五年级语文下册试卷(精选5篇)

五年级语文下册试卷（精选5篇）

1.五年级语文下册试卷第1篇

积累运用(35%)

考试时间：90分钟

一、看拼音，写词语(8分)

dù jì jì diàn xiū sè wǔ rǔ qīng xī

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

chà zǐ yān hóng jīn piāo dài wǔ pò bù jí dài

( ) ( ) ( )

二、选择正确的读音，画“√”(3分)

气氛(fēn fèn) 胆怯(què qiè) 挑灯(tiāo tiǎo)

咀嚼(jiǎo jué) 开凿(zháo záo) 提供(ɡōnɡ ɡònɡ)

三、下面三组词语中，每组有一个错别字，请圈出来并改正在括号里(3分)

安居乐业深情厚谊百折不饶莞尔一笑 ( )

功无不克放诞无礼扶危济困花团锦簇 ( )

含辛茹苦绞尽脑汁同归于尽神彩奕奕 ( )

四、根据画线部分的意思写成语(3分)

在这个风景优美的山区小城里，人们居住安定，乐于从事自己的职业。( )

商店里的商品琳琅满目，令人来不及观赏，应付不过来。( )

汶川大地震后，中国人民团结一致，共同努力，帮助灾区人民渡过难关。( )

五、按要求写句子(3分)

这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀?(改成陈述句)

他深沉的目光久久停留在哨兵那涨红的脸上。(缩句)

杭州的春天是个美丽的大花园。(修改病句)

六、按课文内容填空(10分)

严监生是我国古典讽刺小说中的一个人物;《将相和》这篇文章从结构上看，主要写了、、三个小故事。

“怪生无雨都张伞，。”选自宋朝诗人的《舟过安仁》。

本学期我们欣赏了的草原，戈壁滩上的白杨;认识了的蔺相如，的诸葛亮;更为而感动。

七、把下面排列错乱的句子整理成通顺的一段话(5分)

( )吃在嘴里，柔腻而甜滑，肥厚而实成。

( )在热气的蒸腾中，粽香塞满了房间的每一个角落。

( )早晨醒来，母亲就已经将冒着蒸汽的粽子端上了桌。

( )吃不了几个，肚子就已经鼓鼓的了，可手还是情不自禁地伸向锅里。

( )将粽绳轻轻解开，剥开层层粽叶，露出的是红白相间的粽馅儿，红的是大枣。阅读理解(30%)

(一)草船借箭

周瑜看到诸葛亮挺有才干，心里很嫉妒。

有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说∶“我们就要跟曹军交战。水上交战，用什么兵器最好?”诸葛亮说∶“用弓箭最好。”周瑜说∶“对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却。”诸葛亮说∶“都督委托，当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问∶“十天造得好吗?”诸葛亮说∶“既然就要交战，十天造好，必然误了大事。”周瑜

问∶“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说∶“只要三天。”周瑜说∶“军情紧急，可不能开玩笑。”诸葛亮说∶“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。”周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆好了酒席招待他。诸葛亮说∶“今天来不及了。从明天起，到第三天，请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。

节选的这个片段是根据我国著名的古典历史小说《》中有关“ ”的情节改写，其作者是。(3分)

请写出下列人物特点。(3分)

周瑜：

诸葛亮：

周瑜给诸葛亮造箭的时间是“十天”，为什么诸葛亮只要“三天”?(2分)

周瑜很妒忌诸葛亮的才干，但为什么周瑜还要摆设酒席招待他呢?(2分)

(二)

这是一个发生在西藏(zàng cáng)的故事。过去，藏北有一个老猎人，没有人知道他的名字，随身携带的一顶小帐篷就是他的家。

有一天早晨，他从帐篷里出来，突然看见对面不远处的草地上站立着一只肥肥壮壮的藏羚羊。他赶紧转(zhuǎn zhuàn)身拿来猎枪，瞄准了那只藏羚羊。奇怪的是，那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了，没有逃走，只是用(乞求请求)的眼神望着他，然后向前走了几步，两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时，两行泪水从它的眼里流了出来。

老猎人的心头一软，扳着扳机的手不由得松了一下，他明白藏羚羊下跪是在向他请求饶命。但是，打猎的生活早已使他的心变得冷冰冰的。他双眼一闭，扣动了扳机。随着枪声，那只藏羚羊栽倒在地，它倒下去的时候，仍然保持着跪拜的姿势，两行泪痕也清晰可见。

那天，老猎人并没有像往常一样当即把猎物开膛、扒皮，他的眼前老是(浮现呈现)着那只藏羚羊临死的样子。这是他几十年狩猎生涯中印象最深的瞬间。夜里，他久久难以入睡，双手也好像一直在颤抖……

第二天，老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。突然，他吃惊得叫出了声，手中的刀子咣当一声掉在了地上——在藏羚羊的肚子里，静静地卧着一只已经成型的小藏羚羊!原来，藏羚羊跪拜是为了求猎人留下自己孩子的一条命啊!老

猎人的心颤抖了，他对自己的行为懊悔不已。后来，老猎人在藏北草原消失了，没有人知道他的下落。

请给本文加上一个标题，写在文前的“ ____________ ”上。(2分)

在文中括号里选择合适的词语和音节，打“√”。(4分)

“形容心神不定”可用文中 ________________一词来概括。(1分)

这篇短文主要内容: 。(2分)

“夜里，他久久难以入睡，双手也好像一直在颤抖……第二天，老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。”这是对老人的__________描写，老猎人当时在想：。(3分)

藏羚羊向老人下跪，是因为：_______________________________ 。(2分)

“老猎人在藏北草原消失了”对这句话你是怎样理解的，请把你的想法写下来。我的理解：(3分)

读了短文后，写出你的感受：(3分)

习作表达(35%)

一、口语交际(5分)

假如你的爸爸对你说：“你现在的学习任务重，不能看电视，”你准备怎样说服爸爸，让他同意你适当看看电视。

二、习作(30分)

题目：我得到了

要求：

在横线上填上适当的词语，把题目补充完整。如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“关心”、“教训”等。

通过一件事来写，注意围绕中心把事件的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯。书写工整，字数400左右。

2.五年级语文下册试卷第2篇

一、chāi√ mù√ juān√ gān√ shèn√ fǒu√

二、艄稍捎诚成丞甘柑杆

三、狞拒锦祭脊诣

四、示例：尽心尽力力大无穷穷追不舍

喜笑颜开开天辟地地大物博

万众一心心烦意乱乱七八糟

五、虽然……但是…… 即使……也…… 不仅……而且……

只要……就……

六、将军久久地站在半尺厚的雪地里。

电报被莫尔斯发明了。

秦王我都不怕，更不会怕廉将军。

提示：缺少主语。