护理实训总结【三篇】

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护理实训总结与反思(3篇通用)

护理实训总结与反思(3篇通用)

护理实训总结与反思(3篇通用)护理实训总结与反思篇1我是护理专业的学生,通过2年的理论知识学习后,根据学习的需要,学校为我们安排了为期9个月的临床实践学习。

下面我来谈谈几点实习期间的心得体会。

一、理论知识的问题以前当的一直是学生,学校是以学生为中心的。

虽然考试考了那么多次,但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹,只好不断翻书。

当在老师的提问下一次次哑口无言时,才认识到自己记的粗浅,没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹,当时似乎深刻明显,却耐不住时光的清洗。

人是有惰性的。

特别现在独生子女多,这种惰性、依赖性表现比较强烈,实习阶段要注意克服。

带教老师最喜欢勤奋的学生,只有勤奋才能被人赏识,被人接受,才有的机会去学习的实践知识。

“二、角色转化问题实习刚开始,很多东西都不了解,虽然以前也曾见习过,但真正的要实际操作了,我仍觉得底气不足。

我会不会弄错了,万一弄错了怎么办。

干事情总是缩手缩脚,加上跟我一块实习的同学表现都很好,我觉得老师都喜欢她们,事情似乎也轮不到我头上,每天盲目跟着做基础护理,跟着操作。

本想说让我也试一下,但又不敢。

因此,我觉得角色转化是个坎,我一定要努力克服这一点。

方法主要是靠主动吧,我发现,只要主动提问,主动提出操作的要求,老师都是很乐意教的。

不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。

三、胆魄的锻炼面对病人,特别是外科的病人,见到血是经常的,看到病人痛苦地-,特别在操作的时候,心总会提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束脚,反而会给病人造成更大的痛苦。

因此,胆魄得锻炼得大一点,再大一点。

胆大心细是我追求的目标,只有准确迅速才能早点解决病人的痛苦。

四、无菌观念和规范化操作在各个科室实习期间,每个老师都强调无菌观念,因此,我深刻认识了无菌观念,操作中便不自觉地去遵守。

而规范化操作也实在是个很保守和安全的做法!至于新办法,创新思维,那只有熟悉情况了再做打算。

五、微笑服务在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也都觉得特别地漂亮与可爱,让我有种感觉,如果我是一位病人,我会毫不犹豫选择住在这里。

护理实习总结(精选8篇)

护理实习总结(精选8篇)

护理实习总结时间过得真快,一段时间的实习生活已经结束了,想必都收获了成长和成绩,不能光会埋头苦干哦,写一份实习总结吧。

但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,下面是小编为大家收集的护理实习总结(精选8篇),欢迎大家分享。

护理实习总结1临床实习是护理教学的最后阶段,临床带教质量的优劣,决定护生在临床实习结束后能否顺利走上护理岗位,适应护理需要。

科工作对象的特殊性对临床护理带教工作提出了特殊的要求,肿瘤护理工作涉及全套护理工作范围和应用所有的护理专业技术。

对肿瘤病人的护理不同于其他学科,专业性强,知识面宽,护理难度大,而护生实习时间短,带教频率快。

基于上述特点,对肿瘤专业的临床带教方法进行探索。

现就带教体会总结如下:1、带教的目标根据目标安排专题讲座及护理查房。

实习结前进行理论及护理技术操作考试。

并要求完成实习小结。

1.1专业知识目标为:①掌握肿瘤病人静脉输液的注意事项和常用化疗药物的毒副作用及预防措施;②肿瘤病人放疗前后的护理,放疗反应的预防及处理;③掌握保密性医疗制度,与肿瘤病人进行有效的沟通,了解临终病人的护理要求;④熟悉各种护理记录的书写。

危重患者抢救的配合及病情的观察;⑤了解电脑处理医嘱的程序。

1.2技能操作目标为:①掌握静脉输液、皮下注射、PICC封管液的配置浓度及正确的正压封管方法;②熟悉化疗药物的滴注顺序及滴注时间;③熟悉放射性皮肤损伤分级标准;④了解PICC穿刺技术和时辰化疗泵的使用方法。

2、带教方法2.1热情接待从学生到护士大部分学生无法适应新的角色,带教老师帮助她们克服心理阶碍,及时与学生进行思想沟通,建立良好的师生关系,轻松愉快地学习。

因此护生入科的第1天,由带教老师热情接待并介绍本科概况、熟悉病区环境、布局、物品放置情况,本科的规章制度,各级人员几个班职责,消除陌生感。

2.2划分责任区每位同学分管5~6个病人,在完成本班工作职责的基础上,对分管病人进行整体护理,对重点病人制订护理计划,由带教老师认真检查、指导。

护理实训总结及心得体会(六篇)

护理实训总结及心得体会(六篇)

护理实训总结及心得体会(六篇)护理实训总结及心得体会(六篇)篇一在进行护理专业的实验实训过程中,我从实践中深刻体会到了不同的护理技能和知识。

实验实训是我在校期间最重要的一环,通过这一段经历,我不仅收获了实践经验,还深刻了解到了护理工作的重要性和责任。

下面将就我的实践体会进行总结。

首先,在实验实训中,我深刻体会到了学校理论知识与实践操作的紧密联系。

在课堂上,我们学习了大量的护理知识和操作技巧,但只有身体力行,亲自动手操作,才能真正理解和掌握。

实验实践是我们运用知识的最佳途径,通过实验实训,我把书本知识灵活运用在实践过程中,加深了对护理过程的理解。

其次,在实验实训中,我学会了良好的团队合作精神。

每一次实验实训,我们都需要分组合作完成任务。

在这个过程中,我与队友们紧密配合,相互支持,共同完成任务。

团队的力量是巨大的,只有在团队中发挥各自的优势,在彼此的支持和鼓励下,我们才能顺利完成实验实训。

同时,在实验实训中,我领悟到了护理职业的责任和使命。

在护理工作中,我们不仅需要掌握专业知识和操作技能,更需要保持良好的职业道德和责任心。

实验实训中,我扮演着护士的角色,负责病人的日常护理和监测。

每一次操作都需要细致入微,时刻保持关注和维护病人的安全和舒适。

这使我更加坚定了选择护理专业的决心,将来我会努力成为一名有责任感和爱心的合格护士。

再者,在实验实训中,我学到了沟通能力的重要性。

在与病人接触的过程中,我们需要通过有效的沟通与病人建立良好的关系,了解他们的需求和意愿。

在实验实训中,我学会了倾听和表达,学会了换位思考,通过与模拟病人的交流,提高了我的沟通能力。

良好的沟通能力不仅能帮助我们更好地了解病人的情况,也能为病人提供更好的护理服务。

最后,在实验实训中,我也深刻理解到了护理工作的辛苦和困难。

护理工作需要长时间的站立和劳动,需要承受一定的压力和责任。

在实验实训过程中,我不仅感受到了身体上的疲惫,还面临精神上的压力。

护理实训心得体会(通用3篇)

护理实训心得体会(通用3篇)

护理实训心得体会(通用3篇)护理实训心得体会(通用3篇)有了一些收获以后,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。

那么你知道心得体会如何写吗?以下是小编帮大家整理的校内护理实训心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

护理实训心得体会1 实训已经过去将近一半时间,不知不觉间,像一溜烟似的时间飞逝而去,只剩下日历上画下的圈圈点点,细数着你的成长。

不觉,你笑了,那些圈圈点点让你又忆起这几个月的日子。

那一天,是不是在为初入医院而感到手足无措?那一天,是不是在为第一次的静脉输液的成功穿刺而沾沾自喜?那一天,是不是在进入手术室将近一个星期还是手忙脚乱而被带教老师批评?终于习惯于有条不紊地处理问题,穿梭于病房间时,渐渐习惯于不慌乱。

自己常常会得到患者及其家属的夸奖,一句“姑娘,你真是一个好护士,不乱”的话是对自己最大的鼓励。

在科室,不太忙时会和他们聊聊天,看到家属给患者做按摩时,由于自己学过保健按摩的相关知识,也会指导他们怎样的手法和步骤按摩能最好的缓解疲劳,促进血液循环。

实训生活,乐在其中,适得放松。

生活总会在你得意时给你一巴掌,告诉你必须时刻保持谨慎,谦虚。

实训生活也是如此。

在你想要放松时出现的加错药情况、在你忙碌于换液体时由于忘记核对而险些出错而让患者家属先发现时已经警醒自己时刻不能懈怠。

当然也会有累的时候,当你穿梭在医院一天不停的换液体、铺床后,连晚上睡觉都会隐约听见带教老师喊你的声音就可想而知累的程度。

身体上的劳累并不可怕,怕的是心也跟着累了。

当你给患者静脉输液由于没有一次穿刺成功而心生愧疚接连道歉后家属的一句“道歉有什么用”时,当你尽职尽责的实训而让带教老师因误会而批评你时,真的会感觉累了。

会时不时的意志消沉,但并不会一蹶不振,就像一个慢撒气的轮胎,需要定时充气。

如此循环,如此反复。

这就是实训过程中的我们。

会时不时感觉累,需要自己经常调整状态来适应实训。

护理实习总结(精选5篇)

护理实习总结(精选5篇)

护理实习总结(精选5篇)护理实习总结篇1__日,我开始了在__市中心医院的实习工作,二四、二五两天礼拜天,我的带教老师不上班,确切的说就应是二十六日开始的吧!盼望已久的实习最后到了,即便是我的带教老师不上班我也照样在医院待着,只为了能学更多的东东…护士长临时又给我安排了其他的老师,初来新鲜,我的兴致很高,护士办、治疗室、病房…跟着老师跑前跑后的,一天下来见识了好多东东,也记住了好多呢,一天下来总的感觉:累并快乐着!我所待的科室-血液科收治的病人多,是一个十分忙的科室,加上我每一天上的都是行政班,所以我没有太多空闲时间记录我的心得,没能到达之前我所计划的每一天记录实习心得体会。

这天是七月的尾巴了,我也在血液科实习了一周了,血液科的老师们都很好、很负责,想想再将一周就要换科了,我此刻就很舍不得,不想离开!一周了,我实践的机会不多,扎的针屈指可数,但我明白万事开头难,更多的是明白了护理行业的细心细心再细心,的确,给病人换个水这看是简单的不能再简单的事情,我们就要之少喊病人四次名字,治疗室墙上那醒目的“三查七对”更是时刻警视着我们。

不要抱怨带教老师不放手我们,不要说护士长七老八十那么爱唠叨…那也是为我们好呀,处处细心、保护自己是我一周来听的最多的话了。

接下来的一周我还会和血液科的老师、病人们在一齐度过,每一天真的都挺开心的,祝愿老师个个工作顺利、病人们都早日康复!都早日康复!下周计划尽可能的多实践,放开了去做,不胆怯、不畏惧,相信熟能生巧,很多时候不是自己不行,而是自己把自己早早的否定…为了更早的实践、更快的锻炼自己,冲吧,相信自己会做的更好!护理实习总结篇2临床实习是理论学习阶段的巩固和加强,是护理技能的训练和锻炼,是就业前的最佳训练。

虽然这段时间很短,但对我们每个人来说都很重要。

我们珍惜这段时间,珍惜每天锻炼和自我提升的机会,珍惜与老师这种难得的师徒关系。

刚进病房的时候,总觉得很茫然。

我当时处于一种奇怪的护理工作状态,对于在这样一个新的环境下我能做什么还没有一个成型的概念。

护理实习工作总结5篇

护理实习工作总结5篇

护理实习工作总结5篇护理是一门运用科学,分为家庭护理和有偿护理。

有偿护理必须按照卫生部、国家卫健委、医政部所规定的法律法规相关条文执行开展相应的护理项目,有条理、有目的、有计划的完成基础或常规护理,这里给大家分享一些关于护理实习工作总结,供大家参考。

护理实习工作总结1实习阶段对于每一个即将跨入社会走上护理岗位的护士新生都是至关重要的一段经历。

现代社会激烈地市场竞争,新的医学护理模式,以及人们对健康与服务意识的增强,对我们的护理工作提出了更高地要求。

而实习护生在这一过程中应充分学习和得到锻炼,在实践中进一步充实完善自己的理论,规范自己的行为,以便为自己将来的独立l 作打下一个好的基础。

下面就儿个方面的问题与人家共同学习和讨论。

1.要树立“以人为本”的人性化服务理念护理的全部工作都是围绕病人入院到出院来展开的。

人是一个生物体,时时刻刻有着他(她)各种生理需求和社会需求,病人则在此基础上还有疾病治疗护理的需求。

护理工作除执行医嘱和护理操作有着严格的操作规程外,其他大量工作都是根据病人需求去做的。

因此,如何满足病人的各种正当需要,就囊括了我们所有的护理工作。

急病人之所急,想病人之所想,解病人之所难,都是我们的职责所在。

其中营造一个舒适安静的住院环境、耐心细致的入院宣教、温馨和蔼的语言沟通、体贴入微的生活护理、高度负责的人文关怀等等,都是护理工作的具体体现,护理质量的高低均会在这曰常的点点滴滴中反映出来。

总之,一切以病人为中心,病人满意了,说明我们的工作就做好了。

2.要严守各项规章制度和操作规程在护理的上作制度中,有“查对制度”、“值班、交接班制度”、“执行医嘱制度”、“抢救工作制度”、“消毒隔离制度”、“分级护理制度”等等。

各项操作规程是我们的教科书上都明确规定了的。

护理工作中如果没有严格的纪律和制度约束,就会一盘散沙,工作无序,正常的工作无法准确的完成。

规章制度和操作规程是我们的前辈在上百年的护理实践中总结出来的`,凝结了她们宝贵的经验和教训,有些是血和泪甚至生命所换来的。

护理专业实习报告总结

护理专业实习报告总结

护理专业实习报告总结最新护理专业实习报告总结5篇经过几年的学习,结束了自己的读书生涯,要准备迎接工作生活,结业之后的第一个工作,应学校的要求,需要你写份实习报告,作为你最后交给学校的东西。

下面小编给大家带来关于护理专业实习报告总结5篇,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

最新护理专业实习报告总结(精选篇1)今年假期我来到了医院进行为期x个月的护理见习。

深入到护士的日常工作中,亲身体会了做护士的酸甜苦辣,这才发现做护士并没想像的那么容易。

做护士的确很辛苦,一会儿是输液、抽血,一会儿是打针给药,一会儿又得中药灌肠。

病人若有不适首先会想到护士,病人如有问题找的还是护士,病人要换药、换液又得叫护士病房里永远有护士忙碌的身影。

见习个月,感受最深刻的是,临床是理论基础知识的巩固基地.临床的实地见闻,实地操练,让我重现在校学习那些枯燥又顽固的知识时提出的种种问题。

例如:我干嘛要读这些药理病理?背了对我有什么用?好像知道了以后还是一点儿意义也没有,知识是统揽了,但学过后总的感觉是,一直只为考试而学习,没有几分属于我自己。

在学校里,没有人问我这些药吃了会有什么不良反应,即使我知道有这些不良反应,但是我从来没有真正见到过,我不知道一种药用错后有多么严重,没有人问我这种病有什么临床表现,我也没有真正见到过这些临床表现,到底是怎样的呢?是不是就是书本上的一样呢?等等半个多月的见习生活也对我在将来工作时做到医护配合大有帮助。

医生和护士的职责是相同的,都是为了给病人解决生理和心理的痛苦。

只有当医护做到密切配合,才能给病人带来的利益。

而要做到这一点,首先要了解自己的工作和对方的工作。

作为将来的一名护士,必须了解护士的工作,所以这次见习我觉得既起到了早期接触临床的桥梁作用,又增进了临床思维能力,培养了动手能力,增强了信心。

一、第一个月的见习使我重新认识了护士这个职业的崇高在我以前的印象中,护士就是耐心和细心的代名词。

我一直以为,她们的工作很轻松、很简单,只需要执行医生的医嘱,照方抓药就行了,其他的工作也都是些琐碎的小事情。

护理实习总结(精选5篇)

护理实习总结(精选5篇)

护理实习总结(精选5篇)护理实习总结(篇1)十一个月的时刻好快,真的好快,一晃就过去了,我们告别了我们的护士实习生活,也永远告别了我们的学生时代,在这一年时刻了,我们收获了好多,收获了知识,技术,友情,经验……那一天我们穿上洁白的护士服进入医院的时候,情绪是多么的激动,那一刻告诉我们——保护生命、减轻痛苦、增进健康是我们护士的职责,作为一名实习护士,我们就应在医院认真发奋学习,使自己获得扎实的专业理论知识和娴熟的护理操作技能,这样才能为我们以后成为一名合格的护士垫下基础!实习伊始,我们几个小护士总是跟在带教老师的屁股后面,不放过老师的每一个操作细节,有的还做了小笔记,遇到不懂的我们都及时地向老师询问,老师总能给我们细细解答,虽然有的老师态度不是很好,但是我们都能明白的,护士工作确实十分的繁杂,老师要做好自己本分的工作还要负起带教的职责。

就这样刚开始我们做了几个礼拜的见习护士,渐渐的我们开始尝试操作,而老师只放手不放眼,让我们安心地去操作,给我们了一个很好的饿锻炼机会,也许只是尝试,而那一刻我们要拿出自己的勇气,战胜自己的心理。

护士实习是一种复杂的生活,我们既要学会做事也要学会做人。

做事,实习中我们要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能,争取多一些的操作锻炼机会;做人,在医院我们要处理好自己和同学,带教老师,护士长,医生,病人和家属的关联,这医`学搜集整理给我们带来了很大的压力同时也是个很好的锻炼机会,而建立良好护患关联是最重要的,能给我们的护理工作会带来方便,护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作,而是包括心理护理在内的更为复杂的创造性活动,护士不仅仅要帮忙患者恢复健康,还要帮忙和指导恢复健康的人维护健康。

在实习中我体会到了沟通的重要性,深深地体会到了沟通的重要性,体会到了沟通带给我的快乐。

沟通是一门艺术,它是架起人与人之间明白、信任的桥梁。

会不会沟通不仅仅影响我们每个人的生活,而且也影响我们的工作。

护理专业岗位实习报告总结范文(7篇)

护理专业岗位实习报告总结范文(7篇)

护理专业岗位实习报告总结范文(7篇)护理专业岗位实习报告总结范文【篇1】实习的日子对于每一名护士都会是难以忘怀的,因为在实习的日子里我们会尽自己最大的努力去学习,去发现,去探索,去感悟作为一个合格护士的责任与义务。

在医院实习期间我的第一个科是外科,在外科这个月里,我首先学会了静脉穿刺,在带教老师的热诚,细心教导下,我学到了许多知识,比如:在门诊时我学会了清创伤口的处理(缝合、拆线、换药等)。

我的第二个实习科室是手术室,刚进手术室时我什么都不懂,就连最常规的器械名称及用途都不知道,还有那些无菌原则更是如此,好在带教老师对我们很好,什么事情都为我们仔细的讲解,有很多事都让我们自己动手,慢慢的我们也熟悉了这里的程序。

在这短短的二十多天里,我很认真的学习关于手术室方面的知识,了解手术室的工作性,熟悉每台手术所需要准备的物品以及特殊器械,掌握其基本的操作方法。

无菌操作技术,如戴无菌手套,穿脱手术衣以及正确的洗手方法等都能够熟练准确的操作。

但是由于时间短暂对于有些手术器械的名称及用途仍不是很了解,真是有些遗憾。

我的第三个实习科室是内科,在该科内我了解了很多内科病的各种治疗常识,如糖尿病、高血压等饮食治部的重要性,及坚持用药的原则,注意事项,某些药物副作用的处理。

春节回来我们就进入了专科实习,我选择的科室是手术室,由于以前的实习认识,所以这次再次进入手术室时,我不再感到陌生,老师对我们也是特别的欢迎,对我们也没有像轮转实习时那样严格,我在老师带领几天后,就独自上台配合医生完成手术,半个月以后就几乎能独立完成各种中、小手术的配合,于至得到各位老师的认可及好评,在这三个月里,我参与了很多手术,见过好多外面请来专家的大手术,让我有了更宽阔的视野,总之,在该科我学到了很多知识,为我今后从事临床工作打下坚实基础。

在这10个月里,我也慢慢地进行着从一个护生到一个护士的蜕变,十月的修行,十月的磨练,我努力去做一名好护士,努力每天以微笑的面容去面对我的病人,努力做到耐心细致而不急躁,努力做到工作扎实而不出错。

护理专业实习总结报告(精彩4篇)

护理专业实习总结报告(精彩4篇)

护理专业实习总结报告(精彩4篇)篇一:护理专业实习总结报告篇一这是这次见习的最后一科室,原本去急诊的,可计划突然被打乱。

我们来到了呼吸科,由于对医学知识了解得太少,我们都以为呼吸科都是收一些呼吸系统有严重问题的病人,坦白地说我们是怕感染,于是怀着一颗忐忑不安的心来到了呼吸科病房。

第一天早上参加了晨间医护大交班,很惊讶的是呼吸科医生都用英语交班,听带教张老师讲这种英语交班在呼吸科已经持续五年多了,这样做是为了更好的促进我们医务人员去努力学习英语,因为英语是通向医学科学发展的必备的一把钥匙。

在呼吸科我们还知道了晨间交班的另一个目的是为了整顿医务人员的精神,转换医护人员的角色,尽快进入职业工作状态,同时也是对整个病区病人病情的交班和医院—科室信息的沟通的时刻。

我们在呼吸科看到了安置胸腔闭式引流管的手术。

当看到气胸患者的紧张和痛苦时我是感同身受,因为我曾经因外伤导致患过自发性气胸,所以在这儿看到自发性气胸病人,对他们所做的治疗和护理都略知一二。

紧接着我们又看到了许多使用气垫床的病人,这是对昏迷、骨折、翻身受限、端坐呼吸的患者预防褥疮发生而采取的有效措施。

张老师又教我们认了心电监护仪器上的各个监测指标:(ECG)心电图——心率、当心电图的波形每个间隔不等时(排除(干扰因素),说明病人心率不齐(HR60—100/分为正常);血氧饱和度(SPO2)监测报警系统;呼吸频率(RESP)正常呼吸(16—20次/分);血压(NIBP)。

昏迷病人禁喝水——容易窒息,上约束带必须经得家属同意。

护士巡视病房的一级护理的病人半小时巡视一次,二级和三级护理的病人病情不重,有自理能力的病人2小时巡视一次。

吸痰器分为电动和中心吸痰器,在呼吸科用得较多,电动吸痰器的吸痰瓶内要装水,便于清洁,中心吸痰器直接将负压管连接在病人床头。

星期三我们又来到了重症监护室,看到里面的老爷爷们气管切开后呼吸痛苦的表情,有的身上到处插满了管子,有的被用了约束带。

护士实习小结范文【5篇】

护士实习小结范文【5篇】

护士实习小结范文【5篇】【#实习报告# 导语】实习能拓展大学生的综合素质,培养适应型人才。

实习是大学生拓展自身素质的主要载体之一,学生通过实习磨练意志,发展个性,锻炼能力,勇于承担社会责任,拓展自身的综合素质,成为学历,素质,技能一体化的适应型人才。

以下是®无忧考网为大家准备的护士实习小结范文【5篇】,供您参考学习!1.护士实习小结范文护士的工作很重很乱。

虽然在进诊室之前就感觉到了一些,但真正进了病房之后感受更深。

的确,护士的工作很零碎,很凌乱,可以说很卑微,但是通过大多数人的不理解,我们发现护士有其独特的魅力。

医院不能没有护士,可见护士的重要性。

医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境也离不开护士。

这种琐碎的工作有完整的体系,也正因为如此,它才能发挥其独特的作用,产生不可或缺的作用。

因为临床实践,对护理工作有了更全面深刻的认识,对这个行业有了更具体细致的了解。

进入临床的第二个收获:正确认识护理,树立正确的职业道德,养成良好的工作态度。

在这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。

收获还有很多很多,只是没有必要将它一一列出,因为我们知道实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现,所以我们用某些点线来代替面,用特殊代表个别。

总之在感谢xx医院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作能力,对护理事业尽心尽责!2.护士实习小结范文在实习期间,我深深体会到了沟通的重要性以及它带给我的快乐。

沟通是一门艺术,它是人与人之间建立理解和信任的桥梁。

能不能沟通,不仅影响我们的工作,也影响我们的生活。

我在和病人相处的时候,总是用一颗真诚的心尽力和他们沟通。

用心感受他们的痛苦,体会他们的需求,给他们力所能及的关心和帮助。

只有良好的沟通,才能建立良好的护患关系,充分获得患者的信任。

护理实习总结[精选12篇]

护理实习总结[精选12篇]

护理实习总结[精选12篇]1.护理实习总结精选篇一在省医院实习期间我一共经历了八个科室,分别是肾脏内科、普外二科、妇科病房、老年神经内科、骨外一科、采血室、妇科诊室、中西医科。

实习生活丰富多彩,看到很多、学到很多,所以感触颇多。

肾脏内科患者不多,但每一个都是重患,所以不可小视。

必须认真护理,在这一科室的的一周,我便是护理班。

一开始由于护理班不能静脉穿刺,所以不觉有些丧气,心想大家都开始扎针了,我还没有开始我的第一次静脉穿刺万一被落下该怎样办呢。

那时的我毕竟还是刚接触临床的初学者,思想中还狭隘的认为护士的主要工作是静脉穿刺,可是之后我明白了,静脉穿刺只是一种治疗手段,作为一名护理人员,我更需要多多学习的是各种护理技术和心理护理,而不应只局限于静脉穿刺。

第一天护士长本着对我们及病人负责的原则,为我们安排了代教教师,所以第一天的任务就是熟悉病房,其次就是帮忙教师换药。

三查七对一样都不能少,护士长、代教教师每次都要嘱咐再三,甚至连我们自己都要核对好几遍以后才会给患者换上药。

有的患者会时不时地抱怨说:“看着孩子也不大呀,怎样这么磨叽呀”,每次听到这样的抱怨,我总会报以歉意的微笑。

然而,我深知这并非什么“磨叽”。

这是一种对病人的负职责的态度,尤其对于我们实习学生,对一切都还很新奇,同时一切有充满了未知与不熟悉,这同时也是对自我的一种负责。

如果开始就由于疏忽而犯错误,那必定会对以后造成很多不良影响。

我实习的第二个科室是普外二科。

在普外二科实习的这一个月里,总让我感觉时光在飞逝而过。

不是因为太忙、太累。

而是因为我还没有学够、练够。

我深知在这一科室学习的技术是会让我受用终身的。

首先,由于这一科室患者比较多,所以练习机会也明显要比上一科室多得多。

这使我的静脉穿刺技术要比在上一科室时,有了更大的提高。

但还是存在很多不足。

比如,我发此刻静脉穿刺时,常会出现鼓包的情景,为此我伤透脑筋,但经过认真观察,并与教师穿刺时的进针方法做比较,我发现原先是我的进针角度过大,进针过猛过深造成的。

护士实训报告【三篇】

护士实训报告【三篇】

护士实训报告【三篇】【导语】通过这次见习,我也下定决心,在以后的学习中,多思考、多观察、多应用,这样在以后的实际工作中才能真正做到学以致用,做一名优秀的护士。

为大家整理了护士实训报告【三篇】,仅供参考。

护士实训报告【一】为了全面提高护理专业学生的人文修养和专业能力,增强同学们的综合素质,培养具有较强的社会竞争力,能迅速适应就业需要的护理人才,护理系团总支安排每名学生在寒假期间,自主安排时间,参加社会实践活动。

锻炼能力,提升素质,巩固在校理论学习。

从而为下阶段的学习和适应社会打下良好基础。

怀揣着对“白衣天使”这个称号的神往,20XX年2月1号,我带着新奇与紧张的心情踏进了卫生院,开始观察护士门的工作动态和性质及医院情况。

尽管时间很短,但收获颇多。

刚进医院,着实很兴奋,激动,新鲜感很强,对临床护理操作程序亦非常感兴趣,同时也有点担心,毕竟是进入了一个新鲜提与社会各种人群进行交流。

也是对自己的一个挑战。

护士长带领我们所见的第一站是:护士咨询台,以前进医院医院一直把这里看的极其平常,然而今天却感觉一点都不平常呢。

面对病人流动量大,治疗项目多且没有规律的特点,他们具备随机应变,合理安排的能力,在最短的时间内,给患者提供最完美的答复,护士门主动热情周到细致,礼仪服务是提高服务质量行之有效的方法,个人素质服务水平与服务质量都体现了护理队伍的整体形象。

护士长给我们介绍环境,护理任务,交接班和护理程序,了解病人情况,护士工作无非就是交接班和护铺床各项护理操作,看见人家都很熟练的操作这些的时候,在想自己今后也要做这些相同工作,不免有些害怕。

刚进入病房,总有一种枉然不知所措的感觉,对于护理工作处于比较陌生的状态,看着护士们忙忙碌碌的身影,有着良好操作技术和各种护理工作能力,我才更全面地了解护理工作,更具体的了解这个行业,在这里我学会了适应新环境,在陌生环境中成长和生存。

护士工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未来之前也有所了解解,但在观察病房之后,感触又更深了,的确,护士们的工作很零碎杂乱。

关于护理实习个人总结范文(精选10篇)

关于护理实习个人总结范文(精选10篇)

关于护理实习个人总结范文(精选10篇)一段辛苦的实习生活已经告一段落了,回顾过去这段时间的实习经历,收获颇丰,该总结一下这段时间的得与失,好好写份实习总结了。

为了方便大家学习借鉴,下面小编精心准备了护理实习个人总结范文内容,欢迎使用学习!护理实习个人总结范文篇1一个月的儿科实习转瞬即逝,时间从指缝间溜走。

抓不住的时间就像一眨眼。

一个实习的结束也是另一个实习阶段的开始,为实习阶段的另一个接力做准备。

刚进儿科的时候,从老师那里了解到,儿科是一个综合性的科室,涵盖了内科和外科的各种疾病。

但是,儿童疾病的类型与成人有很大的不同:发病急、发作猛、变化快。

因此,我们的护士应该根据自己的疾病特点制定一系列相应的护理措施。

由于儿童自身的特点和年龄小,不能准确描述病情,不知道如何与医护人员合作,所以儿科护理内容多,难度大,要求高。

除了基础护理和疾病护理,还有很多生活护理和健康教育。

对病情的观察要细致敏锐,发现变化要及时通知医生治疗。

了解儿科护理的基本情况后,开始加入实习。

在临床老师孜孜不倦的教学下,我不断吸收和探索专业知识,积累了一些工作经验。

也许这些经历只是茫茫大海中的一滴水;茫茫沙漠中的一片沙砾,但对我来说却是一笔宝贵的财富,就像茫茫沙滩上的一波波浪,留下无数闪亮的贝壳,值得珍惜和怀念。

也许这些收获相对较小,但我相信成功是建立在每一个微小的进步上的。

“冻了三尺,不是冷天。

”经过一个月的儿科实习,我成长了很多,逐渐摆脱了学校的稚气,走向成熟。

在“岗位”上,我学到的不仅仅是一个护士的基本功,护理疾病的知识,更重要的是,如何与患者家属沟通。

儿科护理是针对儿童的。

对于每一个父母来说,最珍贵的是孩子。

家人和医护人员都是基于为孩子着想的想法。

除了高超的输液技术尽量减少患者的痛苦外,还需要对患者家属进行教育,涉及面很广,如饮食教育、环境、服装、心理护理等。

向家人宣讲后,他们对我表示感谢,我感到特别欣慰,也很欣赏我的劳动成果。

优秀护理实训报告【三篇】

优秀护理实训报告【三篇】

【导语】实训能帮助⼤学⽣树⽴正确的⽴业观,适应市场,顺利就业。

通过实训,⼤学⽣能提前了解社会,认知⾃我,准确定位,树⽴正确的⽴业观和择业观,迈出⾛向社会的第⼀步。

以下是⽆忧考为⼤家整理的优秀护理实训报告【三篇】,供您阅读学习!【篇⼀】优秀护理实训报告 为期两个多⽉的临床实训结束了,在这短暂的时间⾥,我深刻的体会到临床实训是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的训练。

尽管这段时间很短,但对我们每个⼈都很重要。

实训期间,在带教⽼师的悉⼼指导与耐⼼带教下,认真学习《处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的护理条例培训,多次参加护理⼈员学习,通过学习使我意识到,法律制度⽇益完善,⼈民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护⾃⾝的合法权益已成为⼈们的共识,现代护理质量观念是全⽅位、全过程的让病⼈满意,这是⼈们对医疗护理服务提出更⾼、更新的需求,因⽽丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理⼈员懂法、⽤法、依法减少的发⽣。

并且在⾃⼰所拟定的细致的护理⼈员⼯作计划下,理论⽔平与实践⽔平有了⼀定提⾼。

实训过程中,本⼈严格遵守医院及各科室的规章制度,按时参加查房及交接班,认真履⾏护⼠职责,严格要求⾃⼰,尊敬师长,团结同学,踏实⼯作,全⼼全意为患者着想。

同时做到了理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰⼯作,多说“对不起”,使家属也理解护⼠的⼯作,减少不必要的误会或过激⾏为的发⽣。

病房实训,接触最多的是病⼈,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。

实训的及最终⽬的是培养良好的各项操作技能及提⾼各种护理⼯作能⼒。

所以在带教⽼师“放⼿不放眼,放眼不放⼼”的带教原则下,我们积极努⼒的争取每⼀次的锻炼机会,如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、⼝腔护理、⾃动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。

同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚⼼的向带教⽼师或其它⽼师请教,做好知识笔记,做到理论学习有计划、有重点,护理⼯作有措施、有记录,以更好的加强理论知识与临床的结合。

护理专业学生实训总结6篇

护理专业学生实训总结6篇

护理专业学生实训总结6篇护理专业学生实训总结 (1) 现在我们已步入大二下学期,经过两年的在校学习,对我们计算机控制专业有了比较全面的认识和理解,但在校期间,一直忙于理论知识的学习,没能有机会走出校园,真正切身感受本专业的实际应用。

所以在实训之前,本专业对我来说是比较抽象的,但通过这次实训,我们揭开了她神秘的面纱,离我们不再遥远!第一天的实训,我们去了深圳艾克瑞电气有限公司,在去公司之前,公司的史总经理特地抽空来到本班,对艾克瑞公司以及他们公司所开发研究的产品进行了一系列的讲解。

所谓“艾克瑞”也就是根据英文“-ray”直翻译过来的,也就是生产-光。

通过他的讲解,我学到了很多东西,比如说-线的产生,-线的特点以及组成等等。

-光机主要是用于医疗机构,我们都知道-光的医疗效果是很显著的,可见它的发明及应用,对于我们人类生活,作出了多么巨大的贡献。

第二天我们同样去了艾克瑞公司,哪天让我真正地做到了学以致用,更学到了很多做人的道理,对我来说受益非浅。

因为做开发研究的地方都是没有空调的,温度很高,看着那些技术人员流着满身大汗仍然对自己的工作乐此不疲,我真的很感动也很钦佩。

除此之外,我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。

第一次亲身感受了所学知识与实际的应用,理论与实际的相结合,让我大开眼界。

第四天,我们去了深圳百事可乐公司,坐了一个小时左右的车去到那里,到达那里后给我的第一印象就是:规模庞大。

不愧是世界品牌。

那里的建筑也主要是以蓝,白为主,真正的体现了了百事可乐的清爽,舒服的意念。

通过公司里的工作人员的讲解,知道了百事已经有109年的历史了,听到这里,真的很让我惊讶!1898年8月28日,是百事可乐“pepsi-cola”诞生的日子。

这是每一个关爱百事可乐的人们都引以为骄傲且不会忘却的日子。

一百多年来,百事可乐在喧嚣,纷乱,竞争的氛围中,随着时代的步伐,与美国和世界一起成长壮大。

护理实习总结6篇

护理实习总结6篇

护理实习总结6篇护理实习总结 (1) 时刻稍纵即逝,转眼已是四月,我们护理实习快接近尾声了。

回顾这一路走来,心里满满地装着丰收的喜悦,每一天都在进步中,日子过得忙碌,倒也安静踏实。

想起刚进临床时候的自己,带着对实习生活完美憧憬和期盼来到湖北省人民医院(武汉大学院附属第一医院),心中怀揣着满满的激情;不觉当中九个月的学习时光悄然过去了,收获颇丰,下方我对自己的实习生活做一个总结。

第一,医疗工作方面。

在这短暂而又漫长的九个月中,我按照学校教学办公室所规定的要求,总共轮转了13个医院科室,其中包括内科、外科、儿科、妇科。

这近一年的实习是一个生走向医务工作最重要的过渡。

实习生的工作无非就是和正式工作一样的参与,治疗班给病人作治疗,配药打针及各项专科护理操作,主班就帮病人拿药,送病历,请会诊,副主班就是坐在电脑面前为病人记账,打印输液卡,贴瓶签,护记班就写护理查房,补护理记录等等,资料看似简单枯燥,但是过程却烦琐冗长,等忙完了这一切,这一天的光景就结束了。

时刻寸土寸金,只有晚上的时刻才是自己的。

应对一天的工作,总结是很重要的,头脑中务必强迫自己回忆一天发生的事情:某某床病人这天添加了什么药,又撤除了什么药,增加了什么药的剂量,又减少了什么药的剂量,可为什么教授要更改这些药品的使用呢?该药品的使用指证又是什么呢?有时候,教授会故意不告诉我,锻炼一下我的思考潜质,我就从它的临床症状和体征入手,一个个的对着来,但是往往出差错,第二天跑去告诉教授,常常受打击,但也就是这样的打击,我才把这一个个的知识点牢固地刻在了心里,即使在以后找工作的三个月中,我也没忘记,回到临床上来,跟三个月前的一样。

在既往的实习岁月中,我不断的感受到内科与外科的强烈不一样,其中一个重要的不一样点就是:内科强调诊断的思维,而外科强调手术治疗的过程。

除此之外,还务必辅以实验室和影像学方面的检查,逐步排除相应的疾病,最后得出明确的诊断。

第二,思想品德及医德医风方面。

护理教学实践实训结论(3篇)

护理教学实践实训结论(3篇)

第1篇摘要随着医疗卫生事业的不断发展,护理专业人才的需求日益增加。

为了提高护理教学质量,培养具备实际操作能力的护理人才,我国各大医学院校纷纷开展了护理教学实践实训。

本文通过对护理教学实践实训的总结和分析,探讨了实训过程中的收获与不足,并对未来的护理教学实践实训提出了建议。

一、实训目的与意义护理教学实践实训是护理专业教育的重要组成部分,其目的是培养学生的实际操作能力、沟通能力、团队协作能力和临床思维能力。

通过实训,学生可以将理论知识与临床实践相结合,提高护理技能,为将来从事护理工作打下坚实基础。

1. 提高学生的实际操作能力护理工作涉及多项操作技能,如静脉注射、换药、护理评估等。

通过实训,学生可以熟练掌握这些操作技能,提高临床护理质量。

2. 培养学生的沟通能力护理工作中,与患者及家属的沟通至关重要。

实训过程中,学生需要与患者、医生、护士等多方进行沟通,提高沟通技巧,为将来从事护理工作做好准备。

3. 增强学生的团队协作能力护理工作需要护士之间的密切配合。

实训过程中,学生需要与同学共同完成护理任务,培养团队协作精神。

4. 培养学生的临床思维能力护理工作需要护士具备较强的临床思维能力,能够准确判断病情,制定合理的护理方案。

实训过程中,学生可以积累临床经验,提高临床思维能力。

二、实训内容与方法1. 实训内容(1)基本护理操作:如静脉注射、换药、护理评估等。

(2)临床护理技能:如患者入院、出院护理,重症患者护理等。

(3)护理文书书写:如病历、护理记录等。

(4)护理伦理与法规:如护理伦理原则、法律法规等。

2. 实训方法(1)模拟实训:通过模拟病房、模拟手术室等场景,让学生在模拟环境中进行操作,提高实际操作能力。

(2)临床实习:将学生安排到临床科室进行实习,跟随带教老师学习临床护理技能。

(3)案例分析:通过分析典型案例,培养学生的临床思维能力和沟通能力。

(4)小组讨论:让学生围绕某一护理问题进行讨论,提高团队协作能力。

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护理实训总结【三篇】
护理实训是护理专业需要经历的一项重要课程,通过实践操作,我们可以更好地了解
护理工作的具体内容和工作流程,有助于我们提高护理技能和实践操作能力。

在本次护理
实训中,我学习了很多知识和技能,并且体会到了护理工作的实际应用。

首先,在本次实训中,我学会了如何正确测量患者的生命体征。

生命体征是判断患者
病情变化和疗效的重要指标,准确的测量和记录有助于提前预防并解决患者的突发情况。

我通过实践操作掌握了常规的生命体征测量方法和重点的记录技巧,并且在实际操作中逐
渐提高了测量的准确性和效率。

其次,在本次实训中,我学习了患者营养支持的相关知识和技能。

营养支持是患者治
疗过程中的重要环节,通过合理的营养补充可以促进患者康复。

在实践操作中,我掌握了
不同类型患者的营养需求及其摄入方式,能够制定合理的饮食计划并给予相应的饮食辅助,提高了患者的营养状态。

最后,在这次实训中,我加强了与患者的沟通和交流技巧。

护士作为医疗团队中不可
或缺的一员,需要与患者进行有效的沟通,了解他们的需求和情况,帮助他们摆脱疾病的
困扰。

通过实践操作,我掌握了简明清晰的表述方式、有效的倾听技巧和关爱患者的理念,增强了自信和责任感。

总体来说,本次护理实训对我的专业素养和实践能力有很大的提升作用,让我更加深
入地了解了护理工作,同时也鼓舞了我对未来的护理事业的信心和热情。

希望我今后能够
不断学习和提高,为更多的患者进行更好的护理服务。

首先,我参加了患者安全管理类实践操作项目。

在此次操作中,我掌握了患者安全管
理的基本理念和具体措施,学习了患者安全风险评估的相关知识和技巧,如何识别并处理
患者不良事件和医疗错误等。

此次实践操作让我深刻认识到医疗安全的重要性和护士的职
业责任,希望在今后的工作中能够更加注重患者安全管理。

其次,我参加了常规护理操作类实践项目。

在此次操作中,我掌握了患者基本生活护
理技能和护理技术操作方法,例如患者身体护理、卫生清洁、饮食管理等,学习了如何采
集患者病历、制定护理计划和进行基本医疗护理。

此次实践操作让我更加深刻地了解了患
者的生活需求和护理服务的实际操作流程。

最后,我还参加了团队协作类实践项目。

在此次操作中,我学习了团队合作的基本理
念和原则,如何有效地协调和分工,解决矛盾和问题。

此次实践操作让我更加认识到团队
协作在医疗工作中的重要性,明确了自身应该具备的团队精神和协作能力。

首先,在本次实训中,我学习了不同类型患者的护理需求。

护理需求因患者不同而异,我们需要了解患者的疾病情况、年龄、生理和心理状况等,制定相应的护理计划和护理方
案。

在实践操作中,我掌握了不同类型患者的护理特点及其相应的操作技巧,如急性期患
者的卧床护理、慢性期患者的营养支持和创口护理等。

其次,在本次实训中,我加强了医疗护理知识的学习。

医疗护理是护理工作中的一个
重要环节,需要掌握基本的医学常识、基本的疾病诊疗流程和药物治疗原理等。

在实践操
作中,我能够熟练识别疾病症状并进行相应的护理操作,例如心脏病患者的心电监护、糖
尿病患者的血糖监测、肺炎患者的吸氧治疗等。

最后,在本次实训中,我了解了重症监护室的概念和操作流程。

重症监护室是医院内
存在的一种专门治疗重疾患者的护理科室,需要护士具有更高的技术和能力要求。

在实践
操作中,我学习了重症患者的护理方法和技巧,如监护仪的操作、气管插管和人工呼吸等,同时也提高了我的心理素质和职业判断能力。

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