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授课人：XXX 授课时间：20XX年X月
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重点难点攻克
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重点难点攻克
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课程内容学习
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本课内容
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重点难点
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课后作业
PART 04
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XXX老师
谢谢您的观看，再见
教师说课 | 教学公布课 | 教学汇报 | 信息化教学
XXX老师
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教师说课 | 教学公布课 | 教学汇报 | 信息化教学
目录
课程导入
本课内容
重点难点
课后作业
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课程导入
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第一章
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课堂小结
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《童趣》ppt课件
通过废旧物品再利用的过程，培养儿 童的环保意识，让他们学会珍惜资源 、保护环境。
创意再利用设计
鼓励儿童发挥想象力，将废旧物品进 行创意改造，制作出新的玩具或装饰 品。
2024/1/26
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艺术启蒙教育探讨
2024/1/26
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音乐启蒙教育
2024/1/26
音乐对婴幼儿发展的重要性
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音乐能够激发婴幼儿的听觉、情感和认知能力，对其全面发展
互动和阅读乐趣。
学校体育活动
跳绳
一种简单易行的体育活动，可 以单人跳、双人跳或多人跳，
锻炼身体协调性和耐力。
2024/1/26
踢毽子
用脚踢毽子使其不落地，可以 单人踢、双人踢或多人踢，锻 炼反应速度和灵活性。
篮球
一项团队运动，需要协作和技 巧，可以培养孩子的团队精神 和竞争意识。
足球
一项广受欢迎的团队运动，可 以锻炼孩子的奔跑能力、协调
引导学生关注自然、 关注生活，培养积极 向上的生活态度。
2024/1/26
提高学生的审美情趣 和艺术修养。
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教材内容与结构
教材内容
本课程以童趣为主题，选取了一系列富有童真、童趣的文学作品、艺术作品、 游戏活动等内容，旨在通过生动有趣的形式，引导学生感受生活中的美好。
教材结构
本课程按照主题单元的形式进行编排，每个单元包括课文、注释、练习、相关 链接等部分，方便学生进行学习和巩固。
教孩子识别自己的情绪，学会用适当的方式表达和处理情绪，促进孩子
情绪的健康发展。
26
THANKS
感谢观看
2024/1/26
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2024/1/26
玩具造型设计
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教学分析 TEACHING
A N A L Y S I S OF THIS SCHEME, WE THANK YOU FOR YOUR
READING, THE请P在RO此P处OS输AL入IS具I体N W描E述U内ND容E，RS文TA字N尽D 量言简意赅，说明意思即可，不必过于
YOURPANY FOR THE RELEVANT REQU繁IR琐EM，E注NT意S,版面的美观度。 AND PROPOSAL INFORMATION, THIS PAPER
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Department Department
教师公开课教学设计 PPT
TEACHER SAID CLASS OPEN TRAINING
汇报人: 时间：2030.12
2030
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教教教 教 学学学 学 分设过 反 析计程 思
前 言
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谢谢大家
再见
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可爱小清新童趣
适用于工作汇报/年终总结/工作计划等
汇报人：.
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可爱小清新儿童幼儿教育教学 PP源自模板11、战争满足了，或曾经满足过人的 好斗的 本能， 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ，破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果， 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
13、遵守纪律的风气的培养，只有领 导者本 身在这 方面以 身作则 才能收 到成效 。—— 马卡连 柯 14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅 精神以 及同全 世界劳 动者的 团结一 致，是 取得最 后胜利 的保证 。—— 列宁 摘自名言网
15、机会是不守纪律的。——雨果
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71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
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教学目标
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教学过程
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宣讲人：某某某
目录 Contents
教学目标 01
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教学过程 03
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02 课堂小结 Text Box Filled With Free Text.
04 课堂作业 Text Box Filled With Free Text.
第一章
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第三章
教学过程
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课堂小结
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教学过程
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FRESH CHILDREN'S INTEREST EDUCATION AND TEACHING
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第四章
课堂作业
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01 03
02 04
01
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02
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03
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04
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第二章
课堂小结
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宣讲人：某某某