初中生物实验报告单

实 验 步 骤 实验现象及结论1、把天竺葵（或小白菜）放到黑暗处
一昼夜;
2、用黑纸片把叶片的一部分从上下两
面遮盖起来，移到阳光下照射;
3、几小时后，摘下叶片，去掉遮光的
纸片;
4、把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，
隔水加热，使叶片含有的叶绿素溶解
到酒精中，叶片变成黄白色;
5、用清水漂洗叶片，再把叶片放到培
子斯取鳞片叶的内表皮，置于载玻片
的清水中，并用解剖针将表皮展平，
盖上盖玻片。
(4)用显微镜观察临时装片，识别洋
葱表皮细胞的形态。
(5)将一滴碘液滴在盖玻片的一侧，
用吸水纸从对侧引流，使碘液扩散到
整个标本。然后，观察和辨认细胞内
被染成棕色的结构。
(6)根据自己的观察结果，选择其中
一个细胞，练习绘制细胞结构简图。
征、主要分布位置和功能，注意细胞
的形态特征和细胞间的联系特点。
2、根据观察，同组间的同学互相讨
论，认真填写下表。
组织主要分布功能 实例
类型 特征 位置
生物实验报告单
年级 班级 姓名 实验名称:验证绿叶在光下合成淀粉
实验目的:检验绿叶在光下合成有机物淀粉;探究光是绿叶合成有机物不可缺少
的条件。
实验器材:天竺葵（小白菜等）、黑纸片、回形针、酒精、碘液、小烧杯、大烧 杯、培养皿、酒精灯、三脚架、石棉网、镊子、火柴、清水、湿布等
初中生物实验报告单
生物实验报告单 年级 班级 姓名 实验名称:练习使用显微镜 实验目的:认识显微镜的主要结构的名称、练习使用显微镜、学会规范的操作
方法、尝试使用低倍镜观察生物玻片标本。 实验器材:显微镜、载玻片、擦镜
纸、纱布 实 验 步 骤 实验现象及结论
1、认识显微镜的结构2、练习使用显微镜
(1)取镜安放
(6)在盖玻片一侧滴一滴碘液，用吸 水纸从盖玻片对侧引流，使碘液扩散 到整个标本。
2、观察人的口腔上皮细胞的结构。
3、按生物绘图要求，画出人体口腔上
皮细胞的结构图，并注明各部分结构 的名称。
4、观察不同类型的动物细胞结构。
生物实验报告单 年级 班级 姓名 实验名称:观察植物细胞的基本结构 实验目的:练习使用显微镜、制作植物细
2、观察其他植物细胞的永久装片。
生物实验报告单
年级 班级 姓名 实验名称:观察人体的基本组织
实验目的:观察人体基本组织的切片、认识人体的四种基本组织。
人体基本组织的永久切片、显微镜
实 验 步 骤 实验现象及结论1、根据教师提供的玻片，对照课本上
的插图、用显微镜分别观察四种基本
组织的永久切片、观察组织的主要特
胞的临时装片、练习绘制 植物细胞结构图。
实验器材:洋葱鳞片叶、清水、碘液、显微镜、载(盖)玻片、解
剖器、吸水纸、其他植物细胞的永久装片
实 验 步 骤 实验现象及结论
1、制作和观察洋葱表皮细胞临时装
片。
(1)用干净纱布将载玻片、盖玻片擦
拭干净。
(2)在载玻片中央滴一滴清水。
(3)用刀片取一块洋葱鳞片叶，用镊
4、取出材料甲和乙，用清水冲洗干
净。用解剖刀分别做一横切和纵切，
用放大镜观察横切面和纵切面的情
况，辨别茎内运输水分和无机盐的部
位。
生物实验报告单
年级 班级 姓名 实验名称:观察根毛和根尖的结构
实验目的:用放大镜观察根尖外形及根毛;用显微镜观察根尖纵切
面，认识根尖各部分的结构特点及其功能，理解并说出根生长发育
(2)对光
(3)放置玻片标本
(4)观察
(5)收放生物实验报告单 年级 班级 姓名 实验名称:观察人和动物细胞的基本结构 实验目的:练习制作人的口腔细胞的临时装片、练习实验显微镜的 操作方法、初步学会画细胞结构图。
实验器材:显微镜、载玻片、盖玻片、生理盐水、碘液、镊子、滴 管、消毒牙签、纱布、擦镜纸、吸水纸、其他细胞的永久玻片 实 验 步 骤 实验现象及结论1、制作人的口腔上皮细胞临时玻片
年级 班级 姓名
锥形瓶
实 验 步 骤 实验现象及结论
盛有稀释红墨水的锥形瓶中。将锥形
瓶放在温暖、光照充足的地方1小
时。
2、实验过程中，注意观察叶的变化和
锥形瓶中水量的变化，并对你的实验
结果做出预测，见预测结果填在课本
95页的表格中。
3、实验结束后，将实际观察到的结
果，也填在课本相应的表格中，并与
预测结果进行比较。
养皿里，向叶片滴加碘液;
6、稍停片刻，用清水冲洗掉碘液，观
察叶片发生了什么变化。
生物实验报告单
年级 班级 姓名
实验名称:观察叶片的结构
实验目的:练习制作徒手切片、用显微镜观察叶的横切面和表皮、
识别叶片的结构、绘制叶片的表皮细胞图。实验器材:植物叶片、解剖器、清
水、培养皿、纱布、载玻片、盖
玻片、显微镜
对照教材中根尖纵切结构模式图，在
低倍显微镜下，从根尖的最前端向上
仔细辨认出根冠、分生区(生长
点)、伸长区和成熟区(根毛区)四
个部分;识别每一部分细胞结构有何
(1)用洁净的纱布把载玻片和盖玻片 擦拭干净
(2)用滴管在载玻片中央滴一滴生理 盐水
(3)用清水漱口，清除口腔中食物碎 屑。用消毒牙签粗的一端在口腔侧壁 上轻轻刮几下。
(4)将牙签上附着的碎屑放在载玻片 的生理盐水中涂抹几下。
(5)用镊子夹起盖玻片，使其一边接 触载玻片上面的液滴，然后缓缓地盖 在液滴上。盖片时要防止装片上出现 气泡。
的过程。
实验器材:培养皿、植物幼根、放大镜、镊子、根尖纵切片、载玻
片、显微镜
实 验 步 骤 实验现象及结论1、用肉眼和放大镜观察根毛及根尖外
形。
(1)对着光线先用肉眼观察培养皿内
植物的幼根，找到着生在幼根上的白
色“绒毛”，这就是根毛。再用放大
镜仔细观察根毛。
(2)用肉眼和放大镜观察根尖外形。
2、用显微镜观察根尖纵切面切片。
切割材料，每切一次刀片要沾水一
次，以便将切下的叶片薄片放入盛有
清水的玻璃皿中。
(3)选材制片:用镊子从水中选取最
薄的叶片切片，Leabharlann Baidu在洁净的载玻片
上，制成临时切片。
2、观察叶片的结构
用低倍显微镜观察叶片的临时切片，
找出薄而比较完整的叶片部位。
3、绘图
依照所观察到的叶片结构，画出叶片
的结构。
生物实验报告单
实 验 步 骤 实验现象及结论
1、制作叶片的临时玻片(1)选切叶片:选一片新鲜的菠菜叶
片，平放在玻璃板上，用刀片切去叶
片基部、叶片尖端以及叶片两侧的边
缘。留下部分为宽约0.5cm左右、中
央带有主脉的长方形小块叶片。
(2)切取材料:用左手食指指尖压住
材料一端，右手捏紧并排 的两个刀
片，从另一端沿主叶脉垂直方向多次