最新幼儿园大班教案《一颗超级顽固的牙齿》含反思.doc

幼儿园大班教案《一颗超级顽固的牙齿》含反思活动目标

1、了解换牙是成长必经的过程，能以正确的心态面对换牙

2、理解超级顽固在故事中的意思，感受故事的有趣。

3、了解牙齿的有关知识，学习保护牙齿。

4、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。

5、培养幼儿乐观开朗的性格。

教学重点、难点

了解换牙是成长必经的过程，能以正确的心态面对换牙；了解牙齿的有关知识

活动准备

多媒体图片幼儿换牙记录表一封信

活动过程

一、讨论、交流

1、今天爸爸妈妈来到这里要和宝贝一起学本领，哪个宝贝学习得好，我有礼物送给你们哦。

2、说说人长大的变化。

一个人从妈妈肚子里生出来长大再长大，人的一生有很多变化，谁来说说人长大会有什么变化？

请爸爸妈妈来说一说。

我们身上有一样东西一直在变化，它在嘴里。牙齿有什么变化？

今天，老师要和小朋友以及爸爸妈妈谈谈换牙的问题。

3、快速提问家长。

你的宝宝换牙了吗？换了几颗？什么时候换的,l 大家说了这么多方法，看看最后这颗牙齿是怎么掉下来的？你们绝对猜不到。

讲述故事：牙牙不高兴了。她把能想到的办法一个个都试过了，现在该睡觉了，今天晚上，牙仙子不会来了！突然，她的鼻子开始发痒，她的眼睛也开始发痒，然后。。。。。。阿阿阿嚏！！！牙牙的牙齿蹦地一下跳了出来！

出示图片：它怎么掉的？结果真是出人意料。原来一个普普通通的喷嚏也会让松动的牙齿掉下来。

出示牙牙给牙仙子的信，读一读。

小结：这是一个关于换牙可爱有趣的故事，原来换牙是件蛮有趣的事情，所以小朋友不要怕，它是我们成长的一个经历。

3、讨论换牙要注意什么？

你们掉牙了吗？说说自己的掉牙感受。

讨论换牙要注意什么？

三、爸爸妈妈知识抢答。

1、人生下来长出的第一副牙是什么牙？有几颗？

2、全部乳牙换完是在多少岁？

3、第二副牙叫什么牙？横牙有多少？

4、什么食物对牙齿有好处？

5、哪些习惯对牙齿不好

四、送礼物

出示幼儿换牙记录表，送给每一个孩子，请家长在每一颗牙齿上记录下孩子换牙的时间。

小结

教学反思

课堂整体效果很好，幼儿家长都积极发言，了解了关于换牙的知识，引起了家长对孩子换牙的足够重视。这是幼儿家长老师三方互动的新上课方式的尝试，家长看孩子的表现，孩子也看家长的表现，课堂气氛活跃，在轻松的氛围中学到了知识。

小百科：牙齿是一种在很多动物上存在的结构，人类、两栖类、爬行类、鸟类和高等哺乳动物咀嚼食物的器官。牙齿是人类身体最坚硬的器官。