沙包投准 游戏方法

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幼儿园小班扔沙包教案

幼儿园小班扔沙包教案

一、教学目标:1. 认知目标:让幼儿认识沙包,了解沙包的玩法。

2. 技能目标:培养幼儿投掷和接沙包的基本技能,提高手眼协调能力。

3. 情感目标:培养幼儿团队合作精神,增强幼儿之间的友谊。

二、教学重点与难点:重点:让幼儿学会投掷和接沙包的基本技能。

难点:提高幼儿的手眼协调能力和团队合作精神。

三、教学准备:1. 教具:沙包、宽敞的场地。

2. 材料:足够的沙包,以确保每个幼儿都有机会参与。

四、教学过程:1. 热身活动(5分钟):带领幼儿做简单的热身运动,如捉迷藏、老鹰捉小鸡等,让幼儿充分活动身体,提高注意力。

2. 教学基本技能(10分钟):(1)讲解投掷沙包的方法:双手握住沙包,用力向前投掷。

(2)讲解接沙包的方法:用手掌接住沙包,保持平衡。

(3)示范动作,让幼儿跟随示范进行练习。

3. 团队游戏(10分钟):(1)将幼儿分成若干小组,每组有一个队长负责组织。

(2)队长带领队员进行投掷和接沙包的练习,确保每个队员都能熟练掌握基本技能。

(3)进行团队比赛,比一比哪个团队配合得更默契,投掷和接沙包的准确性更4. 放松活动(5分钟):带领幼儿做简单的放松运动,如拉伸、深呼吸等,让幼儿缓解疲劳。

五、教学评价:1. 观察幼儿在练习投掷和接沙包时的动作是否规范,手眼协调能力是否提高。

2. 关注幼儿在团队合作中的表现,如是否积极参与、相互配合等。

3. 搜集家长和教师的反馈意见,了解幼儿在家庭和学校中的表现。

六、教学内容:1. 复习投掷和接沙包的基本技能。

2. 学习沙包的其他玩法,如踢、滚等。

七、教学过程:1. 复习投掷和接沙包的基本技能(5分钟):让幼儿自由练习投掷和接沙包,教师巡回指导,纠正动作不规范的地方。

2. 学习沙包的其他玩法(5分钟):(1)讲解踢沙包的方法:用脚踢沙包,尽量踢得远。

(2)讲解滚沙包的方法:用手推动沙包,使其滚动。

(3)示范动作,让幼儿跟随示范进行练习。

3. 团队游戏(10分钟):(1)将幼儿分成若干小组,每组有一个队长负责组织。

沙包投准 游戏方法

沙包投准 游戏方法

一、沙包投准游戏方法:距离3米处放桶1个;成男、女混合人数均等(16人)的两队,每名队员手持3个沙包;比赛开始,每名队员依次把沙包投进桶内,结束后,以桶内沙包多的班级为胜。

游戏规则:1、投沙包时,脚不能过线。

2、在投沙包过程中,脚过线,沙包投进,成绩无效。

3、沙包挂在桶上,成绩无效。

器材准备:沙包30个,桶4个,二、螃蟹赛跑规则:1.参赛队员一双人小组参赛,赛道长50米2.一次七组同时比赛,成纵队站在起点线。

听到预备信号时,同组两人背对背用躯干夹抵住一篮球。

听到开始信号后,两人像螃蟹状横着向终点线跑去,先完成的三队获胜。

3.听到开始信号夹好球后方可离开起跑线4.中途球落地,必须从落地处夹起才能继续进行。

5.抱球跑者取消比赛资格。

12、吹气球(至少一名女生)游戏方法:第一人在固定位置把气球吹大,第二人把气球扎紧,然后运至第三人处交给第三人,第三人放到箱子中。

游戏结束。

游戏规则:1、气球吹成标准大小(每一个位置都有样本)。

2、每个人之间有1.5米的距离,互相不允许越线。

胜负判定:1、规定时间内箱中的气球数决定成绩。

2、与样本气球差异很大的视为无效气球。

3、以现场裁判判定的结果为准。

三、1分钟跳绳四、瞎子敲锣《背球接力赛》规则:2人为一小组,4小组进行接力。

2人不能用双手抱球,只能用背部夹住2个篮球,从起点出发绕过终点的标枪再回到起点,然后把2个球传给下一组的队员,4小组轮换后,最快的那一大组就是获胜队。

注意在传球的过程,哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规《海底传月》1 比赛人数及分组:每队10名队员(至少3名女生)2 比赛赛制:一场决定胜负,用时最少的队伍获胜3.比赛规则: 1) 每个队10名队员依次排开排成一列,间距一臂;2) 第一名队员双手举起篮球,其余队员弯下腰,双脚分开,当听到裁判发令后,第一队员将球从胯下传给第二名队员,依次类推,当第十名队员接到球后,持球跑到第一名队员前面依次传球,当第九名队员接到球后,持球跑到第十名队员前面依传球,依次轮换传球项目十八:夹乒乓球比赛时间为3分钟,在2张桌子上各放一个小筐,里面有1个乒乓球的小筐放在1张桌子,一个为空的放在另一张桌子上(距离10米,),1人用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,球放到筐里后另外一个人再夹起球,放到对面的筐里,在3分钟内用时最少者胜利,途中球如果掉到地上可以捡起继续比赛。

投沙包游戏规则

投沙包游戏规则

投沙包
摘要
投沙包,是一种老少皆宜的游戏,也称为掷沙包。

游戏一般三人进行:首先在地面画两条平等线,间距约5米。

然后游戏者进入线内,由站在平行线两侧的投沙包者向其投掷沙包,每投一次为一回合,当线内的人被沙包投中后即为负。

也可进行多人游戏。

场地器材
长度在30米以上的平整场地一块,地质不限。

在场
地一端划一条直线作为起掷线。

0.25千克重的立方形或圆形沙包若干个。

游戏方法
方法一:游戏者站往起掷线后原地投掷,要求沙包必须从肩上方投出。

丈量起掷线后缘至沙包着地点后缘之间的垂直距离。

为了准确丈量成绩,应有专人负责观察沙包着地点。

每人投掷三次,记录其中成绩最好一次。

以米为单位,取一位小数。

方法二:投沙包和打篮球差不多,以中间为界限,最两端分别站在AB队的一位队员。

一开始,由一方投出沙包,中间的队员在抢沙包。

接着和篮球差不多,也以积分来算。

若场地可以,人数不限。

游戏规则
(1)游戏者需原地投掷,不得助跑。

(2)沙包必须从肩上方投出。

(3)如受试者前后开立投掷,当沙包出手的同时后脚可向前迈出一步,但不得踩线。

(4)发现踩线等犯规时,则此次成绩无效。

三次均无成绩者,应允许再投,直至取得成绩为止。

(5)投沙包,是一种老少皆宜的游戏,但要注意安全和时间哦!。

幼儿园小班体育《沙包》教案设计

幼儿园小班体育《沙包》教案设计

幼儿园小班体育《沙包》教案设计一、教学目标通过《沙包》游戏的引导,培养幼儿团队合作能力、动作协调能力和身体灵活性,提高幼儿的体育运动水平。

二、教学内容《沙包》游戏规则和动作技巧。

三、教学准备沙包、场地标记、音乐播放器。

四、教学步骤步骤一:游戏介绍1. 教师向幼儿们介绍《沙包》游戏的目的和规则。

2. 指导幼儿们排队,每人手持一个沙包。

步骤二:游戏热身1. 教师播放欢快的音乐,引导幼儿们进行简单的热身活动,如摇摆手臂、踮起脚尖、扭动腰身等。

步骤三:游戏实践1. 教师在场地上设置目标区域。

2. 教师示范将沙包朝着目标区域投掷,并邀请幼儿们依次进行投掷练习。

鼓励幼儿们用正确的姿势投掷沙包,例如将身体重心向前倾,手臂向后拉伸,然后以弧线形式将沙包往前甩出。

3. 教师引导幼儿们进行小组之间的比赛,每组轮流进行,投掷后回到队伍中等待下一轮机会。

4. 鼓励幼儿团队合作,相互鼓励和帮助,共同完成任务。

步骤四:游戏总结1. 教师与幼儿们一起回顾游戏过程,提问是否了解了游戏规则,掌握了正确的投掷技巧。

2. 鼓励幼儿们积极参与游戏,分享自己在游戏中获得的快乐和成就感。

五、教学延伸1. 调整游戏难度:可以增加目标区域的距离,提高投掷的难度。

2. 引导幼儿自由创造:鼓励幼儿们设计新的投掷动作,在游戏中展示自己的创造力。

3. 增加团队合作要素:将幼儿分成小组,每组派出一位代表进行投掷比赛,通过团队合作的方式争夺胜利。

六、教学评价观察幼儿们的表现,评估其是否能正确理解和遵守游戏规则,是否能掌握正确的投掷技巧,并在团队合作中积极参与。

七、教学反思教师应根据幼儿们的实际情况和反馈,调整教学策略和游戏设置,以促进幼儿的全面发展和运动能力提高。

通过《沙包》游戏的教学活动,幼儿们不仅能够提高自己的投掷技巧和身体灵活性,还能培养团队合作精神和社交能力。

在快乐的游戏中,他们能够通过互助合作的方式增强友谊,同时也能够体验到体育运动的乐趣和充实感。

趣味运动会游戏规则

趣味运动会游戏规则

趣味运动会游戏规则一、沙包投准游戏方法:距离3米处放桶1个;成男、女混合人数均等(16人)的两队,每名队员手持3个沙包;比赛开始,每名队员依次把沙包投进桶内,结束后,以桶内沙包多的为胜。

游戏规则:1、投沙包时,脚不能过线。

2、在投沙包过程中,脚过线,沙包投进,成绩无效。

3、沙包挂在桶上,成绩无效。

器材准备:沙包30个,桶4个,二、跳单、双圈游戏方法:单圈与双圈之间间隔20厘米;成男、女混合人数均等(16人)的两队,各队队员成纵队站在线后,听命令后,每队第一名队员迅速跑出,采用双脚并拢跳单圈,双脚分开跳双圈,至终点后,采用同样的方法返回起点,同下一名队员击掌后,下一名队员方可出发,其他队员依次进行。

时间最少的队获胜。

游戏规则:1、跳圈时,双脚不能出圈。

加强自我保护2、返回时,必须击掌后,另一名队员才能出发。

器材准备:呼啦圈30个三、迎面接力:游戏方法:每班选16人参加(男女各8人),两地相距30米。

抱球跑:第1人双手抱1个球到对方接物区,把球给对面第一个人,对面的第一个人再把球抱给第2个人,依次进行。

时间最少的队获胜。

四、传球接力游戏方法:每班选16人参加(男女各8人),排成一路纵队,依次将球从头顶向后传至排尾,排尾抱球跑到排头,依次进行,每人跑完一次算完成一轮,用时最少的班级获胜。

器材准备:小皮球3个五、三人四足走游戏方法:每班选6男6女共12人(4组)组队参加,两地相距30米。

用时最少的组获胜。

器材准备:绑腿绳子数根六、夹球跳接力游戏方法:每班选5男5女共10人组队参加,两地相距15米。

用时最少的队获胜。

游戏规则:脚下掉球后应在掉的地方夹好球后再继续进行比赛。

器材准备:小皮球4只七、《懒惰的自行车》在前面车筐上放标志规则:自行车在规定的跑道上(约50厘米宽,15米长的跑道)行驶,看哪辆自行车行驶的速度最慢,谁就是获胜者。

参赛者单脚触地、压线均为犯规。

参赛人数:不限八、《串珍珠》有道具器械:针线若干规则:比赛采用接力形式进行,每队第一人听到发令后,跑向终点处首先把线穿到针上然后用针线把道具串起来挂到指定地点跑回,第二个继续,最先完成的队为胜。

运动会 集体项目

运动会 集体项目

运动会集体项目运动会集体项目一、沙包投准游戏方法:距离3米处放桶1个;成男、女混合人数均等(16人)的两队,每名队员手持3个沙包;比赛开始,每名队员依次把沙包投进桶内,结束后,以桶内沙包多的班级为胜。

游戏规则:1、投沙包时,脚不能过线。

2、在投沙包过程中,脚过线,沙包投进,成绩无效。

3、沙包挂在桶上,成绩无效。

器材准备:沙包30个,桶4个,二、跳单、双圈游戏方法:单圈与双圈之间间隔20厘米;成男、女混合人数均等(16人)的两队,各队队员成纵队站在线后,听命令后,每队第一名队员迅速跑出,采用双脚并拢跳单圈,双脚分开跳双圈,至终点后,采用同样的方法返回起点,同下一名队员击掌后,下一名队员方可出发,其他队员依次进行。

时间最少的队获胜。

游戏规则:1、跳圈时,双脚不能出圈。

加强自我保护2、返回时,必须击掌后,另一名队员才能出发。

器材准备:呼啦圈30个三、迎面接力:游戏方法:每班选16人参加(男女各8人),两地相距30米。

抱球跑:第1人双手抱1个球到对方接物区,把球给对面第一个人,对面的第一个人再把球抱给第2个人,依次进行。

时间最少的队获胜。

四、传球接力游戏方法:每班选16人参加(男女各8人),排成一路纵队,依次将球从头顶向后传至排尾,排尾抱球跑到排头,依次进行,每人跑完一次算完成一轮,用时最少的班级获胜。

器材准备:小皮球3个五、三人四足走游戏方法:每班选6人(3男3女分2组)参加,两地相距30米。

用时最少的组获胜。

器材准备:绑腿绳子数根抢收抢种比赛方法:运动员手持装有10个乒乓球的盘子起跑,依次将球放进沿途设置的10个杯中,跑到折返点后返回,依次将球捡起并放进盘中,跑回起点交给队友,依次进行。

每个队参赛人数为10名。

比赛规则:去时必须把球种进杯中,回时收起。

违者为犯规,不记成绩。

2、滚雪球比赛方法:1)每队8人纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。

沙包掷准 实施方案

沙包掷准  实施方案

沙包掷准实施方案
活动目标:
1.在一定的距离,学生能够将沙包准确投入器具。

2.考察比赛过程中的稳定性和准确性。

3.体验投沙包的乐趣。

活动准备:
沙包、沙包掷准器具、比赛场地。

活动重难点:
重点:能准确投入器具。

难点:考察比赛过程中的稳定性和准确性。

活动过程:
一、初步练习
距离3米处放桶1个,每名队员手持10个沙包;比赛开始,每名队员依次把沙包投进桶内,结束后,以桶内沙包多的同学为胜。

请学生进行交流并展示自己刚才运沙包的方法,其余学生可进行模仿。

二、比赛规则
1.投沙包时,脚不能过线。

2.在投沙包过程中,脚过线,沙包投进,成绩无效。

3.沙包挂在桶上,成绩无效。

三、进行比赛
分男女生组进行比赛,按照运动员编号排队,站在起始线线处,由裁判员组织秩序,运动员依次按照规则投入10个沙包。

投毕,由另一名裁判员数沙包个数,记录员记录比赛成绩。

四、总结颁奖
对本次比赛表现好的学生进行奖励,对表现较差的学生给予鼓励。

保障措施:
1.要树立正确的、现代的体育发展观与运动观。

2.树立创新观念,推动运动的进步与发展
提倡健身就是素质、健身就是品位、健身就是发展机会、健身就是生活质量的新观念,为学校运动的可持续发展奠定坚实的思想基础。

通过丢沙包教学与活动,学生掌握了基本的运动技能、提高对丢沙包的广泛兴趣、爱好,在满足学生身、心、群和谐发展的同时,尊重学生的个性。

使他们养成良好的健身习惯。

2021.10.28。

体育游戏运沙包教案6篇

体育游戏运沙包教案6篇

体育游戏运沙包教案6篇(实用版)编制人:__审核人:__审批人:__编制单位:__编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学体育与健康《沙包投准》教案

小学体育与健康《沙包投准》教案

小学体育与健康《沙包投准》教案沙包投准教案一、教学目标:1.了解沙包投准的规则和技巧;2.练习准确投掷沙包的动作;3.培养同学们的目标感和投掷的准确性;4.提高同学们的身体协调和精确度。

二、教学重点:1.掌握正确的沙包投掷姿势;2.学习如何投掷沙包的角度和力度;3.培养同学们的投掷准确性。

三、教学难点:1.注意力的集中和目标感的培养;2.如何调整投掷的力度和角度。

四、教学准备:1.沙包;2.标志物(如一个圆圈或方块,用来作为靶标);3.教学课件。

五、教学过程:1.导入(5分钟)向学生介绍沙包投准的游戏规则,并简要讲解投掷动作的重要性。

引起学生的兴趣,并激发他们参与的积极性。

2.示范与讲解(10分钟)老师进行沙包投准的示范,并详细讲解正确的投掷姿势和动作要领。

重点包括:a.站立姿势:直立站立,双脚分开与肩同宽,保持身体平衡;b.手的位置:将沙包握在手掌中心,手指自然分开,握紧但不要过紧;c.投掷动作:手臂放松,先向后摆臂,然后向前迅速甩臂,将沙包掷出;d.练习频率:重复练习,对姿势和动作进行纠正。

3.分组练习(15分钟)将学生分成小组,每组5人左右,让他们距离靶标固定的位置。

每位学生轮流进行投掷练习,其他组员观察并给予适当的指导和帮助。

轮流练习,直到每位同学都有机会进行投掷。

4.个人练习(15分钟)让学生单独进行练习,距离靶标可以稍微调整。

鼓励学生们在投掷过程中保持专注,并注意调整投掷的力度和角度。

老师可以适时地给予一些指导和鼓励。

5.小组竞赛(15分钟)将每个小组的成绩记录下来,并进行小组间的比较。

鼓励同学们竞争和合作,激发他们的斗志和团队精神。

可以设置奖励机制,激发同学们的参与热情。

6.总结与反思(10分钟)让学生们回顾整个练习过程,总结他们在技巧和策略上的收获。

鼓励他们向其他同学分享成功经验,并提出改进的意见。

七、延伸拓展:1.可以在练习中加入一些变化,例如调整靶标位置、增加投掷距离等,以增加挑战和复杂性;2.可以尝试使用不同重量和形状的物品代替沙包,让同学们体验不同投掷物的特点和技巧;3.可以结合其他课程,例如数学课上计算投掷的距离和准确率,或者语文课上写一篇关于沙包投准的经历的作文。

幼儿园中班投沙包教案

幼儿园中班投沙包教案

幼儿园中班投沙包教案一、教学目标:1. 认知目标:让幼儿认识投掷动作,了解投掷的基本技巧。

2. 技能目标:培养幼儿投掷沙包的能力,提高投掷的准确性和力量。

3. 情感目标:培养幼儿参与体育活动的兴趣,增强团队协作意识。

二、教学重点与难点:重点:掌握投掷沙包的基本动作和技巧。

难点:提高投掷沙包的准确性和力量。

三、教学准备:1. 沙包若干个。

2. 投掷区域。

3. 安全防护措施。

四、教学过程:1. 热身活动(5分钟):带领幼儿进行简单的体育活动,如捉迷藏、老鹰捉小鸡等,让幼儿充分活动身体,调动他们的积极性。

2. 投掷基本动作学习(5分钟):(1)教师示范投掷动作,讲解投掷的要领。

(2)幼儿跟随教师模仿投掷动作,体会投掷的感觉。

3. 投掷沙包练习(10分钟):(1)将幼儿分成小组,每组有一个投掷区域。

(2)教师逐一指导每个幼儿的投掷动作,纠正不当之处。

(3)幼儿进行投掷沙包的练习,逐渐提高投掷的准确性和力量。

4. 游戏环节(10分钟):(1)组织幼儿进行投掷沙包比赛,增加幼儿的竞技乐趣。

(2)设置一定的投掷目标,如投掷到指定区域、投掷最远等,鼓励幼儿努力达成。

5. 放松活动(5分钟):带领幼儿进行轻松的拉伸运动,缓解投掷过程中的肌肉紧张。

五、教学反思:通过本节课的教学,观察幼儿在投掷沙包过程中的表现,总结教学成果和不足之处,为下一步教学提供改进方向。

六、教学评价:1. 观察幼儿在投掷沙包过程中的动作准确性、力量和投掷距离。

2. 关注幼儿在游戏环节的团队协作能力和竞技态度。

3. 搜集家长和幼儿的反馈意见,了解教学效果。

七、安全注意事项:1. 确保投掷区域安全,避免幼儿在投掷过程中受伤。

2. 教师需全程关注幼儿的活动,确保幼儿在投掷沙包过程中不会伤及他人。

3. 提醒幼儿在投掷过程中注意周围环境,避免发生意外。

八、教学拓展:1. 可组织幼儿进行不同距离的投掷比赛,提高幼儿的竞技水平。

2. 结合其他体育项目,如跳绳、踢毽子等,让幼儿体验多样化的体育活动。

小学(水平三)沙包投准教案

小学(水平三)沙包投准教案

(水平三)沙包投准课时教学计划授课单位:吉林省长春市双阳区太平中心小学授课人数:48 授课教师:王彦生教学内容:沙包投准游戏:十字接力跑教学目标:1 、培养学生对投准与游戏的兴趣,提高学生参与体育活动的积极性和主动性。

2 、培养学生投准能力,发展学生另灵敏、协调、力量、速度素质以及判断力与时空感提高投掷准确性3 、培养学生勇敢、果断、服从集体,遵守纪律的优良品质,并在活动中与同伴友好交往合作。

教学流程:一、创设情境:(1')语言导入:同学们,在动物王国里,大灰狼横行霸道,总是欺负其他的小动物。

小动物们都不喜欢它,可又不敢惹它。

这样它就更加的得意了。

最近一段时间里,它每天都要出来伤害小动物,小动物为了这件事非常烦恼,你们想帮帮小动物们么?怎么帮它们呢?(假设:用炸弹炸,用枪打)那我们怎样做到百发百中。

这节课我们就来学习沙包投准。

为了我们更好学习,老师希望同学们要注意安全、听从指挥、要有合作意识和创新的精神。

现在老师就带领你们到动物王国去。

老师带领学生慢跑如下:热身活动:(5')蛇行跑—螺旋型跑—圆形跑圆形活动各个关节专门性活动:拉满弓二、沙包投准:(24' )学生成四列横队集合。

动物王国虽然到了但大灰狼还没有出现,我们先练习以下本领,怎样才能作到百发百中呢?(引到动作要领)四列横队动作要领:儿歌:手中握好小沙包,蹬转送髋要记牢,挺身挥臂手过肩,快速出手扣腕好。

重点:蹬转送髋难点:挺身挥臂1、出示课件观察原地投掷沙包动作,复习动作要领,找男女各一名学生示范。

学生逐一练习,分组齐投。

拉一横线解决出手角度问题,每名学生练习2次语言过渡:现在我们去寻找大灰狼,老师发现在我们面前有一条封锁线,怎么办?2、打固定目标:(由远到近距离打装满沙子的塑料瓶)四列横队(1)学生在距离塑料瓶7米、6米、5米和4米处各练习一次。

(2)学生在距离塑料瓶5米处进行比赛。

要求:遵守规则,诚实,积极进取。

沙包投准教案

沙包投准教案
通过长时间的投掷练习,为了让学生上下肢得到更好的训练,游戏采用奔跑类游戏,并且与投掷相结合,培养学生团结合作的精神,不怕失败,顽强进取。
让学生达到身心放松,总结本节课学习情况。
1
1
10
1
1
1
3
10
5
2





全课练习时间:21分钟全课练习密度:52.5%
本课小结:
教学设计
上课班级:二年三班授课教师:张歆宇备课日期10月12日

材内

1、投掷:沙包投准
2、游戏:奔跑投准


口哨
沙包




1、认知目标:让学生了解持沙包投准的动作方法,基本掌握持沙包投准动作要领。
2、技能目标:发展学生的上肢力量、提高距离的感觉能力。
3、情感目标:培养学生自主学习、互帮互助,团结协作和克服困难的优良品质。
2、总结本节课
3宣布下课,师生告别
清点人数,让学生做好上课准备。
通过学生自己动手制作的纸飞机提高学生热情,自由投掷让学生自由奔跑进行投掷,同时达到了活动、热身,提高学习兴趣的目的。
让学生初步了解投掷动作技术要领,掌握动作方法,提高学生对距离、力量控制
通过分组练习,提高学生对投掷动作的掌握,培养学生身体的协调控制能力
游戏:沙包投准
规则:各组快速跑到指定位置利用呼啦圈跳越一次后进行投准,投掷后沙包必须穿过投掷板,并快速跑回与下一名同学击掌下一名同学方可出发,速度最快的为胜利。
放松总结本课
提出希望
宣布下课
1、整队报数、师生问好
2、教师宣布本课内容,提出要求和希望。
3、队列队形练习(看齐、立正、稍息、原地三转、)

初中体育教案沙包

初中体育教案沙包

初中体育教案沙包年级:八年级教材内容:学习沙包的投掷技巧,提高学生的投掷能力,培养协调性和准确性。

教学目标:1. 认知目标:让学生了解并掌握沙包投掷的基本技巧和动作要领。

2. 技能目标:通过练习,使80%以上的学生能够熟练掌握沙包投掷技巧,提高投掷距离和准确性。

3. 情感目标:培养学生积极参与体育活动的兴趣,增强团队协作精神,达到锻炼身心的目的。

教学重点与难点:教学重点:沙包投掷的基本技巧和动作要领。

教学难点:投掷时的协调性和准确性。

教学过程:一、开始部分(5分钟)1. 热身活动:慢跑两圈,做一些关节活动,如颈部、肩部、腰部、膝关节等。

2. 准备活动:做一些投掷相关的准备动作,如摆臂、转体等。

二、基本部分(30分钟)1. 讲解沙包投掷的动作要领:1.1 站位:双脚前后站立,前脚距投掷线一步距离,后脚靠近投掷线。

1.2 持包:将沙包放在掌心,手指自然弯曲,用手腕和前臂的力量握住沙包。

1.3 摆臂:投掷臂自然下垂,然后快速摆动至肩部高度,同时转体。

1.4 投掷:在摆臂的同时,用力将沙包投出,投掷完成后,前脚向前迈出,保持平衡。

2. 示范:教师进行示范,让学生直观地了解投掷动作。

3. 练习:3.1 学生分组练习,每人投掷10次,教师巡回指导。

3.2 针对学生的错误动作,进行个别指导,帮助他们纠正。

3.3 组织学生进行比赛,鼓励他们互相学习,提高投掷能力。

三、提高部分(20分钟)1. 改变投掷角度和力量:让学生尝试不同的投掷角度和力量,提高投掷距离和准确性。

2. 组合练习:将沙包投掷与其他动作组合,如跑步、跳跃等,提高学生的协调性和灵活性。

四、结束部分(5分钟)1. 放松活动:做一些柔韧性练习,如拉伸肌肉等。

2. 总结:教师对学生的表现进行评价,鼓励他们继续努力,提高投掷能力。

教学反思:通过本节课的教学,发现部分学生在投掷时,动作不够协调,准确性有待提高。

在今后的教学中,应加强个别指导,让学生多练习,提高他们的投掷能力。

沙包投准教案

沙包投准教案

沙包投准班级:一年(1)班执教老师:高铁宁主题:我运动,我快乐题目:沙包投准教学目标1.通过创设活跃、欢乐的课堂气氛,使学生在自主、合作的游戏活动中表现出对投沙包的兴趣。

2.通过教师的引导式教学,使学生在游戏和自我练习中初步接触和了解原地投掷的动作方法,培养身体的协调性。

3.通过自主练习游戏,提高学生的主动参与意识和竞争意识,树立自信心,同时让学生在游戏过程养成“自立、自控、自律”的行为习惯。

重点和难点1、教学重点是肩上屈肘、均匀用力、协调连惯。

2、教学难点是均匀用力。

器材准备1、口袋20个2、朔料桶4个一:开始部分1. 课程常规(1)集合,整队。

(2)师生问好,检查人数,服装。

(3)安排内容,提出课堂要求。

教学内容1 全体学生在教师的带领下,有秩序的慢跑2圈。

2 复习学过的广播体操,活动身体的各部分。

3学习原地投掷。

二:基本部分教师讲解动作要领,学生边听边学。

原地侧向投沙包要领:两脚开立比肩宽,左肩对准正前方,引沙包臂伸直,蹬转把肘翻,沙包从肩上过,挥臂投向前。

重点:站位正确,投掷臂后伸,右腿微曲。

难点:蹬地转体,挥臂过肩协调连贯将沙包投出。

第一层次:模仿导入练习兴趣是最好的老师,为激起学生练习投掷的欲望,我一开始进行了回忆上学期投掷的动作方法:怎样投沙包?如何使沙包投的更远,更准?(学生回答肩上屈肘,快速出手,出手角度瞄准)让学生在尝试回忆练习中去体会标准动作,充分发挥了学生学习的主动性和积极性。

第二层次:学练沙包投准的动作1、教师语言诱导:刚才同学们已经练习了沙包投远动作,现在动脑想一想、试一试怎样才能把沙包投准呢?学生通过语言诱导,进行尝试,每人约2-3次。

涌跃发言。

通过这种提问的方式,来进一步激发学生的学习欲望,给学生自由的空间,培养了学生自主学习的能力。

2、教师示范、讲解动作要领:同学们通过尝试,肯定想了解怎样把沙包投准。

通过教师的示范,让学生对沙包投准动作技术有了一个完整的概念,满足了学生的求知欲望。

小学体育沙包投准教案

小学体育沙包投准教案

小学体育沙包投准教案体育教育是培养孩子身体素质和心理素质的重要途径之一。

沙包投是小学体育课上的一项基本训练,既可以锻炼孩子的手臂和肩膀力量,又可以提高孩子的目标判断和空间意识能力。

在传统的教学方法中,老师通常只是简单地介绍沙包投的基本规则,然后让孩子们自由练习。

这种教学方法虽然简单,但是可能会导致一些孩子无法完全掌握游戏规则和技巧。

因此,本文提供了一份小学体育沙包投准教案,以帮助老师更有效地教授这项基本训练。

第一步: 规则介绍在开始学习沙包投之前,老师首先要向孩子们介绍游戏规则。

规则介绍应该包括以下内容:1. 游戏目标:每位选手在规定的时间内尽可能多地将沙包投进投篮。

2. 游戏时间:每个选手有30秒时间来投掷沙包。

时间到后,分数最高的选手获胜。

3. 投掷方式:从3米距离处投掷沙包,并尽可能将其投进指定投篮。

4. 分数计算:每个成功的投篮都将得到1分。

最终分数是在规定时间内成功投篮的总数。

5. 制定游戏策略:选手可以投掷任意数量的沙包,并应该制定游戏策略,以便获得最高的分数。

第二步: 技术指导沙包投的技术包括持沙包的方法、投掷的姿势和投掷的力量。

老师应该向孩子们演示正确的技术,并提供有关技术改进和修正的指导。

以下是有关技术的指导建议:1. 持沙包的方法沙包应该是由指部和手掌撑着的,用拇指和食指夹持沙包。

其他的手指应该伸直,并稍稍放开。

2. 投掷的姿势投掷者应站在投掷场地的一侧,距离投篮约3米远。

身体应面向投篮,并向投篮区域指向。

投掷者应将右腿放在左腿的前面(如果投掷者是左撇子,则相反),并将身体的重心移向前方。

弯曲肘部,将沙包以背后的转动方式向前扔。

3. 投掷的力量沙包投需要一定的力量,因此投掷者应该掌握适当的力量和节奏。

将沙包迅速投掷出去,但也不能用太大的力量将其扔出去。

练习时,投掷者可以逐渐加大力量,以便更好地掌握投掷的技巧。

第三步: 练习方法为帮助孩子们掌握沙包投技术,老师可以采取以下方法:1. 分组练习将全班学生分成小组,进行比赛。

小小神投手——沙包投准

小小神投手——沙包投准

小小神投手——沙包投准教学设计高峰完全小学王斌教学内容:沙包投准教学目标:1、初步掌握持轻物投准的方法和正确的投掷姿势。

2、发展投掷、奔跑能力,提高判断力和动作的协调、连贯性。

3、树立安全意识,培养学生遵守纪律,团结协作,克服困难,勇于争先的优良品质和作风。

教学重点:学生持沙包投掷的动作要领。

教学难点:动作协调,用力适中,学会用多种方法进行投掷。

教具学具准备:沙包9个,小纸箱3个,空场地一块。

教学过程:第一阶段:准备部分1、组织学生慢跑(在中间加上一些口令,随时转变跑步方向)【设计意图】慢跑的过程中加上一定的口令,在对学生进行热身的同时,也调动了学生的思考,提高了热身活动的趣味性,进而调动学生对体育课的学习兴趣。

2、准备活动:1)头部运动,2)肩关节运动,3)髋关节运动,4)膝关节运动,5)手腕踝关节运动。

【设计意图】使学生充分活动开本节课运动时所要活动到的关节,以避免在教学活动中出现运动受伤。

第二阶段:基本部分第一层次:创设情境,引出课题师:小朋友你们平时有没有扔过东西呀?生:扔过。

师:都扔过哪些东西呢?(个别学生汇报)师:老师今天给小朋友们带来了一个新的朋友,你们认识它吗?(教师拿出一个沙包,让学生看看)生:认识是沙包。

教师对沙包的材料进行简单的介绍。

师:小朋友我们以前扔过很多的东西,那么我们今天来扔一下沙包吧,不过我们今天要比的是看谁扔的准,而不是看谁扔的远了,你们想不想成为一个小小的神投手呀。

生:想。

师:那今天就和老师一起来进行小小神投手沙包投准的学习吧。

【设计意图】学生平时接触过扔一些东西,通过这个情景的创设,以及引出的沙包可以激发学生学习的兴趣,同时学生也更容易接受这样的切入。

第二层次:学生试投,观察总结教师组织学生两人一组,利用自己平时扔东西的方法先进性试投,学生自愿或老师指明若干学生出来展示试投,其他学生观察展示同学的动作。

师:通过对以上小朋友投沙包的动作的观察你们看到了什么?生:1)他们两脚都是一前一后站立的…….教师引导总结出:1)两脚一前一后站立;2)上手投掷时要将手臂向肩膀的后方引,两腿直立,上体向后屈;3)低手投掷时要将手臂向身后引,两腿微屈,上体向前屈;4)投掷时手臂都要用力,尽量向前上方快速投出。

投沙包体育游戏教案8篇

投沙包体育游戏教案8篇

投沙包体育游戏教案8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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扔沙包技巧

扔沙包技巧

扔沙包技巧扔沙包是一项常见的户外运动,尤其在儿童游戏中常被采用。

虽然看起来似乎简单,但要想扔得准确、远、稳定并非易事。

下面将介绍几种扔沙包的技巧,以便于大家能够在游戏中扔出更好的表现。

1. 姿势正确要保持正确的姿势非常重要,这对于控制力和准确性都有很大的影响。

首先,两脚要分开,与肩同宽,这样可以保持身体平衡。

接着,身体要保持直立,双臂伸直放在身体两侧。

最后,要把沙包放在手掌中心,握紧沙包,而不是用指尖握住。

2. 腰部转动扔沙包的时候,腰部转动非常重要。

在扔沙包之前,先将身体转向目标方向,然后通过腰部的转动来增加扔沙包的力量和准确性。

注意,这里的腰部转动是指上半身的转动,而不是仅仅转动腰部。

3. 发力时机发力时机也是扔沙包的一个重要因素。

当你准备扔沙包时,要先将沙包放到后面,然后迅速向前甩出。

在甩出沙包的瞬间,要用力地向前推,以增加沙包的速度和力度。

同时,还要确保沙包在甩出的瞬间保持平稳和稳定,以免偏离目标。

4. 目标准确准确地瞄准目标也是扔沙包的关键之一。

在扔沙包之前,要先确定目标的位置和距离。

然后,在扔沙包的时候,要准确地瞄准目标。

在瞄准的过程中,要注意目标的高度和距离,以确保沙包能够准确地击中目标。

5. 练习不断要注意的是,扔沙包需要不断地练习和磨练。

只有通过不断地练习才能掌握扔沙包的技巧,提高准确度和稳定性。

可以在家中、公园等场所进行练习,以提高扔沙包的技巧和水平。

扔沙包的技巧需要掌握多种要素,包括正确的姿势、腰部转动、发力时机、准确的瞄准目标和不断的练习。

只有掌握了这些要素,才能在扔沙包比赛中获得更好的成绩。

小班沙包投掷活动方案

小班沙包投掷活动方案

小班沙包投掷活动方案活动简介小班沙包投掷活动是一种基于团队合作、协调力和身体协调能力的室内活动。

通过投掷沙包的方式,培养小班学生的团队合作意识、目标设定和沟通能力。

该活动适合3-5岁的小班学生,旨在为他们提供一个积极、有趣的学习环境。

活动准备在进行小班沙包投掷活动之前,需要做一些充分的准备工作,确保活动的顺利进行。

以下是准备工作的步骤:1.场地准备:选择一个开阔的室内场地,确保没有任何桌椅或其他物品阻碍投掷沙包的活动。

清理所有地面上的障碍物,以确保学生的安全。

2.工具准备:准备足够的沙包,根据小班学生的年龄和身高,选择合适大小和重量的沙包。

同时,还需要准备一个用于记录分数的计分板。

3.分组准备:根据小班学生的人数,将他们分成若干个小组。

每个小组应该有足够数量的学生参与活动。

4.讲解规则:在活动开始之前,向学生们讲解活动的规则、目标和安全注意事项。

确保学生们理解游戏规则,并提供解答他们的问题。

活动规则小班沙包投掷活动的规则如下:1.团队合作:学生们将被分成小组,每个小组由3-4名学生组成。

每个小组需要共同努力,合作完成任务。

2.目标设定:每个小组将设定一个目标分数,通过准确投掷沙包来达到目标分数。

目标分数可以根据学生的能力进行调整。

3.投掷方式:学生站在指定的位置,轮流投掷沙包。

投掷的目标是将沙包准确丢进指定的区域内。

4.计分规则:每个小组的投掷次数有限,投掷结束后,计算每个小组投掷的沙包数量并计分。

每个沙包都有固定的分数,将每个小组的分数进行累加,以确定最终的得分。

5.安全注意事项:在投掷沙包时,学生们需要保持适当的距离,以确保安全。

老师和助教应该全程监督,确保没有学生离开指定区域。

活动流程小班沙包投掷活动的大致流程如下:1.分组组织:将学生分成若干个小组,并确保每个小组的人数相等。

2.解释规则:对学生们讲解活动的规则、目标和安全注意事项。

鼓励学生们积极参与,互相帮助和鼓励。

3.投掷训练:在正式开始活动前,进行一些投掷训练,帮助学生们熟悉投掷的动作和准确度。

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沙包投准游戏方法
沙包投准游戏方法:游戏需要两个队伍,每个队伍有16名成员,男女比例相等。

比赛场地上放置一个桶,距离投掷者3米远。

每个队员手持3个沙包,轮流投掷进桶内。

比赛结束后,沙包数量多的队伍胜出。

游戏规则包括不允许脚越过投掷线,投掷过程中脚越过线或沙包挂在桶上都会导致成绩无效。

所需器材包括30个沙包和4个桶。

螃蟹赛跑:比赛需要两人一组,共七组进行。

比赛场地长50米,起点线上站成纵队。

听到预备信号后,两人背对背用躯干夹抵住一个篮球,等待开始信号。

听到开始信号后,两人像螃蟹一样横向奔跑到终点线,完成比赛。

前三组完成比赛的队伍获胜。

比赛规则包括必须在听到开始信号后才能离开起跑线,如果球掉落必须从落地处夹起继续比赛。

抱球跑者将被取消比赛资格。

吹气球:比赛需要至少一名女生参加。

第一人在固定位置将气球吹大,第二人将气球扎紧,运送给第三人,第三人将气球放入箱子中。

比赛规则包括吹成标准大小的气球,每个人之
间有1.5米的距离,不允许越线。

胜负判定以规定时间内箱子
中气球数量为准,与样本气球差异较大的气球将被视为无效气球。

现场裁判的判定结果为最终结果。

1分钟跳绳
瞎子敲锣
背球接力赛:比赛需要4个小组,每个小组由两人组成。

两人不能用双手抱球,只能用背部夹住两个篮球,从起点出发绕过终点的标枪再回到起点,然后将两个球传给下一组队员。

四个小组轮换后,最快的大组获胜。

在传球的过程中,掉球和用手扶球都将被视为犯规。

海底传月:比赛需要10名队员,其中至少3名女生,分
为两个队伍。

比赛规则包括每个队员依次排成一列,间距一臂。

第一名队员双手举起篮球,其余队员弯下腰,双脚分开。

当裁判发令后,第一名队员将球从胯下传给第二名队员,依次传球,直到第十名队员接到球后,持球跑到第一名队员前面依次传球。

比赛用时最少的队伍获胜。

夹乒乓球:删除该段落,因为没有明确的游戏规则和说明。

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