八年级下册科学作业本参考答案
八年级科学作业本答案
八年级科学作业本答案第一章:物质的组成(a)物质的组成:物质是由原子和分子组成的。
原子是构成物质的最小单位,而分子是由两个或多个原子结合而成的。
(b)原子的结构:原子由原子核和围绕核运动的电子组成。
原子核带有正电荷,而电子带有负电荷。
(c)元素和化合物:元素是由具有相同原子数的原子组成的,而化合物是由不同元素的原子结合而成的。
(a)化学符号:化学符号用来表示元素。
例如,氧的化学符号是O,氢的化学符号是H。
(b)化学式:化学式用来表示化合物。
例如,水的化学式是H₂O,氧化钠的化学式是Na₂O。
1.离子:离子是带电的原子或原子团。
正离子带正电荷,负离子带负电荷。
例如,氯离子的符号是Cl-,铁离子的符号是Fe2+。
2.同位素:同位素是具有相同原子序数但质量数不同的原子。
3.原子的相对质量:原子的相对质量是以碳-12的质量为基准的。
碳-12的相对质量被定义为12单位。
第二章:力和压力1.力:力是使物体移动或改变其行动状态的原因。
–力的测量单位是牛顿(N)。
–力的方向可以是水平、垂直、向上或向下。
2.压力:压力是一个物体对另一个物体施加的力。
–压力的计算公式为:压力 = 力 / 面积。
–压力的测量单位是帕斯卡(Pa)。
3.浮力:浮力是液体或气体对浸没在其中的物体产生的向上的力。
浮力大小等于物体排出液体或气体的重量。
4.摩擦力:摩擦力是物体与物体之间相互接触时产生的阻力。
–摩擦力可以分为静摩擦力和动摩擦力。
–静摩擦力是物体相对静止时产生的摩擦力,而动摩擦力是物体相对运动时产生的摩擦力。
5.重力:重力是地球或其他天体吸引物体的力。
–重力的大小由物体的质量决定。
–重力的计算公式为:重力 = 质量 x 重力加速度。
第三章:物质的状态变化1.固态:在固态下,物质的分子或原子紧密排列在一起,具有固定的形状和体积。
2.液态:在液态下,物质的分子或原子比固态更松散,可以流动,具有固定的体积但没有固定的形状。
3.气态:在气态下,物质的分子或原子非常松散,可以自由地移动,具有变化的形状和体积。
八年级科学作业本下学期答案浙教版2020
八年级科学作业本下学期答案浙教版2020第1页一、D二、(1)晚会主持人充满歉意地说:“结果太出乎选手的预料了,以至于连麦克风都掉在地上”(2)一个小朋友不解得问妈妈:“妈妈,你生气的时候会把我摔倒地上吗?”(3)一位歌手对歌手这种表情失望地说:“唉,现在的评奖都有黑幕,摔麦又能改变什么呢?”(4)一位知名的老歌唱家气愤地说:“年轻人就是沉不住气!我这么大岁数,什么没见过?就是没见过你这样的!”趣味语文:开口便笑,笑天下可笑之人; 家事、国事、天下事,事事关心。
第2页1. 直角,相等,平分2. 103. 3 、4 、5、 20、 244. 120° .60°5. 46. D7. B8. D9. C10. D第3页Ⅰ. 1-5 CDDBB Ⅱe 2.are having 3.helping 4.do5.earlier第5页一 C二、1.城春草木深2.得无楚之水土使民善盗耶?3.夜阑卧听风吹雨4.人生自古谁无死趣味语文屈原李白高适陆游杨万里李清照白居易第6页7..(1) (2,3) (2)图形略. (0,-6) (-7,3)或(-5,-3)或(3,3)第7页Ⅰ 1-5 CADBC Ⅱ 1. How old 2.What 3.How 4. How often 5. How far第8页AB3.得体 ; 不能打扰他人; 羞愧; 自卑; 难受; 不能侮辱他人人格; 高兴; 不能骄傲;能得到他人赞美; 高兴4.(1)第二个。
他懂得为别人着想有责任感 (2) 敬业奉献你是一个不负责任的司机,不会为车上的乘客着想第 9页1. 我荒谬疲劳等2.凡事只要你肯做就会,如果你不尝试做,又怎么能会呢?我如果想等到明天才来做今天的事,那么,今天就算是在虚度。
3.我认为本文主要表达了今日事今日毕的观点,批驳了今日事,明日也可做的观点。
4.这首《明日歌》里使用了反问的修辞手法。
第10页1.(1) 20+8X=Y 时间水温(2)36 6(3)3(4)1--10 28--1002.D第11页1-5 AACAAⅡ borrow; to go ; washing; to do ; helping第12页1-8 BDBCBDDA9. 1.慈禧太后2.1895年签订的。
最新八下科学作业本答案浙教版(精选范文)
最新八下科学作业本答案浙教版(精选范文)
【科学试题】
第一章第一节
基础与巩固
1、南S指南针
2、铁
3、强磁极磁化
4C
5B
6D
7B
8D
拓展与提高
9、B
10、条形磁体离小磁针太近时,条形磁体较强的磁场把小磁针磁化,使小磁针靠近条形磁体
的一端产生一个异名磁极,所以它们之间会出现相互吸引的现象。
11、(1)南
(2)铜不能被磁化,对勺子不会产生吸引的作用
基础与巩固
1、北磁力
2、箭头曲线
3、磁场北极南极
4、强磁极
5、南北
6、先变小后变大
7、甲(左为N,右为S),4点小磁针的北极水平指向右侧;
乙(左为N,右为N),日点小磁针的北极竖直指向下方。
(图略)
8、B
9、B
10、A
11、图略
拓展与提高
12、磁体不重合
13、(1)C (2)不能(3)地磁场。
八年级下册科学作业本参考答案
浙教版八年级下册科学作业本参考答案第1节指南针为什么能指方向(一)L南3指南针,铁3.强磁微磁化4 C 5. B 6 1> 7 P S. D 9 B W,条形磁惇阳小磁针太近时,条形磁体较弼的磁场把小谶针磁化,使小遨钟靠近条形磁体的一端产生一个异名磁极,所以它们之间会出现相互吸引的现象0 11. (I)南(?)铜不能被破化,对勺子不会产生吸引的作用第1节指南针为付幺能指方向(二)1.北磁力2箭头曲线3.磁场北极南极4.强磁极5.南北轧先变小后变大7,甲(左为M右为S) ,A点小睡针的北极水平指向右侧;乙(左为孔右为画)出点小磁针的北极竖直指向下方© (图暗)1B 9. E 10. A 11.图略12,磁体不更合13. (1) C ⑺不能(3) 地磁场第2节电生磁〔一)1. (i)发生偏转回到原来位置(2)通电导体周围存在磁场通电导体周围产生的磁场,其方向与电流方向有关2.环绕导线强北图略《提示:运用右手螂旋定则)3 (1)磁场南(2 北(N) (2)条胫磁体(3)改变4. &队C6A 7.(1)疏场(2)通电导体产生的磁场的方向与电潦方向宥关(3)检监磁场的存在& A第2节电生磁(二)1. (1)用电薇铁来吸引大头针,然后数一下褪吸住的大头针的个数(2)用电琏铁吸住铁块,然后用弹簧测力计将铁块拉开,测出所用拉力的大小工(U强⑵ 有(3)大(4)线限蜃数的多少、电流的大小、有无铁芯3.图格.4, D 5, A ■ D工图略(2)增强第3节电磁铁的应用1.电磁铁商电压强电流丸排斥吸引减小工虹绵4一A * D & E工RS- (I)左电流超大,匝数越零.电磁铁的磁性越强9, C第4节电动机i-发生运动通电导体在磁场中会受到力的作用磁场电流电流磁扬不变力电流方向藤场方向工转子定于电机械搀向器电域方向3- U)向下(2)向下(3)向上4.感场电动机5. C 6 A 7 D 8 C 9一①®⑤⑥②④10 (1)通电战般能在磁场中受力转动(2)换面器⑶磁场或电漉1.闭合做切割磁感线电磁感应现象法拉笫发电机电2.磁场康应电流3.发电机电碳感应4.电动机发电机磁体5. 0.02秒50协兹100 6电磁感应.机械7. B 8 D 9. (1)不偏转(2)①②或③④ ①④或②③(3)导体切割减感线的速度大小(4)交流电第6节家庭用电1,火零220 2.较低额定电流3等于梢大于4.笔足金属体发光5.短路6.接地孔金属外壳7. BDAC 8. B 9. D 10. B 11. A 12. C 13.两灯并联后,您可以分别控制它们,想用哪孟都行图略(提示:开关应与火线相连)第7节电的安全使用1.火大龙220伏380伏,电流大到一定值电压电阻电阴3.不接触低压带电体(安全电压的带电体除外)不旅近高压带电体破损干燥接触4. C 5. D 6. A 7. C 8.9 C 10. 7. 36x10,复习题1. D2. B3. C4. B5. B6. D7. C8. B9. D 10. D IL B 12. B 13, C14. B 15, C 16磁性磁性地球周尚存在地磁场,且地磁的北极在地理南极附近,地磁的南极在地理北极附近17.磁场电流方向条形磁铁18.带有铁芯的通电螺线管电路的通和断电流的大小线圈的匝数电流的方向电磁铁19.电流磁场磁场悖体的运动通电导体在磁场中受到力的作用电机械电磁感应机械电20. 50 100火线零线测电笔21,磁记录22,短路或用电器过多电磁铁23.图略24.当电梯超我时,电梯受较大田力作用而下降,控制电路被接通,电磁铁产生磁性,吸引衔铁向下运动,工作电路中的电铃响起. 25.排斥平衡碳拿开球体26. C 27.(1)磁场强弱(2)甲、乙(3),乙、丙(4)通过的电流也应相等28. (1)当环境温度升高时,控制电路中R的阻值变小,控制电路的电流增大,电磁铁磁性增强,当等于15毫安时,电磁铁把衔铁吸下,工作电路开始工作。
八年级科学作业本答案 (2)
八年级科学作业本答案第一章:物理1. 题目:什么是物质?答案:物质是组成我们周围一切物体的基本单位。
物质由微观粒子如原子和分子组成,具有质量和占据空间的性质。
2. 题目:谈谈构成物质的基本粒子。
答案:物质由原子和分子组成。
原子是构成物质的基本单位,由质子、中子和电子组成。
分子由两个或更多原子通过化学键连接而成。
3. 题目:如何区分固态、液态和气态物质?答案: - 固态物质具有固定的形状和体积,并且具有较高的密度。
- 液态物质没有固定的形状,但有固定的体积,并且具有较高的密度。
- 气态物质既没有固定的形状,也没有固定的体积,并且具有较低的密度。
4. 题目:简要解释密度的概念。
答案:密度是描述物质质量与体积之间关系的物理量。
它可以用公式 $\\text{密度} = \\frac{\\text{质量}}{\\text{体积}}$ 来计算。
密度越大,说明物质的质量在给定体积内分布得越多。
5. 题目:解释离心分离的原理。
答案:离心分离是一种常用的分离技术,基于物质在离心机中受到离心力作用的原理。
离心机通过高速旋转,产生离心力,使得样品中的不同组分受到不同的离心力。
这样,较重的组分会向离心机底部移动,而较轻的组分则向上移动,从而实现组分的分离。
第二章:化学1. 题目:简要解释原子与分子的区别。
答案:原子是构成物质的最基本单位,由质子、中子和电子组成。
而分子是由两个或更多原子通过化学键连接而成的粒子。
可以说,分子是原子的集合体。
2. 题目:什么是化学键?答案:化学键是连接原子的强力相互作用,使得原子形成稳定的分子。
常见的化学键包括共价键、离子键和金属键。
3. 题目:解释酸和碱的性质。
答案: - 酸是指能够释放出氢离子(H+离子)的物质。
酸性物质常常具有酸味、酸煮和腐蚀性。
酸与碱反应会产生盐和水。
- 碱是指能够释放出氢氧根离子(OH-离子)的物质。
碱性物质常常具有苦味和腻感。
碱与酸反应会产生盐和水。
4. 题目:什么是中性溶液?答案:中性溶液的pH值为7,是指溶液中酸性离子和碱性离子的浓度相等,即酸性和碱性的程度互相抵消,使得溶液呈中性。
科学作业本八下答案 (2)
科学作业本八下答案第一章:生态系统1.生态系统是什么?生态系统是由生物和非生物组成的相互作用的复杂系统。
它包括了一个或多个生物群落(如森林、河流)以及它们所在的环境(如土壤、水体等)。
2.解释“食物链”和“食物网”。
•食物链:食物链描述了一个生态系统中不同物种之间的食物关系。
它显示了食物的传递路径,其中每个物种都是前一种物种的食物。
•食物网:食物网是由多个食物链相互连接而成的复杂网络。
它更准确地反映了一个生态系统中多个物种之间的相互依赖关系。
3.请列举一个典型的食物链。
草-蚂蚱-鸟-蛇4.解释“食物网”中的“生产者”、“消费者”和“分解者”。
•生产者:生产者是指能够通过光合作用将无机物转化为有机物的生物,如植物。
它们是食物网的能量来源。
•消费者:消费者是指获取能量和营养的生物,它们分为三个级别:一级消费者(食草动物)、二级消费者(食肉动物)和三级消费者(食肉动物的捕食者)。
•分解者:分解者是指将有机物分解为无机物的生物。
它们帮助清除和循环生态系统中的死物质,如细菌和真菌。
5.什么是生态平衡?生态平衡指生物种群之间的相对稳定状态,其中各个种群的数量和相互作用保持在一个可持续的水平。
在生态平衡中,物种之间的相互关系保持着动态的平衡,没有一种物种能够垄断。
第二章:物质和能量的循环1.解释“碳循环”和“氮循环”。
•碳循环:碳循环是指碳元素在地球上不同形态之间的循环过程。
这个过程包括了碳在大气中的吸收和释放、碳在植物和动物体内的生物化学反应以及碳在岩石中的沉积等。
•氮循环:氮循环是指氮元素在大气与生物体之间的不断转化和循环过程。
它包括了氮气固定、氨化、硝化、反硝化等一系列生化过程。
2.什么是温室效应?为什么人类活动会导致温室效应的增加?温室效应是指大气层中的某些气体(主要是二氧化碳、甲烷等)阻止地球表面上反射的太阳辐射返回太空,从而使地球上的温度升高的过程。
这些气体被称为温室气体。
人类活动会导致温室效应的增加,主要原因有: - 燃烧化石燃料:燃烧化石燃料释放出大量二氧化碳,增加了大气中的温室气体含量。
浙教版人教版八年级下科学作业本答案
浙教版人教版八年级下科学作业本答案
各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢
浙教版人教版八年级下册科学作业本答案
第一章
第二节
在化学变化中,分子可分而原子不可分4.碳原子不是
5.氧分子一氧化碳分子水分子二氧化碳分子乙快分子过氧化氢分子甲垸分子甲分子
氧原子氢原子提示:先要估算一张纸的厚度
第3节
1.电子核式结构
2.原子核电子质子中子原子核
4.
原子种类质子数中子数核外电子数
氢101
碳666
钠111211
原子中的质子数与核外电子数相等中子并不是所有的原子中都有在原子中,质子数与中子数并不都相等
原子的种类不同,质子数一定不同
5.略秧氧分子原子核质子中子9.略
1.核电荷数
2.相同不同质子数同位素原子 4.铝原子二氧化碳分子钠离子和氯离子
6.核内质子数:12121717核外电子数:12101718粒子所带电荷:不带电2个单位正电荷不带电1个单位负电荷略、B、D第4节
1.B2.单质 3.氧铝氧和碳二氧化碳分子2.氧和碳化合物3.错错错
第5节
(一)(二)
第六节
(一)7
各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢。
八年级下册科学作业本b华师版电子版
八年级下册科学作业本b华师版电子版1、基因工程造福人类,所以不需要考虑基因工程对生物多样性、自然生态环境和人体健康可能带来的负面影响。
[判断题] *对错(正确答案)2、在组成花岗岩的矿物中,硬度最硬的是( )。
[单选题] *A.云母B.石英(正确答案)C.金刚石3、傅科摆的故事能够说明地球在不停地()。
[单选题] *A.自转(正确答案)B.公转C.旋转4、仿生学是模仿生物的功能和结构从而发明出新的设备、工具和技术的学科。
下列与仿生学无关的是()。
[单选题] *A.八哥模仿主人的声音说“早上好”(正确答案)B.模拟蝴蝶调温方式设计人造卫星温控系统C.模仿海豚的皮肤制成多层的潜水艇外壳5、恒星也是运动的,位置也是不断变化的。
[判断题] *对(正确答案)错6、当用手摇电动机点亮小灯泡后,想要使小灯泡更亮,可以采取的方法是()。
[单选题] *A.转动的时间更久一些B.改变转动的方向C.转动的速度更快一些(正确答案)7、下列没有利用光的反射原理的是()。
[单选题] *A.利用潜望镜看到水面上的事物B.利用倒车镜可以看到后面的路况C.利用激光给隧道准直(正确答案)8、在地球上生存了一亿多年的白鲟灭绝,与鱼类等动物的减少有重要关系。
[判断题] *对(正确答案)错9、植物的叶在制造养料的过程中能产生( )。
[单选题] *A.二氧化碳B.氧气(正确答案)C.氮气10、植物在阳光照射下的能量转化是()。
[单选题] *A.光能转化成热能B.光能转化成化学能(正确答案)C.热能转化成化学能11、每天正午时分,究究都会路过郑州千玺广场,他发现“大玉米”一年四季的影长不同,下面选项中,“大玉米”影长最长的是()。
[单选题] *A.5月6日B.10月28日C. 12月15日(正确答案)12、31、地球上的水资源取之不尽,用之不竭。
[判断题] *对错(正确答案)13、瓶子里养几只金鱼,就是一个简易的生态瓶。
[判断题] *对错(正确答案)14、谚语说“一猪生九崽,连母十个样”,主要指的是( )现象。
科学作业本八下电子版
科学作业本八下电子版1、下面营养素中,在总热量中所占的百分比最高的是()。
[单选题] *A.蛋白质B.脂肪C.碳水化合物(正确答案)2、(嘉兴市)地球上一年有四季的原因是()。
[单选题] *A.地轴是倾斜的,且倾斜方向不变B.地轴是倾斜的,且倾斜方向不变,同时地球围绕太阳公转(正确答案)C.地球围绕太阳公转3、使用飞机空投包可以将物资安全地投放到地面,如果我们要制作一个空投包,不能用来参考的生物原型是()。
[单选题] *A.蒲公英B.柿子(正确答案)C.椰子4、生态瓶中的水最好是冷却的自来水。
[判断题] *对错(正确答案)5、对于制作校园生物分布图,下面说法不正确的是( )。
[单选题] *A.给生物编号,将号码记录在分布图上,可以有空间记录更多生物B.制作校园生物分布图必须独立完成(正确答案)C.分布图是整理信息,找出研究成果的好方法6、修建港珠澳大桥时,用圆钢筒围岛的主要目的是( )。
[单选题] *A.保护环境(正确答案)B.节省时间C.节省费用7、( )穿着中国研制的“飞天”舱外航天服,在另两位航天员的密切配合下,圆满完成中国首次空间出舱任务,成为中国首位出舱航天员,也被人们誉为“中国太空漫步第一人”。
[单选题] *A.翟志刚(正确答案)B.刘伯明C.杨利伟8、汽水中含有的气体是( ) 。
[单选题] *A.氧气B.二氧化碳(正确答案)C.一氧化碳9、在金属大家庭里,有两种金属是热缩冷胀的,它们是( ) [单选题] *A.银和铜B.锑和铋(正确答案)C.铁和铝10、海面上常有十级以上的大风形成,所以海岛上一般不会生长的植物是()。
[单选题] *A.高大的水杉树(正确答案)B.崖壁的苔藓C.低矮的灌木11、有时我们在教室看到太阳光是从隔壁教学楼的玻璃上射过来的,这是因为()[单选题] *A.光在空气中沿直线传播B.玻璃反射了太阳的光(正确答案)C.玻璃透射了太阳的光12、丹顶鹤是有迁徙行为的鸟类,它的迁徙是为了适应环境。
八年级科学作业本答案参考(下册)
八年级科学作业本答案参考(下册)
基础与巩固
1、呼吸作用燃烧光合作用
2、氧气二氧化碳
3、光二氧化碳水有机物氧气
4、A
5、C
6、D
7、B
8、(1)化石燃料的燃烧呼吸作用
(2)光合
(3)氢气寻找常温下促进水分解的催化剂;研究如何用太阳能来分解水(答案合理即可)
(4)纸张主要来源于树木,节约纸张就能减少树木砍伐,从而减缓温室效应9、地面辐射二氧化碳
10、全班同学呼吸,消耗氧气,呼出二氧化碳,会使教室内含氧量下降,降低大脑工作效
率,所以要经常打开门窗,保持通风。
拓展与提高
11、(1)光合作用产生氧气
(2)透光
(3)晚上光照弱,植物光合作用比呼吸作用弱,有植物的密封容器内氧气反而减少得
更快
(4)甲
13、(1)阳光下
(2)B
(3)红墨水向空气一端移动。
初二下册科学作业本答案(北师大版)
初二下册科学作业本答案(北师大版)第一章第二节(二)2.D3.在化学变化中,分子可分而原子不可分4.碳原子不是5.氧分子一氧化碳分子水分子二氧化碳分子乙快(火字旁)分子过氧化氢分子甲垸(火字旁)分子甲()分子6.C7.氧原子氢(里面一个炎)原子8.D9.A 10.提示:先要估算一张纸的厚度第3节(一)1.电子核式结构2.原子核电子质子中子原子核3.A4.原子种类质子数中子数核外电子数氢 1 0 1碳 6 6 6钠 11 12 11(1) 原子中的质子数与核外电子数相等 (2)中子并不是所有的原子中都有 (3)在原子中,质子数与中子数并不都相等(4)原子的种类不同,质子数一定不同5.略6.D7.D8.秧氧分子原子核质子中子9.略 10.B(二)1.核电荷数2.相同不同3.(1)6 6 7 8 (2)质子数同位素原子4.(1)铝原子 (2)二氧化碳分子 (3)钠离子和氯离子5.A6. 核内质子数:12 12 17 17 核外电子数:12 10 17 18 粒子所带电荷:不带电 2个单位正电荷不带电 1个单位负电荷略 7. 2 2 2 1 8.A、B、D第4节1.B 2.单质 3. 氧铝氧和碳 4.1 二氧化碳分子 2. 氧和碳化合物 3.错错错 5.B 6.D 7.A B 8.D9.1 B C 2. A 3.D 4.A D第5节(一)4.C (二)3.B第六节(一)7—8 DC (二)5. DCAB (三)2. 0 零 6—9.BABC第七节(一)1. 14 16 23 56 32 24 31 108 27 12 2. 14 3.BD4. 58.5 79 234 158 122.5 232 106 101 6.B 7. 12 11 8. 3 化合物 9. 32 252C +5 10(二)1. 80 4. 175克 40克 160克 C B 214 39:127:48 0.06克复习题12. 模型3. 244. 3 C:H:O=9:2:12 DBACD CDBAB 17—19 DAA 21. 1.95% A 39:27:645.7%第二章第一节 B A B C B D A C第七节 1.B B B 2. C D D BADC CAB D AD。
初二年级下册科学作业本答案浙教版2019
初二年级下册科学作业本答案浙教版2019第 1 章机械运动和力第 1 节机械运动(一)1.位置机械运动2.C3.D4.C5.A6.1 3 白云7.乙(二)1.前面短 2.运动的快慢路程时间米/秒米每秒单位时间路程 3.A 路程相同,比较所用的时间 E 相同的时间,比较通过的路程速度(单位时间内通过的路程)4.(1)10(2)1800 85.0.3h(或 180min)6.B 7.B 8.B 9.褐海燕猎豹10.3×10 1500 11.80km/h 40km 0.5 12.骑车的人在15s 内运动了 200m。
跑步的人在 25s 内运动了 200m,骑车的人比跑步的人速度大 13.8.33m 14.5.5第2节力(一)1.物体物体物体2.(1)压路机路(2)起重机重物(3)手门(4)手铅球3.B4.测力计5.牛顿牛 N6.弹簧测力计零刻度线7.B 8.C 10.(1)5 5 0.2 (2)1 1 相反 11.4.4 12.(1)材料、长度、形状、直径等(2)取材料不同,其他条件相同的两个弹簧,用同样大小的力拉弹簧,用刻度尺测量弹簧的伸长长度,加以比较 13.球反作用力互相的 15.略(二)1.形变运动状态2.运动的速度大小运动方向形变形变运动状态3.B4.B5.D6.B7.D(三)1.大小方向作用点带箭头的线段力的图标力的作用点力的方向力的大小 2.AB 力的作用点不同,力的作用效果就不同 3.推(Push)拉(Pull)方向里拉 4.40 15 5.D 6.略 7.方向8.C 9.略 10. 探究作用探究步骤分析与结论①力的作用效果与力的大小有①拉弹簧:将弹簧的一端固定,①拉弹簧:拉力越大的弹簧的关用较小的力拉弹簧;在用较大形变越大,说明力的作用效果的力拉弹簧与力的大小相关②扔石块:将一块石块用较小②扔石块:石块飞行的远、近的里扔出;在用较大的力扔出不同,说明力的作用效果与力的大小相关第 3 节几种常见的力(一)1.重力地球 2.地球重力 3.正比 Gmg 质量重力9.7N/kg 质量为 1kg 的物体受到的重力是 9.8N 4.490 5.B 6.弹簧测力计 4.9 7.重心几何中心 8.曲线重力竖直向下重心重运动状态 9.竖直中垂线竖直水平 10.C 11.略 12.悬挂略 13.D14.1470N 2g 15.B 16.略(二) 1. 互相接触相对运动滑动静滚动 2.B 3. 摩擦力摩擦力 4.C 5. 减小摩擦力6.②③⑤⑥⑧ ①④⑦7.C8.B 8.B10.C 11.弹性形变恢复原状 12.弹弹略 13.当接触面材料一定时,压力越小,滑动摩擦力越大略 14.(1)压力与接触面的粗糙水准相关(2)将 f3 与 f1 比较复习题1.D 2.C 3.C4.C5.B6.B7.A8.D9.C 10.匀速直线运动变速直线运动速度 11.物体对物体牛测力计大小方向作用点 12.质量为 1kg 的物体受到的重力是 9.8N 13.增大压力或增加接触面的粗糙水准 14.运动状态形变 15.5 滑动摩擦比滚动摩擦大得多 16.略 17.准确 1.5 18.例:问题:赛艇比赛中,运动员向后划水,赛艇为什么前进?解答:因为物体间里的作用是相互的,船桨对 8水施加后作用力的同时,也受到了水对它的向前的反作用力19.3.84×10 m 20.(1)75min 48min(2)这位乘客应选择乘快客第 2 章运动过程的分析第 1 节牛顿第一定律(一)1.没有受到外力静止匀速直线大小方向 2.伽利略、笛卡尔、牛顿 3.C 4.D 5.(1)速度阻(2)光滑小大(3)大小不显着 6.略(二)1.静止运动运动状态 2.甲人惯性公交车紧急刹车时,因为人具有惯性而发生的现象3.D 4.匀速减速加速5.②①③④6.D7.A8.C9.略。