语文A版一年级(上)语文第一册金色的秋天课件

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语文A版一年级上册金色的秋天共17页文档

31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
语文A版一年级上册金色的秋天
16、自己选择的路、跪着也要把它走完。 17、一般情况下)不想三年以后的事，只想现在的事。现在有成就，以后才能更辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。

部编教材一年级上册语文《秋天》ppt上课课件

天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。
啊！秋天来了！
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部编教材一年级上册语文《秋天》ppt 上课课件
qiū
y秋è
qì
气
piàn dà
片大
le shù
了树叶
fēi huì ɡè
飞会个
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秋气
了树叶
片大飞会个
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字词学习
le 我会写
了
组词：好了来了
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一片片树叶
一片片（
）
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一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。
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“人”字形
“一”字形
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一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，

部编版小学一年级语文上册第1课《秋天》精美课件(共98张PPT)

•
•
秋气个会叶片了树大飞
理解词语
试着把词语和意思连起来！
【大雁】
一定区域一定时间内大气中发生的各种气象变化。
【天气】
一种大型候鸟。
检查自读情况
指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。
认识自然段一篇文章往往是由几个自然段组成的，也有
的只有一个自然段。自然段有自己的开始标志，也就是在第一句话的前面空两格(两个字的位置)。在每个自然段的前面标明序号可以帮助我们来分清每个自然段。
树叶变黄
1.这篇课文有（ 3 ）个自然段。
2.填空。
“了”字共（ 2 ）画，第二画是（）。
“子”字共（ 3 ）画，第三画是（一）。
“人”字共（ 2 ）画，笔顺是
。
“大”字共（ 3 ）画，笔顺是
。
秋天了子人大
1 秋天
金风送爽秋色宜人
秋天，一个丰收的季节，让人忍不住感叹秋的美好。本课的小作者就特别喜欢秋天呢，让我们一起走进课文，和小作者一起感受一下美好的秋天吧！
一群大雁往南飞，一会儿
pái chénɡ ɡè rén zì yí huìr pái chénɡ
排成个“人”字，一会儿排成
ɡè yī
zì
个 “一” 字。
从这两句中，你发现了秋天的哪些变化？
秋高气爽
大雁南飞
“一会儿……一会儿……”表示大雁飞行时，经常短时间内变换队形。
小练笔
我会写
提示：点击生字进入详细讲解。
课堂小结
通过本课的学习，我们认识生字新词，读通了课文，知道了秋天到了，天气会变凉，树叶落了下来，大雁飞到南方去了。

部编教材一年级上册语文《秋天》ppt精讲课件

1 天气凉了,树叶黄了,一片片叶子从树上落下来。
2 天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会儿排成个“人” 字，一会儿排成个“一”字。
3 啊！秋天来了！
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qiū
秋
shù
树
dà
大
qì
le
气了
yè
piàn
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天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会儿排成个 “人”字，一会儿排成个“一” 字。
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天空那么蓝，那么高。一(ｙì)群大雁往南飞，一 (ｙí)会儿排成个“人”字，一(ｙí)会儿排成个 “一”(ｙī)字。
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天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个 “一”字。
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大雁(ｙàｎ)
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部编版小学一年级语文上册第1课《秋天》精美课件(共98张PPT)

大雁的队形为什么是“人”字或“一”字形？
因为它们整天飞，单靠一只雁的力量是不够的，必须互相帮助。头雁飞行过程中身后会形成低气压区，身后飞行的大雁可以减少空气阻力，这样就排成了整齐的队伍。
à qiū tiān lái le
啊！秋天来了！
连用两个 “！”，表达出对秋天美好的向往。
前面老师已经对这篇课文进行了详细的讲解，接下来请同学们开启你的智慧之门，探究以下问题。
pái chénɡ ɡè rén zì yí huìr pái chénɡ
儿排成个“人”字，一会儿排
ɡè
yī
zì
成个 “一” 字。
“一”的变调规律 “一”字单用或收尾，不用变调读一声。四声前面读二声，其余情况读四声。
思考：到了秋天，大雁为什么往南飞？
秋天过后就是冬天，在寒冷的北方，大雁找不到食物；南方的冬天比较暖和，食物丰富，所以大雁都会飞到南方过冬。
请小朋友们大声朗读课文，找一找秋天到了，大自然发生了哪些变化？
tiān qì liánɡ le shù yè huánɡ le
天气凉了，树叶黄了，
yí piàn piàn yè zi cónɡ shù shànɡ luò
一片片叶子从树上落
xià lái
下来。
从这一句中，你发现了秋天的哪些变化？
秋树
片
气
个
叶飞会
新笔画
笔画名称横撇。
书写指导轻顿起笔，中锋写横，顿笔出钩，钩略长。
例字了、子、水。
新偏旁
偏旁名称木字旁。
书写指导 “木字旁”处在字的左边时，第四笔捺变点。
例字棵、村、枫、桃。

《金色的秋天》PPT课件2【优秀课件推荐】

第二句旋律：你发现用怎样的力度吹？
（由弱到强，渐强）
第三句旋律：你发现用怎样的声音来吹？
（连续，注意气息）
第四句旋律：你发现有什么变化？
（速度渐慢，力度渐弱）
• 根据乐句旋律的特点演唱歌曲 • 尝试用中等的速度演唱，体会歌曲的意境
分组讨论：
《西风的话》这首歌为我们带来怎样的秋？
国画欣赏《深秋》
• 白蓼花，红蓼花，经了许多雨，许多风，红的仍旧红，白的仍旧白，不曾吹折他的枝，洗褪他的颜色。
• 如果说夏天是炎热的，冬天是寒冷的，那么在散文诗《秋》中，你体会到秋天是什么样的？
•
大诉变来之作《
家我化小口的西要们，朋简一风珍：点友练着的
作
惜时出的而短话时光了成生歌》
品
间过初长动，是
。
得真
秋的
和节
的描
歌曲
音乐
快特令写借家
简介
，征景了“黄
提，物一西自
醒告的年风创
”
• 模仿秋风的舞动 • 学生用U吹出歌曲的旋律，初步熟悉歌曲。
• 苹果红了高粱红了秋天到了（渐弱 >） • 玉米黄了大豆黄了我长高了（渐强< ）
第一句旋律：你发现秋风是不是平静的吹？
（不是，旋律有起伏）
教学目标
• 学会有感情的演唱《西风的话》 • 学习掌握力度符号。 • 通过欣赏《在希望的田野上》散文诗《秋》
等多种艺术形式体会音乐艺术的无穷魅力 • 培养学生的创造性思维能力，以及体验集体
参与的乐趣。
• 秋天是什么颜色的？
秋天不光是金光闪亮
的，同时还有它沉静如水Βιβλιοθήκη 一面，请听！配乐诗朗诵—《秋》

一年级语文上册1秋天课件(共22张PPT)

一片片叶子从树上落下来
天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一” 字。
啊！秋天来了！
两个“！”表达了怎样的感情？
表达了对秋天到来的喜悦之情。
呀！秋天来了，我们的周围会有这么多的变化，大自然真是太神秘了！让我们一起去视察，一起去发现，看看美丽的秋天还有哪些变化吧。
多音字
大 dà （大雁）
dài （大夫）
音形比一比
飞飞机 fēi
非非常
第一次坐飞机的小丽非常兴奋。
近义词
凉
冷来
到
反义词
凉
热来
去
秋天
天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。
天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。
啊！秋天来了！
第一自然段里，第一自然段里，秋天来了，什么产生了变化？
天气凉
秋树叶黄、飘落天求填空。
人 ______丿____人_____,组词（大人）大 _____一____一_丿___大__,第二笔是（丿）子 _________了____子__,是（独体）结构的字。
思考：大雁为什么要向南飞？
秋天
教学目标
1 认识10个生字和三个偏旁，会写4个字。 2 正确、流利、有感情地朗读并背诵课文。 3 教会学生认识自然段，初步了解课文段落。
qiū
qì
秋天天气
piàn dà 方片大雪
le 好了
fēi 飞机
shù 树木
yè 叶子
huì
ɡè
开会几个
le
了
笔顺：组词：来了走了下雨了长大了造句：啊，秋天来了！书写指点：横钩与弯钩相接，弯钩在竖中线上起笔。

金色的秋天课件

• 比喻：用跟甲事物有相似点的乙事物来描写或说明甲事物的特点。 • 举例：黄澄澄的橘子，又圆又大，好像一个个玲珑小巧的灯笼。 • 拟人：把事物人格化，把本来不具备人的一些动作或感情的事物建成和人一样的，就像童话里的动物，植物，能说话，大笑。 • 排比：用三个或三个以上的意义相近，结构相同或相似，词组或句子并排，达到加强语气的效果。 • 夸张：为了启发读者的想象力和加强所要表达的力量，用夸大的词语来形容事物。 • 举例：她的嗓子像闹钟一样，十里地都能听到。 • 引用：指写文章时，有意引用现成语、诗句、格言、
• 认真完成作文《秋天的田野》。
• •
课外作业丰富自己的国庆假期，积累关于国庆节的素材，下一节课用。
金色的田野里，麦子…….水稻…….
来到田野里，映入眼帘的是一片金色的海洋。一望无际的麦子闪着金色的光芒在阳光的照耀下随风摇摆着，那饱满的稻穗在……玉米也成熟了，它那……红彤彤的高粱直挺挺地站立着，仿佛是一排排军人手持熊熊燃烧的火把在……成串的豆子也成熟了，豆叶……害羞的萝卜也长大了，它……农民伯伯弯着腰，拿着镰刀在……
典故等，以表达自己的思想感情，说明自己对新问题、新道理的见解。
•
红艳艳的大苹果，高高地挂在树上，露出了灿烂的笑容，仿佛是一个个可爱的小娃娃，穿着鲜红醒目的红裙子，缀满枝头。黄澄澄的橘子，又圆又大，好像一个个玲珑小巧的灯笼。石榴咧着嘴笑，露出了红宝石般晶莹的籽。亮晶晶的葡萄，好似一串串闪闪发光的珍珠，又仿佛一颗颗晶莹透亮的玛瑙，发出沁人心脾的幽香，使我垂涎欲滴。农民伯伯在果园里面摘水果，脸上洋溢着欢快的笑容，眼睛眯成了一条线。
• 欣赏作品
播放轻音乐《秋日私语》
金色的秋天
秋风像一只神奇的画笔，一夜功夫，就把碧波荡漾的林带染成金灿灿的了。登上山头，向下眺望，眼前是一片金色，若是仔细观察，便看到金黄中夹带着一片片红、一片片绿的。红的得像玛瑙，绿得像翡翠。还有山下那水平如镜的池塘，倒映着眼前的美景，格外的好看。下山后，原来在路边卖西瓜的小摊不见了，代替它们的是又香又脆的大苹果和那裂了嘴、破壳欲出的、红红的大石榴，多么惹人喜爱呀! 俗话说的好呀：“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。”瑟瑟的秋风中透着丝丝凉意。看，路上的行人在不经意间已换上了厚厚的毛衣，穿上了夹袄，有的还穿上了羽绒服呢。庄稼地里，金黄的玉米像金棒槌一样齐刷刷一片连着一片，高粱那红色的穗子，像害羞小姑娘一样，红着脸低下了羞涩的头，在微风中摇曳，大豆摇摇摆摆，在风中沙沙作响，田野里像演奏着一首大自然的合唱曲。果园里，鲜红的柿子像一个个小灯笼，高高的挂在枝头，树枝看起来快要被折断的样子，还有那一串串紫色的葡萄，挂着晶莹的露珠，像水晶一样在阳光的照耀下闪出五彩斑斓的光。我被这金色的秋天感染了，陶醉了，啊！我爱这丰收的、金黄色的秋天。

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yípiàn
一片 ●
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lái le
来了 ●
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tiān kōng
天空 ●
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ɡè zi
个子 ●
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我会写
了
结构：独体组词：吃了到了
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子
结构：独体组词：孩子儿子
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gāo kōng
高空 ●
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nán fēi
南飞 ●
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kāi huì
开会 ●
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人
结构：独体组词：人们大人
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大
结构：独体组词：大小大人

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1 秋天（第一课时）

一年级语文金色的秋天课件

1.秋天
生字词语超市歌曲课文
秋天
1 天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。 ‖ 2 天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。 ‖ 3 啊！秋天来了！ ‖
qiū
qì
le
shù
yè
piàn
dà
fēi
huì
gè
zi
rén
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（
）一会儿（
），一会儿（
）。
雁群为什么总排成“一”字或“人”字形队伍飞行呢？这是因为大雁飞行的路程很长，它们除了靠扇动翅膀飞行之外，也常利用上升气流在天空中滑翔，使翅膀得到间断的休息空隙，以节省自己的体力。当雁群飞行时，前面雁的翅膀在空中划过，膀尖上会产生一股微弱的上升气流，后边的雁为了利用这股气流，就紧跟在前雁膀尖的后面飞，这样一个跟着一个，就排成了整齐队伍。
啊！秋天∕来了！
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秋天的变化
天气（凉了）树叶（落了）大雁（南飞了）
说一说：秋天到了，你的周围有什么变化？
秋天到了，树叶都变黄了。秋天到了，衣服比以前穿 iān qì
shùyè
天气
tiān kōng
yī piàn piàn
树叶
yī qún
一片片
dàyàn
天空
一群大雁
返
回
树叶
秋天
一群
一片片天空大雁
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天气∕凉了，树叶∕黄了，一片片叶子／从树上∕落下来。
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天空那么蓝，那么高。
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一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个 “一”字。

语文A版一年级(上)语文第一册 金色的秋天 课件

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