1983年全国高考数学试题及其解析
高考数学普通高等学校招生全国统一考试83.doc
高考数学普通高等学校招生全国统一考试83第Ⅰ卷 (选择题 共50分)一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.函数sin 26y x π⎛⎫=+ ⎪⎝⎭的最小正周期是( )(A)2π(B) π (C) 2π (D) 4π 解:T=22π=π,选(B) 2.设全集{}{}{}1,2,3,4,5,6,7,1,2,3,4,5,3,4,5,6,7U P Q ===,则()UP C Q =( )(A) {}1,2 (B) {}3,4,5 (C) {}1,2,6,7 (D){}1,2,3,4,5 解:U C Q ={1,2,},故()UPC Q ={1,2},选(A)3.点()1,1-到直线10x y -+=的距离是( )(A)12 (B)32(C)2 (D)2解:点()1,1-到直线10x y -+=的距离2=,选(D) 4.设()1f x x x =--,则12f f ⎡⎤⎛⎫ ⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦=( )(A) 12- (B)0 (C)12(D) 1解:1()2f =11|1|||22--=0, 12f f ⎡⎤⎛⎫ ⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦=f(0)=1,选(D)5.在()()5611x x ---的展开式中,含3x 的项的系数是( ) (A)5- (B) 5 (C) 10- (D) 10解:()51x -中x 3的系数为10,()61x --中x 3的系数为-20,∴()()5611x x ---的展开式中x 3的系数为-10,选(C)6.从存放号码分别为1,2,…,10的卡片的盒子中,在放回地取100次,每次取一张卡片并记下号码,统计结果如下:则取到号码为奇数的频率是( ) (A)0.53 (B) 0.5 (C) 0.47 (D) 0.37 解:取到号码为奇数的频率是1356181153100100++++==0.53,选(A) 7.设αβ、为两个不同的平面,l m 、为两条不同的直线,且,l m αβ⊂⊂,有如下的两个命题:①若α∥β,则l ∥m ;②若l ⊥m ,则α⊥β.那么(A) ①是真命题,②是假命题 (B) ①是假命题,②是真命题 (C) ①②都是真命题 (D) ①②都是假命题解:命题②有反例,如图中平面α∩平面β=直线n,l ,m αβ⊂⊂ 且l ∥n,m ⊥n,则m ⊥l,显然平面α不垂直平面β 故②是假命题;命题①显然也是假命题, 因此本题选(D)8.已知向量()()5,3,2,a x b x =-=,且a b ⊥,则由x 的值构成的集合是( ) (A){}2,3 (B){}1,6- (C) {}2 (D) {}6解:由a b ⊥得a b ⋅=0,即(x-5)·2+3×x=0解得x=2,选(C) 9.函数21y ax =+的图象与直线y x =相切,则a =( )(A)18(B)14 (C)12 (D)1解:由题意,得210ax x -+=有两个等实根,得a=14,选(B) 10.设集合(){},|,,1A x y x y x y =--是三角形的三边长,则A 所表示的平面区域(不含边界的阴影部分)是()解:由题意可知0010.111x y x y x y x y x y x y x y y x>⎧⎪>⎪⎪-->⎨+>--⎪⎪--+>⎪--+>⎩得102102112x y x y ⎧<<⎪⎪⎪<<⎨⎪⎪<+<⎪⎩由此可知A 所表示的平面区域(不含边界的阴影部分)是(A )第Ⅱ卷 (非选择题 共100分)二、填空题:本大题共4小题,每小题4分,共16分。
1983年全国统一高考数学试卷(文科)
1983年全国统一高考数学试卷(文科)一、选择题(共5小题,每小题2分,满分10分)1.(2分)在直角坐标系内,函数y=|x|的图象()A.关于坐标轴、原B.关于原点对称点都不对称C.关于x轴对称D.关于y轴对称2.(2分)抛物线x2+y=0的焦点位于()A.y轴的负半轴上 B.y轴的正半轴上 C.x轴的负半轴上 D.x轴的正半轴上3.(2分)两条异面直线,指的是()A.在空间内不相交的两条直线B.分别位于两个不同平面内的两条直线C.某一平面内的一条直线和这个平面外的一条直线D.不在同一平面内的两条直线4.(2分)对任何的值等于()A.B.C.D.5.(2分)0.32,log20.3,20.3这三个数之间的大小顺序是()B.0.32<log20.3<20.3A.0.32<20.3<log20.3D.l og20.3<20.3<0.32C.l og20.3<0.32<20.3二、解答题(共9小题,满分110分)6.(10分)在平面直角坐标系内,表中的方程表示什么图形?画出这些图形.7.(6分)求函数的定义域.8.(6分)一个小组共有10名同学,其中4名是女同学,6名是男同学,要从小组内选出3名代表,其中至少有1名女同学,求一共有多少种选法.9.(12分)已知复数.10.(12分)在圆心为O、半径为常数R的半圆板内画内接矩形(如图),当矩形的长和宽各取多少时,矩形的面积最大?求出这个最大面积.11.(14分)如图,地平面上有一旗杆OP,为了测得它的高度h,在地面上选一基线AB,AB=20米,在A点处测得P点的仰角∠OAP=30°,在B点处测得P点的仰角∠OBP=45°,又测得∠AOB=60°,求旗杆的高度h(结果可以保留根号).12.(16分)如图,已知一块直角三角形板ABC的BC边在平面α内,∠ABC=60°,∠ACB=30°,BC=24cm,A点在平面α内的射影为N,AN=9cm,求以A为顶点的三棱锥A﹣NBC的体积(结果可以保留根号).13.(17分)一个等比数列有三项,如果把第二项加上4,那么所得的三项就成为等差数列;如果再把这等差数列的第三项加上32,那么所得的三项又成等比数列,求原来的等比数列.14.(17分)如图,已知两条直线L1:2x﹣3y+2=0,L2:3x﹣2y+3=0.有一动圆(圆心和半径都在变动)与L1,L2都相交,并且L1,L2被截在圆内的两条线段的长度分别是定值26,24,求圆心M的轨迹方程,并说出轨迹的名称.1983年全国统一高考数学试卷(文科)参考答案与试题解析一、选择题(共5小题,每小题2分,满分10分)1.(2分)在直角坐标系内,函数y=|x|的图象()B.关于原点对称A.关于坐标轴、原点都不对称C.关于x轴对称D.关于y轴对称考点:函数奇偶性的性质.分析:根据f(﹣x)=|﹣x|=|x|=f(x)可得f(x)=|x|为偶函数,所以函数y=|x|的图象关于y轴对称.解答:解:∵f(﹣x)=|﹣x|=|x|=f(x),则f(x)=|x|为偶函数,∴y=|x|的图象关于y轴对称.故选D.点评:本题主要考查偶函数的图象问题,即图象关于y轴对称.2.(2分)抛物线x2+y=0的焦点位于()A.y轴的负半轴上 B.y轴的正半轴上 C.x轴的负半轴上 D.x轴的正半轴上考点:抛物线的标准方程.专题:计算题.分析:先化为抛物线的标准方程,根据抛物线的基本性质可得到答案.解答:解:由x2+y=0可得x2=﹣y,故焦点位于y轴的负半轴上故选A.点评:本题主要考查抛物线的标准方程.只要将问题转化为标准方程就可迎刃而解.3.(2分)两条异面直线,指的是()A.在空间内不相交的两条直线B.分别位于两个不同平面内的两条直线C.某一平面内的一条直线和这个平面外的一条直线D.不在同一平面内的两条直线考点:异面直线的判定.专题:综合题.分析:直接由异面直线的定义,判断选项的正误即可.解答:解:A两条直线可能平行,所以不正确.B分别位于两个不同平面内的两条直线,可能还在另一个平面,不正确.C某一平面内的一条直线和这个平面外的一条直线可能在同一个平面,不正确.D是异面直线的定义,正确.点评:本题考查异面直线的定义,是基础题.4.(2分)对任何的值等于()A.B.C.D.考点:半角的三角函数.专题:计算题;压轴题.分析:先根据余弦的半角公式求得cos的值,再根据α的取值范围判断正负.解答:解:∵cosα=2cos2﹣1∴cos=±∵180°<α<360°∴∴cos<0∴cos=﹣故选C点评:本题主要考查了余弦函数的半角公式.属基础题.5.(2分)0.32,log20.3,20.3这三个数之间的大小顺序是()B.0.32<log20.3<20.3A.0.32<20.3<log20.3D.l og20.3<20.3<0.32C.l og20.3<0.32<20.3考点:不等式比较大小.专题:压轴题.分析:确定0.32,log20.3,20.3这些数值与0、1的大小即可.解答:解:∵0<0.32<1,log20.3<0,20.3>1∴0.32<20.3<log20.3故选C.点评:本题主要考查指数、对数综合比较大小的问题,这里注意与特殊值1、0这些特殊值的比较.二、解答题(共9小题,满分110分)6.(10分)在平面直角坐标系内,表中的方程表示什么图形?画出这些图形.考点:曲线与方程.专题:数形结合.分析:将方程变形,分析方程所代表曲线的类型.解答:解:x2+y2=2x,即:(x﹣1)2++y2=1,表示圆心在(1,0),半径等于1的圆,x2﹣y2=0,即:(x+y)•(x﹣y)=0,即:x+y=0或x﹣y=0,表示2条直线.点评:将方程化简变形,确定曲线形状.7.(6分)求函数的定义域.考点:对数函数的定义域;函数的定义域及其求法.专题:计算题.分析:根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于等于0,分母不等于0,就可以求解.解答:解:根据题意,得解得﹣5≤x<6.∴函数的定义域是[﹣5,6).点评:本题主要考查自变量的取值范围.函数自变量的范围一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.8.(6分)一个小组共有10名同学,其中4名是女同学,6名是男同学,要从小组内选出3名代表,其中至少有1名女同学,求一共有多少种选法.考点:排列、组合的实际应用.专题:计算题;分类讨论.分析:由题意知选出的代表至少有1名女同学包括三种情况,一是有一女两男,二是有两女一男,三是有三个女生,分别用组合数表示出三种情况的结果数,根据分类计数原理得到结果.解答:解:由题意知选出的代表至少有1名女同学包括三种情况,一是有一女两男,二是有两女一男,三是有三个女生,当有一女两男时共有C41•C62当有两女一男时共有C42•C61当有三女时共有C43根据分类计数原理得到结果是C41•C62+C42•C61+C43=100(种)点评:本题是一个分类加法,在题目中要分为三类,表示时比较麻烦,本题可以这样解:C103﹣C63=120﹣20=100(种)9.(12分)已知复数.考点:复数的基本概念;三角函数恒等式的证明.专题:证明题.分析:直接把复数z代入要证明等式左边,按复数乘方运算,化简即可.解答:证明:=cos3α+isin3α+cos(﹣3α)+isin(﹣3α)=2cos3α点评:本题考查复数的基本概念,三角函数恒等式的证明,考查计算能力,是基础题.10.(12分)在圆心为O、半径为常数R的半圆板内画内接矩形(如图),当矩形的长和宽各取多少时,矩形的面积最大?求出这个最大面积.考点:在实际问题中建立三角函数模型;函数的最值及其几何意义.专题:应用题.分析:如图用圆的半径R与图中所示的角(可设出)表示出来,把此矩形的面积表示出来,再用三角函数的相关的公式化简,最后用三角函数的有界性判断最大值在什么情况下取到,求出矩形的最大面积以及矩形的长与宽的大小.解答:解:设矩形在半圆板直径上的一边长为2x,α角如图所示,则x=Rcosα,另一边的长为R sinα,矩形面积S为S=2R2sinαcosα.=R2sin2α当2α=即α=时,也即长为,宽为时,矩形面积最大最大面积是R2点评:本题考查用三角函数解决实际问题的最值,这是三角函数的一个重要的运用,请仔细体会本题中函数关系的建立过程.11.(14分)如图,地平面上有一旗杆OP,为了测得它的高度h,在地面上选一基线AB,AB=20米,在A点处测得P点的仰角∠OAP=30°,在B点处测得P点的仰角∠OBP=45°,又测得∠AOB=60°,求旗杆的高度h(结果可以保留根号).考点:解三角形的实际应用.专题:计算题;应用题.分析:分别在直角三角形AOP和直角三角形BDP中,求得OA,OB,进而在△AOB中,由余弦定理求得旗杆的高度.解答:解:在直角△AOP中,得OA=OPcot30°.在直角△BOP中,得OB=OPcot45°=h在△AOB中,由余弦定理得,,答:旗杆的高度h为点评:本题主要考查了解三角形的实际应用.考查了学生运用数学知识解决实际问题的能力.12.(16分)如图,已知一块直角三角形板ABC的BC边在平面α内,∠ABC=60°,∠ACB=30°,BC=24cm,A点在平面α内的射影为N,AN=9cm,求以A为顶点的三棱锥A﹣NBC的体积(结果可以保留根号).考点:棱柱、棱锥、棱台的体积.专题:计算题.分析:过N作NE⊥BC,E为垂足,连接AE,求出AE,NE,求出底面△NBC面积,然后求出体积即可.解答:解:过N作NE⊥BC,E为垂足,连接AE,由三垂线定理可知AE⊥BC在直角三角形ABC中,.在直角三角形ANE中,.三棱锥A﹣NBC的体积答:三棱锥A﹣NBC的体积为:108cm2点评:本题考查线线关系证明垂直关系,从而说明锥体的高,求出底面面积是解好本题的一个环节,考查计算能力,是基础题.13.(17分)一个等比数列有三项,如果把第二项加上4,那么所得的三项就成为等差数列;如果再把这等差数列的第三项加上32,那么所得的三项又成等比数列,求原来的等比数列.考点:等差数列的性质;等比数列的性质.专题:计算题;压轴题.分析:设所求等比数列为a,aq,aq2,由已知条件得,由此能够求出原来的等比数列.解答:解:设所求等比数列为a,aq,aq2,由已知条件得化简得:解方程组得或由a=2,q=3,得所求等比数列是2,6,18;由,得所求等比数列是经检验均正确.点评:本题考查数列的性质和应用,解题时要认真审题,仔细解答.14.(17分)如图,已知两条直线L1:2x﹣3y+2=0,L2:3x﹣2y+3=0.有一动圆(圆心和半径都在变动)与L1,L2都相交,并且L1,L2被截在圆内的两条线段的长度分别是定值26,24,求圆心M的轨迹方程,并说出轨迹的名称.考点:轨迹方程;双曲线的定义.专题:计算题;压轴题.分析:设圆心M的坐标为(x,y),欲求其轨迹方程,即寻找其坐标间的关系,根据弦、弦心距、半径三者之间的关系及点到直线的距离公式即可得到.解答:解:设圆心M的坐标为(x,y),圆的半径为r,点M到L1,L2的距离分别为d1,d2根据弦、弦心距、半径三者之间的关系,有,.得d22﹣d12=52.根据点到直线的距离公式,得代入上式,得方程化简得x2+2x+1﹣y2=65.即.所以轨迹是双曲线.点评:求曲线的轨迹方程是解析几何的基本问题.求符合某种条件的动点的轨迹方程,其实质就是利用题设中的几何条件,用“坐标化”将其转化为寻求变量间的关系.。
1983年全国普通高等学校招生统一考试
1983年全国普通高等学校招生统一考试物理一、每小题4分.第(1)到第(4)小题,把答案填写在题中横线上空白处,不要求写出演算过程.第(5)小题,按题意要求在附图上作图.(1)写出下列物理量的单位或数值:北京地区的重力加速度是9.801 .冰的熔点是K.第一宇宙速度大约是千米/秒.基本电荷e=1.60×10-19.(2)以60°的仰角抛出一物体(空气阻力不计).它到达最高点时的动量的大小跟刚抛出时的动量的大小之比等于.物体到达最高点时的动能跟刚抛出时的动能之比等于.(3)使金属钠产生光电效应的光的最长波长是5000埃.因此,金属钠的逸出功W= 焦耳.现在用频率在3.90×1014赫兹到7.50×1014赫兹范围内的光照射钠,那么,使钠产生光电效应的频率范围是从赫兹到赫兹.(普朗克恒量h=6.63×10-34焦耳·秒)(4)已知氢原子的基态能级是E1=-13.6电子伏特.第二能级是E2=-3.4电子伏特.如果氢原了吸收电子伏特的能量,它即可由基态跃迁到第二能级.如果氢原子再获得1.89电子伏特的能量,它还可由第二能级跃迁到第三能级.因此,氢原子的第三能级E3= 电子伏特.(5)物体AB被置于一薄凸透镜的焦点F和光心O之间,并垂直于透镜的主轴.透镜的大小、焦点的位置、物体AB的长度和位置都如附图所示.1.在下图上用作图法(以透镜中通过光心的一段虚线代表薄透镜)画出凸透镜成像光路和像.2.要想看到物体AB的完整的像,眼睛必须处在某一范围内.试作图确定下图上的这一范围(用斜线标明.)二、每小题3分.每小题选出一个正确的答案,把它的号码填写在题后的括号内.选对的,得3分,选错的,得-1分;不答的,得0分;如果选了两个答案,不论写在括号内或括号旁,得-1分.(1)在右图所示的电路里,r是电源的内阻,R1和R2是外电路中的电阻.如果用P r、P1和P2分别表示电阻r、R1和R2上所消耗的功率,当R1=R2=r时,P r:P1:P2等于:1.1:1:1.2.2:1:1.3.1:4:4.4.4:1:1.(2)一个静止的、质量为M的不稳定原子核,当它放射出质量为m,速度(3)在右图所示的电路中,电容器A的电容CA=30微法,电容器B的电容CB=10微法.在开关K1、K2都是断开的情况下,分别给电容器A、B充电.充电后,M点的电势比N点高5伏特,O点的电势比P点低5伏特.然后把K1、K2都接通,接通后M点的电势比N点高.1.10伏特.2.5伏特.3.2.5伏特.4.0伏特.1.核A的中子数减核C的中子数等于2.2.核A的质量数减核C的质量数等于5.3.原子核为A的中性原子中的电子数比原子核为B的中性原子中的电子数多1.4.核C的质子数比核A的质子数少1.(5)如下图所示,在两根平行长直导线M、N中,通过同方向同强度的电流.导线框ABCD和两导线在同一平面内.线框沿着与两导线垂直的方向,自右向左在两导线间匀速移动.在移动过程中,线框中感生电流的方向:1.沿ABCDA,不变.2.沿ADCBA,不变.3.由ABCDA变形ADCBA.4.由ADCBA变成ABCDA.三、每小题3分.本题中每小题给出的4个回答中,有一个或几个是正确的.把它们全选出来,并把它们的号码填写在题后的方括号内.每小题,全部选对的,得3分;未选全或有选错的,得0分;不答的,得0分.填写在方括号外的号码,不作为选出的答案.(1)右图中的曲线是一列简谐横波在某一时刻的图象.根据这个图可以确定:1.周期.2.波长.3.振幅.4.波速.(2)以下光学器件是用凸透镜制成的,或相当于一个凸透镜.1.放大镜.3.远视眼镜.2.近视眼镜.4.幻灯机镜头.(3)日光灯电路主要由镇流器、起动器和灯管组成.在日光灯正常工作的情况下:1.灯管点燃发光后,起动器中两个触片是分离的.2.灯管点燃发光后,镇流器起降压限流作用.3,镇流器起整流作用.4.镇流器给日光灯的开始点燃提供瞬时高电压.(4)一个铜块和一个铁块,质量相等,铜块的温度T1比铁块的温度T2高.当它们接触在一起时,如果不和外界交换能量,那么:1.从两者开始接触到热平衡的整个过程中,铜块放出的总热量等于铁块吸收的总热量.2.在两者达到热平衡以前的任一段时间内,铜块放出的热量不等于铁块吸收的热量.4.达到热平衡时,两者的温度相等.(5)一定量的理想气体,处在某一初始状态.现在要使它的温度经过状态变化后回到初始状态的温度,用下列哪些过程可能实现?1.先保持压强不变而使它的体积膨胀,接着保持体积不变而减小压强.2.先保持压强不变而使它的体积减小,接着保持体积不变而减小压强.3.先保持体积不变而增大压强,接着保持压强不变而使它的体积膨胀.4.先保持体积不变而减小压强,接着保持压强不变而使它的体积膨胀.四、(1)把答案填写在题中横线上空白处.1.用螺旋测微器(千分尺)测小球直径时,可动刻度H的位置如右图所示.这时读出的数值是,单位是.2.用伏特表的0~3伏特档测电路中某两点间的电压时,表的指针位置如图1所示.从伏特表读出的电压是.3.用安培表的0~0.6安培档测某一电路中的电流时,表的指针位置如图2所示.从安培表读出的电流是.(2)给定一个空玻璃瓶(如图3所示),要利用天平和水来测定这个玻璃瓶刻度线下的容积,测定中主要应进行.A.用天平称量瓶装着水时瓶和水的总质量.B.用天平称量空瓶的质量.C.算出瓶内水的质量,求出瓶的容积.D.调节天平横梁两端的螺旋,使天平平衡.E.调节天平底板下面的螺旋,使天平的底板成为水平.把以上各项的英文字母代号按实验的合理顺序填写在下面横线上空白处.1.,2.,3.4.5..(3)电源的输出功率P跟外电路的电阻R有关.下页图1是研究它们关系的实验电路.为了便于进行实验和保护蓄电池,给蓄电池串联了一个定值电阻R0,把它们一起看作电源(图中虚线框内部分).于是电源的内电阻就是蓄电池的内电阻和定值电阻R0之和,用r表示.电源的电动势用ε表示.1.在下面空白处列出P跟ε、r、R的关系式(R中包含安培表的内阻;伏特表中电流不计.)2.在上图2中,按照图1画出连线,把所示的器件连接成实验电路.3.上表给出了六组实验数据,根据这些数据,在图3的直角坐标系中画出P-R关系图线.根据图线得出的电源输出功率的最大值是,对应的外电阻的阻值是.五、一个负离子,质量为m,电量大小为q,以速率v垂直于屏S经过小孔O射入存在着匀强磁场的真空室中(如图).磁感应强度的方向与离子的运动方向垂直,并垂直于右图纸面向里.(1)求离子进入磁场后到达屏S上时的位置与O点的距离.(2)如果离子进入磁场后经过时间t到达位置P,证明:直线OP与离子入射方向之间的夹角θ跟t的关系是六、把上端A封闭、下端B开口的玻璃管插入水中,放掉部分空气后放手,玻璃管可以竖直地浮在水中(如下图).设玻璃管的质量m=40克,横截面积S=2厘米2,水面以上部分的长度b=1厘米,大气压强P0=105帕斯卡.玻璃管壁厚度不计,管内空气质量不计.(1)求玻璃管内外水面的高度差h.(2)用手拿住玻璃管并缓慢地把它压入水中,当管的A端在水面下超过某一深度时,放手后玻璃管不浮起.求这个深度.(3)上一小问中,放手后玻璃管的位置是否变化?如何变化?(计算时可认为管内空气的温度不变)七、一个光滑的圆锥体固定在水平的桌面上,其轴线沿竖直方向,母线与轴线之间的夹角θ=30°(如右图).一条长度为l的绳(质量不计),一端的位置固定在圆锥体的顶点O处,另一端拴着一个质量为m的小物体(物体可看作质点,绳长小于圆锥体的母线).物体以速率v绕圆锥体的轴线做水平匀速圆周运动(物体和绳在上图中都没画出).(要求说明每问解法的根据)1983年全国普通高等学校招生统一考试物理参考答案一、全题20分,每小题4分.各题中,在每一横线上空白处填入正确答案的,按下列该答案后面方括号内的分数给分;错误的,给0分.(1)米/秒2(1分).273(1分).7.9(1分).答7.8或8的,同样给分.库仑(1分).(3)3.98×10-19(2分).6.00×1014,7.50×1014(2分).本小题答两位有效数字也可.不填数值答案的,本答案给0分.6.00×1014和7.50×1014两个数中有一个错的,本答案给0分.(4)10.2(2分).-1.51(2分).(5)1.成像光路图如下图所示(2分).(光线AM、AN、BM、BN不属于要求的成像光路图)只正确画出A(或B)的成像光路并按比例得出全像的,也给2分.光路图中,未标明光线进行方向或未画出全像的,扣1分.2.眼睛位置在上图中斜线标出的范围内(2分).只画出A'MP和B'NP两条线并用斜线标出范围的,也给2分.A'M和B'N画成实线的,不扣分.作图不太准确的,不扣分.凡用斜线标出的范围与参考答案不符的,不给分.二、(1)〔4〕(2)〔2〕(3)〔3〕(4)〔4〕(5)〔2〕评分说明:全题15分,每小题3分.1.每小题,答案正确的,给3分;答案错误的,给-1分;未答的,给0分.2.每小题,选择了两个或两个以上答案的,无论答案写在括号内或括号旁,都给-1分.3.五个小题分数的代数和,如果是正数或0,这就是本题全题的得分;如果是负数,本题全题得分记作0.三、(1)〔2,3〕(2)〔1,3,4〕(3)〔1,2,4〕(4)〔1,4〕(5)〔1,4〕评分说明:全题15分,每小题3分.每小题,答案全部选对的,给3分;未选全或有选错的,给0分.填写在方括号外的号码不作为考生的答案.四、(1)参考答案及评分说明:本小题3分.13.858,毫米〔1分〕.数值写成13.857或13.859并且单位正确的,也给1分.数值或单位有错的,给0分.2.2.0伏特(1分).答作2.2伏特的,也给1分.数值或单位有错的,给0分.0.48安培(1分).答作0.480安培的,或0.481安培的,或0.482安培的,也给1分.数值或单位有错的,给0分.参考答案的根据是:题图给的这类电表以估读半小格为宜.(2)参考答案及评分说明:本小题3分.1.E.2.D 3.B 4.A 5.C.答作E,D,A,B,C的,给2分,其他任何顺序都不得给分.(3)参考答案及评分说明:本小题共8分.1.占2分;2.占3分;3.占3分.2.连线如下图(3分).只有R0未接入而其它正确的,给2分.安培表或伏特表或两者的正负端接错,而其他正确的,给1分.变阻器的接法跟下图不同,但接法正确的,不影响评分.3.P-R关系图线如下图(2分).0.80瓦特,5.0欧姆(1分).作图点在正确位置附近,曲线基本平滑即可.作图点点错两个及以上的,图线给0分.只是作图点点错一个的,图线给1分.最大输出功率值允许在0.79瓦特以上到0.81瓦特之间,对应的外电阻的阻值允许在4.6欧姆到5.4欧姆之间.超出这个范围的,不给这1分.图线连成明显折线的,不给本小问这3分.五、(1)离子的初速度与匀强磁场的方向垂直,在洛仑兹力作用下,做匀速圆周运动.设圆半径为r,则:离了回到屏S上的位置A与O点的距离为:(2)当离子到位置P时,圆心角(见图):评分说明:全题10分.(1)4分,(2)6分.(1)中,列出(a)式的,给3分.直接列出(b)式的,给2分.再利用(c)式得出正确结果的,再给1分.只列出(c)式的,给0分,单纯运算错误,扣1分.(2)中,得出(e)式的,给4分.又利用(f)式得出正确结果的,再给2分.只写出(d)式和(f)式, 但未用(b)式的只给3分.有单纯运算错误的,扣2分(因为是证明题).六、(1)玻璃管A端浮在水面上方时,管受力平衡.设管中空气压强为P1,则管所受内外空气压力之差(竖直方向)是f=(P1-P0)S0 (a)用ρ表示水的密度,P1=P0+ρgh,(b)则: f=ρghS.(c)f应与管所受重力平衡:ρghS=mg.(d)(2)管竖直没入水中后,设管A端的深度为H,管内气柱长度为l,则A端所在处水内压强为:P A=P0+Hρg,(f)管内气压,由管内水面在水下的深度可知:为:P2=P0+Hρg+lρg.(g)管所受两者压力之差(竖直方向)为:f'=(P2-P A)S=lρgS.(h)随着管的下降,管内水面也必下降,即管内水面在水下的深度增大〔若管内水面的深度不变(或减小),则P2不变(或减小),而因管A端的下降,管内空气的体积却减小了,这与玻-马定律不符〕.因此,P2增大,l减小,故f'减小.当管A端到达某一深度H0时,f'与管所受重力相等,超过这一深度后,f'小于重力,放手后管不浮起.由此,当H=H0时,f'=lρgS=mg, (i)这时,由玻-马定律:P2lS=P1(b+h)S.(k)代入数值后,(3)由上一小问解答的分析可知,当管A端的深度超过H0时,f'<mg.故放手后管的位置要变化,将自行下沉.评分说明:全题14分.(1)3分;(2)和(3)共11分.(1)中,利用(a)、(b)式求出(c)式的,给2分.直接用阿基米德原理得出管(及管内空气)所受浮力(c)式的,同样给2分.利用条件(d)得出结果(e)的,再给1分.因单纯运算或数值计算(包括单位换算)错误而结果错误的,扣1分.(2)、(3),这两小问的解答中考生需要通过分析得知f'随着管的下降而减小,从而确定放手后管不浮起的条件和管位置的变化.故两小问一起定评分说明.利用(f)、(g)得出(h)式的,给2分.直接求浮力而得出(h)式的,同样给2分.利用平衡条件得出(j)式的,再给1分.利用玻-马定律决定H0部分,占3分.分析f'随管的下降而减小,占4分,不要求严格论证,能说出管下降时l减小即可.用其他话说的,正确的,也可.不作分析的不给这4分.说出自行下沉的,再给1分.因单纯运算或数值计算(包括单位换算)错误而结果错误的,扣1分.g值取作10米/秒2而得出H0=0.51米的,同样给分.七、题目要求考生说明每问解法的根据.物体做水平匀速圆周运动有两种可能:一种是物体与锥体表面接触(见图1);一种是物体与锥体表面不接触(见图2).当接触时,物体受力如图1所示,T是绳对物体的拉力,N是支持力,mg是重力.物体与锥面间无摩擦.将力沿水平方向和竖直方向分解,按牛顿定律得:Tcosθ+Nsinθ=mg.(b)由(a)、(b)两式消去T,可得N跟v的关系如下:率,并将θ=30°代入,可得因为N是支持力,最小等于0,所以当v>v b时,物体不再与锥面接触.或:T=1.03mg.只受重力和绳子拉力作用(如图2所示).用a表示绳与圆锥体轴线之间的夹角,将力沿水平方向和竖直方向分解,按牛顿定律得:Tcosa=mg.(e)2T2-3mgT-2m2g2=0解此方程,取合理值,得:T=2mg.评分说明:全题12分.本题要求考生说明每问解法的根据,即要求得出(c)式,并将(1)、(2)两问中的速率与(c)式相比较.这部分内容占6分.不论考生用什么方法解题,得出(c)式的给4分,再将(1)、(2)两问中的速率与(c)式比较的,再各给1分.在(1)中,列(a)、(b)式及求解占3分.(a)、(b)两式中有一个列错的,扣2分.单纯运算错误,扣1分.答案最后结果写作T=mg的,不扣分.在(2)中,列(d)、(e)式及求解占3分.(d)、(e)两式中有一个列错的,扣2分.单纯运算错误,扣1分.若误认为a=30°,扣2分.。
1983年全国高考数学试题及其解析
1983年全国高考数学试题及其解析理工农医类试题一.(本题满分10分)本题共有5小题,每小题都给出代号为A ,B ,C ,D 的四个结论,其中只有一个结论是正确的把正确结论的代号写在题后的圆括号内每一个小题:选对的得2分;不选,选错或者选出的代号超过一个的(不论是否都写在圆括号内),一律得0分1.两条异面直线,指的是 ( ) (A )在空间内不相交的两条直线(B )分别位于两个不同平面内的两条直线(C )某一平面内的一条直线和这个平面外的一条直线(D )不在同一平面内的两条直线2.方程x 2-y 2=0表示的图形是 ( ) (A )两条相交直线 (B )两条平行直线 (C )两条重合直线 (D )一个点3.三个数a ,b ,c 不全为零的充要条件是 ( ) (A )a ,b ,c 都不是零 (B )a ,b ,c 中最多有一个是零 (C )a ,b ,c 中只有一个是零(D )a ,b ,c 中至少有一个不是零4.设,34π=α则)arccos(cos α的值是 ( ) (A )34π (B )32π- (C )32π (D )3π5.3.0222,3.0log ,3.0这三个数之间的大小顺序是 ( ) (A )3.0log 23.023.02<< (B )3.02223.0log 3.0<< (C )3.02223.03.0log << (D )23.023.023.0log << 二.(本题满分12分)1.在同一平面直角坐标系内,分别画出两个方程,x y -=y x -=的图形,并写出它们交点的坐标2.在极坐标系内,方程θ=ρcos 5表示什么曲线?画出它的图形三.(本题满分12分) 1.已知x e y x 2sin -=,求微分dy2.一个小组共有10名同学,其中4名是女同学,6名是男同学3名代表,其中至少有1名女同学,求一共有多少种选法。
四.(本题满分12分) 计算行列式(要求结果最简): 五.(本题满分15分)1.证明:对于任意实数t ,复数i t t z |sin ||cos |+=的模||z r = 适合≤r 2.当实数t 取什么值时,复数i t t z |sin ||cos |+=的幅角主值θ适合40π≤θ≤? 六.(本题满分15分)如图,在三棱锥S-ABC 中,S 在底面上的射影N 位于底面的高CD 上;M 是侧棱SC 上的一点,使截面MAB 与底面所成的角等于∠NSC ,求证SC 垂直于截面MAB七.(本题满分16分)如图,已知椭圆长轴|A 1A 2|=6,焦距|F 1F 2|=24,过椭圆焦点F 1作一直线,交椭圆于两点M ,N 设∠F 2F 1M=α(0≤α<π)当α取什么值时,|MN|等于椭圆短轴的长?八.(本题满分16分)已知数列{a n }的首项a 1=b(b ≠0),它的前n 项的和S n =a 1+a 2+…+a n (n ≥1),并且S 1,S 2,S n ,…是一个等比数列,其公比为p (p ≠0且|p|<1)1.证明:a 2,a 3,a 3,…a n ,…(即{a n }从第二项起)是一个等比数列2.设W n =a 1S 1+a 2S 2+a 3S 3+…+a n S n (n ≥1),求n n W ∞→lim (用b,p 表示)九.(本题满分12分)1.已知a,b 为实数,并且e<a<b ,其中e 是自然对数的底,证明a b >b a . 2.如果正实数a,b 满足a b =b a .且a<1,证明a=b文史类试题一.(本题满分10分)1.在直角坐标系内,函数y=|x|的图象 ( ) (A )关于原点对称 (B )关于坐标轴、原点都不对称 (C )关于x 轴对称 (D )关于y 轴对称2.抛物线x 2+y=0的焦点位于 ( ) (A )y 轴的负半轴上 (B )y 轴的正半轴上 (C )x 轴的负半轴上 (D )x 轴的正半轴上3.两条异面直线,指的是 ( ) (A )在空间内不相交的两条直线(B )分别位于两个不同平面内的两条直线(C )某一平面内的一条直线和这个平面外的一条直线(D )不在同一平面内的两条直线4.对任何2cos ,360180α︒<α<︒的值等于 ( ) (A ).2cos 1α+(B ).2cos 1α-(C ).2cos 1α+-(D ).2cos 1α-- 5.3.0222,3.0log ,3.0这三个数之间的大小顺序是 ( ) (A )3.0log 23.023.02<< (B )3.02223.0log 3.0<< (C )3.02223.03.0log << (D )23.023.023.0log <<二.(本题满分10分)三.(本题满分10分)1求函数)36(log 522x x y -+=的定义域2.一个小组共有10名同学,其中4名是女同学,6名是男同学要从小组内选出3名代表,其中至少有1名女同学,求一共有多少种选法四.(本题满分12分) 已知复数=+α+α=3cos 21:,sin cos 33z z i z 求证 五.(本题满分14分)在圆心为O 、半径为常数R 的半圆板内画内接矩形(如图)当矩形的长和宽各取多少时,矩形的面积最大?求出这个最大面积六.(本题满分14分)如图,地平面上有一旗杆OP ,为了测得它的高度h ,在地面上选一基线AB ,AB=20米,在A 点处测得P 点的仰角∠OAP=300,在B 点处测得P 点的仰角∠OBP=450,又测得∠AOB=600,求旗杆的高度h (结果可以保留根号)七.(本题满分16分)如图,已知一块直角三角形板ABC 的BC 边在平面α内,∠ABC=600,∠ACB=300,BC=24cm ,A 点在平面α内的射影为N ,AN=9cm 求以A 为顶点的三棱锥A-NBC 的体积(结果可以保留根号)八.(本题满分17分)一个等比数列有三项如果把第二项加上4,那么所得的三项就成为等差数列;如果再把这等差数列的第三项加上32,那么所得的三项又成等比数列,求原来的等比数列九.(本题满分17分)如图,已知两条直线L 1:2x-3y+2=0,L 2:3x-2y+3=0.有一动圆(圆心和半径都在变动)与L 1,L 2都相交,并且L 1,L 2被截在圆内的两条线段的长度分别是定值26,24求圆心M 的轨迹方程,并说出轨迹的名称理工农医类参考答案一、本题考查对一些基本概念和常用的词语的理解. (1)D; (2)A; (3)D; (4)C; (5)C.二、解:1.图形如左图所示交点坐标是:O (0,0),P (1,-1)2.曲线名称是:圆图形如右所示三、解:1.dx x e x e dx x e dy x x x ]2sin )()2(sin [)2sin ('+'='=---2.)(1003416242614种=+⋅+⋅C C C C C 或:)(1002012036310种=-=-C C 四、解法一:把第1列乘以sin ϕ加到第2列上,再把第3列乘以(-cos ϕ)加到第2列上,得解法二:把行列式的第2列用三角公式展开,然后运用行列式的性质,得解法三:把行列式按第2列展开,得解法四:把行列式按定义展开,并运用三角公式,得五、1.证:复数i t t z |sin ||cos |+=(其中t 是实数)的模||z r =为 要证对任意实数t ,有42≤r ,只要证对任意实数t ,2|sin ||cos |≤+t t 成立对任意实数t ,因为1|sin ||cos |22=+t t ,所以可令|,sin |sin |,cos |cos t t =ϕ=ϕ且)2,0(π∈ϕ,于是2.因为复数i t t z |sin ||cos |+=的实部与虚部都是非负数,所以z 的幅角主值θ一定适合20≤θ≤从而.1040≤θ≤⇔π≤θ≤tg 显然||≠=z r 因为由于).(4411,,22为任意整数的解是因此并且它的周期是内是增函数在k k t k tgt t tgt y π+π≤≤π-π≤≤-ππ<<π-=这就是所求的实数t 的取值范围六、证:因为SN 是底面的垂线,NC 是斜线SC 在底面上的射影, AB ⊥NC ,所以AB ⊥SC (三垂线定理) 连结DM 因为AB ⊥DC ,AB ⊥SC ,所以AB 垂直于DC 和SC 所决定的平面又因DM 在这个平面内,所以AB ⊥DM∴∠MDC 是截面与底面所成二面角的平面角,∠MDC=∠NSC在△MDC 和△NSC 中,因为∠MDC=∠NSC ,∠DCS 是公共角, 所以∠DMC=∠SNC=900从而DM ⊥SC 从AB ⊥SC ,DM ⊥SC ,可知SC ⊥截面MAB七、解一:以椭圆焦点F 1为极点,以F 1为起点并过F 2的射线为极轴建立极坐标系由已知条件可知椭圆长半轴a=3,半焦距c=22,短半轴b=1,离心率e=322,中心到准线距离=429, 焦点到准线距离p=42.椭圆的极坐标方程为 解得.656.22cos π=απ=α∴±=α或 以上解方程过程中的每一步都是可逆的, 所以当6π=α或65π=α时,|MN|等于短轴的长 解二:以椭圆的中心为原点,F 1F 2所在直线为x 轴建立直角坐标系(如图)由已知条件知,椭圆的方程为.1922=+y xMN 所在直线方程为)()22(α=+=tg k x k y 其中解方程组⎪⎩⎪⎨⎧+==+)22(1922x k y y x消去y 得0)18(9236)91(2222=-+++k x k x k . 下同解法一解三:建立坐标系得椭圆如解二, MN 所在直线的参数方程为)(sin cos 22是参数t t y t x ⎩⎨⎧α=α+-=代入椭圆方程得 设t 1,t 2是方程两根,则由韦达定理, 下同解一解四:设|F 1M|=x ,则|F 2M|=6-x |F 1F 2|=24,∠F 2F 1M=α在△MF 1F 2中由余弦定理得同理,设|F 1N|=y ,则|F 2N|=6-y 在△F 1F 2N 中,由余弦定理得 下同解一八、1.证:由已知条件得S 1=a 1=b.S n =S 1p n-1=bp n-1(n ≥1)因为当n ≥2时,S n =a 1+a 2+…+a n-1+a n =S n-1+a n ,所以 a n =S n -S n-1=bp n-2(p-1)(n ≥2)从而因此a 2,a 3,a 3,…a n ,…是一个公比为p 的等比数列2.解:当n ≥2时,且由已知条件可知p 2<1,因此数列a 1S 1,a 2S 2,a 3S 3,…a n S n …是公比为p 2<1的无穷等比数列于是从而九、1.证:当e<a<b 时, 要证a b >b a , 只要证blna>alnb,即只要证b ba a ln ln >考虑函数0(ln +∞<<=x xxy 因为但e x >时,,0ln 12<-='xx y 所以函数),(ln +∞=e x xy 在内是减函数 因为e<a<b ,所以bba a ln ln >,即得a b >b a 2.证一:由a b =b a ,得blna=alnb ,从而ba a ln =考虑函数)0(ln +∞<<=x xxy ,它的导数是因为在(0,1)内0)(>'x f ,所以f(x)在(0,1)内是增函数由于0<a<1,b>0,所以a b <1,从而b a =a b <1.由b a <1及a>0,可推出b<1.由0<a<1,0<b<1,假如b a ≠,则根据f(x)在(0,1)内是增函数,得)()(b f a f ≠,即bba a ln ln ≠,从而ab b a ≠这与a b =b a 矛盾 所以a=b证二:因为0<a<1,a b =b a ,所以,log log b a a b a a =即b aba log =假如a<b ,则1>ab ,但因a<1,根据对数函数的性质,得b abb a b a b a a a a log ,log ,1log log =>=<这与从而矛盾所以a 不能小于b假如a>b ,则1<a b ,而1log >b a ,这也与b ab a log =矛盾所以a 不能大于b 因此a=b证三:假如a<b ,则可设ε+=a b ,其中ε>0由于0<a<1,ε>0,根据幂函数或指数函数的性质,得1<εa 和1)1(>ε+a a, 所以 ,)(,)1(,)1(a a a a a a a a aa a a a a ε+<ε+<ε+<ε+εε 即ab <b a .这与a b =b a 矛盾所以a 不能小于b假如b<a ,则b<a<1,可设a=b+ε,其中ε>0,同上可证得a b <b a .这于a b =b a 矛盾所以a 不能大于b因此a=b 文史类参考答案一、本题考查对一些基本概念和常用的词语的理解. (1)D; (2)A; (3)D; (4)C; (5)C.二、在平面直角坐标系内,表中的方程表示什么图形?画出这些图形三、解:1.根据题意,得解得 )6,5(.65-∴<≤-函数的定义域是x2.)(1003416242614种=+⋅+⋅C C C C C 或:)(1002012036310种=-=-C C 四、证:333333)sin (cos )sin (cos 1--α+α+α+α=+=+i i z z zz五、解:设矩形在半圆板直径上的一边长为2x ,α角如图所示,则x=Rcos α,另一边的长为Rsin α矩形面积S 为S=2R 2sin αcos α. =R 2sin2α当2α=2π即α=4π时,也即长为R R 24cos 2=π,宽为R R 224sin =π时,矩形面积最大最大面积是R 2六、解:在直角三角形AOP 中,得OA=OPctg300=h 3. 在直角三角形BOP 中,得OB=OPctg450=h在三角形AOB 中,由余弦定理得 答:略七、解:自N 作NE ⊥BC ,E 为垂足连结AE ,由三垂线定理可知 AE ⊥BC 在直角三角形ABC 中, 在直角三角形ANE 中,三棱锥A-NBC 的体积)(3108312cm AN S V =⋅⋅= 答:略八、解:设所求等比数列为a ,a q,a q 2,由已知条件得由a =2,q=3,得所求等比数列是2,6,18; 由5,92-==q a ,得所求等比数列是.950,910,92- 经检验均正确九、解:设圆心M 的坐标为(x,y),圆的半径为r ,点M到L1,L2的距离分别为d1,d2根据弦、弦心距、半径三者之间的关系,有根据点到直线的距离公式,得轨迹是双曲线。
83年高考试题及答案详解
83年高考试题及答案详解1983年高考试题及答案详解一、语文试题1. 阅读下面的文字,完成1-5题。
唐代文学家白居易写了一篇《长恨歌》,歌词中描绘了唐玄宗和杨贵妃的爱情故事,体现了作者对杨贵妃的极度怀念之情。
汉皇重色思倾国,御宇多年求不得。
杨家有女初长成,养在深闺人未识。
天生丽质难自弃,一朝选在君王侧。
回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。
春寒赐浴华清池,温泉水滑洗凝脂。
侍儿扶起娇无力,始是新承恩泽时。
云鬓花颜金步摇,芙蓉帐暖度春宵。
春宵苦短日高起,从此君王不早朝。
承欢侍宴无闲暇,春从春游夜专夜。
后宫佳丽三千人,三千宠爱在一身。
金屋妆成娇侍夜,玉楼宴罢醉和春。
姊妹弟兄皆列土,可怜光彩生门户。
遂令天下父母心,不重生男重生女。
骊宫高处入青云,仙乐风飘处处闻。
缓歌慢舞凝丝竹,尽日君王看不足。
渔阳鼙鼓动地来,惊破霓裳羽衣曲。
九重城阙烟尘生,千乘万骑西南行。
翠华摇摇行复止,西出都门百余里。
六军不发无奈何,宛转蛾眉马前死。
花钿委地无人收,翠翘金雀玉搔头。
君王掩面救不得,回看血泪相和流。
黄埃散漫风萧索,云栈萦纡登剑阁。
峨嵋山下少人行,旌旗无光日色薄。
蜀江水碧蜀山青,圣主朝朝暮暮情。
行宫见月伤心色,夜雨闻铃终不寐。
霓裳羽衣曲,乱红飞过秋千去。
短歌微笑,涕泪双垂,应笑春心,留滞芳岁。
1. 白居易的《长恨歌》表达了对谁的怀念之情?2. 杨贵妃在成长初期是如何生活的?3. 描述杨贵妃的美貌特征有哪些?4. 描述杨贵妃与皇帝在一起的生活场景。
5. 杨贵妃因为什么原因导致君王不再早朝?答案解析:1. 白居易的《长恨歌》表达了对杨贵妃的怀念之情。
2. 杨贵妃在成长初期被养在深闺,人们还不知道她的存在。
3. 描述杨贵妃的美貌特征包括:丽质难自弃,美艳动人,妩媚多姿。
4. 在一起的生活场景包括:君王赐浴、侍儿扶起、春宵暖度、宴罢醉和春等。
5. 杨贵妃的存在导致君王沉迷不思君业,不再早朝。
二、数学试题1. 解方程组:x + y = 8x - y = 2答案解析:解方程组可采用消元法:两式相加得:2x = 10解得:x = 5代入其中一式:5 + y = 8解得:y = 3因此,方程组的解为 x = 5, y = 3。
1983-1988年高考数学试题全国卷
1983年试题(理工农医类)一、本题共5个小题,每一个小题都给出代号为A,B,C,D的四个结论,其中只有一个结论是正确的.把正确结论的代号写在题后的括号内.(1)两条异面直线,指的是(A)在空间内不相交的两条直线.(B)分别位于两个不同平面内的两条直线.(C)某一平面内的一条直线和这个平面外的一条直线.(D)不在同一平面内的两条直线.【】(A)两条相交直线. (B)两条平行直线.(C)两条重合直线. (D)一个点.【】(3)三个数a,b,c不完全为零的充要条件是(A)a,b,c都不是零. (B)a,b,c中最多有一个是零.(C)a,b,c中只有一个是零. (D)a,b,c中至少有一个不是零.【】【】【】(2)在极坐标系内,方程ρ=5cosθ表示什么曲线?画出它的图形.(2)一个小组共有10名同学,其中4名是女同学,6名是男同学.要从小组内选出3名代表,其中至少有1名女同学,求一共有多少种选法.四、计算行列式(要求结果最简):六、如图,在三棱锥SˉABC中,S在底面上的射影N位于底面的高CD上;M是侧棱SC上的一点,使截面MAB与底面所成的角等于∠NSC.求证SC垂直于截面MAB.八、已知数列{a n}的首项a1=b(b≠0),它的前n项的和S n=a1+a2+…+a n(n≥1),并且S1,S2,…,S n,…是一个等比数列,其公比为p(p≠0且│p│<1).(1)证明a2,a3,…,a n…,(即{a n}从第2项起)是一个等比数列.九、(1)已知a,b为实数,并且e<a<b,其中e是自然对数的底,证明ab>b a.(2)如果正实数a,b满足ab=b a,且a<1,证明a=b.1983年试题(理工农医类)答案一、本题考查对一些基本概念和常用的词语的理解.(1)D; (2)A; (3)D; (4)C; (5)C.二、本题考查在直角坐标系内和极坐标系内画出图形的能力.解:(1)图形如右所示.交点坐标是:O(0,0),P(1,-1).(2)曲线名称是:圆.图形如下所示.三、本题考查求初等函数微分的方法和解决简单的排列组合应用题的能力.所以3名代表中至少有1名女同学的选法有所以3名代表中至少有1名女同学的选法有四、本题考查行列式的性质(或定义,或按一列展开)和三角公式的运用.解法一:把第1列乘以sinϕ加到第2列上,再把第3列乘以(-cosϕ)加到第2列上,得解法二:把行列式的第2列用三角公式展开,然后运用行列式的性质,得解法三:把行列式按第2列展开,得解法四:把行列式按定义展开,并运用三角公式,得五、本题考查复数、不等式和三角函数的基础知识以及运用它们解题的能力.显然r=│z│≠0.因为这就是所求的实数t的取值范围.以下同解法一的后半部分.六、本题考查直线、平面之间的位置关系,空间想象能力和逻辑推理能力.证法一:因为SN是底面的垂线,NC是斜线SC在底面上的射影,AB⊥NC,所以AB ⊥SC(据三垂线定理).连结DM.因为AB⊥DC,AB⊥SC,所以AB垂直于DC和SC所决定的平面.又因DM在这平面内,所以AB⊥DM.∴∠MDC是截面与底面所成二面角的平面角,∠MDC=∠NSC.在△MDC和△NSC中,因为∠MDC=∠NSC,∠DCS是公共角,所以∠DMC=∠SNC=90°从而DM⊥SC.从AB⊥SC,DM⊥SC,可知SC⊥截面MAB.证法二:连结DS,DM(参见证法一中的图).因为SN是底面的垂线,AB⊥DN,所以AB⊥DS(据三垂线定理).从而AB⊥平面SDC.因SC,DM都在平面SDC内,故AB⊥SC,AB⊥DM.由AB⊥DM,AB⊥DC,可知∠MDC是截面与底面所成二面角的平面角,∠MDC=∠NSC.以下同证法一,故SC⊥截面MAB.证法三:连结DM,DS.因为M,N分别在△SDC的两边上,所以SN和DM都在平面内,且相交于一点P.又因PN是底面的垂线,AB⊥DN,所以AB⊥DM(据三垂线定理).∴∠MDC是截面与底面所成二面角的平面角,∠MDC=∠NSC.又∠MDC=∠NSC,∠DCS是△DCM和△SCN的公共角,故∠DMC=∠SNC=90°.从而DM⊥SC.从AB⊥DM,AB⊥DC,可知AB⊥平面MDC.因为SC是平面MDC内的直线,所以AB⊥SC.从AB⊥SC,DM⊥SC,可知SC⊥截面MAB.七、本题考查合理选择坐标系和灵活运用直线、椭圆性质解决问题的能力以及简单三角方程的解法.解法一:以椭圆焦点F1为极点,以F1为起点并过F2的射线为极轴建立极坐标系.解法二:以椭圆中心为原点,F1F2所在直线为x轴建立直角坐标系(如图).解方程组以下同解法一.解法三:以椭圆中心为原点,F1F2所在直线为x轴建立直角坐标系(如图).解方程组解得以下同解法一.解法四:同理,设│F1N│=y,则│F2N│=6-y.以下同解法一.八、本题考查数列的基础知识和极限的计算方法.(1)证明:由已知条件得S1=a1=b.S n=S1p n-1=bp n-1>(n≥1).因为当n≥2时,S n=a1+a2+…+a n-1+a n=S n-1+a n,所以a n=S n-S n-1 =bp n-1-bp n-2=bP n-2(p-1)(n≥2).因此a2,a3…,a n,…是一个公比为p的等比数列.(2)解法一:当n≥2时,且由已知条件可知P2<1,因此数列于是因此九、本题考查对函数概念的理解,对幂函数、指数函数和对数函数性质的运用及利用导数判断函数增减性从而比较函数值大小的方法.在[a,b]上对f(x)运用中值定理,得因为在(0,1)内f′(x)>0,所以f(x)在(0,1)内是增函数.同证法一,证得b<1.因此a=b.因此a=b.1984年试题(理工农医类)一、本题每一个小题都给出代号为A,B,C,D的四个结论,其中只有一个结论是正确的,把正确结论的代号写在题后的括号内.(1)数集X={(2n+1)π,n是整数}与数集Y={(4k±1)π,k是整数}之间的关系是(C)X=Y(D)X≠Y【】(2)如果圆x2+y2+Gx+Ey+F=0与x轴相切于原点,那么(A)F=0,G≠0,E≠0(B)E=0,F=0,G≠0(C)G=0,F=0,E≠0(D)G=0,E=0,F≠0【】(A)一定是零(B)一定是偶数(C)是整数但不一定是偶数(D)不一定是整数【】(4)arccos(-x)大于arccosx的充要条件是(A)x∈(0,1](B)x∈(-1,0)【】(A)是第一象限角(B)是第三象限角(C)可能是第一象限角,也可能是第三象限角(D)是第二象限角【】二、只要求直接写出结果.(1)已知圆柱的侧面展开图是边长为2与4的矩形,求圆柱的体积.(2)函数log0.5(x2+4x+4)在什么区间上是增函数?(6)要排一张有6个歌唱节目和4个舞蹈节目的演出节目单,任何两个舞蹈节目不得相邻,问有多少种不同的排法(只要求写出式子,不必计算).三、本题只要求画出图形.四、已知三个平面两两相交,有三条交线.求证这三条交线交于一点或互相平行.六、(1)设p≠0,实系数一元二次方程z2-2pz+q=0有两个虚数根z1,z2.再设z1,z2在复平面内的对应点是z1,z2.求以z1,z2为焦点且经过原点的椭圆的长轴的长.九、附加题,不计入总分.如图,已知圆心为O、半径为1的圆与直线l相切于点A,一动点P自切点A沿直线l向右移动时,取弧的长为,直线PC与直线1984年试题(理工农医类)答案一、本题考查基本概念和基本运算.(1)C;(2)C;(3)B;(4)A;(5)B.二、本题考查基础知识和基本运算,只需直接写出结果.(2)x<-2;(4)-20;(5)0;三、本题考查在直角坐标系和极坐标系内画出图形的能力.解:四、本题考查直线、平面之间的位置关系,空间想象能力和逻辑推理能力.证明:设三个平面为α,β,γ,且α∩β=c,α∩γ=b,β∩γ=a.∵α∩β=c,α∩γ=b,从而c与b或交于一点或互相平行.(1)若c与b交于一点,设c∩b=P.由P∈c,且cβ,有P∈β;又由P∈b,且bγ,有P∈γ.于是P∈β∩γ=a.所以a,b,c交于一点(即P点).(2)若c∥b,则由bγ,有c∥γ.又由cβ,且β∩γ=a,可知c∥a.所以a,b,c互相平行.五、本题考查对数函数的基本概念、对数方程的解法和分析问题的能力.解法一:由原对数方程得cx2+d=1.这个不等式仅在以下两种情形下成立:①c>0,1-d>0,即c>0,d<1;②c<0,1-d<0,即c<0,d>1.解法二:原对数方程有解的充要条件是:(1)x>0,cx2+d=1.因此,条件组(1)(4)可简化为以下的等价条件组:(5)x≠1,这个不等式仅在以下两种情形下成立:①c>0,1-d>0,即c>0,d<1;②c<0,1-d<0,即c<0,d>1.再由条件(1),(5)及(6),可知c≠1-d.六、本题考查复数的概念、复数的几何意义、椭圆的基础知识和轨迹方程的求法.(1)解法一:因为p,q为实数,p≠0,z1,z2为虚数,所以(-2p)2-4q<0,q>p2>0.由z1,z2为共轭虚数,知z1,z2关于x轴对称,所以椭圆短轴在x轴上.又由椭圆经过原点,可知原点为椭圆短轴的一个端点.根据椭圆的性质,复数加、减法几何意义及一元二次方程根与系数的关系,可得椭圆的短轴长=2b=│z1+z2│=│2p│=2│p│,解法二:同解法一,得q>p2>0.根据实系数一元二次方程的求根公式,得可知z1,z2关于x轴对称,所以椭圆短轴在x轴上.又由椭圆经过原点,可知原点为椭圆短轴的一个端点.根据椭圆的性质和复数的几何意义,可得椭圆的注:也可利用椭圆长半轴的长等于短轴上的顶点到焦点的距离,直接得出(2)解:因为椭圆经过点M(1,2),且以y轴为准线,所以椭圆在y轴右侧,长轴平行即这就是所求的轨迹方程.七、本题考查解三角形和用坐标法解几何问题的能力.a=6,b=8.如图,设△ABC的内切圆圆心为O′,切点分别为D,E,F,则如图建立坐标系,则内切圆方程为(x-2)2+(y-2)2=4.设圆上动点P的坐标为(x,y),则因为P点在内切圆上,所以0≤x≤4.于是S最大值=88-0=88,S最小值=88-16=72.解法二:同解法一,得△ABC是直角三角形,且r=2.内切圆的参数方程为所以圆上动点P的坐标为(2+2cosα,2+2sinα).从而因为0≤α≤2π,所以S最大值=80+8=88,S最小值=80-8=72.八、本题考查数列的基础知识、不等式的证明和数学归纳法的运用.(1)证明:先证明x n>2(n=1,2,…).用数学归纳法.由条件α>2及x1=α知不等式当n=1时成立.假设不等式当n=k(k≥1)时成立.当n=k+1时,因为由条件及归纳假设知再由归纳假设知不等式(x k-2)2>0成立,所以不等式x k+1>2也成立.从而不等式x n>2对于所有的正整数n成立.数学归纳法的第二个步骤也可以这样证:所以不等式x n>2(n=1,2,…)成立.也可以这样证:对所有正整数n有还可以这样证:由于对所有正整数n有(2)证法一:用数学归纳法.由条件x1=α≤3知不等式当n=1时成立.假设不等式当n=k(k≥1)时成立.当n=k+1时,由条件及x k>2知证法二:用数学归纳法.证不等式当n=k+1时成立用以下证法.由条件知再由x k>2及归纳假设可得x1>x2>…>x n>x n+1≥3.因此,由上面证明的结论及x1=α可得若x n≤3,则由第(1)小题可知x n+1<x n,从而有x n+1<3.若x n>3,则由第(1)小题可知x1>x2>…>x n>3.由此式及上面证明的结论,可得九、(本题不计入总分)本题考查导数概念、微分法和利用导数概念的物理意义解决实际问题的能力.解得1985年试题(理工农医类)一、本题每一个小题都给出代号为A,B,C,D的四个结论,其中只有一个结论是正确的,把正确结论的代号写在题后的括号内.(1)如果正方体ABCD-A′B′C′D′的棱长为a,那么四面体A′-ABD的体积是【】(A)必要条件(B)充分条件(C)充分必要条件(D)既不充分又不必要的条件【】(A)y=x2(x∈R)(B)y=│sinx│(x∈R)(C)y=cos2x(x∈R)(D)y=e sin2x(x∈R)【】(4)极坐标方程ρ=asinθ(a>0)的图象是【】(5)用1,2,3,4,5这五个数字,可以组成比20000大,并且百位数不是数字3的没有重复数字的五位数,共有(A)96个(B)78个(C)72个(D)64个【】二、只要求直接写出结果.(2)设│a│≤1,求arccosa+arccos(-a)的值.(3)求曲线y2=-16x+64的焦点.(5)设函数f(x)的定义域是[0,1],求函数f(x2)的定义域.三、(1)解方程log4(3-x)+log0.25(3+x)=log4(1-x)+log0.25(2x+1).四、如图,设平面AC和BD相交于BC,它们所成的一个二面角为45°,P为面AC内的一点,Q为面BD内的一点.已知直线MQ是直线PQ在平面BD 内的射影,并且M在BC上.又设PQ与平面BD所成的角为β,∠CMQ=θ(0°<θ<90°)线段PM的长为a.求线段PQ的长.五、设O为复平面的原点,Z1和Z2为复平面内的两个动点,并且满足:(2)△OZ1Z2的面积为定值S.求△OZ1Z2的重心Z所对应的复数的模的最小值.(1)证明不等式对所有的正整数n都成立.八、设a,b是两个实数,A={(x,y)│x=n,y=na+b,n是整数},B={(x,y)│x=,m,y=3m2+15,m是整数},C={(x,y)│x2+y2≤144}是平面XOY内的点集合.讨论是否存在a和b使得(2)(a,b)∈C同时成立.九、(附加题,不计入总分)已知曲线y=x3-6x2+11x-6.在它对应于x∈[0,2]的弧段上求一点P,使得曲线在该点的切线在y轴上的截距为最小,并求出这个最小值.1985年试题(理工农医类)答案一、本题考查基本概念和基本运算.(1)D;(2)A;(3)B;(4)C;(5)B.二、本题考查基础知识和基本运算,只需直接写出结果.(2)π;(3)(0,0);(4)64(或26);(5)[-1,1](或{x│-1≤x≤1},或-1≤x≤1).三、本题考查对数方程、无理不等式的解法和分析问题的能力.(1)解法一:由原对数方程得因为log0.25a=-log4a,上式变成由此得到解这个方程,得到x1=0,x2=7.检验:把x=0代入原方程,左右两边都等于0;故x=0是原方程的根.但当x=7时,由于3-x<0,1-x<0,它们的对数无意义;故x=7不是原方程的根,应舍去.因此,原对数方程的根是x=0.对原方程变形,同解法一,得x1=0,x2=7.2x+5>x2+2x+1,x2<4,即-2<x<2.但由条件x≥-1,因此-1≤x<2也是原不等式的解.综合(i),(ii),得出原不等式的解集是四、本题考查三垂线定理、二面角、斜线与平面所成的角、解三角形、空间想象能力和综合运用知识的能力.解法一:自点P作平面BD的垂线,垂足为R,由于直线MQ是直线PQ在平面BD内的射影,所以R在MQ上,过R作BC的垂线,设垂足为N,则PN⊥BC.(三垂线定理)因此∠PNR是所给二面角的平面角,所以∠PNR=45°.由于直线MQ是直线PQ在平面BD内的射影,所以∠PQR=β.在Rt△PNR中,NR=PRctg45°,所以NR=PR.又已知0°<θ<90°,所以解法二:同解法一,得∠PQR=β.设:∠PMR=α则在Rt△PMR中,MR=acosα,PR=asinα,在Rt△MNR中,NR=MRsinθ=acosα²sinθ.又在Rt△PNR中,由于∠PNR=45°,所以PR=NR.于是asinα=acosα²sinθ,tgα=sinθ,在△PMQ中,应用正弦定理得五、本题考查复数的概念、复数运算的几何意义、三角恒等式、不等式以及灵活运用知识的能力.解法一:设Z1、Z2和Z对应的复数分别为z1、z2和z,其中z1=r1(cosθ+isinθ),z2=r2(cosθ-isinθ).由于Z是△OZ1Z2的重心,根据复数加法的几何意义,则有3z=z1+z2=(r1+r2)cosθ+(r1-r2)isinθ.于是│3z│2=(r1+r2)2cos2θ+(r1-r2)2sin2θ=(r1-r2)2cos2θ+4r1r2cos2θ+(r1-r2)2sin2θ=(r1-r2)2+4r1r2cos2θ.解法二:同解法一,得3z=(r1+r2)cosθ+(r1-r2)isinθ.于是│3z│2=(r1+r2)2cos2θ+(r1-r2)2sin2θ.又已知△OZ1Z2的面积为S,且r1为三角形边长,r1>0,以及sin2>θ(因六、本题考查直线方程、两点间的距离公式、参数方程以及轨迹方程的求法.2.当a≠0时,直线PA与QB相交,设交点为M(x,y),由(2)式得将上述两式代入(1)式,得整理得x2-y2+2x-2y+8=0,(*)当a=-2或a=-1时,直线PA和QB仍然相交,并且交点坐标也满足(*)式.所以(*)式即为所求动点的轨迹方程.解法二:设直线PA和QB的交点为M(x,y).当点M与点P及点Q都不重合时,直线PM的方程是(x+2)(Y-2)=(y-2)(X+2),直线QM的方程是x(Y-2)=(y-2)X.由方程组解得直线PM和直线l的交点A的坐标为由方程组解得直线QM和直线l的交点B的坐标为根据题意,线段AB两端点A,B的横坐标有如下关系:从而得x2-y2+2x-2y+8=0,(*)即又因点M与点P或点Q重合时,M点的坐标也满足(*)式.所以(*)式即为所求动点M的轨迹方程.七、本题考查数列和极限的基础知识,证明不等式的基本方法.(1)证法一:用数学归纳法.假设当n=k(k≥1)时不等式成立,即当n=k+1时,可得即也成立.从而不等式对所有的正整数n都成立.证法二:直接证明.由于不等式对所有的正整数k成立,把它对k从1到n(n≥1)求和,得到又因以及因此不等式对所有的正整数n都成立.(2)由(1)及b n的定义知于是八、本题考查集合的基本知识,不等式的证明以及分析问题的能力.解法一:如果实数a和b使得(1)成立,于是存在整数m和n使得(n,na+b)=(m,3m2+15),即由此得出,存在整数n使得na+b=3n2+15,或写成na+b-(3n2+15)=0.这个等式表明点P(a,b)在直线l:nx+y-(3n2+15)=0上,记从原点到直线l的距离为d,于是当且仅当时上式中等号才成立.由于n是整数,因此n2≠3,所以上式中等号不可能成立.即d>12.所以,不存在实数a和b使得(1),(2)同时成立.解法二:如果实数a和b使得(1),(2)同时成立.同解法一,由于(1)成立,知存在整数n 使得na+b=3n2+15,即b=3n2+15-an.(*)由(2)成立,得a2+b2≤144.把(*)式代入上式,得关于a的不等式(1+n2)a2-2n(3n2+15)a+(3n2+15)2-144≤0.(**)它的判别式Δ=4n2(3n2+15)2-4(1+n)2[(3n2+15)2-144]=-36(n2-3)2.但n是整数,n2-3≠0,因而Δ<0.又因1+n2>0,故(**)式不可能有实数解a,这就表明,不存在实数a和b使得(1)、(2)同时成立.解法三:如果实数a和b使(1)、(2)同时成立.同解法一,由(1)成立知,必存在整数n 使得3n2-an-(b-15)=0.(*)于是,它的判别式非负,即Δ=a2+12b-180≥0,(**)由(**)得12b-180≥-a2.由(2)成立知a2+b2≤144,(***)即-a2≥b2-144.因此,12b-180≥b2-144,即(b-6)2≤0,由此得出b=6.把b=6代入判别式(**),得出a2≥108,但把b=6代入(***),得出a2≤108,因而必有a2=108.此时,从(*)式可解出所以,不存在实数a和b使得(1),(2)同时成立.九、(本题分数不计入总分)本题考查导数的几何意义,利用导数解决函数的最大值、最小值问题的能力.解:已知曲线方程是y=x3-6x2+11x-6,因此y′=3x2-12x+11.在曲线上任取一点P(x0,y0),则点P处切线的斜率是点P处切线方程是设这切线与y轴的截距为r,则根据题意,要求r(它是以x0为自变量的函数)在区间[0,2]上的最小值.因为当0<x0<2时r′>0,因此r是增函数,故r在区间[0,2]的左端点x0=0处取到最小值.即在点P(0,-6)处切线在y轴上的截距最小.这个最小值是r最小值=-6.1986年试题(理工农医类)一、本题每一个小题都给出代号为A,B,C,D的四个结论,其中只有一个结论是正确的,把正确结论的代号写在题后的括号内.(1)在下列各数中,已表示成三角形式的复数是【】(2)函数y=(0.2)-x+1的反函数是(A)y=log5x+1(B)y=log x5+1(C)y=log5(x-1)(D)y=log5x-1【】(A)一条平行于x轴的直线(B)一条垂直于x轴的直线(C)一个圆(D)一条抛物线【】【】(5)给出20个数8791948893918987928690928890918689929588它们的和是(A)1789(B)1799(C)1879(D)1899【】(6)设甲是乙的充分条件,乙是丙的充要条件,丙是丁的必要条件,那么丁是甲的(A)充分条件(B)必要条件(C)充要条件(D)既不充分也不必要的条件【】(7)如果方程x2+y2+Dx+Ey+F=0(D2+E2-4F>0)所表示的曲线关于直线y=x对称,那么必有(A)D=E(B)D=F(C)E=F(D)D=E=F【】(8)在正方形SG1G2G3中E、F分别是G1G2及G2G3的中点,D是EF的中点,现在沿SE、SF及EF把这个正方形折成一个四面体,使G1、G2、G3三点重合,重合后的点记为G.那么,在四面体S-EFG中必有(A)SG⊥△EFG所在平面(B)SD⊥△EFG所在平面(C)GF⊥△SEF所在平面(D)GD⊥△SEF所在平面【】(9)在下列各图中,y=ax2+bx与y=ax+b(ab≠0)的图象只可能是【】(10)当x∈[-1,0]时,在下面关系式中正确的是【】二、只要求直接写出结果.(3)在xoy平面上,四边形ABCD的四个顶点坐标依次为(0,0)、(1,0)、(2,1)及(0,3),求这个四边形绕x轴旋转一周所得到的几何体的体积.三、如图,AB是圆O的直径,PA垂直于圆O所在的平面,C是圆周上不同于A、B的求证:平面PAC垂直于平面PBC.四、当sin2x>0时,求不等式log0.5(x2-2x-15)>log0.5(x+13)的解集.五、如图,在平面直角坐标系中,在y轴的正半轴(坐标原点除外)上给定两点A、B.试在x轴的正半轴(坐标原点除外)上求点C,使∠ACB取得最大值.六、已知集合A和集合B各含有12个元素,A∩B含有4个元素,试求同时满足下面两个条件的集合C的个数:七、过点M(-1,0)的直线l1与抛物线y2=4x交于P1、P2两点.记:线段P1P2的中点为P;过点P和这个抛物线的焦点F的直线为l2;l1的斜率为k.试把直线l2的斜率与直线l1的斜率之比表示为k的函数,并指出这个函数的定义域、单调区间,同时说明在每一单调区间上它是增函数还是减函数.九、(附加题不计入总分)(1)求y=xarctgx2的导数.1986年试题(理工农医类)答案一、本题考查基本概念和基本运算.(1)B;(2)C;(3)B;(4)A;(5)B;(6)D;(7)A;(9)D;(10)C.二、本题考查基础知识和基本运算,只需直接写出结果.三、本题考查空间直线和平面的位置关系及推证能力.证明:设圆O所在平面为α.由已知条件,PA⊥平面α,又BC在平面α内,因此PA⊥BC.因此∠BCA是直角,因此BC⊥AC.而PA与AC是△PAC所在平面内的相交直线,因此BC⊥△PAC所在平面.从而证得△PBC所在平面与△PAC所在平面垂直.四、本题主要考查对数和不等式知识及运算推导能力.解:满足sin2x>0的x取值范围是而由log0.5(x2-2x-15)>log0.5(x+13)以及对数函数的定义域及性质得到x2-2x-15<x+13,②x2-2x-15>0,③x+13>0,④解不等式②得:-4<x<7,⑤解不等式③及④得-13<x<-3或x>5.⑥综合①、⑤及⑥,可知所求的解集为(-π,-3)∪(2π,7).五、本题主要考查三角函数、函数最大(小)值知识及分析问题的能力.解:设点A的坐标为(0,a)、点B的坐标为(0,b),0<b<a,又设所求点C的坐标为(x,0),x>0.记∠BCA=α,∠OCB=β,则∠OCA=α+β.六、本题考查排列组合、集合等知识与分析问题的能力.解法一:因为A、B各含12个元素,A∩B含4个元素,因此, A∪B元素的个数是12+12-4=20.解法二:由题目条件可知,属于B而不属于A的元素个数是12-4=8.七、本题考查直线、抛物线和函数的基本知识及综合推导能力.解:由已知条件可知,直线l1的方程是y=k(x+1),①把①代入抛物线方程y2=4x,整理后得到k2x2+(2k2-4)x+k2=0,②因此,直线l1与该抛物线有两个交点的充要条件是:(2k2-4)2-4k2²k2>0,③及k≠0.④解出③与④得到k∈(-1,0)∪(0,1).今记l1与抛物线的两个交点P1与P2的横坐标分别为x1和x2,由韦达定理及②得定义域是(-1,0)∪(0,1).注:可先解出k的取值范围作为定义域,后给出函数f(k)的表达式,也可先给出函数表达式,后解出k的取值范围作为定义域.八、本题主要考查数列的概念及运用数学归纳法解题的能力.证明:首先,由于x1>0,由数列{x n}的定义可知x n>0,(n=1,2…)那么当n=k+1时从而对一切自然数n都有x n+1>x n.(ii)若x1>1,同理可证,对一切自然数n都有x n+1<x n.九、(附加题,不计入总分)本题主要考查导数的运算及几何意义.1987年试题(理工农医类)一、本题每一个小题都给出代号为A,B,C,D的四个结论,其中只有一个结论是正确的,把你认为正确的结论的代号写在题后的括号内.(A)X(B)T(C)φ(D)S【】【】(3)设a,b是满足ab<0的实数,那么(A)│a+b│>│a-b│(B)│a+b│<│a-b│(C)│a-b│<││a│-│b│ (D)│a-b│<│a│+│b│【】(4)已知E,F,G,H为空间中的四个点,设命题甲:点E,F,G,H不共面.命题乙:直线EF和GH不相交.那么(A)甲是乙的充分条件,但不是必要条件.(B)甲是乙的必要条件,但不是充分条件.(C)甲是乙的充要条件.(D)甲不是乙的充分条件,也不是乙的必要条件.【】(5)在区间(-∞,0)上为增函数的是【】【】(7)极坐标方程ρ=sinθ+2cosθ所表示的曲线是(A)直线 (B)圆(C)双曲线(D)抛物线【】【】二、只要求写出结果.(3)若(1+x)n的展开式中,x3的系数等于x的系数的7倍,求n.(5)在抛物线y=4x2上求一点,使该点到直线y=4x-5的距离为最短.(6)由数字1,2,3,4,5组成没有重复数字且数字1与2不相邻的五位数.求这种五位数的个数.(7)一个正三棱台的下底和上底的周长分别为30cm和12cm,而侧面积等于两底面积之差,求斜高.三、求sin10°sin30°sin50°sin70°的值.四、如图,三棱锥P-ABC中,已知PA⊥BC,PA=BC=L,PA,BC的公垂线ED=h.五、设对所有实数x,不等式恒成立,求a的取值范围.六、设复数z1和z2满足关系式其中A为不等于0的复数.证明:(1)│z1+A││z2+A│=│A│2;七、设数列a1,a2,…,a n,…的前n项的和S n与a n的关系是其中是b与n无关的常数,且b≠-1.(1)求a n和a n-1的关系式;(2)写出用n和b表示a n的表达式;八、定长为3的线段AB的两个端点在抛物线y2=x上移动,记线段AB的中点为M.求点M到y轴的最短距离,并求此时点M的坐标.九、(附加题,不计入总分)(2)设y=xln(1+x2),求y′.1987年试题(理工农医类)答案一、本题考查基本概念和基本运算.(1)D(2)C(3)B(4)A(5)B(6)D(7)B(8)A二、本题考查基础知识和基本运算,只需写出结果.三、本题考查三角的恒等变形知识和运算能力.解法一:sin10°sin50°sin70°∴sin10°sin30°sin50°sin70°解法二:∵sin10°sin50°sin70°,.解法三:sin10°sin30°sin50°sin70°==四、本题考查直线和平面的位置关系、体积计算等知识和推理能力.证明:连结AD和PD.∵BC⊥PA,BC⊥ED,PA与ED相交,∴BC⊥平面PAD,三棱锥B-PAD体积同理,三棱锥C-PAD的体积∴三棱锥P-ABC体积∵V=V1+V2,若E,D不是分别在线段AP,BC上,结论仍成立.五、本题考查对数、不等式等知识和运算能力.解:由题意得化简为z(6-z)<0,解得z>6,或z<0. ④①式变形为log28-z>0,∴z<3, ⑤综合④,⑤得z<0,解①,⑥得a的取值范围:0<a<1.六、本题考查复数知识和运算以及推理能力.解法一:(1)由已知的关系式得∵│z1+A││z2+A│由①证得│z1+A││z2+A│=││A│2│=│A│2. ②(2)∵A≠0,由①得z1+A≠0,由此得由②得解法二:(1)由题设所以证得(2)以(1)中的结果代入得解法三:(1)由已知的关系式得令z1+A=r(cosα+isinα),z2+A=s(cosβ+isinβ), 由于A≠0,我们有r≠0,s≠0.由①得rs[cos(α-β)+isin(α-β)]=│A│2,于是rscos(α-β)=│A│2,sin(α-β)=0,∴cos(α-β)=1,rs=│A│2,而│z1+A││z2+A│=rs,所以证得│z1+A││z2+A│=│A│2.。
八三年的高考数学试卷
一、填空题(本大题共10小题,每小题5分,共50分)1. 已知函数f(x) = x^2 - 2x + 1,若f(2a) = f(a),则a的值为______。
2. 在△ABC中,若a=3,b=4,c=5,则cosA的值为______。
3. 已知等差数列{an}的公差为d,若a1=2,a5=18,则d的值为______。
4. 设复数z满足|z-1|=|z+i|,则z在复平面上的轨迹是______。
5. 已知数列{an}满足an = an-1 + 2,若a1=1,则数列{an}的前n项和S_n为______。
6. 已知函数f(x) = x^3 - 3x^2 + 2x,若f'(x) > 0,则x的取值范围是______。
7. 在等腰三角形ABC中,若底边BC=4,腰AB=AC=5,则顶角A的度数是______。
8. 已知函数f(x) = x^2 - 4x + 4,若f(x)在区间[1,2]上的最大值是______。
9. 在平面直角坐标系中,点P(2,3)关于直线y=x的对称点Q的坐标是______。
10. 已知数列{an}满足an = an-1 + 1/n,若a1=1,则数列{an}的前n项和S_n为______。
二、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分)11. 若函数f(x) = ax^2 + bx + c的图象开口向上,则a的取值范围是______。
A. a > 0B. a < 0C. a ≥ 0D. a ≤ 012. 已知等差数列{an}的公差为d,若a1=3,a5=15,则d的值为______。
A. 2B. 3C. 4D. 613. 若复数z满足|z-1|=|z+i|,则z在复平面上的轨迹是______。
A. 圆B. 线段C. 直线D. 双曲线14. 已知函数f(x) = x^3 - 3x^2 + 2x,若f'(x) > 0,则x的取值范围是______。
1983年高考理科数学试题
1983年普通高等学校招生全国统一考试理科数学试题及答案(这份试题共九道大题,满分120分)一.(本题满分10分)本题共有5小题,每小题都给出代号为A ,B ,C ,D 的四个结论,其中只有一个结论是正确的把正确结论的代号写在题后的圆括号内每一个小题:选对的得2分;不选,选错或者选出的代号超过一个的(不论是否都写在圆括号内),一律得0分1.两条异面直线,指的是 ( D ) (A )在空间内不相交的两条直线(B )分别位于两个不同平面内的两条直线(C )某一平面内的一条直线和这个平面外的一条直线(D )不在同一平面内的两条直线2.方程x 2-y 2=0表示的图形是 ( A ) (A )两条相交直线 (B )两条平行直线 (C )两条重合直线 (D )一个点3.三个数a ,b ,c 不全为零的充要条件是 ( D ) (A )a ,b ,c 都不是零 (B )a ,b ,c 中最多有一个是零 (C )a ,b ,c 中只有一个是零(D )a ,b ,c 中至少有一个不是零4.设,34π=α则)arccos(cos α的值是 ( C ) (A )34π (B )32π- (C )32π (D )3π5.3.0222,3.0log ,3.0这三个数之间的大小顺序是 ( C ) (A )3.0log 23.023.02<< (B )3.02223.0log 3.0<< (C )3.02223.03.0log << (D )23.023.023.0log <<二.(本题满分12分)1.在同一平面直角坐标系内,分别画出两个方程,x y -=y x -=的图形,并写出它们交点的坐标2.在极坐标系内,方程θ=ρcos 5表示什么曲线?画出它的图形解:1.图形如左图所示 交点坐标是:O (0,0),P (1,-1) 2.曲线名称是:圆图形如右所示三.(本题满分12分) 1.已知x e y x 2sin -=,求微分dy2.一个小组共有10名同学,其中4名是女同学,6名是男同学小组内选出3名代表,其中至少有1名女同学,求一共有多少种选法解:1.dx x e x e dx x e dy x x x ]2sin )()2(sin [)2sin ('+'='=---.)2sin 2cos 2()2sin 2cos 2(dx x x e dx x e x e x x x -=-=---2.)(1003416242614种=+⋅+⋅C C C C C 或:)(1002012036310种=-=-C C四.(本题满分12分) 计算行列式(要求结果最简):YXβϕ-ββαϕ+ααsin )sin(cos cos )cos(sin解:把第一列乘以ϕsin 加到第2列上,再把第三列乘以)cos (ϕ-加到第2列上,得0cos 0sin sin 0cos cos 0sin cos 2cos 2cos sin sin )sin()sin(cos cos )cos()cos(sin =ϕϕββαα=ϕϕ-ϕϕβϕ-β-ϕ-ββαϕ+α-ϕ+αα=原式五.(本题满分15分)1.证明:对于任意实数t ,复数i t t z |sin ||cos |+=的模||z r = 适合≤r 2.当实数t 取什么值时,复数i t t z |sin ||cos |+=的幅角主值θ适合40π≤θ≤? 1.证:复数i t t z |sin ||cos |+=(其中t 是实数)的模||z r =为.|sin ||cos |)|sin |()|cos |(22t t t t r +=+=要证对任意实数t ,有42≤r ,只要证对任意实数t ,2|sin ||cos |≤+t t 成立对任意实数t ,因为1|sin ||cos |22=+t t ,所以可令|,sin |sin |,cos |cos t t =ϕ=ϕ且)2,0(π∈ϕ,于是.2)4sin(2sin cos |sin ||cos |≤π+ϕ=ϕ+ϕ=+t t2.因为复数i t t z |sin ||cos |+=的实部与虚部都是非负数,所以z 的幅角主值θ一定适合20≤θ≤从而.1040≤θ≤⇔π≤θ≤tg 显然||≠=z r 因为.111||010,|||cos ||sin |≤≤-⇔≤θ≤⇔≤θ≤==θtgt tg tg tgt t t tg 所以由于).(4411,,22为任意整数的解是因此并且它的周期是内是增函数在k k t k tgt t tgt y π+π≤≤π-π≤≤-ππ<<π-=这就是所求的实数t 的取值范围六.(本题满分15分)如图,在三棱锥S-ABC 中,S 在底面上的射影N 位于底面的高CD 上;M 是侧棱SC 上的一点,使截面MAB 与底面所成的角等 于∠NSC ,求证SC 垂直于截面MAB证:因为SN 是底面的垂线,NC 是斜线SC 在底面上的射影,AB ⊥NC ,所以AB ⊥SC (三垂线定理) 连结DM 因为AB ⊥DC ,AB ⊥SC ,所以AB 垂直于DC 和SC 所决定的平面又因DM 在这个平面内,所以AB ⊥DM∴∠MDC 是截面与底面所成二面角的平面角,∠MDC=∠NSC在△MDC 和△NSC 中,因为∠MDC=∠NSC ,∠DCS 是公共角, 所以∠DMC=∠SNC=900从而DM ⊥SC 从AB ⊥SC ,DM ⊥SC ,可知SC ⊥截面MAB七.(本题满分16分)如图,已知椭圆长轴|A 1A 2|=6,焦距|F 1F 2|=24,过椭圆焦点F 1作一直线,交椭圆于两点M ,N 设∠F 2F 1M=α(0≤α<π)当α取什么值时,|MN|等于椭圆短轴的长?SM P C A N D B解一:以椭圆焦点F 1为极点,以F 1为起点并过F 2的射线为极轴建立极坐标系由已知条件可知椭圆长半轴a=3,半焦距c=22,短半轴b=1,离心率e=322,中心到准线距离=429, 焦点到准线距离p=42.椭圆的极坐标方程为 θ-=θ-=ρcos 2231cos 1e ep.2cos 896||,cos 2231||.cos 2231||2212211=α-=ρ+ρ=α+=ρ=α-=ρ=∴MN N F M F解得.656.22cos π=απ=α∴±=α或 以上解方程过程中的每一步都是可逆的, 所以当6π=α或65π=α时,|MN|等于短轴的长解二:以椭圆的中心为原点,F 1F 2所在直线为x 轴建立直角坐标系(如图)由已知条件知,椭圆的方程为.1922=+y xMN 所在直线方程为)()22(α=+=tg k x k y 其中解方程组⎪⎩⎪⎨⎧+==+)22(1922x k y y x消去y 得0)18(9236)91(2222=-+++k x k x k .Y Xα+α+=++=++++=-+-=22222222222122191669166)91()1(36)1(36)()(||tg tg k k k k k k y y x x MN下同解法一解三:建立坐标系得椭圆如解二, MN 所在直线的参数方程为)(sin cos 22是参数t t y t x ⎩⎨⎧α=α+-=代入椭圆方程得 .01)cos 24()sin 9(cos 222=-α-α+αt t设t 1,t 2是方程两根,则由韦达定理,.sin 9cos 64)(||||.sin 9cos 1,sin 9cos cos 2422212212122212221α+α=-+=-=α+α-=α+αα=+t t t t t t MN t t t t下同解一解四:设|F 1M|=x ,则|F 2M|=6-x |F 1F 2|=24,∠F 2F 1M=α在△MF 1F 2中由余弦定理得13cos 22,cos 28)24()6(222=+-αα-+=-x x x x xα-=cos 2231x同理,设|F 1N|=y ,则|F 2N|=6-y 在△F 1F 2N 中,由余弦定理得.cos 896cos 2231cos 2231||,cos 2231,1cos 223).cos(28)24()6(2222α-=α++α-=α+==α+α-π-+=-MN y y y y y y下同解一已知数列{a n }的首项a 1=b(b ≠0),它的前n 项的和S n =a 1+a 2+…+a n (n ≥1),并且S 1,S 2,S n ,…是一个等比数列,其公比为p (p ≠0且|p|<1)1.证明:a 2,a 3,a 3,…a n ,…(即{a n }从第二项起)是一个等比数列2.设W n =a 1S 1+a 2S 2+a 3S 3+…+a n S n (n ≥1),求n n W ∞→lim(用b,p 表示)1.证:由已知条件得S 1=a 1=b.S n =S 1p n-1=bp n-1(n ≥1)因为当n ≥2时,S n =a 1+a 2+…+a n-1+a n =S n-1+a n ,所以 a n =S n -S n-1=bp n-2(p-1)(n ≥2)从而),2()1()1(211≥=--=--+n p p bp p bp a a n n n n 因此a 2,a 3,a 3,…a n ,…是一个公比为p 的等比数列2.解:当n ≥2时,,)1()1(212111p bpp bp bp p bp S a S a n n n n n n n n =--=---++ 且由已知条件可知p 2<1,因此数列a 1S 1,a 2S 2,a 3S 3,…a n S n …是公比为p 2<1的无穷等比数列于是.11)1(1)(lim 2222223322p p b pp p b p S a S a S a S a n n n +-=--=-=+++∞→ 从而)(lim lim )(lim lim 332211332211n n n n n n n n n S a S a S a S a S a S a S a S a W ++++=++++=∞→∞→∞→∞→.11222pb p p b b +=+-=1.已知a,b 为实数,并且e<a<b ,其中e 是自然对数的底,证明a b >b a . 2.如果正实数a,b 满足a b =b a .且a<1,证明a=b1.证:当e<a<b 时, 要证a b >b a , 只要证blna>alnb,即只要证b ba a ln ln > 考虑函数0(ln +∞<<=x xxy 因为但e x >时, ,0ln 12<-='x x y 所以函数),(ln +∞=e x x y 在内是减函数因为e<a<b ,所以bba a ln ln >,即得ab >b a 2.证一:由a b =b a ,得blna=alnb ,从而ba a ln = 考虑函数)0(ln +∞<<=x xxy ,它的导数是 .ln 12x x y -='因为在(0,1)内0)(>'x f ,所以f(x)在(0,1)内是增函数由于0<a<1,b>0,所以a b <1,从而b a =a b <1.由b a <1及a>0,可推出b<1.由0<a<1,0<b<1,假如b a ≠,则根据f(x)在(0,1)内是增函数,得)()(b f a f ≠,即bba a ln ln ≠,从而ab b a ≠这与a b =b a 矛盾 所以a=b证二:因为0<a<1,a b =b a ,所以,log log b a a b a a =即aba log =假如a<b ,则1>ab,但因a<1,根据对数函数的性质,得b abb a b a b a a a a log ,log ,1log log =>=<这与从而矛盾所以a 不能小于b假如a>b ,则1<a b ,而1log >b a ,这也与b ab a log =矛盾所以a 不能大于b 因此a=b证三:假如a<b ,则可设ε+=a b ,其中ε>0由于0<a<1,ε>0,根据幂函数或指数函数的性质,得1<εa 和1)1(>ε+a a, 所以 ,)(,)1(,)1(a a a a a a a a aa a a a a ε+<ε+<ε+<ε+εε 即ab <b a .这与a b =b a 矛盾所以a 不能小于b假如b<a ,则b<a<1,可设a=b+ε,其中ε>0,同上可证得a b <b a .这于a b =b a 矛盾a 不能大于b因此a=b。
八三年高考数学试卷
第一部分:选择题(每题5分,共50分)1. 已知函数$f(x) = 2x^2 - 3x + 1$,其图像的对称轴是:A. $x = \frac{3}{4}$B. $x = 1$C. $x = \frac{1}{2}$D. $x = \frac{3}{2}$2. 下列各数中,属于有理数的是:A. $\sqrt{2}$B. $\pi$C. $-3\sqrt{3}$D. $\frac{2}{3}$3. 若$a > b$,则下列不等式中正确的是:A. $a + 1 > b + 1$B. $a - 1 < b - 1$C. $a \cdot 2 > b \cdot 2$D. $a \div 2 < b \div 2$4. 在直角坐标系中,点$A(2,3)$关于$y$轴的对称点是:A. $(-2,3)$B. $(2,-3)$C. $(-2,-3)$D. $(2,3)$5. 下列各式中,完全平方公式正确的是:A. $(a + b)^2 = a^2 + 2ab + b^2$B. $(a - b)^2 = a^2 - 2ab + b^2$C. $(a + b)^2 = a^2 - 2ab + b^2$D. $(a - b)^2 = a^2 + 2ab - b^2$6. 若等差数列$\{a_n\}$中,$a_1 = 2$,$a_4 = 10$,则该数列的公差$d$是:A. 2B. 3C. 4D. 57. 在$\triangle ABC$中,若$AB = AC$,则$\angle A$是:A. 锐角B. 直角C. 钝角D. 不能确定8. 下列函数中,是奇函数的是:A. $f(x) = x^2$B. $f(x) = x^3$C. $f(x) = |x|$D. $f(x) = \sqrt{x}$9. 若等比数列$\{a_n\}$中,$a_1 = 3$,$a_4 = 24$,则该数列的公比$q$是:A. 2B. 3C. 4D. 610. 在$\triangle ABC$中,若$AB = AC$,则$\angle B$是:A. 锐角B. 直角C. 钝角D. 不能确定第二部分:填空题(每题5分,共25分)11. 若$a + b = 5$,$ab = 6$,则$a^2 + b^2 =\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\。
1983年高考数学试题
1983年高考数学试题
1983年高考数学试题指的是1983年高考时所使用的数学科目的试卷。
该试卷由教育部或相关考试机构组织命题,用于测试高中毕业生的数学知识和应用能力。
具体的题型和题量会因不同的年份和考试大纲而有所不同。
以下是 1983年高考数学试题示例:
1.选择题示例:
下列函数中,在其定义域内为减函数的是()
A. y = x^2
B. y = 1/x
C. y = -x
D. y = x^3
2.判断题示例:
两个偶函数的和一定是偶函数。
()
3.计算题示例:
已知函数 f(x) = x^2 - 2x,求 f(x) 在区间 [0, 3] 上的最大值和最小值。
总结:1983年高考数学试题指的是1983年高考时所使用的数学科目的试卷。
该试卷通过选择题、判断题、计算题等多种题型全面评估学生的数学水平。
备考时,学生应注重数学基础知识的掌握和应用,提高解题能力和数学思维能力。
同时,增加数学练习和模拟考试也是提高数学成绩的有效途径。
数学试卷83年普通高等国统一考试.理科数学试题及答案
1983年普通高等学校招生全国统一考试理科数学试题及答案(这份试题共九道大题,满分120分)一.(本题满分10分)本题共有5小题,每小题都给出代号为A ,B ,C ,D 的四个结论,其中只有一个结论是正确的把正确结论的代号写在题后的圆括号内每一个小题:选对的得2分;不选,选错或者选出的代号超过一个的(不论是否都写在圆括号内),一律得0分1.两条异面直线,指的是 ( D ) (A )在空间内不相交的两条直线(B )分别位于两个不同平面内的两条直线(C )某一平面内的一条直线和这个平面外的一条直线(D )不在同一平面内的两条直线2.方程x 2-y 2=0表示的图形是 ( A ) (A )两条相交直线 (B )两条平行直线 (C )两条重合直线 (D )一个点3.三个数a ,b ,c 不全为零的充要条件是 ( D ) (A )a ,b ,c 都不是零 (B )a ,b ,c 中最多有一个是零 (C )a ,b ,c 中只有一个是零(D )a ,b ,c 中至少有一个不是零4.设,34π=α则)arccos(cosα的值是 ( C ) (A )34π (B )32π- (C )32π (D )3π5.3.0222,3.0log ,3.0这三个数之间的大小顺序是 ( C ) (A )3.0log 23.023.02<< (B )3.02223.0log 3.0<< (C )3.02223.03.0log << (D )23.023.023.0log <<二.(本题满分12分)1.在同一平面直角坐标系内,分别画出两个方程,x y -=y x -=的图形,并写出它们交点的坐标2.在极坐标系内,方程θ=ρcos 5表示什么曲线?画出它的图形解:1.图形如左图所示 交点坐标是:O (0,0),P (1,-1) 2.曲线名称是:圆图形如右所示三.(本题满分12分) 1.已知x e y x 2sin -=,求微分dy2.一个小组共有10名同学,其中4名是女同学,6名是男同学小组内选出3名代表,其中至少有1名女同学,求一共有多少种选法解:1.dx x e x e dx x e dy x x x ]2sin )()2(sin [)2sin ('+'='=---.)2sin 2cos 2()2sin 2cos 2(dx x x e dx x e x e x x x -=-=---2.)(1003416242614种=+⋅+⋅C C C C C 或:)(1002012036310种=-=-C C 四.(本题满分12分) 计算行列式(要求结果最简):YXϕϕϕβϕ-ββαϕ+ααcos 2cos sin sin )sin(cos cos )cos(sin解:把第一列乘以ϕsin 加到第2列上,再把第三列乘以)cos (ϕ-加到第2列上,得0cos 0sin sin 0cos cos 0sin cos 2cos 2cos sin sin )sin()sin(cos cos )cos()cos(sin =ϕϕββαα=ϕϕ-ϕϕβϕ-β-ϕ-ββαϕ+α-ϕ+αα=原式五.(本题满分15分)1.证明:对于任意实数t ,复数i t t z |sin ||cos |+=的模||z r = 适合≤r 2.当实数t 取什么值时,复数i t t z |sin ||cos |+=的幅角主值θ适合40π≤θ≤? 1.证:复数i t t z |sin ||cos |+=(其中t 是实数)的模||z r =为.|sin ||cos |)|sin |()|cos |(22t t t t r +=+=要证对任意实数t ,有42≤r ,只要证对任意实数t ,2|sin ||cos |≤+t t 成立对任意实数t ,因为1|sin ||cos |22=+t t ,所以可令|,sin |sin |,cos |cos t t =ϕ=ϕ且)2,0(π∈ϕ,于是.2)4sin(2sin cos |sin ||cos |≤π+ϕ=ϕ+ϕ=+t t2.因为复数i t t z |sin ||cos |+=的实部与虚部都是非负数,所以z 的幅角主值θ一定适合20≤θ≤从而.1040≤θ≤⇔π≤θ≤tg 显然||≠=z r 因为.111||010,|||cos ||sin |≤≤-⇔≤θ≤⇔≤θ≤==θtgt tg tg tgt t t tg 所以由于).(4411,,22为任意整数的解是因此并且它的周期是在k k t k tgt t tgt y π+π≤≤π-π≤≤-ππ<<π-=这就是所求的实数t 的取值范围六.(本题满分15分)如图,在三棱锥S-ABC 中,S 在底面上的射影N 位于底面的高CD 上;M 是侧棱SC 上的一点,使截面MAB 与底面所成的角等 于∠NSC ,求证SC 垂直于截面MAB证:因为SN 是底面的垂线,NC 是斜线SC 在底面上的射影,AB ⊥NC ,所以AB ⊥SC (三垂线定理) 连结DM 因为AB ⊥DC ,AB ⊥SC ,所以AB 垂直于DC 和SC 所决定的平面又因DM 在这个平面内,所以AB ⊥DM∴∠MDC 是截面与底面所成二面角的平面角,∠MDC=∠NSC在△MDC 和△NSC 中,因为∠MDC=∠NSC ,∠DCS 是公共角, 所以∠DMC=∠SNC=900从而DM ⊥SC 从AB ⊥SC ,DM ⊥SC ,可知SC ⊥截面MAB七.(本题满分16分)如图,已知椭圆长轴|A 1A 2|=6,焦距|F 1F 2|=24,过椭圆焦点F 1作一直线,交椭圆于两点M ,N 设∠F 2F 1M=α(0≤α<π)当α取什么值时,|MN|等于椭圆短轴的长?SM P C A N D B解一:以椭圆焦点F 1为极点,以F 1为起点并过F 2的射线为极轴建立极坐标系由已知条件可知椭圆长半轴a=3,半焦距c=22,短半轴b=1,离心率e=322,中心到准线距离=429, 焦点到准线距离p=42.椭圆的极坐标方程为 θ-=θ-=ρcos 2231cos 1e ep.2cos 896||,cos 2231||.cos 2231||2212211=α-=ρ+ρ=α+=ρ=α-=ρ=∴MN N F M F解得.656.22cos π=απ=α∴±=α或 以上解方程过程中的每一步都是可逆的, 所以当6π=α或65π=α时,|MN|等于短轴的长解二:以椭圆的中心为原点,F 1F 2所在直线为x 轴建立直角坐标系(如图)由已知条件知,椭圆的方程为.1922=+y xMN 所在直线方程为)()22(α=+=tg k x k y 其中解方程组⎪⎩⎪⎨⎧+==+)22(1922x k y y x消去y 得0)18(9236)91(2222=-+++k x k x k .Y Xα+α+=++=++++=-+-=22222222222122191669166)91()1(36)1(36)()(||tg tg k k k k k k y y x x MN下同解法一解三:建立坐标系得椭圆如解二, MN 所在直线的参数方程为)(sin cos 22是参数t t y t x ⎩⎨⎧α=α+-=代入椭圆方程得 .01)cos 24()sin 9(cos 222=-α-α+αt t设t 1,t 2是方程两根,则由韦达定理,.sin 9cos 64)(||||.sin 9cos 1,sin 9cos cos 2422212212122212221α+α=-+=-=α+α-=α+αα=+t t t t t t MN t t t t下同解一解四:设|F 1M|=x ,则|F 2M|=6-x |F 1F 2|=24,∠F 2F 1M=α在△MF 1F 2中由余弦定理得13cos 22,cos 28)24()6(222=+-αα-+=-x x x x xα-=cos 2231x同理,设|F 1N|=y ,则|F 2N|=6-y 在△F 1F 2N 中,由余弦定理得.cos 896cos 2231cos 2231||,cos 2231,1cos 223).cos(28)24()6(2222α-=α++α-=α+==α+α-π-+=-MN y y y y y y下同解一已知数列{a n }的首项a 1=b(b ≠0),它的前n 项的和S n =a 1+a 2+…+a n (n ≥1),并且S 1,S 2,S n ,…是一个等比数列,其公比为p (p ≠0且|p|<1)1.证明:a 2,a 3,a 3,…a n ,…(即{a n }从第二项起)是一个等比数列2.设W n =a 1S 1+a 2S 2+a 3S 3+…+a n S n (n ≥1),求n n W ∞→lim (用b,p 表示)1.证:由已知条件得S 1=a 1=b.S n =S 1p n-1=bp n-1(n ≥1)因为当n ≥2时,S n =a 1+a 2+…+a n-1+a n =S n-1+a n ,所以 a n =S n -S n-1=bp n-2(p-1)(n ≥2)从而),2()1()1(211≥=--=--+n p p bp p bp a a n n n n 因此a 2,a 3,a 3,…a n ,…是一个公比为p 的等比数列2.解:当n ≥2时,,)1()1(212111p bpp bp bp p bp S a S a n n n n n n n n =--=---++ 且由已知条件可知p 2<1,因此数列a 1S 1,a 2S 2,a 3S 3,…a n S n …是公比为p 2<1的无穷等比数列于是.11)1(1)(lim 2222223322p p b pp p b p S a S a S a S a n n n +-=--=-=+++∞→ 从而)(lim lim )(lim lim 332211332211n n n n n n n n n S a S a S a S a S a S a S a S a W ++++=++++=∞→∞→∞→∞→.11222pb p p b b +=+-=1.已知a,b 为实数,并且e<a<b ,其中e 是自然对数的底,证明a b >b a . 2.如果正实数a,b 满足a b =b a .且a<1,证明a=b1.证:当e<a<b 时, 要证a b >b a , 只要证blna>alnb,即只要证b ba a ln ln >考虑函数)0(ln +∞<<=x xxy 因为但e x >时,,0ln 12<-='x x y 所以函数),(ln +∞=e x xy 在内是减函数因为e<a<b ,所以bba a ln ln >,即得a b >b a 2.证一:由a b =b a ,得blna=alnb ,从而ba a ln =考虑函数)0(ln +∞<<=x xxy ,它的导数是.ln 12x x y -='因为在(0,1)内0)(>'x f ,所以f(x)在(0,1)内是增函数由于0<a<1,b>0,所以a b <1,从而b a =a b <1.由b a <1及a>0,可推出b<1.由0<a<1,0<b<1,假如b a ≠,则根据f(x)在(0,1)内是增函数,得)()(b f a f ≠,即bba a ln ln ≠,从而a b b a ≠这与a b =b a 矛盾 所以a=b证二:因为0<a<1,a b =b a ,所以,log log b a a b a a =即aba log =假如a<b ,则1>ab,但因a<1,根据对数函数的性质,得b abb a b a b a a a a log ,log ,1log log =>=<这与从而矛盾所以a 不能小于b假如a>b ,则1<a b ,而1log >b a ,这也与b ab a log =矛盾所以a 不能大于b 因此a=b证三:假如a<b ,则可设ε+=a b ,其中ε>0由于0<a<1,ε>0,根据幂函数或指数函数的性质,得1<εa 和1)1(>ε+a a, 所以 ,)(,)1(,)1(a a a a a a a a aa a a a a ε+<ε+<ε+<ε+εε 即ab <b a .这与a b =b a 矛盾所以a 不能小于b假如b<a ,则b<a<1,可设a=b+ε,其中ε>0,同上可证得a b <b a .这于a b =b a 矛盾a 不能大于b因此a=b古今中外有学问的人,有成就的人,总是十分注意积累的。
1983年高考数学全国卷(理科)及其参考答案
(A)两条相交直线
(C)两条重合直线
3.三个数 a ,b ,c 不全为零的充要条件是
)
(A)a ,b ,c 都不是零
(B)两条平行直线
(D)一个点
(B)a ,b ,c 中最多有一个是零
(C)a ,b ,c 中只有一个是零(D)a ,b ,c 中至少有一个不是零
4.设 4 , 则 arccos(cos) 的值是
1981 年高考数学全国卷(理科)及其参考答案
(这份试题共九道大题,满分 120 分)
一.(本题满分 10 分)本题共有 5 小题,每小题都给出代号为
A,B,C,D
的四个结论,其中只有一个结论是正确的 把正确结论 新疆 王新敞
的代号写在题后的圆括号内 每一个小题:选对的得 新疆 王新敞
奎屯
或者选出的代号超过一个的(不论是否都写在圆括号内),一律得 0
3
(A) 4
3
(B) 2
3
5. 0.32 , log2 0.3, 20.3 这三个数之间的大小顺序是
(C) 2
3
对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关,通系电1,力过根保管据护线生高0不产中仅工资2艺料22高试2可中卷以资配解料置决试技吊卷术顶要是层求指配,机置对组不电在规气进范设行高备继中进电资行保料空护试载高卷与中问带资题负料2荷试2,下卷而高总且中体可资配保料置障试时2卷,32调需3各控要类试在管验最路;大习对限题设度到备内位进来。行确在调保管整机路使组敷其高设在中过正资程常料1工试中况卷,下安要与全加过,强度并看工且25作尽52下可22都能护可地1关以缩于正小管常故路工障高作高中;中资对资料于料试继试卷电卷连保破接护坏管进范口行围处整,理核或高对者中定对资值某料,些试审异卷核常弯与高扁校中度对资固图料定纸试盒,卷位编工置写况.复进保杂行护设自层备动防与处腐装理跨置,接高尤地中其线资要弯料避曲试免半卷错径调误标试高方中等案资,,料要编试求5写、卷技重电保术要气护交设设装底备备置。4高调、动管中试电作线资高气,敷料中课并设3试资件且、技卷料中拒管术试试调绝路中验卷试动敷包方技作设含案术,技线以来术槽及避、系免管统不架启必等动要多方高项案中方;资式对料,整试为套卷解启突决动然高过停中程机语中。文高因电中此气资,课料电件试力中卷高管电中壁气资薄设料、备试接进卷口行保不调护严试装等工置问作调题并试,且技合进术理行,利过要用关求管运电线行力敷高保设中护技资装术料置。试做线卷到缆技准敷术确设指灵原导活则。。:对对在于于分调差线试动盒过保处程护,中装当高置不中高同资中电料资压试料回卷试路技卷交术调叉问试时题技,,术应作是采为指用调发金试电属人机隔员一板,变进需压行要器隔在组开事在处前发理掌生;握内同图部一纸故线资障槽料时内、,设需强备要电制进回造行路厂外须家部同出电时具源切高高断中中习资资题料料电试试源卷卷,试切线验除缆报从敷告而设与采完相用毕关高,技中要术资进资料行料试检,卷查并主和且要检了保测解护处现装理场置。设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。
1983年全国高考数学试题及答案
1983年全国高考数学试题(理工农医类)一、本题共5个小题,每一个小题都给出代号为A,B,C,D的四个结论,其中只有一个结论是正确的.把正确结论的代号写在题后的括号内.(1)两条异面直线,指的是(A)在空间内不相交的两条直线.(B)分别位于两个不同平面内的两条直线.(C)某一平面内的一条直线和这个平面外的一条直线.(D)不在同一平面内的两条直线.【】一、本题考查对一些基本概念和常用的词语的理解.(1)D;(A)两条相交直线. (B)两条平行直线.(C)两条重合直线. (D)一个点.【】[Key] (2)A;(3)三个数a,b,c不完全为零的充要条件是(A)a,b,c都不是零. (B)a,b,c中最多有一个是零.(C)a,b,c中只有一个是零. (D)a,b,c中至少有一个不是零.【】[Key] (3)D;【】[Key] (4)C;【】[Key] (5)C.(2)在极坐标系内,方程ρ=5cosθ表示什么曲线?画出它的图形.[Key] 二、本题考查在直角坐标系内和极坐标系内画出图形的能力.解:(1)图形如右所示.交点坐标是:O(0,0),P(1,-1).(2)曲线名称是:圆.图形如下所示.(2)一个小组共有10名同学,其中4名是女同学,6名是男同学.要从小组内选出3名代表,其中至少有1名女同学,求一共有多少种选法.[Key] 三、本题考查求初等函数微分的方法和解决简单的排列组合应用题的能力.所以3名代表中至少有1名女同学的选法有所以3名代表中至少有1名女同学的选法有四、计算行列式(要求结果最简):[Key] 四、本题考查行列式的性质(或定义,或按一列展开)和三角公式的运用.解法一:把第1列乘以sinϕ加到第2列上,再把第3列乘以(-cosϕ)加到第2列上,得解法二:把行列式的第2列用三角公式展开,然后运用行列式的性质,得解法三:把行列式按第2列展开,得解法四:把行列式按定义展开,并运用三角公式,得[Key] 五、本题考查复数、不等式和三角函数的基础知识以及运用它们解题的能力.显然r=│z│≠0.因为这就是所求的实数t的取值范围.以下同解法一的后半部分.六、如图,在三棱锥SˉABC中,S在底面上的射影N位于底面的高CD上;M是侧棱SC上的一点,使截面MAB与底面所成的角等于∠NSC.求证SC垂直于截面MAB.[Key] 六、本题考查直线、平面之间的位置关系,空间想象能力和逻辑推理能力.证法一:因为SN是底面的垂线,NC是斜线SC在底面上的射影,AB⊥NC,所以AB⊥SC(据三垂线定理).连结DM.因为AB⊥DC,AB⊥SC,所以AB垂直于DC和SC所决定的平面.又因DM在这平面内,所以AB⊥DM.∴∠MDC是截面与底面所成二面角的平面角,∠MDC=∠NSC.在△MDC和△NSC中,因为∠MDC=∠NSC,∠DCS是公共角,所以∠DMC=∠SNC=90°从而DM⊥SC.从AB⊥SC,DM⊥SC,可知SC⊥截面MAB.证法二:连结DS,DM(参见证法一中的图).因为SN是底面的垂线,AB⊥DN,所以AB⊥DS(据三垂线定理).从而AB⊥平面SDC.因SC,DM都在平面SDC内,故AB⊥SC,AB⊥DM.由AB⊥DM,AB⊥DC,可知∠MDC是截面与底面所成二面角的平面角,∠MDC=∠NSC.以下同证法一,故SC⊥截面MAB.证法三:连结DM,DS.因为M,N分别在△SDC的两边上,所以SN和DM都在平面内,且相交于一点P.又因PN是底面的垂线,AB⊥DN,所以AB⊥DM(据三垂线定理).∴∠MDC是截面与底面所成二面角的平面角,∠MDC=∠NSC.又∠MDC=∠NSC,∠DCS是△DCM和△SCN的公共角,故∠DMC=∠SNC=90°.从而DM⊥SC.从AB⊥DM,AB⊥DC,可知AB⊥平面MDC.因为SC是平面MDC内的直线,所以AB⊥SC.从AB⊥SC,DM⊥SC,可知SC⊥截面MAB.[Key] 七、本题考查合理选择坐标系和灵活运用直线、椭圆性质解决问题的能力以及简单三角方程的解法.解法一:以椭圆焦点F1为极点,以F1为起点并过F2的射线为极轴建立极坐标系.解法二:以椭圆中心为原点,F1F2所在直线为x轴建立直角坐标系(如图).解方程组以下同解法一.解法三:以椭圆中心为原点,F1F2所在直线为x轴建立直角坐标系(如图).解方程组解得以下同解法一.解法四:同理,设│F1N│=y,则│F2N│=6-y.以下同解法一.八、已知数列{a n}的首项a1=b(b≠0),它的前n项的和S n=a1+a2+…+a n(n≥1),并且S1,S2,…,S n,…是一个等比数列,其公比为p(p≠0且│p│<1).(1)证明a2,a3,…,a n…,(即{a n}从第2项起)是一个等比数列.[Key] 八、本题考查数列的基础知识和极限的计算方法.(1)证明:由已知条件得S1=a1=b.S n=S1p n-1=bp n-1>(n≥1).因为当n≥2时,S n=a1+a2+…+a n-1+a n=S n-1+a n,所以a n=S n-S n-1=bp n-1-bp n-2=bP n-2(p-1)(n≥2).因此a2,a3…,a n,…是一个公比为p的等比数列.(2)解法一:当n≥2时,且由已知条件可知P2<1,因此数列于是因此九、(1)已知a,b为实数,并且e<a<b,其中e是自然对数的底,证明ab>b a.(2)如果正实数a,b满足ab=b a,且a<1,证明a=b.[Key] 九、本题考查对函数概念的理解,对幂函数、指数函数和对数函数性质的运用及利用导数判断函数增减性从而比较函数值大小的方法.在[a,b]上对f(x)运用中值定理,得因为在(0,1)内f′(x)>0,所以f(x)在(0,1)内是增函数.同证法一,证得b<1.因此a=b.因此a=b.九、(1)已知a,b为实数,并且e<a<b,其中e是自然对数的底,证明ab>b a.(2)如果正实数a,b满足ab=b a,且a<1,证明a=b.[Key] 九、本题考查对函数概念的理解,对幂函数、指数函数和对数函数性质的运用及利用导数判断函数增减性从而比较函数值大小的方法.在[a,b]上对f(x)运用中值定理,得因为在(0,1)内f′(x)>0,所以f(x)在(0,1)内是增函数.同证法一,证得b<1.因此a=b.因此a=b.。
1983-1997 全国卷
(1983 全国卷)一个光滑的圆锥体固定在水平的桌面上,其轴线沿竖直方向,母线与轴线之间的夹角θ=30°(如右图)。
一条长度为l 的绳(质量不计),一端的位置固定在圆锥体的顶点O 处,另一端拴着一个质量为m 的小物体(物体可看作质点,绳长小于圆锥体的母线)。
物体以速率v 绕圆锥体的轴线做水平匀速圆周运动(物体和绳在上图中都没画出)。
(1).当v =gl 61时,求绳对物体的拉力。
(2).当v =gl 32时,求绳对物体的拉力。
(要求说明每问解法的根据)【解析】全卷100分,本题15分。
题目要求考生说明每问解法的根据.物体做水平匀速圆周运动有两种可能:一种是物体与锥体表面接触(见图1);一种是物体与锥体表面不接触(见图2)。
当接触时,物体受力如图1所示,T 是绳对物体的拉力,N 是支持力,mg 是重力。
物体与锥面间无摩擦。
将力沿水平方向和竖直方向分解,按牛顿定律得:T sin θ-N cos θ=m θsin 2l v (a) T cos θ+N sin θ=mg . (b)由(a)、(b)两式消去T ,可得N 跟v 的关系如下:N =mg sin -m θθsin cos 2l v . 在θ给定后,v 越大,N 越小,当v =θθcos sin 2gl 时,令v b 表示这个速率,并将θ=30°代入,可得:v b =63gl (c) θ O因为N 是支持力,最小等于0,所以当v >v b 时,物体不再与锥面接触。
(1).当v =gl 61时,因为v <v b ,所以物体与锥面接触,由(a)、(b)式消去N ,可得: T =m lv 2+mgcos θ =mg l gl m 2361+ =.6331mg + 或:T =1.03mg.(2)当v =gl 23时,因为v >v 0,所以物体与锥面不接触。
这时物体只受重力和绳子拉力作用(如图2所示)。
用α表示绳与圆锥体轴线之间的夹角,将力沿水平方向和竖直方向分解,按牛顿定律得:T sin α=m αsin 2l v , (d) T cos α=mg .(e) 将v =gl 23代入(d)式,由(d)、(e)两式消去α,可得: 2T 2-3mgT -2m 2g 2=0解此方程,取合理值,得:T =2mg .评分说明:全题12分。
20世纪的高考——1983年数学高考试卷
1983年数学高考试卷理工农医类一、本题公5个小题,每一个小题都给出代号为A ,B ,C ,D 四个结论,其中只有一个是正确结论。
把正确结论的代号写在题后的括号内。
(1)两条异面直线,指的是( )A 、在空间内不相交的两条直线B 、分别位于两个不同平面内的两条直线C 、在某一平面内的一条直线和这个平面外的一条直线D 、不在同一平面内的两条直线(2)方程220x y -=表示的图形是( )A 、两条相交直线B 、两条平行直线C 、两条重合直线D 、一个点(3)三个数a ,b ,c 不全为零的充要条件是( )A 、a ,b ,c 都不是零B 、a ,b ,c 中最多有一个是零C 、a ,b ,c 中只有一个是零D 、a ,b ,c 中至少有一个不是零(4)设43πα=,则arccos(cos )α的值是( ) A 、43π B 、23π- C 、23π D 、3π(5)20.3,2log 0.3,0.32三个数直线的大小关系是( )A 、20.320.32log 0.3<<B 、20.320.3log 0.32<<C 、20.32log 0.30.32<<D 、0.322log 0.320.3<<二、(1)在同一平面直角坐标系内,分别画出两个方程y =x =的图形,并写出它们的交点坐标(2)在极坐标系内,方程5cos ρθ=表示什么曲线?画出它的图形三、(1)已知sin 2xy e x -=,求微分d y(2)一个小组共有10名同学,其中4名是女同学,6名是男同学,要从小组内选出3名代表,其中至少有1名女同学,求一共有多少种选法四、计算行列式(要求结果最简) sin cos()cos cos sin()sin sin cos 2cos ααϕαββϕβϕϕϕ+-五、 (1)证明:对于任意实数t,复数z =的模r z =适合r ≤; (2)当时数t取什么值时,复数z =的辐角主值θ适合04πθ≤≤六、如图:,在三棱锥S ABC -中,S 在底面ABC 的射影N 位于底面的高CD 上,M 是侧棱SC 上的一点,使截面MAB 与底面所成的角等于NSC ∠,求证:SC 垂直于截面MAB七、如图,已知椭圆长轴126A A =,焦距12F F =过椭圆焦点1F 作一直线,交椭圆于两点M ,N ,设21(0)F F M ααπ∠=≤<,当α取什么值时,MN 等于椭圆短轴的长?八、已知数列{}n a 的首项1(0)a b b =≠,它的前n 项和12(1)n n S a a a n =+++≥ ,并且12,,,,n S S S 是一个等比数列,其公比为(0,1)p p p ≠<(1)证明:23,,,n a a a (即{}n a 从第二项起)是一个等比数列;(2)设112233(1)n n n W a S a S a S a S n =++++≥ ,求lim n n W →∞(用b ,p 表示)九、(1)已知a ,b 为实数,并且e a b <<,其中e 是自然对数的底,证明:b a a b >;(2)如果正实数a ,b 满足b a a b =,且1a <,证明a b =答案:一、(1)D ;(2)A ;(3)D ;(4)C ;(5)C二、(1)图略,交点坐标是(0,0)和(1,1)-;(2)图略,曲线是圆三、(1)d (2cos 2sin 2)d x y e x x x -=-;(2)100种四、0五、(1)证明略;(2)44k t k ππππ-≤≤+(k 为任意整数) 六、证明略 七、6πα=或56πα= 八、(1)证明略;(2)21b p+ 九、(1)证明略;(2)证明略文史类一、本题公5个小题,每一个小题都给出代号为A ,B ,C ,D 四个结论,其中只有一个是正确结论。
一九八三年的高考数学试卷
一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
请将正确选项的字母填在题后的括号内。
)1. 若函数f(x) = 2x + 1,则f(-3)的值为()A. -5B. -1C. 5D. 72. 下列命题中正确的是()A. 对于任意的实数a和b,a+b=b+aB. 对于任意的实数a和b,a-b=b-aC. 对于任意的实数a和b,a×b=b×aD. 对于任意的实数a和b,a÷b=b÷a3. 已知等差数列{an}中,a1=2,d=3,则a10的值为()A. 32B. 35C. 38D. 414. 若等比数列{bn}中,b1=3,q=2,则b4的值为()A. 12B. 18C. 24D. 365. 若三角形的三边长分别为3,4,5,则该三角形的面积是()A. 6B. 8C. 10D. 126. 在直角坐标系中,点P(2,3)关于y轴的对称点是()A. (2,-3)B. (-2,3)C. (2,3)D. (-2,-3)7. 若函数y = kx + b的图象过点(1,2),则k+b的值为()A. 3B. 4C. 5D. 68. 若等差数列{an}中,a1=5,d=-2,则前10项的和S10是()A. 40B. 50C. 60D. 709. 若等比数列{bn}中,b1=1,q=1/2,则前5项的和S5是()A. 3B. 4C. 5D. 610. 若直线y = 2x + 1与直线y = -x + 3相交于点A,则点A的坐标是()A. (1,1)B. (1,3)C. (3,1)D. (3,3)11. 若圆的方程为x² + y² = 25,则该圆的半径是()A. 5B. 10C. 15D. 2012. 若椭圆的方程为x²/4 + y²/9 = 1,则该椭圆的焦距是()A. 2B. 4C. 6D. 813. 若双曲线的方程为x²/4 - y²/9 = 1,则该双曲线的渐近线方程是()A. y = ±2/3xB. y = ±3/2xC. y = ±4/3xD. y = ±6/3x14. 若函数y = log2(x+1)的定义域是x∈(-1,∞),则函数的值域是()A. (0,∞)B. (0,1]C. [0,∞)D. (0,1)15. 若函数y = sin(x)在区间[0,π]上的图象是()A. 一条水平线B. 一条直线C. 一个圆弧D. 一条抛物线16. 若复数z = 3 + 4i的模是()A. 3B. 4C. 5D. 617. 若复数z = 1 - i的共轭复数是()A. 1 + iB. 1 - iC. -1 + iD. -1 - i18. 若三角形的三个内角分别为30°,60°,90°,则该三角形的周长是()A. 6B. 8C. 10D. 1219. 若正方形的对角线长为10,则该正方形的面积是()A. 25B. 50C. 100D. 20020. 若圆的半径为r,则该圆的周长是()A. 2πrB. πr²C. 4πrD. 8πr二、填空题(本大题共10小题,每小题5分,共50分。
n的n次方1983年高考题
n的n次方1983年高考题摘要:一、1983 年高考题背景介绍1.恢复高考制度的时间2.1983 年高考的重要性二、n 的n 次方题目内容1.题目的具体描述2.对题目的初步理解三、解题思路与方法1.使用数学归纳法2.注意数学符号和表达式的规范性四、解题过程详解1.对n 的n 次方进行数学归纳2.归纳法的证明过程五、结论与启示1.得出结论2.对学生的启示六、总结正文:一、1983 年高考题背景介绍1983 年,我国刚刚恢复高考制度不久,这一年的高考对于广大考生来说具有重大意义。
这一年,全国范围内的高考生们都在为进入心仪的高校而努力拼搏。
而数学作为高考的重要科目之一,每年都会出现一些具有挑战性和代表性的题目。
二、n 的n 次方题目内容在1983 年的高考数学试卷中,有一道题目是这样的:“求证:1 + 2 +3 + ...+ n = n * (n + 1) / 2”。
简而言之,就是求解n 的n 次方问题。
三、解题思路与方法要解决这道题目,首先需要对题目进行深入的理解,明确题目所求。
然后,我们可以运用数学归纳法来进行证明。
在证明过程中,需要注意数学符号和表达式的规范性。
四、解题过程详解1.当n = 1 时,等式成立,左边为1,右边为1 * (1 + 1) / 2 = 1。
2.假设当n = k 时,等式成立,即1 + 2 + 3 + ...+ k = k * (k + 1) / 2。
3.当n = k + 1 时,等式也成立,即1 + 2 + 3 + ...+ k + (k + 1) = (k + 1) * (k + 2) / 2。
证明:左边= 1 + 2 + 3 + ...+ k + (k + 1) = k * (k + 1) / 2 + (k + 1) = (k^2 + k) / 2 + (k + 1) = (k + 1) * (k + 2) / 2 = 右边。
4.根据数学归纳法原理,对任何n,等式都成立。
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1983年全国高考数学试题及其解析理工农医类试题一.(本题满分10分)本题共有5小题,每小题都给出代号为A ,B ,C ,D 的四个结论,其中只有一个结论是正确的在题后的圆括号内每一个小题:选对的得2分;不选,选错或者选出的代号超过一个的(不论是否都写在圆括号内),一律得0分1.两条异面直线,指的是 ( ) (A )在空间内不相交的两条直线(B )分别位于两个不同平面内的两条直线(C )某一平面内的一条直线和这个平面外的一条直线(D )不在同一平面内的两条直线2.方程x 2-y 2=0表示的图形是 ( ) (A )两条相交直线 (B )两条平行直线 (C )两条重合直线 (D )一个点3.三个数a ,b ,c 不全为零的充要条件是 ( ) (A )a ,b ,c 都不是零 (B )a ,b ,c 中最多有一个是零 (C )a ,b ,c 中只有一个是零(D )a ,b ,c 中至少有一个不是零4.设,34π=α则)arccos(cosα的值是 ( ) (A )34π (B )32π- (C )32π (D )3π5.3.0222,3.0log ,3.0这三个数之间的大小顺序是 ( ) (A )3.0log 23.023.02<< (B )3.02223.0log 3.0<< (C )3.02223.03.0log << (D )23.023.023.0log <<1.在同一平面直角坐标系内,分别画出两个方程,x y -=y x -=的图形,并写出它们交点的坐标2.在极坐标系内,方程θ=ρcos 5表示什么曲线?画出它的图形三.(本题满分12分) 1.已知x e y x 2sin -=,求微分dy2.一个小组共有10名同学,其中4名是女同学,6名是男同学要从小组内选出3名代表,其中至少有1名女同学,求一共有多少种选法。
四.(本题满分12分) 计算行列式(要求结果最简):五.(本题满分15分)1.证明:对于任意实数t ,复数i t t z |sin ||cos |+=的模||z r = 适合42≤r2.当实数t 取什么值时,复数i t t z |sin ||cos |+=的幅角主值θ适合40π≤θ≤ 六.(本题满分15分)如图,在三棱锥S-ABC 中,S 在底面上的射影N 位于底面的高CD 上;M 是侧棱SC 上的一点,使截面MAB 与底面所成的角等 于∠NSC ,求证SC 垂直于截面MABϕϕϕβϕ-ββαϕ+ααcos 2cos sin sin )sin(cos cos )cos(sin如图,已知椭圆长轴|A 1A 2|=6,焦距|F 1F 2|=24,过椭圆焦点F 1作一直线,交椭圆于两点M ,N 设∠F 2F 1M=α(0≤α<π)当α取什么值时,|MN|等于椭圆短轴的长?八.(本题满分16分)已知数列{a n }的首项a 1=b(b ≠0),它的前n 项的和S n =a 1+a 2+…+a n (n ≥1),并且S 1,S 2,S n ,…是一个等比数列,其公比为p (p ≠0且|p|<1)1.证明:a 2,a 3,a 3,…a n ,…(即{a n }从第二项起)是一个等比数列2.设W n =a 1S 1+a 2S 2+a 3S 3+…+a n S n (n ≥1),求n n W ∞→lim (用b,p 表示)九.(本题满分12分)1.已知a,b 为实数,并且e<a<b ,其中e 是自然对数的底,证明a b >b a . 2.如果正实数a,b 满足a b =b a .且a<1,证明a=b文史类试题一.(本题满分10分)1.在直角坐标系内,函数y=|x|的图象 ( ) (A )关于原点对称 (B )关于坐标轴、原点都不对称 (C )关于x 轴对称 (D )关于y 轴对称2.抛物线x 2+y=0的焦点位于 ( ) (A )y 轴的负半轴上 (B )y 轴的正半轴上 (C )x 轴的负半轴上 (D )x 轴的正半轴上3.两条异面直线,指的是 ( ) (A )在空间内不相交的两条直线(B )分别位于两个不同平面内的两条直线(C )某一平面内的一条直线和这个平面外的一条直线(D )不在同一平面内的两条直线4.对任何2cos ,360180α︒<α<︒的值等于 ( ) (A ).2cos 1α+(B ).2cos 1α-(C ).2cos 1α+-(D ).2cos 1α-- 5.3.0222,3.0log ,3.0这三个数之间的大小顺序是 ( ) (A )3.0log 23.023.02<< (B )3.02223.0log 3.0<< (C )3.02223.03.0log << (D )23.023.023.0log <<方程 x 2+y 2=2xx 2-y 2=0 图形名称图形三.(本题满分10分)1求函数)36(log 522x x y -+=的定义域2.一个小组共有10名同学,其中4名是女同学,6名是男同学要从小组内选出3名代表,其中至少有1名女同学,求一共有多少种选法四.(本题满分12分) 已知复数α=+α+α=3cos 21:,sin cos 33zz i z 求证 五.(本题满分14分)在圆心为O 、半径为常数R 的半圆板内画内接矩形(如图)当矩形的长和宽各取多少时,矩形的面积最大?求出这个最大面积六.(本题满分14分)如图,地平面上有一旗杆OP ,为了测得它的高度h ,在地面上选一基线AB ,AB=20米,在A 点处测得P 点的仰角∠OAP=300,在B 点处测得P 点的仰角∠OBP=450,又测得∠AOB=600,求旗杆的高度h (结果可以保留根号)如图,已知一块直角三角形板ABC的BC边在平面α内,∠ABC=600,∠ACB=300,BC=24cm,A点在平面α内的射影为N,AN=9cm求以A为顶点的三棱锥A-NBC的体积(结果可以保留根号)八.(本题满分17分)一个等比数列有三项如果把第二项加上4,那么所得的三项就成为等差数列;如果再把这等差数列的第三项加上32,那么所得的三项又成等比数列,求原来的等比数列九.(本题满分17分)如图,已知两条直线L1:2x-3y+2=0,L2:3x-2y+3=0.有一动圆(圆心和半径都在变动)与L1,L2都相交,并且L1,L2被截在圆内的两条线段的长度分别是定值26,24求圆心M的轨迹方程,并说出轨迹的名称理工农医类参考答案一、本题考查对一些基本概念和常用的词语的理解. (1)D; (2)A; (3)D; (4)C; (5)C. 二、解:1.图形如左图所示交点坐标是:O (0,0),P (1,-1) 2.曲线名称是:圆图形如右所示三、解:1.dx x e x e dx x e dy x x x ]2sin )()2(sin [)2sin ('+'='=---.)2sin 2cos 2()2sin 2cos 2(dx x x e dx x e x e x x x -=-=---2.)(1003416242614种=+⋅+⋅C C C C C 或:)(1002012036310种=-=-C C 四、解法一:把第1列乘以sin ϕ加到第2列上,再把第3列乘以(-cos ϕ)加到第2列上,得解法二:把行列式的第2列用三角公式展开,然后运用行列式的性质,得解法三:把行列式按第2列展开,得解法四:把行列式按定义展开,并运用三角公式,得五、1.证:复数i t t z |sin ||cos |+=(其中t 是实数)的模||z r =为.|sin ||cos |)|sin |()|cos |(22t t t t r +=+=要证对任意实数t ,有42≤r ,只要证对任意实数t ,2|sin ||cos |≤+t t 成立对任意实数t ,因为1|sin ||cos |22=+t t ,所以可令|,sin |sin |,cos |cos t t =ϕ=ϕ且)2,0(π∈ϕ,于是.2)4sin(2sin cos |sin ||cos |≤π+ϕ=ϕ+ϕ=+t t2.因为复数i t t z |sin ||cos |+=的实部与虚部都是非负数,所以z 的幅角主值θ一定适合20π≤θ≤从而.1040≤θ≤⇔π≤θ≤tg 显然0||≠=z r 因为.111||010,|||cos ||sin |≤≤-⇔≤θ≤⇔≤θ≤==θtgt tg tg tgt t t tg 所以由于).(4411,,22为任意整数的解是因此并且它的周期是内是增函数在k k t k tgt t tgt y π+π≤≤π-π≤≤-ππ<<π-=这就是所求的实数t 的取值范围六、证:因为SN 是底面的垂线,NC 是斜线SC 在底面上的射影, AB ⊥NC ,所以AB ⊥SC (三垂线定理) 连结DM 因为AB ⊥DC ,AB ⊥SC ,所以AB 垂直于DC 和SC 所决定的平面又因DM 在这个平面内,所以AB ⊥DM∴∠MDC 是截面与底面所成二面角的平面角,∠MDC=∠NSC在△MDC 和△NSC 中,因为∠MDC=∠NSC ,∠DCS 是公共角, 所以∠DMC=∠SNC=900从而DM ⊥SC 从AB ⊥SC ,DM ⊥SC ,可知SC ⊥截面MAB七、解一:以椭圆焦点F 1为极点,以F 1为起点并过F 2的射线为极轴建立极坐标系由已知条件可知椭圆长半轴a=3,半焦距c=22,短半轴b=1,离心率e=322,中心到准线距离=429,焦点到准线距离p=42.椭圆的极坐标方程为 θ-=θ-=ρcos 2231cos 1e ep.2cos 896||,cos 2231||.cos 2231||2212211=α-=ρ+ρ=α+=ρ=α-=ρ=∴MN N F M F解得.656.22cos π=απ=α∴±=α或 以上解方程过程中的每一步都是可逆的, 所以当6π=α或65π=α时,|MN|等于短轴的长 解二:以椭圆的中心为原点,F 1F 2所在直线为x 轴建立直角坐标系(如图)由已知条件知,椭圆的方程为.1922=+y xMN 所在直线方程为)()22(α=+=tg k x k y 其中解方程组⎪⎩⎪⎨⎧+==+)22(1922x k y y x消去y 得0)18(9236)91(2222=-+++k x k x k .α+α+=++=++++=-+-=22222222222122191669166)91()1(36)1(36)()(||tg tg k k k k k k y y x x MN下同解法一解三:建立坐标系得椭圆如解二, MN 所在直线的参数方程为)(sin cos 22是参数t t y t x ⎩⎨⎧α=α+-=代入椭圆方程得 .01)cos 24()sin 9(cos 222=-α-α+αt t设t 1,t 2是方程两根,则由韦达定理,.sin 9cos 64)(||||.sin 9cos 1,sin 9cos cos 2422212212122212221α+α=-+=-=α+α-=α+αα=+t t t t t t MN t t t t下同解一解四:设|F 1M|=x ,则|F 2M|=6-x |F 1F 2|=24,∠F 2F 1M=α在△MF 1F 2中由余弦定理得13cos 22,cos 28)24()6(222=+-αα-+=-x x x x xα-=cos 2231x同理,设|F 1N|=y ,则|F 2N|=6-y 在△F 1F 2N 中,由余弦定理得.cos 896cos 2231cos 2231||,cos 2231,1cos 223).cos(28)24()6(2222α-=α++α-=α+==α+α-π-+=-MN y y y y y y下同解一八、1.证:由已知条件得S 1=a 1=b.S n =S 1p n-1=bp n-1(n ≥1)因为当n ≥2时,S n =a 1+a 2+…+a n-1+a n =S n-1+a n ,所以 a n =S n -S n-1=bp n-2(p-1)(n ≥2)从而),2()1()1(211≥=--=--+n p p bp p bp a a n n n n因此a 2,a 3,a 3,…a n ,…是一个公比为p 的等比数列2.解:当n ≥2时,,)1()1(212111p bpp bp bp p bp S a S a n n nn n n n n =--=---++ 且由已知条件可知p 2<1,因此数列a 1S 1,a 2S 2,a 3S 3,…a n S n …是公比为p 2<1的无穷等比数列于是.11)1(1)(lim 2222223322p p b p p p b p S a S a S a S a n n n +-=--=-=+++∞→ 从而)(lim lim )(lim lim 332211332211n n n n n n n n n S a S a S a S a S a S a S a S a W ++++=++++=∞→∞→∞→∞→.11222pb p p b b +=+-=九、1.证:当e<a<b 时, 要证a b >b a , 只要证blna>alnb,即只要证b ba a ln ln >考虑函数0(ln +∞<<=x xxy 因为但e x >时,,0ln 12<-='xx y 所以函数),(ln +∞=e x xy 在内是减函数因为e<a<b ,所以bba a ln ln >,即得a b >b a 2.证一:由a b =b a ,得blna=alnb ,从而ba a ln =考虑函数)0(ln +∞<<=x xxy ,它的导数是.ln 12xx y -=' 因为在(0,1)内0)(>'x f ,所以f(x)在(0,1)内是增函数由于0<a<1,b>0,所以a b <1,从而b a =a b <1.由b a <1及a>0,可推出b<1.由0<a<1,0<b<1,假如b a ≠,则根据f(x)在(0,1)内是增函数,得)()(b f a f ≠,即bba a ln ln ≠,从而a b b a ≠这与a b =b a 矛盾 所以a=b证二:因为0<a<1,a b =b a ,所以,log log b a a b a a =即aba log =假如a<b ,则1>ab ,但因a<1,根据对数函数的性质,得b abb a b a b a a a a log ,log ,1log log =>=<这与从而矛盾所以a 不能小于b假如a>b ,则1<a b ,而1log >b a ,这也与b ab a log =矛盾所以a 不能大于b 因此a=b证三:假如a<b ,则可设ε+=a b ,其中ε>0由于0<a<1,ε>0,根据幂函数或指数函数的性质,得1<εa 和1)1(>ε+a a, 所以 ,)(,)1(,)1(a a a a a a a a aa a a a a ε+<ε+<ε+<ε+εε 即ab <b a .这与a b =b a 矛盾所以a 不能小于b假如b<a ,则b<a<1,可设a=b+ε,其中ε>0,同上可证得a b <b a .这于a b =b a 矛盾a 不能大于b因此a=b文史类参考答案一、本题考查对一些基本概念和常用的词语的理解. (1)D; (2)A; (3)D; (4)C; (5)C.二、在平面直角坐标系内,表中的方程表示什么图形?画出这些图形方程 x 2+y 2=2x x 2-y 2=0 图形名称圆两条相交直线图形三、解:1.根据题意,得⎩⎨⎧⎩⎨⎧<<-≥>-≥+,66,5,036,052x x x x 即 解得 )6,5(.65-∴<≤-函数的定义域是x2.)(1003416242614种=+⋅+⋅C C C C C 或:)(1002012036310种=-=-C C 四、证:333333)sin (cos )sin (cos 1--α+α+α+α=+=+i i z z zz α=α-+α-+α+α=3cos 2)3sin()3cos(3sin 3cos i i五、解:设矩形在半圆板直径上的一边长为2x ,α角如图所示,则x=Rcos α,另一边的长为Rsin α矩形面积S 为S=2R 2sin αcos α. =R 2sin2α当2α=2π即α=4π时,也即长为R R 24cos 2=π,宽为R R 224sin =π时,矩形面积最大最大面积是R 2六、解:在直角三角形AOP 中,得OA=OPctg300=h 3. 在直角三角形BOP 中,得OB=OPctg450=h在三角形AOB 中,由余弦定理得).(3420,34400,)34(400,60cos )3(2)3(2022222米即-=-=-=︒⋅⋅-+=h h h h h h h答:略七、解:自N 作NE ⊥BC ,E 为垂足连结AE ,由三垂线定理可知 AE ⊥BC 在直角三角形ABC 中,.3660sin 30sin =︒⋅︒⋅=BC AE在直角三角形ANE 中, 33621.3322=⋅⋅=∆=-=NE BC S NBC AN AE NE 的面积 三棱锥A-NBC 的体积)(3108312cm AN S V =⋅⋅=答:略八、解:设所求等比数列为a ,a q,a q 2,由已知条件得⎪⎩⎪⎨⎧⎪⎩⎪⎨⎧-====⎩⎨⎧-=-=+-⎩⎨⎧+=++=+59232.2)4(,8)12(:).32()4(,)4(22222q a q a q a q q a aq a aq aq a aq 或解方程组得化简得由a =2,q=3,得所求等比数列是2,6,18; 由5,92-==q a ,得所求等比数列是.950,910,92- 经检验均正确九、解:设圆心M 的坐标为(x,y),圆的半径为r ,点M 到L 1,L 2的距离分别为d 1,d 2根据弦、弦心距、半径三者之间的关系,有.5.)224(,)226(2212222222221=-=+=+d d r d r d 得根据点到直线的距离公式,得.16565)1(.651225)13323()13232(,13|323|,13|232|22222221=-+=-++=+--+-+-=+-=y x y x x y x y x y x d y x d 即化简得得方程代入上式轨迹是双曲线。