABC和△DEC是等边三角形,所以BC=AC,CD=CE,∠ABC=∠BCA=∠ECD =60°.所以∠BCA-∠DCA=∠ECD-∠DCA,即∠BCD=∠ACE.在△ACE和△BCD中,AC=BC,∠ACE=∠BCD,CE=CD,所以△ACE≌△BCD.所以∠EAC=∠B=60°.所以∠EAC=∠ACB.所以AE∥BC.。
【小学】人教版四年级数学下册《 7.1轴对称》同步检测题有答案
人教版小学四年级数学下册《第7章轴对称》同步检测题一.选择题(共6小题)1.从镜子中看到图中的样子是()A.B.C.2.如图的图案是从()卡纸上剪下来的.A.B.C.3.一个轴对称图形,对称轴两边()A.形状相同但面积不同B.形状不同但面积相同C.形状和面积都完全相同D.以上说法都不对4.下面图形中,()对称轴最少.A.正方形B.长方形C.等边三角形D.圆5.下列图案中,是轴对称图形的是()A.(1)(2)B.(1)(3)(4)C.(2)(3)D.(1)(4)6.小红在镜子里看到墙上的挂钟如图所示,请问第()个时间最接近8:00.A.B.C.D.二.填空题(共6小题)7.轴对称图形的两对应个点到对称轴的距离.8.如果把一个图形沿着一条直线对折,直线两侧的图形能够完全重合,那么这个图形就是图形.9.在日常生活中对称的例子很多,如:、、.10.小强下午放学回家,在镜子中看到钟面上的时间是3:00,实际时间是.11.镜子中的钟面时间是9:30,正确的时间应该是.12.晚上,笑笑在照镜子,看到镜子中钟面上的时间是4时,实际时间是.三.判断题(共5小题)13.通过一个圆的圆心的直线是这个圆的对称轴..(判断对错)14.一个图形对折后折痕两边的部分能够完全重合,这条折痕所在的直线就是这个图形的对称轴(判断对错)15.钟表上3时整,在镜子中看到的是9时..(判断对错)16.沿虚线对折后能完全重合.(判断对错)17.人体是对称的..(判断对错)四.操作题(共2小题)18.下面的交通标志哪些是轴对称图形?画“〇”19.把一张纸沿虚线对折后剪去两个小三角形,展开后得到第二行的哪个图形?把它圈起来。
五.解答题(共6小题)2021图的图案是从哪张纸上剪下来的?请你连一连.21.如图,平行四边形的ABCD的点D贴着一面镜子,现在请你把镜子里的平行四边形用铅笔和三角板画出来.22.请圈出在镜子里看到的图象.23.星期日,菲菲到蓝猫家去玩,玩着玩着,想知道现在的时间,刚抬起头,从镜子中看见了挂钟显示的是6:30,聪明的菲菲眼珠一转,就知道了真实的时间.同学们,你们知道吗?24.图一是镜子中看到的时间,请你在图二中画出实际的时间.25.下面各图是镜中的时刻,请在正确的时刻下面画“√”.参考答案与试题解析一.选择题(共6小题)1.【分析】根据镜面对称的性质求解,在平面镜中的像与现实中的事物恰好左右顺序颠倒,且关于镜面对称;据此解答即可.【解答】解:从镜子中看到图中的样子是;故选:C.【点评】此题主要明白镜面对称的特点是:上下前后方向一致,左右方向相反.2.【分析】根据轴对称图形的特点,沿对称轴将图形对折,对称轴两边的图形完全重合.由此可知,是从图B卡纸上剪下来的.据此解答.【解答】解:是从卡纸上剪下来的.故选:B.【点评】此题考查的目的是理解掌握轴对称的特征及应用.3.【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此判断即可.【解答】解:由轴对称图形的意义可知:一个轴对称图形,对称轴两边形状和面积都完全相同.故选:C.【点评】此题考查了轴对称图形的特点,应注意基础知识的积累.4.【分析】依据轴对称图形的定义即可作答.【解答】解:据轴对称图形的特点和定义可知:正方形有四条对称轴,长方形有两条对称轴,等边三角形有三条对称轴,圆形有无数条对称轴,所以说长方形的对称轴最少.答:在这几种图形中,长方形的对称轴最少.故选:B.【点评】此题主要考查如何确定轴对称图形的对称轴条数.5.【分析】一个图形沿一条直线对折后,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,据此进行判断即可.【解答】解:根据轴对称图形的意义可知,(1)、(3)、(4)是轴对称图形,只有(2)不是轴对称图形;故选:B.【点评】此题考查了轴对称图形的判断方法.6.【分析】根据镜面对称的特征,镜中的景物与实际景物上下前后方向一致,左右方向相反,大小不变,且关于镜面对称,我们画出这几个钟面所表示的时刻,即可得知第几个时间最接近8:00.【解答】解:如图,图A与8:00相差5分,图B与8:00相差30分,图C和图D与8:00相差3小时45分,最接近8:00的时图A.故选:A.【点评】此题主要明白镜面对称的特点是:上下前后方向一致,左右方向相反,镜中与实际景物大小不变.二.填空题(共6小题)7.【分析】根据轴对称图形的特点,即轴对称图形是指一个图形沿一条直线折叠后直线两旁的部分能够完全重合,这条直线就是这个轴对称图形的对称轴.轴对称图形中,对称点到对称轴的距离相等,由此可填空.【解答】解:由轴对称图形的特点可知,轴对称图形中,相应的对称点到对称轴的距离相等.故答案为:相等.【点评】此题主要考查轴对称图形的特点.8.【分析】根据轴对称图形的概念:可知把一个图形沿着某一条直线折叠,如果直线两旁的部分能够互相重合,那么称这个图形是轴对称图形,这条直线就是对称轴.解答即可.【解答】解:如果把一个图形沿着一条直线对折,直线两侧的图形能够完全重合,那么这个图形就是轴对称图形.故答案为:轴对称.【点评】掌握轴对称图形的概念是解答此题的关键.9.【分析】如果一个图形沿一条直线对折后两部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线就叫做对称轴,据此判断即可.【解答】根据轴对称的定义可知:长方形、等腰梯形、等边三角形是轴对称图形.故答案为:长方形、等腰梯形、等边三角形.【点评】此题主要考查了轴对称的实际应用.10.【分析】根据镜面对称的性质求解,在平面镜中的像与现实中的事物恰好左右相反,且关于镜面对称.【解答】解:根据镜面对称的性质,题中所显示的时刻成轴对称,所以此时实际时刻为9:00.故答案为:9:00.【点评】本题考查镜面反射的原理与性质.解决此类题应认真观察,注意技巧.11.【分析】根据镜面对称的性质求解,在平面镜中的像与现实中的事物恰好左右顺序颠倒,且关于镜面对称.【解答】解:如图,镜子中的钟面时间是9:30,正确的时间应该是2:30;故答案为:2:30【点评】此题主要明白镜面对称的特点是:上下前后方向一致,左右方向相反.12.【分析】根据镜面对称的性质,在平面镜中的像与现实中的事物恰好左右颠倒,且关于镜面对称,分析并作答.【解答】解:根据镜面对称的性质,题中所显示的时刻成轴对称,所以此时实际时刻为:8:00.故答案为:8:00.【点评】本题考查了镜面反射的原理与性质.解决此类题应认真观察,注意技巧.三.判断题(共5小题)13.【分析】根据轴对称图形的定义知:把一个圆形纸无论怎么对折,两部分都能完全重合,所以圆是轴对称图形,因为任何一条直径所在的直线,把圆平分成两个半圆,所以任何一条直径所在的直线都是圆的对称轴,解答即可.【解答】解:直径所在的直线是这个圆的对称轴,所以“通过一个圆的圆心的直线是这个圆的对称轴”的说法是正确.故答案为:√.【点评】此题考查了查轴对称图形的意义,圆是轴对称图形,圆有无数条对称轴.14.【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此判断即可.【解答】解:由轴对称图形的意义可知:一个图形对折后折痕两边的部分能够完全重合,这条折痕所在的直线就是这个图形的对称轴.故答案为:√.【点评】此题考查了轴对称图形的特点,应注意基础知识的积累.15.【分析】利用镜面对称的性质求解.镜面对称的性质:在平面镜中的像与现实中的事物恰好顺序颠倒,且关于镜面对称.【解答】解:钟表上3时整,在镜子中看到的是9时,所以本题说法正确;故答案为:√.【点评】本题考查镜面反射的原理与性质.解决此类题应认真观察,注意技巧.16.【分析】把一个图形沿着某一条直线折叠,如果直线两旁的部分能够互相重合,那么称这个图形是轴对称图形,这条直线就是对称轴.观察可知沿虚线对折后能完全重合.【解答】解:沿虚线对折后能完全重合.原题说法正确.故答案为:√.【点评】此题主要考查轴对称图形的意义.17.【分析】根据对称轴的定义:如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能完全重合,这个图形就是轴对称图形.折痕所在的这条直线叫做对称轴,解答判断即可.【解答】解:人体是对称的;所以“人体是对称的”的说法是正确的.故答案为:√.【点评】本题考查轴对称图形的定义的灵活应用.四.操作题(共2小题)18.【分析】依据轴对称图形的概念,即在平面内,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线就是其对称轴,从而可以作出正确选择.【解答】解:如图:【点评】解答此题的主要依据是:轴对称图形的概念及特征.19.【分析】由于只对折一次,所以对折的折痕就是图形的对称轴,根据轴对称图形的特征选择即可。
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一、选择题
1. 已知∠AOB=30°,点P在∠AOB的内部,P1与P关于OB对称,P2与P关于OA对称,则△P1OP2是( ).
A. 直角三角形
B. 钝角三角形
C. 等腰三角形
D. 等边三角形
2. 如图,∠AOP=∠BOP=15°,PC∥OA,PD⊥OA,若PC=4,则PD等于( ).
A. 4
B. 3
C. 2
D. 1
3. 如图,一张长方形纸片沿AB对折,以AB中点O为顶点将平角五等份,并沿五等份的折线折叠,再沿CD剪开,使展开后为正五角星(正五边形对角线所构成的图形),则∠OCD等于( ).
A. 108°
B. 114°
C. 126°
D. 129°
4.
下列图案是轴对称图形的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
5. 如图:,则图中共有等腰三角( )
A.2个
A
C
B
E
D
B.3个
C.4个
D.5个
6. 下列说法正确的是( )
A.两个全等的三角形合在一起是轴对称图形 B.两个轴对称的三角形一定是全等的
C.线段不是轴对称图形 D.三角形的一条高线就是它的对称轴
7. 如图,直线l是一条河,P、Q两地相距8千米,P、Q两地到l的距离分别为2千米、5千米,欲在l上的某点M处修建一个水泵站,向P、Q两地供水,现有如下四种铺设方案,图中实线表示铺设的管道,则铺设的管道最短的是( ).
8. 在直角坐标系中,A(1,2)点的横坐标乘以-1,纵坐标不变,得到A’点,则A与A′的关系是( )
A、关于x轴对称
B、关于y轴对称
C、将A点向x轴负方向平移两个单位
D、将A点向x轴负方向平移一个单位
9. 已知△ABC 在直角坐标系中的位置如图所示,如果△A'B'C' 与△ABC 关于y轴对称,那么点A的对应点A'的坐标为( ).
A.(-4,2) B.(-4,-2) C.(4,-2) D.(4,2)
10. 右图是一个等边三角形木框,甲虫在边框上爬行(,端点除外),设甲虫到另外两边的距离
之和为,等边三角形的高为,则与的大小关系是( )
A. B.
C. D.无法确定
二、填空题
11. 如图,∠AOB是一个钢架,且∠AOB=10°,为了使钢架更加牢固,需在内部添加一些钢管EF,FG,GH,…,添加的钢管长度都与OE相等,则最多能添加这样的钢管_______根.
A
B
C
D
O
l
12. 如图,l是四边形ABCD的对称轴,如果AD∥BC,则下列结论:①;
②;③AB⊥BC;④.
其中正确的结论是______.(把你认为正确的结论的序号都填上)
13. 点M(1,2)关于x轴对称点的坐标为________.
14. 已知AB是线段CD的垂直平分线,E、F是AB上的两点,则∠ECF ∠EDF(填“>”、“=”、“<” )。
15. 一辆汽车车牌在水中的倒影为W
,该车牌的牌照号码是 。
16. 若三角形三个内角的度数之比为1:2:3,最短的边长是5cm,则其最长的边的长是 .
17. 如图,D、E为△ABC两边AB、AC的中点,将△ABC沿线段DE折叠,使点A落在点F处,若∠B=55°,则∠BDF= °.
18. 等腰三角形底边长为5cm,腰上的中线把周长分为两部分的差为3cm,则腰长为___ ____.
19. 列几何图形中:①长方形 ②菱形 ③等腰直角三角形 ④圆 ⑤等边三角形。
只有一条对称轴的是 ,有两条对称轴的是 ,有无数条对称轴的是 。
20. 等腰直角三角形底边上的高为4,则此等腰三角形的面积为 .
三、应用题
21. 如图,已知△ABC是等腰直角三角形,∠BAC=90°,BE是∠ABC的平分线,DE⊥BC,垂足为D.
(1)请你写出图中所有的等腰三角形;
(2)请你判断AD与BE垂直吗?并说明理由.
(3)如果BC=10,求AB+AE的长.
22. (多变题)如图所示,点P1在四边形ABCD的内部,点P2在边CD上,直线L在四边形ABCD外.作出四边形ABCD关于点P1对称的四边形
A1B1C1D1(不写作法).
(1)一变:作出四边形ABCD关于点P对称的四边形A2B2C2D2.(2)二变:作出四边形ABCD关于直线L对称的四边形A3B3C3D3.
23. 一面镜子MN竖直悬挂在墙壁上,人眼O的位置.如图所示,有三个物体A、B、C放在镜子前面,人眼能从镜子看见哪个物体?
24. 如图己知在△ABC中,
垂直平分AB,E为垂足交BC于D,BD=16cm,求AC长.
四、复合题
25. 用围棋棋子可以在棋盘中摆出许多有趣的图案.如图1,在棋盘上建立平面直角坐标系,以直线y=x为对称轴,我们可以摆出一个轴对称图案(其中A与是对称点),你看它像不像一条美丽的鱼.
(1)请你在图2中,也用10枚以上的棋子摆出一个以直线y=x为对称轴的轴对称图案,并在所作的图形中找出两组对称点,分别标为B-,C-(注意棋子要摆在格点上).
(2)在给定的平面直角坐标系中,你标出的B-B′,C, 的坐标分别是:B(______),(______),C(______),(______);根据以上对称点坐标的规律,写出点关于对称轴y=x的对称点的坐标是
(______).
图1 图2
答案
一、选择题
1. D
2. C
3. A
4. B
5. D
6. B
7. A。
8. B
9. D 10. C
二、填空题
11. 8 12.①②④ 13.(1,-2) 14.= 15.M17936 16. 10 17. 70°
18. 8cm 19. ③, ①② ④ 20.
三、应用题
21. 解:(1)△ABC,△ABD,△ADE,△EDC.
(2)AD与BE垂直.
证明: 由BE为∠ABC的平分线,知∠ABE=∠DBE,∠BAE=∠BDE=90°,
BE=BE,
∴ △ABE沿BE折叠,一定与△DBE重合.
∴ A、D是对称点,
∴ AD⊥BE.
(3)10.
22. 解:四边形ABCD关于点P1对称的四边形A1B1C1D2如答图所示.
(1)四边形ABCD关于点P2对称的四边形A2B2C2D2如答图所示.
(2)四边形ABCD关于直线L对称的四边形A3B3C3D3,如答图所示.
点拨:注意区别中心对称与轴对称的作图方法.
23.物体在镜子里面所成的像就是数学问题中的物体关于镜面的对称点,人眼从镜子里所能看见的物体,它关于镜面的对称点,必须在眼的视线范围的.
分别作A、B、C三点关于直线MN的对称点A′、B′、C′.由于C′不在∠MON内部,故人能从镜子里看见A、B两物体.
24. 8cm
四、复合题
25. (1)略(2)(b,a)。