五年级语文下册试卷(精选5篇)
苏教版五年级语文下册《大江保卫战》练习题（精选15篇）
苏教版五年级语文下册《大江保卫战》练习题（精选15篇）苏教版五年级语文下册《大江保卫战》练习题篇1★ 学什么学习生字，理解新词；有感情地朗读课文并背诵第5自然段；学习人民子弟兵大无畏的革命精神。
★ 怎样学一读文悟情轻声、有感情地读课文，体会文章所表达的思想感情。
二日积月累1认真读课文，画出自己不理解的词语，查查工具书，结合上下文理解词义，然后把词语抄下来。
2文中的排比句非常有气势，把它抄在下面吧。
★ 测一测一语音世界（看拼音写词语）líng chén bēn téng bù xīrì yù jiān chéng（）（）（）bēng tā xuè ròu zhī qūpī bō zhǎn làng（）（）（）二词语精选（在括号里填上适当的词语）（）的巨龙（）的关头（）的电杆（）的沙包（）的本色（）的大决战（）地撕咬（）地撕扯三能力广角（选择关联词填空）只要-------就------- 既然--------就--------- 只有-------才----------无论-------都------- 哪怕--------也---------- 因为--------所以--------1、你------------知道错了，----------------应该改正。
2、---------------困难再大，我们-----------要完成任务。
3、---------------经常运动和训练，-------------能使身体强壮起来。
4、---------------把这道题中的条件弄清出，这题----------不难做了。
四课文传真。
1、《大江保卫战》是按_________的顺序写的，反映了人民子弟兵为保卫人民的生命财产安全而奋不顾身的大无畏精神。
2、“风声雨声涛声，________；雨水汗水血水，__________。
新人教版小学五年级语文下册全套单元测试卷8份(附答案)
新人教版小学五年级语文下册全套单元测试卷8份(附答案)人教版小学五年级语文下册单元测试卷（含答案）人教版五年级语文下册第一单元测试题及答案一、用“\”画去加点字的错误读音。
(6分)拘束(sùshù)勾勒(lělè)迂回(yūyú)浑黄(húnhūn)凹陷(āoáo)矗立(chùzhù)逞凶(chéngchěng)即使(jíjì)二、拼音写字我最棒。
(6分)XXX（）（）（）XXX jiāoqīng xīlǐmào（）（）（）三、用“____”标出句子中的错别字，并按顺序将改正后的字写在横线上。
(5分)1．“你看它多直！”妹妹分辨着。
________________2．草原上行车十分酒脱。
________________3．群马急弛，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。
________________4．蒙汗情深何忍别，天崖碧草话斜阳！_______________________________________5．一位身着戒装的将军正在安息国边境守侯。
________________四、给下面的字加个偏旁，组成新字，再组词。
(4分)禁—()()帝—()()句—()()无—()()五、近、反义词我来写。
(6分)柔美——近()惊叹——近()羞涩——近()回味——近()清晰——反()狰狞——反()六、我填词语空，牢记在心中。
(6分)七()八()夜()()日()寝()食银()素()()头()脸面貌()()栩栩()()不计()()五彩()()()山()岭美()美()厚实()()七、根据意义写词语。
(3分)1．形容水势广阔浩大或形容气势雄壮，规模宏大。
()2．形容房屋高大华丽，也形容我国的音乐、舞蹈等艺术，由于汲取了西方文化的长处而变得更加丰富多彩，精美绝伦。
()3．悠远地思索或想象。
()八、词语搭配我能行。
最新部编版五年级语文下册阅读理解试卷(15篇)
最新部编版五年级语文下册阅读理解试卷（15篇）一、阅读与欣赏。
奇妙的电脑由于在电子计算机里所有的数字都用“1”或“0”两种符号表示，还由于电的传播速度非常快，每秒钟可以跑30万千米，而且电子元件反应非常灵敏，（）电子计算机可以用“闪电般”的速度进行运算，有着非常广泛的用途。
在军事上，防空雷达装上电子计算机，（）可以发现目标，（）可以控制火力，准确地击落目标。
在工农业生产和科学研究中，电子计算机的应用更是举不胜举。
比如，在设计上海东方明珠电视塔时，需要详细计算该用多粗的钢梁。
如果用算盘计算，起码要算半年。
用电子计算机，只要几分钟就算出来了。
日本有座年生产6300万吨钢铁的钢铁厂，原来需要职工25000人，在大量使用电子计算机之后，只要4000多名职工就够了。
1．在文中括号里填上恰当的关联词。
2．电子计算机运算速度快，原因有三点：一是_____；二是____；三是______。
3．电子计算机有广泛的用途，作者说了三个方面：一是___________；二是_____；三是_____。
4．作者以设计上海东方明珠电视塔时计算该用多粗的钢梁为例是为了说明（）A．电的传播速度非常快。
B．电子计算机中电子元件的反应灵敏。
C．电子计算机运算速度非常快。
5．日本的钢铁厂原来需要职工25000人，而在大量使用电子计算机之后，只需4000多名职工。
作者举这个例子，是为了说明（）A．电子计算机用途广。
B．使用电子计算机可以节省大量劳力。
C．电子计算机可以在工厂运用。
6．这是一篇说明文，文中运用了______、______、______的说明方法。
二、阅读短文，完成练习。
飘香的生命突然，觉得办公室内流动着一股熟悉的香味，很熟悉，却一时想不起来是什么香味。
开始，还以为是某个同事身上的香水味。
可一个个挨着猛嗅了一番，却都不是。
这时，有人提醒：“这是桂花香吧。
”这才恍然醒悟，这确实是桂花香啊！于是，赶到室外，走到立在人行道旁的桂树旁。
2021年五年级语文(下册)期末试卷及答案(完美版)
2021年五年级语文(下册)期末试卷及答案（完美版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音，写词语。
ài mùbù lǚzhē bìwán hǎo wúquēqīn lüèdīng zhǔxiāo huǐzhèn tiān dòng dì二、给加点的字选择正确的读音，在正确的读音下打“√”。
召．集（zhāo zhào）酵．母（xiào jiào）龟．裂（guījūn）苔藓．（xiǎn xiān）悄．然（qiǎo qiāo）驯．良（shùn xùn）矫．健（jiǎo jiāo）即．使（jíjì）三、比一比，再组词。
谣（________）畅（________）咆（________）墨（________）摇（________）汤（________）泡（________）默（________）四、将下列词语补充完整，再按要求完成练习。
一（____）不（____）（____）有成（____）（____）拳（____）掌手忙（____）（____）养（____）处（____）心（____）胆（____）1.上面第一个词是“一”字开头的词语，这样的词语还有_______、_______。
2.以上词语中_______的近义词是大惊失色，它的反义词是_______。
五、选词填空。
居然悠然忽然果然1．这时候，刷子李（_________）朝他说话:“小三，你瞧见我裤子上的白点了吧。
”2．曹小三给他点烟时，（_________）看见刷子李裤子上出现了一个白点，黄豆大小。
3．干活前，他把随身带的一个四四方方的小包袱打开，（__________）一身黑衣黑的裤，一双黑布鞋。
4．只见师傅的手臂（_____________）地摆来摆去。
【单元提优】五年级下册语文试题-期中课外阅读专项测试卷(含答案)人教统编版
【单元提优】五年级下册期中课外阅读专项测试卷（一）快走吧妈妈说:“实在想不出办法就到地洞里躲藏吧!”可是，这战士不愿意入地洞。
雨来在炕上躺着，闻到一股羊身上的膻气味儿。
他用手一摸,软囊囊的羊毛，这不是爸爸丢下的老羊皮袍子吗?不错，就是那件羊皮袍子。
雨来两眼直瞪着，想到三钻儿赶着的那挤着撞着、奔跑着的羊群，他忽然有了主意。
雨来在黑暗里睁大发亮的眼睛，用那种很兴奋很快活的语调，小声地向妈妈和受伤的战士说:“我有办法了，叫叔叔反穿着爸爸这件羊皮袍子，装羊。
我当放羊的，岗哨准不注意，一下子就混出去了!”战士连理都没有理他。
妈妈生气地斥责雨来说:“一边待着你的!别胡说八道啦!”雨来着急地争辩说:“真的呢!隔壁于大肚子家不是有一大群羊吗，我把它们赶出来，叔叔反穿着羊皮袍子夹在当中。
快到岗哨的时候，蹲着身子走几步，准能瞒过敌人!”妈妈不言语了，她没有想到还有“夹”在羊群当中这招儿。
她在思摸这到底是不是个办法时，身边的战士却用肯定的语气说:“这是个办法!快去赶羊吧!”妈妈担心地问:“人家叫你把羊赶出来吗?”雨来把嘴凑近妈妈的耳朵，很有把握地说:“不是三钻儿给狗不理家放羊的吗!”妈妈推了雨来一把，急急地说:“快把羊赶到后门口，我们随后就到!”雨来急忙下炕，悄悄来到堂屋，伸着耳朵，听东屋的鬼子都睡得像死猪一样，打着很响的呼噜。
雨来小心地挪动脚步，不让脚底下发出一点声音，悄悄地出了堂屋。
然后又放快脚步，穿过后院。
他从排子缝儿探出小脑袋,瞧瞧近处没有敌人的哨兵，就一闪身钻出去，贴着墙根，来到隔壁狗不理家的后门。
狗不理的爸爸于大肚子，在县城里给日本人当团总,但是他的家眷却住在乡下。
狗不理家的后排子门也是虚掩着的。
雨来把一只耳朵贴在排子上，听院里没有响动,就轻轻地推一推排子，从排子缝儿探进脑袋去,两眼迅速地扫视了一下后院，然后，一闪身，溜了进去。
后院在一道砖墙和包着铁皮的大木板门后面，靠西是羊圈，靠东是两间小屋。
一间是堆放着锹镐筐篮之类的储藏室，一间住着于家雇的放羊娃三钻儿。
新部编版五年级下册语文阅读理解试卷(15篇)
新部编版五年级下册语文阅读理解试卷（15篇）一、课内阅读。
母亲掏衣兜。
掏出一卷毛票，用指尖龟裂的手指点着。
旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊：“大姐，别给！没你这么当妈的！供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！……”又对我喊：“你看你妈这是在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？”母亲却已将钱塞在我手心里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的啊！我挺高兴他爱看书的！”母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷人了手脚并用的机械忙碌状态……1．“母亲掏衣兜。
掏出一卷毛票，用指尖龟裂的手指点着。
”这是对母亲的（______）描写，看出是一位（______）的母亲。
当同事认为我是要钱买闲书，劝阻母亲给我钱时，母亲却说“我挺高兴他爱看书的！”这是对母亲的（______）描写，从中看出母亲的（_________________）。
2．母亲塞给儿子的仅仅是一元五角钱吗？还有什么？___________________________________________________3．文中划线的句子是（___）描写，表现了_____________，与母亲给我钱买书形成__________________。
句中的四个“立刻”又突出地表现了母亲怎样的工作？_____________________________________________________二、课外阅读。
祖父·后园·我后园中有一棵玫瑰，一到五月就开花的，一直开到六月。
花朵像酱油碟那么大。
开得很茂盛，满树都是，因为花香，招来了很多的蜂子。
“嗡嗡”地在玫瑰树那儿闹着。
别的一切都玩厌了的时候，我就想起来去摘玫瑰花，摘了一大堆，把草帽脱下来用帽兜子盛着。
在摘那花的时候，有两种恐惧，一种是怕蜂子刺人，另一种是怕玫瑰的刺刺手。
好不容易摘了一大堆，摘完了可又不知道做什么了。
忽然异想天开，这花若给祖父戴起来该多好看。
五年级下册语文试卷可打印
五年级下册语文试卷一、基础知识（35 分）1.看拼音，写词语。
（10 分）dù jì（）chéng fá（）nà hǎn（）xiōng táng（）juàn liàn （）eùn wǔ（）yóu zhōng（）tè shū（）shuāi jiāo（）fán máng（）2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
（6 分）血泊（pō bó）都督（dū dōu）擂鼓（léi lèi）弓弩（nǔ nú）幔子（màn wàn）水寨（zhài zài）3.形近字组词。
（5 分）妒（）护（）曹（）嘈（）委（）萎（）鲁（）噜（）遮（）蔗（）4.把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。
（8 分）（）（）起敬（）（）而尽（）（）半解（）（）多端（）（）自得（）（）沥血（）（）涂炭（）（）有味（1）他读书总是________，所以理解得并不深刻。
（2）诸葛亮为了蜀国________，真可谓是鞠躬尽瘁，死而后已。
（3）敌人________，我们一定要小心谨慎。
5.按要求写句子。
（6 分）（1）十万支箭，三天怎么造得成呢？（改为陈述句）____________________________________________________（2）武松道：“便真个有虎，老爷也不怕。
”（改为转述句）____________________________________________________（3）病人对沃克医生说：“我一直在数你的刀数。
”（改为间接引语）____________________________________________________二、阅读理解（30 分）（一）课内阅读。
（15 分）《草船借箭》节选有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说：“我们就要跟曹军交战。
人教版五年级下册语文短文阅读试卷(10篇)
人教版五年级下册语文短文阅读试卷（10篇）一、课内阅读。
《落花生》（节选）父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。
你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。
”我们都说是，母亲也点点头。
父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。
”我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
”父亲说：“对。
这是我对你们的希望。
”我们谈到深夜才散。
花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的心上。
1．父亲把花生和（_____）、（_____）、（_____）相比，说明花生没有（________），却具有（__________）。
2．父亲对“我”的希望是什么？用横线画出来。
3．作者在父亲的启发下，由落花生领悟到了做人的道理是人要（_________），不要（________________）的人。
4．我们身边还有像落花生这样的人吗？他们是谁？____________________________________________________________二、阅读选段，完成练习。
少年中国说（节选）①故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
②红日初升，其道大光。
河出伏流，一泻汪洋。
潜龙腾渊，鳞爪飞扬。
乳虎啸谷，百兽震惶。
鹰隼试翼，风尘吸张。
奇花初胎，矞矞皇皇。
干将发硎，有作其芒。
天戴其苍，地履其黄。
纵有千古，横有八荒。
前途似海，来日方长。
1．第①段采用了________________的结构方式。
用“﹏﹏﹏”画出该段的中心句。
2．选段中画“____”的句子运用了________的修辞手法，论述___________________________。
新部编版五年级语文下册阅读理解练习(精选15篇)
新部编版五年级语文下册阅读理解练习（精选15篇）一、课外阅读。
那刘姥姥入了坐，拿起箸（zhù）来，沉甸甸的不伏手。
原来凤姐和鸳鸯商议定了，单拿了一双老年四楞象牙镶金的筷子与刘姥姥。
刘姥姥见了，说道：“这叉爬子比俺们那里的铁锨还沉，那里拿得动他。
”说得众人都笑起来。
只见一个媳妇端了一个盒子站在当地，一个丫鬟上来揭去盒盖，里面盛着两碗菜。
李纨端了一碗放在贾母桌上。
凤姐偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上。
贾母这边说声“请”，刘姥姥便站起身来，高声说道:“老刘，老刘，食量大如牛，吃一个老母猪不抬头！”说完，却鼓着腮帮子，两眼直视，一声不语。
众人先是发怔，后来一想，上上下下都一齐哈哈大笑起来。
湘云撑不住，一口饭都喷了出来。
黛玉笑岔了气，伏着桌子只叫“嗳哟！”宝玉早滚到贾母怀里，贾母笑的搂着叫“心肝”，王夫人笑的用手指着凤姐，只说不出话来。
薛姨妈也撑不住，口里的茶喷了探春一裙子。
探春饭茶碗都合在迎春身上。
惜春离了座位，拉着他的奶母，叫“揉揉肠子”。
地下无一个不弯腰屈背，也有躲出去笑去的，也有忍着笑上来替他姐妹换衣裳的。
独有凤姐鸳鸯二人撑着，还只管让刘姥姥。
1．短文写的是（）的场面。
A．刘姥姥进大观园B．贾母请刘姥姥吃饭C．林黛玉进大观园2．众人为什么“先是发怔”，后来又为什么“上上下下都一齐哈哈大笑起来”？________________________________________________________3．短文写的是___________和___________有意拿___________取乐，目的是为了讨好___________，让大家开开心。
4．短文着重描写了___________、___________、___________、___________、___________等这些人笑时的情形。
5．读了这篇短文，你有什么感受，请写一写。
_______________________________________________________二、阅读理解。
五年级语文下册试卷汇编(共15套)附答案
五年级语文下册试卷汇编（共15套）附答案五年级语文下册第一单元测试一、拼一拼，写一写。
jùn mǎ shuāi jiāo jū shù wǔ cǎi bīn fēn bú j ì qí shù（）（）（）（）（）二、根据拼音填上合适的字。
jiè xī jiānɡ biàn（）绍（）牲（）河（）论（）限（）阳（）土（）别（）口（）沥（）军（）幻（）钱（）别（）硬（）捷三、查字典。
1.“凹”的读音是，共有画，第二画是，它的反义词是。
2.“矗”的读音是，共有画，第十画是，写出四个这种字形的字：。
3.“戎”的读音是，共有画，第二画是。
“戎”的解释有两种：①军队，军事；②中国古代称西方的民族。
“戎装”的“戎”应取第种解释。
四、比一比，再组词。
浑（）峻（）漠（）蹄（）遐（）摇（）晖（）俊（）模（）啼（）暇（）谣（）诨（）骏（）寞（）谛（）瑕（）遥（）五、补充词语，再在横线解释所填的字。
不（）而飞严阵以（）杯水车（）始料不（）废（）忘食斗志（）扬六、用线连一连。
辽阔的昆仑山筑路大军严阵以待巍峨的冰喳子施工情况始料不及巨大的大戈壁工程机械斗志昂扬坚硬的拦路虎科技人员夜以继日七、按要求写词语。
1．描写颜色的成语：2．描写天气的成语：3．含有“心”字的：八、给字选择合适的解释。
白：①明亮，光亮②没有效果③清楚，明白④说明，陈述真相大白（）白费力气（）表白心思（）挺：①直立，高耸②很③伸直，凸出④勉强支撑昂首挺胸（）梅花挺香（）高大挺拔（）九、填一填，读一读，体会西部瑰丽的风光。
1．，浪淘风簸自天涯。
（刘禹锡《浪淘沙》）2．，五千仞岳上摩天。
（陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》）3．大漠孤烟直，。
（王维《使至塞上》）4．大漠沙如雪，。
（李贺《马》）5．明月出天山，。
（李白《关山月》）6．黄河远上白云间，。
（王之涣《凉州词》）十、在括号里填上“看”的近义词（二字词语）。
部编版五年级语文下册期末《课内阅读》专项精选试卷附答案
部编版五年级语文下册17.课内阅读专项试卷（一）杨氏之子（19分）梁国杨氏子九岁，甚聪惠。
孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。
为设果，果有杨梅。
孔指以示儿曰：“此是君家果。
”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。
”1.本文选自《》。
（3分）2.“梁国杨氏子九岁，甚聪惠。
”这句话起到了的作用。
（2分）3.解释下列句子中加点的字。
（6分）（1）孔君平诣．其父，父不在，乃．呼儿出。
诣：乃：（2）孔指以示．儿曰．。
示：曰：（3）未闻．．孔雀是夫子家禽。
未：闻：4.仔细读下面的句子，回答问题。
（8分）孔指以示儿曰：“此是君家果。
”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。
”（1）对话的意思是：（2）此段对话精妙极了，妙在何处？（二）祖父的园子（节选）（37分）花开了，就像睡醒了似的。
鸟飞了，就像在天上逛似的。
虫子叫了，就像在说话似的。
一切都活了，要做什么，就做什么。
要怎么样，就怎么样，都是自由的。
倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。
黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。
若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。
玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。
蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。
它们是从谁家来的，又要飞到谁家去？太阳也不知道。
1.《祖父的园子》选自写的《》，选段主要运用的修辞手法是。
（9分）2.仿照文段中画横线的句子，将下面的句子补充完整。
（9分）树绿了，就像。
蝉叫了，就像。
喜鹊飞来了，就像。
3.文段中描写的景物有。
（14分）4.概括文段的主要内容。
（5分）（三）猴王出世（节选）（21分）石猴端坐上面道：“列位呵，‘人而无信，不知其可。
’你们才说有本事进得来，出得去，不伤身体者，就拜他为王。
我如今进来又出去，出去又进来，寻了这一个洞天与列位安眠稳睡，各享成家之福，何不拜我为王？”众猴听说，即拱伏无违。
一个个序齿排班，朝上礼拜，都称“千岁大王”。
人教版五年级语文下册期末试卷附参考答案(6套)
人教版五年级语文下册期末试卷附参考答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）ēn huìlǎn duò zhē bì xiāo huǐmiǎn lì jǐn shèn jiào huìxián qì二、比一比，再组词。
（10分）访（______）筒（______）恃（______）宫（______）纱（______）妨（______）简（______）侍（______）官（______）抄（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）①理（____）当（____）②山洪（____）（____）③（____）调有（____）④理（____）气（____）⑤完（____）归（___）⑥负（____）请（____）（1）请写出两个ABAC式的词语：____________ ____________（2）请写出两个与①意思相近的词语：____________ ____________四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）如果……就……虽然……但是……只要……就……无论……都……(1)（_____）困难有多大，我们（_____）会竭尽全力去克服。
(2)（_____）秦王真的拿十五座城来换，蔺相如（_____）把和氏璧交给他。
(3)现在我们的生活水平（_____）有了提高，（_____）还要注意节约。
五、按要求写句子。
（15分）张军坚持锻炼身体。
张军长得很结实。
（用关联词语使两句合并为一句）___________________________________________2．一群孩子从公园里挤了出来。
（改成比喻句）__________________________________________3.李时珍翻山越岭，走遍了大半个中国。
（改成“把”字句）____________________________________________4.黄山笼罩着轻纱似的薄雾。
五年级下册语文试卷及答案
五年级下册语文试卷及答案（一）时间:90分钟满分:100分得分:一、用“”画出加点字的正确读音。
(6分)昼夜(zòu zhòu)眺望(tiào tiǎo)踌躇(chóu chú)桅杆(wéi wēi)玷污(diàn zhān)土匪(fěi fēi)二、读句子,看拼音,写词语。
(6分)1.我们祖国的领土是shén shèng()不可qīn fàn()的。
王继才、王仕花夫妇守岛卫国32年,他们的精神令我们sùrán qǐjìng()。
2.乡间生活chéng()载了我许多美好的记忆。
在花丛间捉húdié(),在草地上逮màzhɑ()……三、把下列歇后语补充完整,并从中任选一个写一句话。
(5分)外甥打灯笼——四月的冰河——咸菜烧豆腐——四、按要求完成句子练习。
(6分)1.夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。
(用自己的话说说这句话的意思)___________________________________________________________________ ___________________________________________________2.把下面句子的序号填到句中的横线上。
凭着健壮的体魄,你可以支撑起;凭着顽强的毅力,你可以攀登上;凭着旺盛的精力,你可以开垦出;凭着超人的智慧,你可以描绘出。
A.一方蔚蓝的天空B.一幅精美的画卷C.一座巍峨的高山D.一片肥沃的土地五、精彩回放。
(9分)1.通过这一个学期的学习,我认识了的诸葛亮,的武松,__________的小嘎子,的严监生,的刘伯承。
2.中国是诗歌的国度,读《稚子弄冰》中的“,”,我体会到了小孩子玩冰的快乐;读《闻官军收河南河北》中的“,”,我感受到了诗人初闻收复蓟北时悲喜交加的心情。
人教版五年级下册语文试卷及答案三套
人教版五年级下册语文试卷及答案三套###为大家准备了人教版五年级下册语文试卷及答案三篇，希望对大家有所协助！人教版五年级下册语文试卷及答案一一、看拼音写字词。
（8分）wān yán lín xùn diǎn zhuìshèn zhòng（）（）（）（）fèng xìhuǎng hūcù yōng jī kuì（）（）（）（）二、将成语补充完整，再解释所填的字。
（4分）心（）诚服________ 波光（）（）_____________应接不（）________ 天（）地裂_________________水流（）急________ 千（）一发_________________变化多（）________ 长年（）月_________________三、在括号里填上合适的词语，使每组词语按一定顺序实行排列。
（4分）1．买布（）缝衣穿衣2．妇女节劳动节（）国庆节3．学习用品书写工具笔（）4．（）中国亚洲世界四、选词填空。
（6分）1．果然竟然(1)这样一座几十层的大楼，（）只用了一年的时间就建成了。
真让人难以相信。
(2)昨天气象台预报今天有雨，下午（）下起了大雨。
2．印象影响(1)小芳喜欢摄影是受她爸爸的（）。
(2)长江三峡那奇美壮丽的景色给外国游客们留下了终身难忘的（）。
3．镇静寂静(1)空旷的山林（）无声，见不到一个人影。
(2)立安看见特务突然出现吃了一惊，但他很快就（）了下来。
五、用带点的词照样子造句。
（2分）六、扩句。
（至少要加两处）（4分）1．星星在眨眼。
_______________________2．小船停在湖面上。
_________________________3．战士们冲上铁索桥。
__________________________4．火焰吞噬着森林。
__________________________七、修改病句。
【新】部编人教版小学语文5五年级下册(全册)测评试卷(含答案)
只有鸟儿在天上呜叫。我感到很孤独．很寂寞，心里空荡荡的。有时候，我躺在 草地上，望着天上懒洋洋地飘动着的白云，脑海里便浮现出许多莫名其妙的幻想。 我们那地方流传着许多狐狸变美女的故事。我幻想着能有一只狐狸变成美女与我 做伴，但她始终没有出现。但有一次，一只火红的狐狸从我面前的草丛中跳出来 时，我被吓得一屁股坐在地上。狐狸跑得没了踪影，我还在那里颤抖。有时候我 会蹲在牛的身旁，看着湛蓝的牛眼和牛眼中我的倒影；有时我会模仿鸟儿的叫声， 试图与天上的鸟儿对话；有时我会对着一棵树诉说心声。但鸟儿不理我，树也不 理我。
3．与“一枝画梅，有什么稀罕的呢”意思不同的一项是( )。
A．一枝画梅，没什么稀罕的。
B．一枝画梅，很稀罕的。
C．一枝画梅，不稀罕。
4．下列句子中，是比喻句的一项是( )。
A. 蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像
一个小毛球。
B．白云来了，一大团一大团的，从祖父的头上飘过，好像要压到了祖父的
( )日 ( )白 敏( ) ( )然不同
三、把下列词语补充完整，并解释所填字的意思。(4 分)
一饮而( )
天造地( )
不( )其数
( )智多谋
四、将下列句子中画线部分换成四字词语，写在括号里。(4 分)
1．石猴高兴得自己都承受不了，忽抽身往外便走，复瞑目蹲身，跳出水外。
(
)
2．众猴听说，即拱伏无违。一个个按年龄大小的顺序依次排列，朝上礼拜。
3．那猴在山中，却会行走跳跃，食．草木，饮．涧泉，采．山花，觅．树果。(照样 子写一句话，用上三四个动词)
4．风筝在传说中以为是放晦气的。 风筝落到谁家院子里，那家必定赶快 把它撕掉。(用合适的关联词语连成一句话)
人教版语文五年级下册期末试卷及参考答案(3套)
语文五年级下册期末试卷（一）基础百花园(28分)一、根据拼音和语境，在括号里写出正确的词语。
(9分)妈妈常沉浸在对童年时光的回忆中：在田园里追húdié()，捉màzhɑ()，对着蓝天nà hǎn()；也会学男孩子拍着xiōng táng()，握着quán tóu()，练习shuāi jiāo()；甚至有时候还在河边fàng sì()地奔跑，把没人看管的xiǎo tǐng()划走，见到大人来了吓得两腿c hàn dǒu()。
二、用“\\”划去括号里不恰当的字。
(4分)飞(弛驰) (艄梢)公妒(嫉忌) 吆(吓喝)(绷棚)带(秽晦)物附(拥庸) (缈渺)小三、下列句子中加点字读音相同的一项是()(1分)A．我躲在屏．风后面，敛声屏．气，生怕被人发现。
B．武松的梢棒折．做两截，他打虎的过程一波三折。
C．营帐前挑．着一面旗，营帐里将军正挑．灯夜读。
D．调．皮的方明根本不听从领导的调．度，私自出发了。
四、把下列词语补充完整，并按要求写词语。
(6分)养()处() 心()胆() ()()起敬胸有( )() 手()脚() ()夜()更1．半信半疑(ABAC式的词语)：_________________________2．哭笑．．不得(含反义词的词语)：____________ _____________3．一声不吭(“一”字开头的词语)：__________ ___________ 五、根据情景填上恰当的表示“看”的词语。
(4分)1．他用凶恶的眼光()我，威吓我拿出钱财。
2．沃克医生重新()着眼前这个人。
3．只有学会()和积累，才能写出好文章。
4．为了节约时间，我快速地()了这篇文章。
六、按要求完成句子练习。
(4分)1．小艇十分轻快灵活。
(改为比喻句)____________________________________________________ 2．周瑜不得不佩服诸葛亮的阴谋诡计。
五年级下册语文试卷及答案
五年级下册语文试卷及答案五年级下册语文试卷及答案导语：五年级下册的语文虽然不是很难，但是想要保持成绩就要多做练习，下面是店铺提供的五年级下册语文试卷，做完记得对答案哦！一、选出带点字的正确读音画横线。
(3分)阻挠(náo ráo) 勉强(qiǎnɡ qiánɡ) 厌恶(wù è)喷香(pēn pèn) 称心(chèn chènɡ) 倔强(jué juè)二、看拼音写词语。
(5分)jùn qiào chún shú qīng miè hǔ pò cán fèi( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、按要求填空(2分)“朝霞透过山峰，阳光泻满山谷。
”这句中的“透”字，用部首查字法，应查( )部，除部首再查( )画;用音序查字法，应先找字母( )。
“透”字在字典中有几种解释：①通过，穿透;②暗地里告诉;③达到饱满的、充分的程度;④显露。
在这个句子里应选择第( )种解释。
四、在括号里填上恰当的字词。
(11分)1.( )急跳墙车水( )龙画( )添足( )肠小道万( )更新声名( )藉2.认真对成功正如马虎对( )微笑对高兴正如流泪对( )点头对同意正如摇头对( )3.( )的表演飞快地( ) 发出( )( )的湖面欢快地( ) 完成( )( )的草地一遍一遍地( ) 增加( )4.老师( )关心我们的学习，( )关心我们的生活。
李刚( )刻苦学习，( )成绩优秀。
[积累运用]五、按要求写句子。
(1+1+1+2+2=7分)1.科学是改善人类生活最伟大的动力。
缩句：___________________________________________________________2.清澈的溪水流向远方。
改写成拟人句：____________________________________________________3.在困难面前，我们必须迎难而上。
部编版五年级下册语文试题-课外阅读专项测试卷（含答案）
部编版五年级下册语文试题-课外阅读专项测试卷（含答案）五年级下册课外阅读专项测试卷姓名：____________（一）丰碑(节选)一个冻僵的老战士，倚靠光秃秃的树干(坐座)着。
他一动不动，好似一尊塑像，身上落满了雪，无法(辨辩)认他的面目，但可以看出，他的神态十分镇定，十分(安静安详);右手的中指和食指还夹着半截纸卷的旱烟，火已被雪打灭；左于微微向前伸着，好像在向战友借火，单薄破旧的衣服紧紧贴地在他的身上。
军长的脸色顿时(严厉严峻严肃)起来，嘴角边的肌肉抽动着。
忽然他转过脸向身边的人吼道:“把军需处长给我叫来!为什么不给他发棉衣？”呼啸的狂风淹没了军长的话音，没有人回答他，也没有人走开。
他红着眼睛，像一头发怒的豹子，样子十分可怕。
□听见没有□警卫员□叫军需处长跑步过来□军长两腮的肌肉抖动着□这时候，有人小声告诉军长:“他就是军需处长……”军长愣住了，久久地站在雪地里，他的眼睛湿润了。
他深深吸了一口气，缓缓地举起右手，举到齐眉处，向那位跟巍巍群山化为一体的军需处长敬了一个军礼。
风更狂了，雪更大了。
大雪很快地覆盖了军需处长的身体，他成了一(坐座)晶莹的丰碑。
1.用“√”选择正确的词语，并在空白处加上合适的标点。
2.老战士倚靠着光秃秃的树干坐着，说明他;他的神态十分镇定、安详，说明他；破旧的衣服紧紧地贴在他身上，表现他。
3.文中描写了老军需处长冻僵死在枯树下的情景，刻画人物的方法是( )和( )。
A.侧面描写B外貌描写C.动作描写D.环境描写E.细节描写F.心理描写4.对“军长愣住了，久久地站在雪地里”这个细节描写的作用分析不正确的是( )A.表现了军长由暴怒到惊鄂，以至于深深感动的复杂心理B.这“愣”和前边的“怒”形成强烈对比，表现了将军爱护战士、嫉恶如仇的性格特征。
C.这“愣”是为了衬托前边的“怒”，并为下文的“敬”作铺垫。
D.使读者体会到将军此刻内心的极度不平静。
5.“呼啸的狂风淹没了军长的话音。
五年级语文下册期中的考试试卷
五年级语文下册期中的考试试卷五年级语文下册期中的考试试卷「篇一」人教版五年级语文下册期中考试试卷第一部分:基础知识积累与运用(40分)一我能正确拼读下面音节,和另一个字组成词语.(4分)xī wěi xún wéi jùn qiào duàn liàn清枯环杆二我能找出错别字画上w,改正后依次写进括号里.(4分)1.猴子扭着身子,咨牙冽嘴做着怪样。
2.邻家的墙到了,菊秧被匝死三百多种,一百多颗。
三我能分辨下面的形近字,并组成词语写在括号里.(4分)倦汲雅瞄券机稚描四我能把下面的词语补充完整,然后按要求分类,还能在横线上另写一个同类的词语.(5分)冰消雪之不理三年五层峦迭烛夜游定自若1. 找出一个含有赞扬意思的词:___________; ___________2. 找出一个含有批评意思的词:___________; ___________五我能选择恰当的词语填入括号中.(6分)陆续连续继续持续1.在哈尔威船长的指挥下,人们地登上了救生艇。
2.这艘环游世界的轮船航行了三个多月。
3.盲姑娘停了一会儿,又弹奏贝多芬的曲子。
只要------就------ 虽然------但是------ 宁可------也------不管------都------ 不是------而是------ 假如------就------1.定时定量给桃花心木浇水,它会养成依赖的心。
2.有毅力有决心,一定能经得起生活的考验。
3.劳动很辛苦,却能增强人的体质。
六我能按要求改写下面的句子.(6分)1. 这首曲子多难弹啊!(改成反问句)2. 扑通一声,孩子扎进了海里.(改为比喻句)_________________________________________________________3. 这一天风平浪静,水手们都站在甲板上看波涛汹涌的大海.(修改病句)________________________________________________________七我能按要求写出我最喜欢的句子.(6分)1. 写出两句有关学习的格言:____________________________________________________________2.写出《三字经》中的两句:______ , _______。
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五年级语文下册试卷（精选5篇）1.五年级语文下册试卷第1篇积累运用(35%)考试时间：90分钟一、看拼音，写词语(8分)dù jì jì diàn xiū sè wǔ rǔ qīng xī( ) ( ) ( ) ( ) ( )chà zǐ yān hóng jīn piāo dài wǔ pò bù jí dài( ) ( ) ( )二、选择正确的读音，画“√”(3分)气氛(fēn fèn) 胆怯(què qiè) 挑灯(tiāo tiǎo)咀嚼(jiǎo jué) 开凿(zháo záo) 提供(ɡōnɡ ɡònɡ)三、下面三组词语中，每组有一个错别字，请圈出来并改正在括号里(3分)安居乐业深情厚谊百折不饶莞尔一笑 ( )功无不克放诞无礼扶危济困花团锦簇 ( )含辛茹苦绞尽脑汁同归于尽神彩奕奕 ( )四、根据画线部分的意思写成语(3分)在这个风景优美的山区小城里，人们居住安定，乐于从事自己的职业。
( )商店里的商品琳琅满目，令人来不及观赏，应付不过来。
( )汶川大地震后，中国人民团结一致，共同努力，帮助灾区人民渡过难关。
( )五、按要求写句子(3分)这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀?(改成陈述句)他深沉的目光久久停留在哨兵那涨红的脸上。
(缩句)杭州的春天是个美丽的大花园。
(修改病句)六、按课文内容填空(10分)严监生是我国古典讽刺小说中的一个人物;《将相和》这篇文章从结构上看，主要写了、、三个小故事。
“怪生无雨都张伞，。
”选自宋朝诗人的《舟过安仁》。
本学期我们欣赏了的草原，戈壁滩上的白杨;认识了的蔺相如，的诸葛亮;更为而感动。
七、把下面排列错乱的句子整理成通顺的一段话(5分)( )吃在嘴里，柔腻而甜滑，肥厚而实成。
( )在热气的蒸腾中，粽香塞满了房间的每一个角落。
( )早晨醒来，母亲就已经将冒着蒸汽的粽子端上了桌。
( )吃不了几个，肚子就已经鼓鼓的了，可手还是情不自禁地伸向锅里。
( )将粽绳轻轻解开，剥开层层粽叶，露出的是红白相间的粽馅儿，红的是大枣。
阅读理解(30%)(一)草船借箭周瑜看到诸葛亮挺有才干，心里很嫉妒。
有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说∶“我们就要跟曹军交战。
水上交战，用什么兵器最好?”诸葛亮说∶“用弓箭最好。
”周瑜说∶“对，先生跟我想的一样。
现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。
这是公事，希望先生不要推却。
”诸葛亮说∶“都督委托，当然照办。
不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问∶“十天造得好吗?”诸葛亮说∶“既然就要交战，十天造好，必然误了大事。
”周瑜问∶“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说∶“只要三天。
”周瑜说∶“军情紧急，可不能开玩笑。
”诸葛亮说∶“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。
”周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆好了酒席招待他。
诸葛亮说∶“今天来不及了。
从明天起，到第三天，请派五百个军士到江边来搬箭。
”诸葛亮喝了几杯酒就走了。
节选的这个片段是根据我国著名的古典历史小说《》中有关“ ”的情节改写，其作者是。
(3分)请写出下列人物特点。
(3分)周瑜：诸葛亮：周瑜给诸葛亮造箭的时间是“十天”，为什么诸葛亮只要“三天”?(2分)周瑜很妒忌诸葛亮的才干，但为什么周瑜还要摆设酒席招待他呢?(2分)(二)这是一个发生在西藏(zàng cáng)的故事。
过去，藏北有一个老猎人，没有人知道他的名字，随身携带的一顶小帐篷就是他的家。
有一天早晨，他从帐篷里出来，突然看见对面不远处的草地上站立着一只肥肥壮壮的藏羚羊。
他赶紧转(zhuǎn zhuàn)身拿来猎枪，瞄准了那只藏羚羊。
奇怪的是，那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了，没有逃走，只是用(乞求请求)的眼神望着他，然后向前走了几步，两条前腿扑通一声跪了下来。
与此同时，两行泪水从它的眼里流了出来。
老猎人的心头一软，扳着扳机的手不由得松了一下，他明白藏羚羊下跪是在向他请求饶命。
但是，打猎的生活早已使他的心变得冷冰冰的。
他双眼一闭，扣动了扳机。
随着枪声，那只藏羚羊栽倒在地，它倒下去的时候，仍然保持着跪拜的姿势，两行泪痕也清晰可见。
那天，老猎人并没有像往常一样当即把猎物开膛、扒皮，他的眼前老是(浮现呈现)着那只藏羚羊临死的样子。
这是他几十年狩猎生涯中印象最深的瞬间。
夜里，他久久难以入睡，双手也好像一直在颤抖……第二天，老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。
突然，他吃惊得叫出了声，手中的刀子咣当一声掉在了地上——在藏羚羊的肚子里，静静地卧着一只已经成型的小藏羚羊!原来，藏羚羊跪拜是为了求猎人留下自己孩子的一条命啊!老猎人的心颤抖了，他对自己的行为懊悔不已。
后来，老猎人在藏北草原消失了，没有人知道他的下落。
请给本文加上一个标题，写在文前的“ ____________ ”上。
(2分)在文中括号里选择合适的词语和音节，打“√”。
(4分)“形容心神不定”可用文中 ________________一词来概括。
(1分)这篇短文主要内容: 。
(2分)“夜里，他久久难以入睡，双手也好像一直在颤抖……第二天，老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。
”这是对老人的__________描写，老猎人当时在想：。
(3分)藏羚羊向老人下跪，是因为：_______________________________ 。
(2分)“老猎人在藏北草原消失了”对这句话你是怎样理解的，请把你的想法写下来。
我的理解：(3分)读了短文后，写出你的感受：(3分)习作表达(35%)一、口语交际(5分)假如你的爸爸对你说：“你现在的学习任务重，不能看电视，”你准备怎样说服爸爸，让他同意你适当看看电视。
二、习作(30分)题目：我得到了要求：在横线上填上适当的词语，把题目补充完整。
如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“关心”、“教训”等。
通过一件事来写，注意围绕中心把事件的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯。
书写工整，字数400左右。
2.五年级语文下册试卷第2篇一、chāi√ mù√ juān√ gān√ shèn√ fǒu√二、艄稍捎诚成丞甘柑杆三、狞拒锦祭脊诣四、示例：尽心尽力力大无穷穷追不舍喜笑颜开开天辟地地大物博万众一心心烦意乱乱七八糟五、虽然……但是…… 即使……也…… 不仅……而且……只要……就……六、将军久久地站在半尺厚的雪地里。
电报被莫尔斯发明了。
秦王我都不怕，更不会怕廉将军。
提示：缺少主语。
七、武松——《水浒传》王熙凤——《红楼梦》严监生——《儒林外史》诸葛亮——《三国演义》八、略九、(一)这样便于统一行动，避免走失，又不留空当，使受箭面积增大。
为了虚张声势，制造进攻的假象，吸引曹军的注意力，引曹军出来射箭，又能让曹军明确射箭的目标、方向。
考虑周全、安排巧妙、胸有成竹、神机妙算。
(二)例：弯弯宁静动听甜美冒雨送学生回家，把学生一个个背过河。
④(1)× (2)√十、略3.五年级语文下册试卷第3篇一、预习课文要精细学生要养成课前预习的习惯，要求及时到位。
对课文内容进行充分的预习，便于更好地掌握知识，在课堂学习中有质效地领略知识的重要性。
根据学生高段学习特点，推行导学案，引导并带动学生更好地进行课前预习，相互合作、探究，提出质疑并学会思考，更好地完成预习作业。
二、课堂听讲要专注有了课前充分的预习，加上课内的认真听讲，全情投入在于做到：心到、眼到、口到。
学习要精神专一，听讲要全神贯注，积极投入课堂学习中，勤于动脑、勤于表达、勤于笔记。
三、课堂笔记要精确课堂有效地进行听讲学习，充分做好随堂笔记，做到速度快捷、有条不紊，为课后的温故知新做好准备，还便于摘抄好词佳句，便于长久积累。
四、作业完成要质效作业类型：1、预习作业(根据预习要求完成)2、《写字钢笔字》：作业随课文教学进行，保证每课及时完成作业，并且巩固。
另外准备听写本，便于保证每课生字词的掌握与巩固。
3、《知识与能力训练》：随堂按学习篇目完成，堂上指导并同桌互改或上交老师查阅。
五、诵读课文要熟练要求背诵的课文重点片段或篇目，必须按时按质完成，并能灵活运用写作中。
鼓励学生主动背诵。
六、阶段复习要自觉每按一个单元进行词语盘点回顾，课文内容写作方法的引导与复习，还有单元的检测，学生要养成积极主动进行阶段巩固复习，学会分清主次内容进行自我复习。
七、课外阅读经典化学生拥有大量的阅读能力与兴趣，配合采蜜本的摘抄积累，不单是泛指课内学习的内容，还应包括课外知识的补充。
4.五年级语文下册试卷第4篇凝视注视注意1、它一听到老鼠的一点响动就屏息( )，一连就是几个钟头。
2、精彩的马戏开始了，观众都( )着戏台。
3、过马路一定要( )安全，走人行道。
虽然……但是…… 不是……而是…… 不是……就是…… 不但……而且……1、写字的时候，( )要正确，( )要工整。
2、爸爸妈妈不在家，( )哥哥煮饭， ( )我煮饭。
3、( )今天下雨，( )仍然要上学。
4、经过现场辨认分析，这支笔( )小明的，( )小方的。
5.五年级语文下册试卷第5篇一、读下面的汉字，正确的打“√”，错误的请改正。
弛(cí) 彬(bīng) 炬(jǜ)裆(dǎng) 胯(kuà) 瑟(shè)二、读拼音，写词语。
shōu liǎn dǒu sǒu páo xiào è hào( ) ( ) ( ) ( )nuò yán zhàn yì chī shǎ huò huàn( ) ( ) ( ) ( )三、按要求填空。
“宗”，按音序查字法先查，再查音节 ;按部首查字法先查，再查画。
“宗”在字典中的解释有：①祖宗;②家族;同一家族的;③宗旨;④为众人所师法的人物;⑤宗派;派别;⑥量词。
“正宗”一词中的“宗”取第种意思;“同宗”一词中的“宗”取第种意思。
四、补充下面的词语，再完成练习。
( )花似( ) ( )声( )气目( )口( )百( )不( ) 扑( )迷( ) ( )直( )壮“一清二楚”的反义词是：。
比喻意志坚强，品节刚毅的词语是：。
他表面上一副的样子，实际上心虚得很。
五、写出下列句子所使用的修辞手法。
满树的树叶，紫的、黄的、绿的、红的，好似含情脉脉的少女。
( )那石猴在山中，与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲。
( )近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。
人们又疯了似的折回来。
( )老班长看着我们嘴边露出了一丝笑意。
可我的心里沉重极了。