笔记(持续更新中)
读书笔记(5篇)
读书笔记（5篇）个人读书笔记篇一看草地，看花园，看树，看篱笆，看树叶，看杨柳，看地里的马铃薯。
达特姆尔高原，有紫色，绿色，黄色的山。
看田埂的土地高低起伏，被划分成一个个方块，周边的树篱高高低低。
看深深浅浅的绿，深得像黑色天鹅绒，浅的几乎成了黄色。
看阳光的亮点，看苍白的不知名的小花。
看一切以前坐在汽车里飞驰过从来没有注意到过的景象。
转过山，涉过水，一直顺着马路走，看散落在树丛上的乌鸦扑腾翅膀，看灌木丛中倏忽冲出的年幼小鹿，看路旁房屋门后的狗，看排水沟旁边的一只毛茸茸的獾，路旁边的樱桃树站在厚厚一裙花云里，一阵风吹过散下一地五彩的糖果纸。
离开金斯布里奇，夜晚端一杯柠檬水，到外面屋檐下和那些抽烟的人一起多余。
这一季开的最早的勿忘我在月光下的水洼里闪闪发亮。
阳光渗过厚厚的枝叶，新发的叶子在风中起伏，乍一看去像极了银箔。
到了布莱福斯贝克，屋顶都变成了茅草，外墙也不再是打火石的颜色，而是转为暖暖的红色调。
树枝被沉沉的绣线菊压低，飞燕草的新芽破土而出。
哈罗德对着手中的辞典，认出了老人须，铁角荷叶蕨，朝颜剪秋罗，罗伯特氏老鹳草，白星海芋。
他捧着辞典又走了两英里半，天空是冷冷的钴蓝色，太阳还未升起，雾气还微微闪着白光。
到目前为止，顺着A396国道走到提伯顿的三英里半是最艰难的。
路边几乎没有躲避来往汽车的余地，虽然越过刚刚修剪过的灌木可以看到埃克斯河面闪烁的银光，但他宁愿自己没有看见那些四棱八叶的枝叶。
暴风雨突然停顿，东边的云层撕开一道裂缝，一道矮矮的，闪亮的银光破云而出。
哈罗德停下来看着那块巨大的灰云一点一点裂开，呈现出全新的蓝色，明亮的琥珀色，还有蜜桃色，绿色，深红色，渐渐云层透出了一种暗暗的粉色，放佛被那些鲜活的色彩穿透了，融合在一起，他动弹不得，急切想要亲眼看见每一点改变：地上的光是金色的，连他身上的皮肤也因此暖起来；脚下的土地咯吱作响，放佛在耳语什么；空气闻起来是绿色的，充满了新生；软软的水汽升腾而起。
第二十五天，一层层厚厚的乌云灰压压盖住天地，一场又一场豪雨几乎要将所有东西的颜色轮廓都打掉。
六下语文课堂笔记2024版
六下语文课堂笔记2024版全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：2024年，新一版的六年级下册语文课堂笔记正式推出，引起了广泛关注和热议。
这份全新的课堂笔记集结了一大批语文教育专家和一线教师的智慧和经验，旨在给学生提供更加全面、系统的语文学习支持，帮助他们更好地掌握语文知识，提高语文素养。
这份课堂笔记在内容上做了全面的更新和优化。
针对当前六年级学生的实际学习需求，结合新国语课程标准和教材要求，重新梳理了各单元的重点知识和难点，注重培养学生的语言表达和思维能力。
在写作方面，注重培养学生的写作能力，引导学生从生活中、阅读中获取素材，提高表达能力和文字组织能力。
在阅读方面，注重培养学生的阅读理解和分析能力，引导学生运用各种阅读策略，学会主动思考，深度理解文本内容和作者意图。
这份课堂笔记在形式上也做了一定的调整和创新。
采用了全彩印刷，图文并茂，版式设计简洁大方，符合学生的审美习惯，更容易引起学生的兴趣。
每个单元的重点内容和难点都通过图文结合的形式呈现，生动形象，易于理解，使学生在学习过程中更加直观、感性，而不是单纯地死记硬背。
在布局和排版上也有所创新，注重信息的整合和呈现，让学生可以更加容易找到所需信息，提高学习效率。
这份课堂笔记还加入了一些与时俱进的元素和内容。
比如在一些单元中，增加了一些关于当下社会热点话题或科技创新的内容，引导学生结合实际生活，思考问题，发表自己的看法和观点。
在阅读材料的选择上，也采用了更多来自当代作家的作品，让学生更加接近当代文化，拓宽视野，增强对当代文学的兴趣和理解。
还增加了一些与综合素质教育相关的内容，培养学生的综合素质，提升学生的综合能力。
这份新版的六年级下册语文课堂笔记在内容、形式和内容上都做了很多的创新和调整，更加符合学生的学习需求，更加贴近学生的学习生活，更加符合当代教育理念。
通过这份课堂笔记的使用，相信学生们在语文学习过程中会有更好的体验，获得更好的学习成效，真正实现语文学习“知识输入、思维启迪、情感熏陶”的综合目标。
20年一建公路精讲口诀笔记整理10(持续更新)
特殊路基施工技术03二、膨胀土地区路基施工1.膨胀土的工程特性及主要特征具有较大吸水膨胀、失水收缩特性的高液限黏土称为膨胀土。
按工程性质分为强膨胀土、中等膨胀土、弱膨胀土三类。
膨胀土地区的病害①路堤：沉陷、边坡溜塌、路肩坍塌和滑坡等变形破坏。
②路堑：剥落、冲蚀、溜塌和滑坡等破坏。
2.膨胀土地区路基的施工技术要点1) 膨胀土作为路基填料时的要求1）膨胀土掺拌石灰改良后可用作路基填料，掺灰处置后的膨胀土不宜用于高速公路、一级公路的路床和二级公路的上路床。
（2）高填方、陡坡路基不宜采用膨胀土填筑。
（3）强膨胀土不得作为路基填料。
（4）路基浸水部分不得用膨胀土填筑。
（5）桥台背、挡土墙背、涵洞背等部位严禁采用膨胀土填筑林玉进老师【V:JZSLYJ】口诀：强不得处可以，高陡不宜水背禁2）膨胀土的填筑(1)物理改良的膨胀土路基填筑工艺应符合下列规定：①位于斜坡路段的膨胀土路基应从最低处开始逐层填筑。
当沟底有涵洞等结构物时，应在结构物两侧对称进行填筑。
③每层厚度不得大于300mm。
④采取包边处理时，应先填筑非膨胀性包边土或石灰处置后的膨胀土，然后再填筑膨胀土，两者交替进行。
包边土的宽度宜不小于2m，以一个压路机宽度为宜。
⑤路床采用粗粒料填筑时，应在膨胀土顶面设置3% ~4%的横坡，并采取防水隔离措施。
( 3 ) 路基完成后，应做封层，其厚度应不小于200mm。
横坡应不小于2% 。
( 4 ) 物理处置的膨胀土填筑时的压实度标准应根据试验路段与各地的工程经验确定，且压实度应满足不低于重型压实标准的90%。
( 5 ) 填筑膨胀土路堤时，应及时对路堤边坡及顶面进行防护。
3 ) 膨胀土地区路堑开挖( 1 ) 边坡施工过程中，必要时可采取临时防水封闭措施保持土体原状含水率。
( 2 ) 边坡不得一次挖到设计线，应预留厚度300 ~500mm,待路堑完成后，再分段削去边坡预留部分，并立即进行加固和封闭处理。
4 ) 膨胀土路壁边坡防护( 4 ) 圬工防护时，墙背应设置缓冲层，厚度应不大于0.5m。
高中语文笔记大全
高中常见易混近义实词合集1、【处事·处世】“处事”指处理问题，处理各种事务，如“他处事严肃，态度却十分和蔼”。
“处世”指在社会上活动，跟人往来相处，如“他闯荡江湖多年，有着丰富的处世经验”。
高考必背22.【处治·处置】“处治”指处分、惩治，如“对那些民愤极大的腐败分子要从严从快加以处治”。
处置：①表示处理，如“这事务必妥善处置”；②指发落、惩治，如“我只恨没有本领处置那些该死的东西”。
2、【窜改·篡改】二者都有改动的意思，但改动的对象和动机不同。
“窜改”指改动成语、文件、古书等中不应该改动的部分，单指文字改动，对象多是具体的书面材料，不含贬义，如“抄写文件要细心，不要随意窜改”。
“篡改”指用作伪的手段别有用心地改动或曲解，把正确的东西改为不正确的东西，不限于文字，含贬义，对象多是比较抽象的东西，如经典、理论、政策、学说、历史等，如“他们肆意篡改历史”。
3、【参观·观赏】“参观”指实地观察(工作成绩、事业、设施、名胜古迹等)，如“参观游览”。
“观赏”指观看欣赏，如“观赏名花异草”。
4、【反应反映】“反应”是指受到某种刺激引起的活动，也指化学、物理的连锁变化；还指事情引起的意见或行动。
“反映”是指把客观事物的本质表现出来，也指向有关方面报告情况或问题。
“反应”是被动的，“反映”是主动的。
5、【妨碍妨害】“妨碍”着重指造成一定障碍，程度较轻。
如：妨碍交通。
“妨害”着重指有损害，程度较重。
如：妨害健康。
6、【肤浅浮浅】相同：都表示浅，不深。
不同：“肤浅”主要用于认识、理解等局限于表面，常指学识浅薄，理解不深刻。
“浮浅”主要用于作风、学识等，着重于指浮在表面，认识浅薄，不扎实。
7、【抚养扶养赡养】：“抚养”兼指监护、教养和供养，一般是长辈对晚辈。
“扶养”广义指因亲属关系而发生的一方对他方承担生活供养，狭义指夫妻双方在物质、生活上的互相帮助、照顾。
“赡养”指成年子女对父母或晚辈对长辈在物质上的帮助和生活上的照顾。
读书笔记大全5篇
读书笔记大全5篇读书笔记是指读书时为了把自己的读书心得记录下来或为了把文中的精彩部分整理出来而做的笔记。
各位有做过属自己的读书笔记吗?下面就是小编给大家带来的五篇读书笔记大全，希望大家喜欢!《老师的提包》读书笔记一这是一阵轻柔的微风，吹不散花香;是一场黄粱梦，短暂却令人魂牵梦绕。
这是世间绝美的爱恋老师与我。
一次偶然的机遇，她(大町月子，女主人公)在酒馆遇见了中学时的国文老师，两人在日后相处十分融洽，两人时常喝喝酒、聊聊天、旅行做着各种生活中琐碎的小事，与普通朋友相处别无区别，但却又是那么特别。
这股爱淡淡的、凉凉的，如一杯茉莉花茶，还散发着缕缕清香。
在这琐碎中两人体会到对方的爱，即使，只是短短的三年。
老师，我们什么时候能再见面呢。
自老师去世后，月子在结尾说道。
既温馨又含着淡淡的忧伤，涩涩的味道，令人欲哭又止。
这本书为我们用诗画般的文笔，描绘了绝美的爱。
令人感叹三生，千丝万虑，如轻烟被风吹散了一般境遇，美的令人神往。
爱，不分年龄，不分种族，不分性别。
只要心中有爱，任何事物都无法阻挡你对爱的追求。
人这一辈子追寻的除了或者的真谛，剩下的不就是爱么?如果连自己的爱都无法去争取，活着，一点惬意的时光也不会拥有多少。
爱是一件艺术品，令多少人沉醉其中?是宝贵的财富你的爱人。
我们不能歧视每一个人纯真美好的爱，这都是可贵的，否则你自己也绝对不会获得多少爱的回报。
这样的夜晚，我便打开老师的提包，里面空房无一物，唯有一个缥缈浩大的空间，延展开去老师的提包中含着无穷无尽的爱意吧?以及那份认真。
《名教师是写出来的》读书笔记二读了丁昌桂《名教师是写出来的》一书受益匪浅，我觉得他里面很多话很有道理。
其实，不仅仅是名教师需要写作，普通教师也需要写作。
写作能够丰富教师的专业智慧，提升教师的专业技能。
教师的实践智慧和专业技能需要在反思中提升，这就需要写作。
记得有一次在宜兴市实验小学听讲座，主讲者是管建刚老师，他讲怎么教学生写作，怎样激发学生写作的积极性，口才非常好，滔滔不绝，让人佩服之至。
cadence学习笔记1--原理图的创建、查看等系列操作(持续更新)
1、亲手操作教程内容2、OrCAD Capture CIS进行原理图设计3、Cadece PCB Editor 进行PCB布局布线4、光绘文件（Artwork）制作，如何生成Gerber文件OrCAD Capture CIS与OrCAD Capture的区别元件的管理非常方便一、原理图的创建、重命名、删除1、cadence原理图的创建第一种方法：首先先选中原理图文件，然后点击菜单栏上的Design--New Schematic Page输入原理图名称第二种方法：先选中原理图文件，然后右键单击，选择New Page输入原理图名称2、删除原理图文件第一种方法：首先选择你要删除的原理图文件，然后点击菜单栏上的Edit---Delete,点击Delete之后，就会弹出下面的对话框。
点击确定之后，原理图2就删除了。
第二种方法:首先选择你要删除的原理图文件，然后鼠标右键点击Delete，如下图所示弹出如下所示,点击确定，原理图即删除。
3、cadence原理图的重命名第一种方法：选择需要更改原理图文件名的文件，然后点击菜单栏中的Design---Rename在弹出的对话框中，输入名称，点击OK即可。
第二种方法：选择需要更改原理图文件名的文件，然后右键点击Rename弹出对话框，在弹出的对话框中，输入名称，点击OK即可。
二、原理图的放大、缩小方法一: 直接按下快捷---i /o方法二：选择需要放大、缩小的原理图，然后选择菜单栏上的View---Zoom----In 放大Out 缩小方法三：按住键盘上的CTRL键，鼠标上的滑轮，向前滑动，原理图放大；向后滑动，原理图缩小。
如果原理图放的很大，可以移动滚动条进行原理图的上下左右的滚动。
也可以利用快捷键进行滚动条的移动，按住CTRL+PAGEUP，原理图向左移动；按住CTRL+PAGEDOWN，原理图向右移动；按住PAGEUP，原理图向上移动；按住PAGEDOWN，原理图向下移动。
科目一笔记大全更新版
道路交通安全法律、法规和相关知识（本文可搭配导航窗格来看，电脑版观看更佳）1、驾驶证有关考点1.1准驾车型获得C1证件的允许驾驶C2,C3,C4型号的准驾车辆C2:小型自动档汽车（获得C2驾驶证的只允许驾驶C2车型）C3:低速载货汽车C4:三轮汽车C1不能准驾，需要专门考的有：C6：轻型牵引挂车C5小型自动挡载客汽车B1中型载客汽车B2大型货车A1大型客车A2重型牵引挂车1.2驾驶证的年龄与申领限制1.申请年龄限制大于18岁，无上限大客车，中客车，牵引车，不得首次申领，而且需要满足20-60的年龄2.大车司机体检时间间隔每年3.大于70岁老人体检时间间隔每年4.驾驶证有效期6-10-永久（第一次六年，六年内满足条件续到第二次十年，第三次永久）1.3驾驶证时间相关关于时间：首选9次选3（有90天的题选择90天，没有90天的题选择30天）驾驶证周期：12个月驾驶证实习期：12个月有效期3年：准许考试期限是3年，高速公路需要3年老司机同行。
身体条件证明往往是6个月有效1.4科目相关科目一：道路交通安全法律、法规和相关知识科目二：场地科目三：道路科目四：科目三安全文明驾驶常识科目2和科目3预约次数分别5次（科目一一般的合格分数基本都是90，除了科目2是80分比较难，大车的科目2也是90）驾驶证满分12分1.5术语与常识行为用违法来形容责任用刑事或者全部来形容驾驶证处于非正常状态是不能开车的判断题中驾驶证被注销被吊销是正确的当驾驶证期满的时候，会进行车辆驾驶审核1.6驾驶证审核1.道路交通安全违法行为2.交通事故处理情况3.身体条件情况4.计满12分后的处理情况1.7车登记，证随意和车相关的一切内容无脑选择登记地，比如修改车的发动机需要登记地点报备和驾照相关的场所选择比较随意，一般都是对的。
1.8 新规教育考试1．教育考试是扣分12分后进行的一种扣减计分的教育行为，其中，实习期的车手和已经接受过两次新规教育考试的人，酒驾被罚三年内不可以再次进行教育考试扣分。
结构力学笔记(持续更新)
结构力学学习笔记
第一天
第一章
1. 荷载的认识：恒载活载动力荷载
地震属于动力荷载动力荷载具有惯性
2. 结构计算简图: 结构体系的简化，荷载的简化，支座的简化，杆件的简化，材料的简化，节点的简化结构的简化：平面结构，空间结构
荷载的简化：线荷载
杆件的简化：轴线
支座的简化: 活动的铰支座（2个自由度），固定铰支座（1个自由度），固定支座（0个自由度），滑动支座（1个自由度）
节点的简化: 铰节点（只传递轴力），刚节点（刚
节点的各杆不允许做任何方向的相对移动和转动，既传递轴力又传递弯矩），组合节点或半铰
材料性质的简化：为了简化，对一般组成各构件材料都假设成连续的，均匀的，各向同的，完全弹性或塑形的。
3. 结构的分类：杆件结构（梁拱刚架桁架组合结构悬索结构）薄壁结构实体结构
【拱的受力特点】在竖向荷载作用下会产生水平向上的力，这样使得拱比相同跨度，荷载的梁的弯矩小。
【刚架】由直杆组成并且有刚节点
【桁架】由直杆组成，所有节点都是铰点。
受力特点当只受到只有节点的集中荷载时，各杆只产生轴力。
第二章
1. 几何不变体系几何可变体系钢梯又称刚片
2. 自由度约束
自由度的计算方法（完全铰接体系）：
自由度计算方法（平面一般体系）
【注意】自由度等于0是一个体系是几何不变体系的不要条件不是充分条件
W只是体系计算自由度不是体系真实自由度
【瞬变体系】
【注意】瞬变体系在很小作用力下瞬间变成几何不变
体系
三刚片规则和二元体规则的实质都是三角形
铰接形式变化
【常变体系和瞬变体系】
【注意】第二张图三杆虚交一点应为瞬变体系
未完待续………………………………….。
工作笔记整理技巧详解
工作笔记整理技巧详解引言在当前信息爆炸的时代，我们每天都会接收到大量的信息，尤其是在工作中。
为了更好地管理和利用这些信息，整理工作笔记成为了一项至关重要的技巧。
本文将详细介绍几种实用的工作笔记整理技巧，帮助您在工作中更高效地整理和回顾笔记。
1. 编写清晰的标题在整理工作笔记时，标题起着非常重要的作用。
一个清晰具体的标题可以帮助您在回顾笔记时更加迅速地找到所需的内容。
对于每一个笔记，尽量使用一个简明扼要的标题，概括出笔记的主要内容。
2. 使用有层次的笔记结构当您整理工作笔记时，使用有层次的笔记结构可以帮助您更好地组织和分类信息。
可以使用标题、子标题、数字编号等方式来划分不同层次的信息，使得整个笔记更加清晰易懂。
一个良好的层次结构可以提高整理笔记的效率，并且便于日后回顾和查找。
3. 使用关键词和标签关键词和标签是整理工作笔记时非常实用的工具。
当您在整理笔记时，可以添加一些关键词和标签来描述笔记的内容和主题。
这样可以帮助您在回顾和搜索时更快地找到相关内容。
关键词和标签的使用也可以帮助您建立起一个知识库，便于以后的学习和研究。
4. 组织笔记本和笔记页在整理工作笔记时，一个良好的组织结构非常重要。
创建不同的笔记本和笔记页可以帮助您按照不同的主题或项目分类整理信息。
您可以根据不同的工作任务或项目创建不同的笔记本，然后在每个笔记本中创建相应的笔记页。
这样可以避免信息的混乱和杂乱无章，使得整理工作笔记更加高效。
5. 保持笔记的持续更新在工作笔记整理过程中，保持笔记的持续更新至关重要。
随着工作的不断进行，您可能会接收到新的信息或遇到新的问题。
及时将这些信息添加到相应的笔记中，保持笔记的最新状态。
通过持续更新笔记，可以使得整理工作笔记更具时效性和准确性。
6. 使用图表和图像图表和图像在整理工作笔记时是非常有用的工具。
它们可以帮助您更直观地表达和展示信息，使笔记更具可读性和可理解性。
当您整理工作笔记时，可以考虑使用线条图、柱状图、饼状图等图表，以及相关的插图和照片来辅助说明。
详细读书笔记大全(精品10篇)
详细读书笔记大全(精品10篇)详细读书笔记大全篇1闲暇之余，有人乐于下棋、玩麻将;有人喜欢打牌、酗酒、游山逛水;余独爱书。
幼时即受恩师的“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有盘中粟”的教诲和熏陶，以至于多年来一向对书情有独钟。
书桌上有之，床头上亦有之，它简直成了我形影不离的伴侣。
开卷必有益。
“书籍是人类提高的阶梯”;书籍是人类智慧的结晶;书籍是传播知识的载体。
书海浩瀚无边，里面蕴藏着丰富的知识，知识是开启梦想之门的钥匙;知识是无价的宝贵财富，知识仅有靠读书才能获得。
读书的感觉真好。
读书是一种享受，无论躺在床上随意浏览，还是在办公室伏案书海畅游;无论是在公共汽车上翻阅消遣，还是在茶余饭后静坐捧读、托腮沉思，都会使你进入一种兴趣盎然、不克言状的绝妙境界。
当心境愉快的时候读书，它会带给你更加舒畅的惬意;当心境消极悲观的时候读书，它会唤起你对未来人生的热爱和完美生活的向往;当你孤独寂寞时读书，它就像佳人乍到，给你送来了清新的问候和舒适的抚慰，使你心胸顿时豁然开朗，感到世界是那么完美，人间是那么可爱。
读书的感觉真好。
读书可开阔视野，明了天下之大事;读书可陶冶情操，使人心胸更加开阔;读书可醒脑益智，提高人的综合本事;读书可豪情满怀，使人精神更加振奋;读书可泣人泪下，它能净化人的心灵。
每读到一本好书就像他乡遇故知、久旱遇甘霖一样，另人心旷神怡，从中获得宝贵的启示并能懂得人生的真谛及生活的意义。
读书的感觉真好!朋友，多读书吧!与我同乐。
详细读书笔记大全篇2花婆婆住在海边，她的房子边长着许多鲜花，她爷爷告诉她许多过去的事情。
她家住在一楼，她爷爷还开了一家店，专门雕刻一些轮船上的东西，她爷爷是从很远很远的地方来的。
有一次花婆婆答应了爷爷两件事：第一件事，让国家更美丽;第二件事，要去各处旅行，找个靠近海岸上的地方住下来。
她穿过了丛林，走过了沙漠，她走遍了整个非洲大陆，也走过了大洋洲。
但她有一次骑骆驼的时候，摔伤了背，她想我已经走了这么多的地方，应该可以完成另外一个任务，她就在一个地方了下来。
课堂笔记文字摘抄(3篇)
第1篇课堂笔记：高等数学一、引言今天我们学习了高等数学的基础知识，包括极限、导数、积分等概念。
这些概念是高等数学的核心，也是我们后续学习其他数学分支的基础。
二、极限1. 极限的定义极限是高等数学中一个非常重要的概念，它描述了当自变量趋于某个值时，函数值的变化趋势。
数学上，如果对于任意小的正数ε，都存在一个正数δ，使得当0<|x-x₀|<δ时，|f(x)-L|<ε，那么就称当x趋于x₀时，函数f(x)的极限为L。
2. 极限的性质- 极限存在性：如果一个函数在某一点附近连续，那么这个函数在该点的极限存在。
- 极限的可加性：如果两个函数在某一点的极限存在，那么这两个函数在该点的和的极限也存在。
- 极限的乘法法则：如果两个函数在某一点的极限存在，那么这两个函数在该点的乘积的极限也存在。
- 极限的除法法则：如果两个函数在某一点的极限存在，且分母的极限不为零，那么这两个函数在该点的商的极限也存在。
3. 极限的运算法则- 极限的四则运算法则：根据极限的性质，我们可以得到极限的四则运算法则。
- 极限的复合法则：如果函数f(x)和g(x)在某一点的极限存在，那么复合函数f(g(x))在该点的极限也存在。
三、导数1. 导数的定义导数是描述函数在某一点附近变化率的概念。
数学上，如果函数f(x)在点x₀的邻域内可导，那么f(x)在x₀处的导数定义为：\[ f'(x₀) = \lim_{\Delta x \to 0} \frac{f(x₀ + \Delta x) -f(x₀)}{\Delta x} \]2. 导数的几何意义导数表示函数在某一点的切线斜率。
即函数在某一点的导数就是该点切线的斜率。
3. 导数的性质- 导数的可导性：如果一个函数在某一点可导，那么这个函数在该点的导数存在。
- 导数的可加性：如果两个函数在某一点的导数存在，那么这两个函数在该点的和的导数也存在。
- 导数的乘法法则：如果两个函数在某一点的导数存在，那么这两个函数在该点的乘积的导数也存在。
八年级历史笔记(更新中)
第一课史前人类社会
距今约一万年左右，人类社会逐步出现了原始农业和原始畜牧业，西亚、中国和中美洲是人类最早的三个原始农业中心。
第二课古埃及文明
1、尼罗河水定期泛滥，为两岸带来肥沃的土地，这不仅使古埃及获得了农业生产的良好条件，而且也使埃及成为世界上最早进入文明的地区之一。
2、公元前3100年，埃及成为一个统一的国家。
3、古埃及国家实行中央集权的君主专制统治，最高统治者被称为“法老”。
4、金字塔式古埃及法老为自己修建的陵墓，其形状像汉字的“金”字，因此，中国人称之为金字塔。
最著名的金字塔有：胡夫的大金字塔和哈夫拉金字塔。
在哈夫拉金塔附近，还有举世闻名的狮身人面像。
5、古埃及人发明了象形文字，并且把这种文字卸载纸草纸、木板上等。
第三课古西亚文明
1、古代西亚文明起源于两河流域。
两河指幼发拉底河和底格里斯河，它们位于今伊拉克境内。
古希腊人称两河流域为美索不达米亚，意思是“两河之间的地方”。
2、苏美尔人率先在两河流域建立了国家，发明了比较完备的早期文字——楔形文字。
（也叫钉头文字）
3、公元前18世纪，古巴比伦王国的国王汉穆拉比统一了两河流域。
4、《汉穆拉比法典》是目前所知世界上第一部比较完备的成文法典。
法典竭力维护不平等的社会等级制度和奴隶主贵族的利益，比较全面的反映了古巴比伦社会的情况。
5、希伯来人（以色列人或犹太人）创了世界上最早的一神教——犹太教。
6、古代波斯曾盛极一时，成为一个地跨亚、非、欧三洲的大帝国。
读书笔记摘抄本周记(3篇)
第1篇本周阅读书籍：《人类简史：从动物到上帝》作者：尤瓦尔·赫拉利一、引言《人类简史》是一部关于人类历史的宏大叙事，从史前时代到现代社会，作者以独特的视角和深刻的洞察力，带领我们回顾了人类文明的发展历程。
以下是我本周阅读本书的笔记摘抄。
二、史前时代1. 人类的起源与演化作者在书中提到，人类起源于非洲，经过数百万年的演化，逐渐形成了现代人的形态。
这一过程中，人类经历了从猿到人的转变，逐渐发展出了独特的智力和文化。
2. 氏族社会的形成在史前时代，人类社会主要以氏族为单位。
氏族成员之间通过血缘关系相互联系，共同生活、劳动和防御外敌。
这种氏族社会是人类社会发展的初级阶段。
三、农业革命1. 农业革命的兴起农业革命是人类历史上的一个重要转折点。
作者指出，农业革命并非一场技术革命，而是一场观念革命。
人们开始意识到，通过种植和养殖，可以获得稳定的食物来源。
2. 农业革命的影响农业革命使得人类社会从游牧生活转向定居生活，人口数量迅速增长。
然而，农业革命也带来了许多问题，如资源匮乏、社会不平等和战争等。
四、城市国家的兴起1. 城市的形成随着农业的发展，人类社会逐渐形成了城市国家。
城市成为政治、经济和文化中心，吸引了大量人口涌入。
2. 城市国家的影响城市国家的兴起推动了政治制度的变革，如君主制、民主制等。
同时，城市也成为文化交流的重要场所，促进了各种思想、艺术和科技的传播。
五、宗教与信仰1. 宗教的起源作者认为，宗教并非起源于对超自然力量的崇拜，而是人类为了解释世界、寻求安慰和指导而创造的一种文化现象。
2. 宗教的影响宗教对人类社会产生了深远的影响。
它不仅塑造了人类的文化和价值观，还影响了政治、经济和社会发展。
六、科学革命1. 科学革命的发生科学革命是近代以来人类历史的一个重要阶段。
作者指出，科学革命并非单纯的技术进步，而是对传统观念的颠覆和重建。
2. 科学革命的影响科学革命推动了人类社会的快速发展，从工业革命到信息革命，科技不断进步，改变了人类的生活方式。
读书笔记五篇
读书笔记五篇**一、：梦想与现实的落差**我读的时候，就像在看一场盛大又悲凉的烟火表演。
盖茨比啊，他就像一只扑火的飞蛾，一心朝着那盏名为黛西的灯飞去。
他的梦想是那么美好，他以为只要自己拥有了财富和地位，就能重新找回曾经的爱情。
他举办那些奢华的派对，就盼着黛西能走进他的世界。
你想啊，这就好比一个小孩，手里紧紧握着一颗糖，以为这颗糖就是全世界最美好的东西。
可他不知道，这颗糖早就变质了。
盖茨比的爱情也是如此，黛西不过是个虚荣又懦弱的女人。
当一切真相被揭开，盖茨比的梦想就像泡沫一样，“啪”的一声破灭了。
这让我深刻地意识到，有时候我们追逐的梦想可能只是自己的幻想，现实就像一把冰冷的剑，轻易地就把梦想砍得粉碎。
**二、：自尊与爱情的抉择**读的时候，我仿佛看到了自己。
简·爱，她虽然出身低微，长得也不漂亮，但她的内心就像一团燃烧的火焰，充满了力量。
她在面对罗切斯特先生的时候，并没有因为自己的身份而自卑。
这就像两颗树，一棵是参天大树，一棵是小树苗。
一般人可能会觉得小树苗只能仰望着大树。
但简·爱不，她就像那棵小树苗，坚定地站在那里，对大树说：“我虽然矮小，但我有我的尊严。
”她在爱情面前，始终坚守着自己的自尊。
当她发现罗切斯特先生有妻子的时候，她毅然决然地离开了。
这得多难啊，就像要把自己的心硬生生地从爱的港湾里拽出来。
可她做到了，因为她知道，没有自尊的爱情就像没有根基的房子，迟早会倒塌。
**三、：童真与成人世界的碰撞**这本书啊，真的是给我打开了一个新的世界。
小王子就像一个纯真的小天使，不小心闯进了成人那复杂又无趣的世界。
他对玫瑰的爱，那么纯粹，就像清澈见底的溪水。
我记得他在各个星球上遇到的那些奇怪的大人。
比如说那个只知道数星星的商人，他就像一个守财奴，守着一堆冰冷的数字，却不知道真正的财富是什么。
小王子问他：“你数星星做什么呢？”商人说：“这样星星就属于我了。
”这多可笑啊，就像一个人想把风抓在手里一样。
四年级上册课堂笔记电子版
四年级上册课堂笔记电子版四年级上册课堂笔记1、语文本学期我们主要学习了《古诗十九首》、《楚辞》、《三字经》、《弟子规》等经典文学作品。
通过学习这些经典作品，我们不仅提高了自己的阅读能力，还了解到了中国传统文化的价值和精华。
此外，我们还学习了字音、字形、搭配、词义辨析等知识，提高了自己的语言运用能力。
同时，我们也学习了《格言联句》和《诉说自己》等写作技巧，让我们懂得了如何进行写作和表达自己思想。
2、数学本学期我们主要学习了数的认识、数的比较、加减法、数的分类和度量等知识点。
在学习数的认识时，我们学习了数字的意义和用途，认识了数的大小和位置。
在学习数的比较时，我们学习了比较大小、比较多少等概念。
在加减法中，我们学习了整数、零的概念，掌握了简单的加减计算方法。
另外，我们还深入学习了长、重、容的度量方法。
通过日常生活中的实际操作，我们学习了尺子、秤、容器等工具的使用方法，掌握了对物体进行长、重、容量的测量方法。
这些知识的学习，培养了我们的计算能力和动手能力。
3、英语本学期我们主要学习了基础词汇、简单日常用语、问候和自我介绍等方面的知识。
在日常课堂中，我们通过学习英语歌曲和小故事，激发了学生的英语学习兴趣，强化了英语口语表达和交流能力。
此外，我们还通过学习英语单词和简单句子，提高了学生的听、说、读、写四个方面的能力。
在巩固基础词汇的同时，也大大增强了学生对英语语言的兴趣和热情。
4、道德与法制本学期我们主要学习了纪律与秩序、诚实与守信、尊敬师长、爱护环境等方面的知识。
通过这些内容的学习，我们养成了良好的习惯和道德风尚，提高了自己的品德修养。
在法制方面，我们学习了《中华人民共和国宪法》和《未成年人保护法》等相关法律法规，了解了法律的意义和作用，培养了自觉遵守法律的意识和法律意识。
同时，也为我们以后成为一个有责任感、有担当的公民打下了良好的道德、法律基础。
5、科学本学期我们主要学习了水、空气、食物和人体四个方面的知识。
七年级课堂笔记
七年级课堂笔记由于你没有具体说明是七年级哪一科目的课堂笔记，我先以七年级人教版语文为例给你整理一部分基础的课堂笔记内容：一、字音字形。
1. 重点生字。
2. 多音字。
- 行：- háng（银行、行列），如“几行红叶树”中的“行”读háng。
- xíng（行走、行为），“我们在雪地里行走”中的“行”读xíng。
二、词语理解。
- 欣欣然：欢欢喜喜的样子。
- 花枝招展：形容女子打扮得十分艳丽。
在文中比喻姿态优美。
例如“春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
”- 响晴：晴朗无云。
济南冬天的天气是响晴的，与其他地方的冬天有很大区别。
- 温晴：温暖晴朗。
突出济南冬天的独特气候特点。
三、文学常识。
1. 朱自清。
2. 老舍。
四、课文内容分析。
- 结构层次。
- 盼春：开篇点题，表达对春的急切盼望之情。
“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
”- 绘春：描绘了春草图、春花图、春风图、春雨图、迎春图等五幅春天的图画。
- 颂春：最后三个段落，用三个比喻句，把春天比作刚落地的娃娃、小姑娘、健壮的青年，赞美春天的新、美、力。
- 写作手法。
- 多种修辞手法的运用。
如“红的像火，粉的像霞，白的像雪”，运用比喻和排比，生动形象地写出了春花的颜色鲜艳。
- 结构层次。
- 总写济南冬天的特点：温晴。
“对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的。
”- 分写济南冬天的山和水。
写山时，分别写了阳光朗照下的山、薄雪覆盖下的山和城外远山；写水时，写了水的绿、清、亮。
- 写作手法。
- 对比手法。
将济南的冬天与北平、伦敦、热带进行对比，突出济南冬天的温晴特点。
如“对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事；济南的冬天是响晴的。
”如果你能告诉我是哪一科目（如数学、英语、历史等）的课堂笔记，我可以给出更有针对性的内容。
摘抄笔记10篇
摘抄笔记10篇笔者在读书和学习过程中，常常会做笔记，将自己理解的内容用自己的语言记录下来，以便于日后的回顾和复习。
在这篇文章中，我将分享我做的10篇摘抄笔记，希望能够给读者带来一些启示和帮助。
1.《红楼梦》《红楼梦》是中国古代小说的经典之作，它描绘了一个富贵家族的兴衰和人物的命运。
我在读这部小说时，特别关注其中的人物形象和情感描写。
我认为，小说最成功的地方在于它对人性的深刻描绘，通过对人物内心的描写，展现了人的复杂性和矛盾性。
同时，小说还对封建社会的弊端和人性的扭曲作了深刻的剖析。
2.《论语》《论语》是中国古代儒家经典之一，它记录了孔子及其弟子的言行和思想，被誉为中国文化的精华。
我在读《论语》时，特别关注其中的教育思想和人际关系。
我认为，孔子的教育思想强调“以人为本”，注重培养学生的品德和能力，这是我们今天教育界可以借鉴的。
同时，孔子的人际关系哲学也是值得我们学习的，他主张“己所不欲，勿施于人”，强调人与人之间的互相尊重和理解。
3.《资本论》《资本论》是马克思著作之一，是马克思主义理论的重要组成部分。
我在读这部著作时，特别关注其中的经济理论和社会分析。
我认为，马克思的经济理论深刻揭示了资本主义经济的本质和矛盾，为我们认识和改造世界提供了重要的思想武器。
同时，马克思的社会分析也是值得我们关注的，他认为社会的发展是由经济基础决定的，这对我们理解历史和社会变革的规律具有重要意义。
4.《论语译注》《论语译注》是钱穆先生所著的一本书，对《论语》进行了详细的注释和解读。
我在读这本书时，特别关注其中的翻译和注释。
我认为，钱穆先生的翻译准确、简洁、通俗易懂，对我们理解《论语》的语言和思想起到了很大的帮助。
同时，他的注释也非常详尽，帮助我们深入理解《论语》中的思想和哲学。
5.《道德经》《道德经》是中国古代哲学经典之一，是道家思想的代表作品。
我在读这部书时，特别关注其中的哲学思想和生活智慧。
我认为，道家思想强调“道法自然”，主张顺应自然、不强求、不争斗，这对我们处理人际关系、管理事物、保持心态平衡都有很大的启示。
读书笔记摘抄及章节(3篇)
《平凡的世界》是中国当代作家路遥创作的一部百万字的长篇巨著。
这是一部全景式地表现中国当代城乡社会生活的长篇小说，全书共三部。
这是一部表现中国当代城乡社会生活的长篇小说，共三部。
作者在中国近十年间广阔背景上，通过复杂的矛盾纠葛，刻画了社会各阶层为生活默默承受着人生苦难普通人们的形象。
劳动与爱情，挫折与追求，痛苦与欢乐，日常生活与巨大社会冲突纷繁地交织，凸现了改革开放初期普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路。
第一章摘抄：1. 生活的苦难，对于穷人是一种常见的遭遇，而穷人对于生活的苦难，又有着一种天然的坚韧和适应能力。
2. 人的一生，就是一场与命运抗争的历程。
在这个过程中，有人选择了屈服，有人选择了抗争，而有人则选择了勇敢地面对。
3. 生活，就像一条奔腾不息的河流，有时平静，有时汹涌。
我们每个人都是这条河流中的一滴水，无论我们身在何处，都无法改变河流的走向，但我们可以选择自己的生活方式，让自己在这条河流中找到属于自己的位置。
章节：第一章主要介绍了故事的主人公孙少安和他的家庭背景。
孙少安出生在一个贫穷的农村家庭，他的父亲早逝，母亲独自抚养他和妹妹。
在生活的苦难中，孙少安展现出了坚韧和适应能力。
他渴望改变自己的命运，通过自己的努力改变家庭的贫困状况。
第二章摘抄：1. 人的命运，有时候真的就像一根细线，稍有不慎，就会被命运的风吹得摇摇欲坠。
2. 生活中，最可怕的事情，莫过于在黑暗中失去了方向，找不到前进的路。
3. 勇敢地去追求自己的梦想，即使失败了，也不会后悔。
因为至少，我们曾经努力过，拼搏过。
第二章主要讲述了孙少安为了改变家庭命运，毅然决然地离开家乡，去城市打拼。
在城市里，他经历了种种磨难，但他从未放弃。
他坚信，只要自己努力，就一定能够改变自己的命运。
第三章摘抄：1. 生活，就像一场戏，每个人都在其中扮演着不同的角色。
有的人，是主角，有的人，是配角。
但无论扮演什么角色，都要认真对待，因为生活，没有彩排，只有现场直播。
stata
stata 学习笔记（持续更新中）⼀、异⽅差怀特检验在stata中没有这个命令。
联⽹的情况下，使⽤“ssc install whitetst”即可下载安装。
以下命令也可以⽤来找命令，例如找 bpagan 命令indit bpagan 或search bpagan, all⼆、scalar 标量scalar a=2 //赋予标量 a的值为 2dis a+2 //a+2=2+2=4scalar b=a+3 //b=a+3=2+3=5di b //结果窗⼝显⽰出：5scalar s=”hello” //标量也可以为字符型di s //结果窗⼝显⽰出: hello三、异⽅差的纠正——WLS（weighted least square estimator）三、异⽅差的纠正（1）基本思路：reg y x1 x2 x3 [aw=x1]（将x1作为异⽅差的来源，对⽅程进⾏修正）上式相当于：reg y/(x1^0.5) 1/(x1^0.5) x1/(x1^0.5) x2/(x1^0.5) x3/(x1^0.5),noconstant（2）纠正异⽅差的常⽤套路（构造h值）reg y x1 x2 x3predict u,residgen usq=u^2gen logusq=log(usq)reg logusq x1 x2 x3predict ggen h=exp(g)reg y x1 x2 x3 [aw=1/h]异⽅差hausman检验：reg y x1 x2 x3est store A（将上述回归结果储存到A中）reg y x1 x2 x3 [aw=1/h]est store Bhausman A B当因变量为对数形式时（log(y)）如何预测yreg logy x1 x2 x3predict kgen m=exp(k)reg y m,noconstantm的系数为iy的预测值=i×exp(k)四、stata ⽣成虚拟变量⽣成虚拟变量在很多场合，需要对分别变量（categorical variables）⽣成虚拟变量。
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第一节：走进html1.什么是html？用什么工具开发？（一般）html是一种标记语言，不是编程语言，描述网页的语言。
我们一般用webstrom.(智能补全，代码提示，自动保存)2.基本标签段落<p></p> 标题<h1></h1>------<h6></h6>斜体<em></em> 字加粗<strong></strong>(单标签) 换行<br/> 水平<hr/>3.图片格式(jpg gif bmp png)<img src="图片路径" alt=""/> (注：图片路径可为绝对路径、相对路径)alt的作用：当图片不能正常显示，为图片提示文字。
4.超链接<a href="链接地址" target="目标窗口位置">文本或图片</a>（注：链接地址可为绝对路径、相对路径）应用：页面间的链接A页到B页的链接锚链接跳至自身固定位置或A页跳至B页固定位置功能性链接电子邮箱、QQ、MSN等链接。
（例如：<a href=”mailto：邮箱地址”></a>）5.特殊字符与注释空格： 大于号：>小于号：<引号："版权符号：©Html注释：<--注释内容—> css注释：/* 注释内容*/第二节：Css1.什么是Css？层叠样式表（Cascading style sheet）优势：内容、表现分离网页表现统一、易修改减少代码量，加快浏览速度丰富样式，使页面布局更加灵活。
2.选择器标签选择器：选择器和标签一致、类选择器：以点开头ID选择器：以#号开头（颜色可用单词，也可用十六进制RGB）怎么用：内部样式：eg:<style></style>内联样式：eg:<p style=””></p>外部样式：建个文件谁用谁引用，用link标签3.优先级ID选择器>类选择器>标签选择器内联样式>内部样式>外部样式4.链接式与导入式区别<link/>标签属于XHTML，@import属于css2.1使用<link/>链接的css文件先加载到网页中，再编译显示。
使用@improt导入的css文件，客户端显示HTML结构，再把css文件加载到网页中。
@import属于CSS2.1特有，对于不兼容css2.1的浏览器来说是无效的。
第三节文本样式1.font(字体)font-style eg：“italic”font-weight：“bold”font-size eg：“大小”font-family(类型) eg：“隶书”注：Css文件中设置的中文类型不起作用，怎么解决？（Css文件设置编码格式为UTF-8）如果页面中有英文，还有中文，英文在前，中文在后。
（eg:font-family=”carsive”,”微软雅黑”）2.text(文本)color:”red”text-align：left center right (文本对齐方式)text-indent: (首行缩进)line-height:（行高）text-decoration(文本装饰)｛none line-through underline｝letter-spacing（字符间距）3.语法：标签名：伪类名｛声明｝a:link{} (未单击访问时超链接样式)a:visited{} （单击访问后链接样式）a:hover{} (鼠标放上去，超链接变化)a:active{} (单击未放开时超链接样式)在CSS 定义中，:hover 必须位于:link 和:visited 之后（如果存在的话），这样样式才能生效。
4．Css设置鼠标形状cursor: defaultDefault(默认光标) text(指示文本) pointer(指针变小手) crosshair(呈现十字状) wait(等待) help（帮助）块元素与行元素区别（1）span不独占一行，p独占一行（我们就认为span为行内元素，p为块元素）（2）块元素可设置宽高,而行元素设置宽高不起作用5.背景（background）背景色（background-color）背景图像路径：background-image:url()重复方式：background-repeat:no-repeat背景位置：background-position:center center;背景大小：background-size:10px 20px;第四节列表与表格1.无序列表<ul><li></li></ul>2.有序列表<ol><li></li></ol>3.自定义列表<dl><dt></dt><dd></dd></dl>4.(重点)list-style-typelist-style-imagelist-style-position 取值为inside, outside 这个相对于li来说(表格)1.标签：<table><tr><td></td><td></td>……..</tr></table>说明：其中table为表格标签，tr为行标签，td为列标签(单元格)。
表格中行的高度，取决于单元格的高度2. colspan 跨列rowspan 跨行第五节表单1.标签：<form method=”post/get” action=”result.html”></form>说明：form为表单标签，post/get为提交方式（post比get提交安全，因为get提交方式地址栏能看到数据，所以一般用post，而且post容量大），action为向何处发送表单数据。
注意：表单正确提交值，必须要在表单元素中命名，属性为name，提交值是value的值。
2.<input type=”text”name=”” value=”text”/>说明：type为类型，name为名称，value为值。
文本框text 密码框password 单选框radio 复选框checkbox提交按钮submit 重置按钮reset（将表单元素的值恢复到初始状态）文件框file(提交文件地址)图像按钮image 按钮button只读readonly=” readonly”禁用disabled=“disabled”3.属性：size 表单元素的宽度当type为text 或password时Maxlength 当type为text或password时，输入最大字符数。
Checked typ为radio或checkbox时，指定按钮是否被选中。
4.下拉列表（默认选中用selected）<select><option></option><option></option></select>5.文本域（多行文本框clos表示每行的字数，rows表示能够显示多少行）<textarea ></textarea>6.表单高级应用隐藏域:type=”hidden”7.表单语义化符合w3c标准语义化标签结构合理，代码简洁Eg：<fieldset><legend></lenged></fieldset> 其中fieldset(表现出来的分组区域)为域，lenged 为域标题Eg：<label for =””></label> 取值与前面id要一样。
Css高级选择器并集选择器：用逗号分开的基本选择器。
交集选择器：eg:标签选择器+id选择器（h1#first）;标签选择器+类选择器（h1.first）后代选择器：嵌套式（用空格分开的基本选择器，找后代）子元素选择器：嵌套式（用大于号分开的基本选择器，找子代的元素）属性选择器：用[“”]括起来的属性名称或者【名称=“值”】的选择器。
eg:input [type=”password”],其中type是属性，password是值。
第六节盒子模型1.边框样式:border-style: none(无边框) solid(实线) dashed(虚线) dotted(点状) double(双线边框) hidden(隐藏)颜色：border-color:yellow red black blue;粗细：border-width:1px 2px 3px 4px;注意：当属性后面有一个值时：表示4个方向，当属性后面有两个值时：表示第一个值是上下方向，第二个值是左右方向。
当属性后面有四个值时：表示方向为（1）上、（2）右、（3）下、（4）左。
说明：个例box-sizing 如果不写，默认是content-box(1)border-box盒子的实际高度和宽度包括元素内容边框和内边距。
主要作用：解决盒子模型内边距撑大盒子整体范围的问题。
如果padding 设置之后会撑大盒子从而影响整体布局。
(2)content-box 盒子的实际高度和宽度仅应用于元素内容，不包括边距和边框。
（加上和不加是一样的）【B. Css兼容性问题、（样式属性前加前缀）-webkit- 谷歌safari-moz- 火狐-ms- 微软内核浏览器】{C.溢出问题用} overflow:hidden(内容超出盒子范围)2.标准文档流的组成display:标签｛元素｝类型｛块行级｝块级元素: h1 p div行级元素: span aDisplay常用的值：【行级块元素：innline-block（是行级元素，但也具备块元素的特点）行级元素转换块级元素：display:block; 块级元素转换行级元素: display:inline none表示标准文档根本不加载】(应用场景：不让点页面or禁止选中)-webkit-user-select:none-moz-user-select:none-mg-user-select:noneuser-select:none试题：1.网页常用的图片格式是gif,jpg,png,bmp,tif等2.在HTML中，<marquee>标签的direction（方向）属性的可能值有left（从右向左），right（从左向右），up（从下往上），down（从上往下）3.HTML语言中，下列属于范围标签的是（span ）。